小學(xué)課外閱讀課教案

八年級(jí)歷史下第17課外交事業(yè)的發(fā)展學(xué)案（新課標(biāo)人教版）。

每個(gè)老師不可缺少的課件是教案課件，大家在認(rèn)真寫(xiě)教案課件了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，未來(lái)的工作就會(huì)做得更好！究竟有沒(méi)有好的適合教案課件的范文？小編收集并整理了“八年級(jí)歷史下第17課外交事業(yè)的發(fā)展學(xué)案（新課標(biāo)人教版）”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

5.17外交事業(yè)的發(fā)展班級(jí)______姓名___________

尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表，中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?；中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位;；中日建交；中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織

重點(diǎn)：尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表，中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?/p>

難點(diǎn)：1、中美關(guān)系在70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因；

2、我國(guó)外交事業(yè)之所以取得輝煌成就的原因。

一、中美關(guān)系正?；?/p>

1、背景：20世紀(jì)70年代初，隨著中國(guó)的提高和的變化，改善中美關(guān)系成為_(kāi)_____________。

2、正?；倪^(guò)程：

（1）1972年，美國(guó)總統(tǒng)訪華，與周恩來(lái)舉行會(huì)談，雙方在簽署了《》。

（2）年，中美正式建立外交關(guān)系。美國(guó)承認(rèn)__，_____________________。

3、意義：中美兩國(guó)的正式建交，標(biāo)志著____________________________________________________

二、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

1、恢復(fù)標(biāo)志：年10月25日，第屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)上恢復(fù)___________________

__________________________，恢復(fù)的席位；

2、意義：是____的重大勝利，有利于_____________________________________；

3、中日建交：年，日本首相訪華，兩國(guó)正式建立外交關(guān)系。接著，許多國(guó)家紛紛與中國(guó)建立外交關(guān)系，出現(xiàn)了與中國(guó)建交的熱潮。

三、中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織（APEC）會(huì)議

1、背景：（1）以來(lái)，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的迅速發(fā)展和提高。

（2）中國(guó)在中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用

2、時(shí)間：年；地點(diǎn)_____。

3、主題：“”。

4、會(huì)議主要內(nèi)容：會(huì)議討論了全球和地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、面向新世紀(jì)的APEC政策框架等問(wèn)題，通過(guò)了《》。江澤民宣讀了亞太經(jīng)合組織《領(lǐng)導(dǎo)人宣言》。

5、特點(diǎn)和意義：上海APEC會(huì)議是中國(guó)迄今舉行的_、_的多邊外交活動(dòng)。

20世紀(jì)70年代，促使中美關(guān)系走向正常化的因素有哪些？

時(shí)間中美關(guān)系正常化過(guò)程----重大事件

1971年4月

1971年7月

1972年2月

1979年

1下列哪一項(xiàng)屬于20世紀(jì)70年代中國(guó)外交工作的重大突破（）

A、周恩來(lái)訪問(wèn)印度和緬甸B、推動(dòng)達(dá)成了《關(guān)于印度支那和平的日內(nèi)瓦協(xié)議》

C、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議在中國(guó)舉行D、恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利和席位

2、1971年中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)，最主要的原因是（）

A.蘇聯(lián)的支持B.中國(guó)在解決國(guó)際事務(wù)中所起的作用越來(lái)越大

C.中美關(guān)系改善D.第三世界國(guó)家的支持

3、1972年訪問(wèn)中國(guó)的美國(guó)總統(tǒng)是()

A．基辛格B．尼克松C．布什D．克林頓

4、中國(guó)迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)是()

A．上海APEC會(huì)議B．上海合作組織會(huì)議C．萬(wàn)隆亞非會(huì)議D．昆明世界博覽會(huì)

5、第一個(gè)以中國(guó)城市命名的國(guó)際組織是（）

A、聯(lián)合國(guó)B、世界貿(mào)易組織C、上海APEC會(huì)議D、上海合作組織

6、下列關(guān)于中美關(guān)系敘述正確的是（）

A.新中國(guó)建立后，中美雙方敵對(duì)長(zhǎng)達(dá)20多年B.1972年美國(guó)總統(tǒng)訪華，雙方簽署《建交公報(bào)》

