88教案網(wǎng)
天氣系統(tǒng)教案
教學設計是根據(jù)課程的要求和教學對象的，確定合適的教學方案的設想和計劃。天氣系統(tǒng)教案欄目給各位教師們提供2024天氣系統(tǒng)教案、天氣系統(tǒng)教案模板等內容，希望能夠幫助到大家！
最近更新
更多>
- 《常見的天氣系統(tǒng)——鋒面系統(tǒng)》教學設計 每個老師在上課前需要規(guī)劃好教案課件，是時候寫教案課件了。只有規(guī)劃好新的教案課件工作，才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你們會寫適合教案課件的范文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“《常見的天氣系統(tǒng)——鋒面系統(tǒng)》教學設計”，僅供參考，大家一起來看看吧。《常見的天氣系統(tǒng)——鋒面系統(tǒng)》教學...
- 2.3 常見的天氣系統(tǒng) 第二章：地球上的大氣 第三節(jié)：常見的天氣系統(tǒng) 【教學目標】 一、知識目標 1．了解鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)的特點 2．理解氣旋與反氣旋的形成過程、氣流運動特點，掌握氣旋、反氣旋氣流運動的規(guī)律性 3...
- 課題：《 重要的天氣系統(tǒng)》 課題：《重要的天氣系統(tǒng)》 潮州湘橋區(qū)南春中學翁海強 一、教材分析： 本節(jié)教學內容選自課程標準中必修課程1的第二章《自然地理環(huán)境中的物質運動和能量交換》中"大氣的熱狀況和大氣運動--幾種重要的天氣系統(tǒng)"...
- 《常見的天氣系統(tǒng)──鋒與天氣》導學案 古人云，工欲善其事，必先利其器。作為高中教師就要精心準備好合適的教案。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，有效的提高課堂的教學效率。那么，你知道高中教案要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“《常見的天氣系統(tǒng)──鋒與天氣》導學案”，希望對您的工作和生活有所幫助?！冻Ｒ姷奶鞖庀到y(tǒng)──鋒與天氣》導...
- 常見的天氣系統(tǒng)-知識擴展 2.5常見的天氣系統(tǒng)-知識擴展 梅雨與雨帶 1.梅雨 我國長江中下游地區(qū)，通常每年六月中旬到七月上旬前后，是梅雨季節(jié)。天空連日陰沉，降水連綿不斷，時大時小。所以我國南方流行著這樣的諺語："雨打黃梅頭，...
- 2、5 常見天氣系統(tǒng)（教案） 一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，高中教師要準備好教案，這是高中教師需要精心準備的。教案可以讓學生們有一個良好的課堂環(huán)境，有效的提高課堂的教學效率。那么一篇好的高中教案要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供2、5 常見天氣系統(tǒng)，相信能對大家有所幫助。2、5常見天氣系統(tǒng)執(zhí)教者：袁志...
- 2.3常見的天氣系統(tǒng)-習題精選 2.3常見的天氣系統(tǒng)-習題精選 一、單選題 1.有關天氣系統(tǒng)的說法錯誤的是() A.不同天氣系統(tǒng)控制下天氣不同；B.同一天氣系統(tǒng)控制下天氣相同； C.同一地點不同時間天氣不同；D.同一時間不同地點天氣...
- 高中地理常見的天氣系統(tǒng)教案 作為老師的任務寫教案課件是少不了的，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，新的工作才會如魚得水！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“高中地理常見的天氣系統(tǒng)教案”供大家借鑒和使用，希望大家分享！2.5常見的天氣系統(tǒng)：1、使學生了解天氣系統(tǒng)的區(qū)別2、使學生...
- 2.3常見的天氣系統(tǒng)-主干知識 2.3常見的天氣系統(tǒng)-主干知識 一、鋒面系統(tǒng) 1、定義：鋒、鋒面、鋒線 2、鋒面的特征 ①鋒面是一個狹窄而傾斜的過度地帶，鋒面上方一定是暖氣團，鋒面下方一定是冷氣團； ②鋒兩側是個溫度和濕度差異很大的...
