小學語文微課教案
發(fā)表時間：2021-04-25Unit12WesternChina，。
Unit12WesternChina
一.本周教學內(nèi)容：
Unit12Part1
復習動詞的現(xiàn)在完成時和一般過去時，復習使用therebe和have/has的使用。
二.本周教學重點：
1.復習現(xiàn)在完成時,一般過去時
2.復習therebe和have/has的使用
3.課文中的重點詞組。
三.具體內(nèi)容：
（一）1.現(xiàn)在完成時：
現(xiàn)在完成時可以描述剛剛完成的動作,這時可以用just..
ShehasjustreturnedfrominnerMongolia.
Theyhavejustfinishedtheirvoluntaryservice.
也可以描述從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或者描述經(jīng)歷.
Ihavehadagreattime.
Theyhavereadalot.
2.兩種時態(tài)的區(qū)分
（1）一般過去時的謂語動詞用過去式，
而現(xiàn)在完成時的謂語基本構成是“助動詞have/has+過去分詞”。
（2）一般過去時通常與表示過去的時間狀語連用。如：yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等；而現(xiàn)在完成時則常與just,already,ever,never等副詞和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段時間的狀語連用。
①Haveyouseenthefilm?（A）Didyouseethefilm?（B）[說明]你看過這部電影嗎？
（A）句強調的是被問者對劇情是否了解；（B）句強調的是看這部電影的動作是否發(fā)生過，并不強調是否知道其內(nèi)容。
②Howhashedoneit?(A)Howdidhedoit?(B)[說明]他是怎么做的這件事？（A）句強調的是他做這件事的方式對現(xiàn)在產(chǎn)生了某種影響；(B)句單純地詢問做這件事的方式。
③HehaslivedinBeijingfor8years.（A）HelivedinBeijingfor8years.（B）[說明]他在北京住了8年。（A）句講的是到目前為止他在北京住了8年，可能還會繼續(xù)在北京住下去。
（B）句講的是他在北京住過8年，現(xiàn)在不在北京了。
Ex.Readthepassageandcompleteditwiththecorrectformoftheverbs.
LiNanwasborninHangzhou,ZhejiangProvince.Twoyearsago,he(graduate)frommedicalschoolatZhejiangUniversity.Thenhe(volunteer)toworkwiththeGoWestprogram.He(go)toInnerMongoliaAutonomousRegionand(work)asadoctor.Atfirst,heworkedveryhard.Buthe(feel)lonelybecausehe(be)alongwayfromhome.Sometimeshe(feel)likegivingup.Butafterashorttime,he(be)abletomakemanynewfriends.Peopletherewerekindandwarm-hearted.He(begin)toliketheplace.LiNanjust(complete)histwoyearsofvoluntaryserviceand(return)home.Hesaid,“I(learn)alot.It(be)ausefulexperienceforme.”
（二）therebe和have/has的使用。
1.therebe表示某地有某物，某處存在某物，不表示所屬關系。therebe后的名詞是主語，主語后的介詞短語為地點狀語。
Thereisaballinmyhand.
Therearesomeapplesinthebasket.
Isthereanywaterintheglass?
2.have/has是擁有，占有的意思。它表示一種所屬關系。
Ihaveapeninmyhand.
Idon’thaveanycar.
Doyouhaveanycomputer?
3.表示單位的組成，構成時，have和therebe可互換。
Aweekhassevendays./Therearesevendaysinaweek.
Ayearhasfourseasons./Therearefourseasonsinayear.
Ex.Readthetextandcompleteitwiththewordsfromthebox.
smallestregionprovincesdesertsresourcestouristsfewerWesternChina
WesternChinaisalargeandbeautifulregion.Itincludesonemajorcity,Chongqing,six,andfiveautonomousregion.ThesixprovincesareSichuan,Shanxi,Gansu,Yunnan,Qinghai,andGuizhou.ThefiveautonomousregionsareTibet,NingxiaHui,XinjiangUygur,GuangxiZhuang,andInnerMongolia.Amongalltheseprovincesandautonomousregions,XinjiangisthelargestandNingxiaistheregion.
WesternChinahasanareaof5,400,000squarekilometers.Thisisabout56percentofthetotalareaofthecountry.However,therearemanymountains,highlands,and,andtherearefewerriversandlakesthanintheEast.Only22.8percentofthepopulationofChinalivesintheWest,farpeoplethanthoselivingintheEast.
