高中辛亥革命教案
發(fā)表時間：2021-05-20辛亥革命2。
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：
識記興中會、同盟會成立的時間、地點(diǎn)和性質(zhì)；掌握辛亥革命的歷史意義。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：中國同盟會的建立；辛亥革命的歷史意義；
導(dǎo)學(xué)過程:
自學(xué)指導(dǎo)一：
請說一說你所知道的孫中山或者以他的名字命名的地名。學(xué)生踴躍發(fā)言……
教師點(diǎn)撥：
孫中山是20世紀(jì)中國歷史上一位偉大的人物，被尊稱為“國父”。
據(jù)統(tǒng)計，全國以他的名字命名的大小地名就有數(shù)千之多，比如：中山市、中山大學(xué)、中山醫(yī)科大學(xué)、中山公園、中山路、中山圖書館……。他一生最大的貢獻(xiàn)就是領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，實現(xiàn)了20世紀(jì)中國社會的第一次歷史性巨變。
自學(xué)指導(dǎo)二：
請閱讀課本36-37頁第一子目，5分鐘后回答以下三個問題：
1、孫中山領(lǐng)導(dǎo)成立了哪些革命團(tuán)體？是什么性質(zhì)的？同盟會的成立有什么意義？
2、同盟會的革命綱領(lǐng)和三民主義之間有什么關(guān)系？
教師點(diǎn)撥：
興中會是一個旨在武裝推翻清政府的團(tuán)體出現(xiàn)的，是第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體。
同盟會革命綱領(lǐng)和三民主義的理解。
三民主義是對革命綱領(lǐng)的闡發(fā)和總結(jié)，是另一種表達(dá)方式。其中“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”是孫中山的民族主義思想，就是用革命的手段推翻帝國主義的走狗-----滿洲貴族的專制統(tǒng)治，變半殖民地的中國為獨(dú)立的中國。特別注意理解“韃虜”的含義是指滿洲貴族統(tǒng)治者；“建立民國”是民權(quán)主義思想，就是推翻封建專制制度，建立資產(chǎn)階級民主共和國；“平均地權(quán)”是民生主義思想，就是通過改革土地制度，解決貧富分化。
自學(xué)指導(dǎo)三
閱讀課本37-38頁第二子目，結(jié)合圖片和課本小字，5分鐘后回答以下問題：
1、武昌起義是怎么爆發(fā)的？結(jié)果怎樣？
2、你認(rèn)為這場革命是成功還是失敗了？能說出理由嗎？
教師點(diǎn)撥：
1、武昌起義爆發(fā)和經(jīng)過。
教法、學(xué)法：組織學(xué)生模擬表演起義爆發(fā)的場景，結(jié)合地圖口述起義的經(jīng)過。
2、辛亥革命成敗評價
辛亥革命推翻了統(tǒng)治中國200多年的清王朝，結(jié)束了從秦始皇建立秦朝開始，延續(xù)了兩千多年的君主專制制度，開辟了中國革命的新紀(jì)元；通過資產(chǎn)階級革命派的宣傳和辛亥革命后人民獲得的一些民主權(quán)利，民主共和觀念深入人心（這一點(diǎn)從后邊將要學(xué)習(xí)的“辛亥革命后社會習(xí)俗的變化”
當(dāng)堂訓(xùn)練
1、1894年孫中山在檀香山建立的資產(chǎn)階級革命團(tuán)體是
A.華興會B.興中會C.強(qiáng)學(xué)會D.同盟會
2、中國同盟會成立的地點(diǎn)是在
A.南京B.東京C.北京D.上海
3、中國同盟會的成立大大推動了
A.地主階級的自救運(yùn)動B.資產(chǎn)階級的維新運(yùn)動
C.資產(chǎn)階級的民主革命運(yùn)動D.無產(chǎn)階級的民主革命運(yùn)動
4、1911年12月宣布獨(dú)立的各省代表在南京開會，選舉的中華民國臨時大總統(tǒng)是
A.康有為B.孫中山C.袁世凱D.梁啟超
參考答案：
1、B2、B3、C4、B
教（學(xué)）后記
擴(kuò)展閱讀
《辛亥革命》知識點(diǎn)
《辛亥革命》知識點(diǎn)
第9課辛亥革命
知識點(diǎn)1革命志士的奮斗
1、萍瀏醴起義：1906年冬，同盟會會員六道一、蔡紹南在萍鄉(xiāng)、瀏陽、醴陵發(fā)動武裝起義，一個多月后失敗。萍瀏醴起義是同盟會成立后領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義。雖然失敗，但是同盟會的聲望由此大振。
2、安慶起義：1907年夏，徐錫麟在安慶發(fā)動起義，與清軍激戰(zhàn)四小時后失敗，徐錫麟死難。革命黨人秋瑾被捕遇難。
3、廣西起義：1907年，孫中山、黃興籌劃領(lǐng)導(dǎo)，起義軍奮戰(zhàn)七晝夜，最終失敗.
