小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)教案
發(fā)表時(shí)間：2021-04-302015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八年級(jí)(上)Units9－10考點(diǎn)跟蹤。
一般給學(xué)生們上課之前，老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件，大家都在十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南虢贪刚n件。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)更順利！你們清楚有哪些教案課件范文呢？小編收集并整理了“2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八年級(jí)(上)Units9－10考點(diǎn)跟蹤”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
第9講 八年級(jí)(上)Units9－101．exam(n.)→__examination__(n.同義詞)考試
2．a(chǎn)vailable(adj.)→__free__(adj.同義詞)有空的
3．hang(v.)→__hung__(過(guò)去式)→__hung__(過(guò)去分詞)懸掛
4．catch(v.)→__caught__(過(guò)去式)→__caught__(過(guò)去分詞)抓住
5．invite(v.)→__invitation__(n.)邀請(qǐng)
6．a(chǎn)ccept(v.)→__refuse__(v.反義詞)拒絕
7．sad(adj.)→__sadly__(adv.)難過(guò)地
8．prepare(v.)→__preparation__(n.)準(zhǔn)備
9．without(prep.)→__with__(反義詞)有
10．surprised(adj.)→__surprising__(adj.)令人驚奇的→__surprise__(n.)驚訝
11．opening(n.)→__open__(v.)開(kāi)→__open__(adj.)開(kāi)著的→__close__(v.反義詞)關(guān)上→__closed__(adj.)關(guān)著的
12．meeting(n.)→__meet__(v.)遇見(jiàn)
13．a(chǎn)dvice(n.)→__advise__(v.)勸告→__suggestion__(n.同義詞)勸告→__suggest__(v.同義詞)勸告；建議
14．understand(v.)→__understanding__(adj.)善解人意的
15．care(v.n.)→__careful__(adj.)小心的→__careless__(adj.)粗心的
1．__prepare__for 為……做準(zhǔn)備
2．__another__time 其他時(shí)間
3．hang__out__ 閑逛
4．theday__before__yesterday 前天
5．theday__after__tomorrow 后天
6．look__after__ 照顧
7．turn__down__ 拒絕
8．__take__atrip 旅行
9．look__forward_____to__ 盼望
10．__have__aflu 患感冒
11．__turn_____down__theinvitation 拒絕邀請(qǐng)
12．__accept__aninvitation 接受邀請(qǐng)
13．__not__．..__until__．.. 直到……才……
14．__at__theendof 在……結(jié)尾
15．__hear_____from__ 收到某人的來(lái)信
16．__keep__．..to__oneself__ 保守秘密
17．in__half__ 分成兩半
18．inthe__end__ 最后；最終
19．be__angry_____with__sb. 生某人的氣
20．__give__sb.someadvice 給某人提些建議
21．be__afraid__todosth. 害怕做某事
22．be__worried__about 著急；擔(dān)心
23．__make__mistakes 犯錯(cuò)
24．__run_____away__from 逃避；回避
1．—__Can__youcometomyparty？你能來(lái)參加我的聚會(huì)嗎？
—Sure，Id__love_____to__．當(dāng)然，我很樂(lè)意。
—Sorry，I__cant__．Ihaveto__prepare_____for__anexam.對(duì)不起，我不能。我得為考試做準(zhǔn)備。
2．Sam__isnt__leaving__until__nextWednesday.薩姆直到下周三才離開(kāi)。
3．__Whats__today？今天幾號(hào)，星期幾？
4．__What______a____great__idea！/__How__greattheidea__is__！多好的主意啊！
5．Please__reply_____in__writingtothisinvitationbyFriday，December20th.請(qǐng)于12月20日星期五以前以書(shū)面方式回復(fù)此邀請(qǐng)。
6．Ilookforward__to______hearing____from__youall.我盼望著收到你們所有人的來(lái)信。
7．Myfamilyis__taking__atriptoWuhan__at____the____end__ofthismonthto__visit__myauntanduncle.這個(gè)月末我全家要去武漢旅行并看望我的嬸嬸和叔叔。
8．__What____will__happen__if__they__have__thepartytoday？如果他們今天舉行聚會(huì)將會(huì)發(fā)生什么？
9．__If__you__take__thebustotheparty，you__will____be__late.如果你坐公共汽車(chē)去參加聚會(huì)，你將會(huì)遲到。
10．Its__best_____not__torunawayfromourproblems.最好不要逃避問(wèn)題。
until
IstudiedEnglishuntil9oclocklastnight.我昨晚學(xué)英語(yǔ)一直學(xué)到9點(diǎn)鐘。
MydaughterdidntgotobeduntilIgotbackhome.直到我回家，我女兒才去睡覺(jué)。
until意為“到……時(shí)”。用在肯定句中，句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須是可延續(xù)性的；用在否定句中，即not...until意為“直到……才……”，表示直到某一時(shí)間某一行為才發(fā)生，而之前該行為并沒(méi)有發(fā)生。
1)Thestudentscantgohome__D__theyfinishcleaningtheclassroom，foritstheirduty.(2014，黃石)
A．whenB．sinceC．if D．until
2)Pleaseholdontoyourdream__B__onedayitcomestrue.(2014，淮南模擬)
A．ifB．untilC．unlessD．though
lookafter
Ineedtolookaftermybabysisterathome.我需要在家照顧我的小妹妹。
lookafter意為“照顧；照看”，其同義短語(yǔ)為takecareof。
常見(jiàn)的與look相關(guān)的短語(yǔ)歸納：
lookat看；lookfor尋找；lookup查找；lookout小心；lookover仔細(xì)檢查；lookthrough瀏覽
3)Mymotherisillinhospital.Ihaveto__B__mygrandparentsathome.(2014，蕪湖模擬)
A．lookoutB．lookafter
C．lookupD．lookat
4)Againandagainthedoctor__A__thecryingbabygirl，buthecouldntfindoutwhatwaswrongwithher.(2014，阜陽(yáng)模擬)
A．lookedoverB．lookedafter
C．lookedforD．lookedout
without
Shecameintotheroomwithoutknocking.她沒(méi)敲門(mén)就進(jìn)了房間。
without介詞，意為“沒(méi)有；不(做某事)”，后面常接名詞或ving形式。
5)Dontgotoschool__C__breakfast.Itsabadhabit.(2014，福州)
A．a(chǎn)fterB．withC．withoutD．for
too...to...
Heistooyoungtotakecareofhimself./Heisnotoldenoughtotakecareofhimself./Heissoyoungthathecanttakecareofhimself.他太年輕以至于不能照顧他自己。
too...to...意為“太……而不能……”，表示否定意義。too為副詞，后接形容詞或副詞的原級(jí)，to后接動(dòng)詞原形。
在too...to...結(jié)構(gòu)中，不定式可帶forsb.以說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)。若不定式的賓語(yǔ)與句中主語(yǔ)是同一個(gè)人或物時(shí)，不定式的賓語(yǔ)應(yīng)省去(反身代詞除外)。
too...to...結(jié)構(gòu)中不定式的動(dòng)詞為不及物動(dòng)詞時(shí)，應(yīng)在動(dòng)詞后加上適當(dāng)?shù)慕樵~。
too...to...可以轉(zhuǎn)化為so...that...和not...enoughto...句式，但要注意not...enoughto...中的形容詞和too...to...中的形容詞意義相反。
6)Yourmotherissoweakthatshecantgotowork.(改為同義句)
Yourmotheris__too_____weak_____to_____go__towork.
7)Themovieis________wonderful__B__Iwanttoseeitagain.(2014，瀘州)
A．too；toB．so；that
C．a(chǎn)s；asD．so；as
unless
Wellgototownunlessitrainstomorrow.＝Wellgototownifitdoesntraintomorrow.假如明天不下雨，我們就去城里。
unless連詞，意為“如果不；除非”，相當(dāng)于ifnot，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。
8)Comeon，Mike！Youwillmissthebus__A__youhurryup.(2014，內(nèi)江)
A．unlessB．ifC．a(chǎn)fterD．because
9)—Theairpollutionisterrible.
—Itwillbeworse__B__wetakeactiontoprotecttheenvironment.(2014，揚(yáng)州)
A．ifB．unlessC．untilD．when
Whatstoday？今天是幾號(hào)，星期幾？
—Whatstoday？今天幾號(hào)，星期幾？
—Monday，the12th.12號(hào)，星期一。
Whatstoday？詢(xún)問(wèn)幾號(hào)，星期幾。
Whatsthedate？詢(xún)問(wèn)幾月幾號(hào)。
Whatdayisit？詢(xún)問(wèn)星期幾。
1)—Lucy，__B__？
—ItsFriday.Theweekendiscoming.
A．whatsthematter
B．whatdayisittoday
C．whatareyouuptoday
D．whatsthedatetoday
2)—Whatsthe__A__today?
—ItsJune13.
