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托爾斯泰教學(xué)反思
教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程的要求和教學(xué)對(duì)象的，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。托爾斯泰教學(xué)反思欄目給各位教師們提供2023托爾斯泰教學(xué)反思、托爾斯泰教學(xué)反思模板等內(nèi)容，希望能夠幫助到大家！
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- 列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì)人教學(xué)目標(biāo)1．了解列夫·托爾斯泰的生平和人生追求及其精神境界。2．感知課文對(duì)列夫·托爾斯泰的獨(dú)到細(xì)致的刻畫(huà)，體會(huì)作者的崇敬、贊美之情。3．品評(píng)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)課文運(yùn)用神奇的...
- 列夫托爾斯泰 列夫托爾斯泰 茨威格 教學(xué)目的： 1．學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫(xiě)。 2．體會(huì)文章涉及深廣的人文背景。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1．對(duì)托爾斯泰進(jìn)行肖像描寫(xiě)。 2．托爾斯泰的思想變化和人生追求。 教學(xué)方法：和諧教學(xué)法 ...
- 列夫托爾斯泰教案 列夫托爾斯泰 教學(xué)目標(biāo)： １．感知對(duì)托爾斯泰的獨(dú)到細(xì)致的刻畫(huà)，體會(huì)作者的崇敬贊美之情和托爾斯泰的思想變化和人生追求。 2．品評(píng)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫(xiě)，學(xué)習(xí)課文運(yùn)用夸張和妙喻描寫(xiě)托爾斯泰形貌的手法...
- 《列夫·托爾斯泰》表格教案 第4課《列夫·托爾斯泰》 第1課時(shí) 課題 《列夫·托爾斯泰》 執(zhí)教：蔡合良 時(shí)間：年月日 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 1.識(shí)記重點(diǎn)字詞，有感情的朗讀課文，感知課文內(nèi)容 2.體會(huì)肖像描寫(xiě)的作用 能力目標(biāo) ...
- [熱門(mén)]列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)模板系列5篇 本文為88教案網(wǎng)推薦專題“列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)”相關(guān)內(nèi)容。作為一名傳道受業(yè)解惑的教師，教學(xué)前就要準(zhǔn)備安排好相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程情況對(duì)教學(xué)諸要素做出的有利于學(xué)習(xí)的安排，可以有效地提高教師的教學(xué)能力。若要寫(xiě)好一篇教學(xué)設(shè)計(jì)要怎么做呢？以下是由88教案網(wǎng)為大家整理的“列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì)模板”... 列夫托爾斯泰教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-01-21
- 初二語(yǔ)文列夫托爾斯泰學(xué)案 初二語(yǔ)文列夫托爾斯泰學(xué)案 4、列夫托爾斯泰 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 1、掌握本文創(chuàng)作的特點(diǎn)，把握作者描繪的列夫托爾斯泰眼睛的特點(diǎn)； 2、分析本文的重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)文中所蘊(yùn)含的思想感情。 3、富有感情的朗讀理解課文...
- 列夫·托爾斯泰就是你 ──《窮人》讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)及評(píng)析 列夫托爾斯泰就是你──《窮人》讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)及評(píng)析列夫托爾斯泰就是你──《窮人》讀寫(xiě)結(jié)合教學(xué)及評(píng)析 一、激趣入境 師：昨天我們學(xué)習(xí)了《窮人》，你覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得怎樣？ 生：寫(xiě)得非常感人，成功地表現(xiàn)了桑娜...
- 《列夫·托爾斯泰》八下9 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生通過(guò)閱讀感受托爾斯泰深邃而豐富的精神世界，感悟作者對(duì)托爾斯泰的贊美和崇敬之情。 2、訓(xùn)練學(xué)生結(jié)合語(yǔ)境理解語(yǔ)句含義的能力，學(xué)習(xí)運(yùn)用比喻、夸張描寫(xiě)人物肖像的方法。 【教...
- 《列夫·托爾斯泰》八下11 教學(xué)目標(biāo)： （1）知識(shí)目標(biāo) 閱讀課文，熟練掌握課后生字詞，準(zhǔn)確找出文中描寫(xiě)托爾斯泰肖像的語(yǔ)句。 （2）能力目標(biāo) 了解文章生動(dòng)細(xì)致的外貌描寫(xiě)對(duì)表現(xiàn)人物精神面貌的作用。 學(xué)習(xí)本文欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法，體會(huì)肖像描...
