高中歷史復習教案
發(fā)表時間：2021-04-11八年級歷史上冊期中復習提綱：北洋政府的黑暗統(tǒng)治。
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八年級歷史上冊期中復習提綱：北洋政府的黑暗統(tǒng)治
第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治
一、二次革命
1、導火線：袁世凱制造“宋案”
2、時間：1913年
3、領(lǐng)導人：孫中山、黃興
4、結(jié)果：由于國民黨力量渙散，二次革命被鎮(zhèn)壓，孫中山、黃興流亡海外。
二、袁世凱復辟帝制
1、鎮(zhèn)壓二次革命后，為實現(xiàn)獨裁統(tǒng)治，采取的措施：強迫國會選舉他為正式大總統(tǒng)；解散國民黨；解散國會；廢除《中華民國臨時約法》，頒布《中華民國約法》，改責任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制；規(guī)定總統(tǒng)可以無限期連任，可以指定繼承人。
2、對外為換取日本的支持，接受了日本旨在滅亡中國的“二十一條”的大部分內(nèi)容：承認日本繼承德國在山東的一切特權(quán)；進一步擴大日本在南滿和蒙古的權(quán)益；規(guī)定中國沿海港灣、島嶼不得租借或割讓他國；聘用日本人為顧問。
3、失敗原因：違背民主共和的歷史發(fā)展潮流；民主共和觀念深入人心，復辟帝制倒行逆施；全國人民支持護國運動；帝國主義國家由支持到反對袁世凱眾叛親離。
三、護國戰(zhàn)爭
1、爆發(fā)原因：袁世凱復辟帝制不得人心
2、時間：1915年底--1916年6月
3、領(lǐng)導人：蔡鍔、李烈鈞、唐繼堯
4、1916年3月袁世凱取消帝制，6月袁世凱死去，護國戰(zhàn)爭結(jié)束。
四、軍閥割據(jù)
派系控制地區(qū)領(lǐng)導人統(tǒng)治
直系江蘇、江西、湖北馮國璋、曹錕對內(nèi)；實行軍事獨裁統(tǒng)治
對外：不惜出賣國家利益，依附帝國主義。
皖系北京政府、安徽、浙江、山東段祺瑞
奉系東北張作霖
滇系云南、貴州唐繼堯
貴系廣東、廣西陸榮廷
5、影響：大小軍閥連年混戰(zhàn)，中國陷入到軍閥割據(jù)紛爭的動亂之中。
延伸閱讀
八年級歷史上冊期中復習提綱
八年級歷史上冊期中復習提綱
一、近代史概述：
1．中國近代史的起止時間：1840鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)—1949年南京國民黨政權(quán)覆亡。
2.中國近代的社會性質(zhì)：半殖民地半封建社會。
3革命的任務(wù)：反帝反封建。
4.半殖民地半封建社會的含義：半殖民地的含義是形式上獨立，但在政治、經(jīng)濟、文化等各方面受帝國主義控制和壓迫的國家；半封建社會的含義是：原有封建經(jīng)濟遭到破壞，資本主義站了一定成分，但仍保持著封建剝削制度。
5.中國為什么會淪為半殖民地半封建社會？
外國列強的侵略，沒落的封建剝削制度，綜合國力衰弱。
二、鴉片戰(zhàn)爭
1.英國向中國輸入鴉片的原因？鴉片的危害？P2
2.虎門硝煙的時間、地點、意義。
3.鴉片戰(zhàn)爭的直接原因，根本原因。
直接原因：林則徐虎門銷煙。根本原因：為開辟國外市場，傾銷工業(yè)品，掠奪廉價的工業(yè)原料。
4.鴉片戰(zhàn)爭的時間、侵略者、結(jié)果。
5.《南京條約》簽訂的時間、內(nèi)容、影響。鴉片戰(zhàn)爭失敗的原因。
6.啟示（教訓）
三、第二次鴉片戰(zhàn)爭。
1.時間：1856—1860年侵略者：英法聯(lián)軍為主兇，美俄兩國為幫兇。原因：進一步打開國外市場。
2.列強的罪行：①英法聯(lián)軍火燒圓明園；②俄國割占中國一百五十多萬平方千米的領(lǐng)土（背書中P8的表中內(nèi)容）。
3.太平軍抗擊洋槍隊，戰(zhàn)役名稱：慈溪戰(zhàn)役，認識：農(nóng)民階級不能挽救中國的命運。
四、收復新疆
1.新疆危機阿古柏入侵新疆、沙俄入侵伊犁地區(qū)
