小學(xué)教學(xué)教案

“全面調(diào)查舉例”教學(xué)設(shè)計(jì)。

七年級數(shù)學(xué)下冊“全面調(diào)查舉例”教學(xué)設(shè)計(jì)
一、設(shè)計(jì)理念:
在本課的教學(xué)中,本著對新課標(biāo)中提出的“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”的基本理念設(shè)計(jì)教學(xué),用“活動—參與”法、“討論—交流”法作為主要方法貫穿整個課堂教學(xué)之中,并以多媒體作為輔助教學(xué)手段,讓學(xué)生充分交流,在自主探索和合作學(xué)習(xí)中掌握全面調(diào)查的方法和步驟,這樣就有效地突破了難點(diǎn),為學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)過程:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
一堂課的引入是老師與學(xué)生交往活動的開始,可以拉近師生之間的距離,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情,本節(jié)課我是從多媒體展示雄偉壯觀的天安門廣場及我國近年來國內(nèi)生產(chǎn)總值的變化情況導(dǎo)入,這樣導(dǎo)入,一方面可以對學(xué)生滲透愛國主義教育。另一方面說明本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容。因?yàn)樘彀查T廣場是每個中國人心中最為神圣的地方,也是每一個中學(xué)生心中最為向往的地方,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。同時讓學(xué)生感受祖國日新月異的變化。在此,由一名學(xué)生朗讀其中的內(nèi)容,其余學(xué)生認(rèn)真聆聽。教師:在這段文字中,有許多統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),你知道大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是怎樣得到的嗎?這里用到了收集數(shù)據(jù)和整理數(shù)據(jù)的知識,本章我們將學(xué)習(xí)收集和整理數(shù)據(jù)的一些基本方法。
給出問題:多媒體演示一組動物圖片,這是七年級學(xué)生特別感興趣的一個話題,在此,向?qū)W生介紹這六種動物都是國家一級保護(hù)動物,不適時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)動物保護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)動物保護(hù)環(huán)境的意識。
問1:怎樣才能知道我們班同學(xué)喜愛圖片中所示的動物的情況呢?進(jìn)行小組討論,發(fā)表自己的見解,提出要在班上對全體同學(xué)展開調(diào)查的意見。這樣做就可以將知識的學(xué)習(xí)放在解決具體問題的情境中。
問題2:如何在班上展開調(diào)查呢?
引出課題:事實(shí)勝于雄辯,讓我們用數(shù)據(jù)來說明結(jié)論吧。這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——全面調(diào)查舉例。
請同學(xué)們就剛才的問題,想一想,如何開始調(diào)查呢?
根據(jù)學(xué)生人數(shù)的多少,分成若干個小組,每個小組在學(xué)生充分討論的基礎(chǔ)上推薦一名同學(xué)說明本組的調(diào)查方法。預(yù)計(jì)學(xué)生可能會想到舉手表決法和站隊(duì)法。對于學(xué)生的方法,要給予充分肯定,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)新知識的熱情,并自然地介紹收集數(shù)據(jù)的另一種方法—問卷調(diào)查。
(二)師生互動、探究新知
如何設(shè)計(jì)調(diào)查問卷?在學(xué)生思考并自行設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,教師將前先設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷(最好用兩種不同的顏色,男女生發(fā)的時候有所區(qū)別)發(fā)放給每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生如實(shí)填寫。目的是為了培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。
注意:本文章有隱藏內(nèi)容
查看本文章的全部內(nèi)容需要1積分和普通會員權(quán)限
如果您已經(jīng)達(dá)到要求,請:點(diǎn)擊鏈接查看全部內(nèi)容
點(diǎn)擊查看

相關(guān)推薦

36.1抽樣調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)

36.1抽樣調(diào)查教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本節(jié)需兩課時來講授；教師首先從具體實(shí)例中入手，引入總體、個體等相關(guān)概念，在從解決實(shí)際問題的過程中學(xué)會普查與抽樣調(diào)查這兩種調(diào)查方式。在學(xué)習(xí)本節(jié)過程中，讓學(xué)生體會通過樣本了解總體的思想方法。

