小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案

《美蘇爭(zhēng)霸》復(fù)習(xí)教案。

《美蘇爭(zhēng)霸》復(fù)習(xí)教案

一、美蘇爭(zhēng)霸格局形成

(1)50年代，赫魯曉夫上臺(tái)。提出一套同美國(guó)平起平坐，實(shí)現(xiàn)蘇美合作，共同主宰世界的基本戰(zhàn)略。

(2)50年代后期起，美蘇爭(zhēng)霸的格局逐漸形成。二、第一階段

(1)時(shí)間：50年代中期到60年代初期。

(2)特點(diǎn)：既有緩和又有緊張時(shí)刻．優(yōu)勢(shì)在美國(guó)。

(3)緩和方面：

a．50年代中期，蘇聯(lián)主動(dòng)與西方國(guó)家簽訂對(duì)奧地利的和約。

b．蘇聯(lián)承認(rèn)聯(lián)邦德國(guó)。

c．1959年，赫魯曉夫第一次訪問(wèn)美國(guó)。

(4)緊張局面：a．1961年“柏林墻”的修筑。b．1962年“占巴導(dǎo)彈危機(jī)”。三、第二階段

(1)時(shí)間：本世紀(jì)60年代后期至70年代末。

(2)特點(diǎn)：蘇聯(lián)處于攻勢(shì)，美國(guó)轉(zhuǎn)攻為守。

(3)蘇攻：

a．蘇聯(lián)加緊發(fā)展軍事力量，常年保持巨額軍費(fèi)開支，不僅建成一支能對(duì)美國(guó)造成威脅的遠(yuǎn)洋海軍，還使洲際導(dǎo)彈數(shù)量多于美國(guó)。

b，勃列日涅夫在歐洲用“緩和”戰(zhàn)略麻痹西方的同時(shí)，在亞、非進(jìn)行了一系列擴(kuò)張活動(dòng)，特別是1979年出兵占領(lǐng)阿富汗。

(4)美守：a．70年代的美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢，陷于侵越戰(zhàn)爭(zhēng)泥潭。b.1969年尼克松任總統(tǒng)后，對(duì)外戰(zhàn)略從進(jìn)攻轉(zhuǎn)為防御，從越南撤軍，同中國(guó)實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?；?979年，中美正式建交。c．軍事實(shí)力相對(duì)下降，同蘇聯(lián)就限制戰(zhàn)略核武器等問(wèn)題達(dá)成了一系列協(xié)議。四、第三階段

(1)時(shí)間：20世紀(jì)80年代。

(2)特點(diǎn)：美國(guó)強(qiáng)硬態(tài)度；蘇全面收縮。

(3)美強(qiáng)硬：a．1981年里根任總統(tǒng)。開始對(duì)蘇聯(lián)采取強(qiáng)硬態(tài)度。b．立足局部戰(zhàn)爭(zhēng)，排擠蘇聯(lián)勢(shì)力。c．1983年。提出“戰(zhàn)略防御計(jì)劃”，用以高技術(shù)為核心的新一輪軍備競(jìng)賽拖垮蘇聯(lián)。蘇收縮表現(xiàn)：①80年代中期起。戈?duì)柊蛦谭蜷_始放棄爭(zhēng)奪軍事優(yōu)勢(shì)的作法，轉(zhuǎn)為裁減軍備。②從對(duì)外擴(kuò)張轉(zhuǎn)向全面收縮，采取從阿富汗撤軍、同中國(guó)實(shí)現(xiàn)關(guān)系正?；却胧?。③放棄了70年代的擴(kuò)張所得，放松了對(duì)東歐等地區(qū)的控制，并最終退出。

精選閱讀

《美蘇爭(zhēng)霸》教案

《美蘇爭(zhēng)霸》教案

課題

美蘇爭(zhēng)霸

說(shuō)課人

王曉玉

課型

新授課

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)與能力:

了解美蘇爭(zhēng)霸的概況，認(rèn)識(shí)美蘇爭(zhēng)霸的原因及后果。培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀、查找、分析、歸納知識(shí)要點(diǎn)的能力以及全面、客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史事物的能力。

過(guò)程與方法:

精心設(shè)計(jì)并營(yíng)造閱讀、思考、質(zhì)疑及合作探究的學(xué)習(xí)情境，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生論從史出、史論結(jié)合的治學(xué)方法和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

情感與價(jià)值觀:

正確認(rèn)識(shí)美蘇爭(zhēng)霸并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓學(xué)生感悟美蘇爭(zhēng)霸造成國(guó)際局勢(shì)動(dòng)蕩不安,給世界和平帶來(lái)了嚴(yán)重威脅,增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)世界和平,反對(duì)霸權(quán)主義的意識(shí)。

重點(diǎn)

美蘇爭(zhēng)霸的三個(gè)階段和美蘇雙方在爭(zhēng)霸中的基本態(tài)勢(shì)。

難點(diǎn)

在六七十年代的美蘇爭(zhēng)霸中，美蘇雙方對(duì)外戰(zhàn)略的調(diào)整及原因

教具：

多媒體課件

教學(xué)

過(guò)程

教學(xué)內(nèi)容

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

訓(xùn)練目的

提問(wèn)

導(dǎo)入

教

學(xué)

目

標(biāo)

的

提

出

與

實(shí)

施

小結(jié)

反饋練習(xí)

作業(yè)

出示圖片“手掌和拳頭”設(shè)問(wèn)：（3分鐘）

1、你能想到什么？

2、斯大林去世后赫魯曉夫政策發(fā)生了什么變化？

一、1、原因：赫魯曉夫提出與美國(guó)平起平坐，爭(zhēng)奪世界霸權(quán)。

2、條件：蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、發(fā)展

3、形成時(shí)間：十九世紀(jì)五十年代后期。（2分鐘）

二、美蘇爭(zhēng)霸三個(gè)階段的演變歷程（20分鐘）

1、三個(gè)階段的基本史實(shí)

（1）50年代中期—60年代初：

①對(duì)奧和約簽訂、②蘇承認(rèn)聯(lián)邦德國(guó)、③赫訪美、④柏林墻的修筑、⑤古巴導(dǎo)彈危機(jī)

（2）60年代后期—70年代末：

⑥蘇聯(lián)在亞非擴(kuò)張，⑦占領(lǐng)阿富汗、⑧美國(guó)從越南撤軍、⑨中美關(guān)系正?；?。

（3）80年代

⑩美國(guó)以小規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)排擠蘇聯(lián)、⑾里根“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃、⑿蘇聯(lián)裁減軍備、⒀從阿富汗撤軍、⒁同中國(guó)改善關(guān)系、⒂退出東歐。

2、三個(gè)階段的爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)

第一階段：緩和與緊張并存，優(yōu)勢(shì)在美；

第二階段：蘇攻美守，優(yōu)勢(shì)在蘇；

第三階段：美奪回優(yōu)勢(shì)、蘇全面收縮

特點(diǎn)：互為攻守，各有得失。

3、攻守之勢(shì)轉(zhuǎn)變的原因：經(jīng)濟(jì)實(shí)力的變化

三、美蘇爭(zhēng)霸的影響和啟示（5分鐘）

1、給本國(guó)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；

2、兩強(qiáng)相爭(zhēng)，使世界長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安；

3、互相牽制，避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。

美蘇爭(zhēng)霸給我們啟示：

1、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)（15分鐘）

2、體驗(yàn)高考

熱點(diǎn)鏈接：中國(guó)的“和平崛起”戰(zhàn)略

出示圖片提問(wèn)，根據(jù)國(guó)際格局的變化過(guò)程分析斯大林對(duì)美政策，出示赫魯曉夫圖片，學(xué)生回答后提示意圖“爭(zhēng)霸”導(dǎo)入新課。

強(qiáng)調(diào)一個(gè)“爭(zhēng)”字，提出問(wèn)題：蘇聯(lián)提出與美國(guó)爭(zhēng)霸的條件是什么？

出示課件歸納原因，并導(dǎo)入下一環(huán)節(jié)。

教師提出問(wèn)題：（1）美蘇爭(zhēng)霸過(guò)程中分為幾個(gè)階段？有什么重大事件？（2）每個(gè)階段美蘇兩國(guó)的爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)是什么？（3）每個(gè)階段美蘇政策調(diào)整的原因是什么？

出示有關(guān)史實(shí)③⑤、⑦⑧、⑾⑿的圖片引導(dǎo)思考：以上史實(shí)分別表現(xiàn)出雙方什么樣的戰(zhàn)略意圖？

以圖示總結(jié)后出示中蘇、中美關(guān)系變化圖片對(duì)各階段態(tài)勢(shì)的認(rèn)識(shí)加以強(qiáng)化，以突出重點(diǎn)。

結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答后出示表格總結(jié)從圖示中分析特點(diǎn)，提出問(wèn)題：為什么形勢(shì)會(huì)發(fā)生反復(fù)變化？導(dǎo)入下一問(wèn)題。

出示表格歸納原因，六七十年代的轉(zhuǎn)變?cè)蚴请y點(diǎn)，用圖片、文字材料及圖示分析原因，突破難點(diǎn)。

學(xué)生回答后出示表格總結(jié)

提出問(wèn)題：這說(shuō)明了一個(gè)什么道理？

提出問(wèn)題：美蘇爭(zhēng)霸除了給本國(guó)造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)外，還有什么影響？我們應(yīng)該從中吸取什么樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)？

蘇聯(lián)解體后西方國(guó)家鼓吹所謂的“中國(guó)威脅論”暗指中國(guó)將成為美國(guó)第二個(gè)霸權(quán)主義的對(duì)手，你怎么看這一說(shuō)法？

看圖結(jié)合二戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)思考

回憶蘇聯(lián)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展?fàn)顩r及國(guó)際形勢(shì)變化，找出條件。

閱讀教材，把握三個(gè)階段的劃分及每個(gè)階段具體史實(shí)、爭(zhēng)霸政策及原因分別是什么。

觀察圖片理解古巴導(dǎo)彈危機(jī)等史實(shí)所體現(xiàn)出的不同時(shí)期的基本態(tài)勢(shì)。

學(xué)生討論

結(jié)合前兩節(jié)學(xué)過(guò)的有關(guān)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況分組討論原因，派代表回答。

理解：國(guó)家實(shí)力決定對(duì)外關(guān)系的主動(dòng)權(quán)

思考討論

課后查找資料以“和平崛起”來(lái)反駁這一論調(diào)，寫一篇小論文。

質(zhì)疑引題，通過(guò)溫故知新，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，既符合學(xué)生認(rèn)知水平，又激發(fā)學(xué)生興趣。

運(yùn)用比較分析法。

了解美蘇爭(zhēng)霸的概況，培養(yǎng)學(xué)生快速閱讀、查找、分析、歸納知識(shí)要點(diǎn)的能力。

使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)獨(dú)立思考和合作學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生論從史出、史論結(jié)合的治學(xué)方法和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

全面、客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史事物的能力。

增強(qiáng)學(xué)生維護(hù)世界和平,反對(duì)霸權(quán)主義的意識(shí).