A．dateB．time C．day D．dates
CanyoucometomypartyonWednesday？你能在周三來(lái)參加我的聚會(huì)嗎？
—Canyoucometomyhomefordinner？你能來(lái)我家吃晚飯嗎？
—Imsorry，Icant.很抱歉，我不能來(lái)。
—Couldyougoshoppingwithme？你能和我一起去購(gòu)物嗎？
—Sure，Idloveto.當(dāng)然可以，我很樂(lè)意。
Hecantbehere.Isawhimleavejustnow.他不可能在這兒，我看到他剛才離開(kāi)了。
—Canyougototheconcert？你能去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)嗎？
—Yes，Idloveto.是，我很想去。
Canyou...？“你能……嗎？”是向別人發(fā)出邀請(qǐng)，委婉地請(qǐng)求某人去做某事的句型。情態(tài)動(dòng)詞can意為“可以；能”，也可以用情態(tài)動(dòng)詞could。could的語(yǔ)氣要比can委婉、客氣，顯得更有禮貌，而can則更加口語(yǔ)化。
注意：向別人發(fā)出邀請(qǐng)、請(qǐng)求或征求意見(jiàn)時(shí)，有以下幾種常用表達(dá)：
Can/Couldyou...？/Wouldyouliketo...？/What/Howabout...？/Shall(we)．..？/MayIinviteyouto...?
用肯定回答，即接受別人的邀請(qǐng)時(shí)，常有以下句子：Yes，Idloveto./Idliketo./Yes.Itsverynice/kindofyou./Thatsoundsgreat./Thatsoundslikefun./Imhappy(glad)to...
其否定回答，即委婉拒絕時(shí)常用：
Idlove/liketo，but.../Maybeanothertime./ImsorryIcant.Ihaveto.../ImafraidIcant./Imafraidnot.
3)—Cathy，couldyoucometoourartclubtomorrow?
—__B__．(2014，六安模擬)
A．ImsorrytohearthatB．Sure，Idloveto
C．NevermindD．Yourewelcome
4)—Dad，canyoucomehomeforsupperwithusthisweekend？(2014，黃山模擬)
—__C__，butImightbealittlelate.
A．ImbusyB．Hardtosay
C．OfcourseD．Nevermind
5)—Canyouhelpmerepairthebike?
—__D__．Comeandgetitinhalfanhour.
A．ThatsrightB．ImsorryIcant
C．NotatallD．Withpleasure
Whatagreatidea！多好的主意??！
Howclevertheboyis！這個(gè)男孩多聰明呀！
Howtimeflies！時(shí)光過(guò)得真快??！
Whataninterestingbookitis！這是一本多有趣的書(shū)啊！
Whatbadnews！多壞的消息?。?br>
感嘆句常用what和how來(lái)引導(dǎo)。
how引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為：How＋adj./adv.＋主謂；How＋adj.＋a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞＋主謂；How＋主謂。how修飾形容詞或副詞。
what引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為：What＋(a/an)＋adj.＋單數(shù)可數(shù)名詞＋主謂；What＋adj.＋復(fù)數(shù)名詞＋主謂；What＋adj.＋不可數(shù)名詞＋主謂。what修飾名詞。
6)__What__strangeclothesheiswearing!
7)__What_an__interestingsubjectitis!
8)__What__strongwind!
9)__How__fastTomruns!
10)__How__Imissthedaysweplayedtogether!
Ilookforwardtohearingfromyou.我期待收到你(們)的來(lái)信。
Iamlookingforwardtoyourvisit.我期待你的來(lái)訪。
Wearelookingforwardtoseeingeachother.我們盼望著見(jiàn)到彼此。
lookforwardto意為“盼望；期待”，to是介詞，后接名詞、代詞或動(dòng)詞ing形式。
11)—Imlookingforwardto__A__myparentssoon.Whataboutyou?
—Me，too.(2013，淮北模擬)
A．seeingB．seeC．sawD．tosee
Ifyougototheparty，youwillhaveagreattime.如果你去參加聚會(huì)，你會(huì)玩得很開(kāi)心。
Ifitrainstomorrow，wellstayathome.如果明天下雨，我們就待在家里。
IllgotoseeyouifIhavetime.假如我有時(shí)間，我會(huì)去看你。
Youmayansweriteasilyifyouchooseanotherquestion.如果你選擇另一個(gè)問(wèn)題，你會(huì)很容易答上來(lái)。
PleaseletmeknowifMr.Greencomesback.如果格林先生回來(lái)，請(qǐng)告訴我。
if意為“如果；假如”，用于引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句。從句位置可在主句前也可在主句后。由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)，其主句可以使用一般將來(lái)時(shí)，含有情態(tài)動(dòng)詞的句子或祈使句。
12)InChongqing，youcanoftenseemanypeopledanceoutsidetogetherifit__B__intheevening.(2014，重慶)
A．rainsB．doesntrain
C．willrainD．wontrain
13)Whynotlookupthenewwordinadictionary__A__youdontknowit.(2014，威海)
A．ifB．thatC．thoughD．whether
accept，receive
Ihavereceivedaninvitation，butIdontthinkIllacceptit.我收到了一份邀請(qǐng)函，但我不準(zhǔn)備接受邀請(qǐng)。
accept“接受”，指經(jīng)過(guò)考慮，由主觀意志來(lái)決定接受，動(dòng)作者本身是主動(dòng)的。
receive“收到”，指收到某物這一動(dòng)作，本身有一定的被動(dòng)性，不包含本身是否愿意接受的意思。
1)Hisfamilyareworriedabouthimbecausetheyhavent__B__lettersfromhimforalongtime.(2014，銅陵模擬)
A．a(chǎn)cceptedB．received
C．writtenD．collected
reply，answer
Iaskedherthereason，butshedidntreply.我問(wèn)她為什么，她卻不回答。
Youmustreplyto/answerthisletterrightaway.你應(yīng)當(dāng)馬上回復(fù)這封信。
Pleaseanswermethisquestion.請(qǐng)回答我這個(gè)問(wèn)題。
Whoansweredthetelephone？誰(shuí)接的電話(huà)？
reply意為“回答；答復(fù)”，用法較正式，多用于對(duì)問(wèn)題做出解釋、辯論或陳述性問(wèn)答，常與介詞to連用。
answer也意為“回答”，主要用于對(duì)問(wèn)題、職責(zé)等的回答，后可直接接賓語(yǔ)。表示對(duì)電話(huà)、敲門(mén)等作出的“應(yīng)答”，一般也用answer。
2)—Someonecalledyoujustnow.
—Iknow.ButIwasbusyatthatmoment.WhenIcalledback，therewasno__C__．(2013，黃岡)
A．voiceB．soundC．a(chǎn)nswerD．result
advice，advise，suggestion
Heoftengivesussomegoodadvice.他經(jīng)常給我們提出一些好的建議。
Sheadvisedhimtoleaveimmediately.她建議他立刻離開(kāi)。
Thankyouforyoursuggestions.謝謝你的建議。
advice意為“建議”，為不可數(shù)名詞。
advise意為“建議”，動(dòng)詞，常用于advisesb.todosth.結(jié)構(gòu)中。
suggestion意為“建議”，為可數(shù)名詞。
3)—Whatagood__C__youvegivenme！Thanksalot.
—Mypleasure.(2014，揚(yáng)州)
A．informationB．news
C．suggestionD．a(chǎn)divce
hearfrom，hearof/about
Iheardfrommygoodfriendyesterday.昨天我收到了我好朋友的來(lái)信。
IhearofhimbutIdontknowhim.我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，但不認(rèn)識(shí)他。
hearfrom意為“收到……的來(lái)信”，介詞from后直接接人，不能接信件，相當(dāng)于get/receivealetterfrom。
hearof意為“聽(tīng)說(shuō)”，與hearabout同義，兩者可以互換使用，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。
4)—Haveyou__A__“ZhangLili”？
—Yes，sheisthemostbeautifulwomanteacherinChina.
A．heardofB．heardfrom
C．heardoutD．heardin
5)We__B__ourEnglishteachersincehemovedtoBeijing.(2013，淮南模擬)
A．didnthearfromB．haventheardfrom
C．didntreceiveD．haventreceived
can，beableto
Thebuscancarry60passengers.這輛公共汽車(chē)能載60名乘客。
Shewasabletowalkwhenshewasonly10monthsold.她10個(gè)月大時(shí)就會(huì)走路了。
beableto強(qiáng)調(diào)通過(guò)努力而獲得的能力，而can則強(qiáng)調(diào)自身已具有的能力。
beableto可用于各種時(shí)態(tài)；can只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)兩種時(shí)態(tài)。
can可用于表示可能性、請(qǐng)求允許等情況，而beableto沒(méi)有此功能。
6)Finishyourhomeworkfirst，thenyoull__C__surftheInternetforhalfanhour.(2014，蘭州)
A．canB．need
C．beabletoD．may
7)Wearesurehewill__be_able_to__beanartistwhenhegrowsup.
8)—__Can__weleaveschoolafter6：00p．m.?
—No，youhavetoleaveschoolbefore5：30p．m.
一、根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示完成單詞。
1．Iinvitedhimtomybirthdayparty，buthe__refused__(拒絕)．(2014，安慶模擬)
2．Canyou__print__(打印)thesearticlesinyouroffice?
3．Theyoungmotheris__sad__(傷心的)，becausehersonisill.(2014，安慶模擬)
4．__Teenagers__(青少年)shouldhelptheirparentsdosomehousework.
