高中歷史復(fù)習(xí)教案
發(fā)表時間:2021-05-102012屆高考?xì)v史第二輪考綱解讀復(fù)習(xí):中國古代的經(jīng)濟(jì)制度。
1.古代中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展;男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。
2.古代手工業(yè)的重要成就;官營手工業(yè)產(chǎn)品精美,品種繁多,響譽世界;民營手工業(yè)艱難發(fā)展,后來居上;家庭手工業(yè)是中國古代社會穩(wěn)定的重要因素;中國古代手工業(yè)發(fā)展的特征。
3.中國古代商業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的特點;中國古代對外貿(mào)易的發(fā)展和萎縮的原因;重農(nóng)抑商下的古代商業(yè)如何得到發(fā)展。
4.封建土地所有制的演變及其影響;“重農(nóng)抑商”政策實施的原因和評價;“閉關(guān)鎖國”政策實施的背景和評價;中國古代土地制度的演變,尤其是井田制的瓦解;歷屆政府的經(jīng)濟(jì)政策與時代特點的關(guān)系。
一、中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的進(jìn)步
1、原始社會:
2、奴隸社會:絕大部分是木、石、骨、蚌所制,極少量青銅農(nóng)具。
3、封建社會:鐵器時代。
①西周:鐵器開始使用。
②春秋:鐵制農(nóng)具開始使用,標(biāo)志著生產(chǎn)力的顯著提高(鐵鋤、鐵斧)。用木炭做燃料,用皮囊鼓風(fēng)冶煉生鐵。也開始用牛耕。
③戰(zhàn)國:農(nóng)民更多地使用鐵農(nóng)具,牛耕得到推廣。各國都有冶鐵中心,最著名的有楚國的宛、趙國的邯鄲。
④西漢:普遍應(yīng)用牛耕和鐵農(nóng)具。牛耕或馬耕在北方普及。出現(xiàn)了二牛三人的耦犁法和二牛一人的犁耕法。冶鐵業(yè)的規(guī)模很大,已經(jīng)開始用煤作燃料。使用播種工具耬車。
⑤東漢:南陽太守杜詩發(fā)明“水排”,利用水力推拉風(fēng)箱,鼓風(fēng)冶鐵,制造農(nóng)具。
⑥三國:魏國馬鈞發(fā)明翻車。
⑦南朝:從西晉末年起北方農(nóng)民大批南遷,帶來先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)。牛耕在南方得到普及。
⑧唐朝:曲轅犁和筒車。
⑨明朝:冶煉金屬已經(jīng)用焦炭作燃料,冶鐵中心有河北遵化等地,采礦用火藥爆破。
⑩清朝:云南銅礦較多,廣東的熔爐一天一爐出鐵板最多達(dá)六千多斤。
二、古代著名的工程
1、灌溉工程:
秦國蜀守李冰在成都附近的岷江流域修建綜合性防洪灌溉丁程都江堰;
鄭國在咸陽附近開鑿鄭國渠,灌溉田地400萬畝;
漢武帝時,在關(guān)中鄭國渠上游南岸鑿了六道輔助渠道——六輔渠,又開鑿了白渠;
唐朝時,在黃河、長江流域開鑿一系列灌溉渠;王
安石變法期間,各地興修水利工程一萬多處,灌溉農(nóng)田。
2、運河工程:
秦政府為解決運輸軍糧的困難,派史祿開鑿靈渠,溝通了湘水和漓水,連接了長江流域和珠江流域;
隋煬帝于605年下令開鑿大運河,加強(qiáng)南北交通,促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流;元世祖時,為解決運糧困難,開鑿會通河、通惠河。
3、歷代治黃工程:
禹用疏導(dǎo)的辦法把洪水引人江河再流人海洋;
西漢武帝治理黃河;東漢明帝時王景治理黃河;
唐朝在黃河、長江流域修筑舊渠和堤塘;元世祖征發(fā)軍民治理黃河。
4、海塘工程:為防止潮汐災(zāi)害,五代十國時,吳越在錢塘江邊修筑海塘,使萬畝水田免于水患。
5、建筑工程:
①趙州橋。隋朝工匠李春設(shè)計建造,是現(xiàn)存世界上最古老的一座石拱橋。②萬里長城。從戰(zhàn)國到明,歷代都修建長城。最重要的是秦長城,西起臨洮,東到遼東;明長城西起嘉峪關(guān),東到鴨綠江。
③隋唐長安城。十三朝古都,唐長安城的布局和特點。古代都城建筑的典范。
④明清北京城。1417年明政府開始營建北京,1421年正式遷都北京。北京城有三重,從里到外依次是宮城、皇城和京城,是古代東方建筑的杰作。
三、中國古代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
1、戰(zhàn)國時期:封建城市興起,商業(yè)興盛,但此時城市基本上是依附于政治中心的,商業(yè)活動的服務(wù)對象主要是官僚地主和大商人。
2、西漢前期:國家統(tǒng)一,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)商業(yè)的繁榮,出現(xiàn)了一些大都會。
3、隋唐時期:封建國家長期統(tǒng)一,政治安定,封建社會進(jìn)入繁榮時期,商業(yè)也呈現(xiàn)繁榮景象。長安、洛陽商業(yè)盛極一時,唐都長安的城市建設(shè)表現(xiàn)出極高的水平。
隋唐:農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高,尤其是茶葉的市場廣泛,唐朝中期政府開始征收茶稅;
4、北宋時期:有了一個新的轉(zhuǎn)折。其表現(xiàn)在:①解除了商業(yè)活動在時間和空間上的限制。②政府允許工商業(yè)者“以資買官”,商人地位有所提高,形成地主、官僚、商人逐步結(jié)合的趨勢。③商稅收入在政府財政收入結(jié)構(gòu)中比重劇增。④市鎮(zhèn)的集市發(fā)展,城市商業(yè)區(qū)域擴(kuò)大到城外。⑤城市的消閑文化發(fā)展,如瓦肆的出現(xiàn)和宋詞的發(fā)展。
5、明朝時期:城市經(jīng)濟(jì)、商品經(jīng)濟(jì)非?;钴S,這個時期城市經(jīng)濟(jì)的特點可以歸納為兩個方面:①城市的生產(chǎn)性和商業(yè)性更為突出,對政治中心的依賴性大大減弱。②江南一些城市出現(xiàn)的手工丁場,產(chǎn)生了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。明朝棉花種植由江南推向江北;引進(jìn)玉米和甘薯,清代廣泛推廣;
6、清朝前期:商業(yè)在明代的基礎(chǔ)上有了進(jìn)一步的發(fā)展,一大批城市產(chǎn)生。清代前期棉花、蠶桑、茶葉、油料等經(jīng)濟(jì)作物種植面積擴(kuò)大,還形成了一些專業(yè)生產(chǎn)區(qū)域,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化。
四、中國古代貨幣的演變
1、戰(zhàn)國時期:各國出現(xiàn)了鐵錢,秦國使用圓形方孔錢。
2、秦:規(guī)定圓形方孔錢作為通行全國的貨幣。
3、兩漢:漢代以黃金和銅錢為主幣。漢代的銅錢重量幾經(jīng)變化,至武帝鑄五銖錢才穩(wěn)定下來。
4、三國:那時貨幣減少,布帛、谷物成為主要的流通手段。曹魏曾以法令形式廢止銅錢,使用實物交易,以后行廢不定。
5、隋:仍鑄五銖錢,禁止使用前代大小不一的舊幣,有利于貿(mào)易的發(fā)展。
6、唐:唐初改革幣制,唐高祖下令“廢五銖錢,行開元通寶”。新鑄的“開元通寶”,成為唐朝通用的貨幣,后來發(fā)行量很大。以后歷代的貨幣都以它為范式。
7、北宋:出現(xiàn)了世界上最早的紙幣“交子”。由金屬貨幣發(fā)展到紙幣,是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。紙幣的推廣,減輕了商人攜帶金屬貨幣的負(fù)擔(dān),有利于商品交換,反映了商業(yè)的高度發(fā)展。
8、明初:主幣是紙鈔,輔幣是銅錢,禁止民間使用金銀交易。到明中后期,白銀成為普遍流通的主要貨幣。
五、中國古代經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移
經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,是我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個顯著特點。在古代,這種不平衡明顯地表現(xiàn)為南北經(jīng)濟(jì)差距較大。我國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展先后形成過兩個中心。經(jīng)濟(jì)重心南移是我國古代歷史上的重大事件,它反映了我國古代南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化。黃河流域是中華民族的主要發(fā)祥地,是中華民族的搖籃,是我國最早的經(jīng)濟(jì)中心,是中國開發(fā)最早的地區(qū),人口集中,經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá),成為最早經(jīng)濟(jì)中心。后來,隨著歷史的變遷,主要是北方戰(zhàn)亂和南方相對穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)中心逐漸南移。
1、奠基:先秦、秦漢時期,江南地區(qū)的社會生產(chǎn)比黃河流域落后,我國經(jīng)濟(jì)重心在北方。①春秋戰(zhàn)國寸期,南方曾經(jīng)出現(xiàn)了楚、吳、越等強(qiáng)國,南方的諸侯國已經(jīng)對江南一些地區(qū)有所開發(fā),經(jīng)濟(jì)開始發(fā)展。但涉及的范圍較狹窄。②秦朝統(tǒng)一南方越族地區(qū)后,中原的鐵器傳到珠江流域,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)有所發(fā)展。③西漢時,牛耕、馬耕在長江流域廣泛使用。④東漢末年,北方各個軍事集團(tuán)混戰(zhàn),農(nóng)民大量南遷,帶去先進(jìn)的耕作技術(shù),與當(dāng)?shù)厝嗣窆餐_發(fā)江南。
2、初步開發(fā):三國。①東漢末年和三國時,位于江南的吳國農(nóng)業(yè)和手工業(yè)有了發(fā)展。②兩晉末年起,大批北方農(nóng)民南遷,給南方帶來先進(jìn)的工具和技術(shù),同南方勞動人民共同開發(fā)了江南地區(qū)。
3、大規(guī)模開發(fā):東晉。東晉和南朝時期,北方人民繼續(xù)南遷,南方得到大規(guī)模開發(fā)。
4、開始趕上:南朝末年。南朝時期,江南修建許多水利工程,開墾了大量良田,小麥種植開始推廣,牛耕得到普及,水稻種植技術(shù)有了提高,江南經(jīng)濟(jì)開始趕上北方。
5、開始南移:隋唐。隋唐時期,南方經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,南北幾無差距。大運河開通促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;唐時南方越州瓷器聞名全國;唐中期以后,北方經(jīng)過安史之亂,生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,南方政局則相對穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)重心開始南移。
6、繼續(xù)南移:五代。五代十國時期,吳越重視興修水利,杭州、成都絲織業(yè)發(fā)達(dá),杭州、廣州等地商業(yè)繁榮;南方相對安定,統(tǒng)治者為增強(qiáng)實力都重視生產(chǎn),北方人民繼續(xù)南遷,這些使南方經(jīng)濟(jì)得到較大發(fā)展。
7、超過:宋朝。宋朝時期,通過北宋的繼續(xù)開發(fā),南方經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,農(nóng)業(yè)發(fā)展,江南和兩廣地區(qū)都種上了北方作物,“蘇湖熟,天下足”。新開了許多茶園,景德鎮(zhèn)成為著名瓷都,蘇州湖州成為全國重要糧倉,棉花種植擴(kuò)大,棉紡織業(yè)發(fā)展,造船業(yè)進(jìn)步,泉州、廣州和明州成為著名的海外貿(mào)易港口,海外貿(mào)易發(fā)達(dá)。南宋時南方經(jīng)濟(jì)超過北方,經(jīng)濟(jì)重心實現(xiàn)了南移。元朝時,出現(xiàn)南糧北調(diào)。
8、鞏固和發(fā)展:明清時期。江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展,在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)上,中國出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽并緩慢發(fā)展,使南方的經(jīng)濟(jì)中心地位得到鞏固和發(fā)展。
1、我國古代經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移的規(guī)律:由北向南從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域和江南一帶;由內(nèi)地向沿海逐漸轉(zhuǎn)移。
2、經(jīng)濟(jì)重心南移的原因。①北方戰(zhàn)亂較多,南方相對和平穩(wěn)定;②北方農(nóng)民大批南移,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),并補充了勞動力;③江南統(tǒng)治者為發(fā)展實力,比較重視發(fā)展經(jīng)濟(jì),采取了許多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施;④南北方勞動人民共同辛勤勞動,開發(fā)了江南;⑤南方生產(chǎn)條件和自然環(huán)境比較優(yōu)越;⑥政治中心的南移加速了經(jīng)濟(jì)重心的南移。
3、經(jīng)濟(jì)重心南移是當(dāng)?shù)厮诘淖匀画h(huán)境與整個社會生產(chǎn)力之間辯證關(guān)系發(fā)展的必然結(jié)果。
4、古代經(jīng)濟(jì)重心南移現(xiàn)象的啟示:政局的穩(wěn)定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件;統(tǒng)治者的重視程度,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素;及時引進(jìn)、運用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要保證。
六、歷史上的西部開發(fā)
春秋戰(zhàn)國到西漢:西部地區(qū)的發(fā)展程度明顯超過東部,關(guān)中平原和成都平原都是當(dāng)時國內(nèi)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)。
1、戰(zhàn)國時期:①秦國經(jīng)商鞅變法,成為實力最強(qiáng)的諸侯國;②都江堰的修建,為川西平原變成千里沃野創(chuàng)造了條件。
2、秦朝:開鑿靈渠,溝通了長江流域與珠江流域。
3、西漢:①關(guān)中地區(qū)修建了六輔渠、白渠等水利丁程;②張騫出使西域,建立了漢朝與西域諸國的直接聯(lián)系,揭開了中央政府開發(fā)和治理新疆的序幕。③西域都護(hù)設(shè)置,是西域正式歸屬中央政權(quán)管轄的開始。④絲綢之路開通。⑤西漢政府在四川西南、貴州、云南等地建立郡縣,加強(qiáng)了內(nèi)地同西南的聯(lián)系。
4、東漢:班超經(jīng)營西域,密切了西域和內(nèi)地的聯(lián)系。
5、三國時期:①蜀國農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展;②諸葛亮鼓勵西南少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),加速了西南地區(qū)的開發(fā)。
6、隋唐時期:①隋煬帝派人去西域;②唐在西突厥地區(qū)先后建立安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府,著眼于綜合開發(fā),各方面建設(shè)相輔相成;③實行開明的民族政策,尊重各民族利益,不搞民族歧視。④青藏高原建立起強(qiáng)大的奴隸制政權(quán),同唐朝的聯(lián)系不斷加強(qiáng);⑤云南西北的南詔,經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展;⑥益州的絲織業(yè)和造紙業(yè)十分出名。
7、宋元時期:①在寧夏、甘肅和陜西西北一帶,興起了西夏王國;②元朝對西域開發(fā)治理,實行全方位開發(fā);實行軍屯、民屯,促進(jìn)冶煉業(yè)、紡染業(yè)的發(fā)展;統(tǒng)一貨幣,并實行輕徭薄賦政策;重用少數(shù)民族人才。在西藏委派官吏,駐扎軍隊,清查戶口,征收賦稅,西藏正式歸人中央版圖;③在邊遠(yuǎn)的云南地區(qū)建立了行??;④四川地區(qū)的絲織業(yè)在北宋時期水平最高;⑤宋代特別是南宋以來,西北地區(qū)由于長期處于戰(zhàn)亂之中,經(jīng)濟(jì)破壞嚴(yán)重。
8、元明兩代:在云南和貴州設(shè)立行省,將云貴高原直接置于中央政府的控制之下,對地區(qū)的社會和經(jīng)濟(jì)的開發(fā)有重大的積極作用。明代后關(guān)閉嘉峪關(guān),對今新疆地區(qū)的控制削弱,對西北地區(qū)的發(fā)展起了負(fù)面作用。
9、明清時期:①成都在明代成為茶葉市場;②明末清初,四川地區(qū)發(fā)生長時期戰(zhàn)亂,地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到摧殘。清初實行的“湖廣填四川”是中央政府進(jìn)行恢復(fù)性開發(fā)的重大措施,對地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)起了積極作用。③平定分裂分子噶爾丹、大小和卓的叛亂,設(shè)伊犁將軍,加強(qiáng)了對新疆地區(qū)的管轄;④重視發(fā)展商業(yè),積極發(fā)展民間商業(yè),以低關(guān)稅吸引外商從事貿(mào)易,撤關(guān)卡,鼓勵新疆商人到內(nèi)地經(jīng)商。清代后期在新疆建省,并大量移民實邊,對這一地區(qū)的發(fā)展起了積極作用;⑤云南地區(qū)在清代開采銅礦較多;⑥清朝時確立了歷世達(dá)賴和班禪都必須經(jīng)過中央政權(quán)冊封的制度,設(shè)置駐藏大臣,加強(qiáng)了對西藏地區(qū)的管轄;⑦清朝在西寧設(shè)置辦事大臣轄區(qū)。
