高中牛頓第一定律教案

北師大版七年級歷史下冊第一單元知識點總結(jié)。

北師大版七年級歷史下冊第一單元知識點總結(jié)

一、隋的統(tǒng)一與大運河

1、隋文帝勵精圖治，隋朝經(jīng)濟高速發(fā)展，為統(tǒng)一提供了必要的物質(zhì)條件。

2、隋文帝注重軍事發(fā)展，軍隊實力大幅提高，為統(tǒng)一準備了實力。

3、陳朝政府腐化，軍隊戰(zhàn)斗力低下。

4、從魏晉南北朝開始，長時間的分裂和戰(zhàn)爭使人民渴望統(tǒng)一。隋文帝的統(tǒng)一事業(yè)符合歷史發(fā)展。

二、唐太宗與貞觀之治

原因：隋煬帝的殘暴統(tǒng)治

暴政表現(xiàn)：隋煬帝繼位后，進一步鞏固和發(fā)展統(tǒng)一大業(yè)。但因連年大興土木，多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭，不惜民力，酷虐殘暴，終于引發(fā)了大規(guī)模農(nóng)民起義。

暴政結(jié)果：農(nóng)民背井離鄉(xiāng)，大量田地荒蕪，人民忍無可忍，爆發(fā)隋末農(nóng)民起義;各地地方長官和一些割據(jù)勢力也乘機紛紛起兵，導致隋朝滅亡。

三、氣度恢弘的隆盛時代

鞏固統(tǒng)治的措施：

1、重用酷吏，打擊反對她的元老重臣，打破大族控制政局、壟斷高官的局面

2、改《貞觀氏族志》為《姓氏錄》，將武氏列為一等，提高他們的政治地位

3、大力發(fā)展科舉制度，擴大統(tǒng)治基礎。

四、昂揚進取的社會風貌

概念：科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度

標準：它強調(diào)以才能作為選官的原則

科目：明經(jīng)主要測試考生記誦儒家經(jīng)典的能力

進士：包括策問，加試經(jīng)史、雜文，后來雜文?？荚娰x。策問以解決社會問題為目的，考察治理政事的能力。

形成：隨著士族門閥的衰落和庶族地主的興起；魏晉以來選官注重門第的九品中正制已無法繼續(xù)下去。隋文帝即位以后，廢除九品中正制，開始采用分科考試的方式選拔官員。隋煬帝時，始建進士科，科舉制形成。唐朝繼承和完善科舉制度。

五、和同為一家

1.唐太宗實行較為開明的民族政策，少數(shù)民族人尊稱他的為“天可汗”。

2.唐朝加強西域地區(qū)管轄：唐太宗設安西都護府，武則天設北庭都護府管轄西域地區(qū)。

3.唐與吐蕃關系：

(1)7世紀前期，吐蕃的首領松贊干布統(tǒng)一青藏高原，定都邏些。吐蕃人是藏族的祖先。

(2)唐朝時唐太宗把文成公主嫁給松贊干布，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。

(3)8世紀唐朝又把金城公主嫁到吐蕃。至此，吐蕃和唐朝已經(jīng)“和同為一家”了。

六、開放與交流

(1)遣唐使(概念、作用)

遣唐使是日本派往唐朝學習制度、文化、技術(shù)的使團。

遣唐使的到來密切了中日人民間的友誼，為日本社會帶去了典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)、生活習俗。對日本文化產(chǎn)生了重要影響。

(2)鑒真東渡日本傳播文化、宗教、醫(yī)學。

七、重大發(fā)明與科技創(chuàng)新

知識點一：雕版印刷術(shù)的發(fā)明及對世界文明發(fā)展的貢獻。

解讀：唐朝初年，人們從印章和拓刻石中得到啟發(fā)，發(fā)明雕版版印刷術(shù)。唐朱，雕版印刷業(yè)已經(jīng)很發(fā)達，市場上出現(xiàn)了一種用做交易憑據(jù)的印刷品一“印紙”。成都、濟陽等地都是著名的印刷中心，世界上現(xiàn)存最早有明確時間記載的印刷品是唐咸通九年(868年)印制的《金剛經(jīng)》。雕版印刷術(shù)最后傳入亞、非、歐，為當時歐洲的宗教改革運動和反封建斗爭提供了有力的武器，促進了資本主義制度的確立和思想文化，交流，傳播起了巨大作用。

八、璀璨的文學藝術(shù)

1、唐朝是中國古代經(jīng)濟文化高度發(fā)展的時期，也是我國古代詩歌發(fā)展的黃金時代。唐詩無論題材、數(shù)量和藝術(shù)成就方面都是以往任何時期的詩歌所無法相比的。