- 2.3常見的天氣系統(tǒng)-要點突破 2.3常見的天氣系統(tǒng)-要點突破 一、從生活實際需要出發(fā)，指導學生學會識讀電視天氣預報節(jié)目中常出現(xiàn)的簡易天氣圖，聽懂播放的天氣形勢預報，是本課要達到的教學目的，也是教學大綱規(guī)定的教學任務。培養(yǎng)學生識讀簡...
- 2.3常見的天氣系統(tǒng)－教學設計 "常見的天氣系統(tǒng)"教學設計 廣東省汕頭市金山中學袁萬生 教學內容分析： 該節(jié)教材繼氣壓帶、風帶移動對氣候影響之后，從微觀角度分別介紹了鋒面系統(tǒng)與天氣及高低氣壓系統(tǒng)與天氣等常見的天氣系統(tǒng)，以點帶面使學生...
- 《幾種重要的天氣系統(tǒng)》導學案 一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負責，作為教師就需要提前準備好適合自己的教案。教案可以讓學生更好地進入課堂環(huán)境中來，讓教師能夠快速的解決各種教學問題。教案的內容具體要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“《幾種重要的天氣系統(tǒng)》導學案”，希望能為您提供更多的參考?！稁追N重要的天氣系統(tǒng)》...
- 地理《常見的天氣系統(tǒng)》說課設計 地理《常見的天氣系統(tǒng)》說課設計 南安一中吳曉莉 一、教材分析 1、地位和作用：本課要達到的教學目的是讓學生學會識讀電視天氣預報節(jié)目中常出現(xiàn)的簡易天氣圖，聽懂每天電視臺播放的天氣形勢預報。而要使學生學會...
- 2.3(3)“常見的天氣系統(tǒng)”教學設計 "常見的天氣系統(tǒng)"教學設計 教學內容分析： 該節(jié)教材繼氣壓帶、風帶移動對氣候影響之后，從微觀角度分別介紹了鋒面系統(tǒng)與天氣及高低氣壓系統(tǒng)與天氣等常見的天氣系統(tǒng)，以點帶面使學生理解不同時空的天氣變化，使學...
- 2.3常見的天氣系統(tǒng)-基本概念 2.3常見的天氣系統(tǒng)-基本概念 雪 snow 由較大的冰晶組成的固體降水。雪晶的直徑一般大于0.3毫米，其基本形狀為六角形，由于生長環(huán)境溫度和濕度的不同，形成了板狀、星狀、針狀、立體枝狀和線軸狀等多種...
- 1.2.3 常見天氣系統(tǒng) 第2課時 教案 老師工作中的一部分是寫教案課件，大家應該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？小編特地為您收集整理“1.2.3 常見天氣系統(tǒng) 第2課時 教案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！第2課時教學過程導入新課上節(jié)課我們學習了一種天氣系統(tǒng)對天氣的影響...
- 第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) 俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為教師就需要提前準備好適合自己的教案。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內容，幫助授課經(jīng)驗少的教師教學。你知道怎么寫具體的教案內容嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng)目標定位1．...
- 1.2.3 常見天氣系統(tǒng) 第1課時 教案 俗話說，凡事預則立，不預則廢。作為教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生們充分體會到學習的快樂，幫助教師掌握上課時的教學節(jié)奏。怎么才能讓教案寫的更加全面呢？小編收集并整理了“1.2.3 常見天氣系統(tǒng) 第1課時 教案”，相信能對大家有所幫助。第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng)從容說課本節(jié)的主要內容包括鋒與天...
