小學五年級英語教案

八年級英語TheBestClothes教案2。

每個老師需要在上課前弄好自己的教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。只有制定教案課件工作計劃，未來的工作就會做得更好！你們了解多少教案課件范文呢？小編特地為您收集整理“八年級英語TheBestClothes教案2”，相信能對大家有所幫助。

Lesson5TheBestClothes

[課前預習快樂體驗]

Everythingcomestohimwhowaits.凡事需耐心等待。

一、你想知道預習的結(jié)果嗎？下面是課文中出現(xiàn)的動詞，請寫出它們的過去式。

1.is,am__________2.say________3.can__________

4.paint___________5.laugh_________6.think__________

7.go_________8.get__________9.draw__________

10.look__________

二、你能根據(jù)課本P6的PartOne回答下列問題嗎？

1.WhatwasKristawearing?

______________________

2.DidGinaalwayswearthebestclothes?

______________________

3.DidKristalikeGinaverymuch?

______________________

4.WhatdidKristawanttodoatlast?

______________________

5.HowmanycoloursdidKristapaintherrunners?

_____________________

三、試著將下列短語譯成英語。

1.不再________2.非常________3.嘲笑________4.一雙跑鞋_________

5.回家________6.第二天_________7.想到_________8.把門漆成綠色____

四、你知道best的比較級和原級嗎？請寫出來。

best__________________

[課堂練習高效提升]

Alittlepotissoonhot.壺小易熱，量小易怒。

五、慧眼識珠，單項填空。

1.Krista_______acatontheblackboardyesterday.

A.drawB.drawsC.drewD.isdrawing

2.Whattime_______you_______(get)homelastnight?

A.did;gotB.do;gotC.do;getD.did;get

3.Lastweekend,hewenttotheshopand_____acomputer.

A.buyB.boughtC.buying

4.I’msorryyoudidn’thavefun_______yourdayoff.

A.onB.inC.at

5.Whatabout_______yourgrandmother?

A.visitB.wereC.visiting

6.How______yourdayoff?

A.wasB.wereC.are

7.What______didyoudo?

A.otherB.elseC.anything

8.Ihadalittledog.Itwas______cute.

A.akindofB.kindofC.kindsof

9.There_______asealandtwosharks.

A.wasB.wereC.has

10.After_______lunch,wecleanedthebus.

A.theB.aC./

11.Doyouwant______totheVisitors’Centeragain?【W(wǎng)ww.Fw76.cOM 76范文網(wǎng)】

A.goB.togoC.going

12.-Let’svisitmyaunt’shouse.

-That______interesting.

A.listensB.soundsC.hears

六、你能綜合運用括號中的單詞嗎？試試看。

1._______(be)youbusylastnight?

2.It’sseveno’clock.TheSmiths_______(have)supper.

3.They______(have)aclassmeetingeveryweek.

4.What______you______(do)lastweekend?

5.Alice_______(do)somereadingonSundays.

七、這些句式你掌握了嗎？按要求改寫下列句子。

1.Thecirclesandlineslookedlikeflowers.(改為一般疑問句)

______thecirclesandlines______likeflowers?

2.ThegirlwasveryangrybecauseGinalaughedatherrunners.(就畫線部分提問)

______________thegirlveryangry?

3.Kristadidn’tlikeGinaverymuch.(改為肯定句)

Krista________Ginaverymuch.

4.MrKinghastoplaysportseveryday.(改為一般疑問句)

______MrKing______toplaysportseveryday?

5.Thestudentshadagreattrip.(改為否定句)

Thestudents_____________agreattrip.

6.Therearesomesharksintheriver.(改為一般疑問句)

_____there_____sharksintheriver?

[課后鞏固知能升級]

Don’tcrossthebridgebeforeyoucometothem.不要杞人憂天。

八、根據(jù)對話內(nèi)容，選擇適當?shù)木渥友a全。

A.Whataboutyou?

B.Hello,Dick!

C.Itwasn’tverygood.

D.Iwenttothebeach.

E.Howwasyourweekend?

A:Hello,Bill!

B:1

A:Whatdidyoudoovertheweekend?

B:2

A:3

B:Itwasgreat!4

A:Istudiedforthesciencetest.5

1.______2.______3._____4.______5.______

九、小醫(yī)生，下列各均有一處錯誤，請找出并改正。

1.Doyouhavetwotennisracket?

