高中歷史復(fù)習(xí)教案

七年級(jí)下冊(cè)歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí)提綱。

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七年級(jí)下冊(cè)歷史專(zhuān)題復(fù)習(xí)提綱
一、民族關(guān)系
1、唐朝：
一、唐朝：開(kāi)明的民族政策（“天可汗”唐太宗：“自古皆貴中華，朕獨(dú)愛(ài)之如一?！保?br> 史實(shí)：①唐太宗時(shí)期，文成公主入藏嫁給吐蕃贊普松贊干布
（意義：密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系）
②金城公主入藏
（意義：唐蕃“和同為一家”）
2、宋朝：民族政權(quán)分立、民族大融合
（1）與宋朝并立的少數(shù)民族政權(quán)：遼——契丹族，西夏——黨項(xiàng)族，金——女真族
（2）宋朝與少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系：
戰(zhàn)：宋遼澶州之戰(zhàn)宋夏戰(zhàn)爭(zhēng)宋金戰(zhàn)爭(zhēng)
和：宋遼澶淵之盟宋夏議和宋金和議
五代十國(guó)
西夏
金
北宋
(3)示意圖
遼
西夏
金
南宋

3、元朝：
（1）文天祥抗元（文天祥的品質(zhì)：堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出崇高的民族氣節(jié)。）
（2）形成一個(gè)新的民族——回族
4、清朝：
1、加強(qiáng)對(duì)西藏的管理
（1）順治帝冊(cè)封“達(dá)拉喇嘛”
（2）康熙帝冊(cè)封“班禪額爾德尼”
（3）1727年，設(shè)置駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄。
2、加強(qiáng)對(duì)新疆的管理
乾隆帝（1）平定大小和卓叛亂（2）設(shè)伊犁將軍（3）迎接土爾扈特部回歸祖國(guó)。
5、史實(shí)匯總
1、西藏自古以來(lái)是中國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土：
①唐朝，文成公主入藏密切了漢藏之間的友好關(guān)系；金城公主入藏，漢藏“合同為一家”；
②元朝設(shè)立宣政院，西藏成為元朝的正式行政區(qū)；
③清朝，順治帝冊(cè)封“達(dá)拉喇嘛”
康熙帝冊(cè)封“班禪額爾德尼”
設(shè)置駐藏大臣，加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄。
2、新疆自古以來(lái)是中國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土：
①唐朝，唐太宗和武則天分別在今新疆設(shè)安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府，加強(qiáng)對(duì)新疆的管理；
②清朝，乾隆帝平定大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍，加強(qiáng)了對(duì)新疆的管理。同時(shí)迎接土爾扈特部回歸祖國(guó)。
3、臺(tái)灣自古以來(lái)是中國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)土：
①元朝時(shí)，設(shè)澎湖巡檢司，管轄澎湖和琉球(今臺(tái)灣)；
②1662年鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣。
③1684年，清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省
（意義：加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。）
二、科技發(fā)明
唐朝
1.隋朝李春設(shè)計(jì)建造的趙州橋：是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋
2.唐朝印刷的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。
宋元時(shí)期
1.北宋時(shí)，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)既經(jīng)濟(jì)又省時(shí)，大大促進(jìn)了文化的傳播。
歐洲直到15世紀(jì)才出現(xiàn)活字印刷，比我國(guó)晚約400年。
2.北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)；
南宋時(shí)，指南針廣泛用于航海事業(yè)，還由阿拉伯人傳入歐洲。
指南針的發(fā)明推動(dòng)了航海事也多發(fā)展，為歐洲航海家的航?；顒?dòng)創(chuàng)造了條件。
3.唐朝中期書(shū)籍就有火藥配方的記載，
唐末開(kāi)始用于戰(zhàn)爭(zhēng)，宋元時(shí)期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)。
13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。
改變了人類(lèi)的作戰(zhàn)方式，為歐洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建勢(shì)力，提供了條件。
明朝
1.明朝李時(shí)珍著具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》。是一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著，被譯為多國(guó)文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的重要文獻(xiàn)。
2、明末宋應(yīng)星《天工開(kāi)物》，總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，反映了我國(guó)手工業(yè)的生產(chǎn)面貌，被外國(guó)學(xué)習(xí)者稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。
三、科舉制度
隋朝：
1、誕生：隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科
唐朝：
2、完善：
（1）唐太宗：大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模。
（2）武則天：創(chuàng)殿試和武舉
（3）唐玄宗：將詩(shī)賦作為考試的內(nèi)容。
3、影響：
（1）科舉制改善了用人制度。（2）教育事業(yè)的發(fā)展。（3）促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。大大有利于唐詩(shī)的繁榮。（4）科舉制成為現(xiàn)代各國(guó)考試制度的源頭。(對(duì)世界文明產(chǎn)生一定的影響)
明朝：八股取士
內(nèi)容：科舉考試只許在四書(shū)五經(jīng)范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點(diǎn)答題，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見(jiàn)解。形式：答卷文體必須分成八個(gè)部分，稱(chēng)為“八股文”
清朝：文字獄
明清的科舉考試，束縛人們的思想，扼殺人們的聰明才智，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)的社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步。
四、政治制度
隋朝
1.隋文帝（楊堅(jiān)）581年建立隋朝；589年統(tǒng)一南北（全國(guó)）；開(kāi)皇之治
2、隋煬帝（1）創(chuàng)立科舉考試（2）隋朝大運(yùn)河（3）暴政
唐朝
1、618年，唐太祖李淵建立唐朝
2、三皇兩盛世：
李世民（貞觀之治）、武則天（政啟開(kāi)元，治宏貞觀）、唐玄宗（開(kāi)元盛世）
北宋建立：
A、陳橋兵變：宋太祖趙匡胤于960年建立北宋。
B、宋初加強(qiáng)集權(quán)的措施：“杯酒釋兵權(quán)”
南宋的建立
A、1127年，趙構(gòu)（宋高宗）建立南宋。
B、岳飛抗金，取得郾城大捷，后被宋高宗和秦檜以“莫須有”的罪名殺害。
C、宋金和議
內(nèi)容：南宋向金稱(chēng)臣。東起淮水，西至大散關(guān)一線為界，以北為金統(tǒng)治區(qū)。南宋向金輸送歲幣。
元朝
1206年，鐵木真（成吉思汗）統(tǒng)一蒙古。
1271年忽必烈（元世祖）統(tǒng)一全國(guó),建立元朝
1276年，元軍滅南宋。文天祥抗元：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”
行省制度（對(duì)后世影響深遠(yuǎn)）
中央設(shè)中書(shū)省，作為全國(guó)最高行政機(jī)構(gòu)。地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱(chēng)“行省”或“省”。西藏成為元朝的正式行政區(qū)（設(shè)宣政院）
明朝
明朝前期從哪幾個(gè)方面加強(qiáng)君主的權(quán)力？（明太祖和明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施）
（１）改革行政機(jī)構(gòu)，在地方廢除行中書(shū)省，直屬中央；在中央廢除丞相，由六部分理朝政，直接向皇帝負(fù)責(zé)。
（２）設(shè)立由皇帝直接指揮和控制的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)——錦衣衛(wèi)、東廠、西廠。
（３）科舉考試(八股取士)從內(nèi)容到文體的限制，以利于培養(yǎng)皇帝的忠實(shí)奴仆。
（４）實(shí)行削藩政策。
（5）遷都北京

清朝
1、努爾哈赤統(tǒng)一女真各部,1616年建立后金政權(quán)
2、皇太極把女真族改名為滿(mǎn)洲，并于1636年改國(guó)號(hào)為清,是清朝的第一位皇帝
3、1644年清軍入關(guān),開(kāi)始對(duì)全國(guó)進(jìn)行有效統(tǒng)治。
4、清朝君主集權(quán)強(qiáng)化：
（1）雍正時(shí)，設(shè)置軍機(jī)處，軍國(guó)大事由皇帝獨(dú)裁。議政王大臣會(huì)議（乾隆撤消）內(nèi)閣形同虛設(shè)，軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。
（2）大興文字獄（康熙、雍正、乾隆三朝最為嚴(yán)厲）
五、對(duì)外關(guān)系
隋唐時(shí)期
唐朝采取比較開(kāi)放的對(duì)外政策
（二）、與各國(guó)的關(guān)系
1、日本─鑒真東渡（唐玄宗時(shí)期）（唐招提寺）
詩(shī)句：鑒真盲目航東海，一片精誠(chéng)照太清。舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城。
2、天竺（印度）——玄奘西游（唐太宗時(shí)期）《大唐西域記》
成為研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。
宋朝
1、海外貿(mào)易：
港口：泉州、廣州是聞名世界的大商港。
范圍：近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東海岸。
管理機(jī)構(gòu)：市舶司
出口商品：瓷器和絲織品（宋、元）
元朝
馬可·波羅（意大利）元世祖時(shí)《馬可·波羅行紀(jì)》描述大都的繁榮。
明朝時(shí)期
1、鄭和下西洋（1405年——1433年）
①鄭和下西洋的目的：為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和出使西洋。
②航海經(jīng)過(guò)：從1405到1433年，七次下西洋，第一次從劉家港出發(fā)，最遠(yuǎn)到紅海沿岸和非洲東海岸。
③歷史意義
A．促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流B．加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系
④條件（選擇題）
物質(zhì)條件（根本原因）：明朝前期國(guó)力強(qiáng)盛。
技術(shù)條件：造船水平高超，指南針在航海中的應(yīng)用。
知識(shí)條件：天文，航海知識(shí)的不斷積累。
個(gè)人條件：鄭和具有吃苦耐勞的精神和英勇無(wú)畏的氣概，同時(shí)具有一定的政治經(jīng)驗(yàn)和組織才能，鄭和出身回族，熟悉伊斯蘭教與佛教教義，而西洋各國(guó)大都信仰這兩種宗教；所有出航人員的群策群力。
2、戚繼光抗倭
經(jīng)過(guò)：戚繼光組建戚家軍，開(kāi)赴臺(tái)州九戰(zhàn)九捷，蕩平了浙江的倭寇，接著，率部進(jìn)入福建、廣東，剿滅那里倭寇，東南沿海倭患被平息。
戚繼光是我國(guó)偉大的民族英雄，他的抗倭業(yè)績(jī)，永遠(yuǎn)載入歷史史冊(cè)。
詩(shī)句：封侯非我意，但愿海波平。
3、葡萄牙攫取澳門(mén)居住權(quán)（1553年）
明清時(shí)期
1、反抗外來(lái)侵略
位置
時(shí)間
事件
東南沿海
（臺(tái)灣）
1624年（明朝后期）
荷蘭入侵臺(tái)灣
1661-1662年
清朝初年
鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
（開(kāi)辟荊榛逐荷夷：開(kāi)發(fā)臺(tái)灣驅(qū)逐荷蘭殖民者，鄭成功是名族英雄）
1683年
清軍入臺(tái)灣，鄭氏后代歸順清朝
1684年（康熙帝）
清朝設(shè)置臺(tái)灣府，隸屬福建省
東北地區(qū)
（黑龍江流域）
17世紀(jì)中期
沙俄入侵我國(guó)黑龍江地區(qū)
康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)
1689年
中俄簽訂平等邊界條約《尼布楚條約》

2、“閉關(guān)鎖國(guó)”的政策
⑴原因：1、自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位；（根本原因）
2、清朝統(tǒng)治者重農(nóng)抑商；
3、為了抵御西方的殖民侵略。
⑶影響：
積極意義：對(duì)抵御外國(guó)侵略方面起了一定的自衛(wèi)作用。
危害：使清朝與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。
啟示：堅(jiān)定不移的走改革開(kāi)放之路。
六、經(jīng)濟(jì)發(fā)展
1.開(kāi)元盛世：唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期。
2.經(jīng)濟(jì)重心南移：
原因：（1）政治：①南方戰(zhàn)亂少，社會(huì)相對(duì)安定；②統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（2）經(jīng)濟(jì)：北方人民南遷帶來(lái)大量的勞動(dòng)力和先進(jìn)的生產(chǎn)工具。
（3）自然條件：南方自然條件優(yōu)越。
過(guò)程：唐朝中后期開(kāi)始南移；南宋最終完成。政府的財(cái)政收入，主要來(lái)自南方特別是東南地區(qū)。
3.資本主義萌芽：雇傭與被雇傭的關(guān)系，是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。
時(shí)間：明朝中期以后
地區(qū)：蘇州、松江等地的紡織業(yè)
表現(xiàn)：“機(jī)戶(hù)出資，機(jī)工出力”
農(nóng)業(yè)
手工業(yè)
商業(yè)
交通運(yùn)輸
隋唐
①新技術(shù)(育秧移殖栽培)；
②飲茶之風(fēng)在唐朝風(fēng)靡全國(guó)；
③農(nóng)具改進(jìn)：曲轅犁和筒車(chē)
越窯青瓷、
邢窯白瓷；
唐三彩
①大都市：長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、揚(yáng)州、成都；
②長(zhǎng)安是各民族交往中心，也是國(guó)際性的大城市（市坊分開(kāi)，市——商業(yè)區(qū)，坊——住宅區(qū)）
隋朝大運(yùn)河
①時(shí)間：隋煬帝
②目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固統(tǒng)治
③影響：古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流。
宋朝
①引進(jìn)和推廣占城稻（越南）；
②“蘇湖熟,天下足”，蘇州、湖州成為重要的糧倉(cāng)
①絲織業(yè)：蜀地絲織品“號(hào)為冠天下”；江浙的絲綢產(chǎn)量高；海南島興起棉紡織業(yè)，南宋時(shí)發(fā)展到東南沿海；
②瓷器業(yè)：浙江哥窯冰裂紋瓷器；北宋景德鎮(zhèn)（瓷都）
③造船業(yè)：廣州，泉州
①海外貿(mào)易：廣州、泉州是大商港，設(shè)立市舶司管理；
②北宋（東京）：娛樂(lè)貿(mào)易場(chǎng)所－“瓦子”；“勾欄”：瓦子里邊圈出的專(zhuān)供演出的圈子。南宋：臨安（杭州）
③世界最早的紙幣“交子”（北宋前期、四川地區(qū)）
宋代缺馬，人們出行多用牛車(chē)，驢車(chē)、騾車(chē)，轎子、船等。
元朝
元世祖重視農(nóng)業(yè)：①多次下令禁止蒙古貴族圈占農(nóng)田做牧場(chǎng)；②治理黃河；③推廣棉花種植
大都是元朝政治中心和商業(yè)大都市
元朝大運(yùn)河：
①時(shí)間：元世祖；②目的：南糧北運(yùn)；③概況：杭州直達(dá)大都，新運(yùn)河：會(huì)通河、通惠河；④海運(yùn)起點(diǎn)：劉家港
明清
引進(jìn)玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵
①絲織業(yè)：明朝中心－蘇州；清朝中心－南京
②瓷器業(yè)：全國(guó)制瓷中心景德鎮(zhèn)，青花瓷
①北京和南京是全國(guó)性的商貿(mào)城市
②“機(jī)戶(hù)出資，機(jī)工出力”——資本主義萌芽
③“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理貿(mào)易
（wj62.com 泡泡演講稿）

