高中教案教案

Inventorsandinventions教案。

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)時都會提前最好準(zhǔn)備，作為高中教師就要精心準(zhǔn)備好合適的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助高中教師能夠井然有序的進(jìn)行教學(xué)。高中教案的內(nèi)容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《Inventorsandinventions教案》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

相關(guān)推薦

高三英語Inventorsandinventions教案

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更好的消化課堂內(nèi)容，減輕教師們在教學(xué)時的教學(xué)壓力。怎么才能讓教案寫的更加全面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高三英語Inventorsandinventions教案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《高考風(fēng)向標(biāo)》英語
目錄
第一部分教材梳理
必修一
Unit1Friendship
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit2Englisharoundtheworld
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit3Traveljournal
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit4Earthquakes
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit5NelsonMandela—amodernhero
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

必修二
Unit1Culturalrelics
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit2TheOlympicGames
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit3Computers
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit4Wildlifeprotection
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit5Music
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

必修三
Unit1Festivalsaroundtheworld
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit2Healthyeating
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

Unit3TheMillionPoundBankNote
單元要點(diǎn)預(yù)覽
語言要點(diǎn)
詞語辨析
詞性變化
重點(diǎn)單詞
重點(diǎn)詞組
重點(diǎn)句子
課文要點(diǎn)
課文詞匯填空
課文大意概括
課文佳句背誦與仿寫
單元自測

……

第二部分語法專題
專題一冠詞
專題二名詞
專題三代詞
專題四數(shù)詞
專題五形容詞和副詞
專題六介詞
專題七情態(tài)動詞
專題八非謂語動詞
專題九動詞和動詞短語
專題十動詞的時態(tài)
專題十一動詞的語態(tài)
專題十二句子種類
專題十三名詞性從句
專題十四定語從句
專題十五狀語從句
專題十六倒裝句和省略句
專題十七強(qiáng)調(diào)句
專題十八虛擬語氣
專題十九主謂一致
專題二十直接引語和間接引語

第三部分高考題型講練
聽力
完形填空
語法填空
閱讀理解
信息匹配
基礎(chǔ)寫作
讀寫任務(wù)
第一部分教材梳理
選修八

Unit3Inventorsandinventions
單元要點(diǎn)預(yù)覽（旨在讓同學(xué)整體了解本單元要點(diǎn)）
詞匯
部分詞語
辨析1.discover/find/invent2.hope/wish/expect
3.bear/endure/stand/tolerate4.setoff/setout/setabout
詞形
變化1.mercyn.仁慈，寬容mercifuladj.寬恕的mercilessadj.殘忍的；無情的
2.abruptadj.突然的，意外的；唐突的，魯莽的abruptlyadv.突然地；粗魯?shù)?br> 3.expectvt.期待，預(yù)期，
指望expectationn.期待，預(yù)料，指望，展望unexpected.adj.想不到的，未預(yù)料unexpectedlyadv.出乎意料地，想不到地
4.freezev.(使)凍結(jié)，(使)
結(jié)冰n.凍結(jié)；冰凍期freezingn.冰點(diǎn)
adj.冰凍的，嚴(yán)寒的/
5.practisevt.vi.實行；
練習(xí)；實習(xí)practicen.練習(xí)，實習(xí)，實踐，習(xí)俗practicaladj.實際的，實
踐的，實用的
重點(diǎn)
單詞1.distinguish辨別；辨認(rèn)；（常與from,between連用）區(qū)別；區(qū)分
2.convenientadj.便利的，方便的
3.seizevt.抓住，捉??；占據(jù)；（指強(qiáng)烈的感情）突然影響或控制（某人）
4.filen.[c]文件；檔案vt.把……歸檔
5.hangvt.vi.(hung;hung)懸掛，附著vt.(hanged;hanged)吊死，絞死
重點(diǎn)
詞組1.callup征召；召集服兵役；喚起；使人回憶；帶入心中；打電話給某人
2.setaboutsth/doingsth(不用於被動語態(tài))開始（某工作）；著手做某事
3.(every)nowandthen/again時而；偶爾；有時
4.outoforder次序顛倒；發(fā)生故障
5.getthrough用完，消耗掉；（設(shè)法）做或完成某事；通過；與某人聯(lián)系
6.ringback回復(fù)電話
7.incase因為可能發(fā)生某事；以防萬一；萬一
重點(diǎn)句型1.ThefirstthingItriedtodowastoseeiftherewereproductsthatmighthelpme,butthereonlyseemedtobepowdersdesignedtokillsnakes.
2.Betweentheoutsideandinsidewallsofthebowlthereissomejelly,whichfreezeshardwhencooled.
重點(diǎn)語法復(fù)習(xí)過去分詞做表語和賓語補(bǔ)足語（見語法部分）
語言要點(diǎn)（模塊）
Ⅰ.詞語辨析(旨在提供完形填空所需材料)
1.discover/find/invent

discover表示“偶然”或“經(jīng)過努力”發(fā)現(xiàn)客觀存在的事物、真理或錯誤。
find意為“發(fā)現(xiàn)，找到”，指對某種事物的尋求，也指對丟失的事物的找到。
invent指設(shè)計或制造原來沒有的東西。
用discover，find，invent的適當(dāng)形式填空。
1).Columbus_______Americain1492.
2).Youwill_______itadifficultbook.
3).Whendidyou_______thatshe’smarried?
4).I’ve_______thebookIwashuntingfor.
5).AlexanderGrahamBell_______thetelephonein1876.
Keys:1).discovered2).find3).found4).discover5).invented
2.hope/wish/expect

hope后面只能接不定式和that從句，表示一種有信心的可實現(xiàn)的希望。
注意：①hope后不能接動名詞作賓語，也不能用hopesb.todosth.結(jié)構(gòu)。
②省略答語中，not不可放在hope前，如不能說Idon’thopeso.只能說Ihopenot.
wish通常表示有某種未實現(xiàn)或無法實現(xiàn)的欲望或希望，wish后跟從句時常用虛擬語氣。
expect表示“預(yù)期，盼望，期待，料想”，后面可跟名詞、代詞、不定式，that從句等。
用hope，wish，expect的適當(dāng)形式填空。
1).We_______thatourchildrenwillcarryonourfamilytraditions.
2).I_______youaveryhappyfuture.
3).Whatdoyou_______metodo?
4).Mostoftheparents_______muchoftheirchildren.
5).Iam_______aletterfromher.
6).I________Iwerereallywealthy.
Keys:1).hope2).wish3).wish/expect4).expect5).expecting6).wish
3.bear/endure/stand/tolerate

bear強(qiáng)調(diào)忍受者對痛苦、憂慮、煩惱以及責(zé)任的承受力，常用于否定句中。
endure意為“經(jīng)受長期的艱難、困苦或折磨而不屈服”，強(qiáng)調(diào)持久力和意志堅強(qiáng)，常用于否定句中。
stand強(qiáng)調(diào)不屈不撓或經(jīng)受得起，常用于否定句中。
tolerate意為“忍受某人或某種行為而不反抗”，語氣最弱，可用于肯定句和否定句。
用bear，endure，stand，tolerate的適當(dāng)形式填空。
1).Ourtentwon’t_______anotherstormlikethelastone.
2).Ican’t_______towaitanylonger.
3).She’salreadyhadto_______threepainfuloperationsonherleg.
4).Iwillnot_______thatsortofbehaviourinmyclass.
Keys:1).stand2).bear3).endure4).tolerate
4.setoff/setout/setabout