2.左宗棠收復新疆，收復新疆的意義。收復新疆的兩個時間：1876年，1878年對左宗棠的評價：民族英雄。
3.清政府在新疆設(shè)立行省—1884年
（四）甲午中日戰(zhàn)爭
1.時間：1898年。目的：P16
2.主要戰(zhàn)役及結(jié)果
黃海海戰(zhàn)—日本取得黃海的制海權(quán)。
遼東戰(zhàn)役—旅順大屠殺
威海衛(wèi)戰(zhàn)役—北洋艦隊全軍覆沒。
3.①黃海海戰(zhàn)的民族英雄是誰？②學習他什么精神？
①鄧世昌②反抗外來侵略，保衛(wèi)國家的領(lǐng)土主權(quán)的精神。
4．《馬關(guān)條約》簽訂的時間、地點、雙方代表、內(nèi)容、影響P17
5.甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因。
日本：制度先進，蓄謀已久。
中國：封建制度落后，統(tǒng)治階級腐敗，避戰(zhàn)求和政策。
第一單元歸納：
1．中國近代史上發(fā)生過那幾次侵略戰(zhàn)爭？
2．中國如何一步步淪為半殖民地半封建社會？中國為什么會淪為半殖民地半封建社會？
3．面對侵略，中國人民進行了哪些反抗斗爭？
4．針對侵略與反抗你有什么啟示？
5．中國反抗西方列強的斗爭為什么會一再失??？
答：①社會制度落后②清政府的腐敗無能③中國國力貧弱④裝備落后⑤當時沒有科學的革命理論指導⑥資本主義列強在軍事上占有優(yōu)勢
第二單元近代化的探索
第六課洋務(wù)運動（地主階級—洋務(wù)派）
1、背景：第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內(nèi)外交困。
2、目的：強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治。
3、代表人物：（中央：奕地方：曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞）
4、時間：19世紀60—90年代
5、主張：師夷長技
6、口號：前期：自強后期：求富
7、內(nèi)容：創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)：安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局
創(chuàng)辦民用工業(yè)：輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局
籌劃海防：南洋、北洋、福建三支海軍
創(chuàng)辦新式學堂：1862年京師同文館
8、結(jié)果：甲午中日戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，洋務(wù)運動隨之破產(chǎn)
9、失敗的根本原因：單純的引進西方先進的科學技術(shù)而不根本變革封建制度
10、性質(zhì)：是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動
11、評價：書P30
第七課戊戌變法（資產(chǎn)階級維新派）
背景：《馬關(guān)條約》簽定，中國的民族危機空前嚴重。
代表人物：康有為、梁啟
序幕：公車上書（影響書P32）
主張：變法圖強
時間：1898年6月—9月
內(nèi)容：書P33
結(jié)果：慈禧太后發(fā)動政變，戊戌變法失敗。
第九課新文化運動
1、新文化運動的背景：
A.辛亥革命后，民主、平等、自由、博愛等思想觀念逐漸深入人心，這些思想觀念對于以青年學生為主的知識分子所產(chǎn)生的震撼力特別巨大。
B.以袁世凱為代表的國內(nèi)外反動勢力，妄圖維護他們的既得利益，借孔教作為復辟帝制的工具，掀起了一股反動的文化逆流，新思潮的斗爭鋒芒自然而然地指向了孔教。
2、你怎樣評價新文化運動？
A.意義：它是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，啟發(fā)人們追求民主和科學，探索救國救民的真理，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。
