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      小學英語復(fù)習課教案

      發(fā)表時間:2021-03-29

      高考二輪復(fù)習英語學案專題九名詞性從句。

      俗話說,居安思危,思則有備,有備無患。教師在教學前就要準備好教案,做好充分的準備。教案可以讓學生們能夠更好的找到學習的樂趣,減輕教師們在教學時的教學壓力。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高考二輪復(fù)習英語學案專題九名詞性從句》,僅供您在工作和學習中參考。

      2010高考二輪復(fù)習英語學案專題九名詞性從句

      1.(2007山東,22)CouldIspeakto____isinchargeofInternationalSales,please?
      A.anyoneB.someoneC.whoeverD.nomatterwho
      C.“isinchargeofInternationalSales”表語從句,缺少引導(dǎo)詞和主語。其中A.B.選項后面需加定語從句引導(dǎo)詞who;而nomatterwho不能引導(dǎo)名詞性從句,只能引導(dǎo)狀語從句。
      2.(2008重慶,25)PeopleinChongqingareproudof__theyhaveachievedinthepasttenyears.
      A.thatB.whichCwhatD.how
      C“theyhaveachievedinthepasttenyears”做介詞of的賓語,賓語從句中缺少haveachieved的賓語。
      3.(2008山東,23)____wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.
      A.ItBThisC.WhatD.As
      C.句子的主干為“____wasmostimportanttoherwasherfamily”很明顯此句的主語是個從句,主語從句中缺主語。
      4.(09山東)Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain_________shewasandwaittorhermother.
      A.whereB.whatC.howD.who
      Aremain是系動詞,后加表語從句,由句意可知,從句缺地點狀語,所以選A。
      5.(09湖南)Sheisverydeartous.Wehavebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      C名詞性從句的引導(dǎo)詞。句意為:她對我們來說是非常寶貴,我們已經(jīng)準備好做一切來拯救她的生命。
      6.(09江西)Thefacthasworriedmanyscientists______theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.
      A.whatB.whichC.thatD.though
      C間隔式同位語從句的用法。即先行詞是thefact和that引導(dǎo)的同位語從句中間隔了謂語部分。
      7.(09海南)CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?
      A.whoB.whatC.whoeverD.whatever
      Cwhoever既作了to的賓語,又作isinchargeofInternationalSalesplease?的主語。“whoever”作代詞,/anypersonwho/thepersonwho/“任何人”、“無論誰”、“……的人”。
      8.(09陜西)Thehowtobookcanbeofhelptowantstodothejob.
      A.whoB.whomeverC.nomatterwhoD.whoever
      D此處從做介詞to的賓語,是名詞性從句,引導(dǎo)詞做從句的主語,指人,意思是:無論是誰,選D。
      9.(09海南)Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwasofpublichealth
      A.whatB.thisC.thatD.which
      C句意為:他們必須考慮其中最重要的問題是公共衛(wèi)生??疾閠hat作代詞,that作代詞,往往用于特指,相當于“that+名詞”,它也只能代替事情不能代替人。
      10.(09上海)Asanewdiplomat,heoftenthinksof_______hecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions.
      A.whatB.whichC.thatD.how
      D考查賓語從句用法。句意“作為一個新的外交家,他常常想到在這樣的場合下,他如何才能作出更恰當?shù)姆磻?yīng)”。可知選D符合。
      11.(09四川)8.Newscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.
      A.whichB.whatC.thatD.where
      C在該題中that引導(dǎo)了一個同位語從句來解釋說明news的內(nèi)容,由于該題把同位語從句后置了,所以很多考生由于不能正確分析句子結(jié)構(gòu)而錯誤選擇了D項。
      要求學生在做題中要注意如下幾點:1.分析結(jié)構(gòu),辨析名詞性從句和狀語從句;2.理解句意,正確區(qū)別引導(dǎo)詞;3.按照句意,出現(xiàn)那個引導(dǎo)詞意思,便選擇那個引導(dǎo)詞。
      1.Thereisacommonbeliefamongthem___rubbishcanandshouldbeputtogooduse.
      A.whichB.ifC.whoseD.that
      2.__hasbeenmentionedabove,continuedchairmanafterhetookasipofcoffee,____theprojectmustbecarriedoutbeforespringfloodcomes.
      A.As;thatB.That;whichC.This;whichD.It;that
      3.DavidBeckhamhas___ittaketobecomeaprofessionalfootballplayer.
      A.whoB.whatC.whichD.that
      4.Nobodywouldstandoutadmittingthefact,forsomereason,theylostthegame.
      A.thatB.whichC.whatD.why
      5.---Thepatientlooksmuchbetter.isitthathasmadehimheistoday?
      ---Perhapsthespecialmedicineandhisfamily’spatientcare.
      A.What;thatB.That;thatC.What;whatD.What;which
      6.Afterthreehours’climbing,theyreachedtheythoughtwastheplacethey’dbeendreamingof.
      A.whatB.whichC.whereD.that
      7.Aplanhasbeenputforward__moregraduatesshouldgotoworkinthecountry
      A.whenB.thatC.whetherD.how
      8.Itisprettywellunderstood__________controlstheflowofcarbondioxideinandouttheatmospheretoday.
      A.thatB.whenC.whatD.how
      9.Thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecars____________roadconditionsneed____________.
      A.that;tobeimprovedB.which;tobeimproved
      C.where;improvingD.when;improving
      10.______madetheschoolproudwas______morethat90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.
      A.What…becauseB.What…thatC.That…whatD.That…because
      11.—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?
      —Oh,that’s____________.
      A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedabout
      C.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited
      12.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis________Idisagree.
      A.whyB.whereC.whatD.How
      13.Theroadiscoveredwithsnow.Ican’tunderstand________theyinsistongoingbymotor-bike.
      A.whyB.whetherC.whenD.how
      參考答案和解析:
      1.D“___rubbishcanandshouldbeputtogooduse.”是acommonbelief的同位語從句,從句中意思完整,結(jié)構(gòu)完整。
      2.A“__hasbeenmentionedabove”是定語從句,而“____theprojectmustbecarriedoutbeforespringfloodcomes.”是動詞continued的賓語從句,賓語從句中句意和結(jié)構(gòu)都完整,故選that,結(jié)合第一個空,得答案A.
      3.B“_______ittakestobeaprofessionalfootballer”做has的賓語,賓語從句中缺少takes的賓語。句意“貝克擁有成為一名職業(yè)足球運動員所需要的品質(zhì)”
      4.A“_______theylostthegame.”在句子中做thefact的同位語從句,從句意思結(jié)構(gòu)完整,結(jié)構(gòu)完整。
      5.C先將句子結(jié)構(gòu)理清楚,itis___thathasmadehim___heistoday就可以判斷,第一個空是考察強調(diào)句型的特殊疑問形式;第二個空則是表語從句,表語從句中缺少heis的表語。句意:病人好多了,是什么使得他成為現(xiàn)在這個樣子。
      6.A考生誤以為是地點狀語從句,誤選C.where。而reached是及物動詞,后邊接的是賓語從句,賓語從句除去插入語theythought,應(yīng)該缺主語。
      7.B考察同位語從句,表達Aplan的具體內(nèi)容,hasbeenputforward將名詞與從句隔開,加大了難度。
      8.C主要測試主語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知:句子屬于形式主語格式;另外主句中缺少主語。雙重作用的引導(dǎo)詞只能是what。例如:Itisstilldoubtfulwhathesaidatthemeetingyesterday。昨天他在會上說的話仍然值得懷疑。
      9.C主要測試同位語從句。由句子語境可知句意;有個新的問題卷入私家車行列:道路狀況需要改進。結(jié)合同位語從句的定義可知:問題的具體內(nèi)容既是:到了狀況需要改進。因此屬于該句型結(jié)構(gòu)。例如:Therewasanewproblemputforwardatthemeetingwherewecouldgettheloan。會議上提出一個新問題,我們到哪兒弄到貸款。
      10.B主要測試主語從句和表語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知:句子______madetheschoolproud缺少主語,另外還要引導(dǎo)主語從句,故此只能選擇what,由此先排除C、D兩答案。再結(jié)合句子______morethat90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities結(jié)構(gòu)完整不缺少成分,只需要引導(dǎo)詞。句子意思:讓我們學校自豪的是百分之九十多的學生被重點大學錄取。
      11.A主要測試表語從句。此試題測試的重點在于表語從句及起引導(dǎo)詞。句子意思:——你仍在考慮昨天的比賽嗎?———哦,那正是讓我感到興奮的地方??梢岳门懦ǎ築、C、D三個答案中結(jié)構(gòu)或句子意思不符合語境。
      12.C主要測試表語從句。解題的關(guān)鍵在于分清句子中動詞disagree的詞性:不及物動詞。句子意思:你說每個人應(yīng)該平等,這正是我不同意的地方。
      13.A主要測試賓語從句。充分把握題干挖掘所有可能存在的信息。意思:路上有積雪。我不理解他們?yōu)楹螆猿烛T摩托車去。此題可以結(jié)合語境及答案兩方面,逐一排查尋找最佳答案。充分注意所給答案能夠充當句子什么成分這也是解題的關(guān)鍵。
      考生對于名詞性從句的復(fù)習和應(yīng)試關(guān)鍵要把握每個引導(dǎo)詞的意義,因為在對于名詞性從句的考查中,引導(dǎo)詞在句子中都起作用,有意義,因此在分析句子結(jié)構(gòu),對比辨別名詞性從句、狀語從句、強調(diào)句式后,最后還是要選擇引導(dǎo)詞;另外還要注意以下幾點:
      1.what引導(dǎo)詞的考查,尤其位于介詞后引導(dǎo)的賓語從句以及引導(dǎo)名詞性從句時的雙重作用。
      2.Whether和if的區(qū)別,尤其注意他們的不同之處。
      3.名詞性從句和其它從句的兼容結(jié)構(gòu)測試。
      4.句子語序和時態(tài)。
      具體說:
      1.掌握名詞性從句的分類功能
      名詞性從句根據(jù)其在主句的功能作用又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
      1)若從句在句中作主語為主語從句
      Whathesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.(NMET93)
      2.)若從句在句中作賓語為賓語從句
      Irememberwhenthisusedtobeaquietvillage.(NMET93)
      3.)若從句在句中作表語為表語從句
      -IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
      -Isthatwhyyouhadafewdaysoff?(NMET99)
      4)若從句在句中作同位語為同位語從句
      Wewilldiscussthequestionwhetherwewillgothereornot.
      2.掌握連詞的含義及分類
      絕大多數(shù)名詞性從句的連詞都有其實在意義,稱為有義連詞,如what表“……的內(nèi)容”,when表“……的時間”,where表“……的地點”,why表“……的原因”,how表“如何;怎樣”,who表“誰”,if、whether表“是否”;沒有實在意義的連詞叫無義連詞,無義連詞只有that一個。
      3.掌握名詞性從句的語序
      名詞性從句用陳述語序。
      4.掌握名詞性從句和其它從句之間的關(guān)系
      有些連詞除引導(dǎo)名詞性從句外還可引導(dǎo)其它從句,應(yīng)掌握它們之間的關(guān)系。
      1)if,whether表"是否"時引導(dǎo)名詞性從句;if表“如果”時引導(dǎo)條件狀語從句;whether表“無論是否;不管是否”時引導(dǎo)讓步狀語從句。
      2)when表“……的時間”,where表“……的地方”時引導(dǎo)名詞從句;when表“當……的時候”引導(dǎo)時間狀語從句,where表“……的地方”,且修飾行為動詞時,引導(dǎo)地點狀語從句;when,where從句作定語修飾先行詞時引導(dǎo)定語從句。
      1.wecannotfigureout____quitanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.
      A.thatB.asC.whyD.when
      2.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,___ourastronautsdesiretodoiswalkinspace.
      A.whereB.whatC.thatD.How
      3.Marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame.
      A.whyB.whatC.whoD.that
      4.Theplace__thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe____thecross-rivertrafficistheheaviest.
      A.which;whereB.atwhich;which
      C.atwhich;whereD.which;inwhich
      5.Theshopkeeperdidn’twanttosellfor__hethoughtwasnotenough.
      AwhereB.howC.whatD.which
      6.Awarmthoughtsuddenlycametome___Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.
      A.ifB.whenC.thatD.which
      7.Seetheflagontopofthebuilding?Thatwas___wedidthismorning.
      AwhenB.whichC.whereD.what
      8.Thegovernmenthasannouncedthatamoderncitywillbesetupin____isstillawastelandnow.
      A.whatB.whichC.thatD.where
      9.Manypeoplewrotearticleson___LiuXianghadfailedtocompeteintheevent.
      A.whyB.whatC.whoD.that
      10.Thecouplearespendingtheirholidayon__isdescribedasoneofthemostbeautifulislands.
      A.thatB.whatC.whichD.where
      11.Thebookismeantto___needsit.
      A.whoB.whoeverC.whomeverD.whom
      12.Inhisspeech,PremierWenJiabaopointsoutthatcreativityis__ittakestokeepanationhighlycompetitive.
      A.howB.whatC.whichD.that
      13.TheexperienceoftheChinesenationatteststoatruth____anationlosesintimesofdisasterwillbemadeupforbyherprogress
      A.thatwhatB.whatC.thatD.whatthat
      14.___hasrecentlybeendonetoprovidemorebusesforthepeople,ashortageofpublicvehiclesremainsaseriousproblem.
      A.ThatB.WhatC.InspiteofwhatD.Thoughwhat
      15.____iscertainis___preventionismoreimportantthantreatment.
      A.It;thatB.What;thatC.As;whatD.What;what
      參考答案和解析:
      1.Cfigureout后接賓語從句,根據(jù)從句要表達的意思“為什么很多昆蟲,鳥,和動物在逐漸滅絕”
      2.B“ourastronautsdesiretodo”是主語從句,從句中缺少do的賓語
      3.A“theteamhadfailedtowinthegame”是詞on的賓語從句,從句中不缺主干,故排除B和C.再根據(jù)句意“為什么這個隊沒能贏”
      4.C“hebridgeissupposedtobebuilt”是定語從句,修飾名詞place?!癶ecross-rivertrafficistheheaviest”組在句中做表語,表語從句引導(dǎo)詞中沒有inwhich,兩空結(jié)合
      5.C.那位店主不愿意以他認為不夠高的價格出售他的商品。本題考察賓語從句的用法。難度在于“hethought”的干擾。從句中缺少主語故選C.what
      6.C.句意:我腦海中突然出現(xiàn)一個溫情的念頭,用我的零花錢給媽媽買些鮮花作為她的生日禮物。本題考察名詞性從句用法。Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.做Awarmthought的同位語從句。中間被suddenlycametome隔開,增加了試題難度。此外,部分考生由于對同位語從句和定語從句不分,故錯選D為答案
      7.D表語從句中缺did的賓語。
      8.A“____isstillawastelandnow.”做介詞in的賓語從句,從句中缺主語句意為:政府已經(jīng)宣布一座現(xiàn)代化的城市將在這片現(xiàn)在仍是廢墟的地方建成。
      9.A“___LiuXianghadfailedtocompeteintheevent.”做介詞on的賓語,賓語從句中不缺主干,故排除B和C。另外that不引導(dǎo)介詞的賓語從句(固定搭配除外),所以排除D。
      10B“__isdescribedasoneofthemostbeautifulislands.”賓語從句,從句中缺少主語,
      11.Bwhoever在賓語從句中做主語,部分學生,因為只看到介詞to,誤認為要添whomever做介詞的賓語。
      12B“__ittakestokeepanationhighlycompetitive.”做表語從句,從句中缺少takes的賓語,構(gòu)成ittakessthtodosth結(jié)構(gòu)。
      13A本題句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,“____anationlosesintimesofdisasterwillbemadeupforbyherprogress”做atruth的同位語從句,同位語從句中____anationlosesintimesofdisaster為主語從句。本句共有兩個從句,故有兩個引導(dǎo)詞。句意為“中華民族的經(jīng)驗證明了一個真理,即,一個民族在災(zāi)難中失去的,必將從民族的進步中得到補償。
      14.C“___hasrecentlybeendonetoprovidemorebusesforthepeople”在句中做讓步狀語,而D.Thoughwhat錯誤,因為,一個單一的從句不能用兩個連詞引導(dǎo).句意:盡管在為人們提供更多公交車這件事上,投入了很多,但是公交工具的缺乏,仍然是個問題.
      15B“____iscertain”在句中做主語,主語從句缺少一個主語,需要用What;“___preventionismoreimportantthantreatment.”系表語從句,句意與結(jié)構(gòu)完整,只有that,可以這樣用。

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      備戰(zhàn)高考英語(通用版)一輪復(fù)習專題04名詞性從句


      備戰(zhàn)高考英語(通用版)一輪復(fù)習
      專題04名詞性從句


      名詞性從句是復(fù)合句的一種,前幾年高考主要考查賓語從句中用陳述語序以及連接詞的選擇等問題;近幾年對名詞性從句的考查趨于復(fù)雜靈活,往往把它與定語從句和狀語從句的知識點放在一起考查,對名詞性從句的考查主要有語序問題、時態(tài)的呼應(yīng)問題和連接詞的選擇。年全國卷及地方卷對名詞性從句的考查占了較大比例,有18道考查到該部分,考查的比例更大,有20道題考查了名詞性從句的用法,可見對名詞性從句的重視程度。筆者認為,在單項選擇題中,近幾年題干語境越來越豐富,句子結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,其中名詞性從句所引起的句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化占了較大比例,命題人側(cè)重于對復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的考查,是因為能否分析復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)是掌握英語語言的重要能力之一,所以我們可以斷言,以后的高考題對名詞性從句的考查還會倍加青睞。

      一、在句中起名詞作用的從句叫名詞性從句,它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
      如:Whetherhewillcomehereornotisunimportanttome.(主語從句)?
      Idon’tknowwhathemeans.(賓語從句)?
      I’mgladthatyouarehere.(賓語從句用在形容詞之后)?
      Theteacherissatisfiedwithwhatyouhavedone.(介詞賓語從句)?
      Thatwasbecausehewasill.(表語從句)?
      Thenewsthathegotkilledintheracesurprisedusall.(同位語從句)??
      二、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞?

      連接詞詞義功能
      that無詞義不作成分,只起連接?作用?
      whether/if是否不作成分,起連接作用
      what,which什么,哪個作主語、賓語、表語
      who,whom,whose誰,誰的作主語、賓語、定語
      when,where,how,why什么時候/地方,怎么樣,為什么作狀語
      howmany/much多少作定語
      howsoon/often/long/much多久,多久一次,多長,多么作狀語
      ......詞義及功能同疑問詞
      whatever=anythingthat無論什么作主語、賓語、表語、?定語
      whosever=anyonewhose無論誰的作主語、賓語、定語、?表語
      whichever=anythingthat無論哪個作賓語、定語、主語、表語
      whoever=anyonewho無論誰作主語
      whomever=anyonewhom無論誰作賓語
      1.that引導(dǎo)的從句如果作介詞賓語只可用在except,in,but,besides等少數(shù)介詞后。如:
      IcouldsaynothingbutthatI’msorry.?
      that引導(dǎo)的從句可作it的同位語從句。如:?
      Youmaydependuponitthatallthegoodswillbedeliveredintime.
      2.that引導(dǎo)賓語從句時可省略;引導(dǎo)其他名詞性從句時,一般不省略,特別是引導(dǎo)主語從句且位于句首時。如:?
      Thattheearthisroundistrue.
      Thefactthatheisathiefgotaround.?
      注意:下面一句中,第一個that可省略,第二個that不可省略:?
      Hesaid(that)hehadbeenworkingherefortenyearsandthathewantedtogohome.
      3.whether與if引導(dǎo)名詞性從句時的區(qū)別。
      (1)在引導(dǎo)賓語從句時whether與if可互換,但如果和ornot連用則只用whether。如:
      Idon’tknowwhetherornothecanstayherelonger.?
      (2)如果賓語從句是否定結(jié)構(gòu),則用if而不用whether引導(dǎo)。如:?
      HeaskedmeifIwasn’tgoingthere.?
      (3)介詞賓語從句只能用whether引導(dǎo)。如:?
      I’mnotinterestedinwhetherheisrich.?
      (4)引導(dǎo)主語從句、表語從句或同位語從句一般多用whether。如:?
      Thequestioniswhetheryoucandoityourself.?
      Thequestionwhetherhewillcomeherehimselfisn’tdecidedyet.?
      Whetheritwilldousharmorgoodremainstobeseen.?
      (5)用it作形式主語時,whether或if都可以引導(dǎo)主語從句。如:?
      Itisnotcleartomewhether/ifhelikesthepresent.
      4.注意what/whatever;who/whoever;which/whichever的區(qū)別。試比較下列句子:?
      Whoeverwillgototheconcertpleasesignsyournamehere.=Anyonewhowillgototheconcertpleasesignsyournamehere.?
      Whowillgototheconcertisn’tknown.=It’sunknownwhowillgototheconcert.
      Hewon’tbelievewhatevershesays.=Nomatterwhatshesays,hewon’tbelieveher.
      Whichhevertoyyouwantisyours.=Nomatterwhichtoyyouwant,itisyours.
      5.注意howlong/howsoon/howoften/howmuch的區(qū)別。
      Howlongwillhestayhere??
      他將在這里待多久??
      Howsooncanyoubeready??
      你多久能準備好??
      Howoftendoyouvisither??
      你多長時間去探望她一次??
      Howmuchisthatdress??
      那件衣服多少錢?
      6.當主句謂語動詞表示不肯定或懷疑時,賓語從句用whether/if引導(dǎo);表示有把握時用that引導(dǎo)。如:?
      Idoubtwhether/ifhecanwinthematch.?
      Idon’tdoubtthathecanwinthematch.
      7.what與that在引導(dǎo)主語從句時的區(qū)別?
      what引導(dǎo)主語從句時在從句中充當句子成分,如主語、賓語、表語,而that則不然。如:?
      Whatyousaidyesterdayisright.?
      Thatsheisstillaliveisafact.
      8.主語從句不可位于句首的五種?情況??
      (1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。?
      (2)Itissaid/reported...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.(right)?
      ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.(wrong)?
      (3)Ithappens...,Itoccurs...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.(right)?
      Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.(wrong)?
      (4)Itdoesn’tmatterhow/whether....結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.(right)?
      Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.(wrong)?
      (5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時,主語從句不可提前。如:?
      Isitlikelythatitwillrainintheevening?(right)?
      Isthatwillrainintheeveninglikely?(wrong)?
      一、主語從句
      主語從句是在復(fù)合句中充當主語的從句,通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替,而本身放在句子末尾。
      1.it作形式主語和it引導(dǎo)強調(diào)句的比較?
      it作形式主語代替主語從句,主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu),主語從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強調(diào)句則是對句子某一部分進行強調(diào),無論強調(diào)的是什么成分,都可用連詞that。被強調(diào)部分指人時也可用who/whom。如:?
      Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你沒去看那場電影真是遺憾。?
      Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.你成功與否對我沒有什么吸引力。
      2.用it作形式主語的結(jié)構(gòu)?
      1)Itis+名詞+從句?
      Itisafactthat...事實是……?
      Itisanhonorthat...非常榮幸?
      Itiscommonknowledgethat...……是常識?
      2)itis+形容詞+從句?
      Itisnaturalthat...很自然……?
      Itisstrangethat...奇怪的是……?
      3)itis+不及物動詞+從句?
      Itseemsthat...似乎……?
      Ithappenedthat...碰巧……?
      4)it+過去分詞+從句?
      Itisreportedthat...據(jù)報道……?
      Ithasbeenprovedthat...已證實……
      3.主語從句不可位于句首的五種情況?
      1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。?
      2)Itissaid,(reported)...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      據(jù)說江主席下周要來我校視察。?
      ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.(right)?
      ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.(wrong)?
      3)Ithappens...,Itoccurs...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      他考試沒及格。?
      Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.(right)?
      Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.(wrong)?
      4)Itdoesn’tmatterhow/whether...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      他是不是錯了,這一點不重要。?
      Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.(right)?
      Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.(wrong)?
      5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時,主語從句不可提前。如:?
      傍晚有可能下雨嗎??
      Isitlikelythatitwillrainintheevening?(right)?
      Isthatwillrainintheeveninglikely?(wrong)
      4.what與that在引導(dǎo)主語從句時的區(qū)別?
      what引導(dǎo)主語從句時在從句中充當句子成分,如主語、賓語、表語,而that則不然。如:Whatyousaidyesterdayisright.你昨天說的是對的。??
      二、賓語從句
      賓語從句就是在復(fù)合句中作賓語的名詞性從句,通常放在主句謂語動詞(及物動詞)或介詞之后。?
      1.作動詞的賓語?
      1)由that引導(dǎo)的賓語從句(that通??梢允÷裕?如:?
      Iheardthathejoinedthearmy.我聽說他參軍了。?
      2)由what,whether(if)引導(dǎo)的賓語從句,如:?
      Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道發(fā)生了什么事。?
      3)動詞+間接賓語+賓語從句。如:?
      Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她跟我說她愿意接受我的邀請。
      2.作介詞的賓語,如:?
      Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.?
      我們的成功取決于我們的合作情況。
      3.作形容詞的賓語,如:?
      Iamafraid(that)I’vemadeamistake.我恐怕是犯錯了。?
      that引導(dǎo)的從句常跟在下列形容詞后作賓語:?
      anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以將此類詞后的that從句看作原因狀語從句。
      4.it可以作為形式賓語?
      it不僅可以作為形式主語,還可以作為形式賓語而把真正的賓語that從句放在句尾,特別是在帶復(fù)合賓語的句子中。如:?
      Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我們聽說她打算下個月結(jié)婚。
      5.后邊不能直接跟that從句的動詞?
      這類動詞有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。這類詞后可以用不定式或動名詞作賓語,但不可以用that引導(dǎo)的賓語從句。如:?
      我非常羨慕他們贏得了比賽的勝利。?
      Iadmiretheirwinningthematch.(right)?
      Iadmirethattheywonthematch.(wrong)
      6.不可用that從句作直接賓語的動詞?
      有些動詞不可用于“動詞+間接賓語+that從句“結(jié)構(gòu)中,常見的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。如:?
      作為一個誠實的人,他給經(jīng)理留下了很深的印象。?
      Heimpressedthemanagerasanhonestman.(right)?
      Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.(wrong)
      7.否定的轉(zhuǎn)移?
      若主句謂語動詞為think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的賓語從句若含有否定意義,一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上,從句謂語用肯定式。如:Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.(我認為這件衣服不適合你穿。)??
      三、表語從句
      表語從句是在復(fù)合句中作表語的名詞性從句,放在系動詞之后,一般結(jié)構(gòu)是“主語+連系動詞+表語從句”??梢越颖碚Z從句的連系動詞有be,look,remain,seem等。另外,常用的還有Thereasonisthat...和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。如:?
      Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.?
      問題是我們能否在那么短的時間內(nèi)作好充分的準備。?
      Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.?
      這就是我們?yōu)槭裁吹貌坏饺嗣裰С值脑颉??
      四、同位語從句
      同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
      1.同位語從句的功能?
      同位語從句對名詞進一步解釋,說明名詞的具體內(nèi)容,一般由that引導(dǎo)。如:?
      Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.?
      國王作出的這名囚犯釋放的決定讓人們大吃一驚。
      2.同位語在句子中的位置?
      同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面,而是被別的詞隔開。如:?
      HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.?
      他從瑪麗那里得知運動會要延期舉行。
      3.同位語從句與定語從句的區(qū)別?
      1)定語從句中的that既代替先行詞,同時在從句中作某個成分(主語或賓語),而同位語從句中的that是連詞,只起連接主句與從句的作用,不充當句中任何成分。?
      2)定語從句是形容詞性的,其功能是修飾先行詞,對先行詞加以限定,描述它的性質(zhì)或特征;同位語從句是名詞性的,其功能是對名詞進行補充說明。如:?
      ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.?
      他告訴我的消息是湯姆明年將出國。(第一個that引導(dǎo)的從句是定語從句,that在從句中作賓語)?
      ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.?
      湯姆將出國的消息是他講的。(同位語從句,that在句中不作任何成分)?


