英語高中語法教案

高考英語名詞性從句語法復習。

一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，作為高中教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生能夠在教學期間跟著互動起來，減輕高中教師們在教學時的教學壓力。高中教案的內容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《高考英語名詞性從句語法復習》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

高中英語語法之名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NounClauses）。名詞性從句的功能相當于名詞詞組,它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
一、引導名詞性從句的連接詞
引導名詞性從句的連接詞可分為三類：
連詞：that（無任何詞意）whether,if（均表示“是否”表明從句內容的不確定性）asif,asthough（均表示“好像”，“似乎”）以上在從句中均不充當任何成分
連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whose,whichever,whomever
連接副詞：when,where,how,why,howmany,howmuch,howoften
不可省略的連詞：
1.介詞后的連詞
2.引導主語從句和同位語從句的連詞不可省略。
Thatshewaschosenmadeusveryhappy.Weheardthenewsthatourteamhadwon.
比較：whether與if均為"是否"的意思。但在下列情況下，只可用whether：
1.whether引導主語從句并在句首2.引導表語從句3.whether從句作介詞賓語4.從句后有"ornot"
Whetherhewillcomeisnotclear.
大部分連接詞引導的主語從句都可以置于句末，用it充當形式主語。
Itisnotimportantwhowillgo.Itisstillunknownwhichteamwillwinthematch.
二.主語從句
1、作句子主語的從句叫主語從句。主語從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導。that在句中無詞義，只起連接作用；連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問含義、又起連接作用，在從句中充當從句的成分。例如：
Whathewantstotellusisnotclear.他要跟我們說什么，還不清楚。
Whowillwinthematchisstillunknown.誰能贏得這場比賽還不得而知。
Itisknowntoushowhebecameawriter.我們都知道他是如何成為一名作家的。
WheretheEnglisheveningwillbeheldhasnotyetbeenannounced.英語晚會將在哪里舉行，還沒有宣布。
有時為避免句子頭重腳輕，常用形式主語it代替主語從句作形式主語放于句首，而把主語從句置于句末。主語從句后的謂語動詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下：
（1）It+be+名詞+that從句（2）It+be+形容詞+that從句（3）It+be+動詞的過去分詞+that從句（4）It+不及物動詞+that從句
另注意在主語從句中用來表示驚奇、不相信、惋惜、理應如此等語氣時，謂語動詞要用虛擬語氣“(should)+do”，常用的句型有：Itisnecessary(important,natural,strange,etc.)that…Itissuggested(requested,proposed,desired,etc.)that…
2、第一部分：常規(guī)主語從句，即句子在復合句中充當一個主語
主語從句的時態(tài)：不受主句的時態(tài)影響和限制。
（1）Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.
（2）Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.
（3）Whowillbeourmonitorhasntbeendecidedyet.
（4）Whomwemuststudyforisaquestionofgreatimportance.
（5）Whatcausedtheaccidentremainsunknown.
（6）Whateveryoudidisright.
（7）Whothewatchbelongstowaslostisunknown.
（8）Whatweneedistime.
（9）Whatweneedaregooddoctors.
小結:（1)引導主語從句連詞有that,whether,who,what,whatever等（2)連詞位于句首不能省略（3)主語從句大多數(shù)情況下視為三單,但也有例外,如例9
第二部分：為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在主語位置，真正主語擱置于句末
（1）Itiscertainthathewillwinthematch.
（2）Itistruethathehasmadeaveryimportantdiscoveryinchemistry.
（3）Itisverylikelythattheywillholdameeting.
（4）Itisstrangethatheshoulddothat.
（5）Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.
（6）Itisstrangethatthemanshouldhavestucktohissillyideas.
（7）Itisapitythatwewontbeabletogotothesouthtospendoursummervacation.
（8）Itisstillamysterywhatcausedtheaccident.
（9）Itissaidthathehasgonetoshanghai.(=Heissaidtohavegonetoshanghai)
（10）ItisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.
（11）Itissuggestedthattheworkshouldbedonewithgreatcare.
（12）Itseemsthathehasseenthefilm.(=Heseemstohaveseenthefilm)
（13）Ithappenedthatthetwocheatswerethere.(=Thetwocheatshappenedtobethere)
小結:（1)以that引出的主語從句,常以形式主語it引導.Itis+形容詞/名詞/某些動詞ed+that從句.（2)在有些that從句中要用虛擬語氣(should+do/should+havedone)例句4,5,6,11.
3、主語從句的用法
主語從句是在復合句中充當主語的從句，通常放在主句謂語動詞之前或由形式主語it代替，而本身放在句子末尾。
1.It作形式主語和it引導強調句的比較
It作形式主語代替主語從句，主要是為了平衡句子結構，主語從句的連接詞沒有變化。而it引導的強調句則是對句子某一部分進行強調，無論強調的是什么成分，都可用連詞that。被強調部分指人是也可用who/whom。例如：Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.
2.用it作形式主語的結構
(1)Itis＋名詞＋從句
Itisafactthat…事實是…Itisanhonorthat…非常榮幸
Itiscommonknowledgethat…是常識
(2)itis＋形容詞＋從句
Itisnaturalthat…很自然…Itisstrangethat…奇怪的是…
(3)it＋不及物動詞＋從句
Itseemsthat…似乎…Ithappenedthat…碰巧…
(4)itis＋過去分詞＋從句
Itisreportedthat…據報道…Ithasbeenprovedthat…已證實…
3.主語從句不可位于句首的五種情況
(1)if引導的主語從句不可居于復合句句首。
(2)Itissaid,(reported)…結構中的主語從句不可提前。例如：
ItissaidthatPresidentJingowillvisitourschoolnextweek.
(3)Ithappens…,Itoccurs…結構中的主語從句不可提前。例如：
Itoccurredtohimthathefailedintheexamination.
(4)Itdoesn’tmatterhow/whether…結構中的主語從句不可提前。例如：
Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot.
(5)含主語從句的復合句是疑問句時，主語從句不可提前。例如：
Isitlikelythatitwillrainintheevening?
4.What與that在引導主語從句時的區(qū)別
What引導主語從句時在從句中充當句子成分，如主語．賓語．表語，而that則不然。例如：Whatyousaidyesterdayisright.
三、賓語從句
名詞句用作賓語的從句叫賓語從句。引導賓語從句的關聯(lián)詞與引導主語從句表語從句的關聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語動詞或介詞及非謂語動詞的賓語。
1.由連接詞that引導的賓語從句
由連接詞that引導賓語從句時，that在句中不擔任任何成分，在口語或非正式的文體中常被省去，但如從句是并列句時,第二個分句前的that不可省。例如：
HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已經告訴我他明天要去上海。
Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我們決不能認為自己什么都好，別人什么都不好。
注意：在demand、order、suggest、decide、insist,desire,request,command等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞后，賓語從句常用“（should）+動詞原形”。例如：
Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我堅持要她自己工作。
Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令員命令部隊馬上出發(fā)。
2.用who，whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等關聯(lián)詞引導的賓語從句相當于特殊疑問句，應注意句子語序要用陳述語序。例如：Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告訴了你什么。
Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她總是在想怎樣能把工作做好。
Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要幫助的人，她都會給予熱情的支持。
3.用whether或if引導的賓語從句，其主語和謂語的順序也不能顛倒，仍保持陳述句語序。此外，whether與if在作“是否”的意思講時在下列情況下一般只能用whether，不用if：
a.引導主語從句并在句首時；b.引導表語從句時；c.引導從句作介詞賓語時；d.從句后有“ornot”時；e.后接動詞不定式時。例如：
Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有沒有生命是個有趣的問題。Thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest?現(xiàn)在的問題是她是否應該有一個低意見的測試？Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我們是否有足夠的錢。Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他來還是不來。Canyoutellmewhethertogoortostay?你能否告訴我是去還是留？
4.注意賓語從句中的時態(tài)呼應，當主句動詞是現(xiàn)在時，從句根據自身的句子情況，而使用不同時態(tài)。例如：
hestudiesEnglisheveryday.（從句用一般現(xiàn)在時）
hestudiedEnglishlastterm.（從句用一般過去時）
Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.（從句用一般將來時）
hehasstudiedEnglishsince1998.（從句用現(xiàn)在完成時）
當主句動詞是過去時態(tài)（could,would除外），從句則要用相應的過去時態(tài)，如一般過去時，過去進行時，過去將來時等；當從句表示的是客觀真理，科學原理，自然現(xiàn)象，則從句仍用現(xiàn)在時態(tài)。例如：TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica．
5.think,believe,imagine,suppose等等動詞引起的否定性賓語從句中，要把上述主句中的動詞變?yōu)榉穸ㄊ?。即將從句中的否定形式移到主句中。例如?br> Wedon’tthinkyouarehere.我們認為你不在這。
Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不會這樣做。
6.時態(tài)：1.主句用一般現(xiàn)在時，從句可用任意時態(tài)。2.主句用過去時，從句用過去某個時態(tài)。
3.主句用過去時，從句是客觀真理時，只用一般現(xiàn)在時。
7.賓語從句的連接詞
從屬連詞：連接賓語從句的從屬連詞主要有that,if,whether.that引導表示陳述句的賓語從句,而if和whether引導表示“是否”的賓語從句.
Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear他告訴我他明年上大學.
Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否還會有公交車.
Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.沒人知道他是否會通過考試.
連接代詞：連接代詞主要有who,whom,whose,what,whoever,whomever,whosever,whatever,whichever等.連接代詞一般指疑問,但what,whatever除了指疑問外,也可以指陳述.
DoyouknowwhohaswonRedAlertgame?你知道是誰贏得了紅色警報的游戲？
ThebookwillshowyouwhatthebestCEOsshouldknow.
這本書會告訴你最好的執(zhí)行總裁該了解些什么.
Haveyoudeterminedwhicheveryoushouldbuy,aMotorolaorNokiacellphone?
你決定好是買諾基亞還是摩托羅拉的電話了嗎?
連接副詞：連接副詞主要有when,where,why,how,whenever,wherever,however等.
Hedidn’ttellmewhenweshouldmeetagain.他沒有告訴我什么時候我們能再見面.
Couldyoupleasetellmehowyouusethenewpanel?你能告訴我怎么用這個新的操作盤嗎?
Noneofusknowswherethesenewpartscanbebought.
沒有人知道這些的新的零件能在哪里買到.
8.動詞的賓語從句
大多數(shù)動詞都可以帶賓語從句
Weallexpectthattheywillwin,formembersoftheirteamarestronger.
我們都預料他們會贏,因為他們的隊員更強壯.
Hetoldusthattheywouldhelpusthoughthewholework.
他告訴我們在整個工作中,他都會幫忙的.
部分“動詞+副詞”結構也可以帶賓語從句
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.
我發(fā)現(xiàn)這場音樂會的所有票都賣光了.
Canyouworkouthowmuchwewillspendduringthetrip?
你能計算出這次旅行我們將花費多少錢嗎?
動詞短語也可以帶賓語從句
常見的這些詞有:makesure確保makeupone’smind下決心keepinmind牢記
Makesurethattherearenomistakesinyourpapersbeforeyouturnthemin.
在上交試卷前確保沒有任何錯誤.
可運用形式賓語it代替的賓語從句
①動詞find,feel,consider,make,believe等后面有賓語補足語的時候,則需要用it做形式賓語而將that賓語從句后置.
Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofhotwatereveryday.我認為每天多喝開水是有必要的.
IfeelitapitythatIhaven’tbeentotheget-together.　我沒去聚會,感覺非常遺憾.
IhavemadeitarulethatIkeepdiaries.　我每天寫日記成了習慣.
Weallfinditimportantthatwe(should)makeaquickdecisionaboutthismater.
