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八下教學反思

教學設(shè)計是根據(jù)課程的要求和教學對象的,確定合適的教學方案的設(shè)想和計劃。八下教學反思欄目給各位教師們提供2025八下教學反思、八下教學反思模板等內(nèi)容,希望能夠幫助到大家!
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更多>- 《浪之歌》八下 《浪之歌》教學設(shè)計簡案 一、導入新課 1.關(guān)于散文詩 這個單元的選文都是散文詩,通過前面幾篇課文的學習,同學們對“散文詩”這種文學體裁的特點已經(jīng)有所認識,哪位同學能對此談談? 所謂“散文...
- 《春酒》八下23 《春酒》 〔荊門市麻城中學阮建輝〕 教學目標: 1、知識目標:積累詞語,并學會運用;了解作者及其創(chuàng)作概況;領(lǐng)會文章中流淌的濃濃的思鄉(xiāng)之情。 2、能力目標:有感情地朗讀課文,以聲...
- 《雪》八下18 雪 魯迅 [課件1:題目] 學習目標:[課件2] 1、品析文中的兩幅雪景圖 2、理解作者的情感傾向及文章的內(nèi)涵 3、學習文章借景抒情的表達技巧 教學難點: 1、南方雪景與北方雪景中蘊含的意義及作者的情...
- 《春酒》八下22 《春酒》教案 南昌市外國語學校吳禧梅 教學目標: 1.關(guān)注細節(jié)描寫,品味文章語言。 2.關(guān)注民俗文化,民俗之中熔鑄人情之美 3.培養(yǎng)學生熱愛年文化民族文化的熱情 教學難點: 怎樣由春酒體會到民族文化之...
- 《水調(diào)歌頭》八下9 《水調(diào)歌頭》教案 【教學目標】 1領(lǐng)悟和感受作者身處逆境、樂觀曠達的人生情懷 2賞析作品詠月抒懷、情理交融的藝術(shù)手法 3掌握知人論世、以意會境、比較辨味等詩詞鑒賞方法 【教學重點、難點】 [重點] 1...
- 《雪》八下17 《雪》教學設(shè)計 教材分析 這是魯迅1925年寫的一篇散文詩,文中有對江南的雪的喜愛、惋惜;更有對朔方的雪的獨立、張揚個性的崇敬、贊美。教學時應引導學生感受兩幅畫面,從中體會作者的情感。 ...
- 《旅鼠之謎》八下12 《旅鼠之謎》教學案例 語文組:沈美虹 教學設(shè)計 教學目標: 1、通過查閱相關(guān)資料,培養(yǎng)學生研究能力,調(diào)動學生探索科學奧秘的興趣。 2、體會本文融記敘文和說明文特點為一體,在對...
- 《科海泛舟》八下3 《科海泛舟》教學設(shè)計 湖北省麻城市閔集中學陶建軍 【活動目標】 1、不斷培養(yǎng)學生的科學探索精神,激發(fā)學生對科學知識和科學技術(shù)的強烈興趣。 2、了解現(xiàn)代科學技術(shù)給人類生活帶來的巨大...
- 《科海泛舟》八下8 寫作·口語交際·綜合性學習:科海泛舟 活動目標 1、學科學,用科學,樹立科學觀念,追求科學。 2、感受科學,學習科學家為科學獻身的精神,立志科學,當一名科學家。 3、學會用語文反映科學...
- 《科海泛舟》八下6 《科海泛舟》教學設(shè)計 浙江省平湖市乍浦初中沈曉萍 【教學目標】 1、激發(fā)學生熱愛科學的興趣,培養(yǎng)崇真求實的科學態(tài)度,提高對科學技術(shù)的認識。 2、培養(yǎng)學生在科學追求的進程中具有人文...
- 《科海泛舟》八下4 《科海泛舟》教學設(shè)計 四川省南川市第三中學 遙 冰 授課時間第13周星期三2006年5月10日總第59課時授課者遙冰課題作文訓練:科海泛舟課型 作文課 教學目的1、通過活動激發(fā)學生熱愛科學的...
- 《列夫·托爾斯泰》八下9 【教學目標】 1、讓學生通過閱讀感受托爾斯泰深邃而豐富的精神世界,感悟作者對托爾斯泰的贊美和崇敬之情。 2、訓練學生結(jié)合語境理解語句含義的能力,學習運用比喻、夸張描寫人物肖像的方法。 【教...