      考點1主語從句
      引導(dǎo)主語從句的連接詞主要有三類:連接詞that,whether;
      連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;
      連接副詞when,where,why,how等。
      1.連接詞that,whether引導(dǎo)
      ①ThatthecollegewiUtakeinmorenewstudentsthisyearistrue.今年這所大學將招收更多新生是真的。
      ②Whetherhecanfinishhistaskontimeisofgreatimportance.他是否能按時完成任務(wù)非常重要。
      特別提示
      (1)if不能引導(dǎo)主語從句。
      (2)形式主語it替代主語從句。常見的it替代主語從句的句式主要有以下幾種:
      A.It+系動詞+形容詞+that從句。如:
      Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整個計劃注定要失敗。
      B.It+系動詞+名詞+that從句。如:
      Itisourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.我們的希望是雙方能朝著和平的方向發(fā)展。
      C.It+be+v.ed形式+that從句。如:
      Itisannouncedthattheplanhasbeensuccessfullycarriedout.據(jù)宣布計劃已經(jīng)順利實施。
      2.連接代詞引導(dǎo)
      ①Whatwecan’tgetseemsbetterthanwhatwealreadyhave.我們得不到的東西似乎比我們擁有的東西好。
      ②whotheletterwasfromisstillunknown.這封信是誰寄出的還不清楚。
      ③Whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize.你們當中第一個到達這里的人將獲得獎項。
      3.連接副詞引導(dǎo)
      ①Howacupuncturereducesandrelievespainisunclear.針灸是如何減輕和解除疼痛的還不清楚。
      ②whydinosaurssuddenlydisappearedstillremainsamystery.恐龍為什么突然消失了還是個謎。
      考點2賓語從句
      引導(dǎo)賓語從句的連接詞主要有三類:連接詞that,whether,if等,連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,連接副詞when,where,why,how等。
      1.連接詞that,whether,if引導(dǎo)
      ①Ithink(that)youshouldturntotheteacherforhelp.我認為你應(yīng)該向老師尋求幫助。
      ②Idon’tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后他是否還住在這兒。
      特別提示
      whether/if都意為“是否”。一般情況下,它們可以互換,口語中常用if,但以下情況中,只能用whether。
      (1)與ornot緊接連用時。如:
      LetmeknoWwhetherornotyoucancome.請讓我知道你是否能來。
      (2)作介詞的賓語從句時。如:
      Weareinterestedinwhetheryouwillattendthemeeting.我們對你是否參加會議感興趣。
      2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)
      連接代詞有what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,連接副詞有when,where,why,how等。如:
      ①Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass.她問我班上誰的書法最好。
      ②I’11justsaywhatevercomesintomymind.我想到什么就說什么。
      ③DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運會是什么時間開始的嗎?
      ④I’vebeenthinkingabouthowwecanmakethenewspapermoreinteresting.我一直在考慮如何使我們的報紙更用趣。
      3.賓語從句的語序
      在賓語從句中要用陳述句語序。如:
      ①Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問我第二天什么時候可以出發(fā)。
      ②Didyoufindoutwhereshelosthercar?你查出她在哪里丟的車了嗎?
      4.賓語從句的時態(tài)
      (1)當主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時時,其賓語從句的時態(tài)可以是任何適當?shù)臅r態(tài)。如:
      ①Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她說她周一至周五上班。(從句是一般現(xiàn)在時)
      ②shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她說她要在他桌子上留個便條。(從句是一般將來時)
      ③Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她說她從來沒有去過峨眉山。(從句是現(xiàn)在完成時)
      (2)當主句的謂語動詞是一般過去式時,其賓語從句的時態(tài)一般要用適當?shù)倪^去時態(tài)。如:
      ①Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說昨天下午沒有課。(從句是一般過去時)
      ②Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.他說他會去照看這個嬰兒。(從句是過去將來時)
      ③Hesaidthattheywerehavingameetingatthattime.他說他們那時正在開會。(從句是過去進行時)
      (3)當賓語從句是表達客觀真理和規(guī)律的句子時,其時態(tài)仍舊用一般現(xiàn)在時。如:
      ①Theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit.老師告訴我們世上無難事,只怕有心人。
      ②Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他說光比聲音傳播得快。
      特別提示
      在使用賓語從句時需要注意下面幾點:
      (1)動詞find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有賓語補足語時,則需要用it作形式賓語,而將that賓語從句后置。如:
      ①Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我認為每天多喝開水是有必要的。
      ②IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天寫日記成了慣例。
      (2)hate,like,take,owe,have,takeforgranted等表示“喜歡;痛恨;認為”的動詞或動詞短語和seeto表示“注意,留意”后有賓語補足語時,需要用it作形式賓語而將賓語從句后置。如:
      ①Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說話。
      ②Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatthecarisinneutral.啟動發(fā)動機時,一定要使汽車的離合器處于空檔位置。
      (3)介詞后的賓語從句。如:
      ①Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她總想著如何才能為別人做得更多。
      ②Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我們正在討論是否讓學生加入我們的俱樂部。
      (4)賓語從句的否定轉(zhuǎn)移。將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動詞后面賓語從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語動詞用否定式,而從句的謂語動詞用肯
      定式。如:
      ①Idon’tthinkIknowyou.我想我并不認識你。
      ②Idon’tbelievehewillcome.我相信他不回來。
      考點3、表語從句
      常由連接詞that,whether;連接代詞who,whom,whose,which,what,whoever,whomever,whichever,whatever;連接副詞when,where,how,why引導(dǎo)。
      1.連接詞引導(dǎo)
      ①Thereasonforhisabsenceisthathehasn’tbeeninformed.他缺席的原因就是他沒接到通知。
      ②Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問題還是他們能否幫我們。
      2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)
      ①Theproblemiswhowilltakechargeofthisshop.問題是誰將接管這家店鋪。
      ②ThatiswhenIrealizedtheimportanceofjournalism.那時我才意識到新聞工作的重要性。
      特別提示
      (1)as/asif/asthough引導(dǎo)的表語從句常跟在特定動詞后面,
      如seem,appear,look,taste,sound,feel等。如:
      ①Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽上去好像有人在敲門。
      ②Atthattime,itseemedasthoughIcouldn’tthinkoftherightword.當時我似乎怎么也想不出一個恰當?shù)淖盅蹃怼?br> (2)當主句的主語是reason時,表語從句一般由that引導(dǎo),這種用法常見于句型Thereasonwhy…isthat…。如:Thereasonwhyhecamelatewasthathegotuplate.他來得晚是因為起床晚了。
      考點4同位語從句
      同位語從句在句子中作某一名詞的同位語,一般位于該名詞之后,說明該名詞的具體內(nèi)容。這些名詞常見的有idea,fact,news,hope,belief,thought,doubt,promise,suggestion,
      order等。
      1.通常用連詞that引導(dǎo)同位語從句,that無詞義,也不作句子成分,但不能省略。注意從句用陳述句語序。如:
      ①TheyexpressedthehopethatwewouldgoandvisitShanghaiagain.他們表示希望我們再去訪問上海。
      ②Ihavenoideathatshequitherpresentjob.我不知道她辭掉了現(xiàn)在的工作。
      ③Givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening.答應(yīng)我,你今天晚上會來參加我們的聚會。
      2.同位語從句還可以用whether,when,where,why,how等引導(dǎo)。如:
      ①ThestudentaskedmethequestionwhetherthebookWasworthreading.學生問了我這個問題:這本書是否值得一讀。
      ②Ihavenoideawhyhewasexcitedatthattime.我不知道當時他激動的原因。.
      考點5名詞性從句需要注意的事項
      1.that的用法。在主語從句、表語從句和同位語從句中that一般不能夠省略;在賓語從句中有時可以省略,一般需要注意下面兩點:
      (1)當that從句作介詞賓語時,that不能省略。如:Theysharelittleincommonexceptthattheyarefromthesamecountry.除了來自同一個國家之外,他們幾乎沒有共同點。
      (2)當主句謂語動詞后接兩個或兩個以上的賓語從句時,可以省略第一個that,其他的不省略。如:
      Ibelieve(that)you’vedoneyourbestandthatthingswillimprove.我相信你已經(jīng)盡力了,而且情況也會得到改善。
      2.that與what的區(qū)別。that在從句中不能夠充當句子成分,也沒有含義;what可以在從句中作主語、表語、賓語或定語,意思是”什么,……的事情”。如:
      ①Thehopethathemayrecoverisnotgoneyet.他會康復(fù)的希望沒有消失。(that不充當成分,也無含義)
      ②Whthesaidprovedtobetrue.他所說的話證明是正確的。(what作said的賓語,可以翻譯為“……的話”)
      3.定語從句與同位語從句的區(qū)別。定語從句是從句對其先行詞的修飾或限制;而同位語從句是對從句前面的抽象名詞作進一步的說明和解釋。如:
      ①ThenewsthatourteamhaswonthegameWastrue.我們隊贏了那場比賽的消息是真的。(同位語從句,補充說明news到底是一個什么消息)
      ②ThenewsthathetoldmeyesterdayWastrue.昨天他告訴我的那個消息是真的。(定語從句,news在從句中作told的賓語)
      ③Imadeapromisethatifanyonesetmefree1wouldmakehimveryrich.我許諾如果誰讓我自由,我就讓他非常富有。
      (同位語從句,補充說明promise的內(nèi)容)
      ④Themothermadeapromisethatpleasedallherchildren.媽媽許下了一個令她的孩子們高興的諾言。(定語從句,promise在從句中作pleased的主語)


      1.(2010高考英語上海秋季卷,37)Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow______.
      A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisentering
      C.isheenteringwhichlaneD.whichlaneisheentering
      2.(2010高考英語上海秋季卷,36)Onereasonforherpreferenceforcitylifeis______shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
      A.thatB.howC.whatD.why
      A
      此處考查的是同位語從句。考察that引導(dǎo)同位語從句的用法。此處that不可以省略。
      3.(2010高考英語重慶卷,25)Toimprovethequalityofourproducts,weaskedforsuggestions______hadusedtheproducts.
      A.whateverB.whoC.whicheverD.which
      、4.(2010高考英語浙江卷,9)Itisuncertain______sideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.whatC.howD.whether
      B
      考查名詞性從句。此處是由what引導(dǎo)的主語從句,指代It的具體內(nèi)容,It是形式主語,所以這里選B項。
      5.(2010高考英語浙江卷,1)—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,______youwant.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      C
      本題考查引導(dǎo)詞和交際用語。句意:“這個周末野營怎么樣,來點新鮮的?”“好啊,按你的意思吧!”查情景交際。——周末野營怎么樣,換換口味?——好的,你想干啥咱就干啥。此處whatever表示”無論什么”,作want的賓語。選C項。
      6.(2010高考英語天津卷,14)Asanewgraduate,hedoesn’tknow______ittakestostartabusinesshere.
      A.howB.whatC.WhenD.which
      B
      考查名詞性從句。句意為:“作為新畢業(yè)生,他不知道如何才能在這兒開創(chuàng)事業(yè)。”賓語從句暗含ittakes…todosth句型,因此應(yīng)用what引導(dǎo)賓語從句并充當從句中的賓語。
      7.(2010高考英語四川卷,14)Howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyon______hegoeswith,whetherhisfriendsorrelatives.
      A.whatB.whoC.howD.why
      8.(2010高考英語上海春季卷,38)Thereisnoobviousevidence______thereislifeonanyotherplanetinthesolarsystem.
      A.whichB.thatC.howD.where
      B
      名詞性從句。此處是that引導(dǎo)同位語從句對evidenc~進行具體的說明。語意:沒有明顯的證據(jù)表明在太陽系能其他行星上有生命存在。據(jù)此選B項。
      9.(2010高考英語上海春季卷,33)Tinawashesitationaboutthejobofferasshedidnotknow______thecompanywasanestablishedone.
      A.whetherB.whatC.untilD.a(chǎn)lthough
      A
      名詞性從句。語意:。Fina對所提供的工作正在猶豫中,因為她不知道這家公司是不是一家地位穩(wěn)固的公司。此處whether引導(dǎo)賓語從句,作know的賓語。
      10.(2010高考英語陜西卷,18)Itneveroccurredtome_______youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.
      A.whichB.whatC.thatD.if
      C
      考查固定句型。我從來沒有想到你能成功地說服他改變主意。Itoccurstosbthat…的意思為“某人突然想到……”其中that引導(dǎo)主語從句,it為形式主語,指代that從句的具體內(nèi)容。
      11.(2010高考英語山東卷,25)Beforethesalesstart,Imakealistof________mykidswillneedforthecomingseason.
      A.whyB.whatC.howD.which
      12.(2010高考英語遼寧卷,34)—It’snousehavingideasonly.
      —Don’tworry.Petercanshowyou_______toturnanideaintoanact.
      A.howB.whoC.whatD.where
      A
      句A考查“疑問詞+動詞不定式”代替名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是”疑問詞+動詞不定式”代替賓語從句。語意為:Peter可以向你展示如何把點子變?yōu)樾袆印_B接詞how表示“如何”,合乎語意。
      13.(2010高考英語江蘇卷,35)-IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      -That’s_______Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.whereB.howC.whenD.what
      A
      考查名詞性從句。說話人在星期天喜歡整天把自己關(guān)在家中聽音樂,答話人對這一點不贊同。答語中“whereIdon’tagree”是表語從句,表示的是抽象概念。假如選擇D項,agree后需要加上介詞。
      14.(2010高考英語湖南卷,35)Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknew______shewassoangry.
      A.whereB.whetherC.thatD.why
      D
      考查名詞性從句。該空引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)句意“辦公室中沒人知道她為什么如此生氣”可判斷選D項。
      15.(2010高考英語福建卷,35)Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thave______wehavehereandtreatfoodnicely.
      A.thatB.whichC.whatD.whether
      16.(2010高考英語福建卷,29)Teachersrecommendparents______theirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.
      A.notallowB.donotallowC.mustn’tallowD.couldn’tallow
      A
      考查賓語從句。句意為:“教師們建議:為了孩子的安全,父母不應(yīng)讓12歲以下的孩子騎自行車人去學校?!边@里是recommend引起的賓語從句,且從句謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。故選A項。
      17.(2010高考英語大綱全國I卷,33)Wehaven’tdiscussedyet______wearegoingtoplaceournewfurniture.
      A.thatB.whichC.whatD.where
      D
      考查名詞性從句。題干中Wehaven’tdiscussedyet后為賓語從句,從句中缺少地點狀語,因此空白處應(yīng)填where,故答案為D。
      18.(2010高考英語北京卷,33)______somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
      A.WhetherB.WhatC.ThatD.How
      B
      考察名詞性從句。句意為:“有人認為是缺點,可在別人認為可能就是優(yōu)點?!狈治鼍渥映煞挚芍癬_____somepeopleregardasadrawback”是主語從句,在此主語從句中動詞regard后缺少賓語,故用what來引導(dǎo)。
      19.(2010高考英語北京卷,32)PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was______itwasrathercloselymodeledonhisownlife.
      A.whatB.thatC.whyD.whether
      B
      考察名詞性從句。句意為:“CharlesDickens喜歡他自己的小說DavidCopperfield,部分原因是因為這很大程度上是他自己生活的一個模式?!狈治鼍渥映煞挚芍?,“______itwasrathercloselymodeledonhisownlife.”是表語從句,在此表語從句中不缺少任何成分,故用that連接。
      20.(2010高考英語北京卷,31)Iwanttobelikedandlovedfor______Iaminside.
      A.whoB.whereC.whatD.how

      高考英語名詞性從句第二輪備考復(fù)習教案


      一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗,會提前做好準備,作為高中教師就需要提前準備好適合自己的教案。教案可以讓上課時的教學氛圍非?;钴S,幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學。那么如何寫好我們的高中教案呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“高考英語名詞性從句第二輪備考復(fù)習教案”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      衛(wèi)輝一中高三二輪備考抓分點透析之英語
      名詞性從句

      名詞性從句涉及較為復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu),是高中英語的一個重點語法,也是歷年高考的高頻考點。通過對近年高考題的分析,高考應(yīng)著重注意:1、名詞性從句引導(dǎo)詞的區(qū)別;2、that引導(dǎo)的同位語從句與定語從句的區(qū)別;3、某些固定搭配及句型在名詞性從句中的用法。

      名詞在句中一般作主語、賓語、表語和同位語。能象一個名詞一樣在句中充當這些成分的從句就叫名詞性從句。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句。常用的連接詞有:
      連接詞作用
      whether是否
      that(本身無詞義)只起連接詞作用,引導(dǎo)從句,在從句中不作任何成分
      who,whom,whose
      which哪一個
      what什么,所…的在從句中分別作主語、賓語和定語
      在從句中分別作主語、賓語和定語
      在從句中分別作主語、賓語和定語
      when什么時候,where什么地方
      how怎樣、怎么,why為什么除了起連接詞作用外,還在從句中作狀語
      疑問詞(who,whom,whose,what,which,where,why,when,how)可以引導(dǎo)主語、賓語和表語從句。它們的特點是:1、疑問詞有本身的詞義;2、疑問詞在從句中擔當句子成分,如主語、賓語或狀語;3、這種疑問詞引導(dǎo)的從句一律用陳述語序,不能用疑問語序。
      Doyouknowwhomtheyarelookingfor?你知道他們在找誰嗎?
      (賓語從句,陳述語序。不能是whomaretheylookingfor?)
      Idon’tknowwhodidit.我不知道這是誰干的。
      (賓語從句。在從句中如果疑問詞作主語,其陳述語序和疑問語序一致。)
      SheaskedmewhereIhadbeen.她問我到哪兒去了。
      (賓語從句。陳述語序,不能是wherehadIbeen.直接引語,間接引語。注意這句話的時態(tài)。)
      Canyoutellmewhenthetrainwillarrive?你能告訴我火車什么時候到嗎?
      (賓語從句。陳述語序,不能是whenwillthetrainarrive.直接引語,間接引語。)
      Idon’tknowwhyhehasn’tcomeyet.我不知道他為什么還沒來。
      (賓語從句,陳述語序。不能是whyhasn’thecomeyet.)
      Hedidn’ttellmewhatyouweredoing.他沒和我說你在干什么。
      (賓語從句,陳述語序。不能是whatwereyoudoing.)
      Whatyouhavedonemightdoharmtotherpeople.你所做過的事情有可能傷害別人。
      (主語從句。what作從句的賓語。陳述語序,不能是whathaveyoudone.如果用疑問語序,意思發(fā)生了變化,成了“你做了什么?”。)
      Idon’tknowwhereheisnow.我不知道他現(xiàn)在在哪里。
      (賓語從句,陳述語序。不能是whereishenow.)
      Wherehewentforhisweekendisnotknown.不知道他去哪里過的周末。
      (主語從句,where作從句的地點狀語。陳述語序,不能是wheredidhegoforhisweekend.)
      Whosefaultthisisisnotimportant.這是誰的過錯并不重要。
      (主語從句,whose作從句的定語。陳述語序,不能是whosefaultisthis.)
      WhatIwanttoknowiswherehehasgoneforhisweekend.我想知道的是他到哪里度周末去了。
      (這句話包含兩個名詞性從句:whatIwanttoknow是主語從句,what在從句中作賓語,從句用陳述語序,不能是WhatdoIwanttoknow.Wherehehasgoneforhisweekend是表語從句,where在從句中作狀語,從句用陳述語序,不能是wherehashegoneforhisweekend.)
      下面我們再分別講述主語從句、賓語從句、同位語從句和表語從句。
      一、主語從句
      1.that引導(dǎo)主語從句時,that沒有意義,但不能省略。
      (that引導(dǎo)賓語從句時可以省略。)
      Itworriedherabitthatherhairwasturninggray.她的頭發(fā)正在變白,這使她很不安。
      that引導(dǎo)主語從句,it作形式主語,that不能省略。
      Thatsheisarichwomanisknowntousall.眾所周知,她是個富有的女人。
      這是that引導(dǎo)主語從句,that不能省略。這句話可以改為用it作形式主語的句型。請同學們改寫:Itisknowntousallthatsheisarichwoman.)
      Wedidn’tknow(that)youhadsoldyourhouse.我們不知道你已經(jīng)把你的房子賣了。
      這是that引導(dǎo)賓語從句,that可以省略。注意這句話的時態(tài)。
      2.從句作主語時,多數(shù)情況下由it作形式主語,而把主語從句放在后面,尤其是謂語部分(包括賓語)較短的情況下。
      Itwasn’tveryclearwhatshemeant.不清楚她是什么意思。
      Itisimportantthatheshouldcomeontime.他按時來是很重要的。
      Itistruethatthatmanontheleftisawell-knownwriterhere.左邊那個人是本地的一位著名作家,這是真的。
      這里,第一個that引導(dǎo)主語從句,是單純的連詞,無詞義,不作句子成分。第二個that是指示代詞,作句子成分,是man的定語。
      3.whether既可以引導(dǎo)主語從句也可以引導(dǎo)賓語從句,但if不能引導(dǎo)主語從句。whether后面可以加ornot,而if不能與ornot連用。作介詞賓語時不用if.如:
      WhetherIknewJohndoesn’tmatter.=Itdoesn’tmatterwhetherIknewJohn.我是否認識約翰沒有關(guān)系。
      Whetherornotshe’llcomeisn’tclear.=Whethershe’llcomeornotisn’tclear.=Itisn’tclearwhether….她是否來還不清楚。
      Italldependsonwhetherwecangettheircooperation.這是主語從句還是賓語從句?it是形式主語嗎?it是代詞,whether引導(dǎo)的是賓語從句,作介詞on的賓語,不能用if引導(dǎo)。請翻譯這句話。這完全取決于我們是否能得到他們的合作。
      IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.
      賓語從句,介詞賓語,不能用if引導(dǎo)。
      Sheaskedmewhether/ifyouweremarried.賓語從句,既可以用whether,又可以用if引導(dǎo)。注意時態(tài)的對應(yīng)。
      Wehaven’tdecidedwhether/ifweshallgivethemaid.
      I’mnotsurewhether/ifthereportisbelievable.
      Nowlet’sdosometranslation:
      現(xiàn)在還很難預(yù)測誰會贏得下一屆總統(tǒng)選舉。
      Itisstillhardtopredictwhowillwinthenextpresidentialelection.
      對于多數(shù)公民來說,誰當選總統(tǒng)無關(guān)緊要。
      Whowillbecomethepresidentdoesn’tmattermuchtomostcitizens.
      這位前總統(tǒng)是否會被判處死刑還有待觀察。
      Itremainstobeseenwhethertheex-presidentwillbesentencedtodeath.
      真可惜,王教授不能出席我們的英語晚會。
      ItisapitythatProf.Wangcan’tattendourEnglishEvening.
      我們需要的是更多的時間。
      Whatweneedismoretime.
      二、賓語從句
      在謂語動詞、介詞、動詞不定式、分詞、動名詞之后都可以帶有賓語從句。某些形容詞如sure,happy,glad,certain,pleased等之后也可以帶有賓語從句。
      1.that引導(dǎo)的賓語從句:that沒有意義,在口語或非正式文體中常省略
      Ireallyfeelshe’smakingamistake.我的確感到她正犯錯誤。
      Jamessaid(that)hewasfeelingbetter.詹姆斯說他感到好些了。
      Hearingthathissonwasbadlywounded,hehurriedtothehospitaltoseehim.聽說兒子受了重傷,他急忙趕到醫(yī)院去看望他。
      Isuggestedthatweshouldgohome.我建議我們回家去。
      虛擬語氣,that一般不能省略。
      2.whether/if(是否)引導(dǎo)的賓語從句:如果要突出“究竟是…還是不…”,常在whether后面加ornot;if一般不與ornot連用。如:
      Heaskedmeif/whetherIknewJohn.他問我是否認識約翰。
      Letmeknowwhetheryoucancomeornot.
      你能來還是不能來,告訴我一聲。
      3.在think,believe,suppose,expect等動詞的賓語從句中,否定不用在從句中,而是將think等詞變?yōu)榉穸ㄐ问健?br> Idon’tthinkthefilmisinteresting.我覺得這部電影沒什么意思。
      Idon’tsupposewearegoingoutingtomorrow.
      我認為我們明天不會出去郊游。
      4.如果從句作賓語而后面還有補語,為了保持句子的平衡,用it作形式賓語,而將賓語從句放在句尾。常跟這樣的復(fù)合賓語的動詞有:make,find,see,hear,feel,think,consider,regard,take….forgranted等。
      Georgemadeitclearthatheopposedthisproject.
      喬治已明確表示他反對這個項目。it代表that引導(dǎo)的句子,作賓語,clear是賓語補足語。
      Theykeptitquietthathewasdead.
      對他已經(jīng)死亡的消息,他們秘而不宣。
      Itookitforgrantedthatyou’dstaywithus.
      我想當然認為你會和我們呆在一起。
      三、同位語從句
      同位語從句是對名詞的內(nèi)容給予具體、詳細的說明。常在后面接同位語從句的名詞有fact,news,idea,truth,hope,suggestion,question,problem,doubt,fear,belief等。同位語從句常用的引導(dǎo)詞為that,有是也用when,where等疑問詞。
      ThenewsthattheUnitedStateswashitbyterroristattackstookthewholeworldbysurprise.美國受到恐怖主義分子襲擊的消息令全世界吃驚。
      Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你認為不動腦筋就能做好這件工作的想法是完全錯誤的。
      Peopleusedtoholdthebeliefthattheearthwasthecenteroftheuniverse.人們曾認為地球是宇宙的中心。
      Thedifficultyliesinthefactthatweareshortofmoney.困難在于我們?nèi)狈Y金這個事實。
      Theyhavenoideaatallwherehehasgone.他們一點兒也不知道他去哪兒了。
      注意:同位語從句的that只是引導(dǎo)詞,沒有其他語法作用,在句子中不作句子成分,不能省略;而定語從句中的that除了引導(dǎo)定語從句外,還是定語從句的一個成分,在定語從句中作主語或賓語,作主語時不能省略,作賓語時可以省略。
      Theideathatsomepeoplesaresuperiortoothersissheernonsense.
      有些民族優(yōu)越于其他民族這種想法簡直荒謬。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(同位語從句)
      Theideathatheproposedatthemeetingissheernonsense.
      他在會議上提出的這個想法簡直荒謬。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(定語從句)
      Nooneishappywiththefactthathefoundout.
      沒有人對他發(fā)現(xiàn)的事實感到高興。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(定語從句)
      Nooneishappywiththefactthathewillbecometheirboss.
      沒有人對他將成為他們的老板這一事實感到高興。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(同位語從句)
      四、表語從句
      表語從句位于主句的連系動詞之后,在非正式文體中引導(dǎo)詞that可以省略。
      That’snotwhatIwant.那不是我要的。
      That’swhyIhavecome.那就是我為什么來了。
      Myopinionisthatthingswillimprove.我的意見是事情會好起來的。
      Oneadvantageofsolarenergyisthatitwillneverrunout.
      太陽能的一個優(yōu)點是永遠也不會枯竭。
      Thetruthisthathedidn’treallytry.實際情況是他沒有真正努力。
      Theproblemiswhoistopayandwhenwecanstart.
      問題是誰來付帳、我們又何時開始。
      Thefactisthathedidn’tnoticethecaruntiltoolate.
      事實是他注意到車時已經(jīng)太晚了。
      WhatsurprisedmewasthathespokeEnglishsowell.
      使我感到吃驚的是他英語講得那么好。
      AllIcansayisthatIhavenothingtodowithit.
      我能說的就是我與此事沒有關(guān)系。
      WhatIwanttoknowiswhereweshallgoandwhethershewilljoinus.我想知道的是我們要去什么地方以及她是否加入我們。
      此外,表語從句還可由asif(好像)引導(dǎo)。
      Itlookedasifitwas/weregoingtorain.(虛擬語氣)
      Nowlet’sdosometranslation:
      這就是她昨天請一天假的原因。
      Thatiswhyshehadadayoffyesterday.
      我的想法是,個人的權(quán)利應(yīng)該得到充分尊重。
      Myideaisthatindividualrightsshouldbefullyrespected.
      問題在于上帝是否真的存在。
      ThequestioniswhethertheGodreallyexists.
      我想知道的是,他是如何在這么短的時間內(nèi)完成這個項目的。
      WhatIwanttoknowishowhemanagedtocompletetheprojectinsuchashorttime.
      一、名詞性從句連接詞的選用:
      ⒈if和whether:
      whether和if在引導(dǎo)賓語從句時,意思是“是否”,這時if并沒有“假設(shè),如果”的意思;引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句以及介詞后之賓語從句,不能用if,只能用whether;多數(shù)情況下引導(dǎo)動詞之賓語從句可用if或whether;whether引導(dǎo)的從句中可以有ornot,if引導(dǎo)的從句一般沒有ornot。
      (2011山東卷)33.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow____she’llacceptit.
      A.whereB.whatC.whetherD.which
      (2011重慶卷)22.Itisstillunderdiscussion_______theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.
      A.WhetherB.whenC.whichD.where
      ⒉that和what:
      that和what都可引導(dǎo)主語從句、賓語從句、表語從句(what通常不引導(dǎo)同位語從句,而that則可以)。what除起連接作用外,還在名詞性從句中充當成分,可作從句中的主語、賓語或表語。而that在名詞性從句中不充當任何成分,只起連接作用。
      (2011天津卷)13.Modernsciencehasgivenclearevidence______smokingcanleadtomanydiseases.
      A.whatB.whichC.thatD.where
      (2011江西卷)26.Thevillagershavealreadyknown_____wewilldoistorebuildthebridge.
      A.thisB.thatC.whatD.which
      ⒊其他連接代詞和副詞的選用:
      主要根據(jù)名詞性從句中的具體意義,正確地選擇who,which,when,where,why,how等連接詞。這些連接詞即有疑問含義,又起連接作用,同時在從句中充當各種成分,其區(qū)別從詞義上是顯而易見的。whoever,whatever,whichever等也可引導(dǎo)名詞性從句,其意分別為“所…的一切事或東西”、“任何…的人”、““…的任可人或物”等。如:
      Whoeverwantsthebookmayhaveit.任何人要這書都可拿去。
      I’lldowhateverIcantohelphim.我們將盡我們所能來挽救他。
      Buywhicheverischeapest.買最便宜的。
      注意以下受漢語意思影響而弄錯的句子:
      任何人來都歡迎。
      誤:Whocomeswillbewelcome./Anyonecomeswillbewelcome
      正:Whoevercomeswillbewelcome./Anyonewhocomeswillbewelcome.
      另外,它們也可引導(dǎo)讓步狀語從句,其意為“無論…”、“不管…”,其意相當于nomatterwho[what,which]。如:
      Whateverhappens,youmustbecalm.不管發(fā)生什么情況,你都必須鎮(zhèn)靜。(whatever=nomatterwhat)
      Hewonteatyou,whoeverheis.不管他是誰,他也不能把你吃掉。(whoever=nomatterwho)
      注:whoever既用作主格也用作賓語;作賓語時不宜用whomever,因為在現(xiàn)代英語中whomever這個已幾乎廢棄不用。
      (2011山東卷)26.I’mafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishinganything.
      A.thatB.whenC.whereD.why
      (2010浙江)—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,youwant.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      (2010上海)37.Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow.
      A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisentering
      C.isheenteringwhichlaneD.whichlaneisheentering
      4.why與because的用法區(qū)別。兩者均可引導(dǎo)表語從句,但前者強調(diào)結(jié)果,后者強調(diào)的原因。如:
      Ihadacold.That’swhyIdidntcome.我感冒了,因此我沒來。
      Ididn’tcome.That’sbecauseIhadacold.我沒有來,那是因為我感冒了。
      5.引導(dǎo)詞that的省略
      主語從句、表語從句、同位語從句、用it作形式賓語的賓語從句及并列賓語從句中的后幾個從句,that都不能省略。只有單個賓語從句中的that可以省略。
      (2010上海)36.Onereasonforherpreferenceforcitylifeisshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
      A.thatB.howC.whatD.why
      (10北京)32.PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was__itwasrathercloselymodeledonhisownlife.
      A.whatB.thatC.whyD.whether
      二、名詞性從句的語序
      名詞性從句的語序要用陳述句語序,而不要使用一般疑問句的語序
      (2010湖北)74.Thenews________(房價將要下跌)hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall)
      答案:thatthehousingpricewillfall
      三、同位語從句和定語從句的區(qū)別:
      定語從句是先行詞的修飾語,它不涉及先行詞的具體內(nèi)容。如果定語從句是用that引導(dǎo),that在從句中不但起連接作用,而且在定語從句中充當一個句子成分;同位語從句對中心詞的內(nèi)容作進一步的解釋和說明,表明中心詞的具體、實際內(nèi)容。引導(dǎo)同位語從句的that在同位語從句中不作任何成分,只起連接作用,無具體詞義,且不可省略。
      (2011遼寧卷)32.Whenthenewscamethewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy.(同位語從句)
      A.sinceB.whichC.thatD.because
      (2011山東卷)32.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses_____arebuiltclosetoeachother.)(定語從句)
      A.theyB.whereC.whatD.that
      四、名詞性從句在固定搭配、固定句型中的用法
      1、由連詞that引導(dǎo)的主語從句,在大多數(shù)情況下會放到句子的后面,而用代詞it作形式主語。常見的以it作形式主語的主語從句句型有四種:
      It+be+adj.(strange/natural/surprising/obvious/true/fortunate/wonderful/funny/possible/impossible/likely/unlikely/clear/unusual/certain/important)+that…
      It+be+nowonder/apity/ashame/afact/anhonor/goodnews+that…
      It+be+said/reported/believed/understood+that…
      It+seems/happens/appears/doesn’tmatter/makesnodifference+that…
      (2011湖南卷)31Beforetheproblemcanbesolved,itmustbeobvious______theproblemitselfis.
      A.whatB.thatC.whichD.why
      (2010浙江)Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.whatC.howD.whether
      2、havetakeputlike+it+that-從句
      Enjoyhatelovelikedislikeappreciateprefer+it+when(if)-從句
      seetolooktoinsistonsticktodependonanswerfor+it+that-從句
      takeitforgrantedbringittosb’sattentionoweittosb+that-從句
      3、thereisnodoubtthat….毫無疑問….
      Thereisnodenyingthat…不能否認….
      Thereisno/apossibilitythat……沒可能/有可能
      Thereisachancethat…可能…

      (2011北京卷)22.BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
      A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
      答案考查名詞性從句。Offersthtosb,offers后無賓語所以選擇B。
      (2011陜西卷)15.I’dliketostartmyownbusiness–that’sI’ddoifIhadthemoney.
      A.whyB.whenC.whichD.what
      答案考查名詞性從句。表語從句中do后缺少賓語所以選擇D。
      (10江蘇)35.—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      —That’s____Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.whereB.howC.whenD.what
      答案考查名詞性從句、。這就是我不同意的地方.agree是不及物動詞,所以用where.用表語從句.

