閩教版小學(xué)英語教案
發(fā)表時(shí)間:2020-10-28七年級(jí)生物上冊《我國的珍稀動(dòng)物》學(xué)案冀教版新版。
七年級(jí)生物上冊《我國的珍稀動(dòng)物》學(xué)案冀教版新版
第十節(jié)我國的珍稀動(dòng)物
課題:我國的珍稀動(dòng)物
課型:新授課
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能目標(biāo):
(1)能舉例說出幾種我國常見珍稀野生動(dòng)物的名稱和他們的生存狀況。
(2)闡明造成珍稀野生動(dòng)物瀕?;驕缃^的原因。
(3)說出保護(hù)珍稀野生動(dòng)物的具體措施。
過程與方法目標(biāo):
通過嘗試分析資料得出造成珍稀野生動(dòng)物瀕危和滅絕的原因。
情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):
(1)體驗(yàn)與人合作、交流及取得成果的愉悅情感。
(2)關(guān)注我國的動(dòng)物資源狀況,增強(qiáng)保護(hù)珍稀、瀕危動(dòng)物的自覺性。
(3)形成愛護(hù)動(dòng)物、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):
(1)闡明造成珍稀野生動(dòng)物瀕危或滅絕的原因。
(2)說出保護(hù)珍稀野生動(dòng)物的具體措施。
教學(xué)難點(diǎn):
通過嘗試分析資料得出造成珍稀野生動(dòng)物瀕危和滅絕的正確原因。
課時(shí):
1課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備教學(xué)課件:我國珍稀的動(dòng)物。
2、學(xué)生準(zhǔn)備每人搜集一兩種珍稀動(dòng)物的圖片或資料。學(xué)生
教學(xué)過程:
教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖備注創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
方案一:播放一段有關(guān)珍稀動(dòng)物瀕臨滅亡和人們保護(hù)它們的錄像。
方案二:展出一些教師課前搜集的珍稀動(dòng)物的畫片。
方案三:在多媒體教室上課,演示如何上網(wǎng)查閱珍稀動(dòng)物的資料,
教師提出問題:
1我國有哪些珍稀動(dòng)物?
2珍稀動(dòng)物瀕?;驕缃^的原因是什么?
3談一談保護(hù)野生動(dòng)物的具體措施?
教師評(píng)價(jià):對(duì)能得出正確結(jié)論的組給以表揚(yáng),對(duì)沒得出正確結(jié)論的組給以鼓勵(lì)。
得出上述三個(gè)問題的答案后,可接著提問:看了這些資料后,你還有什么想法?教師評(píng)價(jià)。
教師及時(shí)給以正確、公正的評(píng)價(jià)。
讓學(xué)生暢談野生動(dòng)物在實(shí)際生活中的用途
講述:為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物,國家頒布了法律,對(duì)捕殺珍稀動(dòng)物,要進(jìn)行法律制裁。為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物,國家還建立了自然保護(hù)區(qū)。在自然保護(hù)區(qū)里,不準(zhǔn)狩獵和采伐,不準(zhǔn)破壞自然環(huán)境,使珍稀動(dòng)物能很好地生存、繁殖。通過以上措施,我國的珍稀動(dòng)物已在一定程度上得到了保護(hù),有的種類數(shù)量有所增加。但是,破壞珍稀動(dòng)物的事情還時(shí)有發(fā)生,我們必須大力宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義,使每個(gè)人都懂得并認(rèn)真做到。
觀看錄象,發(fā)表見解:介紹見過的、聽說過的珍稀野生動(dòng)物的情況。
方案一:小組成員之間相互傳閱課下已查閱到的有關(guān)珍稀動(dòng)物的資料,各小組之間相互交換資料傳閱。并討論教師提出的三個(gè)問題。
方案二:各小組選派一名代表,到講臺(tái)上來展示本小組收集到的有關(guān)珍稀野生動(dòng)物的資料,做成“研究報(bào)告”、“小論文”或是“專題手抄報(bào)”等。
小組學(xué)習(xí),進(jìn)一步討論教師出示的上述三個(gè)問題。
各小組推選一名代表,向全班同學(xué)匯報(bào)本小組的討論結(jié)果。學(xué)生之間可相互評(píng)價(jià)。
學(xué)生自由發(fā)言。
學(xué)生暢談自己的認(rèn)識(shí)。
討論:怎樣保護(hù)珍稀動(dòng)物呢?