- 八年級(jí)語(yǔ)文《列夫托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 4、列夫﹒托爾斯泰 茨威格 教學(xué)目標(biāo)： 1、有感情朗讀課文，掌握生字詞； 2、把握文章結(jié)構(gòu)，體會(huì)肖像描寫(xiě)對(duì)塑造人物形象的作用。 3、品味含意豐富的語(yǔ)句， 4、掌握夸張修辭手法及表達(dá)效果。 課時(shí)安排： ...
- 列夫托爾斯泰教案4000字(匯總5篇) 想做一名優(yōu)秀的教師，準(zhǔn)備工作要做好，每位老師都離不開(kāi)教案。教案幫助老師合理規(guī)劃課堂時(shí)間。關(guān)于寫(xiě)教案你有沒(méi)有自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？?jīng)過(guò)收集并整理，88教案網(wǎng)小編為你呈上列夫托爾斯泰教案，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。... 列夫托爾斯泰教案 2022-12-20
- 列夫托爾斯泰導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)題 茨威格 教學(xué)目的： 1．理解作者對(duì)生活的那一份詩(shī)意的感悟。 2．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的體驗(yàn)?zāi)芰?，學(xué)會(huì)思考人生。 3．學(xué)習(xí)文中細(xì)致的肖像描寫(xiě)。 4．體會(huì)文章涉及深廣的人文背景。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 1．復(fù)述“第一本書(shū)...
- 八年級(jí)必修《列夫、托爾斯泰》導(dǎo)學(xué)案 八年級(jí)必修《列夫、托爾斯泰》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、分析本文的重點(diǎn)語(yǔ)句，品味作者富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言 2、把握作者描繪的列夫托爾斯泰眼睛的特點(diǎn)及其豐富而深厚的精神世界； 重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)對(duì)托爾斯泰進(jìn)行細(xì)膩而夸張...
- 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《列夫·托爾斯泰》教案 八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《列夫·托爾斯泰》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.積累“鬈、頷首低眉、粗制濫造”等字詞。 2.掌握外貌描寫(xiě)的方法及欲揚(yáng)先抑的寫(xiě)法。 3.感悟托爾斯泰深邃而豐富的精神世界。 4、通過(guò)學(xué)習(xí)體會(huì)人生...
- 八年級(jí)語(yǔ)文《列夫托爾斯泰》優(yōu)質(zhì)教案 《列夫·托爾斯泰》教案 1、教學(xué)目標(biāo) 1、了解托爾斯泰的生平和作品，包括思想變化和人生追求。 2、通過(guò)文本的閱讀，感悟托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。 3、掌握比喻、夸張、排比的修辭方法。 2、教學(xué)重點(diǎn)...
- 語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)：《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教部編版 《列夫·托爾斯泰》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí)與能力： 理解、積累文中“軒昂、器宇、犀利、郁郁寡歡、正襟危坐、誠(chéng)惶誠(chéng)恐”等詞語(yǔ)。 了解托爾斯泰的生平和人生追求及精神境界。 2過(guò)程與方法： 感知課文對(duì)托爾...
- 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《列夫·托爾斯泰》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn) 八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《列夫·托爾斯泰》詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn) 4、《列夫·托爾斯泰》詞語(yǔ) 【閱讀提示詞語(yǔ)】1、文豪：杰出的、偉大的作家。洞察：觀察得很清楚。 2、深邃：①同“深”，從上到下或從外到里的距離大，跟“淺”相對(duì)...
- 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詞語(yǔ)解釋：列夫托爾斯泰 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詞語(yǔ)解釋：列夫托爾斯泰 4、《列夫托爾斯泰》 黝黑【yǒuhēi】 【釋義】①皮膚暴露在太陽(yáng)光下而曬成的青黑色。②顏色深黑。③黑色的，有光澤的。④黝黑多形容人的皮膚。 【字音】小心讀成y...
- 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《列夫·托爾斯泰》課文重點(diǎn)字詞整理 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《列夫·托爾斯泰》課文重點(diǎn)字詞整理 列夫·托爾斯泰 1.生難字 髭須(zī)長(zhǎng)髯(rán)黝黑(yǒu) 一綹(liǔ)鬈發(fā)(quán)藏污納垢(ɡòu) 滯留(zhì)愚鈍(dùn)陀...