_____________________________

2.Great!Letwegotothepark.

_____________________________

3.Itsoundswell.Doyouhaveaball?

_____________________________

4.Thanksyouverymuch.You’rewelcome.

_____________________________

5.Lucydoesn’thasacomputer.

_____________________________

十、完形填空。

Onecoldwintermorning,anoldwomanhadtoseeher1.Whenshegotthere,she2himthatherrightleghurt,andsometimesshecouldnot3.Sheaskedhimwhatwas4,asshehad5havesuchfeelingbefore.

Thedoctorlookedherovercarefully,thenhesaid,“Youareingood6forawomanofyourage.Ithinkthetroubleinyourrightlegisjustamatterofoldage.Wegetallkindsofillnesses(疾病)7wegetolder.Thetroublewillalmost8whentheweatherturnswarm.”

“Idon’tthinkso,doctor!”shesaid.“Myleftlegis9,anditis10ageasmyright.”

1.A.doctorB.teacherC.daughterD.son

2.A.askedB.saidC.toldD.spoke

3.A.seeB.sitC.goD.walk

4.A.troubleB.wrongC.matterD.problem

5.A.beforeB.neverC.agoD.ever

6.A.timeB.ageC.luckD.health

7.A.whenB.duringC.beforeD.until

8.A.startB.beginC.engD.come

9.A.goodB.niceC.kindD.beautiful

10.A.thesameB.asC.soD.thedifferent

Keys:一、1.was2.said3.could4.painted5.laughed6.thought7.went8.got9.drew10.looked

二、1.Apairofrunners2.Yes,shedid.3.Noshedidn’t4.Shewantedtocry.5.Tow.

三、1.not..anymore2.verymuch3.laughat4.apairofrunners5.gohome6.thenextday7.thinkof8.paintthedoorgreen

四、better,many,much

五、1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.B8.B9.A10.C11.B12.B

六、1.Were2.arehaving3.have4.did,do5.does

七、1.Did,look2.Whywas3.liked4.Does,have5.didn’thave6.Are,any

八、1.B2.D3.E4.A5.C

九、1.應把racket改為rackets因有two,故用復數(shù)形式。2.把we改為us放在動詞let后應用賓格。3.把well改為goodsound是半系動詞，其后用形容詞作表語，well作“好“講時是副詞，故用good。4.把Thanks改為ThankThanks相當于Thankyou,故去掉“s”。5。把has改為havedoesn’t后應跟動詞原形。

十、1.A由后面文章意思可知她是去看醫(yī)生。2。Ctoldhim告訴他。3.D因為前面講他的右腿疼，故應不能走路。4.B“某人怎么了？”有三種說法。what’swrongwithsb?/what’sthematterwithsb?/what’sthetroublewithsb.?5.B根據(jù)意思，應用necer.6.Dingoodhealth身體健康。7.Awhen當......的時候。8.C根據(jù)語意，end最合適。9.Anice漂亮，kind友好，beautiful漂亮。10.Athesame...as...和一樣。

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八年級英語下冊Whatwereyoudoing教案2

老師在新授課程時，一般會準備教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。寫好教案課件工作計劃，才能使接下來的工作更加有序！你們清楚有哪些教案課件范文呢？下面是小編為大家整理的“八年級英語下冊Whatwereyoudoing教案2”，希望能為您提供更多的參考。

八年級英語下冊Whatwereyoudoing教案2

課前準備：

教師：錄音機，所學物品的圖片。

學生：英語點金教練及相關的學習用具

Teachingprocedures(教學步驟):

Step1Leadingin(導入話題，激活背景知識)

1.Greetingsandfree-talk.

2.ChecktheHomework(家庭作業(yè)).

Step2While-task(任務中活動)SBPage20,3a.

1.Readtheinstructions.

2.Readthee-mailbytheSsfirst.Numberthepicturesinthecorrectorder.

3.Explainsomething.

4.Practicereadingandlistentothetape.

SBPage20,3b.

Coverthestory.Lookatthepicturesandtaketurnstotellthestory.Ithinkthisactivityishardtomostofthestudents.

Ifnecessary,doitasHomework(家庭作業(yè)).

SBPage20,Part4.

WhatwereyoudoingatthesetimeslastSunday?

1.Readthesampledialogueinthebox.

2.Lookatthetable.ReadthetimesfortheSs.

