高中素質(zhì)練習(xí)教案

《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》 知識(shí)要點(diǎn)及練習(xí)。

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，接下來(lái)的工作才會(huì)更順利！你們了解多少教案課件范文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》 知識(shí)要點(diǎn)及練習(xí)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》知識(shí)要點(diǎn)及練習(xí)

1.貞觀之治。618年李淵稱(chēng)帝，建立唐朝，定都長(zhǎng)安，李淵就是唐高祖。625年唐太宗李世民登上皇帝寶座，年號(hào)貞觀。讀史使人明智，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)體會(huì)唐太宗的話(huà)，回答問(wèn)題。舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。——《貞觀政要》。（1）這句話(huà)的意思是什么?（2）這句話(huà)說(shuō)明唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么問(wèn)題?為什么他能認(rèn)識(shí)到此問(wèn)題?（3）這句話(huà)體現(xiàn)了他具有什么治國(guó)思想?（1）材料的意思是統(tǒng)治者好比是船，人民就像是水；水能使船在水上航行，也能把船打翻。（2）唐太宗認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的巨大。原因：唐太宗李世民經(jīng)歷過(guò)隋末農(nóng)民起義，吸取了歷史的教訓(xùn)。（3）這句話(huà)體現(xiàn)了唐太宗具有重民、愛(ài)民的思想。

唐太宗李世民采取以下政策治理國(guó)家：選用良吏和虛心納諫，提高行政效能。輕徭薄賦，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；注意戒奢從簡(jiǎn)，節(jié)制享受欲望。簡(jiǎn)法輕刑，修訂法律；重視教育，大力培養(yǎng)人才；實(shí)行恩威并施的政策，改善民族關(guān)系。唐太宗統(tǒng)治的貞觀年間(627—649年)，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，文化繁榮，社會(huì)安定，國(guó)力逐步強(qiáng)盛，歷史上稱(chēng)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

2.女皇武則天。690年武則天改國(guó)號(hào)周，自稱(chēng)圣神皇帝。武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。武則天在政治上：重用酷吏打擊敵對(duì)的官僚貴族，實(shí)行恐怖統(tǒng)治，造成無(wú)數(shù)冤案；她大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度，不拘一格選人才，提拔、重用庶族出身的官吏，既有容人之量，又有識(shí)人之智，還有用人之術(shù)。經(jīng)濟(jì)上：繼續(xù)推行唐太宗時(shí)期的各項(xiàng)政策，重視發(fā)展農(nóng)業(yè)，推行輕徭薄賦，促進(jìn)了社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，武則天的統(tǒng)治有貞觀遺風(fēng)，為開(kāi)元盛世奠定了基礎(chǔ)。

3.唐玄宗與開(kāi)元盛世。李隆基712年當(dāng)上皇帝，年號(hào)開(kāi)元。

唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期，出現(xiàn)開(kāi)元盛世局面的原因：1、隋朝的統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大運(yùn)河的開(kāi)通為唐朝奠定了初步基礎(chǔ)；2、唐太宗調(diào)整統(tǒng)治措施，穩(wěn)定社會(huì)秩序，注重發(fā)展生產(chǎn)，出現(xiàn)了“貞觀之治”，為開(kāi)元的繁盛打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；3、武則天幾十年承上啟下的統(tǒng)治，更是為“開(kāi)元盛世”的出現(xiàn)準(zhǔn)備了必要的條件；4、唐玄宗繼位后，勤于政事，任用賢能，整頓吏治，在名相姚崇、宋璟等人的輔佐下，勵(lì)精圖治，大興屯田，興修水利,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。清理土地戶(hù)口，整理財(cái)政。裁減官僚機(jī)構(gòu)和多余人員。改府兵制為募兵制，納稅服役，減輕百姓負(fù)擔(dān)。廢除酷刑苛法。倡導(dǎo)節(jié)儉。

