小學三年級的科學教案
發(fā)表時間：2020-04-26七年級歷史上冊《領先世界的科學技術》備課教案。
七年級歷史上冊《領先世界的科學技術》備課教案
第23課領先世界的科學技術
[學習目標]
1、學習目標：知道祖沖之推算圓周率的史實；知道《水經注》、《齊民要術》是我國古代地理學、農學領域的重要著作；學習三位科學家的探索精神。
2、學習重點：使學生感知、體會古代科學家對科學不懈追求的精神，使學生形成勇于實踐和探究的正確的學習態(tài)度。
3、學習難點：分析三位科學家取得成就的共同因素，使學生認識刻苦鉆研和實踐的重要性。
請完成三國兩晉南北朝時期領先世界的科技成就簡表：
項目
人物
成就
地位
數學
世界上第一次把圓周率計算到小數點
后第位，比歐洲早年
農學
我國現(xiàn)存第一部的著作，世紀農學史上的優(yōu)秀著作
地理學
優(yōu)秀的著作，又具有很高的文學
和價值
1、祖沖之、賈思勰、酈道元取得成功的共同原因是什么？我們要學習他們什么？我們應該怎樣做？
2、你的疑點、難點：
一、單項選擇題
1．三國兩晉南北朝科學文化得到進一步發(fā)展的主要的客觀因素包括（）
①北方各族人民的融合②江南經濟的開發(fā)
③佛教的盛行④統(tǒng)治者的高度重視
A．①②③④B．①②C．③④ D．②③④
2．圓周率反映的關系是（）
A．圓的周長與半徑B．圓的周長與直徑C．圓的周和與面積D．圓的半徑與直徑
3.我國現(xiàn)存最早的一部百科全書式的農學名著是（）
A．春秋時期的農學著作《新語》B．西漢時期的農學著作《呂氏春秋》
C．北魏時期的農學著作《齊民要術》D．南朝時期的農學著作《水經注》
4．小明同學想了解我國古代江河流經地區(qū)的山川城鎮(zhèn)，地形物產、風土人情、歷史古跡等情況。你可以建議他閱讀（）
A．《蘭亭序》B．《天工開物》C．《離騷》D．《水經注》
5．從以下哪本書中，我們得知中國是世界上最早懂得使用石油資源的國家（）A．《綴術》B．《齊民要術》C．《水經注》D．《漢書》
二、非選擇題
閱讀材料
“祖沖之的科技才能是多方面的，他根據自己的觀察與計算測定一年的實際天數等?！?/p>
“賈思勰對古書中的農業(yè)知識加以總結，走訪收集觀察實驗，寫成《齊民要術》?！?/p>
“酈道元通過收集文獻資料和進行實地考察，在前人《水經》基礎上寫成《水經注》”
請回答：
1．他們三人都是什么時期的科學家？
2．根據材料，從他們的行動中總結獲取知識有哪些方法？
3．他們的成就分別有何歷史影響？
4．我們今天可以學習他們什么精神？
精選閱讀
七年級上冊《領先世界的科學技術》導學案蘇教版
七年級上冊《領先世界的科學技術》導學案蘇教版
現(xiàn)代人類的生活與生產方式比以往任何時期發(fā)展的速度都要快速迅猛。人類的生活、社會的發(fā)展，包括我們現(xiàn)在的課堂和教學，這樣的變化都是得益于什么的進步？——科學技術。
我們今天就一起來探究，三國兩晉南北朝時期，我國在科技領域的諸多發(fā)展，了解這一時期的杰出科學家和他們所取得的主要成就。（學習目標）
我們今天課堂的定位叫做生本課堂，那么就需要大家充分的發(fā)揮自己的主觀能動性了。大家是課堂的主角，怎樣才能在歷史課堂的舞臺上表演出色，首先肯定需要掌握必要的基礎知識。請大家自學課文，了解課文的三個子目給我們介紹了哪些科技領域、哪幾位著名科學家，做出了哪些重要的貢獻！
科技領域
代表人物
主要貢獻
數學
祖沖之
圓周率計算
農學
賈思勰
《齊民要術》
地理學
酈道元
《水經注》
對于以上這幾個領域，大家最熟知的是哪一個？——數學領域
我們九先來研究課文的第一節(jié)，關注時事新聞的同學肯定對這一張圖片并不陌生，（出示“嫦娥”三號探月圖片。）