C.美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯曾秘密訪華D.美國(guó)承認(rèn)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分，并表示不支持“臺(tái)獨(dú)”

7、材料一：1954年，日內(nèi)瓦國(guó)際會(huì)議上，美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯嚴(yán)令美國(guó)代表團(tuán)：不準(zhǔn)任何人與中國(guó)代表握手。當(dāng)時(shí)參會(huì)的美國(guó)代表團(tuán)代理團(tuán)長(zhǎng)、副國(guó)務(wù)卿史密斯在佩服中國(guó)總理周恩來(lái)杰出的外交才能的同時(shí)，只能搖搖周恩來(lái)的胳膊。

材料二：1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松的專機(jī)在北京機(jī)場(chǎng)徐徐降落。當(dāng)尼克松走下舷梯，在離地面還有三四個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，就向前來(lái)歡迎的周恩來(lái)伸出了手。他們緊緊握手，足有一分鐘。后來(lái)，尼克松說(shuō)，這是為了糾正1954年美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯拒絕和周恩來(lái)握手的失禮行為。

請(qǐng)回答：（1）美國(guó)國(guó)務(wù)卿杜勒斯為什么拒絕同中國(guó)代表握手？

（2）新中國(guó)成立初期，美國(guó)政府阻礙中美關(guān)系正常化的重大史實(shí)有哪些？

（3）從20世紀(jì)50年代的拒絕握手到20世紀(jì)70年代的主動(dòng)握手反映中美關(guān)系發(fā)生了什么變化？試分析變化的原因是什么

延伸閱讀

第17課外交事業(yè)的發(fā)展教案

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第17課外交事業(yè)的發(fā)展教案

教學(xué)目標(biāo)

1．了解20世紀(jì)70年代中美關(guān)系的背景、出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因。

2．能用自己的語(yǔ)言說(shuō)出中美關(guān)系改善過(guò)程中的三件大事。

3．掌握中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位和中日建交的時(shí)間。

4．掌握上海APEC會(huì)議的時(shí)間、屆次、主題及意義。能列舉上海APEC會(huì)議的內(nèi)容。

5．通過(guò)學(xué)習(xí)新中國(guó)外交事業(yè)的成就，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)綜合國(guó)力的提高及新中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的重要作用。

1．大量運(yùn)用歷史圖片，注意體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過(guò)直觀、感性的材料近距離地觸摸歷史。

2．讓學(xué)生查閱資料，利用補(bǔ)充材料，設(shè)計(jì)開(kāi)放性試題，引入探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。

1．由上海APEC會(huì)議的主題“參與、合作、促進(jìn)共同繁榮”，理解合作的重要性，樹(shù)立樂(lè)于合作、團(tuán)結(jié)互助的人生態(tài)度。

2．認(rèn)識(shí)到外交事業(yè)的成就來(lái)源于祖國(guó)的強(qiáng)大，生發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、立志學(xué)習(xí)、使祖國(guó)的明天更美好的使命感。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法

1．重點(diǎn)：中美關(guān)系正常化。B．中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議。

2．難點(diǎn)：中國(guó)外交取得輝煌成就的原因

課前導(dǎo)學(xué)

1．查找能反映新中國(guó)外交史上重要事件的歷史圖片。

2．準(zhǔn)備APEC會(huì)議的相關(guān)資料。

3．復(fù)習(xí)上一課內(nèi)容，準(zhǔn)備新課的導(dǎo)入詞。

4．查找、了解現(xiàn)實(shí)生活中的中美關(guān)系點(diǎn)滴。

教學(xué)設(shè)計(jì)

教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)預(yù)期效果

復(fù)習(xí)

我們已學(xué)習(xí)了第16課《獨(dú)立自主的和平外交》，誰(shuí)能做今天的復(fù)習(xí)小導(dǎo)師，帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)一下？自制復(fù)習(xí)題，爭(zhēng)做小導(dǎo)師。同組或異組的同學(xué)補(bǔ)充、訂正。