2、唐代影響最大、成就最高的詩人杜甫和李白。文學家韓愈說：“李杜文章在，光焰萬丈長?！薄袄睢敝傅氖抢畎?，他的詩雄奇飄逸，想象豐富，激昂奔放，富有浪漫主義精神，人們稱他為詩仙;“杜”指的是杜甫，他的詩沉郁頓挫，語言精練，真摯動人，富有現(xiàn)實主義精神，后人稱他為詩圣，

3、唐朝時期的樂舞十分發(fā)達，相傳唐太宗創(chuàng)作《秦王破陣樂》;唐玄宗創(chuàng)作《霓裳羽衣舞》。

相關知識

七年級歷史上冊第一單元知識點匯總（北師大版）

七年級歷史上冊第一單元知識點匯總（北師大版）

1．已知中國境內(nèi)最早的原始人類是云南元謀人
2．已知中國境內(nèi)最早的人類生活的年代是距今170萬年前
3．已知掌握管理和控制天然火技術(shù)的是北京人
4．最早鑿井，開始飲用井水的遠古人類是河姆渡居民
5．北京人使用的火屬于天然火
6．原始人類為防止猛獸襲擊，適應惡劣環(huán)境，采取的生活方式是群居生活
7．火的使用，其積極作用是取暖御寒、抵御猛獸、照明、熟食
8．懂得人工取火的原始人類是山頂洞人
9．在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中，起決定作用的是勞動
10．要了解遠古時代的人類生活情況，主要通過考古發(fā)掘
11．使用打制石器的時代，我們把它稱為舊石器時代
12．使用磨制石器的時代，我們把它稱為新石器時代
13．最早培育水稻、開始吃米的原始居民是河姆渡人
14．最早種植粟、開始吃蔬菜的原始居民是半坡人
15．最早出現(xiàn)貧富分化的原始居民是大汶口人
16．原始人類開始定居的原因是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)
17．生產(chǎn)彩陶的原始居民是半坡居民
18．河姆渡居民所生活的環(huán)境是在長江流域
19．河姆渡人住的房屋結(jié)構(gòu)是干欄式房屋
20．半坡居民居住的房屋結(jié)構(gòu)是半地穴式房屋
21．河姆渡居民吃的糧食主要是水稻
22．生產(chǎn)黑陶和制作骨器的原始居民是河姆渡居民
23．半坡居民所生活的環(huán)境是在黃河流域
24．大汶口居民出現(xiàn)貧富分化的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展
25．按照血緣關系組成的社會群體，稱之為氏族
26．半坡居民吃的糧食主要是粟
27．原始人類的勞動方式和勞動成果分配方式是共同勞動，分享勞動成果
28．屬于新石器時代的原始人類有山頂洞人、半坡人、河姆渡人、大汶口人
29．氏族社會按照男人女人的地位不同分為母系氏族和父系氏族
30．組成氏族社會的紐帶是血緣關系
31．人與動物的根本區(qū)別在人能夠制造和使用工具
32．提出生物進化學說，證實人類是由類人猿進化而來的科學家以及他的著作是達爾文和他的《物種起源》
33．北京人和山頂洞人都先后生活在北京周口店
34．中華民族的人文始祖是炎帝和黃帝
35．以民主的方式推選部落首領的方法，稱之為禪讓制
36．通過禪讓制取得部落首領地位的首領有堯、舜、禹
37．堯舜禹時期我國正處于的歷史發(fā)展階段是原始社會向奴隸社會的過渡時期
38．大禹治水治的“水”是黃河
39．華夏族形成的基礎是炎帝和黃帝的部落聯(lián)盟
40．大禹治水采取的方法是筑堤“堵”水和“疏”通河道或者是堵疏結(jié)合
41．既做過部落聯(lián)盟首領，又當過國王的人是禹
42．炎黃二帝為爭奪中原地區(qū)而進行的戰(zhàn)爭被稱為阪泉之野
43．屬于舊石器時代的原始居民有元謀人、北京人
44．通過民主推選部落聯(lián)盟首領的時期是堯舜禹時期
45．我國原始社會結(jié)束的時間是大禹統(tǒng)治時期
46．開創(chuàng)了我國原始農(nóng)業(yè)文明和醫(yī)藥學的始祖是炎帝
47．傳說中發(fā)明了養(yǎng)蠶抽絲技術(shù)的是嫘祖
48．中華民族的圖騰是龍，這表明華夏族由多個民族聯(lián)合而成
49．“軒轅氏”或“有熊氏”指的是黃帝
50．炎帝和黃帝聯(lián)手打敗的大魔頭是蚩尤
51．處于我國母系氏族社會時期的居民有河姆渡居民、半坡居民
52．炎帝被后世尊稱為神農(nóng)氏
53．我們了解炎黃二帝的故事，主要是通過傳說
54．新石器時期，我國最重大的經(jīng)濟革命是原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)
55．黃帝在與蚩尤的戰(zhàn)斗中發(fā)明了一種辨別方向的工具是指南車
56．原始人類的遺址主要分布在大江大河流域
57．一個部落的標志或者圖徽被稱為是圖騰
58．開辟了集市，讓人們互通有無的人是炎帝
59．大汶口居民處于我國氏族社會的時期是父系氏族社會時期
60．原始社會時期，人們的生活用具主要是陶器

