小學(xué)數(shù)學(xué)西師版教案
發(fā)表時(shí)間:2020-12-17初二數(shù)學(xué)滬科版八下數(shù)學(xué)全冊學(xué)案B層。
第17章:二次根式
17.1二次根式(1)
主備人:審核人:楊明使用時(shí)間:___年級(jí)___班姓名:_______
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解二次根式的基本性質(zhì)
2.通過二次根式的基本性質(zhì)的探究、提高學(xué)生探究能力和歸納表達(dá)能力
3.學(xué)生經(jīng)歷觀察、比較、總結(jié),體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂,提高數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)
學(xué)習(xí)重點(diǎn):二次根式的概念和性質(zhì);
學(xué)習(xí)難點(diǎn):二次根式的基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用。
一.學(xué)前準(zhǔn)備
1._________________________________________________叫平方根;
_________________________________________________叫算術(shù)平方根;
2.平方根的性質(zhì)有以下幾個(gè)內(nèi)容:(1)正數(shù)有__________________________;
(2)負(fù)數(shù)_________________;(3)0的__________________________.
3.絕對(duì)值的性質(zhì)有以下幾個(gè)內(nèi)容:(1)正數(shù)的___________________;
(2)負(fù)數(shù)的________________;(3)0的_______________.
二.探究活動(dòng)
獨(dú)立思考解決問題
(1)根據(jù)算術(shù)平方根的意義填空
()2=()2=()2=()2=
()2=()2=
(2)通過上述計(jì)算,可歸納性質(zhì)為:()2=(a)
議一議:
(1)式子表示什么意義?
(2)什么叫做二次根式?
(3)式子的意義是什么?
(4)下面各式是二次根式嗎?(填“是”或“否”)
變式訓(xùn)練:x為何值時(shí),下列各式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義?
1.師生探究,合作交流
例1.計(jì)算:
(1)()2=(2)(3)2=(3)()2=
例2.化簡
(1)=(2)=(3)=
練一練:(注意;整式的運(yùn)算性質(zhì)在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)也使用)
1.計(jì)算:
(1)(-)2=(2)()2=(3)2=
2.化簡:
(1)=(2)2=(3)-=(4)=
三.自我測試:
1.用代數(shù)式表示:
(1)面積是S的圓,它的半徑r=______________;
(2)正方形的面積是,它的周長C=___________
2.如果是二次根式,則x的取值范圍是_________.
3.當(dāng)m滿足_______時(shí),式子有意義。
4.計(jì)算:(1)=________;(2)=_______;
(3)=________(4)=_________
5.的平方根是()
A.B.±C.-D.不存在
6.如果a是任意實(shí)數(shù),下列個(gè)數(shù)一定有意義的是()
A、B、C、D、
7.是整數(shù),求正整數(shù)n的最小值?
8.若0<x<2,則化簡+|4-x|的結(jié)果為。
四.應(yīng)用與拓展:
1.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解:
(1)x2-9=x2-()2=(x+____)(x-____)
(2)x2-3=x2-()2=(x+_____)(x-_____)
2.如果等式=x成立,那么x為()。
Ax≤0;B.x=0;C.x0;D.x≥0
3.若,則=。
4.當(dāng)x=時(shí),代數(shù)式有最小值,其最小值是。
五.?dāng)?shù)學(xué)日記
相關(guān)知識(shí)
初二英語上冊全冊B層學(xué)案(新標(biāo)準(zhǔn))
課題:Module1HowtolearnEnglish
Unit1Trynottotranslateeveryword(第1課時(shí))
班級(jí):學(xué)生姓名:使用時(shí)間
:
1.基礎(chǔ)目標(biāo):掌握如何學(xué)好英語的幾種方法,讓學(xué)生敢于開口講英語
2.發(fā)展目標(biāo):初步掌握聽說讀寫英語的有關(guān)單詞及句子
3.拓展目標(biāo):能用自己的話講出學(xué)好英語的方法
本節(jié)課是第一堂課,因此重點(diǎn)要放在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以及教授給學(xué)生一些學(xué)習(xí)英語的簡單方法,并提出一些學(xué)習(xí)要求
讓學(xué)生對(duì)老師所教科目感興趣,對(duì)英語充滿信心
Thinkitover:What’syourgoodmethodsoflearningEnglish?
Step1.Self-introduction
Step2.Askandanswer
Asksomequestionsofstudents’summerholiday.
(Whatdidyoudoinyoursummerholiday?
DidyoulearnEnglish?
Throughoneyear’slearning,whatisyourexperienceoflearningEnglish,canyousaysomeofthem?)
Step3.Activities
Learningdifficultpoints:_______________________________________
___________________________________________
___________________________________________
Howtosolvethem?________________________________________________
_________________________________________________
Step4:Conclusion
TheimportanceoflearningEnglsih(someexamples)
HowtolearnEnglish?
Step5:SeeavideoofhowtolearnEnglish.
Step6:Learningsomenewwords.
