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計算器教學反思
教學設計是根據(jù)課程的要求和教學對象的，確定合適的教學方案的設想和計劃。計算器教學反思欄目給各位教師們提供2023計算器教學反思、計算器教學反思模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 用計算器開方 第二章實數(shù) 總課時：11課時使用人： 備課時間：開學前第一周上課時間：第一周 第7課時：2、5用計算器開方 教學目標 知識與技能目標 會用計算器求平方根和立方根。 過程與方法目標 鼓勵學生自己探索計算...
- 用計算器進行數(shù)的計算教案 3.4用計算器進行數(shù)的計算 教學目標： 知識與技能：會用計算器進行數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。 過程與方法：了解計算器的性能，并會操作和使用，能運用計算器進行較為復雜的運算。 情感態(tài)度與價值觀：使學...
- 《用計算器計算》知識點匯總 《用計算器計算》知識點匯總 用計算器計算知識點 1、積的變化規(guī)律： ①一個因數(shù)縮小幾倍，另一個因數(shù)擴大相同的倍數(shù)，積不變。 ②一個因數(shù)縮小(或擴大幾倍)，另一個因數(shù)不變，積也隨著縮小(或擴大)幾倍。 ...
- 利用計算器求平均數(shù) 第八章數(shù)據(jù)的代表 總課時：4課時使用人： 備課時間：第十五周上課時間：第十六周 第4課時：8、3利用計算器求平均數(shù) 教學目標： 知識與技能：根據(jù)給定信息，會利用計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，并會進行數(shù)據(jù)的...
- 用計算器進行數(shù)的簡單運算 用計算器進行數(shù)的簡單運算 教學內(nèi)容： 教科書第75—79頁，2.15用計算器進行數(shù)的簡單運算。 教學目的和要求： 1．進一步熟練掌握有理數(shù)的運算。 2．培養(yǎng)學生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算...
- 用計算器開方教案及課件和拓展資源 第二章實數(shù) 5.用計算器開方 一、學生起點分析 （本課適合有條件使用計算器的學校） 學生知識技能基礎：學生在七年級上學期已經(jīng)學習了《計算器的使用》，學會了使用計算器進行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算...
- 10.4《用科學計算器計算方差和標準差》導學案 10.4《用科學計算器計算方差和標準差》導學案 一、教學內(nèi)容：P105—P107 二、學習目標： 1、會用科學計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，方差和標準差。 2、養(yǎng)成耐心、細致的學習態(tài)度和實事求是的科學精神...
- 幼兒園科學教案：認識電子計算器 活動目標 1、了解電子計算器的基本部件（顯示屏及按鍵），并初步學習操作電子計算器。 2、知道電子計算器的基本功用及優(yōu)越性。 3、擴大幼兒眼界，增加學科學、用科學的興趣。 活動準備多媒體教室，幼兒自帶電...
- 四年級小學數(shù)學《計算器》教學設計 四年級小學數(shù)學《計算器》教學設計 教學目標： 1.知識與技能： 會用計算器計算比較復雜的小數(shù)乘、除法，并有利用計算器進行計算的意識。 2.過程與方法： 在利用計算器進行計算時，學生能通過觀察、分析發(fā)現(xiàn)...
- 人教版四年級上冊《用計算器計算》數(shù)學教案 人教版四年級上冊《用計算器計算》數(shù)學教案 教學內(nèi)容：教科書第26頁例1例2，做一做。 教學目標： 1．使學生能夠利用電子計算器進行簡單的計算。 2．使學生知道用電子計算器計算順序和筆算順序是一樣的。 ...
- 初二數(shù)學重要知識點整理：計算器的使用 初二數(shù)學重要知識點整理：計算器的使用 教材分析 計算器和計算機的逐步普及，對數(shù)學教育產(chǎn)生了深刻的影響。因此《標準》強調(diào)，“把現(xiàn)代信息技術作為學生學習數(shù)學和解決問題的強有力工具，致力于改變學生的學習方式...