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七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一．短語(yǔ)：
1．befrom=comefrom來(lái)自于----2．livein居住在---3．onweekends在周末
4．writetosb=writealettertosb給某人寫(xiě)信；寫(xiě)信給某人
5．intheworld在世界上6.inChina在中國(guó)7．penpal筆友
8.14yearsold14歲　9.favoritesubject最喜歡的科目10．theUnitedStates美國(guó)　
theUnitedKingdom英國(guó)　NewYork紐11．speakEnglish講英語(yǔ)　likeanddislike愛(ài)憎
9．gotothemovies去看電影　playsports做運(yùn)動(dòng)
二．重點(diǎn)句式：
1Where’syourpenpalfrom?=Wheredoesyourpenpalfrom/
2Wheredoeshelive?3Whatlanguage(s)doeshespeak?4IwantapenpalinChina.
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
7Canyouwritetomesoon?8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
三．本單元的國(guó)家，人民、語(yǔ)言對(duì)應(yīng)。
1Canada----Canadian----English/French2France------French------French
3Japan------Japanese----Japanese4Australia----Australian-----English
5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---British-----Enghish

Unit2Where’sthepostoffice?
一．Askingways:(問(wèn)路)
1．Whereis(thenearest)……？（最近的）……在哪里？
2．Canyoutellmethewayto……？你能告訴我去……的路嗎？
3．HowcanIgetto……？我怎樣到達(dá)……呢？
4．Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……嗎？
5．Whichisthewayto……？哪條是去……的路？
二．Showingtheways:（指路）
1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿著這條街一直走。
2.Turnleftatthesecondturning.在第二個(gè)路口向左轉(zhuǎn)。
3.Youwillfinditonyourright.你會(huì)在你右手邊發(fā)現(xiàn)它。
4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.離這里大約一百米遠(yuǎn)。
5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交車(chē)去。（You’dbetter+動(dòng)詞原形）
三．詞組
1.acrossfrom……在……的對(duì)面acrossfromthebank在銀行的對(duì)面
2.nextto……緊靠……nexttothesupermarket緊靠超市
3.between……and……在……和……之間
betweentheparkandthezoo在公園和動(dòng)物園之間
among表示位于三者或三者以上之間
4.infrontof……在……前面Thereisatreeinfrontoftheclassroom.課室前面有棵樹(shù)。
inthefrontof……在……（內(nèi)）的前部Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.
課室內(nèi)的前部有張桌子。
5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面
6.turnleft/right向左/右拐
ontheleft/rightof……在某物的左/右邊ontheleftofourschool在我們學(xué)校的左邊
onone’sleft/right在某人的左/右邊onmyleft在我左邊
7.gostraight一直走
8.down/along……沿著……（街道down/alongCenterStreet沿著中央街
9.intheneighborhood=nearhere在附近10welcometo……歡迎來(lái)到……
11.take/haveawalk散步12.thebeginningof…………的開(kāi)始,前端
atthebeginningof……在……的開(kāi)始,前端inthebeginning起初，一開(kāi)始
13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得開(kāi)心，過(guò)得愉快
我昨天玩得很開(kāi)心。新課標(biāo)第一網(wǎng)
Ihadfunyesterday.Ihadagoodtimeyesterday.Ienjoyedmyselfyesterday.
14.haveagoodtrip旅途愉快15.takeataxi坐出租車(chē)
16.到達(dá)：getto+地方　gethere/there/home到這/那/家
arrivein+大地方IarriveinBeijing.arriveat+小地方Iarriveatthebank.reach+地方
17．goacross從物體表面橫過(guò)goacrossthestreet橫過(guò)馬路
gothrough從空間穿過(guò)gothroughtheforest穿過(guò)樹(shù)林
18．on+街道的名稱(chēng)。Eg:onCenterStreet
at+具體門(mén)牌號(hào)+街道的名稱(chēng)Eg:at6CenterStreet
三．重難點(diǎn)解析
1．enjoydoingsth享受做某事的樂(lè)趣，喜愛(ài)做某事Ienjoyreading.我喜愛(ài)讀書(shū)。
到目前為止，我們學(xué)了兩個(gè)特殊的動(dòng)詞finish和enjoy，都是要帶doing.
Ifinishcleaningtheroom.我掃完了這間屋子。
2．hopetodosth希望做某事Ihopetopassthisexam.我希望通過(guò)這次考試。
hope+從句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天將會(huì)晴朗。
（從句即是一個(gè)小句子，這個(gè)小句子又放在大句子中，從屬于大句子，所以叫從句。如tomorrowwillbefine是一個(gè)從句，它又放在Ihope的后面，形成句中有句。）
3.if引導(dǎo)一個(gè)表示假設(shè)的句子。
IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有許多錢(qián)，我就會(huì)去月球。
Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.
如果你餓了的話，你可以在超市買(mǎi)一些食物。
四．本單元的反義詞、近義詞配對(duì)
1、new—old2、quiet---busy3、dirty---clean4、big----small

Unit3Whydoyoulikekoalabears?
一．重點(diǎn)詞組
eatgrasseatleavesbequiet　veryshyverysmartverycute
playwithherfriendskindofSouthAfricaotheranimals
atnightinthedayeveryday　duringtheday
二.交際用語(yǔ)
1.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reveryclever.
2.Whydoeshelikekoalas?Becausethey’rekindofinteresting.
3.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.
4.Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?Becausethey’refriendlyandclever.
5.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
6.She’sveryshy.7.HeisfromAustralia.
8．Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.
9．Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
10．Let’sseethepandasfirst.11．They’rekindofinteresting.
12．Whatotheranimalsdoyoulike?13．Whydoyouwanttoseethelions?
三.重點(diǎn)難點(diǎn)釋義
1、kindof有點(diǎn)，稍微Koalabearsarekindofshy.考拉有點(diǎn)害羞。
kind還有“種類(lèi)”的意思
如：各種各樣的allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.
2、Chinan.中國(guó)African.非洲
China和Africa都是專(zhuān)有名詞，首字母都應(yīng)該大寫(xiě)，而且和介詞in連用。
TherearemanykindsoftigersinChina.TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
3、friendlyadj.友好的，和藹可親的
它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動(dòng)詞連用,befriendly。
ThepeopleinChengduareveryfriendly.
4、withprep.跟，同，和…在一起
Iusuallyplaychesswithmyfather.
注意區(qū)別與and的用法，and通常用于連接主語(yǔ)或賓語(yǔ)，連接主語(yǔ)時(shí)，
如果有I,I通常放在and之后，如：
MyfatherandIusuallyplaychesstogether.
Playwith“和…一起玩?！薄巴妗?br> Ioftenplaywithmypetdog.Don’tplaywithwater!
5、day和night是一對(duì)反義詞，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常說(shuō)intheday,duringtheday,atnight。
Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
6、leafn.葉子
復(fù)數(shù)形式為：leaves,類(lèi)似的變化還有：wife—wives,wolf—wolves,
knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。
7、hourn.小時(shí)；點(diǎn)鐘hour前邊通常加上冠詞an表示“一個(gè)小時(shí)”，即：anhour。
Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.
8、befrom來(lái)自…befrom=comefrom
PandasarefromChina.=PandascomeformChina.
9、meatn.（食用的）肉，為不可數(shù)名詞，表示“許多”時(shí)，使用much來(lái)修飾，即：muchmeatHeeatsmuchmeateveryday.
10、grassn.草，為不可數(shù)名詞，表示“許多”時(shí)，使用much來(lái)修飾，即：muchgrass。
Thereismuchgrassontheplayground.
四.語(yǔ)法知識(shí)
特殊疑問(wèn)句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“howmany”等開(kāi)頭，對(duì)某一具體問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
　特殊疑問(wèn)句的基本構(gòu)成有兩種情況：
　1.疑問(wèn)句+一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)。這是最常見(jiàn)的情況。例如：
　What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爺爺?shù)碾娫捥?hào)碼是多少？
　Whoisthatboywithbigeyes?那個(gè)大眼睛的男孩是誰(shuí)？
　Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？
　Whenishegoingtoplaythepiano?他什么時(shí)候彈鋼琴？
　Wheredoeshelive?他住在哪兒？
Howareyou?　你好嗎？Howoldareyou?你多大了？
　Howmanybrothersandsistersdoyouhave?　你有幾個(gè)兄弟姐妹？
2.疑問(wèn)句+陳述句結(jié)構(gòu)。這時(shí)疑問(wèn)詞作主語(yǔ)或修飾主語(yǔ)。例如：
　Whoisondutytoday?今天誰(shuí)值日？
　Whichmanisyourteacher?哪位男士是你的老師？
　我們學(xué)過(guò)的What/Howabout+名詞/代詞+其他？也是特殊疑問(wèn)句，它是一種省略結(jié)構(gòu)。
例如：
IlikeEnglish.What/Howaboutyou?　我喜歡英語(yǔ)。你呢？
Whataboutplayingbasketball?　打籃球怎么樣？

Unit4Iwanttobeanactor.
一．短語(yǔ)：
1wanttodosth想要作某事
2givesbsth=givesthtosb給某人某物/把某物給某人
3helpsbdosth幫助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehouseworkathome.
4helpsbwithsth幫助某人謀事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehouseworkathome
5intheday在白天6atnight在晚上7talkwith/tosb和----談話
8bebusydoingsth忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.
9inahospital在醫(yī)院10work/studyhard努力工11EveningNewspaper晚報(bào)
二．重點(diǎn)句式及注意事項(xiàng)：
1詢(xún)問(wèn)職業(yè)的特殊疑問(wèn)詞是what；有三種主要句式
①What+is/are+sb?Eg.Whatisyourmother?
②What+does/do+sb+do?Eg.Whatdoeshisbrotherdo?
③What+is/are+名詞所有格/形容詞性物主代詞+job?Eg.whatisyourjob?
2Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.
3SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.
4Iliketalkingtopeople.
5Iworklate.I’mverybusywhenpeoplegoouttodinners.
6Wheredoesyoursisterwork?
7thenwehaveajobforyouasawaiter.
8Doyouwanttoworkforamagazine?Thencomeandworkforusasareporter.
9Doyouliketoworkeveningsandweekends?
10Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.
三．本單元中的名詞復(fù)數(shù)。
1policeman--policemen2womandoctor--womendoctors3thief--thieves4.appletree--appletrees

