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小學四年級教案數(shù)學
作為承上啟下不可忽視的小學教育，給孩子選擇合適的教案就顯得非常重要！小學四年級教案數(shù)學欄目專門為您提供了小學四年級教案數(shù)學，2025小學四年級教案數(shù)學眾多內(nèi)容供您瀏覽。希望您能在本網(wǎng)站找到合適您的教案哦！歡迎您關(guān)注小學四年級教案數(shù)學欄目！
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- 人教版四年級上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）》數(shù)學教案 人教版四年級上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2）》數(shù)學教案 第3單元小數(shù)除法 第2課時除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（2） 【教學內(nèi)容】：教材P25例2、例3及練習六第5、7、8、12題。 【教學目標】： 知識與技... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-06
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于四則運算的教案 教學內(nèi)容： P4/例1、例2（只含有同一級運算的混合運算） 教學目標： 1.使學生進一步掌握含有同一級運算的運算順序。 2.讓學生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。 3.... 小學四年級教案數(shù)學 小學四年級數(shù)學教案 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于位置與方向的教案 位置與方向 第一課時 教學目標： 1、通過具體的活動，認識方向與距離對確定位置的作用。 2、能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位置。 3、發(fā)展學生的空間觀念。 教學重點： 能根據(jù)任意方向和距離確定物體的位... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于加法的運算定律的教案 教學內(nèi)容： P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結(jié)合律） 教學目標： 1.引導學生探究和理解加法交換律、結(jié)合律。 2.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 3.使學生... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于加法運算定律的運用的教案 教學內(nèi)容： P30/例3（加法運算定律的運用） 教學目標： 1.能運用運算定律進行一些簡便運算。 2.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 3.使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于乘法交換律和乘法結(jié)合律的教案 教學內(nèi)容： P34/例1（乘法交換律）例2（乘法結(jié)合律） 教學目標： 1.引導學生探究和理解乘法交換律、結(jié)合律，能運用運算定律進行一些簡便運算。 2.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于乘法分配律的教案 教學內(nèi)容： P36/例3（乘法分配律） 教學目的： 1.引導學生探究和理解乘法分配律。 2.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 3.使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能用所學... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于乘法分配律的應用的教案 教學內(nèi)容： 乘法分配律的應用 教學目的： 1.引導學生能運用乘法分配律進行一些簡便運算。 2.培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。 3.使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能用所... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學關(guān)于連加、連除算式中的簡算的教案 教學內(nèi)容： P39/例1（減法性質(zhì)）P43/例3（除法性質(zhì)） 教學目標： 1.知道從一個數(shù)里連續(xù)減去或除以兩個數(shù)，可以改為減去兩個數(shù)的和或除以兩個數(shù)的積。 2.使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，能用所學... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學成反比例的量教案 教學內(nèi)容：成反比例的量。 教學目的：使學生理解反比例的意義，會正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，培養(yǎng)學生判斷能力。 教學重點：反比例的意義 教具準備：投影片。 教學過程 一、復習 １、口答正比例的意... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學數(shù)學廣角教案 今天我當家 ——數(shù)學廣角《怎樣安排合理》 教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》四年級上冊第112-114頁“數(shù)學廣角”。 教學目標： 1．通過對做早餐、沏茶、烙餅等家務勞動的分析、研究... 小學四年級教案數(shù)學 小學四年級數(shù)學教案 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學計算器的認識和簡單應用教案 教學目標 1?