小學(xué)五年級英語教案
發(fā)表時間:2021-04-15八年級英語下冊Unit6DetectiveLesson18TheMysteryWriterPart2教案。
教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃,才能更好地安排接下來的工作!究竟有沒有好的適合教案課件的范文?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《八年級英語下冊Unit6DetectiveLesson18TheMysteryWriterPart2教案》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
八年級英語下冊Unit6DetectiveLesson18TheMysteryWriterPart2教案教學(xué)基本信息課題名稱:Unit6DetectiveLesson18TheMysteryWriterUnit6Lesson18第二課時教學(xué)目標(biāo)在本課結(jié)束時,學(xué)生能夠:1.獲取AgathaChristie作品中塑造的兩個人物特點(diǎn)的主要信息2.比較HerculePoirot和MissMarple兩個人相同與不同之處3.討論自己喜歡的作家或偵探人物以及喜歡的原因教學(xué)重、難點(diǎn)[教學(xué)重點(diǎn)]獲取AgathaChristie作品中塑造的兩個人物特點(diǎn)的主要信息[教學(xué)難點(diǎn)]比較HerculePoirot和MissMarple兩個人相同與不同之處討論自己喜歡的作家或偵探人物以及喜歡的原因教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖時間Step1ReviewStep2ReadingStep3ActivitiesStep4YouropinionStep5LetsshareStep6LetsgoonreadingStep6Homework1.ReviewwhattheyhavelearntlastclassshowthemthetimelineaboutAgathaChristieandtrytointroducehersuccessinwriting.2.Tasks:Whatdoyouthinkagooddetectiveshouldbe?Haveintelligence,nofear,solvecrimesveryfast,goodmemories,etc.3.Readthenewwords.1.ReadPara3andPara4andcompletethetableaboutthe2maincharacters.2.Checktheanswers3.Askandanswersometimestheydothisbytellingthetruth.Whatdoesthewordtheyreferto?Sheoftenbeatsthepolicebysolvingcrimesbeforetheydo.Whatdoesthewordtheyreferto?1.Concluding:ifwewanttoknowwhatpronounrefersto,weneedtoreadthesentencesbackwards.2.Practiceaboutthepronouns3.ChecktheanswersCompareHerculePoirotandMissMarpleaccordingtothetable.Howaretheysimilar?Howaretheydifferent?1.ThinkaboutthequestionandfillinthetableWhosyourfavoriteauthor?Why?Orwhoisyourfavoritecharacter?Why?2.TalkwithyourpartnerRecommendsomebooksorstorieswhicharewrittenbyAgathaChristieforstudentsWatchamovieaboutDetectiveHercluePoirotorMissMarple.AndtrytoenjoyAgathasworkRetellthewriterssuccessinwritingaccordingtothetimelinelastclassAnswerquestionslearnthenewwordsReadandfinishthetableaccordingtoPara3and4AnswerthequestionsConcludethewaystofindwhatpronounsrefertoDiscusswithpartnerandshareyouranswer.FinishthetableanddiscusswithpartnersWritedownthebooksorthestoriesnameandcanreadthemafterclass復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,激活學(xué)生所學(xué)知識引出新單詞,為學(xué)生掃除閱讀障礙通過查找細(xì)節(jié)信息完成表格內(nèi)容感知代詞所指示的內(nèi)容對學(xué)生學(xué)習(xí)策越的指導(dǎo):讓學(xué)生學(xué)會在閱讀中找到代詞所指代的人或物的技巧通過比較兩位主要人物的相似與不同之處,引導(dǎo)學(xué)生更深入、細(xì)致地理解文章讓學(xué)生根據(jù)這節(jié)課的話題繼續(xù)拓展與延伸,讓英語在真實(shí)的語境中用起來鼓勵學(xué)生課下去了解這個作者和其作品,鼓勵學(xué)生閱讀51558102板書設(shè)計(jì)Unit6DetectivesLesson18TheMysteryWriterin1973attheageof82in1976nowin1952byage5in1920newwords:translate,actress,learnedtofirstbookmousetraplastbookdiedherbook,perform,sales,read,startedproducedprinted,education,printplayed,loved75..,22..,22,,hersalesHerfathertaughtpeopleknowEducation,helped,fantastic
精選閱讀
八年級英語下冊Unit6CommunicationWorkshopPart2教案
八年級英語下冊Unit6CommunicationWorkshopPart2教案
第二課時
SecondPeriod
教學(xué)目標(biāo):
在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時,學(xué)生能夠:
1.根據(jù)自己的寫作提綱完成作文寫作;
2.在教師的引導(dǎo)下,就寫作進(jìn)行自評和修改;
3.對寫作的內(nèi)容、語言和時態(tài)等幾個方面進(jìn)行互評;
