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七年級(jí)下冊(cè)歷史教案

教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。七年級(jí)下冊(cè)歷史教案欄目給各位教師們提供2023七年級(jí)下冊(cè)歷史教案、七年級(jí)下冊(cè)歷史教案模板等內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!
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更多>- 輝煌的隋唐文化(1)—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 一、課程目標(biāo)以唐詩(shī)為例,了解中國(guó)古代的文學(xué)成就。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解或掌握隋唐時(shí)期在科技和文學(xué)方面的主要成就,包括趙州橋、唐都長(zhǎng)安城、雕版印刷術(shù)、唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫和白居易。過(guò)程與方法:通...
- 第6課對(duì)外友好往來(lái)—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第6課對(duì)外友好往來(lái)—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解隋唐對(duì)外交往比較活躍的情況,包括日本派往中國(guó)的遣唐使與唐文化對(duì)日本產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響、鑒真和尚東渡日本、隋唐與新羅的友好往來(lái)、唐玄奘西...
- 第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握努爾哈赤統(tǒng)一女真各部、建立后金政權(quán),清朝的建立及其對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施,清朝制造文字獄及其危害。通過(guò)引導(dǎo)...
- 第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng)—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生比較全面地掌握明太祖廢除行中書省、設(shè)立三司,廢除丞相和中書省,以六部處理朝政,設(shè)置錦衣衛(wèi),以八股取士以及明成祖遷都北京、實(shí)行削藩、...
- 第9課編輯歷史手抄報(bào)—岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第9課編輯歷史手抄報(bào) 歷史手抄報(bào)的特點(diǎn):歷史手抄報(bào)是以()為基本內(nèi)容的手寫報(bào)紙,它有顯眼的()、()并設(shè)有一定的(),以()為主,也配有一定的()、()。 第五單元測(cè)試 七()班姓名:學(xué)籍號(hào): 一、選...
- 第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第9課民族政權(quán)并立的時(shí)代—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí),把握民族政權(quán)并立這一特殊時(shí)代的基本脈絡(luò)。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系...
- 第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況,包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮及對(duì)外貿(mào)易...
- 第4課科舉制的創(chuàng)立—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第4課科舉制的創(chuàng)立—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解科舉制度在隋唐時(shí)期產(chǎn)生和完善的主要情況,了解它給隋唐社會(huì)帶來(lái)的影響。通過(guò)討論隋朝創(chuàng)立科舉制度的原因、按考試成績(jī)選拔人才帶來(lái)的變化、科...
- 第5課和同為一家—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第5課和同為一家—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握吐蕃的社會(huì)發(fā)展及與唐朝的關(guān)系,了解回紇、粟末、南詔的社會(huì)生活及與唐朝的關(guān)系。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生分析唐朝民族政策的特點(diǎn)、出現(xiàn)這種政策的原...
- 第1課繁盛一時(shí)的隋朝—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第1課繁盛一時(shí)的隋朝—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解隋朝“繁盛”的歷史,包括隋朝的建立和統(tǒng)一,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用等基本史實(shí)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考與探索“隋朝經(jīng)濟(jì)繁榮出...
- 實(shí)用精選:七年級(jí)上冊(cè)歷史教案免費(fèi)下載大全290字 教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。我們制定教案課件工作計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們清楚教案課件的范文有哪些呢?小編特地為您收集整理“實(shí)用精選:七年級(jí)上冊(cè)歷史教案免費(fèi)下載大全290字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!一、課程目標(biāo)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)述河姆渡...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)學(xué)案 七年級(jí)歷史下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱 第一單元第一課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河 隋朝建立者:楊堅(jiān)(隋文帝)建立時(shí)間:581年年號(hào):開(kāi)皇 統(tǒng)一:589年意義:是繼秦漢之后,又一次統(tǒng)一。 隋朝實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的條件:客觀上:①北方民族的...