教學(xué)目標(biāo)：

1．知識與技能：

知道抽樣調(diào)查與普查的概念；

明確總體、個體、樣本、樣本容量的概念；

知道抽樣調(diào)查是為了了解總體情況的一種重要的數(shù)學(xué)方法；

會用抽樣調(diào)查方式選取樣本。

2．過程與方法

經(jīng)歷抽樣調(diào)查選取樣本的方法，體會抽樣調(diào)查方法的科學(xué)性及實(shí)際意義。

3．情感、態(tài)度與價值觀

教學(xué)重點(diǎn)：理解總體與個體的概念。

教學(xué)難點(diǎn)：能分辨問題中哪是考察對象、總體、個體、樣本與樣本容量.了解它們之間的區(qū)別與聯(lián)系。

教學(xué)方法：啟發(fā)引導(dǎo)式。

教學(xué)媒體：幻燈片。

教學(xué)安排：2課時。

教學(xué)過程：

第一課時：

Ⅰ.問題情境

師：生活中有許多實(shí)際問題需要調(diào)查收集數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)來作出判斷，但當(dāng)要調(diào)查的對象太多或調(diào)查本身具有某種破壞性時，該怎么辦呢？下面我們來看個實(shí)例！2008年，第29屆奧運(yùn)會將在北京舉辦，游泳、跳水、體操、舉重、設(shè)計(jì)、羽毛球和乒乓球等都是我國的優(yōu)越項(xiàng)目。在這些比賽項(xiàng)目中，你最愛看哪項(xiàng)比賽？我們班的同學(xué)中，哪個比賽最愛看的人最多？（幻燈片）

[教法]：以奧運(yùn)會為導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生們的興趣，讓學(xué)生們相互討論，增加課堂氣氛。

Ⅱ.新課講授

師：現(xiàn)在我們統(tǒng)計(jì)一下同學(xué)們都愛看哪個比賽，我說一個比賽項(xiàng)目，愛看的同學(xué)就舉起手。

采用舉手表決的方式進(jìn)行調(diào)查，了解全班同學(xué)中最愛觀看的比賽項(xiàng)目的人數(shù)。將統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入下表：

比賽項(xiàng)目游泳跳水體操]舉重射擊羽毛球乒乓球

最愛看的人數(shù)/名

教師總結(jié)：同學(xué)們，上面我們對咱們?nèi)嗟耐瑢W(xué)做了這么一個調(diào)查，那么，像這種為了特定目的對所有考察對象作的全面調(diào)查叫做普查。

生：這只是對我們班做個調(diào)查，那如果對我們所在的省（或直轄市、自治區(qū)）全體在校七至九年級學(xué)生中，各比賽項(xiàng)目最愛看的人數(shù)，這樣的我們怎樣進(jìn)行調(diào)查？適合用普查的方式？

師：這位同學(xué)的問題很值得我們思考，對這個問題雖然能進(jìn)行普查，但要普查的人太多了，既費(fèi)時又費(fèi)力?，F(xiàn)在，我們可以采用這樣的方法，按一定的比例（比如1‰）從各學(xué)校抽取一部分人，對這部分人進(jìn)行調(diào)查，得出一個估計(jì)結(jié)果。

這樣我們又得出幾個新的概念：

我們把所要考察對象的全體叫做總體；把組成總體的每一個考察對象叫做個體。從總體中抽取部分個體進(jìn)行調(diào)查，這種調(diào)查方式叫做抽樣調(diào)查，這部分個體叫做總體的一個樣本。樣本中包含個體的數(shù)目叫做樣本容量。

師：同學(xué)們可以舉例子說明那些算是普查，哪些算是抽樣調(diào)查。

生：為了準(zhǔn)確掌握我國的人口狀況，需要進(jìn)行人口普查。人口普查的工作量極大，我國每10年進(jìn)行一次人口普查，每5年進(jìn)行一次1%的人口抽樣調(diào)查。

師：同學(xué)們回答的很好；還有當(dāng)考察我國的人口年齡構(gòu)成時,具有中華人民共和國國籍并在中華共和國境內(nèi)常住的人口的年齡構(gòu)成總體，個體是符合這一條件的每一個公民的年齡，抽出的符合條件的1%人口的年齡構(gòu)成一個樣本。當(dāng)考察全國家庭人口數(shù)時，總體是全國所有的家庭的人口數(shù)，每個家庭的人口數(shù)是一個個體，抽出的部分家庭的人口數(shù)構(gòu)成一個樣本。

同學(xué)們根據(jù)我們上面所學(xué)的知識，現(xiàn)在思考下面的幾個問題：

1．我們可以用什么方式獲得我們班男生的人數(shù)？怎樣獲得全校男生的人數(shù)？

2．中央電視臺對第3頻道各欄目收視情況進(jìn)行調(diào)查，最后得出“同一首歌”是最受歡迎的欄目。這個結(jié)果是怎么得到的？

3．能用普查的方式了解一批節(jié)能燈泡的壽命嗎？

讓學(xué)生相互交流，討論。

教師總結(jié)：

一般來說，普查能夠得到總體全面、準(zhǔn)確地信息。但有時總體中個體的數(shù)目非常大，普查工作量太大，有時受條件限制，無法進(jìn)行普查；有的調(diào)查具有破壞性（如測試一批燈泡的壽命，了解炮彈的殺傷力等都是具有破壞性的實(shí)驗(yàn)），不能進(jìn)行普查，這時，多采用抽樣調(diào)查的方式，通過樣本了解總體。