Unit5I’mwatchingTV
一．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
Ⅰ現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法表示現(xiàn)在（說(shuō)話瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作
Ⅱ現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)時(shí)間狀語(yǔ)及標(biāo)志性詞
○1now現(xiàn)在○2atthemoment現(xiàn)在
○3look看（后面有明顯的“！”）○4listen聽(tīng)（后面有明顯的“！”）
Ⅲ現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
①一般在動(dòng)詞結(jié)尾處加ingEg:go—goinglook--looking
②以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動(dòng)詞，去e加ing。Eg:write—writingclose--closing
③以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動(dòng)詞，如果末尾只有一個(gè)輔音字母，應(yīng)先雙寫(xiě)這個(gè)字母，再加ing.
Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)
Ⅳ現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成
肯定句:主語(yǔ)+am/is/are+doing+其他+時(shí)狀.Eg:Heisdoinghishomeworknow.
否定句：主語(yǔ)+am/is/are+not+doing+其他+時(shí)狀.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.
一般疑問(wèn)句：Am/Is/Are+主語(yǔ)+doing+其他+時(shí)狀？Eg:Ishedoinghishomeworknow?
肯定回答：Yes,主語(yǔ)+am/is/areEgYes,heis.
否定回答：No,主語(yǔ)+amnot/isn’t/aren’tEg:No,heisn’t.
二．短語(yǔ)：
1．doone’shomework做某人的作業(yè)dohousework做家務(wù)
2．talkonthephone在電話里交談，talkabout……談?wù)摗璽alkto(with)sb和某人交談
3．writealetter寫(xiě)信writealettertosb給某人寫(xiě)信
4．playwith……和……一起玩5．watchTV　看電視TVshow電視節(jié)目
6．waitforsb/sth等待某人/某物7．someof…………中的一些
8．inthefirstphoto在第一張照片里（介詞用in,序數(shù)詞前面有the）
inthelastphoto在最后一張照片里aphotoofone’sfamily　某人的家庭照片
9．a(chǎn)tthemall在購(gòu)物街at/inthelibrary在圖書(shū)室at/inthepool在游泳池
10．readabook=readbooks=dosomereading看書(shū)＼閱讀
11．thanksfor=thankyoufor　為某事而感謝（后接動(dòng)詞要用v－ing）
三．重點(diǎn)句式及注意事項(xiàng)：
1．他正在干什么？Whatishedoing?他正在吃飯。Heiseatingdinner.
他正在哪里吃飯？Whereisheeatingdinner他正在家里吃飯。Heiseatingdinnerathome.
2．你想什么時(shí)候去？Whendoyouwanttogo?讓我們六點(diǎn)鐘去吧。Let’sgoatsixo’clock.
3．他正在等什么？Whatishewaitingfor?他正在等公交車(chē)。Heiswaitingforabus.
4．他們正在和誰(shuí)說(shuō)話？Whoaretheytalkingwith?
他們正在和MissWu說(shuō)話。TheyaretalkingwithMissWu.
5．你們正在談?wù)撌裁矗縒hatareyoutalkingabout?
我們正在談?wù)撎鞖狻earetalkingabouttheweather.
6．他們都正在去上學(xué)。Theyareallgoingtoschool.
7．這兒是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.
這兒是一些肉。Hereissomeofmeat.　(someofmeat不可數(shù)，故用is)
8．謝謝你幫我買(mǎi)這本書(shū)。Thankyouforhelpingmebuythisbook.
9．family家；家庭。強(qiáng)調(diào)“整體”，是單數(shù)；強(qiáng)調(diào)“成員”時(shí)，是復(fù)數(shù)。
Hisfamilyhasashower.他們家有一個(gè)淋浴。
HisfamilyarewatchingTV.他全家在看電視。
　
Unit6It’sraining!
一．短語(yǔ)：
1takephotos/pictures　照像2takephotos/picturesofsb/sth　給某人或某物照相
3haveagoodtime＼havefunhaveagreattame玩得愉快4workforsb/sth　為某人工作
Eg:YuanYuanworksforCCTV’sAroundTheWorldshow
5onvacation　度假Eg:Therearemanypeoplehereonvacation.
6some…others…　一些…另外一些…　one…theothers…一個(gè)…另一個(gè)…（兩者之間）
Eg:Therearemanystudentsintheclassroom.Somearewriting,othersarereading.
7puton穿上（動(dòng)作）wear穿著（狀態(tài)）Eg:Tomisputtingonhiscoatnow.
8onthebeach　在沙灘上Eg:Tomandhisfamilyareplayingonthebeachatthismoment.
9thisgroupofpeople　這一群人10.inthisheat
二．重點(diǎn)句型
1．Howistheweather?天氣怎么樣？Intheraining.在下雨。
2．Whatareyoudoing?你正在做什么？　ImwatchingTV.我在看電視。
3．Whataretheydoing?他們?cè)谧鍪裁矗俊heyarestudying.他們?cè)趯W(xué)習(xí)。
4．Whatishedoing?他在做什么？　Heisplayingbasketball.他在打籃球。
5．Whatisshedoing?她在做什么？　Sheiscooking.她在做飯。
三．重難點(diǎn)解析
1、詢(xún)問(wèn)天氣情況的句式：(橫線內(nèi)容可替換)
①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)
②What’stheweatherlikeinBeijing?(What’stheweatherliketoday?)
2、回答上面問(wèn)題的句式：
①I(mǎi)t’s+adj.(形容詞)Eg:It’swindy.
3、How’sitgoing(withyou)?①Notbad.②Great!③Terrible!④Prettygood.
4、ThankyouforjoiningCCTV’sAroundTheWordshow.
5、Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.
6、Everyoneishavingagoodtime.
7、Peoplearewearinghatsandscarfs.
①wear指穿衣服的狀態(tài)。②puton指穿衣服的動(dòng)作。Pleaseputonyouroldclothes
四．談?wù)撎鞖獾娜粘Ｓ谜Z(yǔ)
1.It’ssunny/rainy/cloudy.今天是晴天/雨天/陰天。2.Lovelyweather,isn’tit?天氣真好，是嗎？
3.Itlookslikerain.看起來(lái)要下雨。4.It’srainingcatsanddogs.正是瓢潑大雨。
5.Itseemstobecleaningup.天似乎要轉(zhuǎn)晴。6.It’sblowinghard.風(fēng)刮得很大。
7.It’ssnowingheavily.正在下大雪。8.Thesnowwon’tlastlong.雪不會(huì)持續(xù)太久。
9.It’sveryfoggy.霧很大。10.Thefogisbeginningtolift.正在收霧。
11.It’sthunderingandlightening.雷電交加。12.What’stheweatherliketoday?今天天氣怎么樣？
13.What’stheweatherreportfortomorrow?天氣預(yù)報(bào)明天怎么樣？
14.It’squitedifferentfromtheweatherreport.這和天氣預(yù)報(bào)相差很大。
15.It’sratherchangeable.天氣變化無(wú)常。16.What’sthetemperature?溫度是多少？
17.It’stwobelowzero.零下二度。18.Thetemperaturehasdroppedalottoday.今天溫度低多了。

Unit7Whatdoeshelooklike?
一．短語(yǔ)
1.looklike看起來(lái)像....2.curly/short/straight/longhair卷／短／直發(fā)
3.mediumheight/build中等高度／身體4.alittlebit一點(diǎn)兒…
5.apopsinger一位流行歌手6.haveanewlook呈現(xiàn)新面貌
7.goshopping(dosomeshopping)去購(gòu)物8.thecaptainofthebasketballteam　籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
9.bepopularwithsb為---所喜愛(ài)10.oneof------中的一個(gè)
11.stoptodosth停下來(lái)去做某事12.stopdoingsth停止正在做的事情
13.telljokes/stories講笑話/講故事14.havefundoingsth愉快地做某事
15.remember(forget)todosth記得（忘記）做某事（沒(méi)有做的）
16.remember(forget)doingsth記得（忘記）做過(guò)某事（已做）
二．本單元的重點(diǎn)句：
1.Isthatyourfriend?No,itisn’t.2.Whatdoesshelooklike?
3.IthinkIknowher.(Idon’tthinkIknowher.)4.WangLinisthecaptainofthebasketballteam.
5.She’salittlebitquiet.6.XuQianlovestotelljokes.
7.Sheneverstopstalking.8.Shelikesreadingandplayingchess.
9.Idon’tthinkhe’ssogreat.10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.
11.Nowhehasanewlook.
三．重難點(diǎn)解析
1.Whatdoes/do+主語(yǔ)+looklike?詢(xún)問(wèn)某人的外貌特征，看上去什么樣？
Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?
2.形容頭發(fā)時(shí)，可按照先長(zhǎng)短，后曲直，最后說(shuō)顏色的順序說(shuō)。(長(zhǎng)形色)
Eg:Shehaslongcurlyblackhair.
3.oneof+名詞復(fù)數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用“單三”形式。
Eg:Oneofhisfriendsisaworker.
4.不定代詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用“單三”形式。修飾不定代詞詞，應(yīng)該放在它的后面．
Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.
5．Heis…(通常為形容詞，包括身高、體形等)
Hehas…（通常為形容詞修飾的名詞，包括頭發(fā)、五官）
Hewears…（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼鏡、手表、胡須）
6．Idon’tthink…的用法表達(dá)否定的看法　Idon’tthinksheisgood-looking.(否定主觀態(tài)度)
Unit8I＇dlikesomenoodles
一．短語(yǔ)
1．　beefandtomatonoodles＼noodleswithbeefandtomato牛肉西紅柿面
　chickenandcabbagenoodlesmuttonandpotatonoodles
tomatoandeggnoodlesbeefandcarrotnoodles
2．wouldliketodosthwanttodos.th想要作某事
3．whatkindofnoodles什么種類(lèi)的面條4．whatsizebowlofnoodles什么大小碗型的面
5．a(chǎn)large＼mediumsmallbowlofnoodles大＼中＼小碗的面
6．icecream　冰淇淋　orangejuice桔汁　greentea綠茶　RMB人民幣phonenumber
7．HouseofDumplings＼noodles餃子＼面館DessertHouse甜點(diǎn)屋
二．重點(diǎn)句型
1．Whatkindofvegetablesmeatdrinkfoodwouldyoulike?　
　I’dlike……I’dlikechickenandcabbagenoodles.
2.Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlikebeefnoodles.
3.Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlikechickenandcabbagenoodles.
4.Whatsizebowlplateofnoodleswouldyoulike?
5.I’dlikealargemediumsmallbowlnoodles.
6.Whatsizecakewouldyoulike?Iwouldlikeasmallbirthday-cake.
三．重難點(diǎn)解析
1．　wouldlike想要（表示一種委婉的語(yǔ)氣）其用法相當(dāng)于want.
wouldlike+名詞　wouldlikeanapple(wantanapple)
wouldliketodosthHewouldliketoplaysoccer.
----Wouldyouliketoseethedolphins?----Yes,I’dliketo.
（1）would是情態(tài)動(dòng)詞，沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化，可與人稱(chēng)代詞縮寫(xiě)為’d,與其它情態(tài)動(dòng)詞一樣可幫助完成疑問(wèn)句和否定句。（你能舉出例子嗎？）我想要些牛肉。I’dlikesomebeef.
　她想去打乒乓球。Shewouldliketoplayping-pang.（你能變否定句和疑問(wèn)句嗎？）
（2)Wouldyoulikesth.?是提建議的一種句型，如需用一些，用some而不用any.
肯定回答是：Yes,please./Allright./Yes./OK.其否定回答是：No,thanks.
2．Whatkindofnoodleswouldyoulike?
kind在此句中作“種類(lèi)”講，akindof一種，allkindsof各種各樣的。kindof有幾分
Acatisakindofanimal.ThereareallkindsofanimalsinthezooThecatiskindofsmart.
3．　CanIhelpyou?你要買(mǎi)什么?肯定　Yes,please.Iwouldlike……否定　No,thanks.

Unit9Howwasyourweekend
一．短語(yǔ)
1.play+運(yùn)動(dòng)　playsoccerplaytennisplaysports
playthe+樂(lè)器　playtheguitarplaywith…和某人＼物玩耍
2．have+三餐　havebreakferstlunchsupper　
3.studyfor…cleantheroomvisitsbstayathomehaveaparty　talkshow　
4．gotothebeach　gotothemoviesgoforawalkgotothemountains
5．goshoppingdosomeshoppinggototheshop買(mǎi)東西
6．lastweekend＼overtheweekend上周末onweekends每周末
7．on+某日＋morningafternoonevening(或具體的某一天)in+morningafternoonevening
in+世紀(jì)年＼月＼季節(jié)　at+時(shí)刻　last(next)month＼yearweek
8．whatabout＋nv-ingpren=howabout……呢
9.spendtheweekendlastweek度過(guò)上周的周末
10．it’stimetodosth＝it’stimeforsth該做么的時(shí)候了11．lookfor　尋找．．．．．
二，重點(diǎn)句型和語(yǔ)法
1．一般過(guò)去時(shí)
表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),通常與過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用:
yesterday,lastweek(month,year)
（1）系動(dòng)詞be的過(guò)去時(shí):am(is)→was,are→were
陳述句：Hewasathomeyesterday.
否定句：Hewasn’tathomeyesterday.
疑問(wèn)句：Washeathomeyesterday?Yes,hewas./No,hewasn’t.
（2）行為動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí):
陳述句：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其它Igotothemovie.→Iwenttothemovie.
否定句：主語(yǔ)+助動(dòng)詞didn’t+動(dòng)詞原形+其Idon’tgotoschooltoday.→Ididn’tgotoschool.
一般疑問(wèn)句：Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其它Doyouhavebreakfast?→Didyouhavebreakfast?
Yes,Ido./No,Idon’t.Yes,Idid./No,Ididn’t.
（3）規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式變化規(guī)則

變化規(guī)則例詞
一般在詞尾加—ed.play→played
以不發(fā)音的e結(jié)尾的，只加--d.like→liked
love→loved
以輔音字母+y結(jié)尾的，變y為i,再加—ed.study→studied
carry→carried
以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，先雙寫(xiě)這個(gè)輔音字母，再加-edstop→stopped
plan→planned
動(dòng)詞不規(guī)則變化：
do→didhave→hadgo→wentsee→sawread→readget→got
give→gavesleep→slepteat→atewrite→wrotefind_---found
2.what’sthedatetoday?It’s…
3.Whatwasthedateyesterday?Itwas…
What’stheweatherliketoday?It’s…?
4.Howwasyourweekend?
6．Whatdidshedo?Shedidherhomework
7．Whatdidhedolastweekend?Heplayedsoccer
8．．It’stimetogohome=It’stimeforhome

Unit10Wheredidyougoonvacation?
一．短語(yǔ)
1.goonvacation　gotosummercamp　stayathome
studyforexams　CentralParkshowsthtosb
.helphimfindhisfatherwalkbackto…　goshopping
thePalaceMuseumthinkofhavefundoingsth
.bustrip　theGreatWall　Tian’anMenSquare
.aBeijingHutong　makesbdosth
.decidetodosthallday

二．重點(diǎn)句子和注意事項(xiàng)
1．Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.
Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.
Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.
Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.
2．Didyou/he/she/theygotoCentralPark?
Yes,I/he/she/theydid.No,I/he/she/theydidn’t.
3．Howwerethemovies?Theywerefantastic
4．havefundoingsomething　干某事有樂(lè)趣＝　enjoyoneselfdoingsomething
WehavefunlearningandspeakingEnglish.
WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.我們學(xué)英語(yǔ)有很多樂(lè)趣　．
5．findsb.doingsth.發(fā)現(xiàn)某人在干某事　findsb.dosth.發(fā)現(xiàn)某人干過(guò)某事
Ifindhimreadingthenovel(小說(shuō)）.Ifoundhimgointotheroom.
6．corner　角落，角，拐角處
inthecorner在角落里（指在建筑物里面）
atthecorner在拐角處（指在建筑物外面或道路的拐角）
Mybikeisatthecorner.
7．belost迷路了＝getlost,lost(adj.)Thegirlwaslostinthebigcity.
8．helpsb.(to)dosth.＝helpsbforsth幫助某人干某事
HealwayshelpsuslearnEnglish
9.makesb.dosth.讓?zhuān)鼓橙烁赡呈耹et/havesb.dosth.do前不帶to
Themoviemakesmerelaxing.Lettheboydohishomeworkalone.
10.feel+adj.　感到．．．Ifeelhungry/tired/happy/excited
11.decidetodosth.決定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.