- 用計算器求銳角三角函數(shù)值 21.3用計算器求銳角三角函數(shù)值 教學目標 （一）知識教學點 1．會用計算器求出一個數(shù)的平方、平方根、立方、立方根。 2．會用計算器求銳角三角函數(shù)值和由銳角三角函數(shù)值求銳角。 （二）能力訓學點：培養(yǎng)學...
- 教小孩子認識電子計算器的教案 教小孩子認識電子計算器的教案 設計意圖：一天，班上小朋友帶來一塊手表，上面有計算器，引得好多孩子都圍上去議論，都想要玩玩。看到孩子們有那么大的興趣，我決定設計這個活動，讓孩子了解計算器的功用及操作方...
- 滬教版五年級上冊《用計算器計算》數(shù)學教案 滬教版五年級上冊《用計算器計算》數(shù)學教案 教學準備 1.教學目標 1、了解計算器的功能鍵，能正確使用計算器計算小數(shù)的乘、除法。 2、使學生在計算中，通過觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納出計算規(guī)律，能推算出計算結(jié)果。 ...
- 蘇教版數(shù)學五年級上冊教案 用計算器計算小數(shù)加、減法 [教材簡析] 教材通過相對復雜的問題情境，引入用計算器計算小數(shù)加減法，先讓學生討論“在計算器上，怎樣按出買鉛筆的錢數(shù)？”通過交流，教給學生在計算器上按出整數(shù)部分是0的小數(shù)按法，再讓學生用計算器算出“李...
- 蘇教版數(shù)學四年級上冊教案 用計算器計算 教學目標 1.在具體的活動中了解計算器的結(jié)構(gòu)和基本功能，能正確地運用計算器進行較大數(shù)目的一、兩步式題的計算。 2.能運用計算器探索一些基本的數(shù)學規(guī)律，解決一些簡單的實際問題。初步感受應根據(jù)計算的需要靈...
- 小學數(shù)學四年級《計算器》優(yōu)秀教案 小學數(shù)學四年級《計算器》優(yōu)秀教案 教學目標： 1．會正確運用計算器進行四則運算，解決簡單的實際問題；會借助計算器探索簡單的數(shù)與運算的規(guī)律。 2．在利用計算工具探究規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學生觀察推理的能力，...
- 人教版新課標四年級上數(shù)學《計算器》教學設計 人教版新課標四年級上數(shù)學《計算器》教學設計 教學目標： 知識與技能 1．使學生會用計算器進行加、減、乘、除等基本四則運算。 2．通過運用計算器解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學生的應用意識和解決問題的能力。...
- 九上數(shù)學3.3用計算器求平均數(shù)導學案 3.3用計算器求平均數(shù) 班級______學號_____姓名___________ 學習目標： 1．熟練利用計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)； 2．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、加工、整理和描述的統(tǒng)計過程，提高數(shù)據(jù)處理的能力...
- 蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數(shù)加減法》數(shù)學教案 蘇教版五年級上冊《用計算器計算小數(shù)加減法》數(shù)學教案 第四單元小數(shù)加法和減法 用計算器計算小數(shù)加減法 教學內(nèi)容： 課本第52頁。 教學目標： 1.掌握用計算器進行一些稍復雜的小數(shù)加、減法的計算方法，能正...
- 人教版小學四年級上冊《計算器》數(shù)學教案 人教版小學四年級上冊《計算器》數(shù)學教案 教學目標： 1．了解算術型計算器表面各按鍵的功能． 2．了解算術型計算器工作的基本過程． 3．掌握算術型計算器的使用方法． 4．培養(yǎng)學生動手操作能力． 教學重點...
- 九年級數(shù)學上3.5用計算器求方差導學案 3.5用計算器求方差 班級______學號_____姓名___________ 學習目標： 1．使學生掌握利用計算器求一組數(shù)據(jù)的標準差和方差； 2．進一步體會用計算器進行統(tǒng)計計算的優(yōu)越性； 學習重點：...
- 蘇教版數(shù)學五年級上冊教案 用計算器計算稍復雜的小數(shù)加、減法 [教學目標]： 1、會用計算器進行一些稍復雜的小數(shù)加、減法計算。 2、讓學生體驗用計算器進行計算的方便與快捷，進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣，感受計算器在人們生活和工作中的價值。 [教材簡析]： 例題通過...