2013年，北京時間12月2日凌晨1點30分，“長征三號乙”運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并將“嫦娥三號”月球探測器成功送入軌道。這是中國首次實施月球軟著陸計劃，是其太空計劃的一個重要里程碑。
嫦娥奔月是一個美麗的傳說，中國先民早就擁有了神游天際的夢想，如今我們借助科技的力量，正在將神話變成現(xiàn)實。大家知道月球上有沒有嫦娥存在？——沒有。
但是月球上卻真是的有我們中國古代一位偉大科學家的身影。他就是祖沖之。（出示祖沖之山圖片）。那么祖沖之對世界科學文化做出的最重要貢獻之一是什么？
——圓周率的計算。我們在小學階段就已經認識到圓周率和它的應用了，那位同學來告訴我們：
·什么叫做圓周率？
·圓周率在數學計算，有哪些應用？
如果在不知道圓周率數值的情況下，你能想辦法計算出圓周率嗎？（學生活動，鼓勵發(fā)言，支持討論。）
①你的做法能不能做到精確無誤？
②在不知道周長與直徑關系的前提下，能否計算？
古人的智慧令我們驚嘆，在缺乏知識經驗和精密工具的情況下，早在三國時期一位數學家劉徽九創(chuàng)造了一種“割圓法”來計算圓周率。（PPT展示）劉徽將正多邊形的邊數成倍增加，一直計算到正九十六邊形，求的圓周率為3.141024。這在當時已經是一個了不起的成就了。
不過，科學上一直是主張精益求精的，我們要給大家介紹的南朝宋、齊之際的科學家，祖沖之在前人的基礎上，不斷挑戰(zhàn)這一個極限，將正多邊形的邊數計算到24567條之多。他計算出的圓周率數值是多少呢？
這個成績怎么樣？
他成為了世界第一人（第一個把圓周率數值計算到小數點以后第七位的人，比歐洲人早了約1000年。）
真是一個了不起的人，他為什么能夠取得如此大的成就呢？我們來看一段材料?？偨Y一下祖沖之能夠成功的原因有哪些？
嚴謹求真、刻苦鉆研、善于思考、勤于動手……
正是在這樣的精神之下，祖沖之才取得了令世界矚目的成就。我們從小字材料中可以看出，他還在哪些領域頗有建樹呢？——天文歷法、機械制造。
為了自己的夢想，付出努力，并取得成功，這真是一個讓人感到幸福的事情。我們最近社會上重視流傳著“中國夢，我的夢”的話題，大家的夢想是什么呢？
我的夢想，我的方向。（學生簡單談談自己的夢想，并說說為了夢想付出怎樣的努力。）
我們的夢想有的很生活，真實貼切；有的很高遠，崇高偉大。接下來我們來看看這意味老人的夢想是什么？（展示袁隆平圖片）你們知道他是誰嗎？
雜交水稻之父，利用不同遺傳性狀的水稻進行優(yōu)良互補，以實現(xiàn)糧食的高產，淡泊名利的他用科學種植解決了世界上五分之一人口的溫飽問題。這也是我們中國當代了不起的科技成果。說道農業(yè)，各個國家都非常重視，農業(yè)是國家發(fā)展的根基，在魏晉南北朝時期，我們在農業(yè)技術上同樣也取得了重要的成就。
這個人物是誰？取得的成就是什么？（看黑板）我們剛才在自學過程中已經總結出來了，接下來我們通過一個活動，來對這一科技進行更深一步的認識和了解。（看學案）嘉賓訪談節(jié)目——《小崔說事》
請大家按照導學案上設計的問題，準備咱們716期訪談節(jié)目，一會我們找準備的最快的小組來給我們表演！
指導學生整理本節(jié)知識點。
剛才我們談到了古今兩位農業(yè)學家的夢想，歷史是驚人的相似，無論是袁隆平還是賈思勰，都希望通過自己的努力讓人民受益。同學們在設想自己的未來的時候，也應該將對人民有益融入到個人的努力中來。我呢，也有一個夢想，那就是我想做一名攝影師，利用自己的假期，揣上照相機，游遍祖國的大江南北，把中國每每的風景記錄下來。有的同學要笑老師了，你這是什么夢想，不就是玩兒嘛？太不求上進了。其實不然，外出旅游考查也是能出人才的！