七年級語文下冊單元知識點匯總（北師大版）

七年級語文下冊單元知識點匯總（北師大版）

1長江

作者簡介

郭風，原名郭嘉桂，回族，祖籍福建莆田，1917年出生。他把自己畢生的精力獻給了散文、散文詩和兒童文學的創(chuàng)作事業(yè)，迄今已結(jié)集出版作品50多部。

相關背景

本文寫于1961年，此時社會主義新中國剛剛誕生不久，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，祖國的建設蒸蒸日上，作者滿懷對祖國的熱愛以飽滿的熱情寫下了這篇文章。這個時期也是新中國面臨的一個特殊時期(三年自然災害)，作者希望全國人民能夠團結(jié)一心戰(zhàn)勝困難，看到祖國美好的明天。

2筏子

簡介作者

袁鷹，原名田復春，又名田鐘洛，1924年生，江蘇淮安人。著有散文集《第一個火花》《風帆》《京華小品》《袁鷹散文選》等。他的散文作品善于以抒情、議論的手法和排比、疊句的形式，渲染氣氛，點化主題，詩意濃郁。

讀課文，體會本文贊美了什么?

本文贊美了征服自然的人類，贊美了包括艄公、乘客在內(nèi)的“黃河的主人們”的勇敢、沉著、智慧和毅力，也贊美了黃河的雄渾氣勢和自然的偉力。

3春

一、重點字詞

1.給下列加點宇注音。

朗潤yùn水漲zhǎng嫩nèn

宛wǎn轉(zhuǎn)應和hè撐chēng傘

2.根據(jù)拼音寫出相應的漢字。

(yùnniàng)醞釀鳥(cháo)巢

披(suō)蓑戴(lì)笠抖(sǒu)擻

七年級語文知識點：春知識點

4春風

1作者簡介

林斤瀾，1923年6月1日出生。浙江溫州人。中學時代曾參加抗日救亡運動，15歲離家獨立生活。主要作品：《臺灣姑娘》、《新生》等。

2相關背景

《春風》寫在粉碎“四人幫”后，林斤瀾借南國的春風與北國的春風的對比，歌頌了當時的人民大眾反對“四人幫”的摧枯拉朽式的滾滾浪潮。

5最后一課

一、重點字詞

1.注音。

踱(duó)步賺(zhuàn)錢哽(gěng)住祈(qí)禱(dǎo)氣氛(fēn)

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌。

(2)韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說……

二、重點句子

1.亡了國當了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

6過零丁洋

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，已成為中華詩史上千古不朽的名句。它一直感召著仁人志士為祖國、為民族、為正義事業(yè)而奮斗、而獻身。

北師大版世界歷史九年級下冊單元知識點總結(jié)（第一單元）

北師大版世界歷史九年級下冊單元知識點總結(jié)（第一單元）

第一單元：動蕩與變革

第一課、俄國向何處去

一、俄國二月革命的結(jié)果：推翻了沙皇專制度

二、“阿芙樂爾號”的炮聲

1、俄國十月革命的時間1917年11月列寧起義的地點彼得格勒，革命的最主要特征：。革命的結(jié)果：彼得格勒武裝起義勝利后，俄國建立了世界上第一個工人士兵蘇維埃政府：人民委員會，列寧當選為主席。

2、十月革命的歷史意義：俄國十月革命是世界歷史上第一次勝利的社會主義革命。它把社會主義的理論變?yōu)楝F(xiàn)實，使俄國走上了實現(xiàn)現(xiàn)代化的獨特之路，為落后國家的發(fā)展樹立了榜樣，對20世紀的歷史進程產(chǎn)生了深刻的影響。

三、“退一步，進兩步”

1、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策（1919年），結(jié)果：使蘇維埃政權(quán)渡過了難關。

2、時間：1921~1925年；領導人：列寧；：把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯(lián)系起來。它是列寧建設社會主義思想的一大轉(zhuǎn)變，它對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。：到1925年蘇聯(lián)國民經(jīng)濟恢復工作基本完成。

