四時(shí)田園雜興教學(xué)設(shè)計(jì)

Unit9 Have you ever been to a museum? 導(dǎo)學(xué)案5課時(shí)。

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“Unit9 Have you ever been to a museum? 導(dǎo)學(xué)案5課時(shí)”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

八年級(jí)（下）英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案（三中基地）主備人：劉亞迎審核人：審批人：授課時(shí)間：2014.6班級(jí)：組別：姓名：

TopicUnit9Haveyoueverbeentoamuseum?SectionA1a—2c（聽說(shuō)課）Step4.聽老師對(duì)一個(gè)學(xué)生的采訪錄音，把你聽到的問(wèn)題圈出來(lái)。

a.Howdoyouspellyourlastname?

b.Whereareyoufrom?

c.WhydoyouwanttoimproveyourEnglish?

d.HaveyoueverbeentoanEnglish-speakingcountry?

e.WhendidyoustartstudyingEnglish?

f.HowlonghaveyoubeenstudyingEnglish?

Step5.Practiceandretell1cand2c.

小結(jié)

III.Post-class

Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.

SectionA1a—1c

現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，含義以及運(yùn)用。

1．全體學(xué)生能會(huì)背本課的5個(gè)生詞及短語(yǔ)。

2、多數(shù)學(xué)生能正確的使用本節(jié)課的生詞、短語(yǔ)及--Haveyoueverbeentoamuseum?

—Yes,I’vebeentoamuseum./No,Ihaven’t./NeitherhaveI.

—No,I’veneverbeentoamuseum./I’veneverbeentoawaterpark.

這個(gè)句型初步交談?dòng)嘘P(guān)現(xiàn)在完成時(shí)的事情。

3、一些學(xué)生能背誦1b（聽力原文），能說(shuō)寫1c、2c的對(duì)話。

學(xué)習(xí)策略：通過(guò)采訪錄音預(yù)測(cè)答案，培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧。

情感目標(biāo)：講述自己的親身經(jīng)歷，與他人分享快樂(lè)。

重點(diǎn)：熟練掌握have(has)beento…的用法。

難點(diǎn)：現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)，含義以及運(yùn)用。

I．Pre—class

翻譯官，試試看

1.太空博物館______2.娛樂(lè)公園________3.水族館_______

4.動(dòng)物園______5.水上公園________6.乘坐地鐵_____

II．While-class

Step1.Greetings.

Step2.Lead-in1a.

Step3.Listening.1b,2aand2b.

相關(guān)推薦

Unit 9 Have you ever been to a museum ?單詞默寫

教案課件是老師工作中的一部分，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。將教案課件的工作計(jì)劃制定好，才能使接下來(lái)的工作更加有序！那么到底適合教案課件的范文有哪些？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“Unit 9 Have you ever been to a museum ?單詞默寫”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

Unit 9 Have you ever been to a museum 單元詞匯

八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit9 Have you ever been to a museum?導(dǎo)學(xué)案（人教版）

課題：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson1

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)9單元P65,P66的單詞和短語(yǔ)，能夠正確的拼寫單詞和短語(yǔ)。

2、復(fù)習(xí)現(xiàn)在完成時(shí)的用法，理解現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成和意義。

3、完成聽力訓(xùn)練，閱讀聽力材料，培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧和能力。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、、翻譯下列短語(yǔ)及單詞。

1)科學(xué)博物館2)歷史博物館3)不同的地方

4)去年5)玩的開心6）乘坐地鐵

7）一個(gè)星期六的下午

翻譯下列句子

1、你曾經(jīng)去過(guò)太空博物館嗎?

2、我們打算怎么到達(dá)哪兒？

3、It’sagreatwaytospendaSaturdayafternoon.

Task2知識(shí)點(diǎn)清單，在完成時(shí)動(dòng)詞可以表示1.開始于過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。2.也許還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去的動(dòng)作或狀態(tài)。

例如：1)IhavestudiedEnglishsincelastyear.

2)ShehaslivedinBeijingforfiveyears.

3)Wehavealreadybeenheresincewewereborn.

延續(xù)性動(dòng)詞和瞬間動(dòng)詞

有延續(xù)性的動(dòng)詞可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。

Hehasworkedinthebankfor5years.

瞬間動(dòng)詞不可以和表示一段時(shí)間的時(shí)間狀語(yǔ)連用。如果要表示其延續(xù)，可以用be動(dòng)詞。

Hehasbeenherefor2hours.

