高中歷史必修二教案

高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展。

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢？以下是小編收集整理的“高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

嘉禾一中高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）

第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展

課次

考試內(nèi)容

能力要求

識(shí)記

理解

簡單【977139.COM 高分范文網(wǎng)】

運(yùn)用

綜合

運(yùn)用

第5課開辟新航路

①新航路開辟的主要航海家

√

②地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場形成的意義

√

第6課殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展

①英國成為殖民霸主的時(shí)間

√

②早期殖民侵略帶來的后果

√

第7課第一次工業(yè)革命

①“珍妮紡紗機(jī)”出現(xiàn)

√

②第一次工業(yè)革命的影響

√

第8課第二次工業(yè)革命

①第二次工業(yè)革命主要成就

√

②第二次工業(yè)革命的影響

√

第5課開辟新航路

一、識(shí)記：新航路開辟的主要航海家

1．迪亞士

在葡萄牙王室支持下，1487年，葡萄牙人迪亞士從葡萄牙出發(fā)，沿非洲西海岸向南航行，抵達(dá)非洲最南端的海角（“風(fēng)暴角”——好望角）

2．哥倫布

在西班牙王室支持下，1492年，意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，開辟了從歐洲前往美洲的新航路。

3．達(dá)·伽馬

在葡萄牙王室支持下，葡萄牙人達(dá)·伽馬從葡萄牙出發(fā)，沿迪亞士航線繼續(xù)前行，1497年到達(dá)印度。

4．麥哲倫

在西班牙王室支持下，葡萄牙人麥哲倫沿哥倫布開辟的航路，1519—1522年繞過美洲南端的海峽（今麥哲倫海峽），橫渡大西洋，完成了環(huán)球航行。

二、簡單運(yùn)用：地理大發(fā)現(xiàn)對(duì)世界市場形成的意義

新航路的開辟促進(jìn)了以西歐為中心的世界市場的雛形的出現(xiàn)：

1．歐洲商人開始直接同世界各地建立商業(yè)聯(lián)系，他們把亞洲的茶葉、絲綢、瓷器、香料，非洲的象牙黃金，美洲的黃金、白銀和玉米、煙草帶回歐洲，并把歐洲的工藝品等銷往世界各地。

2．以此為核心人類文明開始交融匯合，日益聯(lián)系成一個(gè)整體。

第6課殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展

一、識(shí)記：英國成為殖民霸主的時(shí)間

1588年，擊敗西班牙無敵艦隊(duì)

17世紀(jì)中期，三次英荷戰(zhàn)爭，打敗荷蘭

18世紀(jì)中期，打敗法國，最終確立殖民霸主地位，號(hào)稱“日不落帝國”

二、簡單運(yùn)用：早期殖民侵略帶來的后果

荷蘭、英國等國的早期殖民侵略，形成以歐洲為中心、遍及亞非拉的殖民體系，是資本主義列強(qiáng)建立世界市場的主要途徑。

1．對(duì)荷蘭、英國等國——促進(jìn)資本主義發(fā)展：掠奪當(dāng)?shù)刎?cái)富，販賣奴隸，獲得巨額利潤，殖民國家由此迅速聚斂了大量財(cái)富，運(yùn)往歐洲化為資本，為西歐資本主義發(fā)展提供了資本的原始積累，使歐洲發(fā)展和興旺起來；

2．對(duì)亞、非、拉美——破壞不可估量：在殖民強(qiáng)盜的掠奪之下，亞、非、拉美國家喪失財(cái)富、資源、勞動(dòng)力，發(fā)展遲緩、貧窮落后，東西方歷史進(jìn)程的距離被大幅度地拉大了。在美洲，殖民者對(duì)土著印第安人實(shí)行殘酷的種族滅絕政策，罪惡的奴隸貿(mào)易使非洲喪失了1億左右的精壯勞動(dòng)力。

第7課第一次工業(yè)革命

一、識(shí)記：“珍妮紡紗機(jī)”出現(xiàn)