- 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教案 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教案 一、素質教育目標 （一）知識教學點 1．知道天氣與氣候在s念上的區(qū)別。 2．記住影響天氣的主要天氣系統(tǒng)：鋒面、低壓（氣旋）系統(tǒng)、高壓（反氣旋）系統(tǒng)。 3．理解鋒面系統(tǒng)的...
- 高一地理常見天氣系統(tǒng)教案 §2.3《常見天氣系統(tǒng)》 教學內容分析 本節(jié)課設計選自普通高中課程標準實驗教科書《地理》必修１（人民教育出版社）第二單元第三節(jié)"常見天氣系統(tǒng)"第一課時內容。 １、教材結構： 本節(jié)內容的設計從...
- 常見天氣系統(tǒng)之一-氣旋與反氣旋系統(tǒng)的教學設計 常見天氣系統(tǒng)之一-氣旋與反氣旋系統(tǒng)的教學設計 教學目標： 1、知識與技能 理解氣旋與反氣旋，高壓與低壓天氣系統(tǒng)的特點和概念辨析。 2、過程與方法 通過簡易天氣圖的閱讀，分析氣旋與反氣旋，高壓與低壓天氣...
- 高一地理《常見天氣系統(tǒng)》教案2 高一地理《常見天氣系統(tǒng)》教案2 教學過程 〔新課導入〕 播放近期江蘇省天氣預報（參考材料：2004年11月1日），提醒學生注意發(fā)生在江蘇省的陰、晴、風、雨等天氣現(xiàn)象。選取江陰市為參考地點，注意江陰市在...
- 高一地理《常見天氣系統(tǒng)》教案1 高一地理《常見天氣系統(tǒng)》教案1 教學內容分析 本節(jié)內容的設計從教材結構上講是用于回答本單元引言部分提出的兩個設問：“常見的天氣系統(tǒng)有哪些”和“氣象災害對人們的生產(chǎn)和生活有哪些危害”；也是在第一節(jié)“冷熱...
- 常見的天氣系統(tǒng)教案（高中地理新人教版必修1） 一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，作為高中教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生們充分體會到學習的快樂，幫助高中教師在教學期間更好的掌握節(jié)奏。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？小編特地為大家精心收集和整理了“常見的天氣系統(tǒng)教案”，相信您能找到對自己有用的內容。第三節(jié)常見的天氣系...
- 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)——鋒與天氣》答辯題目及解析 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)——鋒與天氣》答辯題目及解析 1.鋒面氣旋如何判讀? 鋒面氣旋是由冷暖空氣共同組成的具有鋒面的氣旋，它主要活動在中緯度地區(qū)，多見于溫帶地區(qū)，多見于溫帶地區(qū)，因而也稱為溫帶氣旋。...
- 2012屆高考地理基礎知識常見天氣系統(tǒng)復習教案 作為優(yōu)秀的教學工作者，在教學時能夠胸有成竹，教師要準備好教案，這是教師的任務之一。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師能夠更輕松的上課教學。教案的內容具體要怎樣寫呢？以下是小編為大家精心整理的“2012屆高考地理基礎知識常見天氣系統(tǒng)復習教案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！第二章地...
- 高一地理教案：《常見天氣系統(tǒng)》教學設計 高一地理教案：《常見天氣系統(tǒng)》教學設計 教學目標 通過學習使學生了解影響我國的幾種常見天氣系統(tǒng)，能夠說明這些天氣系統(tǒng)是如何對所到達地區(qū)的天氣產(chǎn)生影響的，能夠結合當?shù)厍闆r分析學校所在地曾經(jīng)發(fā)生的災害性天...
- 第三節(jié)“常見天氣系統(tǒng)”教學設計 一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責，高中教師在教學前就要準備好教案，做好充分的準備。教案可以更好的幫助學生們打好基礎，使高中教師有一個簡單易懂的教學思路。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的高中教案呢？以下是小編為大家收集的“第三節(jié)“常見天氣系統(tǒng)”教學設計”僅供參考，歡迎大家閱讀。地理I第二章《地球上的大...