WesternChinahasalotofnatural.Itisrichinoilandgasandithasmanydifferentkindsofminerals.liketovisitthearea.Therearemanyfamousmuseums,ancientpalaces,tombs,andcaves,suchastheDazuMuseum,thePotalaPalace,theDunhuangCaves,andmanyotherbeautifulplacessuchasYunnanDaliandSichuanJiuzhaigouValley.
（三）重點詞組：
1.inthewest/east/south/north
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
BeijingisinthenorthofChina.
2.berichin
OrangesarerichinvitaminC.
ThenortheastpartofChinaisrichinrice.
3.plantodo
Theschoolhasplannedtoholdasportmeetinginspring.
4.attheendof…
Thespeakersaid“Goodbye”totheaudienceattheendofthemeeting.
5.dreamof
Myfriendisdreamingofbeingaspacemanwhenhegrowsup.
Jimdreamsofbecomingafilmstaroneday.
6.spend…doing…
Manystudentsusuallyspend3or4hoursdoingtheirhomeworkeverynight.
WangPengspendshissparetimecollectingstamps.
7.begintodosth.
ManychildrenbegantolearnEnglishattheageofsix.
8.findout
Howdidhefindout?
Wemusttrytofindoutwhenthetrainleaves.
9.overhalf
Wewentoverhalfofthedistanceonfoot.
10.atfirst
AtfirstIdidn’tlikehimbutlaterIfoundhewasanhonestman.
Atfirsthewasnotinterestedintheworkbutlaterhebecameusedtoit.
11.bytheway
Bytheway,thisisbetweenusonly.
Bytheway,youmaycome,too.
課堂練習：
I.用動詞的適當形式填空。
1.Hisfather(go)toworkinJapanin1990.
He(work)thereforalongtime.
2.Jim(work)alotoffriendssincehe(study)inourschool.
3.Hejust(receive)aletterfromMary.She(write)theletteraweekago.
4.She(visit)itlastweekandshe(learn)alot.
5.—you(see)pandas?
—Yes,Ihave.
—Whereyou(see)them?
—I(see)themwhenIwasinSichuanlastyear.
6.Hecan’tplayfootball.He(break)hislegwhenhegotoffthebike.
7.youever(read)thestoryaboutHongZhanhui?
II.完成句子：
1.這個國家有豐富的煤礦。
Thiscountrycoal.
2.他夢想去歐洲。
HeEurope.
3.我們學校在這條街的盡頭。
Ourschoolisthestreet.
4.我計劃去青島度假。
ImyholidayQingdao.
5.在北京的第一天，我去了天安門。
inBeijing,IwenttoTian’anmenSquare.
III.改錯。
1.Heisatourguidefortwoyears.
2.He’sborrowedthebooksincetwoweeksago.
3.Hehaswornglassesforhischildhood.
4.Hesayshehasjustnowfinisheddoinghishomework.
5.Haveyoulistentothenewsyesterdaymorning?
6.IhavestudiedEnglishsincesixyears.
精選閱讀
Unit12WesternChina學案
學生們有一個生動有趣的課堂，離不開老師辛苦準備的教案，是時候寫教案課件了。在寫好了教案課件計劃后，才能夠使以后的工作更有目標性！你們會寫多少教案課件范文呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《Unit12WesternChina學案》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
Unit12WesternChina學案一.本周教學內(nèi)容：
Unit12Part1
復習動詞的現(xiàn)在完成時和一般過去時，復習使用therebe和have/has的使用。
二.本周教學重點：
1.復習現(xiàn)在完成時,一般過去時
2.復習therebe和have/has的使用
3.課文中的重點詞組。
三.具體內(nèi)容：
（一）1.現(xiàn)在完成時：
現(xiàn)在完成時可以描述剛剛完成的動作,這時可以用just..
ShehasjustreturnedfrominnerMongolia.
Theyhavejustfinishedtheirvoluntaryservice.
也可以描述從過去開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動作或者描述經(jīng)歷.
Ihavehadagreattime.
Theyhavereadalot.