18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明了“珍妮紡紗機(jī)”。

珍妮機(jī)的出現(xiàn)是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。

二、簡單運(yùn)用：第一次工業(yè)革命的影響

1．工業(yè)革命大大提高了社會(huì)生產(chǎn)力，使人類進(jìn)入到了“蒸汽時(shí)代”。

2．工業(yè)革命改變了人類的生產(chǎn)方式和生存狀態(tài)，工廠制度的產(chǎn)生，城市化進(jìn)程的發(fā)展，新的階級(jí)關(guān)系的出現(xiàn)，自由經(jīng)營、自由競爭、自由貿(mào)易理念的傳播，都改變著我們的生活。

3．工業(yè)革命還帶來社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形式的變化，世界市場基本形成，國際化大生產(chǎn)初見端倪，工業(yè)文明逐漸成為社會(huì)的主導(dǎo)。

第8課第二次工業(yè)革命

一、識(shí)記：第二次工業(yè)革命主要成就

1．電的發(fā)明和廣泛應(yīng)用。如：1866年德國人西門子研制發(fā)電機(jī)成功；19世紀(jì)70年代實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世，電動(dòng)機(jī)制造出來；發(fā)電廠和輸變電技術(shù)的日益完善；電燈、電車、電話、電影放映機(jī)等電器產(chǎn)品的涌現(xiàn)，人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”。

2．內(nèi)燃機(jī)的創(chuàng)制和使用。如：19世紀(jì)80年代輕內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)，以汽油為燃料；90年代，用柴油作燃料。19世紀(jì)晚期，德國人卡爾·本茨成功地制成了第一輛用汽油內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)的汽車。1903年，美國人萊特兄弟制造的飛機(jī)試飛成功。

3．化學(xué)工業(yè)的建立。內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了石油開采業(yè)的發(fā)展和石油化學(xué)工業(yè)的產(chǎn)生。石油中提煉出化學(xué)物質(zhì)。如：利用化學(xué)合成方法，制成染料、塑料（美國人發(fā)明）、藥品、炸藥、人造纖維（法國人發(fā)明）等

4．進(jìn)入“鋼鐵時(shí)代”。推動(dòng)了鋼鐵工業(yè)等傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展。

二、綜合運(yùn)用：第二次工業(yè)革命的影響

經(jīng)濟(jì)：

1．生產(chǎn)力：促進(jìn)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展，使人類進(jìn)入“電氣時(shí)代”和“鋼鐵時(shí)代”。誕生了如電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車工業(yè)等一系列新興工業(yè)，也推動(dòng)了紡織、鋼鐵、造船等傳統(tǒng)工業(yè)部門的巨大進(jìn)步。

2．生產(chǎn)關(guān)系：生產(chǎn)和資本的高度集中，大企業(yè)時(shí)代到來，形成了壟斷和壟斷組織。

3．工業(yè)結(jié)構(gòu)：重化工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要成分，生產(chǎn)的社會(huì)化趨勢日趨加強(qiáng)。

4．世界市場：進(jìn)一步發(fā)展，國際分工日益明顯。

5．經(jīng)濟(jì)生活：豐富和改善了人們的生活內(nèi)容和生活方式。

政治：

1．主要資本主義國家進(jìn)入帝國主義階段，壟斷資本家控制國家的經(jīng)濟(jì)、政治生活，資本主義國家逐漸成為壟斷組織利益的代言人。

2．無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍發(fā)展壯大，國際工人運(yùn)動(dòng)和社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)迎來新的高潮。

3．殖民地和半殖民地人民掀起救亡圖存的運(yùn)動(dòng)。

國際關(guān)系

1．世界各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加密切，東西方差距進(jìn)一步拉大。

2．各帝國主義國家加緊對(duì)外侵略擴(kuò)張，進(jìn)入瓜分世界、資本輸出時(shí)代，以歐美資本主義列強(qiáng)為主導(dǎo)的資本主義世界體系最終形成。

3．各帝國主義國家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡加劇，重新瓜分世界的矛盾尖銳化。

第一次工業(yè)革命促進(jìn)世界市場初步形成

第二次工業(yè)革命促進(jìn)世界市場最終形成

擴(kuò)展閱讀

高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）第六單元世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整

