高中生物一輪復(fù)習(xí)教案

2014年中考?xì)v史一輪八上第1單元侵略與反抗復(fù)習(xí)。

做好教案課件是老師上好課的前提，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。教案課件工作計(jì)劃寫好了之后，才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！哪些范文是適合教案課件？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《2014年中考?xì)v史一輪八上第1單元侵略與反抗復(fù)習(xí)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

八上第一單元

考綱要求

　(1)講述林則徐虎門銷煙的故事；簡(jiǎn)述中英《南京條約》的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。

　(2)知道太平軍抗擊洋槍隊(duì)的事跡。

　(3)簡(jiǎn)述第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國(guó)通過(guò)不平等條約割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)。

　(4)了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。

　(5)講述甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌的主要事跡，體會(huì)中國(guó)人民反杭外國(guó)侵略的民族氣節(jié)和斗爭(zhēng)精神；簡(jiǎn)述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容，說(shuō)明《馬關(guān)條約》與中國(guó)民族危機(jī)加劇的關(guān)系。

　(6)了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí)；結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容，分析《辛丑條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響。

知識(shí)清單

　一、主要的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

　1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（道光帝時(shí)）時(shí)間：1840-1842年

　背景：鴉片輸入目的――英為了改變中英貿(mào)易中的不利地位

　禁煙運(yùn)動(dòng)――1839年6月3日至25日林則徐虎門銷煙

　結(jié)果：1841年英軍占領(lǐng)香港島，1842年簽訂《南京條約》

　影響：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

　2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（咸豐帝時(shí)）　時(shí)間：1856－1860年

　罪行：1860年10月英法聯(lián)軍火燒圓明園

　結(jié)果：與英、法分別簽訂《北京條約》。俄國(guó)割去150多萬(wàn)平方公里的土地。

　3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（光緒帝時(shí)）時(shí)間：1894－1895年

　背景：1894年日本出兵占領(lǐng)漢城

　經(jīng)過(guò)：1894年在朝鮮開(kāi)戰(zhàn)，鄧世昌在黃海之戰(zhàn)中犧牲

　罪行：日軍在旅順進(jìn)行大屠殺；1895年日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)，北洋海軍全軍覆沒(méi)。

　結(jié)果：1895年李鴻章與日本簽訂《馬關(guān)條約》

　臺(tái)灣愛(ài)國(guó)志士徐驤、劉永福打擊日軍，反對(duì)割臺(tái)

　影響：大大加深了中國(guó)半殖民地化程度

　4、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（光緒帝時(shí)）時(shí)間：1900－1901年

　背景：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展威脅帝國(guó)主義在華權(quán)益

　經(jīng)過(guò)：1900年英俄德美日法意奧八國(guó)聯(lián)軍從天津攻入北京

　結(jié)果：1901年清與英俄德美日法意奧、比利時(shí)、荷蘭、西班牙11國(guó)簽訂《辛丑條約》

　影響：給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此，清政府完全成為在帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)

　二、簽訂的主要條約

條約名稱簽訂時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)、簽訂雙方內(nèi)容影響

《南京條約》1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中英割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波　、上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口繳納的稅款中國(guó)須同英國(guó)商定。中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)

《馬關(guān)條約》1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠；增辟通商口岸。大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。

《辛丑條約》1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

英、俄、德、美、日、法、意、奧、比利時(shí)、荷蘭、西班牙11個(gè)國(guó)家清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收做擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；清政府拆毀大沽炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)

　三、中國(guó)人民反封建反侵略的斗爭(zhēng)（農(nóng)民階級(jí)）

　1、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（反帝反封）1851－1864年

　1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義，建號(hào)太平天國(guó)，起義軍稱太平軍。1853年3月占領(lǐng)南京改名天京，定為都城，影響達(dá)18個(gè)省，動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治，因此，遭到了中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。

　重要戰(zhàn)役：李秀成在青浦大勝洋槍隊(duì)；浙江寧波戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊(duì)的頭目華爾，這是中國(guó)人民抗擊外國(guó)侵略的典型事例。

　2、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)（反帝愛(ài)國(guó)）　1898－1900年

　1898在山東興起；1900年與八國(guó)聯(lián)軍在廊坊交戰(zhàn)，表現(xiàn)了中國(guó)人民英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神，最終遭到中外反對(duì)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。

　四、左宗棠收復(fù)新疆

　經(jīng)過(guò)：1876年，左宗棠率清軍分三路進(jìn)疆，僅半年時(shí)間就收復(fù)了北疆；1878年，收復(fù)了除“伊犁”以外的新疆全部領(lǐng)土；19世紀(jì)80年代通過(guò)外交努力，中、俄兩國(guó)簽訂條約，收回伊犁；1884年清政府在新疆設(shè)立行省。

　意義：左宗棠收復(fù)新疆，鞏固了中國(guó)的西北邊疆。捍衛(wèi)了中國(guó)的領(lǐng)土及主權(quán)。

強(qiáng)化訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇題

　1、“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！彼挥?jì)個(gè)人得失，上書皇帝，嚴(yán)禁鴉片，在虎門海灘當(dāng)眾銷毀二百多斤鴉片?！八笔?/p>

　A．林則徐B．關(guān)天培C．左宗棠D．鄧世昌

　2、英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的根本目的是：

　A.要求清政府賠償鴉片的損失B．開(kāi)辟市場(chǎng)，推銷工業(yè)品，掠奪原料

　C.為了向中國(guó)輸出資本D．要求清政府承認(rèn)鴉片貿(mào)易合法化

　3、參考右圖，在天安門廣場(chǎng)人民英雄紀(jì)念碑的基座四周，鑲嵌著八塊漢白玉的歷史浮雕。你知道其中第一幅展示什么壯觀的場(chǎng)面？

　A.虎門銷煙B.辛亥革命

　C.五四運(yùn)動(dòng)D.渡江戰(zhàn)役

　4、中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約是：

　A．《尼布楚條約》B．《南京條約》

　C．《天津條約》D．《北京條約》

　5、下面對(duì)《南京條約》主要內(nèi)容的敘述不正確的是

　A.中國(guó)開(kāi)放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸

　B.中國(guó)賠款2100萬(wàn)銀元C.中國(guó)割讓香港島給英國(guó)

　D.英國(guó)商人進(jìn)出口貨物繳納的稅款，英國(guó)必須同中國(guó)商定，按照中國(guó)的規(guī)定執(zhí)行。

　6、1851年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)于

　A.廣東番禹B.廣西桂平金田村C.湖北武昌D.江蘇南京

　7、洋槍隊(duì)統(tǒng)領(lǐng)華爾被太平軍擊斃于

　A．上海B．青浦C．南京D．慈溪

　8、1881年，在左宗棠率領(lǐng)清軍的武力威懾下，清政府通過(guò)外交途徑收回的地區(qū)是

　A．璦琿B．尼布楚C．庫(kù)頁(yè)島D．伊犁

　9、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家是

　A．英國(guó)B．俄國(guó)C．法國(guó)D．美國(guó)

　10.太平天國(guó)建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)的標(biāo)志是

　A．金田起義B．太平軍攻占蘇州

　C．定都天京D．青浦大敗洋槍隊(duì)

　11、北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)于

　A．朝鮮戰(zhàn)役B.黃海海戰(zhàn)C．威海衛(wèi)戰(zhàn)役D．南海海戰(zhàn)

　12、允許日本在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠的不平等條約是

　A．《馬關(guān)條約》B．《北京條約》C．《天津條約》D．《愛(ài)琿條約》

　13、見(jiàn)右圖，你知道在黃海戰(zhàn)役中，下令用自己的軍艦撞擊敵人軍艦，最后壯烈犧牲的中國(guó)海軍將領(lǐng)是誰(shuí)嗎？

　A．林則徐B．左宗棠

　C．丁汝昌D．鄧世昌

　14、封建落后的中國(guó)同西方資本主義的第一次較量是指哪次戰(zhàn)爭(zhēng)？

　A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．中法戰(zhàn)爭(zhēng)

　C．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

　15、有一位外國(guó)人手中有四部反映清朝歷史的影視作品，請(qǐng)你按照歷史發(fā)展進(jìn)程向他推薦觀看的先后順序是

?、佟而f片戰(zhàn)爭(zhēng)》②《末代皇帝》③《火燒圓明園》④《甲午風(fēng)云》

　A．①②③④B．④②①③C．①③④②D．④③②①

　16、在中國(guó)近代，下列哪一條約簽訂以后出現(xiàn)了右圖局面？

　A．《南京條約》

　B．《北京條約》

　C．《馬關(guān)條約》

　D．《辛丑條約》

　17、《辛丑條約》簽訂后，居住在北京東交民巷的劉家被迫舉家搬遷。其主要原因是帝國(guó)主義國(guó)家要在此

　A．開(kāi)商埠B．建教堂C．辦工廠D．設(shè)使館

　18、《辛丑條約》簽訂后，一本啟蒙讀物中這樣寫道：“這中國(guó)，哪一點(diǎn)我還有份；這朝廷，原是一個(gè)名存實(shí)亡！替洋人，做一個(gè)守土長(zhǎng)官……”下列《辛丑條約》的條款中，最能體現(xiàn)“替洋人，做一個(gè)守土長(zhǎng)官”觀點(diǎn)的是

　A．中國(guó)賠款白銀4.5億兩

　B．拆毀大沽炮臺(tái)，準(zhǔn)許各國(guó)派兵駐扎在北京至山海關(guān)鐵路沿線要地

　C．劃定東交民巷為“使館界”，界內(nèi)不許中國(guó)人居住，由各國(guó)派兵保護(hù)

　D．清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)

　19、以下條約中同時(shí)有割地、賠款、通商三項(xiàng)內(nèi)容的是

?、佟赌暇l約》②《馬關(guān)條約》③《辛丑條約》④中俄《北京條約》

　A．①②B．①③C．②③D．③④

　20、下列事件按時(shí)間順序排列正確的是

?、偌孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)②鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)④第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)

　A．①②③④B．②④①③C．②③④①D．④③②①

二、非選擇題

　21．認(rèn)真觀察下圖，將相應(yīng)的內(nèi)容,填在空格內(nèi)：

項(xiàng)目

內(nèi)容圖（1）圖（2）

時(shí)間（年月）

暴行名稱

制造者

　22.閱讀下列材料，完成相關(guān)任務(wù)。

　材料一：1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗。1842年清政府被迫簽訂喪權(quán)辱國(guó)的中英A條約。這次戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開(kāi)始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。