結(jié)合實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

板

書

設(shè)

計(jì)

弱

強(qiáng)

蘇

50中~60初60后~70末80年代

美

守（攻）

強(qiáng)

攻（守）

強(qiáng)

守

守

攻

攻

弱

弱

關(guān)鍵點(diǎn)：

用直觀生動(dòng)的圖示將抽象的知識(shí)具體化，比如用拳頭與手掌的對(duì)抗導(dǎo)課，用“三個(gè)階段爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)”的圖示來(lái)把握矛盾的發(fā)展態(tài)勢(shì)，突出“爭(zhēng)”字。

教后記：

在教學(xué)過(guò)程中將單一、被動(dòng)的灌輸式教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為自主探究、合作交流等多元化的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生思考、質(zhì)疑、批判、發(fā)現(xiàn)、求證的過(guò)程。

美蘇爭(zhēng)霸教案

古人云，工欲善其事，必先利其器。準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課，讓高中教師能夠快速的解決各種教學(xué)問(wèn)題。怎么才能讓高中教案寫的更加全面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“美蘇爭(zhēng)霸教案”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

美蘇爭(zhēng)霸精品教案

重慶市萬(wàn)州分水中學(xué)2014年高中歷史4-3美蘇爭(zhēng)霸同步精品教案新人教版選修3

★課程標(biāo)準(zhǔn)：美蘇爭(zhēng)霸的過(guò)程。

★教學(xué)目標(biāo)：

（一）知識(shí)與目標(biāo)：

1、識(shí)記：50～60年代美蘇的爭(zhēng)霸戰(zhàn)略；赫魯曉夫訪美；U—2飛機(jī)事件；柏林墻事件；古巴導(dǎo)彈危機(jī)；美國(guó)陷入越戰(zhàn)泥潭；蘇聯(lián)戰(zhàn)略武器的迅速發(fā)展；美國(guó)的戰(zhàn)略收縮；蘇聯(lián)的擴(kuò)張；美蘇限制和裁減核武器協(xié)議；中歐裁軍會(huì)議和歐洲安全會(huì)議；美蘇之間意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)。

2、理解：50～60年代的美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)占有優(yōu)勢(shì)地位和60～70年代的美蘇爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)為蘇攻美守。

3、運(yùn)用：美蘇爭(zhēng)霸既有尖銳對(duì)抗又有相對(duì)緩和，構(gòu)成對(duì)世界和平的威脅。

（二）過(guò)程與方法：

1、問(wèn)題探究：通過(guò)美蘇爭(zhēng)霸前兩個(gè)階段爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)，探究美蘇在爭(zhēng)霸中角色不同的原因，尤其是美蘇爭(zhēng)霸第二階段美守蘇攻的原因，從中探究出美蘇與中國(guó)的關(guān)系演變。

2、情景再現(xiàn)：教師收集一些有關(guān)古巴導(dǎo)彈危機(jī)的圖片或視頻，使學(xué)生對(duì)古巴導(dǎo)彈危機(jī)有一個(gè)直觀的了解，從中認(rèn)識(shí)到核訛詐和核威脅對(duì)世界的影響。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：

1、古巴導(dǎo)彈危機(jī)是美蘇兩國(guó)爭(zhēng)霸中矛盾最為尖銳激化的事件，曾將世界拖到核戰(zhàn)邊緣，嚴(yán)重威脅了世界和平與安全。

2、蘇聯(lián)的對(duì)外擴(kuò)張是霸權(quán)主義表現(xiàn)，大大影響其社會(huì)主義國(guó)家的國(guó)際現(xiàn)象。

3、通過(guò)本課講述，使學(xué)生認(rèn)識(shí)霸權(quán)主義政策對(duì)和平的威脅和破壞，培養(yǎng)熱愛(ài)和平、反對(duì)霸權(quán)主義的思想感情。

★教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：美蘇對(duì)峙中最為緊張、激烈的表現(xiàn)──古巴導(dǎo)彈危機(jī)。

難點(diǎn)：美蘇對(duì)抗與緩和給世界和平帶來(lái)的影響。

★教材內(nèi)容分析與建議：

本課教材主要從兩個(gè)方面敘述了美蘇兩極格局形成后，雙方爭(zhēng)霸對(duì)峙的情況。在美蘇爭(zhēng)霸的過(guò)程中，始終表現(xiàn)為緊張與緩和并存的情況，但總體趨勢(shì)是走向緩和。

本節(jié)課主要采用談話講述法進(jìn)行，同時(shí)配合提問(wèn)、史料閱讀、課堂討論等方法，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生思考、分析問(wèn)題的能力。由于本課內(nèi)容理論性較強(qiáng)，教師課堂上可多采用問(wèn)題比較法、問(wèn)題探究法，引導(dǎo)學(xué)生思考、討論，進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生從感知?dú)v史中不斷積累歷史知識(shí)，進(jìn)而不斷加深對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的理解過(guò)程；同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過(guò)程。注重探究學(xué)習(xí)，善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極探索解決問(wèn)題的方法。養(yǎng)成獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

★教學(xué)過(guò)程及要點(diǎn)：

〔新課導(dǎo)入〕利用多媒體進(jìn)行談話法導(dǎo)入：

師：請(qǐng)同學(xué)閱讀下面這段材料，看看都能獲取哪些信息？

我們都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來(lái)，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，如果有某個(gè)瘋子想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，我們只要用手指嚇唬他一下，就足以使他安靜下來(lái)。──赫魯曉夫?qū)γ绹?guó)記者語(yǔ)（1961年9月10日蘇聯(lián)《真理報(bào)》）

生1：體現(xiàn)了蘇聯(lián)大國(guó)沙文主義。

生2:蘇聯(lián)想同美國(guó)平起平坐的意圖?！?/p>

師：蘇聯(lián)最高領(lǐng)導(dǎo)人赫魯曉夫怎樣看待蘇美兩國(guó)的世界地位？

生：兩國(guó)都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。

師：他對(duì)蘇美兩國(guó)關(guān)系有什么樣的展望？

生：希望蘇美聯(lián)合。

師：赫魯曉夫認(rèn)為蘇美兩國(guó)對(duì)世界局勢(shì)會(huì)起到怎樣的作用？

生：兩國(guó)之間應(yīng)該和平相處，這樣世界局勢(shì)就會(huì)安定。

師：在赫魯曉夫看來(lái)，只要蘇美兩國(guó)不兵戎相見(jiàn)，那么世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。那么，他又如何看待發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人呢？

生：他認(rèn)為這些人是自不量力的，是瘋子。只要蘇美兩國(guó)動(dòng)用很小的力量就能制止他。

師：我們從赫魯曉夫這段并非長(zhǎng)篇大論的語(yǔ)言中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了非常多的值得關(guān)注的信息，他所表達(dá)的想法正是我們今天課上要來(lái)學(xué)習(xí)的一些問(wèn)題。在這里還要特別提請(qǐng)大家注意，赫魯曉夫發(fā)表這些看法的時(shí)間是在1961年9月。接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)看另外一些材料：

1962年10月22日晚上，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪首次告訴美國(guó)人民，蘇聯(lián)在古巴部署攻擊性核彈，美國(guó)絕不容忍這種挑釁。他下令封鎖古巴，海軍船艦對(duì)所有開往古巴的輪船實(shí)施“隔離檢查”。

肯尼迪的廣播震撼全美，美國(guó)人民萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到核戰(zhàn)如此迫在眉睫，舒適的家園與寶貴的生命即將毀于核輻射，舉國(guó)上下頓覺(jué)世界末日來(lái)臨。

師：同學(xué)們看了這兩段文字會(huì)產(chǎn)生什么疑問(wèn)嗎？

生：美蘇爭(zhēng)霸的沖突。

師：的確，1961年9月赫魯曉夫還在與美國(guó)記者大談兩國(guó)的和平和制止戰(zhàn)爭(zhēng)的能力，但一年之后美國(guó)卻突然間大難臨頭。什么事件能夠引發(fā)如此緊張的美蘇關(guān)系，而這一事態(tài)又將如何發(fā)展下去呢？這些問(wèn)題都將在我們今天這堂課上找到答案。

由此導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)。

一、美蘇的對(duì)峙：

1、爭(zhēng)霸局面的形成：肯尼迪對(duì)蘇的“和平戰(zhàn)略”——赫魯曉夫的“平起平坐”

戰(zhàn)后斯大林時(shí)期，蘇聯(lián)面臨的首要任務(wù)是迅速醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，在對(duì)外戰(zhàn)略上，基本目標(biāo)之一是揭露美國(guó)的霸權(quán)政策，抵制美國(guó)的擴(kuò)張行動(dòng)。這一時(shí)期是美蘇關(guān)系處于全面對(duì)抗的“冷戰(zhàn)”時(shí)期。1953年斯大林逝世。美國(guó)總統(tǒng)艾森豪威爾主張通過(guò)對(duì)話談判逐步“軟化蘇聯(lián)。1961年肯尼迪成為總統(tǒng)后采取對(duì)蘇聯(lián)的和平戰(zhàn)略。赫魯曉夫認(rèn)為，蘇美都是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家，如果為了和平聯(lián)合起來(lái)，那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。于是，赫魯曉夫提出了一套爭(zhēng)取同美國(guó)平起平坐，實(shí)現(xiàn)蘇美合作，共同主宰世界的基本戰(zhàn)略。

美蘇爭(zhēng)霸的原因

①根本原因：美蘇國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)矛盾加劇

②重要原因：蘇聯(lián)實(shí)力的增強(qiáng)

③歷史原因：沙俄的大國(guó)沙文主義傳統(tǒng)

④直接原因：赫魯曉夫?qū)ν鈹U(kuò)張戰(zhàn)略與美國(guó)霸權(quán)政策相沖突

2、50年代中期～60年代初爭(zhēng)霸態(tài)勢(shì)：緩和與緊張并存。

（1）緩和：戴維營(yíng)精神（1959年9月）：美蘇合作外交，表示在國(guó)際爭(zhēng)端中不訴諸武力。

1959年9月15日至28日，赫魯曉夫訪問(wèn)美國(guó)，同美國(guó)總統(tǒng)德懷特d艾森豪威爾在離華盛頓100公里的美國(guó)總統(tǒng)別墅戴維營(yíng)舉行了三天會(huì)談，并發(fā)表了會(huì)談公報(bào)。這是赫魯曉夫上臺(tái)以后，蘇美兩國(guó)首腦的第一次會(huì)晤。

赫魯曉夫在戴維營(yíng)會(huì)談中同德懷特d艾森豪威爾就德國(guó)、柏林、裁軍、美蘇關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了一系列討論。戴維營(yíng)會(huì)談是蘇聯(lián)推行蘇美合作外交戰(zhàn)略的重大行動(dòng)，美國(guó)實(shí)際上承認(rèn)了蘇美同是超級(jí)大國(guó)的事實(shí)。蘇聯(lián)此后大肆宣揚(yáng)“戴維營(yíng)精神”，鼓吹蘇美兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人坐在一起，人類歷史就進(jìn)入了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但會(huì)后僅七個(gè)月，就發(fā)生美國(guó)U-2飛機(jī)入侵蘇聯(lián)的事件。蘇聯(lián)宣布取消對(duì)德懷特d艾森豪威爾訪蘇的邀請(qǐng)，蘇美關(guān)系趨于緊張，兩國(guó)展開了新的爭(zhēng)奪。

（2）緊張：

①蘇聯(lián)擊落美國(guó)U-2間諜飛機(jī)（1960年5月）：

美國(guó)的U-2高空偵察機(jī)是歷史上鼎鼎大名的間諜飛機(jī)，在20世紀(jì)50年代末60年代初，U-2飛機(jī)曾經(jīng)肆無(wú)忌憚地飛行在前蘇聯(lián)的領(lǐng)空上，進(jìn)行各種偵察活動(dòng)。盡管前蘇聯(lián)當(dāng)局十分惱怒，但在初期卻拿U-2飛機(jī)沒(méi)有辦法，因?yàn)閁-2在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)飛得實(shí)在太高了(2萬(wàn)多米)，高射炮打不著，戰(zhàn)斗機(jī)又跟不上。

1960年5月1日，在斯維爾德洛夫市上空，一架U-2飛機(jī)被前蘇聯(lián)空軍用薩姆導(dǎo)彈擊落，飛行員弗朗西斯.鮑爾斯被生俘，飛機(jī)上所有的偵察設(shè)備基本上完好無(wú)損地保存了下來(lái)，被作為了間諜活動(dòng)的罪證。這件在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的大事使美國(guó)顏面掃地，也使前蘇聯(lián)和美國(guó)的關(guān)系更加緊張。U-2間諜飛機(jī)事件給剛剛開始的緩和過(guò)程投下陰影，加重了蘇美兩國(guó)首腦之間的相互猜疑，對(duì)新的一輪冷戰(zhàn)起了推波助瀾的作用，使原定在巴黎舉行的最高級(jí)會(huì)晤胎死腹中。