Uint11Whatdoyouthinkofgameshows?
一．詞組
1．.TVshows（電視節(jié)目）
soapopera　sitcom　acomedyanactionmovieadocumentary　athrillercartoon　BeijingOpera
AnimalWorldTellitlikeitis　LawToday　gameshowCCTVNews　Newsin30MinutesManandNatureneseCooking　AroundChinatalkshow　Lucky52rtsnewssportsshow　CultureChina　
2．writeanarticlefortheschoolmagazine.給學(xué)校雜志寫(xiě)一篇文章
3．a(chǎn)thirteen-year-oldboy.一個(gè)十三歲的男孩4．wearcolorfulclothes.穿著顏色鮮艷的衣服
5．interviewsb.采訪某人　infact.實(shí)際上6.wearscarves.戴著圍巾7.thinkof想起，考慮到
二．重點(diǎn)句型
1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Icantstandthem.
2.Whatdoyouthinkofsportsshows?Idontmindthem.
3.Whatdoesshethinkof"HilltopHigh"?Shedoesntlikeit.
4.WhatdoesTonythinkofTommy?Helikeshim.
5.WhatdotheythinkofAmanda?Theyloveher.
三．重難點(diǎn)解析
1.wear(v.動(dòng)詞)"穿，戴，佩"。根據(jù)不同賓語(yǔ)，翻譯不同的漢語(yǔ)意思。
wearearrings戴耳環(huán)wearadress穿連衣裙wearawatch戴手表
wearabeard蓄胡子wearlonghair留長(zhǎng)發(fā)
2.think"想，考慮，思索"（v.動(dòng)詞）可以和許多介詞搭配，組成新的意思。
A：thinkof"考慮"；"有...的看法"，有時(shí)等于thinkabout.
WhatdoeshethinkofBeijingOpera?他對(duì)京劇有什么看法？
Mymotheralwaysthinksofeverything!我媽媽總是想到所有的東西。
thinkhighlyofsb./sth.對(duì)某人或某物評(píng)價(jià)甚高
MrBlackthinkshighlyofhisson.布萊克先生對(duì)他兒子評(píng)價(jià)甚高。
B：thinkabout"考慮"（指計(jì)劃，觀念，看它是否相宜、可行）
HeisthinkingaboutgoingtoChina.他正在考慮去中國(guó)。
3.too與either的區(qū)別
too"也"，表示肯定意義，與肯定的表達(dá)方法連用；而either"也不"，表示否定意義，與否定的表達(dá)方法連用。
（1）—Mybrotherlikestoplaysoccer.我哥哥喜歡踢足球?！狪do,too.我也是（喜歡）。
（2）—Mybrotherdoesntliketoplaysoccer.我哥哥不喜歡踢足球?！狪dont,either.
我也不喜歡。
also也可以表示"也"，但一般情況下，too和either放在句子之后，also放在動(dòng)詞之前。
Wealsolovetalkshows.我們也喜歡訪談節(jié)目。
4.athirteen-year-oldboy一個(gè)十三歲的男孩
此結(jié)構(gòu)中，year用單數(shù)形式，且用連字符，這種結(jié)構(gòu)用作定語(yǔ)。
afive-month-oldbaby一個(gè)五個(gè)月大的嬰兒
5.enjoy(v.喜愛(ài)，享受)
enjoy后面接名詞、代詞或動(dòng)名詞，注意與like/love用法的區(qū)別。like/love還可以接動(dòng)詞不定式（todo）。
Ienjoythesoapoperas.我喜愛(ài)肥皂劇。
Ienjoywatchingthesoapoperas.我喜愛(ài)看肥皂劇。
但我們不能說(shuō)：Ienjoytowatchthesoapoperas.
只能說(shuō)：Ilike/lovetowatchthesoapoperas.
6.mind表示"介意，反對(duì)"的意思時(shí)，通常用在疑問(wèn)句、否定句中。
Wouldyoumindopeningthewindow?請(qǐng)你打開(kāi)窗子好不好？
Hedoesntmindthecoldweatheratall.他一點(diǎn)都不在乎寒冷的天氣。
多用于以下句型：（表示請(qǐng)求或征求意見(jiàn)）后接動(dòng)名詞/名詞/代詞。
Wouldyoumind(doing)...?Doyoumind(doing)...?
7.stand表示忍受（多用于否定句、疑問(wèn)句）
Hecantstandthehotweather.他忍受不了炎熱的天氣。Canyoustandthepain?你忍受得了疼嗎？
9.Whatdoyouthinkof...?你認(rèn)為...怎么樣？（談?wù)搶?duì)某事物的喜好程度）可選擇的回答有：
（1）Ilikeit.（2）Idontmindit.（3）Idontlikeit.（4）Icantstandit.
（5）Ilikeitverymuch.（6）Iloveit.（7）Itsbeautiful.（8）Theyrefantastic

Unit12Donteatinclass.
一．短語(yǔ)．
1.inclass在課上2.onschoolnights在上學(xué)的晚上　3.schoolrules校規(guī)
4.notalking禁止交談5.listentomusic聽(tīng)音樂(lè)6.haveto不得不
7.takemydogforawalk帶狗去散步　8.eatoutside在外面吃飯9.inthehallway在走廊上10.wearauniform穿制服　11.arrivelateforclass上學(xué)遲到12.afterschool放學(xué)后　17.beinbed在床上　13.practicetheguitar練習(xí)彈吉它14.inthecafeteria在自助食堂里15.meetmyfriends和我朋友見(jiàn)面　16.bytenoclock.十點(diǎn)之前　18.theChildrensPalace少年宮19.helpmymommakedinner幫助我媽做飯
二．重點(diǎn)句型
　1.Don’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschool
2.Don’tfight＝
3.Don’tlistentomusicintheclassroom.4.Don’truninthehallways
5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.6.Don’tplaycardsinschool
7.Don’ttalkinclass8.Don’twatchTVonschoolnights.
9.Don’tsleepinclass.10.Don’tplaysportsintheclassrooms.
11.Don’tsingsongsatnight.12.Don’ttalkwhenyoueat.
13.Don’twearhatsinclass.14.Dohomeworkby10:00.
15.Cleanyourhouse!16.Makethebed.
17.Canwe……?Yes,wecan.No,wecan’t.
Eg:Canwearrivelateforclass?No,wecan’t.Wecan’tarrivelateforclass.
18.Doyouhavetowashyourclothes?Yes,Ido./No,Idon’t.
三．重難點(diǎn)解析：
1.情態(tài)動(dòng)詞haveto的用法，意思是"必須、不得不"，它側(cè)重于客觀上的必要和外界的權(quán)威。（1）結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)＋haveto＋動(dòng)詞原形＋其他
（一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，用hasto；句子是過(guò)去時(shí)，用hadto.）如：Wehavetowearsneakersforgymclass.在體育課上，我們必須穿運(yùn)動(dòng)鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.湯姆每天必須練習(xí)彈吉它。Ihadtogetupat5:00amlastMonday.上周一，我不得不早上5點(diǎn)起床。　
（2）否定形式：主語(yǔ)＋donthaveto＋動(dòng)詞原形＋其他
（一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，用doesnthaveto.句子是過(guò)去時(shí)，用didnthaveto）
如：Nickdoesnthavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidnthavetodoourhomeworkatonce.我們不必馬上完成作業(yè)。
（3）疑問(wèn)句：Do（Does或Did）＋主語(yǔ)＋haveto＋動(dòng)詞原形＋其他
如：Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必須呆在家里嗎？Yes,Ido./No,Idont.
是的，我必須。不，我不必。Didhehavetogotobedby11:00lastnight?昨晚，他不得不11點(diǎn)前上床睡覺(jué)嗎？
2.情態(tài)動(dòng)詞can的用法
（1）表示能力，"會(huì)""能"（在第一冊(cè)中已經(jīng)學(xué)習(xí)這種用法）
Canyouplaytheguitar?你會(huì)彈吉它嗎？JudycanspeakalittleChinese.朱蒂會(huì)說(shuō)一點(diǎn)中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。
（2）表示允許、許可，"可以"、"能"（在這一課中新學(xué)的詞義）
Canthestudentsruninthehallways?學(xué)生們可以在走廊上跑嗎？Wecaneatoutside.我們可以在外面吃東西。CanIcomein?我能進(jìn)來(lái)嗎？
注意同樣是情態(tài)動(dòng)詞，can和haveto的用法是有區(qū)別的，和大部分情態(tài)動(dòng)詞一樣，can在否定句中，直接在can后加上not，在疑問(wèn)句中，把can放到主語(yǔ)前面，并且沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化。
3.hear，listen和sound都有"聽(tīng)"的意思，但三者是有區(qū)別的。
（1）hear"聽(tīng)說(shuō)"，側(cè)重于"聽(tīng)"的內(nèi)容
Imsorrytohearthatyouareill.聽(tīng)說(shuō)你生病了，我很難過(guò)。
Ineverheardsuchaninterestingstory.我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么有趣的一個(gè)故事。
（2）listen"聽(tīng)"側(cè)重于"聽(tīng)"這一動(dòng)作。Listentomecarefully.認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)。
Thechildrenliketolistentomusic.孩子們喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
（3）sound"聽(tīng)起來(lái)"，它是系動(dòng)詞，后面接形容詞等。Thatsoundsgreat.那聽(tīng)起來(lái)真不錯(cuò)。
Itsoundslikefun.聽(tīng)起來(lái)挺有趣。
４.beinbed"在床上、臥床"in和bed之間不能用冠詞，bed也不用復(fù)數(shù)。
Heisinbedfor10years.他臥床10年了。Davehastobeinbedearlyeverynight.大衛(wèi)每晚必須很早睡覺(jué)。
５.arrivelatefor與belatefor意思相近，"遲到"Dontarrive（be）lateforschool.上學(xué)別遲到。Iarrived（was）lateforthemeetingyesterday.我昨天開(kāi)會(huì)遲到了。
６.Notalking!"禁止交談！"no后面加上名詞或動(dòng)名詞（doing）也表示不要做某事。與dont+do的用法相似。Nowetumbrellas!/Dontputwetumbrellashere!禁止放濕雨傘！
Nofood!Donteatfoodhere!禁止吃食物！Nosmoking!Dontsmokehere!禁止吸煙！
7．語(yǔ)法（祈使句）
祈使句是用來(lái)表示請(qǐng)求、命令、叮囑、號(hào)召或者勸告等的句子，這類(lèi)句子的主語(yǔ)常是第二人稱(chēng)you，也就是聽(tīng)話者，因而you常省去了。祈使句的開(kāi)頭是動(dòng)詞原形。
如：Lookout!小心！Waithereforme!在這等我！
Besuretocomehereontime!務(wù)必準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里！
祈使句的否定形式多以donot（?？s寫(xiě)成dont）開(kāi)頭，再加上動(dòng)詞原形。
Dontarrivelateforschool.上學(xué)別遲到。
Dontfight!別打架！
Dontlookoutofthewindow.不要向窗外看。

七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱（北師大版）

七年級(jí)下冊(cè)歷史復(fù)習(xí)提綱

第1課隋的統(tǒng)一與大運(yùn)河
1、581年，楊堅(jiān)（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安。2、589年，隋朝滅掉陳朝統(tǒng)一南北。
3、隋煬帝從605年起，開(kāi)通了一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。目的：鞏固隋朝在全國(guó)的統(tǒng)治。作用：是南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，也是溝通亞洲內(nèi)陸和海上“絲綢之路”的樞紐；促進(jìn)了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)的工商業(yè)發(fā)展；發(fā)揮著貫通南北動(dòng)脈的作用；體現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞智慧和偉大的創(chuàng)造力。4、隋朝大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。5、隋朝大運(yùn)河分為四段：永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河和五大河：海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢(qián)塘江。6、大運(yùn)河對(duì)生態(tài)環(huán)境方面的影響：大運(yùn)河充分利用天然河道、湖泊；運(yùn)河通航后，兩岸大規(guī)模植樹(shù)造林，有效地保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。7、隋煬帝時(shí)開(kāi)創(chuàng)科舉制度。