調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，為本課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

導(dǎo)入新課

剛才同學(xué)們一起回顧了新中國(guó)建國(guó)初期的外交成就，今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)中國(guó)外交事業(yè)的發(fā)展。哪位同學(xué)愿意為大家開(kāi)啟新課的大門(mén)？

板書(shū)課題：

第17課　外交事業(yè)的發(fā)展。

教授新課

在中國(guó)外交事業(yè)發(fā)展的歷程中，20世紀(jì)70年代可謂好戲連臺(tái)，其中，對(duì)中國(guó)乃至世界影響深遠(yuǎn)的事件是“中美關(guān)系正?；?。哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)新中國(guó)成立初期20年的中美關(guān)系？學(xué)生根據(jù)課前準(zhǔn)備，爭(zhēng)相導(dǎo)入新課。導(dǎo)入方案：

1．由課前提示“1971年7月15日，北京、華盛頓同時(shí)發(fā)表公告”導(dǎo)入。

2．由上一節(jié)課的“和平共處五項(xiàng)原則”導(dǎo)入。

3．由本世紀(jì)“唐裝盛行”導(dǎo)入。

學(xué)生依據(jù)舊知識(shí)，回憶、總結(jié)或自學(xué)課本76頁(yè)第一段。

學(xué)生發(fā)言：“敵對(duì)”“敵視”。本課與上一課一脈相承，學(xué)生基本上能自行導(dǎo)入，教師要予以鼓勵(lì)。

預(yù)計(jì)還有的導(dǎo)入方法：

1．由毛澤東語(yǔ)：“我們的朋友遍天下”導(dǎo)入。

2．多媒體展示與本課三個(gè)子目標(biāo)題有關(guān)的圖片導(dǎo)入。

學(xué)生頭腦中形成20世紀(jì)70年代這一時(shí)間概念。

了解歷史上的中美關(guān)系。

運(yùn)用多媒體：

1．圖片《美國(guó)總統(tǒng)尼克松》《中國(guó)乒乓球隊(duì)員與美國(guó)乒乓球隊(duì)員在一起》。

2．與圖片相配的影音資料：美國(guó)總統(tǒng)尼克松在一份對(duì)外報(bào)告中說(shuō)：“如果沒(méi)有（中國(guó)）這個(gè)擁有七億多人民的國(guó)家出力，要建立穩(wěn)定和持久的國(guó)際秩序是不可設(shè)想的。”此時(shí)，美國(guó)再也不能不承認(rèn)中華人民共和國(guó)的發(fā)展和在國(guó)際事務(wù)中的作用了。中國(guó)對(duì)美國(guó)改善中美關(guān)系的表示，做出積極的反應(yīng)。1971年4月，毛澤東親自批準(zhǔn)中國(guó)乒乓球隊(duì)邀請(qǐng)美國(guó)乒乓球隊(duì)正式訪問(wèn)中國(guó)。這是新中國(guó)成立以來(lái)第一個(gè)美國(guó)代表團(tuán)訪問(wèn)中國(guó)?！耙孕∏蛴绊懘笄颉钡摹捌古彝饨弧鞭Z動(dòng)了世界。

理學(xué)生看大屏幕，聽(tīng)資料介紹。解毛澤東等中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際形勢(shì)的敏銳洞察力和正確決策，巧妙方法。

同學(xué)們，聽(tīng)了上面的資料，你對(duì)中美關(guān)系的前景有何看法？說(shuō)出你的理由。

有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)中美關(guān)系改善的原因是什么呢？

在中美關(guān)系走向正常化的歷程中，經(jīng)歷了哪些不平凡的事件？哪位同學(xué)能分階段來(lái)說(shuō)說(shuō)？

請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一段影音資料：“尼克松走下舷梯”，這是1972年2月的一個(gè)歷史瞬間，請(qǐng)同學(xué)們想一想，從杜勒斯拒絕與周恩來(lái)握手，到尼克松主動(dòng)與周恩來(lái)握手，這僅僅是禮貌問(wèn)題嗎？

