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蘭亭序高中美術(shù)教案

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更多>- 高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)(一) 教案課件是老師工作中的一部分,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好,才能使接下來的工作更加有序!那么到底適合教案課件的范文有哪些?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要點(diǎn):...
- 高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)(二) 一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時(shí)都會(huì)提前最好準(zhǔn)備,教師要準(zhǔn)備好教案,這是老師職責(zé)的一部分。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ),讓教師能夠快速的解決各種教學(xué)問題。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。高...
- 高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)(三) 教案課件是老師上課中很重要的一個(gè)課件,大家應(yīng)該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計(jì)劃,新的工作才會(huì)如魚得水!你們會(huì)寫適合教案課件的范文嗎?小編特地為您收集整理“高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。高一語文教案:《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo):1、提高誦讀文言文的能力,培養(yǎng)語感...
- 高一語文教案:《蘭亭集序》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(二) 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為高中教師就需要提前準(zhǔn)備好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng),使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“高一語文教案:《蘭亭集序》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。高一語文教...
- 高一語文教案:《蘭亭集序》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(三) 俗話說,居安思危,思則有備,有備無患。高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是高中教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容,幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《高一語文教案:《蘭亭集序》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》,大家不妨來參考。希望您能...
- 一 六 《寬容》序 一 六 《寬容》序教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)本篇寓言的獨(dú)特寫法,把握作者寓于故事中的道理。2.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)文中抽象內(nèi)容的闡發(fā)能力和對(duì)含蓄內(nèi)容的理解能力。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)關(guān)鍵句子的理解能力。教學(xué)重點(diǎn)1.把握內(nèi)容,理清...
- 十六《寬容》序 十六《寬容》序 教學(xué)目標(biāo) 1.在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理清文章思路,明確全文主旨。 2.引導(dǎo)學(xué)生鑒賞本文構(gòu)思和表現(xiàn)手法上的特點(diǎn)。把文中蘊(yùn)涵的哲理運(yùn)用于學(xué)生身邊熟悉的真實(shí)例子,培養(yǎng)他們大膽質(zhì)疑的精神...
- 《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)匯總(詞類活用) 一位優(yōu)秀的教師不打無準(zhǔn)備之仗,會(huì)提前做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來,幫助高中教師能夠更輕松的上課教學(xué)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)匯總”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏?!峨蹰w序》知識(shí)點(diǎn)匯...
- 寬容序言教案2 一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé),作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來,幫助教師能夠更輕松的上課教學(xué)。教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢?以下是小編收集整理的“寬容序言教案2”,僅供參考,希望能為您提供參考!學(xué)習(xí)目的—、充分理解文中的象征意義和“先驅(qū)者”與“...
- 蘭亭集序 (蘇教版) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.積累文言知識(shí),記誦全文。 2.掌握本文情景交融,敘議結(jié)合的特點(diǎn),體會(huì)行文之妙。 3.正確認(rèn)識(shí)作者對(duì)人生無常、終歸于盡之慨,感嘆中含積極之情。 【教學(xué)設(shè)想】 本文是一篇美文,必須加強(qiáng)誦...
- 《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)整理 《滕王閣序》知識(shí)點(diǎn)整理 1.初唐文學(xué)家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱?!杜f唐書楊炯傳》說:“楊炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詩齊名,海內(nèi)稱為王楊盧駱,亦號(hào)為“四杰”。 2.序,文體的一種有書序、贈(zèng)序、...
- 第22課《送東陽馬生序》教案 學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃,才能完成制定的工作目標(biāo)!你們知道多少范文適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“第22課《送東陽馬生序》教案”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。第22課《送東陽馬生序》教案教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)古...
- 高考語文文言文知識(shí)點(diǎn)全梳理:蘭亭集序(1) 一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé),高中教師要準(zhǔn)備好教案,這是每個(gè)高中教師都不可缺少的。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課,使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。你知道怎么寫具體的高中教案內(nèi)容嗎?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《高考語文文言文知識(shí)點(diǎn)全梳理:蘭亭集序》,相信您能找到對(duì)自己有用...
- 《春夜宴桃花園序》教案 每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件,到寫教案課件的時(shí)候了。需要我們認(rèn)真規(guī)劃教案課件工作計(jì)劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們知道多少范文適合教案課件?下面是小編為大家整理的“《春夜宴桃花園序》教案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考?!洞阂寡缣一▓@序》課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、積累文言文知識(shí),理解文意。2、通過誦讀...