②“柏林墻”的修筑（1961年）：

1961年5月民主德國(guó)中央政治局召開緊急會(huì)議，討論日益嚴(yán)重的本國(guó)居民逃往西德的問(wèn)題。幾年來(lái)大批東德居民越過(guò)邊境跑到西德，僅1961年6月就有近10萬(wàn)人西逃，其中大部分是年輕人。最初柏林市民是能在各區(qū)之間自由活動(dòng)的，但隨著冷戰(zhàn)緊張氣氛的提升，1952年?yáng)|西柏林的邊界開始關(guān)閉。1949年到1961年大約有250萬(wàn)東德人逃入西柏林。這嚴(yán)重地威脅著民主德國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治穩(wěn)定。最后政治局秘密做出決定，要建立一座柏林墻來(lái)阻止外逃的浪潮。

1961年8月13日凌晨，與西柏林接壤的東柏林街道上所有燈光突然熄滅，無(wú)數(shù)輛軍車的大燈照亮了東西柏林的邊界線，2萬(wàn)多名東德士兵只用了6個(gè)小時(shí)，就在東西柏林間43公里的邊界上筑成一道由鐵網(wǎng)和水泥板構(gòu)成的臨時(shí)屏障。8月18日開始了柏林墻的全面建設(shè)。柏林墻全長(zhǎng)166公里，它的外圍是一道3.5米高的通電鐵絲網(wǎng)，鐵絲網(wǎng)與柏林墻之間有50米寬的空地，在這長(zhǎng)160多公里、寬50米的無(wú)人地帶設(shè)有300個(gè)觀察炮樓、22個(gè)暗堡，數(shù)千個(gè)電子眼和250只警犬。柏林墻高4米，寬50公分，墻的上端還焊接著光滑的圓形鐵筒，使人無(wú)法攀登。柏林墻的建成封死了192條街道，其中97條連接?xùn)|西柏林，95條連接?xùn)|西德其他地區(qū)。1961年8月22日，民主德國(guó)政治局做出決定，邊防兵對(duì)越墻逃跑者可以強(qiáng)行禁止，包括開槍。兩天后第一個(gè)越墻者被打死。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在那些年里大約5000人試圖越跑，其中3200人被抓獲，100多人在越墻時(shí)被打死，200多人受傷。

③古巴導(dǎo)彈危機(jī)（1962年）：

1959年1月1日，古巴人民在32歲的卡斯特羅領(lǐng)導(dǎo)下取得革命的勝利，推翻了巴蒂斯塔獨(dú)裁政權(quán)并宣布成立了古巴共和國(guó)。1961年1月5日，美國(guó)竟然宣布同古巴斷絕外交關(guān)系。同時(shí)，從經(jīng)濟(jì)上開始對(duì)古巴進(jìn)行制裁。1961年4月美國(guó)雇傭兵入侵古巴的“豬灣事件”，隨后進(jìn)攻被擊退。

在受到美國(guó)的強(qiáng)大壓力時(shí)，卡斯特羅不得不向蘇聯(lián)尋求援助。蘇聯(lián)正是出于同美國(guó)爭(zhēng)奪霸權(quán)的需要，想在拉丁美洲找一個(gè)立足點(diǎn)。古巴的求援，正中赫魯曉夫下懷。鑒于當(dāng)時(shí)美國(guó)已經(jīng)用轟炸機(jī)基地和導(dǎo)彈包圍了蘇聯(lián)，美國(guó)在土耳其、意大利和西德的導(dǎo)彈都對(duì)準(zhǔn)了蘇聯(lián)，蘇聯(lián)重要的工業(yè)中心都處于核彈、戰(zhàn)略轟炸機(jī)的直接威脅之下，因此應(yīng)盡快秘密地把導(dǎo)彈運(yùn)進(jìn)古巴，而且要在美國(guó)發(fā)現(xiàn)之前裝好，可供發(fā)射。（據(jù)美國(guó)前國(guó)防部長(zhǎng)麥克納馬拉提供的數(shù)字，美國(guó)當(dāng)時(shí)擁有5000個(gè)核彈頭，蘇聯(lián)僅有300個(gè)。而且，美國(guó)在意大利、西德、土耳其都部署著針對(duì)蘇聯(lián)的導(dǎo)彈。）

1962年，蘇聯(lián)決定在古巴部署中程導(dǎo)彈，提供伊爾-28噴氣轟炸機(jī)，于7月開始實(shí)施。蘇聯(lián)把運(yùn)往古巴的貨物改由蘇聯(lián)船只運(yùn)送，將幾十枚導(dǎo)彈和幾十架飛機(jī)拆開裝到集裝箱里運(yùn)往古巴。同時(shí)，3500名軍事技術(shù)人員也陸續(xù)乘船前往。每一枚導(dǎo)彈都攜帶一個(gè)威力比在廣島的原子彈大20或30倍的核彈頭。經(jīng)過(guò)偽裝的第一批武器是在7月下旬用商船運(yùn)抵古巴的。直到9月2日，蘇聯(lián)才公開宣布，根據(jù)蘇古兩國(guó)達(dá)成的協(xié)議，蘇聯(lián)將向古巴供應(yīng)武器和提供技術(shù)專家。此時(shí)，蘇聯(lián)的武器和專家的運(yùn)輸計(jì)劃已基本完成，部署工作已近尾聲。

1962年8月，美國(guó)發(fā)現(xiàn)了蘇聯(lián)設(shè)在古巴的導(dǎo)彈發(fā)射場(chǎng)。10月14日是星期天，兩架美國(guó)U2飛機(jī)從南向北飛過(guò)了古巴西部上空。他們拍攝了大量照片。10月15日，經(jīng)美國(guó)專家辯認(rèn)出一座發(fā)射臺(tái)、許多發(fā)射彈道導(dǎo)彈的建筑物，一枚中程彈道導(dǎo)彈。在修建射程為2000英里的中遠(yuǎn)程彈道導(dǎo)彈使用的堅(jiān)固的永久基地。

10月16日，約翰肯尼迪總統(tǒng)才得到上述情況的匯報(bào)后，非常惱怒。22日晚上7點(diǎn)，肯尼迪向美國(guó)和全世界發(fā)表廣播講話，通告了蘇聯(lián)在古巴部署核導(dǎo)彈的事實(shí)，宣布武裝封鎖古巴，要求蘇聯(lián)在聯(lián)合國(guó)的監(jiān)督下撤走已經(jīng)部署在古巴的進(jìn)攻性武器。封鎖命令一下達(dá)，美國(guó)地面、空中和兩棲作戰(zhàn)部隊(duì)即開始集中。美國(guó)總統(tǒng)下令，載有核彈頭的美國(guó)轟炸機(jī)進(jìn)入古巴周圍的上空。在肯尼迪發(fā)表廣播講話以后的5天中，即從10月23日至27日，局勢(shì)緊張到幾乎“難以忍受的程度”，核戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩著整個(gè)加勒比海上空，整個(gè)世界危在旦夕。

10月23日，星期二。蘇聯(lián)政府發(fā)表聲明，表示仍要按蘇古協(xié)議繼續(xù)使用武器“援助”古巴，“堅(jiān)決拒絕”美國(guó)的攔截，對(duì)美國(guó)的威脅“將進(jìn)行最激烈的回?fù)簟薄?/p>

美國(guó)對(duì)古巴實(shí)施的海上“隔離”，于10月24日上午10時(shí)起正式開始。在68個(gè)空軍中隊(duì)和8艘航空母艦護(hù)衛(wèi)下，由90艘軍艦組成的美國(guó)龐大艦隊(duì)出動(dòng)了。美艦從佛羅里達(dá)到波多黎各布成了一個(gè)弧形，封鎖了古巴海域。在離古巴東部海岸約300公里的大特克島上，設(shè)有巨大的美軍導(dǎo)彈跟蹤站，密切監(jiān)視往古巴去的船只的一舉一動(dòng)。與此同時(shí)，美國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)全部奉命處于“高度戒備”狀態(tài)，導(dǎo)彈在發(fā)射臺(tái)上聽候指令。不僅在佛羅里達(dá)和鄰近各州，美國(guó)集結(jié)了第二次世界大戰(zhàn)后最龐大的登陸部隊(duì)準(zhǔn)備參戰(zhàn)，而且世界各地的美軍基地也進(jìn)入戒備狀態(tài)，劍拔弩張地準(zhǔn)備打一場(chǎng)全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng)。

在世界輿論的壓力下，1962年10月26日，赫魯曉夫建議：如果肯尼迪總統(tǒng)愿意公開宣布不入侵古巴，那么他準(zhǔn)備在聯(lián)合國(guó)的監(jiān)督下把導(dǎo)彈撤出。從而使危機(jī)出現(xiàn)了一絲緩解希望。但僅隔一天，10月27日，赫魯曉夫第二封信則語(yǔ)氣強(qiáng)硬，要求美國(guó)撤除在土耳其的導(dǎo)彈來(lái)?yè)Q取蘇聯(lián)從古巴撤走導(dǎo)彈，幾乎在同時(shí)，一架美國(guó)U—2偵察機(jī)在古巴被擊落，機(jī)毀人亡，整個(gè)危機(jī)達(dá)到了高潮。美國(guó)軍方態(tài)度強(qiáng)硬起來(lái)，要求在28日早晨摧毀古巴的導(dǎo)彈基地。但肯尼迪仔細(xì)審查了所有可能采取的方針，決定再延遲一天。在這一天，美國(guó)一方面表示同意赫魯曉夫第一封信和第二封信的要求，同時(shí)威脅：赫魯曉夫必須在24小時(shí)內(nèi)回答，否則，“后果不堪設(shè)想”。最終，赫魯曉夫接受了拆除導(dǎo)彈的要求。

11月11日，蘇聯(lián)部署在古巴的42枚導(dǎo)彈全部撤走。11月20日，肯尼迪宣布赫魯曉夫答應(yīng)在30天內(nèi)從古巴撤走全部伊爾—28型轟炸機(jī)?？夏岬贤瑫r(shí)宣布取消對(duì)古巴的海上封鎖。與此同時(shí)，蘇聯(lián)政府命令蘇聯(lián)武裝力量解除最高戰(zhàn)備狀態(tài)。

古巴導(dǎo)彈危機(jī)，對(duì)美國(guó)而言：一定程度上減輕了來(lái)自蘇聯(lián)的核威脅，使其在爭(zhēng)霸中處于相對(duì)有利的地位；這個(gè)結(jié)局說(shuō)明戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)仍然在美國(guó)，美國(guó)顯示了力量，鞏固了與北約盟國(guó)的關(guān)系，一定程度上限制了蘇聯(lián)對(duì)美洲滲透，維護(hù)了美國(guó)在美洲的特殊利益。

對(duì)蘇聯(lián)而言：使蘇聯(lián)與古巴的關(guān)系更加密切；由于美國(guó)撤除了在土耳其的導(dǎo)彈，一定程度上減輕了對(duì)蘇聯(lián)的直接的核威脅。同時(shí)，蘇聯(lián)的擴(kuò)張勢(shì)頭，特別是對(duì)美洲的擴(kuò)張勢(shì)頭受到了一定程度遏制，在國(guó)際舞臺(tái)上形象和威信受到了一定程度的影響。另外，由于在危機(jī)中所顯示出戰(zhàn)略劣勢(shì)，蘇聯(lián)更加注重發(fā)展軍事工業(yè)，特別是尖端軍事工業(yè)，長(zhǎng)期擴(kuò)大積累，壓縮消費(fèi)，影響了國(guó)內(nèi)人民生活水平的提高，造成并積累了社會(huì)矛盾。

二、從對(duì)峙走向緩和（20世紀(jì)60年代中后期至70年代末）：總體態(tài)勢(shì)——美守蘇攻

1、美國(guó)對(duì)外收縮戰(zhàn)略：尼克松提出“伙伴關(guān)系、實(shí)力和談判”外交方針

（1）原因：

①陷入侵越戰(zhàn)爭(zhēng)的泥潭：

1945年日本投降以后，胡志明宣布越南獨(dú)立。法國(guó)不甘心失去昔日的殖民地越南、老撾和柬埔寨，就卷土重來(lái)。1954年，中、美、英、法和印度支那三國(guó)達(dá)成日內(nèi)瓦協(xié)議，在法國(guó)承認(rèn)印度支那三國(guó)民族權(quán)利的基礎(chǔ)上，恢復(fù)印度支那和平。法國(guó)撤走后，美國(guó)乘機(jī)插手，在越南南方扶植了它的傀儡政府——吳庭艷政權(quán)，并向南越提供軍事援助，派遺顧問(wèn)，為南越建立起擁有三十萬(wàn)人的軍隊(duì)。