setoff“出發(fā)”，側(cè)重于去某個地方。
setout“出發(fā)，開始”，側(cè)重于開始做某事，還有規(guī)劃，展現(xiàn)的意思，后加不定式。
setabout“開始，著手”，與setout意思相近，后加v-ing形式。
用setoff，setout，setabout的適當(dāng)形式填空。
1).Theysucceededinwhattheyhad_______todo.
2).Havingmadeuphismind,he_______carryingouttheplan.
3).Ifyouwanttocatchthattrainwe’dbetter_______forthestationimmediately.
Keys:1).setout2).setabout3).setoff
Ⅱ.詞性變化（旨在提供語法填空所需材料）
1.mercyn.仁慈，寬容mercifuladj.寬恕的mercilessadj.殘忍的；無情的
2.abruptadj.突然的，意外的；唐突的，魯莽的abruptlyadv.突然地；粗魯?shù)?br> 3.expectvt.期待，預(yù)期，
指望expectationn.期待，預(yù)料，指望，展望unexpected.adj.想不到的，未預(yù)料unexpectedlyadv.出乎意料地，想不到地
4.freezev.(使)凍結(jié)，(使)
結(jié)冰n.凍結(jié)；冰凍期freezingn.冰點(diǎn)
adj.冰凍的，嚴(yán)寒的/
5.practisevt.vi.實行；
練習(xí)；實習(xí)practicen.練習(xí)，實習(xí)，實踐，習(xí)俗practicaladj.實際的，實
踐的，實用的
用括號內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空。
1).Thisresultwasbeyondmywildest________(expect).
2).Shewassubjectedtothe________(mercy)criticismofheropponents.
3).Theyaskedhertobe________(mercy)totheprisoners.
4).Wemustputourplansinto________(practise).
5).Yourinventionisvery________(practice).
6).Theyounggirlpractices________(play)theviolineveryday.
7).Hisfatherdied_______(expect),anditwastenyearssincetheywerelasttogether.
8).Wewere_______(freeze)coldinthetentlastnight.
9).Ourconversationcametoan_______(abruptly)endwhenGeorgeburstintotheroom.
Keys:1).expectation2).merciless3).merciful4).practice
5).practical6).playing7).unexpectedly8).freezing9).abrupt
Ⅲ.重點(diǎn)詞匯（旨在提供詞匯綜合運(yùn)用所需材料）
1.distinguish辨別；辨認(rèn)；（常與from,between連用）區(qū)別；區(qū)分
[典例]
1).Icandistinguishthematadistance.從遠(yuǎn)處我能認(rèn)出他們。
2).Themandistinguisheshimselfbyhiswisdom這個人因智慧而揚(yáng)名。
[重點(diǎn)用法]
distinguishAfromB辨別A與Bbedistinguishedfrom不同于……
bedistinguishedby以……為特征bedistinguishedfor因……而著稱
distinguishoneself顯揚(yáng)自己；使自己揚(yáng)名
[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號里填入適當(dāng)?shù)慕樵~或翻譯。
1).Canyoudistinguish_______thosetwoobjects?
2).Childrenshouldbetaughtto____________________________(分辨好壞).
3).Speechdistinguisheshumanbeings_______theanimals.
4).TheChinesenationisdistinguished_______itsdiligenceandcourage.
Keys:1).between2).distinguishrightfromwrong3).from4).for

2.convenientadj.便利的，方便的conveniencen.便利，方便convenientlyadv.便利地
[典例]
1).IsitconvenientforyoutocomenextSunday?下個星期天你方便來嗎？
2).Ican’tseehimnow;it’snotconvenient.我現(xiàn)在不便見他。
[重點(diǎn)用法]
beconvenienttosb.對某人方便Itisconvenient(forsb)todosth.(某人)做某事方便
[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~或翻譯。
1).Comeandseeme___________________________________(無論你何時方便).
2).Wemustarrangea________(convenience)timeandplaceforthemeeting.
3).Ikeepmyreferencebooksnearbydeskfor_______(convenient).
Keys:1).wheneverit’sconvenienttoyou2).convenient3).convenience

3.seizevt.抓住，捉??；占據(jù)；（指強(qiáng)烈的感情﹑愿望等）突然影響或控制（某人）
[典例]
1).Sheseizedmebythewrist.她抓住我的手腕。
2).Panicseizedus.我們驚恐萬狀。
[重點(diǎn)用法]
seizeholdofsth抓住某物seizeachance/anopportunity抓住時機(jī)
seizeon/uponsth意識到某事物而立即加以利用
[練習(xí)]完成句子。
1).Hisfatheraskedhim______________________________________(抓住時機(jī)賺一些錢).
2).We_____________(身不由己)byasuddenimpulsetorun.
3).Thecritics______________(抓住)mymistakeandsaidIwasignorant.
Keys:1).toseizethechancetomakesomemoney2).wereseized3).seizedon
4.filen.[c]文件；檔案vt.把……歸檔
[典例]
1).Hereareourfilesontheresultsofthebusinessinthepastfiveyears.這是我們過去五年來經(jīng)營成績的案卷。
2).Pleasefilethispaperaway,MissMary.瑪麗小姐，請把這份文件歸檔。
[重點(diǎn)用法]
have／open／keepafileon存有／設(shè)立／保存……的檔案
[練習(xí)]翻譯下面的句子。
1).她把她所有的信件仔細(xì)歸檔。
___________________________________________________________________________________
2).他閱讀了有關(guān)這個案件的全部卷宗。
___________________________________________________________________________________
Keys:1).Shefiledallherletterscarefully.2).Hereadallthefilesonthecase.

5.hangvt.vi.(hung;hung)懸掛，附著；懸掛著vt.(hanged;hanged)吊死，絞死
[典例]
1).HispictureswerehungintheMuseumofModemArts.他的畫在現(xiàn)代藝術(shù)館展出。
2).Themanwashangedformurder.那男子因謀殺罪被處絞刑。
[重點(diǎn)用法]
hangabout閑待著，終日無所事事；閑蕩hangon緊握著；(電話用語)別掛斷
hangup掛；掛斷電話；延遲；推遲或擱置
[練習(xí)]用與hang的正確形式或相關(guān)的詞組填空。
1).She__________thephoneangrilybeforeIcouldspeak.
2).He_________formurder.
3).Thecurtain________well.
4)._________aminute;I’mjustcoming.
Keys:1).hungup2).washanged3).hangs4).Hangon
Ⅳ.重點(diǎn)詞組（旨在提供綜合運(yùn)用所需材料）
1.callup征召；召集服兵役；喚起；使人回憶；帶入心中；打電話給某人
[典例]
1).Hecalledmeuptotellmethegoodnews.他打電話給我并告訴我這個好消息。
2).Iwascalledupthreemonthsafterwarbrokeout..戰(zhàn)爭爆發(fā)后的第三個月，我應(yīng)征入伍。
[短語歸納]call短語：
callback召回；回電話；收回處理callon/at拜訪(on后跟人；at后跟地點(diǎn)名詞)
callfor要求，提倡，為……叫喊callforth使產(chǎn)生；引起；使起作用
callin召集，召來，來訪calloff取消；取消或延期：
callout出動，喚起，大聲叫喚
[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號里填入適當(dāng)?shù)慕樵~或副詞。
1).Thisistheworkthatcalls_______patience.
2).HumanRightsgroupsarecalling_______thereleaseofpoliticalprisoners.
3).Hehadto_______themeetingbecauseofthebadweather.
4).I’llcall_______himtomorrowdoyouwanttovisithimwithme?
5).Thecompanyhascalled_______allsuchmodelsasbuiltin1990.
6).Thegovernmentthencalled_______troopstodealwiththedisturbances.
7).Theoldphotocalls_______memoriesofmychildhood.
Keys:1).for2).for3).off4).on5).back6).in7).up

2.setaboutsth/doingsth(不用於被動語態(tài))開始（某工作）；著手做某事
[典例]
1).Imustsetaboutmypacking.我得開始收拾行李了。
2).Thenewgovernmentmustsetaboutfindingsolutionstothecountry’seconomicproblems.新政府必須立即找出解決國家經(jīng)濟(jì)問題的辦法。
[短語歸納]set短語：
setsthaside將某事物放在一邊；（為某目的）節(jié)省或保留（錢或時間）
setsthdown將某事物記在紙上；寫下來setout從某地出發(fā)上路
setoff開始（旅行、賽跑等）setsthoff使（炸彈、地雷等）爆炸
setto精力充沛地開始做某事setsthup擺放或豎起某物；創(chuàng)（體育）記錄
[練習(xí)]根據(jù)句子的要求在括號里填入適當(dāng)?shù)慕樵~。
1).Idon’tknowhowtoset_______thisjob.
2).Sheset_______anewworldrecordtime_______the100metres.
3).Theyset_______onthelaststage_______theirjourney.
4).Howdoseniormanagersset_______makingthesedecisions?
Keys:1).about2).up;in3).out;of4).about

3.(every)nowandthen/again時而；偶爾；有時
[典例]
1).Iliketogototheoperanowandthen.我喜歡偶爾去看歌劇。
2).Everynowandagainshewentupstairstoseeifhewasstillasleep.她時而到樓上看看他是否還在睡著。
[短語歸納]now短語：
now(that)...由於……；既然rightnow此刻；現(xiàn)在bynow到目前為止
justnow剛才fromnowon從現(xiàn)在開始
[練習(xí)]用與now相關(guān)的詞組填空。
1).Soniashouldhavebeenhome______________.Doyouthinkshe’sOK?
2).Ihearfromhim________________________________.
3).Pleasetrytobemorecareful________________________.
4).There’snothingIcandoaboutthis________________.
Keys:1).bynow2).everynowandthen3).fromnowon4).rightnow

4.outoforder次序顛倒；發(fā)生故障
[典例]
Ourair—conditionerisoutoforder.我們的冷氣機(jī)出故障了。
[短語歸納]order短語：
inorder整齊，狀況良好，適宜，按順序inorderthat后接從句，而inorderto后接動詞原形
[練習(xí)]翻譯下面的句子。
1).電梯出故障了。
______________________________________________________________________________
2).情況一團(tuán)雜糟。
______________________________________________________________________________
3).他現(xiàn)在發(fā)言是十分合適的。
______________________________________________________________________________
Keys:1).Theelevatorisoutoforder.2).Thingswereinterribleorder.
3).It’llbequiteinorderforhimtospeaknow.