2.兩種時態(tài)的區(qū)分
（1）一般過去時的謂語動詞用過去式，
而現(xiàn)在完成時的謂語基本構成是“助動詞have/has+過去分詞”。
（2）一般過去時通常與表示過去的時間狀語連用。如：yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等；而現(xiàn)在完成時則常與just,already,ever,never等副詞和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段時間的狀語連用。
①Haveyouseenthefilm?（A）Didyouseethefilm?（B）[說明]你看過這部電影嗎？
（A）句強調的是被問者對劇情是否了解；（B）句強調的是看這部電影的動作是否發(fā)生過，并不強調是否知道其內(nèi)容。
②Howhashedoneit?(A)Howdidhedoit?(B)[說明]他是怎么做的這件事？（A）句強調的是他做這件事的方式對現(xiàn)在產(chǎn)生了某種影響；(B)句單純地詢問做這件事的方式。
③HehaslivedinBeijingfor8years.（A）HelivedinBeijingfor8years.（B）[說明]他在北京住了8年。（A）句講的是到目前為止他在北京住了8年，可能還會繼續(xù)在北京住下去。
（B）句講的是他在北京住過8年，現(xiàn)在不在北京了。
Ex.Readthepassageandcompleteditwiththecorrectformoftheverbs.
LiNanwasborninHangzhou,ZhejiangProvince.Twoyearsago,he(graduate)frommedicalschoolatZhejiangUniversity.Thenhe(volunteer)toworkwiththeGoWestprogram.He(go)toInnerMongoliaAutonomousRegionand(work)asadoctor.Atfirst,heworkedveryhard.Buthe(feel)lonelybecausehe(be)alongwayfromhome.Sometimeshe(feel)likegivingup.Butafterashorttime,he(be)abletomakemanynewfriends.Peopletherewerekindandwarm-hearted.He(begin)toliketheplace.LiNanjust(complete)histwoyearsofvoluntaryserviceand(return)home.Hesaid,“I(learn)alot.It(be)ausefulexperienceforme.”
（二）therebe和have/has的使用。
1.therebe表示某地有某物，某處存在某物，不表示所屬關系。therebe后的名詞是主語，主語后的介詞短語為地點狀語。
Thereisaballinmyhand.
Therearesomeapplesinthebasket.
Isthereanywaterintheglass?
2.have/has是擁有，占有的意思。它表示一種所屬關系。
Ihaveapeninmyhand.
Idon’thaveanycar.
Doyouhaveanycomputer?
3.表示單位的組成，構成時，have和therebe可互換。
Aweekhassevendays./Therearesevendaysinaweek.
Ayearhasfourseasons./Therearefourseasonsinayear.
Ex.Readthetextandcompleteitwiththewordsfromthebox.
smallestregionprovincesdesertsresourcestouristsfewer
WesternChina
WesternChinaisalargeandbeautifulregion.Itincludesonemajorcity,Chongqing,six,andfiveautonomousregion.ThesixprovincesareSichuan,Shanxi,Gansu,Yunnan,Qinghai,andGuizhou.ThefiveautonomousregionsareTibet,NingxiaHui,XinjiangUygur,GuangxiZhuang,andInnerMongolia.Amongalltheseprovincesandautonomousregions,XinjiangisthelargestandNingxiaistheregion.
WesternChinahasanareaof5,400,000squarekilometers.Thisisabout56percentofthetotalareaofthecountry.However,therearemanymountains,highlands,and,andtherearefewerriversandlakesthanintheEast.Only22.8percentofthepopulationofChinalivesintheWest,farpeoplethanthoselivingintheEast.
WesternChinahasalotofnatural.Itisrichinoilandgasandithasmanydifferentkindsofminerals.liketovisitthearea.Therearemanyfamousmuseums,ancientpalaces,tombs,andcaves,suchastheDazuMuseum,thePotalaPalace,theDunhuangCaves,andmanyotherbeautifulplacessuchasYunnanDaliandSichuanJiuzhaigouValley.
（三）重點詞組：
1.inthewest/east/south/north
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
BeijingisinthenorthofChina.
2.berichin
OrangesarerichinvitaminC.
ThenortheastpartofChinaisrichinrice.
3.plantodo
Theschoolhasplannedtoholdasportmeetinginspring.
4.attheendof…
Thespeakersaid“Goodbye”totheaudienceattheendofthemeeting.
5.dreamof
Myfriendisdreamingofbeingaspacemanwhenhegrowsup.
Jimdreamsofbecomingafilmstaroneday.
6.spend…doing…
Manystudentsusuallyspend3or4hoursdoingtheirhomeworkeverynight.
