小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)教案

2011中考七年級(jí)Unit5Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案。

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，到寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。在寫(xiě)好了教案課件計(jì)劃后，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！有沒(méi)有好的范文是適合教案課件？以下是小編收集整理的“2011中考七年級(jí)Unit5Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。

2011中考七年級(jí)Unit5Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案

七年級(jí)Unit5Topic1

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：

A：學(xué)習(xí)并掌握本節(jié)課生詞。只要你肯下決心并付諸行動(dòng)，你一定會(huì)贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的！

B：學(xué)習(xí)頻度副詞：通常經(jīng)?？偸怯袝r(shí)

很少?gòu)膩?lái)都不

C：學(xué)習(xí)交通方式的表達(dá)法：騎自行車(chē)：bybike;你來(lái)試一試：

乘火車(chē)_______________乘飛機(jī)_______________乘地鐵_______________乘輪船_______________乘小船

_______________乘公交_______________乘小轎車(chē)_______________

特別注意！：步行_______________(可以參考課本P2)：學(xué)習(xí)頻度副詞組：

everyday每天；everyweek______________;everySunday_____________;onceaweek一周一次；twiceaweek

_____________________;

threetimesayear_________________;veryoften________________

★★★對(duì)以上詞組提問(wèn)用howoften…?一定要記牢哦！

以上詞組要求熟背，課堂上個(gè)人，小組進(jìn)行競(jìng)賽展示，期望你是最棒的！更期望你是小組的驕傲！

D：能夠用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)摻煌ǚ绞剑瑖L試翻譯：

Howdoyouusuallycometoschool?____________________________?

Iusuallycometoschoolbybus._______________________________

康康總是怎樣回家的？______________________________________?

他總是步行回家。__________________________________________.“

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們要惜時(shí)珍時(shí)，更要勤奮。

二過(guò)程與方法

1.課前做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中做好預(yù)測(cè)，標(biāo)出不會(huì)的內(nèi)容，尋求同桌、小組幫忙，聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解，專(zhuān)注于老師的總結(jié)。

2、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)：

（1）隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量越來(lái)越高，各種交通工具開(kāi)始進(jìn)入人們的日常生活，我們要學(xué)會(huì)珍惜

，學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造！

（2）交通安全時(shí)時(shí)刻刻要牢記！

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、頻度副詞

2、交通方式

四、知識(shí)鏈接：同學(xué)們，我們一起來(lái)看誰(shuí)記得最多！

Step1:Read1a.理解并翻譯下列詞組或句子，然后在文中標(biāo)出。

Step2頻度副詞通常經(jīng)?？偸怯袝r(shí)

很少?gòu)膩?lái)都不

Step3交通方式

乘火車(chē)_______________乘飛機(jī)_______________乘地鐵_______________乘輪船_______________乘小船

_______________乘公交_______________乘小轎車(chē)_______________

特別注意?。翰叫衉______________

Step4重點(diǎn)句子

★★★牢記規(guī)律總結(jié)：交通方式的動(dòng)詞詞組和介詞詞組之間的轉(zhuǎn)換

1.HappyNewYear!

Thesametoyou!

2.Howdoyouusuallycoemtoschool?

3.Iusuallycometoschoolbysubway.HappyNewYear!

Thesametoyou!

4.Howdoyouusuallycoemtoschool?

Iusuallycometoschoolbysubway.

1.takeabus/plane/train/ship/boatto+地點(diǎn)

=go/cometo+地點(diǎn)+bybus/plane/train/ship/boat

2.walkto+地點(diǎn)=go/cometo+地點(diǎn)

3.ridea/one’sbiketo+地點(diǎn)=go/cometo+地點(diǎn)+bybike

4.drivea/one’scarto+地點(diǎn)=go/cometo+地點(diǎn)+bycar.