第2課唐太宗與貞觀之治
1、618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。2、618年，李淵在太原起兵反隋進(jìn)入長(zhǎng)安建立唐朝。
3、唐太宗時(shí)期，魏征敢于直言，被唐太宗比喻為可以“知得失”的一面鏡子。4、.唐朝沿襲和完善隋代的“三省六部”制。三省中，中書(shū)省替皇帝起草政令，門(mén)下省負(fù)責(zé)審核，最后交由尚書(shū)省執(zhí)行。尚書(shū)省下設(shè)有六部，分管具體政務(wù)。5.唐朝在《隋律》的基礎(chǔ)上，多次修訂法令，刪繁就簡(jiǎn)，化重為輕?！短坡墒枳h》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完備的法典，在歷史上對(duì)亞洲各國(guó)產(chǎn)生了重大影響。6.貞觀之治（1）原因：①政治上：虛心納諫，選賢用能，完善制度②經(jīng)濟(jì)上：改革賦役制度，輕徭薄賦③法律上：修訂法律，寬省刑罰（2）表現(xiàn)：唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，被譽(yù)為“貞觀之治”。（3）認(rèn)識(shí)：政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)安定有利于社會(huì)的和諧發(fā)展。
第3課氣度恢弘的隆盛時(shí)代
1、武則天的統(tǒng)治-----（1）武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝，國(guó)號(hào)為“周”。（2）措施：①重用酷吏，打破大族控制政局、壟斷高官的局面；②改《貞觀氏族志》為《姓氏錄》，將武氏列為一等，并規(guī)定凡五品以上的官員都可列入其中；③大力發(fā)展科舉制度，選拔普通地主中的優(yōu)秀人才，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)；④減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，采取各種措施促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)繼續(xù)發(fā)展；⑤設(shè)北庭都護(hù)府，鞏固和開(kāi)拓邊疆。（3）表現(xiàn)：武則天統(tǒng)治時(shí)期，人口明顯增長(zhǎng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，史稱(chēng)有“貞觀遺風(fēng)”。（4）影響：為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)。
2、開(kāi)元盛世----（1）措施：重用賢能，大力整頓吏治，對(duì)軍事制度、財(cái)政制度、漕運(yùn)制度等進(jìn)行一系列改革，取得了顯著成效。（2）表現(xiàn)：唐玄宗統(tǒng)治的前期，年號(hào)“開(kāi)元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”。
3、繁榮的社會(huì)經(jīng)濟(jì)----在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面，曲轅犁和筒車(chē)灌溉技術(shù)的發(fā)明、使用，促進(jìn)了土地開(kāi)發(fā)，增加了糧食產(chǎn)量。提高了勞動(dòng)積極性，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。手工業(yè)方面，產(chǎn)品種類(lèi)、生產(chǎn)規(guī)模、工藝技術(shù)超過(guò)前代。陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展，越窯青瓷、邢窯白瓷和唐三彩最為有名。唐三彩是世界工藝的珍品。唐朝最盛時(shí)，疆域東至安東，西迄安西，北達(dá)蒙古高原，南抵南海。

第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌
1、科舉制度----（1）含義：通過(guò)分科考試選拔官吏的制度，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則。
（2）創(chuàng)立：隋朝（隋煬帝）。（3）完善：唐朝（唐太宗、武則天創(chuàng)立殿試制度、唐玄宗改考詩(shī)賦）。
（4）主要科目：科舉中常設(shè)的主要科目有明經(jīng)和進(jìn)士。明經(jīng)科主要測(cè)試考生記誦儒家經(jīng)典的能力。進(jìn)士科包括策問(wèn)，加試經(jīng)史、雜文，后來(lái)雜文專(zhuān)考詩(shī)賦。策問(wèn)以解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題為目的，考察治理政事的能力。
（5）作用：①擴(kuò)大了中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)；②增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)的活力和辦事效率；③為讀書(shū)人創(chuàng)造了相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)，激發(fā)了他們對(duì)前途的自信和熱情；④給社會(huì)帶來(lái)革新氣象和創(chuàng)造精神。（6）唐朝時(shí)期完善科舉制度人物是唐太宗、唐玄宗和武則天；科舉制度在我國(guó)封建社會(huì)延續(xù)了一千三百多年，直到清朝末年才被廢除。
2、飲茶習(xí)俗在唐代風(fēng)靡全國(guó)，茶成為一種生活必需品。唐代，騎馬出行變得普遍而富于情趣。
3、博大宏放的精神風(fēng)貌----（1）原因：國(guó)運(yùn)鼎盛，政局安定，科舉選官等一系列制度創(chuàng)新，為社會(huì)發(fā)展注入了生機(jī)勃發(fā)的活力。（2）特點(diǎn)：胡漢交融、中西貫通，展示了博大開(kāi)放、匯納百川與充滿(mǎn)創(chuàng)新活力的時(shí)代精神。

第5課“合同為一家”
1、政策：民族平等，開(kāi)明2、天可汗：唐太宗被少數(shù)民族尊稱(chēng)為“天可汗”。含義：擁戴唐太宗為他們共同的君主。3、文成公主入藏：唐太宗時(shí)期，把文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃首領(lǐng)松贊干布。文成公主入藏，帶去許多工藝品、谷物、菜籽、藥材、茶葉以及歷法、生產(chǎn)技術(shù)與各種書(shū)籍等。作用：文成公主入藏促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展與進(jìn)步，奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)。4、8世紀(jì)唐中宗又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)成為“和同為一家”了。5、唐穆宗時(shí)，唐蕃立“甥舅會(huì)盟碑”6、唐玄宗封南詔首領(lǐng)為云南王。

第6課開(kāi)放與交流
1.遣唐使----日本政府派遣到唐朝進(jìn)行交流的使團(tuán)。作用：遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回本國(guó)，對(duì)日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2.鑒真東渡：唐玄宗時(shí)，鑒真接受日本學(xué)問(wèn)僧的請(qǐng)求，東渡日本弘揚(yáng)佛法。作用：鑒真對(duì)中日經(jīng)濟(jì)文化交流做出了杰出貢獻(xiàn)。3.玄奘西行：貞觀初年，玄奘從長(zhǎng)安出發(fā)，到達(dá)天竺研習(xí)佛法，寫(xiě)成《大唐西域記》。作用：玄奘是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國(guó)的人。4.唐朝都城長(zhǎng)安不僅是國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，也是當(dāng)時(shí)國(guó)際性的大都市，是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市。長(zhǎng)安城內(nèi)分為坊和市，坊是居民宅區(qū)，市為繁榮的商業(yè)區(qū)。

第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新
1.唐朝初年，人們從印章和拓印刻石中得到啟發(fā)，發(fā)明了雕版印刷術(shù)。2.唐末，雕版印刷業(yè)已比較發(fā)達(dá)。市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種叫做交易憑據(jù)的印刷品——“印紙”。成都、洛陽(yáng)等地都是著名的印刷業(yè)中心。3.世界上現(xiàn)存最早的有明確時(shí)間記載的印刷品是唐咸通九年（868年）印制的《金剛經(jīng)》。4.唐初著名的煉丹家和醫(yī)藥學(xué)家孫思邈在他的《丹經(jīng)》一書(shū)中，第一次把火藥的配方記錄下來(lái)，唐朝杰出的醫(yī)學(xué)家思邈，畢生心血寫(xiě)成《千金方》，被后世尊稱(chēng)為“藥王”。5.唐初，人們?cè)跓挼み^(guò)程中發(fā)現(xiàn)火藥，唐朝末年，火藥開(kāi)始運(yùn)用于軍事。最初用火藥制造的武器叫“火箭”，也叫“飛火”。6.趙州橋是世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋。在一千三百多年間，它歷經(jīng)多次大地震和暴雨洪水的考驗(yàn)，依然屹立在洨河上，被譽(yù)為“世界建橋史上的一個(gè)奇跡”。趙州橋的設(shè)計(jì)者是隋朝著名工匠李春。他采用了單孔石拱的設(shè)計(jì)方案。作用：趙州橋的設(shè)計(jì)開(kāi)創(chuàng)了世界平拱橋建筑的先河，把人類(lèi)造橋技術(shù)向前推進(jìn)了一大步；體現(xiàn)出我國(guó)古代人民的智慧，是古代文化成就的結(jié)晶。

第8課璀璨的文學(xué)藝術(shù)
1.唐朝是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)展的時(shí)期，也是我國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代。唐詩(shī)無(wú)論題材、數(shù)量和藝術(shù)成就方面都是以往任何時(shí)期的詩(shī)歌所無(wú)法相比的。2.唐代影響最大、成就最高的詩(shī)人當(dāng)推杜甫和李白。
（1）李白詩(shī)歌特點(diǎn)：詩(shī)雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神；人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”。
（2）杜甫詩(shī)歌特點(diǎn)：沉郁頓挫，語(yǔ)言精練，真摯動(dòng)人，富有現(xiàn)實(shí)主義精神；后人稱(chēng)他為“詩(shī)圣”，稱(chēng)他的詩(shī)為“詩(shī)史”。3.唐代時(shí)期的樂(lè)舞也十分發(fā)達(dá)。相傳唐太宗創(chuàng)作的《秦王破陣樂(lè)》和唐玄宗創(chuàng)作的《霓裳羽衣舞》就很有名。4.石窟藝術(shù)在隋唐時(shí)期大為發(fā)展，最著名的是坐落在今天甘肅西部的敦煌莫高窟。主要以佛教故事為主；同時(shí)也反映許多現(xiàn)實(shí)生活的場(chǎng)景，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無(wú)窮魅力。飛天圖案是敦煌壁畫(huà)的象征。
第10課遼、西夏與北宋并立
1.遼、宋、西夏、金政權(quán)的并立
政權(quán)民族建立時(shí)間建立者都城滅亡時(shí)間
北宋漢960年趙匡胤汴京1127年被金滅
遼契丹916年阿保機(jī)上京1125年被金滅
西夏黨項(xiàng)1038年元昊興慶1227被蒙古滅
金女真1115年阿骨打會(huì)寧1234被蒙古滅
南宋漢1127年趙構(gòu)臨安1276年被元滅
2.澶淵之盟----（1）時(shí)間：1005年；（2）雙方：遼與北宋；（3）內(nèi)容：①雙方撤軍，各守疆界；②北宋每年送給遼銀、絹等錢(qián)物，稱(chēng)為“歲幣”。歷史上稱(chēng)這次和議為“澶淵之盟”。（4）影響：①加重了北宋人民的負(fù)擔(dān)；②保持了一百多年相對(duì)和平的局面，雙方的經(jīng)濟(jì)和文化都呈現(xiàn)出繁榮的景象。
3.宋夏和約----1044年，宋夏訂立和約：①夏對(duì)宋稱(chēng)臣；②北宋每年送給西夏銀、絹、茶葉等“歲幣”；③重新開(kāi)放邊境貿(mào)易市場(chǎng)。作用：促進(jìn)了西北邊境地區(qū)的發(fā)展。
4.北宋軍民抗擊遼、西夏的意義：遼和西夏的南侵是掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)，北宋軍民抗擊是正義性的，維護(hù)了中原和南方地區(qū)的相對(duì)穩(wěn)定，有利于人民的生活安定和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。

第11課宋金南北對(duì)峙
1.1127年，金軍俘虜了宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃等三千多人及大批珍寶器物，標(biāo)志著北宋滅亡。歷史上把這次事件稱(chēng)為“靖康之變”。2.岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，深受人民的愛(ài)戴，被稱(chēng)為“岳家軍”。1140年，岳飛帶領(lǐng)的宋軍在郾城大敗金朝騎兵主力，取得大捷。作用：岳飛等人領(lǐng)導(dǎo)的抗金斗爭(zhēng)，有效的遏制了金統(tǒng)治者發(fā)動(dòng)的掠奪性戰(zhàn)爭(zhēng)，使南方地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，符合當(dāng)時(shí)廣大人民的利益。3.1141年，宋金訂立和議：①南宋對(duì)金稱(chēng)臣；②割讓部分土地；③向金送交歲幣。至此形成宋金南北對(duì)峙局面。4.金朝變革女真習(xí)俗：①改革官制，建立起一整套中央集權(quán)行政機(jī)構(gòu)；②積極恢復(fù)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，推動(dòng)手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展；③鼓勵(lì)女真族和漢族通婚，學(xué)習(xí)漢族生活習(xí)俗。

第12課經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移
1、魏晉南北朝以來(lái)，全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心出現(xiàn)南移的趨勢(shì)。兩宋時(shí)期，南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)?！疤K湖熟，天下足”的諺語(yǔ)，表明太湖流域已成為全國(guó)最重要的糧倉(cāng)。全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。
2、原因：南方地區(qū)自然條件好，長(zhǎng)期處于相對(duì)和平的環(huán)境；統(tǒng)治者重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展；兩宋鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易；勞動(dòng)人民南遷，同時(shí)帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和工具。
3、具體表現(xiàn)（1）農(nóng)業(yè)①占城稻的種植面積迅速擴(kuò)大，水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。②生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)，農(nóng)田水利發(fā)展，新型農(nóng)具（秧馬）的使用。（2）手工業(yè)①煤開(kāi)采量居世界第一；②鐵、銅等金屬冶煉達(dá)到當(dāng)時(shí)世界的最高水平；③陶瓷制造業(yè)也發(fā)展到一個(gè)新階段，中國(guó)也因此被譽(yù)為“瓷之國(guó)”，浙江哥窯燒制的冰裂紋瓷器，給人以別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都。（3）商業(yè)①北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣。②南宋時(shí)通行“會(huì)子”“關(guān)子”等紙幣；（4）海外貿(mào)易：宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在一些重要港口開(kāi)設(shè)了專(zhuān)供外商居住的“蕃坊”，并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”。還先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易。出現(xiàn)了泉州、廣州、杭州等港口（泉州是全國(guó)第一大港）。宋朝的造船業(yè)居世界首位。東南沿海的廣州、泉州等地，都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)。