回想本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,你學(xué)到了哪些?你還有什么疑問?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)全冊導(dǎo)學(xué)案(滬科版)
每個(gè)老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件,是時(shí)候?qū)懡贪刚n件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作,才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你們會(huì)寫適合教案課件的范文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)全冊導(dǎo)學(xué)案(滬科版)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
課題:第12章平面直角坐標(biāo)系
12.1平面上點(diǎn)的坐標(biāo)(1)
年級(jí)班姓名:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過實(shí)際問題抽象出平面直角坐標(biāo)系及其相關(guān)概念,認(rèn)識(shí)平面直角坐標(biāo)系原點(diǎn)、橫軸和縱軸等.體會(huì)平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
2.認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系.
3.能夠在給定的直角坐標(biāo)系中,會(huì)由坐標(biāo)描點(diǎn),由點(diǎn)寫出坐標(biāo);
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
正確認(rèn)識(shí)平面直角坐標(biāo)系,能由點(diǎn)寫出坐標(biāo),由坐標(biāo)描點(diǎn).
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
各象限內(nèi)坐標(biāo)的符號(hào)及各坐標(biāo)軸上點(diǎn)坐標(biāo)的特點(diǎn),平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
一、學(xué)前準(zhǔn)備
1.數(shù)軸:規(guī)定了______、_______、__________的_____叫做數(shù)軸
數(shù)軸上的點(diǎn)與______是一一對(duì)應(yīng)..
2.如圖是某班教室學(xué)生座位的平面圖,請描述小明和王健同學(xué)座位的位置______________、_________________.
123456
想一想:怎樣表示平面內(nèi)的點(diǎn)的位置?
3.平面直角坐標(biāo)系概念:
平面內(nèi)畫兩條互相、原點(diǎn)的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.
水平的數(shù)軸稱為或,習(xí)慣上取向?yàn)檎较颍?br>
豎直的數(shù)軸為或,取向?yàn)檎较颍?br>
兩個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的.
4.如何在平面直角坐標(biāo)系中表示一個(gè)點(diǎn):
(1)以P(-2,3)為例,表示方法為:
P點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)為,P點(diǎn)在y軸上的坐標(biāo)為,
P點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)為(-2,3),記作P(-2,3)
強(qiáng)調(diào):X軸上的坐標(biāo)寫在前面。
(2)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).______________________
(3)描點(diǎn):G(0,1),H(1,0)(注意區(qū)別)
思考?xì)w納:原點(diǎn)O的坐標(biāo)是(___,____),第二象限第一象限
橫軸上的點(diǎn)坐標(biāo)為(___,___),(___,____)(___,___)
縱軸上的點(diǎn)坐標(biāo)為(__,___)
注意:平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的.
5.象限:(1)建立平面直角坐標(biāo)系后,
坐標(biāo)平面被坐標(biāo)軸分成四部分,第三象限第四象限
分別叫_________,__________,(___,___)(___,___)
__________和____________。
(2)注意:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何一個(gè)象限
練一練:
1.點(diǎn)A(-3,2)在第_______象限,點(diǎn)D(-3,-2)在第_______象限,點(diǎn)C(3,2)在第______象限,點(diǎn)D(-3,-2)在第_______象限,點(diǎn)E(0,2)在______軸上,點(diǎn)F(2,0)在______軸上.
2.若點(diǎn)M的坐標(biāo)是(a,b),且a0,b0,則點(diǎn)M在()
A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限
預(yù)習(xí)疑難摘要________________________________________________________
____________________________________________________________________
二、探究活動(dòng)
(一)師生探究解決問題
例1:把圖中A、B、C、D、E、F各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)填入下表:
點(diǎn)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)坐標(biāo)
A42(4,2)
B
C
D
E
F
例2:在平面直角坐標(biāo)系中描出出下列各點(diǎn):
A(3,4),B(3,-2),
C(-1,-4),D(-2,2),
E(2,0),F(0,-3)
(二)獨(dú)立思考鞏固升華
填空:
坐標(biāo)
點(diǎn)的位置橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)
第一象限++
第二象限
第三象限
第四象限
X軸上正半軸
負(fù)半軸
正半軸
Y軸上負(fù)半軸
原點(diǎn)
三、自我測試
1.如圖1所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)是()
A.(3,2);B.(3,3);C.(3,-3);D.(-3,-3)
2.如圖1所示,橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是負(fù)數(shù)的點(diǎn)是()
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)
3.如圖1所示,坐標(biāo)是(-2,2)的點(diǎn)是()
A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D
4.已知點(diǎn)M(a,b),當(dāng)a0,b0時(shí),M在第_____象限;當(dāng)a____,b_____時(shí),M在第二象限;當(dāng)a_____,b______時(shí),M在第四象限;當(dāng)a0,b0時(shí),M在第_____象限.
四、應(yīng)用與拓展
1.如果│3x-13y+16│+│x+3y-2│=0,那么點(diǎn)P(x,y)在第幾象限?點(diǎn)Q(x+1,y-1)在坐標(biāo)平面內(nèi)的什么位置?