Ⅲ.課上練習(xí)

課本練習(xí)

板書設(shè)計(jì)：

抽樣調(diào)查（1）

一、導(dǎo)入2.抽樣調(diào)查

二、新課講授三、練習(xí)

1．普查

第二課時：

Ⅰ.新課講授

課前準(zhǔn)備：讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查電視臺的體育節(jié)目的收視率。

師：我們現(xiàn)在回憶一下上節(jié)課我們都學(xué)了哪些內(nèi)容呢？

生：學(xué)習(xí)過普查和抽樣調(diào)查。

師：那這兩種調(diào)查方式有什么區(qū)別呢？

生：普查能夠得到總體全面、準(zhǔn)確地信息；有的調(diào)查具有破壞性，不能進(jìn)行普查，這時，多采用抽樣調(diào)查的方式。

師：我們課前準(zhǔn)備的作業(yè)相信大家都完成了，現(xiàn)在我來提問幾名同學(xué)：

生甲：我調(diào)查了全班40名同學(xué)，有10人收看了這個節(jié)目。

生乙：我在火車站調(diào)查了50人，只有2人收看了這個節(jié)目。

生丙：我在爸爸工作的大學(xué)調(diào)查了100名大學(xué)生，其中有40人收看了這個節(jié)目。

生?。何依没ヂ?lián)網(wǎng)調(diào)查，共有200人做了回答，其中有30人收看了這個節(jié)目。

師：電視臺自己也對該體育節(jié)目按照不同地區(qū)、不同年齡和不同的文化背景，特約了1000人進(jìn)行了調(diào)查，其中有95人收看了這個節(jié)目。

現(xiàn)在我們把這幾個同學(xué)和電視臺的調(diào)查結(jié)果以及估計(jì)的收視率整理成了下表：

調(diào)查者生甲生乙生丙生丁電視臺

調(diào)查的總?cè)藬?shù)/名40501002001000

收看某體育節(jié)目的人數(shù)/名102403095

估計(jì)的收視率25%4%40%15%9.5%

看上面的調(diào)查結(jié)果，我們一起思考這些問題：

1．為什么用不同的調(diào)查方式得到的收視率差別很大？

2．你認(rèn)為誰的調(diào)查方式代表性較好？

3．抽樣調(diào)查應(yīng)該注意什么？

4．抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是什么？缺點(diǎn)是什么？

由于條件的限制，對這些問題只能進(jìn)行抽樣調(diào)查。抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省時間，比較經(jīng)濟(jì)。但是，抽樣調(diào)查只考察了總體中的一部分個體，其調(diào)查結(jié)果不如普查準(zhǔn)確。為了得到較為準(zhǔn)確地結(jié)果，調(diào)查的個體不能太少，且要具有較好的代表性。可見，上面前四名學(xué)生的調(diào)查方式不是很好，電視臺的代表性就相對好些。

Ⅱ.出示例題

從某學(xué)校九年級100名學(xué)生中選擇10名學(xué)生，測量他們的肺活量。設(shè)計(jì)抽樣調(diào)查方案，保證每個人被選到的機(jī)會均等。

解：給100名學(xué)生分別編號為1，2，3，…，100，并將號碼寫在100張卡片上。用下面的方法得到10個號碼，選出對應(yīng)這10個號碼的學(xué)生。

方案1：把卡片裝載一個盒子中，充分混合后，從中抽取10張卡片。

方案2：從1～10號卡片中隨機(jī)抽出一張，比如抽到3號，然后再依次取13，23，…，93號，共10個號碼。

方案3：用計(jì)算器產(chǎn)生1～100之間的10個隨機(jī)數(shù)，以這10個數(shù)為號碼，如10個隨機(jī)數(shù)為：

5149228381239744363。

Ⅲ.課上練習(xí)

課本練習(xí)

板書設(shè)計(jì)：

抽樣調(diào)查（2）

一、講授三、

二、例題

七年級數(shù)學(xué)下冊10.1.1全面調(diào)查（新人教版）

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計(jì)劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們知道哪些教案課件的范文呢？下面是小編為大家整理的“七年級數(shù)學(xué)下冊10.1.1全面調(diào)查（新人教版）”，希望對您的工作和生活有所幫助。

第16課改革的全面推進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)