開(kāi)元年間的全盛局面就出現(xiàn)了。

唐玄宗和他的祖父唐太宗有哪些相似之處？

貞觀之治（唐太宗李世民）

開(kāi)元之治（唐玄宗李隆基）

重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

戒奢從儉

倡導(dǎo)節(jié)儉

改革吏治

整頓地方吏治

善于納諫，任用賢臣（魏征、“房謀杜斷”）

善用賢臣（姚崇、宋璟）

簡(jiǎn)法輕刑

廢除酷刑苛法

材料一“（貞觀）初期，茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條?！?/p>

材料二“（經(jīng)過(guò)唐太宗統(tǒng)治后）天下大稔?！瓥|至于海，南及五嶺，皆外戶(hù)不閉，行旅不赍糧，取給于道路焉?！?/p>

（1）說(shuō)說(shuō)上述兩則材料的大概含義。（2）造成上述兩則材料所反映的不同社會(huì)現(xiàn)象的原因是什么?（3）通過(guò)對(duì)上述兩則材料不同現(xiàn)象及其原因的探究，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

（1）材料一的含義：描繪了貞觀初年茫茫千里，既無(wú)人煙也無(wú)家畜的荒涼的社會(huì)景象。材料二的含義：描繪了唐朝在唐太宗的治理下，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)富裕，社會(huì)安定，人民安居樂(lè)業(yè)的局面。

（2）造成材料一中現(xiàn)象的原因：隋末戰(zhàn)爭(zhēng)的浩劫；隋煬帝的殘暴統(tǒng)治，使得民不聊生。造成材料二中現(xiàn)象的原因：唐太宗開(kāi)明的治國(guó)思想和一系列改革措施，促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)了歷史的前進(jìn)，從而出現(xiàn)了這種治世局面。

（3）我們應(yīng)該樹(shù)立“重民”思想，減輕人民的負(fù)擔(dān)，一切從人民的利益出發(fā)；國(guó)家要發(fā)揚(yáng)節(jié)儉的美德；政府官員要廉潔自律；精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)；要重視人才的選拔等。

一、選擇題

1.中國(guó)人民大學(xué)副教授孟憲實(shí)，在《百家講壇》作了“太宗繼位”“魏征進(jìn)諫”“以民為本”等系列講座。由此推知他所講的主題是（）

A．開(kāi)皇之治B．貞觀之治C．開(kāi)元盛世D．康乾盛世

2.杜甫的詩(shī)句“憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室”，描述的是哪一位皇帝統(tǒng)治前期的社會(huì)狀況（）A．唐玄宗B．唐太宗C．隋文帝D．武則天

3.在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，有一位大臣前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次，是著名的諫臣。在他死后，唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以鑒興衰；以人為鏡，可以知得失。我現(xiàn)在失去了一面好鏡子。”這位大臣是（）

A．長(zhǎng)孫無(wú)忌B．杜如晦C．狄仁杰D．魏征

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.武則天是我國(guó)唯一的女皇帝B.武則天的統(tǒng)治有貞觀遺風(fēng)

C.唐都長(zhǎng)安是著名的國(guó)際大都市D.唐朝出現(xiàn)了曲轅犁和翻車(chē)

5.唐朝的全盛時(shí)期是（）

A.唐太宗時(shí)期B.武則天時(shí)期C.唐玄宗前期D.唐玄宗后期

6.下列人物不是唐玄宗時(shí)名相的是（）A.張九齡B.狄仁杰C.姚崇D.宋璟

7.“開(kāi)元盛世”與“貞觀之治”的不同點(diǎn)是（）

A、唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期B、政治比較穩(wěn)定C、經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展D、國(guó)力強(qiáng)盛

8.導(dǎo)致“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”最突出的原因是兩朝統(tǒng)治者（）

A．重用賢臣B．勵(lì)精圖治C．善于納諫D．勤于政事

9.唐朝的城市中既是當(dāng)時(shí)各族交往的中心，又是國(guó)際性大都市的是：（）

A洛陽(yáng)B.長(zhǎng)安C.揚(yáng)州D.成都

10.誰(shuí)統(tǒng)治時(shí)期，人口增長(zhǎng)，邊疆鞏固開(kāi)拓，史稱(chēng)有“貞觀遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期到來(lái)奠定基礎(chǔ)。（）A．唐高宗B唐中宗C武則天D唐玄宗

二、簡(jiǎn)答題

1.被突厥等少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為天可汗的是哪位帝王？

2.唐太宗以實(shí)物替代勞役有什么好處？

3.唐朝建立的時(shí)間和都城是什么？

4.開(kāi)元是哪個(gè)皇帝的年號(hào)？貞觀是哪個(gè)皇帝的年號(hào)？

5.為什么唐朝開(kāi)元年間出現(xiàn)了盛世的局面？唐太宗為什么是最著名的皇帝之一？

6.唐太宗采取了哪些措施治理國(guó)家?