　材料二：1894年，日本發(fā)動(dòng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗。次年，清政府被迫同日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的中日B條約。該條約大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。

　材料三：1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵占北京，次年，清政府被迫簽訂喪權(quán)辱國(guó)的C條約，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。

　——改編自人教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)

　材料四:1894年是慈禧太后六十大壽。為了給她過(guò)萬(wàn)壽節(jié)，從1892年開(kāi)始，朝廷就開(kāi)始組成以輔政王大臣為首的60慶典組委會(huì)，全方位操辦萬(wàn)壽大典。慶典費(fèi)用主要來(lái)源：從軍費(fèi)中提用一百萬(wàn)兩，從鐵路經(jīng)費(fèi)中挪用二百萬(wàn)兩。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，前方戰(zhàn)事吃緊，而慈禧卻為自己的生日慶典大肆揮霍。

　——摘自人教網(wǎng)

　材料一、二、三中的A、B、C分別是哪三個(gè)不平等條約？（6分）

　舉出甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的主要戰(zhàn)役一例。（3分）

　根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為近代中國(guó)遭受深重苦難的原因有哪些？（6分）

　23．1894年慈禧太后六十大壽，清政府忙于慶?；顒?dòng)。1894年—1895年，外敵入侵，清軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗。針對(duì)此事，有人在北京城門上寫了一副對(duì)聯(lián)：“萬(wàn)壽無(wú)疆，普天同慶；三軍敗績(jī)，割地求和。”

　請(qǐng)回答：

?。?）“三軍敗績(jī)”指的是中國(guó)在哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗？

?。?）“割地求和”指的是清政府簽訂什么不平等條約？該條約答應(yīng)割讓了中國(guó)哪些地方給日本？該條約對(duì)中國(guó)有什么影響？

　24．2011年5月7日至15日，“圓明園國(guó)寶全國(guó)巡展”在柳州展出，柳州市民目睹了圓明園12生肖獸首銅像中的四件(見(jiàn)下圖)。

　請(qǐng)回答：

　(1)材料中四件飽經(jīng)滄桑的國(guó)寶是在下列哪一事件中被迫離開(kāi)故土的？劫掠者是誰(shuí)？(2分)

　(2)北京是一座飽經(jīng)歷史滄桑的城市，她在帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中兩次被侵略者占領(lǐng)。這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)分別是什么？(2分)

　(3)中國(guó)會(huì)遭到如此劫難，根本原因是什么？(1分)近代中國(guó)的屈辱歷史給我們哪些啟示？(1分)

　25．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

　“由于中國(guó)人民閉關(guān)自守，驕傲自滿，19世紀(jì)的三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到巨大的刺激，在這些戰(zhàn)爭(zhēng)中所遭到的恥辱性失敗，迫使中國(guó)人打開(kāi)大門，結(jié)束他們對(duì)西方的屈尊態(tài)度，重新評(píng)價(jià)自己的傳統(tǒng)文明。其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng)……”

　————《全球通史》

　請(qǐng)回答“

　你認(rèn)為材料中所說(shuō)的“19世紀(jì)的三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)”指的是哪三次戰(zhàn)爭(zhēng)？

　對(duì)文中所說(shuō)的“19世紀(jì)的三次災(zāi)難性戰(zhàn)爭(zhēng)”中國(guó)人民“反侵略”的斗爭(zhēng)有哪些？請(qǐng)列舉出來(lái)。

　（3）針對(duì)中國(guó)19世紀(jì)這種“入侵和反入侵“的斗爭(zhēng)，你有什么感想和看法？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。

　參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

題號(hào)12345678910

答案ABABDBDDBC

題號(hào)11121314151617181920

答案CADACDDDAB

　二、非選擇題

　21、

　項(xiàng)目

　內(nèi)容　圖（1）　圖（2）

　時(shí)間（年月）　1860年10月　1900年8月

　暴行名稱　火燒圓明園　炮毀北京民房

　制造者　英法聯(lián)軍　八國(guó)聯(lián)軍

　22、（1）A.《南京條約》、B.《馬關(guān)條約》、C.《辛丑條約》

　（評(píng)分說(shuō)明：回答中英《南京條約》、中日《馬關(guān)條約》也可，答對(duì)一個(gè)給2分，滿分6分）

?。?)黃海大戰(zhàn)、平壤戰(zhàn)役、威海衛(wèi)戰(zhàn)役等

　(評(píng)分說(shuō)明：只要答出甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的任何一個(gè)戰(zhàn)役都可得3分，滿分3分。)

?。?）外國(guó)列強(qiáng)的侵略、中國(guó)專制統(tǒng)治的腐朽黑暗。

　（評(píng)分說(shuō)明：答出一點(diǎn)得3分，答出兩點(diǎn)得6分，滿分6分。）

　23、（10分）

?。?）甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（2分）

?。?）《馬關(guān)條約》；（2分）割讓遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；（2分）

　《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來(lái)最嚴(yán)重的不平等條約，（2分）它大大加深了中國(guó)的民族危機(jī)。（2分）

　24、歷史信息：帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心與結(jié)果-----不言而喻；清政府的腐敗、無(wú)能----一目了然。中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重；美國(guó)姍姍來(lái)遲，中國(guó)已經(jīng)被瓜分完畢等

　出謀劃策：發(fā)動(dòng)民眾抗擊外國(guó)侵略；發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)國(guó)力；推翻腐朽的清王朝；反帝必須同時(shí)反封建等。只要言之有理就可給分。

　25、(1)火燒圓明園，英法聯(lián)軍。(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)清政府的腐敗無(wú)能，落后就要挨打。

相關(guān)知識(shí)

2014年中考?xì)v史一輪八上第4單元復(fù)習(xí)

教案課件是每個(gè)老師工作中上課需要準(zhǔn)備的東西，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。此時(shí)就可以對(duì)教案課件的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚得水！適合教案課件的范文有多少呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2014年中考?xì)v史一輪八上第4單元復(fù)習(xí)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

八上第四單元

考綱要求

　(1)簡(jiǎn)述九一八事變的史實(shí)，知道九一八事變后中國(guó)開(kāi)始了局部抗戰(zhàn)。

　(2)了解西安事變的概況，認(rèn)識(shí)西安事變和平解決的歷史作用。

　(3)簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí)，知道中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。

　(4)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例，認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。

　(5)講述中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng)、不怕?tīng)奚木瘛?/p>

　(6)了解中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)的主要內(nèi)容。

　(7)探討抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義。

知識(shí)清單

一、九一八事變

　1、1931年9月18曰，日本制造“九一八”事變，侵略中國(guó)東北

　2、蔣介石不抵抗政策3、結(jié)果：東北三省全部淪陷。

　4、▲意義：中國(guó)人民開(kāi)始局部抗戰(zhàn)。

　5、東北人民的抗日斗爭(zhēng)：抗日義勇軍（東北人民自發(fā)）和抗日游擊（楊靖宇為代表）

二、西安事變（“雙十二事變”）

　1、時(shí)間：1936年12月12曰2、人物：張學(xué)良、楊虎城

　3、目的：逼蔣抗日(“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”)

　4、結(jié)果：西安事變和平解決。標(biāo)志著國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成。

　5、▲西安事變和平解決原因：①中日矛盾上升為中國(guó)社會(huì)的主要矛盾，需要團(tuán)結(jié)一切可以聯(lián)合的力量共同抗擊日本侵略者。②根本原因：中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決。

　5、▲意義：西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

　6、評(píng)價(jià)張學(xué)良、楊虎城：他們?yōu)榱藝?guó)家和民族的利益敢于“兵諫”,具有正義感，是中華民族的民族英雄。（千古功臣，民族英雄）

三、盧溝橋事變（七七事變）

　1、時(shí)間：1937年7月7日人物：第29軍（佟麟閣、趙登禹）

　2、▲影響：（日本全面侵華的開(kāi)始）全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，中國(guó)開(kāi)始全面抗戰(zhàn)。

　3、工農(nóng)紅軍改編為：八路軍、新四軍

　4、▲國(guó)共第二次合作正式形成（即：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立）。

四、南京大屠殺（1937年12月）

　1、日軍發(fā)動(dòng)八一三事變，大舉進(jìn)攻上海，接著又向南京進(jìn)犯。

　2、1937年12月，日軍攻陷南京，制造了震驚中外的南京大屠殺，屠殺中國(guó)人民30多萬(wàn)人。

　3、啟示：戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，應(yīng)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，珍愛(ài)和平；牢記歷史，勿忘國(guó)恥；警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，爭(zhēng)取和平。

五、中國(guó)軍民抗日主要戰(zhàn)役

戰(zhàn)役名稱地位指揮者黨派

平型關(guān)大捷抗戰(zhàn)以來(lái)的第一次大捷共產(chǎn)黨

▲臺(tái)兒莊戰(zhàn)役抗戰(zhàn)以來(lái)的重大勝利李宗仁國(guó)民黨

▲百團(tuán)大戰(zhàn)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役彭德懷共產(chǎn)黨

六、中共七大（1945年4月）

　1、背景：抗日勝利前夕地點(diǎn)：延安

　2、中心任務(wù)：討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題。

　3、▲意義：為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。

七、日本無(wú)條件投降

　1、1945年8月，美國(guó)向日本廣島、長(zhǎng)崎投下兩枚原子彈

　2、▲1945年8月15曰，日本宣布無(wú)條件投降，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。標(biāo)志著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利。

　3、▲臺(tái)灣光復(fù)：1895年，《馬關(guān)條約》被占領(lǐng)，1945年8月，回歸祖國(guó)。

　4、★抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義：

?、倏谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民在反抗外來(lái)侵略中取得的第一次完全勝利；

?、谒此⒘酥袊?guó)的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；

?、蹫槭澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭(zhēng)的勝利和人類文明的進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。

　5、★抗戰(zhàn)勝利的原因：

①中國(guó)的抗戰(zhàn)是正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)；

②抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)是根本保證：

?、壑泄苍诮y(tǒng)一戰(zhàn)線中起了中流砥柱作用；④正面戰(zhàn)場(chǎng)、敵后戰(zhàn)場(chǎng)廣大愛(ài)國(guó)將士的英勇作戰(zhàn)；