1961年5月，美國(guó)破壞了“日內(nèi)瓦協(xié)議”，發(fā)動(dòng)了反對(duì)越南人民的“特種戰(zhàn)爭(zhēng)”?！疤胤N戰(zhàn)爭(zhēng)”是美帝國(guó)主義適應(yīng)新殖民主義政策的新型侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的一種形式。它在經(jīng)濟(jì)上利用傀儡政府去剝削人民，而更主要的是帝國(guó)主義用提供武器和金錢，派遺“顧問(wèn)”，指揮傀儡政府的軍隊(duì)去屠殺和鎮(zhèn)壓革命人民，并在一定程度上投入帝國(guó)主義自己的軍隊(duì)參加戰(zhàn)斗，以達(dá)到殖民掠奪的目的。在越南南方人民的頑強(qiáng)反擊下，美國(guó)的“特種戰(zhàn)爭(zhēng)”慘遭失敗。美國(guó)于1964年8月又制造了北部灣事件，把侵略戰(zhàn)火擴(kuò)大到北方。1965年3月美國(guó)在峴港登陸，從而把侵略戰(zhàn)爭(zhēng)升級(jí)為以美軍為主的“局部戰(zhàn)爭(zhēng)”。越南人民奮起抵抗，使“局部戰(zhàn)爭(zhēng)”遭到破產(chǎn)。1969年起，美國(guó)開始推行“戰(zhàn)爭(zhēng)越南化”政策。結(jié)果，美偽集團(tuán)在戰(zhàn)場(chǎng)上遭到更加慘重的失敗，被迫于1973年1月27日在巴黎簽訂《關(guān)于越南結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)、恢復(fù)和平的協(xié)定》（簡(jiǎn)稱《巴黎協(xié)定》）。美國(guó)撤出越南南方以后，阮文紹政權(quán)破壞《巴黎協(xié)定》，拒絕實(shí)現(xiàn)民族和睦，蠶食越南南方解放區(qū)。1975年春，越南軍民發(fā)動(dòng)春季攻勢(shì)，4月30日解放西貢，5月1日，解放整個(gè)越南南方，徹底摧毀南越偽政權(quán)。至此，越南人民堅(jiān)持十四年之久的抗美救國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束。

在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍有5.6萬(wàn)人死亡，10多萬(wàn)人受傷，損失各種飛機(jī)5000多架，戰(zhàn)爭(zhēng)支出達(dá)1000億美元。越南人民為抗擊美國(guó)的侵略，也付出了慘重的代價(jià)，共有165萬(wàn)人傷亡，幾百萬(wàn)人流離失所。

②1973年中東產(chǎn)油國(guó)大幅提高油價(jià)引發(fā)石油危機(jī)，導(dǎo)致以美元為中心的資本主義世界貨幣體系解體。

1973年10月中東戰(zhàn)爭(zhēng)中，阿拉伯石油生產(chǎn)國(guó)為了打擊以色列及其支持者，把石油作為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，采取減產(chǎn)、提價(jià)、禁運(yùn)以及國(guó)有化等措施開展了一場(chǎng)震憾世界的石油斗爭(zhēng)。

10月6日爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)天，敘利亞首先切斷了一條輸油管，黎巴嫩也關(guān)閉了輸送石油的南部重要港口西頓。10月7月，伊拉克宣布將伊拉克石油公司所屬巴士拉石油公司中美國(guó)?？松湍葼杻杉衣?lián)合擁有的股份收歸國(guó)有。接著，阿拉伯各產(chǎn)油國(guó)在短短幾天內(nèi)連續(xù)采取了三個(gè)重要步驟：10月16日，海灣地區(qū)的科威特、伊拉克、沙特阿拉伯、卡塔爾、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)五個(gè)阿拉伯國(guó)家和伊朗決定，將海灣地區(qū)的原油市場(chǎng)價(jià)格提高17%。10月17日，阿爾及利亞等10國(guó)參加的阿拉伯石油輸出國(guó)組織部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議宣布，立即減少石油產(chǎn)量，決定以9月份各成員國(guó)的產(chǎn)量為基礎(chǔ)，每月遞減5%；對(duì)于美國(guó)等支持以色列侵略的國(guó)家的石油供應(yīng)，逐月減少5%。10月18日，阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)中的阿布扎比酋長(zhǎng)國(guó)決定完全停止向美國(guó)輸出石油。接著利比亞、卡塔爾、沙特阿拉伯、阿爾及利亞、科威特、巴林等阿拉伯主要石油生產(chǎn)國(guó)也都先后宣布中斷向美國(guó)出口石油。

阿拉伯國(guó)家的石油斗爭(zhēng)，突破了美國(guó)石油壟斷資本對(duì)國(guó)際石油產(chǎn)銷的控制，沉重打擊了美國(guó)在世界石油領(lǐng)域的霸權(quán)地位。美國(guó)每天的石油進(jìn)口減少了兩百萬(wàn)桶，許多工廠因而關(guān)閉停工，正在受到能源危機(jī)困擾的美國(guó)政府不得不宣布全國(guó)處于“緊急狀態(tài)”，并采取了一系列節(jié)省石油和電力的緊急措施，其中包括：減少班機(jī)航次，限制車速，對(duì)取暖用油實(shí)行配給，星期天關(guān)閉全國(guó)加油站，禁止和限制戶外燈光廣告等。甚至連白宮頂上和聯(lián)合國(guó)大廈周圍的電燈也限時(shí)關(guān)掉，尼克松還下令減低他的座機(jī)飛行的正常速度，取消了他周末旅行的護(hù)航飛機(jī)。美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)法案，授權(quán)總統(tǒng)對(duì)所有石油產(chǎn)品實(shí)行全國(guó)配給。美國(guó)國(guó)防部正常石油供應(yīng)幾乎有一半中斷，美國(guó)在歐洲的駐軍和地中海的第六艦隊(duì)不得不動(dòng)用它們的戰(zhàn)時(shí)石油儲(chǔ)備。美國(guó)為了對(duì)抗阿拉伯產(chǎn)油國(guó)的石油斗爭(zhēng)，威脅要使用武力占領(lǐng)這些國(guó)家的油田，美國(guó)的恫嚇遭到阿拉伯國(guó)家的迎頭痛擊。沙特阿拉伯、科威特和利比亞發(fā)出嚴(yán)正警告，如果美國(guó)膽敢武裝入侵，就立即炸毀油田和有關(guān)設(shè)施，徹底摧毀美國(guó)在中東的全部石油利益。阿拉伯國(guó)家的堅(jiān)決態(tài)度，迫使美國(guó)不敢貿(mào)然動(dòng)手。

這場(chǎng)石油斗爭(zhēng)，不僅在經(jīng)濟(jì)上對(duì)整個(gè)資本主義世界產(chǎn)生巨大影響，而且在政治上分化了西歐、日本與美國(guó)的關(guān)系，孤立和打擊了美國(guó)和以色列。許多西歐國(guó)家為了獲得中東的石油供應(yīng)，都對(duì)美國(guó)支持以色列猶太復(fù)國(guó)主義的政策，采取拒絕合作的態(tài)度。例如，英國(guó)不許美國(guó)利用它的國(guó)內(nèi)和海外領(lǐng)地的運(yùn)輸設(shè)施為以色列轉(zhuǎn)運(yùn)補(bǔ)給，西德禁止美國(guó)供應(yīng)以色列的軍火從西德港口起運(yùn)，西班牙、希臘和意大利等國(guó)都不允許美國(guó)飛機(jī)在其領(lǐng)土著陸或飛越其領(lǐng)空，歐洲經(jīng)濟(jì)共同體九國(guó)外長(zhǎng)會(huì)議發(fā)表的聯(lián)合聲明進(jìn)一步提出：以色列必須結(jié)束從1965年沖突以來(lái)所保持的領(lǐng)土占領(lǐng)，必須考慮巴勒斯坦人的合法權(quán)利。日本起初采取所謂“中立”立場(chǎng)，阿拉伯國(guó)家限制了對(duì)它的石油供應(yīng)。11月22日，日本政府發(fā)表四點(diǎn)聲明，表示以色列軍隊(duì)?wèi)?yīng)從“六五”戰(zhàn)爭(zhēng)所占領(lǐng)的土地撤出，應(yīng)當(dāng)承認(rèn)和尊重巴勒斯坦人民的合法權(quán)利，并敦促以色列遵守聯(lián)合國(guó)憲章原則，否則“將重新考慮對(duì)以色列的政策”。美國(guó)國(guó)務(wù)院對(duì)此十分懊惱地說(shuō)：“我們的一些盟國(guó)實(shí)際上作出了很大的努力，把它們自己同我們公開分開?！?/p>

石油斗爭(zhēng)大大加強(qiáng)了阿拉伯國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。僅提價(jià)一項(xiàng)使阿拉伯國(guó)家的石油收入由1973年的300億美元，猛增到1974年的1100億美元，極大地鼓舞了第三世界人民捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和保護(hù)民族經(jīng)濟(jì)權(quán)益的斗爭(zhēng)，它為第三世界國(guó)家的反帝反殖反霸斗爭(zhēng)開創(chuàng)了一個(gè)新的局面。

（2）表現(xiàn)：

①?gòu)脑綉?zhàn)中脫身：

越戰(zhàn)期間，美國(guó)向越南投下了800萬(wàn)噸炸藥，遠(yuǎn)超過(guò)第二次世界大戰(zhàn)各戰(zhàn)場(chǎng)投彈量的總和，造成越南160多萬(wàn)人死亡和整個(gè)印度支那1000多萬(wàn)難民流離失所；美國(guó)自己也損失慘重，5.6萬(wàn)余人喪生，30多萬(wàn)人受傷，耗資4000多億美元。美國(guó)在越南的軍事卷入規(guī)模大（1973年美國(guó)在越南作戰(zhàn)人數(shù)約54萬(wàn))，時(shí)間拖延長(zhǎng)（前后12年，是美國(guó)歷史上最長(zhǎng)的國(guó)外戰(zhàn)爭(zhēng)），造成了無(wú)法估量的心靈創(chuàng)傷。尼克松哀嘆：“美國(guó)已喪失了它在工業(yè)自由世界中很大一部分占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)力量”。詹姆期富布賴特1972年在《跛足巨人》一書中說(shuō)：“我們已經(jīng)付出的代價(jià)是：5.5萬(wàn)多人死亡，30多萬(wàn)人殘廢，和遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1，500億美元”，這是一場(chǎng)“徒勞無(wú)功，莫明其妙的十字軍戰(zhàn)爭(zhēng)”。“一場(chǎng)為了無(wú)人相信的目標(biāo)而進(jìn)行的泥足深陷、勞而無(wú)功的十字軍戰(zhàn)爭(zhēng)?！?/p>

1969年6月8日，尼克松總統(tǒng)在中途島宣布：在當(dāng)年8月底以前，從越南撤出美軍2.5萬(wàn)人。這是尼克松政府從越南的第一次撤軍。1973年1月27日，美國(guó)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期談判，與越南民主共和國(guó)在關(guān)于越南問(wèn)題的《巴黎協(xié)定》上簽字，宣告美國(guó)在越南軍事行動(dòng)的失敗。美軍撤出后，在南越留下了2萬(wàn)多名軍事顧問(wèn)，并保留相當(dāng)規(guī)模的海空部隊(duì)，支援110萬(wàn)南越軍隊(duì)作戰(zhàn)。1975年春，越南北方軍隊(duì)和南方人民武裝發(fā)動(dòng)了著名的春季攻勢(shì)，經(jīng)過(guò)西原、順化―峴港、西貢三大戰(zhàn)役，擊潰了南越軍隊(duì)。1976年7月越南完成南北統(tǒng)一。