3.Pairwork:Talkaboutwhattheyweredoingatdifferenttimes.

4.Writedownyouranswers.

5.Practicereading.

Step3Post-task(任務后活動)

Makeaninterview.

Interviewtwoclassmatesinyourclassandwritedowntheiranswers.Beginlikethis:

-----Whatwereyoudoingat…?------Iwas….

Homework(家庭作業(yè)):

Coverthestoryin3a.Trytoretellthestory.

教學后記:

八年級英語上冊知識2

作為老師的任務寫教案課件是少不了的，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“八年級英語上冊知識2”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

八年級英語上冊知識2

Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.

1.形容詞和副詞的比較等級

（1）形容詞和副詞的原形就是原級

（2）比較級，表示較……或更……

（3）最高級，表示最...。

2.比較級句型:

（1）A+be動詞+形容詞的比較級+than+B“A比B更……”（注意：A與B必須是同級的，即必須是人與人，物與物進行對比）

（2）“A+實意動詞+副詞比較級+than+B”表示“A比B…”
（3）比較A，B兩人/兩事物問其中哪一個較…...時用句型：

“Who/which+謂語動詞+adj./adv.比較級，AorB?”

Whoisthinner,JennyorMary?

3.比較級的特殊用法
（1）“比較級+and+比較級”，意為“越來越”。多音節(jié)比較級用“moreandmore+原級”

（2）“the+比較級(…),the+比較級(…)”意思是：”越…越…”Themore,thebetter.

（3）主+is+the形容詞比較級+ofthetwo+名復“主語是兩者中較......的”

4.兩者在某一方面相同：A+謂語動詞/be動詞+as+adj./adv.原級+as+B.

HelenisastallasAmy.

PeterstudiesashardasTom.

表示兩者在某一方面不及另一方時，用“notas/so+形容詞或副詞原級+as”

Iamnotastallasmysister.

5.形容詞，副詞比較級前的修飾語。

當需要表示一方超過另一方的程度時，可以用much,alot,alittle,abit,等來修飾形容詞比較級。注意:比較級不能用very,so,too,quite等修飾。

1.moreoutgoing更外向/更開朗
2.as...as...與……一樣

3.thesingingcompetition歌詠比賽

4.themostimportant最重要的

5.betalentedinmusic在音樂方面有天賦

6.thesameas與……相同

7.careabout關心/留意/關注

8.bedifferentfrom與…...不同

9.belikeamirror像一面鏡子

10.aslongas只要；與…...一樣長

11.bringout顯示/顯出

12.getbettergrades取得更好的成績

13.reachfor伸手達到/達到

14.touchone’sheart感動

15.infact事實上

16.makefriends交朋友

17.begoodat在某方面成績好

18.theother另一個

19.besimilarto與…相似

20.begoodwith與…和睦相處

21.havefun=Haveagoodtime玩得開心

havefundoingsth做某事很開心

22.dothesamethingsasme.做和我一樣的事情

23.It’s+adj+（forsb.）todosth.“做某事（對某人來說）是...的”

24makefriendswithsb.與某人交朋友

25.aslongas只要；既然，引導條件狀語從句

1.begoodat=dowellin，其后可接名詞、代詞或動名詞，表示擅長......

2.careabout關心

carefor關愛

takecare(當/小心)

takecareof(照顧)=lookafter

3.makesb.dosth.：讓(使)某人做某事（make后跟不帶to的不定式）

Hisfatheralwaysmakemegetupbeforefiveoclock.

makesb.+形容詞：使某人保持某種狀態(tài)

Myfriendsalwaysmakemehappy.

4.belike“就像…”Iamlikeyoursister.

looklike“外貌上的像”Ilooklikemysister.

5.That’swhy+句子：那就是…的原因/那就是為什么…

ThatswhyIstudyEnglishhard.那就是我努力學習英語的原因。

6.bedifferentfrom與……不同

反：bethesameas與……相同

7.though

adv.不過；可是；然而（句末補充說明使語氣減弱）

conj.雖然；盡管=although，與but不能同時用在一個句子中

Hesaidhewouldcome.Hedidn’t,though.他說他要來，可是并沒有來。

Though/Althoughhehasbeendeadformanyyears,manypeoplestillrememberhim.