我們都認為對這件事馬上做出決定很重要.
②有些動詞帶賓語從句時需要在賓語與從句前加it
這類動詞主要有:hate,take,owe,have,seeto.
Ihateitwhentheywiththeirmouthsfulloffood.我討厭他們滿嘴食物時說話.
Hewillhaveitthatourplanisreallypractical.他會認為我們的計劃確實可行.
Wetakeitthatyouwillagreewithus.我們認為你會同意我們的.
Whenyoustarttheengine,youmustseetoitthatcarisinneutral.
開啟發(fā)動機時,一定要使汽車的離合器處于空擋位置.
③若賓語從句是wh-類,則不可用it代替
Weallconsiderwhatyousaidtobeunbelievable.我們都認為你所說的是不可信的.
Wediscoveredwhatwehadlearnedtobevaluable.我們發(fā)現(xiàn)我們所學到的東西都是有用的.
9.介詞的賓語從句
用wh-類的介詞賓語從句
Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.
我們正在討論是否讓學生加入我們的俱樂部.
ThenewbookisabouthowShenzhou6mannedspaceshipwassentupintospace.
這本新書是關于神州6號載人航天飛船是如何升入太空的.
用that,if引導的介詞賓語從句
有時候except,but,besides三個介詞后可見到that引導的賓語從句
Iknownothingaboutmynewneighborexceptthatheusedtoworkwithacompany.
對于我的新鄰居我只知道他曾在一家公司上班,其他一無所知.
10.形容詞的賓語從句
常用來引導賓語從句的形容詞有:sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised
IamsureIwillpasstheexam.我確信我會通過考試.
IamsorrythatIhavetroubledyousolong.很抱歉我這么長時間在打擾你.
HeisgladthatLiMingwenttoseehimwhenhewasill.
他很高興在他生病的時候李明能去看望他.
11.if,whether在賓語從句中的區(qū)別
①if和whether在作“是否”解時,引導賓語從句常放在動詞know,ask,care,wonder,findout等之后,介詞后一般不用if②少數(shù)動詞,如:leave,put,discuss,doubt后的賓語從句常用whether.③whether后可以加ornot,但是if不可以.④在不定式前只能用whether.（如：Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。）⑤避免歧異時,我們常用whether而不用if.
12.哪些賓語從句不可以省略引導詞that
1.當that作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold等動詞的賓語時;2.當賓語從句較長時;3.當主語狀語置于主句尾,賓語從句之前時;4.當主語謂語動詞(包括非謂語動詞)與賓語從句之間有插入語時;5.當一個動詞帶有兩個或兩個以上賓語從句時,此時第一個that可以省略,第二個that不可以省略;6.當賓語從句中的主語是this,that或this,that做主語的定語時;7.當賓語從句是雙賓語中的直接賓語時;當賓語從句的主語是非謂語動詞或主語從句時;8.當主語中的謂語動詞是固定詞組時;9.當賓語從句有it做其先行詞時;10.在直接引語中,轉述分句把賓語從句隔開時.
13.賓語從句的否定轉移
主句的謂語動詞是think,believe,imagine,suppose,consider,espect,fancy,guess等,并且主句的主語是第一人稱而且為一般現(xiàn)在時,從句的否定詞一般要轉移到主句上來,其反義疑問句一般與賓語從句一致.
Idon’tthinkhewillcometomyparty.而不能說成Ithinkhewon’tcometomyparty.
我認為他不會來我的舞會.
Idon’tbelievethatmaniskilledbyJim,ishe?
我認為那個人不是Jim所殺的,是不是?
如果賓語從句中有某個含有否定意義的形容詞或副詞,其反義疑問句要用肯定形式.
Wefindthatheneverlistenstotheteachercarefully,doeshe?
我們發(fā)現(xiàn)他從來不仔細聽老師講課,是不是?
14.賓語從句的時態(tài)和語序
當主句為現(xiàn)在時或將來時,賓語從句的時態(tài)一般不受主句的時態(tài)所影響.
當主句為過去時
①從句用一般過去時或過去進行時表示與主句謂語動詞動作同時發(fā)生
Ionlyknewhewasstudyinginawesterncountry,butIdidn’tknowwhatcountryhewasin.
我只知道他當時在西方的一個國家讀書,可不知道是哪個國家.
HeaskedmeifIwasreadingthestoryTheOldManandtheSeawhenhewasin.
他問我他進來的時候我是否正在讀老人與海.
②從句過去完成時表示該動作發(fā)生在主句謂語動作之前
HetoldmethathehadtoldMaryaboutthemeetingalready.
他告訴我他已經把有關會議的事情告訴的了Mary.
③從句謂語用過去將來時表示該動作發(fā)生在主句謂語動作之后
Thereporteraskedifthegovernmentwouldtakenecessarymeasurestoputdowntheto-do.
記者問政府是否會采取必要的措施鎮(zhèn)壓騷亂.
如果從句是一個客觀真理,那么從句的時態(tài)不根據主句的時態(tài)而變化
Theteachersaidthatthemoongoesaroundtheearthyesterday.
老師昨天說月亮繞著地球轉.
當賓語從句的引導詞是who,which,what,when,where,how,why等表疑問時,不能按正常語序安排,經常將這類引導詞置于句首
Whodoyouthinkthepublicmightchooseastheirfavoritesingerthisyear?
你認為今年公眾會選誰為他們最喜歡的歌手.
四、表語從句
1、在句中作表語的從句叫表語從句。引導表語從句的關聯(lián)詞與引導主語從句的關聯(lián)詞大致一樣，表語從句位于連系動詞后，有時用asif引導。其基本結構為：主語+系動詞+that從句。例如：
Thefactisthatwehavelostthegame.事實是我們已經輸了這場比賽。
That’sjustwhatIwant.這正是我想要的。
Thisiswhereourproblemlies.這就是我們的問題所在。
Thatiswhyhedidn’tcometothemeeting.那就是他為什么不到會的原因。
Itlooksasifitisgoingtorain.看上去天要下雨了。
需要注意的，當主語是reason時，表語從句要用that引導而不是because。例如：
Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthetrainbyoneminutethismorning.
whether可引導表語從句，但與之同義的if卻通常不用于引導表語從句。
2、簡介
定義：A表語從句就是用一個句子作為表語。說明主語是什么或者怎么[1]樣，由名詞、形容詞或相當于名詞或形容詞的詞或短語充當，和連系動詞一起構成謂語。
Theproblemispuzzling.這問題令人困惑
主語連系動詞形容詞作表語
Theproblemiswhenwecangetapayrise.問題是什么時候我們可以得到加薪.
主語連系動詞一個句子作表語---表語從句
B連接表語從句的連接詞有：that,what,who,when,where,which,why,whether,how.
Hehasbecomeateacher.他已經成為一名教師。
Hehasbecomewhathewantedtobetenyearsago.他已經成為了他10年前想成為的。
Shehasremainedthereforanhour.她曾在那里停留了一個小時。
ShehasremainedwhereIstoodyesterdayforanhour.她一直在我昨天站的地方站了一個小時。
Hissuggestionisgood.他的建議是好的。
Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.他的建議是，我們應該保持冷靜。
Thequestionisconfusing.這個問題令人困惑.
Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.問題是，他什么時候可以到達酒店。
whowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.誰與我明天將前往北京。
whyhecriedyesterday.昨天他為什么哭。
howIcanpersuadehertojoinusintheparty.我怎么能說服她加入我們的派對。
whethertheenemyismarchingtowardsus.是否敵人正向我們行進.
注意：
A表語從句一定要用陳述語序。
False:Thequestioniswhencanhearriveatthehotel.
Right:Thequestioniswhenhecanarriveatthehotel.
B不可以用if，而用whether連接表語從句(asif例外）。
引導賓語從句時可以互換if/whether位于介詞后要用whether
位于句首時要用whether
引導表語從句，主語從句，同位語從句時要用whether
False:Thequestionisiftheenemyismarchingtowardsus.
Right:Thequestioniswhethertheenemyismarchingtowardsus.
Right:Itlookedasifhehadunderstoodthisquestion.
C不像賓語從句，在有表語從句的復合句中，主句時態(tài)和從句時態(tài)可以不一致。
Right:ThequestioniswhowilltravelwithmetoBeijingtomorrow.
Right:Thequestioniswhyhecriedyesterday.
Dthat在表語從句中不可以省掉。
3、基本用法
表語從句只能置于主句之后，而主句的動詞只能是聯(lián)系動詞。
名詞性從句在be等系動詞后作表語時被稱為表語從句，例如：Theproblemishowwecangetthethingsweneed.問題是我們怎樣能弄到我們需要的東西。(how在表語從句中充當方式狀語)//ThescissorsarenotwhatIneed.這把剪刀不是我所需要的。(what在表語從句中充當賓語)//WhatItoldhimwasthatIwouldfindhimagoodplay.我告訴他的是我會給他找個好劇本。(what在主語從句中作直接賓語，that作為表語從句的引導詞在該表語從句中不充當句子成分，不能省略)//ThatiswhatIwanttotellyou.那就是我想要對你講的。(what在表語從句中充當直接賓語)//Thatiswhyshefailedtopasstheexam.那就是她考試不及格的原因。(why在表語從句中充當原因狀語)
注意：“Thatiswhy...”是常用句型，意為“這就是……的原因/因此……”，其中why引導的名詞性從句在句中作表語，該句型通常用于針對前面已經說明過的原因進行總結，又如：Thatiswhyyouseethisoldwomanbeforeyouknow,Jeanne.珍妮，這就是現(xiàn)在這個老太婆出現(xiàn)在你面前的原因。(前文提到Jeanne對老婦人顯得蒼老憔悴深感詫異，說話人對她講述了其中的原因之后，用這一句來進行概括)。//ThatiswhyIcame.這就是我來的原因。
下面是兩個與“Thatiswhy...”形式相似的結構，它們與“Thatiswhy...”結構之間的關系要能夠辨析清楚：
(1)“Thatiswhy...”與“Thatisthereasonwhy...”同義，只不過從語法結構上講，“Thatisthereasonwhy...”中why引導的是—個定語從句，將其中的thereason去掉則與“Thatiswhy...”結構一樣，例如：Thatis(thereason)whyIcannotagree.這就是我不能同意的理由。
(2)“Thatisbecause...”句型中從屬連詞because引導的名詞性從句在此作表語，這也是個常用句型，意為“這就是為什么……/因為……”?！癟hatisbecause...”與“Thatiswhy...”之間的不同在于“Thatisbecause...”指原因或理由，“Thatiswhy...”則指由于各種原因所造成的后果，例如：Hedidnotseethefilmlastnight.Thatisbecausehehadtohelphislittlesisterwithherhomework.昨天晚上他沒有去看電影，那是因為他得幫助他的妹妹做作業(yè)。(第一句話說明結果，第二句話說明原因)
Hehadseenthefilmbefore.Thatiswhyhedidnotseeitlastnight.他以前曾看過那部電影，因此他昨天晚上沒有去看。(第一句話說明原因，第二句話說明結果)
五、同位語從句
1、同位語從句說明其前面的名詞的具體內容。同位語從句通常由that引導，可用于同位語從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如：
Thenewsthatwewonthegameisexciting.　我們贏得這場比賽的消息令人激動。
Ihavenoideawhenhewillcomebackhome.我不知道他什么時候回來。
ThethoughtcametohimthatMaryhadprobablyfallenill.他想到可能瑪麗生病了。
同位語從句和定語從句的區(qū)別：
that作為關系代詞，可以引導定語從句，充當句子成分，在從句中作賓語時可以省略；that引導同位語從句時，起連詞的作用，沒有實際意義，不充當句子成分，一般不能省略。
試比較下面兩個例句:
Ihadnoideathatyouwerehere．（that引導同位語從句，不能省略）
Haveyougottheidea（that）thisbookgivesyouoflifeinancientGreece？（that引導定語從句，作賓語，可以省略）
2、簡介
同位語部分是個句子,就是同位語從句,這種用法比較"固定",把關鍵的幾個詞背下來.
一、在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面，用以說明該名詞表示的具體內容。如：
Iheardthenewsthatourteamhadwon．我聽到了我們隊獲勝的消息。
Ihadnoideathatyouwerehere．我不知道你在這里。
二、可以跟同位語從句的名詞通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，words（消息），possibility等。如：
I’vecomefromMrwangwithamessagethathewon’tbeabletoseeyouthisafternoon．我從王先生那里來，他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。
三、英語中引導同位語從句的詞通有連詞that，whether，連接副詞how,when,where等。（注：if,which不能引導同位語從句。）如：
lhavenoideawhenhewillbeback．我不知道他什么時候回來。
Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.
他必須回答他是否同意這樣一個問題。
四、有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面，而被別的詞隔開。如：
Severalyearslater，wordcamethatNapoleonhimselfwascomingtoinspectthem．
幾年以后，有消息傳來說拿破侖要親自視察他們。
Thethoughtcametohimthatmaybetheenemyhadfledthecity．
他突然想起可能敵人已經逃出城了。
六、名詞性that-從句
1）由從屬連詞that引導的從句叫做名詞性that-從句。That只起連接主句和從句的作用，在從句中不擔任任何成分，本身也沒有詞義。名詞性that-從句在句中能充當主語、賓語、表語、同位語和形容詞賓語，例如：
主語：Thatsheisstillaliveisherluck.　他還活著全靠運氣。
賓語：JohnsaidthathewasleavingforLondononWednesday.　約翰說他星期三要到倫敦去。
表語：Thefactisthathehasnotbeenseenrecently.　事實是近來誰也沒有見過他。
同位語：Thefactthathehasnotbeenseenrecentlydisturbseveryoneinhisoffice.
近來誰也沒有見過他，這一事實令辦公室所有的人不安。
形容詞賓語：Iamgladthatyouaresatisfiedwithyourjob.你對工作滿意我感到很高興。
2）That-從句作主語通常用it作先行詞，而將that-從句置于句末，例如：
Itisquiteclearthatthewholeprojectisdoomedtofailure.　很清楚，整個計劃注定要失敗。
Itsapitythatyoushouldhavetoleave.　你非走不可真是件憾事。
用it作形式主語的that-從句有以下四種不同的搭配關系：
a.It+be+形容詞+that-從句