7.武則天稱(chēng)帝的國(guó)號(hào)是什么？武則天的主要政績(jī)有哪些?

8.唐玄宗李隆基統(tǒng)治前期，出現(xiàn)開(kāi)元盛世局面的原因有哪些?

9.唐太宗姓名是什么？隋文帝姓名是什么？唐玄宗姓名是什么？唐高祖是誰(shuí)？

10.中國(guó)歷史上唯一的女皇帝的姓名是什么？

三.材料分析題

1.中國(guó)的封建社會(huì)多次出現(xiàn)治世或盛世局面，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列朝代治世的統(tǒng)治者：

朝代

盛世局面

皇帝

西漢

文景之治

西漢

大一統(tǒng)帝國(guó)

漢武帝劉徹

東漢www.lvshijia.net

光武中興

隋朝

開(kāi)皇之治

唐朝

貞觀之治

唐朝

開(kāi)元盛世

2.唐玄宗李隆基是唐朝第7位皇帝，政治家。開(kāi)元年間唐玄宗李隆基功高蓋世，從開(kāi)元末年后唐玄宗李隆基罪惡滔天。唐玄宗李隆基是歷史上最難評(píng)價(jià)的皇帝。唐玄宗李隆基后期，從開(kāi)元末年，唐玄宗就整天過(guò)著縱情聲色的生活，楊貴妃一家勢(shì)傾天下，任意揮霍，宮中專(zhuān)為貴妃院織錦刺繡的工匠就達(dá)七百人，楊貴妃的姐妹三人每年脂粉錢(qián)就上百萬(wàn)。楊氏兄弟姐妹五家，甲第洞開(kāi)，僭擬官掖。車(chē)馬仆御，照耀京邑，遞相夸尚。每構(gòu)一堂，費(fèi)千萬(wàn)計(jì)。他貪圖享樂(lè)，寵信并重用李林甫等奸臣，終于導(dǎo)致安史之亂發(fā)生，唐朝開(kāi)始衰落。唐玄宗李隆基在位44年，后期的統(tǒng)治沉溺酒色、怠于政事、任用小人，奸臣當(dāng)?shù)溃靵y，導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。你怎么看待這位皇帝？

男生：自古紅顏多禍水。商紂王所以暴虐，是因?yàn)樯砼杂袀€(gè)妲己，商朝是因?yàn)樯碳q嬌寵的妲已禍亂而導(dǎo)致亡國(guó)殞命；周幽王丟了江山，是因?yàn)閷檺?ài)褒姒，怪褒姒一笑，如果不是周幽王為博她一笑而烽火三戲諸侯，也不至亡國(guó)；夫差所以敗于勾踐，是因受了西施腐蝕，吳國(guó)的戰(zhàn)敗是因?yàn)槲魇耙浑p笑靨才回面，十萬(wàn)精兵盡倒戈”，才使夫差的英名霸業(yè)付諸流水；楚霸王項(xiàng)羽烏江邊的別姬自刎；隋煬帝之所以掉了頭顱，皆是因?yàn)橄埠媒吓?；李煜與小周后不堪回首月明中的落花往事；李隆基后期昏庸，因“后宮佳麗三千人，三千寵愛(ài)在一身”，唐朝的敗落全是因?yàn)闂钣癍h(huán)“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”；明朝的滅亡也是因?yàn)殛悎A圓害得山海關(guān)守將吳三桂“痛哭六軍皆縞素，沖冠一怒為紅顏”……

女生：自古昏君自誤國(guó)。沒(méi)有喜妹，夏桀一樣會(huì)亡國(guó)；沒(méi)有妲己有錯(cuò)啊，錯(cuò)的是幽王，他不該用這種方式博妃子一笑，取悅女人的方法很多啊，他何必這樣！，紂王同樣會(huì)被推翻；大周立業(yè)800載，沒(méi)有褒姒，自也沒(méi)有周幽王烽火戲諸侯，但褒姒并沒(méi)一個(gè)朝代的氣數(shù)將盡，君王昏庸無(wú)道，殘暴無(wú)良，才會(huì)群起而攻，得而族滅。這不是女人的過(guò)錯(cuò)。我一向不相信昭君出塞會(huì)安漢，木蘭從軍可保隋；也不信妲己亡殷，西施沼吳，楊妃亂唐的那些古老話(huà)。我以為在男權(quán)社會(huì)里，女人是決不會(huì)有這種大力量的，興亡的責(zé)任，都應(yīng)該男的負(fù)。