- 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教學設計 一名優(yōu)秀的教師就要對每一課堂負責，作為教師就要精心準備好合適的教案。教案可以讓學生能夠聽懂教師所講的內容，幫助教師營造一個良好的教學氛圍。那么如何寫好我們的教案呢？下面的內容是小編為大家整理的高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教學設計，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教學設計課標...
- 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案 （一）知識與技能： （1）掌握冷鋒、暖鋒的特點，以及它們過境前、過境時和過境后的天氣狀況。 （2）掌握低氣壓（氣旋）系統(tǒng)與高氣壓（反氣旋）系統(tǒng)的特點、對天氣的影響。...
- 2011屆高考地理常見的天氣系統(tǒng)考點專項復習14 俗話說，凡事預則立，不預則廢。教師要準備好教案，這是教師的任務之一。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，讓教師能夠快速的解決各種教學問題。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢？下面是小編為大家整理的“2011屆高考地理常見的天氣系統(tǒng)考點專項復習14”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。1.冷鋒天氣2...
- 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教材分析 古人云，工欲善其事，必先利其器。教師要準備好教案，這是老師職責的一部分。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內容，幫助授課經(jīng)驗少的教師教學。教案的內容具體要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教材分析”，僅供參考，歡迎大家閱讀。高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》教材分析對...
- 高一地理《鋒面系統(tǒng)與天氣》復習學案 高一地理《鋒面系統(tǒng)與天氣》復習學案 學習目標 1.知識與技能 (1)了解氣團和鋒的概念與分類;能判斷出冷鋒和暖鋒。 2.過程與方法 (1)學會閱讀和簡單分析天氣圖,解釋天氣變化的原因。 (2)通過讀圖...
- 高一地理《常見天氣系統(tǒng)》復習學案 俗話說，磨刀不誤砍柴工。作為教師準備好教案是必不可少的一步。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助教師緩解教學的壓力，提高教學質量。你知道怎么寫具體的教案內容嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《高一地理《常見天氣系統(tǒng)》復習學案》，僅供參考，歡迎大家閱讀。高一地理《常見天氣系統(tǒng)》復習學案...
- 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案二 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案二 ●教學過程 ［新課導入］ 上節(jié)課我們學習了一種天氣系統(tǒng)對天氣的影響，即鋒與天氣之間的關系，我們一起來回顧一下。 （投影表格）引導學生復習冷鋒和暖鋒知識——在提問學生...
- 2012屆高考地理考點常見的天氣系統(tǒng)與氣候整合復習教案9 一名優(yōu)秀的教師在每次教學前有自己的事先計劃，高中教師在教學前就要準備好教案，做好充分的準備。教案可以讓上課時的教學氛圍非?；钴S，幫助授課經(jīng)驗少的高中教師教學。寫好一份優(yōu)質的高中教案要怎么做呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2012屆高考地理考點常見的天氣系統(tǒng)與氣候整合復習教案9》，大家不妨來參...
- 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案2 一名合格的教師要充分考慮學習的趣味性，作為教師就要好好準備好一份教案課件。教案可以讓學生能夠聽懂教師所講的內容，減輕教師們在教學時的教學壓力。所以你在寫教案時要注意些什么呢？以下是小編為大家精心整理的“高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案2”，僅供參考，歡迎大家閱讀。高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案2一...
- 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案一 高一地理《天氣系統(tǒng)的分類》教學案一 從容說課 本節(jié)的主要內容包括鋒與天氣、低壓（氣旋）與高壓（反氣旋）。 這兩部分的內容都是先介紹一些基本概念，如：氣團（冷氣團、暖氣團）、鋒（鋒面、鋒線）、低壓（氣旋...