5．Studentsneedsomedifferent__experiences__(經(jīng)歷)．
6．Ifyoudontneedthesedocuments，youcan__delete__(刪除)them.(2014，六安模擬)
7．Heopenedhis__wallet__(錢(qián)包)andtookoutsomemoney.(2014，六安模擬)
8．Say__goodbye__(再見(jiàn))toyourteacherwhenyouleaveschool.
9．Itsnot__normal__(正常的)forhimtogetupsoearly.Heoftengoestoschoollate.
10．Tomgoestoschoolon__weekdays__(工作日)，fromMondaytoFriday.(2014，阜陽(yáng)模擬)
二、單項(xiàng)選擇。
11．—__C__sweetsongitis!
—Yeah，itsMyHeartWillGoOnsungbyCelineDion.(2014，云南)
A．HowB．HowaC．WhataD．What
12．—Excuseme.__A__？
—ItsSunday.(2013，馬鞍山模擬)
A．Whatdayisittoday
B．Whatsthedatetoday
C．Whatsthetime
D．Whatstheweatherliketoday
13．Momalwaystellsmethatnothingcanbelearned__D__hardwork.(2014，白銀)
A．withB．byC．forD．without
14．—WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight，Kate?
—Idloveto，butIve__D__Lindasinvitationtodinner.(2014，合肥模擬)
A．sufferedB．earned
C．receivedD．a(chǎn)ccepted
15．Insummermilkwillquicklygobad__B__itisputintoafridge.(2014，杭州)
A．thoughB．unless
C．becauseD．once
16．—Doyouknowifhewillcometomorrow?
—No.Butifhe__C__，Illcallyoutohaveamealtogether.(2014，濱州)
A．willcomeB．wontcome
C．comesD．doesntcome
17．Myparentsaskmeto__D__myselfwhentheygoout.(2014，金華)
A．bringupB．thinkof
C．a(chǎn)greewithD．lookafter
18．Mydreamhometownisanamazingplace__B__anypollution.(2014，衢州)
A．withB．withoutC．outD．in
寫(xiě)作典例之學(xué)校家庭生活
(一)(2014，梅州)
為了使同學(xué)們更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，學(xué)校決定向同學(xué)們征求建議。假如你是劉波，請(qǐng)根據(jù)下面表格提示，以“SuggestionsforaBetterSchoolLife”為題，用英語(yǔ)向校長(zhǎng)寫(xiě)一封80詞左右的建議信。
注意：1.文中應(yīng)包含所有要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；
2．語(yǔ)句連貫，不得照搬原文；
3．不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名；
4．開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Ourschool?openthelibrarymoreoften
?organizemoreafterclassactivities
?giveusmoretimeforsports.
?organizefewertests
Ourteacher?makeclassesmoreinteresting
?talklessbutmoreclearlyinclass
?finishclassesontime
?giveuslesshomework
SuggestionsforaBetterSchoolLife
Dear_Headmaster，
Im_very_glad_to_write_a_letter_to_you.These_days_we_are_talking_about_how_to_have_a_better_school_life.Here_are_some_of_my_suggestions.First，I_hope_our_school_willopenthelibrarymoreoften.Second，Ithinkourschoolcanorganizemoreafterclassactivities.NextIhopeourschoolwillgiveusmoretimeforsports，artandmusic.AndIsuggestourschoolshouldorganizefewertestsaswell.Asforourteachers，Ihopetheywillbeourfriendsandmakeclassesmoreinteresting.Andiftheycantalklessbutmoreclearlyinclass，wewillbemoreinterestedinstudyingandhavemoretimetopractice.Whatsmore，Ihopetheywillgiveuslesshomeworkandfinishclassesontime.
Hope_my_suggestions_will_be_helpful.Thanks_for_reading_my_letter!
Yours_sincerely，
Liu_Bo
(二)(2013，安徽)
今天是父親節(jié)。假定你是李華，請(qǐng)給你的美國(guó)筆友John寫(xiě)一封電子郵件，談?wù)勀銓⑷绾闻c父親一起度過(guò)這個(gè)特別的日子。要點(diǎn)如下：
●表述你與父親間的情感；
●為父親制作一張卡片；
●幫助父親做點(diǎn)兒事；
●陪父親散步等。
注意：1.詞數(shù)80—100；
2．請(qǐng)不要逐句翻譯，可適當(dāng)發(fā)揮；
3．郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
步驟一：審題。
仔細(xì)審題，注意題目的具體要求，明確寫(xiě)作要求，確立文章的體裁和要用的時(shí)態(tài)和格式。本篇書(shū)面表達(dá)要求考生闡述在父親節(jié)時(shí)，如何與父親度過(guò)這個(gè)特別的日子，主要包括表達(dá)情感，為父親制作卡片，幫助父親做點(diǎn)兒事情，陪父親外出活動(dòng)等要點(diǎn)。作文總體應(yīng)以一般將來(lái)時(shí)為主。
步驟二：注意寫(xiě)作要點(diǎn)，理出寫(xiě)作框架。
本篇書(shū)面表達(dá)的要點(diǎn)已經(jīng)給了，考生應(yīng)將所提示的內(nèi)容寫(xiě)全面，按照提示的思路進(jìn)行寫(xiě)作。
步驟三：連句成篇，注意語(yǔ)言的連貫和過(guò)渡。
在寫(xiě)作過(guò)程中如果適當(dāng)運(yùn)用連詞，會(huì)使文章過(guò)渡自然。最后，還需檢查單詞拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫(xiě)等細(xì)節(jié)問(wèn)題。
Dear_John，
Its_Fathers_Day_today.Its_a_special_day，isnt_it?
Ithinkweshoulddosomethingtoshowourlovetoourfathersonthisspecialday.MyfatherandIaregoodfriends.WheneverImeetwithdifficulties，heisalwaysthere，readytohelpme.
TodayIwillmakeabeautifulcardforhim，withmythanksandbestwishesonit.ThenIwillhelphimwashthecarthisafternoonandcookhisfavoritefoodintheevening.Besides，Illtakeawalkwithhimafterdinnerandthenplaychesswithhim，forhelikesitverymuch.Imsurehellbeveryhappy.
Whats_your_plan_for_Fathers_Day？Im_looking_forward_to_hearing_from_you.
Yours，
Li_Hua
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2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)九年級(jí)Units9－10考點(diǎn)跟蹤
老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，到寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。我們要寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚(yú)得水！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)九年級(jí)Units9－10考點(diǎn)跟蹤”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
第19講 九年級(jí)Units9－101．prefer(v.)→__preferred__(過(guò)去式)→__preferred__(過(guò)去分詞)
2．electricity(n.)→__electric__(adj.)電的→__electronic(adj.)電子的；電子設(shè)備的
3．direct(v.)→__director__(n.)導(dǎo)演；部門(mén)負(fù)責(zé)人
4．Australia(n.)→__Australian__(adj.n.)澳大利亞(人)的；澳大利亞人
5．shut(v.)→__shut__(過(guò)去式)→__shut__(過(guò)去分詞)
6．pain(n.)→__painful__(adj.)令人痛苦的
7．relax(v.)→__relaxed__(adj.)放松的；自在的
8．north(n.)→__northern__(adj.)北方的；北部的
9．teenage(adj.)→__teenager__(n.)青少年
10．suggest(v.)→__suggestion__(n.)建議
11．behave(v.)→__behavior__(n.)表現(xiàn)；舉止
1．sing__along____with__ 隨同……一起唱歌
2．dance__to__ 隨著……跳舞
3．inthat__case__ 既然那樣；假使那樣的話(huà)
4．__stick__to 堅(jiān)守；固守
5．__plenty__of 充足的；大量的
6．shut__off__ 關(guān)閉；停止運(yùn)轉(zhuǎn)
7．__once__ina__while__ 偶爾地；間或
8．__in____total__ 總共；合計(jì)
9．__after__all 畢竟；終歸
10．__get__mad 氣憤；大動(dòng)肝火
11．__drop__by 順便訪問(wèn)；隨便進(jìn)入
12．__make__aneffort__to__beontime 努力守時(shí)
13．clean(sb.)__off__．..把……擦掉
14．take__off__ 脫下(衣服)；(飛機(jī)等)起飛
15．go__out____of__onesway 特地；格外努力
16．make...__feel__athome 使(某人)感到賓至如歸
17．be/get__used____to__ 習(xí)慣于
1．Ilikemusic__that__Ican__dance____to__．我喜歡可以跟著跳舞的音樂(lè)。
2．Helikesmusicians__who__playdifferentkindsofmusic.他喜歡能演奏不同種類(lèi)音樂(lè)的音樂(lè)家。
3．WhenImdownortired，I__prefer__moviesthatcan__cheer__me__up__．當(dāng)我心情不好或疲憊時(shí)，我更偏愛(ài)看那些能使我高興起來(lái)的電影。
4．Itwasoneof__the____most____moving____pieces__ofmusicthatIveever__heard__．那是我聽(tīng)到過(guò)的最感人的音樂(lè)。
5．Im__too__scared__to__watchthem__myself__．我感到太恐怖以至于不敢獨(dú)自去看。
6．You__are____supposed__toshakehands.你應(yīng)該握手。
7．—Whatareyou__supposed__todowhenyoumeetsomeonefor__the_____first_____time__？當(dāng)你第一次見(jiàn)到某人時(shí)你應(yīng)該做什么？
—Youare__not__supposedto__kiss__．你不應(yīng)該行親吻禮。
8．They__go_____out_____of__theirwayto__make__me__feel_____at__home.他們盡一切努力讓我感到賓至如歸。
9．Ifind__it_____difficult__toremembereverything.我發(fā)現(xiàn)記住每樣事情很難。
10．My__biggest__challengeislearninghow__to_____behaveatthedinnertable.我最大的挑戰(zhàn)是學(xué)習(xí)餐桌禮儀。
prefer
Doyouprefercoffeeortea？你喜歡咖啡還是茶？
Sheprefersliving/toliveinthecountryside.她更喜歡住在農(nóng)村。
Heprefersfishtomeat.他喜歡吃魚(yú)而不喜歡吃肉。
Ipreferswimmingtoplayingballs.我喜歡游泳勝過(guò)打球。
Iprefertobuyanewcarratherthanrepairtheusedone.我寧愿買(mǎi)輛新車(chē)也不愿去修那輛用過(guò)的。
prefer意為“更喜歡；更喜愛(ài)”，相當(dāng)于like...better。其現(xiàn)在分詞應(yīng)雙寫(xiě)r再加ing，過(guò)去式與過(guò)去分詞形式應(yīng)雙寫(xiě)r再加ed。其后可接名詞、動(dòng)詞ing形式或動(dòng)詞不定式等。常見(jiàn)搭配還有：
①prefersth.tosth.比起……更喜歡……
②preferdoingsth.todoingsth.比起做某事更喜歡做某事
③prefertodosth.ratherthandosth.寧愿做某事而不愿做某事(相當(dāng)于wouldratherdosth.thandosth.)
