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人教版七年級生物下冊教案
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。人教版七年級生物下冊教案欄目給各位教師們提供2023人教版七年級生物下冊教案、人教版七年級生物下冊教案模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 實(shí)用課件: 七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思(寫作示例) 每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，未來的工作就會做得更好！究竟有沒有好的適合教案課件的范文？小編收集并整理了“實(shí)用課件: 七年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)反思”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。1、本節(jié)在引入有理數(shù)減法時(shí)花了較多的時(shí)間，目的是讓...
- 七年級下冊生物教案通用6篇 學(xué)生們有一個(gè)生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“七年級下冊生物教案通用6篇”希望能為您提供更多的參考。一、教材簡析地位和作用一個(gè)人，只要是活著，...
- 七年級生物上冊《生物的特征》學(xué)案人教版 七年級生物上冊《生物的特征》學(xué)案人教版 課例展示 （一）教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo) 識別生物和非生物，舉例說明生物的共同特征。 2.能力目標(biāo) 學(xué)會科學(xué)觀察的一般方法，學(xué)會收集和處理信息來獲取新知識。 3....
- 人教版七年級生物上冊導(dǎo)學(xué)案 第一單元生物和生物圈 第一章認(rèn)識生物 學(xué)習(xí) 目標(biāo)1.舉例說明生物具有的共同特征，區(qū)別生物和非生物 2.說出調(diào)查的一般方法，對調(diào)查到的生物進(jìn)行簡單的歸類備注 知識 點(diǎn)一 認(rèn)真閱讀教材3---5頁結(jié)合圖片...
- 七年級生物下冊《青春期》導(dǎo)學(xué)案人教版 一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家靜下心來寫教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃，才能更好地安排接下來的工作！哪些范文是適合教案課件？下面是小編幫大家編輯的《七年級生物下冊《青春期》導(dǎo)學(xué)案人教版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！七年級生物下冊《青春期》導(dǎo)學(xué)案人教版教學(xué)目標(biāo)知識...
- 人教版七年級生物下冊《消化和吸收》教學(xué)實(shí)錄 每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。對教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，才能對工作更加有幫助！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？以下是小編為大家精心整理的“人教版七年級生物下冊《消化和吸收》教學(xué)實(shí)錄”，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課師：我們每天吃的食物都...
- 人教版七年級生物下冊《輸血與血型》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)思想 《課程標(biāo)準(zhǔn)》是教學(xué)的依據(jù)，解讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》是備課的前提?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》對《輸血和血型》沒有明確的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，但有理解血型與輸血關(guān)系的活動建議，以及珍愛生命，提倡義務(wù)獻(xiàn)血的情感目標(biāo)。基于此...
- 七年級生物下冊《計(jì)劃生育》導(dǎo)學(xué)案人教版 七年級生物下冊《計(jì)劃生育》導(dǎo)學(xué)案人教版 知識目標(biāo) 1、了解我國實(shí)行計(jì)劃生育國策的重要性和必要性。 2、知道人口增長過快會對資源、環(huán)境和社會發(fā)展造成什么樣的影響。 技能目標(biāo) 1、鍛煉收集...
- 七年級生物《病毒》教案 七年級生物《病毒》教案 本節(jié)課是人教版第五單元第五章的內(nèi)容，教材在介紹動物、細(xì)菌、真菌后，本章介紹病毒。在學(xué)生學(xué)習(xí)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物后，再學(xué)習(xí)病毒這種特殊的生命形式，有利于學(xué)生整體把握生物界的幾大類群。...
- 七年級生物下冊《輸血與血型》教案 七年級生物下冊《輸血與血型》教案 前置知識（本節(jié)課所用到學(xué)過和需補(bǔ)充的知識）： 血漿 1）血液成分白細(xì)胞 紅細(xì)胞 2）用血清鑒定血樣（依據(jù)紅細(xì)胞凝集現(xiàn)象） 參考資料：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書教師用...
- 七年級生物下冊《食物的消化》教案 七年級生物下冊《食物的消化》教案 一、 本節(jié)課主要介紹了消化的概念、消化系統(tǒng)的組成、消化的兩種方式（一、物理消化；二、化學(xué)消化。）以及口腔中的一些重要的消化器官。在教學(xué)時(shí)，教師可以通過北方最普通的食品...