剛才同學(xué)們說(shuō)得很好，下面再請(qǐng)看幾段材料：

A．《中美建交公報(bào)》

B．圖片：2001年10月，江澤民在上?？萍拣^迎接美國(guó)總統(tǒng)布什

C．①1979年4月，美國(guó)總統(tǒng)簽署由美眾、參兩院通過(guò)的《與臺(tái)灣關(guān)系法》。

②1992年9月，美總統(tǒng)以國(guó)內(nèi)因素為由，不顧歷屆政府做出的承諾，宣布售予臺(tái)灣150架F?16戰(zhàn)斗機(jī)的決定。

③2001年3月，美國(guó)在日內(nèi)瓦聯(lián)合國(guó)人權(quán)委員會(huì)上提出反華人權(quán)議案。

討論如下問(wèn)題：

①根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，材料a發(fā)表于哪一年？

②中美關(guān)系中的關(guān)鍵問(wèn)題是什么？

③結(jié)合以上三組材料，談?wù)勀銓?duì)中美關(guān)系的認(rèn)識(shí)和展望。學(xué)生發(fā)言：

中美關(guān)系將不斷走向改善。因?yàn)殡p方都在為此而積極努力。

學(xué)生思考、回答：

1．新中國(guó)國(guó)際地位的提高

2．國(guó)際形勢(shì)的變化

學(xué)生發(fā)言：

1．1971年7月，基辛格訪華

2．1972年2月，尼克松訪華

3．1979年，中美正式建交

學(xué)生看大屏幕。

學(xué)生們互相交流，每組推薦一人發(fā)言，同組或異組補(bǔ)充。

學(xué)生看大屏幕，討論所提問(wèn)題。

學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)如下：

①1979年。

②臺(tái)灣問(wèn)題。

③觀點(diǎn)一：認(rèn)為中美關(guān)系的前景是美好的，現(xiàn)在的確存在一些摩擦，但隨著時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展，中國(guó)的進(jìn)一步強(qiáng)大，這些摩擦必然會(huì)越來(lái)越少。

觀點(diǎn)二：認(rèn)為中美之間存在著根本上的差異，如美國(guó)希望謀求世界霸權(quán)，而中國(guó)反對(duì)任何國(guó)家稱霸，現(xiàn)階段雙方的合作是建立在共同利益之上的，但不同的目標(biāo)將使雙方分道揚(yáng)鑣。教師可引導(dǎo)學(xué)生回憶新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、國(guó)防建設(shè)的成就，溫故知新。

理解一個(gè)人的行為不但反映了個(gè)人的修養(yǎng)，還關(guān)系到國(guó)家。所以，重要時(shí)刻要“三思而后行”。

培養(yǎng)運(yùn)用史料來(lái)分析研究歷史現(xiàn)象的能力。只要言之成理即可。

對(duì)于中美關(guān)系發(fā)展的前景，還需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)，今天的討論就到這兒。下面就讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)本課內(nèi)容。

在20世紀(jì)70年代的中國(guó)外交史上，還有兩件舉足輕重的大事。請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。顯示圖片：

①《五星紅旗在聯(lián)合國(guó)大廈前飄揚(yáng)》

②《中日建交》

誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言向同學(xué)們介紹這兩幅圖片所展現(xiàn)的歷史事件？

讓我們一起再來(lái)欣賞一場(chǎng)由20位政府首腦表演的“時(shí)裝秀”。大屏幕顯示圖片：《身著中國(guó)民族服裝的各經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人在上海科技館前》