- 第4課唐朝的民族關(guān)系—岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第4課唐朝的民族關(guān)系 [課標(biāo)內(nèi)容] 了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)。 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)與能力 唐朝疆域的四至;唐朝與東突厥的關(guān)系;唐太宗尊為“天可汗”;松贊干布統(tǒng)一吐蕃;文成公主入藏;金城公主入藏...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)14課教案整理 七年級(jí)歷史下冊(cè)1-4課教案整理 七年級(jí)歷史下冊(cè)1-8課導(dǎo)學(xué)案 第一課繁盛一時(shí)的隋朝導(dǎo)學(xué)案 一. 1.隋朝統(tǒng)一的歷史條件;隋初社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的局面是怎么出現(xiàn)的;大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用;隋朝為什么是一個(gè)短暫的...
- 第12課蒙古的興起和元朝的建立—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第12課蒙古的興起和元朝的建立—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解蒙古族的興起、統(tǒng)一和元朝的建立過(guò)程,以及元朝的政治統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。通過(guò)思考和概括元朝在我國(guó)歷史上的貢獻(xiàn),使學(xué)生了解...
- 第21課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第21課時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解明朝北京紫禁城、明長(zhǎng)城、李時(shí)珍和《本草綱目》、宋應(yīng)星和《天工開(kāi)物》、徐光啟和《農(nóng)政全書》。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)明...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《繁榮的宋元文化》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《繁榮的宋元文化》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.基礎(chǔ)知識(shí) 司馬光和《資治通鑒》,宋詞的主要代表人物及其代表作,元曲的主要?jiǎng)∽骷壹捌渲饕髌罚卧獣r(shí)期的繪畫與書法成就。 2.能力培養(yǎng) (1)通過(guò)《資...
- 第11課萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第11課萬(wàn)千氣象的宋代社會(huì)風(fēng)貌—人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解宋朝社會(huì)生活大概的風(fēng)貌,包括當(dāng)時(shí)流行的穿著打扮、飲食的主要特點(diǎn),居住條件和房屋建筑的樣式;交通旅行的條件;文化娛樂(lè)活動(dòng)、節(jié)慶...
- 第16課明朝皇權(quán)的高度集中—岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第16課明朝皇權(quán)的高度集中 [課標(biāo)內(nèi)容] 了解明朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)與能力 明朝的建立;廢丞相,設(shè)三司;廠衛(wèi)制度;八股取士。 ①通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,歸納明朝加強(qiáng)皇權(quán)的各...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《輝煌的隋唐文化》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《輝煌的隋唐文化》教案 1、以趙州橋?yàn)槔?,體會(huì)中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。 2、了解“四大發(fā)明”,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。 3、以唐詩(shī)為例,了解中國(guó)古代的文學(xué)成就...
- 第23課明清前期的科學(xué)技術(shù)—岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第23課明清前期的科學(xué)技術(shù) [課標(biāo)內(nèi)容] ①知道李時(shí)珍和《本草綱目》等名醫(yī)名著。 ②以長(zhǎng)城、北京故宮為例,感知中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。 [教學(xué)目標(biāo)] 明長(zhǎng)城;北京城及故宮;李時(shí)珍和《本草綱目》...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《明朝君權(quán)的加強(qiáng)》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《明朝君權(quán)的加強(qiáng)》教案 第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:通過(guò)本課的教學(xué),使學(xué)生比較全面地掌握明朝加強(qiáng)君主專制的基本史實(shí),包括政治、文化方面的措施及特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《君主集權(quán)的強(qiáng)化》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《君主集權(quán)的強(qiáng)化》教案 第17課君主集權(quán)的強(qiáng)化 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:讓學(xué)生了解、掌握滿洲的興起,強(qiáng)化君主集權(quán)的措施,培養(yǎng)學(xué)生歸納整理知識(shí)要素和分析問(wèn)題的能力。 2、過(guò)程與方法...