10、中國近代史相關(guān)知識:①19世紀(jì)70-80年代,云南、西藏、新疆人民抗擊英、俄的侵略。②1875-1878年,清政府派左宗棠收復(fù)新疆,1881年中國收復(fù)伊犁。1884年,清政府在新疆設(shè)行省,加強(qiáng)了新疆同內(nèi)地的聯(lián)系。③1913年,英國策動西藏親英分子鬧“獨立”,中英兩國就西藏主權(quán)問題反復(fù)交涉,中國政府強(qiáng)調(diào)對西藏不容置疑的主權(quán),并一直拒絕承認(rèn)非法的“麥克馬洪線”。④十年對峙時期,中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)革命,在西部地區(qū)建立了左右江革命根據(jù)地。⑤1934年,紅軍長征經(jīng)過云、貴、川、甘、陜等地,播下了革命的火種。⑥紅軍長征到達(dá)陜北后,中共中央建立了陜甘寧革命根據(jù)地。⑦抗日戰(zhàn)爭時期,成立陜甘寧邊區(qū)政府。⑧陜甘寧邊區(qū)根據(jù)地軍民開展了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運動。⑨抗日戰(zhàn)爭時期,國民政府的統(tǒng)治中心轉(zhuǎn)移到西南,許多近代企業(yè)從華北、華東、華中遷到西南、西北各地,增強(qiáng)了西部的經(jīng)濟(jì)實力。
11、新中國時期:①新中國建立后,和平解放云南、西康的廣大地區(qū),1951年和平解放西藏。②一五計劃期間,我國建立了康藏、青藏、新藏公路,溝通了西藏與各地的聯(lián)系。③社會主義改造開始后,在西部和西南部少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行民主改革或土地改革,建立起社會主義經(jīng)濟(jì)。④1958年后,西部少數(shù)民族先后進(jìn)入社會主義社會。⑤1957-1966年,在西部建成成昆鐵路和蘭新鐵路。⑥1966-1976年,國民經(jīng)濟(jì)在動亂中緩慢發(fā)展,西部地區(qū)建成成昆鐵路、湘黔鐵路、湖北第二汽車制造廠。⑦西昌和酒泉成為我國著名的衛(wèi)星發(fā)射中心。⑧十一屆三中全會以后,西部少數(shù)民族地區(qū)實行改革開放,經(jīng)濟(jì)獲得較快發(fā)展。⑨1999年國家實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。
1、導(dǎo)致西部經(jīng)濟(jì)落后的原因:①政治中心的東移或南移。②戰(zhàn)亂的影響。③自然條件的影響。④無節(jié)制地開發(fā)。⑤近代以來,隨著與西方國家通商增多,東南沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,而西部地區(qū)則嚴(yán)重落后,東西部經(jīng)濟(jì)差距進(jìn)一步拉大。到解放前,西部地區(qū)的發(fā)展水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于東部地區(qū),我國東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展較中、西部地區(qū)快。⑥改革開放,首先是沿海地區(qū)的開放。
2、當(dāng)前的西部大開發(fā),不是經(jīng)濟(jì)重心西移,而是縮小東西部地區(qū)的差距、走共同富裕道路的重大舉措,體現(xiàn)了各民族共同繁榮的基本原則。
題型1農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度
“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”反映了我國古代哪種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象( )
A.簡單協(xié)作B.分工明確C.商品經(jīng)濟(jì)D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
本題旨在考察學(xué)生對材料的閱讀理解能力。材料明顯反映了我國古代的男耕女織的經(jīng)濟(jì)形態(tài),它以一家一戶為單位進(jìn)行生產(chǎn)活動。
D
解答本題,關(guān)鍵在于讀懂材料,準(zhǔn)確提取材料中的有效信息。再根據(jù)題干所問之核心問題進(jìn)行解答。
題型2手工業(yè)的發(fā)展
明朝時,太湖地區(qū)出現(xiàn)大量“以機(jī)為田,以梭為耒”的家庭,蘇州震澤鎮(zhèn)及附近各村居民“盡逐絲綢之利”,松江地區(qū)男女幾乎均以棉織為業(yè),景德鎮(zhèn)有瓷窯近千座。綜合上述現(xiàn)象,反映當(dāng)時手工業(yè)的突出特點是(?。?/p>
A.資本主義萌芽產(chǎn)生B.手工業(yè)生產(chǎn)力提高
C.區(qū)域性經(jīng)濟(jì)分工擴(kuò)大 D.商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展
資本主義生產(chǎn)的本質(zhì)特征是雇傭勞動。材料反映了手工業(yè)的發(fā)展,且是不同地區(qū)的不同手工業(yè)部門的發(fā)展,未涉及商品經(jīng)濟(jì)。
C
本題旨在考察學(xué)生的分析綜合能力??忌族e選A項,因為課本上重點介紹了蘇州、景德鎮(zhèn)等地的資本主義萌芽,導(dǎo)致其易犯先入為主的錯誤,不能將材料提供的有效信息進(jìn)行綜合。
題型3古代中國商業(yè)的發(fā)展
明朝后期,浙江出現(xiàn)“商賈從旁郡販棉花列肆吾土,小民以紡織所成,或布或紗,清晨入市,易花而歸,仍治而紡織之,明且復(fù)持以易”。從本質(zhì)上看,這種現(xiàn)象是指(?。?/p>
A.浙江農(nóng)村的商品經(jīng)濟(jì)B.棉紡織品交易頻繁
C.資本主義萌芽產(chǎn)生 D.家庭手工業(yè)的發(fā)展
本題旨在考察學(xué)生對材料的閱讀理解和對資本主義生產(chǎn)關(guān)系本質(zhì)特征的認(rèn)識。材料揭示了商人打入生產(chǎn)領(lǐng)域,采取分散的經(jīng)營方式,其中蘊含著雇傭與被雇傭的關(guān)系,因此具有資本主義的性質(zhì)。
C
解答本題的關(guān)鍵首先是理解題意,其次是應(yīng)正確理解資本主義生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)特征是雇傭關(guān)系。
題型4“海禁”、“重農(nóng)抑商”和“閉關(guān)守國”政策
我國封建社會時期,歷代統(tǒng)治者都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn),保護(hù)和扶植小農(nóng)經(jīng)濟(jì),其主要目的是( )
A.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) B.解決人民的溫飽問題
C.抑制商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.保證政府的財源和兵源
重農(nóng)是古代中國的傳統(tǒng)政策。保持小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定,有利于緩和階級矛盾,也便于封建官府按戶籍人口征收賦稅和征發(fā)徭役、兵役,以維護(hù)其封建統(tǒng)治秩序。
D
解答本題的關(guān)鍵在于理解我國封建社會的統(tǒng)治者重農(nóng)的目的,統(tǒng)治者的目的基本上都是為了維護(hù)自身的統(tǒng)治。
1.(2011年新課標(biāo)文綜25)圖4是依據(jù)《隋書食貨志》等制作的南北朝時期各地區(qū)貨幣使用情況示意圖,該圖反映出
A.長江流域經(jīng)濟(jì)水平總體上高于黃河流域
B.河西走廊與嶺南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快
C.黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展
D.長江流域經(jīng)濟(jì)對穩(wěn)定
:按明朝“一條鞭法”,政府把田租、賦稅、徭役等并入田畝中,主要按田畝
數(shù),征收白銀完稅。按此政府,官府只能勒令有較多田地的田主(地主)交納銀兩,即稅收政策的變化。
2.(2011年北京市文綜12)在北京曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)一處戰(zhàn)國時期的遺址,從中出土了燕韓趙魏等國鑄幣3876枚。遼寧、吉林和內(nèi)蒙古等地也有燕國貨幣出土。根據(jù)以上信息可以得出的正確認(rèn)識有
①燕國與北方游牧地區(qū)有貿(mào)易往來②各諸侯國的貨幣可以相互流通
③諸侯國之間有商業(yè)貿(mào)易往來頻繁④燕國都城是戰(zhàn)國時期唯一的商業(yè)中心
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4(2011年福建省文綜15)《漢書食貨志》記載:“今法律賤商人,商人已寶貴矣;尊
農(nóng)夫,農(nóng)夫已貧賤矣;故俗之所貴,主之所賤也;吏之所卑,法之所尊也?!边@表明
A.朝廷重農(nóng),百姓抑商B.上至朝廷下至百姓皆重農(nóng)抑商
C.百姓皆重農(nóng)抑商D.重農(nóng)抑商政策出現(xiàn)上下相背離傾向
:D
:本題所引材料的意思是當(dāng)今雖然法律輕視商人,而商人實際上已經(jīng)富貴了;法律尊重農(nóng)民,而農(nóng)民事實上卻已貧賤了。所以一般俗人所看重的,正是君主所輕賤的;一般官吏所鄙視的,正是法律所尊重的。因此,A、B、C三項表述都錯誤,只有D項是對材料意思的準(zhǔn)確概括。
5(2011年廣東省文綜12)“夫仁政,必自經(jīng)界(地地的分界)始。……經(jīng)界既正,分國制祿,可坐而定也?!泵献拥倪@段話認(rèn)為
A.輕徭薄賦是實施仁政的手段B.均貧富是實施仁政的障礙
C.解決土地問題是實施仁政的前提D.貴民輕君是實施仁政的途徑
:可以運用排除法,A、C兩項中的“鐵器”、“牛耕”已經(jīng)在春秋戰(zhàn)國時期用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),不選;D項“雇傭關(guān)系”開始于明中后期資本主義萌芽時,不選。B項說明了“四齒釘耙”這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具反映的農(nóng)業(yè)耕作模式,可選。
8(2011年上海市單科歷史11)有人認(rèn)為,中國古代某種對外貿(mào)易“在下只是些和平民眾小規(guī)模的商販活動,在上只是政府借以表示中國文化傳播之—種光榮禮節(jié)而已?!毕铝蟹线@一認(rèn)識的經(jīng)濟(jì)活動是
A.漢朝的絲綢之路B.宋朝的海上絲綢之路
C.明朝的朝貢貿(mào)易D.晚清的中英鴉片貿(mào)易
:C
:小規(guī)模商販再加政府促進(jìn)交流與顯示國威,這正是以鄭和下西洋為代表的明朝的朝貢貿(mào)易。
9(2011年四川省文綜12)下列水利工程中,把中原腹地與中國最南方連接起來的是來
:A
11.(2011年天津市文綜歷史2)宋人詩云:“東家打麥聲彭魄,西家繅絲雪能白?!?/p>
東家麥飯香撲撲,西家賣絲糴新谷?!庇嬛蟹从沉怂未?/p>
A.產(chǎn)品商品化程度提高B.手工業(yè)僅在鄉(xiāng)村發(fā)展
C.開始出現(xiàn)獨立的手工業(yè)家庭D.手工業(yè)者脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
:A
:從材料信息可以看出,“西家”進(jìn)行繅絲生產(chǎn),然后把繅絲賣掉換取谷子,說明宋代商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了較大發(fā)展。
12.(2011年浙江省文綜13)瓷器是中國古代文明的象征之一。圖8是宋代部分名窯分布示意圖,符合鈞窯、定窯、景德鎮(zhèn)窯、耀州窯排列順序的是
A.①②③④B.①③④②
C.②①④③D.③②④①
:D
:鈞窯在河南,定窯在河北,景德鎮(zhèn)窯在江西、耀州窯在陜西。結(jié)合地圖可以得出D項。
13.(2011年浙江省文綜15)清乾隆年間蘇州《吳縣永禁官吏占用錢江(杭州)會館碑》記載:“商賈捐資,建設(shè)會館,所以便往還而通貿(mào)易,或存貨于斯,或客棲于斯,誠為集商經(jīng)營交易時不可缺之所”。下列說法中錯誤的是
A.該碑文反映出蘇杭之間的商貿(mào)聯(lián)系
B.會館為商人出資建造的地方商業(yè)中心
C.會館為旅居異鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)商人所組建
D.會館為同一地域商人活動的重要場所
15.(2011年上海市文綜8)為迎接2011年“518國際博物館日”。某歷史興趣小組開
展探究性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們圍繞“博物館與記憶”的主題搜集到一組中國古代器物圖片(見下圖)。并制作了如下標(biāo)簽:①商代獸面乳燈紋鼎;②5000~4000年前良渚文化玉琮;③新石器時代磨制工具石斧;④戰(zhàn)國曾侯乙編鐘。上述標(biāo)簽與下組圖片自左至右對應(yīng)的順序是
A.②①④③B.③②①④C.③①②④D.④①②③
:B
:從圖片的形制上看,可明確判斷標(biāo)簽①“鼎”是第三幅圖;標(biāo)簽④“編鐘”是第四幅圖;剩下的標(biāo)簽③、②分別是“石斧”、“玉琮”更易判斷。
16.(2011年海南省單科歷史2)西漢“文景之治”垂范后世。漢高祖“令賈人不得衣絲乘車,重租稅以困辱之”;至文帝時,“法律賤商人,商人已富貴矣”,百姓“皆背本趨末”。晁錯稱這種現(xiàn)象是“俗之所貴,主之所賤也;吏之所卑,法之所尊也。上下相反,好惡乖迕”。這表明漢初
A.商業(yè)活動的發(fā)展有利于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)B.商業(yè)畸形發(fā)展造成了農(nóng)民的貧困
C.官商勾結(jié)使抑商政策未取得成效D.重農(nóng)抑商政策背離了農(nóng)民的意愿[
:A
:西漢商業(yè)活動的背離性(政府政策的抑制和民間商業(yè)的發(fā)展)說明了在社會實踐中商業(yè)活動的發(fā)展有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、有利于人民的根本利益。
17.(2011年海南省單科歷史3)下列各項史料中,能夠反映南宋都城臨安面貌的是
A.(崇仁坊北街)一街輻輳,遂傾兩市,晝夜喧呼,燈火不絕。
B.有大市,自余(其余)小市十余所。大市備置官司,稅斂既重,時甚苦之。
C.酒樓歌館,直至四鼓方靜,而五鼓朝馬將動,其有趁早市者,復(fù)起開張,無論四時皆然。
D.郭(廓)城繞宮城南,悉筑為坊,坊開巷。坊大者容四五百家,小者六七十家。
:C
:抓住兩宋都市商業(yè)的特征(打破時空限制、夜市早市連接),較易選出C項;A、D兩項“市”、“坊”分設(shè)主要體現(xiàn)了唐朝都市商業(yè)特點;B項實際上是嚴(yán)重限制商業(yè)發(fā)展,不符合兩宋商業(yè)特征。
18.(2011年海南省單科歷史5)徐光啟《農(nóng)政全書》載,“今北土之吉貝(棉花)賤而布貴,南方反是:吉貝則泛舟而鬻諸南,布則泛舟而鬻諸北”。這說明當(dāng)時
A.商業(yè)是棉紡織發(fā)展的前提B.商人買賤賣貴傷害了農(nóng)業(yè)
C.北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比南方發(fā)達(dá)D.南方經(jīng)濟(jì)較北方更有優(yōu)勢
:D
:從題中材料可看出,明清時期江南地區(qū)把江北地區(qū)作為了棉紡織業(yè)的原料產(chǎn)地和商品市場。
19.(2011年江蘇省單科歷史1)明朝張翰稱:“善為國者,令有無相濟(jì),農(nóng)末適均,則百工之事,皆足為農(nóng)資,而不為農(nóng)病。顧低昂輕重之權(quán),在人主操之爾。”這段話反映的經(jīng)濟(jì)主張是
A.農(nóng)業(yè)僅賴百工B.百工亦為本業(yè)
C.農(nóng)工比重適當(dāng)D.農(nóng)工任其消長
人力散,欲求強(qiáng)富,不可得也?!?/p>
——據(jù)《新唐書》
(1)根據(jù)材料,概括指出唐代關(guān)中社會經(jīng)濟(jì)狀況與秦相比有何變化。(4分)
(2)杜佑所批評的“大率百人才十人為農(nóng),余皆習(xí)他技”現(xiàn)象,實際上反映了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。簡析這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及其影響。(6分)
:
(1)變化:水利工程衰?。晦r(nóng)業(yè)收獲量減少;越來越多的人從事工商業(yè)等活動,農(nóng)業(yè)勞動力劇減。(4分)
(2)原因:農(nóng)業(yè)技術(shù)改進(jìn),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提高,以人力投入保證農(nóng)業(yè)收入的狀況得以改變。(3分)影響:工商業(yè)獲得發(fā)展的基礎(chǔ),從事工商業(yè)的人口增加,商業(yè)活動趨于繁榮。(3分)
:
(1)簡要歸納提煉材料一中有關(guān)農(nóng)業(yè)人口的流向和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況的信息。
(2)從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展角度看多數(shù)人進(jìn)入非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的原因;影響即是手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展與繁榮。
20.(2011年安徽省文綜35—(1))
材料一
(王景)先是,百姓不知牛耕,致地力有余而食常不足。郡界有楚相孫叔敖所起芍陂稻田。景乃驅(qū)率吏民,修起蕪廢,教用犁耕,由是墾辟倍多,境內(nèi)豐給。
是歲,年疫。京師及三州大旱,詔勿收兗、豫、徐州田租、芻稿(漢代的一種稅收),其以見谷賑給貧人。
——摘自《后漢書》卷七十六、卷三
(1)依據(jù)材料一概括中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特征。(8分)
:
(1)特征:自給自足的自然經(jīng)濟(jì);鐵犁牛耕;精耕細(xì)作;受制于自然環(huán)境,具有脆弱性。
:
(1)首先找出材料中的“推廣牛耕”、受災(zāi)賑谷反映的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)脆弱性,再引申到自然經(jīng)濟(jì)的自給自足特征和中國古代農(nóng)業(yè)耕作特征——精耕細(xì)作。
1、(10年廣東卷)13.北魏均田制實行后,文獻(xiàn)中出現(xiàn)了“莊園”一詞,指被圈占的成片土地。唐代均田制實行后,“莊園”一詞的使用更普遍。這反映了均田制實施后
A.井田制得以恢復(fù)B.不存在土地私有現(xiàn)象
C.仍存在土地集中現(xiàn)象D.莊園由中央直接管理
C莊園指被圈占的成片土地,證明仍存在土地集中現(xiàn)象。(疑:“莊園”一詞,是不是北魏之后出現(xiàn)的?漢代的豪強(qiáng)地主沒有莊園么?)