5.getthrough用完，消耗掉；（設(shè)法）做或完成某事；通過（與某人）聯(lián)系（尤指通電話）
[典例]
1).I’vegotthroughalotofcorrespondencetoday.今天我處理了一大批信件。
2).ItriedringingyouseveraltimesyesterdaybutIcouldn’tgetthrough(toyou).昨天我給你打了幾次電話,可是都沒（和你）接通。
[短語歸納]get短語：
get(sth)across(tosb)（使某事）傳播或為人理解getahead(ofsb)領(lǐng)先（於某人）
getalongwithsb與某人合得來；與某人和睦相處geton/alongwithsth取得進(jìn)展
getaway(fromsb/...)逃離或擺脫開（某人或某地）getoff離開某地或出發(fā)
getawaywithsth偷攜某物潛逃；不因某事受懲罰getby(onsth)（靠某物）勉強(qiáng)維生；設(shè)法維持；對付
getdowntosth/doingsth開始做某事；重視某事物；認(rèn)真處理某事getoversthovercome克服；戰(zhàn)勝；掌握
[練習(xí)]翻譯下面的句子。
1).Ifyoucheatintheexamyou’llnever_____________________it.
2).He’snotverygoodat_______hisideas_______.
3).It’stimeI______________(認(rèn)真干)someseriouswork.
4).Hewasdisappointedatnotgettingthejob,buthe’ll____________it.
Keys:1).getawaywith2).getting;across3).gotdownto4).getover

6.ringback回復(fù)電話
[典例]
1).I’llaskhimtoringyouback.我會叫他給你回電話。
2).HerangoffbeforeIcouldanswerit.我還沒來得及接他就掛斷了。
[短語歸納]ring短語：
ring...up給……打電話ringoff掛斷電話givesb.aring給某人打電話
[練習(xí)]翻譯下面的句子。
1).他們一到我就給你打電話。
______________________________________________________________________________
2).你一定要掛電話了。我要用這個電話。
______________________________________________________________________________
3).他給他的醫(yī)生打了電話，取消了他們的約會。
______________________________________________________________________________
Keys:1).I’llringyouupassoonastheyarrive./Iwillgiveyouaringassoonastheyarrive.
2).Youmustringoffnow.Iwanttousethisphone.
3).Hegavehisdoctoraringandcanceledhisappiontment.

7.incase因為可能發(fā)生某事；以防萬一；萬一
[典例]
Itmayrainyou’dbettertakeanumbrella(just)incase(itdoes).可能下雨---你最好帶把傘，以防萬一（下起來）。
[短語歸納]case短語：
incaseofsth若發(fā)生某事；假如inanycase無論如何；總之
innocase在任何情形下決不；無論如何都不inthatcase既然那樣；假若是那樣的話
[練習(xí)]翻譯下面的句子。
1).____________________________(遇火警時),ringthealarmbell.
2).Youdon’tlikeyourjob?_____________________(既然那樣),whydon’tyouleave?
3).Bringsomemoneywithyou______________(以防萬一)youwanttobuysomething.
Keys:1).Incaseoffire2).Inthatcase3).incase
Ⅴ.重點(diǎn)句子（旨在提供句子結(jié)構(gòu)等所需材料）
1.ThefirstthingItriedtodowastoseeiftherewereproductsthatmighthelpme,butthereonlyseemedtobepowdersdesignedtokillsnakes.我先看看有沒有能派得上用場的產(chǎn)品，好象只有一些用來殺死蛇的藥粉。
[解釋]
(1)在therebe結(jié)構(gòu)中，be的人稱與數(shù)應(yīng)遵循就近一致原則：
Therewasabucketofwaterandtwochairsinthecomerofthehouse.
Therearetwochairsandabucketofwaterinthecomerofthehouse.
(2)therebe常見的形式有：thereseemstobe...／therehappenstobe...／thereusedtobe...
(3)seem的歸納總結(jié)：
①sth.／sb.seem(tobe)+adj.／名詞好像
②Itseemsthat...似乎，好像……
③Itseemstosbthat...在某人看來好像……
④Itseemsasif／asthough...看起來好像(后可接虛擬語氣，這可接表真實的表語從句。)
Itseemsasifitweregoingtorain.看起來好像要下雨了。(天氣好得很，不會下雨。)
Itseemsasifitisgoingtorain.看起來好像要下雨了。(真的快要下雨了。)
⑤Thereseems(tobe)……好象……
[練習(xí)]根據(jù)句子的意思在括號里填入適當(dāng)?shù)脑~。
1).Thechildseems_______(be)healthy,butthedoctorisconcerned.
2).Itseemstome_______there’ssomethingfunnyaboutthecase.
3).Theredoesn’tseem_______(be)muchhopethathe’llcome/ofhimcoming.
Keys:1).tobe2).that3).tobe

2.Betweentheoutsideandinsidewallsofthebowlthereissomejelly,whichfreezeshardwhencooled.在碗的內(nèi)外壁中間有些果凍，當(dāng)冷凍時就會變得非常硬。
[解釋]whencooled的構(gòu)成：連詞+過去分詞，相當(dāng)于when引導(dǎo)的狀語從句whenitiscooled
如果when／while引導(dǎo)的時間狀語從句中的主語與主句的主語相同，常常可用when／while+現(xiàn)在分詞短語或者過去分詞短語的結(jié)構(gòu)來代替。
1).Whenofferedhelp,youshouldsay“thankyou”or“it’sverykindofyou”.
=Whenyouareofferedhelp,youshouldsay“thankyou”or“it’sverykindofyou”.
2).Youmustbecarefulwhencrossingthestreet.
=Youmustbecarefulwhenyoucrossthestreet.
3).Seenfromthehill,thecityisbeautiful.
=If／Whenthecityisseenfromthehill,thecityisbeautiful.
4).Seeingfromthehill,youcallseethatthewholecityisbeautiful.
=If／Whenyouseefromthehill,youcanseethatthewholecityisbeautiful.
[練習(xí)]用括號內(nèi)所提供詞的適當(dāng)形式填空。
1).Once_______(publish),thisnovelwillbeverypopular!
2)._______(tell)manytimes,hestillcouldn’tunderstand.
3).Thegirlsaretalkingexcitedly,_______(follow)theirteacher.
Keys:1).published2).Havingbeentold3).following

課文要點(diǎn)（模塊）
Ⅰ.課文詞匯等填空（旨在復(fù)習(xí)本課文中的單詞拼寫和主要詞語等）
根據(jù)課文內(nèi)容完成下面語法填空，注意單詞拼寫和詞語用法：
WhenIcalledupmymotherinthecountrysideonthephone,shetoldme___1_____cametomyhomenowandthen,andtheyseemedto2（make）theirhomethere.Igotthechanceto_____3_____(區(qū)分)myselfbyinventingsomethingtocatchsnakes.Noproductscanhelpmecatchsnakes,soIset4researchingthehabitsofsnakesinordertotrapthem.Idecidedonthreeapproaches:firstly5（remove）theirhabitat;secondly,_____6_____themintoatrap,thethirdly7them.Iusedsome8bowltomakethesnakesless9,andthencollectedthem,thenextday10themintothewild.
(答案：1.snakes;2.havemade;3.distinguish;4.about;5.removing;
6.attracting;7.cooling;8.frozen;9.active;10.released)
Ⅱ.課文大意概括（旨在訓(xùn)練用30個單詞概括大意的能力）
閱讀課文，試著用30來個單詞概括課文大意或翻譯下面短文。
這是一篇關(guān)于一個女孩如何通過多次嘗試最后成功地把在她母親家院子里安家的一窩蛇捉住并放歸大自然的，以及她的捕蛇技術(shù)申請了發(fā)明專利的故事。
Thestoryisabout____________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________.