4.向同學(xué)介紹自己喜歡的偵探故事。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計(jì)意圖時間WritingStep1TshowsthewritingtaskagainandasksSstoreviewtheiroutlinesandtheusefullanguagetheylearnt.班里舉辦好書推薦活動,你能不能向同學(xué)推薦一本你讀過的偵探故事書,寫一篇60字左右的文章向同學(xué)介紹一個你最喜歡的偵探故事,并介紹在故事中你最喜歡的部分和人物。Sswritetheircompositionsaccordingtotheiroutlinesandthelanguagetheylearntinthemodelpassage.幫助學(xué)生回顧自己的寫作提綱和提取的語言信息,使學(xué)生能夠在寫作中關(guān)注文章結(jié)構(gòu)和語言的準(zhǔn)確性,完成寫作任務(wù)。12mSelf-editingandpeer-editingStep2Step3TasksSstoreadtheircompositionsandimprovetheircompositionsaccordingtotheevaluationchartToffered.Ssreadtheirgroupmemberscompositionsanddoapeer-editingaccordingtotheevaluationchart.Discussingroupsandfindouthowtoimprovethecompositions.Ssedittheircompositions.幫助學(xué)生根據(jù)評價(jià)表找到自己作文中有待修改的地方,并加以完善。學(xué)生通過互評找到自己寫作中存在的問題,并在小組討論中聽取同學(xué)改善意見。17mSpeakingStep4Sstalkaboutthedetectivestorytheyreadinagroupaccordingtotheircompositions.在寫作的基礎(chǔ)上,以小組為單位,應(yīng)用本課目標(biāo)語言進(jìn)行口語表達(dá)。6mSharingStep5TinvitesSstocometothefrontandsharetheirarticles..部分學(xué)生向全班同學(xué)展示自己的寫作成果。10mHomework:依據(jù)同學(xué)對文章的修改建議進(jìn)一步修改與完善自己的作文。
八年級英語下冊Unit2教案
教案課件是老師不可缺少的課件,大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃,才能使接下來的工作更加有序!你們會寫多少教案課件范文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“八年級英語下冊Unit2教案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
牛津初中英語8BUnit2單元知識點(diǎn)復(fù)習(xí)
1.I’mgoingonatrip.
“goon+表示活動的名詞”表示“去參加”“去進(jìn)行”某種活動
Shedecidedto____________(去)atriptothatpoorarea.
It’ssofineaday.Weallfeellike____________(進(jìn)行)apicnicwithourteacher.
2.Itmustbefun.
mustbe表示推測“一定是……”,否定形式為can’tbe“不可能是……”
Youdon’tdowellinyourEnglish.Yourfather________(一定)beangryandunhappy.
IthinkhemustbeaMathsteacher,__________he?
3.CanIjoinyou?
1)join+組織;takepartin+活動;attend+會議;
2)joinsb.;joinsb.insth./doingsth.;
Hisdreamistoj___________theParty.
Heisatopstudent.Healways____________(參加)schoolactivities.
Heisagoodteacher.Hehas______(加入)inthePartyfortwentyyears.
Won’tyou________(參加)usinthefootballmatch?
4.Manypeoplelikevisitingdifferentplaces.
like:v.喜歡;prep.像
wouldlike(want)sth./todosth.;feellikedoing;looklike;likedoing/todo
()Tom___theotherchildren_________listeningtoMP3.
A.likes,likesB.like,likeC.like,likesD.likes,like
5.MyparentsandIarehavingafantastictimehere.
haveafantastictime=enjoyoneself
聯(lián)想記憶haveameal;havealesson;haveacold;
haveadream;haveatry;havealook;
haveaseat;haveameeting;
6.Today,wespendawholedayinHongKongDisneyland.
spend渡過;花費(fèi)
Hes_________(givemoneyto)allhismoneyongoodbooks.
WeareluckyenoughtogotoBeijing________(渡過)oursummerholiday.
7.后綴–ful與-less分別表示“有/充滿……的”和“沒有……的”。
useful/useless;helpful/helpless;hopeful/hopeless;colourful/colourless;painful/painless;thoughtful/thoughtless;harmful/harmless
類似的:valuable;golden;sunny等。
寫出下列詞的形容詞形式:
delight____________wonder____________rain__________love_________
success___________fog___________cheer_____________/_______________
noise_____________/___________end______________
8.現(xiàn)在完成時
1)掌握現(xiàn)在完成時have/hasbeento與have/hasgoneto的區(qū)別:
havegone表示“去了……”(在路上或到了某地,但不在講話的現(xiàn)場)
havebeen表示“去過……”(到過某地,從那里回來了或到了另一地方)
①A:Whereisyourmother?
