小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)教案

七年級(jí)生物上冊(cè)《被子植物》重要復(fù)習(xí)資料。

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。只有規(guī)劃好教案課件工作計(jì)劃，才能規(guī)范的完成工作！你們了解多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“七年級(jí)生物上冊(cè)《被子植物》重要復(fù)習(xí)資料”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

七年級(jí)生物上冊(cè)《被子植物》重要復(fù)習(xí)資料

被子植物
復(fù)習(xí)指要：
花柄
花托
萼片
花瓣（www.DjZ525.cOM 勵(lì)志的句子）

花藥（內(nèi)生花粉）
雌蕊花柱
子房壁
傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程
1、柱頭上的粘液刺激落在其上的花粉萌發(fā)出花粉管
2、花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，直達(dá)胚珠
3、花粉管末端破裂，其內(nèi)的精子釋放出來(lái)
4、精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵
受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落
子房壁
珠被種皮
受精卵胚
典例解析：
例1、綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項(xiàng)主要過程后才能形成果實(shí)和種子（）
A、開花和傳粉B、傳粉和受精
C、開花和受精D、自花傳粉和異花傳粉
解析：開花、傳粉、受精、形成果實(shí)和種子是四個(gè)連續(xù)的過程，前者是后者的基礎(chǔ)，必須在前一個(gè)過程完成的前提下才能進(jìn)行下一個(gè)過程。據(jù)題“開花之后”，應(yīng)是傳粉、受精，所以可排除A、C，而D顯然與題意不合。
答案：B
例2、一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí)，那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是（）
A、花被B、花冠
C、雄蕊D、雌蕊
解析：果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育而來(lái)的。如果沒有結(jié)果，被害蟲咬去的一定是雌蕊。
答案：D
例3、在白粒的玉米果穗上，夾雜著一些黃粒，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）
A、基因突變B、穗狀花序上有兩種花
C、花粉品種不同D、子房發(fā)育程度不同
解析：在玉米授粉時(shí)，有不同品種的花粉落到了白粒玉米的果穗柱頭上，形成了兩種顏色不同的果實(shí)。
答案：C
基礎(chǔ)訓(xùn)練：
1、花是由發(fā)育來(lái)的。一朵花的主要部分是和。
2、傳份是指從花藥里散放出來(lái)，落到上的過程。
3、受精是指與相融合的現(xiàn)象。受精完成以后，花的大部分結(jié)構(gòu)相續(xù)凋落，只有繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。
4.花的主要功能是（）A.吸引昆蟲B.分泌花蜜
C.產(chǎn)生果實(shí)和種子D.供人們觀賞
5、花粉和胚珠分別存在于（）A、子房和花藥B、花藥和子房
C、花絲和花柱D、花絲和子房
6.花粉管進(jìn)入胚珠的路線是（）A.珠孔→柱頭→花柱→子房B.柱頭→子房→花柱→珠孔C.柱頭→花柱→子房→珠孔D.柱頭→花柱→子房→珠被→珠孔
7.玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出現(xiàn)空癟，其主要原因是（）
A.開花不正常B.傳粉不足C.受精作用不充分D.子房和胚珠發(fā)育不好
8、果實(shí)中種子的多少取決于（）
A.卵細(xì)胞的數(shù)目B.精子的數(shù)目C.子房數(shù)目D.胚珠數(shù)目
9.一朵桃花，經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過程中，不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是（）
A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房
10.我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來(lái)的（）
A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和子房壁
11.下列食物中屬于果實(shí)的是（）
A．花生仁B．南瓜籽C．葵花籽D．西瓜籽
12.描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（）
A．果皮、種皮、胚B．果皮、種子、胚
C．子房、種子、胚D．果實(shí)、種皮、胚
13.人工輔助受精的好處在于（）
A．增加產(chǎn)量B．加速果實(shí)發(fā)育C．減少蟲害D．防止品種變異
提高訓(xùn)練：
15.下列植物的花依靠風(fēng)力傳粉的是（）
A.桃花B.油菜花C.小麥花D.梨花
16.從市場(chǎng)上買回的茄子，其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著。這是茄子花的哪一部分存留下來(lái)的（）A.花萼B.花冠C.葉片D.子房
17.一朵花就能結(jié)出果實(shí)和種子，則這一朵花中（）A.一定要有雌蕊B.一定要有雄蕊C.一定同時(shí)具有雄蕊和雌蕊D.一定要有花瓣
18.在生物學(xué)上，果皮是指（）A.水果的皮B.子房發(fā)育成的部分C.果實(shí)最外側(cè)的部分D.果實(shí)中由子房壁發(fā)育成的部分
19.如果雌蕊的柱頭沒有受粉，則（）
A.子房的發(fā)育非常緩慢B.子房不會(huì)發(fā)育C.子房會(huì)發(fā)育成果實(shí)，但不能形成種子

