高中世界地理教案

模塊三　第一單元　世界地理　教學(xué)案（大綱版）。

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模塊三 區(qū)域地理

第一單元 世界地理

第31講 世界地理概況[教師范文大全 Jk251.com]

第1課時(shí) 世界的陸地和海洋、居民和政區(qū)

考點(diǎn)一 世界的陸地和海洋

子 強(qiáng)化專(zhuān)練

1.下圖是為了了解地殼的平均厚度而繪出的各大陸面積和平均高度的關(guān)系圖，讀下圖完成（1）～（2）題。

（1）圖中序號(hào)表示另外四塊大陸。下列排序正確的是（ ）

A.①澳大利亞②南美洲③北美洲④非洲

B.①南美洲②澳大利亞③非洲④北美洲

C.①澳大利亞②北美洲③南美洲④非洲

D.①北美洲②南美洲③澳大利亞④非洲

（2）下面的說(shuō)法正確的是（ ）

A.大陸的面積與平均高度呈正相關(guān)B.六塊大陸構(gòu)成全球六大板塊

C.面積為2.4×107 km2的大陸平均高度約為500 mD.南極大陸的高度是包括了冰層厚度的高度

答案 （1）A （2）D

考點(diǎn)二 世界的居民和政區(qū)

強(qiáng)化專(zhuān)練

2.關(guān)于世界人口增長(zhǎng)和分布的正確敘述是（ ）

①近代世界人口增長(zhǎng)的速度呈逐漸加快的趨勢(shì)

②70年代以來(lái)，世界人口因普遍實(shí)行計(jì)劃生育而停止增長(zhǎng)

③從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人口發(fā)展越慢越好

④西歐平原和德干高原是人口稠密區(qū)

A.①②B.③④C.①④D.②④

答案 C

命題視角 世界的海陸分布、主要海峽

【例】讀圖，回答（1）～（3）題。

（1）四幅圖中位于低緯度并聯(lián)系兩大洋的海峽是（ ）

A.①B.②C.③D.④

（2）兩側(cè)屬于同一大洲，并聯(lián)系同一大洋的兩個(gè)海域的海峽是（ ）

A.①B.②C.③D.④

（3）兩側(cè)分屬于兩個(gè)大洲，但聯(lián)系同一大洋的兩個(gè)海域的海峽是（ ）

A.①B.②C.③D.④

答案 （1）B （2）A （3）D

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模塊一　第二單元　大氣　教學(xué)案（大綱版）

作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者，在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹，作為教師就要精心準(zhǔn)備好合適的教案。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽(tīng)課，讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問(wèn)題。寫(xiě)好一份優(yōu)質(zhì)的教案要怎么做呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“模塊一　第二單元　大氣　教學(xué)案（大綱版）”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

第二單元 大氣

第4講 大氣的組成和垂直分布 大氣的熱力狀況

考點(diǎn)一 大氣的組成

強(qiáng)化專(zhuān)練

1.關(guān)于大氣組成成分及其作用的敘述，正確的是（ ）

①二氧化碳對(duì)地面有保溫作用②干潔空氣的主要成分是氧和氫

③水汽和固體塵埃集中在高層大氣中④臭氧能大量吸收太陽(yáng)紫外線

A.①②B.①③C.①④D.②④

答案 C

考點(diǎn)二 大氣的垂直分布

強(qiáng)化專(zhuān)練

2.讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）該圖反映的是 緯度地區(qū)大氣的垂直分層，理由是 。（2）A層大氣熱量主要來(lái)自 ，該層天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的原因：①： ；② 。

（3）補(bǔ)繪B層氣溫變化曲線。該層22～27千米高度， 含量達(dá)到最大值，形成 層，成為人類(lèi)生存環(huán)境的天然屏障。

（4）圖中50～85千米高度范圍內(nèi)，氣溫隨高度變化的特點(diǎn)是 ，依據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以推測(cè)