Task2自主學(xué)習(xí)

閱讀、理解聽力材料，獨(dú)立完成65,66的聽力訓(xùn)練。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材65、66頁(yè)完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

單項(xiàng)選擇。

()1、HaveyoumetMr.Li______？

Ａ.justＢ.agoＣ.beforeＤ.amomentago

()2、—Ourcountry______alotsofar.

—Yes.Ihopeitwillbeeven______.

Ａ.haschanged;wellＢ.changed;good

Ｃ.haschanged;betterＤ.changed;better

()3、We______XiaoLisinceshewasalittlegirl.

Ａ.knowＢ.hadknownＣ.haveknownＤ.knew

()4、HarryPotterisaverynicefilm.I_______ittwice.

Ａ.willseeＢ.haveseenＣ.sawＤ.see

()5、—______you___yourhomeworkyet?

—Yes.I_____itamomentago.

Ａ.Did;do;finishedＢ.Have;done;finished

Ｃ.Have;done;havefinishedＤ.will;do;finish

課題：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson2

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)9單元P67的單詞和短語(yǔ)，能夠正確的拼寫單詞和短語(yǔ)。

2、學(xué)習(xí)3a，理解短文的大意，能夠流暢的朗讀課文。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、翻譯下列短語(yǔ)及單詞。

1)電腦博物館2)不同的電腦3)能夠4)在將來(lái)

5)我不能相信我的眼睛6)社會(huì)團(tuán)體

7)思考8）喜愛(ài)喝茶

二、翻譯下列句子

1、我曾經(jīng)去過(guò)最有趣的博物館是美國(guó)的電腦博物館。

2、我最近去了印度一個(gè)非常不尋常的博物館。

3、茶藝表演展示了怎樣用漂亮的茶具制作出一杯完美的茶。

4、Watchingtheteapreparationisjustasenjoyableasdrinkingtheteaitself。

Task2自主學(xué)習(xí)

a)讀P67的短文，理解并能流暢的朗讀課文。

b)小組合作完成P673b、3c的練習(xí)。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材67頁(yè)完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

一、用所給詞的正確形式填空。

1.He_______ever_______(be)totheHistoryMuseumseveraltimes.

2.---_______youever_______(be)tothezoo?

---Yes.I______(go)therelastsummer.I______(see)manykindsofanimalsthere.

3.---WhereisMr.Wang?

---He___________(go)tothelibrary.Hewantstoborrowsomelibrarybooks.

4.Rodgers_________(plant)thosetrees.He_______(do)itthedaybeforeyesterday.

5.We_____________(learn)Englishformorethantwoyears.

6.Whenhe________(finish)hiswork,he__________(ring)meup.

課題：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson3

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)9單元P68的單詞和短語(yǔ)，能夠正確的拼寫單詞和短語(yǔ)。

2、學(xué)習(xí)Grammarfocus，理解Grammarfocus的句型，能夠用語(yǔ)法點(diǎn)完成4a、4b、4c對(duì)話練習(xí)。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、寫出下列動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞。

7、be9、come

10、see4go

13、spend15、visit

16、hear

二、翻譯句子

1、你曾經(jīng)去過(guò)科學(xué)博物館嗎？

2、我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)水上公園。

3、去藝術(shù)博物館怎們樣？哪兒有一些特別的德國(guó)油畫。

Task2自主學(xué)習(xí)

完成P68的4a、4b、4c的練習(xí)。

導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材P68頁(yè)完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

A、Iwenttothefilmmuesumlastweekend.1、

Yes,Ihave.Ihave.IwenttherebackinApril.

B、2、it’sagreatwaytospendwaytospendaSaturdayafternoon.

A、Yes,Ilovealltheoldmoviecamerasthere.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.

B、3、

A、Icampedinthemountainswithsomefriends.weputupatentandcookedoutside.

B、4、I’veneverbeencamping.

A、5、

A、Youshouldtryit.

B、Thatsoundsfun.

C、So,whatdidyoudoontheweekend?

D、It’sreallyinteresting,isn’tit?

E、Haveyoueverbeenthere?

課題：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson4

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)9單元P69、P70的單詞和短語(yǔ)，能夠正確的拼寫單詞和短語(yǔ)。

2、學(xué)習(xí)P69，P70的SectionB，完成聽力訓(xùn)練，閱讀聽力材料，培養(yǎng)學(xué)生的聽力技巧和能力。

3、學(xué)習(xí)SectionB2b,能夠流暢的朗讀關(guān)于的文章，完成閱讀理解，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀技巧和能力。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、翻譯下列短語(yǔ)。

1)成千上萬(wàn)的游客2)在亞洲東南部

3)度假______4)一方面_______5)另一方面_______

6)一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的國(guó)家__________7）醒來(lái)

二、翻譯下列句子

1、thissmallislandinSoutheastAsiaiswonderfulandsafeplacetotakeaholiday.