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嘉禾一中高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）

第六單元世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整課次考試內(nèi)容

能力要求

識(shí)記

理解

簡單運(yùn)用

綜合運(yùn)用

第17課空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

1929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國爆發(fā)的原因√1929-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)和影響√第18課羅斯福新政羅斯福新政的主要內(nèi)容及主要影響√第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化

凱恩斯主義的基本主張

√美國“新經(jīng)濟(jì)”的概念√第17課空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)

一、理解：1919-1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)從美國爆發(fā)的原因

根本原因：資本主義社會(huì)的基本矛盾，生產(chǎn)的社會(huì)化和生產(chǎn)資料資本主義私有制之間的矛盾

貧富差距擴(kuò)大，是導(dǎo)致供需矛盾（生產(chǎn)和消費(fèi)）擴(kuò)大的主要原因

信貸消費(fèi)過度，市場虛假繁榮

股票投機(jī)過度

二、簡單運(yùn)用：1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)和影響

特點(diǎn)：范圍廣、時(shí)間長、破壞性強(qiáng)

影響：加深了主要資本主義國家的社會(huì)危機(jī)；各主要資本主義國家為擺脫危機(jī)，加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)；加深了國際社會(huì)的矛盾（資本主義大國爭奪市場的沖突；大小國之間的侵略與反侵略）

第18課羅斯福新政

一、綜合運(yùn)用：羅斯福新政的主要內(nèi)容及主要影響

內(nèi)容：

（1）整頓銀行與金融業(yè)

恢復(fù)銀行信用；放棄金本位制，實(shí)行美元貶值，刺激出口；擴(kuò)大聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)的權(quán)力；

管理證券業(yè)。

（2）、復(fù)興工業(yè)

加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo)，通過《全國工業(yè)復(fù)興法》；調(diào)整企業(yè)關(guān)系和勞資關(guān)系

（3）、調(diào)整農(nóng)業(yè)政策

成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署，用行政手段調(diào)整農(nóng)業(yè)政策；為減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補(bǔ)貼；調(diào)整農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，提高并穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格

（4）、社會(huì)救濟(jì)與公共工程

發(fā)放緊急救濟(jì)金；加強(qiáng)社會(huì)保障措施；“以工代賑”

（5）、進(jìn)行社會(huì)立法

《全國勞工關(guān)系法》使工人有權(quán)利組織自己的工會(huì)

影響：

意義：一定程度上減輕了危機(jī)對(duì)美國經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)重破壞，促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的恢復(fù)。

一定程度上緩和了社會(huì)矛盾，遏制了美國法西斯勢力，是美國避免在危機(jī)形勢下走上法西斯道路

開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式

對(duì)以后資本主義世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響，迎來了以國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)為特征的國家壟斷資本主義時(shí)期

局限性：不能從根本上解決資本主義基本矛盾，故未能完全消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)第19課戰(zhàn)后資本主義的新變化

一、識(shí)記：凱恩斯主義的基本主張

主張：國家直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活，調(diào)節(jié)生產(chǎn)、增加投資、刺激消費(fèi)、保證就業(yè)，就可以防止危機(jī)。

特征：國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)

實(shí)質(zhì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整——未解決資本主義的基本矛盾

二、理解：美國“新經(jīng)濟(jì)”的概念

含義：“新經(jīng)濟(jì)”最早起源于美國，是在經(jīng)濟(jì)全球化形勢下的一種以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式

包括了三個(gè)要素：經(jīng)濟(jì)全球化為背景，知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，信息技術(shù)為主導(dǎo)?！靶陆?jīng)濟(jì)”的實(shí)質(zhì)，就是信息化與全球化

，與日常生活的關(guān)系日益密切。

高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）第七單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)

一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學(xué)生的理解性，準(zhǔn)備好一份優(yōu)秀的教案往往是必不可少的。教案可以讓講的知識(shí)能夠輕松被學(xué)生吸收，使高中教師有一個(gè)簡單易懂的教學(xué)思路。優(yōu)秀有創(chuàng)意的高中教案要怎樣寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）第七單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)，供您參考，希望能夠幫助到大家。