不是說我，我們說的是：北魏時期杰出的地理學家——酈道元。
我們一起進入第三節(jié)的學習。據我所知，我們七年級的同學前不久在語文課本上就學習了一篇酈道元所著的文章——《三峽》。請語文課代表來給我們介紹一下，這一篇文章寫得怎么樣？（美文欣賞）
《水經注》確實是一本難能可貴的好作品，它在前人所著《水經》的基礎上進行詳細注釋，不僅如此，我還列出以下推薦理由，我們一起來看看。
是一部著名的地理著作。
是極具價值的歷史資料。
是文學藝術的珍品。
體現(xiàn)了作者嚴謹的治學態(tài)度。
請大家到課本中找到相關文字材料來佐證這幾個關鍵詞。
對照黑板表格，總結本課新知。今天我們一起學習了這三位人物的線管知識，他們身上有很多相似之處，都是三國兩晉南北朝時期的杰出人物，為中國古代科學技術的進步做出了巨大貢獻。那么我們來歸納一下，他們能夠取得如此大的成功，有什么共同的原因呢？
·社會因素：經濟的發(fā)展，民族的融合
·個人因素：勤學好問、注重實踐、樂于探究……
我們現(xiàn)在也處于一個民族大團結、經濟大發(fā)展的盛世，也就是說打擊也都擁有一個健康良好的社會環(huán)境，我們要想創(chuàng)造奇跡、造福社會，應該怎么做呢？
將本課學習的感悟卸載導學案第8個內容中。
作業(yè)鞏固。選擇題7題
評講。
七年級歷史上冊《先進的科學技術》備課教案
做好教案課件是老師上好課的前提，大家應該在準備教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！哪些范文是適合教案課件？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《七年級歷史上冊《先進的科學技術》備課教案》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
七年級歷史上冊《先進的科學技術》備課教案
[學習目標]
1、了解中國古代造紙術的發(fā)明與改進，說出造紙術的發(fā)明對世界文明發(fā)展產生的巨大影響；知道秦汊時期“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗的杰出成就；了解我國現(xiàn)存最早的數學專著《九章算術》，知道秦漢時期數學領域的突出成就。
2、學習重點：使學生了解中國古代先進的科學技術，以激發(fā)民族自豪感。
3、學習難點：如何在激發(fā)學生民族自豪感的同時，加深學生對中國歷史和文化的認同感。
醫(yī)學
成就
①東漢醫(yī)學家_______著《傷寒雜病論》，奠定了______的基礎，被后世尊稱為_______。
②東漢醫(yī)學家華佗研制成麻醉藥劑_______，是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉，被人們譽為_______。
數學：《》成書于______時期，記載了負數運算等當時世界上最先進的數學運算方法，它標志著以__為中心的中國古代教學體系的形成。
背景：造紙術發(fā)明前，我國主要用________或_____做書寫材料，不利于文化的傳播。
發(fā)明時間：_______前期發(fā)明了紙。
改進：_______時期，_______改進造紙術，制成“蔡侯紙”。這種造紙的優(yōu)點是_____________________________________________。
意義：______________________________________________________.