討論:假如我們這個(gè)地方飛來一只受傷的珍稀鳥,應(yīng)該怎么辦?激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中來,落實(shí)學(xué)生的主體地位
意在體現(xiàn)在教學(xué)過程中教師的組織者和引導(dǎo)者的作用,學(xué)生的主體性作用。學(xué)會(huì)自主、共同合作、共同分享資料。學(xué)會(huì)利用先進(jìn)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法。
意在進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)分析資料,得出正確結(jié)論的能力,落實(shí)學(xué)生的主體地位
意在通過學(xué)生展示自己的分析成果,進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)進(jìn)行正確、公正的評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
意在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)際生活的關(guān)注,對(duì)動(dòng)物、大自然的熱愛之情建議:由于學(xué)生查資料的能力較低,課前教師需要指導(dǎo)學(xué)生如何查閱資料、去哪兒查閱資料JaB88.cOM
教師參與學(xué)生的討論,了解他們的認(rèn)知情況,并及時(shí)給以指導(dǎo)。教師要特別關(guān)注那些沒有參與的學(xué)生在干什么,以便及時(shí)修正和改變教學(xué)方法吸引他們參與到教學(xué)中來。
教師深入到學(xué)生之中,參與他們的討論。
導(dǎo)入新課1.檢查學(xué)生搜集的我國珍稀動(dòng)物的資料或圖片,對(duì)搜集資料多的同學(xué)予以表揚(yáng)。
2.講述:我國動(dòng)物種類很多,其中有些是非常珍貴稀少的動(dòng)物。這節(jié)課,我們來認(rèn)識(shí)一些我國珍稀的動(dòng)物。(板書課題)
學(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國幾種珍稀的動(dòng)物
(1)認(rèn)識(shí)大熊貓①出示大熊貓的掛圖。②談話:這是什么動(dòng)物?③觀察:大熊貓是什么樣的?④談話:關(guān)于大熊貓,你知道哪些事?⑤講述:大熊貓又叫貓熊。它是我國特有的哺乳動(dòng)物,為世界各國人民所喜愛。大熊貓?bào)w胖,長約1.5米,身體像熊,臉像貓,所以人們稱它熊貓。大熊貓生活在2000米~4000米高山的竹林中,以竹子和某些小動(dòng)物為食。大熊貓生長在四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方,目前只有1000只左右。熊貓是國家一類保護(hù)動(dòng)物。1980年,四川臥龍自然保護(hù)區(qū)被確定為世界熊貓研究中心,專門對(duì)熊貓進(jìn)行觀察和研究。
(2)認(rèn)識(shí)朱鹮①出示朱鹮的掛圖或投影片。②談話:你認(rèn)識(shí)這種鳥嗎?③觀察:朱鹮是什么樣的?④談話:關(guān)于朱鹮,你知道哪些事?⑤講述:朱鹮是目前世界上最稀少的鳥之一。雄鳥體長80厘米,雌鳥稍小些。全身羽毛白色,飛羽粉紅色。頭頂、額、眼周、下嘴、腳部有朱紅色,故叫朱鹮。生活在沼澤、山區(qū)溪流旁,棲息于樹上。以蟹、蛙、小魚、田螺為食。在1981年5月以前,全世界僅發(fā)現(xiàn)有5只這種鳥,號(hào)稱“國際保護(hù)鳥”。1981年5月,我國科學(xué)工作者在陜西省洋縣又發(fā)現(xiàn)了7只朱鹮。后來,又孵出了6只小朱鹮,使朱鹮的總數(shù)上升到18只。朱鹮是我國一類保護(hù)動(dòng)物,也是國際上一級(jí)瀕危動(dòng)物?,F(xiàn)在我國已在陜西建立了“朱鹮群體觀察站”,觀察和記錄朱鹮的全部生活情況。
(3)按上述方法,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)其他幾種珍稀的動(dòng)物——揚(yáng)子鱷、金絲猴、白頭葉猴、羚牛、白鰭豚、黑頸鶴等。(這幾種動(dòng)物的形態(tài)詳見參考資料。)(4)提問:①現(xiàn)在你知道我國有哪些珍稀的動(dòng)物?②為什么稱它們?yōu)檎湎〉膭?dòng)物?(有的數(shù)量極少,有的僅在我國有。)
2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義
(1)談話:你知道這些動(dòng)物為什么會(huì)這樣稀少嗎?