②主動(dòng)謀求同中國(guó)對(duì)話：1969年2月，尼克松就任總統(tǒng)后第12天，就指示基辛格“探索同中國(guó)人和解的可能性”。1970年1月，中美恢復(fù)在華沙的大使級(jí)會(huì)談；次年基辛格秘密訪華。尼克松于1972年2月訪華，是美國(guó)總統(tǒng)第一次訪問(wèn)一個(gè)同美國(guó)沒(méi)有正式外交關(guān)系的國(guó)家，對(duì)中國(guó)的7天訪問(wèn)被稱為“改變世界的一周”。訪華期間中美兩國(guó)政府發(fā)表了著名的《上海公報(bào)》。尼克松為打開中美關(guān)系大門并為改善和發(fā)展中美兩國(guó)關(guān)系作出了重要貢獻(xiàn)。

③對(duì)蘇聯(lián)采取“緩和”外交：1972年連任美國(guó)總統(tǒng)的尼克松曾對(duì)出訪北京和莫斯科，有過(guò)這樣的評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“為世界各國(guó)建立一種新穎的、更加持久的關(guān)系模式奠定了基礎(chǔ)”，“1972年將作為第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)在走向世界持久和平的坦道上取得最巨大的進(jìn)展的年頭，而為人民永志銘記”。同時(shí)他也強(qiáng)調(diào)美國(guó)為維護(hù)和平而發(fā)揮作用的“局限性”，他明確承認(rèn)“各國(guó)政府體制存在這巨大差異，但世界人民卻可以成為朋友”。這句話貌似平常，實(shí)際上代表了他一個(gè)重大決定：實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略收縮，不再到處干涉，并愿意接受不同制度和平共處。從1972年至1974年，蘇美首腦頻頻互訪，簽訂了有關(guān)限制戰(zhàn)略武器、促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作等幾十個(gè)文件，還簽訂了四國(guó)西柏林協(xié)定，召開35國(guó)參加的歐安會(huì)和合作會(huì)談。70年代，東西方關(guān)系進(jìn)入了所謂的緩和時(shí)期。

④以“伙伴關(guān)系”為核心，以實(shí)力為后盾，以談判為手段。

▲核心：“伙伴關(guān)系”用于調(diào)整與歐、日的關(guān)系，通過(guò)與歐、日建立“伙伴關(guān)系”，維系西方戰(zhàn)略同盟，分擔(dān)安全責(zé)任。1972年將沖繩行政權(quán)歸還日本，1973年定為美國(guó)外交的“歐洲年”。1974年6月，與西歐簽署《大西洋關(guān)系宣言》，建立新的、相對(duì)更為平等的美歐關(guān)系。

▲后盾：“實(shí)力”政策是維持美國(guó)世界第一軍事強(qiáng)國(guó)的地位，推行“現(xiàn)實(shí)威懾戰(zhàn)略”，將“兩個(gè)半戰(zhàn)爭(zhēng)”改為“一個(gè)半戰(zhàn)爭(zhēng)”，即放棄在亞洲打一場(chǎng)大規(guī)模常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略部署，從亞洲收縮，確保歐洲這一戰(zhàn)略重點(diǎn)。1973年1月27日，與越南簽署《關(guān)于越南問(wèn)題的巴黎協(xié)定》，結(jié)束了越南戰(zhàn)爭(zhēng)，

▲手段：“談判”則是中美蘇大三角關(guān)系和美國(guó)與其他國(guó)際力量之間關(guān)系的調(diào)節(jié)手段。70年代美蘇關(guān)系緩和，尼克松與蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人先后舉行3次首腦會(huì)晤，就限制戰(zhàn)略核武器、雙邊關(guān)系、經(jīng)濟(jì)與科技合作等問(wèn)題，簽署了34個(gè)協(xié)議。1972年，尼克松訪華，與中國(guó)發(fā)表“上海公報(bào)”，承認(rèn)“一個(gè)中國(guó)”的原則，打開了中美關(guān)系正?；拇箝T。

2、蘇聯(lián)對(duì)外擴(kuò)張戰(zhàn)略：“緩和”與霸權(quán)擴(kuò)張并存

（1）原因：勃列日列夫上臺(tái)后，大力發(fā)展軍事工業(yè)，著力提高綜合國(guó)力，使蘇聯(lián)在戰(zhàn)略武器方面與美國(guó)達(dá)到大致平衡。（請(qǐng)參考必修Ⅱ第21課之“勃列日列夫改革”）

美蘇戰(zhàn)略核力量情況對(duì)比

時(shí)間洲際導(dǎo)彈

（枚）潛射導(dǎo)彈

（枚）

蘇美蘇美

1963年100424100224

1972年10501054160656

1974年15751054720656

1975年16181054787656

1979年16181054787656

（2）蘇聯(lián)的“緩和”戰(zhàn)略：

表現(xiàn)：與西方國(guó)家加強(qiáng)交往

勃列日列夫比赫魯曉夫更重視推行“緩和政策”。1969年3月，勃氏在華沙條約組織布達(dá)佩斯會(huì)議上，提出了一整套實(shí)現(xiàn)歐洲緩和的主張，建議東西方盡快對(duì)話，謀求建立起包括華約和北約在內(nèi)的“歐洲集體安全體系”。1971年，在蘇共第24大上，正式提出以“緩和”為核心的六點(diǎn)“和平綱領(lǐng)”，宣稱要在70年代把“緩和”放在蘇聯(lián)外交政策的首位。他促成歐安會(huì)和中歐裁軍會(huì)議的召開，實(shí)現(xiàn)了“政治緩和”；后來(lái)，蘇聯(lián)又提出“緩和物質(zhì)化”口號(hào)，主張以“軍事緩和”與經(jīng)濟(jì)合作來(lái)補(bǔ)充“政治緩和”。利用“緩和政策”發(fā)展東西方貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)關(guān)系，爭(zhēng)取從西方得到資金和先進(jìn)技術(shù)，以便加緊在經(jīng)濟(jì)上和軍事上趕超美國(guó)；同時(shí)利用“緩和”口號(hào)，麻痹西方，分化西歐、日本與美國(guó)的同盟關(guān)系，同“南下戰(zhàn)略”相配合，對(duì)西歐和美國(guó)實(shí)行戰(zhàn)略迂回包圍，最后實(shí)現(xiàn)其奪取世界霸權(quán)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

實(shí)質(zhì)：贏得時(shí)間、積蓄實(shí)力，以便進(jìn)行大規(guī)模的對(duì)外擴(kuò)張。

（3）蘇聯(lián)的霸權(quán)擴(kuò)張：

①向中東、南亞次大陸和非洲投入大量財(cái)力和物力；

②在亞非拉取得20多個(gè)?？哲娀氐氖褂脵?quán)；

③出兵占領(lǐng)阿富汗（1979年，霸權(quán)主義的頂峰）

阿富汗是一個(gè)中亞內(nèi)陸國(guó)家，是蘇聯(lián)和中國(guó)的鄰國(guó)。具有極重要的戰(zhàn)略地理位置。從1973年至1979年9月，蘇聯(lián)在阿富汗先后發(fā)動(dòng)了3次政變，扶植傀儡政權(quán)。但是1979年第3次政變后上臺(tái)的阿明政府仍是一個(gè)風(fēng)雨飄搖的政權(quán)。阿明政府為鞏固自己的統(tǒng)治，清洗了人民民主黨內(nèi)更為親蘇的旗幟派人士。蘇聯(lián)統(tǒng)治集團(tuán)因此認(rèn)為自己對(duì)阿富汗的控制受到了嚴(yán)重威脅。9月底，勃列日涅夫決定對(duì)阿富汗進(jìn)行武裝干涉。

蘇聯(lián)先是派人到阿富汗搞掉了阿富汗保安部隊(duì)的負(fù)責(zé)人、軍隊(duì)的總參謀長(zhǎng)和阿明的侄兒、堂弟，12月下旬又以欺騙手段解除了喀布爾軍隊(duì)的武裝。27日晚，蘇聯(lián)撕毀1978年12月與阿富汗簽訂的《蘇阿友好睦鄰合作條約》，出動(dòng)近10萬(wàn)大軍入侵阿富汗，侵占喀布爾，并發(fā)動(dòng)了第4次政變，推翻阿明政權(quán)，處死阿明全家，扶植親蘇的旗幟派領(lǐng)導(dǎo)人、當(dāng)時(shí)在國(guó)外當(dāng)大使的卡爾邁勒上臺(tái)，出任人民民主黨黨中央總書記兼政府總理。

蘇聯(lián)的武裝入侵，給阿富汗人民帶來(lái)深重的災(zāi)難，并嚴(yán)重威脅亞洲和世界和平。阿富汗人民建立了許多抵抗組織，武裝抗擊入侵者。到1980年，全國(guó)抗蘇武裝力量已達(dá)10萬(wàn)人以上，控制了全國(guó)75%的農(nóng)村和地區(qū)。世界絕大多數(shù)國(guó)家強(qiáng)烈譴責(zé)蘇聯(lián)侵占阿富汗。1980年1月14日聯(lián)合國(guó)第6屆緊急特別會(huì)議通過(guò)決議，要求蘇聯(lián)軍隊(duì)立即無(wú)條件地和全部地撤出阿富汗。蘇軍在阿富汗傷亡達(dá)3萬(wàn)多人。

戈?duì)柊蛦谭蛏吓_(tái)后，決定從阿富汗撤軍。1988年4月14日日內(nèi)瓦協(xié)議簽字，規(guī)定蘇自當(dāng)年5月15日開始撤軍，9個(gè)月內(nèi)撤完。1989年蘇聯(lián)軍隊(duì)全部撤出了阿富汗。

3、美蘇爭(zhēng)奪中的緩和表現(xiàn)：

（1）1963年8月，蘇美英簽署部分禁止核試驗(yàn)條約

蘇聯(lián)、美國(guó)和英國(guó)為鞏固其核壟斷地位而締結(jié)的條約。全稱《禁止在大氣層、外層空間和水下進(jìn)行核武器試驗(yàn)條約》。1963年8月5日由蘇美英三國(guó)外長(zhǎng)在莫斯科簽署，同年10月10日生效，無(wú)限期有效。該條約向所有國(guó)家開放簽署。至1990年底，共有123個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)或加入。

條約主要內(nèi)容是：①締約國(guó)保證在其管轄或控制下的大氣層范圍內(nèi)外（包括外層空間）、水下（包括領(lǐng)海或公海），禁止、防止和不進(jìn)行任何核武器試驗(yàn)爆炸或其他任何核爆炸；如一國(guó)在任何其他環(huán)境中進(jìn)行的核爆炸所引起的放射性塵埃出現(xiàn)于其管轄或控制的領(lǐng)土范圍以外時(shí)，則這種核爆炸亦應(yīng)禁止。②締約國(guó)保證不在上述任何環(huán)境內(nèi)或可能產(chǎn)生上述影響的任何地方，引起、鼓勵(lì)或以任何方式參與任何核武器試驗(yàn)爆炸或任何其他核爆炸。③對(duì)條約所提出的任何修正案必須由所有締約國(guó)的多數(shù)，包括所有原3個(gè)締約國(guó)表決通過(guò)；在上述國(guó)家交存批準(zhǔn)書后，修正案對(duì)所有締約國(guó)開始生效。④各締約國(guó)如斷定條約危及本國(guó)最高利益時(shí)，有權(quán)退出條約。

1945年7月16日，美國(guó)進(jìn)行了人類歷史上首次核試驗(yàn)。蘇聯(lián)和英國(guó)也先后于1949年8月29日和1952年10月3日進(jìn)行了核爆炸試驗(yàn)。為爭(zhēng)奪核優(yōu)勢(shì)，美蘇核試驗(yàn)次數(shù)不斷增加，核爆炸當(dāng)量不斷增大。由于美、蘇、英在這一時(shí)期進(jìn)行的多為大氣層核試驗(yàn)，由此產(chǎn)生的大量放射性塵埃對(duì)全球生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。美蘇核軍備競(jìng)賽對(duì)世界和平與安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，引起各國(guó)人民的關(guān)切。1954年4月8日，印度總理J尼赫魯首次提出停止核試驗(yàn)的建議。1958年1月13日，43個(gè)國(guó)家的9000位科學(xué)家向聯(lián)合國(guó)遞交一份集體簽名的呼吁書，要求立即簽訂一項(xiàng)停止核武器試驗(yàn)的國(guó)際協(xié)定。聯(lián)合國(guó)大會(huì)也多次通過(guò)決議，敦促美、英、蘇三國(guó)盡快舉行停止核試驗(yàn)的談判。在國(guó)際輿論的推動(dòng)下，1958年10月31日，上述三國(guó)終于在日內(nèi)瓦開始談判，但由于美蘇在全面禁止核試驗(yàn)還是部分禁止核試驗(yàn)等問(wèn)題上爭(zhēng)論不休，致使談判時(shí)斷時(shí)續(xù)。直至1963年法國(guó)核試驗(yàn)成功后，美蘇立場(chǎng)逐漸接近，于同年7月在莫斯科恢復(fù)談判并草簽本條約。