1)我更喜歡歌詞很棒的音樂(lè)。(2012，煙臺(tái))
I__prefer__musicthat__has__greatlyrics.
2)他喜歡聽(tīng)音樂(lè)而不是看電視。
Heprefers__listening__tomusicto__watching__TV.
3)我喜歡葡萄勝過(guò)蘋(píng)果。
I__prefer__grapes__to__apples.
suppose
Heissupposedtoarriveontime.他應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
Youarenotsupposedtosmokeonthebus.＝Y(jié)oushouldntsmokeonthebus.你不應(yīng)該在公共汽車(chē)上吸煙。
Idontsupposethathewilltellyouaboutit.我認(rèn)為他不會(huì)告訴你這件事。
suppose動(dòng)詞，意為“推斷；料想；猜想”，常用于besupposedtodosth.中，意為“被期望做某事；應(yīng)該做某事”，相當(dāng)于should。其否定結(jié)構(gòu)為benotsupposedtodosth.意為“不應(yīng)該做某事”，相當(dāng)于shouldnt。
suppose＋that從句，當(dāng)變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，否定詞應(yīng)前移，即與think，believe等詞用法一致。
4)Youare__D__totypequicklywhentalkingtoeachotheronQQsotheotherpersondoesntgetbored.(2014，淮南模擬)
A．suggestedB．supported
C．taughtD．supposed
worth
Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.這個(gè)問(wèn)題不值得討論一遍又一遍。
Thispictureisworth100yuan.這幅畫(huà)值100元。
worth形容詞，意為“值得；有……價(jià)值(的)”，常用于以下結(jié)構(gòu)中：
beworthdoingsth.值得做某事
beworth＋n.當(dāng)名詞為金錢(qián)時(shí)，表示“價(jià)值……”。
5)Itisworth__mentioning__(mention)thatNanjinghasenteredTop10AppealingChineseCities.(2013，南京)
IlovemusicthatIcansingalongwith.我喜歡能跟著一起唱的音樂(lè)。
Ilikemusic(that)Icandanceto.我喜歡可以隨之起舞的音樂(lè)。
thatIcansingalongwith是定語(yǔ)從句，引導(dǎo)詞that(which)在從句中作賓語(yǔ)，可以省略。
alongwith相當(dāng)于togetherwith，表示“伴隨著……”。
修飾名詞或代詞的句子在復(fù)合句中充當(dāng)定語(yǔ)，因此稱(chēng)之為定語(yǔ)從句。
先行詞：定語(yǔ)從句所修飾的名詞或代詞。
關(guān)系詞：引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞，分為關(guān)系代詞(who，whom，that，which，whose)和關(guān)系副詞(where，when，why)。
注意：初中階段只學(xué)習(xí)who作主語(yǔ)，that和which作主語(yǔ)和賓語(yǔ)的情況。當(dāng)定語(yǔ)從句所修飾的名詞是人時(shí)，用who，that；所修飾的名詞是物或事時(shí)，用which和that。
1)Iwillneverforgettheday__C__wespentintheoldtownwithsmallhouses.(2014，杭州)
A．whoB．whomC．thatD．what
2)Doyouknowtheman__C__istalkingtoMissWu？(2014，廣州)
A．heB．whomC．whoD．which
3)—Ididntseeyoulastnight.Wheredidyougo?
—IwenttoseeamoviecalledComingHome__D__wasdirectedbyZhangYimou.(2014，蘭州)
A．whoB．whomC．whenD．which
InmanyeasternEuropeancountries，...takeoffyourglovesbeforeshakinghands.在許多東歐國(guó)家，……握手前要脫掉手套。
Hetookoffhiswetclothesandsatbythefire.他脫下濕衣服，坐在火旁。
Theplanetookoffanhourlate.飛機(jī)晚起飛了一個(gè)小時(shí)。
Whenhesawmecoming，hetookoffintheoppositedirection.他見(jiàn)我走過(guò)來(lái)便趕快轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
Ihavedecidedtotakeafewdaysoffnextweek.我已決定下周休息幾天。
takeoff固定短語(yǔ)，意為“脫下(衣服)”，此時(shí)反義短語(yǔ)為puton。
takeoff還可意為“(飛機(jī)等)起飛；匆匆離去，急忙離開(kāi)；休假；休息”。
4)Whatbadweather！Theplanewill__B__at8：00oclockthisevening.(2014，淮北模擬)
A．putoffB．takeoff
C．turnoffD．getoff
5)—Itshottoday，isntit？(2014，六安模擬)
—Yes，itis.Whynot__D__yourjacket?
A．takecareB．takeplace
C．takeafterD．takeoff
except，besides，but
AllofuspassedtheexamexceptJohn.除了約翰未通過(guò)考試外，我們?nèi)纪ㄟ^(guò)了。
Ihaveafewfriendsbesidesyou.除你之外，我還有幾個(gè)朋友。
Heeatsnothingbuthamburgers.他除了漢堡包之外，別的什么都不吃。
except是介詞，意為“除了(某人/某事)之外”，表示所說(shuō)的不包括在內(nèi)。besides是介詞，意思是“除(某人/某事)之外(還有)”，表示所說(shuō)的包括在內(nèi)；but也表示“除了”，相當(dāng)于except，往往放在all，none，every，any，no以及everything，everybody，nothing，anywhere等詞之后。
1)除星期天外，我們每天都去上學(xué)。
Wegotoschooleveryday__except__Sunday.
2)除了英語(yǔ)學(xué)得好之外，他語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)得也很好。
__Besides__English，hedidwellinChineseandmath.
ontime，intime
Allthestudentscametoschoolontime.所有學(xué)生都按時(shí)到校了。
Theycaughtthebusintime.他們及時(shí)趕上了公交車(chē)。
ontime“按時(shí)；準(zhǔn)時(shí)”，相當(dāng)于“attherighttime”，指動(dòng)作發(fā)生得不早不晚，正是在約定的時(shí)候。
intime意為“及時(shí)”，指動(dòng)作在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)發(fā)生或在規(guī)定的時(shí)間之前發(fā)生。
3)我希望你能及時(shí)趕來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。
Wehopeyouwillarrive__in_____time__toattendthemeeting.
4)倘若你明天不準(zhǔn)時(shí)到的話(huà)，我就要寫(xiě)信告訴你父親。
Illwritetoyourfatherifyouarenthere__on____time__tomorrow.
relax，relaxed，relaxing
Ineedacupofteatorelaxmyself.我需要喝杯茶使自己放松一下。
Heisfeelingrelaxed.他感到很輕松。
Youcanlistentorelaxingmusicinthebath.你可以邊洗澡邊聽(tīng)(令人)輕松的音樂(lè)。
relax動(dòng)詞，意為“放松；使……放松”。
relaxed形容詞，意為“放松的；自在的”，常用來(lái)修飾人。
relaxing形容詞，意為“令人放松的”，常用來(lái)修飾事物。
5)—Imverytiredthesedaysbecauseoftheseniorhighschoolentranceexamination.
—Whynot________music？Itcanmakeyou__A__．(2014，蕪湖模擬)
A．listento；relaxedB．tolistento；relaxed
C．listento；relaxD．tolistento；torelax
一、根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示完成單詞。
1．Youshouldtakeyour__passport__(護(hù)照)withyouwhenchangingmoney.(2014，合肥模擬)
2．Hisgradedoesnt__reflect__(反映)hischaracter.
3．Listeningtolightmusicmakesmefeel__relaxed__(放松的)．(2014，六安模擬)
4．Therearefour__seasons__(季節(jié))inayear.