(2)講解:這些動(dòng)物所以這樣稀少,主要有兩方面的原因:一方面是自然環(huán)境的變化,例如由于溫度、濕度等變化,大片竹林死亡,熊貓的食物沒有了,就會(huì)造成熊貓大量的死亡。另一方面是人的亂捕亂殺、胡亂砍伐。由于以上兩方面原因,它們的數(shù)量正在逐漸減少,有的已經(jīng)瀕臨滅亡。
(3)討論:針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?
3.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)如何保護(hù)珍稀動(dòng)物
(1)討論:怎樣保護(hù)珍稀動(dòng)物呢?
(2)講述:為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物,國家頒布了法律,對(duì)捕殺珍稀動(dòng)物,要進(jìn)行法律制裁。為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物,國家還建立了自然保護(hù)區(qū)。在自然保護(hù)區(qū)里,不準(zhǔn)狩獵和采伐,不準(zhǔn)破壞自然環(huán)境,使珍稀動(dòng)物能很好地生存、繁殖。通過以上措施,我國的珍稀動(dòng)物已在一定程度上得到了保護(hù),有的種類數(shù)量有所增加。但是,破壞珍稀動(dòng)物的事情還時(shí)有發(fā)生,我們必須大力宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義,使每個(gè)人都懂得并認(rèn)真做到。
(3)討論:假如我們這個(gè)地方飛來一只受傷的珍稀鳥,應(yīng)該怎么辦?
布置作業(yè)調(diào)查:1.當(dāng)?shù)赜心男┱湎〉膭?dòng)植物?2.當(dāng)?shù)赜袥]有自然保護(hù)區(qū)?3.當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)保護(hù)的是哪些珍稀的動(dòng)植物?
四、參考資料
1.保護(hù)野生動(dòng)物資源我國幅員遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,有著豐富的野生動(dòng)物資源。例如:陸棲脊椎動(dòng)物1800多種,其中爬行類300多種,鳥類1100多種,獸類400多種,占世界陸棲脊椎動(dòng)物種類的10%。淡水魚已見記載的近600種,海產(chǎn)魚1500多種,也占世界魚類種數(shù)的10%左右。此外,還有許多世界特有的珍稀動(dòng)物,如動(dòng)物中的大熊貓、金絲猴、揚(yáng)子鱷、白鰭豚,由于我們過去對(duì)合理利用野生動(dòng)植物資源缺乏認(rèn)識(shí),使我國在這方面的寶貴資源遭到了嚴(yán)重的破壞。由于濫捕亂殺而基本絕滅的鳥獸就有野馬、高鼻羚羊、白頭葉猴、白鶴、黃腹角雉等近10種;長臂猿、坡鹿、虎、白鰭豚、儒艮、揚(yáng)子鱷、象等20種野生動(dòng)物也正處在絕滅的邊緣野生生物的滅絕也是普遍的國際問題。據(jù)近兩千年來記錄的統(tǒng)計(jì),有110多種獸類和130多種鳥類,已經(jīng)從地球上消失了。2.我國部分珍稀動(dòng)物簡介
(1)大熊貓:亦稱貓熊。哺乳動(dòng)物。體肥胖,形似熊,長約1.5米,肩高約66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均為白色。生活在2000米~4000米高山的竹林中,喜食竹子,有時(shí)也吃小動(dòng)物。善于爬樹,性孤獨(dú),不群棲。僅產(chǎn)于我國四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方,是我國特有的珍稀動(dòng)物,國家一類保護(hù)動(dòng)物。(2)朱鹮:鳥類。雄鳥體長近80厘米,雌鳥稍小。羽毛多是白色,有的部位粉紅色,頸部有若干延長而下垂的柳葉形羽毛,額、眼周、頭頂、嘴基部、跗蹠及裸露的下脛為紅色。生活于沼澤、山區(qū)溪流附近,棲于高大喬木上,以蟹、蛙、小魚、田螺、甲蟲等為食。我國一類保護(hù)動(dòng)物。(3)金絲猴:亦稱仰鼻猴。哺乳動(dòng)物。體長約70厘米,尾長與體長相等或更長些。背部有發(fā)亮的長毛,臉兩側(cè)、胸及后腿毛赤色。生活于2500米~3000米高山密林中,群棲,以野果、嫩芽、竹筍為食。分布于四川、甘肅和陜西南部。我國一類保護(hù)動(dòng)物。(4)白頭葉猴:哺乳動(dòng)物。體長約50厘米,頭小,尾較體長,四肢細(xì)長。頭白,有毛冠,體背的毛較腹面長而密。生活于熱帶、亞熱帶闊葉林中,群棲樹上,很少下地,以野果、葉、花等為食。產(chǎn)于我國云南、廣西南部及越南北部。我國一類保護(hù)動(dòng)物。(此外還有黑葉猴,也是一類保護(hù)動(dòng)物。)(5)羚牛:亦稱扭角羚。哺乳動(dòng)物。長1.7米~2.2米,肩高1米~1.3米,重可達(dá)350公斤。尾較短,雌雄均有短角。全身棕黃色或深棕色,眼周黑色。一般棲于3000米~4000米高地,夜出覓食,吃青草、樹枝、竹筍等。分布于我國四川、云南、陜西、甘肅等地。我國一類保護(hù)動(dòng)物。
