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文明幼兒園教案

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- 第18課叩響現(xiàn)代文明的大門導(dǎo)學(xué)案 第18課叩響現(xiàn)代文明的大門導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)目標(biāo): 1知道并了解本茨和萊特兄弟是世界上著名的發(fā)明家。 2能夠列舉出本茨和來熱兄弟的重要發(fā)明,培養(yǎng)歸納能力。 3能簡述騎車和飛機(jī)的發(fā)明對人類社會發(fā)展產(chǎn)生的影響,...
- 2018年中考?xì)v史重要知識點復(fù)習(xí):西方文明之源 2018年中考?xì)v史重要知識點復(fù)習(xí):西方文明之源 一些初三學(xué)生在歷史考試中總是難以取得高分,這是因為大家掌握的知識點不牢固造成的,為此下面蓮山課件為大家?guī)?018年初三歷史知識重點:西方文明之源,希望...
- 《西方文明之源》教學(xué)設(shè)計 《西方文明之源》教學(xué)設(shè)計教材分析: 本課位于《世界歷史》九年級上P14——19,以“西方文明之源”為題介紹了古代希臘和羅馬奴隸制文明的基本概況。標(biāo)題點出了古代希臘和羅馬文明的歷史地位——西方文明之源。...
- 綿延不絕的中華文明 第四單元 農(nóng)耕文明時代(下)——綿延不絕的中華文明 第一課 從封邦建國到一統(tǒng)天下 1、西周分封制的目的、受封者、受封者的權(quán)利、受封者的義務(wù)、作用。 ①目的(原因):為了有效的管理廣大被征服的地區(qū),鎮(zhèn)撫...
- 基督教文明與歐洲中世紀(jì) 第二課基督教文明與歐洲中世紀(jì)1、歐洲中世紀(jì)有句諺語說:“我的附庸的附庸不是我的附庸”,這反映了當(dāng)時的什么情況? 反映了歐洲中世紀(jì)的封建等級制度。由于封建等級制度是因土地的層層分封而形成的,各級封君與封...
- 希臘、羅馬與歐洲古典文明 第三單元 農(nóng)耕文明時代(上) 第一課希臘、羅馬與歐洲古典文明 1、希臘文明:古代希臘是歐洲文明的發(fā)源地,古代希臘文明的開端(淵源于)——愛琴文明 愛琴文明------公元前2000年--前1200年,...
- 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 一、課前準(zhǔn)備: 1、了解學(xué)生情況,組織學(xué)習(xí)小組。 2、課間播放歌曲 二、導(dǎo)入新課 1、猜一猜: (1)、聽完了歌曲,我們再來猜個謎語(點擊),請一位同學(xué)來讀一下。(學(xué)生讀) (2)、你知道這描述的...
- 第三課阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 第三課阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 1、阿拉伯文化有什么突出特點? ①先進(jìn)性:在數(shù)學(xué)、天文學(xué)、化學(xué)和醫(yī)學(xué)等科學(xué)技術(shù)方面,帝國時代的阿拉伯人取得了很高的成就,在當(dāng)時世界上居于領(lǐng)先地位②包容性、多民族性和融合創(chuàng)...
- 第二單元文明的起源 第二單元 文明的起源 第一課得天獨厚的大河文明 P28這一時期已經(jīng)從石器時代向金屬時代過渡,農(nóng)業(yè)上已經(jīng)率先進(jìn)入了犁耕時代。 [自我測評]1、比較四大文明古國(文明發(fā)源地、產(chǎn)生文明時間、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一者...
- 第23課 文明的沖撞與交融 每個老師不可缺少的課件是教案課件,規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。需要我們認(rèn)真規(guī)劃教案課件工作計劃,這樣我們接下來的工作才會更加好!你們會寫適合教案課件的范文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《第23課 文明的沖撞與交融》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。第23課 文明的沖撞與交融課程標(biāo)準(zhǔn):說出希波戰(zhàn)...