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)18課導(dǎo)學(xué)案 第一課繁盛一時(shí)的隋朝導(dǎo)學(xué)案 一. 1.隋朝統(tǒng)一的歷史條件;隋初社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮的局面是怎么出現(xiàn)的;大運(yùn)河的開(kāi)通及其作用;隋朝為什么是一個(gè)短暫的王朝? 2.在教師的指導(dǎo)幫助下,學(xué)生簡(jiǎn)要分析隋煬帝這個(gè)歷史人物...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《北宋的政治》學(xué)案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《北宋的政治》學(xué)案 第6課北宋的政治 教學(xué)分析 知識(shí)與能力了解哈趙匡胤建立北宋、趙匡胤加強(qiáng)中央集權(quán)、重文輕武等基本史實(shí);了解趙匡胤實(shí)施集權(quán)措施的背景條件,具體的措施,這些措施導(dǎo)致重文輕...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《西學(xué)東漸》學(xué)案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《西學(xué)東漸》學(xué)案 出示圖片: 導(dǎo)語(yǔ):當(dāng)今的中國(guó),從飲食到衣著,從家居到交通,從生活到科技,隨處可見(jiàn)西方文化的印跡。在當(dāng)代我們習(xí)以為常的事情,卻在近代的中國(guó)走了一條不同尋常的西學(xué)東漸之路。...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《盛唐氣象》學(xué)案人教版 七年級(jí)歷史下冊(cè)《盛唐氣象》學(xué)案人教版 第3課盛唐氣象 教學(xué)分析 知識(shí)與能力了解農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展史實(shí);掌握唐朝時(shí)期,唐朝與西藏的往來(lái)歷史;掌握唐朝文學(xué)方面的成就,重點(diǎn)掌握唐朝著名詩(shī)人李白、杜甫...
- 七年級(jí)下冊(cè)歷史專題復(fù)習(xí)提綱 七年級(jí)下冊(cè)歷史專題復(fù)習(xí)提綱 一、民族關(guān)系 1、唐朝: 一、唐朝:開(kāi)明的民族政策(“天可汗”唐太宗:“自古皆貴中華,朕獨(dú)愛(ài)之如一?!保?史實(shí):①唐太宗時(shí)期,文成公主入藏嫁給吐蕃贊普松贊干布 (意義:密切...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 庵中中考?xì)v史總復(fù)習(xí)七下知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2012-3-2 1、貞觀之治(唐太宗李世民)p8 措施:①吸取隋亡教訓(xùn)②輕徭薄賦③勤于政事④廉潔奉公⑤減輕農(nóng)民賦稅勞役⑥戒奢從簡(jiǎn) ⑦合并州縣⑧任用賢才和虛心納諫“房(...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)1522課導(dǎo)學(xué)案 第15課明朝君權(quán)的加強(qiáng) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、識(shí)記明朝的建立:歸納明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京。 2分析明朝加強(qiáng)君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達(dá)到頂峰的一個(gè)時(shí)期,表明封建制度漸趨衰落。 3...
- 人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)《歷史畫配文》教案 人教新課標(biāo)七年級(jí)歷史下冊(cè)《歷史畫配文》教案 [教學(xué)目標(biāo)] 作為活動(dòng)課,歷史畫配文——話說(shuō)《清明上河圖》,對(duì)歷史教學(xué)來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是一種新生事物。這是將《清明上河圖》配以文字,以文字說(shuō)明圖上的歷史活動(dòng),在...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《中外的交往與沖突》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《中外的交往與沖突》教案 第16課中外的交往與沖突 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力:了解鄭和下西洋、戚繼光抗倭、葡萄牙攫取澳門的居住權(quán)等基本史實(shí),掌握明朝對(duì)外關(guān)系的概況。通過(guò)本課學(xué)習(xí),培養(yǎng)...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《金與南宋的對(duì)峙》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《金與南宋的對(duì)峙》教案 一、教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)與能力: 1、知識(shí):完顏阿骨打建金,靖康之變,南宋建立,岳飛抗金,紹興和議,女真人南遷,金遷都,金建盧溝橋,金一系列漢化政策,各民族互相...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《燦爛的宋元文化》教案分析 七年級(jí)歷史下冊(cè)《燦爛的宋元文化》教案分析 教學(xué)內(nèi)容 活字印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明、應(yīng)用和傳播、文學(xué)、史學(xué)和藝術(shù)成就。 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握活字印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明、應(yīng)用和傳播,文學(xué)、史學(xué)和藝術(shù)成...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《貞觀之治》教案分析 七年級(jí)歷史下冊(cè)《貞觀之治》教案分析 通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握唐朝的歷史奠定基礎(chǔ)。 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“貞觀之治局面形成的原因”,培養(yǎng)...
