高中歷史人民版教案
發(fā)表時間：2021-04-11冀教版八年級歷史下冊《中華人民共和國成立》導學案。
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冀教版八年級歷史下冊《中華人民共和國成立》導學案
學
習
目
標
情感態(tài)度與價值觀
過本課學習，使學生對我們的祖國有更進一步的了解，激發(fā)學生愛國主義情感，樹立為國家的強盛而努力學習的遠大理想。通過分析“落后就要挨打”的原因，教育學生以史為鑒??居安思危。
知識與技能
了解中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開的時間、地點及主要內容；了解開國大典的盛況；
過程與方法
理解分析新中國成立的歷史意義；了解西藏和平解放的具體過程，認識西藏和平解放的意義。通過學生歸納中國人民政治協(xié)商會議為新中國成立所做的準備工作，學會歸納歷史事件的方法。
學習重點
一是開國大典的盛況
二是新中國成立歷史意義
學習難點
如何認識西藏問題
環(huán)節(jié)預設
1、自主學習（15分鐘）2、展示交流（10分鐘）
3、當堂訓練（10分鐘）4、課堂小結（10分鐘）
導學構想
教學環(huán)節(jié)導
研學新知（活學巧用）*學法指導
展示策略
自主學習
（15分鐘）
學點一：中國人民政治協(xié)商會議召開(為新中國成立做籌備工作）
時間：
目的：
構成：
內容：
意義：
探究一
中國人民政治協(xié)商會議的組織構成充分說明了什么？
探究二中國人民政治協(xié)商會議討論通過的主要決定
《共同綱領》
國都
國旗
國歌
紀年
領導機構
學點二：開國大典（新中國成立的儀式）
舉行時間
當時場景
新中國成立的意義：
國內：
1
2
國際：
1
2
學點三：西藏和平解放（鞏固新政權的措施之一）
1中央決策：同時力爭解決。
2方針：
3重要戰(zhàn)役：
4談判結果：
探究三
中央為啥要和平解決西藏問題？
注：西藏是一個十分特殊的邊疆民族地區(qū)，民族問題和宗教問題非常復雜，為了既有利于人民解放軍進軍，又符合西藏人民的利益和加強民族團結，中央提出力爭和平解決的方針。
獨立完成學點一；
群學找探究一和二題的答案
展示交流
（10分鐘）
1實物投影
2解決疑難
3知識點梳理
1指定小組展示
2教師引導解決問題
當堂練習
（10分鐘）
1．1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平隆重開幕。這次會議的主要歷史作用是（）
A．決定建立中華人民共和國B．制定了“臨時憲法”
C．確立了各黨派民主協(xié)商的政治D．完成了建立新中國的各項準備
2．中華人民共和國第一屆中央人民政府七名主要領導成員中有三名民主黨派人士，由此可見（）A．其他黨派勢力很強大B．民主黨派與共產(chǎn)黨輪流執(zhí)政C．中國共產(chǎn)黨堅持利益均沾的原則D．本屆政府具有廣泛的代表性
3．中華人民共和國的成立標志著（）
A．中國領土全部解放B．中國革命取得完全勝利
C．中國人民真正當家作主了D．中國建立了社會主義制度
4．西藏和平解放標志著（）A人民軍隊建設又上了一個新臺階B西藏地區(qū)走上了社會主義道路C藏族人民歡迎解放軍進入西藏D祖國大陸統(tǒng)一，各族人民實現(xiàn)了大團結
5.新中國第一面五星紅旗的升起向全世界宣告：東方睡獅已經(jīng)醒來了。從此，中國將以新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。這里的“新”指（）①社會制度的變化②中國人民社會地位的變化③國際地位的變化④國家性質的變化
A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④
6人民英雄紀念碑碑文：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對國外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”
（1）毛澤東在碑文中用“三年”、“三十年”、“一千八百四十年”三個時間概念將中國革命歷程劃分為三個階段，請你答出是哪三個階段，標志這三階段開始的事件分別是什么？
（2）碑文內容說明了什么？
1、2、3、4、5題獨立完成練習；6題組織學生以群學的方式進行開放性討論；最后老師點評
課堂小結
（10分鐘）
我的收獲有？（試著組內成員間說一說）
我的疑惑：
課后反思
精選閱讀
中華人民共和國成立教案示例