2、(10年新課標(biāo)卷)27.表2明代洪武至弘治年間(1368——1505)徽州祁門土地買賣契約情況表
時間使用通貨類別及契約張數(shù)
洪武年間至永樂年間寶鈔23、銀1、布1
宣德年間至景泰年間寶鈔4、銀27、布42、稻谷4
天順年間至弘治年間銀52、稻谷1
表2反映了
A.寶鈔在民間的信用降低B.社會經(jīng)濟(jì)大幅度衰退
C.生活資料均可作為支付手段D.白銀始終是主要流通貨幣
解析:此題考查學(xué)生獲取和解讀的能力。通過對圖表的解讀,故選A。
3、(10年四川卷)農(nóng)耕文化塑造了中國傳統(tǒng)社會的基本面貌,影響深遠(yuǎn)?;卮?6~17題。16.“重農(nóng)抑商”的觀念與政策對中國傳統(tǒng)社會產(chǎn)生了重要影響。下列理解錯誤的是
A.重農(nóng)抑商政策并不禁止商人追求利潤
B.重農(nóng)抑商觀念是中國農(nóng)耕社會的產(chǎn)物
C.重農(nóng)抑商政策提升了戰(zhàn)國時秦國國力
D.重農(nóng)抑商觀念在明清時期已基本瓦解
D
D項錯在“基本瓦解”,應(yīng)為“受到一定沖擊”(資本主義萌芽及早期民主啟蒙思想)。
4、(10年四川卷)12.絲綢之路是漢代中外交流的見證。圖7中①所示中國通往南亞、中亞的交通要沖是
A.蔥嶺B.玉門關(guān)C.大宛D.安息
A
從于闐往西出國境應(yīng)是“蔥嶺”,而玉門關(guān)在陽關(guān)以北,C、D兩項在國外。
5、(10年上海歷史卷)13.右圖反映的是哪一時期的邊境貿(mào)易?
A.東晉B.南朝C.北宋D.南宋
解析:此題考察第3分冊第19課多民族政權(quán)的并立。榷場在兩宋時期都有,此題解題關(guān)鍵在于都城,都城在開封,是北宋。故選C。
6、(10年上海歷史卷)6.一個唐朝商人從長安出發(fā).沿著絲綢之路的陸路通道行走,途中可以與他進(jìn)行商品貿(mào)易的國家或地區(qū)有
A.西域、大食、波斯B.大食、波斯、新羅
C.西域.日本、大食D.波斯、新羅、日本
解析:此題考察的是第2分冊第15課唐朝中外文化的交流。絲綢之路的路線圖在課文中有。選項中的日本、新羅是不能通過陸路通道過去的,必須走海路,故選A。
7、(10年上海歷史卷)1.新石器時代,人類迎來了第一場重大的經(jīng)濟(jì)革命.其標(biāo)志是
A.農(nóng)耕逐漸取代采集B.采集逐漸取代狩獵
C.狩獵逐漸取代馴養(yǎng)D.漁獵逐漸取代采集
解析:此題考察第2分冊第1課第1自然段:距今1萬年年后的新石器時代,人們學(xué)會了栽培谷物與馴養(yǎng)牲畜,開始農(nóng)耕生活。農(nóng)業(yè)的起源,使人類不再單純依靠采集與漁獵謀生,這些生產(chǎn)性經(jīng)濟(jì)活動的產(chǎn)生,標(biāo)志著人類歷史實現(xiàn)了第一次偉大的經(jīng)濟(jì)變革。故選A。
8、(10年浙江卷)15.下列是從古詩“二月賣新絲,五月糶新谷。醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉”中讀出的信息,其中錯誤的是
A.農(nóng)民生活艱辛B.土地兼并嚴(yán)重
C.農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入流通領(lǐng)域D.小農(nóng)業(yè)和小手工業(yè)緊密結(jié)合
題干材料中的“醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉”反映了農(nóng)民生活的艱辛,A項正確?!百u新絲”“糶新谷”,反映農(nóng)副產(chǎn)品進(jìn)入流通領(lǐng)域,C項正確?!靶陆z”是手工業(yè)品,“新谷”是農(nóng)作物,反映小農(nóng)業(yè)和小手工業(yè)緊密結(jié)合,D項正確。材料中,沒有提及土地問題,故B項錯誤。
B
9、(10年浙江卷)14.農(nóng)耕技術(shù)的發(fā)明與改進(jìn),推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。比較右側(cè)兩圖,其中圖8(1)所示的耕作技術(shù)始見于
A.戰(zhàn)國B.秦C.西漢D.東漢
圖(1)是東漢時期出現(xiàn)的一牛挽犁,圖(2)是西漢時期出現(xiàn)的耦犁(二牛抬杠)。春秋戰(zhàn)國時期,在一些發(fā)達(dá)地區(qū)已經(jīng)采用了牛耕技術(shù)。商鞅變法后,秦國后來居上,也普遍使用牛耕。西漢時,趙過推廣耦犁(二牛抬杠),但這種兩牛牽引的耦犁回轉(zhuǎn)不便,到東漢時,在一些地方開始被比較輕便的一牛挽犁取代。由此,戰(zhàn)國、秦、西漢都早于東漢,排除!、B、C三項。
D
10、(10年天津卷)1.圖1到圖2的變化,反映我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中
A.鐵犁牛耕的出現(xiàn)B.耕犁技術(shù)的成熟
C.精耕細(xì)作的開始D.單位畝產(chǎn)量提高
答案:B
[解析]測量目標(biāo):材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息??荚噧?nèi)容:中國古代農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。分析:從“二牛抬杠”到曲轅犁,很明顯是犁耕技術(shù)的進(jìn)步。
11、(10年福建卷)15.明代《閩部疏》載:“凡福之紬(綢)絲……福漳之桔,福興之荔枝,泉漳之糖,順昌之紙,無日不走分水嶺及浦城之小關(guān),下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計,皆衣被天下。”材料反映明代福建
A.海陸交通十分發(fā)達(dá)B.商品經(jīng)濟(jì)活躍
C.成為全國經(jīng)貿(mào)中心D.出現(xiàn)資本主義萌芽
B。
此題考查論從史出,材料中“無日不走分水嶺及浦城之小關(guān),下吳越如流水。其航大海而去者尤不可計”有涉及到水路交通,但未能反映發(fā)達(dá),其意圖還是反映商品在流通而矣,故排除A;要反映成為全國經(jīng)貿(mào)中心必須要有全國范圍內(nèi)的橫向比較,材料顯然沒有,故排除C;要體現(xiàn)資本主義萌芽就要有雇傭關(guān)系,材料顯然沒有體現(xiàn),故排除D。材料主要反映的就是福建商品經(jīng)濟(jì)活躍。牢記論從史出原則,解體時堤防結(jié)論的偷換、夸大等陷阱。
12、(10年全國卷2)13.唐高祖廢漢以來通行的五銖錢,改行“開元通寶”錢。此后,“開元通寶”成為歷代錢幣的一種范式,其原因之一是
A.確立了錢幣“圓形方孔”的形制
B.采用了新的材質(zhì)
C.改變了以重量定錢幣的傳統(tǒng)
D.鑄造技術(shù)更精良
C
唐高祖武德四年(公元621年),為整治混亂的幣制,廢隋錢,效仿西漢五銖的嚴(yán)格規(guī)范,開鑄“開元通寶”,取代社會上遺存的五銖。最初的“開元通寶”由書法家歐陽詢題寫,形制仍沿用秦方孔圓錢,規(guī)定每十文重一兩,每一文的重量稱為一錢,而一千文則重六斤四兩。從此,中國的幣制正式脫離以重量為名的銖兩體系而發(fā)展為通寶幣制,成為唐以后歷朝的鑄幣標(biāo)準(zhǔn),沿襲近1300年。故本題答案為C。
13.(09年全國卷二)13.隋唐時期商業(yè)經(jīng)濟(jì)較之前代有很大的發(fā)展,但仍有許多阻礙其進(jìn)一步發(fā)展的因素,其中有()
A.廢除五銖錢B.市坊分區(qū)C.實行兩稅法D.草市興起
.B
隋唐時期城市中,實行嚴(yán)格的坊市制阻礙了商業(yè)的發(fā)展。
14.(09年上海卷)15.下列晚清時期的言論符合這幅漫畫主題的是()
A.“師夷長技以制夷”
B.“中學(xué)為體,西學(xué)為用”
C.“扶清滅洋”
D.“輪車、電郵、機(jī)械、百出夷人亦妖術(shù)也”
D
題中所給四個選項均是出自晚清時期的言論,細(xì)觀圖片可以看到一大群清朝文武將士手持驅(qū)巫盾牌,面對輪車等西方工業(yè)文明滿臉的驚訝狀.A.選項是有識之士提出學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),抵抗西方國家侵略,說明提出者已經(jīng)對西方工業(yè)文明的進(jìn)步性有了一定的認(rèn)識。
B選項“中學(xué)為體,西學(xué)為用”是“師夷長技以制夷”進(jìn)一步發(fā)展,C選項是面對的帝國主義對中國的侵略。
清王朝由盛而衰:閉關(guān)鎖國的政策與工業(yè)革命。
15.(09年上海卷)12.12.以下為康熙時期地方增丁統(tǒng)計表,其中1676年福建莆田未做統(tǒng)計的原因可能是
年代福建莆田直隸寶坻湖北川汗
康熙十五年(1676)192丁0丁
康熙二十五年(1686)88丁22丁24丁
康熙三十年(1691)58丁10丁14丁
A.三藩之亂B.準(zhǔn)噶爾叛亂
C.鄭氏割據(jù)D.大興文字獄
A.三藩之亂B.準(zhǔn)噶爾叛亂C.鄭氏割據(jù)D.大興文字獄
考查辨認(rèn)空間中歷史發(fā)生的位置,難度較大
A
三藩之亂是指中國歷史上清朝康熙年間,三個藩鎮(zhèn)王發(fā)起的叛亂事件。當(dāng)時福建是在反叛清廷的靖南王耿精忠的統(tǒng)治之下,所以無法統(tǒng)計。B發(fā)生在西北地區(qū),C是在臺灣,D是文化思想領(lǐng)域
康乾盛世的成就:國家的統(tǒng)一;人口的增長;
16.(09年浙江卷)15.某生分析下表,得出了四項結(jié)論,其中正確的是()
北宋賦稅結(jié)構(gòu)變化表
農(nóng)業(yè)稅(萬貫)非農(nóng)業(yè)稅(萬貫)農(nóng)業(yè)稅:非農(nóng)業(yè)稅
至道末年(997年)2408.11567.760:40
天禧末年(1021年)2641.23874.040:60
廂寧十年(1077年)2021.35117.228:72
①農(nóng)業(yè)稅的消長反映農(nóng)業(yè)生產(chǎn)削弱的趨向②非農(nóng)業(yè)稅的增長反映工商業(yè)的發(fā)展
③政府財政收入越來越倚仗于非農(nóng)業(yè)稅④重農(nóng)抑商政策已經(jīng)不在實施
A.①②B.①④C.②③D.③④
C
本題考查學(xué)生解讀表格材料的能力。農(nóng)業(yè)稅的“消”有可能是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)削弱引起的,也有可能是稅率降低引起的,①說法錯誤。我國古代自商鞅變法到清朝,長期實行重農(nóng)抑商政策,④說法不符合史實。宋代隨著商業(yè)外貿(mào)的發(fā)展,非農(nóng)業(yè)稅不斷增長,②符合題意。由表格中非農(nóng)業(yè)稅所占比例可知,非農(nóng)業(yè)稅已經(jīng)成為政府財政的主要來源,③符合題意。
17.(09年廣東卷B)3.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時的制度,該局生產(chǎn)()
A.全部投放市場,收入歸皇室B.全部供皇室使用,不投放市場
C.部分用于納稅,部分投放市場D.部分供皇室使用,部分投放市場
B
官營手工業(yè)的特點之一就是服務(wù)對象的特殊性,是為皇家生產(chǎn)奢侈消費品。不投放市場。
本題主要考查對古代中國官營手工業(yè)特點的理解。
18.(09年全國卷一)37.(32分)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
材料一:從公元前594年魯國實行“初稅畝”開始,控制自耕小農(nóng),據(jù)以征收賦稅、調(diào)發(fā)力役,成為國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)。公元780年,唐朝推行“以資產(chǎn)為宗”的兩稅法。在此之前,歷代的賦稅征收,或據(jù)田畝,或按人口,或據(jù)戶頭,收取糧食、絲絹等實物,有時亦收取錢幣,名目與內(nèi)容時有變化,稅額也各有不同,但無不以個體農(nóng)戶為基礎(chǔ)。清查戶口、人丁,盡可能抑制豪強(qiáng)兼并土地,防止自耕小農(nóng)破產(chǎn),均是歷代一以貫之的政策。兩稅法實施后的一千多年中,按資產(chǎn)收稅,收取貨幣,成為賦稅變化的主流。這也是明代“一條鞭法”、清代“攤了入畝”等制度的主要內(nèi)容。土地占有量是核定資產(chǎn)、征收賦稅的首要依據(jù),土地兼并不再是政府關(guān)注的主要問題,對土地實際占有狀況的清查與登記成為政府經(jīng)濟(jì)管理的重要活動?!獡?jù)李劍農(nóng)《中國經(jīng)濟(jì)史稿》等
材料二:
材料三:建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須全面推進(jìn)農(nóng)村綜合改革。今年在全國徹底取消農(nóng)業(yè)稅,標(biāo)志著在我國實行了長達(dá)2600年的這個古老稅種從此退出歷史舞臺,這是具有劃時代意義的重大變革。
一一摘自溫家寶在第十屆全國人民代表大會第四次會議上的《政府工作報告》(2006年3月5日)
⑴根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出兩稅法實施前后中國古代賦稅征收的特點及變化的原因。(l4分)
⑵根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明1950--1965年我國農(nóng)業(yè)稅占農(nóng)業(yè)實產(chǎn)量比例的變化趨勢及主要原因。(l0分)
⑶根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓ξ覈∠r(nóng)業(yè)稅是“具有劃時代意義的重大變革”的認(rèn)識。(8分)
⑴特點:兩稅法實施以前,以自耕小農(nóng)、人丁為主要征收對象,以征收實物為主;兩稅法實施以后,逐漸以土地為主要征收依據(jù),以征收貨幣為主。
原因:土地兼并趨勢難以遏止,小農(nóng)破產(chǎn),租佃關(guān)系成為普遍現(xiàn)象;生產(chǎn)區(qū)域性特征日益顯著,商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展;政府適時調(diào)整稅收政策,保證財政收入。
⑵變化趨勢:總體呈下降趨勢,中間略有反復(fù)。
主要原因:建國初期,百廢待興,加上抗美援朝等需要,農(nóng)業(yè)稅比例較高。隨后,國家采取重點發(fā)展工業(yè)的政策,需要農(nóng)業(yè)的支持;“大躍進(jìn)”和人民公社化運動時期,受高指標(biāo)和浮夸風(fēng)等因素影響,農(nóng)業(yè)稅比例略有上升。此后,國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)入大調(diào)整階段,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以恢復(fù)和穩(wěn)定為主,農(nóng)業(yè)稅比例明顯降低。
⑶認(rèn)識:取消農(nóng)業(yè)稅是黨和政府長期努力,特別是改革開放后經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改善、綜合國力增強(qiáng)的結(jié)果;長達(dá)2600年的農(nóng)業(yè)稅的取消,意味著中華文明從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變;標(biāo)志著國家政策的重大轉(zhuǎn)變;由農(nóng)業(yè)支持工業(yè)到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),由重視積累,優(yōu)先發(fā)展到關(guān)注民生、工享改革成果,由重視城市建設(shè)到強(qiáng)調(diào)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展;有利于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會。
本題圍繞中國古今農(nóng)業(yè)稅的變革為線索組題設(shè)問,時間跨度大,涉及主干知識點有春秋時期的“初稅畝”、唐代的兩稅法、明代“一條鞭法”、清代“攤了入畝”、建國后50年代到60年中期我國農(nóng)業(yè)稅征收情況以及2006年我國在全國徹底取消農(nóng)業(yè)稅等相關(guān)史實。材料都為大家熟悉的內(nèi)容,既體現(xiàn)我國古代“以農(nóng)立國”的思想,也和我國當(dāng)前建設(shè)社會主義新農(nóng)村,全面推進(jìn)農(nóng)村綜合改革的社會熱點相關(guān)聯(lián)。體現(xiàn)現(xiàn)實問題歷史考查,歷史問題聯(lián)系社會現(xiàn)實的命題思想。從設(shè)問難度看,問題要求學(xué)生閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題,只要學(xué)生平時基礎(chǔ)知識扎實、認(rèn)真審題,回答好本題難度并不大。另外,本題要求學(xué)生綜合能力比較高,能較好的考查學(xué)生閱讀材料并能最大限度提取有效信息的能力以及分析、比較、概括、知識遷移等方面的能力。
第(1)問要求學(xué)生根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,比較分析兩稅法實施前后中國古代賦稅征收的特點及變化的原因,特點從材料中所提供的信息可以得出答案;原因要求學(xué)生聯(lián)系所學(xué)知識和材料自己做出概括,設(shè)問有一定難度,因此今后備考要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
第(2)問考查學(xué)生根據(jù)表格提取信息的能力,變化趨勢根據(jù)表中數(shù)據(jù)容易作答;主要原因要注意根據(jù)表格提供的時間以及教材知識作答,難度一般。
第(3)問時代感很強(qiáng),和現(xiàn)實生活和時政熱點密切相關(guān),要求學(xué)生具備一定的理論修養(yǎng),同時平時要注意對社會熱點、國家時政方針、政策的關(guān)注,因此本問具有一定的區(qū)分度。
1.在中國古代,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水利的工具發(fā)展密切相關(guān),水利工具是農(nóng)業(yè)進(jìn)步的基礎(chǔ),與圖1相比,圖2工具的進(jìn)步之處在于()
A.促進(jìn)了水資源的合理利用B.既能灌溉又能排澇
C.灌溉時節(jié)省了人力D.能夠利用水力鼓風(fēng)冶鐵
圖1、圖2工具分別是春秋時期的灌溉工具秸槔、唐朝發(fā)明的灌溉工具筒車。其最大區(qū)別在于前者利用人力,后者利用水力,把人力解放出來。正確答案選C項。
C
2.先農(nóng)壇在北京永定門內(nèi)天壇之西,建于明嘉靖年間,
是明清歷代皇帝祭祀先農(nóng)神的地方。圖為清朝雍正
皇帝親祭先農(nóng)壇的情景。它反映了清朝( )
A.重視對祖先的祭祀
B.推行抑制商業(yè)的政策
C.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的思想
D.為天下百姓樹立榜樣
本題旨在考查對圖片和題干的分析理解及提取有效信息的能力.皇帝祭祀先農(nóng),意在祈求農(nóng)業(yè)豐收.反映的統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)的思想.