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第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開(kāi)放的社會(huì)
第1課從“開(kāi)皇之治”到“貞觀之治”
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、記住隋統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間，唐太宗的姓名和年號(hào)，隋唐兩朝的都城，
2、了解“貞觀之治”的主要內(nèi)容，理解“貞觀之治”形成的原因。
3、通過(guò)對(duì)唐太宗的評(píng)價(jià)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)歷史人物的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：“貞觀之治”
2、難點(diǎn)：唐太宗治理國(guó)家的政策“貞觀之治”形成的原因
自主學(xué)習(xí)
1.開(kāi)皇之治：581年，楊堅(jiān)建立隋朝，定都長(zhǎng)安；隋文帝楊堅(jiān)在位期間，出現(xiàn)了“開(kāi)皇之治”的盛世局面；
2.“貞觀之治：唐太宗在位期間，吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，選用良吏，采取措施，輕徭薄賦，簡(jiǎn)法輕刑，重視教育，改善民族關(guān)系，出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面；
3、“貞觀之治”出現(xiàn)的原因：唐太宗采取有利于社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的措施，國(guó)家統(tǒng)一，廣大人民辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。
閱讀課文、完成填空：
（一）隋統(tǒng)一全國(guó)與“開(kāi)皇之治”
581年，北周外戚稱(chēng)帝，建立隋朝，定都，年號(hào)開(kāi)皇，他就是隋文帝。他于年派兵滅陳，結(jié)束分裂局面，南北重歸統(tǒng)一。隋文帝建立隋朝和統(tǒng)一全國(guó)后，勤勉治國(guó)，銳意改革，形成國(guó)家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面，史稱(chēng)“”。
（二）隋朝的滅亡與唐朝的建立
暴政導(dǎo)致亡國(guó)。618年殘暴的被部下殺死，隋朝滅亡。同年，太原留守李淵在稱(chēng)帝，建立唐朝，他就是唐高祖。
（三）“貞觀之治”
1．626年，李世民登上皇帝寶座。李世民就是，他遵從“”的古訓(xùn)，基本上做到了廣開(kāi)言路。他吸取隋亡教訓(xùn)，善于納諫，推行一系列開(kāi)明務(wù)實(shí)的政策，使唐朝出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力強(qiáng)盛的局面，史稱(chēng)“”。
2．重用能臣是國(guó)家興盛的原因之一。被唐太宗譽(yù)為“鏡子”的諫臣是，被稱(chēng)為“房謀杜斷”的兩位大臣分別是、。
3．唐太宗推行三省六部制度，提高了行政效率。負(fù)責(zé)審議的是省，負(fù)責(zé)決策的是省，在省之下設(shè)六部。他實(shí)行開(kāi)明的民族政策，被各少數(shù)民族首領(lǐng)擁戴為“