D.形成的種子沒有胚的結(jié)構(gòu)
20.如果在開花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，連同桃花丙，都用塑料袋分別罩起來(lái)，扎好袋口，其結(jié)果是（）A.甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)B.甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)C.甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)D.甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)
21、生活中常會(huì)看到這樣的情況，在白色玉米果穗上夾雜著一些黃粒，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A.昆蟲傳粉B.品種退化
C.白色玉米的花粉傳到了黃色玉米上D.黃色玉米的花粉傳到了白色玉米上
22、（2005·德陽(yáng)會(huì)考）黃瓜和南瓜的花朵數(shù)都不會(huì)結(jié)果，下列分析正確的是（）
不結(jié)果的花中沒有雄蕊和雌蕊
不結(jié)果的花與生殖無(wú)關(guān)C.黃瓜和南瓜的花在自然環(huán)境中不能完成受精作用
D.黃瓜和南瓜的花分為雄花和雌花，雌花是不會(huì)結(jié)果的

精選閱讀

七年級(jí)上冊(cè)生物《被子植物》學(xué)案冀教版

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七年級(jí)上冊(cè)生物《被子植物》學(xué)案冀教版

被子植物
復(fù)習(xí)指要：
花柄
花托
萼片
花瓣
花藥（內(nèi)生花粉）
雌蕊花柱
子房壁
傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程
1、柱頭上的粘液刺激落在其上的花粉萌發(fā)出花粉管
2、花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，直達(dá)胚珠
3、花粉管末端破裂，其內(nèi)的精子釋放出來(lái)
4、精子和胚珠里的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵
受精后萼片、花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落
子房壁
珠被種皮
受精卵胚
典例解析：
例1、綠色開花植物在開花之后，必須要完成哪兩項(xiàng)主要過程后才能形成果實(shí)和種子（）
A、開花和傳粉B、傳粉和受精
C、開花和受精D、自花傳粉和異花傳粉
解析：開花、傳粉、受精、形成果實(shí)和種子是四個(gè)連續(xù)的過程，前者是后者的基礎(chǔ)，必須在前一個(gè)過程完成的前提下才能進(jìn)行下一個(gè)過程。據(jù)題“開花之后”，應(yīng)是傳粉、受精，所以可排除A、C，而D顯然與題意不合。
答案：B
例2、一朵被害蟲咬過的桃花不能結(jié)出果實(shí)，那么被蟲咬去的結(jié)構(gòu)是（）
A、花被B、花冠
C、雄蕊D、雌蕊
解析：果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育而來(lái)的。如果沒有結(jié)果，被害蟲咬去的一定是雌蕊。
答案：D
例3、在白粒的玉米果穗上，夾雜著一些黃粒，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（）
A、基因突變B、穗狀花序上有兩種花
C、花粉品種不同D、子房發(fā)育程度不同
解析：在玉米授粉時(shí)，有不同品種的花粉落到了白粒玉米的果穗柱頭上，形成了兩種顏色不同的果實(shí)。
答案：C
基礎(chǔ)訓(xùn)練：
1、花是由發(fā)育來(lái)的。一朵花的主要部分是和。
2、傳份是指從花藥里散放出來(lái)，落到上的過程。
3、受精是指與相融合的現(xiàn)象。受精完成以后，花的大部分結(jié)構(gòu)相續(xù)凋落，只有繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。
4.花的主要功能是（）A.吸引昆蟲B.分泌花蜜
C.產(chǎn)生果實(shí)和種子D.供人們觀賞
5、花粉和胚珠分別存在于（）A、子房和花藥B、花藥和子房
C、花絲和花柱D、花絲和子房
6.花粉管進(jìn)入胚珠的路線是（）A.珠孔→柱頭→花柱→子房B.柱頭→子房→花柱→珠孔C.柱頭→花柱→子房→珠孔D.柱頭→花柱→子房→珠被→珠孔
7.玉米的果穗常有缺粒，向日葵的子粒也常出現(xiàn)空癟，其主要原因是（）
A.開花不正常B.傳粉不足C.受精作用不充分D.子房和胚珠發(fā)育不好
8、果實(shí)中種子的多少取決于（）
A.卵細(xì)胞的數(shù)目B.精子的數(shù)目C.子房數(shù)目D.胚珠數(shù)目
9.一朵桃花，經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過程中，不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是（）
A.花瓣B.萼片C.雄蕊D.子房
10.我們吃的玉米是由下列哪一項(xiàng)發(fā)育來(lái)的（）
A.子房壁B.花托和子房壁C.花托和胚珠D.胚珠和子房壁
11.下列食物中屬于果實(shí)的是（）
A．花生仁B．南瓜籽C．葵花籽D．西瓜籽
12.描述花生果實(shí)的諺語(yǔ)中所說“麻屋子”、“紅帳子”、“白胖子”依次指的是（）
A．果皮、種皮、胚B．果皮、種子、胚
C．子房、種子、胚D．果實(shí)、種皮、胚
13.人工輔助受精的好處在于（）
A．增加產(chǎn)量B．加速果實(shí)發(fā)育C．減少蟲害D．防止品種變異
提高訓(xùn)練：
15.下列植物的花依靠風(fēng)力傳粉的是（）
A.桃花B.油菜花C.小麥花D.梨花
16.從市場(chǎng)上買回的茄子，其果柄一端被幾片帶刺的像葉一樣的結(jié)構(gòu)包裹著。這是茄子花的哪一部分存留下來(lái)的（）A.花萼B.花冠C.葉片D.子房
17.一朵花就能結(jié)出果實(shí)和種子，則這一朵花中（）A.一定要有雌蕊B.一定要有雄蕊C.一定同時(shí)具有雄蕊和雌蕊D.一定要有花瓣
18.在生物學(xué)上，果皮是指（）A.水果的皮B.子房發(fā)育成的部分C.果實(shí)最外側(cè)的部分D.果實(shí)中由子房壁發(fā)育成的部分
19.如果雌蕊的柱頭沒有受粉，則（）
A.子房的發(fā)育非常緩慢B.子房不會(huì)發(fā)育C.子房會(huì)發(fā)育成果實(shí)，但不能形成種子