答案：Thestoryisaboutayounggirl,who,throughseveralattempts,succeededincatchingapotofsnakeswhichhadmadetheirhomeintheyardofhermothershomeandreintroducingthemtonature,aswellashersnake-catchingtechnologyapplyingforapatent.
Ⅲ.課文佳句背誦與仿寫（旨在培養(yǎng)對難句的理解和寫作能力）
1.Preparedwithsomeresearchfindings,Idecidedonthreepossibleapproaches.經(jīng)過一番研究準(zhǔn)備之后，我決定采用三種可能的方法
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)：V-ed狀語，+主句
有電子詞典的幫助，學(xué)生可以學(xué)得更多更快。
_______________________________________________________________________________
答案：Assistedwithelectronicdictionaries,studentscanlearnmuchmoreandfaster.
有知識的武裝，我們能有更多的機(jī)會與別人競爭。
_______________________________________________________________________________
答案：Equippedwithknowledge,wecanhavemorechancestocompetewithothers.

2．Pressedbymyfriendsandrelations,Idecidedtosendmyinventiontothepatentofficetogetrecognitionformysuccessfulidea.由于朋友和親戚的敦促，我決定抓住這次機(jī)會把我的發(fā)明送到專利局去，請他們對我這次成功的思路給予認(rèn)可.
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)：V-ed狀語，主句
雖然做好了失敗的準(zhǔn)備，我仍然感到傷心并決定抓住每一分鐘更加努力提高我的英語。
_______________________________________________________________________________
答案：Preparedforthefailure,IstillfeltupsetanddecidedtoworkevenhardertoseizeeveryminutetoimprovemyEnglish.
被她的耐心所感動，我對我的粗魯行為感到尷尬并決定要學(xué)做耐心的人，這有助于我與我的同學(xué)，朋友和我的父母很好地相處。
_______________________________________________________________________________
答案：Movedbyherpatience,Ifeltembarrassedformyrudebehavioranddecidedtolearntobeapatientperson,whichhelpsmegetalongwellwithmyclassmates,myfriendsandmyparents.