- 七年級生物下冊《激素調(diào)節(jié)》教案分析 老師工作中的一部分是寫教案課件，大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。寫好教案課件工作計(jì)劃，我們的工作會變得更加順利！你們知道適合教案課件的范文有哪些呢？下面是由小編為大家整理的“七年級生物下冊《激素調(diào)節(jié)》教案分析”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！七年級生物下冊《激素調(diào)節(jié)》教案分析教學(xué)過程：激素2．甲狀腺激素...
- 七年級下冊生物《激素調(diào)節(jié)》教案分析 七年級下冊生物《激素調(diào)節(jié)》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.說出人體內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類，說出激素的概念和主要種類。2.舉例說明人體的激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。3.舉例說明激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)控的關(guān)系。4.嘗試設(shè)計(jì)對照試...
- 七年級生物下冊全冊教案（蘇教版） 第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識：1、說出呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 2、說出呼吸運(yùn)動的過程 3、說出肺活量的概念，嘗試使用自制的肺量計(jì)測量肺活量 三、能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察，動手能力 教學(xué)...
- 七年級生物下冊《消化和吸收》教案 為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點(diǎn)，老師需要提前準(zhǔn)備教案，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。用心制定好教案課件的工作計(jì)劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的？為滿足您的需求，小編特地編輯了“七年級生物下冊《消化和吸收》教案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！七年級生物下冊《消化和吸收...
- 七年級生物下冊《感知信息》備課教案 七年級生物下冊《感知信息》備課教案 感知信息 1、眼和視覺 ⑴眼球——眼的主要結(jié)構(gòu) 角膜—聚光 外層 眼球壁鞏膜—白色，稱“眼白” 虹膜（中間是瞳孔）—黑眼珠 眼球中層睫狀體——調(diào)節(jié)晶...
- 七年級生物下冊《人的生殖》教案 七年級生物下冊《人的生殖》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 了解胚胎發(fā)育過程。 通過利用插圖描述胚胎發(fā)育過程，培養(yǎng)語言表達(dá)能力和識圖能力。 通過生育和養(yǎng)育的了解，增強(qiáng)敬愛父母的情感。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn) 胚...
- 人教版七年級下冊生物《人類的起源和發(fā)展》名師教案 七年級下冊生物《人類的起源和發(fā)展》教案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識方面 1．說出人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿。 2．概述人類起源和發(fā)展的過程，以及在進(jìn)化過程中人類在自身形態(tài)和使用工具等方面的...
- 七年級生物上冊《生物的特征》學(xué)案新人教版 七年級生物上冊《生物的特征》學(xué)案新人教版 生物的特征 教材分析 本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生接觸生物學(xué)這門學(xué)科的開始，有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的積極性和主動性比較高。本節(jié)課的教學(xué)可以通過學(xué)生積極、主動地參與活動，培...
- 七年級生物下冊《血液》教學(xué)反思 七年級生物下冊《血液》教學(xué)反思 教學(xué)內(nèi)容是北師大版七年級生物下冊第九章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)?節(jié)《血液》的第2課時(shí)。通過本課教學(xué)，我對雅行教育下“導(dǎo)學(xué)案+小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式有了進(jìn)一步了解，體會到了...
- 七年級生物下冊《鳥類》學(xué)案蘇教版 七年級生物下冊《鳥類》學(xué)案蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo)： 1、闡明鳥適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)； 2、概述鳥類的主要特征； 3、嘗試獨(dú)立完成“鳥適于飛行特點(diǎn)”的探究活動。 能力目標(biāo)： 分析能力、邏輯思維...
- 七年級生物下冊第六單元復(fù)習(xí)提綱（人教版） 七年級生物下冊第六單元復(fù)習(xí)提綱（人教版） 第六章人體生命活動的調(diào)節(jié) 第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知 一、眼和視覺 1、人眼球近似球體，由眼球壁和內(nèi)容物構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)和功能見P79圖 ①:_________...
- 七年級生物血管 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書生物學(xué)七年級下冊 血流的管道——血管 教學(xué)策略 本節(jié)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實(shí)驗(yàn)非常重要，學(xué)生通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以獲取有關(guān)血管和血流的知識并提高觀察能力。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，學(xué)生往往比...