      (09安徽)1.acertaindoubtamongthepeopleastothepracticalvalueoftheproject.
      A.IthasB.Theyhave
      C.ItremainsD.Thereremains
      D
      (09湖南)2.Sheisverydeartous.Wehavebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.
      A.whicheverB.however
      C.whateverD.whoever
      C名詞性從句的引導(dǎo)詞。句意為:她對我們來說是非常寶貴,我們已經(jīng)準備好做一切來拯救她的生命。
      (09江西)3.Thefacthasworriedmanyscientists______theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.
      A.whatB.whichC.thatD.though
      C間隔式同位語從句的用法。即先行詞是thefact和that引導(dǎo)的同位語從句中間隔了謂語部分。
      (09海南)4.CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?
      A.whoB.whatC.whoeverD.whatever
      Cwhoever既作了to的賓語,又作isinchargeofInternationalSalesplease?的主語?!皐hoever”作代詞,/anypersonwho/thepersonwho/“任何人”、“無論誰”、“……的人”。
      (09陜西)5.Thehowtobookcanbeofhelptowantstodothejob.
      A.whoB.whomever
      C.nomatterwhoD.whoever
      D此處從做介詞to的賓語,是名詞性從句,引導(dǎo)詞做從句的主語,指人,意思是:無論是誰,選D
      (09海南)6.Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwasofpublichealth
      A.whatB.thisC.thatD.which
      C句意為:他們必須考慮其中最重要的問題是公共衛(wèi)生。考查that作代詞,that作代詞,往往用于特指,相當于“that+名詞”,它也只能代替事情不能代替人。
      (09上海)7.Asanewdiplomat,heoftenthinksofhecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions.
      A.whatB.whichC.thatD.how
      B
      (09四川)8.Newscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.
      A.whichB.whatC.thatD.where
      C在該題中that引導(dǎo)了一個同位語從句來解釋說明news的內(nèi)容,由于該題把同位語從句后置了,所以很多考生由于不能正確分析句子結(jié)構(gòu)而錯誤選擇了D項。
      (09天津)9.Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.
      A.asB.whichC.whetherD.that
      D
      (09浙江)10.-Isthereanypossibility______youcouldpickmeupattheairport?
      -Noproblem.
      A.WhenB.thatC.whetherD.what
      B
      (09重慶)11Weshouldconsiderthestudents’request___theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.
      A.thatB.when
      C.whichD.where
      A
      (09江蘇)12.ManyyoungpeopleintheWestareexpectedtoleave__couldbelife’smostimportantdecision—marriage—almostentirelyuptoluck.
      A.asB.thatC.whichD.what
      D
      (09山東)13.Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain_________shewasandwaittorhermother.
      A.whereB.whatC.howD.who
      Aremain是系動詞,后加表語從句,由句意可知,從句缺地點狀語,所以選A。
      (10福建)35.Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thavewehavehereandtreatfoodnicely.
      A.thatB.whichC.whatD.whether
      35.答案:C
      考點:賓語從句
      解析:空格在句中充當賓語
      (10湖南)35.Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknewshewassoangry.
      A.whereB.whetherC.thatD.why
      35.答案D
      考點:考查名詞性從句。
      解析:該空引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)句意“辦公室中沒人知道她為什么如此生氣”可判斷選D項。
      (10天津)14.Asanewgraduate,hedoesn’tknowittakestostartabusinesshere.
      A.howB.whatC.WhenD.which
      答案:B.
      考點:考查名詞性從句。
      句意:作為一名新畢業(yè)生,他不知道需要什么才能在這里開始經(jīng)營。
      解析:空格后的從句中takes是動詞,其后缺少賓語,所以引導(dǎo)該賓語從句的連接詞要用what。
      主語從句
      (北京)
      33.somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
      A.WhetherB.WhatC.ThatD.How
      33.答案:B
      考點:本題考查主語從句。
      句意:一些人眼中的缺點是別人眼中的優(yōu)點。
      解析:從句中缺賓語,只能用B.what來引導(dǎo).C.中的That引導(dǎo)主語從句不做成分。
      (10浙江)—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,youwant.
      A.whicheverB.however
      C.whateverD.whoever
      答案:C
      考點:本題考查引導(dǎo)詞。
      解析:句意:“這個周末野營怎么樣,來點新鮮的?”“好啊,按你的意思吧!”根據(jù)語境分析出后者支持前面的提出的觀點。
      9.Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.what
      C.howD.whether
      答案:B
      考點:本題考查主語從句的引導(dǎo)詞。
      解析:根據(jù)句意:盡管大約有兩千名病人服用過這種藥物,但是,它會帶來什么樣的副作用還不確定。sideeffect意思是“副作用”,還原主語從句中的主干是themedicinewillbringabout______sideeffect。故選擇what,形容詞“什么樣的”,起修飾作用。
      (10上海)36.Onereasonforherpreferenceforcitylifeisshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
      A.thatB.howC.whatD.why
      答案:A
      考點:此處考查的是表語從句。
      解析:考察that引導(dǎo)表語從句的用法。此處that不可以省略。
      (10湖北)74.Thenews________(房價將要下跌)hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall)
      74.答案:thatthehousingpricewillfall
      考點:同位語從句
      解析:用“that”引導(dǎo)同位語從句,“房價”譯成“housingprice”。
      (10山東)26.Beforethesalesstart,Imakealistof______mykidswillneedforthecomingseason.
      A.whyB.whatC.howD.which
      答案:B
      考點:本題考查賓語從句的引導(dǎo)詞。
      解析:句意應(yīng)為“在大甩賣開始前,我把孩子們在下個季節(jié)里要用到的東西列了一個清單?!狈治鼍涫浇Y(jié)構(gòu)可知,空格處在句中引導(dǎo)賓語從句且在從句中充當need的賓語,所以B項結(jié)構(gòu)正確。which引導(dǎo)名詞性從句時多表示疑問且要有一個明確的范圍。
      (10上海)37.Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow.
      A.heisenteringwhichlane
      B.whichlaneheisentering
      C.isheenteringwhichlane
      D.whichlaneisheentering
      答案:B
      考點:本題考查賓語從句。
      解析:which引導(dǎo)的句子做know的賓語,句子用陳述語序。
      (10四川)14.Howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyonhegoeswith,whetherhisfriendsorrelatives
      A.whatB.whoC.howD.why
      答案:B
      考點:考查介詞后的賓語從句。
      解析:根據(jù)句末的whetherhisfriendsorrelatives可知應(yīng)是和誰去,故選B。句意為“一個人旅游多么享受很大程度上取決于他和誰去,無論是他的朋友還是親戚?!?br> (10全國Ⅰ)33.Wehaven’tdiscussedyet______wearegoingtoplaceournewfurniture.
      A.thatB.whichC.whatD.where
      33題答案:D
      句意:我們還沒有討論把我們的新家具放在哪里。
      解答:根據(jù)選項此題考察從句。題干中空格劃在動詞discuss的后面,因此考察賓語從句,根據(jù)句意在賓語從句中缺少地點狀語,因此選擇D。
      (10湖北)31.IwanttobelikedandlovedforIaminside.
      A.whoB.whereC.whatD.how
      31.答案:C
      考點:賓語從句
      解析:我想別人喜歡我是因為我的內(nèi)在。也就是我inside的品質(zhì)。只有what可以指代是什么。很多同學誤選A,錯誤的用中文語言習慣去做英文題。
      (10全國Ⅱ)10.—Haveyoufinishedthebook?
      ---No,I’vereadupto_________thechildrendiscoverthesecretcave.
      A.whichB.whatC.hatD.where
      D
      考查賓語從句。Upto為介詞結(jié)構(gòu),后接賓語從句從句;而句意是“讀到孩子們發(fā)現(xiàn)秘密洞穴的地方”,故用where引導(dǎo)這個賓語從句最合適。
      (10江蘇)35.—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      —That’s_______Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.whereB.howC.whenD.what
      選A.這就是我不同意的地方.agree是不及物動詞,所以用where.用表語從句.
      (10北京)32.PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was__itwasrathercloselymodeledonhisownlife.
      A.whatB.thatC.whyD.whether
      32.答案:B
      考點:本題考查表語從句。
      解析:從句不缺成分,因此用that來引導(dǎo)。句意:狄更斯喜歡他自己的小說大衛(wèi)科波菲爾的部分原因是小說創(chuàng)作非常貼近他本人的真實生活。
      (2011天津卷)13.Modernsciencehasgivenclearevidence______smokingcanleadtomanydiseases.
      A.whatB.whichC.thatD.where
      (2011江西卷)26.Thevillagershavealreadyknown_____wewilldoistorebuildthebridge.
      A.thisB.thatC.whatD.which
      (2011四川卷)10.Ourteachersalwaystellustobelievesinwedoandwhoweareifwewanttosucceed.
      A.whyB.howC.whatD.which
      (2011北京卷)31.Theshockingnewsmademerealizeterribleproblemswewouldface.
      A.whatB.howC.thatD.why
      (2011北京卷)22.BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
      A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
      (2011陜西卷)15.I’dliketostartmyownbusiness–that’sI’ddoifIhadthemoney.
      A.whyB.whenC.whichD.what
      (2011遼寧卷)32.Whenthenewscamethewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy.
      A.sinceB.whichC.thatD.because
      (2011江蘇卷)26.Itwasneverclear_______themanhadn’treportedtheaccidentsooner.
      A.thatB.howC.whenD.why
      (2011湖南卷)31Beforetheproblemcanbesolved,itmustbeobvious______theproblemitselfis.
      A.whatB.thatC.whichD.why
      (2011安徽卷)33.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.
      A.thatB.howC.whoD.what
      (2011山東卷)26.I’mafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishinganything.
      A.thatB.whenC.whereD.why
      (2011山東卷)33.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow______she’llacceptit.
      A.whereB.whatC.whetherD.which
      (2011重慶卷)34.Itisnotalwayseasyforthepublictosee_______useanewinventioncanbeoftohumanlife.
      A.whoseB.what
      C.whichD.that
      (2011重慶卷)22.Itisstillunderdiscussion__________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.
      A.WhetherB.when
      C.whichD.where
      鞏固練習:
      1.Weshouldthinkcarefullyabout______Mr.Needhamsaidatthemeeting.
      A.thatB.whatC.whichD./
      2.______youhaveseenthingslikethesebeforedoesn’tmatter.
      A.IfB.WhetherC.WhatD.When
      3.Shetookitforgranted______I’dbebackhomeanhourago.
      A.thatB.whetherC.ifD.when
      4.AtthattimeIhadnoidea______Icouldhandittohimwithoutbeingseen.
      A.ifB.howC.whichD.thathow
      5.LastSundayhepromised______today,buthehasn’tappearedyet.
      A.thathewouldcomeB.thathewillcome
      C.hewillcometoseemeD.whetherhewouldcome
      6.Whatapity______is______youdidn’tarrivebydaylight.
      A.there;becauseB.it;thatC.he;whenD.that;for
      7.Fathermadeapromise______Ipassedtheexaminationhewouldbuymeanewdictionary.
      A.thatB.ifC.whetherD.thatif
      8.______isthemostusefulinvention?
      A.DoyouthinkwhichoftheseB.Whichofthesedoyouthink
      C.WhichoftheseyouthinkD.Youthinkwhichofthese
      9.---Ibelieve______you’vedoneyourbestand______thingswillimprove.
      ---Thankyou.
      A.that;/B./;/C.what;thatD./;that
      10.Itdependson______wehaveenoughtime.
      A.ifB.ifornotC.thatD.whether
      11.Youwillrealize______breaksthelawwillbepunished.
      A.thatthosewhoB.thatthosethat
      C.whoeverD.thosewhoever
      12.Idon’tdoubt______hewillcome.
      A.thatB.ifC.whatD.whether
      13.Whenandwhyhecamehere______yet.
      A.isnotknownB.arenotknown
      C.hasnotknownD.havenotbeenknown
      14.Thecityisnolonger______.
      A.whatitisB.thatitusedtobe
      C.whichitwasD.whatitusedtobe
      15.______wastheidea______thewifethoughtof?
      A.What;thatB.That;what
      C.How;whyD.Why;how
      16.Oneofthemenheldtheview______thebooksaidwasright.
      A.whatthatB.thatwhat
      C.thatwhichD.whichthat
      17.______youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.
      A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether
      18.______hereallymeansis______hedisagreeswithus.
      A.What;thatB.That;what
      C.Why;thatD.If;what
      19.---Don’tyoubelieveme?
      ---______.I’llbelieve______yousay.
      A.No;whateverB.Yes;nomatterwhat
      C.Yes;whateverD.No;nomatterwhat
      20.LeiFengwasalwaysthinkingof______hecouldhelpothers.
      A.thatB.howC.whenD.which
      21.Canyoutellme______?
      A.whoisthatwomanB.whothewomanisC.whomisthewomanD.thatwomanis
      22.Outputisnowsixtimes______itwasbeforeliberation.
      A.thatB.whichC.whatD.those
      23.Aftermonthsofresearchtherewaslittlehope______thelostcarmightbefound.
      A.thatB.whichC.whenD.how
      名詞性從句:BBABABDBDDCAADABCACBBCA
      1._________theyhavewonthegamemadeusexcited.
       A./ B.ThatC.WhatD.Where
      2.________Iacceptthegiftorrefuseitisnoneofyourbusiness.
       A.IfB.Whether C.Evenif D.When
      3._________hesaysinhisreportisaveryinterestingquestion.
       A.Whatall B.AllwhatC.WhatD.Whatthat
      4.Whentheywillstart________notbeendecided.
       A.haveB.is C.doesD.has
      5._______certainthathisinventionwillleadtothedevelopmentofproduction.
       A.ThatisB.Thisis C.ItisD.Ithas
      6.________isunknowntousall.
       A.Wheredidsheputit B.Wheresheputit
       C.Thatwheresheputit D.Inwhichsheputit
      7.________nothingtodowithus.
       A.WhatshedidhaveB.Whatshedidis
       C.WhatdidhedohasD.Whatshehasdonehas
      8.Thetroubleis________weareshortofhands.
       A.whatB.that C.howD.which
      9.Energyis_________makesthingswork.
       A.whatB.everythingC.something D.that
      10.Myhometownisnot________itusedto_______tenyearsago.
       A.when,doB.what,do C.what,be D.when,be
      11.Thereason_______Ihavetogois_______mymotherisillinbed.
      A.why,whyB.why,because C.why,that D.that,because
      12.Thethought________hemightfailintheexamworriedhim.
      A.which B.that C.whenD.sothat
      13.Thatis________Ilostmypen.
      A.whenB.whereC.thatD.what
      14.Haveyouanyidea_______?
      A.howfastdoeslighttravel B.howquicklighttravels
      C.howsoonlighttravels D.howfastlighttravels
      15.Hissuggestion_______toseetheartexhibitioninterestedeveryoneofus.
      A.thatwegoB.whichweshouldgo 
      C.thatwewouldgoD.wewouldgo
      16.Hewasinterestedin________hehadseenattheexhibition.
      A.which B.that C.allwhatD.allthat
      17.Heoftenthinksof________hecandomoreforhiscountry.
      A.what B.how C.thatD.which
      18.Hemade_________quiteclearthathewouldntchangehismind.
      A.thisB.that C.itD.what
      19.Idontknow_________.
      A.whatwasthematteroutside B.whatthematteroutsidewas
      C.whatwasoutsidethematter D.whatwashappenedoutside
      20.Hehascome,butIdidntknowthathe________untilyesterday.
      A.iscoming B.willcomeC.wascoming D.wasntcoming
      21.Heranbackintotheroomtoseeifhe________anythingbehind.
      A.hasforgottenB.hadforgotten C.hasleftD.hadleft
      22.Theywanttoknow_________dotohelpus.
      A.whatcantheyB.whattheycan 
      C.howtheycan D.howcanthey
      23.Doyouknow________brighterthanthemoon?
      A.whythesunlookB.whythesunlooks
      C.whydoesthesunlookD.whyisthesunlook
      24.Canyoutellme_______therailwaystation?
      A.howIcangetto B.whereIcangetto
      C.howcanIgettoD.wherecanIgetto
      25.Thesephotographswillshowyou________.
      A.whatdoesourvillagelooklike B.whatourvillagelookslike
      C.howdoesourvillagelooklike D.howourvillagelookslike
      26.Canyoumakesure________thegoldring?
      A.whereAlicehadput B.wherehadAliceput
      C.whereAlicehasputD.wherehasAliceput
      27.Noonecanbesure_________inamillionyears
      A.whatmanwilllooklike B.whatwillmanlooklike
      C.manwilllooklikewhat D.whatlookwillmanlike
      28.Heasked________fortheviolin.
      A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch 
      C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
      29.Iremember_________thisusedtobequietvillage
      A.when B.how C.where D.what
      30.----Doyouremember_________hecame?
       ----Yes,Ido,hecamebycar.
      A.how B.whenC.that D.if
      31.________the2000OlympicGameswillbeheldinBeijingisnotknownyet.
      A.Whenever B.IfC.Whether D.That
      32.Itworriedherabig_________herhairwasturninggrey.
      A.whileB.that C.if D.for
      33.________hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.
      A.What B.That C.ThefactD.Thematter
      34.Theyhavetonoideaatall_________.
      A.wherehehasgone B.wheredidhego
      C.whichplacehashegoneD.howbusywewere
      35.Youhavenoidea___________thosedays.
      A.thatwewerehowbusy B.howbusywerewe
      C.thathowwewerebusy D.howbusywewere
      36.Idontknow___________.
      A.whatwasthematteroutside B.whatthematteroutsidewas
      C.whatwasoutsidethematter D.whatwashappenedoutside
      37.Youcanleavethenote______youmeetinmyoffice.
      A.whoB.whoeverC.towhoD.withwhomever
      38.______acomputerworksisaquestionthat______canunderstand.
      A.What;noneB.How;noone
      C.What;nobodyD.How;noteveryone
      39.Goandgetyourcoat.It’s______youleftit.
      A.thereB.whereC.therewhereD.wherethere
      40.Itworriedabit______herhairwasturninggrey.
      A.whileB.thatC.ifD.for
      答案:1.B2.B3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.D15.A16.D17.B18.C19.C20.C21.D22.B23.B24.A25.B26.C27.A28.D29.A30.A31.C32.B33.A34.A35.D36.A37.D38.D39.B40.B

      高考二輪復(fù)習英語學案專題一名詞和冠詞


      一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,高中教師在教學前就要準備好教案,做好充分的準備。教案可以讓上課時的教學氛圍非?;钴S,幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“高考二輪復(fù)習英語學案專題一名詞和冠詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2010高考二輪復(fù)習英語學案專題一名詞和冠詞

      1.(2008福建)What’sthe_____ofhavingapublicopenspacewhereyoucan’teat,drinkorevensimplyhangoutforawhile?
      A.senseB.matterC.caseD.opinion
      Asense意為“感覺”在這樣一個公共場所,不可以吃喝甚至不可以走動有什么感覺。
      2.(2008天津卷)Mostairpollutioniscausedbytheburningof____likecoal,gasandoil.
      A.fuelsB.articlesC.goodsD.products
      Afuel燃料,題干中coal,gas,oil均為燃料,由此選出A
      3.(2008山東)Iboughtadressforonly10dollarsinasale;itwasareal______.
      A.exchangeB.bargainC.tradeD.business
      Bbargain廉價貨符合句意,exchange交換;trade貿(mào)易,買賣;business事業(yè),業(yè)務(wù)均不合句意
      4.(2008江西卷)—Shallwegooutforawalk?
      —Sorry.Thisisnottheright____toinviteme.Iamtootiredtowalk.
      A.momentB.situationC.placeD.chance
      A句意為:此刻邀請我不合適,moment此時,此刻符合句意;situation形式;place地方;chance機會均不合題意
      5.(2008湖北卷)Theyoungmanmadea______tohisparentsthathewouldtrytoearnhisownlivingaftergraduation.
      A.predictionB.promiseC.planD.contribution
      B年輕人對父母做出許諾。B許諾,答應(yīng)符合句意;A意思為預(yù)測,C為計劃,D意為貢獻均不合句意
      6.(2008湖北卷)Thetopleadersofthetwocountriesareholdingtalksinafriendly______
      A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon
      Aatmosphere氛圍。氣氛符合句意;B為狀態(tài);C為形式;D意為現(xiàn)象
      7.(2008安徽卷)Tosavesomeofthehumanlanguagesbeforetheyareforgotten,thestudentsinourschoolstartedadiscussion“SaveOur________”.
      A.SkyB.LifeC.ArtsD.Voices
      D句意:為了拯救那些被遺忘的人類語言,我校同學開展了題為“拯救我們的聲音”的大討論;此處聲音妥當
      8.(2008遼寧卷)Myneighboraskedmetogofor_________walk,butIdon’tthinkI’vegot_________energy.
      A.a;不填B.the;theC.不填;theD.a;the
      Dgoforawalk去散步,走走,固定搭配;theenergy那個力量,專指去散步的力量,具體所指,所以用定冠詞the.
      9.(2008全國Ⅱ)It’snot_________goodideatodriveforfourhourswithout_________break.
      A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the
      A開車好幾個小時沒有一個一次休息不是一個好主意,所以從意義上都是單數(shù),而且是可數(shù)名詞,所以都用不定冠詞a.
      10.(2008山東卷)Studentsshouldbeencouragedtouse_____Internetas_________resource.
      A.不填;aB.不填;theC.the;theD.the;a
      D因特網(wǎng)專有名詞用定冠詞;作為一種資源,種類泛指用不定冠詞a.
      11.(2008湖南卷,22)Haveyouheard______news?Thepieceof_______petrolisgoingupagain!
      A.the,theB.不填,theC.the,不填D.不填,不填
      C聽說那個消息,特指后面的石油價格上漲,所以用定冠詞;石油不可數(shù)名詞,所以不用任何冠詞
      12.(2008江蘇卷,21)Wewentrightroundtothewestcoastby______seainsteadofdrivingacross______continent.
      A.the;theB.不填;theC.the;不填D.不填;不填
      Bby+交通工具中間不用任何冠詞;與水路對應(yīng),專指陸路,所以用定冠詞the.
      13.(2008江西卷,30)---Iamsosorrytohavecomelateforthemeeting.
      ---Itisnotyourfault.With__rush-hourtrafficand__heavyrain,itisnowonderyouwerelate.
      A.a;aB.the;theC./;/D./;a
      A一種。。。樣的交通狀況用a;這么一場大雨,泛指,用a.
      14.(2008陜西卷,10)Iate_________sandwichwhileIwaswaitingfor_________20:08train.
      A.the,aB.the,theC.a,theD.a,a
      C我吃了一個三明治,一般所指;特指哪一列火車,用定冠詞the.
      15.(四川卷,08)IntheUnitedStates,thereisalways____flowofpeopletoareasof______countrywheremorejobscanbefound.
      A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a
      A一群人流,aflowof固定搭配;特指能找到工作的那個地方,所以用定冠詞。
      16.(2008浙江卷,2)______applefellfromthetreeandhithimon______head.
      A.An;theB.The;theC.An;不填D.The;不填
      A一個蘋果,可數(shù)名詞;hitsbonthehead固定用法。擊中某人某個部位用定冠詞。
      17.(2008重慶卷)InmanyplacesinChina,___bicycleisstill___popularmeansoftransportation.
      A.a;theB./;aC.the;aD.the;the
      C自行車,專指大家知道的交通工具,用定冠詞表類別;一種。。。方式,固定用法。
      按照名詞和冠詞的考查規(guī)律,同學們在復(fù)習備考中要注意:
      1.語義學習是語言學習過程中的基礎(chǔ),沒有一定的詞匯量,聽說讀寫等其它能力無從談起。所以,在備考中,一定要重視詞匯語義的學習和復(fù)習
      2.詞匯意義的領(lǐng)悟和掌握既要機械記憶,又要在閱讀、運用中領(lǐng)悟,鞏固。要將詞匯織成一個網(wǎng),全面掌握一些重要的詞匯及相關(guān)詞匯
      3.同義詞近義詞的學習必須進行專項復(fù)習。收集大量的語言實例,反復(fù)記憶,用心領(lǐng)悟。
      4.考查零冠詞用法。
      5.和某些抽象名詞連用,使其具體化以及不可數(shù)名詞在特指情況下將成為考查重點。
      6.冠詞在一些固定短語,特殊句式的運用將仍舊會出現(xiàn)在某些省市的高考試卷中。
      7.比較級中的冠詞也是考查的重點。
      8.冠詞的基本用法,定冠詞在adj.前表示一類尤其是考查的重點。
      9.語境、語義下的冠詞靈活運用。
      10.根據(jù)知識網(wǎng)絡(luò)將冠詞的基本用法記牢,這是你做好試題的前提。
      11.熟悉一些名詞的用法,和冠詞結(jié)合。有很多不可數(shù)名詞,有時候被具體化的情況,也是考查的重點
      12.多做練習,能夠提高熟悉語境的能力,很多考題是要和語境相聯(lián)系起來考查的,這方面一定要重視

      1.Iheardyouhave______vacantpositionforasecretary.I’vecometoapplyfor_____job.
      A.the;aB.a(chǎn);theC.不填;aD.a(chǎn);不填
      2.---John,thereis_____Mr.Wilsononthephoneforyou.
      ----I’min____bath.
      A.a;theB.the;aC.a;不填D.不填;不填
      3.Peoplethinkthat______openingceremonyofthe29thOlympicGamesis_____greatsuccess.
      A.an;aB.the;aC.the;theD.the;X
      4.---Doyouoftenlistento_____radio?
      ----No,infactIhaven’tgot____radio.
      A.a;theB.不填;aC.the;aD.the;the
      5.---Waiter,couldwehave_____bill,please?
      ----Darling,don’tforgettoleave____tip.
      A.a;theB.a;不填C.the;不填D.the;a
      6.Theresearchshowedbeyond________thatsmokingcontributestoheartdiseases.
      A.wonderB.doubtC.problemD.use
      7WouldyoutakemyoldTVin_______forthiscamera?
      A.placeB.returnC.exchangeD.business
      8Facedwiththehardfinancial____________,allthecountriesintheworldshouldlearntocooperatetogetitover.
      A.situationB.positionC.phenomenonD.state
      9.Itisaspectacular__________asthefireworksaresetoffandlightupthewhoskyduringtheSpringFestival.
      A.lookB.viewC.sceneryD.sight
      10.Quiteafewemployees’paymentsarecutdownandbarelycovertheirhousehold________duetotheseriouseconomiccrisis.
      A.billsB.expensesC.pricesD.charges
      11.Suddenlywefeltthe_________atmospheregrowtenseasneitherofthesideswouldgivein.
      A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon
      12.TheChinesearelookingforwardtothefirst_______tolandonthemoonafterthreeChineseastronauts’successfultriptospace.
      A.measureB.attemptC.purposeD.desire
      13.—Whodidyoustaywithyesterday?Icouldn’tfindyouanywhere.
      —___________.
      A.Mr.Green’sB.TheGreensC.GreensD.TheMr.Green’s
      14.Ishouldn’thaveacceptedtheman’spresent,butIfounditdifficulttoturndownhis______.
      A.offerB.requestC.suggestionD.plan
      15.Hekeptsendingherpresentsinanattempttowinher_______.
      A.respectB.favorC.admirationD.pleasure
      參考答案1-5BADCD
      6Bbeyonddoubt為固定短語,意為:無疑,確實。本句句意為:這項研究確實表明吸煙會導(dǎo)致心臟疾病。
      7.Cinreturnfor…作為回報;inexchangefor…交換。你愿意用我的舊電視機換這架照相機嗎?
      8A面對嚴重的經(jīng)濟形勢,世界各國應(yīng)努力合作共同克服。situation形式,處境。
      9Dlook看;面貌;view指從某處看到的景色;scenery指自然景色;sight指所看到的事物,景象。在春節(jié)期間,當煙火被點燃照亮整個夜空的時候真是一幅壯觀的景象。
      10.Bexpense意為“(時間、精力、金錢等的)消耗,花銷,費用”。很多雇員收入下降不夠維持生活的費用”。故選B項。bill意為“賬單,清單”。price意為“價格,價錢,市價,代價,價值”。charge意為“費用,捐稅,代價,記賬”,作“費用”解時指賣方開出的價錢。
      11Aatmosphere氛圍,D意為現(xiàn)象。我們突然感覺到氣氛變得緊張了。
      12Bmeasure措施;attempt試圖,嘗試;purpose目的;desire渴望,欲望。在中國三名宇航員成功遨游太空后,中國正盼望著登月的第一次嘗試.
      13B此題考查考生對復(fù)數(shù)姓氏名詞的掌握能力。表示姓…的一家人,應(yīng)用the+姓氏的復(fù)數(shù)形式。
      14Aoffer:statementofferingtodo,orgivesthtosb.(為某人做某事或給某人某事物的)建議,提議request:actofaskingforsth.要求;suggestion提議或建議的內(nèi)容;plan計劃。本句句意為:我本不該接受那個人的禮物,但很難拒絕他的提議。故選A。
      15.B他不停送給她禮物,試圖獲得她的好感。favor:liking,goodwill,approval喜愛,寵愛,好感,歡心。