(6)白鰭豚:又稱白暨豚。哺乳動(dòng)物。體長1.5米~2.5米,頭圓,嘴長,約30厘米。體背面淡藍(lán)灰色,腹面白色,鰭白色。生活在我國長江中下游、洞庭湖、錢塘江中。我國特產(chǎn)動(dòng)物,國家一類保護(hù)動(dòng)物。
(7)黑頸鶴:鳥類。大型涉禽,體長約1.4米。頭、頸及飛羽均黑色,尾羽亦黑色,體羽灰白色,外觀黑白分明,易于識(shí)別。主要棲息在生長較高水草的沼澤地,以魚、蛙、螺、蝦等為食,在青海、四川西部3500米~5000米的高山沼澤繁殖,遷徙四川、貴州、云南等地越冬。鶴類中唯一的高山種,我國一類保護(hù)動(dòng)物。
(8)揚(yáng)子鱷:爬行動(dòng)物。長2米余,背面角質(zhì)鱗有六橫列。背部暗褐色,有黃斑和黃條;腹面灰色,有黃色小斑和橫條;尾部有灰黑相間的環(huán)紋。前肢五指,無蹼;后肢四指,有蹼。穴居池塘、沼澤底部,以魚、蛙、小鳥及鼠類為食,冬季蟄居穴中。分布于安徽、江蘇、浙江、江西等地。我國特有,一類保護(hù)動(dòng)
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七年級(jí)生物上冊《我國的珍稀動(dòng)物》冀教版
為了促進(jìn)學(xué)生掌握上課知識(shí)點(diǎn),老師需要提前準(zhǔn)備教案,大家正在計(jì)劃自己的教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件計(jì)劃,這樣我們接下來的工作才會(huì)更加好!有哪些好的范文適合教案課件的?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“七年級(jí)生物上冊《我國的珍稀動(dòng)物》冀教版”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
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1、列舉我國的珍稀動(dòng)物。
2、舉例說明我國珍稀動(dòng)物瀕?;驕缃^的主要原因。
3、舉例說明保護(hù)珍稀動(dòng)物的方法。
二.
(一)預(yù)習(xí)檢測
1.在收集文獻(xiàn)資料時(shí),關(guān)鍵是要把那些有用的具體內(nèi)容記錄下來。同時(shí),還要記清楚資料的來源,包括作者、文章、、出版單位、出版年份、、等。
2.填寫下表:
動(dòng)物
分布
瀕危原因
種群現(xiàn)狀
其他
大熊貓
生活在我國
等地的高山上
1. 少,生活范圍不斷縮小。
2.的能力較差
野生種群處于 狀態(tài)
我國的珍稀動(dòng)物,國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物
東北虎
分布在黑龍江
地區(qū)和吉林地區(qū)
1.能力很低。
2.環(huán)境被破壞、缺乏和人為獵捕
野生種群已接近于的邊緣
國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物
藏羚
分布在高原
由于不法分子等原因,種群數(shù)量正在急劇減少
已瀕臨
我國的動(dòng)物,國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物
揚(yáng)子鱷
野生揚(yáng)子鱷僅殘存于下游的蘇、浙、皖三省的交界處
1.生存環(huán)境被破壞。
2.棲息范圍縮小
近年來,的數(shù)量有所上升
我國的動(dòng)物,有“”之稱,世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物
揚(yáng)子鱷
野生揚(yáng)子鱷僅殘存于下游的蘇、浙、皖三省的交界處
1.生存環(huán)境被破壞。
2.棲息范圍縮小
近年來,的數(shù)量有所上升
我國的動(dòng)物,有“”之稱,世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物
朱鹮
僅分布在陜西省的
1.急劇減少。
2.體內(nèi)影響繁殖等原因
屬瀕危物種
珍稀鳥類,國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物
白資源庫豚
分布在及沿江湖泊中
給白資源庫豚造成嚴(yán)重威脅
功能性滅絕
又名;我國
的珍稀動(dòng)物,國家 重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物
3、野生動(dòng)物瀕?;驕缃^的原因
(1)自然條件的變化,使某些野生動(dòng)物不能。
(2)危及野生動(dòng)物的繁衍和。
(3)野生動(dòng)物的越來越少。
(4)環(huán)境污染破壞了野生動(dòng)物的。
(5)性狩獵更加劇了某些物種的滅絕。
4、保護(hù)野生動(dòng)物資源的主要措施
(1)最有效的方法是。
(2)提高人們對(duì)野生動(dòng)物重要性的認(rèn)識(shí),依法嚴(yán)厲打擊犯罪活動(dòng)。