- 必修一第二單元第三節(jié)常見天氣系統(tǒng) 一名愛崗敬業(yè)的教師要充分考慮學生的理解性，作為高中教師就要好好準備好一份教案課件。教案可以讓學生能夠聽懂教師所講的內容，使高中教師有一個簡單易懂的教學思路。那么，你知道高中教案要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《必修一第二單元第三節(jié)常見天氣系統(tǒng)》，僅供參考，大家一起來看看吧。第三節(jié)常見天...
- 必修一第二單元第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) 第三節(jié)常見天氣系統(tǒng) ●從容說課 本節(jié)的主要內容包括鋒與天氣、低壓（氣旋）與高壓（反氣旋）。 這兩部分的內容都是先介紹一些基本概念，如：氣團（冷氣團、暖氣團）、鋒（鋒面、鋒線）、低壓（氣旋）、高壓（反氣...
- 《天氣與氣候》教案 課題天氣和氣候授課時間12月4日主備人授課人累計課時1課時教學目標（1）引導學生知道天氣與氣候的區(qū)別； （2）識別常用天氣符號，看懂簡單的天氣圖;養(yǎng)成收聽、收看天氣預報的習慣; （3）用實例說明人類活...
- 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》知識點歸納人教版 高一地理《常見的天氣系統(tǒng)》知識點歸納人教版 常見的天氣系統(tǒng)知識點總結 一、鋒面系統(tǒng)1、氣團：水平方向上溫度、濕度等物理性質分布比較均一的大范圍空氣，叫氣團 暖氣團：溫度高，濕度大，氣壓低，單一暖氣團控...
- 新人教版高一地理必修一重難點：常見天氣系統(tǒng) 教案課件是老師不可缺少的課件，大家應該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，才能夠使以后的工作更有目標性！你們知道哪些教案課件的范文呢？下面是小編為大家整理的“新人教版高一地理必修一重難點：常見天氣系統(tǒng)”，希望對您的工作和生活有所幫助。新人教版高一地理必修一重難點：常見天氣系統(tǒng)1、常見的天氣系統(tǒng)：...
- 《多變的天氣》教案 一般給學生們上課之前，老師就早早地準備好了教案課件，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有寫好教案課件計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫教案課件的范文嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“《多變的天氣》教案”，但愿對您的學習工作帶來幫助。第一節(jié)多變的天氣教學要求1.能在生活中正確使用“天...
- 2012屆高考地理第一輪教材常見的天氣系統(tǒng)與氣候復習教案 一名優(yōu)秀負責的教師就要對每一位學生盡職盡責，作為教師就要早早地準備好適合的教案課件。教案可以讓學生更好地進入課堂環(huán)境中來，幫助教師有計劃有步驟有質量的完成教學任務。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2012屆高考地理第一輪教材常見的天氣系統(tǒng)與氣候復習教案”，大家不妨來...
- 天氣預報 眾所周知，一位優(yōu)秀的老師離不開一份優(yōu)質的教案。即使每天晚上一兩點都要堅持制定出一份最詳細的教學計劃。對教學過程進行預測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學目標，你們見過哪些優(yōu)秀教師的小學教案嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“天氣預報”，歡迎您參考，希望對您有所助益。天氣預報就是應用大氣變化的...
- 《看云識天氣》教案 《看云識天氣》教案 一、教學重點： 把握課文內容，了解云和天氣之間的關系，了解怎樣看云識天氣：學習課文用簡潔生動的語言介紹科學知識的特點，摘抄文中的佳詞妙句，積累豐富的詞匯；理清文章寫作順序，體會說明...
文章排行榜
- 1
我要的是葫蘆教學思考其一
2022-12-06 - 2寫看花的日記04-19
- 3實習生自我鑒定(分享十三篇)02-25
- 4醫(yī)藥銷售年終工作總結（7篇）01-06
- 5神奇的春作文匯集12-31
- 6我的校園英語演講十篇12-28
- 7電子商務實習總結(合集14篇)12-25
- 8醫(yī)德醫(yī)風工作總結（集合7篇）12-25