合作探究
（一）、隋統(tǒng)一全國(guó)與“開(kāi)皇之治”
1、隋朝是哪年建立的？
2、隋帝又是如何統(tǒng)一全國(guó)的？都城在什么地方？有什意義？
3歷史上把隋文帝楊堅(jiān)統(tǒng)治時(shí)期叫什么，叫這個(gè)名字的原因是什么？
4、隋文帝死后，統(tǒng)治隋朝的哪個(gè)暴君導(dǎo)致了隋朝的滅亡？滅亡的時(shí)間是什么？
5、建立唐朝的開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)？都城在什么地方？
（二）、“貞觀之治”
1、唐太宗叫什么名字，他的年號(hào)是什么？都城在什么地方？
2、唐太宗使國(guó)家長(zhǎng)治久安的方法是什么？他的方法可以從什么故事中表達(dá)出來(lái)？
3、唐太宗治理國(guó)家的政策是什么？
4、你認(rèn)為貞觀之治形成的原因有哪些？
5、你怎樣評(píng)價(jià)唐太宗？
練習(xí)反饋
A
1．隋朝軍隊(duì)一舉滅亡江南的陳朝，結(jié)束分裂局面，統(tǒng)一全國(guó)是在（）
A．581年B．589年C．626年D．618年
2．隋文帝時(shí)形成國(guó)家富庶、社會(huì)繁榮的盛世局面，史稱(chēng)（）
A．“貞觀之治”B．“開(kāi)皇之治”C．“開(kāi)元盛世”D．“文景之治”
3．下列哪個(gè)朝代和隋朝最相似？（）
A．秦朝B．漢朝C．晉朝D．唐朝
4．下列對(duì)隋朝與秦朝相似之處的說(shuō)法，不正確的是（）
A．都是短命王朝B．都城都在長(zhǎng)安C．都因暴政而亡D．都是統(tǒng)一王朝
5．隋文帝的最大業(yè)績(jī)是（）
A．建立隋朝，定都長(zhǎng)安B．結(jié)束分裂局面，重新統(tǒng)一全國(guó)
C．改革行政機(jī)構(gòu)，重視選拔人才D．減輕賦稅徭役，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)
6．唐太宗與隋文帝采取的相同措施有（）
①輕徭薄賦②改革行政機(jī)構(gòu)③虛心納諫④重視選拔人才
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
7．中國(guó)歷史上有一位杰出的皇帝，他統(tǒng)治的時(shí)期被譽(yù)為“貞觀之治”，他是（）
A．唐太宗B．唐玄宗C.隋文帝D．隋煬帝
8.創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的靈魂，中華民族自古以來(lái)就作出了很多創(chuàng)造發(fā)明，
右圖是唐朝時(shí)創(chuàng)制的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，它叫（）
A．耬車(chē)B．筒車(chē)C．水排D．曲轅犁
9．鼓勵(lì)少數(shù)民族貴族子弟到長(zhǎng)安讀書(shū)是()
A．隋文帝B．隋煬帝C．唐高祖D．唐太宗
10．在長(zhǎng)安稱(chēng)帝，建立唐朝的是()
A．楊堅(jiān)B．楊廣C．李淵D．李世民
11．唐太宗改善民族關(guān)系的政策是()
A．和親政策B．封賞政策C．剿殺政策D．恩威并施政策
12．夏桀、商紂、周厲王按同一標(biāo)準(zhǔn)歸為一類(lèi)。下列人物與此標(biāo)準(zhǔn)較為一致的是()
A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．唐玄宗
B
13．閱讀下列材料，正確回答問(wèn)題：
自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一。
(1)材料中的“朕”指誰(shuí)?
(2)這句話(huà)體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的什么政策?這種政策實(shí)施的效果如何?

14．簡(jiǎn)要寫(xiě)出唐太宗治理國(guó)家的一系列開(kāi)明務(wù)實(shí)的政策。

部編人教版七下歷史《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》教學(xué)案

第2課從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”

1.了解唐太宗、武則天和唐玄宗登基稱(chēng)帝的史實(shí)
2.識(shí)記“貞觀之治”與“開(kāi)元盛世”出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)
3.理解武則天的統(tǒng)治對(duì)“開(kāi)元盛世”的奠基作用
貞觀之治、開(kāi)元盛世局面形成的原因
對(duì)唐太宗、武則天、唐玄宗進(jìn)行正確、全面的評(píng)價(jià)