      冠詞做題技巧點撥:注意固定短語中的冠詞;名詞的具體化;抽象名詞表示特指;在做題中要注意前后兩個空的彼此照應(yīng);可以依據(jù)意思和語境把握冠詞。
      名詞做題技巧點撥:注意同義詞、近義詞意思的把握,要依據(jù)語意、詞義進行辨析。
      1.RecentlyCCTVStationhastakengreatpainstomakeaprogramthatreviewstheimportant_____0f2008.
      A.affairsB.eventsC.mattersD.things
      2.There’sno______frommybedroomwindowexceptforsomefactorychimneys.
      A.viewB.sceneC.sightD.look
      3.Sheisinapoor______ofhealth,whichworrieshermothermuch.
      A.positionB.situationC.stateD.condition
      4.Theexperimentturnedouttobe________,whichwasn’t______theywanted.
      A.acompletelyfailing;asB.acompletefailure;what
      C.completelyfailure;thatD.failed;不填
      5.Inthebotanicgardenwecanfinda(n)______ofplantsthatrangefromtalltreestosmallflowers.
      A.speciesB.groupC.amountD.variety
      6.Hewaschosen_________ofthecompany.
      A.managerB.amanagerC.themanagerD.asamanager
      7.Ilookedunder__________bedandfound__________bookIlostlastweek.
      A.the;aB.the:theC.不填;theD.the;不填
      8.—Howabout__________Christmaseveningparty?
      —Ishouldsayitwas__________success.
      A.a;aB.The;aC.a;不填D.the;不填
      9.Polarbearslivemostlyon__________seaice,whichtheyuseas__________platformforhuntingseals.
      A.a;aB.a;theC.不填;aD.the;不填
      10.Wehaveeveryreasontobelievethat__________2008BeijingOlympicGameswillbe__________success.
      A.不填;aB.the;不填C.the;aD.a;a
      11.Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoon__________balanceddietandmake__________roomintheirdayforexercise.
      A.a;不填B.the;aC.the;theD.不填;a
      12.—Couldyoutellmethewayto__________Johnsons,please?
      —Sorry,wedon’thave__________Johnsonhereinthevillage.
      A.the;theB.the;aC.不填;theD.the;不填
      13.__________walkisexpectedtolastallday,sobring__________packedlunch.
      A.A;aB.The;不填C.The;aD.A;不填
      14.In__________filmCastAway.TomHanksplays__________mannamedChuckNoland.
      A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a
      15.Howabouttaking__________shortbreak?Iwanttomake__________call.
      A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a
      16.Iwantedtocatch__________earlytrain,butcouldn’tget__________ridetothestation.
      A.an,theB.不填,theC.an,不填D.the,a
      17.Ilike__________colorofyourskirt.Itis__________goodmatchforyourblouse.
      A.a;theB.a;aC.the;aD.the;the
      18.Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas__________Sundaybecauseeverybodywasat__________church.
      A.不填;theB.the;不填C.a;不填D.不填;a
      19.—Iknockedovermycoffeecup.Itwentrightover__________.—Youshouldn’tputdrinksnear__________computer.
      A.the;不填B.the;aC.a;不填D.a;a
      20.In__________reviewoff44studies,Americanresearchersfoundthatmenandwomenwhoatesixkeyfoodsdailycuttheriskof__________heartdiseaseby76%._______
      A.a;theB.the;aC.a;不填D.不填;a
      21.Ofall__________reasonsformydecisiontobecomeauniversityprofessor,myfather’sadvicewas__________mostimportantone.
      A.the;aB.不填;aC.不填;theD.the;the
      22.Forhim__________stageisjust__________meansofmakingaliving.
      A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the
      23.Accordingto__________WorldHealthOrganization,healthcareplansareneededinallbigcitiestoprevent__________spreadofAIDS.
      A.the;不填B.the;theC.a;aD.不填;the
      24.Everywheremanhascutdown__________forestsinordertogrowcrops,ortouse__________woodasfuelorasbuildingmaterial.
      A.the;theB.the;不填 C.不填;theD.不填;不填
      25.Iknowyoudon’tlike__________musicverymuch.Butwhatdoyouthinkof__________musicinthefilmwesawyesterday?
      A.不填;不填B.the;theC.the;不填D.不填;the
      參考答案1-5BACBD6-10ABBCC11-15ABCBD16-20.DCCBC21-25DBBCD

      高考英語名詞性從句專項復(fù)習


      一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,作為教師就要精心準備好合適的教案。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課,有效的提高課堂的教學效率。怎么才能讓教案寫的更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“高考英語名詞性從句專項復(fù)習”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      英語科5年高考3年模擬[浙江專版]
      專題11名詞性從句

      一、概念
      在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。主要考查語序問題、連接詞選用、時態(tài)的呼應(yīng)等
      Whowillwinthematchisstillunknown.
      Iwanttoknowwhathehastoldyou.
      Thefactisthatwehavelostthegame.
      Thenewsthatwewonthegameisexciting.
      2.引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:
      從屬連詞:that,whether,if不充當從句的任何成分
      連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which,whichever.(作主、賓、表、補)
      連接副詞:
      when,where,how,why,however,wherever(狀)
      主語從句的用法
      一、主語從句在復(fù)合句中作主語,它可
      以位于句首,但常見的主語從句多放在
      句末,句首則用形式主語it。
      1.Thattheearthisroundistrue.
      =Itistruethattheearthisround
      2.Whetherhewillcomehasn’tbeendecided.
      =Ithasn’tbeendecidedwhetherhewillcome.
      注意:連詞that,whether在從句中不擔任句子成分,只起連接作用,不能省略(注:if不可用來引導(dǎo)主語從句)
      WhenhewillgotoAmericaisnotyetfixed.
      (ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.)
      Whoeverleavestheroomlastshouldclosethedoor.
      Whateverwedomustbeintheinterestsofthepeople.
      3.常見的it作形式主語的結(jié)構(gòu)
      1)Itisafactthathewonthematch.
      2)ItisnecessarythatwedostudytheEnglish.
      3)Itisknowntoallthatlighttravelsinstraightlines.
      4)Itseemedthathewouldcomehere
      基本句型結(jié)構(gòu)常用詞語
      Itis+名詞+that從句Itisafact/ashame/apity/nowonder/
      goodnews/…that…

      Itis+形容詞+that從句Itisnecessary/strange/important/
      possible/likely/…that…這類主語從
      句中,謂語動詞常為(should)+動詞原形

      Itis+過去分詞+that從句Itissaid/reported/decided/known/
      …that…

      It+不及物動詞+that從句Itseemed/happened/doesn’t
      matter/hasturnedout/…that

      二、it作形式主語和it引導(dǎo)強調(diào)句的比較
      it作形式主語代替主語從句,主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu),主語從句的連接詞有變化。而it引導(dǎo)的強調(diào)句則是對句子某一部分進行強調(diào),無論強調(diào)的是什么成分,都可用連詞that。被強調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如:
      Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
      Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.
      Itisinthemorningthatthemurdertookplace.
      ItisJohnthatbrokethewindow.
      賓語從句的用法
      句子結(jié)構(gòu):
      主句+連接詞(引導(dǎo)詞)+賓語從句
      1.Webelieve(that)heishonest.
      2.Doyouknowwhathesaidjustnow?
      3.Idon’trememberwhenwearrived
      4.Lilywantedtoknowif/whetherhergrandmalikedthehandbag.
      5.weshouldthinkofhowwecandomoreforothers
      在think,believe,suppose,expect等動詞之后,賓語從句中謂語的否定常轉(zhuǎn)移到主句的謂語上。
      Idon’tbelievehewillgo.
      Wedon’texpectheiscoming.
      Idon’tthinkhecandoit,canhe?
      You/Theydon’tthinkhecandoit,dothey?
      在接復(fù)合賓語的句子中,為了保持句子平衡,用it作形式賓語,將從句放于句尾,常接復(fù)合賓語的動詞有:make,find,see,hear,feel,think...
      Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.
      Ithinkitapitytowastethefood
      表語從句的用法
      在復(fù)合句中用作表語的從句是表語從句,引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣,表語從句位于連系動詞后,有時用asif引導(dǎo)。其基本結(jié)構(gòu)為:主語+系動詞+that從句。
      That’swhatweshoulddo.
      That’swhyIwanttoseeyou.
      ThereasonformyabsencewasthatIwasill.
      1.be,seem,look等動詞后均可跟表語從句:
      Mysuggestionisthatweshouldgoshopping.
      Itseemsthatitisgoingtorain
      2.asif,because也可引導(dǎo)表語從句。
      Itlooksasifit’sgoingtorain.
      ItwasbecauseIgotuplate.
      3.在非正式文體中,引導(dǎo)表語從句的that可以省略。如:
      Thetroubleis(that)heisill
      注意:在表語從句中,當reason做主語時,引導(dǎo)詞只能用that,不能用because,如:他遲到的原因是因為他沒有趕上早班車。Thereasonwhyhewaslatewasthathedidn’tcatchtheearlybus.
      同位語從句的用法
      在句中起同位語的作用.一般放在名詞fact,news,idea,promise,thought,suggestion,truth,hope,problem,information,belief,doubt,questiondreamadvice,proofdecision等之后,用以說明或解釋前面的名詞.
      1.Thequestionwhetherweneedmoretimetodotheworkhasnotbeendiscussed.
      2.Ihavenoideawhentheywillgo.
      3.Thesuggestionthattheplan(should)bedelayedwillbediscussedtomorrow.
      名詞suggestion,advice.order等詞后的同位語從句的謂語動詞要用should+動詞原形,should可省略.
      同位語從句有時被別的詞把它和名詞隔開:
      ThestorygoesthatWilliamTellkilled
      thekingwithanarrow.
      Wordcamethattheirteamhadwon
      九大熱點問題
      1..同位語從句與定語從句的區(qū)別
      1).Thenewsthattheplanewouldtakeoffontimemadeeverybodyhappy.
      2).Thenewsthatisspreadingaroundtheairportisthataheavystormiscoming.
      3).Thesuggestionthatstudentsshouldlearnsomethingpracticalisworthconsidering.
      4).Thesuggestionthattheyareconsideringisthatstudentsshouldlearnsomethingpractical
      同位語從句與定語從句的不同之處
      從句的作用不同:同位語從句用來進一步
      說明前面名詞的內(nèi)容;定語從句用來修飾、
      限定前面的名詞(相當于一個定語)。
      e.g.Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatch
      isencouraging.(從句說明“消息”的內(nèi)容:我們隊取得了決賽勝利。)
      Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.
      (從句對“消息”加以限定:是你告訴我們的,而非來自其他渠道。但消息是何內(nèi)容卻不得而知。)
      引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞that的功能不同:that引導(dǎo)同位語從句時是一個純連詞,不充當任何成分;而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞,既指代先行詞又須在從句中充當成分。
      e.g.1)DadmadeapromisethathewouldbuymeCDplayerifIpassedtheEnglishtest.(that不充當任何成分)
      2)Dadmadeapromisethatexcitedallhischildren.
      (that指代promise,又在從句中充當主語。)
      Choosethebestanswer
      2.語序問題(名詞性從句用陳述語序)
      3.whetherif的區(qū)別
      I.Pleasetellmeif/whetheryouwillgotothelecturestomorrow.
      II.Italldependsonwhethertheskywillclearup.
      III.Thequestioniswhetherthefilmiswellworthseeing.
      IV.Canyoutellmewhetherornotthetrainhasleft?
      V.Whetheritistrueremainsaproblem.
      VI.Hedoesn’tknowwhethertostay.
      A.引導(dǎo)賓語從句,位于及物動詞后
      B.引導(dǎo)賓語從句,位于介詞后
      C.引導(dǎo)主語從句,放句首
      D.引導(dǎo)表語從句,主語從句或同位語從句
      E.可與ornot直接連用
      4.Whatthat的區(qū)別(在名詞性從句中)
      I.Ithinkthatitisunnecessaryformetospeaklouder.
      II.Hismotherissatisfiedwithwhathehasdone.
      III.Thathewasabletocomemadeushappy.
      IV.Thisiswhatmakesusinterested.
      V.ThereasonwasthatTodhadneverseenthemillion-poundnotebefore.

      所引導(dǎo)的從句中是否缺主語、表語或賓語漢語意義能否省略
      What缺什么;所……的
      東西、事情否
      that不缺無意義賓語從句中能省略

      5..that引導(dǎo)名詞性從句的省略情況
      1)that引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句時,不能省略。
      e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
      2)賓語從句中的連接詞that有時可省有時又不可省,在以下幾種情況中that不能省略:
      (A)當that從句和主句謂語動詞之間有插入詞語或者從句主語之間有插入語時,that不可省略;Ithink,hesaid,thatTomwillcome.
      (B)當that從句與另一名詞性從句并列作賓語時(或帶兩個以上賓語從句),that不能??;
      (C)當that作介詞賓語時,that不可省掉(很少在介詞后引導(dǎo)賓從,只在except,but,beside,in后才用。介詞后一般用what,whether連接,不用which,if連接)如:
      Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.
      Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.
      6.Who/whoever,what/whatever等的用法區(qū)別。
      一般說來,what/who等含特指意義,而whatever/whoever等含泛指意義,意為“無論什么/無論誰”。
      7.Where,when,why等連接副詞引導(dǎo)的名詞性從句。
      Where,when,why等連接副詞也可以引導(dǎo)名詞性從句,使用的關(guān)鍵是:這個詞必須符合句子的邏輯意義要求。
      8.“介詞+who(m)引導(dǎo)的賓語從句”與“介詞+whom”引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別。
      介詞后面的引導(dǎo)詞用主格還是賓格,決定于它在賓語從句中作主語還是賓語。例如:
      Itwasamatterof____wouldtaketheposition.
      A.whoB.whoeverC.whomD.whomever
      9疑問詞+ever和nomatter+疑問詞的區(qū)別。
      ①疑問詞+ever可引導(dǎo)名詞性從句,在主從句中要充當一定的部分。如:
      Whoeverbreakstherulemustbepunished.
      Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
      ②疑問詞+ever還可引導(dǎo)讓步狀語從句。如:
      Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,
      Whateveryoudo,youmustdoitwell.
      ③nomatter+疑問詞只能引導(dǎo)讓步狀語從句。如:
      Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
      Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
      w考點解析
      名詞性從句中引導(dǎo)詞that與what的使用場合。
      that引導(dǎo)名從時,無意義不當句子成分,只是引導(dǎo)詞;而what引導(dǎo)名從時,在從句中要充當主賓表等句子成分,what表“什么…”=allthat或sth.that
      1.Themountainisnolonger____itusedtobe.
      A.whichB.thatC.whatD.as
      2.Thereismuchchance____Billwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace.
      A.thatB.whichC.untilD.if
      3.Thethoughtofgoingbackhomewas_____kepthimhappywhilehewasworkingabroad.
      A.thatB.allthatC.allwhatD.which
      4.Youcanonlybesureof_____youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething___youmightgetinthefuture.[2007安徽卷]
      A.that;whatB.what;/C.which;thatD./;that
      Tips:定語從句引導(dǎo)詞中,有that沒有what。
      名詞性從句中引導(dǎo)詞whether與if的用法區(qū)別。
      If在名從中可以用在:
      1.引導(dǎo)及物動詞或形容詞后的賓語從句
      2.當與ornot分開使用時Hewonderedif/whetherwewillattendthemeetingornot.
      Whether所有名從都可以
      1_____theflighttoNewYorkwillbedelayedis____I’mespeciallyworriedabout.
      A.If;whatB.Whether;thatC.When;thatD.Whether;what
      “(should)+do”
      在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等,謂語動詞用虛擬語氣,常用句型有:
      (1)Itisnecessary,(important,natural,strange,etc.)that...
      (2)Itissuggested,(requested,proposed,desired,etc.)that...
      (3)一堅持(insist)、二命令(order,command)、三建議(suggest,advise,propose)、四要求(demand,desire,require,request)。
      (4)主語是suggestion,proposal,request,decision等表“建議、請求、要求、決定”等意思的詞時,表語從句,同位語中謂語動詞要用虛擬語氣“(should)+do”。如:Hissuggestionisthatwe(should)holdanothermeetingtodiscussthequestion.
      1.Iadvisedthathe_____tothehospitalatonce,butheinsistedthathe_____quitewellthen.
      A.besent;wasfeelingB.wassent;sent
      C.besent;feelD.shouldbesent;shouldfeel
      名詞性從句的語序只能是陳述句語序,賓語從句的時態(tài)應(yīng)該與主句的謂語動詞的時態(tài)保持一致。
      Eg.Theyareteachersanddon’trealize______tostartandrunacompany.
      A.whattakesitB.whattheytakeC.whattakesthemD.whatittakes
      whoever,whichever,whatever,whenever,wherever和however可以引導(dǎo)名從和讓步狀從;nomatterwho/which/what/when/where/how只能引導(dǎo)讓步主語從句。
      ⑦—Haveanicetrip!—Thanks.I’lltelephoneyoufrom_____Igettobytomorrowevening.
      A.whereverB.everyplaceC.wheneverD.nomatterwhere
      that的用法
      1.that引導(dǎo)從句小結(jié)
      1.Amoderncityhasbeensetupin____wasawastelandtenyearsago.
       A.whatB.whichC.thatD.where
      2.Becauseofmypoormemory,all____youtoldmehasbeenforgotten.
       A.thatB.whichC.whatD.as
      3.Withhisworkcompleted,thebusinessmansteppedbacktohisseat,feelingpleased____hewasamanofaction.
       A.whichB.thatC.whatD.whether
      4.Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay_______matters.
       A.thatB.whatC.whichD.this
      5.Hisplanwassuchagoodone_________weallagreedtoacceptit.
       A.soB.whatC.thatD.as
      6____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.A.What/becauseB.What/thatC.That/whatD.That/because
      2.that在主語從句、表語從句和同位語從句中不可省略,但當有兩個和兩個以上的賓語從句并列時,第二個從句以下的that不可省略。
      如:Shesaid(that)shehadleftschoolandthatherparentswouldfindherajob.
      3.介詞后的賓語從句常用what,whether引導(dǎo),不用that,which引導(dǎo)。但在介詞besides,except,in,but后可用that引導(dǎo)賓語從句。
      Theotherday,mybrotherdrovehiscardownthestreetat____Ithoughtwasadangerousspeed.
      A.asB.whichC.whatD.that
      4.定語從句與同位語從句中that的區(qū)別,主要看that在從句中有沒有語法作用。
      定語從句中的關(guān)系代詞that在句中做賓語或主語,有時可以與which互換。同位語從句中的連詞that只起連接作用,在從句中不擔當任何句子成分;而如果句子是同位語從句,就應(yīng)用連詞that而不能用which。同位語從句一般放在表具體含義的名詞如:fact、suggestion、truth、possibility、idea等后面,解釋名詞的含義或內(nèi)容,而定語從句只是對先行詞的限定和修飾。
      例如:ThefootballstarHenryexpressedthehopethathewouldcometovisitChinaagainin2008. 同位語從句,從句就是hope的內(nèi)容;
      ThehopethefootballstarHenryexpressedisthathewouldcometovisitChinaagainin2008.定語從句,從句修飾hope,是“表達的”愿望。
      1.…Itsthirtyyearssincewelastmet.
      …ButIstillrememberthestory,believeitornot,____wegotlostonarainynight.
      A.whichB.thatC.whatD.when
      2.Istillrememberthebignamesinthestories____mymothertoldmewhenIwasyoung.A.whenB.thatC.whatD.where

      五年高考
      A組全國高考題組
      1.Imadeapromisetomyself______thisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.
      A.whetherB.whatC.thatD.how
      名詞性從句—同位語從句
      C
      that引導(dǎo)同位語從句,在從句中不做句子成分,補充說明同位語promise的內(nèi)容。
      2.34.ThenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedforhecouldfindaboutMarkTwain.
      A.whereverB.howeverC.whateverD.whichever
      連詞用法。
      C
      介詞for后面加的是賓語從句,且從句中find缺少賓語,所以用whatever,選C項
      3.Scientistsstudy____humanbrainsworktomakecomputers.
      A.whenB.howC.thatD.whether
      B
      本題考查名詞性從句。
      句意為:科學家研究人類大腦是如何工作以制造出電腦的。根據(jù)句意,故答案選B。
      4.Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.
      A.whetherB.whereC.whichD.that
      D
      考察名詞性從句當中的主語從句。
      it作形式主語,真正的主語為thathehadlefthiskeysintheoffice。且that在句中無意義,并不充當任何成分。
      5.Thenoticecamearoundtwointheafternoonthemeetingwouldbepostponed.
      A.whenB.thatC.whetherD.how
      名詞性從句-同位語從句
      B
      句意為:會議將被延期的通知大約下午兩點鐘來??崭窈蟮木渥邮墙忉屨f明名詞thenotice,作同位語從句,在從句中不做任何成分,所以用that引導(dǎo)。
      6.Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but
      hereachestheselimitswilldependonhisenvironment.
      A.whereB.whetherC.thatD.why
      B
      首先把插入語generallyspeaking刪掉,選擇B.本題考查名詞性從句,butwhetherhereachestheselimitswilldependonhisenvironment.
      考查名詞性從句。
      7.Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike.
      A.howB.which
      C.thatD.what
      D
      此處it是形式主語,what引導(dǎo)的是主語從句,作真正的主語。What作do的賓語。句意:總統(tǒng)采取什么行動結(jié)束這次罷工一點也不清楚。
      考查主語從句的連接詞。
      8.Itdoesn’tmatter________youpaybycashorcreditcardinthisstore.
      A.howB.whether
      C.whatD.why
      B
      此處it是形式主語,后面whether...or…引導(dǎo)的主語從句是真正的主語,whether...or…意為:是…還是…都行。句意:在這個商店中用現(xiàn)金或信用卡支付都可以。
      考查主語從句的連接詞。
      9.Wepromiseattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.
      A.whoB.whomC.whoeverD.whomever
      本句考查連詞的辨析
      C
      首先本句考查的關(guān)鍵短語是promisesbsth“向某人承諾某事“本句指的是向參加聚會的人提供一個和電影明星合影的機會,不定式做chance的定語,然后就是參加聚會的任何人whoever=anyonewho,這樣句子就很清晰了,所以劃分句子成分非常關(guān)鍵,以前考察whoever都是做狀語,而本題考查的是作promise的賓語,挺新穎的。
      B組2008-全國高考題組
      1.__________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
      A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
      B
      考察名詞性從句中的主語從句。
      句意:這個驚人的消息使我意識到我們將面臨多么嚴重的問題。結(jié)合句意可知答案為A,此處what引導(dǎo)的賓語從句是一個感嘆句。
      2.Thereisclearevidence_____themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain.
      A.whatB.ifC.howD.that
      D
      考查名詞性從句中的同位語從句。
      句意為:證據(jù)表明,所有能夠說明的感覺中最困難的是身體的疼痛。分析句子結(jié)構(gòu),從句中不錯成分,故用關(guān)聯(lián)詞that。
      3.Iamafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishesanything.
      A.thatB.whenC.whereD.why
      D
      考查表語從句。
      句義:我恐怕他比起來一個實踐家更是一個空談家,那就是他一事無成的原因。本文“whichis..”引導(dǎo)的一個非限定性定語從句中有一個表語從句根據(jù)句意用“why”引導(dǎo)。
      4.Thevillagershavealreadyknown______we’lldoistorebuildthebridge.
      A.thisB.thatC.whatD.which
      C
      考察賓語從句和主語從句。
      村民們已經(jīng)知道我們將要做的事情是重建這座橋,后面的賓語從句的主語從句中缺少主語且指物,所以選擇what。
      5.Itwasneverclear_______themanhadn’treportedtheaccidentsooner.
      A.thatB.howC.whenD.why
      A
      考查主語從句。
      句意:這名男子沒有早點報告這次事故的原因根本沒有搞清楚。It在句中是形式主語,真正的主語是why引導(dǎo)的主語從句。
      6.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.
      A.thatB.howC.whoD.what
      D
      考查名詞性從句。
      句意為:他的筆跡非?;靵y,很難弄清他想表達什么意思。本題考查動詞短語makeout引起的的賓語從句,該空在賓語從句中作express的賓語,表示事物,故選擇D項。That在賓語從句中不作句子成分;how作方式狀語;who作主語,指人。只有what可用作賓語并且指事物。
      7.—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,youwant.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      C
      本題考查引導(dǎo)詞。
      句意:“這個周末野營怎么樣,來點新鮮的?”“好啊,按你的意思吧!”根據(jù)語境分析出后者支持前面的提出的觀點。
      8.Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.whatC.howD.whether
      B
      本題考查主語從句的引導(dǎo)詞。
      根據(jù)句意:盡管大約有兩千名病人服用過這種藥物,但是,它會帶來什么樣的副作用還不確定。sideeffect意思是“副作用”,還原主語從句中的主干是themedicinewillbringabout______sideeffect。故選擇what,形容詞“什么樣的”,起修飾作用。
      9.-Isthereanypossibility______youcouldpickmeupattheairport?
      -Noproblem.
      A.WhenB.thatC.whetherD.what
      B
      考查同位語從句。
      ——你能到機場接我嗎?——沒問題。答案B。
      10.Weshouldconsiderthestudents’request___theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.
      A.thatB.whenC.whichD.where
      A
      考查賓語從句。
      我們應(yīng)當考慮下學生們的要求:學校圖書館能多提供些關(guān)于科普方面的書。考查同位語從句。從句句子結(jié)構(gòu)完整,因此用that引導(dǎo)。答案A。
      11.Somechildrenwanttochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfrom______theirparentsspeakathome.
      A.whatB.thatC.whichD.one
      A
      考查賓語從句。
      句中的from缺少賓語,what既引導(dǎo)了賓語從句,又充當了speak的賓語。
      12.isknowntousallisthatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing.
      A.ItB.WhatC.AsD.Which
      B
      考查主語從句。
      分析題干結(jié)構(gòu)“isknowntousall”是主語從句,從句中缺少主語,what引導(dǎo)主語從句,在從句中作主語。如果選it,需去掉all后的is;如果選as;需去掉isthat。
      三年模擬
      A組全國模擬題組
      1.(浙江省部分重點中學高三第二學期3月聯(lián)考試題,13)Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimgoodjumper.
      A.what;whatB.that;that
      C.what;thatD.that;had
      2.(浙江省蒼南縣樹人中學高三第一次月考試題,29)Wasitinthegarden______weusedtoworkin______thefamousactorsandactresseshadapicnic?
      A.that;whereB.which;thatC.where;thatD.which;where
      3.(浙江省慈溪中學高三10月月考,18)Anadvertisementisusefulin_______itletscustomersknowofthekindsofgoodsintheshops.
      A.thatB.whichC.whatD.whether
      4.(浙江省岱山縣大衢中學高三12月月考,7)Theengineersaresobusythattheyhavenotimeforoutdoorsportsactivities,________theyhavetheinterest.
      A.whereverB.wheneverC.evenifD.asif
      5.(浙江省東陽市南馬高中高三下學期入學考試,11)______issurprisingisthattherearesomanyChineserestaurantsinToronto.
      A.ItB.ThatC.SuchD.What
      6.(浙江省奉化市第二中學高三上學期第三次月考,17)Ican’tunderstandishewantstochangehismind.
      A.That,whatB.That,whyC.What,whatD.What,why
      7.(浙江省杭州市高三第一次高考教學質(zhì)量檢測,12)
      —NexttimeyouareinNewYork,camandvisitus,willyou?
      —I’dliketoseeyouconvenient.
      A.whateverB.whereverC.howeverD.whenever
      8.(浙江省六校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考,9)ThenationalspiritslikebraveheartsshowedinthefilmTheFlowersofWarare______deeplymovedtheaudience.
      A.whichB.thatC.whatD.who
      9.(浙江省寧波市高三上學期期末試題,3)
      —Haveyoufinishedthebook?
      —NO.Ivereadupto_______thechildrendiscoverthesecretcave.
      A.whereB.whatC.thatD.which
      10.(浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性考試(3月),15)
      --What’syouridea?[
      --Myopinionis_________happens,weshouldnotstopthereform.
      A.when;whatB.that;whenC.that;whateverD.when;what
      11.(浙江省瑞安中學高三上學期期末試題,10)
      ----Whendidthecoupledie?
      ----ItwasonMay12_______theearthquakehitWenchuanCounty.
      A.thatB.whichC.whenD.what
      12.(浙江省余姚中學高三第一次質(zhì)檢,7)
      —DoyouthinkitwiseforChinesemotherstotrytodoeverythingfortheirchildren?
      —No,that’s_____theyaremistaken.
      A.whereB.whenC.inwhichD.what
      B組2010-全國模擬題組
      1.(杭師大附中2010學年高三年級第三次月考,6)Arewardof

      小學英語復(fù)習課教案

      發(fā)表時間:2021-03-29

      高考二輪復(fù)習英語學案專題九名詞性從句。

      俗話說,居安思危,思則有備,有備無患。教師在教學前就要準備好教案,做好充分的準備。教案可以讓學生們能夠更好的找到學習的樂趣,減輕教師們在教學時的教學壓力。教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《高考二輪復(fù)習英語學案專題九名詞性從句》,僅供您在工作和學習中參考。