?、輫?guó)際反法西斯力量和愛(ài)國(guó)華僑的積極支持。

　單元小結(jié)：抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的過(guò)程

時(shí)間行動(dòng)

九一八事變后中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張

西安事變后西安事變和平解決，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成

盧溝橋事變后民族危機(jī)空前高漲，國(guó)共再次合作，正式建立起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

強(qiáng)化訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇

　1.彭德懷在評(píng)價(jià)某次戰(zhàn)役時(shí)指出：“在當(dāng)時(shí)，只有抓住敵后的空虛，給以突然‘猛襲‘才能有力調(diào)動(dòng)敵人，給予打擊?！跀澈蟮锉っ懿嫉那闆r下，組織這樣統(tǒng)一有計(jì)劃的‘破襲是不易的?！边@次戰(zhàn)役是

　A.四渡赤水B.百團(tuán)大戰(zhàn)C.淮海戰(zhàn)役D.抗美援朝

　2.在民族危亡的緊要關(guān)頭，中華民族奮起反抗，創(chuàng)造了弱國(guó)打敗帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)的奇跡?！边@“奇跡”出現(xiàn)的根本原因是

　A.長(zhǎng)征的勝利，紅軍成為一支不可戰(zhàn)勝的力量

　B.西安事變發(fā)生后，中共提出和平解決的方針

　C.中共七大的召開(kāi)，全黨在組織上空前團(tuán)結(jié)

　D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致全民族抗戰(zhàn)

　3．某知識(shí)競(jìng)賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語(yǔ)：“華清池、兵諫、聯(lián)共抗日、和平解決”，由此判斷，該題正確答案是

　A．北伐戰(zhàn)爭(zhēng)B．南昌起義C．重慶談判D．西安事變

　4．在人民群眾中廣為傳唱的歌曲，反映的是一個(gè)時(shí)代的心聲。20世紀(jì)三、四十年代《義勇軍進(jìn)行曲》、《黃河大合唱》廣為傳唱，它們反映的時(shí)代心聲是

　A．自強(qiáng)求富B．民主科學(xué)C．和平建國(guó)D．抗日救亡

　5．右側(cè)材料中“民族革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”的任務(wù)是

　A．推翻清朝統(tǒng)治

　B．打倒北洋軍閥

　C．抵抗日本侵略

　D．爭(zhēng)取和平民主

　6．二十世紀(jì)30年代以后，日本大量移民中國(guó)東北，與日本移民東北有關(guān)的歷史事件是

　A．一·二八事變B．七·七事變

　C．南京大屠殺D．九一八事變

　7．右圖是號(hào)稱“中國(guó)第一所流亡大學(xué)”——東北大學(xué)遷徙路線圖(局部)。東北大學(xué)遷入關(guān)內(nèi)的原因是

　A．積極參加全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)

　B．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召

　C．中國(guó)國(guó)內(nèi)高等教育發(fā)展的需要

　D．九一八事變后東三省形勢(shì)所迫

　8．下列圖片是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中圖片與意義對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是

　A．圖一是局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始

　B．圖二是抗戰(zhàn)以來(lái)的第一次大捷

　C．圖三是抗戰(zhàn)以來(lái)國(guó)民黨軍隊(duì)取得的重大勝利

　D．圖四是抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役

　9．右圖是2012年12月13日出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的一張圖片。從圖片所反映的信息看，它應(yīng)該是為紀(jì)念哪一歷史事件多少周年而作的？

　A．九一八事變70周年B．八一三事變70周年

　C．盧溝橋事變75周年D．南京大屠殺75周年

　10．今天的人們生活在“信息時(shí)代”，互聯(lián)網(wǎng)成為人們學(xué)習(xí)生活的重要內(nèi)容。假如你在百度搜索引擎中輸入“1940年”、“彭德懷”、“交通破襲戰(zhàn)”這三個(gè)關(guān)鍵詞，最有可能出現(xiàn)的歷史事件是

　A．盧溝橋抗戰(zhàn)B．平型關(guān)戰(zhàn)役C．百團(tuán)大戰(zhàn)D．第五次反“圍剿”

　11．電視機(jī)《中國(guó)兄弟連》講述道：國(guó)民黨軍隊(duì)一個(gè)連去營(yíng)救被日軍圍困的情報(bào)人員，與新四軍的一支游擊隊(duì)在途中恰好相遇……兩支“友軍”在抗擊日軍的過(guò)程中聯(lián)合殺敵成為生死兄弟。這種情況應(yīng)該出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后？

　A．柳條湖事件B．九一八事變C．八一三事變D．七七事變

　12．毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中寫道：“每個(gè)月打得一個(gè)較大的勝仗，如平型關(guān)、臺(tái)狼莊一類的，就能大大地沮喪敵人的精神，掀起我軍的士氣，號(hào)召世界的聲援”。其中臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的重大意義是

　A．取得了抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)的最大勝利B．成為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

　C．取得了抗戰(zhàn)以來(lái)主動(dòng)抗擊日軍規(guī)模最大的勝利D．實(shí)現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

　13．右圖是為警示國(guó)人“銘記歷史”而作。下列各詩(shī)句，能準(zhǔn)確反映這一主題的是

　A．月映華夏魂日照乾坤輝B．月圓神州情勿忘國(guó)恥恨

　C．同胞共圓月兩岸一家親D．奮臂攬明月隨手摘星辰

　14.右圖是1936年12月13日《解放日?qǐng)?bào)》的一篇新聞報(bào)道示意圖，從中可以獲取的重要?dú)v史信息是(C)

　A．日本策動(dòng)九一八事變，東北三省淪陷

　B．蔣介石命令張、楊對(duì)陜北紅軍發(fā)起進(jìn)攻

　C．張、楊逼蔣抗日，西安事變爆發(fā)

　D．全民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正式開(kāi)始

　15．這是一次明確規(guī)定毛澤東思想為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想的大會(huì)，又是一次指明了抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)的光明前途的大會(huì)。這次大會(huì)是

　A．中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)B．遵義會(huì)議

　C．中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)D．中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

　16.下列戰(zhàn)役，不是發(fā)生在國(guó)共兩黨第二次合作期間的是

　A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.百團(tuán)大戰(zhàn)

　C.渡江戰(zhàn)役D.平型關(guān)大捷

　17．“放手發(fā)動(dòng)群眾，壯大人民力量，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，打敗日本侵略者，解放全中國(guó)，建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)”。這一政治路線是在哪一次會(huì)議上制定的？

　A．中共一大B．遵義會(huì)議

　C．中共七大D．十一屆三中全會(huì)

　18．“對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個(gè)詞幾乎成了我們形容日本時(shí)必不可少的詞匯。然而，在地球上現(xiàn)有國(guó)家中，日本卻是離我們最遠(yuǎn)的一個(gè)國(guó)家?！币韵率穼?shí)與這一觀點(diǎn)有關(guān)的是

　①平型關(guān)大捷②臺(tái)兒莊戰(zhàn)役③百團(tuán)大戰(zhàn)④平津戰(zhàn)役

　A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

　19．對(duì)于現(xiàn)在的中日釣魚島爭(zhēng)端，有專家評(píng)論說(shuō)：“面對(duì)中國(guó)的崛起，日本的危機(jī)感劇增。日本想借釣魚島問(wèn)題聯(lián)合美國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，以第三次打斷中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程?！边@位專家眼中的日本“第一次和第二次打斷中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程”應(yīng)該是指

?、偌孜缰腥諔?zhàn)爭(zhēng)②逼迫袁世凱簽訂“二十一條”③20世紀(jì)三四十年代的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

　A．①③B．②③C．①②D．①②③

　20．經(jīng)過(guò)8年浴血奮戰(zhàn)，中國(guó)人民終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。其重大意義是

?、俳飞系谝淮稳〉猛耆珓倮拿褡褰夥艖?zhàn)爭(zhēng)②洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱，增強(qiáng)了民族自尊心③成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)④標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國(guó)人民從此站起來(lái)了

　A．①②③B．①③④

　C．①②④D．①②③④

二、非選擇題

　21．近代以來(lái)，日本是侵略我國(guó)的主要國(guó)家，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。請(qǐng)回答：

?。?）釣魚島是臺(tái)灣島的附屬島嶼，自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土。日本通過(guò)什么不平等條約割占了我國(guó)的釣魚島?(1分)

　（2）20世紀(jì)30年代，日本挑起全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的標(biāo)志是什么？列舉日本帝國(guó)主義在重慶大轟炸中最突出的事例，說(shuō)明其在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中對(duì)重慶人民犯下的滔天罪行。(3分)

?。?）右圖的漫畫名為《我先把這字模糊了!》它諷刺了當(dāng)前日本右翼勢(shì)力參拜靖國(guó)神社及日本首相安倍晉三宣揚(yáng)“侵略”性質(zhì)尚未定論的行為。請(qǐng)就漫畫中的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?2分)

　22.（11分）中、日兩國(guó)均為世界重要國(guó)家，中日關(guān)系對(duì)世界的和平與發(fā)展影響重大。閱讀材料，回答問(wèn)題。

　材料一

（1）以下表述是從材料一圖片信息中得出的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卷相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)劃“√”；違背了以上圖片信息所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“×”；是以上圖片信息沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)劃“○”。（4分）

?、偃毡局圃臁熬乓话耸伦儭?，開(kāi)始了局部侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（）

?、谖靼彩伦兊暮推浇鉀Q，促進(jìn)了國(guó)共合作抗日局面的出現(xiàn)。（）

?、郾R溝橋的烽火，揭開(kāi)了中華全民族偉大的抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。（）

?、苋哲娮罡咚玖罟賹鍖幋卧谀暇┫蛑袊?guó)戰(zhàn)區(qū)代表遞交無(wú)條件投降書，標(biāo)志第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。（）

（2）硝煙散盡，回望歷史，抗戰(zhàn)精神永恒。你認(rèn)為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的最寶貴的精神財(cái)富是什么？（1分）

　材料二二戰(zhàn)后，日本追隨美國(guó)，中日關(guān)系呈敵對(duì)狀態(tài)……1972年9月，日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪問(wèn)中國(guó)。中日兩國(guó)政府在北京簽署《聯(lián)合聲明》，宣布兩國(guó)建立外交關(guān)系，實(shí)現(xiàn)中日邦交正?；?。

——摘編自川教版《中國(guó)歷史》八年級(jí)下冊(cè)