五、反思與修正
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊全冊導(dǎo)學(xué)案(滬科版)
課題:第12章平面直角坐標(biāo)系
12.1平面上點(diǎn)的坐標(biāo)(1)
年級(jí)班姓名:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.通過實(shí)際問題抽象出平面直角坐標(biāo)系及其相關(guān)概念,認(rèn)識(shí)平面直角坐標(biāo)系原點(diǎn)、橫軸和縱軸等.體會(huì)平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
2.認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系.
3.能夠在給定的直角坐標(biāo)系中,會(huì)由坐標(biāo)描點(diǎn),由點(diǎn)寫出坐標(biāo);
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
正確認(rèn)識(shí)平面直角坐標(biāo)系,能由點(diǎn)寫出坐標(biāo),由坐標(biāo)描點(diǎn).
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
各象限內(nèi)坐標(biāo)的符號(hào)及各坐標(biāo)軸上點(diǎn)坐標(biāo)的特點(diǎn),平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
一、學(xué)前準(zhǔn)備
1.數(shù)軸:規(guī)定了______、_______、__________的_____叫做數(shù)軸
數(shù)軸上的點(diǎn)與______是一一對(duì)應(yīng)..
2.如圖是某班教室學(xué)生座位的平面圖,請描述小明和王健同學(xué)座位的位置______________、_________________.
123456
想一想:怎樣表示平面內(nèi)的點(diǎn)的位置?
3.平面直角坐標(biāo)系概念:
平面內(nèi)畫兩條互相、原點(diǎn)的數(shù)軸,組成平面直角坐標(biāo)系.
水平的數(shù)軸稱為或,習(xí)慣上取向?yàn)檎较颍?br>
豎直的數(shù)軸為或,取向?yàn)檎较颍?br>
兩個(gè)坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的.
4.如何在平面直角坐標(biāo)系中表示一個(gè)點(diǎn):
(1)以P(-2,3)為例,表示方法為:
P點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)為,P點(diǎn)在y軸上的坐標(biāo)為,
P點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)為(-2,3),記作P(-2,3)
強(qiáng)調(diào):X軸上的坐標(biāo)寫在前面。
(2)寫出點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo).______________________
(3)描點(diǎn):G(0,1),H(1,0)(注意區(qū)別)
思考?xì)w納:原點(diǎn)O的坐標(biāo)是(___,____),第二象限第一象限
橫軸上的點(diǎn)坐標(biāo)為(___,___),(___,____)(___,___)
縱軸上的點(diǎn)坐標(biāo)為(__,___)
注意:平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的.
5.象限:(1)建立平面直角坐標(biāo)系后,
坐標(biāo)平面被坐標(biāo)軸分成四部分,第三象限第四象限
分別叫_________,__________,(___,___)(___,___)
__________和____________。
(2)注意:坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不屬于任何一個(gè)象限
練一練:
1.點(diǎn)A(-3,2)在第_______象限,點(diǎn)D(-3,-2)在第_______象限,點(diǎn)C(3,2)在第______象限,點(diǎn)D(-3,-2)在第_______象限,點(diǎn)E(0,2)在______軸上,點(diǎn)F(2,0)在______軸上.
2.若點(diǎn)M的坐標(biāo)是(a,b),且a0,b0,則點(diǎn)M在()
A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限
預(yù)習(xí)疑難摘要________________________________________________________
____________________________________________________________________
二、探究活動(dòng)
(一)師生探究解決問題
例1:把圖中A、B、C、D、E、F各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)填入下表:
點(diǎn)橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)坐標(biāo)
A42(4,2)
B
C
D
E
F
例2:在平面直角坐標(biāo)系中描出出下列各點(diǎn):
A(3,4),B(3,-2),
C(-1,-4),D(-2,2),
E(2,0),F(0,-3)
(二)獨(dú)立思考鞏固升華
填空:
坐標(biāo)
點(diǎn)的位置橫坐標(biāo)縱坐標(biāo)
第一象限++
第二象限
第三象限
第四象限
X軸上正半軸
負(fù)半軸
正半軸
Y軸上負(fù)半軸
原點(diǎn)
三、自我測試
1.如圖1所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)是()
A.(3,2);B.(3,3);C.(3,-3);D.(-3,-3)
2.如圖1所示,橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都是負(fù)數(shù)的點(diǎn)是()
A.A點(diǎn)B.B點(diǎn)C.C點(diǎn)D.D點(diǎn)
3.如圖1所示,坐標(biāo)是(-2,2)的點(diǎn)是()
A.點(diǎn)AB.點(diǎn)BC.點(diǎn)CD.點(diǎn)D
4.已知點(diǎn)M(a,b),當(dāng)a0,b0時(shí),M在第_____象限;當(dāng)a____,b_____時(shí),M在第二象限;當(dāng)a_____,b______時(shí),M在第四象限;當(dāng)a0,b0時(shí),M在第_____象限.
四、應(yīng)用與拓展
1.如果│3x-13y+16│+│x+3y-2│=0,那么點(diǎn)P(x,y)在第幾象限?點(diǎn)Q(x+1,y-1)在坐標(biāo)平面內(nèi)的什么位置?
五、反思與修正