5．Whois__knocking__(敲)atthedoor？Goandseewhoitis！(2014，安慶模擬)
6．Thediscoveryisofgreat__value__(價(jià)值)tohiminhisstudy.(2014，宿州模擬)
7．Imadeafew__suggestions__(建議)abouthowwecouldspendtheafternoon.(2014，亳州模擬)
8．Ourteacheroften__praises__(表?yè)P(yáng))himforhiscourage.
9．Itmustbevery__painful__(令人痛苦的)foryoutotellherabouttheaccident.
10．InBrazil，whenwomenmeet，they__kiss__(親吻)eachotheronthecheek.
11．Whenwemeetourteachers，wearesupposedto__greet__(打招呼)thempolitely.
12．Youllbepunishedifyoudont__behave__(表現(xiàn))wellatschool.
二、單項(xiàng)選擇。
13．Imsleepy.Iprefer__A__athometogoingoutforawalk.(2014，馬鞍山模擬)
A．sleepingB．tosleepC．sleptD．sleep
14．Moststudentsliketheteachers__B__understandthemwell.(2014，宣城模擬)
A．whichB．whoC．whereD．when
15．—Inatextmessage，88meansByebye.
—AndanotherexampleisF2F__A__standsforfacetoface.(2014，黃岡)
A．thatB．whoC．whomD．it
16．Allofuswenttothepark__C__Bob.Hehadtolookafterhissister.(2014，滁州模擬)
A．besidesB．withC．exceptD．beside
17．Youwere__C__toclosethewindows.Whywereyousocareless？(2014，宿州模擬)
A．a(chǎn)llowedB．believed
C．supposedD．caused
開(kāi)放式作文的寫(xiě)作
一、開(kāi)放式作文一般在寫(xiě)作提示語(yǔ)中只給出一段素材(文字、圖畫(huà)、表格提示等形式)或主題，讓考生在此基礎(chǔ)上充分發(fā)揮想象力，自由創(chuàng)作。這種寫(xiě)作給考生提供了較大的個(gè)性展示空間，因此答案不唯一。寫(xiě)開(kāi)放性作文的步驟一般是：
1．認(rèn)真審題，把握所有信息。經(jīng)過(guò)審題，考生需要明白在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)寫(xiě)的要點(diǎn)。
2．確定主題，羅列提綱。列提綱的時(shí)候，要認(rèn)真回顧題目要求，把握全部要點(diǎn)，理清脈絡(luò)。
3．組織語(yǔ)言，展開(kāi)寫(xiě)作。寫(xiě)作時(shí)要考慮用哪些詞語(yǔ)、句型，用哪些時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)，使用哪些過(guò)渡詞和過(guò)渡句等。
4．認(rèn)真檢查，查漏補(bǔ)缺。要檢查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)是否正確，標(biāo)點(diǎn)拼寫(xiě)是否有誤，詞數(shù)是否符合要求等。
二、寫(xiě)作典例。
(一)
暑假是每個(gè)中學(xué)生期盼的一段時(shí)光，請(qǐng)你圍繞如何過(guò)一個(gè)輕松、愉快、有意義的暑假，寫(xiě)一篇80詞左右的英語(yǔ)短文。
注意：1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；
2．下列詞匯可供參考：summerholiday，travel，dosports，dosomereading，help...withhousework，takepartin...
3．題目自擬。
MyDreamSummerHoliday
Thesummerholidayiscoming.Aftersomuchworkatschool，howIwanttorelaxmyself!
MyfirstchoiceistowatchTVanddomoresports.ThenIwillhelpmyparentswithsomehousework.Afterall，theyhavedonesomuchforme.Besides，visitingtheWorldExpoismybiggestwish.Atthesametime，Iwillcontinuetostudy，especiallytoimprovemyEnglish.Ialsowanttotakepartinsomeinterestingactivities，whichcanenrichmyexperience.
Thatismydreamsummerholiday.Imsuremyholidaywillberelaxing，happyandmeaningful!
(二)
親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活即將結(jié)束！在此離別之際，恰逢《中學(xué)生英語(yǔ)》征稿，請(qǐng)你以“A(n)Lucky(Unusual/Exciting/Proud/Regretful(遺憾的)/...)Thing”為題，簡(jiǎn)要描述一件你親身經(jīng)歷的、印象深刻的事情，并談?wù)勀銖倪@件事中所獲得的啟示。
ARegretfulThing
Inthepastthreeyears，thelifeofmiddleschoolhasimpressedmedeeply.Manystorieshappened.Thefollowingisoneofthem.
XiaoMingwasoneofmygoodfriends.Oneday，alittlethingcausedaseriousquarrelbetweenus.Fromthenon，wedidnttalktoeachother.Ihadhopedtomakepeacewithhim，butIfinallyfailedtodothatbecauseofmybeingafraidoflosingface.NotuntilwhenhemovedtoanothercitywithhisparentsdidIknowIlostmyfriendforever.
ThelessonIlearntfromthisisthatifyourealizeyourmistakes，youshouldcorrectthematonce，oryoumayregret.
,請(qǐng)完成考點(diǎn)跟蹤突破19 )
2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八年級(jí)(上)Units7－8考點(diǎn)跟蹤
老師在新授課程時(shí)，一般會(huì)準(zhǔn)備教案課件，大家應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)教案課件了。對(duì)教案課件的工作進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們會(huì)寫(xiě)適合教案課件的范文嗎？下面是小編為大家整理的“2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八年級(jí)(上)Units7－8考點(diǎn)跟蹤”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
第8講 八年級(jí)(上)Units7－81．pollute(v.)→__pollution__(n.)污染
2．peace(n.)→__peaceful__(adj.)和平的
3．danger(n.)→__dangerous__(adj.)危險(xiǎn)的
4．inside(adv.prep.)→__outside__(反義詞)在……外面
5．possible(adj.)→__impossible__(反義詞)不可能的
6．finally(adv.)→__final__(adj.)最終
7．salt(n.)→__salty__(adj.)咸的
8．dig(v.)→__dug__(過(guò)去式)→__dug__(過(guò)去分詞)
9．traditional(adj.)→__tradition__(n.)傳統(tǒng)
10．serve(v.)→__service__(n.)服務(wù)
11．traveler(n.)→__travel__(v.)旅行
1．beingreat__danger__ 處于極大的危險(xiǎn)中
2．onthe__earth__ 在地球上
3．__play__apart 參與
4．__over__and__over__again 多次；反復(fù)地
5．__hundreds__of 大量；許多
6．fall__down__ 跌倒；倒塌
7．__become_____bored__ 變得厭煩
8．inthe__future__ 在未來(lái)
9．pour...__into__．.. 把……倒入……
10．cut__up__ 切碎
11．fill...__with__．.. 用……把……裝滿(mǎn)
12．one__by__one 一個(gè)接一個(gè)
13．turn__on__ 接通；打開(kāi)
14．__put__．..in 把……放入
15．one__cup__of 一杯……
16．__wash_____clothes__ 洗衣服
17．a(chǎn)__piece__of 一片(塊、張)
18．give__thanks__for... 感謝……
19．cover...__with__．.. 用……遮蓋……
20．__add__sth.(tosth.)添加某物(到某物)
21．__at__averyhightemperature 在非常高的溫度下
22．cut...__into__．..把……切成……
23．a(chǎn)tthis__moment__ 在這個(gè)時(shí)候
1．Doyouthink__there_____will_____be__robotsinpeopleshomes？你認(rèn)為人們家里將會(huì)有機(jī)器人嗎？
2．Peoplewilllive__to_____be__200yearsold.人們將會(huì)活到200歲。
3．What__will__thefuture__be_____like__？未來(lái)將會(huì)是什么樣子？
4．Everyoneshould__play______a____part__in__savingtheearth.每個(gè)人都應(yīng)該參與到拯救地球的行列中去。
5．__How_____many_____bananas__doweneed？我們需要多少香蕉？
6．__How_____much__yogurtdoweneed？我們需要多少酸奶？
7．Itstime__to_____enjoy__thericenoodles.現(xiàn)在是享受米線(xiàn)美味的時(shí)刻了。
in100years 100年后
Theywillgethereinthreedays.三天后他們將到這里。
—Howsoonwillshecomeback？她多久能回來(lái)？
—Intwentyminutes.20分鐘后。
“in＋一段時(shí)間”用在一般將來(lái)時(shí)的句子中，表示“在……之后；在……時(shí)間內(nèi)”。對(duì)“in＋一段時(shí)間”的提問(wèn)常用howsoon。
1)—__A__canIgettheiPadifIplaceanordertoday?
—Inaboutthreedays，sir.(2014，福州)
A．Howsoon B．Howlong C．Howoften
2)—Whyareyouinahurry，John?
—There__A__anNBAbasketballgameintenminutes.(2014，泰安)
A．willbeB．was
C．wouldbeD．hasbeen
fill
Pleasefilltheglasswithwater.請(qǐng)把杯子裝滿(mǎn)水。
Theglassisfilledwithwater.