　材料三2012年是中日邦交正?；?0周年，中日兩國(guó)也已經(jīng)將今年定為中日國(guó)民交流友好年。但中日兩國(guó)間的不和諧因素仍然存在：一是歷史認(rèn)知的問(wèn)題（侵華戰(zhàn)爭(zhēng)），二是現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)土爭(zhēng)端（釣魚島、東海油氣田）。中日之間現(xiàn)在真正的矛盾沖突，對(duì)于中日關(guān)系最致命的沖突，可能還不是歷史認(rèn)知的問(wèn)題，而是現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)土爭(zhēng)端。

　——摘自新華網(wǎng)

　（3）材料二反映中日關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？（2分）根據(jù)材料三，概括出影響當(dāng)今中日關(guān)系發(fā)展的主要因素。（2分）

?。?）綜觀上述材料和問(wèn)題，你認(rèn)為處理中日關(guān)系的正確態(tài)度是什么？（2分）

　23.材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來(lái)鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要。”

　材料二：命令前線官兵堅(jiān)決抵抗，盧溝橋即爾等之墳?zāi)?，?yīng)與橋共存亡，不得后退。

　——第二十九軍司令部命令

　材料三：根據(jù)遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭調(diào)查報(bào)告：無(wú)辜的南京居民和放下武器的中國(guó)士兵，被集體殺害，總共有30多萬(wàn)人喪生。

?。?）材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后？（1分）面對(duì)日本帝國(guó)主義的侵略，蔣介石采取了什么政策？（1分）

?。?）材料二反映的是哪一個(gè)歷史事件？（1分）在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨提出了什么樣的抗日主張？（1分）大敵當(dāng)前，中國(guó)共產(chǎn)黨奔赴抗日前線，寫出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役名稱。（1分）

?。?）材料三控訴的是日本法西斯制造的什么事件？（1分）

　（4）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)，針對(duì)當(dāng)今某些日本右翼勢(shì)力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實(shí)，我們?cè)撊绾握_看待中日關(guān)系？（1分）

參考答案：

　1-5.BDDDC6-10.DDCDC11-15.DABCC16-20.CCBAA

　21.（1）《馬關(guān)條約》

?。?）標(biāo)志：“七七事變”或“盧溝橋事變”。（1分）史實(shí)：“五三”“五四”大轟炸；結(jié)果：造成大量市民傷亡，房屋被毀，制造了當(dāng)時(shí)世界轟炸史上的空前慘案。（其中史實(shí)1分結(jié)果1分）

?。?）日本右翼勢(shì)力的行為是為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)翻案、為軍國(guó)主義招魂。（1分）歷史不容篡改；維護(hù)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利果實(shí)；以史為鑒、警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活；日本只有正視歷史和深刻反省過(guò)去的侵略歷史，才有可能開(kāi)辟未來(lái)等。（每點(diǎn)1分，答出其中任意1點(diǎn)即可得1分；其他符合題意、言之成理的答案均可同等給分）

　22.（11分）

?。?）①√；②○；③√；④×。（各1分，共4分）

　（2）精神財(cái)富：以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。（1分）

?。?）變化：從敵對(duì)到建立外交關(guān)系。（2分）

　主要因素：歷史認(rèn)知的問(wèn)題（侵華戰(zhàn)爭(zhēng)）；（1分）現(xiàn)實(shí)的領(lǐng)土爭(zhēng)端（釣魚島問(wèn)題、東海油氣田問(wèn)題）。（1分）

?。?）正確態(tài)度：以史為鑒，面向未來(lái)。（采意給分，2分）

　23．（1）九一八事變（1分）、不抵抗政策（1分）

?。?）七七事變（盧溝橋事變）（1分）

　主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族抗戰(zhàn)（1分）

　百團(tuán)大戰(zhàn)（1分）

?。?）南京大屠殺（1分）

?。?）表示強(qiáng)烈的憤慨和嚴(yán)正抗議；警惕日本軍國(guó)主義復(fù)活；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛(ài)和平；面向未來(lái)、加強(qiáng)合作；謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。（答出其中一點(diǎn)或符合題意即可）（1分）

2014年中考?xì)v史一輪八上第5單元復(fù)習(xí)

八上第五單元

考綱要求

　(1)知道重慶談判，理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主做出的努力，認(rèn)識(shí)國(guó)民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。

　(2)了解中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進(jìn)大別山的史實(shí)，知道人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻。

　(3)列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役，說(shuō)明人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速勝利的主要原因。

知識(shí)清單

一、▲重慶談判（1945年8月）

　1、背景：抗戰(zhàn)勝利后，美國(guó)為了控制在中國(guó)，采取扶蔣反共的政策，支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。

　2、蔣介石的目的：為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間，也為了欺騙人民

　共產(chǎn)黨的目的：為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平；為了戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。

　3、中共代表：毛澤東、周恩來(lái)

　4、結(jié)果：簽定“雙十協(xié)定”（1945年10月10日）

　5、未達(dá)成協(xié)議：①解放區(qū)民主政權(quán)?、谌嗣窠夥跑姷暮戏ǖ匚粏?wèn)題

二、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)

　1、國(guó)民黨發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)：

　▲開(kāi)始標(biāo)志：1946年6月，國(guó)民黨軍隊(duì)向中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。

　2、國(guó)民黨發(fā)動(dòng)重點(diǎn)進(jìn)攻：陜甘寧解放區(qū)、山東解放區(qū)

　3、▲揭開(kāi)人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕：1947年6月，劉鄧大軍挺進(jìn)大別山

　4、▲三大戰(zhàn)役：

戰(zhàn)役名稱時(shí)間殲敵人數(shù)結(jié)果意義

遼沈戰(zhàn)役1948．9—1147萬(wàn)解放東北全境，人民解放軍在數(shù)量上取得優(yōu)勢(shì)P95

淮海戰(zhàn)役1948.11—1949.155萬(wàn)奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)

平津戰(zhàn)役1948.11—1949.152萬(wàn)解放華北全境

5、▲渡江戰(zhàn)役

（1）時(shí)間：1949年4月23曰

（2）結(jié)果：人民解放軍占領(lǐng)南京，統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政府垮臺(tái)。

?。?）意義：維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，推翻了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治。

　6、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因：

?、俟伯a(chǎn)黨英勇作戰(zhàn)，指揮得當(dāng)；②共產(chǎn)黨盡力爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，得民心，得到人民的支持；

　③國(guó)民黨指揮不當(dāng)；④國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，大失民心等等。

　單元小結(jié)：人民戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展的過(guò)程

時(shí)間階段標(biāo)志性事件

1946年6月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)蔣介石派軍進(jìn)攻中原解放區(qū)

1947年夏戰(zhàn)略進(jìn)攻劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山

1948．9—1949．1戰(zhàn)略決戰(zhàn)三大戰(zhàn)役

強(qiáng)化訓(xùn)練

一、單項(xiàng)選擇

　1．1945年8月，毛澤東率中共代表團(tuán)到達(dá)重慶，山城為之沸騰。重慶各界紛紛在《新華日?qǐng)?bào)》上表達(dá)他們喜悅的心情和對(duì)談判的希望。這反映出當(dāng)時(shí)人們的普遍愿望是

　A．“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”B．“打倒列強(qiáng)，除軍閥”

　C．“還我河山，守土抗戰(zhàn)”D．“要和平，爭(zhēng)民主”

　2．蔣介石說(shuō)“倭寇投降，世界永久和平局面可期實(shí)現(xiàn)，舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問(wèn)題，亟待解決，特請(qǐng)先生克日惠臨陪都，共同商討?！迸c此相關(guān)的重大事件是

　A.重慶談判B.西安事變C.七七事變D.北平和談

　3．為紀(jì)念周恩來(lái)總理，某班歷史小組要?jiǎng)?chuàng)辦一期歷史板報(bào)。在“烽火中的周恩來(lái)”版面中，能選用的素材有

?、倌喜鹆x②秋收起義③西安事變和平解決④重慶談判

　A．①②③B．②③④C．①③D．①③④

　4．右圖是1945年國(guó)共兩黨最高領(lǐng)導(dǎo)人蔣介石、毛澤東的合影．這張老照片反映的歷史事件

　A．西安事變B．黃埔軍校的創(chuàng)建

　C．重慶談判D．北平和平解放

　5．全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，人民解放軍在半年多的時(shí)間里就粉碎了敵人的全面進(jìn)攻，人民解放軍采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是

　A.集中優(yōu)勢(shì)兵力，各個(gè)殲滅敵人B.誘敵深入

　C.關(guān)門打狗D.先打兩頭，后取中間

　6．1947年3月，國(guó)民黨集中25萬(wàn)兵力重點(diǎn)進(jìn)攻中共中央和人民解放軍總部所在地

　A.陜甘寧解放區(qū)B.山東解放區(qū)

　C.延安D.晉冀魯豫解放區(qū)

　7．右圖是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一次重大軍事行動(dòng)，它的歷史作用是

　A．粉碎了國(guó)民黨軍對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻

　B．揭開(kāi)了人民解放軍全國(guó)性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕

　C．粉碎了國(guó)民黨軍對(duì)陜甘寧解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻

　D．宣告了延續(xù)22年的國(guó)民黨政權(quán)的覆滅

　8．人民解放軍粉碎了國(guó)民黨軍的全面進(jìn)攻后，又通過(guò)那一場(chǎng)戰(zhàn)役粉碎了國(guó)民黨軍對(duì)山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻

　A.沙家店戰(zhàn)役B.孟良崮戰(zhàn)役

　C.淮海戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役

　9．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山，威脅到國(guó)民黨的統(tǒng)治中心

　A.南京和武漢B.南京和上海C.重慶和武漢D.南京和重慶

　10．根據(jù)以下表格提供的信息判斷，這應(yīng)該是哪一次戰(zhàn)役

　開(kāi)始時(shí)間　指揮者　結(jié)果

　1948年9月　林彪、羅榮桓　解放東北全境

　A．遼沈戰(zhàn)役B．平津戰(zhàn)役C．淮海戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

　11．在遼沈戰(zhàn)役中，中央軍委指示一定要先攻下某城市，就可以在東北戰(zhàn)場(chǎng)上形成關(guān)門打狗的態(tài)勢(shì)，結(jié)合所學(xué)的地理知識(shí)，你認(rèn)為這個(gè)城市是