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第七單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)課次考試內(nèi)容

能力要求

識(shí)記

理解

簡單運(yùn)用

綜合

運(yùn)用

第20課從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式

①蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策的背景、內(nèi)容和影響√②“斯大林模式”的歷史功過√

第21課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)政策

①赫魯曉夫改革

√②戈?duì)柊蛦谭蚋母锸〉脑颉痰?0課從“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”到“斯大林模式

一、理解：新經(jīng)濟(jì)政策

1、背景：

戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策弊端日益顯現(xiàn)，引發(fā)了國內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，蘇俄廣大的農(nóng)民、工人和士兵表現(xiàn)強(qiáng)烈不滿。政府也認(rèn)識(shí)到原來政策有問題。

2、主要內(nèi)容：

農(nóng)業(yè)方面，以糧食稅代替余糧收集制，上交后余糧由農(nóng)民自己支配。

工業(yè)方面，允許私人開辦小企業(yè)，允許國內(nèi)外資本家投資開發(fā)國家暫時(shí)無力開發(fā)的礦產(chǎn)、森林、油田等。

貿(mào)易方面，恢復(fù)貨幣流通和商品交換。

分配方面，廢除實(shí)物分配制

3、評(píng)價(jià)：

提高了人民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù)，有利于穩(wěn)定政治形勢。

適應(yīng)了俄國小生產(chǎn)占主要地位的國情，找到了一條適合俄國向社會(huì)主義過渡的正確道路。

二、綜合運(yùn)用：“斯大林模式”的歷史功過

功績：

國家可以按照統(tǒng)一計(jì)劃調(diào)配人力物力和財(cái)力資源，在較快的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。國家工業(yè)化迅速實(shí)現(xiàn)，蘇聯(lián)成為工業(yè)強(qiáng)國；蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速增長，為取得反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

弊端：

經(jīng)濟(jì)方面：優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)方針，造成國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)；人民生活水平提高緩慢；農(nóng)民的生產(chǎn)積極性不高；長期執(zhí)行計(jì)劃指令，壓制了地方和企業(yè)的積極性，阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展；成為蘇聯(lián)解體的一個(gè)主要原因。

政治方面：高度集權(quán)，破壞民主集中制，導(dǎo)致社會(huì)缺乏民主，造成個(gè)人的高度專權(quán)；干部職務(wù)終身制，對(duì)干部沒有形成必要的監(jiān)督；對(duì)斯大林的個(gè)人崇拜盛行。

認(rèn)識(shí)：

斯大林模式開辟了一種不同于市場經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化的模式，是蘇聯(lián)在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)中的探索和創(chuàng)新。這一模式在初期和戰(zhàn)爭時(shí)期曾發(fā)揮過積極作用。但是斯大林模式有著很多弊端，它不是建設(shè)社會(huì)主義的唯一模式，不適用于其他社會(huì)主義國家，對(duì)二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的發(fā)展也是不利的。

第21課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)政策

一、識(shí)記：赫魯曉夫的改革

內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)改革重點(diǎn)在農(nóng)業(yè)方面。取消農(nóng)產(chǎn)品的義務(wù)交售制，實(shí)行收購制，提高收購價(jià)格，增加農(nóng)民收入；鼓勵(lì)農(nóng)民和農(nóng)場職工發(fā)展家庭副業(yè)，擴(kuò)大集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的自主權(quán)；大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產(chǎn)量，提倡種植玉米。

結(jié)果：赫魯曉夫的改革以失敗而告終。

原因：對(duì)“斯大林模式”的弊端缺乏科學(xué)認(rèn)識(shí)，無法從根本上破除這一模式。

評(píng)價(jià)：赫魯曉夫?qū)λ勾罅值呐?，在客觀上有利于破除斯大林的迷信，但一味否定斯大林，沒有對(duì)斯大林的功過作出實(shí)事求是地分析，又造成了人們的思想混亂。