      2010高考二輪復(fù)習英語學案專題九名詞性從句

      1.(2007山東,22)CouldIspeakto____isinchargeofInternationalSales,please?
      A.anyoneB.someoneC.whoeverD.nomatterwho
      C.“isinchargeofInternationalSales”表語從句,缺少引導(dǎo)詞和主語。其中A.B.選項后面需加定語從句引導(dǎo)詞who;而nomatterwho不能引導(dǎo)名詞性從句,只能引導(dǎo)狀語從句。
      2.(2008重慶,25)PeopleinChongqingareproudof__theyhaveachievedinthepasttenyears.
      A.thatB.whichCwhatD.how
      C“theyhaveachievedinthepasttenyears”做介詞of的賓語,賓語從句中缺少haveachieved的賓語。
      3.(2008山東,23)____wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.
      A.ItBThisC.WhatD.As
      C.句子的主干為“____wasmostimportanttoherwasherfamily”很明顯此句的主語是個從句,主語從句中缺主語。
      4.(09山東)Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain_________shewasandwaittorhermother.
      A.whereB.whatC.howD.who
      Aremain是系動詞,后加表語從句,由句意可知,從句缺地點狀語,所以選A。
      5.(09湖南)Sheisverydeartous.Wehavebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      C名詞性從句的引導(dǎo)詞。句意為:她對我們來說是非常寶貴,我們已經(jīng)準備好做一切來拯救她的生命。
      6.(09江西)Thefacthasworriedmanyscientists______theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.
      A.whatB.whichC.thatD.though
      C間隔式同位語從句的用法。即先行詞是thefact和that引導(dǎo)的同位語從句中間隔了謂語部分。
      7.(09海南)CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?
      A.whoB.whatC.whoeverD.whatever
      Cwhoever既作了to的賓語,又作isinchargeofInternationalSalesplease?的主語?!皐hoever”作代詞,/anypersonwho/thepersonwho/“任何人”、“無論誰”、“……的人”。
      8.(09陜西)Thehowtobookcanbeofhelptowantstodothejob.
      A.whoB.whomeverC.nomatterwhoD.whoever
      D此處從做介詞to的賓語,是名詞性從句,引導(dǎo)詞做從句的主語,指人,意思是:無論是誰,選D。
      9.(09海南)Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwasofpublichealth
      A.whatB.thisC.thatD.which
      C句意為:他們必須考慮其中最重要的問題是公共衛(wèi)生。考查that作代詞,that作代詞,往往用于特指,相當于“that+名詞”,它也只能代替事情不能代替人。
      10.(09上海)Asanewdiplomat,heoftenthinksof_______hecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions.
      A.whatB.whichC.thatD.how
      D考查賓語從句用法。句意“作為一個新的外交家,他常常想到在這樣的場合下,他如何才能作出更恰當?shù)姆磻?yīng)”??芍xD符合。
      11.(09四川)8.Newscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.
      A.whichB.whatC.thatD.where
      C在該題中that引導(dǎo)了一個同位語從句來解釋說明news的內(nèi)容,由于該題把同位語從句后置了,所以很多考生由于不能正確分析句子結(jié)構(gòu)而錯誤選擇了D項。
      要求學生在做題中要注意如下幾點:1.分析結(jié)構(gòu),辨析名詞性從句和狀語從句;2.理解句意,正確區(qū)別引導(dǎo)詞;3.按照句意,出現(xiàn)那個引導(dǎo)詞意思,便選擇那個引導(dǎo)詞。
      1.Thereisacommonbeliefamongthem___rubbishcanandshouldbeputtogooduse.
      A.whichB.ifC.whoseD.that
      2.__hasbeenmentionedabove,continuedchairmanafterhetookasipofcoffee,____theprojectmustbecarriedoutbeforespringfloodcomes.
      A.As;thatB.That;whichC.This;whichD.It;that
      3.DavidBeckhamhas___ittaketobecomeaprofessionalfootballplayer.
      A.whoB.whatC.whichD.that
      4.Nobodywouldstandoutadmittingthefact,forsomereason,theylostthegame.
      A.thatB.whichC.whatD.why
      5.---Thepatientlooksmuchbetter.isitthathasmadehimheistoday?
      ---Perhapsthespecialmedicineandhisfamily’spatientcare.
      A.What;thatB.That;thatC.What;whatD.What;which
      6.Afterthreehours’climbing,theyreachedtheythoughtwastheplacethey’dbeendreamingof.
      A.whatB.whichC.whereD.that
      7.Aplanhasbeenputforward__moregraduatesshouldgotoworkinthecountry
      A.whenB.thatC.whetherD.how
      8.Itisprettywellunderstood__________controlstheflowofcarbondioxideinandouttheatmospheretoday.
      A.thatB.whenC.whatD.how
      9.Thereisanewprobleminvolvedinthepopularityofprivatecars____________roadconditionsneed____________.
      A.that;tobeimprovedB.which;tobeimproved
      C.where;improvingD.when;improving
      10.______madetheschoolproudwas______morethat90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.
      A.What…becauseB.What…thatC.That…whatD.That…because
      11.—Areyoustillthinkingaboutyesterday’sgame?
      —Oh,that’s____________.
      A.whatmakesmefeelexcitedB.whateverIfeelexcitedabout
      C.howIfeelaboutitD.whenIfeelexcited
      12.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis________Idisagree.
      A.whyB.whereC.whatD.How
      13.Theroadiscoveredwithsnow.Ican’tunderstand________theyinsistongoingbymotor-bike.
      A.whyB.whetherC.whenD.how
      參考答案和解析:
      1.D“___rubbishcanandshouldbeputtogooduse.”是acommonbelief的同位語從句,從句中意思完整,結(jié)構(gòu)完整。
      2.A“__hasbeenmentionedabove”是定語從句,而“____theprojectmustbecarriedoutbeforespringfloodcomes.”是動詞continued的賓語從句,賓語從句中句意和結(jié)構(gòu)都完整,故選that,結(jié)合第一個空,得答案A.
      3.B“_______ittakestobeaprofessionalfootballer”做has的賓語,賓語從句中缺少takes的賓語。句意“貝克擁有成為一名職業(yè)足球運動員所需要的品質(zhì)”
      4.A“_______theylostthegame.”在句子中做thefact的同位語從句,從句意思結(jié)構(gòu)完整,結(jié)構(gòu)完整。
      5.C先將句子結(jié)構(gòu)理清楚,itis___thathasmadehim___heistoday就可以判斷,第一個空是考察強調(diào)句型的特殊疑問形式;第二個空則是表語從句,表語從句中缺少heis的表語。句意:病人好多了,是什么使得他成為現(xiàn)在這個樣子。
      6.A考生誤以為是地點狀語從句,誤選C.where。而reached是及物動詞,后邊接的是賓語從句,賓語從句除去插入語theythought,應(yīng)該缺主語。
      7.B考察同位語從句,表達Aplan的具體內(nèi)容,hasbeenputforward將名詞與從句隔開,加大了難度。
      8.C主要測試主語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知:句子屬于形式主語格式;另外主句中缺少主語。雙重作用的引導(dǎo)詞只能是what。例如:Itisstilldoubtfulwhathesaidatthemeetingyesterday。昨天他在會上說的話仍然值得懷疑。
      9.C主要測試同位語從句。由句子語境可知句意;有個新的問題卷入私家車行列:道路狀況需要改進。結(jié)合同位語從句的定義可知:問題的具體內(nèi)容既是:到了狀況需要改進。因此屬于該句型結(jié)構(gòu)。例如:Therewasanewproblemputforwardatthemeetingwherewecouldgettheloan。會議上提出一個新問題,我們到哪兒弄到貸款。
      10.B主要測試主語從句和表語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知:句子______madetheschoolproud缺少主語,另外還要引導(dǎo)主語從句,故此只能選擇what,由此先排除C、D兩答案。再結(jié)合句子______morethat90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities結(jié)構(gòu)完整不缺少成分,只需要引導(dǎo)詞。句子意思:讓我們學校自豪的是百分之九十多的學生被重點大學錄取。
      11.A主要測試表語從句。此試題測試的重點在于表語從句及起引導(dǎo)詞。句子意思:——你仍在考慮昨天的比賽嗎?———哦,那正是讓我感到興奮的地方??梢岳门懦ǎ築、C、D三個答案中結(jié)構(gòu)或句子意思不符合語境。
      12.C主要測試表語從句。解題的關(guān)鍵在于分清句子中動詞disagree的詞性:不及物動詞。句子意思:你說每個人應(yīng)該平等,這正是我不同意的地方。
      13.A主要測試賓語從句。充分把握題干挖掘所有可能存在的信息。意思:路上有積雪。我不理解他們?yōu)楹螆猿烛T摩托車去。此題可以結(jié)合語境及答案兩方面,逐一排查尋找最佳答案。充分注意所給答案能夠充當句子什么成分這也是解題的關(guān)鍵。
      考生對于名詞性從句的復(fù)習和應(yīng)試關(guān)鍵要把握每個引導(dǎo)詞的意義,因為在對于名詞性從句的考查中,引導(dǎo)詞在句子中都起作用,有意義,因此在分析句子結(jié)構(gòu),對比辨別名詞性從句、狀語從句、強調(diào)句式后,最后還是要選擇引導(dǎo)詞;另外還要注意以下幾點:
      1.what引導(dǎo)詞的考查,尤其位于介詞后引導(dǎo)的賓語從句以及引導(dǎo)名詞性從句時的雙重作用。
      2.Whether和if的區(qū)別,尤其注意他們的不同之處。
      3.名詞性從句和其它從句的兼容結(jié)構(gòu)測試。
      4.句子語序和時態(tài)。
      具體說:
      1.掌握名詞性從句的分類功能
      名詞性從句根據(jù)其在主句的功能作用又可分為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
      1)若從句在句中作主語為主語從句
      Whathesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.(NMET93)
      2.)若從句在句中作賓語為賓語從句
      Irememberwhenthisusedtobeaquietvillage.(NMET93)
      3.)若從句在句中作表語為表語從句
      -IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
      -Isthatwhyyouhadafewdaysoff?(NMET99)
      4)若從句在句中作同位語為同位語從句
      Wewilldiscussthequestionwhetherwewillgothereornot.
      2.掌握連詞的含義及分類
      絕大多數(shù)名詞性從句的連詞都有其實在意義,稱為有義連詞,如what表“……的內(nèi)容”,when表“……的時間”,where表“……的地點”,why表“……的原因”,how表“如何;怎樣”,who表“誰”,if、whether表“是否”;沒有實在意義的連詞叫無義連詞,無義連詞只有that一個。
      3.掌握名詞性從句的語序
      名詞性從句用陳述語序。
      4.掌握名詞性從句和其它從句之間的關(guān)系
      有些連詞除引導(dǎo)名詞性從句外還可引導(dǎo)其它從句,應(yīng)掌握它們之間的關(guān)系。
      1)if,whether表"是否"時引導(dǎo)名詞性從句;if表“如果”時引導(dǎo)條件狀語從句;whether表“無論是否;不管是否”時引導(dǎo)讓步狀語從句。
      2)when表“……的時間”,where表“……的地方”時引導(dǎo)名詞從句;when表“當……的時候”引導(dǎo)時間狀語從句,where表“……的地方”,且修飾行為動詞時,引導(dǎo)地點狀語從句;when,where從句作定語修飾先行詞時引導(dǎo)定語從句。
      1.wecannotfigureout____quitanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.
      A.thatB.asC.whyD.when
      2.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,___ourastronautsdesiretodoiswalkinspace.
      A.whereB.whatC.thatD.How
      3.Marywroteanarticleon____theteamhadfailedtowinthegame.
      A.whyB.whatC.whoD.that
      4.Theplace__thebridgeissupposedtobebuiltshouldbe____thecross-rivertrafficistheheaviest.
      A.which;whereB.atwhich;which
      C.atwhich;whereD.which;inwhich
      5.Theshopkeeperdidn’twanttosellfor__hethoughtwasnotenough.
      AwhereB.howC.whatD.which
      6.Awarmthoughtsuddenlycametome___Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.
      A.ifB.whenC.thatD.which
      7.Seetheflagontopofthebuilding?Thatwas___wedidthismorning.
      AwhenB.whichC.whereD.what
      8.Thegovernmenthasannouncedthatamoderncitywillbesetupin____isstillawastelandnow.
      A.whatB.whichC.thatD.where
      9.Manypeoplewrotearticleson___LiuXianghadfailedtocompeteintheevent.
      A.whyB.whatC.whoD.that
      10.Thecouplearespendingtheirholidayon__isdescribedasoneofthemostbeautifulislands.
      A.thatB.whatC.whichD.where
      11.Thebookismeantto___needsit.
      A.whoB.whoeverC.whomeverD.whom
      12.Inhisspeech,PremierWenJiabaopointsoutthatcreativityis__ittakestokeepanationhighlycompetitive.
      A.howB.whatC.whichD.that
      13.TheexperienceoftheChinesenationatteststoatruth____anationlosesintimesofdisasterwillbemadeupforbyherprogress
      A.thatwhatB.whatC.thatD.whatthat
      14.___hasrecentlybeendonetoprovidemorebusesforthepeople,ashortageofpublicvehiclesremainsaseriousproblem.
      A.ThatB.WhatC.InspiteofwhatD.Thoughwhat
      15.____iscertainis___preventionismoreimportantthantreatment.
      A.It;thatB.What;thatC.As;whatD.What;what
      參考答案和解析:
      1.Cfigureout后接賓語從句,根據(jù)從句要表達的意思“為什么很多昆蟲,鳥,和動物在逐漸滅絕”
      2.B“ourastronautsdesiretodo”是主語從句,從句中缺少do的賓語
      3.A“theteamhadfailedtowinthegame”是詞on的賓語從句,從句中不缺主干,故排除B和C.再根據(jù)句意“為什么這個隊沒能贏”
      4.C“hebridgeissupposedtobebuilt”是定語從句,修飾名詞place。“hecross-rivertrafficistheheaviest”組在句中做表語,表語從句引導(dǎo)詞中沒有inwhich,兩空結(jié)合
      5.C.那位店主不愿意以他認為不夠高的價格出售他的商品。本題考察賓語從句的用法。難度在于“hethought”的干擾。從句中缺少主語故選C.what
      6.C.句意:我腦海中突然出現(xiàn)一個溫情的念頭,用我的零花錢給媽媽買些鮮花作為她的生日禮物。本題考察名詞性從句用法。Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.做Awarmthought的同位語從句。中間被suddenlycametome隔開,增加了試題難度。此外,部分考生由于對同位語從句和定語從句不分,故錯選D為答案
      7.D表語從句中缺did的賓語。
      8.A“____isstillawastelandnow.”做介詞in的賓語從句,從句中缺主語句意為:政府已經(jīng)宣布一座現(xiàn)代化的城市將在這片現(xiàn)在仍是廢墟的地方建成。
      9.A“___LiuXianghadfailedtocompeteintheevent.”做介詞on的賓語,賓語從句中不缺主干,故排除B和C。另外that不引導(dǎo)介詞的賓語從句(固定搭配除外),所以排除D。
      10B“__isdescribedasoneofthemostbeautifulislands.”賓語從句,從句中缺少主語,
      11.Bwhoever在賓語從句中做主語,部分學生,因為只看到介詞to,誤認為要添whomever做介詞的賓語。
      12B“__ittakestokeepanationhighlycompetitive.”做表語從句,從句中缺少takes的賓語,構(gòu)成ittakessthtodosth結(jié)構(gòu)。
      13A本題句子結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,“____anationlosesintimesofdisasterwillbemadeupforbyherprogress”做atruth的同位語從句,同位語從句中____anationlosesintimesofdisaster為主語從句。本句共有兩個從句,故有兩個引導(dǎo)詞。句意為“中華民族的經(jīng)驗證明了一個真理,即,一個民族在災(zāi)難中失去的,必將從民族的進步中得到補償。
      14.C“___hasrecentlybeendonetoprovidemorebusesforthepeople”在句中做讓步狀語,而D.Thoughwhat錯誤,因為,一個單一的從句不能用兩個連詞引導(dǎo).句意:盡管在為人們提供更多公交車這件事上,投入了很多,但是公交工具的缺乏,仍然是個問題.
      15B“____iscertain”在句中做主語,主語從句缺少一個主語,需要用What;“___preventionismoreimportantthantreatment.”系表語從句,句意與結(jié)構(gòu)完整,只有that,可以這樣用。

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      備戰(zhàn)高考英語(通用版)一輪復(fù)習專題04名詞性從句


      備戰(zhàn)高考英語(通用版)一輪復(fù)習
      專題04名詞性從句


      名詞性從句是復(fù)合句的一種,前幾年高考主要考查賓語從句中用陳述語序以及連接詞的選擇等問題;近幾年對名詞性從句的考查趨于復(fù)雜靈活,往往把它與定語從句和狀語從句的知識點放在一起考查,對名詞性從句的考查主要有語序問題、時態(tài)的呼應(yīng)問題和連接詞的選擇。年全國卷及地方卷對名詞性從句的考查占了較大比例,有18道考查到該部分,考查的比例更大,有20道題考查了名詞性從句的用法,可見對名詞性從句的重視程度。筆者認為,在單項選擇題中,近幾年題干語境越來越豐富,句子結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜,其中名詞性從句所引起的句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化占了較大比例,命題人側(cè)重于對復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)的考查,是因為能否分析復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)是掌握英語語言的重要能力之一,所以我們可以斷言,以后的高考題對名詞性從句的考查還會倍加青睞。

      一、在句中起名詞作用的從句叫名詞性從句,它包括主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
      如:Whetherhewillcomehereornotisunimportanttome.(主語從句)?
      Idon’tknowwhathemeans.(賓語從句)?
      I’mgladthatyouarehere.(賓語從句用在形容詞之后)?
      Theteacherissatisfiedwithwhatyouhavedone.(介詞賓語從句)?
      Thatwasbecausehewasill.(表語從句)?
      Thenewsthathegotkilledintheracesurprisedusall.(同位語從句)??
      二、引導(dǎo)名詞性從句的連接詞?

      連接詞詞義功能
      that無詞義不作成分,只起連接?作用?
      whether/if是否不作成分,起連接作用
      what,which什么,哪個作主語、賓語、表語
      who,whom,whose誰,誰的作主語、賓語、定語
      when,where,how,why什么時候/地方,怎么樣,為什么作狀語
      howmany/much多少作定語
      howsoon/often/long/much多久,多久一次,多長,多么作狀語
      ......詞義及功能同疑問詞
      whatever=anythingthat無論什么作主語、賓語、表語、?定語
      whosever=anyonewhose無論誰的作主語、賓語、定語、?表語
      whichever=anythingthat無論哪個作賓語、定語、主語、表語
      whoever=anyonewho無論誰作主語
      whomever=anyonewhom無論誰作賓語
      1.that引導(dǎo)的從句如果作介詞賓語只可用在except,in,but,besides等少數(shù)介詞后。如:
      IcouldsaynothingbutthatI’msorry.?
      that引導(dǎo)的從句可作it的同位語從句。如:?
      Youmaydependuponitthatallthegoodswillbedeliveredintime.
      2.that引導(dǎo)賓語從句時可省略;引導(dǎo)其他名詞性從句時,一般不省略,特別是引導(dǎo)主語從句且位于句首時。如:?
      Thattheearthisroundistrue.
      Thefactthatheisathiefgotaround.?
      注意:下面一句中,第一個that可省略,第二個that不可省略:?
      Hesaid(that)hehadbeenworkingherefortenyearsandthathewantedtogohome.
      3.whether與if引導(dǎo)名詞性從句時的區(qū)別。
      (1)在引導(dǎo)賓語從句時whether與if可互換,但如果和ornot連用則只用whether。如:
      Idon’tknowwhetherornothecanstayherelonger.?
      (2)如果賓語從句是否定結(jié)構(gòu),則用if而不用whether引導(dǎo)。如:?
      HeaskedmeifIwasn’tgoingthere.?
      (3)介詞賓語從句只能用whether引導(dǎo)。如:?
      I’mnotinterestedinwhetherheisrich.?
      (4)引導(dǎo)主語從句、表語從句或同位語從句一般多用whether。如:?
      Thequestioniswhetheryoucandoityourself.?
      Thequestionwhetherhewillcomeherehimselfisn’tdecidedyet.?
      Whetheritwilldousharmorgoodremainstobeseen.?
      (5)用it作形式主語時,whether或if都可以引導(dǎo)主語從句。如:?
      Itisnotcleartomewhether/ifhelikesthepresent.
      4.注意what/whatever;who/whoever;which/whichever的區(qū)別。試比較下列句子:?
      Whoeverwillgototheconcertpleasesignsyournamehere.=Anyonewhowillgototheconcertpleasesignsyournamehere.?
      Whowillgototheconcertisn’tknown.=It’sunknownwhowillgototheconcert.
      Hewon’tbelievewhatevershesays.=Nomatterwhatshesays,hewon’tbelieveher.
      Whichhevertoyyouwantisyours.=Nomatterwhichtoyyouwant,itisyours.
      5.注意howlong/howsoon/howoften/howmuch的區(qū)別。
      Howlongwillhestayhere??
      他將在這里待多久??
      Howsooncanyoubeready??
      你多久能準備好??
      Howoftendoyouvisither??
      你多長時間去探望她一次??
      Howmuchisthatdress??
      那件衣服多少錢?
      6.當主句謂語動詞表示不肯定或懷疑時,賓語從句用whether/if引導(dǎo);表示有把握時用that引導(dǎo)。如:?
      Idoubtwhether/ifhecanwinthematch.?
      Idon’tdoubtthathecanwinthematch.
      7.what與that在引導(dǎo)主語從句時的區(qū)別?
      what引導(dǎo)主語從句時在從句中充當句子成分,如主語、賓語、表語,而that則不然。如:?
      Whatyousaidyesterdayisright.?
      Thatsheisstillaliveisafact.
      8.主語從句不可位于句首的五種?情況??
      (1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。?
      (2)Itissaid/reported...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.(right)?
      ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.(wrong)?
      (3)Ithappens...,Itoccurs...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.(right)?
      Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.(wrong)?
      (4)Itdoesn’tmatterhow/whether....結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.(right)?
      Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.(wrong)?
      (5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時,主語從句不可提前。如:?
      Isitlikelythatitwillrainintheevening?(right)?
      Isthatwillrainintheeveninglikely?(wrong)?
      一、主語從句
      主語從句是在復(fù)合句中充當主語的從句,通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替,而本身放在句子末尾。
      1.it作形式主語和it引導(dǎo)強調(diào)句的比較?
      it作形式主語代替主語從句,主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu),主語從句的連接詞沒有變化。而it引導(dǎo)的強調(diào)句則是對句子某一部分進行強調(diào),無論強調(diào)的是什么成分,都可用連詞that。被強調(diào)部分指人時也可用who/whom。如:?
      Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你沒去看那場電影真是遺憾。?
      Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.你成功與否對我沒有什么吸引力。
      2.用it作形式主語的結(jié)構(gòu)?
      1)Itis+名詞+從句?
      Itisafactthat...事實是……?
      Itisanhonorthat...非常榮幸?
      Itiscommonknowledgethat...……是常識?
      2)itis+形容詞+從句?
      Itisnaturalthat...很自然……?
      Itisstrangethat...奇怪的是……?
      3)itis+不及物動詞+從句?
      Itseemsthat...似乎……?
      Ithappenedthat...碰巧……?
      4)it+過去分詞+從句?
      Itisreportedthat...據(jù)報道……?
      Ithasbeenprovedthat...已證實……
      3.主語從句不可位于句首的五種情況?
      1)if引導(dǎo)的主語從句不可居于復(fù)合句句首。?
      2)Itissaid,(reported)...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      據(jù)說江主席下周要來我校視察。?
      ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek.(right)?
      ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid.(wrong)?
      3)Ithappens...,Itoccurs...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      他考試沒及格。?
      Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.(right)?
      Thathefailedintheexaminationoccurredtohim.(wrong)?
      4)Itdoesn’tmatterhow/whether...結(jié)構(gòu)中的主語從句不可提前。如:?
      他是不是錯了,這一點不重要。?
      Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.(right)?
      Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter.(wrong)?
      5)含主語從句的復(fù)合句是疑問句時,主語從句不可提前。如:?
      傍晚有可能下雨嗎??
      Isitlikelythatitwillrainintheevening?(right)?
      Isthatwillrainintheeveninglikely?(wrong)
      4.what與that在引導(dǎo)主語從句時的區(qū)別?
      what引導(dǎo)主語從句時在從句中充當句子成分,如主語、賓語、表語,而that則不然。如:Whatyousaidyesterdayisright.你昨天說的是對的。??
      二、賓語從句
      賓語從句就是在復(fù)合句中作賓語的名詞性從句,通常放在主句謂語動詞(及物動詞)或介詞之后。?
      1.作動詞的賓語?
      1)由that引導(dǎo)的賓語從句(that通??梢允÷裕?如:?
      Iheardthathejoinedthearmy.我聽說他參軍了。?
      2)由what,whether(if)引導(dǎo)的賓語從句,如:?
      Shedidnotknowwhathadhappened.她不知道發(fā)生了什么事。?
      3)動詞+間接賓語+賓語從句。如:?
      Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation.她跟我說她愿意接受我的邀請。
      2.作介詞的賓語,如:?
      Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother.?
      我們的成功取決于我們的合作情況。
      3.作形容詞的賓語,如:?
      Iamafraid(that)I’vemadeamistake.我恐怕是犯錯了。?
      that引導(dǎo)的從句常跟在下列形容詞后作賓語:?
      anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以將此類詞后的that從句看作原因狀語從句。
      4.it可以作為形式賓語?
      it不僅可以作為形式主語,還可以作為形式賓語而把真正的賓語that從句放在句尾,特別是在帶復(fù)合賓語的句子中。如:?
      Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我們聽說她打算下個月結(jié)婚。
      5.后邊不能直接跟that從句的動詞?
      這類動詞有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。這類詞后可以用不定式或動名詞作賓語,但不可以用that引導(dǎo)的賓語從句。如:?
      我非常羨慕他們贏得了比賽的勝利。?
      Iadmiretheirwinningthematch.(right)?
      Iadmirethattheywonthematch.(wrong)
      6.不可用that從句作直接賓語的動詞?
      有些動詞不可用于“動詞+間接賓語+that從句“結(jié)構(gòu)中,常見的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。如:?
      作為一個誠實的人,他給經(jīng)理留下了很深的印象。?
      Heimpressedthemanagerasanhonestman.(right)?
      Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman.(wrong)
      7.否定的轉(zhuǎn)移?
      若主句謂語動詞為think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的賓語從句若含有否定意義,一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上,從句謂語用肯定式。如:Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.(我認為這件衣服不適合你穿。)??
      三、表語從句
      表語從句是在復(fù)合句中作表語的名詞性從句,放在系動詞之后,一般結(jié)構(gòu)是“主語+連系動詞+表語從句”。可以接表語從句的連系動詞有be,look,remain,seem等。另外,常用的還有Thereasonisthat...和Itisbecause等結(jié)構(gòu)。如:?
      Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime.?
      問題是我們能否在那么短的時間內(nèi)作好充分的準備。?
      Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople.?
      這就是我們?yōu)槭裁吹貌坏饺嗣裰С值脑颉??
      四、同位語從句
      同位語從句就是在復(fù)合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
      1.同位語從句的功能?
      同位語從句對名詞進一步解釋,說明名詞的具體內(nèi)容,一般由that引導(dǎo)。如:?
      Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople.?
      國王作出的這名囚犯釋放的決定讓人們大吃一驚。
      2.同位語在句子中的位置?
      同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞后面,而是被別的詞隔開。如:?
      HegotthenewsfromMarythatthesportsmeetingwasputoff.?
      他從瑪麗那里得知運動會要延期舉行。
      3.同位語從句與定語從句的區(qū)別?
      1)定語從句中的that既代替先行詞,同時在從句中作某個成分(主語或賓語),而同位語從句中的that是連詞,只起連接主句與從句的作用,不充當句中任何成分。?
      2)定語從句是形容詞性的,其功能是修飾先行詞,對先行詞加以限定,描述它的性質(zhì)或特征;同位語從句是名詞性的,其功能是對名詞進行補充說明。如:?
      ThenewsthathetoldmeisthatTomwouldgoabroadnextyear.?
      他告訴我的消息是湯姆明年將出國。(第一個that引導(dǎo)的從句是定語從句,that在從句中作賓語)?
      ThenewsthatTomwouldgoabroadistoldbyhim.?
      湯姆將出國的消息是他講的。(同位語從句,that在句中不作任何成分)?