Itisnecessarythat…　有必要……Itisimportantthat…　重要的是……
Itisobviousthat…　很明顯……
b.It+be+-ed分詞+that-從句
Itisbelievedthat…　人們相信……Itisknowntoallthat…　眾所周知……
Ithasbeendecidedthat…　已決定……
c.It+be+名詞+that-從句
Itiscommonknowledgethat…　……是常識Itisasurprisethat…　令人驚奇的是……
Itisafactthat…　事實是……
d.It+不及物動詞+that-從句
Itappearsthat…　似乎……Ithappensthat…　碰巧……
Itoccurredtomethat…　我突然想起……
七、名詞性wh-從句
1）由wh-詞引導的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who,whom,.whose,whoever,what,whatever,which,whichever等連接代詞和where,when,how,why等連接副詞。Wh-從句的語法功能除了和that-從句一樣外，還可充當介詞賓語、賓語補語和間接賓語等，例如：
主語：Howthebookwillselldependsonitsauthor.　書銷售如何取決于作者本人。
直接賓語：Inonesownhomeonecandowhatonelikes.　在自己家里可以隨心所欲。
間接賓語：Theclubwillgivewhoeverwinsaprize.　俱樂部將給得勝者設獎。
表語：MyquestioniswhowilltakeoverpresidentoftheFoundation.　我的問題是誰將接任該基金會主席職位。
賓語補足語：Shewillnamehimwhatevershewantsto.她高興給他起什么名字就取什么名字。
同位語：　Ihavenoideawhenhewillreturn.　我不知道他什么時候回來。
形容詞賓語：Imnotsurewhysherefusedtheirinvitation.　我尚不能肯定她為什么拒絕他們的邀請。
介詞賓語：　Thatdependsonwhereweshallgo.　
那取決于我們去哪兒。
2）Wh-從句作主語也常用先行詞it做形式主語，而將wh-從句置于句末，例如：
Itisnotyetdecidedwhowilldothatjob.　還沒決定誰做這項工作。
Itremainsunknownwhentheyaregoingtogetmarried.　他們何時結婚依然不明。
八、if,whether引導的名詞從句
1）yes-no型疑問從句
從屬連詞if,whether引導的名詞從句是由一般疑問句或選擇疑問轉化而來的，因此也分別被稱為yes-no型疑問句從句和選擇型疑問從句，其功能和wh-從句的功能相同，例如：
主語：Whethertheplanisfeasibleremainstobeproved.這一計劃是否可行還有等證實。
賓語：Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.　請讓我們知道你是否能在星期五以前把文章寫完。
表語：Thepointiswhetherweshouldlendhimthemoney.　問題在于我們是否應該借錢給他。
同位語：Theyareinvestigatingthequestionwhetherthemanistrustworthy.　他們調查他是否值得信賴。
形容詞賓語：Shesdoubtfulwhetherweshallbeabletocome.　她懷疑我們是否能夠前來。
介詞賓語：Iworryaboutwhetherhecanpassthroughthecrisisofhisillness.　我擔心他是否能度過疾病的危險期。
2）選擇性疑問從句
選擇性疑問從句由關聯(lián)詞if/whether…or或whether…ornot構成，例如：
Pleasetellmewhether/iftheyareSwedishorDanish.請告訴我他們是瑞典人還是丹麥人。
Idontcarewhetheryouliketheplanornot.我不在乎你是否喜歡該計劃。
if和whether的區(qū)別：
1、在動詞不定式之前只能用whether。如：
例8Ican’tdecidewhethertostay.我不能決定是否留下。
2、在whether……ornot的固定搭配中。如：
例9Iwanttoknowwhetherit’sgoodnewsornot.我想知道是否是好消息。
3、在介詞后，只能用whether。如：
例10Hisfatherisworriedaboutwhetherhelosehiswork.他的父親擔心是否會失去工作。
4、賓語從句放在句首表示強調時，只能用whether。如：
Whetherthisistrueornot,Ireallydon’tknow.這是否真的，我真的不知道。
（例11Whethertheycanfinishtheworkontimeisstillaproblem.他們是否能準時完成這項工作還是個問題。－－此例為主語從句，有誤，感謝指出）
5、用if會引起歧義時，只用whether。如：
例12Couldyoutellmeifyouknowtheanswer?
這句話有兩種意思：“你能告訴我是否知道答案嗎？”或“如果你知道答案，請告訴我，好嗎？”。如用whether可避免歧義.
九、否定轉移
1)將think,believe,suppose,expect,fancy,imagine等動詞后面賓語從句的否定詞轉移到主句中，即主句的謂語動詞用否定式，而從句的謂語動詞用肯定式。
IdontthinkIknowyou.　我想我并不認識你。
Idontbelievehewillcome.　我相信他不回來。
注意：若謂語動詞為hope,賓語從句中的否定詞不能轉移。
Ihopeyouwerentill.我想你沒有生病吧。
2)將seem,appear等后的從句的否定轉移到前面。
Itdoesntseemthattheyknowwheretogo.看來他們不知道往哪去。
Itdoesntappearthatwellhaveasunnydaytomorrow.看來我們明天不會碰上好天氣。
3)有時將動名詞，介詞短語或整個從句的否定轉變?yōu)閷χ^語動詞的否定。
Idontrememberhavingeverseensuchaman.　
我記得從未見過這樣一個人。(not否定動名詞短語having…)
Itsnotaplacewhereanyonewouldexpecttoseestrangecharactersonthestreet.
在這里，人們不會想到在街上會碰上陌生的人。(anyone作主語，從句中的謂語動詞不能用否定形式。)
4)有時狀語或狀語從句中否定可以轉移到謂語動詞前。
Theantisnotgatheringthisforitselfalone.　(否定狀語)　螞蟻不只是為自己采食。
HewasnotreadytobelievesomethingjustbecauseAristotlesaidso.(否定because狀語)他并不因亞里斯多德說過如何如何，就輕信此事。
Shehadnotbeenmarriedmanyweekswhenthatmansyoungerbrothersawherandwasstruckbyherbeauty.　(否定狀語manyweeks)　她結婚還不到幾個月，這個人的弟弟就看見她了，并對她的美貌著了迷。
十、高考熱點透視
1.___isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(NMET1995)
A.ThereB.ThisC.ThatD.It
答案D。當名詞從句在句中作主語時，為避免句子頭重腳輕，常用it作形式主語置于句首，而將真正的主語從句放在句尾。此時it只起先行引導作用，本身無實義。此句也可以改寫為：ThatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguageisafact.
2．Acomputercanonlydo____youhaveinstructedittodo．（NMET2001）
A．howB．afterC．whatD．when
答案C。從句子結構可知，句子的空白處應該填引導賓語從句的連詞，做主句謂語動詞do的賓語，同時該連接詞還是從句中的do的賓語，因此，此處的連接詞應該用what。
3.Heasked____foraviolin．（MET1992）
A.didIpayhowmuchB.IpaidhowmuchC.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
答案：D。賓語從句相當于特殊疑問句，句子語序要用陳述語序。
4.Whatthedoctorsreallydoubtis____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon．（上海2001年春季招生）
A.whenB.howC.whetherD.why
答案C。這是一個表語從句。根據doubt一詞可知，所懷疑的應是是否能治好病，所以要填whether。這句話的意思是“醫(yī)生真的懷疑我媽媽是否能很快從重病中恢復過來?！?br> 5．Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild_____heorshewants.(NMET1997)
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
答案B。根據句意“一般認為孩子要什么就給什么是不好的。”可以看出后面的從句應是一個賓語從句，而從句中wants缺少賓語，A.however和D.whenever是不能作賓語的；排除A和D，whichever表示“無論哪一個，無論哪些”，應表示一定范圍內的人或物，此處沒有涉及事物的范圍，所以應選B．whatever，表示“無論什么”。
6.______leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.(MET1988)
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
答案C。本題句子的意思是：無論誰最后離開房間一定要把燈關掉。本題考查連接代詞whoever引導的名詞性從句，連接代詞whoever可以引導名詞性從句，并在從句中作主語，相當于anypersonwho或Thepersonwho,意為“一切……的人”。而anyone和theperson均非連詞，不能引導從句，況wholeavestheroomlast意為“某個最后離開房間的人”，與題意不符，如果要選A.Anyone或B.Theperson，都必須在它們后面再加上引導定語從句的關系代詞who。如果要選D.Who就體現(xiàn)不出“無論誰”的含義了。
7.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.(Shanghai1995)
A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho
答案為C。本題句子的意思是：Sarah希望跟自己有共同愛好的人交朋友。疑問詞+ever引導的名詞性從句與nomatter+疑問詞引導的從句的區(qū)別是：前者既可以引導名詞性從句也可以引導讓步狀語從句；后者只能引導讓步狀語從句。首先排除A和D，從句中需要的是主語，所以whomever也不行。
8.----IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.
----Isthat______youhadafewdaysoff?(NMET1999)
A.whyB.whatC.whenD.where
答案A。根據語境，甲說上周驅車去珠海觀看航模展覽。乙據此來詢問甲這是否是請幾天假的原因，故答案是A。答案B,C,D均與該題語境不符。根據上句提供的語境，下句應該問“那就是你為什么離開幾天的原因嗎？”
9.Istillremember______thisusedtobeaquietvillage.(NMET1993)
A.whenB.howC.whereD.what
答案A。根據從句中缺少的句子成分是狀語，排除D．what，而答案C,D均與題意不符，所以應選A．when。usedtobe表示一種過去存在的狀態(tài)，本句的意思是“我仍然記得這里在什么時候是個寧靜的地方?！?br> 10．Ireadaboutitinsomebookorother，doesitmatter____itwas？（2001春季招生）
A．whereB．whatC．howD．which
答案D。這是一個主語從句。主語從句中缺少表語。從上句的意思分析，應是哪本書，所以要填which，這句話的意思是“我在某本書中讀到過有關這方面的內容，是哪一本書重要嗎？”。
11.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.
A.whileB.thatCwhenD.as(2001年上海)
答案B。該題考查that引導的同位語從句。同位語從句通常由that引導，接在fact,news,promise,possibility,information,doubt,message名詞后，用來解釋或說明名詞的內容。
12.—Ithinkitisgoingtobeabigproblem.—Yes,itcouldbe.
—Iwonder______wecandoaboutit.(北京2002春季)
A、ifB、howC、whatD、that
答案C。本題考察名詞性從句的連接詞的用法。wonder后面應跟賓語從句，而從句中的謂語動詞do是及物動詞，可見從句缺少一個代替賓語的成分，我們可以用排除法排除不作成分的if和that，再排除引導方式狀語的how，答案是C，句子的意思是“我們能就此做些什么”。
十一、專項考點練習
1.________thattheyfoundanunusualplantintheforest.
A.ItissaidB.TheyaresaidC.ItsaidD.Itsays
答案A：句型Itissaidthat+主語從句。類似的還有Itisbelievedthat……etc
2._____causedtheaccidentisstillacompletemystery.
A.WhatB.ThatC.HowD.Where
答案A：觀察此從句中缺少主語，而能在主語從句中即充當主語成分又引導的就只有what了
3.ItworriedMaryalot_____shewouldpassthecollegeentranceexamination.
A.whetherB.ifC.thatD.how
4.Shanghaihastakenonanewlook.Itisn’tlike_____itusedtobe.
A.whatB.howC.thatD.which
5.____isnopossibility______Bobwillwinthefirstprizeinthematch.
A.There,thatB.It,thatC.There,whetherD.It,whether
6.LittleTommywasreluctanttotelltheschoolmaster____hehaddonethedaybefore.
A.thatB.howC.whatD.where
7.Theoldmansmiledwhenhesawhowpretty_____uptobeduringthepastfewyears.
A.hadhisdaughtergrownB.wouldhisdaughtergrow
C.hisdaughterwouldgrowD.hisdaughterhadgrown
8.HaveyouseenMarylately?Mybosswantstoknow_______.
A.howsheisgettingalongB.howisshegettingalong
C.whatsheisgettingalongD.whatisshegettingalong
9.____surprisedmemostwas_____suchalittlegirlofsevencouldplaytheviolinsowell.
A.That;whatB.What;thatC.That;thatD.What;what
10.ThesewildflowersaresospecialIwoulddo______Icantosavethem.
A.whateverB.whichC.thatD.whichever
11._____helpedtosavethedrowninggirlisworthpraising.
A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Theperson
12.Eat_____youlikeandleavetheothersfor_____comesinlate.
A.any;whoB.every;whoeverC.whichever;whoeverD.either;whoever
13.____shecouldn’tunderstandwas_____fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.
A.What;whyB.That;whyC.What;becauseD.Why;that
14.Itwas____hesaid___disappointedme.
A.What;thatB.That;thatC.What;whatD.That;what
15.Itwasorderedthatallthesoldiers_______tothefront.
A.shouldsendB.mustbesentC.shouldbesentD.mustgo
16.Thetruevalueoflifeisnotin______,but_______.
A.whichweget;whatgiveweB.whatweget;whatwegive
C.whichdoweget;whatdowegiveD.howweget;thatwegive
17.Weareallforyourproposalthatthediscussion_______.