- 第二單元文明起源知識點 老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中,大家應(yīng)該要寫教案課件了。我們要寫好教案課件計劃,才能在以后有序的工作!你們會寫多少教案課件范文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“第二單元文明起源知識點”,歡迎您參考,希望對您有所助益!第二單元文明起源知識點22、人類進(jìn)入文明時代的重要標(biāo)志是國家的...
- 第20課 西歐的基督教文明 教案課件是每個老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西,是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃,才能更好地安排接下來的工作!究竟有沒有好的適合教案課件的范文?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《第20課 西歐的基督教文明》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。第20課 西歐的基督教文明課程標(biāo)準(zhǔn):...
- 第18課 藍(lán)色的地中海文明 每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后,才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性!有沒有好的范文是適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“第18課 藍(lán)色的地中海文明”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!第18課 藍(lán)色的地中海文明課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解伯里克利時代雅典...
- 農(nóng)耕文明時代; 每個老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。此時就可以對教案課件的工作做個簡單的計劃,才能規(guī)范的完成工作!有沒有出色的范文是關(guān)于教案課件的?下面是由小編為大家整理的“農(nóng)耕文明時代;”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!、課程標(biāo)準(zhǔn)分析:本課設(shè)計主要要實現(xiàn)的目標(biāo)是一級專項...
- 專題24中國工業(yè)文明興起與發(fā)展 專題24中國工業(yè)文明興起與發(fā)展 1.十九世紀(jì)中晚期:①特點:出現(xiàn)了農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的跡象。②原因:封建社會末期,中國農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),商品經(jīng)濟(jì)有了較大發(fā)展,并產(chǎn)生了資本主義萌芽,為工業(yè)文明的興起...
- 第十三專題野蠻的侵略文明的碰撞 第十三專題野蠻的侵略文明的碰撞西方資本主義的侵略具有野蠻性,西方資本主義的文明又具有先進(jìn)性,兩者相輔相成,使近代中國的歷史跌宕起伏。在中國近代史上.西方列強(qiáng)先后對中國發(fā)動了六次大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭.即兩次...
- 野蠻的侵略文明的碰撞 古人云,工欲善其事,必先利其器。教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容,幫助教師緩解教學(xué)的壓力,提高教學(xué)質(zhì)量。那么,你知道教案要怎么寫呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的野蠻的侵略文明的碰撞,僅供參考,歡迎大家閱讀。野蠻的侵略文明的碰撞西方資本主義的侵略具...
- 專題一政治文明進(jìn)化 一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性,作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容,幫助教師掌握上課時的教學(xué)節(jié)奏。寫好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“專題一政治文明進(jìn)化”,相信能對大家有所幫助。專題一政治文明進(jìn)化㈠古代中國政治文明1、理...
- 克里特文明的“重現(xiàn)” 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣,幫助教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎?以下是小編為大家收集的“克里特文明的“重現(xiàn)””僅供參考,歡迎大家閱讀。克里特文明的“重現(xiàn)”一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與...
- 第4課克里特文明的未解之謎教案 一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對每一位學(xué)生盡職盡責(zé),高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來,幫助高中教師營造一個良好的教學(xué)氛圍。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎?以下是小編為大家精心整理的“第4課克里特文明的未解之謎教案”,希望對您的工作和生活有所幫助。第三單元米...
- 克里特文明的未解之謎 為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點,老師需要提前準(zhǔn)備教案,大家正在計劃自己的教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計劃,這樣我們接下來的工作才會更加好!有哪些好的范文適合教案課件的?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“克里特文明的未解之謎”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。第三單元米諾斯宮殿遺址與克里特文明第4...
- 誰創(chuàng)造了大津巴布韋文明教案 俗話說,居安思危,思則有備,有備無患。作為教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容,幫助教師營造一個良好的教學(xué)氛圍。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“誰創(chuàng)造了大津巴布韋文明教案”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!第七單元大津巴布韋...
- 2012屆高考?xì)v史考點指要復(fù)習(xí):古代希臘羅馬文明(教學(xué)案) 作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者,在教學(xué)時能夠胸有成竹,作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們有一個良好的課堂環(huán)境,幫助教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“2012屆高考?xì)v史考點指要復(fù)習(xí):古代希臘羅馬文明”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。2012屆高考?xì)v...