同學(xué)們，這幅圖使你想到了什么？

大屏幕顯示《世界政區(qū)圖》。

教師對(duì)照地圖指出APEC成員的區(qū)域位置。

并說(shuō)明：APEC是亞太經(jīng)合組織的簡(jiǎn)稱，它是亞洲太平洋地區(qū)最重要的政府間經(jīng)濟(jì)合作組織。

APEC會(huì)議每年舉行一次，有誰(shuí)能向大家介紹一下本次APEC會(huì)議的主題嗎？

本次會(huì)議的主題告訴我們：面對(duì)新的挑戰(zhàn)，APEC成員國(guó)將采取什么樣的對(duì)策？這對(duì)你有什么啟發(fā)？

上海APEC會(huì)議的內(nèi)容有哪些？意義如何？有誰(shuí)能來(lái)介紹一下？

學(xué)生看大屏幕。

學(xué)生發(fā)言要點(diǎn)：

①1971年，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)了新中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。

②1972年，日本首相田中角榮訪華，中日建交。

學(xué)生競(jìng)相發(fā)言：

①2001年上海APEC會(huì)議。

②圖中人物是亞太經(jīng)合組織的各經(jīng)濟(jì)體領(lǐng)導(dǎo)人。

③此照片拍攝于2001年10月。APEC第9次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議及相關(guān)會(huì)議在上海召開(kāi)。

學(xué)生發(fā)言：

主題：“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)：參與、合作、促進(jìn)共同繁榮”。

學(xué)生討論，強(qiáng)調(diào)：“參與”“合作”“共同繁榮”

啟發(fā)：在生活與學(xué)習(xí)中，也要多一些合作，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。

學(xué)生依據(jù)自學(xué)介紹會(huì)議內(nèi)容：

A．江澤民發(fā)表講話。

B．討論了全球和地區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)面向新世紀(jì)的APEC政策框架等問(wèn)題，通過(guò)了《上海共識(shí)》。

C．會(huì)議結(jié)束時(shí)，江澤民宣讀亞太經(jīng)合組織《領(lǐng)導(dǎo)人宣言》。

意義：

上海APEC會(huì)議是中國(guó)迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動(dòng)。由閱讀大屏幕的圖片形成感性認(rèn)識(shí)，達(dá)到圖文結(jié)合幫助學(xué)習(xí)的目的。

培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力。

2001年距現(xiàn)實(shí)生活較近，用問(wèn)題來(lái)引發(fā)學(xué)生們的思維，令其暢所欲言。

教師配合學(xué)生的發(fā)言完成板書(shū)，使學(xué)生對(duì)上海APEC會(huì)議的知識(shí)要點(diǎn)清楚明了。

課前曾布置同學(xué)們查閱有關(guān)亞太經(jīng)合組織的資料，有誰(shuí)能將你從報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)上了解的知識(shí)講給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎？

至此，我們已經(jīng)學(xué)完了本課內(nèi)容，請(qǐng)同學(xué)們回顧一下本課所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)備練習(xí)。

教師用大屏幕顯示練習(xí)。補(bǔ)充資料（課外）

①亞太經(jīng)合組織現(xiàn)有成員21個(gè)。

②自1993年APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議創(chuàng)立以來(lái)，我國(guó)已連續(xù)10次出席APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。

③1991年，APEC部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議接納中國(guó)為APEC成員。中國(guó)積極參與APEC事務(wù)，是20世紀(jì)90年代中國(guó)經(jīng)濟(jì)外交的重要舉措。

學(xué)生梳理記憶，當(dāng)堂消化。

同學(xué)間互相提問(wèn)，鞏固所學(xué)。

①學(xué)生依次做練習(xí)。

②完成課本80頁(yè)“練一練”。資料由學(xué)生查閱報(bào)刊或互聯(lián)網(wǎng)自行準(zhǔn)備，增加知識(shí)容量，拓寬視野。如果條件不具備也可以由教師提供。

本課小結(jié)