二、簡單運(yùn)用：戈?duì)柊蛦谭蚋母锸〉脑?/p>

經(jīng)濟(jì)改革措施，缺少宏觀決策和相應(yīng)的配套措施；

戈?duì)柊蛦谭蛉詻]有放棄蘇聯(lián)的傳統(tǒng)做法，繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，致使經(jīng)濟(jì)不斷滑坡，人民生活水平繼續(xù)下降。

在經(jīng)濟(jì)改革沒有迅速取得預(yù)期成果的情況下，戈?duì)柊蛦谭虬迅母锏闹攸c(diǎn)轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域，最終導(dǎo)致國內(nèi)局勢的失控和蘇聯(lián)的解體。

高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）第三單元近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展

嘉禾一中高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅱ復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）

第三單元近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展

課次

考試內(nèi)容

能力要求

識(shí)記

理解

簡單

應(yīng)用

綜合

運(yùn)用

第9課近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)

①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容和影響

√

②中國民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間

√

第10課中國民族資本主義的曲折發(fā)展

①19世紀(jì)末、一戰(zhàn)期間、20世紀(jì)二三十年代中國民族資本主義發(fā)展的原因

√

②近代阻礙中國民族資本主義發(fā)展的主要因素

√

第9課近代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)

一、理解：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容和影響

時(shí)間：19世紀(jì)60年代——19世紀(jì)90年代

前期：19世紀(jì)60年代“自強(qiáng)”后期：19世紀(jì)70年代“求富”

內(nèi)容：

①創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)（曾國藩?jiǎng)?chuàng)辦的安慶內(nèi)軍械所和李鴻章創(chuàng)辦的江南制造總局、左宗棠創(chuàng)辦的福州船政局、滿洲貴族崇厚創(chuàng)辦的天津機(jī)器制造局）；

②興辦近代民用工業(yè)（李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局和開平煤礦，張之洞創(chuàng)辦的漢陽鐵廠和湖北織布局）；

③建立近代海軍（北洋、南洋、福建三支海軍）；

④創(chuàng)辦新式學(xué)堂（京師同文館），選派留學(xué)生

積極：

①引進(jìn)了西方先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)。

②培養(yǎng)了一批科技外交人才。

③刺激了中國資本主義工業(yè)的發(fā)展。

④一定程度上抵制了外國資本主義的經(jīng)濟(jì)侵略。

⑤對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的瓦解起了一定的推動(dòng)作用

是中國近代化的開端，推動(dòng)了中國的近代化。

局限性：其目的是維護(hù)封建統(tǒng)治；沒有使中國富強(qiáng)

二、識(shí)記中國民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間：19世紀(jì)六七十年代

第10課中國民族資本主義的曲折發(fā)展

一、理解：19世紀(jì)末、一戰(zhàn)期間、20世紀(jì)二三十年代中國民族資本主義發(fā)展的原因

19世紀(jì)末：

①甲午中日戰(zhàn)爭以后，列強(qiáng)爭相向中國輸出資本，進(jìn)一步瓦解中國的自然經(jīng)濟(jì)（勞動(dòng)力、市場、原料）。

②清政府為擴(kuò)大稅源，解決財(cái)政危機(jī)，放寬對(duì)民間辦廠的限制

一戰(zhàn)期間：（1912——1919）

①辛亥革命為之掃除了一些障礙（民國臨時(shí)政府采取獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的措施；“實(shí)業(yè)救國”的愛國熱情高漲）

②群眾性的反帝愛國運(yùn)動(dòng)高漲掀起抵制洋貨運(yùn)動(dòng)

③“一戰(zhàn)”期間歐洲列強(qiáng)暫時(shí)放松對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略（主要原因）