D.形成的種子沒有胚的結(jié)構(gòu)
20.如果在開花前，把桃花甲去掉雄蕊，把桃花乙去掉雌蕊，連同桃花丙，都用塑料袋分別罩起來(lái)，扎好袋口，其結(jié)果是（）A.甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)B.甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)C.甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí)D.甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)
21、生活中常會(huì)看到這樣的情況，在白色玉米果穗上夾雜著一些黃粒，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A.昆蟲傳粉B.品種退化
C.白色玉米的花粉傳到了黃色玉米上D.黃色玉米的花粉傳到了白色玉米上
22、（2005·德陽(yáng)會(huì)考）黃瓜和南瓜的花朵數(shù)都不會(huì)結(jié)果，下列分析正確的是（）
不結(jié)果的花中沒有雄蕊和雌蕊
不結(jié)果的花與生殖無(wú)關(guān)C.黃瓜和南瓜的花在自然環(huán)境中不能完成受精作用
D.黃瓜和南瓜的花分為雄花和雌花，雌花是不會(huì)結(jié)果的

七年級(jí)生物上冊(cè)《被子植物的一生》復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

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七年級(jí)生物上冊(cè)《被子植物的一生》復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

第二章被子植物的一生

1、被子植物的一生：要經(jīng)歷種子的萌發(fā)，植株的生長(zhǎng)、開花和結(jié)果。

2、種子萌發(fā)的環(huán)境條件：（1）適宜的溫度（2）一定的水分（3）充足的空氣自身?xiàng)l件：種子和胚是完整的胚是活的（在壽命期內(nèi)）種子不在休眠期。保存種子、不讓其萌發(fā)需要控制環(huán)境條件是：降低溫度、環(huán)境干燥、減少氧氣。

3、種子萌發(fā)的過程：種子首先吸收水分膨脹同時(shí)子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸胚根發(fā)育成根胚軸伸長(zhǎng)，連接根和莖最后胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。

4、根尖的結(jié)構(gòu)和功能根冠：具有保護(hù)作用。分生區(qū)（分生組織）：分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。伸長(zhǎng)區(qū)（生長(zhǎng)最快的部位）：下部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大，最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。成熟區(qū)：表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

5、幼根的生長(zhǎng)：一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的體積的增大。

6、芽的分類頂芽側(cè)芽。芽的發(fā)育幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽。枝條由幼嫩莖、葉、和芽組成的，其上的芽還能發(fā)育成新的枝條。

7、植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，需要量最多的是含氮的（缺氮時(shí)，植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃）、含磷的（缺磷時(shí)，植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。）、含鉀的（缺鉀時(shí)，植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。）