- 人教版五年級上冊《用計算器探索規(guī)律》數(shù)學教案 人教版五年級上冊《用計算器探索規(guī)律》數(shù)學教案 教學內(nèi)容：教材P35例9及練習八第12～15題。 教學目標： 知識與技能：會用計算器計算比較復雜的小數(shù)乘、除法，并有利用計算器進行計算的意識。 過程與方法...
- 小學數(shù)學六年制四年級下冊《計算器》教學設計 小學數(shù)學六年制四年級下冊《計算器》教學設計 教學目標： 1．讓學生初步認識計算器，了解計算器的基本功能，會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步以上連續(xù)運算，并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。 2．讓學生體...
- 北師大版小學四年級數(shù)學上冊《計算器》教案 北師大版小學四年級數(shù)學上冊《計算器》教案 教學目標： 1、讓學生了解計算器的基本按鍵名稱和功能，并能夠利用計算器進行簡單的四則計算。 2、培養(yǎng)學生善于觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學秘密的意識，能夠?qū)σ恍┯幸?guī)律的數(shù)進行口...
- 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（六） 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質(zhì)的教案。通常大家都會準備一份教案來輔助教學。這樣不僅拉進了學生與自己的距離，還讓學生學到了知識，你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎？下面是由小編為大家整理的“人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案”，希望對您的工作和生活有所幫助。人教版四年級數(shù)學上冊第一單...
- 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（一） 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（一） 學情分析 學生在學習本課時，因為生活中廣泛使用計算器，它操作簡單，計算又快又準，為學生耳熟能詳，所以進行加減乘除會容易些。在用計算器計算找規(guī)律可能會遇...
- 小學四年級數(shù)學計算器的認識和簡單應用教案 教學目標 1?使學生了解計算器面板上的按鍵名稱和功能，初步學會簡單計算器的使用方法，較大數(shù)目的四則能用計算器進行簡單的計算。 2?通過對計算器的使用，體驗它的實用性，培養(yǎng)學生的辯證思維能力。 3?使學...
- 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（三） 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（三） 1教學目標 1、讓學生了解計算器的基本按鍵名稱和功能，并能夠利用計算器進行簡單的四則計算。 2、培養(yǎng)學生善于觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)學秘密的意識，能夠?qū)σ恍┯幸?guī)律的...
- 八年級上冊《用計算器開平（立）方》學案冀教版 八年級上冊《用計算器開平（立）方》學案冀教版 〖教學目標〗 （－）知識目標 會用計算器求一個數(shù)的平方根和立方根. 體會和感受到用計算器進行開方運算的優(yōu)越性和使用計算器的程序化思想. 3.能用估算檢驗計...
- 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（十） 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（十） 教學內(nèi)容 教科書第26頁及練習四相關內(nèi)容。 教學目標 1．能夠利用電子計算器進行簡單的計算。 2．知道用電子計算器計算的順序和筆算順序是一樣的。 3．...
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- 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（二） 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（二） 1教學目標 1、認識計算器，知道各鍵的名稱及功能，會用計算器解決簡單的實際問題。 2、借助計算器探索規(guī)律，發(fā)展學生合情推理能力，滲透“化繁為簡”的轉(zhuǎn)化...
- 人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案（八） 在上課時老師為了能夠精準的講出一道題的解決步驟。老師需要提前做好準備，讓學生能夠快速的明白這個知識點。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，那么老師怎樣寫才會喜歡聽課呢？下面是由小編為大家整理的“人教版四年級數(shù)學上冊第一單元《計算器》教案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。人教版四...
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- 2017-2018學年（華師版）八年級數(shù)學下冊用計算器求平均數(shù)名師導學案 課題用計算器求平均數(shù) 【學習目標】 1．讓學生了解計算器的一些基本功能． 2．讓學生學會用計算器求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)． 【學習重點】 計算器的應用． 【學習難點】 計算器的應用． 行為提示：創(chuàng)設問題情景...
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