(3)采用先進(jìn)的科技手段,珍稀動(dòng)物。
(4)減少,還野生動(dòng)物一個(gè)適宜的生活環(huán)境。
(二)自主學(xué)習(xí)合作探究
1.你還知道我國的哪些珍稀動(dòng)物?
2.你知道這些動(dòng)物為什么會(huì)這樣稀少嗎?
3.保護(hù)野生動(dòng)物的意義是什么?
4.假如我們這個(gè)地方飛來一只受傷的珍稀鳥類,我們應(yīng)該怎么辦?
(三)交流展示
學(xué)生展示本組學(xué)習(xí)成果,教師點(diǎn)評(píng)并利用都媒體課件糾錯(cuò)、強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充。
三、
1、(龍巖)下列屬于我國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的是()
A.大熊貓B.眼鏡蛇C.河馬D.帶魚
2.某動(dòng)物體腔內(nèi)有膈,生活在水中,是我國特有的珍貴動(dòng)物,該動(dòng)物是()?
A.揚(yáng)子鱷B.大鯢?C.大熊貓D.白鰭豚
3、藏羚羊是我國特有動(dòng)物,分布在()?
A.長白山B.華北平原?C.青藏高原D.四川、云南等地
4、據(jù)記載,進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年都至少有一種鳥類或哺乳動(dòng)物從地球上消失。造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的下述原因中主要是()?
A、人類活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡?B、干旱少雨?
C、天敵過多,大量被捕食?D、食物不足,饑餓而死
5、國家林業(yè)部國家工商局聯(lián)合發(fā)出通知,禁止野生動(dòng)物經(jīng)營活動(dòng),但在某些地方的餐館和人們并不在乎,亂吃野生動(dòng)物的惡習(xí)依然存在,這使更多的生物學(xué)家認(rèn)為,到了采取果斷措施的時(shí)候了。你認(rèn)為應(yīng)該()?
A.堅(jiān)決取締經(jīng)營場所,處罰責(zé)任人?B.堅(jiān)決打擊危害社會(huì)的現(xiàn)象?
C.開“特色餐飲”加工野生動(dòng)物?D.建立更多的自然保護(hù)區(qū)
四、拓展延伸
在我國,有一些珍稀動(dòng)物的生活會(huì)對(duì)人類有一定的危害,你認(rèn)為有必要保護(hù)它們嗎?請說明理由。
五、反思提升
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?
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每個(gè)老師需要在上課前弄好自己的教案課件,大家在用心的考慮自己的教案課件。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!有沒有好的范文是適合教案課件?小編特地為大家精心收集和整理了“七年級(jí)生物上冊《我國的珍稀植物》學(xué)案冀教版”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
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3.7我國的珍稀植物
一、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)性目標(biāo)
1、說出我國珍稀植物的種類和分布及多樣性的原因;
2、分析我國珍稀植物瀕危的原因;
闡明我國珍稀植物保護(hù)法的重要意義。
技能性目標(biāo)
1、嘗試從圖書、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上收集資料,提高收集和處理信息的能力。
2、運(yùn)用文字、圖片表達(dá)自己的成果。
情感性目標(biāo)
關(guān)注我國珍稀瀕危植物的現(xiàn)狀;確立熱愛自然、保護(hù)自然的意識(shí);
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
說出我國珍稀植物的種類;我國珍稀植物瀕危的原因。
三、課時(shí)安排(1課時(shí))
四、教具準(zhǔn)備
教師:多媒體課件
學(xué)生:課前調(diào)查我國珍稀植物的種類及分布情況,我國植物瀕危的原因。
五、教學(xué)過程
(一)情境導(dǎo)入
教師:展示水杉和鵝掌揪的圖片。講解:1978年,鄧小平同志到尼泊爾王國訪問時(shí),把中國的水杉樹種植在尼泊爾皇家植物園;尼克松任美國總統(tǒng)期間,把他心愛的游艇命名為“水杉號(hào)”,水杉好似友好的使者把我國人民的友誼傳播到世界各地;而對(duì)北美鵝掌楸與我國鵝掌楸的研究則揭開了北美洲與亞洲大陸原來是相連接的這個(gè)謎底。
學(xué)生:觀察圖片。傾聽講解。
(二)新授過程
教師:你還知道哪些我國的珍稀植物?