- 人教版七年級下冊生物全冊導(dǎo)學(xué)案（有答案） 第四單元第五章第二節(jié)人糞尿的處理學(xué)案（B） 教師寄語：關(guān)注人糞尿?qū)Νh(huán)境的影響，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和資源意識。 教材分析：本節(jié)從人與生物圈關(guān)系的角度，闡述了人體排出的糞便和尿液等將進(jìn)入到環(huán)境之中，必須進(jìn)行...
- 人教版七年級生物下冊《血流的管道——血管》教學(xué)反思 人教版七年級生物下冊《血流的管道血管》教學(xué)反思 1、設(shè)計(jì)多個(gè)學(xué)生喜聞樂見的情境，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性 通過實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生感受到實(shí)驗(yàn)在生物教學(xué)中的重要作用，從而在學(xué)生的思考與交流的過程中初步體驗(yàn)三種血管...
- 七年級生物下冊《昆蟲》學(xué)案蘇教版 七年級生物下冊《昆蟲》學(xué)案蘇教版 第2節(jié)昆蟲 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)： 列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活特征 概述昆蟲的主要特征 能力目標(biāo)： 與同學(xué)合作完成對蝗蟲的觀察 在昆蟲圖片資料查詢...
- 人教版七年級下冊生物《探究環(huán)境污染對生物的影響》名師教案 七年級下冊生物《探究環(huán)境污染對生物的影響》教案 教學(xué)設(shè)想： 在“探究環(huán)境污染對生物的影響”中安排了模擬探究——“酸雨對生物的影響”，為學(xué)生進(jìn)行自主探究提供了空間。模擬探究中有相關(guān)的背景資料和探究提示，...
- 七年級生物下冊第四單元復(fù)習(xí)資料（人教版） 七年級生物下冊第四單元復(fù)習(xí)資料（人教版） 39、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿（b3） 40.男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（b9） 男性：睪丸——產(chǎn)生精子，分泌雄性激素 女性：卵巢——產(chǎn)生卵細(xì)...
- 七年級生物下冊《流動的組織—血液》導(dǎo)學(xué)案人教版 七年級生物下冊《流動的組織—血液》導(dǎo)學(xué)案人教版 一、教材分析 1、說教材的地位和作用. 本節(jié)是七年級下冊第四章第一節(jié)的內(nèi)容,是本章的基礎(chǔ)，了解了本節(jié)的內(nèi)容，為后面學(xué)習(xí)第三節(jié)心臟,第四節(jié)輸血與血型打下基...
- 七年級生物下冊第四單元復(fù)習(xí)提綱（人教版） 七年級生物下冊第四單元復(fù)習(xí)提綱（人教版） 第四單元生物圈中的人 第一章人的由來 1、19世紀(jì)進(jìn)化論的建立者達(dá)爾文提出人類和類人猿的共同祖先是一類古猿。四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。 2...
- 七年級生物下冊第五單元復(fù)習(xí)提綱（人教版） 七年級生物下冊第五單元復(fù)習(xí)提綱（人教版） 第五章人體內(nèi)廢物的排出 人體將二氧化碳、尿素、以及多余的水和無機(jī)鹽等排出體外的過程叫排泄。 2、泌尿系統(tǒng)的組成 泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成。 二、...
- 七年級生物上2.2.4單細(xì)胞生物教案新版新人教版 單細(xì)胞生物課題單細(xì)胞生物課時(shí)安排共（1）課時(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)11學(xué)習(xí)目標(biāo)1.以草履蟲為例說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動；2.以草履蟲為例說出單細(xì)胞生物對外界刺激產(chǎn)生的反應(yīng)；3.了解單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系。...
- 人教版七年級下冊語文《老王》教案 小學(xué)語文七年級下冊《老王》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)2重點(diǎn)難點(diǎn)3教學(xué)過程第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課 同學(xué)們，在我們的記憶中，總有一些令我們難忘的人，難忘的事。著名女作家楊絳永遠(yuǎn)都忘不了一個(gè)人，他就...
- 人教版七年級地理下冊教案（全） 第六章我們生活的大洲——亞洲 第一節(jié)自然環(huán)境 地形和河流（第一課時(shí)） 知識目標(biāo) 1初步認(rèn)識亞洲是世界第一大洲，并能說明依據(jù)； 2能結(jié)合地圖描述亞洲的緯度位置和海陸位置及范圍。 能力目標(biāo) 1初步掌握使用...