Step5Practice

一）、單詞

大門(mén)很少圖書(shū)館墻開(kāi)始

聽(tīng)美國(guó)的奶奶早的必須

步行組生命比賽第一

二）、短語(yǔ)

在學(xué)校大門(mén)口在平日到家對(duì)…也一樣

了解快點(diǎn)兒一會(huì)兒步行

新年快樂(lè)去上學(xué)笨鳥(niǎo)先飛聽(tīng)音樂(lè)

多久一次去圖書(shū)館一周兩次一天三次

吃午飯?jiān)谀橙丝沼鄷r(shí)間看電視結(jié)束

做家庭作業(yè)去游泳休息在外面吃

去睡覺(jué)非常少學(xué)生上課踢球

看起來(lái)漂亮看電影

三）、來(lái)試一試你的身手吧！

1、工作第一。________________________________

2、該是上課的時(shí)間了。______________/____________________

3、你通常怎樣到校的？______________________________________

4、乘汽車(chē)/飛機(jī)/輪船/小船/地鐵.By______/_____/______/______/_____.

5、Michaelsometimesgoeshomebysubway=Michaelsometimes_____________home.

6、Janeoftencomestoschoolbybike=Janeoften__________________toschool.

7、Wegotoschoolonfoot=We__________thepark.

8、Theygototheparkbybus=They____________tothepark.

9、八點(diǎn)開(kāi)始上課___________________________________

10、上午有四節(jié)課________________________inthemorning

11、she____________(去睡覺(jué))atabout____________(9:45)

12、________________________(與你交談很開(kāi)心)

13、頻度副詞

Never(0%)________________________________(100%)

14、學(xué)校課程幾點(diǎn)結(jié)束？whattime________school________over?

15、Iplaysoccertwiceaday(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))

________________doyouplaysoccer?

16、MissGaoalwaysgoeshomebycar(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))

_______________MissGaoalways_______home?

17、Kangkangdoeshishomeworkathome(改否定句)

Kangkang___________________athome

18、What___heusuauydo__________(放學(xué))？

Heusually_______________(彈鋼琴)

19、Iwanttoknowabout_______________

_______________(美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活)

20、Thenewbike____________(看起來(lái)漂亮)

四）..單項(xiàng)選擇題

()1.HappyNewYear!_________________!

A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesametoyou!D.Sorry!

()2.___doyouusuallyhavelunch?Atschool.

A.WhenB.WhereC.HowD.Why

()3.HowareyougoingtotheSummerPalace?Wearegoingthere____bike.

A.forB.atC.ofD.by

()4._____doyouusuallygotoyouroffice?Bybus.

A.HowoftenB.WhattimeC.WhenD.How

()5.It’sfiveo’clock.It’s_____gohome.

A.timetoB.timeforC.timeD.timetogoto

()6.Kangkang’snewshoeslook_________.

A.happyB.wellC.niceD.thesame

()7.___________________?It’shalfpastsix.

A.What’stheo’clockB.What’sthetimeis.

C.WhattimeisitD.What’sthetimeisit

()8.Hi,LiMing,yourbookisveryinteresting(有趣)._____________.

A.Thankyou.B.Don’tsayso!C.That’srightD.Youareright

()9.Iusuallytakethesubwaytoschool.__________?

Iusuallygotoschoolbybus.

A.HowareyouB.HowdoyoudoC.WhatdoyoudoD.Howaboutyou

Step6Written(寫(xiě)作)課堂上提問(wèn)口頭表達(dá)，然后寫(xiě)在作文本上

IMomFathersister

GotoschoolGotoworkGotohisofficeGohome

OnfootBybusBycarBybike

五、學(xué)法指導(dǎo)：

1、獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)使用工具書(shū)和其他輔助資料。

2、立足于課本，堅(jiān)信書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)的道理。

3、小組合作

4、學(xué)會(huì)虛心傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)上課專(zhuān)注。

5、學(xué)會(huì)質(zhì)疑和解疑。

6、隨手筆記

六、學(xué)習(xí)小結(jié)：

1、交通工具的表達(dá)法：by+______________.

2、對(duì)交通工具的提問(wèn)用：_____+_______________________________?

3、動(dòng)詞單三形式的構(gòu)成規(guī)律：

A:

B:

C:

D:

七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：

（一）根據(jù)句意和首字母提示完成句子

1.Mymothero_______goestoworkbybus.

2.Theya_______playgamesafterschool.

3.Theyarebrothers,theylookthes________.

4.It’salongway,youmustgotherebyt____________.

5.Doyouoftencometoschoolonf__________

（二）根據(jù)漢語(yǔ)意思和句意寫(xiě)出單詞

1.Whatdoyouusuallydoon____________(平日)？

2.Theearlybird_________(捉住)theworm.

3.Maryoften____________(騎)herbiketoschool.

4.Jimoftengetsup_________(早地)tocatchthebus.

5.I__________(很少)watchTVonweekdays.

(三)單項(xiàng)選擇題

()1.HappyNewYear!_________________!

A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesametoyou!D.Sorry!

()2.___doyouusuallyhavelunch?Atschool.

A.WhenB.WherC.HowD.Why

()3.HowareyougoingtotheSummerPalace?Wearegoingthere____bike.

A.forB.atC.ofD.by

()4._____doyouusuallygotoyouroffice?Bybus.

A.HowoftenB.WhattimeC.WhenD.How

()5.It’sfiveo’clock.It’s_____gohome.

A.timetoB.timeforC.timeD.timetogoto

()6.Kangkang’snewshoeslook_________.

A.happyB.wellC.niceD.thesame

()7.___________________?It’shalfpastsix.

A.What’stheo’clockB.What’sthetimeis.

C.WhattimeisitD.What’sthetimeisit

()8.Hi,LiMing,yourbookisveryinteresting(有趣)._____________.

A.Thankyou.B.Don’tsayso!C.That’srightD.Youareright

()9.Iusuallytakethesubwaytoschool.__________?

Iusuallygotoschoolbybus.

A.HowareyouB.HowdoyouC.WhatdoyouD.Howaboutyou

（）10.Idon’twant______soearly.A.togetupB.getsupC.getupD.gettingup

()11.Myfathernever_____.A.cooksB.cookC.cookingD.iscooking

()12.Willyougetthereby____train?No,I’lltake______taxi(出租車(chē))

A./aB.a/theC.//D.the/a

()13.Doesyourmothergetupearlyeveryday?_________.

A.Yes,shedoesB.No,shedoesC.Yes,shedoesD.No,shedon’t.

()14.XiaoMingnever_____homeonfoot.Sheoftentakesthesubway.

A.gotoB.goestoC.walksD.goes.

（四）句型轉(zhuǎn)換

1.Iusuallygotoschoolonfoot.(同義句轉(zhuǎn)換)

2.Healwaysgoeshomebybike.(同義句轉(zhuǎn)換)

3.Janesometimesgetsupat6:00（對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)）

4.MyfatheralwayswatchesTVintheevening.（改為否定句）

五、學(xué)習(xí)反思：

相關(guān)知識(shí)

2011中考七年級(jí)Unit5Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

2011中考七年級(jí)Unit5Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit5Topic3

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

來(lái)試一試你的身手

一．重點(diǎn)詞語(yǔ)，詞組

1.學(xué)科名詞：

政治語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物音樂(lè)體育美術(shù)

PoliticsChineseMathEnglishHistoryGeographyBiologyMusicP.E.Art

2.一周七天名詞：

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday

3.workonmathproblems.解答數(shù)學(xué)題4.learnaboutthepast學(xué)習(xí)歷史學(xué)習(xí)過(guò)去

5.dooutdooractivities進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)6.drawpictures畫(huà)畫(huà)

7.theschoollife學(xué)校生活8.SchoolTimes《學(xué)校時(shí)報(bào)》

9.ScienceToday《每日科技》10.beover結(jié)束

11.everyweek每周everyday每天12.learn…from向…學(xué)習(xí)

13.washone’sface洗臉14.someothersubjects一些其他的課程

15.learnhoutoreadandwriteinChinese學(xué)著用中文讀寫(xiě)

16.careabout關(guān)心，擔(dān)心17.doone’sbest盡力去做某事

18doone’shomework做家庭作業(yè)19between…and…在…與…之間

20.theschoollife學(xué)校生活21.onThursdaymorning在星期四早晨

22haveamusicclass上音樂(lè)課23everyWednesday=onWednesdays每周三

difficult–hardeveryWednesday每周三boring–interestingdifficult–easybegin–

finish

一定要記住下面重要的句子

二重點(diǎn)句型：

1.YoumustlikeEnglishverymuch.　你必定非常喜歡英語(yǔ)。

2.Idon’tlikeitatall我一點(diǎn)也不喜歡它

3.Myschoollifeisveryinteresting.我的學(xué)校生活非常有趣.

4．Englishismyfavoritesubject.=IlikeEnglishbest.英語(yǔ)是我最喜歡的科目.

5.WhatdoyouthinkofEnglish=HowdoyoulikeEnglish?你覺(jué)得英語(yǔ)怎么樣？

6．Myteachersareveryfriendlytome.我的老師們對(duì)我非常友好.

7.Icanlearnalotfromit我能從中學(xué)到很多很多.

8.Thankyouforyourhardwork.感謝你的努力工作.

9Writealettertoyourpenpal.寫(xiě)一封信給你的筆友.

10.Howmanylessonsdoeshehaveeveryday?他每天上多少節(jié)課？Six.六節(jié)課

11.__Whatdoyouthinkofit?__Ithinkit’stoodifficult.你認(rèn)為它怎么樣？我認(rèn)為它太難了。

12.—Whatdayisittoday?—It’sWednesday.今天是星期幾？今天是星期三。

14.Whydo/don’tyoulikeEnglish?:

Becauseit’seasyandinteresting.因?yàn)樗热菀子钟腥ぁ?/p>

Becauseit’sdifficultandboring。因?yàn)樗入y又煩人。

一定要記住下面重要的句子

三、重點(diǎn)講解:以Wh-開(kāi)頭的疑問(wèn)句

以疑問(wèn)詞who，what，when，which，why，where，whose，how等引導(dǎo)的問(wèn)句都叫特殊疑問(wèn)句，有時(shí)還被稱(chēng)為wh-問(wèn)句（wh-

question）。結(jié)構(gòu)一般為：疑問(wèn)詞+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+主動(dòng)詞等。如果疑問(wèn)詞在句子中作主語(yǔ)或作主語(yǔ)的定語(yǔ)，就用特殊疑問(wèn)詞＋陳

述句語(yǔ)序。常用的疑問(wèn)詞有：what,who(whom),whose,which,when,where,why等，回答時(shí)針對(duì)問(wèn)句中的代詞和副詞來(lái)回答

，不用yes或no來(lái)回答。

1)對(duì)指物名詞或謂語(yǔ)動(dòng)詞提出疑問(wèn)，疑問(wèn)詞用what

2)對(duì)名詞前定語(yǔ)提出疑問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用which，而且必須和名詞連用。

3)對(duì)指人名詞或代詞提問(wèn)用who，作賓語(yǔ)時(shí)提問(wèn)用whom。

4)對(duì)物主代詞和名詞所有格提問(wèn)用whose。

5)對(duì)具體時(shí)間提出疑問(wèn)，如inthemorning,lastSunday等，疑問(wèn)詞用when；對(duì)具體幾點(diǎn)鐘提問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用whattime。

6)對(duì)具體地點(diǎn)提出疑問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用where。

7)對(duì)原因提問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用why。

Forexample:

1.Whatday問(wèn)星期

A:Whatdayisittoday?今天星期幾?

B:ItisWednesday.星期三.

2.Whatclass問(wèn)什么課

A:Whatclassaretheyhaving?他們正在上什么課?

B:Theyarehavingamusicclass.他們正在上音樂(lè)課.

3Whattime問(wèn)時(shí)間

A:Whattimedoestheclassbegin?課什么時(shí)候開(kāi)始?B:Atteno’clock.在10點(diǎn)鐘.

4.A:Whattimeisitover?它什么時(shí)候結(jié)束?B:Ataquartertoeleven.在10點(diǎn)45分.

5.Why問(wèn)原因

A:WhydoyoulikeEnglish?為什么你喜歡英語(yǔ)?

B:Becauseit’seasyandinteresting.因?yàn)樗?jiǎn)單有趣

A:Whydon’tyoulikeEnglish?為什么你不喜歡英語(yǔ)

B:Becauseit’sdifficultandboring.　因?yàn)樗y學(xué)又枯燥.

6.:Whichsubject問(wèn)哪個(gè)科目

A:Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)科目？

B:Ilikehistorybest.我最喜歡歷史。

來(lái)試一試你的身手吧！

單項(xiàng)選擇。

1.---______subjectdoyoulikebest?--IlikeEnglishbest.

2.--_______doesLiXianglikeChinese?--Becauseit’sinteresting.

3.__InYushu,QinghaiProvince.manypeoplelosttheirlivesintheearthquake_______April14,2010.A

.onB.inC.at

4.Helikestostayathomeandhelphismotherdothehouseworkon________（星期天）

5—Whosecomputerdoesn’twork?--________,Ithink.

A.JohnhasB.JohndoesC.John’s

6.__Howlonghaveyoubeencollectingshells?--_______.

A.AfterIleftschoolB.BeforeImovedhere

C.WhenIwenttothebeachD.SinceIwastenyearsold

7--_______TVdoyouwatcheveryday?---_______Abouttwohours.

A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howoften

8--________doyouhaveanartfestivalinyourschool？--Onceayear.

A.HowmuchB.HowmanyC.Howsoon

9--________haveyoustayedinNewYork?--Forabouttwoweeks.

A..HowsoonB.HowoftenC.Howlong

10.--________doyouhaveP.E.lessons?--Threetimesaweek.

A.HowlongB..HowsoonC.HowmanyD.Howoften

11--________isitfromheretotherailwaystation?-Abouttenkilometers.

A.HowfarB.HowfastC.HowsoonD.Howoften

12--_________canwegetthere?--Infiveminutes.

A.HowoftenB.HowfarC.HowsoonD.Howlong

13--_________thepopulationofHongKong？--Sevenmillionpeople.

A.HowisB.HowmuchisC.WhatareD.Whatis

14.--_________wereyouawayfromschoollastterm?--Morethantwoweeks.

A.HowoftenB.Howlong.C.Howsoon

15Weoftendoouroutdoor_____at4:20.

A.activityB.activitysC.activitiesD.activies

16—Where’sMike?—Heisworking_____physics_____intheclassroom.

A.in;problemB.out;problemC.in;problemsD.on;problems

根據(jù)句意及首字母提示，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~。

1—Whatdayisittoday?—M_____.It’stheseconddayoftheweek.

2.H_____isboring,butitisuseful.Wecanlearnaboutthepast.

3—Iw_____yougoodluckinAmerica.—Thanks.

4Wearehavinga_____(乏味的)meeting.Weallwanttosleep.

5.Myclassmatesare_____(友好的)tome.

6—What_____(別的)thingsdoyouwant?

—Iwanttousesomerulers.

7—WhatdoyouthinkofEnglish?

—It’s_____(難的)andboring,andIdon’tlikeitatall.

句型轉(zhuǎn)換

1.Wehavesixlessonseveryday.(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))

__________________________________________________

2.IlistentotheradioeveryFriday.(將everyFriday改為now)

__________________________________________________

3.Ilikegeographybest.(對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分提問(wèn))

__________________________________________________

4.It’snoteasytostudyEnglishwell.(改為同義句)

__________________________________________________

5.Howdoesshelikemath?(改為同義句)

__________________________________________________

2011中考七年級(jí)Unit5Topic2復(fù)習(xí)學(xué)案

2011中考七年級(jí)Unit5Topic2復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit5Topic2

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

1.listentomusic聽(tīng)音樂(lè)6.return=giveback歸還

2.begoodat=dowellin擅長(zhǎng)于……7.Whatelse？還要?jiǎng)e的什么？

IamgoodatEnglish.=IdoinEnglish.else放在疑問(wèn)詞或不定代詞之后

3.ontheplayground在操場(chǎng)8.puton穿上

ontheshelves在架子上9.atthebackof在……的后部

ontheGreatWall在長(zhǎng)城上10.workonacomputer操作電腦

4.ontime準(zhǔn)時(shí)intime及時(shí)

5.lookfor尋找11.talktosb.與某人交談

talkwithsb.（強(qiáng)調(diào)雙方參與）

以上詞組要求熟背，課堂上個(gè)人，小組進(jìn)行競(jìng)賽展示，期望你是最棒的！更期望你是小組的驕傲！

1.-HowlongcanIkeepthem？-Twoweeks.–我可以借它們多久？-兩個(gè)星期。

borrow是短暫性動(dòng)詞，與一段時(shí)間相連用應(yīng)變成keep。

2.-Thankyou.–It’sapleasure.–謝謝–不客氣

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

1.定義：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在或當(dāng)前一段時(shí)間正在進(jìn)行的動(dòng)作。可以表示有計(jì)劃的未來(lái)。也就是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。

2.構(gòu)成：主語(yǔ)+be+v-ing（現(xiàn)在分詞）形式（be是am，is，are這三個(gè)be動(dòng)詞。初學(xué)者最容易漏掉，它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)保持

一致。）例：

TomisreadingEnglish.

3.句式：肯定句：主語(yǔ)+is/am/are+現(xiàn)在分詞

否定句：主語(yǔ)+is/am/are+not+現(xiàn)在分詞

一般疑問(wèn)句：Is/Am/Are+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它？

特殊疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+be（am，is，are）+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它？

對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根據(jù)實(shí)際情況回答。

4.現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：

（1）直接+ing（例：sleep+ingsleeping）

（2）去e+ing（例：bite-e+ingbiting）

（3）重讀閉音節(jié)，且末尾只有一個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)輔音字母+ing（例：sit+t+ingsitting）

（4）特殊變化：die—dying，lie—lying，tie—tyin（可記為：“死躺綁”）

5.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法

（1）表示現(xiàn)在（指說(shuō)話(huà)人說(shuō)話(huà)時(shí)）正在發(fā)生的事情。

例：Wearewaitingforyou.

（2）習(xí)慣進(jìn)行：表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話(huà)時(shí)動(dòng)作未必在進(jìn)行。

例：Mr.Greeniswritinganothernovel.（說(shuō)話(huà)時(shí)未必在寫(xiě)，只處于寫(xiě)作的狀態(tài)。）

例：SheislearningpianounderMr.Smith.

（3）已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)

I’mleavingforHongKongnextweek.（已經(jīng)安排了）

We’refiyingtoParistomorrow.（票已經(jīng)拿到了）

（4）特殊結(jié)構(gòu)

①表示漸變的動(dòng)詞：get，grow，become，turn，run，go，begin等。

例：Theleavesareturningred.葉子漸漸變紅了。

It’sgettingwarmerandwarmer.天氣漸漸變得暖和起來(lái)了。

②與always，constantly，forever等詞連用，表示反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說(shuō)話(huà)人的主觀(guān)色彩。

例：Youarealwayschangingyourmind.

6.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用特征：（請(qǐng)熟記以下幾個(gè)特征哦，很?？嫉模?/p>

在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)常用于以下幾種情況：

（1）當(dāng)句子中含有now時(shí)，常表示動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。例：

Theyareplayingbasketballnow.（atthemoment）現(xiàn)在他們正在打籃球。

（2）以look，listen開(kāi)頭的句子，提示我們動(dòng)作正在進(jìn)行，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。例：

Listen！SheissinginganEnglishsong.聽(tīng)，她正在唱英文歌。

（3）表示當(dāng)前一算時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作，且此時(shí)有thisweek，thesedays等時(shí)間狀語(yǔ)，這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

例：

Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們正在做飛機(jī)模型。

（4）描述圖片中的人的動(dòng)作，也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。例：

Lookatthepicture。Thechildrenareflyingkitesinthepark.

看這幅圖，那些孩子公園放風(fēng)箏。

（5）以It’s幾點(diǎn)作為暗示表“現(xiàn)在”的時(shí)間狀語(yǔ)。例：

It’sseveno’clockintheevening.Iamdoingmyhomework.

（6）表面是問(wèn)某人在哪里，但實(shí)際回答為動(dòng)作。例：

WhereisJim？Heishavinglunchinthedoing-room.

（7）根據(jù)上下文提示。（可簡(jiǎn)單記憶為“問(wèn)什么時(shí)態(tài)，答用什么時(shí)態(tài)”）例：

Whatareyoudoing？Iamreadinginthelibrary.

我們來(lái)練練兵吧！看誰(shuí)知識(shí)點(diǎn)掌握得最好！

1.Myfriendme.Ihavetoleavenow.

A.waitsforB.waitedforC.iswaitingforD.waswaitingfor

2.Itoutside.You’dbettertakeanumbrellawithyou.

A.rainsB.israiningC.rainedD.hasrained

3.Thezoo-keeperisworriedaboutthenumberofvisitorssmallerandsmaller.

A.becomeB.becameC.isbecomingD.havebecome

4.-Alice，turndowntheTV，please.Ionthephone..

-Oh，sorry.

A.havetalkedB.talkedC.amtalkingD.talk

5.-WhereisPeter？

-Hevolleyballwithhisfriendsintheschoolgym.

A.playsB.playedC.isplaying

6.-Hurryup！Weforyouatthegate.

A.waitsB.waitedC.arewaiting

7.-It’stimefordinner.Whereisyourfather，Emma？

-Hehisbikeintheyard.

AcleanB.cleanedC.iscleaningD.willclean

8.-Jane，hurryup！It’stimetoleave.

-OK..

A.IcomeB.I’vecomeC.I’mcoming

9.-MyspokenEnglishispoor，whatshallIdo？

-joinanEnglishlanguageclubtopractice，you’llit.

A.begoodatB.dropinC.dealwith

10.Jimcouldn’tsinginthepast，butnowhe（擅長(zhǎng)于）it.

11.It’ssnowingoutside,you’dbetter(穿上)yourovercoatwhenyougoout.

12.-Thesunisshiningbrightly.Yoursunglasses，Amy.

-OK，Mom.

A.PutawayB.PutoffC.Puton

2011中考七年級(jí)Unit6Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

作為老師的任務(wù)寫(xiě)教案課件是少不了的，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚(yú)得水！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“2011中考七年級(jí)Unit6Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2011中考七年級(jí)Unit6Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit6OurLocalArea

Topic3Whichisthewaytothepostoffice?

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

孩子們，今天你們要復(fù)習(xí)的東西挺多哦。首先先做好復(fù)習(xí)工作吧！你可以圍繞以下來(lái)做哦。

一.知識(shí)目標(biāo)這一塊的復(fù)習(xí)。

1、請(qǐng)寫(xiě)下在本話(huà)題中，你認(rèn)為重要的單詞并在易錯(cuò)易混的單詞上做出記號(hào)。

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______

2、請(qǐng)找出本話(huà)題中你認(rèn)為重要的短語(yǔ)，看看你是不是最認(rèn)真的一個(gè)，然后畫(huà)出你覺(jué)得易錯(cuò)易混的短語(yǔ)來(lái)。

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______

3、現(xiàn)在再試試本話(huà)題的重點(diǎn)句型吧。

在問(wèn)路和指路方面你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

5）________________________________________________________

6）________________________________________________________

在交規(guī)方面你掌握了哪些交通標(biāo)志以及其它的交通知識(shí)？

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

本話(huà)題中多次運(yùn)用到祈使句，你掌握了嗎？

肯定式祈使句：

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

否定式祈使句：

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

二、好！我們?cè)賮?lái)試試能力目標(biāo)這一塊吧。

通過(guò)復(fù)習(xí)，你現(xiàn)在能運(yùn)用問(wèn)路，指路的句型來(lái)想象你要找的幾個(gè)地方怎么找，怎么指？

三、你在復(fù)習(xí)中覺(jué)得那還存在哪些困難?

四、好！現(xiàn)在就來(lái)檢測(cè)一下你的復(fù)習(xí)情吧，老師相信你是最棒的!

一、根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示完成句子。

1.What’swrongwithJim?Hehasana_____andhurtshisleg.

2.Whatshouldwedobeforewec_______theroad?Weshouldstopandlookbothways.

3.Studentsshouldn’tbel______forschool.

4.Youmustbec_______whenyouwanttogoacrossthebridge.

5.Ifyoudrivetoofast,you’llgetat_______forspeeding.

二、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

1.WhenIrideabikeinthestreet,Ineverride____________(太快).

2.Itisnotrightforusto________________________(上學(xué)遲到).

3.Whenyougetonthebus,youshouldwaitfor____________(輪到你).

4.Let’sgotothezoo,OK?Ihavetwo________(票).Great.

5.Wemuststopand___________________(向兩邊看)beforewecrosstheroad.

三、單項(xiàng)選擇。

1.Ifeveryone_____thetrafficrules,theroadswillbemuchsafer(安全得多).

A.obeyB.obeysC.obeiesD.obeying

2.It’sgood___childrenandoldpeopletocrosstheroad.

A.tohelpB.helpC.helpsD.helping

3._____yourturnwhenthetrafficlightsarered.

A.It’sB.StayforC.WaitforD.Stayat

4.It’sourduty(責(zé)任)_____oldpeopletocrosstheroad.

A.tohelpB.helpsC.tohurtD.hurts

5.Wemustn’tcrosstheroadifthelight____red.

A.turningB.areC.turnsD.is

四、句型轉(zhuǎn)換。

1.ZhouLanwillgotobedaftershefinishesherhomework.(改為同義句)

ZhouLan___________tobed_______shefinishesherhomework.

2.Mr.Litakesabustowork.(改為同義句)

Mr.Ligoestowork______________.

3.Excuseme,howcanIgettothepark?(改為同義句)

Excuseme,whichis_____________________thepark?

4.Myhomeisabouttwokilometersfromhere.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))

______________isyourhomefromhere?

5.Thereissomeorangeintheglass.(改為否定句)

There_____________milkintheglass.

五、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

1.在書(shū)店和醫(yī)院的中間有一個(gè)公園。

Thereisapark______thebookstore_________thehospital.

2.沿著這條路往下走，你可以看到郵電局，它就在你的左邊。

Go_______theroad,you’llseethepostoffice______your______.

3.然后在太平橋處換乘21路公交車(chē)。

Then_____totheNo.21bus_______Taiping_______.

4.小明昨天從自行車(chē)上摔下來(lái)受傷了。

Xiaomingfelldownfrom______andgot_______yesterday.

5.你能在星期六之前完成這項(xiàng)工作嗎？

Canyoufinishthework_____Saturday?

六.補(bǔ)全對(duì)話(huà).

A．1_____me.2______thenearest(最近的)bank,please?

B．Walk3_____thisstreet.4_____rightatthethirdstreet.

A．5_____6______isitfromhere?

B．About5kilometersaway.

A．Oh,dear!Idon’tthinkIcan7______there.Imust8_____abus.

B．YoucantaketheNo.3bus.

A．Where’sthenearestbusstop?

B．It’sjust9_______fromthestreet.Look!Thebusiscoming!

A．Thankyouverymuch.

B．You’re10__________.

七．寫(xiě)作：

今天早上在小雷去上學(xué)的路上親眼目睹了一場(chǎng)交通事故的發(fā)生。一名學(xué)生橫穿馬路時(shí)被一輛小車(chē)撞倒，還好這名學(xué)生傷的不重

。小雷來(lái)到學(xué)校后，隨即提筆給學(xué)校?？嗲嗖輰?xiě)信反映學(xué)生情況，并呼吁學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則。生命只有一次，請(qǐng)以＜

關(guān)愛(ài)生命＞為題寫(xiě)一篇文章，字?jǐn)?shù)90個(gè)左右。