C
3.英國史學(xué)家韋爾斯說:“19世紀(jì)以前的兩千多年,很少有中國人對于他們自己的文明一般優(yōu)越于世界其他各處的文明產(chǎn)生過任何認(rèn)真的疑問”。對上述材料理解最準(zhǔn)確的是(?。?/p>
A.中國古代文明一直領(lǐng)先于世界
B.中國古代封建政府禁絕任何外來文明
C.中國古代文明并非世界領(lǐng)先
D.古代中國人缺乏對本國文明的深刻反思
中國農(nóng)業(yè)文明在世界文明史上長期處于先進(jìn),但自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的保守性及封閉性也使中國人容易做“天朝上國”的美夢。
D
4.北方地區(qū)流行這樣的俗語:人生有三寶,丑妻薄地破棉襖。從本質(zhì)上反映了(?。?/p>
A.農(nóng)民富裕安逸的生活B.農(nóng)業(yè)在社會經(jīng)濟(jì)中占有重要地位
C.以家庭為單位的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)特征D.商品經(jīng)濟(jì)極端落后
A項中的“富裕安逸”與題干“丑妻薄地破棉襖”不合,B、D在題干中都未有體現(xiàn);“人生有三寶,丑妻薄地破棉襖”反映了家庭為單位、擁有土地、自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的特征,所以選C。
C
5.下列各項中,促進(jìn)我國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是( )
①冶鐵技術(shù)的進(jìn)步 ②封建政府的重視和扶植
③中外經(jīng)濟(jì)的交流?、苜Y本主義萌芽的發(fā)展
A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④
本題可用排除法。資本主義萌芽主要出現(xiàn)在我國古代的民營手工業(yè)中,發(fā)展異常緩慢,對中國社會的影響非常小,同時,資本主義的發(fā)展的前提是自然經(jīng)濟(jì)的瓦解,即資本主義發(fā)展加速小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的解體,而非促進(jìn)其發(fā)展,故④的說法是錯誤的,可以排除。
B
6.下列關(guān)于我國古代手工業(yè)的表述,正確的是(?。?/p>
A.民營手工業(yè)的工藝水平最高 B.產(chǎn)品僅供國內(nèi)消費
C.生產(chǎn)形式以大作坊生產(chǎn)為主 D.生產(chǎn)技術(shù)主要來自實踐經(jīng)驗的積累
我國古代的三種手工業(yè)經(jīng)營方式中以官營手工業(yè)工藝水平最高,故A錯誤;古代手工業(yè)除了國內(nèi)消費外還大量出口,比如著名的絲綢之路,故B的說法不正確;除了官營手工業(yè)外,我國古代的家庭手工業(yè)和民營手工業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模非常狹小,故C錯誤。
D
7.下列關(guān)于我國使用和冶煉鐵器的說法,不正確的是(?。?/p>
A.我國是世界上首先鑄鐵的國家 B.春秋晚期我國開始出現(xiàn)鐵器
C.南北朝時發(fā)明了先進(jìn)的灌鋼法 D.明朝開始開始用焦炭冶鐵
本題旨在考查對古代中國冶鐵技術(shù)的識記能力.南宋末年我國開始用焦炭冶鐵,明朝流行開來.
D
8.在我國封建社會,處于支配地位的土地所有制是()
A.國有土地所有制B.自耕農(nóng)土地所有制
C.地主土地所有制D.皇帝土地所有制
本題旨在考查理解、分析問題的能力。土地制度是古代中國經(jīng)濟(jì)制度的重要內(nèi)容。封建社會的土地國有制即是君主所有制,自耕農(nóng)的土地因兼并而日益減少,均不占主導(dǎo)地位。
C
9.“精耕細(xì)作”是我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的主要特點。下列關(guān)于它的表述不正確的是()
A.提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平B.其特點是投入少而產(chǎn)出多
C.促進(jìn)了土地資源的開發(fā)利用D.發(fā)展的主要動力是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
本題難度中等。精耕細(xì)作方式是希望在有限的土地資源上提高產(chǎn)量。所以想方設(shè)法提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),并且多投入才會多產(chǎn)出。
B
10.農(nóng)業(yè)的發(fā)展為唐朝盛世局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。下列促進(jìn)唐農(nóng)業(yè)發(fā)展的措施中不符合史實的是()
A.唐初實行均田制和租庸調(diào)制B.曲轅犁的出現(xiàn)第一次將人力解放出來
C.創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車D.興修水利工程
本題考查考生對教材知識的識記和比較能力。B曲轅犁不是將人力解放出來的第一次,所以選B。
B
11.中國古代城市發(fā)展到北宋進(jìn)入一個新階段,這個“新階段”主要是指(?。?/p>
A.商業(yè)活動不再嚴(yán)格限制在“市”里B.由政治中心向經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)變
C.出現(xiàn)了一批工商業(yè)城市D.城市向南方發(fā)展
此題重在考查對北宋商業(yè)發(fā)展的特點的分析理解.北宋時商業(yè)活動已不象唐朝嚴(yán)格限定在“市”里,而是突破了坊市界限.
A
12.明清時期,資本主義萌芽發(fā)展緩慢的根本原因是(?。?/p>
A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位 B.封建政府實行重農(nóng)抑商政策
C.封建國家設(shè)立眾多關(guān)卡D.腐朽的封建制度的嚴(yán)重阻礙
這是一道程度類選擇題,旨在考查分析理解能力.ABC三項都根源于D項.
D
13.清朝前期,只允許廣州一地進(jìn)行對外貿(mào)易,且僅由
十三行負(fù)責(zé)。清朝統(tǒng)治者之所以這樣做,從根本上
說是為了( )
A.保護(hù)男耕女織的封建自然經(jīng)濟(jì)
B.保持“天朝上國”的崇高尊嚴(yán)
C.抵御西方殖民者的侵略
D.維護(hù)清王朝的封建統(tǒng)治
本題以圖片資料的形式呈現(xiàn),旨在考查對清朝閉關(guān)鎖國政策的理解.清朝閉關(guān)的根本目的在于維護(hù)其封建統(tǒng)治.
D
14.乾隆曰:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不借外夷貨物以通有無。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲斤為西洋各國必需之物,是以加恩體恤,在澳門開設(shè)洋行,俾(使)日用有資,并沾余潤。”(引自梁廷楠《粵海關(guān)志》)上述材料反映了清朝( )
A.物產(chǎn)豐富B.中外交流頻繁
C.絲瓷茶等為西方所鐘愛D.推行閉關(guān)自守政策
本題為材料選擇題,旨在考查閱讀理解和提取有效信息及對清朝閉關(guān)自守政策含義的理解等能力。乾隆認(rèn)為清朝朝物產(chǎn)豐富,無需與他國進(jìn)行貿(mào)易。
D
15.明清時期,中國在世界范圍內(nèi)由先進(jìn)轉(zhuǎn)為落后的原因是(?。?/p>
①封建王朝的專制統(tǒng)治日益腐朽 ②自然經(jīng)濟(jì)依舊占統(tǒng)治地位
③嚴(yán)格限制海外貿(mào)易 ④西方資本主義的飛速發(fā)展
A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②③④
明清時期,中國由先進(jìn)而走向落后的原因來自于內(nèi)部,西方資本主義的發(fā)展不是造成中國落后的原因,故應(yīng)排除④。
A
16.下列關(guān)于明清時期朝廷固守重農(nóng)抑商思想的評價,正確的是()
①限制了手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展?、谟欣诒WC生產(chǎn)特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展
③有利于加強(qiáng)中央集權(quán) ④阻礙了社會生產(chǎn)力的發(fā)展
A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②④
本題旨在考查考生對明清時期重農(nóng)抑商思想的分析理解能力。本題最具迷惑性的是是②,重農(nóng)抑商只在一定時期內(nèi)對小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有利,但從長遠(yuǎn)發(fā)展來看,這一政策
C
17.明朝后期,“末富居多,本富居少”的現(xiàn)象主要反映了當(dāng)時()
A.貧富分化日益加劇B.商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)
C.資本主義萌芽產(chǎn)生D.自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解
本題旨在考查對“本業(yè)”“末業(yè)”的理解能力。古代中國長期奉行“重農(nóng)抑商”政策,以農(nóng)業(yè)為本業(yè),以工商為末業(yè)。明朝時,隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,富有的商人日益增多。
B
18.明清時期封建制度漸趨衰落,但是也有新的因素出現(xiàn)。有人說中國已處于“近代的前夜”,從經(jīng)濟(jì)的角度看,下面能夠說明這一結(jié)論的是()
A.租佃制經(jīng)營方式的推廣
B.制瓷、礦冶等手工業(yè)技術(shù)均有較大進(jìn)步
C.蘇州絲織業(yè)“小戶”“聽大戶呼織”“計日受值”
D.世界白銀的一半流入中國,市面上大量使用白銀
結(jié)合明清時期的經(jīng)濟(jì),可知“近代的前夜”是指資本主義萌芽。而四個選項中,只有“小戶”“聽大戶呼織”“計日受值”體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽,因此答案為C。
C
19.對明清兩朝實行閉關(guān)鎖國政策的表述,正確的是()
①封關(guān)閉疆,一概禁絕外商來華貿(mào)易②長期與世隔絕,落后于世界潮流③其目的在于防范西方殖民者的入侵④自給自足的自然經(jīng)濟(jì)的存在是其深層原因
A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④
本題旨在考查考生對明清時期實行的閉關(guān)鎖國的理解。該政策只是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易而禁絕,排除包括的①選項。
D
20.明清時期“重農(nóng)抑商”的表現(xiàn)有()
①重征商稅②禁止一切對外貿(mào)易
③嚴(yán)格限制商人活動④禁止商業(yè)活動在大城市中進(jìn)行
A.①②B.③④C.①③D.②④
明清時期的政策是嚴(yán)格限制對外貿(mào)易,而不是“禁止一切對外貿(mào)易”,所以②錯誤。任何朝代也沒有禁止商業(yè)活動在大城市中進(jìn)行,所以④錯誤。
C
21.右圖能告訴我們()
A.漢朝中國人是如何紡紗的
B.漢朝時期人們紡的是棉紗
C.人們用浸泡、擊打、疏理的方法捻線
D.漢朝時期棉紡織業(yè)發(fā)達(dá)
本題旨在考查考生讀圖、識記、提取有效信息、分析問題的能力。宋元以前中原地區(qū)尚未植棉,漢代無棉可紡,更無棉紡織業(yè)。
A
22.唐人有詩云:“九秋風(fēng)露越窯開,奪得千峰翠色來?!钡钡?987年,陜西扶風(fēng)法門寺出土了十多件精美的秘色瓷,最終印證了唐代就生產(chǎn)秘色瓷而非五代。以上材料說明獲取史料的有效途徑有()
①文學(xué)記載側(cè)面反映②考古發(fā)掘③史書記載④民間傳說
本題主要考察學(xué)生通過表格來分析問題。通過表格的時間、資本的數(shù)量企業(yè)數(shù)量的比較,可以得出A、B、C、都是正確的。只有第四項技術(shù)力量的薄弱不能從表格中反映出來。
D
23.清代許多商人、工場主把從事工商業(yè)賺來的錢用來買田置地,發(fā)生這一現(xiàn)象的根本原因是()
A.封建剝削沉重B.重農(nóng)抑商政策
C.農(nóng)民購買力低D.土地經(jīng)營的利潤率高
本題旨在考查考生的分析理解能力。清代從商的人賺錢后,不是擴(kuò)大再生產(chǎn),而是買田置地,主要是因為統(tǒng)治者對工商業(yè)的打擊和壓制政策,造成從事工商業(yè)風(fēng)險太大。
B
24.白居易詩《朱陳村》中“女汲澗中水,男采山上薪”的現(xiàn)象反映了()
A.遠(yuǎn)古時代的采集方式B.商周時期大規(guī)模簡單協(xié)作的生產(chǎn)方式
C.自給自足的個體農(nóng)耕方式D.古代耕作技術(shù)落后
本題旨在考查考生從材料中提取有效信息及分析能力。從詩中可知,朱陳村的生產(chǎn)方式是以家庭為單位,按性別進(jìn)行簡單的分工,其生產(chǎn)主要用于自家消費。
C
25.被史學(xué)界稱之為“我國古代農(nóng)業(yè)技術(shù)史上農(nóng)用動力的一次革命”是()
A.鐵農(nóng)具B.牛耕C.曲轅犁D.筒車
本題以形象的圖片呈現(xiàn),旨在考查考生的識記、提取有效信息的能力。長期以來,人們耕作均以人力為動力。春秋時,人們開始以牛力為動力進(jìn)行耕作。
B
26.古代民間諺語“千生意,萬買賣,不如翻地塊”,反映了()
A.封建社會農(nóng)業(yè)產(chǎn)值高B.封建社會以農(nóng)為本
C.封建經(jīng)濟(jì)的特征是自給自足D.封建社會商業(yè)興盛
本題是一道材料型選擇題,旨在考查考生對材料的理解的提取有效信息的能力。造成經(jīng)營工商業(yè)不如買田置地而有更多收獲的是政府的重農(nóng)抑商、以農(nóng)為本的政策。
B
27.“鐵犁牛耕”的耕作方式在東漢時期逐漸推廣到全國,分析下列提供的幾種情形,其中直接有利于推動當(dāng)時“鐵犁牛耕”耕作方式普及的因素有()
①東漢時,“二牛抬杠”式的耦犁被一牛挽犁的耕作方式取代
②小農(nóng)戶個體經(jīng)營方式的不斷發(fā)展
③西漢用煤炭作燃料冶鐵和東漢時期冶鐵鼓風(fēng)工具得以改進(jìn)
④鹽鐵官營制度的推行,使官營冶鐵手工業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大。
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①③
本題需要一定的歷史常識和思維能力。直接有利于“鐵犁牛耕”推廣的:一是需要牛,一是需要鐵。由“二牛抬杠”式的耦犁到“一牛挽犁”無疑等于提供了更多數(shù)量的牛;兩漢時期冶鐵技術(shù)的進(jìn)步無疑提供了更多的鐵。而官營的冶鐵手工業(yè)主要鑄造兵器,且產(chǎn)品并不是用于民間。小農(nóng)戶個體經(jīng)營方式的發(fā)展與牛耕的普及也并無直接關(guān)系。所以答案為D.