- 《寬容》序教案 學(xué)生們有一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,離不開老師辛苦準(zhǔn)備的教案,大家應(yīng)該開始寫教案課件了。認(rèn)真做好教案課件的工作計(jì)劃,才能完成制定的工作目標(biāo)!你們知道多少范文適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“《寬容》序教案”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。《寬容》序教案教學(xué)目標(biāo)1.在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理清文...
- 高三語文上冊(cè)《滕王閣序》第二課時(shí)教案分析人教版 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為教師就要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定合適的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時(shí)充分理解所教內(nèi)容,幫助教師掌握上課時(shí)的教學(xué)節(jié)奏。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎?下面是小編為大家整理的“高三語文上冊(cè)《滕王閣序》第二課時(shí)教案分析人教版”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。高三語文上冊(cè)《滕王閣...
- 送東陽馬生序(節(jié)選) 送東陽馬生序(節(jié)選) 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)古人專心求學(xué),刻苦自勵(lì)的精神。 2.掌握文中的一些實(shí)詞及虛詞“以”的用法。 3.掌握對(duì)比的寫作手法。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.掌握通過對(duì)比表達(dá)自己觀點(diǎn)的寫作手法。 2....
- 八上《傳·序·書·箴四篇》教案 二 〇 傳序書箴四篇 五柳先生傳 教學(xué)目標(biāo) 1.掌握“造、輒、蕭然、晏如、戚戚、汲汲、儔”等重點(diǎn)文言詞語的含義。 2.了解歷史人物傳記的一般結(jié)構(gòu)。 3.培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合具體內(nèi)容深入把握人物形象的能力。 4...
- 《琵琶行(并序)》教案 作為優(yōu)秀的教學(xué)工作者,在教學(xué)時(shí)能夠胸有成竹,作為高中教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學(xué)生能夠在課堂積極的參與互動(dòng),使高中教師有一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的教學(xué)思路。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的高中教案呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“《琵琶行》教案”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。《琵琶行》教案教學(xué)目的1....
- 琵琶行 (并序) (蘇教版) 作為杰出的教學(xué)工作者,能夠保證教課的順利開展,作為高中教師準(zhǔn)備好教案是必不可少的一步。教案可以保證學(xué)生們?cè)谏险n時(shí)能夠更好的聽課,幫助高中教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的高中教案要怎么做呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《琵琶行 》,僅供參考,歡迎大家閱讀。1.培養(yǎng)學(xué)生透過人物的行動(dòng)...
- 《蘭亭集序》教案- 《蘭亭集序》教案【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過,認(rèn)識(shí)作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。 2.了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。 3.背誦全文,掌握...
- 《送東陽馬生序》文言文知識(shí)點(diǎn)歸納 《送東陽馬生序》文言文知識(shí)點(diǎn)歸納 送東陽馬生序 1、文學(xué)常識(shí)、作者明朝著名文學(xué)家宋濂 2、重點(diǎn)字詞解釋。余幼時(shí)即嗜學(xué):喜歡,愛好。致書:得到書。這里是買書的意思。致,取得、得到。假借:借。假也是借的意...
- 《黃花崗七十二烈土事略》序 《黃花崗七十二烈土事略》序 一、教學(xué)要求 1.了解本文記敘、抒情、議論三者水乳交融的特點(diǎn),體會(huì)語言中飽含著的濃烈的悲壯慷慨之情。 2.學(xué)習(xí)本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、對(duì)偶、夸張、比較等手法,增強(qiáng)文章表現(xiàn)力的方...
- 《蘭亭集序》教學(xué)實(shí)錄片斷 《蘭亭集序》教學(xué)片斷 (師請(qǐng)生朗讀文章第一段,并讓其他同學(xué)評(píng)價(jià)朗讀情況) 師:朗讀首先要把握好朗讀基調(diào),如果說第一部分的基調(diào)是清新明朗、“信可樂也”的話,那么第二部分應(yīng)是怎樣的基調(diào)?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓页?..
- 《蘭亭集序》同步練習(xí)16 蘭亭集序習(xí)題 1.下面各字注音無誤的一項(xiàng)是() A.誕(dàn)癸(kuí)殊(shú)峻(jùn) B.殤(shāng)稽(jī)骸(hái)晤(wù) C,悼(dǎo)禊(xì)騁(chěng)契...