- 七年級生物上冊2.2.4單細(xì)胞生物教案新版新人教版 單細(xì)胞生物 課題第四節(jié)單細(xì)胞生物課型新授課 主備人授課人授課時(shí)間第1課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo)1.學(xué)生能說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動。 2.學(xué)生會應(yīng)用顯微鏡觀察草履蟲，通過學(xué)習(xí)再次認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的...
- 七年級下冊生物《血流的管道血管》教案 七年級下冊生物《血流的管道血管》教案 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識方面 描述動脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。 （二）能力方面 嘗試觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的現(xiàn)象，區(qū)分這三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流...
- 七年級生物下冊《流動的組織—血液》教案 七年級生物下冊《流動的組織血液》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.描述血液的組成成分和主要功能。 2.識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。 3.嘗試解讀血常規(guī)化驗(yàn)的主要數(shù)據(jù)。 4.體驗(yàn)血液對生命的重要作用。 二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)...
- 人教版七年級下冊生物《人類的起源和發(fā)展》創(chuàng)新教案 七年級下冊生物《人類的起源和發(fā)展》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.概述人類起源于森林古猿，人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進(jìn)化來的。 2.對比觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與發(fā)展過程的示意圖，概述人類在起源和發(fā)展過程...
- 七年級生物下冊《合理營養(yǎng)與食品安全》教案新人教版 七年級生物下冊《合理營養(yǎng)與食品安全》教案新人教版 教材分析 本教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容選自人教版、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書、《生物學(xué)》七年級下冊第二章、第三節(jié)"關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全"中有關(guān)合理營養(yǎng)的知識。 本...
- 七年級生物上冊《生物圈》教案 七年級生物上冊《生物圈》教案 一．教材分析 本節(jié)課是七年級生物第一單元第二章《生物圈是所有生物的家》的第一節(jié)。人和其他生物都生活在生物圈中，生物的生存、延續(xù)和發(fā)展與生物圈息息相關(guān)，生物圈為生物的生存提...
- 七年級生物下冊《環(huán)境在惡化》教案蘇教版 七年級生物下冊《環(huán)境在惡化》教案蘇教版 教學(xué)目標(biāo)? （一）知識目標(biāo) 1.描述世界和中國的人口增長趨勢。 2.關(guān)注嚴(yán)峻的環(huán)境問題。 3.舉例說出人類活動對生物圈的影響。 （二）能力目...
- 七年級生物下冊《輸血和血型》備課教案 七年級生物下冊《輸血和血型》備課教案 第二課時(shí)輸血和血型 血液占體重比例是多少？ 一次失血超過多少會嚴(yán)重影響人的生命活動？ 大量失血后，應(yīng)該如何進(jìn)行搶救？ 人的血型會遺傳嗎？隨著人的生長，你的血型會變...
- 七年級上冊生物全冊教案（新版人教版）1 第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系教學(xué)目標(biāo) ①舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。 ②舉例說出生物之間有密切的聯(lián)系。 ③體驗(yàn)探究的一般過程，學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)。 ④形成愛護(hù)實(shí)驗(yàn)動物的情感，...
- 七年級生物期末復(fù)習(xí)教案 詳細(xì)介紹：期末復(fù)習(xí)教案第一部分生物體的結(jié)構(gòu)第一章生物體是由細(xì)胞構(gòu)成的一、重點(diǎn)難點(diǎn)：1．認(rèn)識顯微鏡的部分名稱；2．如何在低倍鏡下調(diào)焦并找到要看的物體；3.細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能；4.臨時(shí)裝片的制作和觀察。二...
- 七年級上冊生物全冊教案（新版人教版）2 第三單元生物圈中有哪些綠色植物第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物教學(xué)目標(biāo)1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。2.說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系，并樹立生物體與生活環(huán)境相適應(yīng)...
- 人教版七年級生物上冊優(yōu)質(zhì)教案：《開花和結(jié)果》 《開花和結(jié)果》教學(xué)設(shè)計(jì) 1.本節(jié)是《被子植物的一生》一章中，在講述了“種子植物的萌發(fā)”、“植株的生長”之后的第三節(jié)“開花和結(jié)果”，要求著重突出植物體自身結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。本節(jié)由“花的結(jié)構(gòu)”、“傳粉和...
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