A.beputoffB.wasputoffC.shouldputoffD.istobeputoff
18.Goandgetyourcoat．Its____youleftit．
A.whereB.thereC.herewhereD.wherethere
19.Sarahhopestobecomeafriendof______sharesherinterests.
A.anyoneB.whomeverC.whoeverD.nomatterwho
20.Youcan’timagine______whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywere
C.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited
Keys:1---5AAAAA6---10CDABA11----15CCAAC16---20BAACB
名詞性從句練習(一)
1.Hissuccesswasbecauseof________hehadbeenworkinghard.
A.thatB.thefactwhichC.thefactthatD.thefact
2."IsMaryfromNewYorkCity""Idontknow_______."
A.fromwhatcitydoesshecomefromB.fromwhatcityshecome
C.whatcitydoesshecomefromD.whatcityshecomesfrom
3.________makesmistakesmustcorrectthem.A.WhatB.ThatC.WhoeverD.Whatever
4.ThereasonwhyIdidntgotoShanghaiwas________anewjob.
A.becauseIgotB.becauseofgettingC.IgotD.thatIgot
5.Itworriedherabit____herhairwasturninggrey.A.whileB.thatC.ifD.for
6.Henrykilledthedog.Illaskhimwhy________.
A.didhedothatB.hedidthatC.hedidD.hehasdoneso
7.HaveyouseenHenrylatelyMybosswantstoknow________.
A.howheisgettingalongB.howishegettingalong
C.whatheisgettingalongD.whatishegettingalong
8.Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.
A.howeverB.whateverC.whicheverD.whenever
9.Heaskedme________withme.
A.whatisthetroubleB.whatwrongwasC.whatwasthematterD.whattroubleitis
10.Iamsure________hesaidistrue.A.thatB.aboutthatC.ofthatD.thatwhat
11.Whenandwhyhecamehere________yet.
A.isnotknownB.arenotknownC.hasnotknownD.havenotbee
12.Iwonderhowmuch________.
A.doesthewatchcostB.didthewatchcostC.thewatchcostedD.thewatchcosts
13.Maryis________someonemightrecognizeher.
A.afraidofB.afraidaboutC.afraidthatD.afraidfor
14.________isnoreasonfordismissingher.
A.BecauseshewasafewminuteslateB.Owingtoafewminuteslate
C.ThefactthatshewasafewminuteslateD.Beingafewminuteslate
15.Theycametotheconclusion________byacomputer.
A.thatnotallthingscanbedoneB.becauseofnotallthingsbedone
C.beingnotallthingscanbedoneD.becausenotallthingscanbedone
16.Whytheexplosionoccurredwas________thelaboratoryattendanthadbeencareless.
A.forB.becauseC.sinceD.that
17.Idontdoubt________hellcome.A.thatB.ifC.whatD.whether
18."Whydidyougotothewrongclass,Mr.Wang""Well,Iforget_______Iwassupposedtogoto."A.whichtheroomB.whichroomC.whatwastheroomD.whatroomwasit
19.Outputisnowsixtimes________itwasbeforeliberation.
A.thatB.whichC.whatD.ofwhich
20.Mary:Helenisamerewasherwoman,yetshesnowbuyingabighouse.
Carol:Yes.Becauseshesalwayssaved________.
A.whatlittlesheearnsB.howlittlesheearnsC.forlittlesheearnsD.withlittlesheearns
21._______surprisedmemostwas________suchalittleboyofsevencouldplaytheviolinsowell.A.That...whatB.What...thatC.That...whichD.What...which
22.Wegavehim________helpwecould.A.whichB.whatC.thatD.this
23.Sheispleasedwithwhatyouhavegivenhimand________youhavetoldhim.
A.thatB.whichC.allwhatD.allthat
24.Excusemewouldyoupleasetellme________
A.whenthesportsmeetistakenplaceB.whenisthesportsmeetgoingtobeheld
C.whenisthesportsmeettobeginD.whenthesportsmeetistotakeplace
25.Doyouhappentoknow________
A.whatsizeshoeshewearsB.howbigshoeshewears
C.whatisthesizeofhisshoesD.whatnumbershoesarehis
26.Thisbookwillshowyou________canbeusedinothercontexts.
A.howyouhaveobservedB.howwhatyouhaveobserved
C.thatyouhaveobservedD.howthatyouhaveobserved
27.Wheredoyouthink________
A.hashegoneB.hashebeenC.hesgoneD.washe
28.Doyouknow________
A.howmanypopulationsthereareintheworldB.howmuchpopulationthereisintheworld
C.howmanythepopulationoftheworldisD.whatthepopulationoftheworldis
29.Wouldyougoandsee________outsideA.whattotakeplaceB.whatTomhashappenedC.whatishappeningD.whatthematterhadbeen
30.Thesubjectof"WhatisinterestingisthatIdonotevenknowhim."is_______.
A.whatB.interestingC.WhatisinterestingD.I
31.________IthinkheisCharles.
A.WhodoyouthinkheisB.Doyouthinkwhoheis
C.WhomdoyouthinkheisD.Doyouthinkwhoheis
32.Hedidntknowwhichroom________.
A.theylivedB.theylivedinC.didtheyliveD.didtheylivein
33.Thelittleboyate________hismothergavehim.
A.thatB.whichC.whateverD.nomatterwhat
34.Thecityisnolonger________.
A.whatitisB.thatitusedtobeC.whichitwasD.whatitusedtobe
35.Myparentsused________theyhadtogetanewcarforme.
A.whichB.thatC.whatD.allwhat
36.______wegoswimmingeveryday_____usalotofgood.
A.If...doB.That...doC.If...doesD.That...does
37.________wastheidea_______thewifethoughtof
A.What...thatB.That...whatC.How...whyD.Why...how
38._______didhetellhiswife________hewishedtodo
A.That...whatB.What...thatC.Where...whichD.Which...where
39.Oneofthemenheldtheview________thebooksaidwasright.
A.whatthatB.thatwhatC.thatwhichD.whichthat
40.Ihavenoidea________ornothehasfinishedthework.A.ifB.thatC.whetherD.which
41."Doyouknow________""Hisfatherisadoctor."
A.whatishisfatherB.whoishisfatherC.whathisfatherisD.whohisfatheris
42.Isthis________wemeteachothertwoyearsago
A.placeB.placeinwhichC.whereD.placewhich
43.It________Bobdrivesbadly.
A.thinksthatB.isthoughtwhatC.thoughtthatD.isthoughtthat
44.Weallknowthetruth________thereareair,waterandsunlighttherearelivingthings.
A.whereB.whereverC.thatD.thatwherever
45.Theydiscussed_______theycouldsettletheproblemwithoutothershelp.
A.ifB.thatC.whatD.whether
46.Sheasked________.
A.whatIwasdoingwhensherangmeupB.whatwasIdoingwhensherangmeup
C.whensherangmeupwhatIwasdoingD.whendidsheringmeupwhatIwasdoing
47.-MayIborrowthering-Youcantake_______youlike.
A.nomatterwhatB.whichC.whicheverD.that
48.Hesaidthathewasfondof________.
A.whatbeautifulisB.whatisbeautifulC.beautifuliswhatD.whatitisbeautiful
49.Heinsistedthathe________ingoodhealthand_______toworkthere.
A.was,besentB.is,issentC.be,wassentD.be,send
50.Doyouknow________heexpectswillgiveusatalkA.whoB.whomC.thatD.whose
51.Itsuncertain________theexperimentisworthdoing.A.ifB.thatC.whetherD.how
52.Theywouldhavefixedthetelephoneyesterday_________itwasaholiday.
A.exceptB.exceptforC.exceptthatD.butfor
53.________istodogoodalloneslifeandneverdoanythingbad.
A.WhicheverishardB.NomatterwhatishardC.WhatishardD.Allwhatishard
54.________theboydidnttakemedicinemadehismotherangry.
A.ThatB.WhatC.HowD.Which
55.Asthedaywasfine,Imadethesuggestion________forawalkinthepark.
A.wegoB.wewillgoC.shouldwegoD.thatwego
56.____wecantgetseemsbetterthan____wehave.
A.What,whatB.What,thatC.That,thatD.That,what
57.____youdontlikehimisnoneofmybusiness.A.WhatB.WhoC.ThatD.Whether
58.Youcantimagine____whentheyreceivedtheseniceChristmaspresents.
A.howtheywereexcitedB.howexcitedtheywereC.howexcitedweretheyD.theywerehowexcited
59.____wellgocampingtomorrowdependsontheweather.
A.IfB.WhetherC.ThatD.Where
60________hereallymeansis________hedisagreeswithus.
A.What…thatB.That…whatC.Why…thatD.If…what
61._________isgoingtodothejobwillbedecidedbythePartycommittee.
A.ThatB.WhyC.HowD.Who
62._______wellfinishtranslatingthebookdependsonthetime.
A.WhenB.WhyC.WhatD.That
63._______thehousewillbebuiltwillbediscussedattomorrowsmeeting.
A.IfB.WhereC.ThatD.What
64._______hewontgothereiscleartoallofus.A.HowB.WhatC.WhyD.This
65._______youcomeornotisuptoyou.A.WhatB.IfC.WhyD.Whether
66._______makesmistakesmustcorrectthem.A.WhoB.AnyoneC.WhoeverD.Anybody
67._______teamwillwinthematchisamatterofpublicconcern.
A.WhichB.ThatC.IfD.How
68.Threedayslater,wordcame________ourcountryhadsentupanotherman-madesatellite.
A.whichB.whenC.thatD.where
69.Theproblemis________willgotothemeeting.A.whyB.whenC.whatD.who
70.Itlooks_______itweregoingtorain.A.evenifB.asifC.eventhoughD.like
71.Thatis_______helikestheplacesomuch.A.thatB.whatC.whyD.how
72.Thatis______LuXunoncelived.A.whatB.whereC.thatD.why
73.Wethought_______strangethatTomdidnotcomeyesterday.A.thatB.itC.thisD.what
74.Thefact_______shehadnotsaidanythingsurprisedallofus.
A.whichB.whatC.thatD.how
75.WhatImconsideringnow_________themoneyweneed.A.isB.areC.wereD.was
76.Canyoutellme__________A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswhoC.whothatgentlemanisD.whomisthatgentleman
77.________leavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
78.Itiswellknown_________apersoneatscauseschangesinthebody.
A.thatwhat,when,andhowB.thatC.whatD.how
79.Theenergyis________makesthecellsabletodotheirwork.
A.thatB.whichC.whatD.such