＝Theglassisfullofwater.玻璃杯里裝滿(mǎn)了水。
fill動(dòng)詞，意為“(使)充滿(mǎn)；裝滿(mǎn)”，常用于“fill...with...”結(jié)構(gòu)中，意為“用……把……裝滿(mǎn)”，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的過(guò)程。
fill的形容詞形式為full，意為“裝滿(mǎn)的；充滿(mǎn)的”。常用短語(yǔ)：befilledwith＝befullof裝滿(mǎn)；充滿(mǎn)；填滿(mǎn)。
3)WhenIheardmybabygirlsayherfirstword，myheartwas__A__withjoy.(2014，安慶模擬)
A．filledB．prepared
C．shownD．full
Therewillberobotsinpeopleshome.人們家里將會(huì)有機(jī)器人。
Peoplewillhaverobotsintheirhomes.將來(lái)人們家里會(huì)有機(jī)器人。
Ithinktherewillbefewertrees.我認(rèn)為樹(shù)將會(huì)更少。
一般將來(lái)時(shí)：will＋動(dòng)詞原形，表示“將來(lái)要做什么”。表示有計(jì)劃地進(jìn)行的時(shí)候可用begoingto代替will。
否定句：willnot(wont)do...
一般疑問(wèn)句：Willsb./sth.do...
Therewillbe...＝Thereisgoingtobe...是therebe句型的一般將來(lái)時(shí)，意為“(某地/某時(shí))將會(huì)有……”。
1)Imbusynow.I__C__toyouafterschoolthisafternoon.(2014，河北)
A．talkB．talked
C．willtalkD．havetalked
2)There__A__agreatconcertinthetheaternextSaturdayevening.(2014，宣城模擬)
A．willbeB．willhave
C．hasD．isgoingtohave
Therewillbe(more/fewer)people.將會(huì)有(更多/更少的)人。
Mr.Smithwantedtogetmoremoney.史密斯先生想要得到更多的錢(qián)。
Thereislesswaterinthatglass.那個(gè)杯子里的水更少。
Ihavefewerfriendsinthatschool.在那所學(xué)校里我的朋友更少。
more是many和much的比較級(jí)，其后既可接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可接不可數(shù)名詞，意為“更多的”。
less是little的比較級(jí)，其后接不可數(shù)名詞，意為“較少的；更少的”。
fewer是few的比較級(jí)，其后只接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，意為“較少的；更少的”。
3)Therewillbe__C__jobsforpeoplebecausesomerobotswilldothesamejobsaspeople.(2014，江西)
A．mayB．more
C．fewerD．fewest
hundred，hundredsof
Hundredsofstudentsenteredthecontest.數(shù)百名學(xué)生參加了這次比賽。
Twohundredstudentswentthere.有兩百名學(xué)生去了那里。
hundred(百)，thousand(千)，million(百萬(wàn))，billion(十億)等數(shù)詞，當(dāng)前面有具體數(shù)字時(shí)，其后不加s，也不能和of連用。
若表示一個(gè)不確定的數(shù)字即前面沒(méi)有具體數(shù)字時(shí)其后要加s，而且要與of連用。
1)TheGreatWallisfamous，soeveryyear__C__peoplecometovisitit.(2014，池州模擬)
A．millionB．millionof
C．millionsofD．millions
2)Thevolunteerssent__D__bookstoamountainvillageschoolonChildrensDay.(2012，連云港)
A．twohundredsofB．twohundredof
C．twohundredsD．twohundred
turndown，turnoff，turnup，turnon
Theradioisveryloud.Canyouturnitdownalittle，please？收音機(jī)聲音太大，你能調(diào)小一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?br> Pleaseturnoff/ontheradio.請(qǐng)把收音機(jī)關(guān)上/打開(kāi)。
Shesatdownandturneduptheradio.她坐下來(lái)，把收音機(jī)的聲音調(diào)大了。
turndown表示“關(guān)??；調(diào)低(音量)”；turnoff表示“關(guān)掉”；turnup表示“開(kāi)大；調(diào)高(音量)”；turnon表示“打開(kāi)”。turnon與turnoff；turnup與turndown均互為反義詞組。
注意：on，off，up，down這四個(gè)詞都是副詞，在使用過(guò)程中，當(dāng)賓語(yǔ)為代詞時(shí)，只能置于動(dòng)詞和副詞之間；當(dāng)賓語(yǔ)為名詞時(shí)，既可置于動(dòng)詞和副詞之間，也可置于副詞之后。
3)—DoyouknowthelatestinformationaboutFlightMH370?
—Ivenoidea.Lets__A__theTVtowatchthenewsprogramme.(2014，揚(yáng)州)
A．turnonB．turndown
C．turnupD．turnoff
4)—Wouldyoumind__D__themusicalittle？Dontyouthinkitstooloud?
—Sorry！Illdoitinaminute.(2013，六安模擬)
A．turningonB．turningoff
C．turningupD．turningdown
howmuch，howmany
Howmuchwateristhereinthebottle？瓶子里有多少水？
—Howmuchisthecomputer？這臺(tái)電腦多少錢(qián)？
—Itsfourthousandyuan.四千元。
Howmanypairsofsocksdoyouwant？你想要多少雙襪子？
howmuch常用來(lái)詢(xún)問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量，意為“多少”，后接不可數(shù)名詞。還可用來(lái)詢(xún)問(wèn)價(jià)格，意為“多少錢(qián)”。
howmany常用來(lái)詢(xún)問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。
5)—__D__applesdoweneedtomakefruitsalad?
—Letmethink...weneedthreeapples.(2013，棗莊)
A．HowlongB．Howoften
C．HowmuchD．Howmany
6)—Canyoupassmesomemilk?
—Yes.__A__doyouneed？(2012，宿州模擬)
A．HowmuchB．Howmany
D．HowoftenD．Howlong
yet，already
Ihavefinishedreadingthebookalready.我已經(jīng)讀完這本書(shū)了。
—Haveyoufoundthebookyet？你已經(jīng)找到那本書(shū)了嗎？
—Notyet.還沒(méi)找到。
Shehasntfinishedherhomeworkyet.她還沒(méi)有做完她的作業(yè)。
already常用于肯定句中，意為“已經(jīng)”；yet常用于疑問(wèn)句或否定句中，在疑問(wèn)句中意為“已經(jīng)”，在否定句中意為“還”，常放在句末。
7)The3DTitanicisamovingfilm.Myparentshaveseenittwice__B__．(2014，淮北模擬)
A．yet B．a(chǎn)lready C．neverD．a(chǎn)lmost
一、根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示完成單詞。
1．Afteryearsoffighting，thepeoplewanted__peace__(和平)verymuch.(2014，合肥模擬)
2．The__temperature__(溫度)issohigh.Dontgooutuntil5oclockintheafternoon.(2014，合肥模擬)
3．Buildinganewfactorytherewouldbebadforthe__environment__(環(huán)境)there.(2014，銅陵模擬)
4．Zhangjiajieisfamousforitsdifferent__shapes__(形狀)ofmountains.(2014，滁州模擬)
5．__Autumn__(秋天)isaftersummer.Itscool.
6．Look！Thereisabeautifulbirdflyinginthe__sky__(天空)．(2014，宣城模擬)
7．Thepriceofthehouseistoohighnow.Idonthaveenoughmoneytobuyasmall__apartment__(公寓套房)．
8．—Howdoyou__celebrate__(慶祝)NewYearsDay?
—Oh，weusuallyhaveaparty.
9．Peopleusuallyeat__traditional__(傳統(tǒng)的)foodduringtheSpringFestival.
10．Ithinkthereislessair__pollution__(污染)inHangzhouthaninothercitiesofChina.
11．Dontrideyourbiketoofastinthestreet.Itsvery__dangerous__(危險(xiǎn)的)．
12．Its__impossible__(不可能的)formetofinishmyhomeworkinsuchashorttime.
二、單項(xiàng)選擇。
13．Mr.WanghasleftforGuangzhou.He__C__aspeechthereintwodays.(2014，安徽)
A．givesB．gaveC．willgiveD．hasgiven
14．Weplanted__A__treeslastyear.(2013，雅安)
A．hundredsofB．hundredof
C．fivehundredsD．fivehundredof
15．—Therewasthickhaze(霧霾)inourcitythisspring.Whatdoyouthinkofit?
—Ithink__B__carswedrive，______pollutionourcitywillhave.(2013，六安模擬)
A．thefewer；thefewerB．thefewer；theless
C．themore；thefewerD．themore；theless
16．—__C__willthedinnerbeready?
—Justaminute.(2014，池州模擬)
A．HowmuchB．Howlong
C．HowsoonD．Howoften
17．Please__B__thelightswhenyouleavetheclassroom.(2013，亳州模擬)
A．turnonB．turnoffC．turnupD．turninto
圖表作文的寫(xiě)作
一、圖表作文就是將表格、數(shù)字或圖像等所包含的信息，轉(zhuǎn)換成連貫的文字。寫(xiě)這類(lèi)作文要注意：
1．要認(rèn)真解讀圖表，切勿疏漏重要信息，雖不必面面俱到，但重要數(shù)據(jù)必須提到。
2．結(jié)論性的表達(dá)要從圖表信息分析或數(shù)據(jù)歸納而來(lái)，切忌主觀判斷，更不能主觀臆造。
二、寫(xiě)作典例。(2013，連云港)
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要行動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)所給圖片寫(xiě)一篇題為“TakeActiontoRealizeOurDreams”的英語(yǔ)短文。
你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：
(1)描述圖片內(nèi)容，如情景、人物(Frank)、動(dòng)作等；并簡(jiǎn)要表達(dá)你的觀點(diǎn)；
(2)談?wù)勀愕膲?mèng)想及如何實(shí)現(xiàn)。
注意：(1)詞數(shù)90左右，短文首段已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
(2)文中不得提及考生所在學(xué)校及自己的姓名。
TakeActiontoRealizeOurDreams
All_of_us_have_dreams，but_how_can_we_realize_our_dreams?