造紙術
的發(fā)明
改進
文本框:秦漢時期的科技成就
1、秦漢時期中國產生了許多領先于世界的科技成就，你認為主要原因是什么？
2、你的疑點、難點：
一、單項選擇題
1．西漢太中大夫東方朔撰文上書漢武帝，所用竹簡需要兩人抬進宮。以后改變這種攜書不方便現(xiàn)象首次得益于發(fā)明了（）
A．雕版印刷術B．活字印刷術C．造紙技術D．制墨技術
2．如果你在古字畫市場發(fā)現(xiàn)一副蔡倫的字，攤主說是秦朝時期的，非常珍貴。但你運用所學歷史知識當即指出，字只可能是（）
A．西漢以前B．西漢初期C．西漢末期D．東漢時期
3.南陽“醫(yī)圣”祠，供奉的先賢是（）
A．華佗B．管仲C．蔡倫D．張仲景
4．創(chuàng)制出外科手術前使用的麻醉藥“麻沸散”的是（）
A．東漢時期的外科名醫(yī)扁鵲B．東漢時期的外科名醫(yī)張仲景
C．東漢時期的外科名醫(yī)華佗D．東漢時期的外科名醫(yī)張衡
5．下列關于秦漢科學技術成就的敘述，不正確的是（）
A．《九章算術》的出現(xiàn)標志著以計算為中心的中國古代數學體系形成
B．蔡倫發(fā)明了造紙術
C．“神醫(yī)”華佗制成了全身麻醉藥劑“麻沸散”
D．“醫(yī)圣”張仲景的《傷寒雜病論》奠定了中醫(yī)治療學的基礎
二、非選擇題
A.看書上的地圖，請回答：
1．在紙發(fā)明前，人們有書寫材料主要有哪些？
2．蔡倫在造紙上有什么貢獻？與以前的書寫材料相比有什么優(yōu)點？
3．造紙術對世界文明的發(fā)展有什么影響？
B、看書88頁回答：
1．《九章算術》成書于什么時期？
2．該書總結了什么時期的數學成就？記載了哪些內容？
3．《九章算術》的出現(xiàn)，標志著什么的形成？
領先世界的科學技術導學案
為了促進學生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，大家應該在準備教案課件了。用心制定好教案課件的工作計劃，這對我們接下來發(fā)展有著重要的意義！有沒有出色的范文是關于教案課件的？為滿足您的需求，小編特地編輯了“領先世界的科學技術導學案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
七年級歷史導學單
班級：姓名：小組：
第23課領先世界的科學技術
(心中有目標，你就會走向成功)
1.知道祖沖之推算圓周率的史實
2.知道《水經注》《齊民要術》是我國古代地理學、農學領域的重要著作
3.學習三位科學家的探索精神。
1.下面是國際天文學家聯(lián)合會以祖沖之的名字命名的小行星和月球環(huán)形山，這是為了紀念祖沖之對世界科學文化做出的什么貢獻？
2.賈思勰生活在什么時期？他是怎樣寫成《齊民要術》的？
3.讀讀《齊民要術》記載的農諺，說說《齊民要術》的內容和地位。
4.酈道元是時期杰出的家。在前人所著《》的基礎上，寫成《》一書。
5．《水經注》的內容是什么？有什么價值？
1．世界上第一次把圓周率的數值精確地推算到小數點后第七位的數學家是（）A．祖沖之B.張衡C.劉徽D.劉歆
2.我國現(xiàn)存的第一部完整的農書是（）
A.《齊民要術》B.《綴術》C.《水經注》D.《眿經》
3．想了解我國古代江河流經地區(qū)的山川、城鎮(zhèn)、物產、礦藏等情況，需要查閱（）
A.《九章算術》B.《農政全書》C.《齊民要術》D.《水經注》
4.小東同學的理想是長大后成為一名農業(yè)專家。下列人物中能給他最大啟發(fā)的（）
A.祖沖之B.賈思勰C.王羲之D.酈道元
5.從哪本書中我們知道中國是世界上最早懂得使用石油資源的國家（）
A.《九章算術》B.《齊民要術》C.《水經注》D.《水經》
6.南朝時期的祖沖之已把圓周率推算到小數點后的第七位。圓周率反映的關系是（）
A.圓的周長與半徑B.圓的周長與直徑C.圓的周和與面積D.圓的半徑與直徑
完成下表
領域人物生活時期主要成就
數學
農學
地理學
項目人物生活朝代代表作品
書法
繪畫
雕塑
1、簡述秦始皇建立中央集權的措施。
2、簡述漢武帝加強中央集權的措施。
3、列舉你在七年級上冊課本中所掌握的歷史事件。
