高中教案教案
發(fā)表時(shí)間:2020-11-20Lesson4.MySchool教案。
Lesson4.MySchool教案一、學(xué)案:
(一)、教學(xué)目標(biāo):
I掌握本課的四會(huì)單詞:
School,classroom,lab,library,that,go,the,okay,letter,
II.重點(diǎn)短語:
III.句子結(jié)構(gòu):
1.What’sthat?
2.Let’sgotothelibrary!
(二)、教學(xué)重點(diǎn):理解重點(diǎn)句子,學(xué)習(xí)英文字母的讀音及寫法。
(三)、預(yù)習(xí)內(nèi)容:
1.熟讀并且記憶本課四會(huì)單詞;
2.預(yù)習(xí)反饋:
學(xué)校________;教室________;圖書館__________(復(fù)數(shù))_________;字母________;讓我們練習(xí)吧!_________________!
家長簽字:_____________
二、講案:
(一)、教學(xué)過程:
1.預(yù)測問題:
a.冠詞的用法:
b.指示代詞this,that的用法.
2.檢查自學(xué):
檢查預(yù)習(xí)內(nèi)容;(2’)
3.小組學(xué)習(xí):
組內(nèi)問題研討(3’)
4.課堂交流:(5’)
學(xué)生代表發(fā)言,針對預(yù)測問題,教師做必要的總結(jié)。
教授生詞,班級學(xué)生素質(zhì)好的可以認(rèn)識祈使句。
5.研討疑難:(10’)
師生共同探討共性的疑難問題:
a.字母的書寫及發(fā)音;
b.認(rèn)識特殊疑問句、一般疑問句、否定句
三、練案:(15’)
(一)、根據(jù)首字母提示完成單詞:
1.ThisisTom.H______ismyfriend.
2.Thegirlisastudent.H_______nameisWangHong.
3.—IsthisJenny’sc_________?
--Yes,itis.Sheisinitnow.
4.Thisismys_______.Itisbigandsmall.
5.Let’sgotothel_________.Therearemanybooksinit.
(二)、be填空:
1.I_____astudent.
2.She_____ateacher.
3.You_____aboy,butshe_____agirl.
4.This_______alab.
5.What_______thenameofyourschool?
四、測案(10’)
閱讀理解:
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Lesson3Goodfriends-Lesson4Grandma’sbirthday一.教學(xué)內(nèi)容:
Unit3FamilyandfriendsLesson3~4
1、課標(biāo)詞匯
2、重點(diǎn)短語
3、重點(diǎn)句型
4、頻率副詞的用法
5、日期的表達(dá)方式
二.知識總結(jié)與歸納:
1、課標(biāo)詞匯
differentusuallytogetherlunchsharealwayshappynever
angryhelpfulkindotherswithliketheirgrandmabirthday
whenfifteenthofdaytomorrowremembergetparty
JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyAugust
SeptemberOctoberNovemberDecember
2、重點(diǎn)短語
inBlock1gotoschoolafterschoolinthesameblockindifferentblocks
3、重點(diǎn)句型
Sheisalways/often/neverangry.
Heisalways/often/neverhelpful.
Whenisgrandma’sbirthday?
HerbirthdayisonthefifteenthofApril.
4、頻率副詞的用法
概念:
頻率副詞是表示與次數(shù),頻率有關(guān)的副詞,如:always(總是);usually(經(jīng)常);oftensometimes(有時(shí));seldom(不常);never(從不);once(一次);twice(兩次)等。
用法:
(1)頻率副詞用在be后。Itisusuallyhotinsummer.夏天天氣通常是炎熱的。
(2)頻率副詞用在主要?jiǎng)釉~前。Myfatherusuallywalkshome.我的父親經(jīng)常步行回家。
(3)頻率副詞用在助動(dòng)詞與主要?jiǎng)釉~之間。
Iwillalwaysloveyou.
我將永遠(yuǎn)愛你。
(4)頻率副詞用在oughtto之間。
Yououghtoftentowritetoyourmother.
你應(yīng)該常給你母親寫信。
(5)在答句中,頻率副詞必須放在助動(dòng)詞前。
Doyouoftengothere?
你常去那里嗎?
(誤)Yes,Idooften.是的,我常去。
(正)Yes,Ioftendo.是的,我常去。
(6)never(從不),seldom(很少,不常)用于句首時(shí),句子要用倒裝形式以加強(qiáng)語氣。
NeverhaveIbeenthere.我從未去過那里。
SeldomdoIwatchTV.我很少看電視。
5、日期的表達(dá)方式
一月January二月February三月March四月April
五月May六月June七月July八月August
九月September十月October十一月November十二月December
星期日Sunday星期一Monday星期二Tuesday
星期三Wednesday星期四Thursday星期五Friday星期六Saturday
(1)on用于日期、星期前
onSundayson15th
(2)in用于月份、年份前
inMayin1997
(3)在年、月、日都有的情況下,介詞用on
on25thDecember,2007
日期的讀法
日期用序數(shù)詞表示,12月5日寫作:December5(th)
讀作:thefifthofDecember/Decemberfifth
三.中考鏈接
1.Teachers’Dayisonthe_____ofSeptember.
A.fifteenB.ninthC.tenthD.first
2._____comesbeforeJune,butafterApril.