①請(qǐng)同學(xué)們回憶本課的課題是什么？

哪位同學(xué)能說(shuō)出“外交事業(yè)的發(fā)展”的表現(xiàn)？

②下面，請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。

（歌謠）：

“美日總統(tǒng)來(lái)訪華，

促進(jìn)關(guān)系正?；?。

聯(lián)合國(guó)的大廈前，

五星紅旗迎風(fēng)揚(yáng)。

新世紀(jì)，新挑戰(zhàn)，

APEC首腦上海見(jiàn)。

多邊外交規(guī)格高，

唐裝引領(lǐng)時(shí)裝潮?！?/p>

③在新中國(guó)的外交史上，還有許多重大的成就，你能說(shuō)出一兩個(gè)來(lái)嗎？

④從舊中國(guó)的屈辱外交到新中國(guó)外交事業(yè)取得輝煌成就，談?wù)勀愀杏|最深的一點(diǎn)體會(huì)。學(xué)生齊答：外交事業(yè)的發(fā)展

學(xué)生依據(jù)教師的板書(shū)回答：

①中美關(guān)系正?；?。

②中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。

③中日建交。

④中國(guó)承辦APEC會(huì)議。

學(xué)生齊讀，試唱并記憶。

學(xué)生發(fā)言：

a．2001年，上海合作組織成立。b．2001年，中國(guó)加入世貿(mào)組織。C．2003年朝核問(wèn)題六方會(huì)談在北京召開(kāi)。

學(xué)生發(fā)言，要點(diǎn)如下：

A．舊中國(guó)屈辱外交的根源是國(guó)家的貧窮落后。而新中國(guó)外交事業(yè)的輝煌成就也折射出社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的迅速發(fā)展和綜合國(guó)力的不斷提高。

B．新中國(guó)外交事業(yè)的成就和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的正確決策密不可分。

C．遵循了“和平共處五項(xiàng)原則”這一處理國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。使本課的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊事，關(guān)注天下事，拓寬視野。

激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

認(rèn)識(shí)到“廣交朋友，促進(jìn)共同發(fā)展”將福澤整個(gè)世界。

附：板書(shū)設(shè)計(jì)

八年級(jí)歷史下冊(cè)《外交事業(yè)的發(fā)展》學(xué)案新人教版

做好教案課件是老師上好課的前提，大家應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)教案課件了。我們要寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，就可以在接下來(lái)的工作有一個(gè)明確目標(biāo)！那么到底適合教案課件的范文有哪些？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《八年級(jí)歷史下冊(cè)《外交事業(yè)的發(fā)展》學(xué)案新人教版》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

八年級(jí)歷史下冊(cè)《外交事業(yè)的發(fā)展》學(xué)案新人教版

第16課_外交事業(yè)的發(fā)展

講述我國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位和中美建交等史實(shí)。
以我國(guó)參與“亞太經(jīng)合組織”的活動(dòng)等史實(shí)為例，說(shuō)明我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮的作用。

本課位于《中國(guó)歷史》八年級(jí)下P80——84，由于美國(guó)對(duì)中國(guó)實(shí)行軍事上的威脅、政治上的孤立、經(jīng)濟(jì)上的封鎖，致使中美雙方敵視二十多年。然而到了七十年代隨著中國(guó)國(guó)際地位的日益上升以及國(guó)際形勢(shì)的變化，改善中美關(guān)系成為兩國(guó)的共同要求，中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。1972年2月尼克松總統(tǒng)訪問(wèn)中國(guó)，在上海簽定《中美聯(lián)合公報(bào)》標(biāo)志著中美關(guān)系“開(kāi)始走向正常化”。1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)，終于恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利和中國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)席位。中美關(guān)系的改善也極大的沖擊了長(zhǎng)期追隨美國(guó)的日本。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的迅速發(fā)展和綜合國(guó)力的日益提高，我國(guó)外交事業(yè)又取得了新的輝煌成就。

學(xué)生對(duì)于外交關(guān)系知道的不多，也不易歷屆，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生閱讀史料并從中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用史料探詢答案。訓(xùn)練學(xué)生善于從復(fù)雜的史料中獲取有效信息。