條約不提全面禁止和銷毀核武器，也未規(guī)定禁止地下核試驗(yàn)及有關(guān)核查和監(jiān)督措施，使美蘇得以繼續(xù)進(jìn)行各種當(dāng)量的地下核試驗(yàn)。條約簽署后，美蘇雖未再進(jìn)行大氣層核試驗(yàn)，但雙方進(jìn)行的地下核試驗(yàn)次數(shù)均超過(guò)締約前在各種環(huán)境下進(jìn)行核試驗(yàn)的總數(shù)。為此，1963年7月31日，中國(guó)政府發(fā)表聲明，指出美、蘇、英三國(guó)企圖通過(guò)條約鞏固自己的核壟斷地位，并建議全世界所有國(guó)家莊嚴(yán)宣布：全面、徹底、干凈、堅(jiān)決地禁止和銷毀核武器。

（2）1968年1月，蘇美英等國(guó)簽署防止核擴(kuò)散條約：

1968年1月7日由英國(guó)、美國(guó)、蘇聯(lián)和其他59個(gè)國(guó)家分別在倫敦、華盛頓和莫斯科締結(jié)簽署的一項(xiàng)國(guó)際條約，又稱“不擴(kuò)散核武器條約”。1960年和1964年，法國(guó)和中國(guó)先后成功地爆炸了核裝置，美蘇極為擔(dān)心將會(huì)有更多的國(guó)家擁有核武器。美國(guó)于1965年8月向日內(nèi)瓦18國(guó)裁軍委員會(huì)提出一項(xiàng)防止核武器擴(kuò)散條約草案。同年9月，蘇聯(lián)也向聯(lián)大提出一項(xiàng)條約草案。1966年秋天，蘇美兩國(guó)開始秘密談判并于1967年8月24日向18國(guó)裁軍委員會(huì)提出了“不擴(kuò)散核武器條約”的聯(lián)合草案，1968年3月11日美蘇又提出聯(lián)合修正案。1968年6月12日，聯(lián)大核準(zhǔn)該條約草案。1970年3月5日，《不擴(kuò)散核武器條約》正式生效。

條約規(guī)定：核國(guó)家不得以任何方式轉(zhuǎn)讓核武器或核武器爆炸裝置；非核國(guó)家保證不制造核武器，不接受其他國(guó)家核武裝的轉(zhuǎn)讓；無(wú)核締約國(guó)的一切和平核裝置應(yīng)遵守國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)的規(guī)約和保障制度，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)有權(quán)對(duì)其進(jìn)行核查等。中國(guó)于1991年加入該條約。１９９５年３月已有１７８?jìng)€(gè)締約國(guó)。盡管該條約具有明顯的缺陷，但它在防止核武器擴(kuò)散、推動(dòng)裁軍、促進(jìn)和平利用核能等國(guó)際合作方面發(fā)揮了積極作用。

（3）1972年5月，美蘇簽署第一階段限制戰(zhàn)略武器協(xié)議和蘇美相互關(guān)系準(zhǔn)則等文件：

1972年5月22日—30日，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪問(wèn)蘇聯(lián)，同蘇共中央總書記、最高蘇維埃主席團(tuán)主席勃列日涅夫舉行會(huì)談。會(huì)談發(fā)表了《蘇美聯(lián)合公報(bào)》和《蘇美相互關(guān)系原則》，簽署了關(guān)于限制反彈道導(dǎo)彈系統(tǒng)、限制進(jìn)攻性戰(zhàn)略武器的某些措施、防止海上事件、科學(xué)技術(shù)合作、空間合作、衛(wèi)生合作、保護(hù)和改善人類環(huán)境等問(wèn)題共7項(xiàng)協(xié)定，并決定成立蘇美貿(mào)易委員會(huì)。限制戰(zhàn)略核武器是會(huì)談的主要問(wèn)題之一。經(jīng)過(guò)激烈斗爭(zhēng)，雙方雖然在協(xié)議中規(guī)定，在戰(zhàn)略核力量方面在數(shù)量上大體保持均衡，但并沒(méi)有對(duì)導(dǎo)彈質(zhì)量的發(fā)展和核彈頭的數(shù)量加以限制；對(duì)于潛艇導(dǎo)彈所規(guī)定的上限還大大超過(guò)了雙方當(dāng)時(shí)的實(shí)際擁有量。因此，蘇美雙方完全可以在凍結(jié)導(dǎo)彈數(shù)量的幌子下加速提高導(dǎo)彈的質(zhì)量，繼續(xù)進(jìn)行核競(jìng)賽。尼克松的這一次訪問(wèn)，是第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)總統(tǒng)首次訪問(wèn)蘇聯(lián)。會(huì)談的結(jié)果被認(rèn)為是東西方關(guān)系緩和達(dá)到高潮的標(biāo)志。

（4）1973年參與召開“中歐裁軍會(huì)議”：

全稱“關(guān)于在中歐共同減少部隊(duì)和軍備以及有關(guān)措施的談判”。1973年10月起在維也納舉行，至1987年底，已進(jìn)行460次會(huì)議，但未減裁一兵一卒。參加談判的有北約7國(guó)，即美，加，英，聯(lián)邦德國(guó)，荷，比和盧森堡，華約集團(tuán)的蘇，波，捷和民主德國(guó)4國(guó)，另有北約和華約的8國(guó)作為觀察員國(guó)參加，一共19國(guó)。

東西方國(guó)家在以下問(wèn)題發(fā)生分歧：①北約認(rèn)為，華約駐中歐陸空軍是114萬(wàn)，北約為94萬(wàn)；而華約聲稱，其在中歐軍隊(duì)僅為99.6萬(wàn)人，雙方兵力大致相等。②裁減原則：華約提出“對(duì)稱”原則，即雙方按同等數(shù)量或同等的百分比裁減；而北約則堅(jiān)持“均衡”原則，即通過(guò)非對(duì)稱的裁減，將雙方的武裝力量降至同等水平。③核查問(wèn)題：北約要求實(shí)行長(zhǎng)期的實(shí)地監(jiān)督；華約只同意使用各自的技術(shù)手段，建立和實(shí)施臨時(shí)性核查。

由于該談判歷15年無(wú)進(jìn)展，及美蘇關(guān)系緩和，美蘇關(guān)于核導(dǎo)彈談判有所前進(jìn)，1986年底華約和北約集團(tuán)商定就全歐洲的常規(guī)裁軍問(wèn)題進(jìn)行談判，1987年2月起已進(jìn)行預(yù)備會(huì)議。1988年蘇聯(lián)及華約國(guó)家率先單方面宣布裁軍，這一行動(dòng)受到國(guó)際輿論的歡迎。1989年3月6日北約和華約23國(guó)在維也納舉行全歐裁軍會(huì)議從而取代了長(zhǎng)達(dá)16年的中歐裁軍談判。{

（5）1975年參加歐安會(huì)：

1975年7月30日至8月1日，歐安會(huì)首屆首腦會(huì)議在芬蘭首都赫爾辛基舉行，與會(huì)國(guó)家有33個(gè)歐洲國(guó)家及美國(guó)和加拿大。當(dāng)時(shí)阿爾巴尼亞宣布不參加會(huì)議（1991年6月19日，阿爾巴尼亞被接納為第35個(gè)成員國(guó)）。會(huì)議簽署的《最后文件》（又稱《赫爾辛基最后文件》）共分四個(gè)部分，也稱四個(gè)“籃子”：歐洲安全問(wèn)題；經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、和環(huán)境方面的合作；人員、思想和文化交流；續(xù)會(huì)問(wèn)題。

蘇聯(lián)最關(guān)心歐洲安全問(wèn)題，希望能通過(guò)歐安會(huì)固定歐洲邊界現(xiàn)狀?！蹲詈笪募吩谥笇?dǎo)與會(huì)國(guó)關(guān)系的原則的宣言中提出了處理與會(huì)國(guó)互相關(guān)系的10項(xiàng)原則，其中特別提到“邊界的不可侵犯性”，“禁止使用武力或以武力相威脅”。《關(guān)于建立信任的措施和安全與裁軍的文件》還規(guī)定，與會(huì)國(guó)同其他與會(huì)國(guó)在距離共有的邊界250公里以內(nèi)舉行2萬(wàn)5千人以上的軍隊(duì)參加的軍事演刁時(shí)，應(yīng)在21天以前通知與會(huì)國(guó)家，并邀請(qǐng)它派觀察員觀看演習(xí)。在討論《經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和其它方面的合作》問(wèn)題上，蘇聯(lián)希望通過(guò)這方面的合作，引進(jìn)西方的技術(shù)和資金。西方國(guó)家既想對(duì)蘇聯(lián)、東歐進(jìn)行經(jīng)濟(jì)滲透，又想以此作為施加壓力的手段。

1994年12月，歐安會(huì)在匈牙利首都布達(dá)佩斯舉行的歐安會(huì)首腦會(huì)議上，決定從1995年1月1日起，將該組織更名為“歐洲安全與合作組織”。歐安組織現(xiàn)有成員國(guó)55個(gè)（2003年11月），總部設(shè)在奧地利的維也納，每?jī)赡昱e行一次首腦會(huì)議，每年舉行一次外長(zhǎng)會(huì)議。

4、美蘇關(guān)系緩和中更加隱蔽的進(jìn)攻方式及表現(xiàn)。

（1）美國(guó)積極推行“和平演變”策略，以“尊重人權(quán)”為口號(hào)擴(kuò)大影響，削弱蘇聯(lián)對(duì)東歐的控制；

和平演變是西方資本主義國(guó)家對(duì)于社會(huì)主義國(guó)家所采取的一種“超越遏制戰(zhàn)略”，以促使社會(huì)主義國(guó)家崩潰瓦解。它出現(xiàn)于二戰(zhàn)后50-60年代的冷戰(zhàn)時(shí)期，由美國(guó)國(guó)會(huì)議員杜勒斯在20世紀(jì)50年代初提出。按照尼克松的解釋，“和平演變”戰(zhàn)略的一個(gè)基本思路是“尋找一種辦法越過(guò)、潛入和繞過(guò)鐵幕”，在兩制度之間進(jìn)行一場(chǎng)“和平競(jìng)賽”，“這種競(jìng)賽將會(huì)促進(jìn)他們的制度發(fā)生和平演變”，以使“共產(chǎn)主義從內(nèi)部解體”。