WangPengspendshissparetimecollectingstamps.
7.begintodosth.
ManychildrenbegantolearnEnglishattheageofsix.
8.findout
Howdidhefindout?
Wemusttrytofindoutwhenthetrainleaves.
9.overhalf
Wewentoverhalfofthedistanceonfoot.
10.atfirst
AtfirstIdidn’tlikehimbutlaterIfoundhewasanhonestman.
Atfirsthewasnotinterestedintheworkbutlaterhebecameusedtoit.
11.bytheway
Bytheway,thisisbetweenusonly.
Bytheway,youmaycome,too.
課堂練習：
I.用動詞的適當形式填空。
1.Hisfather(go)toworkinJapanin1990.
He(work)thereforalongtime.
2.Jim(work)alotoffriendssincehe(study)inourschool.
3.Hejust(receive)aletterfromMary.She(write)theletteraweekago.
4.She(visit)itlastweekandshe(learn)alot.
5.—you(see)pandas?
—Yes,Ihave.
—Whereyou(see)them?
—I(see)themwhenIwasinSichuanlastyear.
6.Hecan’tplayfootball.He(break)hislegwhenhegotoffthebike.
7.youever(read)thestoryaboutHongZhanhui?
II.完成句子：
1.這個國家有豐富的煤礦。
Thiscountrycoal.
2.他夢想去歐洲。
HeEurope.
3.我們學校在這條街的盡頭。
Ourschoolisthestreet.
4.我計劃去青島度假。
ImyholidayQingdao.
5.在北京的第一天，我去了天安門。
inBeijing,IwenttoTian’anmenSquare.
III.改錯。
1.Heisatourguidefortwoyears.
2.He’sborrowedthebooksincetwoweeksago.
3.Hehaswornglassesforhischildhood.
4.Hesayshehasjustnowfinisheddoinghishomework.
5.Haveyoulistentothenewsyesterdaymorning?
6.IhavestudiedEnglishsincesixyears.
Unit12WesternChina教案
老師會對課本中的主要教學內(nèi)容整理到教案課件中，大家開始動筆寫自己的教案課件了。是時候對自己教案課件工作做個新的規(guī)劃了，這樣接下來工作才會更上一層樓！你們了解多少教案課件范文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《Unit12WesternChina教案》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
Unit12WesternChina教案一.本周教學內(nèi)容：
Unit12part2
學會使用一般過去時，現(xiàn)在完成時和一般現(xiàn)在時描述生活中事物的變化。
二.本周教學重點：
1.介詞in的使用
2.情態(tài)動詞的使用
3.課文解析
三.具體內(nèi)容:
（一）in的使用
1.表示所處方位：
A）at,in表示在某地時，at后接小地方，in后接大地方。
e.g.Whendidyouarriveatthestation?
IarrivedinBeijinglastnight.
B)表示“位于”，in表示在某范圍之內(nèi)。
e.g.InnerMongolialiesinthenorthofChina.
TaiwanisinthesoutheastofChina.
2.表示時間
A）in用于表示在年，月，季節(jié)，上午/下午/晚上/白天
e.g.inMay,1994inspringinthemorning/afternoon/evening/theday
It’sgettingwarmerandwarmerinspring,andplantsaregrowing.
B)后跟表示一段時間的短語，“在……時間內(nèi)”或“在……時間后”
Canyoufinishdrawingahorseinfiveminutes?
3.其他用法
表示“穿著，戴著”或“用某種語言/材料”等
e.g.Shewasinred.
Pleasewriteitinablueink.
What’sthisinEnglish?It’sanEnglish-Chinesedictionary.
(二)must,haveto的使用。
1.兩者都可以表示“必須”，但must強調主觀上認為有義務，有必要；而haveto著重于表示客觀上的需要，含有“不得不”的意味。
e.g.Wemustworkhard.
Wehavetoworkhardifwewanttolivebetter.
2.must只有一種形式，通常表示現(xiàn)在或將來的動作，而haveto有各種時態(tài)。
I’llhavetogowithhertomorrow.
Yesterdayitrainedheavilywhenschoolwasover.Wehadtostayinourclassroom.
3.用于否定句中時，兩者意思有很大的不同。Mustn’t表示“不準”，“不允許”，“禁止”；don’thaveto則表示“不必”，與“needn’t”同意。
e.g.Youmustn’tsmokeintheclassroom.