- 《蘭亭集序》教學(xué)一體化案11 《蘭亭集序》教學(xué)一體化案 【三維目標(biāo)】 1.掌握常見文言實(shí)詞虛詞、部分詞類活用,以及文言句式。 2.引導(dǎo)學(xué)生抓住感情這根線理清文章的思路結(jié)構(gòu),進(jìn)而把握文章的主旨; 3.科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)作者對(duì)人生悲歡...
- 《蘭亭集序》導(dǎo)學(xué)案13(蘇教版必修五) 我們頭上的燦爛星空 講讀課文 蘭亭集序 課標(biāo)導(dǎo)航 (1)知識(shí)目標(biāo):了解序文的特點(diǎn),掌握實(shí)詞“修、期、致、臨、次”等詞的意義;背誦全文。 (2)能力目標(biāo):體會(huì)文章精練優(yōu)美、自然清新的語言;借助注釋疏通文...
- 生命的歡娛與悲傷——談《蘭亭集序》表達(dá)的生命意識(shí) 魏晉時(shí)期的文人士子,在對(duì)待人生的態(tài)度上有兩個(gè)鮮明的群體特征:一是重生命的感性體驗(yàn).從人的日常生活的衣食住行、言談舉止,到大自然的山山水水、風(fēng)花雪夜,無不令他們充滿興趣地去關(guān)注、賞評(píng)和體驗(yàn);二是對(duì)生命執(zhí)...
- 《蘭亭集序》教學(xué)反思 今天下午我們高一年級(jí)語文組全體語文教師在我的班級(jí)高一(19)班聽了我的一節(jié)公開課。從課后老師們的評(píng)價(jià)看,我的這節(jié)課是成功的,體現(xiàn)了新課改的精神。 我的這節(jié)課是《蘭亭集序》的第二課時(shí)。第一課時(shí)所解決的問...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 【教學(xué)目的】 1、學(xué)習(xí)本文,體會(huì)作者對(duì)大自然的熱愛及曠達(dá)胸懷。 2、通過朗讀訓(xùn)練,體會(huì)本文清麗流暢、駢散結(jié)合的特點(diǎn)。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 1、作者在文中由喜到悲的感情變化。 2、本文寫景、抒情、敘事和...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)之四 【教學(xué)目的】 1、知識(shí)目標(biāo): 了解序文的寫作特點(diǎn),掌握實(shí)詞修、期、致、臨、次的意義。 2、能力目標(biāo): 品味文中精練優(yōu)美、樸素清新的語言,理清課文內(nèi)容層次,理解作者的生死觀。 3、情感目標(biāo): 欣賞文中描...
- 《蘭亭集序》說課搞 一、說教材 1、教材簡(jiǎn)析 王羲之的〈〈蘭亭集序〉〉是人教版全日制普通高級(jí)中學(xué)語文教材第二冊(cè)第五單元的一篇自讀課文。這篇序言不僅是書法藝術(shù)的瑰寶,而且其文在思想、語言上也具有獨(dú)特的價(jià)值,二者相得益彰,共...
- 《蘭亭集序》課文點(diǎn)評(píng) 永和九年,(這)年正是癸丑年,(夏歷)三月初,[點(diǎn)集會(huì)時(shí)間。]在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭集會(huì),[點(diǎn)集會(huì)地點(diǎn)。]是(為了作)修禊的事情。[點(diǎn)集會(huì)原因。]群賢都到了,年輕的和年長(zhǎng)的(也)都來集會(huì)。[寫與會(huì)者。 ...
- 化難為易教《蘭亭集序》 《蘭亭集序》是一片優(yōu)美的散文,歷來膾炙人口,但是這篇文章文字比較艱深,主旨有很深?yuàn)W,以高一學(xué)生的文言功底和生活閱歷來解讀它,普遍感到吃力。所以課堂上出現(xiàn)了一種令人頭疼的現(xiàn)象:要么老師講得神采飛揚(yáng),學(xué)生...
- 《蘭亭集序》教案15 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解蘭亭宴集的起因,經(jīng)過,認(rèn)識(shí)作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。 2.了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。 3.背誦全文,掌...