學(xué)生:以小組為單位,推選一名代表,輪流介紹本組收集的資料。
教師:展示圖片,介紹學(xué)生沒有介紹到的我國的一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。
教師:展示資料,引導(dǎo)學(xué)生分析它們數(shù)目稀少的原因。
學(xué)生::依據(jù)課本上給出的和自己查到的資料,各組展開討論:分析我國珍稀植物保護(hù)現(xiàn)狀及某些植物瀕危和滅絕的主要原因。
教師:對(duì)學(xué)生的交流進(jìn)行歸納和總結(jié)。
教師提問:你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)我國的珍稀植物?并安排學(xué)生分組討論,然后發(fā)言。
三、珍稀植物與人類生活的關(guān)系
七、課下作業(yè)
課下由本班生物課外活動(dòng)小組負(fù)責(zé)舉辦一次“保護(hù)我國珍稀植物”作品展,可以是圖畫、小說、詩歌、散文、幽默笑話等,并展開比賽,評(píng)出優(yōu)秀作品。
八、教學(xué)反思
本節(jié)課學(xué)生通過課前調(diào)查、課上交流,認(rèn)識(shí)了許多我國珍稀植物,并且了解了它們的地理分布、生態(tài)特征,研究價(jià)值等問題。通過交流調(diào)查結(jié)果,學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到我國的這些珍稀植物數(shù)量都很稀少,進(jìn)而引出珍稀植物數(shù)量減少的原因。針對(duì)數(shù)量減少原因,學(xué)生討論保護(hù)的措施。自學(xué)珍稀植物與人類的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到珍稀植物存在對(duì)人類的意義。最后的珍稀植物欣賞,讓學(xué)生體會(huì)珍稀植物的優(yōu)美姿態(tài),激發(fā)學(xué)生愛護(hù)珍稀植物的情感。
我國的珍稀動(dòng)物
我國的珍稀動(dòng)物
一、目的要求
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國幾種珍稀的動(dòng)物,以及保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義。
2.向?qū)W生進(jìn)行保護(hù)珍稀動(dòng)物的教育。
二、課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備掛圖——我國珍稀的動(dòng)物。學(xué)生準(zhǔn)備每人搜集一兩種珍稀動(dòng)物的圖片或資料。
三、教學(xué)過程
導(dǎo)入新課1.檢查學(xué)生搜集的我國珍稀動(dòng)物的資料或圖片,對(duì)搜集資料多的同學(xué)予以表揚(yáng)。
2.講述:我國動(dòng)物種類很多,其中有些是非常珍貴稀少的動(dòng)物。這節(jié)課,我們來認(rèn)識(shí)一些我國珍稀的動(dòng)物。(板書課題)
學(xué)習(xí)新課
1.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)我國幾種珍稀的動(dòng)物
(1)認(rèn)識(shí)大熊貓①出示大熊貓的掛圖。②談話:這是什么動(dòng)物?③觀察:大熊貓是什么樣的?④談話:關(guān)于大熊貓,你知道哪些事?⑤講述:大熊貓又叫貓熊。它是我國特有的哺乳動(dòng)物,為世界各國人民所喜愛。大熊貓?bào)w胖,長約1.5米,身體像熊,臉像貓,所以人們稱它熊貓。大熊貓生活在2000米~4000米高山的竹林中,以竹子和某些小動(dòng)物為食。大熊貓生長在四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方,目前只有1000只左右。熊貓是國家一類保護(hù)動(dòng)物。1980年,四川臥龍自然保護(hù)區(qū)被確定為世界熊貓研究中心,專門對(duì)熊貓進(jìn)行觀察和研究。