4、黃花崗起義：1911年，黃興提前發(fā)動廣州起義，終因眾寡懸殊，起義失敗。犧牲的七十二名烈士葬于黃花崗，稱作“黃花崗七十二烈士"。這次起義雖然失敗，但革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概，極大地鼓舞了全國人民的斗志。
知識點(diǎn)2武昌起義
1、經(jīng)過：1911年10月10日晚，武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義。武昌全城被起義軍占領(lǐng)。隨后。漢陽、漢口的新軍起義響應(yīng)，革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。
2、成果：10月11日，起義軍成立湖北軍政府，黎元洪為都督。武昌起義勝利后，各省紛紛響應(yīng)。11月下旬，全國已有一半以上的省份宜布獨(dú)立，支持革命。
3、影響：辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。
第7課辛亥革命
作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，大家在認(rèn)真寫教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計劃了，我們的工作會變得更加順利！你們知道哪些教案課件的范文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《第7課辛亥革命》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
第7課辛亥革命
教學(xué)目標(biāo)
一、識記與理解
通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握有關(guān)孫中山創(chuàng)建興中會和中國同盟會、三民主義、武昌起義等歷史基礎(chǔ)知識。
二、能力與方法
通過看圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力；通過探究活動，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和學(xué)會搜集資料并能從有關(guān)資料中提取信息的能力。
三、情感態(tài)度價值觀
通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到辛亥革命是中國近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，武昌起義的槍聲，是辛亥革命志士不屈斗爭精神的張揚(yáng)，從而激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感和不斷進(jìn)取意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：中國同盟會的建立及其革命綱領(lǐng)；辛亥革命的歷史意義。
難點(diǎn)：辛亥革命的歷史意義。
教學(xué)手段多媒體課件
課時1課時
課型新授課
教學(xué)準(zhǔn)備
一、教師準(zhǔn)備
1、收集資料、制作多媒體教學(xué)課件。
2、給出預(yù)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。（全體學(xué)生）
二、學(xué)生準(zhǔn)備
全體學(xué)生據(jù)預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)課文。
學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)生自主學(xué)習(xí)，小組合作為主。
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課：
現(xiàn)在中國幾乎每個大城市都有一條路叫……（學(xué)生：中山路）那你們知道這是怎么回事嗎？（學(xué)生：紀(jì)念孫中山）今天我們就一起來學(xué)習(xí)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命。
學(xué)習(xí)新課：
一、檢查預(yù)習(xí)目標(biāo)。（找一排學(xué)生依次回答）
1.中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體的成立（時間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人）
2.同盟會的成立（時間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、政治綱領(lǐng)、性質(zhì)、意義）
3.三民主義
4.武昌起義爆發(fā)的（時間、勝利）
5.中華民國的成立（時間、都城、紀(jì)元）
6.《中華民國臨時約法》
7.辛亥革命的歷史意義
二、小組合作討論：
辛亥革命是勝利了還是失敗了？（要說明理由）