20世紀(jì)二三十年代：

①國民政府推行有利的經(jīng)濟(jì)政策

②全國的基本統(tǒng)一

二、簡單運(yùn)用：近代阻礙中國民族資本主義發(fā)展的主要因素

外國資本主義；本國封建主義；官僚主義。另外近代中國長期處于動(dòng)蕩之中、資金人才、技術(shù)落后。

高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅰ

一名優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教師就要對(duì)每一位學(xué)生盡職盡責(zé)，作為高中教師就要好好準(zhǔn)備好一份教案課件。教案可以保證學(xué)生們在上課時(shí)能夠更好的聽課，減輕高中教師們在教學(xué)時(shí)的教學(xué)壓力。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？以下是小編為大家收集的“高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅰ”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

嘉禾一中高中歷史學(xué)業(yè)水平測試必修Ⅰ

復(fù)習(xí)資料（按考點(diǎn)整理）

第五單元從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立

課次

考試內(nèi)容

能力要求

識(shí)記

理解

簡單運(yùn)用

綜合運(yùn)用

第18課馬克思主義的誕生

①馬克思主義誕生的條件

√

②《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容

√

③巴黎公社成立的時(shí)間、意義

√

第19課俄國十月革命的勝利

①二月革命的性質(zhì)、結(jié)果

√

②“四月提綱”

√

③《和平法令》《土地法令》的主要內(nèi)容和作用

√

④十月革命勝利意義

√

第18課馬克思主義的誕生

一、理解：馬克思主義的誕生的條件

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義制度的弊病日益暴露。（根本原因）

階級(jí)基礎(chǔ)：工人運(yùn)動(dòng)的興起

理論基礎(chǔ)：德意志的古典哲學(xué)、英國的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法的空想社會(huì)主義

二、理解：《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容

（1）闡明了馬克思主義的基本原理，闡明了社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律。資本主義必將被共產(chǎn)主義所取代。

（2）充分肯定了階級(jí)斗爭在階級(jí)社會(huì)中推動(dòng)歷史發(fā)展的重要作用，揭示了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命是用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)。

（3）號(hào)召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，同資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行斗爭。

意義：《共產(chǎn)黨宣言》的問世，標(biāo)志著馬克思主義的誕生

三、理解：巴黎公社建立的時(shí)間和意義

1871年3月28日，巴黎公社成立。性質(zhì)：無產(chǎn)階級(jí)專政

意義：巴黎公社雖然失敗了，但它是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試。它的實(shí)踐，豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第19課俄國十月革命的勝利

一、識(shí)記：二月革命的性質(zhì)和結(jié)果

性質(zhì)：資產(chǎn)階級(jí)民主革命

結(jié)果：推翻了羅曼諾夫王朝，建立了新政權(quán)——工兵代表蘇維埃。二月革命后，俄國出現(xiàn)了蘇維埃和資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府兩個(gè)政權(quán)并存的局面。

二、理解：“四月提綱”

1917年4月，列寧發(fā)表“四月提綱”

內(nèi)容：將俄國革命從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)。

提出“不給臨時(shí)政府以任何支持”和“全部政權(quán)歸蘇維埃”的口號(hào)，

爭取以和平方式取得政權(quán)。

三、簡單運(yùn)用：《和平法令》和《土地法令》的主要內(nèi)容和作用

《和平法令》：向一切交戰(zhàn)國政府和人民建議，立即締結(jié)停戰(zhàn)協(xié)定，就公正的合約進(jìn)行談判，實(shí)現(xiàn)不割地不賠款的和平。結(jié)果：蘇維埃政權(quán)同德奧集團(tuán)達(dá)成協(xié)定，退出了第一次世界大戰(zhàn)。

《土地法令》：沒收地主的土地，實(shí)現(xiàn)土地國有化，將土地分配給勞動(dòng)者使用

目的：消滅俄國的封建土地制度和地主階級(jí)，完成民主革命的任務(wù)。

四、簡單運(yùn)用：十月革命歷史意義

（1）是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命。

（2）十月革命成功地在資本主義世界體系上打開了一個(gè)缺口，沉重地打擊了帝國主義的統(tǒng)治，鼓舞了國際無產(chǎn)階級(jí)和殖民地半殖民地人民的解放斗爭。

（3）十月革命將社會(huì)主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，開創(chuàng)了國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的局面，也為俄國的社會(huì)發(fā)展開辟了一條新的道路。