作為老師的任務寫教案課件是少不了的，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“中華人民共和國成立教案示例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
中華人民共和國成立教案示例
課程標準
講述開國大典的史實，認識新中國成立的歷史意義。
簡述西藏和平解放的基本史實。
教學目標
知識與能力
了解中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的主要內容。
了解開國大典的盛況，理解新中國成立的歷史意義。
了解西藏解放的過程。通過“人民解放軍在進軍西藏是為什么要采取‘政治重于軍事，補給重于戰(zhàn)斗’的方針”的討論，提高分析問題的能力，理解西藏和平解放的歷史意義。
過程與方法
組織觀看《開國大典》等影片片斷，體會“中國人民從此站起來了”這句話的深刻內涵。
情感與價值觀
激發(fā)學生的愛國主義精神。
教學過程
導入
經(jīng)過三年解放戰(zhàn)爭，中國共產(chǎn)黨的解放軍迅速擊潰國民黨的軍隊。中國共產(chǎn)黨的迅速勝利，說明了什么？（國民黨的腐敗使得它失去了民心，共產(chǎn)黨取代國民黨是民心所向。）渡江戰(zhàn)役以后，解放軍勝局已定，這時的中國共產(chǎn)黨又是一個嚴峻的考驗：能否收復尚未解放的國土、建立一個順乎民意的全國政權。
籌建新中國——政治協(xié)商會議的召開
請同學看書，找出中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議召開的時間、地點以及與會代表代表了哪些人。
代表相當廣泛，這與國民黨的一黨獨裁形成鮮明對比。
請同學看書，回答：
各黨派、各階層在大會上協(xié)商的成果有哪些？
形成了什么文件？內容是什么？
《共同綱領》規(guī)定了國家的名稱——
國家的性質——
《共同綱領》的性質是——臨時憲法。
選舉出什么機構？
確定了哪些國家的基本標志？
開國大典
準備工作:
中華人民共和國政府委員會第一次全體會議召開：任命的總理和中國人民解放軍總司令分別是誰？
開國大典：
放錄像：電影《開國大典》的片段。
請同學回答：對開國大典的觀感。
教師解釋54門禮炮象征新民主主義革命的開端五四運動；28響象征中國共產(chǎn)黨成立后進行的28年的斗爭。
請學生看幾幅圖片：
英艦紫石英號在1949年4月被解放軍擊沉；領事裁判權被取消，美國駐上海的領事被捕；解放軍在北平的入城式在東交民巷列隊通過等材料。
讓學生思考，中國共產(chǎn)黨對列強的態(tài)度，跟1840年以來歷屆中國政府對列強的態(tài)度有何不同？
結合中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的情況思考：中國人民在國家中的地位跟以前的在以前歷屆政府中的地位有何不同？
通過討論，學生得出結論：中國人民站起來了，成為新國家、新社會的主人。
西藏和平解放：
請學生思考：西藏的戰(zhàn)略地位如何？
西藏傳統(tǒng)上的宗教領袖是什么人？達賴喇嘛。
在全國大陸的其他地方基本解放后，1950年，解放軍開始向西藏進軍。
請學生思考：人民解放軍在進軍西藏是為什么要采取“政治重于軍事，補給重于戰(zhàn)斗”的方針，為什么？青藏高原地勢險要，補給尤為重要；對西藏的解放跟對國民黨軍隊作戰(zhàn)不同：必須以維護民族團結為重，以和平手段解決西藏問題是最明智的。
1950年昌都戰(zhàn)役消滅了藏軍主力；
1951年與西藏地方政府代表簽署和平解決西藏問題的協(xié)議；
1951年10月，解放軍和平進入拉薩，標志西藏和平解放。
學生討論：西藏和平解放的意義是什么？
教師補充一段材料：
美國中情局在50年代的觀點：
“中國是很強的，對自由世界構成威脅。但中國現(xiàn)在還不富，如果它富起來，威脅更大。要趁它還窮是，分割它。先把西藏分割出去，然后是新疆、內蒙、滿洲，最后只剩下漢人的地盤，它的力量就小了?！?/p>
本課小結
經(jīng)過開國大典和對全國大陸領土的解放，中國共產(chǎn)黨初步建立起一個新中國。
中華人民共和國的成立和鞏固
一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。在寫好了教案課件計劃后，這樣我們接下來的工作才會更加好！你們會寫多少教案課件范文呢？小編特地為您收集整理“中華人民共和國的成立和鞏固”，希望對您的工作和生活有所幫助。
科目
歷史
年級
八
班級
時間
課題
第十五課中華人民共和國的成立和鞏固
訂
線
裝