盡管他已經(jīng)去世很多年了，但很多人仍然記得他。

8.getbettergrades取得更好的成績

9.does(助動詞do/did)，為了避免重復，可代替上文出現(xiàn)過的實意動詞。

10.begoodwithsb.與某人相處得好

八年級英語下冊Unit2教案

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應該在準備教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能使接下來的工作更加有序！你們會寫多少教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“八年級英語下冊Unit2教案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

牛津初中英語8BUnit2單元知識點復習

1.I’mgoingonatrip.

“goon+表示活動的名詞”表示“去參加”“去進行”某種活動

Shedecidedto____________(去)atriptothatpoorarea.

It’ssofineaday.Weallfeellike____________(進行)apicnicwithourteacher.

2.Itmustbefun.

mustbe表示推測“一定是……”,否定形式為can’tbe“不可能是……”

Youdon’tdowellinyourEnglish.Yourfather________(一定)beangryandunhappy.

IthinkhemustbeaMathsteacher,__________he?

3.CanIjoinyou?

1)join+組織；takepartin+活動；attend+會議；

2)joinsb.;joinsb.insth./doingsth.;

Hisdreamistoj___________theParty.

Heisatopstudent.Healways____________(參加)schoolactivities.

Heisagoodteacher.Hehas______(加入)inthePartyfortwentyyears.

Won’tyou________(參加)usinthefootballmatch?

4.Manypeoplelikevisitingdifferentplaces.

like:v.喜歡；prep.像

wouldlike(want)sth./todosth.;feellikedoing;looklike;likedoing/todo

()Tom___theotherchildren_________listeningtoMP3.

A.likes,likesB.like,likeC.like,likesD.likes,like

5.MyparentsandIarehavingafantastictimehere.

haveafantastictime=enjoyoneself

聯(lián)想記憶haveameal;havealesson;haveacold;

haveadream;haveatry;havealook;

haveaseat;haveameeting;

6.Today,wespendawholedayinHongKongDisneyland.

spend渡過；花費

Hes_________(givemoneyto)allhismoneyongoodbooks.

WeareluckyenoughtogotoBeijing________(渡過)oursummerholiday.

7.后綴–ful與-less分別表示“有/充滿……的”和“沒有……的”。

useful/useless;helpful/helpless;hopeful/hopeless;colourful/colourless;painful/painless;thoughtful/thoughtless;harmful/harmless

類似的：valuable;golden;sunny等。

寫出下列詞的形容詞形式:

delight____________wonder____________rain__________love_________

success___________fog___________cheer_____________/_______________

noise_____________/___________end______________

8.現(xiàn)在完成時

1)掌握現(xiàn)在完成時have/hasbeento與have/hasgoneto的區(qū)別:

havegone表示“去了……”（在路上或到了某地，但不在講話的現(xiàn)場）

havebeen表示“去過……”（到過某地，從那里回來了或到了另一地方）

①A:Whereisyourmother?

B:She________thesupermarket.Hewantstobuysomefoodforme.

②A:Where_____you______?Iamlookingforyou.

B:I_________thelibrary.Ihavereturnedtheborrowedbooks.

()③A:DoyouknowtheGreatWall?

B:No.I____there,butI______theSummerPalaceseveraltimes.

A.haven’tgone;havegonetoB.haven’tbeen;havebeento

C.haven’tgone;havebeentoD.haven’tbeen;havegoneto

()④Simon_______HongKongfortwoyears,soheknowsitverywell.

A.hasgonetoB.hasbeentoC.hasbeeninD.hasgonein

2)掌握非延續(xù)性動詞在現(xiàn)在完成時中與一段時間連用時的轉(zhuǎn)化.

①buy-----haveborrow----keep

②arrive/come/go------bein/atleave------beaway

join------bein/amemberofbegin/start------beon

stop/finish------beover

③die------bedeadopen------beopenclose------beclosed

He________(離開)hishomeforamonth.

Hergranny________(死亡)sinceshewasborn.

Thefilm_______(結(jié)束)forhalfanhourbeforetheygottothecinema.

I________(買)thebookfortwoyears.

She_______(借)thedictionarysincetwoweeksago.

Who________thelight?It________foraday.(開)

It’stenyearssincehe________(結(jié)婚)Mary.

那位老人去世三年了。

Theoldman_____________forthreeyears.

It_______threeyearssincetheoldman_________.

Threeyears_______sincetheoldman________.