　A.山海關(guān)B.錦州C.沈陽(yáng)D.天津

　12．科學(xué)家竺可禎寫了60年日記，20世紀(jì)的重大事件多有記載，其中關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淮海戰(zhàn)役的記載是

　A.國(guó)民黨中央官吏今日下午離開(kāi)沈陽(yáng)，解放軍即入城B.國(guó)民黨軍放棄徐州

　C.解放軍入北京城D.解放軍三千人在江陰渡江

　13．奠定了解放長(zhǎng)江以南各省基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是

　A．遼沈戰(zhàn)役B．平津戰(zhàn)役

　C．淮海戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

　14．解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，民間流傳的一首歌唱到：“好比一把劍，直插在蔣介石的心里面?！备枥锍摹耙话褎Α笔侵附夥艖?zhàn)爭(zhēng)中人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻后開(kāi)辟的

　A．中原解放區(qū)B．陜甘寧解放區(qū)C．大別山根據(jù)地D．中央革命根據(jù)地

　15．毛澤東所作的詩(shī)句“鐘山風(fēng)雨起蒼黃、百萬(wàn)雄師過(guò)大江”描述的是

　A.遼沈戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役

　16．1948年10月，一位被俘的國(guó)民黨軍官感嘆道：“這一著非雄才大略之人是做不出來(lái)的。錦州好比一條扁擔(dān)，一頭挑東北，一頭挑華北，現(xiàn)在是中間折斷了?！庇纱丝芍袊@的戰(zhàn)役是

　A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

　17．在1948年9月至1949年1月期間，毛澤東經(jīng)常不顧疲勞，徹夜不眠地工作。在他的那張舊寫字臺(tái)上，為前線起草的指示、電文竟達(dá)190份之多，付出了極大的心血。對(duì)此，周恩來(lái)感慨道：“毛澤東在世界上最小的司令部里，指揮了規(guī)模最大的革命戰(zhàn)爭(zhēng)?！边@里“規(guī)模最大的戰(zhàn)爭(zhēng)”是指（）

　A．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B．百團(tuán)大戰(zhàn)C．三大戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役

　18．下列四幅《渡江戰(zhàn)役示意圖》中，正確的一幅是（）

　ABCD

　19．歷史事件的發(fā)生往往是多種因素綜合作用的結(jié)果。解放戰(zhàn)爭(zhēng)最終取得勝利的因素

①精良的武器裝備②中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)③豐富的物資供應(yīng)④人民群眾的大力支持[中國(guó)教^#育出

A．①②B．③④C．①③D．②④

　20．1949年的美國(guó)《生活》雜志刊登了一幅解放軍解放上海后，很多戰(zhàn)士睡在馬路邊上的照片，照片標(biāo)題為“國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)代結(jié)束了！”下面對(duì)敘述的理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

　A．上海是最后一座解放的城市

　B．解放軍的行動(dòng)贏得了民心，國(guó)民黨統(tǒng)治必然被推翻

　C．上海解放標(biāo)志著國(guó)民黨統(tǒng)治被推翻

　D．上海解放標(biāo)志著解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

二、非選擇題

　21．閱讀下列材料，回答問(wèn)題

　材料一：“大戰(zhàn)（指抗日戰(zhàn)爭(zhēng)）方告結(jié)束，內(nèi)爭(zhēng)不容再有?！跤匈囅壬萑灰恍?，共定大計(jì)……”

　——摘自1945年8月20日蔣介石

　材料二：“本人此次來(lái)渝，系應(yīng)國(guó)民政府主席蔣介石先生之邀請(qǐng)，商討團(tuán)結(jié)建國(guó)大計(jì)?！壳白钇惹姓撸瑸楸ＷC國(guó)內(nèi)和平，實(shí)施民主政治，鞏固國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié)。國(guó)內(nèi)政治上軍事上所存在的各項(xiàng)迫切問(wèn)題，應(yīng)在和平、民主、團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上加以合理解決，以期實(shí)現(xiàn)全國(guó)之統(tǒng)一，建設(shè)獨(dú)立、自由與富強(qiáng)的新中國(guó)?！?/p>

　——1945年8月毛澤東抵達(dá)重慶時(shí)在飛機(jī)場(chǎng)的談話摘錄

　材料三：“這一次，我們?nèi)サ暮?，擊破了?guó)民黨說(shuō)共產(chǎn)黨不要和平、不要團(tuán)結(jié)的謠言。他們連發(fā)三封電報(bào)邀請(qǐng)我們?nèi)?，我們?nèi)チ?，可他們毫無(wú)準(zhǔn)備，一切提案都要由我們提出。談判結(jié)果，國(guó)民黨承認(rèn)了和平團(tuán)結(jié)的方針。這樣很好。國(guó)民黨再發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，他們就在全國(guó)和全世界面前輸了理，我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，粉碎他們的進(jìn)攻?！?/p>

　——毛澤東1945年的一次談話

　請(qǐng)回答：（1）從材料一看，蔣介石邀請(qǐng)毛澤東的目的是什么？（2分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其真實(shí)目的。（2分）

?。?）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)指出，毛澤東前往重慶的目的是什么？（2分）

?。?）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)這次談判的取得了什么成果？（2分）

?。?）毛澤東為什么說(shuō)“我們?nèi)サ煤谩保浚?分）

　22．閱讀下列材料，回答問(wèn)題

　材料一：在解放戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的8個(gè)月里，解放區(qū)軍民積極作戰(zhàn)，殲滅敵人七十多萬(wàn)人，粉碎了國(guó)民黨的全面進(jìn)攻，……不久，又粉碎了國(guó)民黨的重點(diǎn)進(jìn)攻。

　材料二：解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，毛澤東曾非常形象地比喻說(shuō)：“蔣介石兩個(gè)拳頭（指陜北和山東）這么一伸，他的胸膛就露出來(lái)了。所以，我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個(gè)拳頭緊緊拖住，對(duì)準(zhǔn)他的胸膛插上一刀?！?/p>

　請(qǐng)回答：

　（1）材料一中所說(shuō)的國(guó)民黨軍隊(duì)全面進(jìn)攻解放區(qū)開(kāi)始的時(shí)間、標(biāo)志分別是什么？（4分）

?。?）1947年3月“國(guó)民黨重點(diǎn)進(jìn)攻”哪一解放區(qū)？（2分）帶領(lǐng)西北人民解放軍粉碎敵人這一進(jìn)攻的是誰(shuí)？(2分)

?。?）材料二里的“插上一刀”的軍事行動(dòng)是指什么事件？（2分）該事件的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)？（2分）請(qǐng)你談?wù)勗撌录膽?zhàn)略作用是什么？（2分）

　（4）材料一、二的作戰(zhàn)地點(diǎn)有何不同了？（2分）

　23．閱讀材料，回答問(wèn)題（9分）

　材料一：在短短的三個(gè)月內(nèi)，南京臨時(shí)政府頒布了不少有利于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟(jì)，資產(chǎn)階級(jí)民主政治和文化教育的法令。這些法律對(duì)資產(chǎn)階級(jí)利益表現(xiàn)出了熱忱關(guān)切的態(tài)度，對(duì)地主階級(jí)的利益沒(méi)有根本觸動(dòng)，對(duì)廣大農(nóng)民的要求沒(méi)有積極的反映。

　——摘編自《中國(guó)近代史》第三次修訂本中華書局

　材料二：日本投降后不久，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。國(guó)民黨處于劣勢(shì)，得不到控制的通貨膨脹，食物短缺以及官員腐敗使得國(guó)民黨不得人心，并且摧毀了軍隊(duì)的士氣。盡管國(guó)民黨從美國(guó)得到軍火，但是同組織良好并贏得廣大農(nóng)民支持的共產(chǎn)黨相比，它仍不能取得軍事優(yōu)勢(shì)，。1948年戰(zhàn)爭(zhēng)的天平導(dǎo)向共產(chǎn)黨。1949年1月，人民解放軍占領(lǐng)北京，同年10月，毛澤東宣布中華人民共和國(guó)成立。12月蔣介石和他的追隨者逃往臺(tái)灣島。

　——亞歷克斯·沃爾夫《世界簡(jiǎn)史》

　根據(jù)材料一，指出南京臨時(shí)政府主要代表哪個(gè)階級(jí)的利益。（2分）

　根據(jù)材料二，歸納南京國(guó)民政府在內(nèi)戰(zhàn)中失敗的自身原因。（4分）

?。?）綜合上述材料和問(wèn)題，概括南京臨時(shí)政府和南京國(guó)民政府短時(shí)間消亡的共同原因。（3分）

參考答案：

　1-5.DADCA6-10.CBBAA11-15.BBCCD16-20.ACBDB

　21.（1）表面上是共商國(guó)家大計(jì)。實(shí)際上是為了贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間。

?。?）為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平的陰謀。

　（3）雙方簽署了《雙十協(xié)定》。

　（4）是指戳穿了蔣介石假和平的陰謀，向人民顯示了中國(guó)共產(chǎn)黨爭(zhēng)取和平、民主的誠(chéng)意，爭(zhēng)取了政治上的主動(dòng)。

　22.（1）1946年6月。國(guó)民黨發(fā)動(dòng)了對(duì)中原解放區(qū)的全面進(jìn)攻。

?。?）陜甘寧解放區(qū)。彭德懷。

?。?）千里躍進(jìn)大別山。劉伯承、鄧小平。揭開(kāi)了人民解放軍戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。

?。?）前者的作戰(zhàn)地點(diǎn)在解放區(qū)，后者的作戰(zhàn)地點(diǎn)在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)。

　23.（1）資產(chǎn)階級(jí)

　（2）得不到控制的通貨膨脹，食物短缺以及官員腐敗使得國(guó)民黨不得人心，并且摧毀了軍隊(duì)的士氣。

　（3）缺乏廣大人民的支持；國(guó)民黨腐敗；軍隊(duì)士氣低落；共產(chǎn)黨組織良好并有人民的支持。

2014年中考?xì)v史一輪七上第2單元（先秦）復(fù)習(xí)

七年級(jí)上第二單元學(xué)案（先秦）

考綱要求

以司母戊鼎等為例，了解中國(guó)古代青銅工藝的成就。

知道甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，知道漢字的演變。

知道孔子，了解“百家爭(zhēng)鳴”的主要史實(shí)。

知道中國(guó)古代主要朝代順序。

知識(shí)清單

一、夏、商、周的更替

朝代建立時(shí)間滅亡時(shí)間都城開(kāi)國(guó)君主亡國(guó)之君

夏約公元前2070年約公元前1600年陽(yáng)城禹桀

商約公元前1600年公元前1046年幾次遷都，盤庚時(shí)把都城遷到殷湯紂

周西周公元前1046年周武王周幽王

東周公元前770年洛邑周平王

二、農(nóng)業(yè)、畜牲業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的繁榮，形成了我國(guó)夏、商、西周燦爛的青銅文明。