教學目標一、情感、態(tài)度價值觀目標
通過對開國大典和人民共和國成立的歷史意義的學習，對學生進行愛國主義教育；通過對抗美援朝英雄事跡的學習，樹立學生勇于面對困難、勇于戰(zhàn)勝困難的人生觀、價值觀。
二、能力目標
通過引導學生閱讀思考問題，初步培養(yǎng)學生閱讀、理解和綜和分析問題的能力。
三、知識目標
人民共和國成立的標志和意義；抗美援朝運動的原因、目的、結果及重大意義。
重點
人民共和國成立和抗美援朝運動勝利的意義。
難點
愛國主義和革命英雄主義精神在學生生活、學習中的體現(xiàn)。
教學準備
教師準備：多媒體課件
學生準備：以小組為單位收集有關抗美援朝戰(zhàn)場上英雄人物的事跡。
教學過程
一、復習導入（略）二、新課教授
（一）閱讀指導，重點
1、中國人民政治協(xié)商會議第一屆會議：時間、地點主要內容
①大會制定了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》（國名、國家性質、施政方針）
②選舉中央人民政府主席、副主席。
③確定國旗、國歌、國都、紀年方法。
④建立人民英雄紀念碑。
2、開國大典：時間1949年10月1日。（播放影片）
3、中國主主義革命勝利的歷史意義和基本經(jīng)驗
(二)看書（5分鐘）
看完后請學生簡答問題的主要內容
①為準備成立新中國召開了什么會議？時間、地點？主要內容？（先回憶老師啟發(fā)后回答）
②新中國成立的時間？政務院總理兼外長是誰？
③中國訂民主主義革命勝利的歷史意義和基本經(jīng)驗？（先看書后回答）
(三)思考：新中國建立進的基本國情是怎么樣的？
——經(jīng)濟趨于全面崩潰。工業(yè)技術低下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后，物資緊缺，物價飛漲，市場混亂，人民生活痛苦不堪。
措施：
1、沒收官僚資本，建立社會主義性質的國營經(jīng)濟。
2、打擊投機倒把，加強市場管理，以穩(wěn)定市場物價。
3、統(tǒng)一財政經(jīng)濟，以實現(xiàn)財政收支平衡。
4、合理調整工商業(yè)，以發(fā)展生產(chǎn)。
（看圖理解）
（提問）農(nóng)業(yè)上頒布了什么重要的文件？
進行的情況如何？
有什么重要的意義？
①徹底廢除封建剝削制度，消滅地主階級
②政治、經(jīng)濟上徹底翻了身，農(nóng)民成為土地的主人
③解放了生產(chǎn)力
(四)抗美援朝
朝鮮國內：1950年朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)
美國：推行霸權主義政策，無視他國主權，充當“世界憲兵”的角色，干涉朝鮮內政，糾集英、法等15個國家和地區(qū)軍隊，組成聯(lián)合國軍，擴大侵朝戰(zhàn)爭。
派空軍轟炸我東北，公然挑釁。
中國：“抗美援朝，保家衛(wèi)國”，任命彭德懷為司令員，率領中國人民志愿軍于1950年10月19日首批12個師開赴朝鮮參戰(zhàn)。
（讓學生看書上相關的圖片和資料）介紹抗美援朝戰(zhàn)役的情況，共分為三個階段，利用地圖冊P33，講述戰(zhàn)役的經(jīng)過，尤其是最重要的上甘嶺戰(zhàn)役。還有在戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的英雄人物和英雄事跡。
（可讓學生先看書，然后用他們自己的話講出來）
（師）為支持朝鮮戰(zhàn)場，國內人民掀起了轟轟烈烈的抗美援朝、保家衛(wèi)國運動。
（插圖材料）1953年7月，《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》簽定。蔣介石趁此機會，加緊了破壞新政權的活動。
課堂小結
由學生小結
布置作業(yè)
歷史填圖冊
板書設計
一、開國大典
1．中央人民政府委員會第一次全體會議
2．開國大典
3．標志
二、國民經(jīng)濟的恢復
三、土地革命
四、抗美援朝
1．背景
2．目的
3．司令員彭德懷
4．重要戰(zhàn)役上甘嶺鞏固人民民主
5．英雄人物黃繼光、邱少云、鋼七連專政三步曲
6．結果《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》
鎮(zhèn)壓反革命
土地改革
教學后記
1.我利用《開國大典》音像資料，以三位歷史人物對新中國成立的感懷錄音，突出開國大典這一重點，使學生感受開國大典的宏大場景，深切感受新中國成立的重大歷史意義；利用歌曲突出抗美援朝正義的性質，保家衛(wèi)國。引用三位歷史人物對抗美援朝結果的經(jīng)典評價（與親歷者感懷相對應）引出抗美援朝戰(zhàn)爭的意義
