高中生物一輪復習教案
發(fā)表時間:2021-05-252014年中考歷史第一輪八年級上冊第6、7單元復習。
一般給學生們上課之前,老師就早早地準備好了教案課件,大家都在十分嚴謹?shù)南虢贪刚n件。只有規(guī)劃好教案課件計劃,新的工作才會更順利!你們清楚有哪些教案課件范文呢?小編收集并整理了“2014年中考歷史第一輪八年級上冊第6、7單元復習”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
八上第六、七單元
考綱要求
(1)講述張謇興辦實業(yè)的故事,了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。
(2)知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)的史實。
(3)以《申報》、商務印書館等為例,了解大眾傳播媒體對近代社會生活的影響。
(4)了解民國以來剪發(fā)辮、易服飾、改稱呼等社會習俗方面的變化。
(5)知道詹天佑、侯德榜等近代科學技術方面的重要人物及其成就。
(6)了解魏源、嚴復等人的主要思想。
(7)以科舉制度的廢除和京師大學堂的開辦為例,了解近代新式教育發(fā)端的主要史實。
(8)知道魯迅、徐悲鴻、聶耳、洗星海等人的主要成就。
知識清單
一、中國近代民族工業(yè)的發(fā)展
1、張謇:中國近代著名的實業(yè)家、教育家;“實業(yè)救國、教育救國”。
他創(chuàng)辦的企業(yè):大生紗廠、南通博物院(我國歷史上最早的博物院)
2、中國民族資本主義發(fā)展的過程
時期發(fā)展狀況原因
洋務運動到清末民族工業(yè)萌芽,難以生存和發(fā)展封建制度的阻礙
第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展的黃金階段①帝國主義放松對中國的經(jīng)濟掠奪②辛亥革命的推動
一戰(zhàn)后到新中國成立前發(fā)展受挫①帝國主義卷土重來
②國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)和官僚資本的壓迫
3、中國民族資本主義發(fā)展的特征:a.受三座大山的壓迫,發(fā)展水平落后;
b.發(fā)展不平衡。輕工業(yè)發(fā)達,重工業(yè)落后;
c.沿海沿江發(fā)達,廣大內(nèi)地落后
二、社會生活的變化
1、19世紀初,西方發(fā)明的輪船、火車在近代相繼傳入中國。
2、中國第一條正式運營的鐵路——凇滬鐵路
3、19世紀70年代以后,中國開始架設有線電報。后來,照相和電影也傳入中國。
4、照相術:19世紀40年代傳入我國。
5、《定軍山》:中國人自己拍攝的第一部影片。
6《申報》:1872年上海創(chuàng)辦。
7、商務印書館:中國近代規(guī)模最大的文化出版機構之一。
8、中華民國時期:剪辮子、去除舊俗、改稱呼、男子:中山裝;女子:旗袍
三、科學技術與思想文化
1、科技思想簡表
代表人物主要貢獻主張地位
詹天佑設計人字形路軌、修建京張鐵路中國人自行設計和施工的第一條鐵路
▲侯德榜侯氏制堿法中國近代化學工業(yè)的奠基人
魏源編寫《海國圖志》(史、地)師夷長技以制夷愛國思想家
嚴復翻譯大量西方書籍、《天演論》效法西方,維新改革啟蒙思想家
2、戊戌變法期間建立的京師大學堂,是中國近代第一所國家建立的最高學府。
3、清政府1905年頒布了《奏定學堂章程》,宣布廢除科舉制度
4、文學藝術成就(可連線補充)
文學:魯迅《狂人日記》、《孔乙已》
郭沫若《屈原》
趙樹理《小二黑結婚》《李有才板話》
丁玲《太陽照在桑干河上》
美術:徐悲鴻《愚公移山》
音樂:聶耳《義勇軍進行曲》
冼星海《黃河大合唱》
強化訓練
一、單項選擇
1.自古以來,中國社會地位的排列順序是“士、農(nóng)、工、商”,狀元最受人們尊敬和羨慕,而工商業(yè)卻是被人看不起的“末業(yè)”。但在清末卻出一位“舍本逐末”的狀元,此人是
A.張謇 B.榮宗敬 C.榮德生 D.孫中山
2.在20世紀初的上海,人們可以做到的事有
①看《申報》②拍照片③使用商務印書館出版的字典④發(fā)電報
A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④
3.“各出所學,各盡所知,使國家富強,不受外侮,足以自立于地球之上。”說這句話的人物的主要成就是
A.發(fā)明了“侯氏制堿法” B.提出地質辦學的理論和方法
C.建成了錢塘江大橋 D.修建了京張鐵路
4.1998年是北京大學的百年誕辰,這所大學的前身是百日維新時創(chuàng)辦的
A.京師大學堂B.商務印書館
C.北洋水師學堂D.南通師范學校
5.氣勢宏偉的旋律:“風在吼,馬在嘯,黃河在咆哮……”出自《黃河大合唱》,它的曲作者是
A.冼星海B.郭沫若C.聶耳D.徐悲鴻
6.鴉片戰(zhàn)爭后,中文報紙出現(xiàn)了,其中最著名的中文報紙是
A.《時務報》B.《中華日報》
C.《申報》D.《國聞報》
7.以下搭配正確的一組是
A.郭沫若——《狂人日記》B.魏源——《天演論》
C.冼星?!读x勇軍進行曲》D.侯德榜——《制堿》
8.“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”這首歌曲是
A.《國際歌》B.《義勇軍進行曲》C.《黃河大合唱》D.《英雄交響曲》
9.“善師四夷者,能制四夷;不善師四夷者,外夷制之”,這一思想最早體現(xiàn)在下列哪部作品中