青銅器的高超工藝（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）

商周青銅鑄造的特點(diǎn)：規(guī)模大，品種多，工藝精，分布廣。

三、春秋爭(zhēng)霸

1、著名霸主：齊桓公（標(biāo)志：葵丘會(huì)盟），晉文公（標(biāo)志：城濮大戰(zhàn)勝利），楚莊王

2、齊桓公和晉文公成為霸主的共同原因是什么?（改革：發(fā)展生產(chǎn)、訓(xùn)練軍隊(duì)、整頓內(nèi)政）

齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革，以“尊王攘夷”為口號(hào)，在晉楚爭(zhēng)霸中取得勝利。

3、影響：給社會(huì)帶來(lái)種種災(zāi)難；但在爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)中，有些諸侯國(guó)被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國(guó)家。

四、戰(zhàn)國(guó)七雄：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦（注意方位）

著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長(zhǎng)平之戰(zhàn)（長(zhǎng)平之戰(zhàn)，東方六國(guó)再也無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻）

相關(guān)成語(yǔ)：退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵（注意是哪個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的）

五、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期經(jīng)濟(jì)上

1、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣（牛耕是農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命）

2、著名的都江堰：秦國(guó)蜀郡太守李冰地點(diǎn)：成都平原泯江中游

③意義：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原獲得了“天府之國(guó)”的美稱。

六、政治上——商鞅變法

①時(shí)間：公元前356年②人物：商鞅在秦孝公的支持下開(kāi)展變法。

③目的：確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，以便在群雄爭(zhēng)霸中保持不敗地位。

④內(nèi)容和影響：

內(nèi)容影響

獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)

獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)（生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役）經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)富總之，商鞅變法確立封建制度，使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家，為秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定基礎(chǔ)。

獎(jiǎng)勵(lì)軍功（根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅）軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)，兵強(qiáng)

承認(rèn)土地私有,允許自由買賣建立封建土地所有制

建立縣制:由國(guó)君直接派官吏治理加強(qiáng)中央集權(quán)

七、文字的演變

時(shí)間商商周西周晚期戰(zhàn)國(guó)

文字甲骨文金文大篆竹書、帛書

材料龜甲、獸骨青銅器竹簡(jiǎn)、絲帛

我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開(kāi)始的（甲骨文已是一種比較成熟的文字）

八、天文、歷法、醫(yī)學(xué)和文學(xué)的成就

天文古書記載的最早日食發(fā)生在夏朝

商朝甲骨文有許多關(guān)于日食、月食的記載，經(jīng)現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)證，都很可靠。

歷法相傳夏朝就有歷法（夏歷），商朝的歷法更為完備

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣

醫(yī)學(xué)名醫(yī)扁鵲——望、聞、問(wèn)、切四診法一直為中醫(yī)沿用

文學(xué)屈原和他的代表作《離騷》

音樂(lè)春秋戰(zhàn)國(guó)盛行“鐘鼓之樂(lè)”，湖北隨州出土的編鐘

九、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家

學(xué)派時(shí)期代表人物著作思想內(nèi)容

儒家春秋孔子《論語(yǔ)》政治思想——“仁”：“愛(ài)人”，“為政以德”。

教育思想：因材施教、謙虛好學(xué)、溫故知新。

戰(zhàn)國(guó)孟子仁政治國(guó)、輕徭薄賦、可持續(xù)利用資源

道家春秋老子《道德經(jīng)》一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的雙方能相互轉(zhuǎn)化。

戰(zhàn)國(guó)莊子順其自然、無(wú)為而治

墨家戰(zhàn)國(guó)墨子”兼愛(ài)”：希望人們互助互愛(ài)。

“非攻”：反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

法家韓非子主張改革；提倡法治；提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家。

兵家孫武《孫子兵法》“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”

★　運(yùn)用三家觀點(diǎn)解決問(wèn)題：儒：說(shuō)服教育；道：順其自然；法：嚴(yán)格的規(guī)定和有效的懲罰

強(qiáng)化訓(xùn)練

　一、選擇題

1．下面對(duì)青銅器的敘述，不正確的是（）

A、青銅器造型雄偉，紋飾古樸，既有實(shí)用價(jià)值又有藝術(shù)價(jià)值。

B、目前我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是司母戊鼎。

C、青銅工藝是商周文明的重要標(biāo)志。

D、青銅器造型雄偉，紋飾古樸，只有實(shí)用價(jià)值沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值

2．漢武帝時(shí)，把其作為思想統(tǒng)治工具的學(xué)說(shuō)是

A．儒家學(xué)說(shuō)B．道家學(xué)說(shuō)C．法家學(xué)說(shuō)D．墨家學(xué)說(shuō)

3．我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家是

A．商朝B．夏朝C．西周D．東周

4．著名學(xué)者余秋雨的生花妙筆，曾經(jīng)給人們留下了一段優(yōu)美的文字：“就在秦始皇下令修長(zhǎng)城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程，它的規(guī)模從表面上看遠(yuǎn)不如長(zhǎng)城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦旄Ｇ?。長(zhǎng)城的社會(huì)功用早已廢馳，而它至今還在為無(wú)數(shù)田地輸送汨汨清流。”請(qǐng)從判斷，余秋雨筆下的“它”是指（）

A．都江堰B．鄭國(guó)渠C．大運(yùn)河D．六輔渠

5．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”，反映出的根本問(wèn)題是

A.知識(shí)分子思想活躍B.各學(xué)派重視學(xué)術(shù)交流

C.社會(huì)經(jīng)歷著深刻的變化D.各國(guó)諸侯重視知識(shí)分子

6．2011年舉辦的“都市風(fēng)采”京津滬渝聲樂(lè)組合大賽中，由松江區(qū)文化館陸春彪作詞、劉勇作曲的歌曲《方塊字》獲本次大賽銀獎(jiǎng)，“篆隸楷行映日月，田字格里唱搖籃?！背隽藵h字的演變過(guò)程。下列對(duì)“方塊字”的演變說(shuō)法正確的是

A.金文——甲骨文——行書

B.甲骨文——隸書——楷書

C.甲骨文——小篆——隸書

D.甲骨文——金文——小篆

7．商鞅變法給秦國(guó)帶來(lái)了根本性的變化，在中國(guó)古代改革史上寫下了光輝篇章。但其改革卻得罪了秦國(guó)的貴族，貴族誣告他謀反，商鞅慘遭殺害。在商鞅變法的措施中，直接損害舊貴族利益的是

A．重農(nóng)抑商B．獎(jiǎng)勵(lì)軍功C．推行縣制D．嚴(yán)明法令

8．下圖是2010年上海世博會(huì)中國(guó)館建筑“東方之冠”。據(jù)說(shuō)它的創(chuàng)意來(lái)源于中國(guó)古代青銅器皿文化。請(qǐng)問(wèn)，出土于我國(guó)河南，代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的巨鼎是（）

A．司母戊鼎B．青銅立人

C．青銅樹(shù)D．四羊方尊

9．要查找孔子當(dāng)初教育他弟子的具體情況，可以查閱

A．《離騷》B．《論語(yǔ)》C．《道德經(jīng)》D．《春秋》

10．青銅工藝是我國(guó)古代具有代表性的手工業(yè)成就，下列說(shuō)法正確的是

A．周朝是我國(guó)青銅器鼎盛燦爛時(shí)期

B．司母戊鼎是我國(guó)青銅文明的代表

C．四羊方尊是我國(guó)目前現(xiàn)存最大的青銅器

D．在殷墟發(fā)現(xiàn)的“三星堆”青銅文化舉世聞名

11．中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家是誰(shuí)建立的

A．炎帝B．黃帝C．禹D．啟

12．2011年3月底，中國(guó)國(guó)家博物館將中華第一鼎---“司母戊鼎”正式更名為“后母戊鼎”。右圖為該鼎腹部的文字拓片，其文字屬于

A．甲骨文B．金文C．隸書D．楷書

13．近年在漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語(yǔ)》英譯本，該書的前言說(shuō)：“這位哲學(xué)家的道德是無(wú)限輝煌的?！闭?qǐng)問(wèn)這位哲學(xué)家的道德核心是

A.“仁”B.“無(wú)為而治”C.“兼愛(ài)”、“非攻”D.“法治”

14．西周實(shí)行分封制的根本目的是（）

A、把土地和人民分給親屬、功臣等B.、讓諸侯給周天子交納貢品

C、鞏固對(duì)西周周邊的統(tǒng)治D、炫耀周天子的權(quán)威

15．右圖是我國(guó)發(fā)明的世界最早的指南儀器，它最早出現(xiàn)于

A、春秋B、戰(zhàn)國(guó)C、秦朝D、宋朝

　二、非選擇題

16．閱讀以下材料后判斷：

鐵制工具的使用，使戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各國(guó)都能興修較大規(guī)模的水利工程……最著名的水利工程是秦昭王時(shí)蜀郡守李冰父子總結(jié)成都平原人民與岷江水害斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)而筑成的都江堰。岷江沿途高山深谷，水流湍急，每年夏秋，水量驟增，灌縣以下常泛濫成災(zāi)。相傳在李冰主持下，在今灌縣西邊的岷江中鑿開(kāi)了與虎頭山相連的離堆，在離堆上游修筑了分水堤和湃水壩，將岷江分為內(nèi)江(即郫江)和外江(即檢江)，分散了岷江的水流，既免除了泛濫的水災(zāi)，又便利了航運(yùn)和灌溉，使成都平原成為“水旱從人．不知饑饉”的天府之國(guó)。

——白壽彝主編《中國(guó)通史》

以下表述是從以上材料中得出的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡(卷)對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂(填)“A”；違背了以上材料所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡(卷)對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂(填)“B”；是以上材料沒(méi)有涉及的，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡(卷)對(duì)應(yīng)題號(hào)后涂(填)“C”。

（1）都江堰是秦朝時(shí)修建的。

（2）都江堰的設(shè)計(jì)較為科學(xué)。

（3）都江堰已被聯(lián)合國(guó)列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

（4）都江堰的修建便利了灌溉和運(yùn)輸，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（5）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，鐵器的使用促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。