整一堂課始終貫穿對學生的情感教育，符合新教材的教學目標中情感、態(tài)度、價值觀目標第一位的特性。
2.充分運用直觀教學手段，本課堂大量地引用音像資料，如歌曲、錄音、影片等。通過學生自己的聆聽和觀看，成為課堂的主角，弘揚學生的主體精神，建立了民主平等的健康人格。符合新教材以學生為主體的特點。
3.通過觀看《開國大典》的一個片段，由學生引出人民政協(xié)的內容，即達到了直觀了解新中國成立給人民帶來的歡樂，又感性認識了很多知識點，如國名、國歌、國旗等。培養(yǎng)學生的處理信息能力，又提高了學生的觀察力。
通過組織學生收集有關抗美援朝戰(zhàn)爭中英雄事跡的材料，召開英雄故事。培養(yǎng)了學生收集材料、口頭表達的能力。這符合新教材中學生自主學習的特征。
中華人民共和國成立教學設計
老師職責的一部分是要弄自己的教案課件，大家在著手準備教案課件了。是時候對自己教案課件工作做個新的規(guī)劃了，未來工作才會更有干勁！有多少經(jīng)典范文是適合教案課件呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“中華人民共和國成立教學設計”，僅供參考，希望能為您提供參考！
中華人民共和國成立教學設計教學設計思路
本課緊緊圍繞中華人民共和國的成立進行敘述，包括背景、過程和歷史意義以及西藏的和平解放。本課教學設計突出教師的引導作用，要求教師在充分運用媒體資料，如歷史圖片、錄像、電影等進行講述的基礎上，增加學生的感性認識。并適當補充一些背景知識，以生動的語言講授或推薦一些書籍給學生，以增強學習效果，實現(xiàn)教學目標。
教學目標
通過對本課的學習，學生應掌握以下基礎知識：中國人民政治協(xié)商會議的召開及其內容，中央人民政府委員會第一次會議，開國大典的過程，中華人民共和國成立的歷史意義，西藏的和平解放。
通過對本課的學習，特別是對開國大典的了解，真正理解中華人民共和國成立的歷史意義，培養(yǎng)學生分析、理解問題的能力。
通過對本課的學習，理解西藏和平解放的特殊意義，培養(yǎng)學生比較問題的能力。
通過對過去學習過的知識的回憶，幫助理解本課的內容。
通過向學生播放有關開國大典的影視作品或紀實片，增強直觀教學的效果，從而幫助學生理解本課內容。
對于本課中一些難于理解的內容，可以在學生討論的基礎上，采用教師分析的方法完成教學任務。
通過中國人民政治協(xié)商會議內容的講述，使學生認識：這是一次全國人民大團結的盛會，勝利的盛會?！豆餐V領》起了臨時憲法的作用。會議對新中國的建立做出了重大的貢獻。
通過對新中國成立歷史意義的分析，使學生認識：它是中國歷史的轉折點，標志著新民主主義革命基本結束，開始向社會主義過渡的新時期。
通過對西藏和平解放的講述，使學生認識：這標志著祖國大陸的完全解放。解放軍進藏，有力地維護了祖國大陸的統(tǒng)一。
教學重點
中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的召開及其主要內容
教學難點
中華人民共和國成立的歷史意義
教學方法
講述法、縱向聯(lián)系法、分析法、啟發(fā)式教學法
教學媒體
投影儀、視頻、圖片
課時安排
1課時
教學結構與過程
自然導入法。
從這一節(jié)開始學習的是中國現(xiàn)代史的內容，從中國現(xiàn)代史的歷史分期來看，1949年10月1日中華人民共和國成立，標志著中國民主主義革命的基本結束，中國歷史進入新民主主義向社會主義過渡時期。
根據(jù)歷史發(fā)展的情況，新中國成立至今五十多年的歷史可分為四個歷史階段：
1949年10月至1956年底，為新民主主義社會向社會主義社會過渡階段；
1957年1月至1966年5月，為開始全面建設社會主義的十年；
1966年5月至1976年10月，為“文化大革命”的十年；
1976年10月之后，為社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。
本節(jié)講述的是第一階段的歷史——社會主義制度的建立，是轉折和過渡時期的歷史，具有重要的歷史地位。
第二單元社會主義制度的建立（板書）
首先我們要學習的是第5課，中華人民共和國成立。
第5課中華人民共和國成立（板書）
“向全國進軍”的命令發(fā)布后，人民解放軍打響了進軍全國的隆隆炮聲，與此同時，籌建新中國的工作也在緊鑼密鼓地進行。
一、中國人民政治協(xié)商會議召開（板書）
