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平面課件
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。平面課件欄目給各位教師們提供2024平面課件、平面課件模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 平面與平面平行的性質(zhì) 2.2.2直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 知識與技能：理解直線與平面、平面與平面平行的性質(zhì)定理的含義,并會(huì)應(yīng)用性質(zhì)解決問題 過程與方法：能應(yīng)用文字語言、符號語言、圖形語言準(zhǔn)確地描述直...
- 平面與平面垂直的判定 §1.2.4平面與平面垂直的判定 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能 （1）使學(xué)生正確理解和掌握“二面角”、“二面角的平面角”及“直二面角”、“兩個(gè)平面互相垂直”的概念； （2）使學(xué)生掌握兩個(gè)平面垂直的判定...
- 平面與平面平行的判定 1.5.2平面與平面平行的判定 一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：理解并掌握兩平面平行的判定定理。2、過程與方法：讓學(xué)生通過觀察實(shí)物及模型，得出兩平面平行的判定。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生空間...
- 平面與平面垂直關(guān)系的判定 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握直線與平面垂直的判定定理，并會(huì)應(yīng)用。 2.通過定理的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力，推理論證能力，運(yùn)用圖形語言進(jìn)行交流的能力，幾何直觀感知能力 二．重點(diǎn)知識（課前自學(xué)完成）...
- 平面與平面之間的位置關(guān)系 §1.2.3—1。2.4空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能 （1）了解空間中直線與平面的位置關(guān)系； （2）了解空間中平面與平面的位置關(guān)系； （3）培養(yǎng)學(xué)生的空間...
- 1.6.2平面與平面垂直的判定 一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助高中教師營造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“1.6.2平面與平面垂直的判定”，供您參考，...
- 空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系 第三課時(shí)空間中直線與平面、平面與平面之間的位置關(guān)系（一）教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能（1）了解空間中直線與平面的位置關(guān)系；（2）了解空間中平面與平面的位置關(guān)系；（3）培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.2．過程與方法（...
- 空間平面與平面的位置關(guān)系 14.4（1）空間平面與平面的位置關(guān)系 一、教學(xué)內(nèi)容分析 二面角是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的一個(gè)圖形，它是在學(xué)生學(xué)過空間異面直線所成的角、直線和平面所成角之后，研究的一種空間的角，二面角進(jìn)一步完善了空...
- 《平面與平面垂直的判定》教學(xué)反思 一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓上課時(shí)的教學(xué)氛圍非?；钴S，幫助教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家編輯的《《平面與平面垂直的判定》教學(xué)反思》，僅供參考，希望能為您提供參考！《平面與平面垂直的判定》教學(xué)...
- 平面與平面的位置關(guān)系綜合運(yùn)用 一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助高中教師營造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“平面與平面的位置關(guān)系綜合運(yùn)用”，供您參考，希...
- 兩平面垂直 古人云，工欲善其事，必先利其器。作為高中教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的高中教師教學(xué)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“兩平面垂直”，僅供參考，歡迎大家閱讀?？傉n題平面與平面的位置關(guān)系總課時(shí)第13課時(shí)分課題兩平面垂直分課...
- 《平面》教學(xué)設(shè)計(jì) 《平面》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能 （1）利用生活中的實(shí)物對平面進(jìn)行描述； （2）掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖； （3）掌握平面的基本性質(zhì)及作用； （4）培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力． ...
- 平面向量 俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，減輕高中教師們在教學(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編精心為您整理的“平面向量”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。第七教時(shí)教材：5.3實(shí)數(shù)與向量的積綜合練習(xí)目的：通過練習(xí)...
- 平面鏡 一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。用心制定好教案課件的工作計(jì)劃，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！有哪些好的范文適合教案課件的？下面是小編為大家整理的“平面鏡”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．知道平面鏡成像的特點(diǎn)和虛像的概念，知道...
- 兩平面平行 總課題平面與平面的位置關(guān)系總課時(shí)第12課時(shí) 分課題兩平面平行分課時(shí)第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)通過直觀感知兩平面的位置關(guān)系；掌握兩個(gè)平面平行的判定定理和性質(zhì)定理；會(huì)證明平面與平面平行，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用定理解決問題的...
- 平面圖形 §4.8平面圖形的密鋪 知識與技能目標(biāo)： 1.平面圖形的密鋪. 2.多邊形密鋪的條件. 過程與方法目標(biāo)： 1.經(jīng)歷探索多邊形密鋪(鑲嵌)條件的過程，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理能力. 2.通過探索平面圖形...
- 平面向量教案 二、復(fù)習(xí)要求 1、向量的概念; 2、向量的線性運(yùn)算:即向量的加減法,實(shí)數(shù)與向量的乘積,兩個(gè)向量的數(shù)量積等的定義,運(yùn)算律; 3、向量運(yùn)算的運(yùn)用 三、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 1、向量是數(shù)形結(jié)合的典范。向量的幾何表示法-...