(2)認(rèn)識(shí)朱鹮①出示朱鹮的掛圖或投影片。②談話:你認(rèn)識(shí)這種鳥嗎?③觀察:朱鹮是什么樣的?④談話:關(guān)于朱鹮,你知道哪些事?⑤講述:朱鹮是目前世界上最稀少的鳥之一。雄鳥體長80厘米,雌鳥稍小些。全身羽毛白色,飛羽粉紅色。頭頂、額、眼周、下嘴、腳部有朱紅色,故叫朱鹮。生活在沼澤、山區(qū)溪流旁,棲息于樹上。以蟹、蛙、小魚、田螺為食。在1981年5月以前,全世界僅發(fā)現(xiàn)有5只這種鳥,號(hào)稱“國際保護(hù)鳥”。1981年5月,我國科學(xué)工作者在陜西省洋縣又發(fā)現(xiàn)了7只朱鹮。后來,又孵出了6只小朱鹮,使朱鹮的總數(shù)上升到18只。朱鹮是我國一類保護(hù)動(dòng)物,也是國際上一級(jí)瀕危動(dòng)物?,F(xiàn)在我國已在陜西建立了“朱鹮群體觀察站”,觀察和記錄朱鹮的全部生活情況。
(3)按上述方法,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)其他幾種珍稀的動(dòng)物——揚(yáng)子鱷、金絲猴、白頭葉猴、羚牛、白鰭豚、黑頸鶴等。(這幾種動(dòng)物的形態(tài)詳見參考資料。)
(4)提問:①現(xiàn)在你知道我國有哪些珍稀的動(dòng)物?②為什么稱它們?yōu)檎湎〉膭?dòng)物?(有的數(shù)量極少,有的僅在我國有。)
2.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義
(1)談話:你知道這些動(dòng)物為什么會(huì)這樣稀少嗎?
(2)講解:這些動(dòng)物所以這樣稀少,主要有兩方面的原因:一方面是自然環(huán)境的變化,例如由于溫度、濕度等變化,大片竹林死亡,熊貓的食物沒有了,就會(huì)造成熊貓大量的死亡。另一方面是人的亂捕亂殺、胡亂砍伐。由于以上兩方面原因,它們的數(shù)量正在逐漸減少,有的已經(jīng)瀕臨滅亡。
(3)討論:針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該怎么辦?
3.指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)如何保護(hù)珍稀動(dòng)物
(1)討論:怎樣保護(hù)珍稀動(dòng)物呢?
(2)講述:為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物,國家頒布了法律,對(duì)捕殺珍稀動(dòng)物,要進(jìn)行法律制裁。為了保護(hù)珍稀的動(dòng)物,國家還建立了自然保護(hù)區(qū)。在自然保護(hù)區(qū)里,不準(zhǔn)狩獵和采伐,不準(zhǔn)破壞自然環(huán)境,使珍稀動(dòng)物能很好地生存、繁殖。通過以上措施,我國的珍稀動(dòng)物已在一定程度上得到了保護(hù),有的種類數(shù)量有所增加。但是,破壞珍稀動(dòng)物的事情還時(shí)有發(fā)生,我們必須大力宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物的意義,使每個(gè)人都懂得并認(rèn)真做到。
(3)討論:假如我們這個(gè)地方飛來一只受傷的珍稀鳥,應(yīng)該怎么辦?
布置作業(yè)調(diào)查:1.當(dāng)?shù)赜心男┱湎〉膭?dòng)植物?2.當(dāng)?shù)赜袥]有自然保護(hù)區(qū)?3.當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)保護(hù)的是哪些珍稀的動(dòng)植物?