      考點1主語從句
      引導(dǎo)主語從句的連接詞主要有三類:連接詞that,whether;
      連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;
      連接副詞when,where,why,how等。
      1.連接詞that,whether引導(dǎo)
      ①ThatthecollegewiUtakeinmorenewstudentsthisyearistrue.今年這所大學將招收更多新生是真的。
      ②Whetherhecanfinishhistaskontimeisofgreatimportance.他是否能按時完成任務(wù)非常重要。
      特別提示
      (1)if不能引導(dǎo)主語從句。
      (2)形式主語it替代主語從句。常見的it替代主語從句的句式主要有以下幾種:
      A.It+系動詞+形容詞+that從句。如:
      Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.很清楚,整個計劃注定要失敗。
      B.It+系動詞+名詞+that從句。如:
      Itisourhopethatthetwosideswillworktowardspeace.我們的希望是雙方能朝著和平的方向發(fā)展。
      C.It+be+v.ed形式+that從句。如:
      Itisannouncedthattheplanhasbeensuccessfullycarriedout.據(jù)宣布計劃已經(jīng)順利實施。
      2.連接代詞引導(dǎo)
      ①Whatwecan’tgetseemsbetterthanwhatwealreadyhave.我們得不到的東西似乎比我們擁有的東西好。
      ②whotheletterwasfromisstillunknown.這封信是誰寄出的還不清楚。
      ③Whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize.你們當中第一個到達這里的人將獲得獎項。
      3.連接副詞引導(dǎo)
      ①Howacupuncturereducesandrelievespainisunclear.針灸是如何減輕和解除疼痛的還不清楚。
      ②whydinosaurssuddenlydisappearedstillremainsamystery.恐龍為什么突然消失了還是個謎。
      考點2賓語從句
      引導(dǎo)賓語從句的連接詞主要有三類:連接詞that,whether,if等,連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,連接副詞when,where,why,how等。
      1.連接詞that,whether,if引導(dǎo)
      ①Ithink(that)youshouldturntotheteacherforhelp.我認為你應(yīng)該向老師尋求幫助。
      ②Idon’tknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道這么多年后他是否還住在這兒。
      特別提示
      whether/if都意為“是否”。一般情況下,它們可以互換,口語中常用if,但以下情況中,只能用whether。
      (1)與ornot緊接連用時。如:
      LetmeknoWwhetherornotyoucancome.請讓我知道你是否能來。
      (2)作介詞的賓語從句時。如:
      Weareinterestedinwhetheryouwillattendthemeeting.我們對你是否參加會議感興趣。
      2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)
      連接代詞有what,who,whose,whatever,whichever,whoever等,連接副詞有when,where,why,how等。如:
      ①Sheaskedmewhosehandwritingwasthebestintheclass.她問我班上誰的書法最好。
      ②I’11justsaywhatevercomesintomymind.我想到什么就說什么。
      ③DoyouknowwhentheancientOlympicGamesbegan?你知道古代的奧運會是什么時間開始的嗎?
      ④I’vebeenthinkingabouthowwecanmakethenewspapermoreinteresting.我一直在考慮如何使我們的報紙更用趣。
      3.賓語從句的語序
      在賓語從句中要用陳述句語序。如:
      ①Heaskedmewhenwecouldsetoutthenextday.他問我第二天什么時候可以出發(fā)。
      ②Didyoufindoutwhereshelosthercar?你查出她在哪里丟的車了嗎?
      4.賓語從句的時態(tài)
      (1)當主句的謂語動詞是一般現(xiàn)在時時,其賓語從句的時態(tài)可以是任何適當?shù)臅r態(tài)。如:
      ①Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.她說她周一至周五上班。(從句是一般現(xiàn)在時)
      ②shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.她說她要在他桌子上留個便條。(從句是一般將來時)
      ③Shesays(that)shehasneverbeentoMountEmei.她說她從來沒有去過峨眉山。(從句是現(xiàn)在完成時)
      (2)當主句的謂語動詞是一般過去式時,其賓語從句的時態(tài)一般要用適當?shù)倪^去時態(tài)。如:
      ①Hesaidtherewerenoclassesyesterdayafternoon.他說昨天下午沒有課。(從句是一般過去時)
      ②Hesaidthathewasgoingtotakecareofthebaby.他說他會去照看這個嬰兒。(從句是過去將來時)
      ③Hesaidthattheywerehavingameetingatthattime.他說他們那時正在開會。(從句是過去進行時)
      (3)當賓語從句是表達客觀真理和規(guī)律的句子時,其時態(tài)仍舊用一般現(xiàn)在時。如:
      ①Theteachertoldusthatnothingisdifficultifweputourheartsintoit.老師告訴我們世上無難事,只怕有心人。
      ②Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.他說光比聲音傳播得快。
      特別提示
      在使用賓語從句時需要注意下面幾點:
      (1)動詞find,feel,think,consider,make,believe,guess,suppose,assume等后有賓語補足語時,則需要用it作形式賓語,而將that賓語從句后置。如:
      ①Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我認為每天多喝開水是有必要的。
      ②IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.我每天寫日記成了慣例。
      (2)hate,like,take,owe,have,takeforgranted等表示“喜歡;痛恨;認為”的動詞或動詞短語和seeto表示“注意,留意”后有賓語補足語時,需要用it作形式賓語而將賓語從句后置。如:
      ①Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說話。
      ②Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatthecarisinneutral.啟動發(fā)動機時,一定要使汽車的離合器處于空檔位置。
      (3)介詞后的賓語從句。如:
      ①Sheisalwaysthinkingofhowshecandomoreforothers.她總想著如何才能為別人做得更多。
      ②Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我們正在討論是否讓學生加入我們的俱樂部。
      (4)賓語從句的否定轉(zhuǎn)移。將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動詞后面賓語從句的否定詞轉(zhuǎn)移到主句中,即主句的謂語動詞用否定式,而從句的謂語動詞用肯
      定式。如:
      ①Idon’tthinkIknowyou.我想我并不認識你。
      ②Idon’tbelievehewillcome.我相信他不回來。
      考點3、表語從句
      常由連接詞that,whether;連接代詞who,whom,whose,which,what,whoever,whomever,whichever,whatever;連接副詞when,where,how,why引導(dǎo)。
      1.連接詞引導(dǎo)
      ①Thereasonforhisabsenceisthathehasn’tbeeninformed.他缺席的原因就是他沒接到通知。
      ②Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.問題還是他們能否幫我們。
      2.連接代詞和連接副詞引導(dǎo)
      ①Theproblemiswhowilltakechargeofthisshop.問題是誰將接管這家店鋪。
      ②ThatiswhenIrealizedtheimportanceofjournalism.那時我才意識到新聞工作的重要性。
      特別提示
      (1)as/asif/asthough引導(dǎo)的表語從句常跟在特定動詞后面,
      如seem,appear,look,taste,sound,feel等。如:
      ①Itsoundsasifsomeoneisknockingatthedoor.聽上去好像有人在敲門。
      ②Atthattime,itseemedasthoughIcouldn’tthinkoftherightword.當時我似乎怎么也想不出一個恰當?shù)淖盅蹃怼?br> (2)當主句的主語是reason時,表語從句一般由that引導(dǎo),這種用法常見于句型Thereasonwhy…isthat…。如:Thereasonwhyhecamelatewasthathegotuplate.他來得晚是因為起床晚了。
      考點4同位語從句
      同位語從句在句子中作某一名詞的同位語,一般位于該名詞之后,說明該名詞的具體內(nèi)容。這些名詞常見的有idea,fact,news,hope,belief,thought,doubt,promise,suggestion,
      order等。
      1.通常用連詞that引導(dǎo)同位語從句,that無詞義,也不作句子成分,但不能省略。注意從句用陳述句語序。如:
      ①TheyexpressedthehopethatwewouldgoandvisitShanghaiagain.他們表示希望我們再去訪問上海。
      ②Ihavenoideathatshequitherpresentjob.我不知道她辭掉了現(xiàn)在的工作。
      ③Givemeyourpromisethatyouwillcometoourpartythisevening.答應(yīng)我,你今天晚上會來參加我們的聚會。
      2.同位語從句還可以用whether,when,where,why,how等引導(dǎo)。如:
      ①ThestudentaskedmethequestionwhetherthebookWasworthreading.學生問了我這個問題:這本書是否值得一讀。
      ②Ihavenoideawhyhewasexcitedatthattime.我不知道當時他激動的原因。.
      考點5名詞性從句需要注意的事項
      1.that的用法。在主語從句、表語從句和同位語從句中that一般不能夠省略;在賓語從句中有時可以省略,一般需要注意下面兩點:
      (1)當that從句作介詞賓語時,that不能省略。如:Theysharelittleincommonexceptthattheyarefromthesamecountry.除了來自同一個國家之外,他們幾乎沒有共同點。
      (2)當主句謂語動詞后接兩個或兩個以上的賓語從句時,可以省略第一個that,其他的不省略。如:
      Ibelieve(that)you’vedoneyourbestandthatthingswillimprove.我相信你已經(jīng)盡力了,而且情況也會得到改善。
      2.that與what的區(qū)別。that在從句中不能夠充當句子成分,也沒有含義;what可以在從句中作主語、表語、賓語或定語,意思是”什么,……的事情”。如:
      ①Thehopethathemayrecoverisnotgoneyet.他會康復(fù)的希望沒有消失。(that不充當成分,也無含義)
      ②Whthesaidprovedtobetrue.他所說的話證明是正確的。(what作said的賓語,可以翻譯為“……的話”)
      3.定語從句與同位語從句的區(qū)別。定語從句是從句對其先行詞的修飾或限制;而同位語從句是對從句前面的抽象名詞作進一步的說明和解釋。如:
      ①ThenewsthatourteamhaswonthegameWastrue.我們隊贏了那場比賽的消息是真的。(同位語從句,補充說明news到底是一個什么消息)
      ②ThenewsthathetoldmeyesterdayWastrue.昨天他告訴我的那個消息是真的。(定語從句,news在從句中作told的賓語)
      ③Imadeapromisethatifanyonesetmefree1wouldmakehimveryrich.我許諾如果誰讓我自由,我就讓他非常富有。
      (同位語從句,補充說明promise的內(nèi)容)
      ④Themothermadeapromisethatpleasedallherchildren.媽媽許下了一個令她的孩子們高興的諾言。(定語從句,promise在從句中作pleased的主語)


      1.(2010高考英語上海秋季卷,37)Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow______.
      A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisentering
      C.isheenteringwhichlaneD.whichlaneisheentering
      2.(2010高考英語上海秋季卷,36)Onereasonforherpreferenceforcitylifeis______shecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
      A.thatB.howC.whatD.why
      A
      此處考查的是同位語從句??疾靦hat引導(dǎo)同位語從句的用法。此處that不可以省略。
      3.(2010高考英語重慶卷,25)Toimprovethequalityofourproducts,weaskedforsuggestions______hadusedtheproducts.
      A.whateverB.whoC.whicheverD.which
      、4.(2010高考英語浙江卷,9)Itisuncertain______sideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.whatC.howD.whether
      B
      考查名詞性從句。此處是由what引導(dǎo)的主語從句,指代It的具體內(nèi)容,It是形式主語,所以這里選B項。
      5.(2010高考英語浙江卷,1)—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,______youwant.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      C
      本題考查引導(dǎo)詞和交際用語。句意:“這個周末野營怎么樣,來點新鮮的?”“好啊,按你的意思吧!”查情景交際。——周末野營怎么樣,換換口味?——好的,你想干啥咱就干啥。此處whatever表示”無論什么”,作want的賓語。選C項。
      6.(2010高考英語天津卷,14)Asanewgraduate,hedoesn’tknow______ittakestostartabusinesshere.
      A.howB.whatC.WhenD.which
      B
      考查名詞性從句。句意為:“作為新畢業(yè)生,他不知道如何才能在這兒開創(chuàng)事業(yè)。”賓語從句暗含ittakes…todosth句型,因此應(yīng)用what引導(dǎo)賓語從句并充當從句中的賓語。
      7.(2010高考英語四川卷,14)Howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyon______hegoeswith,whetherhisfriendsorrelatives.
      A.whatB.whoC.howD.why
      8.(2010高考英語上海春季卷,38)Thereisnoobviousevidence______thereislifeonanyotherplanetinthesolarsystem.
      A.whichB.thatC.howD.where
      B
      名詞性從句。此處是that引導(dǎo)同位語從句對evidenc~進行具體的說明。語意:沒有明顯的證據(jù)表明在太陽系能其他行星上有生命存在。據(jù)此選B項。
      9.(2010高考英語上海春季卷,33)Tinawashesitationaboutthejobofferasshedidnotknow______thecompanywasanestablishedone.
      A.whetherB.whatC.untilD.a(chǎn)lthough
      A
      名詞性從句。語意:。Fina對所提供的工作正在猶豫中,因為她不知道這家公司是不是一家地位穩(wěn)固的公司。此處whether引導(dǎo)賓語從句,作know的賓語。
      10.(2010高考英語陜西卷,18)Itneveroccurredtome_______youcouldsucceedinpersuadinghimtochangehismind.
      A.whichB.whatC.thatD.if
      C
      考查固定句型。我從來沒有想到你能成功地說服他改變主意。Itoccurstosbthat…的意思為“某人突然想到……”其中that引導(dǎo)主語從句,it為形式主語,指代that從句的具體內(nèi)容。
      11.(2010高考英語山東卷,25)Beforethesalesstart,Imakealistof________mykidswillneedforthecomingseason.
      A.whyB.whatC.howD.which
      12.(2010高考英語遼寧卷,34)—It’snousehavingideasonly.
      —Don’tworry.Petercanshowyou_______toturnanideaintoanact.
      A.howB.whoC.whatD.where
      A
      句A考查“疑問詞+動詞不定式”代替名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是”疑問詞+動詞不定式”代替賓語從句。語意為:Peter可以向你展示如何把點子變?yōu)樾袆印_B接詞how表示“如何”,合乎語意。
      13.(2010高考英語江蘇卷,35)-IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      -That’s_______Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.whereB.howC.whenD.what
      A
      考查名詞性從句。說話人在星期天喜歡整天把自己關(guān)在家中聽音樂,答話人對這一點不贊同。答語中“whereIdon’tagree”是表語從句,表示的是抽象概念。假如選擇D項,agree后需要加上介詞。
      14.(2010高考英語湖南卷,35)Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknew______shewassoangry.
      A.whereB.whetherC.thatD.why
      D
      考查名詞性從句。該空引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)句意“辦公室中沒人知道她為什么如此生氣”可判斷選D項。
      15.(2010高考英語福建卷,35)Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thave______wehavehereandtreatfoodnicely.
      A.thatB.whichC.whatD.whether
      16.(2010高考英語福建卷,29)Teachersrecommendparents______theirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.
      A.notallowB.donotallowC.mustn’tallowD.couldn’tallow
      A
      考查賓語從句。句意為:“教師們建議:為了孩子的安全,父母不應(yīng)讓12歲以下的孩子騎自行車人去學校?!边@里是recommend引起的賓語從句,且從句謂語動詞用should+動詞原形的形式,should可以省略。故選A項。
      17.(2010高考英語大綱全國I卷,33)Wehaven’tdiscussedyet______wearegoingtoplaceournewfurniture.
      A.thatB.whichC.whatD.where
      D
      考查名詞性從句。題干中Wehaven’tdiscussedyet后為賓語從句,從句中缺少地點狀語,因此空白處應(yīng)填where,故答案為D。
      18.(2010高考英語北京卷,33)______somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
      A.WhetherB.WhatC.ThatD.How
      B
      考察名詞性從句。句意為:“有人認為是缺點,可在別人認為可能就是優(yōu)點?!狈治鼍渥映煞挚芍癬_____somepeopleregardasadrawback”是主語從句,在此主語從句中動詞regard后缺少賓語,故用what來引導(dǎo)。
      19.(2010高考英語北京卷,32)PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was______itwasrathercloselymodeledonhisownlife.
      A.whatB.thatC.whyD.whether
      B
      考察名詞性從句。句意為:“CharlesDickens喜歡他自己的小說DavidCopperfield,部分原因是因為這很大程度上是他自己生活的一個模式。”分析句子成分可知,“______itwasrathercloselymodeledonhisownlife.”是表語從句,在此表語從句中不缺少任何成分,故用that連接。
      20.(2010高考英語北京卷,31)Iwanttobelikedandlovedfor______Iaminside.
      A.whoB.whereC.whatD.how

      高考英語名詞性從句第二輪備考復(fù)習教案


      一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗,會提前做好準備,作為高中教師就需要提前準備好適合自己的教案。教案可以讓上課時的教學氛圍非?;钴S,幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學。那么如何寫好我們的高中教案呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“高考英語名詞性從句第二輪備考復(fù)習教案”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      衛(wèi)輝一中高三二輪備考抓分點透析之英語
      名詞性從句

      名詞性從句涉及較為復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu),是高中英語的一個重點語法,也是歷年高考的高頻考點。通過對近年高考題的分析,高考應(yīng)著重注意:1、名詞性從句引導(dǎo)詞的區(qū)別;2、that引導(dǎo)的同位語從句與定語從句的區(qū)別;3、某些固定搭配及句型在名詞性從句中的用法。

      名詞在句中一般作主語、賓語、表語和同位語。能象一個名詞一樣在句中充當這些成分的從句就叫名詞性從句。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句。常用的連接詞有:
      連接詞作用
      whether是否
      that(本身無詞義)只起連接詞作用,引導(dǎo)從句,在從句中不作任何成分
      who,whom,whose
      which哪一個
      what什么,所…的在從句中分別作主語、賓語和定語
      在從句中分別作主語、賓語和定語
      在從句中分別作主語、賓語和定語
      when什么時候,where什么地方
      how怎樣、怎么,why為什么除了起連接詞作用外,還在從句中作狀語
      疑問詞(who,whom,whose,what,which,where,why,when,how)可以引導(dǎo)主語、賓語和表語從句。它們的特點是:1、疑問詞有本身的詞義;2、疑問詞在從句中擔當句子成分,如主語、賓語或狀語;3、這種疑問詞引導(dǎo)的從句一律用陳述語序,不能用疑問語序。
      Doyouknowwhomtheyarelookingfor?你知道他們在找誰嗎?
      (賓語從句,陳述語序。不能是whomaretheylookingfor?)
      Idon’tknowwhodidit.我不知道這是誰干的。
      (賓語從句。在從句中如果疑問詞作主語,其陳述語序和疑問語序一致。)
      SheaskedmewhereIhadbeen.她問我到哪兒去了。
      (賓語從句。陳述語序,不能是wherehadIbeen.直接引語,間接引語。注意這句話的時態(tài)。)
      Canyoutellmewhenthetrainwillarrive?你能告訴我火車什么時候到嗎?
      (賓語從句。陳述語序,不能是whenwillthetrainarrive.直接引語,間接引語。)
      Idon’tknowwhyhehasn’tcomeyet.我不知道他為什么還沒來。
      (賓語從句,陳述語序。不能是whyhasn’thecomeyet.)
      Hedidn’ttellmewhatyouweredoing.他沒和我說你在干什么。
      (賓語從句,陳述語序。不能是whatwereyoudoing.)
      Whatyouhavedonemightdoharmtotherpeople.你所做過的事情有可能傷害別人。
      (主語從句。what作從句的賓語。陳述語序,不能是whathaveyoudone.如果用疑問語序,意思發(fā)生了變化,成了“你做了什么?”。)
      Idon’tknowwhereheisnow.我不知道他現(xiàn)在在哪里。
      (賓語從句,陳述語序。不能是whereishenow.)
      Wherehewentforhisweekendisnotknown.不知道他去哪里過的周末。
      (主語從句,where作從句的地點狀語。陳述語序,不能是wheredidhegoforhisweekend.)
      Whosefaultthisisisnotimportant.這是誰的過錯并不重要。
      (主語從句,whose作從句的定語。陳述語序,不能是whosefaultisthis.)
      WhatIwanttoknowiswherehehasgoneforhisweekend.我想知道的是他到哪里度周末去了。
      (這句話包含兩個名詞性從句:whatIwanttoknow是主語從句,what在從句中作賓語,從句用陳述語序,不能是WhatdoIwanttoknow.Wherehehasgoneforhisweekend是表語從句,where在從句中作狀語,從句用陳述語序,不能是wherehashegoneforhisweekend.)
      下面我們再分別講述主語從句、賓語從句、同位語從句和表語從句。
      一、主語從句
      1.that引導(dǎo)主語從句時,that沒有意義,但不能省略。
      (that引導(dǎo)賓語從句時可以省略。)
      Itworriedherabitthatherhairwasturninggray.她的頭發(fā)正在變白,這使她很不安。
      that引導(dǎo)主語從句,it作形式主語,that不能省略。
      Thatsheisarichwomanisknowntousall.眾所周知,她是個富有的女人。
      這是that引導(dǎo)主語從句,that不能省略。這句話可以改為用it作形式主語的句型。請同學們改寫:Itisknowntousallthatsheisarichwoman.)
      Wedidn’tknow(that)youhadsoldyourhouse.我們不知道你已經(jīng)把你的房子賣了。
      這是that引導(dǎo)賓語從句,that可以省略。注意這句話的時態(tài)。
      2.從句作主語時,多數(shù)情況下由it作形式主語,而把主語從句放在后面,尤其是謂語部分(包括賓語)較短的情況下。
      Itwasn’tveryclearwhatshemeant.不清楚她是什么意思。
      Itisimportantthatheshouldcomeontime.他按時來是很重要的。
      Itistruethatthatmanontheleftisawell-knownwriterhere.左邊那個人是本地的一位著名作家,這是真的。
      這里,第一個that引導(dǎo)主語從句,是單純的連詞,無詞義,不作句子成分。第二個that是指示代詞,作句子成分,是man的定語。
      3.whether既可以引導(dǎo)主語從句也可以引導(dǎo)賓語從句,但if不能引導(dǎo)主語從句。whether后面可以加ornot,而if不能與ornot連用。作介詞賓語時不用if.如:
      WhetherIknewJohndoesn’tmatter.=Itdoesn’tmatterwhetherIknewJohn.我是否認識約翰沒有關(guān)系。
      Whetherornotshe’llcomeisn’tclear.=Whethershe’llcomeornotisn’tclear.=Itisn’tclearwhether….她是否來還不清楚。
      Italldependsonwhetherwecangettheircooperation.這是主語從句還是賓語從句?it是形式主語嗎?it是代詞,whether引導(dǎo)的是賓語從句,作介詞on的賓語,不能用if引導(dǎo)。請翻譯這句話。這完全取決于我們是否能得到他們的合作。
      IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.
      賓語從句,介詞賓語,不能用if引導(dǎo)。
      Sheaskedmewhether/ifyouweremarried.賓語從句,既可以用whether,又可以用if引導(dǎo)。注意時態(tài)的對應(yīng)。
      Wehaven’tdecidedwhether/ifweshallgivethemaid.
      I’mnotsurewhether/ifthereportisbelievable.
      Nowlet’sdosometranslation:
      現(xiàn)在還很難預(yù)測誰會贏得下一屆總統(tǒng)選舉。
      Itisstillhardtopredictwhowillwinthenextpresidentialelection.
      對于多數(shù)公民來說,誰當選總統(tǒng)無關(guān)緊要。
      Whowillbecomethepresidentdoesn’tmattermuchtomostcitizens.
      這位前總統(tǒng)是否會被判處死刑還有待觀察。
      Itremainstobeseenwhethertheex-presidentwillbesentencedtodeath.
      真可惜,王教授不能出席我們的英語晚會。
      ItisapitythatProf.Wangcan’tattendourEnglishEvening.
      我們需要的是更多的時間。
      Whatweneedismoretime.
      二、賓語從句
      在謂語動詞、介詞、動詞不定式、分詞、動名詞之后都可以帶有賓語從句。某些形容詞如sure,happy,glad,certain,pleased等之后也可以帶有賓語從句。
      1.that引導(dǎo)的賓語從句:that沒有意義,在口語或非正式文體中常省略
      Ireallyfeelshe’smakingamistake.我的確感到她正犯錯誤。
      Jamessaid(that)hewasfeelingbetter.詹姆斯說他感到好些了。
      Hearingthathissonwasbadlywounded,hehurriedtothehospitaltoseehim.聽說兒子受了重傷,他急忙趕到醫(yī)院去看望他。
      Isuggestedthatweshouldgohome.我建議我們回家去。
      虛擬語氣,that一般不能省略。
      2.whether/if(是否)引導(dǎo)的賓語從句:如果要突出“究竟是…還是不…”,常在whether后面加ornot;if一般不與ornot連用。如:
      Heaskedmeif/whetherIknewJohn.他問我是否認識約翰。
      Letmeknowwhetheryoucancomeornot.
      你能來還是不能來,告訴我一聲。
      3.在think,believe,suppose,expect等動詞的賓語從句中,否定不用在從句中,而是將think等詞變?yōu)榉穸ㄐ问健?br> Idon’tthinkthefilmisinteresting.我覺得這部電影沒什么意思。
      Idon’tsupposewearegoingoutingtomorrow.
      我認為我們明天不會出去郊游。
      4.如果從句作賓語而后面還有補語,為了保持句子的平衡,用it作形式賓語,而將賓語從句放在句尾。常跟這樣的復(fù)合賓語的動詞有:make,find,see,hear,feel,think,consider,regard,take….forgranted等。
      Georgemadeitclearthatheopposedthisproject.
      喬治已明確表示他反對這個項目。it代表that引導(dǎo)的句子,作賓語,clear是賓語補足語。
      Theykeptitquietthathewasdead.
      對他已經(jīng)死亡的消息,他們秘而不宣。
      Itookitforgrantedthatyou’dstaywithus.
      我想當然認為你會和我們呆在一起。
      三、同位語從句
      同位語從句是對名詞的內(nèi)容給予具體、詳細的說明。常在后面接同位語從句的名詞有fact,news,idea,truth,hope,suggestion,question,problem,doubt,fear,belief等。同位語從句常用的引導(dǎo)詞為that,有是也用when,where等疑問詞。
      ThenewsthattheUnitedStateswashitbyterroristattackstookthewholeworldbysurprise.美國受到恐怖主義分子襲擊的消息令全世界吃驚。
      Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你認為不動腦筋就能做好這件工作的想法是完全錯誤的。
      Peopleusedtoholdthebeliefthattheearthwasthecenteroftheuniverse.人們曾認為地球是宇宙的中心。
      Thedifficultyliesinthefactthatweareshortofmoney.困難在于我們?nèi)狈Y金這個事實。
      Theyhavenoideaatallwherehehasgone.他們一點兒也不知道他去哪兒了。
      注意:同位語從句的that只是引導(dǎo)詞,沒有其他語法作用,在句子中不作句子成分,不能省略;而定語從句中的that除了引導(dǎo)定語從句外,還是定語從句的一個成分,在定語從句中作主語或賓語,作主語時不能省略,作賓語時可以省略。
      Theideathatsomepeoplesaresuperiortoothersissheernonsense.
      有些民族優(yōu)越于其他民族這種想法簡直荒謬。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(同位語從句)
      Theideathatheproposedatthemeetingissheernonsense.
      他在會議上提出的這個想法簡直荒謬。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(定語從句)
      Nooneishappywiththefactthathefoundout.
      沒有人對他發(fā)現(xiàn)的事實感到高興。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(定語從句)
      Nooneishappywiththefactthathewillbecometheirboss.
      沒有人對他將成為他們的老板這一事實感到高興。(請辨別是同位語從句還是定語從句。)(同位語從句)
      四、表語從句
      表語從句位于主句的連系動詞之后,在非正式文體中引導(dǎo)詞that可以省略。
      That’snotwhatIwant.那不是我要的。
      That’swhyIhavecome.那就是我為什么來了。
      Myopinionisthatthingswillimprove.我的意見是事情會好起來的。
      Oneadvantageofsolarenergyisthatitwillneverrunout.
      太陽能的一個優(yōu)點是永遠也不會枯竭。
      Thetruthisthathedidn’treallytry.實際情況是他沒有真正努力。
      Theproblemiswhoistopayandwhenwecanstart.
      問題是誰來付帳、我們又何時開始。
      Thefactisthathedidn’tnoticethecaruntiltoolate.
      事實是他注意到車時已經(jīng)太晚了。
      WhatsurprisedmewasthathespokeEnglishsowell.
      使我感到吃驚的是他英語講得那么好。
      AllIcansayisthatIhavenothingtodowithit.
      我能說的就是我與此事沒有關(guān)系。
      WhatIwanttoknowiswhereweshallgoandwhethershewilljoinus.我想知道的是我們要去什么地方以及她是否加入我們。
      此外,表語從句還可由asif(好像)引導(dǎo)。
      Itlookedasifitwas/weregoingtorain.(虛擬語氣)
      Nowlet’sdosometranslation:
      這就是她昨天請一天假的原因。
      Thatiswhyshehadadayoffyesterday.
      我的想法是,個人的權(quán)利應(yīng)該得到充分尊重。
      Myideaisthatindividualrightsshouldbefullyrespected.
      問題在于上帝是否真的存在。
      ThequestioniswhethertheGodreallyexists.
      我想知道的是,他是如何在這么短的時間內(nèi)完成這個項目的。
      WhatIwanttoknowishowhemanagedtocompletetheprojectinsuchashorttime.
      一、名詞性從句連接詞的選用:
      ⒈if和whether:
      whether和if在引導(dǎo)賓語從句時,意思是“是否”,這時if并沒有“假設(shè),如果”的意思;引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句以及介詞后之賓語從句,不能用if,只能用whether;多數(shù)情況下引導(dǎo)動詞之賓語從句可用if或whether;whether引導(dǎo)的從句中可以有ornot,if引導(dǎo)的從句一般沒有ornot。
      (2011山東卷)33.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow____she’llacceptit.
      A.whereB.whatC.whetherD.which
      (2011重慶卷)22.Itisstillunderdiscussion_______theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.
      A.WhetherB.whenC.whichD.where
      ⒉that和what:
      that和what都可引導(dǎo)主語從句、賓語從句、表語從句(what通常不引導(dǎo)同位語從句,而that則可以)。what除起連接作用外,還在名詞性從句中充當成分,可作從句中的主語、賓語或表語。而that在名詞性從句中不充當任何成分,只起連接作用。
      (2011天津卷)13.Modernsciencehasgivenclearevidence______smokingcanleadtomanydiseases.
      A.whatB.whichC.thatD.where
      (2011江西卷)26.Thevillagershavealreadyknown_____wewilldoistorebuildthebridge.
      A.thisB.thatC.whatD.which
      ⒊其他連接代詞和副詞的選用:
      主要根據(jù)名詞性從句中的具體意義,正確地選擇who,which,when,where,why,how等連接詞。這些連接詞即有疑問含義,又起連接作用,同時在從句中充當各種成分,其區(qū)別從詞義上是顯而易見的。whoever,whatever,whichever等也可引導(dǎo)名詞性從句,其意分別為“所…的一切事或東西”、“任何…的人”、““…的任可人或物”等。如:
      Whoeverwantsthebookmayhaveit.任何人要這書都可拿去。
      I’lldowhateverIcantohelphim.我們將盡我們所能來挽救他。
      Buywhicheverischeapest.買最便宜的。
      注意以下受漢語意思影響而弄錯的句子:
      任何人來都歡迎。
      誤:Whocomeswillbewelcome./Anyonecomeswillbewelcome
      正:Whoevercomeswillbewelcome./Anyonewhocomeswillbewelcome.
      另外,它們也可引導(dǎo)讓步狀語從句,其意為“無論…”、“不管…”,其意相當于nomatterwho[what,which]。如:
      Whateverhappens,youmustbecalm.不管發(fā)生什么情況,你都必須鎮(zhèn)靜。(whatever=nomatterwhat)
      Hewonteatyou,whoeverheis.不管他是誰,他也不能把你吃掉。(whoever=nomatterwho)
      注:whoever既用作主格也用作賓語;作賓語時不宜用whomever,因為在現(xiàn)代英語中whomever這個已幾乎廢棄不用。
      (2011山東卷)26.I’mafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishinganything.
      A.thatB.whenC.whereD.why
      (2010浙江)—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,youwant.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      (2010上海)37.Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow.
      A.heisenteringwhichlaneB.whichlaneheisentering
      C.isheenteringwhichlaneD.whichlaneisheentering
      4.why與because的用法區(qū)別。兩者均可引導(dǎo)表語從句,但前者強調(diào)結(jié)果,后者強調(diào)的原因。如:
      Ihadacold.That’swhyIdidntcome.我感冒了,因此我沒來。
      Ididn’tcome.That’sbecauseIhadacold.我沒有來,那是因為我感冒了。
      5.引導(dǎo)詞that的省略
      主語從句、表語從句、同位語從句、用it作形式賓語的賓語從句及并列賓語從句中的后幾個從句,that都不能省略。只有單個賓語從句中的that可以省略。
      (2010上海)36.Onereasonforherpreferenceforcitylifeisshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
      A.thatB.howC.whatD.why
      (10北京)32.PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was__itwasrathercloselymodeledonhisownlife.
      A.whatB.thatC.whyD.whether
      二、名詞性從句的語序
      名詞性從句的語序要用陳述句語序,而不要使用一般疑問句的語序
      (2010湖北)74.Thenews________(房價將要下跌)hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall)
      答案:thatthehousingpricewillfall
      三、同位語從句和定語從句的區(qū)別:
      定語從句是先行詞的修飾語,它不涉及先行詞的具體內(nèi)容。如果定語從句是用that引導(dǎo),that在從句中不但起連接作用,而且在定語從句中充當一個句子成分;同位語從句對中心詞的內(nèi)容作進一步的解釋和說明,表明中心詞的具體、實際內(nèi)容。引導(dǎo)同位語從句的that在同位語從句中不作任何成分,只起連接作用,無具體詞義,且不可省略。
      (2011遼寧卷)32.Whenthenewscamethewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy.(同位語從句)
      A.sinceB.whichC.thatD.because
      (2011山東卷)32.Theoldtownhasnarrowstreetsandsmallhouses_____arebuiltclosetoeachother.)(定語從句)
      A.theyB.whereC.whatD.that
      四、名詞性從句在固定搭配、固定句型中的用法
      1、由連詞that引導(dǎo)的主語從句,在大多數(shù)情況下會放到句子的后面,而用代詞it作形式主語。常見的以it作形式主語的主語從句句型有四種:
      It+be+adj.(strange/natural/surprising/obvious/true/fortunate/wonderful/funny/possible/impossible/likely/unlikely/clear/unusual/certain/important)+that…
      It+be+nowonder/apity/ashame/afact/anhonor/goodnews+that…
      It+be+said/reported/believed/understood+that…
      It+seems/happens/appears/doesn’tmatter/makesnodifference+that…
      (2011湖南卷)31Beforetheproblemcanbesolved,itmustbeobvious______theproblemitselfis.
      A.whatB.thatC.whichD.why
      (2010浙江)Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.whatC.howD.whether
      2、havetakeputlike+it+that-從句
      Enjoyhatelovelikedislikeappreciateprefer+it+when(if)-從句
      seetolooktoinsistonsticktodependonanswerfor+it+that-從句
      takeitforgrantedbringittosb’sattentionoweittosb+that-從句
      3、thereisnodoubtthat….毫無疑問….
      Thereisnodenyingthat…不能否認….
      Thereisno/apossibilitythat……沒可能/有可能
      Thereisachancethat…可能…

      (2011北京卷)22.BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
      A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
      答案考查名詞性從句。Offersthtosb,offers后無賓語所以選擇B。
      (2011陜西卷)15.I’dliketostartmyownbusiness–that’sI’ddoifIhadthemoney.
      A.whyB.whenC.whichD.what
      答案考查名詞性從句。表語從句中do后缺少賓語所以選擇D。
      (10江蘇)35.—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      —That’s____Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.whereB.howC.whenD.what
      答案考查名詞性從句、。這就是我不同意的地方.agree是不及物動詞,所以用where.用表語從句.