8、可以進(jìn)行無(wú)土栽培的原因：植物的根從土壤中吸收的僅是水分和無(wú)機(jī)鹽。給植物打針輸液：輸入的液體中含有水分和無(wú)機(jī)鹽，以促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織中?！坝惺諢o(wú)收在于水，多收少收在于肥”這句農(nóng)諺說的是對(duì)于莊稼來(lái)說，它的成活、生長(zhǎng)和收獲，在于澆水的方式、方法；而莊稼收獲的多少，在于對(duì)它施肥的時(shí)間、方式和施肥量。這說明了水、肥對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性。

9、花的主要結(jié)構(gòu)：（1）雌蕊柱頭花柱子房（內(nèi)有胚珠含卵細(xì)胞）

（2）雄蕊花藥（內(nèi)有花粉含精子）花絲。

10、傳粉：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。傳粉的類型：自花傳粉（如小麥、水稻、豌豆。）異花傳粉花粉依靠外力落到另一朵花的柱頭上的傳粉方式。異花傳粉靠媒介主要是風(fēng)和昆蟲?；ǘ涞纳屎拖阄犊梢园牙ハx吸引過來(lái)，昆蟲在采食花蜜或花粉時(shí)，幫助植物傳粉。在果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹減產(chǎn)。原因是因?yàn)楣麡涞膫鞣凼艿搅擞绊?。在生活中，我們?jīng)常發(fā)現(xiàn)玉米的果穗有缺粒的；吃瓜子時(shí)，子粒常有空癟的原因是傳粉不足，解決辦法是人工輔助授粉。

11、受精的概念：胚珠里面的卵細(xì)胞，與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程。

受精的過程：（1）長(zhǎng)出花粉管。（2）花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。（3）花粉管中的精子與胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。

12、果實(shí)和種子的形成：子房發(fā)育成果實(shí)。子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成為種皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。

受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱紛紛凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實(shí)。

13、黃瓜、南瓜、絲瓜這些植物在同一株植物上，有的花是雄花，有的花是雌花，一般情況下雄花的數(shù)量會(huì)多于雌花。那些只開花不結(jié)果的花是雄花。

七年級(jí)上冊(cè)生物《細(xì)胞》重要復(fù)習(xí)資料

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七年級(jí)上冊(cè)生物《細(xì)胞》重要復(fù)習(xí)資料

植物細(xì)胞

1.植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體和葉綠體七部分;人和動(dòng)物的細(xì)胞只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，沒有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。

2、細(xì)胞膜能控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)進(jìn)出(是門衛(wèi));細(xì)胞質(zhì)是進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所;細(xì)胞核含遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息(管理調(diào)控部門);線粒體與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量(動(dòng)力車間);液泡中有細(xì)胞液;葉綠體與植物的光合作用有關(guān)(生產(chǎn)產(chǎn)品車間)。

3、生物體的生命活動(dòng)是以細(xì)胞的各種生命活動(dòng)為基礎(chǔ)的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)的功能單位。

動(dòng)物細(xì)胞

▲動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(動(dòng)物細(xì)胞圖P48)

細(xì)胞膜：控制物質(zhì)的進(jìn)出

細(xì)胞核：貯存和傳遞遺傳信息

細(xì)胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動(dòng)

植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，動(dòng)物細(xì)胞沒有。

▲細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。

細(xì)胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

▲細(xì)胞中的物質(zhì)

有機(jī)物(一般含碳，可燒)：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子

無(wú)機(jī)物(一般不含碳)：水、無(wú)機(jī)物、氧等，這些都是小分子

▲細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。

課后練習(xí)

1.艾滋病(AIDS)是一種嚴(yán)重威脅人類的傳染性疾病。下列說法中，不正確的是()。

A.艾滋病是由不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病原微生物感染引起的

B.病原微生物(HIV)主要破壞人體的免疫細(xì)胞──淋巴細(xì)胞

C.患者將喪失一切免疫功能

D.艾滋病可通過唾液、握手等途徑傳染

2.人體發(fā)育的起點(diǎn)是()。

A.嬰兒B.受精卵C.胎兒D.卵細(xì)胞

3.下列關(guān)于病毒的敘述中，正確的是()。

A.病毒屬于無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物

B.病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物

C.病毒寄生于活細(xì)胞的表面

4.生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是()。

A.生態(tài)系統(tǒng)、個(gè)體B.生物圈、細(xì)胞

C.個(gè)體、病毒D.生物圈、分子和原子

5.一片草原上的全部黃羊和一片草原上的全部生物，在生命系統(tǒng)中分別屬于什么()

A.種群和群落B.種群和生態(tài)系統(tǒng)

C.群落和種群D.群落和生態(tài)系統(tǒng)