A.《永樂大典》B.《四庫全書》C.《天演論》D.《海國圖志》
10.19世紀末,張謇提出并積極倡導“實業(yè)救國”,結果卻行不通?!皩崢I(yè)救國”失敗的根本原因是
A.封建制度的阻礙B.科學技術的落后
C.經(jīng)營管理不善D.帝國主義、封建主義和官僚資本主義勢力的壓迫
11.我國近代民族工業(yè)出現(xiàn)“短暫春天”是在
A.19世紀六七十年代B.19世紀90年代
C.第一次世界大戰(zhàn)期間D.第一次世界大戰(zhàn)以后
12.中國近代有一部系統(tǒng)地介紹了南洋、歐美各國歷史、地理的書籍,“是書何以作?曰為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技而作?!贝藭?/p>
A.《中外紀聞》B.《天演論》C.《四洲志》D.《海國圖志》
13.“啦啦啦…我是賣報的小行家…”假如這位“小行家”賣的是我國近代第一份商業(yè)性報紙,那么他推銷的是
A.《申報》B.《萬國公報》C.《新華日報》D.《國聞報》
14.在1909年中國人自行設計和施工的首條鐵路通車典禮上,有代表充滿豪情的說:“筑成此路,為中國人吐氣矣”。這條鐵路是
A.平漢鐵路B.滇越鐵路C.淞滬鐵路D.京張鐵路
15.我國廢除圖7中有損人格的禮節(jié),代之以文明簡單的鞠躬、握手禮,是在
A.鴉片戰(zhàn)爭后B.洋務運動后
C.戊戌變法后D.辛亥革命后
二、非選擇題
16.傳媒與社會變遷
生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會進步的動力,但其最終的呈現(xiàn)方式還是體現(xiàn)在人們社會生活的不斷進步。中國近代史是一個急劇變動的時期,反映在社會生活方面,就是人們在外來生活觀念的沖擊下,不斷求新求變,一系列新鮮事物不斷出現(xiàn)。近代中國社會結構經(jīng)歷了從傳統(tǒng)社會向近代社會逐步轉型的過程,而社會生活和文化教育正是這一轉型的重要組成部分和標志。
結合所學知識,請回答:
(1)舉例說明近代中國社會轉型過程中,新聞出版和教育領域出現(xiàn)了哪些新鮮事物?(4分)
(2)你認為當時新聞出版和教育領域的新鮮事物對中國近代化發(fā)展起到了怎樣的作用?(2分)
(3)轉眼百年過去,人類進入了信息化時代。傳媒形式日新月異,其中最快捷的信息傳播方式是什么?在通過這些方式獲取信息時,如果發(fā)現(xiàn)不良信息,我們該怎么辦?(4分)
17.中國近代民族工業(yè)經(jīng)歷了一段曲折的發(fā)展過程。
材料一清政府為了解決嚴重的財政危機,增加了各種苛捐雜稅;許多地方官吏還把近代民族工業(yè)作為敲詐的對象。
材料二南京臨時政府成立后,特設實業(yè)部,并令各省設實業(yè)公司,以發(fā)展農(nóng)、工、商、礦各業(yè),作為“裕國裕民之計”。對有利于國計民生的工礦企業(yè),一經(jīng)申請,無不批準立案。遇有侵奪工商私產(chǎn)、破壞營業(yè)者,即令有關部門查清妥為解決。
材料三中國民族工業(yè)發(fā)展變化統(tǒng)計表:
年份擁有廠家擁有資本工人人數(shù)
1913689家33億元27萬多
19201795家50億元55萬多
材料四民國初年中國輕重工業(yè)比列統(tǒng)計表
材料五“洋商見我工商競用新法,深中其忌,百般阻抑,勒價停市。上年江浙、湖北等省,綠絲、紡紗各廠,無不虧折,有歇業(yè)者,有抵押與洋商者?!睋?jù)統(tǒng)計,1912年,全國工廠數(shù)為20749家,其中使用機器生產(chǎn)的只有363家,其他仍然依靠人力或畜力。有的企業(yè)到香港或外國注冊,有的船只懸掛外國旗幟……
(1)閱讀材料一,概括中國近代民族工業(yè)發(fā)展困難的原因?(2分,不得摘抄原文)
(2)閱讀材料二,概括中國近代民族工業(yè)進一步發(fā)展的原因?(2分,不得摘抄原文)
(3)閱讀材料三,材料中反映出中國民族工業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)何種態(tài)勢?(2分)
(4)閱讀材料四,概括中國近代民族工業(yè)發(fā)展的特點?(2分)
(5)閱讀材料五,分析上述材料說明了什么?(2分)
(6)結合所學知識從社會性質角度談談造成中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的原因?(2分)
18.科舉制是中國古代重要的人才選拔制度,研究科舉的歷史,有助于正確認識今天的高校招生考試和公務員考試。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:科舉入仕,是1300年間幾乎所有的知識分子夢寐以求的共同理想和奮斗目標,就像當代知識分子多數(shù)參加過高考一樣,科舉時代讀書人從未應過科舉的只是少數(shù)……無論科舉制與現(xiàn)代的文官制度在考試內(nèi)容和實施環(huán)境上有何根本差異,但兩者采用公開考試、平等競爭的精神是相同的……一千多年科舉考試史不斷證明,在重人情與關系的社會文化環(huán)境中,只有通過公平的考試競爭才能有效的解脫人情困擾,才能較好的選拔人才。
——摘編自《中國科舉文化》
材料二:“有人于此,一習八股,則心不得不細,氣不得不卑,眼界不得不小,意味不得不酸,形狀不得不寒,肚腸不得不腐?!薄鞍斯梢蝗詹粡U,則天下一日猶不得太平也!”