3.Onlyafteryouhavehadthatrecognitioncanyousaythatyouaretrulyaninventor.只有你得到這種承認(rèn)，你才可以說是一個真正的發(fā)明家。
[模仿要點(diǎn)]句子結(jié)構(gòu)：Only+介詞短語+倒裝
只有通過生產(chǎn)用太陽能驅(qū)動的交通工具我們才能解決能源短缺問題。
_______________________________________________________________________________
答案：Onlybyproducingvehiclewhichispoweredwithsolarcanwesolvetheproblemoffuelshortage.
只有把競爭和合作相聯(lián)合，才能有助于我們達(dá)到目標(biāo)并滿足自身需求。
_______________________________________________________________________________
答案：Onlywhencompetitioncombinewithcooperationcanithelpinobtainingourgoalsandsatisfyingourneeds.
單元自測（模塊）
1完形填空
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—30各題所給的A、B、C和D項中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。
詞數(shù)：191完成時間：14分鐘難度：***
Mostchildrenwanttobepopstarsorfootballerswhentheygrowup.But11-year-oldAmyJoneshadthechanceto21moreabouther22job--amedicalbiologistmwhenshewonanessaywritingcompetitionforprimarystudents.
Amys23forthebestessayon"WhatIwanttobewhenImolder"wasadayattheOxford
MedicalScienceInstitute.Stafforganizedaspecialprogrammeforthewould-be24,introducinghertotheprojectsbeingworkedonbymedicalbiologistsatOxford.Thesessionsincludedalookatthe25ofmedicalbiologistsinfightingcancersand26tobecomeamedicalbiologist.
Amysaidshewas27tobecomeabiologistafterwatchingatelevisionprogramme.Inher
essayshewrote:"Themedicalbiologistplaysabigroleinmanydiscoveriesanditwouldbeachallenging,excitingand28job."
DrKathrynRobson,theInstitutedirectorsaid:"Its29thatweencourageyoungpeopletostudyscienceandthinkaboutscientificresearchasajob.IhopeAmynowhasabetter30ofwhatittakestobecomeamedicalbiologist."
21.A.carryoutB.sortoutC.findoutD.lookout
22.A.dreamB.fathersC.firstD.mothers
23.A.ideaB.prizeC.wishD.topic
24.A.popstarB.journalistC.scientistD.writer
25.A.performanceB.actionC.operationD.role
26.A.whenB.whetherC.howD.where
27.A.inspiredB.chosenC.madeD.forced
28.A.disappointingB.tiringC.surprisingD.rewarding
29.A.vitalB.simpleC.funnyD.unusual
30.A.decisionB.understandingC.desireD.taste
答案：
本文講的是AmyJones有與眾不同的理想抱負(fù)，長大后，她想做醫(yī)藥生物學(xué)家。
21．選C．指她有機(jī)會對她未來的工作“發(fā)現(xiàn)(findout)”得更多，即不是想做明星或足球隊員。比較其它選項：carryout實現(xiàn)；findout認(rèn)識到，發(fā)現(xiàn)；lookout小心；sortout選出。
22．選A．由前旬可知，是指長大后想做什么工作，即對未來的想法，所以表示“夢想，想到”的dream最為貼切。
23．選B．前文有“贏得比賽(wonanessaywritingcompetition)”，此處應(yīng)當(dāng)是指“獎品(prize)”prizefor表示“……的獎品”．其它選項的意思是：wishfor希望得到，ideafor關(guān)干……的想法，topicfor……的議題。
24．選C．因后文的amedicalbiologist應(yīng)屬scientist一類，這里指“想成為科學(xué)家的人(would-bescientists)”。
25．選D．由下文Themedicalbiologistplaysabigpartinmanydiscoveries可知，這里是指medicalbiologists在治療癌癥方面所起到的作用，表示“作用，重要性”用role。
26．選C．由語境可知是指“怎樣才能成為生物學(xué)家”。
27．選A．從下文的exciting等字眼可判斷，她很受“鼓舞”，故用inspired。
28．選D．由與之并列的challenging，exciting可知，用rewarding(值得的，有益的)最好．
29．選A．由語境可知，鼓勵青年人學(xué)習(xí)科學(xué)并選擇科學(xué)研究作為職業(yè)是非?！爸匾?vital)”。
30．選B．由語境可知，DrKathrynRobson是說通過這個活動，希望Amy"更加了解(haveabetterunderstandingof”要成為醫(yī)藥生物學(xué)家應(yīng)該做些什么。
2語法填空
閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空，并將答案填寫在答題卡標(biāo)號為31-40的相應(yīng)位置上。
詞數(shù)：201完成時間：9分鐘難度：***
Deareveryone,
CanIreallybesofarawayandstillfeelathome?
Ithasbeenlessthanamonth31IstartedattheFrancesKingSchoolandIalreadyfeelthatIbelongtoLondon.32manyofthestudentshere,Iamlivingwithalocalfamily,33ertainlyhelpsmetopracticemyEnglishawayfromclass.
Theschoolbelievesthat34(learn)shouldcontinueoutsideclassesand35studentsshouldhavethechancetoexperienceBritishculture.Lastweekweallwenttoseeamusical(歌舞劇)36thisweekendwearegoingtovisitStratfordfortheday.WehavealsobeenpromisedaweekendinParisnextspring!
Ofcourse,Imworkinghardaswellashaving37.Withclasssizesoflessthanfifteenthereis38chanceofbeingabletoavoidtheteachers.AswellaslearningEnglishwearealsotaughthowtostudyby39(we).Thatshouldmake40easierwhenIgettouniversity.Forsuchafriendlyplace,theFrancesKingSchoolisverylarge.Studentscomefromallovertheworldtolearnhere,fromEuropeandSouthAmericaaswellasChina.Wereallfindingitagreatplacetolearn.
Bestwishes,
Xiaomei
31．since32．Like33．which34．1earning35．that36．a(chǎn)nd37．fun38．no
39．ourselves40．it
31．since，考查固定句型“Itis／hasbeen十一段時間since從句”的結(jié)構(gòu)，”自從……以來有多久了”：
32．Like，介詞，“像……那樣”—
33．which，which引導(dǎo)的非限制性定語從句—
34.1earning,learn+ing作動名詞使用，作主語：
35．that，由and連接的兩個賓語從句，其中引導(dǎo)第二個賓語從句的than(不能省掉)
36．a(chǎn)nd，lastweek和thi5weekend表并列關(guān)系，用and連接。
37．fun，havefun，表“過得愉快”：
38．no，Thereisnochanceofdoingsth．表“沒有做某事的機(jī)會”：
39．ourselves，studybyoneself表“自學(xué)”．
40．it，指示代詞，指代前文的“…wearealsotaughthowtostudybyourselves”這件事：
3.信息匹配
閱讀下列應(yīng)用文及相關(guān)信息，并按照要求匹配信息。下列是某網(wǎng)站的欄目信息：
A.Technology
Datastructures:VBandVBAoffertwooptions:arrays...
Top10OutrageousLaptopBags
TopTip:llPaddressforswitch?
B.Autos
Basicwheelalignment
PepBoysNowSellsAutoPartsandAccessoriesOnline..,
Forwardmarch:LED-poweredheadlightsarejustoverthe...
C.Business
Smartinvestmentsforyoungprofessionals:whetheryou...
HRcomesofage--historyofhumanresourcemanagement
Pieceofcake?Therealityofopeningarestaurant...-
D.Sports
BestBuyHandguns
3WaystoStopComingOvertheTop-BriefArticle
Howtobea"skateboardartist"
E.HomeGarden
Accentwalls:Tryacolorvariationononewallto...
Fantasticforts,terrifictreehouse:childrenare...
Vegetarianmenusthatworkwhenyoudo--includes...
F.Health
Theflatabsdiet:useoursixeatingstrategiestoget...
Thesourtruthaboutapplecidervinegar--evaluation...
Push-upintensity:oursimple-to-do
Push-upprogram...
以下文字均選自上述網(wǎng)站，請根據(jù)文字的內(nèi)容，匹配它們相應(yīng)的欄目：