17．自古以來(lái)，民生問(wèn)題直接影響著國(guó)家的繁榮及政權(quán)的穩(wěn)固。新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨更是將解決民生問(wèn)題作為構(gòu)建和諧社會(huì)的核心。閱讀材料回答問(wèn)題：

材料一孔子曰：“百姓足，君孰與不足？（做君王的還有什么不滿足？）百姓不足，君孰與足？”——《論語(yǔ)·顏淵》

(1)孔子是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？請(qǐng)根據(jù)材料概括其思想主張是什么？（2分）

材料二

(2)中國(guó)古代的封建盛世都與統(tǒng)治者的民本思想有關(guān)。歷史上出現(xiàn)的與材料二相關(guān)的兩個(gè)盛世局面是什么？（2分）

材料三驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華，創(chuàng)立民國(guó)，平均地權(quán)。

(3)你認(rèn)為材料三中最能體現(xiàn)民生思想的內(nèi)容是什么？（1分）

材料四

(4)根據(jù)材料四分析我國(guó)人民家庭生活用品變化的主要原因是什么？新時(shí)期以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨在改善民生，構(gòu)建和諧社會(huì)方面實(shí)施了哪些措施？（至少寫出兩項(xiàng)）（3分）

18．閱讀下列材料：

材料一衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國(guó)不法古。故商湯不循禮而王，夏殷不易禮而亡。反古者不可非，而循禮者不足多?！毙⒐唬骸吧啤薄Ｒ孕l(wèi)鞅為左庶長(zhǎng)，卒定變法之令?！妒酚洝ど叹袀鳌?/p>

材料二為恢復(fù)工業(yè)而采取的主要措施是1933年6月16日國(guó)會(huì)通過(guò)的《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，又稱《全國(guó)復(fù)興法》。根據(jù)該法成立了全國(guó)復(fù)興總署，由它召集工商界、勞工組織和消費(fèi)者共同擬定公平競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)，由不同行業(yè)制定的這種法規(guī)后來(lái)達(dá)到750個(gè)之多?！度珖?guó)工業(yè)復(fù)興法》的第7節(jié)規(guī)定：雇員有組織起來(lái)進(jìn)行集體談判的權(quán)利；對(duì)雇員不得以必須參加公司工會(huì)為條件；雇主應(yīng)遵守總統(tǒng)批準(zhǔn)或規(guī)定的最高工時(shí)和最低工資。

——齊世榮《人類文明的演進(jìn)》

材料三“在廣東和福建獲得特殊地位的30年里，中國(guó)的出口增長(zhǎng)了一百多倍，1978年時(shí)廣東沒(méi)有一家擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)線的工廠。30年后來(lái)廣東南部的人，卻可以看到摩天大樓、世界級(jí)飯店和高速公路。到1992年鄧小平退休時(shí)，估計(jì)有一億人次涌入廣東的沿海地區(qū)。”

——傅高義《鄧小平時(shí)代》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一歸納商鞅變法的主張及其理由。（2分）

（2）根據(jù)材料二概括該法的核心內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析材料二法規(guī)內(nèi)容產(chǎn)生的作用。（2分）

（3）材料三中“廣東和福建獲得特殊地位”是指什么？根據(jù)材料三概括改革開(kāi)放的歷史影響。（2分）

（4）綜合上述內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)改革的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。（1分）

參考答案

1．D

本題考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，青銅文化是商周時(shí)期中國(guó)先進(jìn)文化的一種重要表現(xiàn)，中國(guó)古代青銅器造型豐富、品相繁多。加之用合范法鑄造，一般一范只鑄一器，很少有面目完全一致的青銅器，因此件件面貌各異，拓寬了藝術(shù)欣賞的視野。尤其是其中精品迭出，看了使人嘆為觀止，同時(shí)，中國(guó)古代青銅器集造型、雕塑、繪畫等多種藝術(shù)成就為一身，具有極高的實(shí)用價(jià)值。觀察選項(xiàng)，ABC選項(xiàng)說(shuō)法正確，其中世界上現(xiàn)存最大的青銅器是司母戊鼎D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選D。

考點(diǎn)：商周時(shí)期的青銅文化

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，青銅文化在我國(guó)古代史上占有重要地位，是研究商周時(shí)期的重要文物，青銅器像司母戊鼎，四羊方尊等在教材中表述清楚，是基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)就能回答，屬于送分題。

2．A

本題考察學(xué)生對(duì)儒家思想稱為正統(tǒng)思想的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子創(chuàng)辦儒家學(xué)說(shuō)，提出仁，后來(lái)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子又提出仁政，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，不要過(guò)分壓迫人民，西漢時(shí)期，漢武帝接受董仲舒提出的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政治主張，儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想，BCD三項(xiàng)不符合題意，本題選A。

考點(diǎn)：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家思想

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的諸子百家思想的認(rèn)識(shí)和理解能力，解答此題要求學(xué)生對(duì)諸子百家的思想都要識(shí)記清楚，然后在分析題意，看諸子百家中那個(gè)思想符合題意，然后得出正確答案。這幾派的主要思想如下：

儒家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的學(xué)派之一，主張「德治」和「仁政」，道家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要學(xué)派之一，主張道法自然，順其自然，提倡清靜無(wú)為，守雌守柔，以柔克剛。政治理想是「小國(guó)寡民」、「無(wú)為而治」。墨家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要學(xué)派之一，創(chuàng)始人為墨翟。這一學(xué)派以「兼相愛(ài)，交相利」作為學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)：兼，視人如己；兼愛(ài)，即愛(ài)人如己?！柑煜录嫦鄲?ài)」，就可達(dá)到「交相利」的目的。法家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要學(xué)派之一，因主張以法治國(guó)。

3．B

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前2070年，大禹建立夏朝為標(biāo)志，這是我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝。禹也從部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變成奴隸制國(guó)家的國(guó)王。我國(guó)漫長(zhǎng)的原始社會(huì)到此結(jié)束，奴隸社會(huì)開(kāi)始。故選B項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查原始社會(huì)的解體。

點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，考查學(xué)生的識(shí)記能力。由于社會(huì)勞動(dòng)分工和產(chǎn)品交換，一些人能夠占有他人的勞動(dòng)成果，成為富裕的人，并利用已占有的財(cái)富奴役貧窮的人，這樣出現(xiàn)了貧富差距，出現(xiàn)了剝削人的現(xiàn)象，也就出現(xiàn)了階級(jí)、私有制產(chǎn)生，原始社會(huì)逐漸解體了。

4．A

本題的關(guān)鍵詞是“四川平原上已經(jīng)完成了一個(gè)了不起的工程”。鄭國(guó)渠是最早在關(guān)中建設(shè)大型水利工程，大運(yùn)河是隋朝隋煬帝時(shí)期修建的。六輔渠是古代關(guān)中地區(qū)六條人工灌溉渠道的總稱，是漢武帝元鼎六年，左內(nèi)史倪寬主持修建。大運(yùn)河在隋朝修建。B、C、D均不符合題意。都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦屬太守李冰主持修建的，都江堰消除水患、灌溉農(nóng)田、兩千多年來(lái)一直造福四川人民。A符合題意，故選A項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查都江堰。

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考查學(xué)生對(duì)課文基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力和理解能力。李冰修建的都江堰雖然不如萬(wàn)里城那樣聞名世界，但就實(shí)用功能而論、都江堰消除水患、灌溉農(nóng)田、使四川平原變得“水旱從人、不知饑饉”，獲得“天府之國(guó)”的美稱。

5．C

本題考察學(xué)生對(duì)諸子百家的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由于戰(zhàn)亂，社會(huì)經(jīng)歷著劃時(shí)代的變革，為思想自由提供了空間，出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的現(xiàn)象，儒家，道家，法家，墨家等派別，這些派別從不同的立場(chǎng)出發(fā)紛紛著書立說(shuō)，體現(xiàn)了社會(huì)深刻的變化，A,B,D不符合題意，本題選C。

考點(diǎn)：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)百家爭(zhēng)鳴的認(rèn)識(shí)，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了許多派別，影響較大的主要有：儒家，道家，法家，墨家，兵家等，其主要思想有:儒家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的學(xué)派之一，主張「德治」和「仁政」，道家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要學(xué)派之一，主張道法自然，順其自然，提倡清靜無(wú)為，守雌守柔，以柔克剛。政治理想是「小國(guó)寡民」、「無(wú)為而治」。墨家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要學(xué)派之一，創(chuàng)始人為墨翟。這一學(xué)派以「兼相愛(ài)，交相利」作為學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)：兼，視人如己；兼愛(ài)，即愛(ài)人如己?！柑煜录嫦鄲?ài)」，就可達(dá)到「交相利」的目的。法家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要學(xué)派之一，因主張以法治國(guó)，建立中央集權(quán)。

6．D

我國(guó)很早就有文字了，我國(guó)有文字可考的歷史是商朝的甲骨文，刻在龜甲獸骨上文字叫甲骨文，甲骨文已經(jīng)具備了現(xiàn)在漢字結(jié)構(gòu)的基本形式，是一種比較成熟的文字，我們今天的文字來(lái)源于甲骨文，后來(lái)出現(xiàn)了金文，金文是鑄刻在青銅器的鐘或鼎上的一種文字。金文起于商代，盛行于周代，是由甲骨文的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的文字。秦統(tǒng)一后，秦始皇把小篆作為統(tǒng)一的文字發(fā)行全國(guó)，因此，本題選D。

考點(diǎn)：漢字的演變過(guò)程

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，我國(guó)的文字演變經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程，尤其是甲骨文，甲骨文是商朝成熟的文字，也是人們當(dāng)時(shí)主要用來(lái)記錄國(guó)家事務(wù)的文字，更是研究商朝歷史的重要資料，學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)就能回答，屬于送分題。

7．B

本題考察學(xué)生商鞅變法內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，商鞅變法的內(nèi)容有：編制戶口；加強(qiáng)刑法，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)，推行縣制，統(tǒng)一度量衡，其中，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍功封爵位，打破了貴族世襲的傳統(tǒng)，直接損害了舊貴族的利益，所以A,C,D三項(xiàng)不符合題意，本題選B。