80.Jackwassoontold________hedidwasnotnecessary.
A.whyB.thatC.howD.whywhat
81.Weshouldthinkcarefullyabout________Mr.Needhamsaidatthemeeting.
A.thatB.whatC.whichD.X
82.Canyoupointout________tworadiosarethebestA.whichB.whatC.thatD.whether
83.Youwilleasilyknow________videorecorders(錄相機)arethesame.
A.whatthoseB.thatofthoseC.thatallofD.whichofthose
84.________youhaveseenthingslikethesebeforedoesntmatter.
A.IfB.WhetherC.WhatD.When
85.IaskedherinEnglish________shewas,andshetoldme________shewasanactress.
A.who…thatB.who…XC.what…XD.how…that
86.Shetookitforgranted________Idbebackhomeanhourago.
A.thatB.whetherC.ifD.when
87.Wethinkitpossible________thelocalgovernmentwillbeabletosolvethehousingproblem.
A.forB.thatC.whenD.how
88.Nowthereisadanger________thegroundmayfallin(沉下)undertheheavytraffic.
A.whetherB.ifC.XD.that
89.AtthattimeIhadnoidea________Icouldhandittohimwithoutbeingseen.
A.ifB.howC.whichD.thathow
90.LastSundayhepromised________today,buthehasntappearedyet.A.thathewouldcomeB.thathewillcomeC.hewillcometoseemeD.whetherhewouldcome
91.LastSundayhemadeapromise________hewasfreehewouldtakemetoQingdao.
A.ifB.thatC.thatifD.whether
92.Doyouhaveanyidea________
A.whenMissSmithwillarriveB.whenwillMissSmitharrive
C.howwillMissSmitharriveD.whyhasntMissSmitharrived
93.Ihavealmostforgotten________.
A.howMr.TaylorslikeB.whatMr.Taylorsfaceislike
C.whatMr.TaylorsfaceisD.whichMr.Taylorsfaceislike
94.Thetruevalueoflifeisnotin________,but________.
A.howyouget…thatyougiveB.whichyougotwhatyougive
C.whatyouget…whatyougiveD.whatdoyouget…whatdoyougive
95.Doyouknow________
A.whatisthisusedforB.whatthisisusedforC.whichthisisusedD.thatthisisusedfor
96.________surprisedmemostwas________.
A.That…thatshespokeJapanesesowellB.What…h(huán)owcouldshespeakJapanesesowell
C.What…thatshespokeJapanesesowellD.That…whyshecouldspeakJapanesesowell
97.________istodance.
A.ThatinterestsMaryreallyB.WhichreallyinterestsMary.
C.WhatreallyinterestsMaryD.WhatreallyinterestMary
98.Weweregreatlyamusedby________.
A.whatyouhavetoldusB.whichyouhadtoldusC.whatyoutoldusD.thatyoutoldus
99.Thesecomputersaredifferentfrom________.
A.thatweexpectedB.whatweexpectedC.whichwehaveexpectedD.whatweexpect
100.________Tomlikedtoeatwasdifferentfrom________.
A.That…thatyouhadexpectedB.What…thatyouhadexpected
C.That…whatyouhadexpectedD.What…whatyouhadexpected
答案：
1-5.CDCDB6-10.BABCD11-15.ADCCA16-20.DABCA21-25.BBDDA26-30.BCDCC31-35.ABCDC36-40.DABBC41-45.CCDDD46-50.ACBAA51-55.CCCAD56-60.ACBBA61-65DABCD66-70CACDB71-75CBBCA76-80CCCCD81-85BADBC86-90ABDBA91-95CABCB96-100CCCBD
名詞性從句練習(二)
1.____hedoeshasnothingtodowithme.A.whateverB.NomatterwhatC.ThatD.If
2.Themanagercameoverandaskedthecustomerhow____
A.didthequarrelcameaboutB.thequarrelhadcomeabout
C.hadthequarrelcomeaboutD.hadthequarrelcomeabout
3.Energyis____makesthingwork..A.whatB.somethingC.anythingD.that
4.Informationhasbeenputforward____moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.whileB.thatC.whenD.as
5.Thisis___theshenzhouVSpaceshiplanded.A.thereB.inwhichC.whereD.when
6.Theyhavenoideaatall____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhegoC.whichplacehashegoneD.wherehashegone
7.Thedoctordidalottoreducethepatientsfear____hewoulddieofthedisease.
A.thatB.whichC.ofwhichD.ofthat
8.Theordercame___thesoldiers____thesmallvillagethenextmorning.
A.that;hadtoleaveB.that;shouldleaveC./;mustleaveD.when;shouldleave
9.___isnopossibility____Bobcanwinthefirstprizeinthematch.
A.There;thatB.It;thatC.there;whetherD.It;whether
10.Thequestioncameupatthemeeting_____wehadenoughmoneyforourresearch.
A.thatB.whichC.whetherD.if
11.Is_____hesaidreallytrueA.thatB.whatC.whyD.whether
12.____themeetingshouldlasttwodaysorthreedaysdoesntmatter.
A.ThatB.WhetherC.IfD.Where
13.Itworriedherabit_____herhairwasturninggray.A.whileB.ifC.thatD.for
14.____morecountriescanusenaturalenergyinthefutureremainstobeseen.
A.WhetherB.ThisC.whoD.If
15.____hewillgotoworkinamountainvillagesurprisesallofus.
A.WhatB.ThatC.WhetherD.If
16.____youdontlikehimisnoneofmybusiness.
A.WhatB.ThatC.WhoD.How
17.____alltheinventionshaveincommonis____theyhavesucceeded.
A.What;whatB.That;thatC.what;thatD.That;what
18.____appearedtomethatheenjoyedthefoodverymuch.A.WhatB.ItC.AllthatD.That
19.Itiswidely______thatsmokingcancausecancer.A.believedB.thinkC.sayD.hoped
20.____causedtheaccidentisstillacompletemystery.A.WhatB.ThatC.HowD.Where
21.____healwaysservesthepeopleverywellisknown.A.WhatB.ThatC.WhichD.Who
22.____haspassedthetestwillgetaprize.
A.WhoeverB.NomaterwhoC.WhomeverD.Who
23.Is____truethatthefamousscientistwillgiveusalecturenextweekAthatBitChisDhe
24.Ithasnotbeendecided___theywillleaveforNewYork.A.whenBwhyCthatDwhat
25.Obviously___wedomorningexerciseseveryday__usgood.
A.thatdoB.if;doCwhat;doesD.that;dose
26Itissaid________wasall___hesaid.
Athat;that;thatBwhat;what;whatCthat;which;whatDthat;that;which
27___getshomefirstistocookthesupper.
A.WhoBWhomC.ThosewhoD.Whoever
28___movedusmostwas___helikedaftertheoldmanformorethantwentyyears.
A.That;thatB.What;thatCWhat;whatD.That;what
29.___youdiditisnotknowntoall.A.WhoB.WhatC.HowD.Which
30.___youdoshouldbewelldone.AHowB.ThatC.WhateverDWhy
31.ThereasonIplantogois___shewillbedisappointedifIdont.
A.becauseB.thatC.thankstoD.what
32.Whattimedoyouthink__
A.willTomcomebackB.TomwillcomebackC.isTomcomingbackD.canTomgethere
33.Theteachersaidthatlight___fasterthansound.
A.HastraveledB.traveledC.hadtraveledD.travels
34..___isstillaquestion___willwin.A.It;thatB.It;whoC.That;whoD.This;that
35.Ifyouknow___itwasthatwriteATaleofTwoCities,raiseyourhand.
A.whomB.whichC.whoD.that
36.Insomecountries,___arecalled"publicschools"arenotownedbythestate.
A.thatB.whichC.asD.what
37.Thinking___youknow___infactyoudontisaterriblemistake.
A.that;thatB.what;whatC.that;whatD.whatthat
38.Whetherwayswillbefoundtostoppollutionornotisjust___worriesthepublic.
A.whyB.whichC.thatD.what
39.Whydontyoubring___tohisattentionthatyouaretoobusytodoit
A.thatB.whatC.thatD.it
40.___DavidsayssoundsrighttoHelen.Thatswhyshehasmadeuphermindtoleavewithhim___happens.
A.whatever;whateverB.Nomatterwhat;whatever
C.Nomatterwhat;NomatterwhatD.Whatever;however
41.Thatis___Iwasbornandgrewup.A.ThereB.inwhichC.whereD.theplace
42.___shewasinvitedtotheballmadeherveryhappy.A.WhatB.ThatC.WhenD.Because
43.___wearedoinghasneverbeendonebefore.A.ThatB.WhatC.WhichD.Whether
44.---Haveyoufoundyourbookyet---No,Imnotsure___Icouldhaveleftit.
A.whetherB.whereC.whenD.why
45.Thedoctorcouldntanswerthequestion___thepatientcouldsurvivethatnight.
A.ifB.thatC.whetherD.what
46.Ifirmlybelieve___hesaidatthemeetingwasright.
A.thatB.whichC.thatwhatD.whatthat
47.---Whatwereyoutryingtoprovetothepolice---___Iwaslastnight.
A.ThatB.WhenC.WhereD.What
48.Ithink,thoughIcouldbemistaken,__helikedme.A.whoB.whichC.thatD.what
49.Atthemeeting,wediscussed___weshouldemploymoreworkers.
A.ifB.whetherC.thatD./
50.After___seemedlikehourshecameoutwithabittersmile.A.whichB.itC.whatD.that
51.___hasagoodeducationcanapplyforthejob.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Whoever
52.___ishardistodogoodalloneslifeandneverdoanythingbad.
A.HeB.ItC.ThatD.What
53.___worriesmeis___weregoingtopayforallthis.
A.It;thatB.That;howC.What;howD.As;that
54.___issaidthatpaperwasinventedinChina.A.AsB.WhichC.ItD.That
55.Manypeoplethoughtlittleofme,butIdidwhat___.
A.IthoughtIwasrightB.IthoughtitwasrightC.IthoughtwasrightD.Iwasthoughtrighty
56.Themanagerhasdecidedtoput___hethinkisenergetic,clever,andhasgoodsenseofduty
inthepositionoftheleadershipofthecompany.
A.thosewhoB.anyoneC.whomeverD.whoever
57.ScientistsbelievenativeAmericansarrivedbycrossingthelandbridgethatconnectedSiberia
and___moretan10,000yearsago.
A.thisisAlaskaB.AlaskaisnowAlaskaC.isnowAlaskaD.whatisnowAlaska
58.Pleasetellme___youwouldliketohaveyourcoffee---blackorwhite
A.whatB.whereC.whichD.how
59.Mymotherasked___withme.
A.whatwasthewrongB.whatthematterwasC.whatmatterwasD.whatwasthematter
60.Someofthescientistsheldthepoint___thebooksaidwasright.
A.whatwhatB.whatwhatC.thatthatD.thatwhat
答案：
1-5ABABC6-10AABAC11-15BBCAB16-20BCBAA21-25BABAD26-30ADBCC31-35BBDBC36-40DCDDA41-45CBBBC46-50CCCBC51-55BDCCC56-60DDDDD