Youdon’thavetoworryabouthisstudies.
——MustIhandinmyexercisebooknow,Mr.Zhao?
——No,youneedn’t.Youmaygiveittometomorrow.
4.must可用于一種較為肯定的推測或推斷，常用于肯定句中，意為“一定要，肯定”，而haveto沒有此用法。
e.g.Ifitisreallylost,itmustbefound.
Youmustbeverytired.
Ex.Readthetextandtrytochooseacorrectheadingfromthebox.
In1974,thetomboftheFirstEmperor,ShiHuangDi,wasdiscovered.Thediscoveryamazedtheworldbecauseofthelargenumberoflife-like,life-sizeterracottaarmysoldiersinthetomb.Eachsoldieriswearinganarmyuniform.Notwofaceslookalikeandeachshowsadifferentexpression.Everyyear,manyforeigntouristsvisittheTerracottaArmytoadmiretheChineseartfrom2,000yearsago.
Forcenturies,theSilkRoadwasthemostimportantwayofcommunicationbetweenEastandWest,itgotitsnameinthe19thcentury.AGermangeographerprovedittobetherouteofsilktradebetweentheearlyEuropeansandtheChinese.However,peopledidnotonlypasssilkalongtheSilkRoad.Peopletradedgoodsofmanykinds.Itwasalsoimportantfortheexchangeofideas.
TheJiuzhaigouValleyisinthenorthofSichuanProvince.Itisoneofthenaturalwondersoftheworld.Everyyear,visitorsfromallovertheworldcometoadmirethemountains,lakes,streams,trees,undergroundsprings,andwaterfalls.Themostamazingsightsinthevalleyareprobablythesmalllakesalloverthemountains.Thewaterreflectsthesunlightindifferentcolors.Thevalleyisalsohometomanyprotectedplantsandanimals.
Readtheletterandcompletetheblankswiththephrasesfromthebox.
Haveneverseenhasfoundhavejustfinishedhascomehaven’tseen
Dearcousin,
Iyouforaboutayear.Howiseverythingwithyou?
Takealookatthispicture.Canyouguesswhereitis?It’sthehighwaynearourvillage.Theworkersbuildingthefirstpart,andnowtheyareworkingonabridgeovertheriver.Carsandtruckstraveloniteveryday.Ienjoycountingthecars.Ihaveneverseensomanycarsinmylife.
Thegovernmentgasnearourvillage.Thevillagersarehelpingtobuildalargemoderngasfield.Afterschool,Ioftengotoandwatchthemworkinginthefield.
Doyoustillrememberthesmallshopinourvillage?Iwentthereyesterday.Tomysurprise,thereweremanynewthingssuchasCDs,Walkmans,andDVDs.Isuchnicethingsinourvillagebefore.
Bytheway,anewteachertoteachus.She’savolunteerfromGuangzhou.She’sbeentomanyplacesandhasshownussomeofherphotos.Sheoftentellsusinterestingstories.Wealllikeher.Rightnow,she’sgonetoXi’antobuysomecomputersforourschool.Also,wehaveanewschoollibrary.Therearemanynewbooksandmagazines.IborrowedHarryPotterfromthelibraryyesterday.Haveyouheardofit?Ican’twaittoreadit.
Wehaveatelephoneinourhousenow.GivemeyourphonenumbersothatIcancallyou.
Lookingforwardtohearingfromyousoon.
Bestwishes!
Brain
（三）詞匯
1.amazev.——causesurprise
Yourknowledgeamazesme.
你豐富的知識讓我大吃一驚。
Itamazedustohearthatyouwereleaving.
Wewereamazedtohearthatyouwereleaving.
聽到你要走，我們都大吃一驚。
TomyamazementIgottherefirst.
令我吃驚的是，我是第一個到的。
2.discover——v.tofind(somethingthatalreadyexistedbutwasnotknownaboutbefore)
ColumbusdiscoveredAmericain1492.
哥倫布于1492年發(fā)現(xiàn)美洲。
——v.tofindout(afact,theanswertoaquestionorproblem.)
Wesoondiscoveredthetruth.
我們很快就查明了真相。
n.discovery
3.reflect——v.tothrowback
Themirrorreflectsmyface.
鏡子照出我的臉。
Themountainswerereflectedinthelake.