- 《馬說》八下15 教學目標: 1、掌握文中的主要實詞和虛詞的用法。 2、理解《馬說》所闡明的深刻道理,學習托物寓意的寫法。 3、了解“說”的體裁特點。 教學重難點 1、掌握文中主要實詞和虛詞的用法。 2、理解文中所闡明...
- 《列夫·托爾斯泰》八下11 教學目標: (1)知識目標 閱讀課文,熟練掌握課后生字詞,準確找出文中描寫托爾斯泰肖像的語句。 (2)能力目標 了解文章生動細致的外貌描寫對表現(xiàn)人物精神面貌的作用。 學習本文欲揚先抑的寫法,體會肖像描...
- 《科海泛舟》八下9 人教八下第三單元 科海泛舟 [課件1:題目](等待上課時用) [活動目標] 1.不斷培養(yǎng)學生的科學探索精神,激發(fā)學生對科學知識和科學技術(shù)的強烈興趣。 2.了解現(xiàn)代科學技術(shù)給人類生活帶來的巨大影響。 3...
- 《旅鼠之謎》八下14 《旅鼠之謎》教學設(shè)計 [教學創(chuàng)意]:多角度閱讀 創(chuàng)意說明:本文與一般科學小品不同,它采用記敘的框架、對話的方式來介紹科學知識,且介紹的自然現(xiàn)象又別富深意。采用多角度閱讀,可以充分訓練整體感知、...
- 《旅鼠之謎》八下13 一、激趣導入 大自然真是神奇美妙,有許多奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?。你知道大雁為什么南飛嗎;非洲大草原的角馬為什么成群結(jié)隊的季節(jié)性大遷移;鯨魚為什么集體自殺……毫無疑問,大遷徒是為了尋找水草更豐美、食物更...
- 《科海泛舟》八下7 《科海泛舟》教學設(shè)計 廣東省汕頭市澄海區(qū)南翔中學金純高博 【活動目標】 1、通過活動激發(fā)學生熱愛科學的興趣,培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度。 2、提高學生對科學技術(shù)的認識,培養(yǎng)學生在科學...
- 《科海泛舟》八下5 《科海泛舟》教學設(shè)計 浙江省溫州市育英國際實驗學校徐財平 一、活動目標 1、引導學生深入、全面地認識科學,激發(fā)學生熱愛科學的興趣。 2、培養(yǎng)學生崇真求實的科學態(tài)度,培養(yǎng)學生在追求...
- 《敬畏自然》八下11 創(chuàng)意說明: 本文是一篇議論性散文,觀點較鮮明,通過討論、質(zhì)疑,挖掘觀點與材料之間的因果關(guān)系,又通過品讀、揣摩,理解哲理性語句的深刻含義,并學習運用,以期達到工具性和人文性的統(tǒng)一。 學習目標: 1.感知...
- 《喂——出來》八下12 喂——出來 星新一 [課件1:題目](等待上課時用) [學習目標][課件2,展示學習目標] 1.感知小說情節(jié),理解文章主旨。 2.品味文章特色,培養(yǎng)閱讀興趣。 3.增強環(huán)保意識。 [教學過程] 一、導...
- 《喂——出來》八下11 授課日期:年月日總課時: 15《喂――出來》 教學目標 1、擴大詞語掌握范圍。 2、理清文章寫作思路,畫出“情節(jié)鏈”,理解本文的主旨。 3、了解科幻小說,明確聯(lián)想與想象的作用。...
- 《泥人張》八下 《泥人張》教學設(shè)計 南京六合區(qū)馬鞍中學馮述田 一、教材依據(jù) 人教版,八年級下冊第四單元20課 二、設(shè)計思想 《泥人張》是一篇自讀課文,抓住自讀課文的特點,讓學生自主探究,學會...
- 《馬說》八下16 人教八下第五單元 馬說 [課件1:題目,義務教育課程標準人教實驗教材八年級語文下冊第五單元《馬說》](等待上課時用)(課件1作為第一張幻燈片,上面安置有各個環(huán)節(jié)操作按紐:圖片欣...