一、自主學(xué)習(xí)
1.年，李淵稱(chēng)帝，建立唐朝，定都。
2.626年，即位。次年改年號(hào)為“”，他就是歷史上著名的。
3.（1)政治上進(jìn)一步完善；制定，減省刑罰；增加科舉考試科目，
逐漸成為最重要的科目；嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的。(2)經(jīng)濟(jì)上減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。
4.唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，得到進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，歷史上稱(chēng)之為“”。
5.武則天統(tǒng)治時(shí)期，打擊敵對(duì)的；大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立制度。推行貞觀以來(lái)減輕人民負(fù)擔(dān)的政策和措施，重視。
6.社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。為后來(lái)“”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
7.唐玄宗重用賢能，在賢相和宋璟的輔佐下，實(shí)行改革。
8.整頓，裁減冗員；發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革；注重文教，編修經(jīng)籍。
9.唐玄宗在位前期年號(hào)為“”，唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了時(shí)期，歷史上稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”。
二、合作探究
想一想，盛世局面的的表現(xiàn)都有哪些？“貞觀之治”出現(xiàn)的原因是什么？
三、練習(xí)鞏固
1.這一年，中國(guó)歷史上又一次朝代更替，告別了短暫的隋朝，贏來(lái)了繁盛的唐朝，這一年
是（）
A.581年B.589年C.618年D.626年
2.毛澤東在《沁園春?雪》中寫(xiě)道“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”，這里“唐宗”指的是（）
A.唐太宗B.唐高宗C.唐中宗D.唐玄宗
3.在唐太宗統(tǒng)治時(shí)期有一位大臣，前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次，是著名的諫臣。以至于在他死后，唐太宗說(shuō)：“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我現(xiàn)在失去了一面鏡子啊?！彼f(shuō)的這位大臣是（）
A.長(zhǎng)孫無(wú)忌B.杜如晦C.房玄齡D.魏征
4.她是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝，有人曾評(píng)價(jià)她“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”。她是（）
A.呂后B.慈禧C.武則天D.王昭君
5.所謂年號(hào)是指中國(guó)歷代帝王即位后用以紀(jì)年的名號(hào)，那么“開(kāi)元”是誰(shuí)的年號(hào)（）
A.唐高祖B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗
6.“開(kāi)元盛世”和“貞觀之治”的不同點(diǎn)是（）
A.唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期B.政治比較安定
C.經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展D.國(guó)力強(qiáng)盛
7.閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。
材料二：憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。
（1）材料一出自哪一位皇帝之口？他在位時(shí)形成了什么治世？采取了哪些治國(guó)措施？
（2）材料二反映了唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝進(jìn)入了什么時(shí)期？歷史上稱(chēng)為什么？
四、課后反思
參考答案：
一、1.618長(zhǎng)安2.李世民貞觀唐太宗3.（1）三省六部制法律進(jìn)士科政績(jī)（2）農(nóng)業(yè)
4.經(jīng)濟(jì)貞觀之治5.官僚貴族殿試發(fā)展生產(chǎn)6.開(kāi)元盛世7.姚崇8.吏治稅制9.開(kāi)元鼎盛
二、政治比較清明；經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快；國(guó)力逐步增強(qiáng)。隋朝創(chuàng)建的一系列政治制度和經(jīng)濟(jì)的繁榮為唐朝中央集權(quán)的加強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件；唐初統(tǒng)治者吸取隋亡的教訓(xùn)，輕徭薄賦，提倡節(jié)儉；唐太宗的個(gè)人作用；廣大勞動(dòng)人民的積極勞動(dòng)。
三、1.C2.A3.D4.C5.D6.A
7.（1）唐太宗?！柏懹^之治”。政治上進(jìn)一步完善三省六部制；制定法律，減省刑罰；增加科舉考試科目，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)。經(jīng)濟(jì)上減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（2）唐朝的國(guó)力達(dá)到了前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)入了鼎盛時(shí)期?！伴_(kāi)元盛世”。

七年級(jí)歷史下冊(cè)《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》學(xué)案人教版

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，到寫(xiě)教案課件的時(shí)候了。需要我們認(rèn)真規(guī)劃教案課件工作計(jì)劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們知道多少范文適合教案課件？下面是小編為大家整理的“七年級(jí)歷史下冊(cè)《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》學(xué)案人教版”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

七年級(jí)歷史下冊(cè)《從“貞觀之治”到“開(kāi)元盛世”》學(xué)案人教版

教學(xué)分析

知識(shí)與能力通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解唐朝建立、貞觀之治、開(kāi)元盛世基本史實(shí)，通過(guò)分析唐太宗、唐玄宗的執(zhí)政措施和政績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)正確評(píng)價(jià)歷史人物的能力。過(guò)程與方法本課教學(xué)以老師講解為主，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生思考貞觀之治、開(kāi)元盛世局面形成的原因，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析歷史問(wèn)題的能力和合作學(xué)習(xí)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)，明白“成由勤儉，敗由奢”的道理。認(rèn)識(shí)虛心接受他人正確意見(jiàn)的好處，從唐朝的強(qiáng)盛中，增強(qiáng)民族自豪感，樹(shù)立為今天中華民族的振興而奮發(fā)讀書(shū)的決心；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到唐玄宗前期唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)水平超過(guò)了以往任何一個(gè)朝代，而且居于當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)地位，從而激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
教學(xué)重點(diǎn)：貞觀之治、開(kāi)元盛世形成的原因
教學(xué)難點(diǎn)：如何幫助對(duì)學(xué)生正確的評(píng)價(jià)唐太宗。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課