- 直線與平面垂直 經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。作為高中教師就要早早地準(zhǔn)備好適合的教案課件。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容，幫助高中教師掌握上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“直線與平面垂直”，供您參考，希望能夠幫助到大家。第三課時(shí)直線與平面垂直、平面與平面...
- 復(fù)習(xí)平面圖形 教學(xué)內(nèi)容：教材第139～140頁復(fù)習(xí)的全部習(xí)題。 教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步明確和掌握本單元學(xué)習(xí)的知識，弄清．知識之間的相互聯(lián)系和區(qū)別；培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力和畫圖的能力，以及空間觀念。 教具學(xué)具準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)...
- 平面鏡成像 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)1.理解平面鏡成像特點(diǎn) 2.知道在光的反射現(xiàn)象中光路可逆 3.知道潛望鏡、萬花筒的光學(xué)原理 技能目標(biāo)學(xué)會(huì)平面鏡成像作圖法 重點(diǎn) 平面鏡成像特點(diǎn) 難點(diǎn) “像”的概念，區(qū)別實(shí)像和虛像 教...
- 平面向量的應(yīng)用 課時(shí)12平面向量的應(yīng)用 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．經(jīng)歷用向量的方法解決某些簡單的幾何問題、力學(xué)問題的過程，體會(huì)向量是某一種數(shù)學(xué)工具。 2．發(fā)展學(xué)生的運(yùn)算能力和解決實(shí)際問題的能力 二、重點(diǎn)與難點(diǎn)： 1．利用向...
- 《平面鏡成像》說課稿 《平面鏡成像》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！我叫xx，來自xx市xx中學(xué)。今天，我說課題目是《平面鏡成像》。以下我將從教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法分析、教學(xué)過程設(shè)計(jì)四大方面來進(jìn)行說明。 ...
- 平面圖形的認(rèn)識 教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件，大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計(jì)劃了，未來工作才會(huì)更有干勁！你們知道多少范文適合教案課件？以下是小編為大家精心整理的“平面圖形的認(rèn)識”，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、課題：第六章小結(jié)與思考二、教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生熟練掌握本章所學(xué)的內(nèi)容...
- 平面的基本性質(zhì) 總課題點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系總課時(shí)第5課時(shí) 分課題平面的基本性質(zhì)（一）分課時(shí)第1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)初步了解平面的概念；了解平面的基本性質(zhì)（公理）；能正確使用集合符號表示有關(guān)點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系；能運(yùn)用平...
- 兩平面平行的判定 §1.2.4平面與平面平行的判定 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能 理解并掌握兩平面平行的判定定理。 2、過程與方法 讓學(xué)生通過觀察實(shí)物及模型，得出兩平面平行的判定。 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀 進(jìn)一步培養(yǎng)...
- 平面向量坐標(biāo)表示 平面向量坐標(biāo)表示 年級高一學(xué)科數(shù)學(xué)課題平面向量坐標(biāo)表示 授課時(shí)間撰寫人 學(xué)習(xí)重點(diǎn)平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算． 學(xué)習(xí)難點(diǎn)對平面向量坐標(biāo)運(yùn)算的理解 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加減與數(shù)乘運(yùn)算； 2.能用兩...
- 平面向量教案2 1、三角形中的特殊位置(四心)所滿足的向量方程: (1)重心滿足的向量方程:; (2)內(nèi)心滿足的向量方程:或; (3)外心滿足的向量方程:; (4)垂心滿足的向量方程:;(斜三角形中) 2、已知是所在...
- 直線與平面平行的性質(zhì) 第二課時(shí)直線與平面平行的性質(zhì) （一）教學(xué)目標(biāo) 1．知識與技能 掌握直線與平面平行的性質(zhì)定理及其應(yīng)用. 2．過程與方法 學(xué)生通過觀察與類比，借助實(shí)物模型性質(zhì)及其應(yīng)用. 3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀 （1）進(jìn)一...
- 直線與平面平行的判定 1.5.1直線與平面平行的判定 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：（1）理解并掌握直線與平面平行的判定定理；（2）進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)的能力和空間想象能力； 2、過程與方法：學(xué)生通過觀察圖形，借助已有...
- 直線與平面垂直的性質(zhì) 1.6.3直線與平面垂直的性質(zhì)，平面與平面垂直的性質(zhì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能：（1）使學(xué)生掌握直線與平面垂直，平面與平面垂直的性質(zhì)定理；（2）能運(yùn)用性質(zhì)定理解決一些簡單問題；（3）了解直線與平面...
- 直線與平面的位置關(guān)系 總課題點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系總課時(shí)第11課時(shí) 分課題直線與平面的位置關(guān)系（三）分課時(shí)第3課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)了解直線和平面所成角的概念和范圍；能熟練地運(yùn)用直線和平面垂直的判定定理和性質(zhì)定理. 重點(diǎn)難點(diǎn)直線...
- 高二數(shù)學(xué)平面向量 第二章平面向量復(fù)習(xí)課（一） 一、教學(xué)目標(biāo) 1.理解向量.零向量.向量的模.單位向量.平行向量.反向量.相等向量.兩向量的夾角等概念。 2.了解平面向量基本定理. 3.向量的加法的平行四邊形法則（共起點(diǎn)...