- 《藤野先生》八下22 人教八下第一單元 藤 野 先 生 [學習目標] 1.提取信息,概括事件。 2.多角度、多層面地解讀人物。 [教學重、難點] 多角度多層面的解讀藤野先生。 [教學方法] 品讀法 [教學設(shè)計及流程] 板書...
- 《俗世奇人》八下6 俗世奇人 教學目標: 一.知識與能力目標:熟讀課文,了解刷子李和泥人張的高超技藝,思考他們的“奇”,對人物作出自己的評價。 二.過程與方法目標: 1.熟讀課文,理解課文情節(jié)安排并能夠根據(jù)文中情節(jié)進行復...
- 《云南的歌會》八下16 教學目標: 通過語句的品讀,理解云南歌會所蘊含的美,感受作家對人生、對自然、對生活的理解。 教學方法: 品讀探討 教學過程: 一、音樂創(chuàng)設(shè)情境,導入話題 課間播放《采茶歌》 《采茶歌》是云南的民歌,云... 第八次教學設(shè)計 2021-06-01
- 《端午的鴨蛋》八下13 17端午的鴨蛋 周村三中 張冉 教學目標 1.朗讀課文,了解文章的內(nèi)容及作者的思想感情。 2.引導學生在體味個人生活體驗的基礎(chǔ)上,再進一步,體味文章中蘊含的情感及語言特色。 教學重點 1.品味本文平淡... 端午節(jié)的由來教案 端午節(jié)的由來教學設(shè)計 2021-06-01
- 《云南的歌會》八下19 《云南的歌會》教學設(shè)計 張笑天 一、課文說明: 八年級語文下冊第四單元所選的五篇課文中,有介紹我國各地的節(jié)日風俗的,也有講民間藝人軼事的,也有描繪街頭商販吆喝的,組成了一幅幅有聲有色的民俗風情畫卷,學... 第八次教學設(shè)計 2021-06-01
- 《藤野先生》八下21 1.《藤野先生》教案 第一課時 教學重點:理解選擇典型事例突出人物品質(zhì)的寫法 教學內(nèi)容:理清文章結(jié)構(gòu)層次 圍繞作者與藤野先生的交往來分析文章 教學要求:掌握本文通過典型事例突出人物品質(zhì)的寫法 當堂練習...
- 《我的母親》八下17 八年級語文(下)《我的母親》教學設(shè)計 【教學目標】 1、掌握“翳、責罰、寬恕、廣漠、質(zhì)問、文縐縐、綽號、籌備”等詞的寫法和意思。 2、了解胡適及有關(guān)情況。 3、感受母親的事跡和品...
- 《好嘴楊巴》八下 【創(chuàng)意說明】 1.標題中“好嘴”的“好”字,是文章的文眼,文中敘述、描寫皆為“好”字而設(shè),故教學活動圍繞“好”字展開。 2.本文內(nèi)容淺顯,學生閱讀往往自感一望而知,故教學的著力點放在對“好”字...
- 《俗世奇人》八下8 《俗世奇人》教案 一、導入:課前先以一個小魔術(shù)導入,增加學生的好奇心,使其迅速進入角色。然后告訴學生老師的魔術(shù)只是雕蟲小技,真正有本事的人是我們今天要學習的俗世奇人刷子李和泥人張。 板書:俗世...
- 《端午的鴨蛋》八下10 《端午的鴨蛋》教案定稿 一.由“端午”導入 “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”清明已過,端午也在向我們招手了。我們馬劍是一個風俗濃郁的地方。誰來談談馬劍的端午?(如吃粽子、吃雞蛋、過節(jié)... 端午節(jié)的由來教案 端午節(jié)的由來教學設(shè)計 2021-06-01
- 《云南的歌會》八下17 云南的歌會 沈從文 教學目標 一、感受云南歌會的特色。 二、激發(fā)學生熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。 教學重點 學習作者從三個不同場合展現(xiàn)云南歌會特點的寫法。 教學難點 激發(fā)學生熱愛祖國優(yōu)... 第八次教學設(shè)計 2021-06-01
- 《藤野先生》八下23 授課日期:年月日總課時: 《藤野先生》教案 教學目標 1、有感情地朗讀課文,理清線索,理解內(nèi)容,把握主旨。 2、揣摩文中帶有感情色彩的詞句,體會語言的感情色彩對表達主題的作用。 3...
