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四年級下冊數(shù)學復習教案

教學設計是根據(jù)課程的要求和教學對象的,確定合適的教學方案的設想和計劃。四年級下冊數(shù)學復習教案欄目給各位教師們提供2022四年級下冊數(shù)學復習教案、四年級下冊數(shù)學復習教案模板等內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!
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- 小學四年級下冊數(shù)學《解決問題》教案 教學目標: 1.讓學生在解決實際問題的過程中,學會用色條圖(線段圖的鄒形)分析數(shù)量關(guān)系,感受其使問題簡明、直觀、便于分析的作用,滲透數(shù)形結(jié)合思想,豐富解決問題的策略。 2.使學生解決問題的完整過程,學...
- 人教版小學四年級下冊數(shù)學《平均數(shù)》教案 導學內(nèi)容: 人教版小學數(shù)學教材第90~91頁的例1、例2及相關(guān)內(nèi)容。 導學目標: 1.使學生理解平均數(shù)的含義,初步學會計算簡單的平均數(shù)的方法。 2.感知平均數(shù)的范圍。 3.培養(yǎng)應用所學知識合理、靈活解...
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- 小學四年級下冊數(shù)學《營養(yǎng)午餐》教案設計 教學目標: 1.了解營養(yǎng)與健康常識,培養(yǎng)學生運用簡單的排列組合、統(tǒng)計知識解決問題的能力。 2.能根據(jù)營養(yǎng)專家的建議,運用正確的數(shù)學思想方法分析、調(diào)配成科學、合理的午餐菜式。學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,學會...
- 人教版四年級下冊數(shù)學《有關(guān)0的運算》教案 教學內(nèi)容: 人教版數(shù)學第八冊第一單元第13頁例6及相關(guān)習題。 教學目標: 1、掌握0在四則運算的特性,理解0為什么不能做除數(shù),提高學生計算的正確和概括能力 2、通過歸納分析總結(jié)0在四則運算中的特性,通...
- 【人教版】四年級下冊數(shù)學《小數(shù)與單位換算》教案 【人教版】四年級下冊數(shù)學《小數(shù)與單位換算》教案 【教學目標】 1.掌握把高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)的方法. 2.進行單位改寫的對比,學會區(qū)分. 3.形成一種程序性的思維方法. 【教學重難點】 重點...
- 四年級下冊數(shù)學第四單元導學案(人教版) 四年級下學期第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)導學案 第一課時小數(shù)的產(chǎn)生和意義使用時間: 設計人:審核人:審核組長:審核主任: 溫馨寄語:我自信,我學習,我展示,我快樂! 使用說明及學法指導: 1、結(jié)...
- 西師版四年級下冊數(shù)學《解決問題》教案 教學內(nèi)容: 解決問題 教學目的: 1.經(jīng)歷用兩步計算解決簡單的實際問題的過程,獲得解決問題的實際體驗。 2.會解決涉及倍數(shù)關(guān)系的兩步計算的實際問題,培養(yǎng)學生解決問題的能力。 實驗目標: 在教學中利用計...
- 小學四年級下冊數(shù)學《數(shù)圖形的學問》教案 教學目標: 1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷把生活中的現(xiàn)實問題抽象成數(shù)圖形的數(shù)學問題,并利用多樣化的畫圖策略解決問題的過程,發(fā)展幾何直觀。 2、在數(shù)圖形的過程中,能夠逐步形成有序思考的良好習慣,做到不重復,不遺...
- 人教版四年級下冊數(shù)學《平均數(shù)》說課稿 對于本節(jié)課我將從教材分析、學情分析、教學目標及教學過程等多個方面進行闡述。首先談談我對教材的理解 一、說教材 《平均數(shù)》是選自人教版四年級下冊的內(nèi)容,它是在學生認識條形統(tǒng)計圖、并能根據(jù)統(tǒng)計圖表進行簡單...
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- 四年級下冊數(shù)學《乘法分配律》學案 四年級下冊數(shù)學《乘法分配律》學案 上課解決方案教學設計設計說明: 1.主動探究,實現(xiàn)親身經(jīng)歷和體驗。引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動,使學生通過數(shù)學活動掌握基本的數(shù)學知識和技能是《數(shù)學課...