師：（組織學生閱讀教材相關內容）請同學們想一下，新政協(xié)是針對什么來說的？
生：舊政協(xié)。
師：舊政協(xié)是指哪一次政協(xié)？其內容是什么？
生：1946年初召開的政治協(xié)商會議。內容是商討抗戰(zhàn)后和平建國問題。盡管也通過了一些決議，但由于蔣介石發(fā)動了反共反人民的內戰(zhàn)，政協(xié)決議被撕毀，沒有起到應有的作用。
師：我們來看一下周恩來是怎樣闡述人民政協(xié)產(chǎn)生的歷史必然性和新舊政協(xié)的本質區(qū)別的，借此可以把前邊學過的知識再回憶一次。1949午9月7日周恩來在《關于人民政協(xié)的幾個問題》的講話中指出：“政協(xié)是沿用了舊的政治協(xié)商會議的名稱，但以它的組織和性質來說，所以能夠發(fā)展成為今天這樣的會，決不是發(fā)源于舊的政協(xié)?！苯又?，他闡述了人民政協(xié)產(chǎn)生的歷史必然性和新舊政協(xié)的本質區(qū)別。周恩來指出：“從五四運動以來，中國有了共產(chǎn)黨，有了第—次國共合作，有了大革命運動．經(jīng)過了四個革命階段即北伐戰(zhàn)爭、土地革命、八年抗戰(zhàn)和最近三年來的人民解放戰(zhàn)爭，才形成今天中國人民政治協(xié)商會議這樣的組織，可以說這是一百多年來民族民主革命運動犧牲奮斗的果實，也可以說是三十年來新民主主義革命運動獲得勝利的集中表現(xiàn)。假如沒有一百多年來革命運動的歷史積累。尤其是三十多年來的新民主主義革命，便不可能有今天這樣濟濟一堂的政治協(xié)商會議。所以，這個會議可以說是新民主主義運動的一次總結……肯定地說，這一組織便是中國共產(chǎn)黨過去所主張的民族民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的形式。它絕對不同于舊的政治協(xié)商會議，舊的政治協(xié)商會議已經(jīng)讓國民黨反動派破壞了?？墒谴蠹叶际煜み@一組織形式，所以我們沿用了這個名稱，而增加了新的內容?！毕旅嬲埻瑢W們根據(jù)剛才看書的內容復述一遍第一屆政治協(xié)商會議的內容。生：（復述）1949午9月，第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行，會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》，選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席。大會決定以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進行曲》為代國歌．以北平為首都并改名為北京，采用公元紀年。大會還決定在首都天安門廣場建立一座人民英雄紀念碑．以表示對革命先烈的無限崇敬和緬懷。
師：1949年9月2l口下午7時，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平中南海懷仁堂隆重開幕。出席會議的代表共662人，代表著中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、各人民團體、人民解放軍、各地區(qū)、各民族以及誨外華僑等45個單位和特邀代表。人民政協(xié)代表的廣泛性，充分體現(xiàn)了全國人民的意志和要求。會議宣布，人民政協(xié)暫時執(zhí)行全國人民代表大會的職權。大會全體代表推選出毛澤東、劉少奇、周恩來、宋慶齡等89人組成主席團負責主持會議。
大會第一天，人民政協(xié)籌備會主任、中共中央主席毛澤東致開幕詞，他莊嚴宣布：“占人類總數(shù)四分之一的中國人民從此站起來了”?！拔覀兊拿褡逶僖膊皇且粋€被人侮辱的民族了，我們已經(jīng)站起來了。我們的革命已經(jīng)獲得全世界廣大人民的同情和歡呼，我們的朋友遍于全世界。”毛澤東振奮人心的發(fā)言，令代表們激動不已，掌聲經(jīng)久不息。
會議歷時10天，一致通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》《中國人民政治協(xié)商會議組織法》《中華人民共和國中央人民政府組織法》，以及決定定北京為國都，中華人民共和國采用公元紀年，確定《義勇軍進行曲》為代國歌，五星紅旗為國旗。尤其是《共同綱領》的制定，意義重大。它是一部人民民主的建國綱領，是新中國的臨時大憲章，“是中國歷史上一個極端重要的文獻”。