D
28.黃梅戲《天仙配》中有這樣一段唱詞:“你耕田來我織布,我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風(fēng)雨,夫妻恩愛苦也甜。”這段唱詞反映了我國古代()
①自耕農(nóng)富裕祥和的生活狀況 ②自耕農(nóng)以家庭為生產(chǎn)、生活的基本單位?、邸澳懈棥钡慕?jīng)營方式是我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點之一 ④農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合是自耕農(nóng)的主要經(jīng)營方式
A.①②③B.②③④C.①③④ D.①④
本題是一材料選擇題,旨在考查對小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的理解.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)以家庭為生產(chǎn)生活單位,男耕女織,即小農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合,在較低生活水平上的自給自足.①中的富裕之表述顯然與史實不符,故包括①的選項排除.
B
29.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具出現(xiàn)的先后順序是(?。?/p>
A.①②③④B.①④②③C.②①④③D.②①③④
本題旨在考查對我國古代農(nóng)具的發(fā)明和二牛一人犁耕法出現(xiàn)的時間的識記能力.原始社會我國發(fā)明了骨耜,春秋時期鐵農(nóng)具開始使用,西漢時出現(xiàn)了二牛一人的犁耕法,唐朝時創(chuàng)制了曲轅犁.
C
30.下列有關(guān)我國古代手工業(yè)生產(chǎn)的表述,不正確的是()
A.中國素稱發(fā)達(dá)的是官營手工業(yè)
B.瓷器是中華民族的偉大發(fā)明
C.中國是首先發(fā)明絲織技術(shù)的國家
D.中國最早冶煉的金屬是鐵
本題是對基本史實的考查。在鐵器出現(xiàn)之前,是青銅器。
D
31.“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!边@是唐詩中的名句。然而樓蘭古國在唐代以前已銷聲匿跡,留下了千古之謎。樓蘭國的興盛在很大程度上得益于( )
A.絲綢之路的開辟B.農(nóng)耕文化的發(fā)達(dá)
C.旅游業(yè)的發(fā)展D.戰(zhàn)略位置的重要
本題旨在考查考生對材料的分析理解能力和對絲綢之路的識記能力.絲綢之路曾是漢唐時期東西方的重要交通線,由于商業(yè)貿(mào)易的繁盛,在此線上興起了諸如樓蘭等許多古國古城.
A
32.明朝中后期,在蘇州地區(qū)出現(xiàn)了不少專門進(jìn)行絲織業(yè)生產(chǎn)手工業(yè)部門,工場主被稱為“機(jī)戶”,工人被稱為“機(jī)工”,他們之間的關(guān)系是“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”,這表明(?。?/p>
A.手工業(yè)已超過農(nóng)業(yè)B.資本主義萌芽出現(xiàn)
C.蘇州市明朝主要稅源D.自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)解體
本題主要考查對資本主義萌芽這一概念的理解。資本主義萌芽是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的最初形態(tài),“機(jī)房”是早期手工工場,具備了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的基本特征。
B
33.據(jù)清代葉夢珠《閱世編》載,晚明上海“棉布盛行,富商巨賈操重資而來市者,白銀動以數(shù)萬兩,多或數(shù)十萬兩,少亦以萬計,以故牙行奉布商如王侯,而爭布商如對壘?!边@說明明代(?。?/p>
A.白銀已成為普遍流通的貨幣B.商業(yè)較繁榮但是缺乏競爭
C.上海已成為繁華的商業(yè)城鎮(zhèn)D.政府已調(diào)整重農(nóng)抑商政策
本題旨在考查考生對材料的閱讀理解能力。從材料可知,明朝晚期,上海棉布貿(mào)易十分興盛,富商巨賈云集上海。
C
34.史書記載:唐朝后期長安城中的崇仁坊“一街輻輳(集聚),遂傾(超過)兩市,晝夜喧嘩,燈火不絕,京中諸坊,莫之與比?!辈牧现袥]有反映出(?。?/p>
A.長安城商業(yè)發(fā)展已經(jīng)突破兩市的范圍
B.長安城商業(yè)的發(fā)展突破了時間的限制
C.崇仁坊成為長安城中最繁華的住宅區(qū)
D.崇仁坊成為唐朝政府新設(shè)立的商業(yè)區(qū)
本題主要考查閱讀理解材料的能力。唐朝時,坊為住宅區(qū),市為貿(mào)易區(qū)。崇仁坊作為住宅區(qū),其商業(yè)繁華超過長安城中東西二市,但材料中并不能體現(xiàn)出是政府設(shè)立的商業(yè)區(qū)。
D
35.右圖是反映宋代社會經(jīng)濟(jì)狀況的著名畫卷《清明上河圖》(局部),從中可以
獲得的歷史信息有( )
①商業(yè)交易受到嚴(yán)格控制②城市功能以軍事為主③是當(dāng)時
商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的寫照④打破坊市界限,城市商業(yè)面貌變化大
A.①②③④B.②③④
C.①②D.③④
本題是一道圖片材料題,旨在考查考生讀圖能力。圖片上車水馬龍的情景反映了東京商業(yè)發(fā)展已突破唐朝時的坊市界限,商品經(jīng)濟(jì)得到較大發(fā)展。
D
36.明朝海禁政策和閉關(guān)鎖國政策的相同之處是(?。?/p>
A.禁止中外一切貿(mào)易活動B.禁止民間與各國進(jìn)行貿(mào)易
C.都為防止倭寇的侵?jǐn)_D.都長期實行
可用排除法。A項表述不符和史實,明清時期對外貿(mào)易并未完全禁止,仍留有少量的口岸對外貿(mào)易;C項符合明朝而不符合清朝,清朝實行閉關(guān)鎖國政策主要針對抗清斗爭和外國勢力;D項符合清朝但不符合明朝,明朝只是在一定時期內(nèi)實行海禁,并未長期實行。
B
37.唐代以來,中外貿(mào)易的重心由陸路交通轉(zhuǎn)向海上交通,與這種轉(zhuǎn)變的相關(guān)因素是( )
①北方戰(zhàn)亂,商業(yè)蕭條②經(jīng)濟(jì)重心的南移
③造船、航海技術(shù)的提高④陶瓷制作技藝的提高
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
④只能說明海上絲綢之路又稱為“陶瓷之路”的理由,不能說明海上交通發(fā)展的原因。
A
38.商幫,是以地域為中心,以血緣鄉(xiāng)誼為紐帶,自發(fā)組成的區(qū)域性商人群體。商幫涌現(xiàn)反映了哪一時期商業(yè)發(fā)展的情況(?。?/p>
A.漢代B.隋唐C.宋元D.明清
“兩幫”出現(xiàn)在明清時期。
D
39.都城,往往是農(nóng)業(yè)社會皇權(quán)與文化的集結(jié)處和輻射中心。而從西漢、唐和北宋的都城的城市“市”“坊”布局上看出,都城在功能上呈現(xiàn)出吸納的變化趨勢。這實際上反映了(?。?/p>
A.城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B.統(tǒng)治階級重視都城建設(shè)
C.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)達(dá)D.重農(nóng)抑商的政策
本題主要考查學(xué)生獲取信息的能力。
A
40.閱讀下列材料:
材料一:(唐朝)長安中,(蘇?)累遷揚片大都督府長史。揚州地當(dāng)沖要,多富商大賈,珠翠珍怪之產(chǎn),前長史長潛、于辯要皆致之?dāng)?shù)萬,唯?挺身而出。
――《舊唐書》卷88
材料二:(唐朝大歷)十四年七月,令王公百官及天下長吏,無得與人爭利,先于揚州置肆貿(mào)易者,罷之。先是,諸道節(jié)度觀察使以文陵(揚州)當(dāng)南北大沖,百貨所集,多以軍儲貨販,列置邸肆,名托軍用,實私期利。――《唐會要》卷86
材料三:唐世鹽鐵轉(zhuǎn)運使在揚州,盡斡(掌管)利權(quán),判官多至數(shù)十人,商賈如織。故諺稱“揚一益二”,謂天下之盛,揚為一而蜀次之也?!瓘堨镌娫疲骸笆镩L街市并連,月明橋上看神仙。人生只合揚州死,禪智山光好墓田。”
――(宋)洪邁《容齋隨筆》卷9
請回答:(1)概述上述材料中表明唐代揚州經(jīng)濟(jì)繁榮的信息。
(2)根據(jù)上述材料分析唐代揚州經(jīng)濟(jì)繁榮的原因。
本題考查閱讀理解材料和概括分析問題的能力。第(1)問“概述”作為提示詞,要求對材料中反映的揚州經(jīng)濟(jì)繁榮的信息加以概括,即從商人、貨物等方面回答;還應(yīng)結(jié)合教材有關(guān)揚州商業(yè)地位的描述進(jìn)行概括。第(2)問要求分析唐朝時揚州經(jīng)濟(jì)繁榮的原因,首先分析揚州當(dāng)時的地理位置的優(yōu)勢,其次應(yīng)根據(jù)材料中有關(guān)轉(zhuǎn)運使、保護(hù)商業(yè)的政策等信息進(jìn)行概括。既要注意對材料分層提取信息,又要注意從封建社會中商業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律出發(fā),使答案條理、全面。
(1)商人云集,店鋪林立;貨物豐富;城市繁華;揚一益二。
(2)地理位置優(yōu)越;設(shè)置鹽鐵轉(zhuǎn)運使;有保護(hù)商貿(mào)的政策。
41.閱讀下列材料:
材料一韓欲疲秦人,使無東伐,乃使水公鄭國為間于秦(勸秦開鑿水渠)。中作而覺,秦人欲殺之。鄭國曰:“臣為韓延數(shù)年之命,然渠成,亦秦萬世之利也。”(秦王嬴政)乃使卒為之。資治通鑒卷六
材料二(韓人計謀被發(fā)覺后)秦宗室大臣皆言秦王(嬴政)曰:“諸侯人來事秦者,大抵為其主游間于秦耳,請一切逐客。”李斯(楚人,入秦為客卿)亦議在逐中。斯乃上書曰:“今逐客以資敵國,損民以益仇,內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也?!鼻赝跄顺鹂椭?。史記卷八七
請回答:
(1)戰(zhàn)國時期興修的都江堰(與青城山一起)為什么能夠列入世界文化遺產(chǎn)名錄?
(2)歷史上,秦開鑿了鄭國渠水利工程。在上述材料所反映的事件中,秦王作出了什么決策?秦王的決策導(dǎo)致了什么結(jié)果?
本題隱性介入了西部農(nóng)業(yè)問題,切中了當(dāng)今社會的熱點問題。解答時,應(yīng)充分理解水利的興修與農(nóng)業(yè)的發(fā)展、國力的增強(qiáng)、社會的進(jìn)步之間的關(guān)系。
(1)變水害為水利,使川西平原成為千里沃野;體現(xiàn)了先民的勤勞與智慧。
(2)堅持完成鄭國渠的開鑿;不采納“逐客”建議。鄭國渠的開鑿使大量土地得到灌溉;留住和吸引了大批人才;秦日益強(qiáng)大,最終統(tǒng)一六國。
42.“來啊,觀賞這件瓷器,吸引我的是它的絢麗,它來自一個新的天地,從未見過如此優(yōu)美的藝術(shù)。多么誘人,精致超俗,來自中華,它的故土。”這是18世紀(jì)初期法國流傳的一首詩歌,盛贊中國的瓷器。請結(jié)合史實簡要敘述我國制瓷業(yè)的發(fā)展情況,并指出我國瓷器能在海外廣受歡迎的原因。
發(fā)展概況:中國是最早發(fā)明瓷器的國家。商代時,燒制出了原始瓷器;東漢,燒出成熟青瓷;唐代形成南青北白兩大系統(tǒng);宋代制瓷技術(shù)大放異彩,瓷窯遍布全國,比較有名的是景德鎮(zhèn)瓷窯;元代能燒制白地藍(lán)花的青花瓷器;明代中后期,能燒制多種彩瓷,其中的五彩瓷尤為著名;清代發(fā)明了琺瑯瓷。
原因:①制瓷工藝先進(jìn),集內(nèi)質(zhì)美.造型美.色澤美于一身。②日用品與藝術(shù)品的結(jié)合,富有東方民族色彩。
(2)采用先進(jìn)的技術(shù),進(jìn)行細(xì)致的土地耕作;提高播種功效;耕作技術(shù)進(jìn)一步提高。精耕細(xì)作技術(shù)的成熟。
43.材料一下列圖片反映了我國古代生產(chǎn)工具的改進(jìn)和生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步:
鐵鍤穿有鼻環(huán)的牛尊
圖一春秋戰(zhàn)國時期 圖二兩漢時期 圖三隋唐時期
材料二下列圖片反映了中國古代商業(yè)的發(fā)展:
圖四《清明上河圖》中的商運場景圖五《清明上河圖》中的商隊
圖六清代嘉慶年間的北京東四牌樓圖七清代蘇州的“全晉會館”
請回答:(1)促進(jìn)我國古代農(nóng)業(yè)耕作方式變化的根本原因及其標(biāo)志分別是什么?
(2)根據(jù)材料一,結(jié)合教材歸納農(nóng)具進(jìn)步的表現(xiàn)及意義,并簡要說明生產(chǎn)工具的改進(jìn)在不同時期對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的推動作用。
(3)根據(jù)圖四、圖五分析當(dāng)時的商運方式有哪些?圖七中會館的出現(xiàn)與圖四、圖五所反映的歷史信息是什么關(guān)系?
(4)根據(jù)材料二中的四幅圖歸納古代中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)的哪些重要信息?商業(yè)的發(fā)展有什么作用?