- 《蘭亭集序》學(xué)案3 《蘭亭集序》學(xué)案 目標(biāo): 1、提高誦讀文言文的能力,培養(yǎng)語感;在文中找關(guān)鍵詞,體會(huì)作者的感情變化。 2、掌握重要的文言詞語,學(xué)會(huì)聯(lián)想與比較,在“語境”中對(duì)其意義確認(rèn)。 3領(lǐng)會(huì)本文的思想內(nèi)容,揣摩作者的...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)之六 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)習(xí)本文,體會(huì)作者對(duì)大自然的熱愛及曠達(dá)胸懷。 2、通過朗讀訓(xùn)練,體會(huì)本文清麗流暢、駢散結(jié)合的特點(diǎn)。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 1、作者在文中由喜到悲的感情變化。 2、本文寫景、抒情、敘事和議論...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)之五 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過,認(rèn)識(shí)作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。 2、了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。 3、背誦全文,掌握修、期、致、臨、...
- 《蘭亭集序》教案26 課題 蘭亭集序 課型 文言文新授課 課時(shí) 第1、2、3、4課時(shí) 教具 多媒體 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)點(diǎn) 文言知識(shí) 能力點(diǎn) 結(jié)合課文注釋及工具書讀通全文,增加文言積累 教育點(diǎn) 了解由這次集會(huì)而引起的人生無常...
- 《蘭亭集序》《歸去來兮辭》教案及練習(xí) 【同步教育信息】 一.本周教學(xué)內(nèi)容 《蘭亭集序》《歸去來兮辭》 二.教學(xué)重點(diǎn) (一)作家作品 1.王羲之 王羲之(303~361)東晉書法家、文學(xué)家,字逸少,會(huì)稽(今浙江紹興)人。曾任右軍將軍,會(huì)稽內(nèi)...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)與教后反思 《蘭亭集序》與前一篇《逍遙游》,皆是穿透宇宙之大品類之盛,去追索心中的那片燦爛星空。后者重在放下名利等塵俗羈絆,追求絕對(duì)自由的境界,而前者則重在思考俯仰一世之間,抒發(fā)對(duì)生命局限性的深刻而凝重的感慨,對(duì)...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)之七 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過,認(rèn)識(shí)作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。 2、了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。 3、背誦全文,掌握修、期、致、臨、...
- 《蘭亭集序》課堂實(shí)錄2 《蘭亭集序》課堂實(shí)錄 師:同學(xué)們,我們中國有許多的傳統(tǒng)藝術(shù),如篆刻、國畫、京劇、書法等等,這些傳統(tǒng)藝術(shù)是我們中華民族智慧的結(jié)晶。我們今天所學(xué)的《蘭亭集序》就既是書法瑰寶,又是一篇優(yōu)美的散文。 師:我們...
- 《蘭亭集序》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 【課前梳理】 《蘭亭集序》以前在教學(xué)的過程中接觸過,而且有相應(yīng)的書法方面的總結(jié),知識(shí)上是基本夠用的。主要是要考慮怎樣才能讓學(xué)生擺脫以前以翻譯為主的套路,在課堂上建立文本與學(xué)生生活的聯(lián)系,調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活...
- 《蘭亭集序》復(fù)習(xí)學(xué)案10 《蘭亭集序》復(fù)習(xí)學(xué)案 姓名:班級(jí): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握實(shí)詞“修、期、致、臨、次”的意義。 2.背誦默寫全文 【學(xué)習(xí)過程】 自學(xué)自導(dǎo) 1.有感情地朗誦課文一遍,認(rèn)真查看課下重點(diǎn)字詞的釋義,然后請(qǐng)用8...
- 《蘭亭集序》教案10 教學(xué)目標(biāo) 1.了解蘭亭宴集的起因、經(jīng)過,認(rèn)識(shí)作者感情由樂轉(zhuǎn)悲的原因以及在深沉的感嘆中暗含的對(duì)人生的眷戀和熱愛之情。2.了解本文句法上駢散并行而以散為主的特色。3.背誦全文,掌握“修、期、致、臨、次”等...
- 追蹤消失的《蘭亭集序》 日前,中國大陸陜西省考古研究所的專家指稱,在唐高宗與武則天合葬的乾陵中,至少有五百噸的珍寶,其中最引人注意的,是考古所方面認(rèn)為,王羲之流傳千古的書法絕作《蘭亭集序》,極有可能就埋藏在乾陵中。 此一消息...
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