9月30日晚，毛澤東主持會議閉幕儀式。大會在宣言中莊嚴宣告：中華人民共和國現(xiàn)已宣告成立，中國人民業(yè)已有了自己的中央政府。這個政府將遵照《共同綱領》在全中國境內實施人民民主專政。它將指揮人民解放軍將革命戰(zhàn)爭進行到底，消滅殘余敵軍，解放全國領土，完成統(tǒng)一中國的偉大事業(yè)。它將領導全國人民克服一切困難，進行大規(guī)模經(jīng)濟建設和文化建設，掃除舊中國所留下來的貧困和愚昧，逐步地改善人民的物質生活和提高人民的文化生活。它將保衛(wèi)人民的利益，鎮(zhèn)壓一切反革命分子的陰謀活動。它將加強人民的陸海空軍，鞏固國防，保衛(wèi)領土主權完整，反對任何帝國主義同家的侵略。
至此，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議，在完成籌建中華人民共和同的光榮歷史使命后勝利閉幕。到此，我們可以把新政協(xié)的內容總結一下了。
1．《共同綱領》（國名、國家性質、施政方針）（板書）
2．選舉中央人民政府主席、副主席（板書）
3．確定國旗、國歌、國都、紀年方法（板書）
4．建立人民英雄紀念碑（板書）
現(xiàn)在請同學們把在課前收集到的關于國旗、國歌、國徽和人民英雄紀念碑的知識講一下。
生：（講述）
師：（總結）中華人民共和國的國旗是五星紅旗。國旗的顏色為紅色，象征革命；旗面左上方綴著五顆黃色五角星，大五角星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星環(huán)拱于大五角星之右，并各有一個角尖對著大星的中心點，象征小國共產(chǎn)黨領導下全國各族人民的大團結和全國人民對黨的衷心擁護。1949年9月27日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過決議，定五星紅旗為國旗，并宣告“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗，象征中國革命人民的大團結。
國歌是田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進行曲》。它經(jīng)中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過作為代國歌；1978年集體填入新詞，由中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第一次全體會議通過，定為正式國歌。1982年12月4日又由中華人民共和國第五屆全國人民代表大會第五次會議通過決定，恢復《義勇軍進行曲》為中華人民共和國國歌，撤消1978年第五屆全國人民代表大會第一次會議通過的關于中華人民共和國國歌的決定。
國徽：國徽呈圓形。國徽中心為紅地上的金色天安門城樓，城樓正上方的4顆金色小五角星呈半弧形狀，環(huán)拱一顆大五角星。國徽四周由金色麥稻穗組成正圓形環(huán)，麥稻稈的交叉處為圓形齒輪；齒輪中心交結著紅色綬帶，分向左右結住麥稈下垂，井把齒輪分成上下兩部分。紅色和金色融合在一起，體現(xiàn)了中華人民共和國的神圣和莊嚴。國徽圖案象征中國人民自“五四運動”以來的新民主主義革命斗爭和工人階級領導的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的新中國的誕生，代表中華人民共和國的尊嚴。
人民英雄紀念碑位于天安門廣場的南部。根據(jù)1949年9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的決議興建，同日下午舉行奠基典禮。1952年8月1日正式動工興建。1958年4月建成，同年5月1日揭幕。紀念碑正面向著天安門。重60噸，高14.7米，上面雕刻著毛澤東題寫的“人民英雄永垂不朽”8個鎦金大字。碑身背面是毛澤東撰、周恩來書的碑文：“三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反對內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！”紀念碑用17000塊花崗石和漢白玉砌成。碑身為紫灰色的花崗石，浮雕和欄桿為漢白玉，兩層月臺面鋪著青色花崗石，周圍的甬路為橙黃色花崗石。石料來自北京房山和山東泰安，其中碑心石出自青島浮山。碑基占地3000平方米，高達37.94米，比天安門高4.24米。從地面開始有雙重月臺，底層是海棠形。承托碑身的是大小兩層須彌座。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿，碑身東西兩側上部刻著以紅星。松柏和旗幟組成的裝飾花紋。小碑座的四周，刻著以牡丹、荷花、菊花等組成的8個大花圈。碑頂為上有卷云下有重幔的小廡殿頂，綠頂式碑帽，碑身成方形。有8幅漢白玉浮雕，鑲嵌在大碑座四周。從東面起，浮雕的主題按著歷史順序排列，分別為：“虎門銷煙”“金田起義”“武昌起義”“五四運動”“五卅運動”“南昌起義”“抗日游擊戰(zhàn)爭”“勝利渡長江”。在“勝利渡長江”兩旁，另有兩幅裝飾性浮雕，主題為：“支援前線”“歡迎人民解放軍”。浮雕每塊高2米，十塊合在一起長達40.68米，共有170個人物，概括地表現(xiàn)了中國100多年來的革命歷史。