B.缺陷：運動中對于中西文化存在著絕對否定或絕對肯定的偏向，影響到了后來。
第二單元歸納：
1、近代化探索包括那些事件？（本單元每課課題）
2、近代化探索的開端是什么？（洋務(wù)運動）
3、中國政治民主化的開端指什么？（戊戌變法）
4、每次探索各是哪個階級進行的？（洋務(wù)運動——地主階級；戊戌變法、辛亥革命——資產(chǎn)階級；新文化運動——先進的資產(chǎn)階級知識分子）這些探索分別是在哪個領(lǐng)域進行的？（經(jīng)濟、政治、思想文化）學習內(nèi)容分別是什么？（技術(shù)、政治制度、思想文化）它們的各自主張是什么？（師夷長技；變法自強；三民主義；民主科學。）
運動名稱
領(lǐng)導階級
主張
學習重點
洋務(wù)運動
開明的地主階級（奕忻，曾國藩等）
師夷長技
科學技術(shù)
戊戌變法
資產(chǎn)階級改良派（康有為，梁啟超，光緒帝）
變法自強
政治制度（君主立憲制）
辛亥革命
資產(chǎn)階級革命派（孫中山）
三民主義
政治制度（民主共和制）
新文化運動
資產(chǎn)階級知識分子（陳獨秀，李大釗）
民主科學
思想文化
5、近代化的探索歷程呈現(xiàn)出什么特征？（由表及里，層層深入）
6、近代史上三次思想解放運動指什么？
戊戌變法：在社會上起了思想啟蒙的作用；辛亥革命：使民主共和的觀念深入人心；新文化運動：是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。
7、概述從十九世紀中葉到二十世紀初，面對嚴重的民族危機，中國社會各種政治力量的社會實踐活動及其影響。
地主階級：為強兵富國，維護清朝統(tǒng)治掀起了洋務(wù)運動。在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國的近代化開辟了道路。農(nóng)民階級：把斗爭矛頭指向帝國主義，掀起了義和團反帝愛國運動，沉重地打擊了帝國主義，粉碎了瓜分中國的狂妄計劃。資產(chǎn)階級維新派：發(fā)動了維新變法運動，實行戊戌變法，在社會上起了思想啟蒙的作用，有利于資產(chǎn)階級思想的傳播，有利于資本主義的發(fā)展。資產(chǎn)階級革命派：領(lǐng)導了資產(chǎn)階級民主革命，廣泛傳播資產(chǎn)階級革命思想，建立了資產(chǎn)階級政黨，制定了三民主義的革命綱領(lǐng)，發(fā)動了一系列武裝起義，動搖了清朝的統(tǒng)治。
第十課五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立
1、五四運動爆發(fā)的原因、時間、前后兩個階段的地點、主力、領(lǐng)導人、口號、結(jié)果、意義。
2、什么是五四精神？
五四精神就是民主與科學的精神，是解放思想、不斷創(chuàng)新的精神，是勇于探索、追求真理精神，是不畏強暴、憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、勇于抗爭的精神。
3、中國共產(chǎn)黨成立的條件、時間、標志、意義。
4、中共一大召開的時間、地點、內(nèi)容。
1919年5月4日，北京大學等校學生舉行示威，要求“外爭主權(quán)、內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊要求，遭到北洋軍閥政府的鎮(zhèn)壓。P43
6月初，上海工人舉行罷工、商人罷市，支持學生斗爭，工人階級起了巨大的作用，結(jié)果政府被迫釋放學生、罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，拒絕在和約上簽字。五四運動取得初步的勝利。P44五四愛國運動，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。P44