41.Inthelate1800sandearly1900s,thepersonnel-managementprofessionthatgrewoutofconcernsaboutemployeeabsenteeism(曠工)andhighturnoverattemptedtosolveworkerproblemswithsuchbasicpersonnel-managementfunctionsasemployeeselection,trainingandcompensation(補(bǔ)償).
42.Applecidervinegarisanoldfolkremedyforalonglistofailments.Supporterssaythatitcancurearthritis,guardagainstosteoporosis,lowerbloodpressureandcholesterol-levels,preventcancer,destroyinfection,assistindigestionandweightcontrol,maintainthememory,andprotectthemindfromaging.
43.Whatisawell-designedlaptopbag?Forstarters,itcantweighmorethanthelaptopitself.Next,theshoulderstrapshouldbecomfortable,especiallyifyoureluggingittoandfromworkAndwithallthegadgets(小配件)weownthesedays,thereshouldbeplentyofzipperedcompartments(拉鏈隔開的間隔)forstorageandsafekeeping.
44.ThePepBoys,Manny,MoeJack,saytheyarenowsellingautomotivepartsandaccessories(附件:)ontheirwebsite,pepboys,comItallowscustomerstoconductdetailedsearchesbyeithernamebrandsorparts.Thereisalsoasectionfeaturingthelatestincarandtruckaccessories,thecompanysays.
45.ThetreehousemyhusbandwantedtobuildforourkidswentbeyondanythingIdhadinmind.Itwastobefullyenclosed,withatrapdoorforentry,andaregulardoortoadeckcompletewithfullrailing.Hewantedittobebigenoughforbothofustostandupin.
答案
41.C[解析]解題的關(guān)鍵"historyofhumanresourcemanagement"對應(yīng)"thepersonnel-managementprofessionthatgrewoutofconcernsaboutemployeeabsenteeism"。
42.F[解析]解題的關(guān)鍵"Thesourtruthaboutapplecidervinegar"對應(yīng)"Applecidervinegarisanoldfolkremedyforalonglistofailments"。
43.A[解析]解題的關(guān)鍵"Top10OutrageousLaptopBags"對應(yīng)"well-designedlaptopbag"。
44.B[解析]解題的關(guān)鍵"PepBoysNowSellsAutoPartsandAccessoriesOnline"對應(yīng)"ThepepBoys,sellingautomotivepartsandaccessoriesontheirwebsite"。
45.E[解析]解題的關(guān)鍵"terrifictreehousechildrenare..”對應(yīng)"Thetreehousemyhusbandwantedtobuildforour
kids."。
4寫作訓(xùn)練
假設(shè)你是你校京劇愛好者協(xié)會的成員，在一次同英國中學(xué)生代表團(tuán)的聯(lián)歡活動中，你協(xié)會將出一個京劇節(jié)目。演出前，由你向外國朋友介紹京劇的由來，按以下提示介紹：
1．京劇在中國很受歡迎，歷史悠久，有200多年的歷史。
2．在清朝，當(dāng)時的皇帝對地方劇有興趣。18世紀(jì)末，為慶?；实?0歲生日，各地方劇團(tuán)來京演出，4個來自安徽的劇團(tuán)在慶典后留在北京。慢慢形成了一種新劇種，被稱為京劇。
3．宣布演出開始。
參考詞匯：地方?。簂ocalopera清朝：QingDynasty劇團(tuán)：troupe
[寫作要求]
1．只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容；
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
答案:
BeijingOpera,withahistoryofmorethan200years,isverypopularinChina.
DuringtheQingdynasty,theemperorhadastronginterestinlocaloperas.Inthelate18thcentury,tocelebratetheemperor’s80thbirthday,localoperatroupesfromdifferentpartsofChinacametoBeijingtoperformforhim.FourfamoustroupesfromAnhuiprovinceremainedinBeijingafterthecelebrationandgraduallyanewtypecameintobeingknownasBeijingOpera.
Nowistheperformance.

高考英語Unit3Inventorsandinventions精講精練復(fù)習(xí)

高考英語Unit3Inventorsandinventions精講精練復(fù)習(xí)
Ⅰ.重要單詞聚焦
1．n．專利，證書，專利權(quán)
2．vi.vt.顯示……的差別；使……有所不同；辨別
3．n.產(chǎn)品
4．a(chǎn)dj.突然的；意外的
5．a(chǎn)dj.便利的；方便的；就近的
6．n.小心；謹(jǐn)慎
7．n.預(yù)料；期待；期望
patent
distinguish
product
abrupt
convenient
caution
expectation
8．vt.抓??；捉?。粖Z
9．n.認(rèn)出；認(rèn)可；承認(rèn)
10．n.(評判的)標(biāo)準(zhǔn)；尺度
11．n.文件；檔案；文件夾
12．a(chǎn)dj.熟的；成熟的
13．a(chǎn)dj.冰凍的；嚴(yán)寒的
14．vt.忍受；忍耐；負(fù)擔(dān)
15．n.堵塞；阻塞；果醬
16．vt.輕打；輕拍；輕敲
　n.輕輕的敲擊(聲)；(水)龍頭
seize
recognition
criterion
file
ripe
freezing
bear
jam
tap
17．n.(水或氣)流；電流
adj.現(xiàn)在的；當(dāng)前的
18．a(chǎn)dj.穩(wěn)固的；穩(wěn)定的；安定的
19．vt.聯(lián)想；聯(lián)系
20．a(chǎn)dj.實際的；實踐的；實用的
current
stable
associate
practical
Ⅱ.重點(diǎn)短語掃描
1．call給……打電話
2．nowthen偶爾；有時
3．set開始；著手
4．dive迅速把手伸入；一心投入
5．set(todo)開始(做)
6．on不掛斷；稍等；緊緊握住
7．outof次序顛倒；發(fā)生故障
8．get設(shè)法聯(lián)系上(尤指打通電話)；
(設(shè)法)做完；通過
up
and
about
into
out
hang
order
through
9．ring回復(fù)電話
10．ring掛斷電話
back
off
Ⅲ.課文原句突破
1．Herewasachanceformetodistinguishmyselfbyinventingsomethingmercifulthatwouldcatchsnakesbutnotharmthem.
[信息提取]　distinguishoneself使自己揚(yáng)名。
[例句仿寫]　這個人因智慧而揚(yáng)名。
Theman________________________________________.
　distinguishedhimselfbyhiswisdom
2．I’msorry，butthisphoneisoutoforder.
[信息提取]　beoutoforder壞了，有毛病。
[例句仿寫]　咱們的冰箱又壞了，我們別修它了，最好買一個新的。
Ourrefrigerator________________________________________.We’dbetterbuyanewone________________________________.
　isoutoforderagain；insteadofrepairingit
3．Butoncepickedup，theytriedtobiteme.
[信息提取]　oncepickedup為“連接詞＋過去分詞”結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于oncetheywerepickedup。once引導(dǎo)時間狀語從句。
[例句仿寫]　一旦打開，這些食物就必須在三天內(nèi)吃完。
________________，thefoodmustbeeatenupwithinthreedays.
　Onceopened
4．Thecriteriaaresostrictthatitisdifficulttogetnewideasacceptedunlesstheyaretrulynovel.
[信息提取]　unless連詞，意為“除非，如果不……”。
[例句仿寫]　如果你不馬上走，就會遲到的。
________________________________________，youwillbelate.
　Unlessyougoatonce
distinguish
(1)vi.vt.辨別；顯示……的差別
Youshouldlearntodistinguishbetweenrightandwrong.
你應(yīng)學(xué)會明辨是非。
Thetwinsaresoalikethatnoonecandistinguishonefromtheother.這對孿生兒長得很像，沒有人能分辨得出哪個是哪個。
(2)distinguishoneself引人注目，出名
Hedistinguishedhimselfbybravery.
他以勇猛出名。
YaoMinghasalreadydistinguishedhimselfasanathlete.
作為運(yùn)動員姚明已享有盛名。
Heisdistinguishedforhisknowledgeofeconomics.
他在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識是卓越的。
1．Colorblindpeopleoftenfinditdifficultto________betweenblueandgreen.
A．separateB．distinguish
C．compareD．contrast
　句意為：色盲的人經(jīng)常感到很難區(qū)分藍(lán)色和綠色。separate分離，分開，但與between不能連用。distinguishbetween分辨，辨別；compare(to/with)比較，對照；contrast(with)形成對比。
　B
convenientadj.方便的，便利的