二、開國大典（板書）
師：（引導學生看教材上有關開國大典的插圖，或者播放電影《開國大典》的片斷，使同學們了解實況）
1949年10月1日下午2點55分，毛澤東和一代開國元勛們經(jīng)新華門來到天安門，從西頭馬道登上天安門城樓。在金水橋之南大約50米處的以華北軍區(qū)軍樂隊為主組成的聯(lián)合軍樂隊奏響了《東方紅》樂曲，廣場上人群歡聲雷動。
3時整，盛大而隆重的開國大典開始。參加這次典禮的有中國人民政治協(xié)商會議全體代表，有首都各工廠、各大專院校、各機關的代表，有市民、近郊農(nóng)民和城防部隊等等，共約30萬人。中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。中央人民政府主席、副主席、委員就位。當林伯渠宣布“請毛主席升國旗”時，毛澤東神情莊重，用力按動了通往電動旗桿的電鈕……第一面耀眼奪目的五星紅旗順著旗桿，冉冉升起。這時，樂隊奏起《義勇軍進行曲》，54門禮炮齊鳴28響。這54門禮炮象征著參加中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議代表中的54個民族；28響標志著中國共產(chǎn)黨領導人民英勇奮斗的28個春秋。參加大會的30萬人肅立致敬，指揮員行舉手禮，注視著中華人民共和國的莊嚴而美麗的五星紅旗徐徐上升。在這莊嚴、熱烈的時刻，毛澤東用響亮的聲音宣讀了中央人民政府公告，向4.75億中國人民，向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”
接著，閱兵式開始。閱兵司令員、中國人民解放軍總司令朱德乘坐敞篷轎車，在《三大紀律、八項注意》等軍樂的奏鳴中，由聶榮臻陪同，出東三座門，沿著東長安街、東單廣場，直到外國領使館聚集的東交民巷，順序檢閱肅立嚴整的三軍部隊。朱德總司令檢閱完部隊驅車回到天安門城樓后，宣讀了《中國人民解放軍總部命令》：中國人民解放軍全體指戰(zhàn)員，堅決執(zhí)行中央人民政府和中央人民革命軍事委員會主席毛澤東的一切命令，迅速肅清國民黨反動軍隊的殘余，解放一切尚未解放的國土，同時肅清土匪及其他一切反革命匪徒，鎮(zhèn)壓他們的一切反抗和搗亂行為。閱兵式共用了2個多小時，受閱部隊的人員總計有1.6萬多名。
接下來是群眾游行。走在游行隊伍最前面的是工人，京郊農(nóng)民緊隨其后。后面是機關干部、青年學生的游行隊伍。
晚上9時25分，無數(shù)彩色的禮花向廣場四周發(fā)射出來。首都軍民載歌載舞，盡情地歡度這中華人民共和國的第一個夜晚。
開國大典宣告了中華人民共和國的誕生，宣告了中華民族的新生。
現(xiàn)在請大家想一個問題：中國人民政治協(xié)商會議決定以《義勇軍進行曲》為國歌，為什么？（組織討論）
生：（討論）
師:（總結）《義勇軍進行曲》創(chuàng)作于1935年，由田漢作詞，聶耳譜曲?！读x勇軍進行曲》是作者當時為電影《風云兒女》創(chuàng)作的主題歌。
中華人民共和國建國前夕，征集選定國旗和國徽圖稿的工作，進展順利。唯有國歌，雖征集到數(shù)以千計的稿件，卻沒有一首盡如人意的，第一屆全國政協(xié)會議開幕在即，大家都為國歌無定稿而著急。毛澤東同志關心著整個征選工作的進展。他親自召集了二十多位有名望的同志一起商議，希望大家出出主意。就在這次會上，有位中年人提出了一項震驚四座的建議：用《義勇軍進行曲》作代國歌。這位具有遠見卓識的人是誰呢？他就是享譽中外的畫家徐悲鴻，他的夫人廖靜文對此有過這樣一段回憶：
他去參加討論國歌的會議以前，曾對廖靜文說：“我準備建議用《義勇軍進行曲》作代國歌。”
廖靜文說：“歌詞里有‘中華民族到了最危險的時候’，這不大好吧！”