      (09安徽)1.acertaindoubtamongthepeopleastothepracticalvalueoftheproject.
      A.IthasB.Theyhave
      C.ItremainsD.Thereremains
      D
      (09湖南)2.Sheisverydeartous.Wehavebeenpreparedtodoittakestosaveherlife.
      A.whicheverB.however
      C.whateverD.whoever
      C名詞性從句的引導(dǎo)詞。句意為:她對我們來說是非常寶貴,我們已經(jīng)準備好做一切來拯救她的生命。
      (09江西)3.Thefacthasworriedmanyscientists______theearthisbecomingwarmerandwarmertheseyears.
      A.whatB.whichC.thatD.though
      C間隔式同位語從句的用法。即先行詞是thefact和that引導(dǎo)的同位語從句中間隔了謂語部分。
      (09海南)4.CouldIspeaktoisinchargeofInternationalSalesplease?
      A.whoB.whatC.whoeverD.whatever
      Cwhoever既作了to的賓語,又作isinchargeofInternationalSalesplease?的主語?!皐hoever”作代詞,/anypersonwho/thepersonwho/“任何人”、“無論誰”、“……的人”。
      (09陜西)5.Thehowtobookcanbeofhelptowantstodothejob.
      A.whoB.whomever
      C.nomatterwhoD.whoever
      D此處從做介詞to的賓語,是名詞性從句,引導(dǎo)詞做從句的主語,指人,意思是:無論是誰,選D
      (09海南)6.Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwasofpublichealth
      A.whatB.thisC.thatD.which
      C句意為:他們必須考慮其中最重要的問題是公共衛(wèi)生。考查that作代詞,that作代詞,往往用于特指,相當于“that+名詞”,它也只能代替事情不能代替人。
      (09上海)7.Asanewdiplomat,heoftenthinksofhecanreactmoreappropriatelyonsuchoccasions.
      A.whatB.whichC.thatD.how
      B
      (09四川)8.Newscamefromtheschooloffice________WangLinhadbeenadmittedtoBeijingUniversity.
      A.whichB.whatC.thatD.where
      C在該題中that引導(dǎo)了一個同位語從句來解釋說明news的內(nèi)容,由于該題把同位語從句后置了,所以很多考生由于不能正確分析句子結(jié)構(gòu)而錯誤選擇了D項。
      (09天津)9.Itisobvioustothestudents______theyshouldgetwellpreparedfortheirfuture.
      A.asB.whichC.whetherD.that
      D
      (09浙江)10.-Isthereanypossibility______youcouldpickmeupattheairport?
      -Noproblem.
      A.WhenB.thatC.whetherD.what
      B
      (09重慶)11Weshouldconsiderthestudents’request___theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.
      A.thatB.when
      C.whichD.where
      A
      (09江蘇)12.ManyyoungpeopleintheWestareexpectedtoleave__couldbelife’smostimportantdecision—marriage—almostentirelyuptoluck.
      A.asB.thatC.whichD.what
      D
      (09山東)13.Thelittlegirlwhogotlostdecidedtoremain_________shewasandwaittorhermother.
      A.whereB.whatC.howD.who
      Aremain是系動詞,后加表語從句,由句意可知,從句缺地點狀語,所以選A。
      (10福建)35.Weshouldrespectfoodandthinkaboutthepeoplewhodon’thavewehavehereandtreatfoodnicely.
      A.thatB.whichC.whatD.whether
      35.答案:C
      考點:賓語從句
      解析:空格在句中充當賓語
      (10湖南)35.Cindyshutthedoorheavilyandburstintotears.Nooneintheofficeknewshewassoangry.
      A.whereB.whetherC.thatD.why
      35.答案D
      考點:考查名詞性從句。
      解析:該空引導(dǎo)賓語從句,根據(jù)句意“辦公室中沒人知道她為什么如此生氣”可判斷選D項。
      (10天津)14.Asanewgraduate,hedoesn’tknowittakestostartabusinesshere.
      A.howB.whatC.WhenD.which
      答案:B.
      考點:考查名詞性從句。
      句意:作為一名新畢業(yè)生,他不知道需要什么才能在這里開始經(jīng)營。
      解析:空格后的從句中takes是動詞,其后缺少賓語,所以引導(dǎo)該賓語從句的連接詞要用what。
      主語從句
      (北京)
      33.somepeopleregardasadrawbackisseenasaplusbymanyothers.
      A.WhetherB.WhatC.ThatD.How
      33.答案:B
      考點:本題考查主語從句。
      句意:一些人眼中的缺點是別人眼中的優(yōu)點。
      解析:從句中缺賓語,只能用B.what來引導(dǎo).C.中的That引導(dǎo)主語從句不做成分。
      (10浙江)—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,youwant.
      A.whicheverB.however
      C.whateverD.whoever
      答案:C
      考點:本題考查引導(dǎo)詞。
      解析:句意:“這個周末野營怎么樣,來點新鮮的?”“好啊,按你的意思吧!”根據(jù)語境分析出后者支持前面的提出的觀點。
      9.Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.what
      C.howD.whether
      答案:B
      考點:本題考查主語從句的引導(dǎo)詞。
      解析:根據(jù)句意:盡管大約有兩千名病人服用過這種藥物,但是,它會帶來什么樣的副作用還不確定。sideeffect意思是“副作用”,還原主語從句中的主干是themedicinewillbringabout______sideeffect。故選擇what,形容詞“什么樣的”,起修飾作用。
      (10上海)36.Onereasonforherpreferenceforcitylifeisshecanhaveeasyaccesstoplaceslikeshopsandrestaurants.
      A.thatB.howC.whatD.why
      答案:A
      考點:此處考查的是表語從句。
      解析:考察that引導(dǎo)表語從句的用法。此處that不可以省略。
      (10湖北)74.Thenews________(房價將要下跌)hascausedmanypeopletoselltheirhousesatlowerprices.(fall)
      74.答案:thatthehousingpricewillfall
      考點:同位語從句
      解析:用“that”引導(dǎo)同位語從句,“房價”譯成“housingprice”。
      (10山東)26.Beforethesalesstart,Imakealistof______mykidswillneedforthecomingseason.
      A.whyB.whatC.howD.which
      答案:B
      考點:本題考查賓語從句的引導(dǎo)詞。
      解析:句意應(yīng)為“在大甩賣開始前,我把孩子們在下個季節(jié)里要用到的東西列了一個清單?!狈治鼍涫浇Y(jié)構(gòu)可知,空格處在句中引導(dǎo)賓語從句且在從句中充當need的賓語,所以B項結(jié)構(gòu)正確。which引導(dǎo)名詞性從句時多表示疑問且要有一個明確的范圍。
      (10上海)37.Whenchanginglanes,adrivershouldusehisturningsignaltoletotherdriversknow.
      A.heisenteringwhichlane
      B.whichlaneheisentering
      C.isheenteringwhichlane
      D.whichlaneisheentering
      答案:B
      考點:本題考查賓語從句。
      解析:which引導(dǎo)的句子做know的賓語,句子用陳述語序。
      (10四川)14.Howmuchoneenjoyshimselftravellingdependslargelyonhegoeswith,whetherhisfriendsorrelatives
      A.whatB.whoC.howD.why
      答案:B
      考點:考查介詞后的賓語從句。
      解析:根據(jù)句末的whetherhisfriendsorrelatives可知應(yīng)是和誰去,故選B。句意為“一個人旅游多么享受很大程度上取決于他和誰去,無論是他的朋友還是親戚?!?br> (10全國Ⅰ)33.Wehaven’tdiscussedyet______wearegoingtoplaceournewfurniture.
      A.thatB.whichC.whatD.where
      33題答案:D
      句意:我們還沒有討論把我們的新家具放在哪里。
      解答:根據(jù)選項此題考察從句。題干中空格劃在動詞discuss的后面,因此考察賓語從句,根據(jù)句意在賓語從句中缺少地點狀語,因此選擇D。
      (10湖北)31.IwanttobelikedandlovedforIaminside.
      A.whoB.whereC.whatD.how
      31.答案:C
      考點:賓語從句
      解析:我想別人喜歡我是因為我的內(nèi)在。也就是我inside的品質(zhì)。只有what可以指代是什么。很多同學誤選A,錯誤的用中文語言習慣去做英文題。
      (10全國Ⅱ)10.—Haveyoufinishedthebook?
      ---No,I’vereadupto_________thechildrendiscoverthesecretcave.
      A.whichB.whatC.hatD.where
      D
      考查賓語從句。Upto為介詞結(jié)構(gòu),后接賓語從句從句;而句意是“讀到孩子們發(fā)現(xiàn)秘密洞穴的地方”,故用where引導(dǎo)這個賓語從句最合適。
      (10江蘇)35.—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.
      —That’s_______Idon’tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.
      A.whereB.howC.whenD.what
      選A.這就是我不同意的地方.agree是不及物動詞,所以用where.用表語從句.
      (10北京)32.PartofthereasonCharlesDickenslovedhisownnovel,DavidCopperfield,was__itwasrathercloselymodeledonhisownlife.
      A.whatB.thatC.whyD.whether
      32.答案:B
      考點:本題考查表語從句。
      解析:從句不缺成分,因此用that來引導(dǎo)。句意:狄更斯喜歡他自己的小說大衛(wèi)科波菲爾的部分原因是小說創(chuàng)作非常貼近他本人的真實生活。
      (2011天津卷)13.Modernsciencehasgivenclearevidence______smokingcanleadtomanydiseases.
      A.whatB.whichC.thatD.where
      (2011江西卷)26.Thevillagershavealreadyknown_____wewilldoistorebuildthebridge.
      A.thisB.thatC.whatD.which
      (2011四川卷)10.Ourteachersalwaystellustobelievesinwedoandwhoweareifwewanttosucceed.
      A.whyB.howC.whatD.which
      (2011北京卷)31.Theshockingnewsmademerealizeterribleproblemswewouldface.
      A.whatB.howC.thatD.why
      (2011北京卷)22.BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
      A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
      (2011陜西卷)15.I’dliketostartmyownbusiness–that’sI’ddoifIhadthemoney.
      A.whyB.whenC.whichD.what
      (2011遼寧卷)32.Whenthenewscamethewarbrokeout,hedecided,toserveinthearmy.
      A.sinceB.whichC.thatD.because
      (2011江蘇卷)26.Itwasneverclear_______themanhadn’treportedtheaccidentsooner.
      A.thatB.howC.whenD.why
      (2011湖南卷)31Beforetheproblemcanbesolved,itmustbeobvious______theproblemitselfis.
      A.whatB.thatC.whichD.why
      (2011安徽卷)33.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.
      A.thatB.howC.whoD.what
      (2011山東卷)26.I’mafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishinganything.
      A.thatB.whenC.whereD.why
      (2011山東卷)33.We’veofferedherthejob,butIdon’tknow______she’llacceptit.
      A.whereB.whatC.whetherD.which
      (2011重慶卷)34.Itisnotalwayseasyforthepublictosee_______useanewinventioncanbeoftohumanlife.
      A.whoseB.what
      C.whichD.that
      (2011重慶卷)22.Itisstillunderdiscussion__________theoldbusstationshouldbereplacedwithamodernhotelornot.
      A.WhetherB.when
      C.whichD.where
      鞏固練習:
      1.Weshouldthinkcarefullyabout______Mr.Needhamsaidatthemeeting.
      A.thatB.whatC.whichD./
      2.______youhaveseenthingslikethesebeforedoesn’tmatter.
      A.IfB.WhetherC.WhatD.When
      3.Shetookitforgranted______I’dbebackhomeanhourago.
      A.thatB.whetherC.ifD.when
      4.AtthattimeIhadnoidea______Icouldhandittohimwithoutbeingseen.
      A.ifB.howC.whichD.thathow
      5.LastSundayhepromised______today,buthehasn’tappearedyet.
      A.thathewouldcomeB.thathewillcome
      C.hewillcometoseemeD.whetherhewouldcome
      6.Whatapity______is______youdidn’tarrivebydaylight.
      A.there;becauseB.it;thatC.he;whenD.that;for
      7.Fathermadeapromise______Ipassedtheexaminationhewouldbuymeanewdictionary.
      A.thatB.ifC.whetherD.thatif
      8.______isthemostusefulinvention?
      A.DoyouthinkwhichoftheseB.Whichofthesedoyouthink
      C.WhichoftheseyouthinkD.Youthinkwhichofthese
      9.---Ibelieve______you’vedoneyourbestand______thingswillimprove.
      ---Thankyou.
      A.that;/B./;/C.what;thatD./;that
      10.Itdependson______wehaveenoughtime.
      A.ifB.ifornotC.thatD.whether
      11.Youwillrealize______breaksthelawwillbepunished.
      A.thatthosewhoB.thatthosethat
      C.whoeverD.thosewhoever
      12.Idon’tdoubt______hewillcome.
      A.thatB.ifC.whatD.whether
      13.Whenandwhyhecamehere______yet.
      A.isnotknownB.arenotknown
      C.hasnotknownD.havenotbeenknown
      14.Thecityisnolonger______.
      A.whatitisB.thatitusedtobe
      C.whichitwasD.whatitusedtobe
      15.______wastheidea______thewifethoughtof?
      A.What;thatB.That;what
      C.How;whyD.Why;how
      16.Oneofthemenheldtheview______thebooksaidwasright.
      A.whatthatB.thatwhat
      C.thatwhichD.whichthat
      17.______youdon’tlikehimisnoneofmybusiness.
      A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether
      18.______hereallymeansis______hedisagreeswithus.
      A.What;thatB.That;what
      C.Why;thatD.If;what
      19.---Don’tyoubelieveme?
      ---______.I’llbelieve______yousay.
      A.No;whateverB.Yes;nomatterwhat
      C.Yes;whateverD.No;nomatterwhat
      20.LeiFengwasalwaysthinkingof______hecouldhelpothers.
      A.thatB.howC.whenD.which
      21.Canyoutellme______?
      A.whoisthatwomanB.whothewomanisC.whomisthewomanD.thatwomanis
      22.Outputisnowsixtimes______itwasbeforeliberation.
      A.thatB.whichC.whatD.those
      23.Aftermonthsofresearchtherewaslittlehope______thelostcarmightbefound.
      A.thatB.whichC.whenD.how
      名詞性從句:BBABABDBDDCAADABCACBBCA
      1._________theyhavewonthegamemadeusexcited.
       A./ B.ThatC.WhatD.Where
      2.________Iacceptthegiftorrefuseitisnoneofyourbusiness.
       A.IfB.Whether C.Evenif D.When
      3._________hesaysinhisreportisaveryinterestingquestion.
       A.Whatall B.AllwhatC.WhatD.Whatthat
      4.Whentheywillstart________notbeendecided.
       A.haveB.is C.doesD.has
      5._______certainthathisinventionwillleadtothedevelopmentofproduction.
       A.ThatisB.Thisis C.ItisD.Ithas
      6.________isunknowntousall.
       A.Wheredidsheputit B.Wheresheputit
       C.Thatwheresheputit D.Inwhichsheputit
      7.________nothingtodowithus.
       A.WhatshedidhaveB.Whatshedidis
       C.WhatdidhedohasD.Whatshehasdonehas
      8.Thetroubleis________weareshortofhands.
       A.whatB.that C.howD.which
      9.Energyis_________makesthingswork.
       A.whatB.everythingC.something D.that
      10.Myhometownisnot________itusedto_______tenyearsago.
       A.when,doB.what,do C.what,be D.when,be
      11.Thereason_______Ihavetogois_______mymotherisillinbed.
      A.why,whyB.why,because C.why,that D.that,because
      12.Thethought________hemightfailintheexamworriedhim.
      A.which B.that C.whenD.sothat
      13.Thatis________Ilostmypen.
      A.whenB.whereC.thatD.what
      14.Haveyouanyidea_______?
      A.howfastdoeslighttravel B.howquicklighttravels
      C.howsoonlighttravels D.howfastlighttravels
      15.Hissuggestion_______toseetheartexhibitioninterestedeveryoneofus.
      A.thatwegoB.whichweshouldgo 
      C.thatwewouldgoD.wewouldgo
      16.Hewasinterestedin________hehadseenattheexhibition.
      A.which B.that C.allwhatD.allthat
      17.Heoftenthinksof________hecandomoreforhiscountry.
      A.what B.how C.thatD.which
      18.Hemade_________quiteclearthathewouldntchangehismind.
      A.thisB.that C.itD.what
      19.Idontknow_________.
      A.whatwasthematteroutside B.whatthematteroutsidewas
      C.whatwasoutsidethematter D.whatwashappenedoutside
      20.Hehascome,butIdidntknowthathe________untilyesterday.
      A.iscoming B.willcomeC.wascoming D.wasntcoming
      21.Heranbackintotheroomtoseeifhe________anythingbehind.
      A.hasforgottenB.hadforgotten C.hasleftD.hadleft
      22.Theywanttoknow_________dotohelpus.
      A.whatcantheyB.whattheycan 
      C.howtheycan D.howcanthey
      23.Doyouknow________brighterthanthemoon?
      A.whythesunlookB.whythesunlooks
      C.whydoesthesunlookD.whyisthesunlook
      24.Canyoutellme_______therailwaystation?
      A.howIcangetto B.whereIcangetto
      C.howcanIgettoD.wherecanIgetto
      25.Thesephotographswillshowyou________.
      A.whatdoesourvillagelooklike B.whatourvillagelookslike
      C.howdoesourvillagelooklike D.howourvillagelookslike
      26.Canyoumakesure________thegoldring?
      A.whereAlicehadput B.wherehadAliceput
      C.whereAlicehasputD.wherehasAliceput
      27.Noonecanbesure_________inamillionyears
      A.whatmanwilllooklike B.whatwillmanlooklike
      C.manwilllooklikewhat D.whatlookwillmanlike
      28.Heasked________fortheviolin.
      A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch 
      C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
      29.Iremember_________thisusedtobequietvillage
      A.when B.how C.where D.what
      30.----Doyouremember_________hecame?
       ----Yes,Ido,hecamebycar.
      A.how B.whenC.that D.if
      31.________the2000OlympicGameswillbeheldinBeijingisnotknownyet.
      A.Whenever B.IfC.Whether D.That
      32.Itworriedherabig_________herhairwasturninggrey.
      A.whileB.that C.if D.for
      33.________hesaidatthemeetingastonishedeverybodypresent.
      A.What B.That C.ThefactD.Thematter
      34.Theyhavetonoideaatall_________.
      A.wherehehasgone B.wheredidhego
      C.whichplacehashegoneD.howbusywewere
      35.Youhavenoidea___________thosedays.
      A.thatwewerehowbusy B.howbusywerewe
      C.thathowwewerebusy D.howbusywewere
      36.Idontknow___________.
      A.whatwasthematteroutside B.whatthematteroutsidewas
      C.whatwasoutsidethematter D.whatwashappenedoutside
      37.Youcanleavethenote______youmeetinmyoffice.
      A.whoB.whoeverC.towhoD.withwhomever
      38.______acomputerworksisaquestionthat______canunderstand.
      A.What;noneB.How;noone
      C.What;nobodyD.How;noteveryone
      39.Goandgetyourcoat.It’s______youleftit.
      A.thereB.whereC.therewhereD.wherethere
      40.Itworriedabit______herhairwasturninggrey.
      A.whileB.thatC.ifD.for
      答案:1.B2.B3.C4.D5.C6.B7.D8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.D15.A16.D17.B18.C19.C20.C21.D22.B23.B24.A25.B26.C27.A28.D29.A30.A31.C32.B33.A34.A35.D36.A37.D38.D39.B40.B

      高考二輪復(fù)習英語學案專題一名詞和冠詞


      一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,高中教師在教學前就要準備好教案,做好充分的準備。教案可以讓上課時的教學氛圍非?;钴S,幫助高中教師營造一個良好的教學氛圍。所以你在寫高中教案時要注意些什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“高考二輪復(fù)習英語學案專題一名詞和冠詞”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2010高考二輪復(fù)習英語學案專題一名詞和冠詞

      1.(2008福建)What’sthe_____ofhavingapublicopenspacewhereyoucan’teat,drinkorevensimplyhangoutforawhile?
      A.senseB.matterC.caseD.opinion
      Asense意為“感覺”在這樣一個公共場所,不可以吃喝甚至不可以走動有什么感覺。
      2.(2008天津卷)Mostairpollutioniscausedbytheburningof____likecoal,gasandoil.
      A.fuelsB.articlesC.goodsD.products
      Afuel燃料,題干中coal,gas,oil均為燃料,由此選出A
      3.(2008山東)Iboughtadressforonly10dollarsinasale;itwasareal______.
      A.exchangeB.bargainC.tradeD.business
      Bbargain廉價貨符合句意,exchange交換;trade貿(mào)易,買賣;business事業(yè),業(yè)務(wù)均不合句意
      4.(2008江西卷)—Shallwegooutforawalk?
      —Sorry.Thisisnottheright____toinviteme.Iamtootiredtowalk.
      A.momentB.situationC.placeD.chance
      A句意為:此刻邀請我不合適,moment此時,此刻符合句意;situation形式;place地方;chance機會均不合題意
      5.(2008湖北卷)Theyoungmanmadea______tohisparentsthathewouldtrytoearnhisownlivingaftergraduation.
      A.predictionB.promiseC.planD.contribution
      B年輕人對父母做出許諾。B許諾,答應(yīng)符合句意;A意思為預(yù)測,C為計劃,D意為貢獻均不合句意
      6.(2008湖北卷)Thetopleadersofthetwocountriesareholdingtalksinafriendly______
      A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon
      Aatmosphere氛圍。氣氛符合句意;B為狀態(tài);C為形式;D意為現(xiàn)象
      7.(2008安徽卷)Tosavesomeofthehumanlanguagesbeforetheyareforgotten,thestudentsinourschoolstartedadiscussion“SaveOur________”.
      A.SkyB.LifeC.ArtsD.Voices
      D句意:為了拯救那些被遺忘的人類語言,我校同學開展了題為“拯救我們的聲音”的大討論;此處聲音妥當
      8.(2008遼寧卷)Myneighboraskedmetogofor_________walk,butIdon’tthinkI’vegot_________energy.
      A.a;不填B.the;theC.不填;theD.a;the
      Dgoforawalk去散步,走走,固定搭配;theenergy那個力量,專指去散步的力量,具體所指,所以用定冠詞the.
      9.(2008全國Ⅱ)It’snot_________goodideatodriveforfourhourswithout_________break.
      A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the
      A開車好幾個小時沒有一個一次休息不是一個好主意,所以從意義上都是單數(shù),而且是可數(shù)名詞,所以都用不定冠詞a.
      10.(2008山東卷)Studentsshouldbeencouragedtouse_____Internetas_________resource.
      A.不填;aB.不填;theC.the;theD.the;a
      D因特網(wǎng)專有名詞用定冠詞;作為一種資源,種類泛指用不定冠詞a.
      11.(2008湖南卷,22)Haveyouheard______news?Thepieceof_______petrolisgoingupagain!
      A.the,theB.不填,theC.the,不填D.不填,不填
      C聽說那個消息,特指后面的石油價格上漲,所以用定冠詞;石油不可數(shù)名詞,所以不用任何冠詞
      12.(2008江蘇卷,21)Wewentrightroundtothewestcoastby______seainsteadofdrivingacross______continent.
      A.the;theB.不填;theC.the;不填D.不填;不填
      Bby+交通工具中間不用任何冠詞;與水路對應(yīng),專指陸路,所以用定冠詞the.
      13.(2008江西卷,30)---Iamsosorrytohavecomelateforthemeeting.
      ---Itisnotyourfault.With__rush-hourtrafficand__heavyrain,itisnowonderyouwerelate.
      A.a;aB.the;theC./;/D./;a
      A一種。。。樣的交通狀況用a;這么一場大雨,泛指,用a.
      14.(2008陜西卷,10)Iate_________sandwichwhileIwaswaitingfor_________20:08train.
      A.the,aB.the,theC.a,theD.a,a
      C我吃了一個三明治,一般所指;特指哪一列火車,用定冠詞the.
      15.(四川卷,08)IntheUnitedStates,thereisalways____flowofpeopletoareasof______countrywheremorejobscanbefound.
      A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a
      A一群人流,aflowof固定搭配;特指能找到工作的那個地方,所以用定冠詞。
      16.(2008浙江卷,2)______applefellfromthetreeandhithimon______head.
      A.An;theB.The;theC.An;不填D.The;不填
      A一個蘋果,可數(shù)名詞;hitsbonthehead固定用法。擊中某人某個部位用定冠詞。
      17.(2008重慶卷)InmanyplacesinChina,___bicycleisstill___popularmeansoftransportation.
      A.a;theB./;aC.the;aD.the;the
      C自行車,專指大家知道的交通工具,用定冠詞表類別;一種。。。方式,固定用法。
      按照名詞和冠詞的考查規(guī)律,同學們在復(fù)習備考中要注意:
      1.語義學習是語言學習過程中的基礎(chǔ),沒有一定的詞匯量,聽說讀寫等其它能力無從談起。所以,在備考中,一定要重視詞匯語義的學習和復(fù)習
      2.詞匯意義的領(lǐng)悟和掌握既要機械記憶,又要在閱讀、運用中領(lǐng)悟,鞏固。要將詞匯織成一個網(wǎng),全面掌握一些重要的詞匯及相關(guān)詞匯
      3.同義詞近義詞的學習必須進行專項復(fù)習。收集大量的語言實例,反復(fù)記憶,用心領(lǐng)悟。
      4.考查零冠詞用法。
      5.和某些抽象名詞連用,使其具體化以及不可數(shù)名詞在特指情況下將成為考查重點。
      6.冠詞在一些固定短語,特殊句式的運用將仍舊會出現(xiàn)在某些省市的高考試卷中。
      7.比較級中的冠詞也是考查的重點。
      8.冠詞的基本用法,定冠詞在adj.前表示一類尤其是考查的重點。
      9.語境、語義下的冠詞靈活運用。
      10.根據(jù)知識網(wǎng)絡(luò)將冠詞的基本用法記牢,這是你做好試題的前提。
      11.熟悉一些名詞的用法,和冠詞結(jié)合。有很多不可數(shù)名詞,有時候被具體化的情況,也是考查的重點
      12.多做練習,能夠提高熟悉語境的能力,很多考題是要和語境相聯(lián)系起來考查的,這方面一定要重視

      1.Iheardyouhave______vacantpositionforasecretary.I’vecometoapplyfor_____job.
      A.the;aB.a(chǎn);theC.不填;aD.a(chǎn);不填
      2.---John,thereis_____Mr.Wilsononthephoneforyou.
      ----I’min____bath.
      A.a;theB.the;aC.a;不填D.不填;不填
      3.Peoplethinkthat______openingceremonyofthe29thOlympicGamesis_____greatsuccess.
      A.an;aB.the;aC.the;theD.the;X
      4.---Doyouoftenlistento_____radio?
      ----No,infactIhaven’tgot____radio.
      A.a;theB.不填;aC.the;aD.the;the
      5.---Waiter,couldwehave_____bill,please?
      ----Darling,don’tforgettoleave____tip.
      A.a;theB.a;不填C.the;不填D.the;a
      6.Theresearchshowedbeyond________thatsmokingcontributestoheartdiseases.
      A.wonderB.doubtC.problemD.use
      7WouldyoutakemyoldTVin_______forthiscamera?
      A.placeB.returnC.exchangeD.business
      8Facedwiththehardfinancial____________,allthecountriesintheworldshouldlearntocooperatetogetitover.
      A.situationB.positionC.phenomenonD.state
      9.Itisaspectacular__________asthefireworksaresetoffandlightupthewhoskyduringtheSpringFestival.
      A.lookB.viewC.sceneryD.sight
      10.Quiteafewemployees’paymentsarecutdownandbarelycovertheirhousehold________duetotheseriouseconomiccrisis.
      A.billsB.expensesC.pricesD.charges
      11.Suddenlywefeltthe_________atmospheregrowtenseasneitherofthesideswouldgivein.
      A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon
      12.TheChinesearelookingforwardtothefirst_______tolandonthemoonafterthreeChineseastronauts’successfultriptospace.
      A.measureB.attemptC.purposeD.desire
      13.—Whodidyoustaywithyesterday?Icouldn’tfindyouanywhere.
      —___________.
      A.Mr.Green’sB.TheGreensC.GreensD.TheMr.Green’s
      14.Ishouldn’thaveacceptedtheman’spresent,butIfounditdifficulttoturndownhis______.
      A.offerB.requestC.suggestionD.plan
      15.Hekeptsendingherpresentsinanattempttowinher_______.
      A.respectB.favorC.admirationD.pleasure
      參考答案1-5BADCD
      6Bbeyonddoubt為固定短語,意為:無疑,確實。本句句意為:這項研究確實表明吸煙會導(dǎo)致心臟疾病。
      7.Cinreturnfor…作為回報;inexchangefor…交換。你愿意用我的舊電視機換這架照相機嗎?
      8A面對嚴重的經(jīng)濟形勢,世界各國應(yīng)努力合作共同克服。situation形式,處境。
      9Dlook看;面貌;view指從某處看到的景色;scenery指自然景色;sight指所看到的事物,景象。在春節(jié)期間,當煙火被點燃照亮整個夜空的時候真是一幅壯觀的景象。
      10.Bexpense意為“(時間、精力、金錢等的)消耗,花銷,費用”。很多雇員收入下降不夠維持生活的費用”。故選B項。bill意為“賬單,清單”。price意為“價格,價錢,市價,代價,價值”。charge意為“費用,捐稅,代價,記賬”,作“費用”解時指賣方開出的價錢。
      11Aatmosphere氛圍,D意為現(xiàn)象。我們突然感覺到氣氛變得緊張了。
      12Bmeasure措施;attempt試圖,嘗試;purpose目的;desire渴望,欲望。在中國三名宇航員成功遨游太空后,中國正盼望著登月的第一次嘗試.
      13B此題考查考生對復(fù)數(shù)姓氏名詞的掌握能力。表示姓…的一家人,應(yīng)用the+姓氏的復(fù)數(shù)形式。
      14Aoffer:statementofferingtodo,orgivesthtosb.(為某人做某事或給某人某事物的)建議,提議request:actofaskingforsth.要求;suggestion提議或建議的內(nèi)容;plan計劃。本句句意為:我本不該接受那個人的禮物,但很難拒絕他的提議。故選A。
      15.B他不停送給她禮物,試圖獲得她的好感。favor:liking,goodwill,approval喜愛,寵愛,好感,歡心。