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語法復習三：名詞性從句

語法復習三：名詞性從句
名詞性從句相當于名詞，可分別作主句的主語、表語、賓語和同位語。因此，名詞性從句廳分為主語從句、表語從句、賓語從句和同位從句。
（一）引導名詞性從句的連接詞
1、連接代詞：who,whose,whom,what,which。有詞義，在從句中擔任成分，如主語、表語、賓語、或定語等。
2、連接副詞：when,where,why,how。有詞義，在從句中擔任成分，作狀語。
3、連接詞：that,whether,if,asif。that無詞義，在從句中不擔任成分，有時可省略；if(whether),asif雖有詞義，但在從句中不擔任成分。
注意：連接代詞與連接副詞在句中不再是疑問句，因而從句中謂語不用疑問式。連接代詞與連接副詞在從句充當句子成分，連接詞whether和if（是否），asif（好象）在從句中不充當句子成分，只起連接作用。根據句義，如果連接代詞與連接副詞，whether、if和asif都用不上時，才用that作連接詞（that本身無任何含義）。
（二）主語從句
1、主語從句在復合句作主語。
e.g.Whowillgoisnotimportant.
2、用it作形式主語，主語從句放在句末。
e.g.Itdoesn’tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.
3、that引導主語從句時，不能省略。
e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
（三）表語從句
1、表語從句在復合句中作表語，位于系動詞之后。
e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.
2、引導表語從句的連接詞that有時可省去。
e.g.Myideais(that)wecangetmorecomradestohelpinthework.
（四）賓語從句
1、賓語從句在復合句中作賓語。引導賓語從句的連詞that一般可省略。
e.g.Ihope(that)everythingisallright.
2、介詞之后的賓語從句，不可用which或if連接，要分別用what或whether。
e.g.I’minterestedinwhetheryou’vefinishedthework..
I’minterestedinwhatyou’vesaid.
3、whether與if都可以引導賓語從句，?？苫Q。但下面情況不能互換。
①賓語從句是否定句時，只用if，不用whether。
e.g.Iwonderifitdoesn’train.
②用if會引起誤解，就要用whether。
e.g.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.（此句如果把whether改成if，容易當成條件句理解）
③賓語從句中的whether與ornot直接連用，就不能換成if；不直接連用，可換。
e.g.Idon’tknowwhetherornotthereportistrue.
Idon’tknowwhether/ifthereportistrueornot.
④介詞后的賓語從句要用whether引導。whether可與不定式連用。whether也可引導主語從句、表語從句、同位語從句，還可引導讓步狀語從句，以上均不能換成if。但引導條件從句時，只能用if，而不能用whether。
e.g.Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.
Theydon’tknowwhethertogothere.
Pleasecometoseemeifyouhavetime.
（五）同位語從句
同位語從句在句中作某一名詞的同位語，一般位于該名詞（如：news,fact,idea,suggestion,promise等）之后，說明該名詞的具體內容。
e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.
Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

練習：名詞性從句
一、判斷下列各句哪句含有名詞性從句，并指出是什么從句：
1.Chinaisnolongerwhatitusedtobe.
2.Thetruththattheearthturnaroundthesunisknowntoall.
3.Itwassnowingwhenhearrivedatthestation.
4.Howhepersuadedthemanagertochangetheplanisinterestingtousall.
5.Thenewsthattheyhadwonthegamesoonspreadoverthewholeschool.
6.Thenewsthatyoutoldmeyesterdaywasreallydisappointing.
7.ThatiswhereLuXunusedtolive.
8.Hespokeasifheunderstoodwhathewastalkingabout.
9.DoyouremembertheteacherwhotaughtusEnglishatmiddleschool?
10.Iwonderwhysherefusedmyinvitation.
二、用適當?shù)倪B詞填空：
1.Ican’tdecide____________dictionaryIshouldbuy.
2.That’s____________herefusedmyinvitation.
3.Iamveryinterestedin____________hehasimprovedhispronunciationinsuchashorttime.
4.____________weneedismoretime.
5.Thefact____________shehadnotsaidanythingatthemeetingsurprisedeverybody.
6.____________and____________theywillmeethasnotbeendecidedyet.
7.Pleasetellme____________youarewaitingfor.
8.Isthat____________youarelookingfor?
9.Wouldyoupleasetellme____________thenearestpostofficeis?
10.Idon’tknow____________hewillagreetotheplanornot.
三、選擇填空：
1.Doyousee_____Imean?
A.thatB./C.howD.what
2.Tellme_____isonyourmind.
A.thatB.whatC.whichD.why
3.Wemuststickto_____wehaveagreedon.
A.whatB.thatC./D.how
4.Letmesee_____.
A.thatcanIrepairtheradioB.whether-Icanrepairtheradio
C.IcanrepairtheradioD.whethercanIrepairtheradio
5.Keepinmind_____.
A.thattheteachersaidB.whatdidtheteachersay
C.thatdidtheteachersayD.whattheteachersaid
6.Couldyouadviseme_____?
A.whichbookshouldIreadfirstB.whatbookshouldIreadfirst
C.thatbook1shouldreadfirstD.whichbookIshouldreadfirst
7.Hewascriticizedfor_____.
A.hehaddoneitB.whathehaddoneC.whathadhedoneD.thathehaddoneit
8.Wouldyoukindlytellme_____?
A.howcanIgettotheBeijingRailwayStation
B.howIcangettotheBeijingRailwayStation
C.wherecanIgettotheBeijingRailwayStation
D.whethercanIgettotheBeijingRailwayStation
9.Mrs.Smithwasverymuchimpressedby_____.
A.whathadsheseeninChinaB.thatshehadseeninChina
C.whatshehadseeninChinaD.whichhadsheseeninChina
10.Wetookitforgranted___
A.thattheywerenotcomingB.thatweretheynotcoming
C.theywerecomingnotD.weretheynotcoining
11.Ireallydontknow_____
A.IshoulddonextB.whatshouldIdonext
C.whatIshoulddonextD.howIshoulddonext
12.Imafraid_____.
A.thelittlegirlwillhavetobeoperatedon
B.thatwillthelittlegirlhavetooperateon
C.thelittlegirlwillhavetooperateon
D.thatwillthelittlegirlhavetobeoperatedon
13.Shewalkedupto_____.
A.wheredidIstandB.whereIstood
C.IstoodthereD.whereIstoodthere
14.Canyoutellme_____?
A.whoisthatgentlemanB.thatgentlemaniswho
C.whothatgentlemanisD.whom.isthatgentleman
15.Wellgiveyou_____.
A.thatdoyouneedB.whatdoyouneed
C.whateveryouneedD.whetherdoyouneed
16.Theywantustoknow_____tohelpus.
A.whatcantheyB.whattheycanC.howtheycanD.howcanthey
17.Wemustput_____intopractice.
A.whatwehavelearnedB.thatwehavelearned
C.thathavewelearnedD.whathavewelearned
18.Didshesayanythingabout_____?
A.thattheworkwastobedoneB.howwastheworktobedone
C.thatwastheworktobedoneD.howtheworkwastobedone
19.Hewasneversatisfiedwith_____.
A.whatshehadachievedB.hadwhatsheachieved
C.shehadachievedD.thatsheachieved
20.Thesephotographswillshowyou_____.
A.whatdoesourvillagelooklikeB.whatourvillagelookslike
C.howdoesourvillagelooklikeD.howourvillagelookslike
21.Peterinsisted_____hepaythebill.
A.onthatB.whatC.thatD.onwhich
22.Theyurged_____thelibraryopenduringthevacation.
A.whenB.whereC.whyD.that
23.Wewishwecouldhavelearned_____whenwewereathighschool.
A.whatyoudidB.thatyouhaddone
C.thatwhatyoudidD.whatdidyoudo
24.1willdescribetoyou_____Isawwhenthere.
A.whatB.thatC.whichD./
25.From_____Ishouldsayheisagoodworker.
A.what1knowofhimB.thatIdoknowofhim
C.whatdoIknowofhimD.thatdoIknowofhim
26.Iwillgivethisdictionaryto__wantstohaveit.
A.whomeverB.anyoneC.whoeverD.someone
27._____theywillcomeherehasntbeendecidedyet.
A.WhatB.ThatC.WhenD.Where
28._____wassaidheremustbekeptsecret.
A.WhoB.ThethingC.WhateverD.Where
29.Itisstillaquestion_____weshallhaveoursportsmeet.
A.ifB.thatC.whatD.when
30.Imgoinganyway._____shewillgoisuptohertodecide.
A.IfornotB.WhetherornotC.IfD.That
31.Itisstrange_____shehaveleftwithoutsayingaword.
A.thatB.whatC.whyD.how
32.Itisveryclear_____ourpolicyisacorrectone.
A.whatB.thatC.whyD.where
33._____MrZhangsaidisquiteright.
A.ThatB.WhenC.WhatD.Whether
34.Ithasbeendecided_____hewillbesentthere.
A.ifB.whetherC.whyD.that
35.Itdoesntmatter_____hescomebackornot.
A.ifB.whetherC.thatD.when
36.Itsagreatpity_____wewon’tbeabletofinishthetaskontime.
A.whenB.thatC.whyD.where
37.Ithappened_____Iwasnttherethatday.
A.whenB.whyC.whereD.that
38._____youhavedonemightdoharmtootherpeople.
A.WhatB.ThatC.WhichD.Thethings
39._____leavestheroomlastoughttoturnoftthelights.
A.AnyoneB.ThepersonC.WhoeverD.Who
40._____the2000OlympicGameswontbeheldinBeijingisknowntoall.
A.WhetherB.IfC.WheneverD.That
41._____failstoseethiswillmakeabigmistake.
A.ThatB.WhoeverC.WhetherD.Whetherornot
42.__weneedmoreequipmentisquiteobvious.
A.WhatB.WhetherC.ThatD.Whatever
43.Hasitbeenannounced_____?
A.whenaretheplanestotakeoffB.thataretheplanestotakeoff
C.wherearetheplanestotakeoffD.whentheplanesaretotakeoff
44.Thatis_____weallsupporthisidea.
A.whatB.whyC.whereD.when
45.That’s_____weshoulddo.
A.thatB.whatC.howD.why
46._____istroublingmeis_____Idon’tunderstand_____hesaid
A.What;that;whatB.What;what;what
C.That;that;whatD.Why;that;which
47.Thingswerenot_____theyseemedtobe.
A.whenB.whyC.thatD.what
48.That’s_____Iwanttosay.
A.allwhatB.whatC.allwhichD.whatthat
49.That’s_____.
A.whereourdifferenceslieB.ourdifferencesliethere
C.wheredoourdifferenceslieD.thatwhereourdifferenceslie
50.Thatis_____.
A.wherelivedhethereB.wheredidhelive
C.wherehelivedD.thatwherehelived
51.Thequestionsis_____.
A.whetherisitworthdoingB.thatifitisworthdoing
C.whetheritisworthdoingD.ifitisworthdoing
52.Waterwillcontinuetobe_____itistodaynextinimportancetooxygen.
A.howB.whichC.whatD.as
53.Thats_____.
A.howdidIbecomeateacherB.howIbecameateacher
C.howateacherIbecameD.thatIbecameateacher
54.Theyarejust_____.
A.thatwhatshallIhaveB.whatshallIhave
C.thatIshallhavewhatD.whatIshallhave
55.Itlooked____.
A.asifitwasgoingtorainB.thatasifitwasgoingtorain
C.asifwasitgoingtorainD.asifthatitwasgoingtorain
56.Thats_____.
A.howshediditB.thathowdidshedoit.
C.howdidshedoitD.whatshedidit
57.Thatis_____wedecidedtoputthediscussionoff.
A.whereB.whichC.thatD.why
58.That’s_____IlivedwhenIwastenyearsold.
A.whereB.atwhichC.therewhereD.when
59.Mysuggestionis_____weshouldsendafewcomradestohelpthem.
A.ifB.thatC.whenthatD.thatwhere
60.Theidea_____allpeopleareselfishiswrong.
A.whatB.thatC.whyD.if
61.Weheardthenews_____ourteamhadwon.
A.thatB.whatC.whetherD.why
62.Thefact_____hehadn’tsaidanythingsurprisedusall.
A.whyB.ifC.thatD.whether
63.Ihavenoidea_____shewillbeback.
A.thatB.whereC.thatwhenD.when
64.Wemustkeepinmindthefact_____Chinaisstilladevelopingcountry.
A.whetherB.thatC.whyD.when
65.Theyhavenoideaatall_____.
A.wherehehasgoneB.wheredidhego
C.wherehashegoneD.whichplacehehasgone