使學生了解計算器面板上的按鍵名稱和功能，初步學會簡單計算器的使用方法，較大數(shù)目的四則能用計算器進行簡單的計算。 2?通過對計算器的使用，體驗它的實用性，培養(yǎng)學生的辯證思維能力。 3?使學... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學大數(shù)的認識（復習課 ）教案 教學目標： 1．使學生在認識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進一步認識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)及以上各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。 2．掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學<<合理安排時間>>教案 一、設(shè)計內(nèi)容 小學數(shù)學（新課標人教版）四年級上冊P112—P113第七單元《數(shù)學廣角》例1、例2 二、設(shè)計理念 “數(shù)學廣角”（第一課時）是義務教育課程實驗教科書人教版數(shù)學新增設(shè)的一個內(nèi)容，和前面幾冊教... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學乘法分配律教案 教學內(nèi)容： 教科書例6、例7及“做一做”，練習十四。 (一)知識教學點 1．使學生理解乘法分配律的意義。 2，掌握乘法分配律的應用。 (二)能力訓練點 通過觀察、分析、比較，培養(yǎng)學生的分析、推理和概括... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學乘法的結(jié)合律和簡便算法教案 教學內(nèi)容： 教科書例3、例4、例5及“做一做”，練習十三第3—9題。 (一)知識教學點 1．使學生理解并掌握乘法結(jié)合律。 2．應用乘法交換律和結(jié)合律進行簡算。 (二)能力調(diào)練點 培養(yǎng)學生的邏輯思維能力... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-02
- 小學四年級數(shù)學乘法的意義和乘法交換律教案 教學內(nèi)容： 教科書例1、例2及“做千做”，練習十三第1、2題。 (一)知識教學點 1，使學生在原有知識的基礎(chǔ)上，進一步理解乘法的意義，并能運用它解決 實際問題。、 2．進一步認識乘法算式中各部分的名稱... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學減法的意義和加、減法各部分間的關(guān)系教案 教學內(nèi)容： 教科書第53-55頁及“做一做”，練習十二第1—6題。 (一)知識教學點 1．充分利用學生已學過的減法知識，概括出減法的意義。 2．使學生理解并掌握加減法之間的關(guān)系，并會在實際計算中應用。... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學加法結(jié)合律和簡便算法教案 教學內(nèi)容： 教科書例3、例4、例5，練習十一第5—10題。 (一)知識教學點 1．使學生理解、掌握加法結(jié)合律。 2．能夠應用加法的交換律和結(jié)合律進行簡便計算。 (二)能力訓練點 結(jié)合教學內(nèi)容培養(yǎng)學生觀... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學二單元整數(shù)和整數(shù)四則運算教案 1、十進制計數(shù)法 教學內(nèi)容：教科書例1及“做一做”，練習九1——4題。 教學目標：1、使學生知道數(shù)的產(chǎn)生。 2、認識億級的數(shù)，掌握計數(shù)單位“億、十億、百億、千億”及千萬內(nèi)的數(shù)位順序和十進制計數(shù)法，會根... 小學四年級教案數(shù)學 小學四年級數(shù)學教案 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學整理和復習教案 整理和復習 教學內(nèi)容：教科書第32-33頁，練習八。 一、素質(zhì)教育目標 (一)、知識教學點 1、整理和復習三步計算的混合運算。 2、整理和復習兩、三步計算的應用題。 3、整理和復習簡單的數(shù)據(jù)整理和求平... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學求平均數(shù)教案 求平均數(shù) 教學內(nèi)容：教科書例2、例3及“做一做”，練習七第1題。 一、素質(zhì)教育目標 (一)、知識教學點 1、使學生理解“平均數(shù)”的含義，初步掌握求平均數(shù)的方法。 2、使學生能根據(jù)簡單的統(tǒng)計表求平均數(shù)。... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學簡單的數(shù)據(jù)整理教案 教學內(nèi)容：教科書例1及第24頁“做一做”，練習六。 一、素質(zhì)教育目標 (一)、知識教學點 1、使學生初步認識數(shù)據(jù)整理的方法，初步會看簡單的統(tǒng)計表和條形統(tǒng) 2、使學生會進行簡單的數(shù)據(jù)整理，能把整理的數(shù)據(jù)... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 小學四年級數(shù)學三步計算的應用題教案 教學內(nèi)容：教材14頁例3 一、素質(zhì)教育目標 1、使學生學會分步解答含有四個已知條件的三步應用題，在理解數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上明確接替思路，掌握接替方法。 2、培養(yǎng)學生運用所學數(shù)學知識解決簡單的實際問題的能力... 小學四年級數(shù)學教案 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《不含括號的混合運算》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《不含括號的混合運算》數(shù)學教案 一、導入新課。 1.談話：大家知道我們學校是一個棋類特色學校，下個月馬上又要進行各棋類比賽了，老師打算再（出示一副象棋12元，一副圍棋15元）購買3副中... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《含小括號的混合運算》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《含小括號的混合運算》數(shù)學教案 教學目的： 1．讓學生經(jīng)歷帶有小括號的混合運算的運算順序探索過程，體會“小括號”在混合運算中的作用，掌握運算順序，會計算帶有小括號的兩步式題，并會列綜合... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《含有中括號的混合運算》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《含有中括號的混合運算》數(shù)學教案 教學內(nèi)容： p.39、40 教材簡析： 這部分內(nèi)容主要讓學生在解決實際問題的過程中認識中括號，理解并掌握含有中括號的三步混合運算的運算順序，學輝正確地... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《認識平行四邊形》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《認識平行四邊形》數(shù)學教案 教學目標： 知識與技能：讓學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識平行四邊形，發(fā)現(xiàn)平行四邊形的基本特征，能正確判斷平行四邊形；認識平行四邊形的底和高，并會正... 小學四年級教案數(shù)學 小學數(shù)學教案四年級 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《認識梯形》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《認識梯形》數(shù)學教案 教學目標： 1、學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。 2、學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，學會用不同方法做出... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《找規(guī)律》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《找規(guī)律》數(shù)學教案 教學目標： 1、經(jīng)歷探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系，滲透“一一對應”的數(shù)學思想。 2、初步體會和認識這種關(guān)系和其中的簡單規(guī)律，初步學會應用這種規(guī)律解決簡單的實... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《乘法分配律》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《乘法分配律》數(shù)學教案 教材分析： 乘法分配律是人教版小學數(shù)學四年級下冊的教學內(nèi)容，本課是在學生已經(jīng)學習掌握了乘法交換律、結(jié)合律，并能初步應用這些定律進行一些簡便計算的基礎(chǔ)上進行學習的... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《軸對稱圖形的對稱軸》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《軸對稱圖形的對稱軸》數(shù)學教案 教學目標： 1．讓學生經(jīng)歷長方形、正方形等軸對稱圖形各有幾條對稱軸的探索過程，會畫簡單的幾何圖形的對稱軸，并借此加深對軸對稱圖形特征的認識。 2．讓學生... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《圖形的平移》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《圖形的平移》數(shù)學教案 教學目標： 1.通過觀察、比較，掌握圖形平移的方法，能在方格紙上將簡單圖形進行平移。 2.培養(yǎng)學生的操作能力和分析能力，發(fā)展學生的空間觀念。 3.通過圖形的平移... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《圖形的旋轉(zhuǎn)》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《圖形的旋轉(zhuǎn)》數(shù)學教案 （一）課前談話，激發(fā)圖形旋轉(zhuǎn)的興趣。 課件呈現(xiàn)謎語：有家兄弟真奇怪，一天到晚轉(zhuǎn)圈圈。不吃飯來，不休眠。（打一物品）先猜一猜，再說說“兄弟”指的是誰，“轉(zhuǎn)圈圈”是... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《圖案的欣賞和設(shè)計》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《圖案的欣賞和設(shè)計》數(shù)學教案 教學目標： 1、讓學生觀察美麗的圖案，感受圖形中的對稱，體會平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計中的應用。 2、鼓勵學生富有個性地完成設(shè)計圖案的任務，感受數(shù)學美和數(shù)學方法... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《倍數(shù)和因數(shù)》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《倍數(shù)和因數(shù)》數(shù)學教案 教學內(nèi)容：蘇教版(義教課標數(shù)學)四下第70-71的例題以及72頁“想想做做”的1-3頁。 教學目標： 1、通過操作活動得出相應的乘除法算式，幫助學生理解倍數(shù)和因... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《2和5的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《2和5的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 教學目標： 1、經(jīng)歷自主探索2和5的倍數(shù)的特征的過程。 