- 2017屆高考?xì)v史知識專題:4古代希臘羅馬文明 [考綱要求] 1.古代希臘、羅馬的政治制度:(1)雅典民主政治;(2)羅馬法。2.西方人文精神的起源。 考點1 古代雅典的民主政治 知識主線 時期核心考點史料實證 前8世紀(jì)至前6世紀(jì)古希臘民主政治的...
- 2017高考?xì)v史知識點總結(jié):古代希臘羅馬的政治文明 2017高考?xì)v史知識點總結(jié):古代希臘羅馬的政治文明 1.自然環(huán)境對希臘城邦的形成有重要影響,城邦是孕育古代希臘民主的搖籃。但希臘民主制的產(chǎn)生,是由經(jīng)濟(jì)、歷史及文化傳統(tǒng)等多方面因素綜合決定的。 2.梭倫...
- 專題六古代希臘、羅馬的政治文明- 專題六古代希臘、羅馬的政治文明一民主政治的搖籃——古代希臘課標(biāo)要求:了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。教學(xué)目標(biāo):知識與能力:掌握希臘地理環(huán)境,理解其對...
- 第六單元瑪雅文明的消失第2課 瑪雅文明的歷史 第六單元瑪雅文明的消失第2課 瑪雅文明的歷史教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運(yùn)用瑪雅文明的歷程瑪雅文明起源于奧爾梅克文化,經(jīng)歷了形成的前古典期、全盛的古典期、衰退期...
- 第17課 大河流域的文明曙光 為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識點,老師需要提前準(zhǔn)備教案,大家正在計劃自己的教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計劃,這樣我們接下來的工作才會更加好!有哪些好的范文適合教案課件的?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“第17課 大河流域的文明曙光”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。第17課 大河流域的文明曙光課...
- 藍(lán)色的地中海文明 每個老師為了上好課需要寫教案課件,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。教案課件工作計劃寫好了之后,才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性!有沒有好的范文是適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“藍(lán)色的地中海文明”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!第18課 藍(lán)色的地中海文明課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解伯里克利時代雅典民主政治的...
- 第七單元大津巴布韋遺址與非洲文明探秘 第七單元大津巴布韋遺址與非洲文明探秘第3課 大津巴布韋遺址的建筑與文物教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運(yùn)用遺址的建筑布局及特點遺址的建筑布局是:北部的衛(wèi)城,南部的“...
- 第三單元米諾斯宮殿遺址與克里特文明-克里特文明的“重現(xiàn)” 第三單元米諾斯宮殿遺址與克里特文明第3課 克里特文明的“重現(xiàn)”教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運(yùn)用米諾斯宮殿米諾斯宮殿先進(jìn)的排水系統(tǒng);“米諾陶洛斯”迷宮建筑群宮殿的...
- 專題六、古代希臘、羅馬的政治文明-- 專題六、古代希臘、羅馬的政治文明課標(biāo)要求本專題主要講述古代希臘城邦民主制度的特點,雅典民主政治確立和羅馬法律制度的發(fā)展歷程。具體有:(1)了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對希臘文明的影響,認(rèn)識西方民...
- 《大河流域的文明曙光》教案 《大河流域的文明曙光》教案 課時安排 共1課時第1課時 教學(xué) 目的 知識與 技能 1.知道古代埃及金字塔是人類歷史上的奇跡。 2.了解古巴比倫的《漢謨拉比法典》是世界上第一部體系完備的法典。 3.了解...
- 第六單元瑪雅文明的消失 第六單元瑪雅文明的消失第3課 瑪雅人的智慧教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運(yùn)用瑪雅的城市建筑城市建筑布局的特點;代表性建筑是金字塔瑪雅金字塔的特點能區(qū)分瑪雅金字塔與...
- 第六單元瑪雅文明的消失第4課 瑪雅文明的假說 第六單元瑪雅文明的消失第4課 瑪雅文明的假說教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運(yùn)用v瑪雅人是中美洲最早的居民,體質(zhì)上屬印第安人,膚色上屬黃種人。從地質(zhì)學(xué)上看,幾大洲曾...