四、參考資料
1.保護(hù)野生動(dòng)物資源
我國幅員遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,有著豐富的野生動(dòng)物資源。例如:陸棲脊椎動(dòng)物1800多種,其中爬行類300多種,鳥類1100多種,獸類400多種,占世界陸棲脊椎動(dòng)物種類的10%。淡水魚已見記載的近600種,海產(chǎn)魚1500多種,也占世界魚類種數(shù)的10%左右。此外,還有許多世界特有的珍稀動(dòng)物,如動(dòng)物中的大熊貓、金絲猴、揚(yáng)子鱷、白鰭豚,
由于我們過去對(duì)合理利用野生動(dòng)植物資源缺乏認(rèn)識(shí),使我國在這方面的寶貴資源遭到了嚴(yán)重的破壞。由于濫捕亂殺而基本絕滅的鳥獸就有野馬、高鼻羚羊、白頭葉猴、白鶴、黃腹角雉等近10種;長臂猿、坡鹿、虎、白鰭豚、儒艮、揚(yáng)子鱷、象等20種野生動(dòng)物也正處在絕滅的邊緣野生生物的滅絕也是普遍的國際問題。據(jù)近兩千年來記錄的統(tǒng)計(jì),有110多種獸類和130多種鳥類,已經(jīng)從地球上消失了。
2.我國部分珍稀動(dòng)物簡介
(1)大熊貓:亦稱貓熊。哺乳動(dòng)物。體肥胖,形似熊,長約1.5米,肩高約66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均為白色。生活在2000米~4000米高山的竹林中,喜食竹子,有時(shí)也吃小動(dòng)物。善于爬樹,性孤獨(dú),不群棲。僅產(chǎn)于我國四川、陜西、甘肅的少數(shù)地方,是我國特有的珍稀動(dòng)物,國家一類保護(hù)動(dòng)物。
(2)朱鹮:鳥類。雄鳥體長近80厘米,雌鳥稍小。羽毛多是白色,有的部位粉紅色,頸部有若干延長而下垂的柳葉形羽毛,額、眼周、頭頂、嘴基部、跗蹠及裸露的下脛為紅色。生活于沼澤、山區(qū)溪流附近,棲于高大喬木上,以蟹、蛙、小魚、田螺、甲蟲等為食。我國一類保護(hù)動(dòng)物。
(3)金絲猴:亦稱仰鼻猴。哺乳動(dòng)物。體長約70厘米,尾長與體長相等或更長些。背部有發(fā)亮的長毛,臉兩側(cè)、胸及后腿毛赤色。生活于2500米~3000米高山密林中,群棲,以野果、嫩芽、竹筍為食。分布于四川、甘肅和陜西南部。我國一類保護(hù)動(dòng)物。
(4)白頭葉猴:哺乳動(dòng)物。體長約50厘米,頭小,尾較體長,四肢細(xì)長。頭白,有毛冠,體背的毛較腹面長而密。生活于熱帶、亞熱帶闊葉林中,群棲樹上,很少下地,以野果、葉、花等為食。產(chǎn)于我國云南、廣西南部及越南北部。我國一類保護(hù)動(dòng)物。(此外還有黑葉猴,也是一類保護(hù)動(dòng)物。)
(5)羚牛:亦稱扭角羚。哺乳動(dòng)物。長1.7米~2.2米,肩高1米~1.3米,重可達(dá)350公斤。尾較短,雌雄均有短角。全身棕黃色或深棕色,眼周黑色。一般棲于3000米~4000米高地,夜出覓食,吃青草、樹枝、竹筍等。分布于我國四川、云南、陜西、甘肅等地。我國一類保護(hù)動(dòng)物。
(6)白鰭豚:又稱白暨豚。哺乳動(dòng)物。體長1.5米~2.5米,頭圓,嘴長,約30厘米。體背面淡藍(lán)灰色,腹面白色,鰭白色。生活在我國長江中下游、洞庭湖、錢塘江中。我國特產(chǎn)動(dòng)物,國家一類保護(hù)動(dòng)物。
(7)黑頸鶴:鳥類。大型涉禽,體長約1.4米。頭、頸及飛羽均黑色,尾羽亦黑色,體羽灰白色,外觀黑白分明,易于識(shí)別。主要棲息在生長較高水草的沼澤地,以魚、蛙、螺、蝦等為食,在青海、四川西部3500米~5000米的高山沼澤繁殖,遷徙四川、貴州、云南等地越冬。鶴類中唯一的高山種,我國一類保護(hù)動(dòng)物。
(8)揚(yáng)子鱷:爬行動(dòng)物。長2米余,背面角質(zhì)鱗有六橫列。背部暗褐色,有黃斑和黃條;腹面灰色,有黃色小斑和橫條;尾部有灰黑相間的環(huán)紋。前肢五指,無蹼;后肢四指,有蹼。穴居池塘、沼澤底部,以魚、蛙、小鳥及鼠類為食,冬季蟄居穴中。分布于安徽、江蘇、浙江、江西等地。我國特有,一類保護(hù)動(dòng)物。