22．1921年7月在上海召開的中共“一大”通過了黨的綱領(lǐng)，確定黨的奮斗目標是：推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中心任務(wù)是：領(lǐng)導工人運動。選舉了中央領(lǐng)導機構(gòu)中央局，選陳獨秀為中央局書記。中國共產(chǎn)黨誕生了。
八年級歷史上冊期中復習提綱：戊戌變法
八年級歷史上冊期中復習提綱：戊戌變法
第6課戊戌變法
一、康有為與公車上書
1、公車上書
①時間：1895年春，
②概況：《馬關(guān)條約》簽訂時，正在北京參加會試的康有為發(fā)動各省應(yīng)試的舉人1300多人聯(lián)名上書，請求拒和、遷都、變法。
③結(jié)果：上書被阻撓，失敗。
④影響：拉開了變法維新運動的序幕。
2、維新思想的傳播
①組織學會，創(chuàng)辦報刊，宣傳變法，推動維新變法思想的廣泛傳播
②影響較大的報刊：《時務(wù)報》、《國聞報》
《變法通議》的發(fā)表：梁啟超，《時務(wù)報》
主要觀點：法者，天下之公器也；變者，天下之公理也。變亦變，不變亦變。
嚴復《國聞報》目的：“通上下之情，通中外之故”
二、百日維新（1898年6月11日---9月21日）
1，開始標志：1898年6月11日），光緒帝頒布“明定國是”詔書，宣布變法。
2，主要內(nèi)容：1.政治方面：裁撤冗官冗員；允許官民上書言事。
2.經(jīng)濟方面：鼓勵私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)，改革財政，編制國家預(yù)算。
3.軍事方面：裁減綠營，訓練新式軍隊。
4.文教方面：廢除八股文，改試策論；開辦新式學堂，
3，失敗標志：1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動戊戌政變，囚禁光緒帝，搜捕維新人士，殺害戊戌六君子（譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁）
4，評價：這次變法雖然失敗了，但在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。
5，領(lǐng)導派別：資產(chǎn)階級維新派
6，失敗原因：主觀原因—資產(chǎn)階級維新派在政治上的軟弱性和妥協(xié)性；客觀原因—以慈禧太后為首的守舊勢力力量過于強大。
八年級歷史上冊期中復習提綱：辛亥革命
八年級歷史上冊期中復習提綱：辛亥革命
第9課辛亥革命
一、革命志士的奮斗
1、萍瀏澧起義時間：1906年；地點：萍鄉(xiāng)、瀏陽、醴陵；領(lǐng)導人：劉道一、蔡紹南；
結(jié)果：失??；影響：是同盟會成立后領(lǐng)導的第一次武裝起義。
2、安慶起義時間：1907年；地點：安慶；領(lǐng)導人：徐錫麟，秋瑾；結(jié)果：失敗
3、廣西起義時間：1907年；領(lǐng)導人：孫中山、黃興；結(jié)果：奮戰(zhàn)七晝夜，最終失敗。
4、廣州起義時間1910-1911；領(lǐng)導人：孫中山、黃興、趙聲；結(jié)果：失敗。起義的七十二具尸體合葬與廣州黃花崗，稱“黃花崗七十二烈士”，起義又叫黃花崗起義。
黃花崗起義的意義：革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國人民的斗志。
二、武昌起義
1、時間：1911年10月10日
2、地點：武昌
3、經(jīng)過：奪取軍械庫，武漢三鎮(zhèn)光復，10月11日，起義軍成立湖北軍政府。
4、起義的直接影響：全國一半以上省份紛紛獨立，清政府縣域土崩瓦解的局面。
5、辛亥革命的意義：推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制的終結(jié)，開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命；極大地推動了中華民族的思想解放，打開了進步潮流的閘門。
三、為什么說孫中山領(lǐng)導的辛亥革命是20世紀中國的一次歷史性巨變？
①終結(jié)封建帝制
②創(chuàng)建資產(chǎn)階級共和制
③引發(fā)社會生活巨變