該高度范圍內(nèi)大氣運(yùn)動(dòng)以 運(yùn)動(dòng)為主。

（5）C層中有 層， 爆發(fā)時(shí)，會(huì)引起該層的擾動(dòng)，此時(shí)傳播的 信號(hào)會(huì)被部分或全部吸收。

（6）人類(lèi)活動(dòng)目前主要使 層、 層的大氣成分比例發(fā)生變化。

（7）A→B→C大氣密度的變化趨勢(shì)是 。

答案 （1）中 該地對(duì)流層的高度為12 km，而對(duì)流層的高度在低緯度為17 km～18 km，在高緯度為8 km～9 km

（2）地面輻射 該層集中了大氣中幾乎全部的水汽和固體雜質(zhì) 空氣對(duì)流顯著

（3）補(bǔ)繪曲線略 O3（臭氧） 臭氧

（4）氣溫隨高度上升而下降 對(duì)流

（5）電離 太陽(yáng)活動(dòng)（耀斑） 無(wú)線電短波

（6）對(duì)流 平流

（7）逐漸變小

考點(diǎn)三 大氣的熱力狀況

強(qiáng)化專(zhuān)練

3.讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）借助上圖可分析說(shuō)明大氣溫室效應(yīng)的三個(gè)物理過(guò)程：①太陽(yáng)輻射到達(dá)地面，地面吸收太陽(yáng)輻射后地面增溫；②地面增溫后產(chǎn)生 （長(zhǎng)波），大氣強(qiáng)烈吸收該輻射而增溫；③大氣?產(chǎn)生大氣輻射，它將其中大部分返回給地面，我們稱(chēng)之為 。 在很大程度上彌補(bǔ)了地面輻射所損失的能量，從而起到了保溫作用。

（2）綜上分析可知： 是地球上（地面和大氣）的根本能量來(lái)源； 是近地面大氣（對(duì)流層）的主要直接熱源；對(duì)地面直接起保溫作用的是 。

答案 （1）地面輻射 大氣逆輻射 大氣逆輻射

（2）太陽(yáng)輻射 地面輻射 大氣逆輻射

命題視角1 逆溫現(xiàn)象、分類(lèi)及其影響

【例1】下圖甲是“某城市風(fēng)向頻率圖”，圖乙是“該城市冬季近地面大氣層不同時(shí)刻氣溫隨高度變化過(guò)程示意圖”，讀圖回答（1）～（2）題。

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模塊一　第一單元　宇宙中的地球和地圖　教學(xué)案（大綱版）

俗話說(shuō)，居安思危，思則有備，有備無(wú)患。作為高中教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師所講的內(nèi)容，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。你知道如何去寫(xiě)好一份優(yōu)秀的高中教案呢？下面是小編為大家整理的“模塊一　第一單元　宇宙中的地球和地圖　教學(xué)案（大綱版）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

模塊一 自然地理和地圖

第一單元 宇宙中的地球和地圖

第一講 地球和地球儀 時(shí)區(qū)和日界線 地圖

第一課時(shí) 地球和地球儀 時(shí)區(qū)和日界線

考點(diǎn)一 地球和地球儀

強(qiáng)化專(zhuān)練

讀下圖，分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ，所屬的半球是? ，B點(diǎn)與A點(diǎn)之間的距離為 ，所屬的緯度地帶是 。?

（2）圖中C點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ，所屬的半球是 ，C點(diǎn)和D點(diǎn)之間的距離為 。

（3）圖中F點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 所屬的半球是 ，所屬的緯度地帶為

F點(diǎn)在E點(diǎn)的 方向。?

（4）圖中A點(diǎn)在C點(diǎn)的 方向，E點(diǎn)在C點(diǎn)的 方向。?

答案 （1）（15°S，15°W） 南半球、東半球 1 110千米 低緯度

（2）（60°S，170°E） 南半球、西半球 275千米（或277.5千米）

（3）（70°N，180°） 北半球、西半球 高緯度?西北

（4）東北 東北?

考點(diǎn)二 時(shí)區(qū)和日界線

強(qiáng)化專(zhuān)練

（1）北京時(shí)間2008年8月8日20時(shí)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，此時(shí)②地所在時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)為 （ ）?

A.7日4時(shí) B.7日12時(shí) C.8日4時(shí) D.9日12時(shí)?

答案 C?

（2）3月21日6時(shí)整，甲地（40°N，45°E）正好日出。此時(shí)一艘輪船航行于太平洋上。經(jīng)過(guò)10分鐘后，該輪船越過(guò)了日界線，這時(shí)輪船所在地的區(qū)時(shí)可能是 （ ）

A.3月21日14時(shí)50分? B.3月22日14時(shí)50分?

C.3月22日15時(shí)10分? D.3月21日15時(shí)10分?

答案 D?

命題視角1 經(jīng)緯網(wǎng)及其作用

（2007?海南地理）讀右圖，回答（1）～（2）題。?

（1）圖中甲地位于新加坡（1°16′N(xiāo),103°50′E）的 （ ）?

A.東北方 B.東南方 C.西北方 D.西南方?

（2）該國(guó)國(guó)土面積約為 （ ）?

A.0.11萬(wàn)km2 B.1.1萬(wàn)km2? C.11萬(wàn)km2 D.110萬(wàn)km2?

答案 （1）C （2）B?

變式演練

下圖為亞洲兩個(gè)國(guó)家略圖，據(jù)地理坐標(biāo)判斷，甲、乙兩地距離約為 （ ）?

A.300千米 B.550千米

C.1 300千米 D.1 550千米?

答案 C?