（多媒體展示《虢國(guó)夫人游春圖》）這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的、偉大的、開(kāi)放的時(shí)代，生活在這個(gè)時(shí)代的人們，既有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的喜悅，也有“天生我才必有用”的自信……又有“一覽眾山小”的凌云壯志。這個(gè)“充滿(mǎn)朝氣的、開(kāi)放的、偉大的時(shí)代”，是中國(guó)古代歷史上的哪一個(gè)時(shí)代？（學(xué)生回答：唐朝）這樣一個(gè)開(kāi)放的、強(qiáng)盛的、偉大的時(shí)代是由誰(shuí)開(kāi)創(chuàng)的，它又是怎樣發(fā)展和繼續(xù)繁榮的呢？讓我們一起走進(jìn)唐朝，去探究這一歷史之謎。
新課講授
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：唐朝的建立和貞觀之治出現(xiàn)的原因
1.（多媒體出示問(wèn)題：唐朝建立的基本概況）教師講述：唐朝建立的基本情況是怎樣的？（618年，李淵推翻隋朝，在長(zhǎng)安稱(chēng)帝，建立唐朝，他就是唐高祖。）
2.（多媒體出示問(wèn)題：李世民登基的基本情況）教師講述：李世民的年號(hào)和廟號(hào)是什么？（626年，李世民即位，次年改年號(hào)為“貞觀”，他的廟號(hào)是唐太宗。）
3.（多媒體出示問(wèn)題：貞觀之治出現(xiàn)的原因）讀教材，合作探究，在唐太宗時(shí)期，出現(xiàn)貞觀之治的原因。
（多媒體出示圖片：從唐太宗的名言，他是如何得出這個(gè)結(jié)論的，由此總結(jié)貞觀之治出現(xiàn)的主觀原因）

（1）主觀原因：他吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，因此，他勤于政事，虛心納諫，從善如流。
（2）客觀措施：①任用賢能。唐太宗廣納賢才，有敢于直言的魏征；知人善任，房玄齡善于謀略，杜如晦敢于決斷，他們都是貞觀時(shí)期著名的宰相。
$來(lái)源：④邊疆管理。唐太宗時(shí)期先后擊敗東、西突厥，加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。
4.（多媒體展示以下兩則材料）史料解讀
材料一：“（貞觀）初期，茫茫千里，人煙斷絕，雞犬不聞，道路蕭條?！?br> 材料二：昔者唐之太宗，以神武之略起定禍亂，以王天下，威加四海矣。然所謂固天下之勢(shì)，以遺諸子孫者，蓋未立也。于是乎藉兵于府，置將于衛(wèi)，據(jù)關(guān)而臨制之。處兵于府，則將無(wú)內(nèi)專(zhuān)之權(quán)；處將于衛(wèi)，則兵無(wú)外擅之患。然猶以為未也，乃大誅四夷之侵侮者：破突厥，夷吐渾，平高昌，滅焉耆，皆俘其王，親駕遼左而殘其國(guó)。凡此者，非以黷武也，皆所以立權(quán)而固天下之勢(shì)者也?！?。
$來(lái)源：教師引導(dǎo)：為什么在唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期，出現(xiàn)了如此繁盛的局面。分組討論開(kāi)元盛世出現(xiàn)的原因。
3.（多媒體出示問(wèn)題：材料中出現(xiàn)的盛世出現(xiàn)的原因）學(xué)生分組討論唐玄宗采取了那些政策措施？
（1）主要措施：穩(wěn)定政局，勵(lì)精圖治，重用賢能。
（2）客觀措施：①任用賢能。任用賢相姚崇和宋璟，實(shí)施了一系列改革。
②政治方面。整頓吏治，裁減冗員。
③經(jīng)濟(jì)方面。發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制。
④文化方面。注重文教，編修經(jīng)籍。
（3）結(jié)果。當(dāng)時(shí)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國(guó)庫(kù)充盈，民眾生活安定，唐朝的國(guó)力達(dá)到前所未有的強(qiáng)大，進(jìn)人了鼎盛時(shí)期，歷史上稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”。
三、課堂總結(jié)
唐太宗是中國(guó)封建社會(huì)偉大的軍事家卓越的政治家。知人善任，以為本，減輕徭役，形成了歷史上有名的治世“貞觀之治”是一位明君。