Willitbeconvenientforyoutostartworktomorrow?
你明天開始工作方便嗎？
Pleasecomewheneveritisconvenienttoyou.
方便的時候請隨時來。
Theyabruptlydisappearedintoaconvenientholeinthewall.
它們突然消失在附近的一個墻洞中。
conveniencen．方便，便利，適宜，省事
atone’sconvenience在方便的時候，在適宜的地方
conveniencefood方便食品
forconvenience為了方便
Comebytopickmeupatyourconvenience.
在你方便的時候，請來接我。
2．Ournewhouseisvery________formeasIcangettotheofficeinfiveminutes.
A．a(chǎn)daptableB．comfortable
C．convenientD．a(chǎn)vailable
　句意為：我們的新居很便利，從家到辦公室只需五分鐘。convenient表示“方便的”，符合題意。A.adaptable表示“能適應(yīng)的，適應(yīng)性強(qiáng)的”；B.comfortable表示“舒適的”；D.available表示“可獲得的，可得到的”。
　C
3．Comeandseemewhenever________.
A．youareconvenient
B．youwillbeconvenient
C．itisconvenienttoyou
D．itwillbeconvenienttoyou
　“如果你方便的話”應(yīng)用ifitisconvenientto/foryou。
　C
bear(bore，borne)vt.
(1)負(fù)擔(dān)，承擔(dān)
Idoubtifthatchairwillbearyourweight.
我懷疑那把椅子能否承受得了你的體重。
Whowillbeartheresponsibility/expense?
誰要負(fù)擔(dān)這責(zé)任/費(fèi)用呢？
(2)忍受，忍耐
Hecan’tbearbeinglaughedat.
＝Hecan’tbeartobelaughedat.
他無法忍受遭人嘲笑。
(1)stand，bear，tolerate，putupwith意為“忍耐，容忍”。
Hecan’tstand/bear/putupwithhotweather.
他不能忍受炎熱的天氣。
Shecan’tstandbeingkeptwaiting.她無法忍受久等。
(2)bearsth.inmind牢記
Youmustbearitinmindthatyourparentshopetodependonyoutobecomeagooddoctor.
你要記住你的父母指望你成為一名好醫(yī)生。
4．—WhydidBobcry?
—Hecouldn’tbear________likethatbeforethewholeclass.
A．makingfunofB．beingmadefunof
C．tobelaughedatD．beingmadefun
　動詞bear后跟v.ing形式作賓語，且此處應(yīng)該使用被動形式。
　B
associatevt.聯(lián)想，聯(lián)系
①I’veneverassociatedyouwiththisplace.
我從未把你和這個地方聯(lián)系在一起。
②Iwouldn’twanttobeassociatedwithMckey’sproject.
我不想和麥基的計劃有任何瓜葛。
③Idon’tliketheseyoungmenyou’reassociatingwith.
我不喜歡你結(jié)交的這些年青人。
associationn．聯(lián)合；聯(lián)想；交往；協(xié)會；團(tuán)體
inassociationwith...與……合伙/合作
④Iamworkinginassociationwithhim.
我和他一同工作。
⑤Myassociationwithhimgoesbacktoourdaysinhighschool.
我和他的交往可以追溯至高中時代。
5．Hewishedtoforgeteverything________withhisformerlifeandstartanewlife.
A．joinedB．a(chǎn)ssociated
C．buriedD．carried
　句意為：他希望忘記跟他過去生活有聯(lián)系的一切東西，開始新的人生。beassociatedwith...表示“和……有聯(lián)系”，此處作后置定語，符合語意要求。
　B
callup
(1)使人想起，使回憶起
Thesoundofhappylaughtercalledupmemoriesofhischildhood.這笑聲使他回憶起童年時代的情景。
Themusiccallsupmemoriesofmychildhood.
音樂引起我對童年的回憶。
(2)打電話
Itriedtocallyouuplastnight，butnooneansweredthephone.
我昨晚曾打電話給你，但沒人接。
(3)召集，征召……入伍
Whenthewarbrokeout，theywereatoncecalledup.
戰(zhàn)爭一爆發(fā)，他們立即就被征召入伍了。
(1)ring/callback回復(fù)電話
(2)ringoff掛斷電話
(3)givesb.aring給某人打電話
(4)sb.bewantedonthephone有某人的電話
(5)answerthephone接電話
(6)hang/holdon不掛斷電話
6．Yourletter________thedays________weworkedtogetheronthefarmsfifteenyearsago.
A．callsup；whichB．callin；when
C．callsup；whenD．callsin；that
　A
setout開始，著手(后接不定式)；出發(fā)，動身
Theysetouttoworkassoonastheyarrived.
他們一到就干了起來。
SheisgoingtosetoutforFranceatfiveo’clockinthemorning.
她準(zhǔn)備早上五點(diǎn)鐘出發(fā)去法國。
辨析：setout，setoff，setabout與setup
(1)setout表示“開始做某事”，多跟不定式。
Hesetouttowashhiscar.他開始洗車。
(2)setoff表示“啟程，開始”，多指開始踏上征程，常常和on，for等搭配。
Ifyouwanttocatchthattrain，we’dbettersetoffforthestationimmediately.你要是想趕上那班火車，咱們最好馬上動身去火車站。
(3)setabout表示“開始，著手做某事”，多跟doing結(jié)構(gòu)。
Youmustsetaboutyourworkatonce.你必須立即開始工作。
Thegirlhassetaboutcleaningtheroom.
小女孩已開始打掃房間。
(4)setup不能表示“開始”，而表示“搭建，建立，使恢復(fù)”等意義。
Afundwillbesetupforthedeadmen’sfamilies.
撫恤死難工人家屬的基金會即將建立起來。
7．Afterbreakfast，myclassmatesandIsetout________HongXingFarmandreceivedawarmwelcome.
A．toB．on
C．forD．towards
　setoutfor出發(fā)到……地方。
　C
8．Themomentshecamebackfromwork，she________tocleanthekitchenthoroughly.
A．setoutB．setabout
C．setoffD．setup
　考查動詞短語含義。setouttodosth.著手做某事；setaboutdoingsth.著手做某事；setoff出發(fā)，動身，使爆炸；setup成立。
　A
getthrough
(1)完成
She’sgotthroughalotofwork.她完成了許多工作。
(2)通過
Hegotthroughhisfinalexamseasily.
他輕易地通過了期末考試。
(3)到達(dá)
Themessagegotthroughtousatlast.
這條消息終于送到了我們這兒。
(4)接通電話
Icalledallday，butIjustcouldn’tgetthrough.
我打了一天的電話，可就是打不通。
(5)度過(時間)
Ican’tthinkhowtheywillgetthroughthetime.
我想像不出這段時間他們將怎樣度過。
getacross被理解；使人了解
getdownto認(rèn)真地靜下心(工作)(to為介詞)
getover克服
geton進(jìn)展，進(jìn)步
getin收獲
9．(年四川卷)—Haveyou________？
—No.Ihadthewrongnumber.
A．gotinB．gotaway
C．gotoffD．gotthrough
　句意為：——你打通電話了嗎？——沒有。我撥錯號碼了。getin進(jìn)入，抵達(dá)，收獲；getaway走開，逃脫；getoff(從……)下來，出發(fā)，下班，逃脫懲罰；getthrough完成，度過，通過，講清楚，打通電話。
　D
Remembertoincludeonechangetoyourinventionincaseitdoesn’tworkthefirsttime.
記住對你的發(fā)明要有變化的余地以防它第一次不起作用。
incase
(1)conj.在……的情況下，萬一……的話；以防，免得；incase后接從句時，從句中的謂語動詞常用一般現(xiàn)在時態(tài)，偶爾也用should＋v.。
Incaseanythingimportanthappens，pleasecallmeup.
萬一發(fā)生什么重要的事情，請打電話給我。
Takeataxiincaseyouarelateforthemeeting.
坐出租車去，免得開會遲到。
(2)adv.以防萬一，免得
You’dbettercarrysomemoneyincase.
你最好帶些錢，以防萬一。
Itmayrain.You’dbettertakeyourumbrellaincase.
天可能下雨，你最好帶上傘以防萬一。
(1)incaseof在……情形時，萬一，以防……
Incaseoffire，ringthebell.萬一發(fā)生火災(zāi)，請按鈴。
Iwilltakearaincoatwithmeincaseofrain.
我將隨身帶件雨衣以防下雨。
(2)inanycase無論如何，反正，不管怎樣
Inanycase，doyourbest.無論如何，要盡力而為。
(3)innocase決不，在任何時候都不
Innocaseshouldyoubeallowedtodosuchafoolishthingagain.你決不應(yīng)該再做那樣的蠢事。(注意此句要用部分倒裝)
(4)inthatcase作“在那種情況下，假使那樣的話”“如果那樣”解時相當(dāng)于ifthathappens。
Itmayrainthisevening.Inthatcase，we’llhavetostayathome.今天晚上可能下雨。如果是那樣，我們就只好呆在家里了。
10．Ishallstayinthehotelallday______thereisnewsofthemissingchild.
A．incaseB．nomatter
C．inanycaseD．eversince
　A
11．Leaveyourkeywithaneighbor________youlockyourselfoutoneday.
A．eversinceB．evenif
C．soonafterD．incase
　句意為：留一把鑰匙給你的鄰居以防哪天忘了帶鑰匙進(jìn)不了門。根據(jù)句意和行文邏輯此處為以防萬一之意，故選incase。eversince自……以來；evenif即使；soonafter在……之后不久，均不合題意。
　D
12．Someparentsdon’tallowtheirchildrentogoonline________theyareaffectedbysomethingunhealthy.
A．forfearthatB．unless
C．inonlyD．incase
　incase，forfearthat引導(dǎo)目的狀語從句。詞義為“以防……，以免……”。須指出的是incase引導(dǎo)的從句，謂語動詞用一般時表示將來時。forfearthat其從句謂語動詞前需有may，might，will或would。
　D
Preparedwiththesefindings，Idecidedonthreepossibleapproaches.
有這些發(fā)現(xiàn)作準(zhǔn)備，我決定了三種可能的方法。
Preparedwiththesefindings為過去分詞短語作狀語，相當(dāng)于謂語動詞為被動的狀語從句，該動作和主句的主語之間存在著邏輯動賓關(guān)系。
①Althoughbuiltthirtyyearsago，thehouselooksverybeautiful.
盡管這座房子是30年前被建造的，但它看起來依然很漂亮。
②Givenmoretime，hecandoitbetter.
如果給予他更多的時間，他會把它做得更好。
③Seenfromthetopofthehill，theparklooksmorebeautiful.＝Whenitisseenfromthetopofthehill，theparklooksmorebeautiful.從山上往下看，這座公園看起來更加漂亮。
④Encouragedbytheprogresshehasmade，heworksharder.＝Asheisencouragedbytheprogresshehasmade，heworksharder.
由于受到所取得成績的鼓舞，他工作更努力了。
⑤Hebegantocryasifbittenbyasnake.＝Hebegantocryasifhewasbittenbyasnake.他大叫起來，好像被蛇咬了。
13．(保定一中月考)Boughtbyhisfatherand________toserveashismaid，theyounggirlfellinlovewithhim.
A．intendingB．tointend
C．beingintendedD．intended
　考查非謂語動詞。語意表示“這個女孩是他的父親買來打算給他當(dāng)女仆的”，此處是intendsb.todosth.的被動語態(tài)，用其過去分詞作狀語。注意，英語中一般不用現(xiàn)在分詞的被動語態(tài)作狀語。
　D
Followitup，exploreallaroundit，andbeforeyouknowit，youwillhavesomethingworththinkingabouttooccupyyourmind.
跟隨它，在它的周圍探索，那么在你知道它之前，你將有值得考慮的某些東西占用你的大腦。
“祈使句＋and/then/or/otherwise＋陳述句”結(jié)構(gòu)的用法
①Workharderand/thenyouwillsucceedinyourstudies.
＝Ifyouworkharder，you’llsucceedinyourstudies.
＝Workingharder，youwillsucceedinyourstudies.
如果你更加努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上你就會成功。
②Studyhard，or/otherwiseyou’llfallinyourexams.
＝Ifyoudon’tstudyhard，you’llfailinyourexams.
＝Y(jié)ouwillfailinyourexamsunlessyoustudyhard.
如果你不刻苦學(xué)習(xí)，你就會考不及格。
14．(年江南十校測試)—Canyouhelpme?
—Yes.________yourteacher’sadvice，inmyopinion，andeverythingwillbeOK.
A．FollowB．Following
C．TofollowD．Followed
　此題考查句型“祈使句＋and＋一般陳述句”，inmyopinion在句中作插入語。
　A
Ⅰ.單詞拼寫
1．Thetwinbrothersaresomuchalikethatitisdifficultforusto________(辨別)onefromtheother.
　distinguish
2．Woulditbe________(便利)foryoutopickmeupat2p．m.andtakemetotherailwaystation?
　convenient
3．Iletmyparentsdown.Inotherwords，Ididn’tliveuptotheir________(期望)ofme.
　expectation
4．Whenthecoupleturnedforty，theywerelaidoff.Withno________(穩(wěn)定的)incometheyfoundtheywerereallybadlyoffandcouldhardlymakeendsmeet.
　stable
5．Myfatheralwayscomesupwitha________(實際的)solutiontomyproblem.EverytimeItakehisadvice，Iwillsolvemyproblem.
　practical
Ⅱ.選詞填空
ringback；hangoff；setabout；getthrough；hangon
1．Comeand________________doingyourwork：you’vewastedlotsoftime.
　setabout
2．He’snotin；whydon’tyou________________after6o’clock?
　ringback
3．JerryaskedJohn，whowastalkingwithhimonthephone，to________________whileheranforapencilandasheetofpaper.
　hangon
4．Iwillhaveto________________now；Ismellsomethingburninginthekitchen.
　hangoff
5．Itriedphoningheroffice，butIcouldn’t________________.HowcouldIgivehertheimportantinformation?
　getthrough
Ⅲ.巧思妙解
1．—Thebosssaidwehadonlythreedaystofinishthework.
—Don’tworry.Wehavealready________twothirdsofit.
A．gotdownB．gotthrough
C．giveninD．givenaway
　getthrough完成(工作)。
　B
2．(2007年天津卷)Hardlycouldhe________thisamountofworkinsuchashorttime.
A．getthroughB．getoff
C．getintoD．getdown
　考查動詞短語。句意為“在這么短的時間內(nèi)他幾乎完不成這么多工作”。getthrough有完成之意，符合句意。getoff下車；getinto進(jìn)入，陷入；getdown“下車，吞下，寫下”都與句意不搭配。
　A
3．(年河南信陽模擬)Theearthquakehasdestroyedmosthousesinthevillage.Howaretheygoingto________thewinter?
A．getonB．getacross
C．getoverD．getthrough
　geton進(jìn)展，進(jìn)步；getacross被理解；getover克服；getthrough度過，通過。由句意可知D為正確選項。
　D
4．—It’sagoodidea，butwho’sgoingto________theplan?
—IthinkTomandGreywill.
A．getthroughB．carryout
C．gothroughD．carryon
　getthrough通過；carryout執(zhí)行；gothrough經(jīng)歷；carryon進(jìn)行。
　B
Ⅳ.語法專練
本單元語法—過去分詞
1．Theperformanceofthehost，________topleasetheaudienceanddrawtheirattention，wasgreetedwithacoldsilence，however.
A．hadintendedB．intended
C．intendingD．tointend
　分詞短語作非限制性定語，排除A；邏輯主語theperformance與intend是被動關(guān)系，故用過去分詞。
　B
2．TheOlympicGames，________in776BC，didn’tincludewomenplayersuntil1912.
A．firstplayingB．tobefirstplayed
C．firstplayedD．tobefirstplaying
　C
3．Themurdererwasbroughtin，withhishands________behindhisback.
A．beingtiedB．havingtied
C．tobetiedD．tied
　D
4．Mostoftheartists________tothepartywerefromSouthAfrica.
A．invitedB．toinvite
C．beinginvitedD．hadbeeninvited
　A
5．(年浙江金華十校聯(lián)考)________inhermostbeautifulskirt，thegirltriedtomakeherself________attheparty.
A．Dressed；noticedB．Dressing；noticed
C．Dressed；noticingD．Dressing；beingnoticing
　A