- 平面向量基本定理 每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！有哪些好的范文適合教案課件的？以下是小編為大家精心整理的“平面向量基本定理”，希望能為您提供更多的參考。課時(shí)5平面向量基本定理1．掌握平面向量的基本定理，能用兩個(gè)不共線向量表示一個(gè)向量；或一個(gè)向量分...
- 平面向量應(yīng)用舉例 2.5平面向量應(yīng)用舉例 課前預(yù)習(xí)學(xué)案 一、預(yù)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí)《平面向量應(yīng)用舉例》，體會(huì)向量是一種處理幾何問題、物理問題等的工具，建立實(shí)際問題與向量的聯(lián)系。 二、預(yù)習(xí)內(nèi)容 閱讀課本內(nèi)容，整理例題，結(jié)合向量的...
- 平面鏡成像學(xué)案 課題：2.3平面鏡成像課型：新課 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解平面鏡成像的特點(diǎn)。 2、知道什么是虛像,及其虛像的形成。 3、了解凹面鏡和凸面鏡及其應(yīng)用。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、利用實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)...
- 《平面鏡成像》教案 《平面鏡成像》教案 一、【教材分析】 《平面鏡成像的特點(diǎn)》是《光現(xiàn)象》的關(guān)鍵內(nèi)容。它是光傳播過程中的普遍現(xiàn)象，是“光的傳播”內(nèi)容的延伸。而且定性探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程，是定量探索《光的反射規(guī)律...
- 平面向量的坐標(biāo) 一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負(fù)責(zé)，教師要準(zhǔn)備好教案，這是老師職責(zé)的一部分。教案可以讓上課時(shí)的教學(xué)氛圍非常活躍，減輕教師們在教學(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。那么一篇好的教案要怎么才能寫好呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“平面向量的坐標(biāo)”，僅供參考，大家一起來看看吧。平面向量的坐標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)：1.知識與技能掌握平...
- 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開展，作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓講的知識能夠輕松被學(xué)生吸收，使教師有一個(gè)簡單易懂的教學(xué)思路。那么如何寫好我們的教案呢？下面是小編為大家整理的“平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算”，相信能對大家有所幫助。2.3.2平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算一、課題：2.3.2平面向...
- 平面直角坐標(biāo)系 學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃，才能完成制定的工作目標(biāo)！你們知道多少范文適合教案課件？小編特地為大家精心收集和整理了“平面直角坐標(biāo)系”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。6.1．2平面直角坐標(biāo)系1.認(rèn)識平面直角坐標(biāo)系，了解點(diǎn)的坐標(biāo)...
- 直線與平面垂直的判定 第一課時(shí)直線與平面垂直的判定 （一）教學(xué)目標(biāo) 1．知識與技能 （1）使學(xué)生掌握直線和平面垂直的定義及判定定理； （2）使學(xué)生掌握直線和平面所成的角求法； （3）培養(yǎng)學(xué)生的幾何直觀能力，使他們在直觀感知...
- 平面向量的綜合應(yīng)用 作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開展，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以保證學(xué)生們在上課時(shí)能夠更好的聽課，幫助高中教師有計(jì)劃有步驟有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。所以你在寫高中教案時(shí)要注意些什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“平面向量的綜合應(yīng)用”，大家不妨來參考。希望您能喜...
- 探究平面鏡成像特點(diǎn) 老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。對教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，接下來的工作才會(huì)更順利！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編為大家整理的“探究平面鏡成像特點(diǎn)”，希望能對您有所幫助，請收藏。滬粵版3.3《探究平面鏡成像特點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)：《3．3探究平面...
- 光的反射 平面鏡 一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計(jì)劃，作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來，幫助授課經(jīng)驗(yàn)少的教師教學(xué)。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“光的反射 平面鏡”，希望對您的工作和生活有所幫助。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1、掌握反射...
- 2.3.3平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 2．3.22.3.3平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 預(yù)習(xí)課本P94～98，思考并完成以下問題 (1)怎樣分解一個(gè)向量才為正交分解？ (2)如何由a，b的坐標(biāo)求a＋b，a－b，λa的坐...
- --光的反射 平面鏡 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 1、掌握反射定律，理解鏡面反射和漫反射的異同． 2、掌握平面鏡成像的基本原理，知道什么是虛像，掌握平面鏡成虛象的作圖法和和利用幾何知識進(jìn)行光路控制的有關(guān)計(jì)算． 能力目標(biāo) 1、知道反...
- 平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì) 作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的？下面是小編為大家整理的“平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！平面鏡成像教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道平面鏡成像的原理是光的反射。2...
- 平面向量共線的坐標(biāo)表示 平面向量共線的坐標(biāo)表示 教學(xué)目的： （1）理解平面向量的坐標(biāo)的概念； （2）掌握平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算； （3）會(huì)根據(jù)向量的坐標(biāo)，判斷向量是否共線. 教學(xué)重點(diǎn)：平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 教學(xué)難點(diǎn)：向量的坐標(biāo)表示...
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