第13課豐富多彩的社會(huì)生活
1、原因：多數(shù)農(nóng)民能夠維持溫飽生活；雕版印刷的普及，書(shū)籍等文化用品逐漸在農(nóng)村流行；城鎮(zhèn)大量涌現(xiàn)，南宋都城臨安等大都市人口超過(guò)百萬(wàn)。2、宋代統(tǒng)治階層包括皇室、官僚、地主。3、宋朝開(kāi)國(guó)后實(shí)行重文輕武的國(guó)策，士人受到社會(huì)的普遍尊重。相當(dāng)部分官員來(lái)自科舉考試，宋朝規(guī)定商人及其子弟可以入學(xué)讀書(shū)，也可參加科舉考試；各級(jí)官員俸祿豐厚，生活十分優(yōu)裕。4、宋代地主占有大量田地，靠剝削佃戶(hù)為生。大部分農(nóng)民是擁有少量田產(chǎn)的自耕農(nóng)和半自耕農(nóng)，另一部分是租種他人土地的佃戶(hù)。4.宋代的三大節(jié)日是元旦、寒食、冬至。5、宋朝政府將居住在城鎮(zhèn)的非農(nóng)業(yè)人戶(hù)編定為坊郭戶(hù)，依據(jù)擁有房屋等財(cái)產(chǎn)的多少分為十等，單獨(dú)管理。6、宋代城市中固定的娛樂(lè)場(chǎng)所叫瓦舍，它的出現(xiàn)，意味著都市的文化生活愈加豐富多彩，反映了市民階層的欣賞趣味。城市還風(fēng)行“蹴鞠”游戲，類(lèi)似現(xiàn)在的足球。7、南宋時(shí)最大的商業(yè)都市是臨安，它的繁榮程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)北宋時(shí)的開(kāi)封。

第14課元帝國(guó)拓展統(tǒng)一多民族國(guó)家基業(yè)
1、1206年，蒙古貴族在斡難河源召開(kāi)大會(huì)，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng)，尊稱(chēng)為成吉思汗，建立蒙古政權(quán)。2、1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位，1271年改國(guó)號(hào)為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈就是元世祖。3、忽必烈改制內(nèi)容：（1）政治上：建立行省制度。中央設(shè)“中書(shū)省”，作為全國(guó)的最高行政機(jī)構(gòu)；地方設(shè)“行中書(shū)省”，派遣官吏，征收賦稅，進(jìn)行有效的統(tǒng)治。將西藏、云南、遼陽(yáng)、嶺北等邊陲地區(qū)都置于中央政府的管轄之下。（2）經(jīng)濟(jì)上：推行重農(nóng)政策。①把許多牧場(chǎng)恢復(fù)為農(nóng)田；②設(shè)立專(zhuān)門(mén)管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)“司農(nóng)司”；③以“戶(hù)口增”“田野辟”作為衡量管理政績(jī)好壞的標(biāo)準(zhǔn)；④編寫(xiě)《農(nóng)桑輯要》，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（3）文化上：提倡儒學(xué)，在中央設(shè)立專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的學(xué)校國(guó)子學(xué)。
4、忽必烈改制作用：忽必烈的改革有利于社會(huì)的進(jìn)步和民族融合，鞏固和發(fā)展了我國(guó)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。
5、元朝各族人民長(zhǎng)期雜居，互通婚姻，民族差異逐漸縮小。當(dāng)時(shí)有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國(guó)，他們同漢、蒙等族互相融合，形成一個(gè)新的民族，即“回族”。6、元朝實(shí)行民族歧視和壓迫政策，把各族人分為蒙古人、色目人、漢人和南人四等，目的是分而治之。7、元政府設(shè)宣政院加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)；還設(shè)澎湖巡檢司加強(qiáng)對(duì)琉球（臺(tái)灣）的管轄。

第15課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技成就
1.北宋時(shí)畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，它大大促進(jìn)了文化的傳播，15世紀(jì)歐洲才出現(xiàn)活字印刷，比我國(guó)晚約四百年。2、指南針是我國(guó)人民的偉大發(fā)明，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們制成“司南”這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始用于航海事業(yè)。南宋時(shí)海外貿(mào)易發(fā)達(dá)，指南針廣泛用于航海。3、火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的，唐朝末年，火藥開(kāi)始用于軍事上，宋元時(shí)期，火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)，主要有突火槍、火箭、火炮等。4、元代黃道婆從海南島黎族人民那里學(xué)會(huì)了先進(jìn)的棉紡織技術(shù)。她的故鄉(xiāng)松江地區(qū)逐漸成為江南棉紡織業(yè)中心，元代，棉布逐漸取代絲麻成為廣大民眾普遍使用的衣被原料。

第16課繁榮的宋元文化
1、北宋的司馬光是我國(guó)古代著名的史學(xué)家，編寫(xiě)的《資治通鑒》是我國(guó)第一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年的歷史。2、兩宋時(shí)期杰出的詞人有：蘇軾、李清照、辛棄疾。北宋的蘇軾開(kāi)創(chuàng)一代詞風(fēng)，他的詞豪邁奔放，代表作有《念奴嬌赤壁懷古》《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。兩宋之交的李清照，詞風(fēng)委婉含蓄，清新淡雅，代表作有《如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟》《聲聲慢尋尋覓覓》。南宋的辛棄疾詞風(fēng)慷慨激昂，豪邁悲涼，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，代表作有《菩薩蠻書(shū)江西造口壁》《破陣子醉里挑燈看劍》。
3、元雜劇和散曲合稱(chēng)為元曲。元雜劇作家中最負(fù)盛名的是關(guān)漢卿，其代表作為《竇娥冤》。
4、北宋畫(huà)家張擇端的作品《清明上河圖》，描繪北宋都城汴京的日常社會(huì)生活和習(xí)俗風(fēng)情。
5、元朝大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市。意大利旅行家馬克可波羅的著作《馬可。波羅行紀(jì)》，描述了大都的繁華景象。

18課明清帝國(guó)的專(zhuān)制統(tǒng)治
1、1368年朱元璋建立明朝，即明太祖。
2、17世紀(jì)初，努爾哈赤統(tǒng)一女真各部，建立后金，努爾哈赤死后，皇太極繼位，改女真族名為滿(mǎn)洲。1636年皇太極在盛京稱(chēng)帝改國(guó)號(hào)為清。1644年，清軍入清關(guān)，遷都北京，逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。
3、朱元璋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施：①對(duì)功臣嚴(yán)加防范，大開(kāi)殺戒。典型事例是“胡藍(lán)之獄”。
②廢除實(shí)行了1500多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指揮。③設(shè)立錦衣衛(wèi)，專(zhuān)門(mén)偵緝官民言行。它與明成祖時(shí)設(shè)立的東廠，合稱(chēng)“廠衛(wèi)”；④設(shè)立廷杖制度，任意杖責(zé)大臣。
4、清朝為了繼續(xù)加強(qiáng)皇權(quán)，在雍正時(shí)期，中央設(shè)立軍機(jī)處。
5、科舉制到明清時(shí)期演變成朝廷鉗制人們思想的工具。他們通過(guò)八股取士和文字獄打擊異端思想，以維護(hù)皇權(quán)。
6、清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施：①雍正帝設(shè)內(nèi)閣六部，同時(shí)保留議政王大臣會(huì)議②雍正設(shè)立軍機(jī)處，由皇帝挑選親信大臣組成。軍國(guó)大事全憑皇帝裁決，議政王大臣名存實(shí)亡。軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。③大興“文字獄”，從思想領(lǐng)域控制知識(shí)分子。
7、“文字獄”的消極影響：清朝的文字獄，造成了社會(huì)的恐怖，摧殘了人才。許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
第19課明清抗擊外國(guó)侵略的英勇斗爭(zhēng)
1、元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱(chēng)他們?yōu)椤百量堋薄?、明朝著名的民族英雄戚繼光受命抗擊倭寇的侵?jǐn)_，使東南沿海的倭患被平息了。他訓(xùn)練的新軍作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，多次挫敗倭寇的進(jìn)攻，聲名大振，號(hào)稱(chēng)“戚家軍”。
3、“封侯非我意，但愿海波平”——戚繼光。“海波平”的意思是蕩平侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海的倭寇，這句話表現(xiàn)了他不求名利的高尚品德，表達(dá)了他抵御外辱，捍衛(wèi)國(guó)家和民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)決心。
4、明末，荷蘭殖民者侵占了我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)38年之久。1662年，鄭成功在當(dāng)?shù)馗呱阶迦嗣竦膸椭?，率軍打敗了殖民者，臺(tái)灣又回到了祖國(guó)的懷抱。1683年，清軍進(jìn)入臺(tái)灣，1684年，清朝在臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。
鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的意義：給荷蘭殖民者以沉重打擊，對(duì)亞洲其他國(guó)家也間接起到保護(hù)作用。
5、17紀(jì)40年代，沙俄強(qiáng)占了我國(guó)東北地區(qū)的雅克薩和尼布楚地區(qū)。1685和1686年康熙
帝兩次出兵雅克薩，重創(chuàng)俄軍。1689年雙方簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。條約簽訂后，中俄東段邊境地區(qū)相對(duì)穩(wěn)定，兩國(guó)人民和平往來(lái)，貿(mào)易得到很大發(fā)展。
6、雅克薩之戰(zhàn)勝利的原因是？
答：雅克薩之戰(zhàn)是中國(guó)軍民為捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)而進(jìn)行的一場(chǎng)反侵略的正義戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)略技術(shù)得當(dāng)，廣大將士英勇作戰(zhàn)，各族人民積極支持；而沙俄進(jìn)行的是非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，侵略軍人數(shù)較少，就決定了中國(guó)的勝利。