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- 四年級上冊數(shù)學《大數(shù)的認識》教案 四年級上冊數(shù)學《大數(shù)的認識》教案 教學目標: 知識與技能:●使學生知道生活中有比萬大的數(shù);●使學生進一步認識計數(shù)單位“萬、十萬、百萬、千萬和億”,類推每相鄰兩個計數(shù)單位之間的關(guān)系,知道數(shù)級、數(shù)位。 過...
- 四年級上冊數(shù)學《升和毫升》教案 四年級上冊數(shù)學《升和毫升》教案 教學目標: 知識與技能:使學生知道“容量”的概念,認識容量單位“升”和“毫升”,了解“一升”的實際意義,體會“容量”的含義,通過操作讓學生體會采用統(tǒng)一的容量單位的必要性...
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- 人教版小學四年級下冊數(shù)學《繪出物體的位置》教案 教學內(nèi)容: 課本19頁例2及練習三3、4題。 教學目標: 1、能繪制簡單的平面示意圖,通過制作平面圖的過程,使學生知道如何根據(jù)方向和距離,在圖上標出物體的位置。 2、通過繪制平面圖,培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于...
- 人教版小學四年級下冊數(shù)學《確定物體的位置》教案 教學內(nèi)容: 課本18頁例1及做一做,練習三1、2題。 教學目標: 1、通過具體的活動,認識方向與距離對確定位置的作用。 2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 3、發(fā)展學生的空間觀念。 教學重點: ...
- 蘇教版小學四年級下冊數(shù)學《美妙的“杯琴”》教案 教學內(nèi)容: p.20、21 教材簡析: 這部分內(nèi)容是結(jié)合升和毫升的學習安排的實踐活動,分敲敲聽聽和編編唱唱兩個部分。敲敲聽聽讓學生通過兩個層次的活動,依次:發(fā)現(xiàn)不同的容器中倒入同樣多的水,可以敲出不同...
- 四年級上冊數(shù)學《正負數(shù)》教案 四年級上冊數(shù)學《正負數(shù)》教案 教學目標: 1、在熟悉的生活情境,進一步體會負數(shù)的意義。 2、會用負數(shù)表示一些日常生活中的問題。 教學重點:在熟悉的生活情境,進一步體會負數(shù)的意義。 教學難點:會用負數(shù)表...
- 人教版四年級上冊數(shù)學教案匯總 人教版四年級上冊數(shù)學教案匯總 《第一單元教材分析》《1億有多大》《億以內(nèi)數(shù)的認識》《億以內(nèi)數(shù)的讀法》《億以內(nèi)數(shù)的寫法》《練習課》《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》《億以內(nèi)數(shù)的改寫》《求億以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)》《數(shù)的產(chǎn)生...
- 蘇教版四年級上冊數(shù)學《平均數(shù)》教案(四) 平均數(shù)教學設計 教學內(nèi)容:平均數(shù)第49頁~50頁例1以及想想做做。 教學目標: 1、使學生理解平均數(shù)的含義,初步學會簡單的求平均數(shù)的方法。 2、理解平均數(shù)在統(tǒng)計學上的意義,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系。 3、...
- 四年級下冊數(shù)學《平均數(shù)》課堂實錄 一、瀏覽信息,引出平均數(shù) 師:同學們,今天老師帶來了一些我們生活學習中的信息,先請一個聲音響亮的同學來讀一下。(課件出示有關(guān)平均的信息) 生:我們四(7)班同學的平均身高是139厘米。 這次期末考試小...
- 人教版小學四年級下冊數(shù)學《有關(guān)0的運算》教案 教學內(nèi)容: 人教版數(shù)學第八冊第一單元第13頁例6及相關(guān)習題。 教學目標: 1、掌握0在四則運算的特性,理解0為什么不能做除數(shù),提高學生計算的正確和概括能力 2、通過歸納分析總結(jié)0在四則運算中的特性,通...
- 小學四年級下冊數(shù)學《角的認識練習課》教案 教學目標: 1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出角的過程,認識平角、周角,知道平角和它們之間的關(guān)系,并能按一定標準分類。 2、培養(yǎng)學生動手操作、合作學習與探究學習能力。發(fā)展學生的空間觀念。 3、體會身邊處處有數(shù)...
- 四年級下冊數(shù)學期中試卷講評課教案 四年級下冊數(shù)學期中試卷講評課教案 教學目標: 1.通過講評,進一步鞏固相關(guān)知識點。 2.通過對典型錯誤的剖析、矯正、幫助學生掌握正確的思考方法和解題策略。 教學重點: 填空題7、8題,選擇題第3、5題...