- 第六單元瑪雅文明的消失第1課瑪雅文明的發(fā)現(xiàn) 第六單元瑪雅文明的消失第1課瑪雅文明的發(fā)現(xiàn)教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀識記理解運(yùn)用征服瑪雅文明后古典期瑪雅文明的時空范圍、中心;西班牙殖民者征服瑪雅的過程西班牙人征服瑪...
- 《阿拉伯帝國與伊斯蘭文明》導(dǎo)學(xué)案 每個老師不可缺少的課件是教案課件,大家在仔細(xì)規(guī)劃教案課件。認(rèn)真做好教案課件的工作計劃,才能規(guī)范的完成工作!你們了解多少教案課件范文呢?以下是小編為大家收集的“《阿拉伯帝國與伊斯蘭文明》導(dǎo)學(xué)案”僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考?!栋⒗蹏c伊斯蘭文明》導(dǎo)學(xué)案一、課程標(biāo)準(zhǔn)2-1-7知道世界三大宗教的創(chuàng)立年代與...
- 八年級上冊歷史《農(nóng)耕文明時代下》知識點匯總 八年級上冊歷史《農(nóng)耕文明時代下》知識點匯總 一、從封邦建國到一統(tǒng)天下 1、到什么時期處于世界文明巔峰? 宋元時期 2、西周的建立者、時間、都城分別是什么?西周實行什么制度維護(hù)統(tǒng)治? 周武...
- 第5課燦爛的青銅文明 第5課燦爛的青銅文明 1、司母戊鼎(∨) 一、青銅器的高超工藝 1、在社會末期,我國已出現(xiàn)青銅器。 2、是我國青銅文化的燦爛時期,著名的青銅器有和四羊方尊。 3、與商周同期,我國成都平原,也盛行一...
- 第5課《燦爛的青銅文明》教學(xué)設(shè)計 課件2[教學(xué)目標(biāo)] 一、知識與能力 (一)知識目標(biāo) 1、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生比較全面地掌握夏、商、西周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本史實; 2、了解奴隸制下奴隸的悲慘境遇; ...
- 《傳說時代的文明曙光》 《傳說時代的文明曙光》教學(xué)設(shè)計 教者 王玉梅 學(xué)校 127中學(xué) 學(xué)科 歷史 時間 2005.9 課題 第9課傳說時代的文明曙光 年級 七年級 教 學(xué) 目 的 1了解炎帝和黃帝對華夏族形成所做出的貢獻(xiàn) ...
- 第5課燦爛的青銅文明案例走近青銅時代 活動目的: 通過本課探究活動使學(xué)生了解商朝是我國青銅文化的燦爛時期,其代表是司母戊鼎和四羊方尊。培養(yǎng)學(xué)生的初步審美、鑒賞能力、想像力、動手能力、閱讀理解能力。樹立“科技推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展,推動人類...
- 叩響文明的大門 第18課叩響現(xiàn)代文明的大門〖教學(xué)設(shè)想〗 本課是第17課學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命的繼續(xù),知識內(nèi)容相對較少。因此把過程與方法中收集資料的能力培養(yǎng)、情感態(tài)度價值觀中體驗科學(xué)精神,確定為教學(xué)的重點、難點。教學(xué)內(nèi)容以...
- 第3課傳說時代的文明曙光 第3課傳說時代的文明曙光 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo): 黃帝其人以及他對華夏族的形成所作的貢獻(xiàn),堯舜禹時期的禪讓。 能力目標(biāo): 通過學(xué)生講故事和短評的形式,培養(yǎng)學(xué)生表述能力以及正確認(rèn)識世界的能力。 思想目標(biāo)...
- 第三節(jié)人類文明的引擎學(xué)案 第三節(jié)人類文明的引擎學(xué)案 一、課標(biāo) 以蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用為例,說明科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用 二、學(xué)習(xí)要求: ㈠知識與技能 1、識記瓦特研制成功“萬能蒸汽機(jī)”解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題。理解...
- 人類文明的引擎教案 一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計劃和準(zhǔn)備,高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師工作中的一部分。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容,減輕高中教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“人類文明的引擎教案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!人類文明...
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