[教案參考] 高中地理教案

一名優(yōu)秀的教師在教學(xué)方面無論做什么事都有計劃和準(zhǔn)備，作為高中教師就要精心準(zhǔn)備好合適的教案。教案可以更好的幫助學(xué)生們打好基礎(chǔ)，幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[教案參考] 高中地理教案”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[教學(xué)目標(biāo)]

1.用圖例說明天體系統(tǒng)的層次，以及地球在宇宙中的位置。

2.運(yùn)用圖表資說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星。

3.分析地球的宇宙位置及自身條件，理解地球上出現(xiàn)生命的原因。

[教學(xué)重點(diǎn)]

1、地球在宇宙中的位置。

2、地球的普通性和特殊性。

[教學(xué)難點(diǎn)]

地球上存在生命的原因

[教學(xué)過程]

（導(dǎo)入新課）太陽的東升西落、晝夜交替、斗轉(zhuǎn)星移這些現(xiàn)象我們都是很熟悉的，你們當(dāng)中有誰知道在地球上這些現(xiàn)象為什么會產(chǎn)生嗎？地球上為什么會有生命？其它星球上有沒有生命呢？這就是我們這節(jié)課里將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（講授新課）

一、地球在宇宙中的位置

1、宇宙是由物質(zhì)組成的

①天體類型

A、恒星 由熾熱氣體組成，自身能發(fā)光發(fā)熱的球狀或類似球狀的天體

B、星云 由氣體和塵埃組成的呈云霧狀外表的天體

C、行星 在橢圓形軌道上環(huán)繞太陽運(yùn)行的、近似球形的天體。自身不能發(fā)光。

D、衛(wèi)星 環(huán)繞行星運(yùn)行的、質(zhì)量很小的一種天體。月球是地球的惟一的一顆衛(wèi)星。

E、流星體 行星際空間的塵粒和固體小塊。沿同一軌道繞太陽運(yùn)行的大群流星體，稱為流星群，闖入地球大氣層的流星體，因同大氣摩擦而產(chǎn)生的光跡，劃過長空，好像從空中的某一點(diǎn)向外散射開，這種現(xiàn)象叫做流星體。

F、彗星 在扁長軌道上繞太陽運(yùn)行的一種質(zhì)量較小的天體，呈云霧狀。

此外，還有其它的星際物質(zhì)。其中，恒星和星云是兩種最基本的天體

（附：練習(xí)鞏固對天體特征知識的理解和認(rèn)識）

②天體系統(tǒng)的層次

任何天體在宇宙中都有自己的位置，各天體之間相互吸引相互繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。各級天體系統(tǒng)的組成如下：

A、地月系 月球繞地球轉(zhuǎn)動形成地月系。地球是中心天體，月球是地球的惟一的天然衛(wèi)星。

B、太陽系 太陽、地球和其他行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體、星際物質(zhì)構(gòu)成太陽系。

C、銀河系 太陽系和其他恒星系構(gòu)成銀河系。在銀河系以外，還有大約10億個同其相類似的天體系統(tǒng)，人稱河外星系。

D、總星系 銀河系和現(xiàn)階段所能觀測到的河外星系，統(tǒng)稱為總星系。

天體系統(tǒng)共分為四個等級，按照從低級到高給的順序依次為：行星系——恒星系——星系——總星系

二、地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星

1、地球是一顆普通的行星

①八大行星的運(yùn)動特征：同向性、共面性、近圓性

②八大行星的結(jié)構(gòu)特征

劃分依據(jù)：距日距離、質(zhì)量、體積

分類：類地行星（水金地火）、巨行星（木土）、遠(yuǎn)日行星（天海）

2、地球是一顆特殊的行星

表現(xiàn)：地球上存在生命

原因：A、日地距離適中——適于生命姓的發(fā)展的溫度條件

B、質(zhì)量和體積適中——吸附大氣，形成包圍地球的大氣層

C、地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運(yùn)動——原始海洋的形成。

地球是太陽系中目前已知的惟一一顆適合生物生存和繁衍的行星，究其原因，除其所處的位置及自身條件外，還和它所處的宇宙環(huán)境的很大的關(guān)系。在太陽系中，大小行星繞日公轉(zhuǎn)方向一致，而且繞日公轉(zhuǎn)軌道幾乎在同一個平面上，大小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。

[課堂小結(jié)]

1.用圖例說明天體系統(tǒng)的層次，以及地球在宇宙中的位置

2.運(yùn)用圖表資說明地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星

3.分析地球的宇宙位置及自身條件，理解地球上出現(xiàn)生命的原因

[課堂練習(xí)]

針對每個教學(xué)目標(biāo)而選取的題目，有助于學(xué)生理解所學(xué)知識并對所學(xué)知識鞏固。

[優(yōu)質(zhì)教案] 高中主題教案壹篇

一名優(yōu)秀的教師在每次教學(xué)前有自己的事先計劃，作為教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助授課經(jīng)驗少的教師教學(xué)。優(yōu)秀有創(chuàng)意的教案要怎樣寫呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)教案] 高中主題教案壹篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強(qiáng)班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動，做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的中學(xué)生。

【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心，通過生活實例窺探、行規(guī)討論交流、反面案例啟示、文明倡議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。

【活動要求】注重人人參與，講究活動秩序，聯(lián)系實際。

【主持人】班主任

【活動地點(diǎn)】

【活動過程】

主持人語：

班主任：同學(xué)們，今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動，我想，咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解，又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

一、由生活中的點(diǎn)滴談起

二、《是對還是錯》

班主任：我國著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?！绷?xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。那么平時我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？下面進(jìn)入第一個活動：判斷下面說法是對還是錯。

（1）要考試了，我的鋼筆不見了，小龍不在，我拿他的用一下（╳）

（2）不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.（√）

（3）同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。（√）

（4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）

（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）

（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。（√）

（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳）

（8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系（√）

（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序（√）

（10）晚上休息時間到了，我睡不著，干脆出去散散步回來再睡（╳）

（11）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼（╳）

（12）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√）

（13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。（╳）

（14）排隊時可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。（╳）

三、答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品）

（班長）非常感謝三組同學(xué)的表演，為了檢驗同學(xué)們今天的收獲，下面我們開展答題競賽活動，請同學(xué)們積極參與，看誰回答的有快有正確。

填空題

1、乘公共汽車，給老，弱，病，殘，孕及環(huán)抱嬰兒者讓座

2、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊“報告”，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。

3、出操集隊時要做到快、靜、齊。

4、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

5、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。