2、Maybeyoufearthatyouwon’tbeabletofindanythinggoodtoeatwhenyoutravel.

3OnegreatthingaboutSingaporeisthatthetenperatureisalmostthesameallyearround.

3、因此它也是一個(gè)練習(xí)你的英語(yǔ)的好地方。

Task2自主學(xué)習(xí)

1、讀P70的短文，理解并能流暢的朗讀課文。

2、小組合作完成2c的練習(xí)。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材P70頁(yè)完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

完形填空

Oneday,aChinesestudentgoestostudyEnglishinEngland.HisfamilynameisSun.Itisthe1astheword"sun."

Englandisacountrywith2.Itisoftencloudyormisty(多霧的),andit3again,so

thedaysthere4getmuchsunshine(陽(yáng)光)alltheyear.

WhentheChinesestudentgetstoLondon,atall5policemanwithalongface6hispassport(護(hù)照)tocheck(檢查)it.ThepolicemanfindstheChinesename"sun"inthepassport.He7itispronounced(發(fā)音)justlikethe8word"sun".SohesaystotheChinesestudent,"IseeyournameisSun,yourewantedhere.Youbringsunshine9England,sowedontwantyouto10."Theysmile.

()1.A.sameB.differentC.likeD.as

()2.A.goodweather(天氣)B.badpeopleC.badweatherD.goodpeople

()3.A.rainsB.rainingC.israinsD.torains

()4.A.dontB.doesntC.alsoD.often

()5.A.ChineseB.ChinaC.EnglishD.Japanese

()6.A.isopenB.opensC.openingD.toopen

()7.A.thinkB.thinkingC.tothinkD.thinks

()8.A.EnglishB.ChineseC.JapanD.French

()9.A.atB.ofC.toD.for

()10.A.goawayB.goesawayC.goingawayD.away

I

課題：Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?

Lesson5

編制人：何有瓊審核人：學(xué)生姓名：班級(jí)：學(xué)成情況：

第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)

1、復(fù)習(xí)SectionB的2d能夠正確完成練習(xí)。

2、完成寫作訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和能力。

第二標(biāo)我的任務(wù)

事要：

Task1溫故而知新

一、翻譯下列短語(yǔ)。

1)大多數(shù)人________2)不同種類的食物_______3)下周______4)我最喜歡的國(guó)家_______

5)印度食物________

二、翻譯下列句子。

1、在新加坡大多數(shù)人只講英語(yǔ)。

2、下周我將去新加坡。

3、你曾經(jīng)去過(guò)新加坡嗎？

Task2自主學(xué)習(xí)

1、獨(dú)立完成練習(xí)。

2、小組討論。導(dǎo)框：

請(qǐng)同學(xué)們參考教材P71、P72頁(yè)完成任務(wù)1(Task1)

第三標(biāo)反饋目標(biāo)

InEnglandpeopledon’tusuallytalktoomuch.Youcangoonabus,orinatrain,andeveryonesitslookingoutofthewindow.

Oftentheyread.Theyreadbooksandpapers.Buttheydon’ttalkmuch.

WhenyoumeetEnglishpeople,theyoftentalkaboutonething,theweather.SowhenyoumeetsomebodyinEnglish,youcansay,“Niceweatherforthetimeofyear!”

“Butitwasalittlecoldyesterday,”somebodymayanswer.

“Butitgotabitwarmerlater!”youcansay.

Talklikethis,andtheEnglishwillthink,howfriendlyyouare!

()1.Englishpeopleoften_______onabus.

A.talkmuchB.talkaboutC.eatsomethingD.readpapers

()2.WhenyoumeetEnglishpeople,talklikethis:_________

A.Howdoyoudo?B.Howareyou?

C.Niceweather!D.Nicetomeetyou

()3.IfyoutalkwiththeEnglishpeopleabouttheweather,theywillthink_____________

A.youarefriendlyB.youarerightC.youareEnglishC.youtalktoomuch.

()4.Englishpeoplealwayshopetheweatherwillget____________.

A.betterB.warmerC.colderD.hotter

()5.Whichisright?_________________

A.Englishpeopleliketotalkonabus.B.Englishpeopleenjoythebestweather.

C.Englishpeoplearethemostfriendly.D.Englishpeopledon’ttalkmuch.