A.JulyB.MayC.AugustD.March
Lesson3Foodanddrink-Lesson4Fruit
Lesson3Foodanddrink-Lesson4Fruit
一.教學(xué)內(nèi)容:
Unit2ThingsaroundusLesson3~4
1、課標(biāo)詞匯
2、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
3、表示數(shù)量的結(jié)構(gòu)
4、用英語詢問價(jià)格
5、祈使句的用法
二、知識總結(jié)與歸納
1、課標(biāo)詞匯
food,drink,bread,butter,jam,sugar,water,milk,coffee,flour,juice
supermarket,packet,cake,ice-cream,bottle,howmuch,have,havegot,some,please,special,big,small,
2、可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞
(1)不可數(shù)名詞前不能直接加數(shù)詞或a/an
(2)不可數(shù)名詞無單復(fù)數(shù)變化,謂語動(dòng)詞一般用單數(shù)形式
3、表示數(shù)量的結(jié)構(gòu)
用“基數(shù)詞+單位名詞+of+名詞”表示數(shù)量
apieceofpapertwopiecesofbread
threeglassesofmilkfourboxesofbooks
asmallpocketofsugarabigpocketofsweets
4、用英語詢問價(jià)格
Howmuchisacake?It’s4yuan.
Howmuchisabigcake?It’s8yuan.
Howmucharetheseice-creams?Theyare25yuan.
Howmuchareapacketofsweetsandtwobottlesofwater?Theyare10yuan.
5、祈使句的用法
Smellit.Tasteit.
用以表示請求、命令、勸告、建議的句子叫做祈使句。
主語:常為第二人稱
肯定句:Openthewindow,please.
Bequiet.
否定句:Don’topenthewindow.
Don’tclosethedoor.
以let開頭的祈使句表示叫某人做某事。如:
Let’sbeginourclass.
6、have/havegot
Igotsomebread.=Ihavegotsomebread.
Youhavesomejuice.=Youhavegotsomejuice.
have與havegot表示“擁有”
一般疑問句:Haveyougotbread?
Haveyougotjuice?
特殊疑問句:Whathaveyougot?
7、some與any
I’vegotsomeapples.(some用于肯定句)
Haveyougotanyapples?(any用于否定句)
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Lesson3Onthewaytoschool-Lesson4Outandabout一.教學(xué)內(nèi)容:
Unit6MyneighbourhoodLesson3~4
1、課標(biāo)詞匯
2、短語
3、時(shí)間的表達(dá)方式
4、介詞在時(shí)間前面的用法
5、句型ittakessb.sometimetodo…
6、一般現(xiàn)在時(shí)
7、對時(shí)間提問的特殊疑問句
二.本周知識總結(jié)與歸納:
1、課標(biāo)詞匯(21個(gè))
way,traffic,light,bin,lamp,along,then,map,show,route,tell,journey,out,near,take,them,minute,him,quite,her,hour
2、短語(5個(gè))
ontheway,busstop,geton,getoff,farawayfrom,
3、時(shí)間的表達(dá)方式
(A)整點(diǎn)
4:00fouro’clock7:00seveno’clock
(B)半點(diǎn)
4:30fourthirty/halfpastfour7:30seventhirty/halfpastseven
(C)一刻鐘
4:15fourfifteen/aquarterpastfour7:15sevenfifteen/aquarterpastseven
4:45fourforty-five/aquartertofive7:45sevenforty-five/aquartertoeight
(D)上午a.m.
eighta.m.
下午p.m.
twop.m.
4、介詞在時(shí)間前面的用法
(A)在月、年份之前,用介詞in
inJunein2008
(B)在日期、星期之前,用介詞on
on15thonMonday
(C)在幾點(diǎn)鐘之前,用at
at1p.m.
(D)表示時(shí)間的常用詞組
inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnight
(E)特殊用法
onthemorningofSunday
(F)其他表示時(shí)間的介詞
after,before,during,for,through,within,from,since,by,till,until
5、句型ittakessb.sometimetodo…
(A)一般現(xiàn)在時(shí)
ItalwaystakesmehalfanhourtodomyEnglishhomework.
Ittakesmomtenminutestomakebreakfast.
(B)一般過去時(shí)
IttookusaboutthreedaystogotoShanghaibytrainlastyear.
Ittookthemaweektomakeanewmodelhouse.
(C)一般將來時(shí)
Itwilltakeherawholelifetosearchlove.
Itwilltakemethreehourstoflyakiteinthepark.
6、一般現(xiàn)在時(shí)
表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)
Igetupat6,washandputonmyschooluniformeverymorning.
(A)一般現(xiàn)在時(shí)的形式
●肯定句I/We/You/Theywork.It/She/Heworks.
●否定句I/We/You/Theydonotwork.It/She/Hedoesn’twork.
●疑問句Doyou/They/Wework?Doesit/he/shework?
(B)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化
play-playsfly-flieswash-washesgo-goesdo-does
7、對時(shí)間提問的特殊疑問句
(1)Ileavehomeatseveno’clock.→Whendoyouleavehome?
Igetonabusataboutaquarterpastseven.→Whendoyougetonabus?
Heusuallygetsthereattwentytoeight.→Whendoesheusuallygetthere?
(2)Ittakesmeaboutanhourtogettoschool.→Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
Ittakesustenminutestogettoschool.→Howlongdoesittakeyoutogettoschool?