本題以圖片的形式考查了中國古代農(nóng)業(yè)和商業(yè)的發(fā)展變化情況。前三幅圖是古代生產(chǎn)工具的進(jìn)步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,后四幅圖是反映商業(yè)的發(fā)展情況;解答的關(guān)鍵是盡可能仔細(xì)觀察分析圖片,獲取更多的信息。第(1)問的根本原因一般指的是生產(chǎn)力的發(fā)展;標(biāo)志結(jié)合圖片容易聯(lián)想到生產(chǎn)工具的改進(jìn)。第(2)問強(qiáng)調(diào)農(nóng)具進(jìn)步的表現(xiàn),注意結(jié)合圖片反映的類型進(jìn)行歸納,圖一是春秋戰(zhàn)國時期,想到鐵器的使用,聯(lián)系到以前的情況,從牛耕想到農(nóng)用動力的變化;圖二是漢代二牛抬杠式的牛耕方法,圖三是唐朝發(fā)明的曲轅犁,從而聯(lián)想到播種、灌溉技術(shù)等等方面的進(jìn)步。后兩問順之就比較容易了。第(3)問從對兩圖的比較,能夠聯(lián)想到圖四是水運,圖五是陸運;會館從圖七的說明可知是某一省等地經(jīng)商的商人所建立的地方方便商業(yè)貿(mào)易的地方。第(4)問是將四幅圖片所反映的內(nèi)容進(jìn)行歸納整合即可。
(1)根本原因:生產(chǎn)力發(fā)展。標(biāo)志:生產(chǎn)工具。
(2)表現(xiàn):①從材質(zhì)方面:石、木-青銅、鐵;②從工藝方面:打制-磨制-冶煉、鑄造;③從牽引動力方面:人力-畜力-自然力;④犁耕、播種、灌溉技術(shù)的進(jìn)步。
意義:生產(chǎn)工具的進(jìn)步反映了農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,是生產(chǎn)力提高的重要表現(xiàn),反映了我國人民適應(yīng)改造自然的勇氣和智慧。
生產(chǎn)工具的改進(jìn)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用:春秋戰(zhàn)國時期,鐵器和牛耕的使用,大大提高了社會生產(chǎn)力,推動了農(nóng)業(yè)的發(fā)展;兩漢時期,出現(xiàn)二牛抬杠式的牛耕方式,農(nóng)耕區(qū)域擴(kuò)大,推動農(nóng)業(yè)發(fā)展;隋唐時期,創(chuàng)制了新的耕作工具和曲轅犁,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展加快,奠定了隋唐社會經(jīng)濟(jì)繁榮的基礎(chǔ)。
(3)水上商運和陸路商運。商運活躍促進(jìn)了商隊的形成,促使了會館產(chǎn)生;會館出現(xiàn)推動了都市以及“市”繁榮。
(4)信息:商運活躍,“市”繁榮,都市繁榮,會館產(chǎn)生。
作用:促進(jìn)了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展和城市的繁榮,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流,推動了封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
44.閱讀以下材料:
材料一:(洪武)二十七年春二月,倭寇浙東,命都督楊文、劉德、商暠巡視兩浙。[太祖]下令:“禁民間用番貨、番香?!毕仁牵弦院M庵T夷多詐,絕其往來,……而緣(沿)海之人,往往私下諸番,用誘蠻夷為盜,命禮部禁絕之。敢有私下諸番互市者。必置之重法。
——摘自《明太祖實錄》卷231
材料二:明代倭寇的成分十分復(fù)雜。其中既有日本因內(nèi)戰(zhàn)失敗而喪失軍職的南朝武士,也有我國東南沿海一帶從事私人海上貿(mào)易的民間商人和因統(tǒng)治階級殘酷剝削而破產(chǎn)的沿海農(nóng)民、漁民、鹽民等,甚至還有少數(shù)名落孫山的落魄書生、罷免職務(wù)的官吏等。
——摘自林仁川《明末清初私人海上貿(mào)易》
材料三:嚴(yán)禁商道,不通商人,失其生理,于是轉(zhuǎn)而為寇。寇與商同是人也,市通則寇轉(zhuǎn)為商,市禁則商轉(zhuǎn)為寇。華夷同體,有無相通,實理勢之所必然。
——摘自唐樞《御倭雜著》
材料四:閩省土窄人稠,五谷稀少。故邊海之民,皆以船為家,以海為田,以販番(海外貿(mào)易)為命?!坏┙?,則利源阻塞,生計蕭條,情困計窮,勢必嘯聚?!f一乘風(fēng)揭竿,揚帆海外,無從追捕,死黨一成,勾連入寇。
——摘自《明神宗實錄》卷262
回答:
(1)據(jù)材料一分析明朝的對外政策和采取這種政策的原因。
(2)結(jié)合有關(guān)材料分析這種政策產(chǎn)生的后果。
(3)你如何評價明朝的這種對外政策。
本題旨在考查閱讀理解材料、從材料中提取有效信息的能力,以及綜合概括和評價能力。明朝是一個以自然經(jīng)濟(jì)為主的國家,當(dāng)沿海地區(qū)受到倭寇嚴(yán)重騷擾的時候,便實行海禁政策。這一政策更加劇了倭患,特別是對中國社會的發(fā)展造成了嚴(yán)重的阻礙。
①明朝實行海禁政策,禁止商人的對外貿(mào)易活動。原因是倭寇騷擾沿海地區(qū),明朝政府企圖通過禁絕中外交往,達(dá)到安定海防的目的。
②海禁政策斷絕了沿海漁民和從事海外貿(mào)易商人的生計,導(dǎo)致他們與倭寇相勾結(jié),反而加劇了倭患。
③明朝是以自然經(jīng)濟(jì)為主的國家,海外貿(mào)易對國民經(jīng)濟(jì)的影響不大;處于封建社會末期的明朝在對外政策上日益閉塞。明朝的對外政策阻滯了中國經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。
擴(kuò)展閱讀
2012屆高考?xì)v史第二輪考綱解讀復(fù)習(xí)教案
1、概述中華人民共和國成立的史實,闡述人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度的建立和完善,認(rèn)識我國民主政治的特色。
2、了解“文化大革命”對民主法制的踐踏,說明民主法制建設(shè)的必要性和艱巨性。
3、列舉中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會以來我國民主與法制建設(shè)的主要成就,認(rèn)識實行依法治國方略的重要意義。
4、簡述“一國兩制”的理論和實踐,認(rèn)識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復(fù)興的重大歷史意義。
一、新中國民主政治建設(shè)包括的主要內(nèi)容
新中國民主政治建設(shè)的主要內(nèi)容包括全國人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度等。人民代表大會制度是我國政權(quán)的組織形式,不同于西方三權(quán)分立制度:①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同。人民代表大會制度建立在公有制基礎(chǔ)上;三權(quán)分立制度建立在私有制之上;②行政權(quán)力主體不同。人民代表大會制是全國人民,三權(quán)分立制是資產(chǎn)階級;③組織原則不同。人民代表大會制度是民主集中制;三權(quán)分立制度是分權(quán)制衡。
要正確判斷新中國的民主政治建設(shè),首先要明確新中國民主政治建設(shè)包括的主要內(nèi)容有哪些,不能與其他時期政治建設(shè)的內(nèi)容相混淆。
二、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作與政治協(xié)商制度確立和發(fā)展歷程
①1949年舉行中國人民政治協(xié)商會議,初步建立共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,代行全國人大職能。
②1954年全國人民代表大會召開,人民政協(xié)代行人大職能結(jié)束,作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在,行使政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。
③1956年中共提出“長期共存,互相監(jiān)督”八字方針,標(biāo)志著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展到一個新階段
④1966年——1976年,政治協(xié)商制度遭破壞。
⑤1982年,中共提出“長期共存,互相監(jiān)督,肝膽相照,榮辱與共”方針,進(jìn)一步完善了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。
共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度在中國民主政治中的作用:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國社會主義政治制度的重要組成部分。幾十年的實踐證明,這一制度A有利于黨和國家的集中統(tǒng)一和全國人民的團(tuán)結(jié);B有利于發(fā)揚社會主義民主,充分調(diào)動各民主黨派建設(shè)社會主義的積極性;C有利于黨和政府兼聽各種意見,作出科學(xué)的決策;D有利于發(fā)揚共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),克服官僚主義;D有利于形成對共產(chǎn)黨的監(jiān)督機(jī)制和黨風(fēng)廉正建設(shè)。
特征:①共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是根本。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各民主黨派與共產(chǎn)黨長期共存,互相監(jiān)督,親密合作,為共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,是我國政黨制度區(qū)別于西方多黨制的根本特點。②各民主黨派是與共產(chǎn)黨共同致力于有中國特色社會主義事業(yè)的親密友黨,是參政黨,而不是反對黨或在野黨。這是因為我國民主黨派與共產(chǎn)黨在政治目標(biāo)和根本利益上具有一致性。這與西方多黨制中以謀取執(zhí)政地位為目的的反對黨、在野黨具有本質(zhì)的不同。③各民主黨派與中國共產(chǎn)黨是肝膽相照、榮辱與共的摯友、諍友關(guān)系,是參政黨與執(zhí)政黨在國家政治生活中親密團(tuán)結(jié)、合作共事的關(guān)系,而不是多黨競爭、輪流執(zhí)政、互為對手、彼此傾軋的勢不兩立關(guān)系。這與以競爭為特征的西方多黨制政治體制形成了鮮明的對照,也是區(qū)別于西方多黨制的顯著特征。
三、“一國兩制”偉大構(gòu)想的主要內(nèi)涵和重大意義
(1)“一國兩制”,就是一個國家兩種制度的簡稱。這是中國共產(chǎn)黨和中國政府為解決臺灣問題和香港、澳門回歸問題,以和平的方式實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一而制定的一項重要戰(zhàn)略方針。
(2)“一國兩制”構(gòu)想的特定含義主要指四個方面的內(nèi)容:第一,實行“一國兩制”是指在統(tǒng)一的中華人民共和國內(nèi),大陸實行社會主義制度,臺灣、香港、澳門地區(qū)實行資本主義制度。第二,實行“一國兩制”是指在中國大陸和臺灣、香港、澳門地區(qū)實行的政治、經(jīng)濟(jì)和社會制度的各個方面有著根本的、重大的區(qū)別。第三,實行“一國兩制”,國家的主權(quán)是統(tǒng)一的,不可分割的。第四,實行“一國兩制”有憲法和法律保障。有較長時間的穩(wěn)定性。
?。?)“一國兩制”是鄧小平建設(shè)中國特色社會主義理論的重要組成部分,是完成祖國統(tǒng)一大業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的指導(dǎo)思想:①有利于實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一;②有利于促進(jìn)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè);③有利于香港,澳門,臺灣地區(qū)的穩(wěn)定,繁榮和發(fā)展;④順應(yīng)歷史潮流,有益于人民,有功于民族,有利于世界的和平與發(fā)展。
統(tǒng)一問題的由來:香港、澳門、臺灣問題是歷史遺留下來的問題。__香港(1)當(dāng)前解決臺灣問題、完成祖國統(tǒng)一的有利因素:①“一國兩制”方針充分考慮到各方的利益,有巨大感召力。②香港、澳門回歸為解決臺灣問題的成功范例。③改革開放以來,中國國力的不斷增強(qiáng),國際地位的不斷提高。④祖國統(tǒng)一是海峽兩岸人民的共同愿望,是民心所向,大勢所趨。
(2)阻礙統(tǒng)一的因素:臺獨勢力和海外反華勢力
1.(2011年江蘇省單科歷史10)日內(nèi)瓦會議后,毛澤東就外交問題指出:“關(guān)門關(guān)不住,不能關(guān),而且必須走出去。”這里,“必須走出去”的戰(zhàn)略意義在于
A.緩和中蘇關(guān)系惡化的局面B.行使安理會常任理事國的權(quán)力
C.重建中美間戰(zhàn)略伙伴關(guān)系D.發(fā)揮在國際關(guān)系中的作用
:D
:日內(nèi)瓦會議(1954年)后毛澤東的“走出去”是指要發(fā)展同其他國家的外交關(guān)系,在國際事務(wù)中發(fā)揮應(yīng)有的作用。50年代末60年代初中蘇關(guān)系惡化,A不正確;中國還沒有恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位,故B錯誤;克林頓執(zhí)政時期中美關(guān)系才被定位為“戰(zhàn)略伙伴關(guān)系”,C不正確。
2.(2011年上海市單科歷史27)“從解除殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ),我們就很容易互相了解和善重、互相同情和支持,而不是互相疑慮和恐懼、互相排斥和對立.”周恩來說這段話是在
A.與尼克松會面時B.與田中角榮會面時
C.出席萬隆會議時D.出席聯(lián)合國大會時
:C
:題中周恩來這段話是對“求同存異”原則的闡釋,對應(yīng)萬隆會議。
3.(2011年上海市文綜32)為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,某中學(xué)團(tuán)委舉行“光輝歷程”黨史知識展覽,同學(xué)們列舉社會主義建設(shè)時期重大成就如下:
①中美建交②粉碎“四人幫”③中國加入世界貿(mào)易組織④香港回歸。
以時間排序正確的是
A.①②④③B.②①③④C.②①④③D.②③①④
:C
:②項在1976年;①項在1979年;④項在1997年;③項在2001年。
4.(2011年海南省單科歷史25)《劍橋中華人民共和國史》評論說:在1955年的一次國際會議上,“周恩來利用了他個人的巨大魅力和外交機(jī)敏逐漸減弱了那些懷疑中國或懷疑共產(chǎn)主義的領(lǐng)導(dǎo)人的敵對情緒”。在這次會議上,周恩來提出的外交方針是
A.“求同存異”B.和平共處五項原則
C.“另起爐灶”D.“打掃干凈屋子再請客”
:A
:1955年(萬隆會議)周恩來“減弱了那些對中國的懷疑或敵對情緒”,對應(yīng)方針即“求同存異”。
5.(2011年福建省文綜38—(2)、(3)、(4))
斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“在中國長達(dá)數(shù)千年的歷史中,曾有過三次……大革命:第一次發(fā)生于公元前221年,它結(jié)束了領(lǐng)主封建制,創(chuàng)立了實行中央集權(quán)制的帝國;第二次發(fā)生于1911年,它結(jié)束了帝國,建立了民國;第三次發(fā)生于1949年,它創(chuàng)建了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)?!遍喿x材料,回答問題:
材料三圖15、16、17分別在1858年4月、1860年12月、1900年7月登載于應(yīng)該著名漫畫雜志Punch。
材料四(一)凡革命以前所有滿清政府與各國締結(jié)之條約,民國均認(rèn)為有效,至于條約期滿而止……(二)革命以前,滿清政府所借之外債及所承認(rèn)之賠款,民國亦承認(rèn)償還之則,不變更其條件……(三)凡革命以前滿清政府所讓各國國家或各國個人種種之權(quán)利,民國政府亦照舊尊重之……
——孫中山《對外宣言書》
材料五1949年上半年,毛澤東先后提出了“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”和“一邊倒”三條方針。這是根據(jù)中國的歷史和現(xiàn)實以及當(dāng)時的國際環(huán)境作出的重大決策。
——中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史》
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析這一時期英國媒體對中國的看法及其成因,并指出辛亥革命爆發(fā)的外部原因。(11分)
(3)有評論認(rèn)為辛亥革命在聳立起彪炳千秋的豐碑的同時,也留下了啟迪后人的明鑒。根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析辛亥革命的不足及原因。(6分)