B:She________thesupermarket.Hewantstobuysomefoodforme.
②A:Where_____you______?Iamlookingforyou.
B:I_________thelibrary.Ihavereturnedtheborrowedbooks.
()③A:DoyouknowtheGreatWall?
B:No.I____there,butI______theSummerPalaceseveraltimes.
A.haven’tgone;havegonetoB.haven’tbeen;havebeento
C.haven’tgone;havebeentoD.haven’tbeen;havegoneto
()④Simon_______HongKongfortwoyears,soheknowsitverywell.
A.hasgonetoB.hasbeentoC.hasbeeninD.hasgonein
2)掌握非延續(xù)性動詞在現(xiàn)在完成時中與一段時間連用時的轉(zhuǎn)化.
①buy-----haveborrow----keep
②arrive/come/go------bein/atleave------beaway
join------bein/amemberofbegin/start------beon
stop/finish------beover
③die------bedeadopen------beopenclose------beclosed
He________(離開)hishomeforamonth.
Hergranny________(死亡)sinceshewasborn.
Thefilm_______(結(jié)束)forhalfanhourbeforetheygottothecinema.
I________(買)thebookfortwoyears.
She_______(借)thedictionarysincetwoweeksago.
Who________thelight?It________foraday.(開)
It’stenyearssincehe________(結(jié)婚)Mary.
那位老人去世三年了。
Theoldman_____________forthreeyears.
It_______threeyearssincetheoldman_________.
Threeyears_______sincetheoldman________.
八年級英語下冊Unit6教案1
學(xué)生們有一個生動有趣的課堂,離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案,大家開始動筆寫自己的教案課件了。用心制定好教案課件的工作計(jì)劃,才能更好地安排接下來的工作!你們會寫教案課件的范文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《八年級英語下冊Unit6教案1》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
Unit6Topic1
一、重點(diǎn)詞匯
1、field田地,2、trip旅游,3、vehicle車輛,
4、airline航班,5、raise籌集,6、discuss討論,
7、book預(yù)定,8、railway鐵路,9、cinema電影院,
10、condition條件,11、comfortable舒適的,12、standard標(biāo)準(zhǔn)的,
13、draw抽獎,畫,14、land著陸,土地
二、重點(diǎn)短語:
1goon繼續(xù)goonaspringfieldtrip繼續(xù)去春游
goonavisit/tripto…=haveavisit/tripto…
2decideon致力于decidetodosth決定做某事
makeadecision決定
3Mypleasure.=It’sa/mypleasure.我很樂意
4Haveagoodtrip.玩得愉快Haveagood/wonderfultime.
5seethesunrise看日出
6raisemoney籌集錢make/earnmoney賺錢
savemoney節(jié)省錢
7book/ordersthforsb為某人預(yù)定、、、
8payfor付、、、的錢
9makeareservationmakeahotelreservation
10plantodosth計(jì)劃做某事
11workout解決workit/themout
12thecostof、、、、、、的花費(fèi)thepriceof、、、的價(jià)格
13comeupwith
14lookforwardtodoingsth盼望做某事
15hearfrom…=get/receivealetterfrom收到、、、來信…
16intheday/daytime在白天
atnight在晚上intheevening在晚上
17theseaofclouds云海
18placeofinterest有趣的地方
三、重點(diǎn)語法
1、動詞不定式
Helpsb(to)dosth幫助某人做某事
(1)tell/ask/order/want/teachsbtodosth;
例如:Mothertoldmenottoplayinthestreet.媽媽告訴我,不要在馬路上玩。
(2)see/hear/watch/notice/feel/make/let/havesbdosth;
例如:Ioftenheardhimsinginthenextroom.我常聽見他在隔壁唱歌。
Unit6Topic2
一、重點(diǎn)詞匯
1、receive收到,2、perfect完美地,3、camp野營,
4、face面對,臉;5、north北方,6、space空間,
7、push推,8、direction方向,9、step步,階段;
10、rush沖,11、notice注意,12、huge巨大的,13、guard警戒
二、重點(diǎn)短語
1speakto對某人說話
2bebusydoingsth忙著做某事
3rideone’sbicycleto=cycleto騎自行車去、、、
4wouldlikesbtodosth=wantsbtodosth想要做某事
5comealongwithsb跟著某人
6atthefootof、、、底部atthetopof、、、頂部
7spreadover延伸
8thebeginning/startof、、、的開始
9onbothsidesof=oneachsideof=oneithersideof兩邊
10makesure=besure確定
11attheback在背后
12twoandahalfhours=twohoursandahalf兩個半小時
13tellgoodfrombad
14inthe…of在、、、里onthe…of在、、邊上tothe…of相隔
15besurprisedatsth對某事吃驚besurprisedtodosth
toone’ssurprise
16indifferentdirections在不同的方向inalldirections在所有方向
17steponone’stoes
18rushoutof沖出
19outofsight看不到outofone’ssight
20eachother=oneanother每一個
21rideto騎自行車去
22befamousfor因、、而出名befamousas作為、、出名
23can’t/couldn’thelpdoing禁不住做某事
24hereandthere=everywhere到處
25thankgoodness謝天謝地
26havefundoingsth做某事很有趣;
Unit6Topic3
1bepopularwith
2get/beusedtodoingsth
3beafraidofdoingsth=beafraidtodosth
4obey/followthetrafficrulesbreakthetrafficrules
5avoidairpollutionavoiddoingsth
6It’seasytoparkbikes.