參考答案
語法復習三：名詞性從句
一、1、表語從句；2、同位語從句；3、不是；4、主語從句；5、同位語從句；6、不是；7、表語從句；8、賓語從句；9、不是；10、賓語從句
二、1.which;2.why;3.how;4.What;5.that;6.when,where;7.who(m);8.what;9.where;10.whether
三、1~5DBABD6~10DBBCA11~15CABCC16~20BADAB21~25CDAAA
26~30CCCDB31~35ABCDB36~40BDACD41~45BCDBB46~50ADBAC
51~55CCBDA56~60ADABB61~65ACDBA

高考英語備考名詞性從句

俗話說，凡事預則立，不預則廢。教師要準備好教案，這是教師需要精心準備的。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收，使教師有一個簡單易懂的教學思路。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的教案呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《高考英語備考名詞性從句》，僅供參考，大家一起來看看吧。

2011高考英語備考（考點聚焦+名題導解）名詞性從句

一、考點聚焦
1、名詞性從句中連接詞的運用
名詞性從句中的連接詞有連詞that/whether/asif，連接代詞what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever，連接副詞where/when/why/how/wherever/whenever。
（1）that的用法。[ks5u.com]
①主語從句、表語從句、同位語從句中用that但不能省略。如：
ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.
Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.
SheexpressedthehopethattheywouldcometoChinaoneday.
②賓語從句中的連接詞that有時可省有時又不可省，在以下幾種情況中that不能省略：（A）當that從句和主句謂語動詞之間有插入詞語或者從句主語之間有插入語時，that不可省略；（B）當that從句與另一名詞性從句并列作賓語時，that不能?。唬–）當that作介詞賓語時，that不可省掉。如：
Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstand
wine
Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.
Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.
③that從句作主語和賓語時，可以用it來替換成以下幾種結構表達。
(A)Itisclear/certain/likely/true/surprisingthat…（B）Itisapity/shame/goodidea/nowonderthat...（C）Itissaid/reported/believed/known/thought/suggestedthat…（D）Itseems/happensthat。如：
IthappenedthatIwentoutlastnight.
ItissaidthatChinawillwinintheWorldCup.
④that和what的區(qū)別。
that引導名詞性從句時，在主從句中不以當任何句子成分，也沒有任何含義；而what引導名詞性從句時，在主從句中都要充當一定的句子成分，what可以分解成定語從句中的先行詞+關系代詞即常說的先行詞+that。如：
It’sshamethathehasmadesuchamistake.Dowhathesays.
⑤同位語從句與定語從句中that的區(qū)別。
同位語從句中的連詞that只起連接作用，在從句中不擔當任何句子成分；而定語從句中的關系代詞that在句中做賓語或主語，賓語與先行詞有修飾關系。如果句子是同位語從句，就應用連詞that而不能用which.同位語從句一般放在表具體含義的名詞后解釋名詞的含義或內容，如以下名詞：news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等，而定語從句只是對先行詞的限定和修飾。如：
TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.(同位語從句)
ThehopesheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.（定語從句）
（2）whether和if的用法。
①whether和if在賓語從句中可以互換，但是作介詞賓語時連接詞一般用whether。如：
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
②后面直接跟ornot時用whether。如：
Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
③主語從句表語從句中只能用whether。如：
Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
④whether可以引導同位語從句，用以說明前面的名詞的內容，if不能。如：
Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecando
itornot.
⑤whether常與or連用表示一種選擇，if不能這樣用；whether也可與動詞不定式連用但if不能。如：
Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimpor-
tant.
Ihavenotdecidedwhethertogoornot.
⑥間接引語位于句首時或者是間接引語提前時用whether不用if。如：
Thankyou,butwhetherI’llbefreeI’mnotsureatthemoment.
⑦whether可引導一個讓步狀語從句表示“不管”、“無論”，而if不能。如：
Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.
（3）疑問詞+ever和nomatter+疑問詞的區(qū)別。
①疑問詞+ever可引導名詞性從句，在主從句中要充當一定的部分。如：
Whoeverbreakstherulemustbepunished.
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
②疑問詞+ever還可引導讓步狀語從句。如：
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,
Whateveryoudo,youmustdoitwell.
③nomatter+疑問詞只能引導讓步狀語從句。如：
Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
（4）when和where引導的同位語從句與定語從句的區(qū)別。
when和where前面的名詞若是表示時間、地點的名詞，則when和where引導的是定語從句，否則則為同位語從句。如：
Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.
Thisistheplacewheretheaccidenthappened.
2、名詞性從句中主句和從句的時態(tài)一致
（1）賓語從句中主句和從句的時態(tài)保持一致，但如果從句中表示提示的是客觀現(xiàn)象，雖然主句是過去時態(tài)，從句仍用一般現(xiàn)在時。如：
Hello,Ididn’tknowyouwereinLondon.Howlonghaveyoubeenhere?
Theteachertoldusthatlighttravelsataveryhighspeed.
（2）主語從句作主語相當于單數(shù)第三人稱作主語，謂語動詞用單數(shù)，如果由and連接兩個或兩個以上的主語從句作主語時，謂語動詞用復數(shù)；由兩個或多個連接詞引導一個主語從句，謂語動詞用單數(shù)。如：
Whenthemeetingwillbeginhasnotbeendecidedyet.
Whentheywillstartandwheretheygohavenotbeendecidedyet.
Whenandwherethemeetingwillbeginhasnotbeendecided.
3、名詞性從句的詞序
名詞性從句在句中要用陳述句語序。如：
Heaskedmewhatwasthematterwithme.
We’veheardthenewsthatwe’llmoveintothenewhouse.
Whateveryousaywillinterestusall.
二、精典名題導解
選擇填空
1.Acomputercanonlydo________youhaveinstructedittodo.
A.howB.afterC.whatD.when
解析：答案為C。本題考查的是名詞性從句作賓語的用法。此句的引導詞既作連詞又在賓語從句中充當一成分，故what最合適。
2.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek..
—Isthat_________youhadafewdaysoff?(NMET99)
A.whyB.whenC.whatD.where
解析：答案為A。此題考查的是從句的用法。根據題意“我上周開車去珠?？春娇照谷チ?。”下面一句接著問：“那就是你為什么離開的原因嗎？”故用why引導表語從句表示原因。
3.Ihate__________whenpeopetalkwiththeirmouthsfull.(NMET98)
A.itB.thatC.theseD.them
解析：答案為A。本題考查的是形式賓語的用法。題意為“我討厭人們談話時嘴里塞滿東西”。該空白處沒有任何含義，而且已經用了when連接該賓語從句，所以此處只填一個形式賓語it。
4.IthinkFatherwouldliketoknowI’vebeenuptosofar,soIdecidetosendhimaquicknote.
A.whichB.whyC.whatD.how
解析：答案為C?？疾橘e語從句連詞用法，由結構sb.beuptosth.可知，應選what作介詞to的賓語。
5.Wecannotfigureoutquiteanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.
A.thatB.asC.whyD.when
解析：答案為C。本題考查賓語從句知識，figureout為及物動詞，故此句為賓語從句，從句意得知連詞在從句中作原因狀語，故選why.
6.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,ourastronautsdesiredoiswalkinspace.
A.whereB.whatC.thatD.how
解析：答案為B。此題句子為時間狀語從句，全主句的主語是由主語從句來充當?shù)模⑶抑髡Z從句中不定式動詞do缺少賓語，故選what。