----摘自(明)張岱《石匱書》
請回答:
(1)魏晉時期的政府官員主要來自哪個階層?(2分)根據(jù)材料一指出科舉制有何優(yōu)點?(2分)近代歷史上提出“師夷長技以制夷”的湖南籍進士是誰?(2分)
(2)根據(jù)材料二結合所學知識回答,為何“八股一日不廢,則天下一日猶不得太平也”?(2分)科舉制度最終于哪一年被廢除?(2分)
參考答案:
1-5.ADDAA6-10.CDBDD11-15.CADDD
16.(10分)(1)新聞出版(《申報》、商務印刷館),教育(科舉制的廢除、新式學堂);(4分)(2)近代傳媒出版業(yè)利用輿論的力量傳播新式思想,喚醒了民眾,促進了中國近代的思想解放,適應和推動了中國近代民主化進程;(1分)廢科舉、設立新式學堂在一定程度上解放了人們的思想,擴大了視野,改變了觀念,適應和推動了中國近代民主化進程和科學技術的發(fā)展;(1分)(3)互聯(lián)網(wǎng),廣播,電視,短信等(報刊除外);(2分)對于不良信息及時舉報;對于來路不明的信息,不信謠,不傳謠。言之有理皆可。(2分)
17.(1)封建勢力的壓迫和摧殘。(1分)(2)辛亥革命提高了資產(chǎn)階級的地位。
南京臨時政府實行了一系列振興工商業(yè)的措施。(二者答對一個即可,(1分)
(3)一戰(zhàn)期間,中國民族工業(yè)出現(xiàn)短暫繁榮,是民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時代”(1分)
(4)主要集中在輕工業(yè)領域,重工業(yè)發(fā)展緩慢。(1分)
(5)材料說明了外商企業(yè)對商辦企業(yè)的壓制與排擠導致民族工業(yè)難以正常發(fā)展。(2)
(6)半殖民地半封建社會,中國民族工業(yè)受到本國封建勢力和外國資本主義的雙重壓迫。(1分)
18.(1)高門權貴;公開考試、平等競爭(或公開、公平、公正);魏源
(2)八股取士束縛了知識分子的思想;1905年。
延伸閱讀
2014年中考歷史一輪八上第4單元復習
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八上第四單元
考綱要求
(1)簡述九一八事變的史實,知道九一八事變后中國開始了局部抗戰(zhàn)。
(2)了解西安事變的概況,認識西安事變和平解決的歷史作用。
(3)簡述七七事變的史實,知道中國全民族抗戰(zhàn)從此開始。
(4)以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認識日本軍國主義兇惡殘暴的侵略本質。
(5)講述中國軍隊血戰(zhàn)臺兒莊和百團大戰(zhàn)等史實,體會中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強、不怕犧牲的精神。
(6)了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容。
(7)探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義。
知識清單
一、九一八事變
1、1931年9月18曰,日本制造“九一八”事變,侵略中國東北
2、蔣介石不抵抗政策3、結果:東北三省全部淪陷。
4、▲意義:中國人民開始局部抗戰(zhàn)。
5、東北人民的抗日斗爭:抗日義勇軍(東北人民自發(fā))和抗日游擊(楊靖宇為代表)
二、西安事變(“雙十二事變”)
1、時間:1936年12月12曰2、人物:張學良、楊虎城
3、目的:逼蔣抗日(“停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日”)
4、結果:西安事變和平解決。標志著國共兩黨第二次合作的初步形成。
5、▲西安事變和平解決原因:①中日矛盾上升為中國社會的主要矛盾,需要團結一切可以聯(lián)合的力量共同抗擊日本侵略者。②根本原因:中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā),主張和平解決。
5、▲意義:西安事變的和平解決,標志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。
6、評價張學良、楊虎城:他們?yōu)榱藝液兔褡宓睦娓矣凇氨G”,具有正義感,是中華民族的民族英雄。(千古功臣,民族英雄)
三、盧溝橋事變(七七事變)
1、時間:1937年7月7日人物:第29軍(佟麟閣、趙登禹)
2、▲影響:(日本全面侵華的開始)全國性的抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),中國開始全面抗戰(zhàn)。
3、工農(nóng)紅軍改編為:八路軍、新四軍
4、▲國共第二次合作正式形成(即:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立)。
四、南京大屠殺(1937年12月)
1、日軍發(fā)動八一三事變,大舉進攻上海,接著又向南京進犯。
2、1937年12月,日軍攻陷南京,制造了震驚中外的南京大屠殺,屠殺中國人民30多萬人。
3、啟示:戰(zhàn)爭殘酷,應反對戰(zhàn)爭,珍愛和平;牢記歷史,勿忘國恥;警惕戰(zhàn)爭,爭取和平。
五、中國軍民抗日主要戰(zhàn)役
戰(zhàn)役名稱地位指揮者黨派
平型關大捷抗戰(zhàn)以來的第一次大捷共產(chǎn)黨
▲臺兒莊戰(zhàn)役抗戰(zhàn)以來的重大勝利李宗仁國民黨
▲百團大戰(zhàn)中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役彭德懷共產(chǎn)黨
六、中共七大(1945年4月)
1、背景:抗日勝利前夕地點:延安
2、中心任務:討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國將走什么道路的重要問題。
3、▲意義:為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。
七、日本無條件投降
1、1945年8月,美國向日本廣島、長崎投下兩枚原子彈
2、▲1945年8月15曰,日本宣布無條件投降,抗日戰(zhàn)爭結束。標志著抗日戰(zhàn)爭的最后勝利。
3、▲臺灣光復:1895年,《馬關條約》被占領,1945年8月,回歸祖國。
4、★抗日戰(zhàn)爭勝利的意義:
?、倏谷諔?zhàn)爭的勝利是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民在反抗外來侵略中取得的第一次完全勝利;
?、谒此⒘酥袊拿褡鍚u辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉折點;
③為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利和人類文明的進步作出了重大貢獻。
5、★抗戰(zhàn)勝利的原因:
①中國的抗戰(zhàn)是正義的反侵略戰(zhàn)爭;
②抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,實行全民族抗戰(zhàn)是根本保證:
?、壑泄苍诮y(tǒng)一戰(zhàn)線中起了中流砥柱作用;④正面戰(zhàn)場、敵后戰(zhàn)場廣大愛國將士的英勇作戰(zhàn);
?、輫H反法西斯力量和愛國華僑的積極支持。
單元小結:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的過程
時間行動
九一八事變后中共提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張
西安事變后西安事變和平解決,十年內(nèi)戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成
盧溝橋事變后民族危機空前高漲,國共再次合作,正式建立起抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
強化訓練
一、單項選擇
1.彭德懷在評價某次戰(zhàn)役時指出:“在當時,只有抓住敵后的空虛,給以突然‘猛襲‘才能有力調(diào)動敵人,給予打擊?!跀澈蟮锉っ懿嫉那闆r下,組織這樣統(tǒng)一有計劃的‘破襲是不易的。”這次戰(zhàn)役是
A.四渡赤水B.百團大戰(zhàn)C.淮海戰(zhàn)役D.抗美援朝
2.在民族危亡的緊要關頭,中華民族奮起反抗,創(chuàng)造了弱國打敗帝國主義強國的奇跡?!边@“奇跡”出現(xiàn)的根本原因是
A.長征的勝利,紅軍成為一支不可戰(zhàn)勝的力量
B.西安事變發(fā)生后,中共提出和平解決的方針
C.中共七大的召開,全黨在組織上空前團結
D.抗日戰(zhàn)爭中,中國人民團結一致全民族抗戰(zhàn)
3.某知識競賽的試題中出現(xiàn)了這樣一組詞語:“華清池、兵諫、聯(lián)共抗日、和平解決”,由此判斷,該題正確答案是
A.北伐戰(zhàn)爭B.南昌起義C.重慶談判D.西安事變
4.在人民群眾中廣為傳唱的歌曲,反映的是一個時代的心聲。20世紀三、四十年代《義勇軍進行曲》、《黃河大合唱》廣為傳唱,它們反映的時代心聲是
A.自強求富B.民主科學C.和平建國D.抗日救亡
5.右側材料中“民族革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”的任務是
A.推翻清朝統(tǒng)治
B.打倒北洋軍閥
C.抵抗日本侵略
D.爭取和平民主
6.二十世紀30年代以后,日本大量移民中國東北,與日本移民東北有關的歷史事件是
A.一·二八事變B.七·七事變
C.南京大屠殺D.九一八事變
7.右圖是號稱“中國第一所流亡大學”——東北大學遷徙路線圖(局部)。東北大學遷入關內(nèi)的原因是
A.積極參加全國抗日救亡運動
B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的感召
C.中國國內(nèi)高等教育發(fā)展的需要
D.九一八事變后東三省形勢所迫
8.下列圖片是抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的戰(zhàn)爭,其中圖片與意義對應正確的一項是
A.圖一是局部抗戰(zhàn)的開始
B.圖二是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷
C.圖三是抗戰(zhàn)以來國民黨軍隊取得的重大勝利
D.圖四是抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役
9.右圖是2012年12月13日出現(xiàn)在網(wǎng)絡上的一張圖片。從圖片所反映的信息看,它應該是為紀念哪一歷史事件多少周年而作的?
A.九一八事變70周年B.八一三事變70周年
C.盧溝橋事變75周年D.南京大屠殺75周年
10.今天的人們生活在“信息時代”,互聯(lián)網(wǎng)成為人們學習生活的重要內(nèi)容。假如你在百度搜索引擎中輸入“1940年”、“彭德懷”、“交通破襲戰(zhàn)”這三個關鍵詞,最有可能出現(xiàn)的歷史事件是
A.盧溝橋抗戰(zhàn)B.平型關戰(zhàn)役C.百團大戰(zhàn)D.第五次反“圍剿”
11.電視機《中國兄弟連》講述道:國民黨軍隊一個連去營救被日軍圍困的情報人員,與新四軍的一支游擊隊在途中恰好相遇……兩支“友軍”在抗擊日軍的過程中聯(lián)合殺敵成為生死兄弟。這種情況應該出現(xiàn)在下列哪一歷史事件后?
A.柳條湖事件B.九一八事變C.八一三事變D.七七事變
12.毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中寫道:“每個月打得一個較大的勝仗,如平型關、臺狼莊一類的,就能大大地沮喪敵人的精神,掀起我軍的士氣,號召世界的聲援”。其中臺兒莊戰(zhàn)役的重大意義是
A.取得了抗戰(zhàn)以來正面戰(zhàn)場的最大勝利B.成為抗日戰(zhàn)爭的轉折點
C.取得了抗戰(zhàn)以來主動抗擊日軍規(guī)模最大的勝利D.實現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的勝利
13.右圖是為警示國人“銘記歷史”而作。下列各詩句,能準確反映這一主題的是
A.月映華夏魂日照乾坤輝B.月圓神州情勿忘國恥恨
C.同胞共圓月兩岸一家親D.奮臂攬明月隨手摘星辰
14.右圖是1936年12月13日《解放日報》的一篇新聞報道示意圖,從中可以獲取的重要歷史信息是(C)
A.日本策動九一八事變,東北三省淪陷
B.蔣介石命令張、楊對陜北紅軍發(fā)起進攻
C.張、楊逼蔣抗日,西安事變爆發(fā)
D.全民族抗日戰(zhàn)爭正式開始
15.這是一次明確規(guī)定毛澤東思想為中國共產(chǎn)黨的指導思想的大會,又是一次指明了抗戰(zhàn)勝利后中國的光明前途的大會。這次大會是
A.中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會B.遵義會議
C.中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會D.中國人民政治協(xié)商會議
16.下列戰(zhàn)役,不是發(fā)生在國共兩黨第二次合作期間的是
A.臺兒莊戰(zhàn)役B.百團大戰(zhàn)
C.渡江戰(zhàn)役D.平型關大捷
17.“放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在中國共產(chǎn)黨的領導下,打敗日本侵略者,解放全中國,建立一個新民主主義的中國”。這一政治路線是在哪一次會議上制定的?
A.中共一大B.遵義會議
C.中共七大D.十一屆三中全會
18.“對于我們中國人來說,日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個詞幾乎成了我們形容日本時必不可少的詞匯。然而,在地球上現(xiàn)有國家中,日本卻是離我們最遠的一個國家。”以下史實與這一觀點有關的是
?、倨叫完P大捷②臺兒莊戰(zhàn)役③百團大戰(zhàn)④平津戰(zhàn)役
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
19.對于現(xiàn)在的中日釣魚島爭端,有專家評論說:“面對中國的崛起,日本的危機感劇增。日本想借釣魚島問題聯(lián)合美國發(fā)動對中國的戰(zhàn)爭,以第三次打斷中國的現(xiàn)代化進程?!边@位專家眼中的日本“第一次和第二次打斷中國的現(xiàn)代化進程”應該是指
?、偌孜缰腥諔?zhàn)爭②逼迫袁世凱簽訂“二十一條”③20世紀三四十年代的全面侵華戰(zhàn)爭
A.①③B.②③C.①②D.①②③
20.經(jīng)過8年浴血奮戰(zhàn),中國人民終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。其重大意義是
?、俳飞系谝淮稳〉猛耆珓倮拿褡褰夥艖?zhàn)爭②洗雪了近代以來的民族恥辱,增強了民族自尊心③成為中華民族由衰敗到重新振興的轉折點④標志著新民主主義革命的勝利,中國人民從此站起來了
A.①②③B.①③④
C.①②④D.①②③④
二、非選擇題
21.近代以來,日本是侵略我國的主要國家,給中國人民帶來了深重的災難。請回答:
?。?)釣魚島是臺灣島的附屬島嶼,自古以來就是中國的領土。日本通過什么不平等條約割占了我國的釣魚島?(1分)
?。?)20世紀30年代,日本挑起全面侵華戰(zhàn)爭的標志是什么?列舉日本帝國主義在重慶大轟炸中最突出的事例,說明其在這場戰(zhàn)爭中對重慶人民犯下的滔天罪行。(3分)
?。?)右圖的漫畫名為《我先把這字模糊了!》它諷刺了當前日本右翼勢力參拜靖國神社及日本首相安倍晉三宣揚“侵略”性質尚未定論的行為。請就漫畫中的現(xiàn)象談談你的看法。(2分)
22.(11分)中、日兩國均為世界重要國家,中日關系對世界的和平與發(fā)展影響重大。閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)以下表述是從材料一圖片信息中得出的,請在答題卷相應的括號內(nèi)劃“√”;違背了以上圖片信息所表達的意思,請在括號內(nèi)劃“×”;是以上圖片信息沒有涉及的,請在括號內(nèi)劃“○”。(4分)
?、偃毡局圃臁熬乓话耸伦儭保_始了局部侵華戰(zhàn)爭。()
?、谖靼彩伦兊暮推浇鉀Q,促進了國共合作抗日局面的出現(xiàn)。()
?、郾R溝橋的烽火,揭開了中華全民族偉大的抗日民族解放戰(zhàn)爭的序幕。()
?、苋哲娮罡咚玖罟賹鍖幋卧谀暇┫蛑袊鴳?zhàn)區(qū)代表遞交無條件投降書,標志第二次世界大戰(zhàn)結束。()
(2)硝煙散盡,回望歷史,抗戰(zhàn)精神永恒。你認為抗日戰(zhàn)爭留給我們的最寶貴的精神財富是什么?(1分)
材料二二戰(zhàn)后,日本追隨美國,中日關系呈敵對狀態(tài)……1972年9月,日本內(nèi)閣總理大臣田中角榮訪問中國。中日兩國政府在北京簽署《聯(lián)合聲明》,宣布兩國建立外交關系,實現(xiàn)中日邦交正常化。
——摘編自川教版《中國歷史》八年級下冊
材料三2012年是中日邦交正常化40周年,中日兩國也已經(jīng)將今年定為中日國民交流友好年。但中日兩國間的不和諧因素仍然存在:一是歷史認知的問題(侵華戰(zhàn)爭),二是現(xiàn)實的領土爭端(釣魚島、東海油氣田)。中日之間現(xiàn)在真正的矛盾沖突,對于中日關系最致命的沖突,可能還不是歷史認知的問題,而是現(xiàn)實的領土爭端。
——摘自新華網(wǎng)
(3)材料二反映中日關系發(fā)生了怎樣的變化?(2分)根據(jù)材料三,概括出影響當今中日關系發(fā)展的主要因素。(2分)
?。?)綜觀上述材料和問題,你認為處理中日關系的正確態(tài)度是什么?(2分)
23.材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真兇暴。奪我東三省,殺我們同胞。小朋友!大家起來鬧,日本糖果我不吃,東洋玩具我不要。”
材料二:命令前線官兵堅決抵抗,盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡,不得后退。
——第二十九軍司令部命令
材料三:根據(jù)遠東國際軍事法庭調(diào)查報告:無辜的南京居民和放下武器的中國士兵,被集體殺害,總共有30多萬人喪生。
?。?)材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后?(1分)面對日本帝國主義的侵略,蔣介石采取了什么政策?(1分)
?。?)材料二反映的是哪一個歷史事件?(1分)在民族危機空前嚴重的時刻,中國共產(chǎn)黨提出了什么樣的抗日主張?(1分)大敵當前,中國共產(chǎn)黨奔赴抗日前線,寫出抗日戰(zhàn)爭中中國軍隊主動出擊日軍最大規(guī)模的戰(zhàn)役名稱。(1分)
(3)材料三控訴的是日本法西斯制造的什么事件?(1分)
?。?)結合材料三和所學知識,針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實,我們該如何正確看待中日關系?(1分)
參考答案:
1-5.BDDDC6-10.DDCDC11-15.DABCC16-20.CCBAA
21.(1)《馬關條約》
(2)標志:“七七事變”或“盧溝橋事變”。(1分)史實:“五三”“五四”大轟炸;結果:造成大量市民傷亡,房屋被毀,制造了當時世界轟炸史上的空前慘案。(其中史實1分結果1分)
(3)日本右翼勢力的行為是為侵略戰(zhàn)爭翻案、為軍國主義招魂。(1分)歷史不容篡改;維護世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利果實;以史為鑒、警惕日本軍國主義復活;日本只有正視歷史和深刻反省過去的侵略歷史,才有可能開辟未來等。(每點1分,答出其中任意1點即可得1分;其他符合題意、言之成理的答案均可同等給分)
22.(11分)
?。?)①√;②○;③√;④×。(各1分,共4分)
?。?)精神財富:以愛國主義為核心的偉大的民族精神。(1分)
(3)變化:從敵對到建立外交關系。(2分)
主要因素:歷史認知的問題(侵華戰(zhàn)爭);(1分)現(xiàn)實的領土爭端(釣魚島問題、東海油氣田問題)。(1分)
?。?)正確態(tài)度:以史為鑒,面向未來。(采意給分,2分)
23.(1)九一八事變(1分)、不抵抗政策(1分)
?。?)七七事變(盧溝橋事變)(1分)
主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,實行全民族抗戰(zhàn)(1分)
百團大戰(zhàn)(1分)
?。?)南京大屠殺(1分)
(4)表示強烈的憤慨和嚴正抗議;警惕日本軍國主義復活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史,珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關系健康發(fā)展。(答出其中一點或符合題意即可)(1分)
2014年中考歷史一輪八上第5單元復習
八上第五單元
考綱要求
(1)知道重慶談判,理解中國共產(chǎn)黨為爭取和平民主做出的努力,認識國民黨獨裁內(nèi)戰(zhàn)的本質。
(2)了解中共中央轉戰(zhàn)陜北和劉鄧大軍挺進大別山的史實,知道人民解放戰(zhàn)爭開始轉入戰(zhàn)略進攻。
(3)列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役,說明人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因。
知識清單
一、▲重慶談判(1945年8月)
1、背景:抗戰(zhàn)勝利后,美國為了控制在中國,采取扶蔣反共的政策,支持蔣介石打內(nèi)戰(zhàn)。
2、蔣介石的目的:為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間,也為了欺騙人民
共產(chǎn)黨的目的:為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平;為了戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。
3、中共代表:毛澤東、周恩來
4、結果:簽定“雙十協(xié)定”(1945年10月10日)
5、未達成協(xié)議:①解放區(qū)民主政權?、谌嗣窠夥跑姷暮戏ǖ匚粏栴}
二、人民解放戰(zhàn)爭的經(jīng)過
1、國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn):
▲開始標志:1946年6月,國民黨軍隊向中原解放區(qū)發(fā)動進攻。
2、國民黨發(fā)動重點進攻:陜甘寧解放區(qū)、山東解放區(qū)
3、▲揭開人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕:1947年6月,劉鄧大軍挺進大別山
4、▲三大戰(zhàn)役:
戰(zhàn)役名稱時間殲敵人數(shù)結果意義
遼沈戰(zhàn)役1948.9—1147萬解放東北全境,人民解放軍在數(shù)量上取得優(yōu)勢P95
淮海戰(zhàn)役1948.11—1949.155萬奠定了解放長江以南各省的基礎
平津戰(zhàn)役1948.11—1949.152萬解放華北全境
5、▲渡江戰(zhàn)役
(1)時間:1949年4月23曰
(2)結果:人民解放軍占領南京,統(tǒng)治中國22年的國民黨政府垮臺。
?。?)意義:維護了國家的統(tǒng)一,推翻了國民黨反動統(tǒng)治。
6、人民解放戰(zhàn)爭勝利的原因:
①共產(chǎn)黨英勇作戰(zhàn),指揮得當;②共產(chǎn)黨盡力爭取國內(nèi)和平,得民心,得到人民的支持;
③國民黨指揮不當;④國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),大失民心等等。
單元小結:人民戰(zhàn)爭發(fā)展的過程
時間階段標志性事件
1946年6月戰(zhàn)爭爆發(fā)蔣介石派軍進攻中原解放區(qū)
1947年夏戰(zhàn)略進攻劉鄧大軍千里挺進大別山
1948.9—1949.1戰(zhàn)略決戰(zhàn)三大戰(zhàn)役
強化訓練
一、單項選擇
1.1945年8月,毛澤東率中共代表團到達重慶,山城為之沸騰。重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們喜悅的心情和對談判的希望。這反映出當時人們的普遍愿望是
A.“驅除韃虜,恢復中華”B.“打倒列強,除軍閥”
C.“還我河山,守土抗戰(zhàn)”D.“要和平,爭民主”
2.蔣介石說“倭寇投降,世界永久和平局面可期實現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決,特請先生克日惠臨陪都,共同商討。”與此相關的重大事件是
A.重慶談判B.西安事變C.七七事變D.北平和談
3.為紀念周恩來總理,某班歷史小組要創(chuàng)辦一期歷史板報。在“烽火中的周恩來”版面中,能選用的素材有
?、倌喜鹆x②秋收起義③西安事變和平解決④重慶談判
A.①②③B.②③④C.①③D.①③④
4.右圖是1945年國共兩黨最高領導人蔣介石、毛澤東的合影.這張老照片反映的歷史事件
A.西安事變B.黃埔軍校的創(chuàng)建
C.重慶談判D.北平和平解放
5.全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后,人民解放軍在半年多的時間里就粉碎了敵人的全面進攻,人民解放軍采用的戰(zhàn)略戰(zhàn)術是
A.集中優(yōu)勢兵力,各個殲滅敵人B.誘敵深入
C.關門打狗D.先打兩頭,后取中間
6.1947年3月,國民黨集中25萬兵力重點進攻中共中央和人民解放軍總部所在地
A.陜甘寧解放區(qū)B.山東解放區(qū)
C.延安D.晉冀魯豫解放區(qū)
7.右圖是解放戰(zhàn)爭時期的一次重大軍事行動,它的歷史作用是
A.粉碎了國民黨軍對解放區(qū)的全面進攻
B.揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕
C.粉碎了國民黨軍對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻
D.宣告了延續(xù)22年的國民黨政權的覆滅
8.人民解放軍粉碎了國民黨軍的全面進攻后,又通過那一場戰(zhàn)役粉碎了國民黨軍對山東解放區(qū)的重點進攻
A.沙家店戰(zhàn)役B.孟良崮戰(zhàn)役
C.淮海戰(zhàn)役D.平津戰(zhàn)役
9.劉鄧大軍挺進大別山,威脅到國民黨的統(tǒng)治中心
A.南京和武漢B.南京和上海C.重慶和武漢D.南京和重慶
10.根據(jù)以下表格提供的信息判斷,這應該是哪一次戰(zhàn)役
開始時間 指揮者 結果
1948年9月 林彪、羅榮桓 解放東北全境
A.遼沈戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
11.在遼沈戰(zhàn)役中,中央軍委指示一定要先攻下某城市,就可以在東北戰(zhàn)場上形成關門打狗的態(tài)勢,結合所學的地理知識,你認為這個城市是
A.山海關B.錦州C.沈陽D.天津
12.科學家竺可禎寫了60年日記,20世紀的重大事件多有記載,其中關于解放戰(zhàn)爭時期淮海戰(zhàn)役的記載是
A.國民黨中央官吏今日下午離開沈陽,解放軍即入城B.國民黨軍放棄徐州
C.解放軍入北京城D.解放軍三千人在江陰渡江
13.奠定了解放長江以南各省基礎的戰(zhàn)役是
A.遼沈戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役
C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
14.解放戰(zhàn)爭時期,民間流傳的一首歌唱到:“好比一把劍,直插在蔣介石的心里面。”歌里唱的“一把劍”是指解放戰(zhàn)爭中人民解放軍轉入戰(zhàn)略進攻后開辟的
A.中原解放區(qū)B.陜甘寧解放區(qū)C.大別山根據(jù)地D.中央革命根據(jù)地
15.毛澤東所作的詩句“鐘山風雨起蒼黃、百萬雄師過大江”描述的是
A.遼沈戰(zhàn)役B.平津戰(zhàn)役C.淮海戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
16.1948年10月,一位被俘的國民黨軍官感嘆道:“這一著非雄才大略之人是做不出來的。錦州好比一條扁擔,一頭挑東北,一頭挑華北,現(xiàn)在是中間折斷了。”由此可知他感嘆的戰(zhàn)役是
A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
17.在1948年9月至1949年1月期間,毛澤東經(jīng)常不顧疲勞,徹夜不眠地工作。在他的那張舊寫字臺上,為前線起草的指示、電文竟達190份之多,付出了極大的心血。對此,周恩來感慨道:“毛澤東在世界上最小的司令部里,指揮了規(guī)模最大的革命戰(zhàn)爭?!边@里“規(guī)模最大的戰(zhàn)爭”是指()
A.臺兒莊戰(zhàn)役B.百團大戰(zhàn)C.三大戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役
18.下列四幅《渡江戰(zhàn)役示意圖》中,正確的一幅是()
ABCD
19.歷史事件的發(fā)生往往是多種因素綜合作用的結果。解放戰(zhàn)爭最終取得勝利的因素
①精良的武器裝備②中國共產(chǎn)黨的正確領導③豐富的物資供應④人民群眾的大力支持[中國教^#育出
A.①②B.③④C.①③D.②④
20.1949年的美國《生活》雜志刊登了一幅解放軍解放上海后,很多戰(zhàn)士睡在馬路邊上的照片,照片標題為“國民黨統(tǒng)治時代結束了!”下面對敘述的理解最為準確的一項是
A.上海是最后一座解放的城市
B.解放軍的行動贏得了民心,國民黨統(tǒng)治必然被推翻
C.上海解放標志著國民黨統(tǒng)治被推翻
D.上海解放標志著解放戰(zhàn)爭的勝利
二、非選擇題
21.閱讀下列材料,回答問題
材料一:“大戰(zhàn)(指抗日戰(zhàn)爭)方告結束,內(nèi)爭不容再有?!跤匈囅壬萑灰恍?,共定大計……”
——摘自1945年8月20日蔣介石
材料二:“本人此次來渝,系應國民政府主席蔣介石先生之邀請,商討團結建國大計?!壳白钇惹姓?,為保證國內(nèi)和平,實施民主政治,鞏固國內(nèi)團結。國內(nèi)政治上軍事上所存在的各項迫切問題,應在和平、民主、團結的基礎上加以合理解決,以期實現(xiàn)全國之統(tǒng)一,建設獨立、自由與富強的新中國?!?/p>
——1945年8月毛澤東抵達重慶時在飛機場的談話摘錄
材料三:“這一次,我們?nèi)サ暮?,擊破了國民黨說共產(chǎn)黨不要和平、不要團結的謠言。他們連發(fā)三封電報邀請我們?nèi)?,我們?nèi)チ?,可他們毫無準備,一切提案都要由我們提出。談判結果,國民黨承認了和平團結的方針。這樣很好。國民黨再發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),他們就在全國和全世界面前輸了理,我們就更有理由采取自衛(wèi)戰(zhàn)爭,粉碎他們的進攻。”
——毛澤東1945年的一次談話
請回答:(1)從材料一看,蔣介石邀請毛澤東的目的是什么?(2分)結合所學知識指出其真實目的。(2分)
(2)結合材料二和所學知識指出,毛澤東前往重慶的目的是什么?(2分)
(3)根據(jù)所學知識,說說這次談判的取得了什么成果?(2分)
?。?)毛澤東為什么說“我們?nèi)サ煤谩???分)
22.閱讀下列材料,回答問題
材料一:在解放戰(zhàn)爭開始的8個月里,解放區(qū)軍民積極作戰(zhàn),殲滅敵人七十多萬人,粉碎了國民黨的全面進攻,……不久,又粉碎了國民黨的重點進攻。
材料二:解放戰(zhàn)爭初期,毛澤東曾非常形象地比喻說:“蔣介石兩個拳頭(指陜北和山東)這么一伸,他的胸膛就露出來了。所以,我們的戰(zhàn)略就是要把這兩個拳頭緊緊拖住,對準他的胸膛插上一刀。”
請回答:
(1)材料一中所說的國民黨軍隊全面進攻解放區(qū)開始的時間、標志分別是什么?(4分)
(2)1947年3月“國民黨重點進攻”哪一解放區(qū)?(2分)帶領西北人民解放軍粉碎敵人這一進攻的是誰?(2分)
?。?)材料二里的“插上一刀”的軍事行動是指什么事件?(2分)該事件的領導人是誰?(2分)請你談談該事件的戰(zhàn)略作用是什么?(2分)
?。?)材料一、二的作戰(zhàn)地點有何不同了?(2分)
23.閱讀材料,回答問題(9分)
材料一:在短短的三個月內(nèi),南京臨時政府頒布了不少有利于發(fā)展民族資本主義經(jīng)濟,資產(chǎn)階級民主政治和文化教育的法令。這些法律對資產(chǎn)階級利益表現(xiàn)出了熱忱關切的態(tài)度,對地主階級的利益沒有根本觸動,對廣大農(nóng)民的要求沒有積極的反映。
——摘編自《中國近代史》第三次修訂本中華書局
材料二:日本投降后不久,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。國民黨處于劣勢,得不到控制的通貨膨脹,食物短缺以及官員腐敗使得國民黨不得人心,并且摧毀了軍隊的士氣。盡管國民黨從美國得到軍火,但是同組織良好并贏得廣大農(nóng)民支持的共產(chǎn)黨相比,它仍不能取得軍事優(yōu)勢,。1948年戰(zhàn)爭的天平導向共產(chǎn)黨。1949年1月,人民解放軍占領北京,同年10月,毛澤東宣布中華人民共和國成立。12月蔣介石和他的追隨者逃往臺灣島。
——亞歷克斯·沃爾夫《世界簡史》
根據(jù)材料一,指出南京臨時政府主要代表哪個階級的利益。(2分)
根據(jù)材料二,歸納南京國民政府在內(nèi)戰(zhàn)中失敗的自身原因。(4分)
?。?)綜合上述材料和問題,概括南京臨時政府和南京國民政府短時間消亡的共同原因。(3分)
參考答案:
1-5.DADCA6-10.CBBAA11-15.BBCCD16-20.ACBDB
21.(1)表面上是共商國家大計。實際上是為了贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間。
(2)為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀。
?。?)雙方簽署了《雙十協(xié)定》。
?。?)是指戳穿了蔣介石假和平的陰謀,向人民顯示了中國共產(chǎn)黨爭取和平、民主的誠意,爭取了政治上的主動。
22.(1)1946年6月。國民黨發(fā)動了對中原解放區(qū)的全面進攻。
?。?)陜甘寧解放區(qū)。彭德懷。
(3)千里躍進大別山。劉伯承、鄧小平。揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。
?。?)前者的作戰(zhàn)地點在解放區(qū),后者的作戰(zhàn)地點在國民黨統(tǒng)治區(qū)。
23.(1)資產(chǎn)階級
(2)得不到控制的通貨膨脹,食物短缺以及官員腐敗使得國民黨不得人心,并且摧毀了軍隊的士氣。
?。?)缺乏廣大人民的支持;國民黨腐?。卉婈犑繗獾吐?;共產(chǎn)黨組織良好并有人民的支持。
2014年中考語文一輪八年級上冊復習總綱
教案課件是老師上課中很重要的一個課件,大家應該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計劃,新的工作才會如魚得水!你們會寫適合教案課件的范文嗎?小編特地為您收集整理“2014年中考語文一輪八年級上冊復習總綱”,僅供您在工作和學習中參考。
人教版語文八年級上冊復習總綱:第一單元
(第一單元)
一、作家作品
1.《新聞兩則》的作者毛澤東,偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家。
2.《蘆花蕩》作者孫犁,現(xiàn)代小說家、散文家?!鞍籽蟮砼伞贝碜骷?。代表作品《荷花淀》《蘆花蕩》中篇小說《鐵木前傳》。
3.《蠟燭》作者西蒙諾夫,蘇聯(lián)作家。
4.《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉的信》作者雨果,法國作家。法國浪漫主義文學的重要代表。代表作品有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。
5.《親愛的爸爸媽媽》作者聶華苓,女,美籍華裔作家。
二、文體常識
1、了解新聞的特點,把握新聞的六要素和結構。這篇課文的體裁是新聞,又稱消息。它是簡要和迅速報道國內(nèi)外新近發(fā)生的有社會意義的事實的文學體裁。廣義的新聞泛指消息、通訊、特寫、報告文學等;狹義的新聞,專指消息。消息從結構上說,包括標題、導語、主體、背景和結語五個部分,并具有真實、簡明、及時三大特點。還要掌握新聞六要素:時間、地點、人物、事件、原因、結果。
2、關于小說文體特點
小說是以刻畫人物形象為中心來反映社會生活的一種文學體裁。它的主要特點是:一、用藝術概括的方法塑造人物形象;二、一般有完整的故事情節(jié);三、對環(huán)境做具體描寫。小說的情節(jié)一般比較完整,往往有開端、發(fā)展、高潮和結局,有時前面有序幕,后面還有尾聲。小說中要具體描寫環(huán)境。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫兩類。環(huán)境描寫是為交代背景、襯托人物、發(fā)展情節(jié)、渲染氣氛服務的。自然環(huán)境描寫在小說中表現(xiàn)較多,主要是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、行動,表達人物心情,渲染當時的氣氛。
因此,人物、故事情節(jié)和環(huán)境,是小說的三要素。
3、通訊的特點
通訊與消息比,不僅需要六個新聞要素(人物、時間、地點,事件發(fā)生的原因、經(jīng)過和結果)齊全,還要報道新聞事實的情節(jié)、細節(jié)。通訊分事件通訊和人物通訊。通訊的表達方式,不僅用敘述,還要較多地采用描寫。議論、抒情等。
4、書信格式
一般包括稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期六部分。
三、字音字形
1.正音字
銳不可當(dāng)贓(zāng)物給(jǐ)予殲滅(jiān)
屹(yì)立眼花繚(liáo)亂瞥(piē)見阻遏(è)
殺戮(lù)寒噤(jìn)躥(cuān)悼(dào)念
張皇(huáng)失措拂(fú)曉瓦礫(lì)地窖(jiào)
顫(chàn)巍巍(wēi)晨曦(xī)高屋建瓴(línɡ)荒謬(miù)
提防(dī)名副其實(fù)負隅(yǘ)頑抗蜿(wān)蜒(yán)憧(chōnɡ)憬(jǐnɡ)[
2.形近字
陵(丘陵)篙(竹篙)崇(崇高)饋(饋贈)礫(瓦礫)竭(竭力)
凌(欺凌)蒿(蒿草)祟(鬼鬼祟祟)潰(潰退)爍(閃爍)遏(阻遏)
3.多音字
殷:殷(yīn)勤;殷(yān)紅
柏:柏(bǎi)樹;柏(bó)林;黃柏(bò)
纖:纖(xiān)維;纖(qiàn)夫
應:應(yīnɡ)當;答應(yìnɡ)
著:著(zhù)名;執(zhí)著(zhuó)
迫:壓迫(pò);迫(pǎi)擊炮
當:銳不可當(dāng);長歌當哭(dàng)
提:提出(tí);提防(dī)
四、詞語積累
重點詞語:
銳不可當:鋒利無比,不可抵擋。
高屋建瓴:在屋頂上把瓶子里的水往下倒。形容居高臨下,無法阻擋的有利形勢。
建,傾倒;瓴,盛水的瓶子。
寒噤:因寒冷而哆嗦。文中指瘧疾發(fā)作時的癥狀。
張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。
名副其實:名聲或名稱與實際相符合。副,符合。
肅穆:嚴肅安靜。
精疲力竭:形容非常疲勞,一點力氣也沒有了。
肅立:恭敬而莊嚴地立著。
不可名狀:無法用語言說出。名,說出。
驚駭:驚慌害怕。駭,驚嚇,震驚。
殺戮:殺害(多指大量地)[
蜿蜒:(山脈、河流、道路)彎彎曲曲地延伸的樣子。
荒謬:極端錯誤,非常不合常理。
執(zhí)著:原為佛教用語,指對某一事物堅持不放,不能超脫。后來指固執(zhí)或拘泥,也指堅持不懈。
提防:小心防備。
抱怨:心中不滿,數(shù)說別人不對;埋怨。
五、名句精華
1、“葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像是天上。”
----課文開篇描寫蘆花蕩的環(huán)境,用擬人的修辭,將蘆葦人格化,以此暗示白洋淀人民在殘酷的環(huán)境中依然頑強的生存。贊頌了白洋淀人民意志和力量,這樣寫使文章生動,語言更有表現(xiàn)力。
分析:經(jīng)常出的題型---這句話好在哪里?有什么含義?
賞析
景物描寫的作用
思路點撥:1)景物描寫作用:渲染故事的氣氛,襯托人物的心情,給作品增添一種戰(zhàn)斗的詩情畫意。2)有修辭要點一下修辭方法的作用3)聯(lián)系思想感情。
2.我希望有朝一日,解放了的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國。
(雨果《就英法聯(lián)軍遠中國給巴特勒上尉的信》)
明確:作者從其正直的人道主義者的立場出發(fā),堅信未來一個解放了的,徹底清除了強盜的干凈的法國一定會把劫得的中國人民的財物歸還給它的主人。反映了他是站在人類的立場、正義的立場、中國的立場上來看待這件事。[
六、名段品讀:
1、撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
品味:肖像描寫,刻畫了一個精明強干、敏銳、機智、特別有精神的、英勇果敢的老交通員的形象,表現(xiàn)了老人常年穿梭在蘆花蕩里,辛苦勞作;也表現(xiàn)了老人為革命工作后心情的愉快,精神的矍鑠,表達了對老人的贊美之情。
分析:經(jīng)常出的題型---什么描寫,有什么作用或好處;
賞析,鑒賞
表現(xiàn)什么性格特點
思路點撥:1)確定人物描寫方法(語言、動作、心理、神態(tài)、外貌)
2)表現(xiàn)了---------------的特點
3)表達了---------------的思想感情