      冠詞做題技巧點撥:注意固定短語中的冠詞;名詞的具體化;抽象名詞表示特指;在做題中要注意前后兩個空的彼此照應(yīng);可以依據(jù)意思和語境把握冠詞。
      名詞做題技巧點撥:注意同義詞、近義詞意思的把握,要依據(jù)語意、詞義進行辨析。
      1.RecentlyCCTVStationhastakengreatpainstomakeaprogramthatreviewstheimportant_____0f2008.
      A.affairsB.eventsC.mattersD.things
      2.There’sno______frommybedroomwindowexceptforsomefactorychimneys.
      A.viewB.sceneC.sightD.look
      3.Sheisinapoor______ofhealth,whichworrieshermothermuch.
      A.positionB.situationC.stateD.condition
      4.Theexperimentturnedouttobe________,whichwasn’t______theywanted.
      A.acompletelyfailing;asB.acompletefailure;what
      C.completelyfailure;thatD.failed;不填
      5.Inthebotanicgardenwecanfinda(n)______ofplantsthatrangefromtalltreestosmallflowers.
      A.speciesB.groupC.amountD.variety
      6.Hewaschosen_________ofthecompany.
      A.managerB.amanagerC.themanagerD.asamanager
      7.Ilookedunder__________bedandfound__________bookIlostlastweek.
      A.the;aB.the:theC.不填;theD.the;不填
      8.—Howabout__________Christmaseveningparty?
      —Ishouldsayitwas__________success.
      A.a;aB.The;aC.a;不填D.the;不填
      9.Polarbearslivemostlyon__________seaice,whichtheyuseas__________platformforhuntingseals.
      A.a;aB.a;theC.不填;aD.the;不填
      10.Wehaveeveryreasontobelievethat__________2008BeijingOlympicGameswillbe__________success.
      A.不填;aB.the;不填C.the;aD.a;a
      11.Manypeoplehavecometorealizethattheyshouldgoon__________balanceddietandmake__________roomintheirdayforexercise.
      A.a;不填B.the;aC.the;theD.不填;a
      12.—Couldyoutellmethewayto__________Johnsons,please?
      —Sorry,wedon’thave__________Johnsonhereinthevillage.
      A.the;theB.the;aC.不填;theD.the;不填
      13.__________walkisexpectedtolastallday,sobring__________packedlunch.
      A.A;aB.The;不填C.The;aD.A;不填
      14.In__________filmCastAway.TomHanksplays__________mannamedChuckNoland.
      A.a;theB.the;aC.the;theD.a;a
      15.Howabouttaking__________shortbreak?Iwanttomake__________call.
      A.the;aB.a;theC.the;theD.a;a
      16.Iwantedtocatch__________earlytrain,butcouldn’tget__________ridetothestation.
      A.an,theB.不填,theC.an,不填D.the,a
      17.Ilike__________colorofyourskirt.Itis__________goodmatchforyourblouse.
      A.a;theB.a;aC.the;aD.the;the
      18.Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas__________Sundaybecauseeverybodywasat__________church.
      A.不填;theB.the;不填C.a;不填D.不填;a
      19.—Iknockedovermycoffeecup.Itwentrightover__________.—Youshouldn’tputdrinksnear__________computer.
      A.the;不填B.the;aC.a;不填D.a;a
      20.In__________reviewoff44studies,Americanresearchersfoundthatmenandwomenwhoatesixkeyfoodsdailycuttheriskof__________heartdiseaseby76%._______
      A.a;theB.the;aC.a;不填D.不填;a
      21.Ofall__________reasonsformydecisiontobecomeauniversityprofessor,myfather’sadvicewas__________mostimportantone.
      A.the;aB.不填;aC.不填;theD.the;the
      22.Forhim__________stageisjust__________meansofmakingaliving.
      A.a;aB.the;aC.the;theD.a;the
      23.Accordingto__________WorldHealthOrganization,healthcareplansareneededinallbigcitiestoprevent__________spreadofAIDS.
      A.the;不填B.the;theC.a;aD.不填;the
      24.Everywheremanhascutdown__________forestsinordertogrowcrops,ortouse__________woodasfuelorasbuildingmaterial.
      A.the;theB.the;不填 C.不填;theD.不填;不填
      25.Iknowyoudon’tlike__________musicverymuch.Butwhatdoyouthinkof__________musicinthefilmwesawyesterday?
      A.不填;不填B.the;theC.the;不填D.不填;the
      參考答案1-5BACBD6-10ABBCC11-15ABCBD16-20.DCCBC21-25DBBCD

      高考英語名詞性從句專項復(fù)習


      一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責,作為教師就要精心準備好合適的教案。教案可以保證學生們在上課時能夠更好的聽課,有效的提高課堂的教學效率。怎么才能讓教案寫的更加全面呢?下面是由小編為大家整理的“高考英語名詞性從句專項復(fù)習”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      英語科5年高考3年模擬[浙江專版]
      專題11名詞性從句

      一、概念
      在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當于名詞詞組,它在復(fù)合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等,因此可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。主要考查語序問題、連接詞選用、時態(tài)的呼應(yīng)等
      Whowillwinthematchisstillunknown.
      Iwanttoknowwhathehastoldyou.
      Thefactisthatwehavelostthegame.
      Thenewsthatwewonthegameisexciting.
      2.引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:
      從屬連詞:that,whether,if不充當從句的任何成分
      連接代詞:what,whatever,who,whoever,whom,whose,which,whichever.(作主、賓、表、補)
      連接副詞:
      when,where,how,why,however,wherever(狀)
      主語從句的用法
      一、主語從句在復(fù)合句中作主語,它可
      以位于句首,但常見的主語從句多放在
      句末,句首則用形式主語it。
      1.Thattheearthisroundistrue.
      =Itistruethattheearthisround
      2.Whetherhewillcomehasn’tbeendecided.
      =Ithasn’tbeendecidedwhetherhewillcome.
      注意:連詞that,whether在從句中不擔任句子成分,只起連接作用,不能省略(注:if不可用來引導(dǎo)主語從句)
      WhenhewillgotoAmericaisnotyetfixed.
      (ItisnotyetfixedwhenhewillgotoAmerica.)
      Whoeverleavestheroomlastshouldclosethedoor.
      Whateverwedomustbeintheinterestsofthepeople.
      3.常見的it作形式主語的結(jié)構(gòu)
      1)Itisafactthathewonthematch.
      2)ItisnecessarythatwedostudytheEnglish.
      3)Itisknowntoallthatlighttravelsinstraightlines.
      4)Itseemedthathewouldcomehere
      基本句型結(jié)構(gòu)常用詞語
      Itis+名詞+that從句Itisafact/ashame/apity/nowonder/
      goodnews/…that…

      Itis+形容詞+that從句Itisnecessary/strange/important/
      possible/likely/…that…這類主語從
      句中,謂語動詞常為(should)+動詞原形

      Itis+過去分詞+that從句Itissaid/reported/decided/known/
      …that…

      It+不及物動詞+that從句Itseemed/happened/doesn’t
      matter/hasturnedout/…that

      二、it作形式主語和it引導(dǎo)強調(diào)句的比較
      it作形式主語代替主語從句,主要是為了平衡句子結(jié)構(gòu),主語從句的連接詞有變化。而it引導(dǎo)的強調(diào)句則是對句子某一部分進行強調(diào),無論強調(diào)的是什么成分,都可用連詞that。被強調(diào)部分指人是也可用who/whom。例如:
      Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
      Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot.
      Itisinthemorningthatthemurdertookplace.
      ItisJohnthatbrokethewindow.
      賓語從句的用法
      句子結(jié)構(gòu):
      主句+連接詞(引導(dǎo)詞)+賓語從句
      1.Webelieve(that)heishonest.
      2.Doyouknowwhathesaidjustnow?
      3.Idon’trememberwhenwearrived
      4.Lilywantedtoknowif/whetherhergrandmalikedthehandbag.
      5.weshouldthinkofhowwecandomoreforothers
      在think,believe,suppose,expect等動詞之后,賓語從句中謂語的否定常轉(zhuǎn)移到主句的謂語上。
      Idon’tbelievehewillgo.
      Wedon’texpectheiscoming.
      Idon’tthinkhecandoit,canhe?
      You/Theydon’tthinkhecandoit,dothey?
      在接復(fù)合賓語的句子中,為了保持句子平衡,用it作形式賓語,將從句放于句尾,常接復(fù)合賓語的動詞有:make,find,see,hear,feel,think...
      Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.
      Ithinkitapitytowastethefood
      表語從句的用法
      在復(fù)合句中用作表語的從句是表語從句,引導(dǎo)表語從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣,表語從句位于連系動詞后,有時用asif引導(dǎo)。其基本結(jié)構(gòu)為:主語+系動詞+that從句。
      That’swhatweshoulddo.
      That’swhyIwanttoseeyou.
      ThereasonformyabsencewasthatIwasill.
      1.be,seem,look等動詞后均可跟表語從句:
      Mysuggestionisthatweshouldgoshopping.
      Itseemsthatitisgoingtorain
      2.asif,because也可引導(dǎo)表語從句。
      Itlooksasifit’sgoingtorain.
      ItwasbecauseIgotuplate.
      3.在非正式文體中,引導(dǎo)表語從句的that可以省略。如:
      Thetroubleis(that)heisill
      注意:在表語從句中,當reason做主語時,引導(dǎo)詞只能用that,不能用because,如:他遲到的原因是因為他沒有趕上早班車。Thereasonwhyhewaslatewasthathedidn’tcatchtheearlybus.
      同位語從句的用法
      在句中起同位語的作用.一般放在名詞fact,news,idea,promise,thought,suggestion,truth,hope,problem,information,belief,doubt,questiondreamadvice,proofdecision等之后,用以說明或解釋前面的名詞.
      1.Thequestionwhetherweneedmoretimetodotheworkhasnotbeendiscussed.
      2.Ihavenoideawhentheywillgo.
      3.Thesuggestionthattheplan(should)bedelayedwillbediscussedtomorrow.
      名詞suggestion,advice.order等詞后的同位語從句的謂語動詞要用should+動詞原形,should可省略.
      同位語從句有時被別的詞把它和名詞隔開:
      ThestorygoesthatWilliamTellkilled
      thekingwithanarrow.
      Wordcamethattheirteamhadwon
      九大熱點問題
      1..同位語從句與定語從句的區(qū)別
      1).Thenewsthattheplanewouldtakeoffontimemadeeverybodyhappy.
      2).Thenewsthatisspreadingaroundtheairportisthataheavystormiscoming.
      3).Thesuggestionthatstudentsshouldlearnsomethingpracticalisworthconsidering.
      4).Thesuggestionthattheyareconsideringisthatstudentsshouldlearnsomethingpractical
      同位語從句與定語從句的不同之處
      從句的作用不同:同位語從句用來進一步
      說明前面名詞的內(nèi)容;定語從句用來修飾、
      限定前面的名詞(相當于一個定語)。
      e.g.Thenewsthatourteamhaswonthefinalmatch
      isencouraging.(從句說明“消息”的內(nèi)容:我們隊取得了決賽勝利。)
      Thenewsthatyoutoldusisreallyencouraging.
      (從句對“消息”加以限定:是你告訴我們的,而非來自其他渠道。但消息是何內(nèi)容卻不得而知。)
      引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞that的功能不同:that引導(dǎo)同位語從句時是一個純連詞,不充當任何成分;而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞,既指代先行詞又須在從句中充當成分。
      e.g.1)DadmadeapromisethathewouldbuymeCDplayerifIpassedtheEnglishtest.(that不充當任何成分)
      2)Dadmadeapromisethatexcitedallhischildren.
      (that指代promise,又在從句中充當主語。)
      Choosethebestanswer
      2.語序問題(名詞性從句用陳述語序)
      3.whetherif的區(qū)別
      I.Pleasetellmeif/whetheryouwillgotothelecturestomorrow.
      II.Italldependsonwhethertheskywillclearup.
      III.Thequestioniswhetherthefilmiswellworthseeing.
      IV.Canyoutellmewhetherornotthetrainhasleft?
      V.Whetheritistrueremainsaproblem.
      VI.Hedoesn’tknowwhethertostay.
      A.引導(dǎo)賓語從句,位于及物動詞后
      B.引導(dǎo)賓語從句,位于介詞后
      C.引導(dǎo)主語從句,放句首
      D.引導(dǎo)表語從句,主語從句或同位語從句
      E.可與ornot直接連用
      4.Whatthat的區(qū)別(在名詞性從句中)
      I.Ithinkthatitisunnecessaryformetospeaklouder.
      II.Hismotherissatisfiedwithwhathehasdone.
      III.Thathewasabletocomemadeushappy.
      IV.Thisiswhatmakesusinterested.
      V.ThereasonwasthatTodhadneverseenthemillion-poundnotebefore.

      所引導(dǎo)的從句中是否缺主語、表語或賓語漢語意義能否省略
      What缺什么;所……的
      東西、事情否
      that不缺無意義賓語從句中能省略

      5..that引導(dǎo)名詞性從句的省略情況
      1)that引導(dǎo)主語從句、表語從句、同位語從句時,不能省略。
      e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
      2)賓語從句中的連接詞that有時可省有時又不可省,在以下幾種情況中that不能省略:
      (A)當that從句和主句謂語動詞之間有插入詞語或者從句主語之間有插入語時,that不可省略;Ithink,hesaid,thatTomwillcome.
      (B)當that從句與另一名詞性從句并列作賓語時(或帶兩個以上賓語從句),that不能?。?br> (C)當that作介詞賓語時,that不可省掉(很少在介詞后引導(dǎo)賓從,只在except,but,beside,in后才用。介詞后一般用what,whether連接,不用which,if連接)如:
      Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.
      Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.
      6.Who/whoever,what/whatever等的用法區(qū)別。
      一般說來,what/who等含特指意義,而whatever/whoever等含泛指意義,意為“無論什么/無論誰”。
      7.Where,when,why等連接副詞引導(dǎo)的名詞性從句。
      Where,when,why等連接副詞也可以引導(dǎo)名詞性從句,使用的關(guān)鍵是:這個詞必須符合句子的邏輯意義要求。
      8.“介詞+who(m)引導(dǎo)的賓語從句”與“介詞+whom”引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別。
      介詞后面的引導(dǎo)詞用主格還是賓格,決定于它在賓語從句中作主語還是賓語。例如:
      Itwasamatterof____wouldtaketheposition.
      A.whoB.whoeverC.whomD.whomever
      9疑問詞+ever和nomatter+疑問詞的區(qū)別。
      ①疑問詞+ever可引導(dǎo)名詞性從句,在主從句中要充當一定的部分。如:
      Whoeverbreakstherulemustbepunished.
      Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
      ②疑問詞+ever還可引導(dǎo)讓步狀語從句。如:
      Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,
      Whateveryoudo,youmustdoitwell.
      ③nomatter+疑問詞只能引導(dǎo)讓步狀語從句。如:
      Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
      Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
      w考點解析
      名詞性從句中引導(dǎo)詞that與what的使用場合。
      that引導(dǎo)名從時,無意義不當句子成分,只是引導(dǎo)詞;而what引導(dǎo)名從時,在從句中要充當主賓表等句子成分,what表“什么…”=allthat或sth.that
      1.Themountainisnolonger____itusedtobe.
      A.whichB.thatC.whatD.as
      2.Thereismuchchance____Billwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace.
      A.thatB.whichC.untilD.if
      3.Thethoughtofgoingbackhomewas_____kepthimhappywhilehewasworkingabroad.
      A.thatB.allthatC.allwhatD.which
      4.Youcanonlybesureof_____youhaveatpresent;youcannotbesureofsomething___youmightgetinthefuture.[2007安徽卷]
      A.that;whatB.what;/C.which;thatD./;that
      Tips:定語從句引導(dǎo)詞中,有that沒有what。
      名詞性從句中引導(dǎo)詞whether與if的用法區(qū)別。
      If在名從中可以用在:
      1.引導(dǎo)及物動詞或形容詞后的賓語從句
      2.當與ornot分開使用時Hewonderedif/whetherwewillattendthemeetingornot.
      Whether所有名從都可以
      1_____theflighttoNewYorkwillbedelayedis____I’mespeciallyworriedabout.
      A.If;whatB.Whether;thatC.When;thatD.Whether;what
      “(should)+do”
      在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等,謂語動詞用虛擬語氣,常用句型有:
      (1)Itisnecessary,(important,natural,strange,etc.)that...
      (2)Itissuggested,(requested,proposed,desired,etc.)that...
      (3)一堅持(insist)、二命令(order,command)、三建議(suggest,advise,propose)、四要求(demand,desire,require,request)。
      (4)主語是suggestion,proposal,request,decision等表“建議、請求、要求、決定”等意思的詞時,表語從句,同位語中謂語動詞要用虛擬語氣“(should)+do”。如:Hissuggestionisthatwe(should)holdanothermeetingtodiscussthequestion.
      1.Iadvisedthathe_____tothehospitalatonce,butheinsistedthathe_____quitewellthen.
      A.besent;wasfeelingB.wassent;sent
      C.besent;feelD.shouldbesent;shouldfeel
      名詞性從句的語序只能是陳述句語序,賓語從句的時態(tài)應(yīng)該與主句的謂語動詞的時態(tài)保持一致。
      Eg.Theyareteachersanddon’trealize______tostartandrunacompany.
      A.whattakesitB.whattheytakeC.whattakesthemD.whatittakes
      whoever,whichever,whatever,whenever,wherever和however可以引導(dǎo)名從和讓步狀從;nomatterwho/which/what/when/where/how只能引導(dǎo)讓步主語從句。
      ⑦—Haveanicetrip!—Thanks.I’lltelephoneyoufrom_____Igettobytomorrowevening.
      A.whereverB.everyplaceC.wheneverD.nomatterwhere
      that的用法
      1.that引導(dǎo)從句小結(jié)
      1.Amoderncityhasbeensetupin____wasawastelandtenyearsago.
       A.whatB.whichC.thatD.where
      2.Becauseofmypoormemory,all____youtoldmehasbeenforgotten.
       A.thatB.whichC.whatD.as
      3.Withhisworkcompleted,thebusinessmansteppedbacktohisseat,feelingpleased____hewasamanofaction.
       A.whichB.thatC.whatD.whether
      4.Itiswhatyoudoratherthanwhatyousay_______matters.
       A.thatB.whatC.whichD.this
      5.Hisplanwassuchagoodone_________weallagreedtoacceptit.
       A.soB.whatC.thatD.as
      6____madetheschoolproudwas____morethan90%ofthestudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.A.What/becauseB.What/thatC.That/whatD.That/because
      2.that在主語從句、表語從句和同位語從句中不可省略,但當有兩個和兩個以上的賓語從句并列時,第二個從句以下的that不可省略。
      如:Shesaid(that)shehadleftschoolandthatherparentswouldfindherajob.
      3.介詞后的賓語從句常用what,whether引導(dǎo),不用that,which引導(dǎo)。但在介詞besides,except,in,but后可用that引導(dǎo)賓語從句。
      Theotherday,mybrotherdrovehiscardownthestreetat____Ithoughtwasadangerousspeed.
      A.asB.whichC.whatD.that
      4.定語從句與同位語從句中that的區(qū)別,主要看that在從句中有沒有語法作用。
      定語從句中的關(guān)系代詞that在句中做賓語或主語,有時可以與which互換。同位語從句中的連詞that只起連接作用,在從句中不擔當任何句子成分;而如果句子是同位語從句,就應(yīng)用連詞that而不能用which。同位語從句一般放在表具體含義的名詞如:fact、suggestion、truth、possibility、idea等后面,解釋名詞的含義或內(nèi)容,而定語從句只是對先行詞的限定和修飾。
      例如:ThefootballstarHenryexpressedthehopethathewouldcometovisitChinaagainin2008. 同位語從句,從句就是hope的內(nèi)容;
      ThehopethefootballstarHenryexpressedisthathewouldcometovisitChinaagainin2008.定語從句,從句修飾hope,是“表達的”愿望。
      1.…Itsthirtyyearssincewelastmet.
      …ButIstillrememberthestory,believeitornot,____wegotlostonarainynight.
      A.whichB.thatC.whatD.when
      2.Istillrememberthebignamesinthestories____mymothertoldmewhenIwasyoung.A.whenB.thatC.whatD.where

      五年高考
      A組全國高考題組
      1.Imadeapromisetomyself______thisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.
      A.whetherB.whatC.thatD.how
      名詞性從句—同位語從句
      C
      that引導(dǎo)同位語從句,在從句中不做句子成分,補充說明同位語promise的內(nèi)容。
      2.34.ThenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedforhecouldfindaboutMarkTwain.
      A.whereverB.howeverC.whateverD.whichever
      連詞用法。
      C
      介詞for后面加的是賓語從句,且從句中find缺少賓語,所以用whatever,選C項
      3.Scientistsstudy____humanbrainsworktomakecomputers.
      A.whenB.howC.thatD.whether
      B
      本題考查名詞性從句。
      句意為:科學家研究人類大腦是如何工作以制造出電腦的。根據(jù)句意,故答案選B。
      4.Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.
      A.whetherB.whereC.whichD.that
      D
      考察名詞性從句當中的主語從句。
      it作形式主語,真正的主語為thathehadlefthiskeysintheoffice。且that在句中無意義,并不充當任何成分。
      5.Thenoticecamearoundtwointheafternoonthemeetingwouldbepostponed.
      A.whenB.thatC.whetherD.how
      名詞性從句-同位語從句
      B
      句意為:會議將被延期的通知大約下午兩點鐘來??崭窈蟮木渥邮墙忉屨f明名詞thenotice,作同位語從句,在從句中不做任何成分,所以用that引導(dǎo)。
      6.Thelimitsofaperson’sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,but
      hereachestheselimitswilldependonhisenvironment.
      A.whereB.whetherC.thatD.why
      B
      首先把插入語generallyspeaking刪掉,選擇B.本題考查名詞性從句,butwhetherhereachestheselimitswilldependonhisenvironment.
      考查名詞性從句。
      7.Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike.
      A.howB.which
      C.thatD.what
      D
      此處it是形式主語,what引導(dǎo)的是主語從句,作真正的主語。What作do的賓語。句意:總統(tǒng)采取什么行動結(jié)束這次罷工一點也不清楚。
      考查主語從句的連接詞。
      8.Itdoesn’tmatter________youpaybycashorcreditcardinthisstore.
      A.howB.whether
      C.whatD.why
      B
      此處it是形式主語,后面whether...or…引導(dǎo)的主語從句是真正的主語,whether...or…意為:是…還是…都行。句意:在這個商店中用現(xiàn)金或信用卡支付都可以。
      考查主語從句的連接詞。
      9.Wepromiseattendsthepartyachancetohaveaphototakenwiththemoviestar.
      A.whoB.whomC.whoeverD.whomever
      本句考查連詞的辨析
      C
      首先本句考查的關(guān)鍵短語是promisesbsth“向某人承諾某事“本句指的是向參加聚會的人提供一個和電影明星合影的機會,不定式做chance的定語,然后就是參加聚會的任何人whoever=anyonewho,這樣句子就很清晰了,所以劃分句子成分非常關(guān)鍵,以前考察whoever都是做狀語,而本題考查的是作promise的賓語,挺新穎的。
      B組2008-全國高考題組
      1.__________BarbaraJonesofferstoherfansishonestyandhappiness.
      A.WhichB.WhatC.ThatD.Whom
      B
      考察名詞性從句中的主語從句。
      句意:這個驚人的消息使我意識到我們將面臨多么嚴重的問題。結(jié)合句意可知答案為A,此處what引導(dǎo)的賓語從句是一個感嘆句。
      2.Thereisclearevidence_____themostdifficultfeelingofalltointerpretisbodilypain.
      A.whatB.ifC.howD.that
      D
      考查名詞性從句中的同位語從句。
      句意為:證據(jù)表明,所有能夠說明的感覺中最困難的是身體的疼痛。分析句子結(jié)構(gòu),從句中不錯成分,故用關(guān)聯(lián)詞that。
      3.Iamafraidhe’smoreofatalkerthanadoer,whichis______heneverfinishesanything.
      A.thatB.whenC.whereD.why
      D
      考查表語從句。
      句義:我恐怕他比起來一個實踐家更是一個空談家,那就是他一事無成的原因。本文“whichis..”引導(dǎo)的一個非限定性定語從句中有一個表語從句根據(jù)句意用“why”引導(dǎo)。
      4.Thevillagershavealreadyknown______we’lldoistorebuildthebridge.
      A.thisB.thatC.whatD.which
      C
      考察賓語從句和主語從句。
      村民們已經(jīng)知道我們將要做的事情是重建這座橋,后面的賓語從句的主語從句中缺少主語且指物,所以選擇what。
      5.Itwasneverclear_______themanhadn’treportedtheaccidentsooner.
      A.thatB.howC.whenD.why
      A
      考查主語從句。
      句意:這名男子沒有早點報告這次事故的原因根本沒有搞清楚。It在句中是形式主語,真正的主語是why引導(dǎo)的主語從句。
      6.Hiswritingissoconfusingthatit’sdifficulttomakeout_____itisheistryingtoexpress.
      A.thatB.howC.whoD.what
      D
      考查名詞性從句。
      句意為:他的筆跡非常混亂,很難弄清他想表達什么意思。本題考查動詞短語makeout引起的的賓語從句,該空在賓語從句中作express的賓語,表示事物,故選擇D項。That在賓語從句中不作句子成分;how作方式狀語;who作主語,指人。只有what可用作賓語并且指事物。
      7.—Howaboutcampingthisweekend,justforachange?
      —OK,youwant.
      A.whicheverB.howeverC.whateverD.whoever
      C
      本題考查引導(dǎo)詞。
      句意:“這個周末野營怎么樣,來點新鮮的?”“好啊,按你的意思吧!”根據(jù)語境分析出后者支持前面的提出的觀點。
      8.Itisuncertainsideeffectthemedicinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.
      A.thatB.whatC.howD.whether
      B
      本題考查主語從句的引導(dǎo)詞。
      根據(jù)句意:盡管大約有兩千名病人服用過這種藥物,但是,它會帶來什么樣的副作用還不確定。sideeffect意思是“副作用”,還原主語從句中的主干是themedicinewillbringabout______sideeffect。故選擇what,形容詞“什么樣的”,起修飾作用。
      9.-Isthereanypossibility______youcouldpickmeupattheairport?
      -Noproblem.
      A.WhenB.thatC.whetherD.what
      B
      考查同位語從句。
      ——你能到機場接我嗎?——沒問題。答案B。
      10.Weshouldconsiderthestudents’request___theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.
      A.thatB.whenC.whichD.where
      A
      考查賓語從句。
      我們應(yīng)當考慮下學生們的要求:學校圖書館能多提供些關(guān)于科普方面的書。考查同位語從句。從句句子結(jié)構(gòu)完整,因此用that引導(dǎo)。答案A。
      11.Somechildrenwanttochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfrom______theirparentsspeakathome.
      A.whatB.thatC.whichD.one
      A
      考查賓語從句。
      句中的from缺少賓語,what既引導(dǎo)了賓語從句,又充當了speak的賓語。
      12.isknowntousallisthatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing.
      A.ItB.WhatC.AsD.Which
      B
      考查主語從句。
      分析題干結(jié)構(gòu)“isknowntousall”是主語從句,從句中缺少主語,what引導(dǎo)主語從句,在從句中作主語。如果選it,需去掉all后的is;如果選as;需去掉isthat。
      三年模擬
      A組全國模擬題組
      1.(浙江省部分重點中學高三第二學期3月聯(lián)考試題,13)Itwasthetraining_______hehadatschool_______madehimgoodjumper.
      A.what;whatB.that;that
      C.what;thatD.that;had
      2.(浙江省蒼南縣樹人中學高三第一次月考試題,29)Wasitinthegarden______weusedtoworkin______thefamousactorsandactresseshadapicnic?
      A.that;whereB.which;thatC.where;thatD.which;where
      3.(浙江省慈溪中學高三10月月考,18)Anadvertisementisusefulin_______itletscustomersknowofthekindsofgoodsintheshops.
      A.thatB.whichC.whatD.whether
      4.(浙江省岱山縣大衢中學高三12月月考,7)Theengineersaresobusythattheyhavenotimeforoutdoorsportsactivities,________theyhavetheinterest.
      A.whereverB.wheneverC.evenifD.asif
      5.(浙江省東陽市南馬高中高三下學期入學考試,11)______issurprisingisthattherearesomanyChineserestaurantsinToronto.
      A.ItB.ThatC.SuchD.What
      6.(浙江省奉化市第二中學高三上學期第三次月考,17)Ican’tunderstandishewantstochangehismind.
      A.That,whatB.That,whyC.What,whatD.What,why
      7.(浙江省杭州市高三第一次高考教學質(zhì)量檢測,12)
      —NexttimeyouareinNewYork,camandvisitus,willyou?
      —I’dliketoseeyouconvenient.
      A.whateverB.whereverC.howeverD.whenever
      8.(浙江省六校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考,9)ThenationalspiritslikebraveheartsshowedinthefilmTheFlowersofWarare______deeplymovedtheaudience.
      A.whichB.thatC.whatD.who
      9.(浙江省寧波市高三上學期期末試題,3)
      —Haveyoufinishedthebook?
      —NO.Ivereadupto_______thechildrendiscoverthesecretcave.
      A.whereB.whatC.thatD.which
      10.(浙江省寧波市鄞州區(qū)高三高考適應(yīng)性考試(3月),15)
      --What’syouridea?[
      --Myopinionis_________happens,weshouldnotstopthereform.
      A.when;whatB.that;whenC.that;whateverD.when;what
      11.(浙江省瑞安中學高三上學期期末試題,10)
      ----Whendidthecoupledie?
      ----ItwasonMay12_______theearthquakehitWenchuanCounty.
      A.thatB.whichC.whenD.what
      12.(浙江省余姚中學高三第一次質(zhì)檢,7)
      —DoyouthinkitwiseforChinesemotherstotrytodoeverythingfortheirchildren?
      —No,that’s_____theyaremistaken.
      A.whereB.whenC.inwhichD.what
      B組2010-全國模擬題組
      1.(杭師大附中2010學年高三年級第三次月考,6)Arewardof$1,000willbegiventocanprovideanycluestothecasewhichhasbeeninvestigatedbythepolicefornearlyhalfayear.
      A.whoeverB.whomeverC.a(chǎn)nyoneD.who
      2.(浙江省杭州市高三第一次高考科目教學質(zhì)量檢測,8)Iwishtherewasmoreinformationaboutcaloriesinrestaurants.Itwouldmakeiteasierformetoknowtoeat.
      A.howB.whatC.whenD.where
      3.(浙江省杭州市長河高中高三第二次模擬考試,15)Actually,workshardcanbetheywanttobe,whetheritisapilot,anengineeroramanager.
      A.anyone;whoeverB.nomatterwho;whoever
      C.whoever;nomatterwhatD.whoever;whatever
      4.(浙江省金華市艾青中學高三模擬考試2,11)OurnewscienceteachercomesfromeitherNewYorkorWashington.ButIcan’tremember_______.
      A.whereB.thereC.whichD.that
      5.(浙江省金華一中、慈溪中學、學軍中學三校高三聯(lián)考,13)
      --I’vereadanotherbookthisweek.
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      7.(菱湖中學學年第一學期高三英語期中考試,30)Theyaskedtheteacher_____________.
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      8.(浙江省瑞安中學高三暑期總結(jié)性測試,18)
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      10.(浙江省杭州高級中學高三上學期第一次月考14)Todayimpressionistpaintingsareacceptedasthebeginningof______wecall“modernart”.
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