3、體現(xiàn)了列寧探索社會主義堅持了原則。

第二課、蘇聯(lián)的崛起

一、20世紀二三十年代的成就：1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一，世界第二，蘇聯(lián)由一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成為世界一流的工業(yè)強國。

二、1、的頒布，標志社會主義制度在蘇聯(lián)的建立，也標志著斯大林創(chuàng)建的經(jīng)濟政治體制的形成。

2、實質(zhì)：高度集中的政治經(jīng)濟體制。

3、斯大林模式內(nèi)容：政治上黨政不分，民主法制匱乏，個人崇拜和家長制作風盛行。經(jīng)濟上排斥市場調(diào)節(jié)和價值規(guī)律，強調(diào)用行政手段來干預經(jīng)濟，把一切經(jīng)濟活動置于指令性計劃之下，結(jié)果造成經(jīng)濟部門發(fā)展的嚴重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期停滯不前等問題。

4、斯大林模式的積極作用：在特定的歷史條件下，使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列，為后來取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎。

消極作用：阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設和經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，妨礙了社會主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮。

啟示：

第三課：凡爾賽——華盛頓體系

一、巴黎和會與《凡爾賽和約》

1、時間：1919年1月；地點：巴黎。操縱國：法國總理克里孟梭、英國首相勞合喬治和美國總統(tǒng)威爾遜。

3、《凡爾賽和約》內(nèi)容：政治上承認波蘭獨立。軍事上規(guī)定萊茵河東岸50千米內(nèi)不得設防。領土：阿爾薩斯和洛林交還法國。海外殖民交給戰(zhàn)勝國進行“委任統(tǒng)治”。

4、會議的實質(zhì)：帝國主義的分贓會議。

5、巴黎和會上一系列條約形成了“凡爾賽體系”，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序（西方）。

二、華盛頓會議與《九國公約》（九下P17-18）

1、時間：1921—1922年；地點：華盛頓。原因：美國為了同日本爭奪遠東和太平洋地區(qū)

2、操縱國：會議上起主要作用的是美、英、日三國。

3、《九國公約》（九國代表簽署的關于中國問題的文件），內(nèi)容：尊重中國主權(quán)和獨立及領土和行政的完整，保證各國在華的“機會均等”、對外“門戶開放”。

作用：條約打擊了日本獨占中國的計劃，這實際上為列強共同掠奪中國提供了條件，也使中國回到幾個帝國主義國家共同支配的局面。

4、華盛頓體系：華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，暫時確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。

三、凡爾賽—華盛頓體系：作用是暫時調(diào)整了帝國主義在世界范圍內(nèi)的統(tǒng)治秩序。

實質(zhì)：帝國主義瓜分世界和奴役殖民地與半殖民地的體系。

通過和國際會議，帝國主義列強建立了“凡—華體系”。但這一體系隱藏著帝國主義國家之間的矛盾和沖突。

四、對中國的規(guī)定說明的處理：弱國無外交

第4課：經(jīng)濟大危機的特點與羅斯福新政

一、《美國的悲劇》

作者：德萊塞，被稱為美國最偉大的小說，它以銳利的鋒芒揭露了資本主義社會的黑暗的腐敗。

二、“黑色星期四”

1、1924~1929年，資本主義短暫的經(jīng)濟繁榮時期。

2、時間：1929—1933年；（首先在爆發(fā)，然后迅速席卷整個資本主義世界）

3、主要特點：范圍廣、時間長、破壞性特別大。

4影響：（1）、嚴重的經(jīng)濟危機使整個資本主義世界的失業(yè)工人超過三千萬，就業(yè)工人的工資水平大幅度下降，廣大勞動人民饑寒交迫，流離失所；2）、嚴重的經(jīng)濟危機，還引發(fā)了深刻的政治危機。

3）、各國資產(chǎn)階級紛紛尋求出路：美國實行了羅斯?！靶抡保?/p>

而

三、羅斯福新政

1、背景：嚴重的經(jīng)濟危機引起政治危機，社會矛盾尖銳，政局動蕩

2、時間：1933年。人物：羅斯福

3、羅斯福新政的目的：消除經(jīng)濟危機。前提：不改變資本主義制度；

特點：國家對經(jīng)濟的干預和指導。

4、新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整，制定《國家工業(yè)復興法》

新政內(nèi)容：整頓金融業(yè)，恢復銀行的信用。調(diào)整農(nóng)業(yè)。調(diào)整工業(yè)。興辦公共工程，減少失業(yè)，刺激消費。進行社會救濟。

4、新政的影響：是美國資本主義的一次自我調(diào)節(jié)，開創(chuàng)了資產(chǎn)階級大規(guī)模干預經(jīng)濟的先河，進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度，是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑。新政取得了很好的效果，使美國渡過了危機。

啟示：