- 將心比心教學(xué)反思教學(xué)反思通用 88教案網(wǎng)推薦更多專題：“將心比心教學(xué)反思”。以德感人，為人師表。作為一位杰出的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，良好的教案會(huì)合理的安排教學(xué)的內(nèi)容，教學(xué)方法的運(yùn)用等等。您是否也在為寫(xiě)好教案而煩惱呢？在此，你不妨閱讀一下將心比心教學(xué)反思教學(xué)反思，僅供參考，歡迎閱讀。... 將心比心教學(xué)反思 2023-01-03
- 人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《列夫托爾斯泰》復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《列夫托爾斯泰》復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 一、字詞 黝黑(yǒuhēi)皮膚暴露在太陽(yáng)光下而曬成的青黑色;顏色深黑。 滯留(zhìliú)停留不動(dòng)。 愚鈍(yúdùn)愚笨遲鈍。 器宇(qìyǔ...
- 初一語(yǔ)文下第十一課列夫·托爾斯泰導(dǎo)學(xué)案（含課件） 11列夫托爾斯泰 【課前寄語(yǔ)】 在19世紀(jì)下半葉的俄國(guó)，階級(jí)矛盾空前尖銳，人民生活困苦不堪。許多進(jìn)步作家被陷害、監(jiān)禁或流放。而列夫托爾斯泰以他犀利的筆鋒解剖和批判了那個(gè)病態(tài)的社會(huì)。他的作品引起沙皇政府...
- 貓教學(xué)反思教學(xué)案例反思 本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于貓教學(xué)反思_教學(xué)實(shí)錄案例反思，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！ 《貓》是老舍先生寫(xiě)的一篇狀物抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，以風(fēng)趣親切，通俗曉暢的語(yǔ)言，表現(xiàn)了貓的性情，字里行間流露...
- 永生的眼睛教學(xué)(附反思)教學(xué)教學(xué)反思 學(xué)情分析：經(jīng)過(guò)三年多的積累，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性更強(qiáng)了，他們能自覺(jué)做記摘錄筆記、獨(dú)立識(shí)字、學(xué)詞學(xué)句。在閱讀中能通過(guò)做批注、自讀自悟等學(xué)習(xí)方式，使自己對(duì)作品的感受和理解更趨于個(gè)性化，從而能在主動(dòng)積極的思維和...
- 學(xué)會(huì)反思教學(xué)反思精選 練習(xí)一定要有層次性和針對(duì)性，老師在上課之前一般是會(huì)準(zhǔn)備好教案的，編寫(xiě)教案有利于教師弄痛教材內(nèi)容。那么我們應(yīng)該如何去編寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案呢？88教案網(wǎng)編輯花時(shí)間特意編輯了學(xué)會(huì)反思教學(xué)反思，希望能為你提供更多的參考。... 學(xué)會(huì)反思教學(xué)反思 2022-12-24
- 頑皮的杜鵑教學(xué)反思教學(xué)反思集錦 在給學(xué)生上課之前老師早早準(zhǔn)備好教案課件，就需要老師用心去設(shè)計(jì)好教案課件了。要知道一份好的教案課件，知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)要有輕重層次。好的教案課件是怎么寫(xiě)成的？以下是小編為大家整理的“頑皮的杜鵑教學(xué)反思教學(xué)反思集錦 ”,僅供參考，希望能為你提供參考！新課標(biāo)指出：“應(yīng)充分注意這一學(xué)段學(xué)生以形象思維為主，好奇、好... 頑皮杜鵑教學(xué)反思 2023-01-03
- 詠雪教學(xué)反思教學(xué)反思系列9篇 優(yōu)秀的教師讓自己適應(yīng)學(xué)生。教案的制作風(fēng)格也反應(yīng)了老師的性格。老師一定要具有目的性的編寫(xiě)教案，你會(huì)寫(xiě)教案嗎？下面是欄目小編精心為你整理的“詠雪教學(xué)反思教學(xué)反思”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。... 詠雪教學(xué)反思 2023-01-05
- 部編本八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《列夫·托爾斯泰》課文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 部編本八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《列夫·托爾斯泰》課文知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 第7課《列夫·托爾斯泰》 1.文學(xué)常識(shí) 列夫·托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家，其代表作品有《安娜·卡列琳娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。文章以中心人物為題...
- [教學(xué)反思]《古詩(shī)二首》教學(xué)反思 作為大家敬仰的人民教師，要對(duì)每一堂課認(rèn)真負(fù)責(zé)。就必須編寫(xiě)一份較為完整的教案，這樣有利于我們準(zhǔn)確的把握教材中的重難點(diǎn)。才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，那么一份優(yōu)秀的教案應(yīng)該怎樣寫(xiě)呢？小編收集整理了一些《古詩(shī)二首》教學(xué)反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。在教學(xué)《古詩(shī)二首》前，我仔細(xì)閱讀了教學(xué)參考，學(xué)...
- 去年的樹(shù)教學(xué)反思教學(xué)案例反思 本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于去年的樹(shù)教學(xué)反思_教學(xué)案例反思_實(shí)錄，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！ 《去年的樹(shù)》是一篇感人至深的童話故事，用樸實(shí)的語(yǔ)言講述了鳥(niǎo)兒和樹(shù)之間的真摯情誼。這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我確立了...
- 循環(huán)小數(shù)教學(xué)反思教學(xué)反思10篇 教師要融于師生的相互理解中。上課之前教師需要精心準(zhǔn)備好教案。教案就是一個(gè)預(yù)設(shè)課堂，那么怎么才能寫(xiě)出優(yōu)秀的教案呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀88教案網(wǎng)小編為你整理的循環(huán)小數(shù)教學(xué)反思教學(xué)反思，歡迎閱讀，希望你能喜歡！... 循環(huán)小數(shù)教學(xué)反思 2022-12-17
- 雨點(diǎn)教學(xué)反思 跟著雨點(diǎn)去旅行 ——《雨點(diǎn)》教學(xué)反思 《雨點(diǎn)》這篇課文，是一首簡(jiǎn)短的詩(shī)歌，非常優(yōu)美，富于兒童情趣的語(yǔ)言，讓小朋友認(rèn)識(shí)水的世界。描寫(xiě)了雨點(diǎn)落到了池塘、小溪、江河、海洋中不同的狀態(tài)，語(yǔ)言生動(dòng)形象，貼近學(xué)生...
- 蒲公英教學(xué)反思 這是一篇童話故事，課文運(yùn)用擬人的手法，寫(xiě)了蒲公英種子對(duì)太陽(yáng)公公的囑咐有不同的想法和做法，結(jié)果他們的命運(yùn)也各不相同。課文寓人生的哲理于有趣的故事中，讓學(xué)生深切感悟到做事要實(shí)事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑的...
- 《泉城》教學(xué)反思 《泉城》一文是四年級(jí)上冊(cè)的第八課。課文是一篇寫(xiě)景狀物的散文，抒發(fā)了熱作者愛(ài)大自然的思想感情。文本很優(yōu)美，很生動(dòng)。所以我在教學(xué)中充分抓住關(guān)鍵詞句，再結(jié)合優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的過(guò)渡語(yǔ)，從而讓學(xué)生從直觀上感受到泉城的美...
- 趕海教學(xué)反思 《趕?！方虒W(xué)反思 《趕?！肥且黄褶D(zhuǎn)動(dòng)人、帶有濃濃童趣、童真的課文。主要記述了“我”童年時(shí)代跟舅舅去趕海的事，生動(dòng)展示了趕海的無(wú)窮樂(lè)趣，表露了作者對(duì)大海、對(duì)生活的熱愛(ài)。 在教這篇課文時(shí)，我一直立足于...
- 《船長(zhǎng)》教學(xué)反思 《船長(zhǎng)》主要講了哈爾威船長(zhǎng)在“諾曼底”號(hào)客輪遭到“瑪麗”號(hào)大輪船猛烈撞擊即將沉沒(méi)的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若地指揮60名乘客和船員有秩序地乘救生艇脫險(xiǎn)，自己卻堅(jiān)守在船長(zhǎng)崗位上，隨著客輪一起沉入深淵的故事，歌頌了哈...
- 江南教學(xué)反思 為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，老師需要提前做好準(zhǔn)備，讓學(xué)生能夠快速的明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。從而在課堂上與學(xué)生更好的交流，如何才能編寫(xiě)一份比較全面的教案呢？小編特地為您收集整理“江南教學(xué)反思”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考?！督稀方虒W(xué)反思《江南》是一首選自《漢樂(lè)府》的古詩(shī)，描繪的是江南水鄉(xiāng)人們采蓮的情景。這首詩(shī)...