Fromthepictures，weknowthatFrankdreamedofbecomingadoctorwhenhewas15yearsold.However，45yearslaterhestilldreamsofbeingadoctorlyinginthebed.Itisclearthathelivesinthedreamwithoutanyaction.Thisisthereasonwhyhehasfailedtorealizehisdream.
Ialsohaveadream.IwanttoworkasanengineerwhenIgrowup.Iwillstudyhardeverydayandimprovemyabilitiestogetreadyformyfuturejob，sothatIcanmakemydreamcometrue.
,請(qǐng)完成考點(diǎn)跟蹤突破8)
2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八年級(jí)(上)Units5－6考點(diǎn)跟蹤
每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫(xiě)教案課件了。只有寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！有哪些好的范文適合教案課件的？以下是小編為大家精心整理的“2015中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)八年級(jí)(上)Units5－6考點(diǎn)跟蹤”，希望能為您提供更多的參考。
第7講 八年級(jí)(上)Units5－6
1．educational(adj.)→__education__(n.)教育→__educate__(v.)教育
2．discussion(n.)→__discuss__(v.)討論
3．mean(v.)→__meaning__(n.)意義→__meaningful__(adj.)有意義的→__meaningless__(adj.反義詞)毫無(wú)意義的
4．success(n.)→__succeed__(v.)成功→__successful__(adj.)成功的
5．education(n.)→__educational__(adj.)有教育意義的
6．medicine(n.)→__medical__(adj.)醫(yī)學(xué)的
7．foreign(adj.)→__foreigner__(n.)外國(guó)人
8．improve(v.)→__improvement__(n.)進(jìn)步；發(fā)展
9．a(chǎn)gree(v.)→__disagree__(v.反義詞)不贊成→__agreement__(n.)意見(jiàn)一致→__disagreement__(n.反義詞)不贊成
10．science(n.)→__scientific__(adj.)科學(xué)的→__scientist__(n.)科學(xué)家
11．begin(v.)→__beginning__(n.)開(kāi)頭；開(kāi)端
12．week(n.)→__weekly__(adj.adv.)每周的(地)
13．person(n.)→__personal__(adj.)個(gè)人的；私人的
14．own(adj.)→__own__(v.)擁有→__owner__(n.)擁有者
1．find__out__ 查明；弄清
2．__be____ready__todosth. 愿意迅速做某事
3．__dress____up__ 裝扮
4．__take__sb.s__place__ 代替/替換某人的位置
5．__do__agoodjob 干得好
6．learn__from__ 向……學(xué)習(xí)
7．__around__theworld 全世界
8．__come____out__ 出現(xiàn)；出來(lái)；出版
9．__try__ones__best__todosth. 盡力做某事
10．__grow__up 成長(zhǎng)
11．be__sure__about 確信；對(duì)……有把握
12．make__sure__ 確保；查明
13．be__able__to 能夠
14．a(chǎn)tthe__beginning__of 在……的開(kāi)始
15．write__down__ 寫(xiě)下
16．havetodo__with__ 與……有關(guān)系；關(guān)于
17．__take__up (尤指為消遣)學(xué)著做；開(kāi)始做
18．a(chǎn)gree__with__ 贊成
1．—__What__doyou__think_____of__talkshows？/__How__doyou__like__talkshows？你認(rèn)為談話(huà)節(jié)目怎么樣？
—Idontmindthem.我不介意它們。
2．Ihopeto__be__aTVreporteroneday.我希望有一天成為一名電視臺(tái)記者。
3．Wehada__discussion__aboutTVshows.我們討論電視節(jié)目了。
4．She__dressed_____up__likeaboyand__took__herfathers__place__tofightinthearmy.她打扮成男孩模樣替父從軍打仗。
5．Whatcanyou__expect__to__learn____from__sitcoms？你期待能從情景劇中學(xué)到什么？
6．__What__doyouwant__to_____be__whenyou__grow_____up__？你長(zhǎng)大后打算做什么？
7．__How__areyougoingtodothat？你打算怎樣去做呢？
8．Sometimestheresolutionsmaybe__too__difficult__to__keep.有時(shí)這些決定可能會(huì)太難而無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
thinkof
Whatdoyouthinkofthismovie？/Howdoyoulikethismovie？你認(rèn)為這部電影怎么樣？
Imthinkingofbuyinganewskirtformydaughter.我在考慮為我女兒買(mǎi)一條新裙子。
Icouldntthinkofthemansnameatthemoment.我一時(shí)記不起這個(gè)人的名字。
thinkof意為“認(rèn)為”時(shí)，常用于句型“Whatdo/does＋主語(yǔ)＋thinkof...？”意為“某人認(rèn)為……怎么樣”。與“Howdo/does＋主語(yǔ)＋like...？”同義。用于詢(xún)問(wèn)他人的看法。
thinkof意為“記起；想起”時(shí)，與remember同義。
1)—HowdoyoulikeyourChineseteacher?
—__B__．(2014，黃山模擬)
A．Yes，Ilikehimverymuch
B．Heisverykind
C．Ienjoyhisclass
D．Ilikehisclass
2)WhatdoyouthinkoftheprogramcalledDaddy，WhereAreWeGoing？(改為同義句)(2014，重慶)
__How__doyou__like__theprogramcalledDaddy，WhereAreWeGoing?
plan
Theyareplanningtogotothezoothisweekend.他們正計(jì)劃本周末去動(dòng)物園。
Hemakesaplantovisithisgrandpathisweekend.他計(jì)劃這個(gè)周末去看望他爺爺。
plan作動(dòng)詞，其后常接動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。plantodosth.表示“計(jì)劃做某事”。
plan作可數(shù)名詞，常用于短語(yǔ)makeaplan中，意為“制訂計(jì)劃”。
3)Chinaplans__B__touristsvisittheXishaIslandsintheSouthChinaSeathisyear.(2014，蕪湖模擬)
A．let B．toletC．lets D．letting
expect
ImexpectingJimsletter.我正期待著吉姆的信。
Lilyexpectstocomebacknextweek.莉莉預(yù)計(jì)下周回來(lái)。
Iexpectmymothertocomebackearly.我盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)。
IexpectthatIllbebacknextMonday.我預(yù)計(jì)下周一回來(lái)。
expect動(dòng)詞，意為“預(yù)料；期待”。常用于以下結(jié)構(gòu)：
expect＋名詞/代詞，意為“期待某事/某人；預(yù)料……可能發(fā)生”。
expecttodosth.預(yù)料做某事
expectsb.todosth.期待某人做某事
expect＋從句 預(yù)料……
4)Allthechildrenexpectedtheirparents__A__themtothecinemaonGreenStreet.
A．totakeB．takesC．takingD．took
5)—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone__B__ustowinthematch，butwelost.(2014，蕪湖模擬)
A．expectsB．expectedC．hopesD．hoped
famous
Sheisfamousforhervoice.她以她的噪音而出名。
MoYanisfamousasawriter.莫言作為作家而出名。
ChairmanMaoisfamoustoeveryChinese.毛主席的名字廣為人知。
famous形容詞，意為“著名的；出名的”，常用于以下短語(yǔ)中：
befamousfor表示“因……而出名”，后接出名的原因。
befamousas表示“作為……而出名”，后接表示身份或職業(yè)等的名詞。
befamoustosb.表示“廣為人知的；大家都熟悉的”。
6)—IhearDandongisabeautifulcity.(2014，蕪湖模擬)
—Yes，itsfamous__A__itsriceandseafood.
A．forB．a(chǎn)sC．toD．with
send
ShesentmeaChristmascard.她給我寄來(lái)一張圣誕賀卡。
send動(dòng)詞，意為“發(fā)送；寄”，sendsth.tosb.＝sendsb.sth.把某物寄給某人。用法相當(dāng)于give和show。send也可意為“派遣；打發(fā)”，sendfor派人去請(qǐng)。
7)Myuncle________me__B__abirthdaypresenteveryyear.
A．send；toB．sends；/C．sent；withD．send；for
8)Hislegisseriouslyinjuredintheaccident.__B__adoctoratonce.(2014，蚌埠模擬)
A．AskforB．Sendfor
C．WaitforD．Lookfor
agree
Iagreewithyou/whatyousaid.我同意你/你所說(shuō)的話(huà)。
Heagreedtomyvacationplan.他同意了我的度假計(jì)劃。
Theyallagreeonthematter.他們?cè)谶@個(gè)問(wèn)題上意見(jiàn)一致。
agree不及物動(dòng)詞，意為“同意；贊成；應(yīng)允”，一般不用于進(jìn)行時(shí)態(tài)，常用于以下結(jié)構(gòu)中：
①agreewith后常接表示人或意見(jiàn)、看法的名詞或代詞作賓語(yǔ)，表示“同意某人的意見(jiàn)、主意或所說(shuō)的話(huà)”。
②agreeto后常接表示計(jì)劃、建議、安排、決定等的名詞。
③agreeon表示“對(duì)……取得一致意見(jiàn)”，指雙方或多方就某一問(wèn)題或在某一點(diǎn)上取得了一致意見(jiàn)或達(dá)成了某種協(xié)議。因此其主語(yǔ)通常為復(fù)數(shù)，賓語(yǔ)則是表示事情、計(jì)劃等的名詞，而不是表示人的名詞或代詞。
9)—Ithinkdrinkingmilkeverymorningisgood________ourhealth.
—Yes，Iagree__D__you.(2014，安慶模擬)
A．to；toB．with；toC．a(chǎn)t；withD．for；with
However，hewasalwaysreadytotryhisbest.然而，他總是樂(lè)于竭盡全力。
Inourclass，Tomisreadytohelpotherpeople.在我們班里，湯姆總是樂(lè)于幫助他人。
Lucyisreadytocleanthehouse.露西樂(lè)于打掃房子。
bereadytodosth.意為“樂(lè)于做某事；愿意迅速做某事”。同時(shí)，還可意為“準(zhǔn)備做某事”。
ChildrenaretryingtheirbesttolearnEnglish.孩子們正在盡最大努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
tryonesbest意為“盡某人最大努力”，與doonesbest同義。try/doonesbesttodosth.意為“盡某人最大努力做某事”。
1)老師告訴我們何靈生前樂(lè)于助人。
OurteachertoldusthatHeLingwasready__to_____help__othersbeforeshedied.
2)Manychildrenareleftaloneinthecountryside.Letstryourbest__C__them.(2013，衢州)
A．helpB．helpingC．tohelpD．helps
Imgoingtostudycomputerscience.我打算去學(xué)電腦科學(xué)。
Heisgoingtotakethebusthere.他打算去那兒坐公共汽車(chē)。
JimisgoingtoShanghaibyplane.吉姆打算坐飛機(jī)去上海。
Thebusiscoming.汽車(chē)就要來(lái)了。
MyauntisleavingforBeijingnextweek.我姑姑下周要去北京。
“begoingto＋動(dòng)詞原形”表示將來(lái)的打算、計(jì)劃或安排。常與表示將來(lái)的tomorrow，nextyear等時(shí)間狀語(yǔ)或when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用。其中各種句式變化借助be動(dòng)詞完成。be隨主語(yǔ)而變化。
如果表示計(jì)劃去某地，可直接用begoingto＋地點(diǎn)，表示位置移動(dòng)的動(dòng)詞如go，leave，come等常用進(jìn)行時(shí)表將來(lái)。
3)—Letsdiscusstheplan，shallwe?
—Notnow.I__C__toaninterview.
A．goB．went
C．a(chǎn)mgoingD．wasgoing
4)—Jackisbusypackingluggage.
—Yes.He__C__forAmericaonvacation.
A．leavesB．left
C．isleavingD．hasbeenaway
hope，wish
Hehopestobeadoctor.他希望成為醫(yī)生。
Ihope(that)youarehappyeveryday.我希望你天天開(kāi)心。
Wewishyoutobehappy.我們希望你開(kāi)心。
IwishIcouldflytothemoononeday.但愿有一天我能飛向月球。
hope意為“希望”，表示實(shí)現(xiàn)的可能性很大，可用作hopetodosth.或hope＋that從句。
注意：hope不能用于hopesb.todosth.結(jié)構(gòu)。
wish意為“希望；愿望”，可用作wishtodosth.或wishsb.todosth.。同時(shí)，wish之后也可以接從句，但是所表示的希望不太可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。
1)—Youlooksad.Whathashappened?
—Everyone__B__ustowinthematch，butwelost.(2014，淮北模擬)
A．expects B．wishedC．hopesD．hoped
一、根據(jù)首字母及漢語(yǔ)提示完成單詞。
1．ThevisitorsfromallovertheworldgotoQufutolearnaboutChinese__culture__(文化)．
2．Whydontyoujointheclassmeeting？Pleasegivemea__reason__(理由)．
3．Theboysmotherwantedtogivehersonabetter__education__(教育)．
4．Ihavequiteagood__relationship__(聯(lián)系)withmyparents.
5．Youdbetterkeepyour__promise__(承諾)．
6．Dontaskhimsomethingabouthis__personal__(私人的)life.Itsimpolite.
7．Thestudentsvisitedafamous__pianist__(鋼琴家)．Heplayedthepianoforthem.
8．YangZongweiworkedhardandatlasthebecame__successful__(成功的)．
二、單項(xiàng)選擇。
9．—Thepicnicisonlyinthreedays.Haveyoumadeany__B__？(2014，臺(tái)州)
—Notyet.Soletsdiscusswhattoprepare.
A．wishesB．plansC．mistakesD．friends
10．—__A__doyoulikethefilmAmericanCaptains?
—Itswonderful！Ilikeitverymuch.
A．HowB．WhoC．WhatD．When
11．—PengLiyuanis__D__Chinesepeopleasabeautifulandpopularsinger.(2014，咸寧)
—AndnowsheisalsotheFirstLadyinChina.
A．knowasB．proudof
C．famousforD．wellknownto
12．—Iusuallygotherebytrain.(2014，淮南模擬)
—Whynot__D__byboatforachange?
A．totrygoingB．tryingtogo
C．totryandgoD．trygoing
13．—Annisinhospital.(2014，黃山模擬)
—Yes，Iknow.I__D__hertomorrow.
A．visitB．usedtovisit
C．willtovisitD．a(chǎn)mgoingtovisit
14．—DoyouthinkBrazilwillbeatJapaninthenextmatch?
—Yes，theyhavebetterplayers，soI__C__themtowin.(2014，馬鞍山模擬)
A．hopeB．exceptC．expectD．prefer
15．—WhatdoyouthinkoftheSochiWinterOlympicGames?
—__A__．Theyareexciting.(2014，云南)
A．IlovethemB．Icantstandthem
C．SoundsterribleD．Idontmindthem
命題作文的寫(xiě)作
一、命題作文是依據(jù)所給題目，確定中心，選擇材料，寫(xiě)出符合題意、內(nèi)容，表達(dá)具體、充分的文章。寫(xiě)命題作文通常要注意以下幾點(diǎn)：
1．審準(zhǔn)題目。文章的中心要通過(guò)對(duì)題目進(jìn)行分析來(lái)確定，一定要弄清主題的內(nèi)涵，確立與文章有聯(lián)系的主題思想。表達(dá)不能游離于主題，否則內(nèi)容再精彩，也是“跑題”作文，得分將會(huì)大打折扣。因此，寫(xiě)命題作文最重要的是先審清題目，確立要表達(dá)的中心。
2．構(gòu)思結(jié)構(gòu)。就是開(kāi)放思路，啟動(dòng)聯(lián)想，構(gòu)思表達(dá)形式，勾勒出文章的結(jié)構(gòu)層次，依次寫(xiě)出引言段、主題句、發(fā)展段和結(jié)尾句，努力使之新穎、別致。
3．選擇材料。這一點(diǎn)很重要，一定要圍繞想表達(dá)的中心去選擇和組織材料，所選的材料必須典型精要。
4．表達(dá)。就是用最確切明了的語(yǔ)言貫穿材料，表達(dá)自己的思想，力爭(zhēng)用符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則和英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的，最順暢自然的詞、句、段去表達(dá)中心思想，與表達(dá)中心無(wú)關(guān)的話(huà)即使再生動(dòng)形象也不要去寫(xiě)。就寫(xiě)作的表現(xiàn)形式來(lái)看，命題作文分為三種形式：a)記敘文類(lèi)；b)說(shuō)明文類(lèi)；c)議論文類(lèi)。
二、寫(xiě)作典例。(2013，黃岡)
俗話(huà)說(shuō)：“予人玫瑰，手留余香”。在我們的日常生活中，我們會(huì)遇到各種困難，因此，我們會(huì)需要他人的幫助；但同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)幫助他人。其實(shí)，幫助他人就是在幫助自己。請(qǐng)你結(jié)合身邊的事例，以“幫助”為話(huà)題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
注意：①無(wú)需寫(xiě)標(biāo)題，開(kāi)頭已經(jīng)給出，但不計(jì)入總詞數(shù)；
②文中要結(jié)合你幫助別人或別人幫助你的一件事例；
③文中不得透露任何個(gè)人和學(xué)校的真實(shí)信息；
④詞數(shù)為80左右。
As_the_saying_goes，roses_given，fragrance_in_hand.In_our_daily_life，we_will_meet_with_a_lot_of_trouble.Soitisnecessaryforustohelpthosewhoareintrouble.IstillrememberIhelpedoneofmyclassmateswithhisEnglishwhenwewereinthefirsttermofJuniorEight.LiHua，oneofmyclassmates，wasnotgoodatEnglishwhileIdidwell.Oneday，heaskedmetohelphim.Sofromthenon，wheneverhehadproblems，hewouldaskme，andIwaspatienttoexplainthemtohim.Slowly，hisEnglishimprovedwithmyhelp.Atthesametime，IfoundmyEnglishimprovedtoo.
Actually，helpingothersishelpingourselves.
,請(qǐng)完成考點(diǎn)跟蹤突破7)