- 《尋覓春天的蹤跡》八下 《尋覓春天的蹤跡》教學設(shè)計 安徽省宿州市十一中萬弢 【活動目標】 1、培養(yǎng)學生仔細觀察大自然的習慣;學會搜集、整理某一方面的學習資料 2、讓學生學會用適當?shù)姆绞奖磉_自己對生活的感...
- 《古詩苑漫步》八下4 古詩苑漫步教學設(shè)計 宜昌市夷陵區(qū)實驗初中韓宗秀 在中國文學史上,詩歌一向占有十分重要的地位。從《詩經(jīng)》《楚辭》到唐詩宋詞,兩三千年綿綿不絕,代代相承,不斷向前發(fā)展。今天,古典詩歌不僅是中國文學...
- 《端午的鴨蛋》八下11 一、激發(fā)興趣,導入課文 問:先請大家看兩句詩,請你們猜猜這首詩寫的是哪一節(jié)日? “屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留?!?問:從哪里可以看出來呢?(略)楚鄉(xiāng)遺俗你知道有哪些? (農(nóng)歷... 端午節(jié)的由來教案 端午節(jié)的由來教學設(shè)計 2021-06-02
- 《云南的歌會》八下18 云南的歌會 南昌鐵路第一中學李琴老師 教學目的: 1.理解積累文中詞語,品味語言 2.把握文意,領(lǐng)會作者的思想感情,感受云南民歌的特色,培養(yǎng)學生對自然、對人、對生活、對藝術(shù)的熱愛贊美之情。 教學重... 第八次教學設(shè)計 2021-06-01
- 《云南的歌會》八下15 16、《云南的歌會》教學設(shè)計 【教學目標】 知識與技能目標: 1、整體感知課文內(nèi)容,體會云南歌會的情趣與盛況。 2、從整體上把握文章框架,使學生能夠準確地說出文中三個歌唱場面的內(nèi)容與特點。 過程與方法... 第八次教學設(shè)計 2021-06-01
- 《古詩苑漫步》八下5 古詩苑漫步 [課件1:題目,《寫作·口語交際·綜合性學習古詩苑漫步》可根據(jù)需要插入音樂](等待上課時用) [學習目標] 1.引導同學們進一步感受古代詩詞的豐富多彩,培養(yǎng)同學們熱愛...
- 《我的母親》八下16 教學目標1、有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容。2、理清文章脈絡(luò),感悟作者思想感情。 教學目標 1、有感情地朗讀課文,感知文章內(nèi)容。 2、理清文章脈絡(luò),感悟作者思想感情。 3、體味母...
- 《再塑生命》八下15 綦江縣古南中學八年級(下)語文導學案 代顯鋒 課題:《再塑生命》課型:自讀課執(zhí)筆:代顯鋒 審稿:古南中學八年級語文備課組領(lǐng)導審核: 姓名班級 一、學習目標 1、理清文章思...
- 人教版八下古文系統(tǒng)復習 每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件,是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。必須要寫好了教案課件計劃,未來的工作就會做得更好!究竟有沒有好的適合教案課件的范文?以下是小編收集整理的“人教版八下古文系統(tǒng)復習”,供您參考,希望能夠幫助到大家。人教版八下古文系統(tǒng)復習《與朱元思書》1、作者:吳均,南朝梁文學家...
- 《端午的鴨蛋》八下12 教學目標: 在聽說讀寫中,使學生體驗到語文學習的快樂。 通過誦讀,使學生體驗到作者熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。 通過品析,使學生理解作者高超的寫作技巧和語言特色。 聯(lián)系日常生活,使學生體驗到平凡生活中蘊含的人... 端午節(jié)的由來教案 端午節(jié)的由來教學設(shè)計 2021-06-01
- 人教版語文八下再塑生命教學設(shè)計 教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西,是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。此時就可以對教案課件的工作做個簡單的計劃,新的工作才會如魚得水!適合教案課件的范文有多少呢?小編特地為大家精心收集和整理了“人教版語文八下再塑生命教學設(shè)計”,供您參考,希望能夠幫助到大家。課題再塑生命教學目標知識與能力理清...
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