7adj比較級+_thananyother+n=the+adj最高級+ofallthe+n復(fù)
8slowdown
9runinto=knockintorunto
10warnsbtodosthwarnsbnottodosth=warnsbagainstdoingsth
11indanger
12aroundtheworld=allovertheworld=throughouttheworld
13…timesas…as…
14millionsofhundredsofmillionsof
15beborn
16makeacomeback
17leadto
18wintheracebeatsb
19Itseemsimpossibletobeathim.
20It’scertainthat…
21breaktherecordholdtherecordsetarecord
22insteadof
23decidenottodosth
24gothrough
25Theroadsareverydifficulttorideon.
26theWorldChampionshiptheWorldChampion
27keepone’smindondoingsth
28inthemiddleof
29Itisamistakenottodosth
30atleast=attheleastatmost=atthemost
SECTIONA
1.Howareyoudoing?你過的好嗎?主要用于見面打招呼。
Howareyou?你好嗎?
Hello/Hi!喂!/你好!
Howdoyoudo?你好!
2.Youlooksoexcited.你看起來很興奮。
這個句子是連系動詞(look)+形容詞(excited)的結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)我們通常稱為“系表結(jié)構(gòu)”,即連系動詞用于連接主語和表語的性質(zhì)、狀態(tài)或身份等。
(1)表示狀態(tài)的連系動詞有:
Be是,look看起來,sound聽起來,taste嘗,品嘗,smell聞起來,feel感覺,摸起來,seem似乎,lie處于…狀態(tài),keep保持,stay仍然等.如:
-----Howareyou?你好嗎?
-----I’mfine.我很好。
Shefeltabittired.她感到有點(diǎn)累。
Youarenotlookingverywell.你氣色不到好。
Heseemedquitenormal.他看上去很正常。
Jennie,alone,keptsilent.只有珍妮保持沉默。
(2)表示狀態(tài)變化的連系動詞有:
Get變得,turn轉(zhuǎn)變,go變,fall變成,become變成,grow漸漸變得。如:
Whenshesawthis,sheturnedred.看到這她臉紅了。
Theweatherisgettingquitewarm.天氣變得非常暖和。
Afteragametheyoftenbecomeveryfriendlytoeachother.比賽結(jié)束后,他們之間往往變得很友好。
Theseaisgrowingcalm.大海變得平靜起來。
3.Oh,itisoneofmyfavoritemovies.它是我最喜歡的電影之一。
(1)oneof…意為“…中的一些”。后面常跟名詞的復(fù)數(shù)形式或是表示復(fù)數(shù)的名詞。其謂語動詞用單數(shù)。如:
Jimisoneofthelivelyboysinourclass.吉姆是我們班上活躍的男生之一。
OneofthemisfromEngland.他們中有一個人來自英格蘭。
Someof…意為“…中的一些”。其謂語動詞單復(fù)數(shù)由of后面的賓語確定。
SomeofusareYoungPioneers.我們中有些是少先隊(duì)員。
Someoffoodgoesbad.一些食物變質(zhì)了。
(2)favoriteadj.意為“最喜歡的”。如:
Whoisyourfavoritewriter?誰是你最喜歡的作家?
favorite相當(dāng)于like…best.
上句可以改成:Whichwriterdoyoulikebest?
Favorite可以作名詞,表示“最喜歡的人(或事物)”。如:Thesecakesaregreatfavoriteswiththechildren.孩子們最喜歡這種蛋糕。
4.Andwecanspendtheeveningatmyhouse.我們可以在我家度過那個夜晚。
(1)spend在這里表示“度過”。如:
WespendtheweekendinParis.我們在巴黎度過周末。
(2)spend可以表示“花費(fèi)(時間、金錢)”,其用法有兩個:
spend…onsth.在…上花費(fèi)(時間、金錢)
spend…(in)doingsth.花費(fèi)(時間、金錢)做…。如: