小學(xué)六年級(jí)復(fù)習(xí)教案

2011中考七年級(jí)Unit5Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案。

2011中考七年級(jí)Unit5Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit5Topic3

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

來(lái)試一試你的身手

一．重點(diǎn)詞語(yǔ)，詞組

1.學(xué)科名詞：

政治語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物音樂(lè)體育美術(shù)

PoliticsChineseMathEnglishHistoryGeographyBiologyMusicP.E.Art

2.一周七天名詞：

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六

SundayMondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturday

3.workonmathproblems.解答數(shù)學(xué)題4.learnaboutthepast學(xué)習(xí)歷史學(xué)習(xí)過(guò)去

5.dooutdooractivities進(jìn)行戶外活動(dòng)6.drawpictures畫(huà)畫(huà)

7.theschoollife學(xué)校生活8.SchoolTimes《學(xué)校時(shí)報(bào)》

9.ScienceToday《每日科技》10.beover結(jié)束

11.everyweek每周everyday每天12.learn…from向…學(xué)習(xí)

13.washone’sface洗臉14.someothersubjects一些其他的課程

15.learnhoutoreadandwriteinChinese學(xué)著用中文讀寫(xiě)

16.careabout關(guān)心，擔(dān)心17.doone’sbest盡力去做某事

18doone’shomework做家庭作業(yè)19between…and…在…與…之間

20.theschoollife學(xué)校生活21.onThursdaymorning在星期四早晨

22haveamusicclass上音樂(lè)課23everyWednesday=onWednesdays每周三

difficult–hardeveryWednesday每周三boring–interestingdifficult–easybegin–

finish

一定要記住下面重要的句子

二重點(diǎn)句型：

1.YoumustlikeEnglishverymuch.　你必定非常喜歡英語(yǔ)。

2.Idon’tlikeitatall我一點(diǎn)也不喜歡它

3.Myschoollifeisveryinteresting.我的學(xué)校生活非常有趣.

4．Englishismyfavoritesubject.=IlikeEnglishbest.英語(yǔ)是我最喜歡的科目.

5.WhatdoyouthinkofEnglish=HowdoyoulikeEnglish?你覺(jué)得英語(yǔ)怎么樣？

6．Myteachersareveryfriendlytome.我的老師們對(duì)我非常友好.

7.Icanlearnalotfromit我能從中學(xué)到很多很多.

8.Thankyouforyourhardwork.感謝你的努力工作.

9Writealettertoyourpenpal.寫(xiě)一封信給你的筆友.

10.Howmanylessonsdoeshehaveeveryday?他每天上多少節(jié)課？Six.六節(jié)課

11.__Whatdoyouthinkofit?__Ithinkit’stoodifficult.你認(rèn)為它怎么樣？我認(rèn)為它太難了。

12.—Whatdayisittoday?—It’sWednesday.今天是星期幾？今天是星期三。

14.Whydo/don’tyoulikeEnglish?:

Becauseit’seasyandinteresting.因?yàn)樗热菀子钟腥ぁ?/p>

Becauseit’sdifficultandboring。因?yàn)樗入y又煩人。

一定要記住下面重要的句子

三、重點(diǎn)講解:以Wh-開(kāi)頭的疑問(wèn)句

以疑問(wèn)詞who，what，when，which，why，where，whose，how等引導(dǎo)的問(wèn)句都叫特殊疑問(wèn)句，有時(shí)還被稱為wh-問(wèn)句（wh-

question）。結(jié)構(gòu)一般為：疑問(wèn)詞+助動(dòng)詞+主語(yǔ)+主動(dòng)詞等。如果疑問(wèn)詞在句子中作主語(yǔ)或作主語(yǔ)的定語(yǔ)，就用特殊疑問(wèn)詞＋陳

述句語(yǔ)序。常用的疑問(wèn)詞有：what,who(whom),whose,which,when,where,why等，回答時(shí)針對(duì)問(wèn)句中的代詞和副詞來(lái)回答

，不用yes或no來(lái)回答。

1)對(duì)指物名詞或謂語(yǔ)動(dòng)詞提出疑問(wèn)，疑問(wèn)詞用what

2)對(duì)名詞前定語(yǔ)提出疑問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用which，而且必須和名詞連用。

3)對(duì)指人名詞或代詞提問(wèn)用who，作賓語(yǔ)時(shí)提問(wèn)用whom。

4)對(duì)物主代詞和名詞所有格提問(wèn)用whose。

5)對(duì)具體時(shí)間提出疑問(wèn)，如inthemorning,lastSunday等，疑問(wèn)詞用when；對(duì)具體幾點(diǎn)鐘提問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用whattime。

6)對(duì)具體地點(diǎn)提出疑問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用where。

7)對(duì)原因提問(wèn)，疑問(wèn)詞應(yīng)用why。

Forexample:

1.Whatday問(wèn)星期

A:Whatdayisittoday?今天星期幾?

B:ItisWednesday.星期三.

2.Whatclass問(wèn)什么課

A:Whatclassaretheyhaving?他們正在上什么課?

B:Theyarehavingamusicclass.他們正在上音樂(lè)課.

3Whattime問(wèn)時(shí)間

A:Whattimedoestheclassbegin?課什么時(shí)候開(kāi)始?B:Atteno’clock.在10點(diǎn)鐘.

4.A:Whattimeisitover?它什么時(shí)候結(jié)束?B:Ataquartertoeleven.在10點(diǎn)45分.

5.Why問(wèn)原因

A:WhydoyoulikeEnglish?為什么你喜歡英語(yǔ)?

B:Becauseit’seasyandinteresting.因?yàn)樗?jiǎn)單有趣

A:Whydon’tyoulikeEnglish?為什么你不喜歡英語(yǔ)

B:Becauseit’sdifficultandboring.　因?yàn)樗y學(xué)又枯燥.

6.:Whichsubject問(wèn)哪個(gè)科目

A:Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡哪個(gè)科目？[零思考方案網(wǎng) WWw.Zhe135.COm]

B:Ilikehistorybest.我最喜歡歷史。

來(lái)試一試你的身手吧！

單項(xiàng)選擇。

1.---______subjectdoyoulikebest?--IlikeEnglishbest.

2.--_______doesLiXianglikeChinese?--Becauseit’sinteresting.

3.__InYushu,QinghaiProvince.manypeoplelosttheirlivesintheearthquake_______April14,2010.A

.onB.inC.at

4.Helikestostayathomeandhelphismotherdothehouseworkon________（星期天）

5—Whosecomputerdoesn’twork?--________,Ithink.

A.JohnhasB.JohndoesC.John’s

6.__Howlonghaveyoubeencollectingshells?--_______.

A.AfterIleftschoolB.BeforeImovedhere

C.WhenIwenttothebeachD.SinceIwastenyearsold

7--_______TVdoyouwatcheveryday?---_______Abouttwohours.

A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howoften

8--________doyouhaveanartfestivalinyourschool？--Onceayear.

A.HowmuchB.HowmanyC.Howsoon

9--________haveyoustayedinNewYork?--Forabouttwoweeks.

A..HowsoonB.HowoftenC.Howlong

10.--________doyouhaveP.E.lessons?--Threetimesaweek.

A.HowlongB..HowsoonC.HowmanyD.Howoften

11--________isitfromheretotherailwaystation?-Abouttenkilometers.

A.HowfarB.HowfastC.HowsoonD.Howoften

12--_________canwegetthere?--Infiveminutes.

A.HowoftenB.HowfarC.HowsoonD.Howlong

13--_________thepopulationofHongKong？--Sevenmillionpeople.

A.HowisB.HowmuchisC.WhatareD.Whatis

14.--_________wereyouawayfromschoollastterm?--Morethantwoweeks.

A.HowoftenB.Howlong.C.Howsoon

15Weoftendoouroutdoor_____at4:20.

A.activityB.activitysC.activitiesD.activies

16—Where’sMike?—Heisworking_____physics_____intheclassroom.

A.in;problemB.out;problemC.in;problemsD.on;problems

根據(jù)句意及首字母提示，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~。

1—Whatdayisittoday?—M_____.It’stheseconddayoftheweek.

2.H_____isboring,butitisuseful.Wecanlearnaboutthepast.

3—Iw_____yougoodluckinAmerica.—Thanks.

4Wearehavinga_____(乏味的)meeting.Weallwanttosleep.

5.Myclassmatesare_____(友好的)tome.

6—What_____(別的)thingsdoyouwant?

—Iwanttousesomerulers.

7—WhatdoyouthinkofEnglish?

—It’s_____(難的)andboring,andIdon’tlikeitatall.

句型轉(zhuǎn)換

1.Wehavesixlessonseveryday.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

__________________________________________________

2.IlistentotheradioeveryFriday.(將everyFriday改為now)

__________________________________________________

3.Ilikegeographybest.(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

__________________________________________________

4.It’snoteasytostudyEnglishwell.(改為同義句)

__________________________________________________

5.Howdoesshelikemath?(改為同義句)

__________________________________________________

精選閱讀

2011中考七年級(jí)Unit6Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

作為老師的任務(wù)寫(xiě)教案課件是少不了的，是認(rèn)真規(guī)劃好自己教案課件的時(shí)候了。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計(jì)劃，新的工作才會(huì)如魚(yú)得水！你們清楚有哪些教案課件范文呢？以下是小編為大家收集的“2011中考七年級(jí)Unit6Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2011中考七年級(jí)Unit6Topic3復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit6OurLocalArea

Topic3Whichisthewaytothepostoffice?

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

孩子們，今天你們要復(fù)習(xí)的東西挺多哦。首先先做好復(fù)習(xí)工作吧！你可以圍繞以下來(lái)做哦。

一.知識(shí)目標(biāo)這一塊的復(fù)習(xí)。

1、請(qǐng)寫(xiě)下在本話題中，你認(rèn)為重要的單詞并在易錯(cuò)易混的單詞上做出記號(hào)。

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______

2、請(qǐng)找出本話題中你認(rèn)為重要的短語(yǔ)，看看你是不是最認(rèn)真的一個(gè)，然后畫(huà)出你覺(jué)得易錯(cuò)易混的短語(yǔ)來(lái)。

___________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________

_______

3、現(xiàn)在再試試本話題的重點(diǎn)句型吧。

在問(wèn)路和指路方面你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

5）________________________________________________________

6）________________________________________________________

在交規(guī)方面你掌握了哪些交通標(biāo)志以及其它的交通知識(shí)？

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

本話題中多次運(yùn)用到祈使句，你掌握了嗎？

肯定式祈使句：

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

否定式祈使句：

1)________________________________________________________

2)________________________________________________________

3)________________________________________________________

4)________________________________________________________

二、好！我們?cè)賮?lái)試試能力目標(biāo)這一塊吧。

通過(guò)復(fù)習(xí)，你現(xiàn)在能運(yùn)用問(wèn)路，指路的句型來(lái)想象你要找的幾個(gè)地方怎么找，怎么指？

三、你在復(fù)習(xí)中覺(jué)得那還存在哪些困難?

四、好！現(xiàn)在就來(lái)檢測(cè)一下你的復(fù)習(xí)情吧，老師相信你是最棒的!

一、根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示完成句子。

1.What’swrongwithJim?Hehasana_____andhurtshisleg.

2.Whatshouldwedobeforewec_______theroad?Weshouldstopandlookbothways.

3.Studentsshouldn’tbel______forschool.

4.Youmustbec_______whenyouwanttogoacrossthebridge.

5.Ifyoudrivetoofast,you’llgetat_______forspeeding.

二、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

1.WhenIrideabikeinthestreet,Ineverride____________(太快).

2.Itisnotrightforusto________________________(上學(xué)遲到).

3.Whenyougetonthebus,youshouldwaitfor____________(輪到你).

4.Let’sgotothezoo,OK?Ihavetwo________(票).Great.

5.Wemuststopand___________________(向兩邊看)beforewecrosstheroad.

三、單項(xiàng)選擇。

1.Ifeveryone_____thetrafficrules,theroadswillbemuchsafer(安全得多).

A.obeyB.obeysC.obeiesD.obeying

2.It’sgood___childrenandoldpeopletocrosstheroad.

A.tohelpB.helpC.helpsD.helping

3._____yourturnwhenthetrafficlightsarered.

A.It’sB.StayforC.WaitforD.Stayat

4.It’sourduty(責(zé)任)_____oldpeopletocrosstheroad.

A.tohelpB.helpsC.tohurtD.hurts

5.Wemustn’tcrosstheroadifthelight____red.

A.turningB.areC.turnsD.is

四、句型轉(zhuǎn)換。

1.ZhouLanwillgotobedaftershefinishesherhomework.(改為同義句)

ZhouLan___________tobed_______shefinishesherhomework.

2.Mr.Litakesabustowork.(改為同義句)

Mr.Ligoestowork______________.

3.Excuseme,howcanIgettothepark?(改為同義句)

Excuseme,whichis_____________________thepark?

4.Myhomeisabouttwokilometersfromhere.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

______________isyourhomefromhere?

5.Thereissomeorangeintheglass.(改為否定句)

There_____________milkintheglass.

五、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子。

1.在書(shū)店和醫(yī)院的中間有一個(gè)公園。

Thereisapark______thebookstore_________thehospital.

2.沿著這條路往下走，你可以看到郵電局，它就在你的左邊。

Go_______theroad,you’llseethepostoffice______your______.

3.然后在太平橋處換乘21路公交車(chē)。

Then_____totheNo.21bus_______Taiping_______.

4.小明昨天從自行車(chē)上摔下來(lái)受傷了。

Xiaomingfelldownfrom______andgot_______yesterday.

5.你能在星期六之前完成這項(xiàng)工作嗎？

Canyoufinishthework_____Saturday?

六.補(bǔ)全對(duì)話.

A．1_____me.2______thenearest(最近的)bank,please?

B．Walk3_____thisstreet.4_____rightatthethirdstreet.

A．5_____6______isitfromhere?

B．About5kilometersaway.

A．Oh,dear!Idon’tthinkIcan7______there.Imust8_____abus.

B．YoucantaketheNo.3bus.

A．Where’sthenearestbusstop?

B．It’sjust9_______fromthestreet.Look!Thebusiscoming!

A．Thankyouverymuch.

B．You’re10__________.

七．寫(xiě)作：

今天早上在小雷去上學(xué)的路上親眼目睹了一場(chǎng)交通事故的發(fā)生。一名學(xué)生橫穿馬路時(shí)被一輛小車(chē)撞倒，還好這名學(xué)生傷的不重

。小雷來(lái)到學(xué)校后，隨即提筆給學(xué)校?？嗲嗖輰?xiě)信反映學(xué)生情況，并呼吁學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則。生命只有一次，請(qǐng)以＜

關(guān)愛(ài)生命＞為題寫(xiě)一篇文章，字?jǐn)?shù)90個(gè)左右。

2011中考七年級(jí)Unit5Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，到寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。在寫(xiě)好了教案課件計(jì)劃后，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！有沒(méi)有好的范文是適合教案課件？以下是小編收集整理的“2011中考七年級(jí)Unit5Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案”，希望能為您提供更多的參考。

2011中考七年級(jí)Unit5Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案

七年級(jí)Unit5Topic1

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：

A：學(xué)習(xí)并掌握本節(jié)課生詞。只要你肯下決心并付諸行動(dòng)，你一定會(huì)贏在起跑線上的！

B：學(xué)習(xí)頻度副詞：通常經(jīng)?？偸怯袝r(shí)

很少?gòu)膩?lái)都不

C：學(xué)習(xí)交通方式的表達(dá)法：騎自行車(chē)：bybike;你來(lái)試一試：

乘火車(chē)_______________乘飛機(jī)_______________乘地鐵_______________乘輪船_______________乘小船

_______________乘公交_______________乘小轎車(chē)_______________

特別注意?。翰叫衉______________(可以參考課本P2)：學(xué)習(xí)頻度副詞組：

everyday每天；everyweek______________;everySunday_____________;onceaweek一周一次；twiceaweek

_____________________;

threetimesayear_________________;veryoften________________

★★★對(duì)以上詞組提問(wèn)用howoften…?一定要記牢哦！

以上詞組要求熟背，課堂上個(gè)人，小組進(jìn)行競(jìng)賽展示，期望你是最棒的！更期望你是小組的驕傲！

D：能夠用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)摻煌ǚ绞剑瑖L試翻譯：

Howdoyouusuallycometoschool?____________________________?

Iusuallycometoschoolbybus._______________________________

康康總是怎樣回家的？______________________________________?

他總是步行回家。__________________________________________.“

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，我們要惜時(shí)珍時(shí)，更要勤奮。

二過(guò)程與方法

1.課前做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中做好預(yù)測(cè)，標(biāo)出不會(huì)的內(nèi)容，尋求同桌、小組幫忙，聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解，專注于老師的總結(jié)。

2、情感態(tài)度價(jià)值觀：

（1）隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平和生活質(zhì)量越來(lái)越高，各種交通工具開(kāi)始進(jìn)入人們的日常生活，我們要學(xué)會(huì)珍惜

，學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)創(chuàng)造！

（2）交通安全時(shí)時(shí)刻刻要牢記！

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、頻度副詞

2、交通方式

四、知識(shí)鏈接：同學(xué)們，我們一起來(lái)看誰(shuí)記得最多！

Step1:Read1a.理解并翻譯下列詞組或句子，然后在文中標(biāo)出。

Step2頻度副詞通常經(jīng)?？偸怯袝r(shí)

很少?gòu)膩?lái)都不

Step3交通方式

乘火車(chē)_______________乘飛機(jī)_______________乘地鐵_______________乘輪船_______________乘小船

_______________乘公交_______________乘小轎車(chē)_______________

特別注意?。翰叫衉______________

Step4重點(diǎn)句子

★★★牢記規(guī)律總結(jié)：交通方式的動(dòng)詞詞組和介詞詞組之間的轉(zhuǎn)換

1.HappyNewYear!

Thesametoyou!

2.Howdoyouusuallycoemtoschool?

3.Iusuallycometoschoolbysubway.HappyNewYear!

Thesametoyou!

4.Howdoyouusuallycoemtoschool?

Iusuallycometoschoolbysubway.

1.takeabus/plane/train/ship/boatto+地點(diǎn)

=go/cometo+地點(diǎn)+bybus/plane/train/ship/boat

2.walkto+地點(diǎn)=go/cometo+地點(diǎn)

3.ridea/one’sbiketo+地點(diǎn)=go/cometo+地點(diǎn)+bybike

4.drivea/one’scarto+地點(diǎn)=go/cometo+地點(diǎn)+bycar.

Step5Practice

一）、單詞

大門(mén)很少圖書(shū)館墻開(kāi)始

聽(tīng)美國(guó)的奶奶早的必須

步行組生命比賽第一

二）、短語(yǔ)

在學(xué)校大門(mén)口在平日到家對(duì)…也一樣

了解快點(diǎn)兒一會(huì)兒步行

新年快樂(lè)去上學(xué)笨鳥(niǎo)先飛聽(tīng)音樂(lè)

多久一次去圖書(shū)館一周兩次一天三次

吃午飯?jiān)谀橙丝沼鄷r(shí)間看電視結(jié)束

做家庭作業(yè)去游泳休息在外面吃

去睡覺(jué)非常少學(xué)生上課踢球

看起來(lái)漂亮看電影

三）、來(lái)試一試你的身手吧！

1、工作第一。________________________________

2、該是上課的時(shí)間了。______________/____________________

3、你通常怎樣到校的？______________________________________

4、乘汽車(chē)/飛機(jī)/輪船/小船/地鐵.By______/_____/______/______/_____.

5、Michaelsometimesgoeshomebysubway=Michaelsometimes_____________home.

6、Janeoftencomestoschoolbybike=Janeoften__________________toschool.

7、Wegotoschoolonfoot=We__________thepark.

8、Theygototheparkbybus=They____________tothepark.

9、八點(diǎn)開(kāi)始上課___________________________________

10、上午有四節(jié)課________________________inthemorning

11、she____________(去睡覺(jué))atabout____________(9:45)

12、________________________(與你交談很開(kāi)心)

13、頻度副詞

Never(0%)________________________________(100%)

14、學(xué)校課程幾點(diǎn)結(jié)束？whattime________school________over?

15、Iplaysoccertwiceaday(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

________________doyouplaysoccer?

16、MissGaoalwaysgoeshomebycar(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))

_______________MissGaoalways_______home?

17、Kangkangdoeshishomeworkathome(改否定句)

Kangkang___________________athome

18、What___heusuauydo__________(放學(xué))？

Heusually_______________(彈鋼琴)

19、Iwanttoknowabout_______________

_______________(美國(guó)學(xué)生的學(xué)校生活)

20、Thenewbike____________(看起來(lái)漂亮)

四）..單項(xiàng)選擇題

()1.HappyNewYear!_________________!

A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesametoyou!D.Sorry!

()2.___doyouusuallyhavelunch?Atschool.

A.WhenB.WhereC.HowD.Why

()3.HowareyougoingtotheSummerPalace?Wearegoingthere____bike.

A.forB.atC.ofD.by

()4._____doyouusuallygotoyouroffice?Bybus.

A.HowoftenB.WhattimeC.WhenD.How

()5.It’sfiveo’clock.It’s_____gohome.

A.timetoB.timeforC.timeD.timetogoto

()6.Kangkang’snewshoeslook_________.

A.happyB.wellC.niceD.thesame

()7.___________________?It’shalfpastsix.

A.What’stheo’clockB.What’sthetimeis.

C.WhattimeisitD.What’sthetimeisit

()8.Hi,LiMing,yourbookisveryinteresting(有趣)._____________.

A.Thankyou.B.Don’tsayso!C.That’srightD.Youareright

()9.Iusuallytakethesubwaytoschool.__________?

Iusuallygotoschoolbybus.

A.HowareyouB.HowdoyoudoC.WhatdoyoudoD.Howaboutyou

Step6Written(寫(xiě)作)課堂上提問(wèn)口頭表達(dá)，然后寫(xiě)在作文本上

IMomFathersister

GotoschoolGotoworkGotohisofficeGohome

OnfootBybusBycarBybike

五、學(xué)法指導(dǎo)：

1、獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)使用工具書(shū)和其他輔助資料。

2、立足于課本，堅(jiān)信書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)的道理。

3、小組合作

4、學(xué)會(huì)虛心傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)上課專注。

5、學(xué)會(huì)質(zhì)疑和解疑。

6、隨手筆記

六、學(xué)習(xí)小結(jié)：

1、交通工具的表達(dá)法：by+______________.

2、對(duì)交通工具的提問(wèn)用：_____+_______________________________?

3、動(dòng)詞單三形式的構(gòu)成規(guī)律：

A:

B:

C:

D:

七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：

（一）根據(jù)句意和首字母提示完成句子

1.Mymothero_______goestoworkbybus.

2.Theya_______playgamesafterschool.

3.Theyarebrothers,theylookthes________.

4.It’salongway,youmustgotherebyt____________.

5.Doyouoftencometoschoolonf__________

（二）根據(jù)漢語(yǔ)意思和句意寫(xiě)出單詞

1.Whatdoyouusuallydoon____________(平日)？

2.Theearlybird_________(捉住)theworm.

3.Maryoften____________(騎)herbiketoschool.

4.Jimoftengetsup_________(早地)tocatchthebus.

5.I__________(很少)watchTVonweekdays.

(三)單項(xiàng)選擇題

()1.HappyNewYear!_________________!

A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesametoyou!D.Sorry!

()2.___doyouusuallyhavelunch?Atschool.

A.WhenB.WherC.HowD.Why

()3.HowareyougoingtotheSummerPalace?Wearegoingthere____bike.

A.forB.atC.ofD.by

()4._____doyouusuallygotoyouroffice?Bybus.

A.HowoftenB.WhattimeC.WhenD.How

()5.It’sfiveo’clock.It’s_____gohome.

A.timetoB.timeforC.timeD.timetogoto

()6.Kangkang’snewshoeslook_________.

A.happyB.wellC.niceD.thesame

()7.___________________?It’shalfpastsix.

A.What’stheo’clockB.What’sthetimeis.

C.WhattimeisitD.What’sthetimeisit

()8.Hi,LiMing,yourbookisveryinteresting(有趣)._____________.

A.Thankyou.B.Don’tsayso!C.That’srightD.Youareright

()9.Iusuallytakethesubwaytoschool.__________?

Iusuallygotoschoolbybus.

A.HowareyouB.HowdoyouC.WhatdoyouD.Howaboutyou

（）10.Idon’twant______soearly.A.togetupB.getsupC.getupD.gettingup

()11.Myfathernever_____.A.cooksB.cookC.cookingD.iscooking

()12.Willyougetthereby____train?No,I’lltake______taxi(出租車(chē))

A./aB.a/theC.//D.the/a

()13.Doesyourmothergetupearlyeveryday?_________.

A.Yes,shedoesB.No,shedoesC.Yes,shedoesD.No,shedon’t.

()14.XiaoMingnever_____homeonfoot.Sheoftentakesthesubway.

A.gotoB.goestoC.walksD.goes.

（四）句型轉(zhuǎn)換

1.Iusuallygotoschoolonfoot.(同義句轉(zhuǎn)換)

2.Healwaysgoeshomebybike.(同義句轉(zhuǎn)換)

3.Janesometimesgetsupat6:00（對(duì)劃線部分提問(wèn)）

4.MyfatheralwayswatchesTVintheevening.（改為否定句）

五、學(xué)習(xí)反思：

2011中考七年級(jí)Unit6Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家在仔細(xì)設(shè)想教案課件了。只有寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，這對(duì)我們接下來(lái)發(fā)展有著重要的意義！你們會(huì)寫(xiě)一段優(yōu)秀的教案課件嗎？下面是小編為大家整理的“2011中考七年級(jí)Unit6Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

2011中考七年級(jí)Unit6Topic1復(fù)習(xí)學(xué)案

Unit6Topic1

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知識(shí)與技能：

A：學(xué)習(xí)并掌握本話題生詞：second……pencilbox通過(guò)復(fù)習(xí)達(dá)到會(huì)讀、識(shí)記要求，上課時(shí)默寫(xiě)，要求在聽(tīng)寫(xiě)本上做好準(zhǔn)備，標(biāo)

清序號(hào)（15個(gè)），條理清晰，每行4個(gè)，成績(jī)計(jì)入個(gè)人周成績(jī)表。只要你肯下決心并付諸行動(dòng)，你一定會(huì)贏在起跑線上的！

B：復(fù)習(xí)Therebe句型：如Thereisalamp,acomputer,somebookandsoon.

C：復(fù)習(xí)介詞的表達(dá)法：在沙發(fā)上：onthesofa;你來(lái)試一試：

在左邊_______________在……的后部_______________在.....的前部_______________在……的前面_______________在

……的中心_______________隔壁______________門(mén)后_______________在二樓_______________在樹(shù)上_______________

_______________

以上詞組要求熟背，課堂上個(gè)人，小組進(jìn)行競(jìng)賽展示，期望你是最棒的！更期望你是小組的驕傲！

2.過(guò)程與方法

課前做好預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)中做好預(yù)測(cè)，標(biāo)出不會(huì)的內(nèi)容，尋求同桌、小組幫忙，聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解，專注于老師的總結(jié)。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)

單詞.短語(yǔ)

Therebe句型和have的區(qū)別

三、知識(shí)鏈接：

默寫(xiě)下列單詞

1.在……的前面

2.收到某人的來(lái)信

3.靠近

4.歸還

5.一會(huì)兒

6.上樓

7.看一看

8.把……收起來(lái)

9.玩球

10.在第二層

四.學(xué)習(xí)內(nèi)容：

Step1:理解并翻譯下列詞組或句子

1.infrontof

2.hearfromsb.

3.nextto

4.giveback

5.forawhile

6.goupstairs

7.havealook

8.putaway

9.playwithaball

10.onthesecondfloor

11.lookafter

Step2句型:

1.Whynotgoupstairsandhavealook?

(1)goupstairs上樓godownstairs下樓

(2)havealook看

havealookat…看……

haveawalk散步

haveabath洗澡

haveaswim游泳

haveatalk談話

havearest休息

(3)Whynot+動(dòng)詞原形…?句型是提建議的一種表達(dá)法，形同“Whydon’t+人稱代詞+動(dòng)詞原形上+…？”。這樣的句型

常用來(lái)啟發(fā)或建議某人做某事。回答常用Ok,let’s…/Allright./That’sagoodidea.

2.Pleasegiveitbacksoon.請(qǐng)盡快地把它還給我。

give…back:(=return)歸還：代詞作賓語(yǔ)時(shí)應(yīng)放在give和back的中間，如果是名詞作賓語(yǔ)，可放在中間，也可放在后面。例

如：

givethebookback;/givebackthebook.

giveitback/givethemback

類(lèi)似的短語(yǔ)還有putaway,puton,tryon,takeoff,

3.Let’splaycomputergamesforawhile.讓我們玩一會(huì)兒電腦吧。

(1)playcomputergames玩電腦游戲

(2)Let’s…=Letus后接動(dòng)詞原形：讓我們……

4.Mypetdogplayswiththeballeverywhere.我的寵物狗在家里到處玩球。

(1)everywhere=hereandthere處處；到處

(2)playwith其后接人時(shí)，意為“與……玩”

其后接物時(shí)，意為“玩（單純地玩耍）……”

playfootball,playbasketball,playvolleyball指技術(shù)性較高的運(yùn)動(dòng)

5.Thereisawatermelonandlotsofapplesinthebox.箱子里有一個(gè)西瓜和許多蘋(píng)果。

(1)lotsof=alotof許多的；大量的，用來(lái)修飾名詞

Therearealotofstudentsinthatschool.（=many）

Therewasalotofsnowlastyear.(=much)

There’salotofriceinthebag.(=much)

Step3:語(yǔ)法：

Therebe句型和Have的區(qū)別

類(lèi)型TherebeHave

涵義不同側(cè)重"存在關(guān)系"，表示"某地或某時(shí)間存在某人/某物"，there只是引導(dǎo)詞，無(wú)意義。

如：Thereisaboatintheriver.河里有一條船。側(cè)重"所屬關(guān)系"，示"屬于……所擁有"的東西，第三人稱用has。如：

Ihaveanicewatch.

我有一塊好看的手表。

Shehasanewcomputer.

她有一臺(tái)新電腦。

句型不同1.肯定式：Thereis/are+主語(yǔ)+其它。

2.否定式：Thereis/are+not+主語(yǔ)+其它。

3.疑問(wèn)式：--Is/Arethere+主語(yǔ)+其它？

--Yes,thereis/are.

--No,thereisnt/arent1.肯定式：主語(yǔ)+have/has+其它。

2.吉伯定式：a)主語(yǔ)+dont/doesnthave+其它；

b)主語(yǔ)+havent/hasnt+其它。

3.疑問(wèn)式：a)--Do/does+主語(yǔ)+have+其它？

--Yes,主語(yǔ)+do/does./No,主語(yǔ)+dont/doesnt.

b)--Have/Has+主語(yǔ)+其它？--Yes,主語(yǔ)+have/has./No,主語(yǔ)+havent/hasnt.

主謂一致不同1.Thereis+單數(shù)主語(yǔ)/不可數(shù)主語(yǔ)…如：

Thereissomemilkinhtebottle.

Thereisahatonthedesk.

2.Thereare+復(fù)數(shù)主語(yǔ)…如：Therearesomeflowersinthebasket.

3.Thereis+單數(shù)主語(yǔ)+and+復(fù)數(shù)主語(yǔ)…如：Thereisamouseandtwopensonthedeak.

4.Thereare+復(fù)數(shù)主語(yǔ)+and+單數(shù)主語(yǔ)…如：Therearetwopensandamouseonthedesk.1.主語(yǔ)（第三人稱單數(shù)）

+has+…如：

Shehasmanynewclothes.

Tomhasanicefeather.

2.第一、二人稱單數(shù)和復(fù)數(shù)主語(yǔ)+have+…如:Youhavesomegoodfirendsbuttheyhavefew.

劃線提問(wèn)不同1.對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)一律用"Whats+某地/某時(shí)？"結(jié)構(gòu)，其中謂語(yǔ)動(dòng)詞須用is，且there要省略。如：Thereare

somepicturesonthewall.---Whatsonthewall?

2.對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)要用"Whereis/arethere…?"如：Thereisablackcarunderthetree.--Whereisthereablackcar?

3.對(duì)主語(yǔ)的數(shù)量提問(wèn)要用"Howmany+主語(yǔ)（復(fù)數(shù)）+arethere…?/Howmuch+主語(yǔ)（不可數(shù)）+isthere…?"

如：Thererethreepeopleinmyfamily.--Howmanypeoplearethereinyourfamily?

Theressomericeinthebag.

---Howmuchriceisthereinthebag?1.對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)要用"Who/has/have+…?"如：Maryhasasweater.--Whohasa

sweater?

Wehavenewbrooms.--Whohsvenewbrooms?

2.對(duì)賓語(yǔ)提問(wèn)要用"Whathave/has+主語(yǔ)？/Whatdodoes+主語(yǔ)+have…?"如：Myfatherhasabigfarm.

Whathasyourfather?/

Whatdoesyourfatherhave?

3.對(duì)賓語(yǔ)的數(shù)量提問(wèn)用"Howmany+復(fù)數(shù)名詞+have/has+主語(yǔ)？/Howmuch+不可數(shù)名詞+have/has+主語(yǔ)？"或"Howmany+復(fù)數(shù)名

詞+do/does+主語(yǔ)+have?/Howmuch+不可數(shù)名詞+do/does+主語(yǔ)+have?"

如：Ihavetwopictures.

--Howmanypicturesdoyouhave?/Howmanypictureshaveyou?

注意therebe結(jié)構(gòu)在改為否定或疑問(wèn)句時(shí)，一般將some改為any.

如：Therearesomedishesonthedesk.

--Therearentanydishesonthedesk./Arethereanydishesonthedesk?have句型在改為否定句時(shí)，也應(yīng)將

some改為any.

如：Shehassomefruit.

--Shehasnt/doesnthaveanyfruit./Hassheanyfruit?/Doesshehaveanyfruit?

注：在表示"附屬于某物/某處的東西"時(shí)，therebe結(jié)構(gòu)與have句型都可以用。如：

Therearefourwindowsintheclassroom=Theclassroomhasfourwindows.

Thehousehaseighteenfloors.=Thereareeighteenfloorsinthehouse.

五、學(xué)法指導(dǎo)：

1、獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)使用工具書(shū)和其他輔助資料。

2、立足于課本，堅(jiān)信書(shū)讀百遍其義自現(xiàn)的道理。

3、學(xué)會(huì)虛心傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)上課專注。

4、學(xué)會(huì)質(zhì)疑和解疑。

5、隨手筆記

六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：

一：用所給詞的正確形式填空。

1.Sheusually（watch）TVonSaturdayevening.

2.Hedoesn’t（do）hishomeworkeveryday.?

3.Hecan(swim).

4.Doyoulove_________(dance)?

5.Iwant(learn)Japanese.Canyouteachme

6.Mybedroomisonthefloor.(one)

7.Howmanyarethereinyourhome?(study)

8.look!she____________(sing)theEnglishsongs.

9.Howabout(go)totheparkwithme?

10.she(get)upat6:00.nowshe__________(get)up.

二：選擇題

（）1.Ihave________oldpenandmybrotherhas_______newone.

A.a,anB.an,aC.a,a

（）2._______thereanylampsonthetable?

A.HaveB.IsC.Are

（）3.Thepostofficeis_______thebookshopandthehospital.

A.fromB.betweenC.atD.on

（）4.Listen!Kate_____now.Oh.,shealways________

A.issinging;issinging.B.sings;sings.C.sings;issinging.D.issinging;sings

（）5.There________somegoodnews_____thenewspaper.

A.are,inB.are,onC.is,in

（）6.—_______doesSallygoshopping?

—Onceaweek.

A.WhenB.HowC.Howoften

（）7.Yourfriendoften__________TVatnight.

A.watchB.watchesC.watching

（）8.Youcan_____thebookfortwoweeks.

A.borrowB.keepC.return

（）9.—What’sonthefloor?

—

A.That’smykey.B.There’sabook.C.It’sred.

（）10.Ihavetwopenshere.isblue,isblack.

A.One,theoneB.One,otherC.One,theother

（）11.—Where________yourgrandfatherlive?

—Helives__________thesecondfloor.

A.does,onB.do,onC.do,in

（）13.—I’msorry,Ican’thelpyounow.

—_______________.

A.ThankyouverymuchB.ThankforyourhelpC.Thankyouallthesame

()14.There_______alamp,amirror,aclockandsomebooksonthedesk.

A.haveB.beC.areD.is.

(　)15.Theseareyourbooks.Please_______

A,putitawayB.putawayitC.putthemawayD.putawaythem

（）16.Ihavetwopenshere.isblue,isblack.

A.One,theoneB.One,otherC.One,theother

（）17.He’shispurse,buthecan’tit.

A.look,findB.lookingfor,findC.finding,lookfor

()18.____aregoodfriends.

A.You,IandheB.I,heandyouC.You,heandID.He,youandI

()19.—______isthenewTV?—＄1000.

A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.How

()20.There______orangejuiceinthebottle.

A.aren’tmanyB.aren’tmuchC.isn’tmuchD.isn’tmany

三：句型轉(zhuǎn)換

1.Therearesometeachersintheteachers’sroom.(改否定句)

Thereteachersintheteachers’sroom.

2.Putitontheshelf.(改為否定句)

itontheshelf.

3.—Whattimeisit?(改同義句子)—Whattimeisit?

—It’s9:45.—It’sa10.

4.Whydon’tyougotherebybus?(改同義句子)

Whygotherebybus?

5.therisamaponthewall.(一般問(wèn)句)

___________amaponthewall?

6.Theraretwobooksandapenonthedesk.(對(duì)劃線部分提問(wèn))

_____________onthedesk?

7.therearethreebirdsinthetree.

____________birds_____________inthetree?

8.LiMingusuallywalkstoschool.(同義句)

LiMingusually_____toschool__________.

9.hedoesherhomeworkeveryevening(用now改寫(xiě))

　She______________herhomeworknow.

四：書(shū)面表達(dá)

提示：請(qǐng)以“myhome”為題寫(xiě)一篇短文，可以有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮，。不得少于10句話。

七、學(xué)習(xí)反思：