和平演變大致有以下幾條途徑：第一個(gè)途徑是進(jìn)行以資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)為核心的思想滲透。美國(guó)在西歐設(shè)立兩個(gè)專門對(duì)東歐和蘇聯(lián)社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行政治和文化滲透的大型廣播電臺(tái)——“自由歐洲電臺(tái)”和“自由電臺(tái)”。這兩個(gè)電臺(tái)公開承認(rèn)，其主要任務(wù)和目的是從美國(guó)利益出發(fā)，通過(guò)向蘇聯(lián)、東歐國(guó)家的人民特別是青年“傳播國(guó)際以及蘇聯(lián)、東歐國(guó)家內(nèi)發(fā)生的重大信息”，介紹西方社會(huì)的成就、生活及價(jià)值觀念，促進(jìn)蘇聯(lián)、東歐的“言論自由”和“人權(quán)原則受到尊重”，即“尊重人權(quán)和民主原則、尊重言論自由”“促進(jìn)自由交流思想”。第二個(gè)途徑是分化瓦解，誘壓兼施，煽動(dòng)民族情緒，支持社會(huì)主義國(guó)家內(nèi)部的反對(duì)派，并且運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段來(lái)誘壓社會(huì)主義國(guó)家接受西方條件，動(dòng)輒以“經(jīng)濟(jì)制裁”相威脅。美國(guó)等西方國(guó)家隨時(shí)密切注視著東歐、蘇聯(lián)等國(guó)的內(nèi)部動(dòng)向，例如，當(dāng)1980年波蘭團(tuán)結(jié)工會(huì)成立以后，“美聯(lián)社”“路透社”“自由歐洲電臺(tái)”等都大加吹捧。1982年，波蘭宣布取締團(tuán)結(jié)工會(huì)之后，美國(guó)立即宣布對(duì)波蘭進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁，1983年7月12日，美國(guó)合眾社對(duì)1987年7月，美國(guó)總統(tǒng)批準(zhǔn)了國(guó)會(huì)關(guān)于為波蘭前團(tuán)結(jié)工會(huì)的基層組織提供100萬(wàn)美元津貼的決定，使資助團(tuán)結(jié)工會(huì)的行為從暗地里變?yōu)橥耆_化。在波蘭發(fā)生劇變的過(guò)程中，美、英、法等西方國(guó)家都對(duì)波蘭社會(huì)主義政府施加了巨大壓力，而對(duì)團(tuán)結(jié)工會(huì)都給予巨大支持。從這里我們可看出，西方對(duì)社會(huì)主義實(shí)行“和平演變”戰(zhàn)略是東歐劇變的一個(gè)重要因素。

（2）通過(guò)東西方人員和思想的“自由交流”向蘇聯(lián)、東歐國(guó)家進(jìn)行思想文化滲透；

★教學(xué)小結(jié)：

本課主要講述了美蘇爭(zhēng)霸的前兩個(gè)階段的態(tài)勢(shì)，內(nèi)容包括：美蘇對(duì)峙（50年代末至60年代初）、從對(duì)峙走向緩和（60年代中后期至70年代）。與舊人教相比，新增的內(nèi)容較多，如戴維營(yíng)精神、美蘇的“緩和”外交、部分禁止核試驗(yàn)條約和防止核擴(kuò)散條約、中歐裁軍會(huì)議和歐安會(huì)的召開等。在教學(xué)中，教師可收集一些圖片或影視資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀教學(xué)。如柏林墻的修筑、古巴導(dǎo)彈危機(jī)的局勢(shì)等。

20世紀(jì)50年代中期至60年代初期的美蘇爭(zhēng)霸赫魯曉夫時(shí)期，是美蘇爭(zhēng)霸的第一階段。這一階段，美蘇關(guān)系既有緩和的一面，又有緊張的一面。60年代中期至70年代中后期美蘇爭(zhēng)霸勃列日涅夫時(shí)期，這一階段的美國(guó)因侵越戰(zhàn)爭(zhēng)遭受嚴(yán)重挫折，軍事實(shí)力被蘇聯(lián)趕上，不得不在美蘇爭(zhēng)霸中處于守勢(shì)，對(duì)蘇聯(lián)咄咄逼人的攻勢(shì)，采取戰(zhàn)略防御。這是美國(guó)戰(zhàn)后對(duì)外戰(zhàn)略的一次重大調(diào)整。1963年和1968年美蘇先后簽定了部分禁止核試驗(yàn)條約和防止核擴(kuò)散條約，1973年和1975年，召開了由西方國(guó)家共同參加的“中歐裁軍會(huì)議”、“和歐洲安全與合作會(huì)議”，是戰(zhàn)后蘇美關(guān)系從對(duì)峙走上緩和的主要表現(xiàn)。

回顧美蘇之間兩個(gè)階段的爭(zhēng)霸過(guò)程，在其爭(zhēng)奪的重點(diǎn)和心臟地區(qū)──歐洲，雙方都在想方設(shè)法避免熱戰(zhàn)；在美國(guó)的家門口，古巴導(dǎo)彈危機(jī)雖然使核戰(zhàn)爭(zhēng)幾近爆發(fā)，但仍然停止在戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣。在解決上述危機(jī)時(shí)，雙方雖都采用了相當(dāng)程度的軍事恐嚇和威懾手段，但更多是通過(guò)外交斡旋、經(jīng)濟(jì)封鎖、思想文化滲透、輿論攻擊等各種手段處理問(wèn)題。

本課所講授的內(nèi)容是戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史上非常重要，也非常精彩的內(nèi)容，而且能夠從中挖掘出大量與本選修課專題──戰(zhàn)爭(zhēng)與和平緊密聯(lián)系的教育資源，因此建議教師，在教學(xué)時(shí)適當(dāng)補(bǔ)充文字材料、圖片等，盡量還原和創(chuàng)設(shè)歷史情境，使學(xué)生積極參與對(duì)重大歷史問(wèn)題的分析，提升學(xué)生對(duì)戰(zhàn)后美蘇對(duì)抗與緩和給世界和平帶來(lái)的影響的認(rèn)識(shí)，從而提高學(xué)生維護(hù)世界和平的意識(shí)和責(zé)任。

另外，教材有一處不應(yīng)該出現(xiàn)的失誤，即教材正文敘述“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”（P97）時(shí)，沒(méi)有注明時(shí)間（1962年），只是在教材引言中交代了時(shí)間。這易引起學(xué)生的迷惑不解，教師必須向?qū)W生作說(shuō)明。

★問(wèn)題解答：

⊙本課測(cè)評(píng)：

請(qǐng)從軍事方面分析20世紀(jì)60～70年代美國(guó)在與蘇爭(zhēng)霸中采取守勢(shì)的原因。

答案提示：戰(zhàn)后美國(guó)長(zhǎng)期采取的全球擴(kuò)張政策，特別是60年代開始的長(zhǎng)達(dá)十幾年的侵越戰(zhàn)爭(zhēng)使其深陷泥潭不能自拔，大大消耗了美國(guó)的國(guó)力；而蘇聯(lián)在這一階段則借助有力的國(guó)際形勢(shì)提高綜合國(guó)力，并在戰(zhàn)略武器方面與美國(guó)相持。正是由于這些原因，所以在20世紀(jì)60～70年代的美蘇爭(zhēng)霸中，美國(guó)方面采取了守勢(shì)。

⊙學(xué)習(xí)延伸：

如有條件，請(qǐng)查一查這本書的中譯本，談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

答案（略）

高二歷史美蘇爭(zhēng)霸

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，大家在仔細(xì)規(guī)劃教案課件。必須要寫好了教案課件計(jì)劃，才能促進(jìn)我們的工作進(jìn)一步發(fā)展！那么到底適合教案課件的范文有哪些？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“高二歷史美蘇爭(zhēng)霸”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

江蘇省阜寧中學(xué)2010屆歷史一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案

必修一專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)

考點(diǎn)一、美蘇爭(zhēng)鋒

了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成，認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。

了解美蘇兩極對(duì)峙格局形成的基本過(guò)程。

美蘇兩極對(duì)峙格局的形成

①雅爾塔體制；

②“杜魯門主義”和馬歇爾計(jì)劃；

③北約和華約的建立；

④德國(guó)、朝鮮的分裂和古巴導(dǎo)彈危機(jī)。

1、雅爾塔體制：

（1）原因：

①雅爾塔體制勾畫出戰(zhàn)后美蘇世界兩極格局的基本輪廓；

②戰(zhàn)時(shí)的共同敵人消失；

③美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度和國(guó)家利益上的矛盾沖突日益加?。ǜ驹颍?/p>

④美蘇兩國(guó)勢(shì)均力敵。

（2）確立：

第二次世界大戰(zhàn)后期，雅爾塔等國(guó)際會(huì)議確立了以美蘇為主導(dǎo)的國(guó)際關(guān)系新體制，即雅爾塔體制，它勾畫出戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓。

2、“杜魯門主義”：

輿論準(zhǔn)備：“冷戰(zhàn)”的公開信號(hào)：丘吉爾的“鐵幕”演說(shuō)。這是第二次世界大戰(zhàn)后西方領(lǐng)導(dǎo)人第一次公開發(fā)出“冷戰(zhàn)”信號(hào)，為杜魯門主義的提出做了輿論準(zhǔn)備?！袄鋺?zhàn)”一開始就帶有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩，是兩種社會(huì)制度尖銳對(duì)立的表現(xiàn)。

提出：杜魯門主義的提出：1947年3月，杜魯門發(fā)出了“冷戰(zhàn)”宣言——在國(guó)會(huì)兩院聯(lián)席會(huì)議上宣讀了一篇特別咨文，這篇咨文的內(nèi)容被稱為杜魯門主義。

內(nèi)容：聲稱希臘和土耳其正面臨“極權(quán)主義”的威脅，要求國(guó)會(huì)在1948年6月底以前提供4億美元的援助。

影響：美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始。

特點(diǎn)：以意識(shí)形態(tài)的分歧作為幌子，來(lái)掩蓋全球擴(kuò)張的目的。

蘇聯(lián)的反擊措施：成立“共產(chǎn)黨和工人情報(bào)局”，以協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各國(guó)黨的行動(dòng)。

3、馬歇爾計(jì)劃：

①提出：1947年6月，美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾提出了“歐洲復(fù)興計(jì)劃”，即馬歇爾計(jì)劃。

②目的：用經(jīng)濟(jì)手段為美國(guó)控制西歐鋪平了道路。

③實(shí)質(zhì)：是“冷戰(zhàn)”政策在經(jīng)濟(jì)上的表現(xiàn)。

成立“經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)”，建立一個(gè)社會(huì)主義世界市場(chǎng)，與西方資本主義世界市場(chǎng)相對(duì)抗。

4、北約和華約的建立：

①北約：為了加強(qiáng)集體軍事防御，1949年，建立以美國(guó)為首的北大西洋公約組織；

②華約：為了對(duì)抗美國(guó)的侵略和威脅，1955年，建立以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織。標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成。

5、德國(guó)、朝鮮的分裂和古巴導(dǎo)彈危機(jī)：

（1）德國(guó)的分裂：德國(guó)投降后，被蘇、美、英、法四國(guó)分區(qū)占領(lǐng)，如何處置德國(guó)是美蘇斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一。由于美蘇冷戰(zhàn)加劇，雙方就德國(guó)統(tǒng)一問(wèn)題的談判未能達(dá)成協(xié)議。1949年，在美國(guó)和蘇聯(lián)的支持下，德國(guó)西部和東部先后成立了德意聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)，德國(guó)分裂。

（2）朝鮮的分裂：

①分裂：日本投降后，美蘇軍隊(duì)以北緯38度線為界，形成了朝鮮半島南部和北部?jī)蓚€(gè)占領(lǐng)區(qū)。1948年，朝鮮半島南部和北部先后建立了大韓民國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)。

②朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)：1950年，朝鮮南北雙方爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)立即派兵干預(yù)，隨后又操縱聯(lián)合國(guó)組成以美國(guó)軍隊(duì)為主的所謂“聯(lián)合國(guó)軍”，直接參與朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，嚴(yán)重威脅中國(guó)安全。中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠江，進(jìn)行了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。1953年，戰(zhàn)爭(zhēng)雙方在板門店簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。這是二戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。

（3）古巴導(dǎo)彈危機(jī)：1962年，蘇聯(lián)為改變?cè)诿捞K核力量對(duì)比中的不利地位，開始向古巴運(yùn)動(dòng)中程導(dǎo)彈。美國(guó)很快發(fā)現(xiàn)了正在古巴建造的中程導(dǎo)彈發(fā)射基地，并獲得了關(guān)于導(dǎo)彈型號(hào)及其他數(shù)據(jù)的確切情況。隨后，美國(guó)開始武裝封鎖古巴，美軍進(jìn)入最高戒備狀態(tài)。蘇聯(lián)武裝部隊(duì)也隨之進(jìn)入戒備狀態(tài)，取消一切休假和外出。經(jīng)過(guò)美蘇兩國(guó)的對(duì)峙和談判，蘇聯(lián)最后從古巴撤走導(dǎo)彈，古巴導(dǎo)彈危機(jī)結(jié)束。