第20課統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展
1、清初，為了平定準(zhǔn)噶爾部首領(lǐng)噶爾丹的叛亂，康熙皇帝親自率軍在烏蘭布通展開(kāi)激戰(zhàn)，擊潰叛軍。
2、18世紀(jì)中期，清朝乾隆皇帝又平定了回部貴族大小和卓兄弟叛亂，重新統(tǒng)一新疆，促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的交流，對(duì)鞏固西北邊疆起到重大作用。
3、（清朝對(duì)西藏的管轄：）清朝順治帝賜予五世達(dá)賴(lài)“達(dá)賴(lài)?yán)铩狈馓?hào)；康熙帝賜予五世班禪“班禪額爾德尼”封號(hào)。
1727年，清朝在西藏設(shè)立駐藏大臣，作為中央政府的代表，同達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏。乾隆皇帝還制定“金瓶掣簽”制度，規(guī)定喇嘛教活佛轉(zhuǎn)世的人選，必須用中央頒發(fā)的金奔巴瓶抽簽決定，由駐藏大臣監(jiān)督。
意義：穩(wěn)定西藏政局，密切了西藏同內(nèi)地的聯(lián)系，有利于西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，進(jìn)一步使西藏成為祖國(guó)不可分割的領(lǐng)土。
4、清朝還在伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)等地設(shè)立將軍，在西北各地設(shè)立參贊等官職，大大加強(qiáng)了中央對(duì)邊疆和少數(shù)民族地區(qū)的統(tǒng)治。
5、外八廟和避暑山莊實(shí)際上起到了清朝第二政治中心的作用，對(duì)于加強(qiáng)中央與邊疆少數(shù)民族聯(lián)系發(fā)揮了重要作用。
第21課大一統(tǒng)氣派與中華民族的象征
1、明成祖時(shí)，在元大都的基礎(chǔ)上，修建了北京城，是古代城市建筑的杰作。明清北京城有三重，由外向里，依次是京城、皇朝、宮城。宮城位于北京城的中軸線上，舊稱(chēng)紫禁城，現(xiàn)在稱(chēng)為故宮。它是我國(guó)現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群。
2、故宮中，象征政權(quán)中心的三大殿（太和殿、中和殿、和保和殿）和帝后居住的后三宮（乾清宮、交泰殿、和坤寧宮）各成一體，遙相呼應(yīng)。
3、為了防范蒙古騎兵南下侵?jǐn)_，明朝在歷代長(zhǎng)城基礎(chǔ)上修筑長(zhǎng)城。明長(zhǎng)城東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān).長(zhǎng)城的作用：提高整體防御能力；也是促進(jìn)北疆經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)的生命線和聯(lián)結(jié)統(tǒng)一多民族國(guó)家的紐帶。長(zhǎng)城的象征意義：長(zhǎng)城成為中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅(jiān)韌剛毅和充滿(mǎn)向心凝聚力的精神象征。
第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)
1、李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。他著成的《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。
2、宋應(yīng)星是明末著名的科學(xué)家。他的代表作《天工開(kāi)物》是關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)方面的書(shū)籍，被譽(yù)為“17世紀(jì)中國(guó)科技的百科全書(shū)”。
3、《三國(guó)演義》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)?！端疂G傳》是根據(jù)北宋末年宋江起義的題材創(chuàng)作而成?！段饔斡洝肥且徊块L(zhǎng)篇神話小說(shuō)，取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典小說(shuō)的顛峰。深刻鞭撻了封建制度和封建禮教的罪惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史趨勢(shì)。具有高度思想性和藝術(shù)性，在世界文學(xué)史上占有重要地位。
4、明代中后期，以描摹世態(tài)人情的世俗文學(xué)勃然興起。
5、中國(guó)傳統(tǒng)科技與西方近代科技的區(qū)別：（見(jiàn)課本P125每課一得）
第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國(guó)
1、為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，也為了宣揚(yáng)國(guó)威，到西洋“取寶”，1405—1433年，鄭和共七次下西洋。它是世界航海史上的壯舉，比歐洲的遠(yuǎn)洋航行早半個(gè)世紀(jì)。船隊(duì)到達(dá)亞非三十多哥國(guó)家，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶。
鄭和下西洋的條件：①社會(huì)安定，國(guó)力強(qiáng)盛；②造船技術(shù)發(fā)達(dá)；③配備航海圖和羅盤(pán)針。
影響：積極方面：與亞非各國(guó)的友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流，而且推動(dòng)華僑移居南洋，促進(jìn)了南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。消極方面：不計(jì)經(jīng)濟(jì)效益，造成大量工匠逃亡。
2、清朝在和西方各國(guó)的交往中基本上采取閉關(guān)政策。并非完全斷絕往來(lái)，主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上。
3、對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)政策的評(píng)價(jià)（利弊分析）：清政府的閉關(guān)鎖國(guó)政策雖然對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起到一定的自衛(wèi)作用；但由于閉關(guān)鎖國(guó)，使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。
第24課近代前夜的盛世與危機(jī)
1、在清朝的康熙到乾隆年間，經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)，國(guó)力空前強(qiáng)盛，史稱(chēng)“康乾盛世”。
2、明中葉以后，中國(guó)社會(huì)人口流動(dòng)性增大，傳統(tǒng)的農(nóng)耕社會(huì)已經(jīng)發(fā)生變化。
3、19世紀(jì)初，全世界有十個(gè)擁有五十萬(wàn)以上居民的城市，中國(guó)就有六個(gè)。
4、明中期以來(lái)，出現(xiàn)了從農(nóng)耕文明向工業(yè)文明演進(jìn)的趨向。
5、康乾盛世時(shí)的帝王對(duì)世界工業(yè)文明發(fā)展的歷史性大變動(dòng)毫無(wú)認(rèn)識(shí)，對(duì)外緊閉國(guó)門(mén)，對(duì)內(nèi)堅(jiān)持“重農(nóng)主義”政策，壓制打擊工商業(yè)，鄙薄科學(xué)技術(shù)，在思想領(lǐng)域大興文字獄，把文化專(zhuān)制推向頂峰。
4、愚昧自大、故步自封的清帝國(guó)與西方列強(qiáng)的力量對(duì)比迅速逆轉(zhuǎn)，到英國(guó)19世紀(jì)初推行罪惡的鴉片貿(mào)易后，陷入更加深重的危機(jī)。

七年級(jí)下冊(cè)歷史期末考試復(fù)習(xí)提綱

七年級(jí)下冊(cè)歷史期末考試復(fù)習(xí)提綱班級(jí)：姓名：第1課：1、581年，北周外戚楊堅(jiān)奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安，楊堅(jiān)就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最后一個(gè)朝代陳，南北重歸統(tǒng)一。2、★隋煬帝時(shí)開(kāi)鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河。開(kāi)鑿的目的是為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河的開(kāi)通，成為南北交通的大動(dòng)脈，促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的交流，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一的局面。第2課1、隋朝的統(tǒng)治跟秦朝很相似，只經(jīng)歷兩代皇帝。隋朝第二位皇帝隋煬帝實(shí)行暴政，最終導(dǎo)致隋末農(nóng)民起義。（隋朝：581~618年）2、618年，唐朝建立，建立者李淵，都城長(zhǎng)安，李淵就是唐高祖。3、唐太宗年號(hào)貞觀，他在位期間，采取了許多鞏固措施，使唐朝政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步強(qiáng)盛，歷史上稱(chēng)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。唐太宗采取的措施有：①非常注重吸取隋亡的教訓(xùn)；②重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，輕徭薄賦；③注意“戒奢從簡(jiǎn)”；④整頓吏治；⑤任用賢才和虛心納諫。4、“房謀杜斷”指的是唐太宗時(shí)期重用的兩為宰相：房玄齡、杜如晦。而當(dāng)時(shí)最著名的諫臣是魏征，唐太宗把他比喻為可以“知得失”的一面鏡子。5、武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她改唐朝的國(guó)號(hào)為周，她在位期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)、選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力不斷增強(qiáng)。人們稱(chēng)她的統(tǒng)治“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。6、舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟?！铺谧筮呥@段話唐太宗曾經(jīng)引用過(guò)。這句話的意思是：統(tǒng)治者好比是船，人民就是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。這句話表明了人民群眾力量的強(qiáng)大。第3課：1、唐玄宗前期年號(hào)開(kāi)元，在他統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”。2、唐玄宗在位前期的統(tǒng)治跟唐太宗的相似點(diǎn)有：善于任用賢臣，重視地方吏治，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，注意節(jié)儉等。3、唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮表現(xiàn)在：農(nóng)業(yè)方面：①水利事業(yè)發(fā)達(dá)；②耕作技術(shù)和栽培方法的進(jìn)步；③新植物品種的出現(xiàn)（有新蔬菜品種和茶葉。唐朝時(shí)，飲茶之風(fēng)全國(guó)范圍盛行，江南成為種植水稻和茶葉的重要產(chǎn)地）④生產(chǎn)工具的改進(jìn)——曲轅犁和筒車(chē)。手工業(yè)方面：①絲織業(yè)發(fā)達(dá)；②陶瓷業(yè)發(fā)達(dá)（越窯青瓷，邢窯白瓷和唐三彩最為有名）商業(yè)方面：商業(yè)繁榮，大都市有長(zhǎng)安、洛陽(yáng)、廣州、揚(yáng)州。長(zhǎng)安既是當(dāng)時(shí)各民族交往的中心，又是一座國(guó)際性的大都市。第4課：1、科舉制的產(chǎn)生：①隋文帝開(kāi)始用分科考試的方法選拔官吏；②隋煬帝設(shè)進(jìn)士科，科舉制誕生2、科舉制的完善：①唐太宗大大擴(kuò)充了國(guó)學(xué)的規(guī)模；②武則天首創(chuàng)殿試和武舉；③唐玄宗將詩(shī)賦作為進(jìn)士科的主要內(nèi)容。3、★科舉制對(duì)隋唐的影響：①改善了用人制度；②促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展；③促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展。第5課：1、吐蕃人是藏族的祖先。7世紀(jì)前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。2、唐太宗時(shí)把文成公主嫁給松贊干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。8世紀(jì)初，唐中宗時(shí)又將金城公主嫁到吐蕃。吐蕃贊普上書(shū)唐朝皇帝說(shuō)，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。3、回紇是維吾爾族的祖先。其首領(lǐng)被唐玄宗封為懷仁可汗，后來(lái)回紇改名為回鶻。4、六詔居民是彝族和白族的祖先。后來(lái)南詔統(tǒng)一六詔，唐玄宗封其首領(lǐng)為云南王第6課：1、唐朝在世界上享有很高的聲望，各國(guó)都稱(chēng)中國(guó)人為“唐人”。2、“天竺”指今印度半島；“大食”指今阿拉伯半島；“波斯”指今伊朗。3、隋唐，中日兩國(guó)交往非常頻繁。日本為了學(xué)習(xí)我們唐朝先進(jìn)的文化，派遣了許多使者來(lái)到中國(guó)，這些使者被稱(chēng)為“遣唐使”。4、唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。5、唐朝時(shí)，高僧玄奘西游印度取經(jīng)，并寫(xiě)成《大唐西域記》。第7課：1、隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。2、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。3、李白盛唐時(shí)期詩(shī)歌想象豐富，意境奇妙，語(yǔ)言輕快“詩(shī)仙”杜甫唐朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折期詩(shī)歌深刻放映歷史時(shí)代“詩(shī)圣”白居易輝煌不在的唐中期直如白話，通俗易懂第8課：1、唐朝著名書(shū)法家有：顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后，我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”。柳公權(quán)自創(chuàng)“柳體”，后人把他們并稱(chēng)為“顏筋柳骨”。2、唐朝著名的畫(huà)家有：閻立本和吳道子。吳道子被后世稱(chēng)為“畫(huà)圣”。3、敦煌莫高窟堪稱(chēng)世界最大的藝術(shù)寶庫(kù)之一，因?yàn)槔锩嬗写罅烤赖牟仕芎捅诋?huà)，其內(nèi)容主要是宣揚(yáng)佛教。第9課：1、10世紀(jì)初，契丹族杰出首領(lǐng)阿保機(jī)，統(tǒng)一契丹各部，建立契丹國(guó)（遼），都城在上京。阿保機(jī)就是遼太祖。2、960年，后周大將趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋兵變，建立北宋，定都東京（開(kāi)封），趙匡胤就是宋太祖。3、北宋宋真宗時(shí)期，遼軍大舉進(jìn)攻北宋，宋真宗來(lái)到澶州城親自作戰(zhàn)，宋軍士氣大振，打退遼軍。遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱(chēng)澶淵之盟。此后很長(zhǎng)時(shí)間，遼宋之間保持和平局面。4、11世紀(jì)前期，黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊建立西夏，都城在興慶。元昊稱(chēng)帝后，連年與北宋交戰(zhàn)，雙方損失很大。后來(lái)，雙方議和，元昊向北宋稱(chēng)臣，北宋給西夏歲幣。5、12世紀(jì)初，女真族的首領(lǐng)阿骨打，在會(huì)寧稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)金，阿骨打就是金太祖。6、金建立后，先滅遼，后又于1127年滅掉北宋。1127年，趙構(gòu)建立南宋，都城在臨安（杭州）。7、南宋著名的抗金將領(lǐng)岳飛，他帶領(lǐng)的岳家軍英勇殺敵，大敗金軍，收復(fù)許多失地，后來(lái)秦檜以所謂“謀反”罪殺害了岳飛.★如何評(píng)價(jià)岳飛？——女真貴族在對(duì)南宋的戰(zhàn)爭(zhēng)中擄掠殘殺，對(duì)北方經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞。岳飛抗金，保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn)，保衛(wèi)中原地區(qū)較高的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平，符合廣大人民的利益，這是正義的。8、岳飛被害后，宋金達(dá)成和議，南宋向金稱(chēng)臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線。宋金對(duì)峙局面形成。第10課：1、★五代十國(guó)、宋朝時(shí)期，江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因：①、北方戰(zhàn)亂較多，南方相對(duì)和平穩(wěn)定；②、北方人南遷，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和工具，并補(bǔ)充了江南的勞動(dòng)力；③、南方生產(chǎn)條件和自然條件比較優(yōu)越；④、江南統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)發(fā)展；⑤、南北方勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)，共同開(kāi)發(fā)了江南。2、宋朝政府為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)了優(yōu)良品種——占城稻，在江南很快得到推廣。蘇州、湖州成為重要的糧倉(cāng)。棉花和茶葉也在江南廣泛種植。3、宋朝南方手工業(yè)的發(fā)展，包括絲織業(yè)水平的提高、棉織業(yè)的興起、制瓷業(yè)的成就和造船業(yè)的發(fā)展。宋代是中國(guó)瓷器史上的輝煌時(shí)代。景德鎮(zhèn)是著名的瓷都。宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時(shí)世界首位。4、南宋最大的商業(yè)城市是——臨安（杭州）。宋朝的海外貿(mào)易很發(fā)達(dá)，廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。5、北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，這是世界上最早的紙幣。紙幣的產(chǎn)生，有利于商業(yè)發(fā)展。第11課：1、宋朝人的衣：宋初崇尚節(jié)儉，后來(lái)統(tǒng)治者的衣飾精美華麗，勞動(dòng)者多穿小袖狹身的短衣；宋朝人的食：飲食非常豐富，夜市的小吃很多，有冷飲，肉食以羊肉、魚(yú)為主；宋朝人的?。鹤∷暮显?，屋頂以草或瓦覆蓋，院內(nèi)還種有花草；宋朝人的行：有牛車(chē)、馬車(chē)、轎，還可騎驢、騾，出門(mén)有旅店；宋朝人的娛樂(lè)：北宋東京城內(nèi)有許多娛樂(lè)兼營(yíng)商業(yè)的場(chǎng)所，叫做“瓦子”。瓦子的盛行主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)城市的繁榮，市民階層不斷壯大，市民文化生活豐富起來(lái)。宋朝人的節(jié)日：宋代最受重視的節(jié)日是元旦，也就是我們今天的春節(jié)。第12課：1、1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古高原，建立蒙古國(guó)，蒙古貴族尊稱(chēng)他為成吉思汗。2、蒙古建立后，先后滅掉了西夏和金，1271年，忽必烈繼承汗位，定國(guó)號(hào)為元，定都于大都（今北京），忽必烈就是元世祖。后于1276年，滅掉了南宋。3、當(dāng)時(shí)最著名的抗元英雄是——文天祥?！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！边@句話表現(xiàn)出文天祥被俘之后，不畏強(qiáng)暴，寧死不屈的崇高氣節(jié)。4、為了對(duì)全國(guó)實(shí)行有效的統(tǒng)治，元世祖在中央設(shè)中書(shū)省，地方設(shè)行中書(shū)省，簡(jiǎn)稱(chēng)“行省”。我國(guó)省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立就開(kāi)始于元朝。元政府還加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，西藏已成為元朝正式的行政區(qū)；還加強(qiáng)對(duì)琉球（今臺(tái)灣）的管轄。5、宋朝時(shí)民族融合進(jìn)一步發(fā)展。元朝民族融合發(fā)展主要表現(xiàn)在：（1）漢族人民開(kāi)發(fā)邊疆；（2）邊疆各族遷入內(nèi)地，同漢族等雜居相處；（3）契丹、女真等族與漢族的融合；（4）回族開(kāi)始形成。第13課：1、宋元是我國(guó)古代科技發(fā)展的高峰時(shí)期。