2011高考英語備考（考點聚焦+名題導解）名詞性從句

一、考點聚焦
1、名詞性從句中連接詞的運用
名詞性從句中的連接詞有連詞that/whether/asif，連接代詞what/who/which/whose/whatever/whoever/whomever/whichever，連接副詞where/when/why/how/wherever/whenever。
（1）that的用法。[ks5u.com]
①主語從句、表語從句、同位語從句中用that但不能省略。如：
ThattheyaregoodatEnglishisknowntousall.
Theproblemisthatwedon’thaveenoughmoney.
SheexpressedthehopethattheywouldcometoChinaoneday.
②賓語從句中的連接詞that有時可省有時又不可省，在以下幾種情況中that不能省略：（A）當that從句和主句謂語動詞之間有插入詞語或者從句主語之間有插入語時，that不可省略；（B）當that從句與另一名詞性從句并列作賓語時，that不能??；（C）當that作介詞賓語時，that不可省掉。如：
Hejudgedthat,becausehewasachild,hedidnotunderstand
wine
Everyoneknewwhathappenedandthatshewasworried.
Thereasonliesinthatsheworksharderthantheothersdo.
③that從句作主語和賓語時，可以用it來替換成以下幾種結構表達。
(A)Itisclear/certain/likely/true/surprisingthat…（B）Itisapity/shame/goodidea/nowonderthat...（C）Itissaid/reported/believed/known/thought/suggestedthat…（D）Itseems/happensthat。如：
IthappenedthatIwentoutlastnight.
ItissaidthatChinawillwinintheWorldCup.
④that和what的區(qū)別。
that引導名詞性從句時，在主從句中不以當任何句子成分，也沒有任何含義；而what引導名詞性從句時，在主從句中都要充當一定的句子成分，what可以分解成定語從句中的先行詞+關系代詞即常說的先行詞+that。如：
It’sshamethathehasmadesuchamistake.Dowhathesays.
⑤同位語從句與定語從句中that的區(qū)別。
同位語從句中的連詞that只起連接作用，在從句中不擔當任何句子成分；而定語從句中的關系代詞that在句中做賓語或主語，賓語與先行詞有修飾關系。如果句子是同位語從句，就應用連詞that而不能用which.同位語從句一般放在表具體含義的名詞后解釋名詞的含義或內容，如以下名詞：news、fact、suggestion、truth、plan、belief、doubt、possibility、idea等，而定語從句只是對先行詞的限定和修飾。如：
TheyexpressedthehopethattheywouldcometovisitChinaagain.(同位語從句)
ThehopesheexpressedisthattheywouldcometovisitChinaagain.（定語從句）
（2）whether和if的用法。
①whether和if在賓語從句中可以互換，但是作介詞賓語時連接詞一般用whether。如：
Italldependsonwhethertheywillcomeback.
②后面直接跟ornot時用whether。如：
Ididn’tknowwhetherornothehadarrivedinWuhan.
③主語從句表語從句中只能用whether。如：
Whetherthemeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet.
Thequestioniswhethertheyhavesomuchmoney.
④whether可以引導同位語從句，用以說明前面的名詞的內容，if不能。如：
Weoughttodiscusscarefullythequestionwhetherwecando
itornot.
⑤whether常與or連用表示一種選擇，if不能這樣用；whether也可與動詞不定式連用但if不能。如：
Thequestionofwhethertheyaremaleorfemaleisnotimpor-
tant.
Ihavenotdecidedwhethertogoornot.
⑥間接引語位于句首時或者是間接引語提前時用whether不用if。如：
Thankyou,butwhetherI’llbefreeI’mnotsureatthemoment.
⑦whether可引導一個讓步狀語從句表示“不管”、“無論”，而if不能。如：
Whetherhecomesornot,wewillbeginourpartyontime.
（3）疑問詞+ever和nomatter+疑問詞的區(qū)別。
①疑問詞+ever可引導名詞性從句，在主從句中要充當一定的部分。如：
Whoeverbreakstherulemustbepunished.
Youcanchoosewhateveryoulikeintheshop.
②疑問詞+ever還可引導讓步狀語從句。如：
Whoeverbreakstherule,hemustbepunished,
Whateveryoudo,youmustdoitwell.
③nomatter+疑問詞只能引導讓步狀語從句。如：
Nomatterwhatyoudo,youmustdoitwell.
Nomatterwhobreakstherule,hemustbepunished.
（4）when和where引導的同位語從句與定語從句的區(qū)別。
when和where前面的名詞若是表示時間、地點的名詞，則when和where引導的是定語從句，否則則為同位語從句。如：
Theyputforwardthequestionwheretheycouldgetthemoney.
Thisistheplacewheretheaccidenthappened.
2、名詞性從句中主句和從句的時態(tài)一致
（1）賓語從句中主句和從句的時態(tài)保持一致，但如果從句中表示提示的是客觀現(xiàn)象，雖然主句是過去時態(tài)，從句仍用一般現(xiàn)在時。如：
Hello,Ididn’tknowyouwereinLondon.Howlonghaveyoubeenhere?
Theteachertoldusthatlighttravelsataveryhighspeed.
（2）主語從句作主語相當于單數(shù)第三人稱作主語，謂語動詞用單數(shù)，如果由and連接兩個或兩個以上的主語從句作主語時，謂語動詞用復數(shù)；由兩個或多個連接詞引導一個主語從句，謂語動詞用單數(shù)。如：
Whenthemeetingwillbeginhasnotbeendecidedyet.
Whentheywillstartandwheretheygohavenotbeendecidedyet.
Whenandwherethemeetingwillbeginhasnotbeendecided.
3、名詞性從句的詞序
名詞性從句在句中要用陳述句語序。如：
Heaskedmewhatwasthematterwithme.
We’veheardthenewsthatwe’llmoveintothenewhouse.
Whateveryousaywillinterestusall.
二、精典名題導解
選擇填空
1.Acomputercanonlydo________youhaveinstructedittodo.
A.howB.afterC.whatD.when
解析：答案為C。本題考查的是名詞性從句作賓語的用法。此句的引導詞既作連詞又在賓語從句中充當一成分，故what最合適。
2.—IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek..
—Isthat_________youhadafewdaysoff?(NMET99)
A.whyB.whenC.whatD.where
解析：答案為A。此題考查的是從句的用法。根據題意“我上周開車去珠?？春娇照谷チ??！毕旅嬉痪浣又鴨枺骸澳蔷褪悄銥槭裁措x開的原因嗎？”故用why引導表語從句表示原因。
3.Ihate__________whenpeopetalkwiththeirmouthsfull.(NMET98)
A.itB.thatC.theseD.them
解析：答案為A。本題考查的是形式賓語的用法。題意為“我討厭人們談話時嘴里塞滿東西”。該空白處沒有任何含義，而且已經用了when連接該賓語從句，所以此處只填一個形式賓語it。
4.IthinkFatherwouldliketoknowI’vebeenuptosofar,soIdecidetosendhimaquicknote.
A.whichB.whyC.whatD.how
解析：答案為C。考查賓語從句連詞用法，由結構sb.beuptosth.可知，應選what作介詞to的賓語。
5.Wecannotfigureoutquiteanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.
A.thatB.asC.whyD.when
解析：答案為C。本題考查賓語從句知識，figureout為及物動詞，故此句為賓語從句，從句意得知連詞在從句中作原因狀語，故選why.
6.AfterYangLiweisucceededincirclingtheearth,ourastronautsdesiredoiswalkinspace.
A.whereB.whatC.thatD.how
解析：答案為B。此題句子為時間狀語從句，全主句的主語是由主語從句來充當?shù)模⑶抑髡Z從句中不定式動詞do缺少賓語，故選what。

語法講解：名詞性從句

語法講解：名詞性從句
名詞性從句相當于名詞，可分別作主句的主語、表語、賓語和同位語。因此，名詞性從句可分為主語從句、表語從句、賓語從句和同位從句。
一、引導名詞性從句的連接詞
1.連接代詞：who，whose，whom，what，which.有詞義，在從句中擔任成分，如主語、表語、賓語、或定語等。
2.連接副詞：when，where，why，how.有詞義，在從句中擔任成分，作狀語。
3.連接詞：that，whether，if，asif.that無詞義，在從句中不擔任成分，有時可省略；if（whether），asif雖有詞義，但在從句中不擔任成分。
注意：連接代詞與連接副詞在句中不再是疑問句，因而從句中謂語不用疑問式。連接代詞與連接副詞在從句充當句子成分，連接詞whether和if（是否），asif（好像）在從句中不充當句子成分，只起連接作用。根據句義，如果連接代詞與連接副詞，whether、if和asif都用不上時，才用that作連接詞（that本身無任何含義）。
二、主語從句
1.主語從句在復合句作主語。
e.g.Whowillgoisnotimportant.
2.用it作形式主語，主語從句放在句末。
e.g.Itdoesn‘tmattersomuchwhetheryouwillcomeornot.
3.that引導主語從句時，不能省略。
e.g.Thathesuddenlyfellilllastweekmadeussurprised.
三、表語從句
1.表語從句在復合句中作表語，位于系動詞之后。
e.g.Thequestionwaswhocouldgothere.
2.引導表語從句的連接詞that有時可省去。
e.g.Myideais（that）wecangetmorecomradestohelpinthework.
四、賓語從句
1.賓語從句在復合句中作賓語。引導賓語從句的連詞that一般可省略。
e.g.Ihope（that）everythingisallright.
2.介詞之后的賓語從句，不可用which或if連接，要分別用what或whether.
e.g.Iminterestedinwhetheryouvefinishedthework……
Iminterestedinwhatyouvesaid.
3.whether與if都可以引導賓語從句，常可互換。但下面情況不能互換。
（1）賓語從句是否定句時，只用if，不用whether.
e.g.Iwonderifitdoesntrain.
（2）用if會引起誤解，就要用whether.
e.g.Pleaseletmeknowwhetheryouwanttogo.（此句如果把whether改成if，容易當成條件句理解）
（3）賓語從句中的whether與ornot直接連用，就不能換成if；不直接連用，可換。
e.g.Idontknowwhetherornotthereportistrue.
Idontknowwhether/ifthereportistrueornot.
（4）介詞后的賓語從句要用whether引導。whether可與不定式連用。whether也可引導主語從句、表語從句、同位語從句，還可引導讓步狀語從句，以上均不能換成if.但引導條件從句時，只能用if，而不能用whether.
e.g.Itdependsonwhetherwehaveenoughtime.
Theydontknowwhethertogothere.
Pleasecometoseemeifyouhavetime.
五、同位語從句
同位語從句在句中作某一名詞的同位語，一般位于該名詞（如：news，fact，idea，suggestion，promise等）之后，說明該名詞的具體內容。
e.g.Ihavenoideawhenhewillbeback.
Thefactthathehadnotsaidanythingsurprisedeverybody.

牛津高中英語語法復習：名詞性從句