（師）辛亥革命有成功的一面，也有失敗的一面。辛亥革命作為一場反帝反封建的資產(chǎn)階級民主革命，其根本目的是要推翻帝國主義壓迫，鏟除封建制度，使中國成為真正的民主共和國，為資本主義發(fā)展開辟道路。其直接目標(biāo)是要推翻滿清政權(quán)，建立資產(chǎn)階級共和國。從直接結(jié)果看，辛亥革命推翻了滿清王朝的腐朽統(tǒng)治，結(jié)束了長達(dá)兩千年的封建君主專制政體，建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國；頒布了中國歷史上第一部資產(chǎn)階級革命綱領(lǐng)，使人民獲得了一些民主、自由的權(quán)利，使民主共和國觀念深入人心。中華民國成立后，國民政府從政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育上采取了一系列措施，促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展，推動了中國近代化的進(jìn)程。因而辛亥革命成功了。從最終結(jié)果看，辛亥革命的勝利果實被大地主買辦階級代表袁世凱所竊取，反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成，中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變，所以說辛亥革命是失敗了。
三、老師據(jù)大綱強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)（指導(dǎo)學(xué)生掌握）：
1.同盟會是第一個全國規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨。
2.三民主義是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。
3.辛亥革命的歷史意義。
四、多媒體展示。
五、課堂展示。
學(xué)生據(jù)所搜集的有關(guān)孫中山的資料講述孫中山的故事。（每個小組派代表講述）
六、布置作業(yè)。
1、完成《學(xué)習(xí)與評價》
2、預(yù)習(xí)新課。
教學(xué)反思
第3課辛亥革命
老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案課件中，大家在認(rèn)真準(zhǔn)備自己的教案課件了吧。只有寫好教案課件計劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《第3課辛亥革命》，希望能為您提供更多的參考。
第3課辛亥革命
1、辛亥革命對中國近代社會的影響：辛亥革命是資產(chǎn)階級革命派通過各種武裝起義推翻清政府，建立資產(chǎn)階級共和國，發(fā)展資本主義的探索。它推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。
2、結(jié)果：辛亥革命的果實被袁世凱竊取了（見書第38頁，袁剪辮子表示革命）
3、辛亥革命
（1）背景：階級矛盾和民族矛盾的激化。
（2）孫中山創(chuàng)建革民黨
〈1〉興中會：1894年，美國檀香山。性質(zhì)：中國第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體（見書36頁會址）
2〉中國同盟會：1905年，日本東京。性質(zhì)：中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨。機(jī)關(guān)刊物《民報》。
〈3〉革命綱領(lǐng)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華（推翻清朝統(tǒng)治，廢除君主專制，闡釋為民族）建立民國（建立民主共和國，闡釋為民權(quán)），平均地權(quán)（改革土地制度，闡釋為民生）.“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，合稱三民主義，它是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。
4、武昌起義和中華民國成立：
（1）武昌起義：1911年，標(biāo)志著辛亥革命開始，武昌起義成功帶來的影響：僅一個月左右，全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨(dú)立。清朝的統(tǒng)治名存實亡。
（2）中華民國成立：1912年1月1日，地點(diǎn)：南京，孫中山就任臨時大總統(tǒng)。
（3）評價孫中山：
A近代中國面臨民主危亡，他為了尋求救國救民的真理做了不懈的努力。
B甲午戰(zhàn)爭后，他上書李鴻章，要求變法自強(qiáng)，遭到拒絕后，認(rèn)識到只有用暴力革命推翻清政府，才是中國的自強(qiáng)之路。
C創(chuàng)辦同盟會，提出三民主義，領(lǐng)導(dǎo)一系列武裝起義，辛亥革命推翻了兩千多年的封建專制統(tǒng)治。建立中華民國，就任中華民國臨時大總統(tǒng)。
D孫中山為了保衛(wèi)辛亥革命果實，領(lǐng)導(dǎo)了二次革命，護(hù)國運(yùn)動，護(hù)法運(yùn)動，但是都失敗了。
E當(dāng)他迷茫之時，五四運(yùn)動和俄國十月革命的勝利，使孫中山看到了希望，他提出新三民主義，同中共合作，推動中國革命發(fā)展的進(jìn)程，
總之，孫中山是中國民主革命的先行者，是辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者，是中華民國的締造者，為尋求救國救民道路付出了一生的努力。