2、北宋時(shí)，畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，該技術(shù)大大促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展，是我國(guó)對(duì)世界文明的卓越貢獻(xiàn)。歐洲國(guó)家有活字印刷術(shù)比我國(guó)晚約四百年。3、早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們制成“司南”，這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)，制成了指南針，并開(kāi)始應(yīng)用于航海事業(yè)。南宋時(shí)指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè)，后來(lái)由阿拉伯人傳入歐洲。4、火藥是我國(guó)古代煉丹家發(fā)明的。唐朝末年開(kāi)始應(yīng)用于軍事上，宋元時(shí)期廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，13、14世紀(jì)火藥和火藥武器傳入阿拉伯和歐洲。

5、印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)是我國(guó)古代人民的四大發(fā)明，是中華民族對(duì)世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。

6、“沒(méi)有一個(gè)帝國(guó)，沒(méi)有一個(gè)教派，沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類(lèi)的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。”——英國(guó)思想家·培根（培根所說(shuō)的“這三種機(jī)械發(fā)明”指的是中國(guó)發(fā)明的火藥、印刷術(shù)、指南針）第14課：

1、北宋史學(xué)家司馬光主持編寫(xiě)的《資治通鑒》是一部編年體的通史巨著，敘述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，該書(shū)對(duì)研究我國(guó)古代歷史有重要參考價(jià)值。

2、詞是一種新體詩(shī)歌，句子有長(zhǎng)有短，唐朝時(shí)已出現(xiàn)，最初在民間流行。詞是宋代主要的文學(xué)形式。其中三位杰出的詞人是蘇軾、辛棄疾和李清照。3、蘇軾（北宋），詞風(fēng)氣勢(shì)豪邁，雄健奔放；代表作有《念奴嬌·赤壁懷古》。李清照（兩宋之交），詞風(fēng)風(fēng)格委婉，感情真摯，善于運(yùn)用口語(yǔ)，顯得格外清新自然。辛棄疾（南宋），把詞的豪放風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大?！白砝锾魺艨磩Γ瑝?mèng)回吹角連看。”——辛棄疾4、元曲由雜劇和散曲組成。代表人物是關(guān)漢卿，代表作是《竇娥冤》。

5、《清明上河圖》是我國(guó)北宋大畫(huà)家張擇端的代表作，該畫(huà)是我國(guó)美術(shù)史上的不朽作品。第15課：1、1368年朱元璋以應(yīng)天為都城，改稱(chēng)南京，稱(chēng)皇帝，建立明朝。朱元璋就是明太祖。2、明朝是我國(guó)封建社會(huì)中央集權(quán)空前強(qiáng)化的時(shí)期。3、明朝前期加強(qiáng)君權(quán)的措施有：1、在地方上，廢除行中書(shū)省，設(shè)立直屬中央的三司；在中央廢除丞相，撤銷(xiāo)中書(shū)省，由六部分理朝政。2、設(shè)立錦衣衛(wèi)和東廠，加強(qiáng)對(duì)臣民進(jìn)行監(jiān)視；3、遷都北京，加強(qiáng)中央對(duì)北方的控制；執(zhí)行削藩政策；4、八股取士。4、“八股之害等于焚書(shū)，而敗壞人材有甚于咸陽(yáng)之郊”?！@句話的意思是八股的危害相當(dāng)于秦始皇的焚書(shū)，而摧殘人材比秦始皇在咸陽(yáng)郊外坑儒還要嚴(yán)重得多。這句話表明明朝的科舉制度束縛了人們的思想，危害很大。5、明太祖的分封藩王不利于君權(quán)的加強(qiáng)。6、“靖難之役”指的是燕王朱棣反對(duì)建文帝的戰(zhàn)役。第16課：1、1405~1433年，鄭和前后七下西洋，到過(guò)亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠(yuǎn)航早半個(gè)多世紀(jì)。2、鄭和下西洋的目的：為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系，明成祖派遣鄭和下西洋。3、鄭和下西洋的條件：（1）、明朝前期，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)家強(qiáng)盛，這為鄭和下西洋提供了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，這是最根本的原因。（2）、唐宋以來(lái)，我國(guó)的造船技術(shù)不斷提高，航海技術(shù)的掌握，指南針的使用；天文、地理知識(shí)的積累等，這些都為鄭和下西洋提供了科學(xué)技術(shù)條件。（3）鄭和從小能吃苦耐勞，培養(yǎng)了英勇無(wú)畏的氣概。4、鄭和下西洋的歷史意義（影響）：鄭和的遠(yuǎn)航，促進(jìn)了中國(guó)和亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了我國(guó)和亞非各國(guó)的友好關(guān)系。5、元末明初，日本的武士、商人和海盜，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱(chēng)他們?yōu)椤百量堋薄Ｃ鞒拿褡逵⑿燮堇^光抗倭寇，使東南沿海的倭患被平息了。6、“封侯非我意，但愿海波平”——戚繼光。（“海波平”的意思是蕩平侵?jǐn)_我國(guó)東南沿海的倭寇。這句話表現(xiàn)了他不求名利的高尚品德，表達(dá)了他抵御外辱，捍衛(wèi)國(guó)家和民族尊嚴(yán)的堅(jiān)強(qiáng)決心。7、1553年，葡萄牙殖民者攫取了我國(guó)廣東澳門(mén)的居住權(quán)第17課：

1、明朝后期，女真杰出首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國(guó)號(hào)金，史稱(chēng)后金。后來(lái)努爾哈赤遷都沈陽(yáng)，后改稱(chēng)盛京。

2、皇太極改女真族名為滿(mǎn)洲。1636年，皇太極在盛京稱(chēng)帝，改國(guó)號(hào)為清。1644年，清軍入關(guān)，遷都北京，逐步建立起對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。

3、清朝強(qiáng)化君主集權(quán)的措施：（1）設(shè)置內(nèi)閣和六部，同時(shí)保留議政王大臣會(huì)議；（2）雍正帝時(shí)設(shè)立軍機(jī)處；（3）大興“文字獄”。

4、“文字獄”的消極影響：清朝的文字獄，造成了社會(huì)的恐怖，摧殘了人才。許多知識(shí)分子不敢過(guò)問(wèn)政治，從而禁錮思想，嚴(yán)重阻礙了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。第18課：

1、明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國(guó)臺(tái)灣。1662年，鄭成功收復(fù)并開(kāi)發(fā)臺(tái)灣。鄭成功是我國(guó)歷史上的民族英雄。

2、1684年，清朝在臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。

3、17世紀(jì)中期，沙皇俄國(guó)侵略我國(guó)黑龍江流域，占領(lǐng)雅克薩和尼布楚。清朝康熙皇帝帶領(lǐng)清軍和各族人民，進(jìn)行了兩次雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。結(jié)果沙俄政府被迫同意通過(guò)談判解決中俄兩國(guó)東段邊界問(wèn)題。

4、1689年，中俄雙方經(jīng)過(guò)平等協(xié)商，簽定了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。這個(gè)條約，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國(guó)的領(lǐng)土。第19課：

1、順治帝正式賜予五世達(dá)賴(lài)為“達(dá)賴(lài)?yán)铩钡姆馓?hào)；康熙帝又賜予五世班禪為“班禪額爾德尼”的封號(hào)，此后，歷世達(dá)賴(lài)和班禪，都必須經(jīng)過(guò)中央政府的冊(cè)封。這就加強(qiáng)了中央對(duì)西藏的管轄。

2、1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣。法令規(guī)定，駐藏大臣代表中央政府，與達(dá)賴(lài)、班禪共同管理西藏的事務(wù)。這使清政府對(duì)西藏的管轄就更直接、更為加強(qiáng)了。

3、在維吾爾族等人民的支持下，清軍平定了大和卓和小和卓的叛亂，。并且設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。（乾隆時(shí)期）

4、乾隆時(shí)期，土爾扈特部在杰出首領(lǐng)渥巴錫的帶領(lǐng)下，粉碎沙俄軍隊(duì)的追擊，回歸祖國(guó)。并受清政府妥善的安置。

5、（清朝疆域圖）

6、清朝的統(tǒng)一，加強(qiáng)了各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化600)makesmallpic(this,600,1800);"border="0">

聯(lián)系，促進(jìn)了邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)，使我國(guó)統(tǒng)一

多民族國(guó)家得到進(jìn)一步鞏固。
第20課

1、明朝時(shí)期從外國(guó)引進(jìn)的農(nóng)作物有：玉米、甘薯、

馬鈴薯、花生和向日葵等，這些農(nóng)作物在我國(guó)廣泛種植。

2、明清時(shí)期，商品經(jīng)濟(jì)空前活躍。北京和南京是全國(guó)性的商貿(mào)城市。

3、中國(guó)資本主義的萌芽：明朝中后期，在蘇州、松江等地的紡織業(yè)中出現(xiàn)的。典型表現(xiàn)是“機(jī)戶(hù)出資、機(jī)工出力”。機(jī)戶(hù)是早期的資本家，機(jī)工是早期的雇傭工人。他們之間是種雇傭與被雇傭的關(guān)系，是一種資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)關(guān)系。

4、面對(duì)中國(guó)資本主義的發(fā)展，清朝政府采取的是“閉關(guān)鎖國(guó)”的外交政策。

5、清朝統(tǒng)一臺(tái)灣后，開(kāi)放四各港口進(jìn)行對(duì)外貿(mào)易，后來(lái)又關(guān)閉其他港口，只留廣州一處作為對(duì)外通商口岸。

6、清政府的閉關(guān)鎖國(guó)政策雖然對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起到一定的自衛(wèi)作用；但由于閉關(guān)鎖國(guó)，使中國(guó)與世隔絕，既看不到世界形勢(shì)的變化，也未能適時(shí)地向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)，使中國(guó)在世界上逐漸落伍了。第21課：

1、明成祖時(shí)，在元大都的基礎(chǔ)上，修建了北京城。北京城布局嚴(yán)整，高大雄偉，是古代城市建筑的杰作。

2、世界奇跡之一——明長(zhǎng)城（東起鴨綠江，西至嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)六千余公里）

3、明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫(xiě)出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著《本草綱目》。

4、明朝杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星編寫(xiě)了一部《天工開(kāi)物》，該書(shū)被外國(guó)學(xué)者稱(chēng)為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。第22課：

1、明朝文學(xué)的主流——古典小說(shuō)

2、羅貫中的《三國(guó)演義》——是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。（元末明初）

3、施耐庵的《水滸傳》——是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。（元末明初）

4、吳承恩的《西游記》——是一部浪漫主義的長(zhǎng)篇神話小說(shuō)。（明朝中期）

5、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》——是我國(guó)古典小說(shuō)的高峰。（清朝）★聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí)，為什么鄭成功說(shuō)“臺(tái)灣一向?qū)儆谥袊?guó)？”——三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)派衛(wèi)溫到達(dá)的夷洲，就是臺(tái)灣；后來(lái)一些朝代，如隋朝也派人到流求，加強(qiáng)了大陸和臺(tái)灣的聯(lián)系；元朝設(shè)置澎湖巡檢司，正式對(duì)澎湖和琉球進(jìn)行管轄。1662年，鄭成功收復(fù)并開(kāi)發(fā)臺(tái)灣。684年，清朝在臺(tái)灣設(shè)置臺(tái)灣府。臺(tái)灣府的設(shè)置，加強(qiáng)了臺(tái)灣同祖國(guó)內(nèi)地的聯(lián)系，鞏固了祖國(guó)的東南海防。這些事實(shí)充分說(shuō)明了臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土，是祖國(guó)版圖不可分割的一部分?！镂鞑刈怨乓矊儆谥袊?guó)領(lǐng)土：唐朝時(shí)西藏地區(qū)稱(chēng)為吐蕃；吐蕃與唐朝曾保持著長(zhǎng)期聯(lián)婚、經(jīng)濟(jì)文化交流，如文成公主嫁給松贊干布等，說(shuō)明漢藏“和同為一家”。元朝時(shí)，西藏正式成了元朝的一個(gè)行政區(qū)域。清朝時(shí)，順治帝正式賜予五世達(dá)賴(lài)為“達(dá)賴(lài)?yán)铩钡姆馓?hào)；康熙帝又賜予五世班禪為“班禪額爾德尼”的封號(hào)。1727年，清朝開(kāi)始設(shè)置駐藏大臣。這使清政府對(duì)西藏的管轄就更直接、更為加強(qiáng)了。