(4)指出材料五“一邊倒”方針的具體體現(xiàn)和中國共產(chǎn)黨作出這一決策的國內(nèi)外環(huán)境。結(jié)合所學(xué)知識,論述毛澤東提出三條外交方針的重要意義。(12分)
:
(2)從圖片顯示的信息不難看出英國對中國的丑化;成因和雙方經(jīng)濟(jì)軍事實力的變化有直接關(guān)系;辛亥革命的外部原因就是列強(qiáng)侵華造成了嚴(yán)重的民族危機(jī)。
(3)從材料四所述孫中山對列強(qiáng)在華不平等條約、賠款、特權(quán)等繼續(xù)承認(rèn),表明辛亥革命對列強(qiáng)的幻想與妥協(xié);從中國民族資產(chǎn)階級的階級特點角度找原因。
(4)依據(jù)課本回答“一邊倒”方針的具體體現(xiàn);概括新中國成立時的國內(nèi)形勢和國際形勢;從新舊外交的區(qū)別、中國的地位及國際格局等角度回答“三要方針”的意義。
1.(2010年全國Ⅰ卷文綜17)1960年起,《人民日報》、《紅旗》雜志等對歐洲共同體的正面報道逐漸增多,這表明中國開始調(diào)整對西歐的外交政策,其主要背景是
A.三個世界理論的提出B.社會主義國家間關(guān)系的變化
C.美蘇兩國間的變化D.資本主義國家間關(guān)系的變化
:B
:表面上看,1960年左右,美蘇關(guān)系惡化,實際上是社會主義陣營內(nèi)部各國間關(guān)系變化,使中國主動調(diào)整對西歐等資本主義國家的外交政策。
2.(2010年新課標(biāo)卷文綜34)1950年簽訂的《中蘇友好同盟互助條約》規(guī)定:“一旦締約國任何一方受到日本或與日本同盟的國家之侵襲因而處于戰(zhàn)爭狀態(tài)時,締約另一方即盡其全力給予軍事及其他援助。l989年中蘇關(guān)系正?;?,兩國未再簽訂類似條約。這主要是因為
A.雙方的戰(zhàn)爭威脅消失B.蘇聯(lián)的政治經(jīng)濟(jì)改革
C.世界多極化趨勢加強(qiáng)D.中國奉行不結(jié)盟政策
:D
:中蘇兩國不再簽訂同盟互助條約,這是中國奉行不結(jié)盟政策的結(jié)果。ABC與之無必然因果關(guān)系。
3.(2010年福建卷文綜18)照片是“看得見”的歷史。圖7和圖8記錄了新中國兩次重大的外交活動,它們所體現(xiàn)的共同原則是
A.睦鄰友好B.戰(zhàn)略結(jié)盟C.另起爐灶D.求同存異
:D
:此題圖片信息易讀,主要還是考查兩歷史事件的比較,常規(guī)解法是逐一審核,尼克松訪華不屬于睦鄰友好,兩者都不是結(jié)盟,也不是另起爐灶,故選D。
4.(2010年廣東卷文綜18)下表是我國某時期的國際郵件資費表(部分),從中可推出的符合史實的結(jié)論是
郵件種類計費單位(每10克)郵資(元)
航空亞洲各國0.32[
蘇聯(lián)及東歐民主國家0.48
西歐各國(捷克轉(zhuǎn))0.48
西歐各國(香港轉(zhuǎn))0.80
其他各洲0.80
A.香港已回歸,成為中國與西歐交往的重要橋梁
B.改革開放前,中國沒有與西方國家建立外交關(guān)系
C.捷克已加入歐盟,成為中國往西歐各國郵件的中轉(zhuǎn)地
D.新中國外交史上,蘇聯(lián)及東歐民主國家曾有特殊地位
:D
:從國際郵件資費表中國對不同制度國家郵資的明顯對比中可以看出,該時段為兩大陣營對峙(冷戰(zhàn))時期,新中國外交史上,蘇聯(lián)及東歐民主國家曾有特殊地位。香港1997年回歸,A說法時間上不正確;B項明顯可以排除;捷克2005年才加入歐盟,C不正確。
5.(2010年浙江卷文綜21)閱讀表5并結(jié)合所學(xué)知識,可以得出符合這一時期中國外交狀況的結(jié)論是
表51969—1978年與中國建交國家數(shù)據(jù)簡表
年份1969197019711972197319741975197619771978
建交國家數(shù)495469878895103107110112
①中國對外出現(xiàn)全新局面②中國外交沒有受到“文化大革命”干擾
③中美兩國關(guān)系逐步緩和④中美正式建立了外交關(guān)系
A.①③B.①④C.②③D.③④
:A
:1969年到1971年,建交國家數(shù)沒有大的突破,但文革后期到1978年,建交國家數(shù)卻急劇增加,說明中國外交受到“文革”的影響,排除含有②的選項。1970年與中國建交數(shù)是54個,但到1971年和1972年迅速增至69個和87個,說明中美兩國關(guān)系開始走向緩和后,國際上出現(xiàn)了一個與中國建交的熱潮。表格中的年份是1969至1978年,而中美正式建交時間是在1979年,無此信息,排除含有④的選項。
6.(2010安徽卷文綜36)(28分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
材料一1793年英國馬戛爾尼使團(tuán)來華,乾隆皇帝頒布上諭,宣稱:“各處藩封到天朝進(jìn)貢觀光者,不特陪臣俱行三跪九叩之禮,即國王親至,亦同此禮;今爾國王遣爾(指馬戛爾尼)前來祝嘏(福),自應(yīng)遵天朝法度,免失爾國王祝厘納貢之誠?!?/p>
材料二欽差大臣耆英代表清政府簽訂一系列不平等條約后,于1844年11月奏稱:“夷情變幻多端,非出一致,其所以撫靖羈縻之法,亦不得不移步換形。固在格之以誠,尤須馭之以術(shù),……有加以款接方可生其欣感者,并有付之包荒(包容)不必深與計較方能于事有濟(jì)者?!?/p>
——同上
材料三新中國成立以來,在外交方面取得了輝煌的成就。截至2008年底,中國與171個國家建立了外交關(guān)系,共參加了130多個政府間國際組織,締結(jié)了近20000項雙邊條約,參加了300多個多邊條約,參加了24項聯(lián)合國維和行動,派出維和官兵11063人次。
——摘自中國外交部編《中國外交》(2009版)、2009年10月《世界知識畫報》
(1)依據(jù)材料一指出當(dāng)時清朝統(tǒng)治者的對外態(tài)度及其在對外關(guān)系方面的影響。(8分)
(2)材料二反映出這時某清朝官員的對外態(tài)度有了怎樣的變化?為何會發(fā)生這種變化?(8分)
(3)概括材料一、二、三所反映的不同時期中國外交的基本特點及其形成的主要原因(12分)
:
(1)態(tài)度:以“天朝上國”自居;不愿與其他國家平等交往。影響:限制中外交往,堵塞了與世界溝通:
本題以外交為切入點,時間跨度比較大,古代,近代,現(xiàn)代不同時期的對外關(guān)系,本題的材料在解題過程中有重要作用。
(1)要求依據(jù)材料回答兩個問題,清政府的對外態(tài)度和對外關(guān)系的影響,注意分析歸納概括材料。
(2)有兩小問清朝官員態(tài)度的變化以及原因,結(jié)合材料和所學(xué)知識分析。
(3)結(jié)合三則材料,分別指出不同時期的外交特點以及形成原因,兩個小問,可以分解為,以上三則材料各反映的對外關(guān)系特點以及成因是是什么。因此在解答大題的時候要學(xué)會將復(fù)雜問題簡單化,將難懂問題通俗化,進(jìn)而分析材料結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
1.(2009上海文綜9)1955年,周恩來總理在亞非會議上倡導(dǎo)包括尊重一切國家主權(quán)和領(lǐng)土完整在內(nèi)的和平共處五項原則,對主權(quán)思想作了新的闡釋。如果想進(jìn)一步研究主權(quán)理論的淵源,應(yīng)參閱
A.格勞秀斯的《戰(zhàn)爭與和平法》B.查士丁尼時期的《羅馬法》
C.洛克的《政府論》D.孟德斯鳩的《論法的精神》
:A
:格勞秀斯的《戰(zhàn)爭與和平法》共分三編,主要研究國家間的戰(zhàn)爭與和平法規(guī)問題。在序言中論述權(quán)利和法律的起源。故選A。
2.(2009年福建文綜22)1971年7月,尼克松總統(tǒng)在堪薩斯域發(fā)表演講,指出:“當(dāng)我發(fā)表就職演說的時候,我提到一個需要談判的時代……我們在世界上許多地區(qū)正在進(jìn)行談判而不是正在對抗……”美國政府將這一外交思想付諸實施的行動包括
①組建上海合作組織②結(jié)束1961年開始的越南戰(zhàn)爭
③簽訂《北大西洋公約》④發(fā)表中美上海聯(lián)合公報
A.①③B.②④C.①②④D.②③④
:B
:①組建上海合作組織與美國無關(guān),③簽訂《北大西洋公約》是1949年。70年代尼克松政府調(diào)整對外戰(zhàn)略和政策,從越南撤軍,訪華并發(fā)表中美上海聯(lián)合公報,故選B。
3.(2009年四川文綜17)鄧小平說:“中國在世界上的地位,是在中華人民共和國成立以后才大大提高的?!斌w現(xiàn)這一論斷的具體史實有
①廢除了英美攫取的治外法權(quán)②促成了亞非會議取得積極成果
③取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利④參加了1954年日內(nèi)瓦國際會議
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
:D
:1943年初,國民政府分別與英美簽訂協(xié)議,宣布英美等國通過不平等條約攫取的治外法權(quán)等一些特權(quán)被廢除,應(yīng)排除。
4.(2009年江蘇歷史11)1998年初,在聯(lián)合國安理會上中國同意對伊拉克進(jìn)行武器核查,但在討論美國提出的動用武力解決核查危機(jī)的議案時,投了反對票。這表明中國在新時期
①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動②積極維護(hù)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平
③參與符合聯(lián)合國憲章的維和行動④奉行獨立自主的和平外交政策
A.①④B.②④C.①②④D.①②③
:C
:中國在聯(lián)合國安理會反對美國用武力解決核查危機(jī)和維和行動無關(guān)。維和行動大致分為兩大類:部署觀察團(tuán)和派駐維和部隊,故③錯誤。
5.(2009年江蘇歷史12)分析右圖可知,導(dǎo)致中美貿(mào)易變化的主要因素有
①中國加入世界貿(mào)易組織,對美貿(mào)易額持續(xù)增長
②中國實施改革開放戰(zhàn)略,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展
③中美正式建交,促進(jìn)了兩國問貿(mào)易的發(fā)展
④中國加入亞太經(jīng)合組織,區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作得以加強(qiáng)
A.①④B.②③C.①②③D.②③④
:B
:①時間不符合,中國入世在2001年;④中國加入亞太經(jīng)合組織不一定就得出中美貿(mào)易必然要增長,況且中國加入亞太經(jīng)合組織是在1991年。
6.(2009海南歷史23)20世紀(jì)80年代末,鄧小平提出“韜光養(yǎng)晦”的外交戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)在國際事務(wù)中“決不當(dāng)頭”,“有所作為”。這一戰(zhàn)略提出的主要國際背景是
A.蘇聯(lián)已經(jīng)解體B.兩級格局瀕于瓦解
C.中美關(guān)系好轉(zhuǎn)D.世界多極化正在形成
:B
:20世紀(jì)80年代末,東歐和蘇聯(lián)政局動蕩,國際社會主義運動遭遇前所未有的困難,鄧小平強(qiáng)調(diào)在國際事物中“決不當(dāng)頭”,“有所作為”是為了減少國際壓力,為我國的社會主義建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境。
7.(2009廣東文科基礎(chǔ)25)《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》規(guī)定:“對于國民黨政府與外國政府所訂立的各項條約和協(xié)定,中華人民共和國中央人民政府應(yīng)加以審查,按其內(nèi)容,分別予以承認(rèn),或廢除,或修改,或重訂?!斌w現(xiàn)此規(guī)定精神的外交政策是
A.一邊倒B.另起爐灶中學(xué)
C.不結(jié)盟D.和平共處五項原則
:B
:“另起爐灶”的方針,使我國改變了半殖民地的地位,在政治上建立了獨立自主的外交關(guān)系;“打掃干凈屋子再請客”解決的是和外國(主要是指西方資本主義國家)建立外交關(guān)系的時機(jī)和條件問題;“一邊倒”,是指在兩極格局中,新中國要堅定地站在社會主義一邊。
8.(2009年北京文綜40題第(2)、(3)小題)
中華人民共和國六十年的外交歷程,就是沖破各種阻力走向世界,與各種不同類型國家逐步建立友好合作關(guān)系的歷史。
(2)中華人民共和國成立以來,形成了1949年、1972年和1992年三次與外國建交的高峰(見圖15)。請從中任選一次,指出促成該次建交高峰的國內(nèi)外因素。(8分)
(注:本題要求只選三次建交高峰中的一次,若選答多項,只評閱所答第一項。)
1980年以來中國對外開放空間的擴(kuò)展,是探索建設(shè)中國特色社會主義道路的體現(xiàn)。
(3)讀圖16,概述中國對外開放空間擴(kuò)展的過程。(8分)(歷史或地理角度皆可)
:
(2)選答1(1949年):中華人民共和國成立之初,帝國主義國家對中國實施經(jīng)濟(jì)封鎖和外交孤立;中國實行“一邊倒”的對外政策,與蘇聯(lián)等17個國家正式建立外交關(guān)系。
選答2(1972年):20世紀(jì)60、70年代,美蘇爭霸中美國逐漸處于守勢,謀求同中國改善關(guān)系;中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位,國際地位提高;中美關(guān)系開始正?;?。
選答3(1992年):改革開放時期,中國奉行獨立自主、不結(jié)盟的和平外交政策,發(fā)展同各國的友好關(guān)系;蘇聯(lián)和東歐部分國家解體,兩極格局終結(jié),一批新國家建立。
(3)擴(kuò)展過程:從東南沿海四個經(jīng)濟(jì)特區(qū)起步,逐步開放東部沿海地帶,隨后進(jìn)一步開放沿江、沿邊和內(nèi)陸省會城市,從而形成全方位的對外開放格局。
:
(2)解題關(guān)鍵是選擇不同時間段(新中國成立初、20世紀(jì)六七十年代、20世紀(jì)90年代)中國面臨的國際形勢、中國實行的外交政策及取得的外交成就展開回答,以所學(xué)知識為主。
(3)按時間先后順序回答開放格局的形成,但要具體一些,防止過于籠統(tǒng)。
1.有關(guān)右圖事件歷史意義的表述正確的是()
①開啟了中華民族的新紀(jì)元,中國人民成為國家的主人?、跇?biāo)志著中國結(jié)束半殖民地半封建社會 ③是繼十月革命和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利之后世界上最重大的事件?、軜?biāo)志著中國進(jìn)入社會主義社會
A.①③④ B.①②③④
C.①②③D.②③④
解析:本題考查學(xué)生的識圖能力和調(diào)動、運用知識證明歷史觀點的能力。圖中所示歷史事件是開國大典,①②③結(jié)論均是其偉大歷史意義的敘述。而④結(jié)論不符合史實,中國進(jìn)入社會主義社會的標(biāo)志是三大改造的完成。
答案:C
2.電影《建國大業(yè)》以抗戰(zhàn)勝利至建國這一波瀾壯闊的時代為背景,正面再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度從誕生到確立這一重大歷史事件。這說明了()
A.中國共產(chǎn)黨人具有超常的政治智慧
B.新中國的建立是中國民主力量的勝利
C.抗戰(zhàn)勝利后建立了多黨合作制度
D.民主黨派是創(chuàng)建新中國的主要力量
解析:本題考查學(xué)生調(diào)動和運用知識理解歷史結(jié)論的能力。1949年,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)各民主黨派召開中國人民政治協(xié)商會議,共同商討建國大業(yè),這說明了新中國的成立是中國民主力量的勝利。A、C、D三項表述與題意不符。
答案:B
3.右圖所示“結(jié)婚證”反映了()
①“結(jié)婚證”深深打上時代烙印
②結(jié)婚有法可依
③“階級斗爭”影響到國民個人生活
④法律制度完全遭到破壞
A.①②③④
B.②③
C.①④
D.①②③
解析:“結(jié)婚證”本身就是法律建設(shè)的體現(xiàn),它是《婚姻法》的內(nèi)容,因此④表述與事實不符;再由結(jié)婚證中的毛主席語錄可知①③是正確的。
答案:D
4.2010年3月2日下午,廣東省17位全國政協(xié)委員乘坐飛機(jī)抵達(dá)北京,右圖是廣東省全國政協(xié)委員、民革廣東省委員會副主委程萍步入會場。
程萍委員可以行使的權(quán)力不包括()
A.參政議政
B.民主監(jiān)督
C.修改憲法
D.政治協(xié)商
解析:本題考查分析理解能力。根據(jù)我國法律規(guī)定,政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政是人民政協(xié)的三大主要職能,也是各級政協(xié)委員行使權(quán)力、履行義務(wù)的主要內(nèi)容,程萍政協(xié)委員履行的職責(zé)應(yīng)該在此范圍之內(nèi)。C項是全國人民代表大會的職責(zé)。
答案:C
5.1954年的《中國人民政治協(xié)商會議章程》有以下條款:“三、協(xié)助國家機(jī)關(guān),推動社會力量,實現(xiàn)國家關(guān)于社會主義工業(yè)化和社會主義改造的建設(shè)計劃。四、密切聯(lián)系群眾,向有關(guān)國家機(jī)關(guān)反映群眾的意見和提出建議?!庇纱丝梢钥闯?)