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模塊二　第一單元　人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境　教學(xué)案（大綱版）

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，幫助高中教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。怎么才能讓高中教案寫(xiě)的更加全面呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“模塊二　第一單元　人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境　教學(xué)案（大綱版）”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

模塊二 人文地理

第一單元 人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)與地理環(huán)境

第12講 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型

第1課時(shí) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)及其區(qū)位選擇

考點(diǎn)一 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)

子 強(qiáng)化專(zhuān)練

1.近年來(lái)，我國(guó)農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)實(shí)現(xiàn)了一定規(guī)模的工廠化生產(chǎn)，其需要大量投入的是（雙選）（ ）

A.勞動(dòng)力B.土地C.資金D.技術(shù)

答案 CD

考點(diǎn)二 農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇

子 強(qiáng)化專(zhuān)練

2.（2007?全國(guó)文綜Ⅰ）我國(guó)某邊防站（海拔4 900米）的駐防官兵在艱苦的條件下，為改善生活試種蔬菜。他們先蓋起簡(jiǎn)易陽(yáng)光房，但種的蔬菜仍不能生長(zhǎng)。后來(lái)，他們又在簡(jiǎn)易陽(yáng)光房中搭架，架上盆栽，終于有了收獲?；卮穑?）～（2）題。

（1）蓋簡(jiǎn)易陽(yáng)光房改造的自然條件主要是（ ）

A.熱量B.水分C.土壤D.光照

（2）在簡(jiǎn)易陽(yáng)光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生長(zhǎng)，解決的問(wèn)題是（ ）

A.蒸發(fā)量大B.多蟲(chóng)害C.地溫低D.太陽(yáng)輻射強(qiáng)

答案 （1）A （2）C

命題視角 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位及其影響

【例】（2008?廣東文基）泰國(guó)大米連續(xù)6年穩(wěn)居世界銷(xiāo)量第一，由此贏得“世界米倉(cāng)”的桂冠。泰國(guó)水稻種植的優(yōu)越區(qū)位條件是（ ）

①平原面積廣，土壤肥沃 ②日照充足，晝夜溫差大 ③熱?帶季風(fēng)氣候，雨熱同期 ④農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平高

⑤市場(chǎng)需求大，交通運(yùn)輸方便 ⑥農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力充足

A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥

答案 B

變式演練

讀圖，回答問(wèn)題。

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模塊一　第三單元　陸地和海洋　教學(xué)案（大綱版）

一名合格的教師要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性，高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。所以你在寫(xiě)高中教案時(shí)要注意些什么呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《模塊一　第三單元　陸地和海洋　教學(xué)案（大綱版）》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第三單元 陸地和海洋

第7講 地殼物質(zhì)的組成與循環(huán) 地殼變動(dòng)與地表形態(tài)

考點(diǎn)一 地殼物質(zhì)的組成與循環(huán)

強(qiáng)化專(zhuān)練

1.下圖是地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，字母表示各種巖石和地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，讀后回答下列問(wèn)題。

（1）在字母a、b、c所代表的巖石中，具有氣孔構(gòu)造的是 ，具有片理構(gòu)造的是 ，具有層理構(gòu)造的是 ，花崗巖采自 巖類(lèi)中，大理石采自 巖類(lèi)中，石油采自 巖類(lèi)中。

（2）在字母d、e、f、g中，表示冷凝作用的是 ，表示重熔再生作用的是 ，表示變質(zhì)作用的是 ，表示外力作用的是 。

答案 （1）a c b a c b（2）d g f e

考點(diǎn)二 地殼運(yùn)動(dòng)、板塊構(gòu)造與構(gòu)造地貌

子 強(qiáng)化專(zhuān)練

2.讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）圖示地質(zhì)構(gòu)造類(lèi)型有：甲 ，乙 ，丙 。

（2）該地地殼受到了 方向力的作用，屬于 力（拉張力或擠壓力）。當(dāng)時(shí)的地殼運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為 運(yùn)動(dòng)和 運(yùn)動(dòng)，起主導(dǎo)作用的是 。

（3）甲構(gòu)造頂部巖層缺失的原因是： 。

（4）圖示構(gòu)造頂部上方又沉積了新的巖層，說(shuō)明該地區(qū)又經(jīng)歷了 運(yùn)動(dòng)。

（5）如果在這里修建一條東西向的地下隧道，應(yīng)該選擇甲地還是乙地? 。理由是

。

答案 （1）背斜 向斜 斷層

（2）南北水平 擠壓 水平 垂直 水平

（3）地殼上升，背斜頂部因受張力作用，巖石破碎受侵蝕而成

（4）下沉

（5）甲 甲處是背斜構(gòu)造，天然拱形，不易塌陷，不易儲(chǔ)存地下水，開(kāi)鑿容易，安全穩(wěn)定

考點(diǎn)三 地質(zhì)作用和地貌

子 強(qiáng)化專(zhuān)練

3.下圖中，由流水沉積作用形成的是（ ）

答案 A

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命題視角1 板塊構(gòu)造及其應(yīng)用