- 新課標版四年級上冊數(shù)學《田忌賽馬》教案(四) 數(shù)學廣角--田忌賽馬 代營小學田艷麗 一、教學目標: 1、學生通過了解田忌賽馬的故事,體會"策略"的重要性。 2、通過了解題意幫助學生列出田忌所有可以采取的策略,通過對照找到贏齊王的唯一方法。 3、幫...
- 蘇教版四年級上冊數(shù)學《觀察物體》教案(一) 《觀察物體》教學設計 執(zhí)教教師:安徽省來安縣實驗小學于祥 教學內(nèi)容:觀察由幾個正方體擺成的組合體 教學目標: 通過本節(jié)課的學習,使學生能夠準確的判斷從正面、上面、側(cè)面看物體時所看到的物體的形狀,并且能...
- 四年級下冊數(shù)學《圖形中的規(guī)律》教學反思 這節(jié)課是北師大版小學四年級下冊數(shù)學《認識方程》這單元的后續(xù)學習內(nèi)容的第一課時,探索規(guī)律是《數(shù)學課程標準》實驗教材新增的內(nèi)容,也是教材改革的新變化之一。它蘊涵著深刻的數(shù)學思想,對學生進行思維訓練,是學生...
- 蘇教版四年級上冊數(shù)學《觀察物體》教案(二) 觀察物體 教學內(nèi)容: 蘇教版四年級上冊第三單元第一課時 教學目標: 知識與技能目標: 使學生通過辨認從前面、右面、上面觀察到的簡單物體的形狀和相對位置,進一步深化對實物和視圖關(guān)系的認識。 過程與方法目...
- 四年級數(shù)學下冊復習教案(西師版) 第一課時總復習——小數(shù)的認識(一) 教學內(nèi)容:書第133—136頁及練習二十八的習題。 復習目標:1、讓學生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識(小數(shù)數(shù)位順序表,小數(shù)性質(zhì)、改寫、化簡、小數(shù)移動)。2、對小數(shù)的相關(guān)...
- 人教課標版四年級上冊數(shù)學總復習《綜合練習》復習 [復習內(nèi)容] 人教版小學數(shù)學第七冊總復習《綜合練習》的復習 [復習目標] (1)能靈活運用本學期學過的的知識來解決實際問題。 (2)從多角度多方位練習來培訓學生的數(shù)感、實際操作能力和數(shù)學思維能力。 [...
- 蘇教版四年級上冊數(shù)學《統(tǒng)計可能性》教案(四) 【教學內(nèi)容】 蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》四年級上冊第40頁例1、第41頁"連一連"、第44頁練習七第1題。 【教學目標】 1.使學生認識簡單的統(tǒng)計表和單式條形統(tǒng)計圖,了解相應的結(jié)構(gòu)、特點和表達數(shù)據(jù)的...
- 人教版四年級下冊數(shù)學《繪制簡單的路線圖》教案 教學內(nèi)容: 課本23頁例4及做一做、相關(guān)練習 教學目標: 1、能用語言描述簡單的路線圖。 2、在合作交流中能繪制簡單的路線圖。 3、體會路線圖在實際生活中的廣泛應用。 重點難點: 1、體會定向運動行走...
- 小學四年級下冊數(shù)學《運算定律與簡便計算》教案 教學目標: 1、會運用乘法結(jié)合律,能運用運算定律進行一些簡便運算。 2、能根據(jù)具體情況,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性 3、能用所學知識解決簡單的實際問題。 重點難點: 探究和理解結(jié)合律,能運...
- 新人教版四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減混合運算》優(yōu)秀教案 新人教版四年級下冊數(shù)學《小數(shù)加減混合運算》優(yōu)秀教案 教學目標: 1.掌握三個小數(shù)加減混合運算的計算的方法,并能正確進行計算。 2.通過自主探究、合作交流,獲得新知,建立新舊知識之間的聯(lián)系。 教學重點:...
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- 蘇教版四年級上冊數(shù)學《平均數(shù)》教案(五) 平均數(shù) 執(zhí)教人:葛禮云 教學內(nèi)容:蘇教版四年級上冊教材第49-51頁。 教材分析: 本節(jié)課是以學生了解平均數(shù)與認識條形統(tǒng)計圖的知識為基礎,結(jié)合對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的分析來理解平均數(shù)的意義。這一知識既是前面所學知...
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