考點(diǎn)：商鞅變法的內(nèi)容

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。商鞅變法是秦國(guó)歷史上重要的變革，是課本的基礎(chǔ)知識(shí)，也是考試命題的重點(diǎn)，同學(xué)們一定要重視起來(lái)，從變法的背景，內(nèi)容，結(jié)果，影響等方面好好的去掌握這一歷史知識(shí)點(diǎn)，

8．A

根據(jù)題意結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，青銅器品種多、工藝精美。著名的司母戊大方鼎高1.33米，長(zhǎng)1.1米，重832.84千克，是世界現(xiàn)存最大的青銅器，說(shuō)明了當(dāng)時(shí)青銅工藝水平高超。出土于我國(guó)河南，代表了商朝青銅器典型風(fēng)格的巨鼎就是司母戊鼎，A符合題意，故選A項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查商朝的青銅器。

點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，考查學(xué)生的識(shí)記能力。本題還可改為:巨大的商代司母戊方鼎可以證明我國(guó)商周時(shí)期

A．畜牧業(yè)發(fā)達(dá)B．原始農(nóng)耕文明出現(xiàn)[中國(guó)#~教育出*版網(wǎng)%@]

C．鐵器開(kāi)始使用D．青銅工藝水平高超

9．B

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。因此要查找孔子當(dāng)初教育他弟子的具體情況，可以查閱《論語(yǔ)》故選B項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查先秦文化。

點(diǎn)評(píng)：《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》并稱“四書五經(jīng)”?？鬃拥囊虿氖┙?、有教無(wú)類等教育主張?jiān)诮裉烊匀挥鞋F(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

10．B

本題考察學(xué)生對(duì)商周青銅文化的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，后母戊鼎，是商王祖庚或祖甲為祭祀母親戊而作的祭器，是中國(guó)商周時(shí)期青銅器的代表作，原稱“司母戊鼎”或“司母戊大方鼎”。此鼎初始被定名時(shí)，鼎內(nèi)銘文專家釋讀其上銘文為‘司母戊’，然而隨著更多同時(shí)期青銅器被發(fā)現(xiàn)，目前專家多認(rèn)為應(yīng)當(dāng)釋讀為‘后母戊’。A,B,C三項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本題選B。

考點(diǎn)：商周時(shí)期的青銅文化

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，商周時(shí)期的青銅文化，在我國(guó)古代史上占有重要地位，是研究商周時(shí)期的重要資料來(lái)源，青銅文化中的青銅器司母戊鼎，四羊方尊等在教材中表述清楚，是基礎(chǔ)知識(shí)也是考試命題的重點(diǎn)，對(duì)于商周時(shí)期的文化成就，同學(xué)們要用心去識(shí)記和理解。

11．C

本題考察學(xué)生對(duì)我國(guó)古代的奴隸制國(guó)家的認(rèn)識(shí)，民主禪讓制度是我國(guó)民主推舉首領(lǐng)制度的辦法，相傳堯老了就把首領(lǐng)位置讓給舜，舜老了就把首領(lǐng)的位置讓給治水有功的禹，但禹后來(lái)卻把位置傳給兒子，從此禪讓制被破壞，家天下代替了公天下，禹建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家，因此本題選C。

考點(diǎn)：我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)歷史問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解能力，解答的關(guān)鍵是讀懂題意，還要理解我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家的意思，然后在分析判斷最后得出答案，另外其它的幾個(gè)人物也是對(duì)中華民族做出重要貢獻(xiàn)的人物，對(duì)于他們對(duì)社會(huì)歷史做出的重大貢獻(xiàn)同學(xué)們也要好好理解和識(shí)記。

12．A

本題考察學(xué)生對(duì)商周青銅文化的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，后母戊鼎，是商王祖庚或祖甲為祭祀母親戊而作的祭器，是中國(guó)商周時(shí)期青銅器的代表作，原稱“司母戊鼎”或“司母戊大方鼎”。此鼎初始被定名時(shí)，鼎內(nèi)銘文專家釋讀其上銘文為‘司母戊’，然而隨著更多同時(shí)期青銅器被發(fā)現(xiàn)，目前專家多認(rèn)為應(yīng)當(dāng)釋讀為‘后母戊’。甲骨文是商朝比較成熟的文字，B金文起于商代，盛行于周代，是由甲骨文的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的文字，C是魏晉南北朝時(shí)期的書法藝術(shù)，D也是魏晉南北朝時(shí)期的書法藝術(shù)，本題選A。

考點(diǎn)：商周時(shí)期的青銅文化

點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力，甲骨文是一種比較成熟的文字，在我國(guó)古代史上占有重要地位，是研究商周時(shí)期的重要資料來(lái)源，青銅文化中的青銅器司母戊鼎，四羊方尊等在教材中表述清楚，是基礎(chǔ)知識(shí)也是考試命題的重點(diǎn)，對(duì)于商周時(shí)期的文化成就，同學(xué)們要用心去識(shí)記和理解。

13．A

《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典，它是孔子死后，弟子們把他的言論整理成的一部書。孔子創(chuàng)立的儒家思想的核心是“仁”和“禮”，故選A。“無(wú)為而治”屬于道家思想，“兼愛(ài)”、“非攻”屬于墨家思想，“法治”屬于法家思想。

考點(diǎn)：本題考查的是孔子的儒家思想

點(diǎn)評(píng)：關(guān)于孔子的儒家思想，學(xué)生還要知道，孔子提倡“為政以德”，以“禮”治國(guó)。教育方面，孔子主張“有教無(wú)類”，創(chuàng)辦私學(xué)。孔子還主張“因材施教”、“當(dāng)仁不讓于師”、“三人行，必有我?guī)煛薄?/p>

14．C

本題考察學(xué)生對(duì)西周分封制目的的認(rèn)識(shí)，西周建立后，為了鞏固統(tǒng)治，實(shí)行分封制，周王把土地和人民分給王族，功臣和先代的貴族，封它們?yōu)橹T侯，諸侯在往下分封，這樣就形成了森嚴(yán)的等級(jí)制度，諸侯對(duì)周王的義務(wù)是，諸侯必須服從周天子的命令，要定期向周天子繳納貢品，要帶兵隨周王打仗，所以A,B,D三項(xiàng)都是分封制的內(nèi)容，因此本題選C。

考點(diǎn)：西周的分封制

點(diǎn)評(píng)：本題難度較低，考察學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記能力，分封制和宗法制是西周時(shí)期實(shí)行的政治制度，也是西周時(shí)期最重要的政治制度，是考試的重點(diǎn)內(nèi)容，也是考試命題的重點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是教材中的基礎(chǔ)知識(shí)，教材表述的非常清楚，學(xué)生根據(jù)課本知識(shí)就能得出答案，屬于送分題。

15．B

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了磁石指示南北的特性，制成“司南”這是世界上最早的指南儀器。北宋時(shí)期制成指南針、并開(kāi)始用于航海事業(yè)，南宋時(shí)期廣泛用于航海。故選B項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查司南儀器的發(fā)明。

點(diǎn)評(píng)：本題圖文結(jié)合，考查學(xué)生的識(shí)記能力。司南儀器在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明，這是課文的基本史實(shí)，本題是送分題。

16．（1）B（2）A（3）C（4）A（5）A

（1）題目中給出的是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦王命人修建的，所以錯(cuò)誤；

（2）材料中描述了該工程的作用，可見(jiàn)設(shè)計(jì)是合理的，正確；

（3）世界文化遺產(chǎn)名錄在材料中沒(méi)有體現(xiàn)；

（4）材料中的“使成都平原成為“水旱從人．不知饑饉”的天府之國(guó)?！笨梢?jiàn)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；

（5）“鐵制工具的使用，使戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各國(guó)都能興修較大規(guī)模的水利工程”所以正確。

17．(1)儒家學(xué)派。（1分）以民為本或仁政。（1分）

(2)文景之治、貞觀之治。（2分）

(3)平均地權(quán)。（1分）

(4)原因：改革開(kāi)放使人民物質(zhì)生活水平極大提高。（1分）措施：醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城鎮(zhèn)職工的最低生活保障制度、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、取消農(nóng)業(yè)稅、家電下鄉(xiāng)等任意兩條即可。（2分）

此題考察學(xué)生的記憶與綜合能力。從古至今，重視人民，就能興國(guó)安邦，就能使國(guó)家繁榮昌盛。

18．（1）主張：要求變法；（1分）歷史上湯武的成功經(jīng)驗(yàn)和夏殷失敗的教訓(xùn)。（1分）[來(lái)~源:中國(guó)^%教#育出版網(wǎng)]

（2）制定公平競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)，保障工人部分權(quán)利；（1分）減輕了企業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng)，緩和了社會(huì)矛盾。（1分）

（3）建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)；（1分）促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、社會(huì)面貌的巨大變化、人口的流動(dòng)。（1分）

（4）言之有理即可。（1分）

（1）根據(jù)材料一可知，商鞅變法的主張是要求改革、變法。原因是“故商湯不循禮而王，夏殷不易禮而亡。”即歷史上湯武的成功經(jīng)驗(yàn)和夏殷失敗的教訓(xùn)。

（2）材料二說(shuō)明了《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》的核心內(nèi)容是制定公平競(jìng)爭(zhēng)法規(guī)，保障工人部分權(quán)利。《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》的頒布減輕了企業(yè)的惡性競(jìng)爭(zhēng)，緩和了社會(huì)矛盾。

（3）材料三中“廣東和福建獲得特殊地位”是指建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)。改革開(kāi)放的歷史影響：促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、社會(huì)面貌的巨大變化、人口的流動(dòng)。

（4）綜合上述內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)改革的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：改革是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力；改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)富民之路，堅(jiān)持改革開(kāi)放等。

考點(diǎn)：本題考查的是商鞅變法和改革開(kāi)放

點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，考查的是學(xué)生對(duì)于歷史知識(shí)的識(shí)記、理解、綜合能力。商鞅變法的時(shí)間是公元前356年，秦國(guó)國(guó)君是秦孝公。主要內(nèi)容包括：編制戶口，加強(qiáng)刑罰；承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)軍功、獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)；推行縣制；統(tǒng)一度量衡。作用：使秦國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1978年十一屆三中全會(huì)的召開(kāi)，作出了工作重心轉(zhuǎn)移和實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策。會(huì)議確立的指導(dǎo)思想是“解放思想，實(shí)事求是”。形成了以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。意義：我國(guó)從此走上了改革開(kāi)放、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義正確道路。