冷戰(zhàn)對(duì)二戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響：

（1）消極影響：兩極對(duì)峙引發(fā)了美蘇之間的軍備競(jìng)賽和在世界范圍內(nèi)的爭(zhēng)奪，戰(zhàn)后世界長(zhǎng)期不得安寧，全面的“冷戰(zhàn)”和局部“熱戰(zhàn)”相交織，造成國(guó)際局勢(shì)的一次又一次緊張。

具體表現(xiàn)：

①德國(guó)分裂——如何處置德國(guó)是戰(zhàn)后美蘇斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)之一。（冷戰(zhàn)、歐洲）

②朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)后以美蘇冷戰(zhàn)為背景的第一次大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。（熱戰(zhàn)、亞洲）。

③古巴導(dǎo)彈危機(jī)。（冷戰(zhàn)、美洲）；

④越南戰(zhàn)爭(zhēng)——戰(zhàn)后持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的大規(guī)模局部戰(zhàn)爭(zhēng)。（熱戰(zhàn)、亞洲）；

（2）積極影響：

①在冷戰(zhàn)的背景下，美蘇雙方勢(shì)均力敵，在近半個(gè)世紀(jì)里避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。（舉例：古巴導(dǎo)彈危機(jī)）

②不同社會(huì)制度的國(guó)家在長(zhǎng)期共存中都不同程度地從對(duì)方身上借鑒經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，并用于內(nèi)部的調(diào)整和改革，推動(dòng)了世界的整體發(fā)展。（舉例：戰(zhàn)后美國(guó)繼續(xù)重視國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控；蘇聯(lián)在赫魯曉夫改革中注意放寬地方和企業(yè)的自主權(quán)，這都是雙方各自都看到對(duì)方經(jīng)濟(jì)制度優(yōu)越性的表現(xiàn)。）

③冷戰(zhàn)雙方在科技、軍事等領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)也客觀上推動(dòng)了戰(zhàn)后世界科技水平的提高，冷戰(zhàn)后好多美蘇的軍事科技開始用于民用領(lǐng)域，推動(dòng)了世界的進(jìn)步。（舉例：GPS全球定位系統(tǒng)最初是美蘇用在戰(zhàn)斗機(jī)上的導(dǎo)航系統(tǒng)，冷戰(zhàn)后開始廣泛應(yīng)用于救援、城市交通管理等社會(huì)生產(chǎn)生活的各個(gè)方面。）

④兩極格局下相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境，有利于亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展壯大，第三世界由此崛起。（舉例：不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)。）

［真題］（08江蘇19）二戰(zhàn)后，德國(guó)和朝鮮形成分裂局面的相同原因是　（）

Ａ．國(guó)內(nèi)民族矛盾的激化?。拢绹?guó)和蘇聯(lián)的相互對(duì)抗

Ｃ．世界多極化趨勢(shì)的演變Ｄ．美國(guó)馬歇爾計(jì)劃的推行

一、選擇題

（）1、《環(huán)球時(shí)報(bào)》記者報(bào)道：2006年5月13日，韓國(guó)和朝鮮決定，中斷半個(gè)多世紀(jì)的南北鐵路大動(dòng)脈即西部的“京義線”和東部的“東海線”于當(dāng)月25日進(jìn)行試運(yùn)行。造成當(dāng)年朝韓南北鐵路大動(dòng)脈中斷諸多因素中最根本的是

A．韓國(guó)和朝鮮實(shí)行不同的社會(huì)制度B．朝鮮半島長(zhǎng)期處于分裂狀態(tài)

C．美蘇“冷戰(zhàn)”政策的結(jié)果D．朝國(guó)和朝鮮經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距巨大

（）2、2007年10月26日，俄羅斯總統(tǒng)普京說(shuō)，美國(guó)在東歐捷克和波蘭部署反導(dǎo)系統(tǒng)所引發(fā)的局勢(shì)類似于上世紀(jì)60年代發(fā)生的古巴導(dǎo)彈危機(jī)，這表明

A．美俄爭(zhēng)霸格局已經(jīng)形成B．國(guó)際局勢(shì)日趨緊張

C．美俄對(duì)抗關(guān)系依然存在D．一超多強(qiáng)格局已經(jīng)結(jié)束

（）3、美國(guó)某總統(tǒng)在其回憶錄中寫到：“我也希望(藉此機(jī)會(huì))向全世界說(shuō)明，美國(guó)在這個(gè)新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持的立場(chǎng)。我相信，這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它現(xiàn)在宣布。不論什么地方，不論直接或間接侵略威脅了和平，都與美國(guó)的安全有關(guān)”。美國(guó)的這個(gè)政策通常被稱為

A．馬歇爾計(jì)劃B．杜魯門主義C．羅斯福新政D．尼克松宣言

（）4、溫家寶總理強(qiáng)調(diào)，我們要走一條和一些大國(guó)不一樣的道路，這條道路就是和平崛起的道路。這是中國(guó)在總結(jié)人類社會(huì)發(fā)展史，尤其是近代以來(lái)大國(guó)興衰的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時(shí)作出的理性選擇。以下各國(guó)的近現(xiàn)代的歷史最能為我國(guó)和平崛起提供正面經(jīng)驗(yàn)的是

A．英國(guó)成為“日不落”帝國(guó)

B．日本在近代躋身世界強(qiáng)國(guó)之列

C．20世紀(jì)40年代以來(lái)美國(guó)成為世界上的超級(jí)大國(guó)

D．二戰(zhàn)結(jié)束后德國(guó)的重新崛起

（）5、觀察下圖，對(duì)圖中“善意”的正確理解是

①控制西歐國(guó)家②阻止西歐崛起③提升英鎊地位④遏制蘇聯(lián)力量

A．①④B．②③C．②④D．③④

（）6、二戰(zhàn)以后，世界政治格局發(fā)生了巨大變化。下圖《對(duì)德國(guó)的分區(qū)占領(lǐng)》產(chǎn)生的主要背景是

A．以美國(guó)為首的北約組織成立

B．以蘇聯(lián)為首的華約組織成立

C．美蘇“冷戰(zhàn)”局面逐步加劇

D．德國(guó)分裂為民主德國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)

（）7、下圖是“二戰(zhàn)”后初期蘇聯(lián)的一幅宣傳漫畫，從圖中我們可以得到的正確信息是

A．古巴導(dǎo)彈危機(jī)中美蘇雙方的激烈對(duì)抗

B．蘇聯(lián)揭示了“二戰(zhàn)”后美國(guó)和平政策的虛偽性

C．是美國(guó)對(duì)“華約”組織的挑戰(zhàn)

D．蘇聯(lián)對(duì)馬歇爾計(jì)劃的應(yīng)對(duì)

()8、右面圖片展示的是英國(guó)考文垂大教堂，它是西歐戰(zhàn)后復(fù)興的象征。西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)復(fù)興與發(fā)展的共同原因是

①清除法西斯主義殘余勢(shì)力

②國(guó)家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控

③建立福利國(guó)家制度

④充分利用“馬歇爾計(jì)劃”提供的援助

A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①③④

（）9、眼前的這塊柏林墻遺跡恰好放置在兩輛坦克之間。對(duì)此理解正確的是

①西德與東德之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁

②它是冷戰(zhàn)的著名標(biāo)志

③是當(dāng)年兩大集團(tuán)虎視眈眈，劍拔弩張的寫照

④是對(duì)冷戰(zhàn)時(shí)期分裂、對(duì)抗的反思

A．①②③B．①③④

C．①②④D．②③④

（）10、右圖描繪了“二戰(zhàn)”后初期的西方世界，某班的學(xué)生進(jìn)行了判讀，得到了這樣一些說(shuō)法，對(duì)漫畫的理解錯(cuò)誤的是

①圖中的“醫(yī)生”是指美國(guó)，“病人”是指二戰(zhàn)后的西歐

②此醫(yī)生開的“藥方”其實(shí)就是杜魯門主義

③病人背上貼著美元，其實(shí)就是對(duì)歐洲實(shí)施經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃

④“藥方”的實(shí)質(zhì)是通過(guò)復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì)以加強(qiáng)對(duì)歐洲國(guó)家的控制

A．①B．②C．③D．④

11、二、非選擇題

美俄(蘇)是世界上舉足輕重的大國(guó)，兩國(guó)關(guān)系的變化對(duì)世界有著深遠(yuǎn)的影響。

材料一美蘇冷戰(zhàn)雖已離我們遠(yuǎn)去，但我們無(wú)法否認(rèn)它在國(guó)際關(guān)系史中的重要地位。美蘇冷戰(zhàn)是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的，在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn)，而在亞洲則充滿了火藥味。——《冷戰(zhàn)風(fēng)云》世界知識(shí)出版社

回答：

(1)結(jié)合所學(xué)列舉“在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn)，而在亞洲則充滿了火藥味”的有關(guān)史實(shí)。(5分)

材料二圖中反映的是20世紀(jì)末橫亙?cè)跂|西德之間的柏林墻被拆毀的情形。

(2)“柏林墻倒塌”反映了什么歷史問(wèn)題?(2分)

柏林墻倒塌

材料三蘇聯(lián)解體之后，美國(guó)作為世界上唯一的超級(jí)大國(guó)，認(rèn)為由美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)際關(guān)系體系的“單極階段”終于到來(lái)了，于是依靠美國(guó)的權(quán)勢(shì)和價(jià)值觀來(lái)建立“世界新秩序”的主張頻頻出現(xiàn)在美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的講話中。但是，繼承了原蘇聯(lián)主要遺產(chǎn)的俄羅斯仍然是唯一擁有能夠與美國(guó)相抗衡的核武器的國(guó)家，作為聯(lián)合國(guó)的常任理事國(guó)，俄羅斯在世界事務(wù)中的作用仍然不可低估。與此同時(shí)，歐共體向歐盟的成功發(fā)展有力地表明了西歐是國(guó)際政治中的一極重要力量。以中國(guó)、韓國(guó)和東盟成員國(guó)為代表的亞洲的崛起，同樣顯示出該地區(qū)除了日本以外的其他國(guó)家正在確立和發(fā)揮它們?cè)谑澜缡聞?wù)中重要作用。占有聯(lián)合國(guó)多數(shù)席位的第三世界國(guó)家作為一個(gè)整體對(duì)國(guó)際事務(wù)的影響也不容忽視。因此，兩極格局徹底終結(jié)，多極化趨勢(shì)卻是不斷加強(qiáng)。

——《正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前世界格局的多極化趨勢(shì)》

(3)據(jù)材料指出世界格局多極化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)的原因。(4分)

江蘇省阜寧中學(xué)2010屆歷史一輪復(fù)習(xí)教學(xué)案

必修一專題九當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)

考點(diǎn)一、美蘇爭(zhēng)鋒

參考答案

[真題賞析]

真題1B

[雙新演練]

一、選擇題

1—5CCBDA6—10CBCDB

二、非選擇題

11、

本題以美蘇關(guān)系為主題，考查世界格局從冷戰(zhàn)到多極化的發(fā)展過(guò)程。第（1）問(wèn)注意從歐洲的“冷戰(zhàn)”和亞洲的“熱戰(zhàn)”兩個(gè)角度回答；第（2）問(wèn)先提取圖片反映的歷史信息，然后回答問(wèn)題就可；第（3）問(wèn)要求依據(jù)材料總結(jié)，可從材料中提煉概括，不要照搬課本。

參考答案：

（1）

歐洲冷戰(zhàn)：北約與華約；馬歇爾計(jì)劃和經(jīng)互會(huì)；

西德與東德；杜魯門主義與蘇聯(lián)爭(zhēng)霸策略

亞洲熱戰(zhàn)：中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)；朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、越南戰(zhàn)爭(zhēng)。

（2）德國(guó)趨于統(tǒng)一；東歐發(fā)生劇變；東西方對(duì)峙（或冷戰(zhàn)、兩極格局等）趨于瓦解

（3）俄羅斯實(shí)力的增強(qiáng)；歐盟的擴(kuò)大；亞洲（中國(guó)、韓國(guó)和東盟成員國(guó)）的崛起；第三世界國(guó)家的影響增強(qiáng)。