2、知道2和5的倍數(shù)的特征，會判斷一個自然數(shù)是不是2和5的倍數(shù)。 3、培養(yǎng)學生的觀察、猜想、分析... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《3的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《3的倍數(shù)的特征》數(shù)學教案 學習目標： 1.經(jīng)歷觀察、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證的過程，發(fā)現(xiàn)并掌握3的倍數(shù)的特征，進一步體會歸納思想。 2.能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。 3.在探究發(fā)現(xiàn)的過程中體... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《素數(shù)和合數(shù)》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《素數(shù)和合數(shù)》數(shù)學教案 教學目標 1.使學生知道素數(shù)與合數(shù)的意義，會判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)，會將自然數(shù)按因數(shù)的個數(shù)進行分類。 2.使學生在探究活動中，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析和歸納... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《積的變化規(guī)律》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《積的變化規(guī)律》數(shù)學教案 教學目標： 1.通過觀察、討論等數(shù)學活動，經(jīng)歷探索、歸納積的變化規(guī)律的過程。 2.知道擴大幾倍、縮小幾倍的意義，理解積的變化規(guī)律，會運用積的變化規(guī)律進行簡便計... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《解決問題的策略》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《解決問題的策略》數(shù)學教案 一、教學目標： 1.運用畫線段圖的方法整理已知條件和問題，理解和差問題的解題思路，掌握和差問題的解題方法。 2.掌握畫線段圖分析問題的方法，感受畫線段圖的策... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 蘇教版四年級下冊《用字母表示數(shù)》數(shù)學教案 蘇教版四年級下冊《用字母表示數(shù)》數(shù)學教案 學情分析： 借助符號表示數(shù)和數(shù)量關(guān)系，是代數(shù)的一個基本特征，同時也是學生由算術(shù)思維飛躍到代數(shù)思維一個新開端。本節(jié)課“字母表示數(shù)”，首次為學生開啟了代數(shù)知識這一... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 西師大版四年級下冊《乘法運算律及簡便運算》數(shù)學教案 西師大版四年級下冊《乘法運算律及簡便運算》數(shù)學教案 教學目標： 1、使學生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律，并能用字母表示，培養(yǎng)學生分析、推理能力。 2、使學生在合作與交流中對運算定律的認同由感性逐步發(fā)展... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 西師大版四年級下冊《確定位置》數(shù)學教案 西師大版四年級下冊《確定位置》數(shù)學教案 教學設(shè)想： 《確定位置》這節(jié)課是西師大版第三冊第六單元的內(nèi)容。是在學生學會前后、左右、上下、東南西北等方向表示物體在平面中的位置的基礎(chǔ)上，進一步學習用第幾排第幾... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 西師大版四年級下冊《小數(shù)的意義》數(shù)學教案 西師大版四年級下冊《小數(shù)的意義》數(shù)學教案 教學內(nèi)容： 義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第69~72頁例1、例2和課堂活動第1，3，4題。 教學目標： 讓學生結(jié)合現(xiàn)實情境，進一步認識... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 西師大版四年級下冊《小數(shù)的性質(zhì)》數(shù)學教案 西師大版四年級下冊《小數(shù)的性質(zhì)》數(shù)學教案 教學內(nèi)容： 四年級下冊教材第38、39頁的內(nèi)容及練習十第1、2、3、4題。 教學目的： 1．引導學生知道、掌握小數(shù)的性質(zhì)，能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫... 小學數(shù)學教案四年級 小學四年級教案數(shù)學 2021-10-01
- 西師大版四年級下冊《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》數(shù)學教案 西師大版四年級下冊《小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化》數(shù)學教案 一、學前準備 1．比較下面各組數(shù)中兩個數(shù)的大小 0.84和0.8402.54和25.4 引導學生說出：第一組根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷小數(shù)的大小...
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