知識(shí)與能力：
通過(guò)閱讀資料、看錄像等，使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識(shí)：尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的簽定、中美關(guān)系走向正?；?；中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利的恢復(fù)；中日建交；中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議。
過(guò)程與方法：
通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生閱讀史料分析70年代中美關(guān)系出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，善于從史料中獲取有效信息，探詢答案。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
通過(guò)講述中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議和中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到新時(shí)期中國(guó)在堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策基礎(chǔ)上，采取積極靈活的外交方針，為推進(jìn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一做出重要貢獻(xiàn)。同時(shí)中國(guó)也為維護(hù)世界的和平與發(fā)展發(fā)揮著日益重要的作用。

本課重點(diǎn)是尼克松訪華和《中美聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表，中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?br>
本課的難點(diǎn)：一是中美關(guān)系在70年代出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的原因。
教學(xué)過(guò)程：

步驟教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入
新課展示《上海浦東亞太經(jīng)合組織會(huì)議會(huì)場(chǎng)的夜景》的圖片，教師設(shè)問(wèn)：

你知道APEC、是什么組織的簡(jiǎn)稱嗎？它是什么性質(zhì)的組織？加入這個(gè)組織對(duì)中國(guó)有什么重要意義？
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你就會(huì)找到問(wèn)題的答案。創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)
習(xí)
新
課

中美關(guān)系正?；處熤笇?dǎo)學(xué)生閱讀教材P80，分析中美關(guān)系正?；?。
教師通過(guò)展示大量的資料引導(dǎo)學(xué)生探究中美建交的過(guò)程。
試探之旅：
展示系列資料：
播放“乒乓外交”錄像。
旋風(fēng)之旅：
1971年7、10月，基辛格秘密訪華，為美國(guó)總統(tǒng)訪華鋪平了道路
破冰之旅：
學(xué)習(xí)探究：（略）
播放錄像“尼克松訪華”。
學(xué)生做P81動(dòng)腦筋：
正式建交：
1979年1月1日，中美正式建交，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走向正?；?br> 播放“中美關(guān)系邁向新局”和“胡錦濤會(huì)見(jiàn)奧巴馬”錄像，讓學(xué)生了解中美關(guān)系最新發(fā)展。
圍繞20世紀(jì)70年代我國(guó)外交取得的重大突破，你可以整理下列表格，以掌握本課知識(shí)。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀史料并從中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用史料探詢答案。訓(xùn)練學(xué)生善于從復(fù)雜的史料中獲取有效信息。

培養(yǎng)學(xué)生歸納問(wèn)題和整理問(wèn)題的能力。中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位播放“中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)”錄像。
通過(guò)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法權(quán)利的恢復(fù),使學(xué)生明確從50年代起美國(guó)孤立遏制中國(guó)所形成的外交僵局被打破，我國(guó)外交出現(xiàn)了新局面中日建交學(xué)習(xí)探究:
1972年2月，美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，雙方簽署《中美聯(lián)合公報(bào)》。1972年9月，日本首相田中角榮訪華。你想沒(méi)想過(guò)這樣一個(gè)有趣的問(wèn)題：田中角榮為什么不先于尼克松訪問(wèn)中國(guó)呢？（可從美日關(guān)系、尼克松訪華對(duì)美日關(guān)系產(chǎn)生的影響這一角度去思考）
學(xué)生做P84練一練培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。
檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)。中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議播放“中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議”錄像，指導(dǎo)學(xué)生閱讀P83課文，了解會(huì)議的主題。
閱讀上海經(jīng)濟(jì)合作組織資料。
培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。迎接挑戰(zhàn)播放“中國(guó)加入世界貿(mào)易組織“錄像。開(kāi)拓學(xué)生的視野。
板書(shū)
設(shè)計(jì)第16課外交事業(yè)的發(fā)展
一、中美關(guān)系正?；?br> 1979年，中美正式建交
二、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位
1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)
三、中日建交
1972年
四、中國(guó)承辦亞太經(jīng)合組織會(huì)議
2001年
主題：新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)；參與、合作，促進(jìn)共同繁榮

外交事業(yè)的發(fā)展導(dǎo)學(xué)案（新人教版八年級(jí)歷史下冊(cè)）