- 七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)全冊(cè)教案(新版) 做好教案課件是老師上好課的前提,大家應(yīng)該開(kāi)始寫教案課件了。我們要寫好教案課件計(jì)劃,就可以在接下來(lái)的工作有一個(gè)明確目標(biāo)!那么到底適合教案課件的范文有哪些?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《七年級(jí)下冊(cè)歷史與社會(huì)全冊(cè)教案》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!第三課中華文明探源《中華文明的曙光》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 課標(biāo): ...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《明清帝國(guó)的專制統(tǒng)治》教案 設(shè)計(jì)思想: 課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定要了解明清兩朝加強(qiáng)專制統(tǒng)治的主要措施。根據(jù)此規(guī)定以及本課的具體內(nèi)容和初一學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的具體情況,我設(shè)計(jì)了課前學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)為搜集有關(guān)明...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄》教案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄》教案 第18課 收復(fù)臺(tái)灣和抗擊沙俄 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力 通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解荷蘭殖民者侵占我國(guó)領(lǐng)土臺(tái)灣,沙俄入侵我國(guó)黑龍江流域的簡(jiǎn)況。掌握鄭成功收復(fù)...
- 盛唐氣象教案(部編人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)) 學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,離不開(kāi)老師辛苦準(zhǔn)備的教案,大家應(yīng)該開(kāi)始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃,才能完成制定的工作目標(biāo)!你們知道多少范文適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“盛唐氣象教案”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。第一單元隋唐時(shí)期:繁榮與開(kāi)放的時(shí)代第3課 盛唐氣象知識(shí)與能力 ...
- 第11課宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活—岳麓版七年級(jí)下冊(cè)歷史教案 第11課宋代的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活 [課標(biāo)內(nèi)容] ①列舉宋代南方生產(chǎn)發(fā)展和商業(yè)繁榮的史實(shí),了解中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移。 ②了解宋代的社會(huì)生活。 [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)與能力 經(jīng)濟(jì)重心南移的原因、時(shí)間及表現(xiàn);...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《輝煌的隋唐文化》教案分析 七年級(jí)歷史下冊(cè)《輝煌的隋唐文化》教案分析 教學(xué)內(nèi)容 隋唐文化 教學(xué)目標(biāo) 1、掌握隋唐時(shí)期的科技(建筑、雕版印刷術(shù))詩(shī)歌、藝術(shù)成就 2、分析隋唐時(shí)期文化輝煌的原因,提高分析問(wèn)題的能力 教學(xué)重點(diǎn) 李春和趙...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元預(yù)習(xí)提綱 七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元預(yù)習(xí)提綱 第1課 1、581年,北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán),建立隋朝,定都長(zhǎng)安,楊堅(jiān)就是隋文帝。589年,隋滅掉南朝最后一個(gè)朝代陳,南北重歸統(tǒng)一。 2、★隋煬帝時(shí)開(kāi)鑿了一條貫通南北的...
- 七年級(jí)歷史下冊(cè)《貞觀之治》學(xué)案 七年級(jí)歷史下冊(cè)《貞觀之治》學(xué)案 一、教材 《“貞觀之治”》是人教版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第一單元第2課的內(nèi)容,本課介紹的是唐太宗和武則天統(tǒng)治時(shí)期唐朝的政治經(jīng)濟(jì)情況。唐太宗的“貞觀之治”和武則天“政啟開(kāi)元,...
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