- 山雨教學(xué)反思 一 《山雨》是一篇文質(zhì)兼美的散文，文中的字里行間處處充滿了作者獨(dú)特的感受，神奇的想象和聯(lián)想，他以清新的筆調(diào)向我們展示了一幅有聲有色的山林雨景圖。所以在教學(xué)這篇略讀課文時(shí)，我主要是引導(dǎo)學(xué)生抓住“聲”和...
- 《趕?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)反思 《趕?！方虒W(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、體會(huì)文章的寫(xiě)作方法。。 3、通過(guò)自讀、自評(píng)、自悟趕海的趣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大海、熱愛(ài)童年生活的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)抓螃蟹、捏...
- 莫高窟教學(xué)反思 《莫高窟》教學(xué)反思 本文是一篇說(shuō)明文，描述了敦煌莫高窟精妙絕倫的彩塑、宏偉瑰麗的壁畫(huà)和藏經(jīng)洞，通過(guò)具體的語(yǔ)言文字把莫高窟這一舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與...
- 《夏》教學(xué)反思 教學(xué)《夏》這一課的時(shí)候，我由高駢的《山亭夏日》導(dǎo)入后，讓學(xué)生朗讀課文，體會(huì)作者對(duì)夏的感情態(tài)度，找出直接表達(dá)這一感情的語(yǔ)句；找出直接揭示夏的特征的語(yǔ)句。學(xué)生在誦讀后，探討這兩個(gè)問(wèn)題，很快就抓住了文章的感...
- 《亡羊補(bǔ)牢》教學(xué)反思 《亡羊補(bǔ)牢》教學(xué)反思 《亡羊補(bǔ)牢》是一個(gè)寓言故事。講的是一個(gè)養(yǎng)羊人丟了羊，開(kāi)始不在意，后來(lái)羊又丟了，最后補(bǔ)好羊圈不再丟羊的故事。它告訴我們：出了差錯(cuò)應(yīng)該及時(shí)想辦法補(bǔ)救，免得再受損失。全文有3個(gè)自然段。...
- 《春筍》教學(xué)反思 《春筍》教學(xué)反思 《春筍》文寫(xiě)的是春筍在美好的春天來(lái)臨之際，破土而出，旺盛生長(zhǎng)的情景，熱情贊美春筍不怕困難，頑強(qiáng)向上的生命力。全文共兩個(gè)自然段，段寫(xiě)春筍被春雷喚醒后，紛紛出土的景象。二段寫(xiě)春筍出土后，...
- 《bpmf》教學(xué)反思 《bpmf》教學(xué)反思 經(jīng)過(guò)個(gè)星期的教學(xué)后，孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)聲母了。聲母bpmf的教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)四個(gè)聲母，能夠讀準(zhǔn)音、認(rèn)清形，并能正確書(shū)寫(xiě)。初步認(rèn)識(shí)音節(jié)，學(xué)習(xí)兩拼法，能準(zhǔn)確拼讀由bpmf與單韻母組成的音節(jié)...
- 《秋天》教學(xué)反思 拼音教學(xué)結(jié)束了，今天就要開(kāi)始識(shí)字教學(xué)了。 、復(fù)習(xí)舊知，為后面教學(xué)做好鋪墊。 開(kāi)學(xué)時(shí)單元的識(shí)字教學(xué)，很多學(xué)生學(xué)后都忘了很多，今天這節(jié)前領(lǐng)著學(xué)生先進(jìn)行了復(fù)習(xí)，讀文，背文，拼讀類生字，按部就班，和孩子們起再...
- 《畫(huà)》教學(xué)反思 《畫(huà)》教學(xué)反思 《畫(huà)》是一首五言謎語(yǔ)詩(shī)，畫(huà)上有山、水、花、鳥(niǎo)，給人以鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山水相襯的美感。本課的教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和練習(xí)朗讀。課文扣住畫(huà)這個(gè)謎底，抓住畫(huà)的形象特點(diǎn)展開(kāi)描寫(xiě)，圖文對(duì)應(yīng)。這一課是學(xué)生...
- 《樹(shù)葉》教學(xué)反思 一、形式多樣，自主識(shí)字 新課標(biāo)指出識(shí)字教學(xué)要將兒童熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料，同時(shí)充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。 一年級(jí)上學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)是識(shí)字，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教學(xué)...
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《大小多少》教案其三
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