“這有什么不好？”徐悲鴻微笑著說，“人民在勝利中不忘記過去的斗爭，它能鼓舞人們永遠以昂揚的精神繼續(xù)前進，《義勇軍進行曲》正是這樣．它歌唱了人民的意志?！?br> 于是，在毛主席召集的座談會上，徐悲鴻提出了以《義勇軍進行曲》作代國歌的建議。徐悲鴻還認為這支歌唱出了民族自信心，唱出了為著理想不怕犧牲，敢于與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。徐悲鴻的建議，得到周恩來同志的支持。他認為這支歌曲很雄壯、豪邁，有革命氣概，節(jié)奏鮮明。但也有人認為新中間已經(jīng)站起來了，中華民族已經(jīng)作為一個偉大的民族屹立于世界之林，而這首歌當中還有“到了最危險的時候”，歌詞是不是有些過時了。周恩來同志當即指出，這首歌在歷史上曾起過巨大的作用，盡管現(xiàn)在新中國成立了，但今后還可能有戰(zhàn)爭，要居安思危。這一席話，使大家對這首歌的深遠意義理解得更深刻了。大家對徐悲鴻的建議紛紛贊同。最后，毛主席也表示同意，他綜合了大家的意見，用《義勇軍進行曲》作為代國歌。不久，在第一屆政協(xié)會議上，正式通過《義勇軍進行曲》為代國歌。
（引導學生思考）新中國成立的歷史意義是什么？
生：（討論）
師：（總結）1．國內意義（1）中國人民進行了100多年不屈不撓的斗爭，終于在中國共產(chǎn)黨領導下，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫，建立了中華人民共和國，取得了新民主主義革命的勝利。中國人民結束了被壓迫奴役的悲慘命運，成了國家的主人。（2）新中國的成立，是中國歷史的偉大轉折，開始了由新民主主義向社會主義過渡的新時代。2．世界意義（1）使占世界1/4的人口擺脫了殖民主義的統(tǒng)治，大大削弱了帝國主義的力量。（2）使亞非拉美人民增強了民族解放斗爭的勝利信心。
但是，就在新中國成立時，祖國大陸還有一些領土沒有解放，西藏是其中的一部分。人民解放軍在解放西南各省后，一面向西藏進軍，一面力爭西藏和平解放。經(jīng)過不斷努力，最終在1951年簽署了關于和平解放西藏的協(xié)議。下面我們來看具體內容。
三、西藏和平解放（板書）
師：1949年，中國人民解放戰(zhàn)爭取得決定性勝利，并向西北和西南推進。廣大西藏人民和上層愛國人士擁護中央人民政府，渴望西藏早日解放，而帝國主義反華勢力卻指使和支持西藏地方政府中的親帝勢力抗拒解放，妄圖把西藏從中國分裂出去，成為帝國主義的附庸。
考慮到西藏的特殊性，中央采取了和平談判解決西藏問題的方針。通過廣播、通信、派勸和團等方式，向西藏地方當局開展政治爭取工作。然而以攝政達扎為首的親帝國主義分裂勢力拒不接受中央進行和平談判的召喚和耐心教育，阻止、扣留甚至殺害勸和代表，并部署武力與解放軍對抗。為此，人民解放車于1950年10月實施了昌都戰(zhàn)役，消滅了藏軍主力，同時在國際上加強外交斗爭，揭露國際反華勢力分裂中國的陰謀。西藏親帝國主義分裂勢力內外交困，受到沉重打擊，達扎被迫下臺，第十四世達賴喇嘛親政。
在西藏上層愛國人士和廣大僧俗群眾的強烈要求下，西藏地方政府派出以阿沛阿旺晉美為團長的代表團赴北京進行和平談判，于1951年5月21日簽訂了《中央人民政府和西藏地方政府關于和平解放西藏辦法的協(xié)議》（簡稱《十七條協(xié)議》）。西藏宣告和平解放。
西藏和平解放是中國現(xiàn)代史上的重大事件，是西藏歷史劃時代的轉折點，是中國共產(chǎn)黨民族政策的偉大勝利，它反映了西藏人民與全國人民的共同愿望和根本利益。
西藏的和平解放把中國的民族團結事業(yè)推向了新階段，為增強十華民族的大團結，建設統(tǒng)一繁榮的新中國奠定了堅實基礎，為藏民族的發(fā)展與進步開辟了廣闊的前景。它標志著西藏作為祖國神圣領土不可分割的一部分永遠擺脫了帝國主義的侵略和羈絆，回到了祖國大家庭中，徹底粉碎了帝國主義分裂祖國的陰謀。
1949年10月，中華人民共和國的成立，標志著中國民主革命的基本結束、社會主義革命和建設的開始。中國人民政治協(xié)商會議的召開以及《共同綱領》的制定，為新中國的成立做了充分的組織準備。1949年10月1日，在首都北京隆重舉行了開國大典，毛澤東向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立。新中國的誕生，開創(chuàng)了中國歷史的新紀元，具有劃時代的重要意義。西藏的和平解放又徹底粉碎了帝國主義分裂祖國的陰謀，把中國的民族團結事業(yè)推向了新階段。
板書設計
第二單元社會主義制度的建立
第5課中華人民共和國成立
一、中國人民政治協(xié)商會議召開
1．《共同綱領》（國名、國家性質、施政方針）
2．選舉中央人民政府主席、副主席
3．確定國旗、國歌、國都、紀年方法
4．建立人民英雄紀念碑
二、開國大典
三、西藏和平解放