山在湖面上反映出來。
——toexpress,makeclear,show
Hisbehaviourreflectshislazyattitudetowork.
他的行為反映了他對待工作的懶惰態(tài)度。
4.admire——v.tothinkoforlookatwithpleasureandrespect
Iadmireherforthewayshesolvetheproblem.
我欽佩她解決問題的方法。
Hegaveheranadmiringlook.
他向她投以贊賞的一瞥。
He’salwayslookinginthemirror,admiringhimself!
他常常對著鏡子自我欣賞！
5.avolunteerfrom…
6.can’twaittodosth.
7.inone’slife
8.borrow…from…
9.hearfromsb.
10hearof…
11.takealook
12.lookforwardtodoingsth.
13.buysth.forsb.
=buysb.sth.
14.watchsb.doingsth./dosth.
Unit12Review-
教案課件是每個老師工作中上課需要準備的東西，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能更好地安排接下來的工作！究竟有沒有好的適合教案課件的范文？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《Unit12Review-》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
Unit12Review
Lesson2
（一）大聲讀單詞
重點詞匯：
beachn.海灘
要點：n.
1.Theshoreofabodyofwater,especiallywhensandyorpebbly.（adj.多卵石的）
海灘，海濱一個水域的岸，尤指在多沙或多卵石時。
2.Thesandorpebbles（n.卵石）onashore.岸上的沙子和卵石。
（二）重點解析
重點句子：
1.Don’tyouenjoyexercising？你不喜歡鍛煉嗎？
該句為否定一般疑問句。常用于表達提問人的懷疑、驚訝、邀請或贊嘆等含義?；卮饡r要依據(jù)事實用Yes或No,這方面與漢語習慣相反。
Haven’tyoufinishedyourcomposition？你還沒寫完作文嗎？
Yes,Ihave.不，寫完了。
No,Ihaven’t.是啊，還沒寫完。
2.Ialwaysgettiredwhenwegojogging.當我們慢跑步的時候，我總感到累。
get在該句中作聯(lián)系動詞用，后面可接形容詞，gettired相當于becometired或betired。
短語betiredof則表示“厭倦”之意。
[知識拓展]
常用的聯(lián)系動詞：became（變成，成為）；fall（變得）；get（變得，成為）；go（變得）；grow（成長，變成）；turn（使轉變）；look（顯得）；seem（看起來）；feel（感到）；sound（聽起來）；taste（嘗起來）；smell（聞起來）；keep（保持）；stay（依然，保持）；lie（處于……狀態(tài)）等。
這些詞的特點是：聯(lián)系動詞與其后的表語沒有動賓關系，表語多為形容詞或副詞，即不可能是賓語。當聯(lián)系動詞不是be，而其后是名詞和代詞時，多表達“轉變?yōu)椤敝?，注意與動賓關系的區(qū)別。
感官動詞多可用作聯(lián)系動詞：lookwell／面色好，soundnice／聽起來不錯，feelgood／感覺好，smellbad／難聞
Whatdoyoucallaverypopularperson？你們怎么稱呼一位非常受歡迎的人？
call表示“稱呼，叫作”的意思，常用“callsb.sth.”結構，表示“稱某人為……”。
Howdoesahealthypersonlook？一個健康的人看起來什么樣？
同意句：Whatdoesahealthypersonlooklike？
Howistheweathertoday？＝What’stheweatherliketoday？今天天氣如何？
What’sthebestwaytofly？最好的飛行方式是什么？
way表示“方式、方法、手段等”，后面可以接動詞不定式或of＋動名詞作后置定語。
Therearemanywaystocookfish.有很多烹制魚的方法。
Whathappenifyoudon’texercise？如果你不鍛煉會怎樣？
happen可表示偶然發(fā)生之意，不及物動詞，沒有被動語態(tài)；表示某人發(fā)生某事用sth.happentosb.結構。Whathappenedtoyou？你出了什么事情了？
If為連詞，既可以連接真實條件狀語從句，又可以連接虛擬語氣條件從句。
注意：If連接的真實條件句中不能使用將來的時態(tài)，只能用現(xiàn)在或過去的時態(tài)代替將來時態(tài)或過去將來的時態(tài)。
Ifitdoesnotraintomorrow,we’llgoonpicnic.如果明天不下雨，我們就去野餐。
IfIwereyou,Iwouldn’tdothat.若我是你的話，就不那么做。