A.政治協(xié)商制度初步建立
B.政協(xié)成為各黨派的聯(lián)合執(zhí)政機(jī)構(gòu)
C.政協(xié)的職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變
D.政協(xié)是人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)
解析:本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識證明歷史觀點的能力。解題時,要注意題干材料中的時間和有關(guān)“條款”的內(nèi)容。從中可以看出,隨著人民代表大會制度的正式確立,政協(xié)的職能發(fā)生了轉(zhuǎn)變。A、B、D三項結(jié)論不符合題意。
答案:C
6.“任何民族都是有自決權(quán)的,這是毫無疑問的事?!睔v史的發(fā)展使我們的民族大家庭需要采取與蘇聯(lián)不同的另一種形式。每個國家都有它自己的歷史發(fā)展情況,不能照抄別人的。為此,新中國政府()
A.確立了人民代表大會制度
B.實行民族區(qū)域自治制度
C.在全國普及了基層民主選舉制度
D.建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
解析:緊扣關(guān)鍵詞“民族大家庭”、“不能照抄別人的”,即我們的民族制度應(yīng)該有中國特色即民族區(qū)域自治制度。
答案:B
7.回顧人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度的建立過程,可以得出的結(jié)論不包括()
A.人民當(dāng)家作主是社會主義民主的本質(zhì)和核心
B.新中國的建立和黨的領(lǐng)導(dǎo)是民主制度的基礎(chǔ)
C.沒有改革開放就沒有中國的社會主義民主
D.中國只有建立社會主義制度才能實現(xiàn)真正的民主
解析:三大基本政治制度是在建國初期確立的,改革開放只是使“文革”時期一度遭到破壞的人民代表大會制度、中國人民政治協(xié)商制度得到恢復(fù)、發(fā)展和完善,故選C。
答案:C
8.十一屆三中全會以來,我國民主政治建設(shè)不斷取得進(jìn)步,其表現(xiàn)是實行了()
A.民族區(qū)域自治制度
B.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
C.“一個國家,兩種制度”
D.基層民主選舉
解析:本題考查學(xué)生調(diào)動和運用知識說明歷史觀點的能力。題干時間限制為“十一屆三中全會”,A、B兩項時間不符合題意,C項不屬于民主政治建設(shè)方面的內(nèi)容,D項結(jié)論符合題意。
答案:D
9.當(dāng)前,我國社會主義民主政治建設(shè)還需不斷完善和發(fā)展。下列對其原因理解不當(dāng)?shù)氖?)
A.民主程度受我國經(jīng)濟(jì)、文化、教育等社會條件的制約
B.我國的民主政治還有很多不完善的地方
C.人民尚未真正成為國家的主人
D.人民管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利在某些方面尚未得到充分體現(xiàn)
解析:本題考查學(xué)生調(diào)動和運用知識解釋歷史現(xiàn)象的能力。一個國家的民主政治水平是和這個國家的經(jīng)濟(jì)、文化等水平相適應(yīng)的,A、B、D三項結(jié)論與題意相符。C項結(jié)論錯誤,“人民尚未真正成為國家的主人”與史實不符。
答案:C
A.“九二會談”促成了海峽兩岸三通的實現(xiàn)
B.“九二會談”達(dá)成了“一國兩制”的共識
C.“汪辜會談”推動了《告臺灣同胞書》的發(fā)表
D.“汪辜會談”是兩岸關(guān)系發(fā)展的一次歷史性突破
解析:本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識證明歷史觀點的能力?!巴艄紩劇蓖苿恿藘砂蛾P(guān)系的發(fā)展。A、B、C三項結(jié)論與題干材料含義不符,海峽兩岸實現(xiàn)三通是在2008年,“九二會談”并未達(dá)成“一國兩制”的共識,《告臺灣同胞書》發(fā)表于1979年,而“汪辜會談”發(fā)生于1992年。
答案:D
12.2010年3月14日,國務(wù)院總理溫家寶在會見中外記者時說:“我講一個故事你可以告訴臺灣同胞。在元朝有一位畫家叫黃公望,他畫了一幅著名的《富春山居圖》,79歲完成,完成之后不久就去世了。幾百年來,這幅畫輾轉(zhuǎn)流失,但現(xiàn)在我知道,一半放在杭州博物館,一半放在臺北故宮博物院。我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫。畫是如此,人何以堪?!睖丶覍毧偫硐胍源水嬚f明()
①國家處于分裂狀態(tài)?、凇陡淮荷骄訄D》具有極高的藝術(shù)價值 ③期望祖國早日實現(xiàn)統(tǒng)一 ④保護(hù)好傳統(tǒng)藝術(shù)品是我們的責(zé)任
A.①②③④B.①②③
C.①③④D.①③
解析:本題考查祖國的統(tǒng)一大業(yè)。根據(jù)“告訴臺灣同胞”、“一半放在杭州博物館,一半放在臺北故宮博物院。我希望兩幅畫什么時候能合成一幅畫”可知①③正確。②④在材料中沒有體現(xiàn)。
答案:D
13.閱讀下列中外歷史上法制建設(shè)的相關(guān)材料,回答問題。
材料1:“治民無常,唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞……故法者,王之本也。”
——《韓非子》
材料2:“在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果,因為他們的生產(chǎn)方式?jīng)]有改變。”但當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時,“詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新獲得威信。”
——《馬克思、恩格斯全集》第3卷
材料3:“人何以尊于禽獸!人有法律,而禽獸無之也”……“立法權(quán)如果操于一人,必立有利于一人的專制之法;立法權(quán)如果操于眾人,則所立之法必然是有利于眾人的民主之律……”“法者,天下之公器也。”
——梁啟超《飲冰室合集》
材料4:“法制”就是法律制度……而“法治”即法的統(tǒng)治(RuleofLaw),法律至上,標(biāo)志著民主政治……“法治”的本質(zhì)不是“治民”,而是“民治”,是人民當(dāng)家作主治理國家、行使民主權(quán)利的形式和保障;應(yīng)當(dāng)把法律看成是人民自己創(chuàng)造出來用來規(guī)范自己行為、保障自己權(quán)益的社會公約,是維護(hù)自己合法權(quán)利的工具,它具有至上的權(quán)威。
——童光政《二十世紀(jì)中國法制文明的演進(jìn)》
(1)材料1中的“法”的職能與材料2“法”的職能有什么區(qū)別?結(jié)合材料2和所學(xué)知識,你認(rèn)為“羅馬法”在近代世界“恢復(fù)并重新取得威信”的原因有哪些?(6分)
(2)材料3、4有哪些共同觀點?材料4中的“法治”與材料1中的“法治”有何本質(zhì)區(qū)別?(5分)
(3)結(jié)合所學(xué)知識說明梁啟超為什么強(qiáng)調(diào)“法者,天下之公器”?(4分)
(4)舉出中國現(xiàn)代史的史實論證材料4中的“民治”這一觀點,指出20世紀(jì)末中國提出的“民治”目標(biāo),并結(jié)合上述材料談?wù)勛约簩Α胺ㄖ巍钡恼J(rèn)識。(5分)
原因:羅馬法中有注重調(diào)解貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛等內(nèi)容,法律程序嚴(yán)謹(jǐn);羅馬法中包含了人人平等、公正至上的法律觀念;近代資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要法律體系來維護(hù)資產(chǎn)階級的利益。
(2)立法權(quán)應(yīng)歸人民;所立之法應(yīng)維護(hù)眾人權(quán)益;法律有至高無上的權(quán)威。材料1法治實質(zhì)是君主專制統(tǒng)治;而材料4的法治其實質(zhì)是人民當(dāng)家作主。
(3)梁啟超是近代資產(chǎn)階級維新派代表人物之一,他強(qiáng)調(diào)法者天下之公器是由于中國民族資本主義發(fā)展,西方資本主義思想傳入,民族資產(chǎn)階級要求反對君主專制,追求政治平等(追求政治理想君主立憲制),實行維新變法。
(4)史實:1954年第一屆全國人民代表大會制定了《中華人民共和國憲法》規(guī)定人民民主國家的性質(zhì),一切權(quán)力屬于人民。(寫1982年全面修改的憲法也可。)民治目標(biāo):中華人民共和國實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。認(rèn)識:古今中外均強(qiáng)調(diào)法治,但法的階級實質(zhì)不同;在今天的法治建設(shè)過程中,我們應(yīng)善于借鑒中外政治文明發(fā)展的成果來完善我們的法律體系;法律體系所規(guī)范的是不同時代人與人之間的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系,應(yīng)從國情出發(fā)進(jìn)行法治建設(shè)。
14.閱讀下列材料:
材料1:1958年的8月23日傍晚,金門島上正在舉行宴會。忽然,海峽對岸數(shù)百門大炮萬彈齊發(fā),一時間島上一片火?!瓘拇艘院?,兩岸炮戰(zhàn)不斷。數(shù)月后,大陸宣布:單日打炮,雙日不打炮。再后來,雙方只將炮彈打在無人的灘頭上,成為象征意義上的“炮戰(zhàn)”。到1961年12月改為只打宣傳彈,直至1979年元旦,徐向前發(fā)表聲明,停止炮擊,兩岸炮戰(zhàn)正式結(jié)束。
材料2:從20世紀(jì)80年代至90年代,臺灣同胞來大陸探親、訪友、觀光或者來做生意和進(jìn)行學(xué)術(shù)文化交流活動的已有近800萬人次,其中1995年達(dá)133萬人次,占臺灣出境人數(shù)的1/3。大陸去臺灣探親和進(jìn)行學(xué)術(shù)文化交流人員也有7000多人次。
材料3:在823金門炮戰(zhàn)50周年之際,傳來了建設(shè)金(門)廈(門)跨海大橋的消息。金門與廈門只有一海之隔,相距17海里,“小三通”客船只要40分鐘航程左右就可抵達(dá)。臺方提出的方案是和大陸共同合作,從廈門大嶝島或是小嶝島建立跨海大橋直通金門。當(dāng)?shù)夭簧倜癖娬J(rèn)為,大橋一旦興建,可以帶動雙方交流,那時金門就不是孤島,不但減少戰(zhàn)爭發(fā)生可能,還可解決金門水電問題,金門就可建設(shè)成為“廈門的后花園”。
請回答:
(1)據(jù)材料1歸納臺海兩岸關(guān)系的變化趨勢。(2分)
(2)根據(jù)材料2歸納20世紀(jì)80年代至90年代兩岸關(guān)系進(jìn)展的主要表現(xiàn),并分析其原因。(5分)
(3)舉例說明中國人民捍衛(wèi)臺灣主權(quán)的史實。結(jié)合所學(xué)知識指出影響兩岸關(guān)系發(fā)展的主要障礙。(8分)
(4)對比材料1、3,回答金門在兩岸關(guān)系中的地位發(fā)生了怎樣的變化?意義何在?(5分)
2012屆高考?xì)v史第二輪考綱解讀復(fù)習(xí)教案2
測量目標(biāo):歷史闡釋/從不同的主題和觀點解釋歷史事實、歷史變遷??荚噧?nèi)容:雅典民主政治(民主、平等等基本概念)?分析:題目的條件是給出了亞里士多德所論述的兩種平等——數(shù)量平等和比值平等——的定義,題目的要求是運用亞氏的兩種平等的理論分析“分?jǐn)?shù)面前人人平等”這一現(xiàn)實(歷史)現(xiàn)象。故首先必須理解兩種平等的含義:根據(jù)題干材料,數(shù)量平等意味著不考慮個體之間的差異,一律按人頭平均分配;比值平等意味著要考慮個體差異(實際價值,包括能力),根據(jù)差異按照一定的標(biāo)準(zhǔn)(比例)進(jìn)行分配?!胺?jǐn)?shù)面前人人平等”就意味著有一個分配標(biāo)準(zhǔn),故選B。當(dāng)然學(xué)生完全可以直接從常識出發(fā),對于絕大多數(shù)考生而言,只能根據(jù)自己的高考成績(分?jǐn)?shù)),被錄取到相應(yīng)的高等院?;虿槐讳浫。础胺?jǐn)?shù)面前人人平等”。而高考成績是考生實際價值的一個重要方面,國家根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)在上百萬考生之間分配相應(yīng)的接受高等教育的機(jī)會,這是與“比值平等相”近的。如果按照“數(shù)量平等”來分配,則意味著人人都上大學(xué),甚至人人都上同一所大學(xué)(如北大),前者目前還無法實現(xiàn),后者顯然荒謬,故選B。
5.(2011年高考福建文綜13題)1925年初,土耳其改革者發(fā)動對舊式禮拜帽的批判,引起了社會上的強(qiáng)烈不滿,但歐式帽還是在土耳其流行起來。在百姓中最流行的是鴨舌帽,因為在做禮拜時可以把帽舌反過來朝后戴,前額依舊可以貼在地上。這種現(xiàn)象反映了
A.現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的一種妥協(xié)B.現(xiàn)代是假,傳統(tǒng)是真
C.傳統(tǒng)是假,現(xiàn)代是真D.百姓被迫戴鴨舌帽并改變信仰
A
此題考查的是對土耳其近代化改革的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實反映的是傳統(tǒng)習(xí)慣與現(xiàn)實變革的一種調(diào)和,土耳其改革領(lǐng)導(dǎo)人凱末爾要摒棄舊的宗教傳統(tǒng)的同時自然要引發(fā)爭論,但同時推行的仿效歐洲的現(xiàn)代化禮儀在某種程度上又符合了人們的現(xiàn)實需要,因此改革必須順應(yīng)時代發(fā)展的要求。從材料反映的總體信息分析可知,代表現(xiàn)代的歐式帽雖然遭遇社會上的強(qiáng)烈不滿,但最終還是被接受了,但做禮拜時還是把帽舌反過來朝后戴,可見人們在接受現(xiàn)代歐式帽的同時也沒有完全摒棄舊的禮儀,可以判定這種現(xiàn)象是現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的一種妥協(xié),故選A。歐式帽最終還是被人們接受了,所以現(xiàn)代也是真,排除B。做禮拜時還是把帽舌反過來朝后戴,傳統(tǒng)也沒被完全摒棄,仍然存在,也是真,排除C。D項與材料的信息不符,排除。
6.(2009年高考浙江文綜17題)中俄《尼布楚條約》中說,“凡嶺南一帶土地及流入黑龍江大小諸川,應(yīng)歸中國管轄;其嶺北一帶土地及川流,應(yīng)歸俄國管轄”。對條約中的“中國”,理解正確的是
①這里的中國指中原地區(qū)②清朝第一次使用了“中國”國號
③清政府對外不再使用“大清”的朝號④表明清朝行使和維護(hù)的是中國的主權(quán)
A.①②B.①③C.②④D.③④
C
①的表述錯誤,因此A、B排除,③明顯也不對。
7.(2009年高考四川文綜20題)“法治”取代“人治”是近代社會區(qū)別于古代社會的重要特征之一。在確定近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用的是
A.《人權(quán)宣言》的發(fā)表B.《社會契約論》的出版
C.《拿破侖法典》的頒布D.《論法的精神》的出版
C
《拿破侖法典》的頒布,在近代社會具體法律規(guī)范方面發(fā)揮了重要作用。
8.(2010年上海高考?xì)v史20題)“前年殺吳祿貞,去年殺張振武,今年又殺宋教仁,你說是應(yīng)桂馨,他說是洪述祖,我說確是袁世凱?!边@幅挽聯(lián)中提及的事件最終引發(fā)了
A.護(hù)國運動B.武昌起義C.五四運動D.二次革命
D
此題考察第5分冊第19課民國初年的社會與政局內(nèi)容。由于宋教仁宣傳責(zé)任內(nèi)閣和政黨政治,對袁世凱個人獨裁構(gòu)成威脅,因此派人暗殺了宋教仁。之后孫中山號召革命黨人興師討袁,發(fā)起“二次革命”,由于南北武力懸殊,二次革命失敗。
測量目標(biāo):歷史知識/知道歷史事實、歷史變遷之間的關(guān)聯(lián);材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息。考試內(nèi)容:民國初年的社會與政局/二次革命。分析:題干材料所提到的中心事件很明顯指“刺殺宋教仁”。
9.(2010年高考重慶文綜21題)今年是國際勞動婦女節(jié)設(shè)立100周年,第二國際左派領(lǐng)袖蔡特金做出了杰出貢獻(xiàn)。與其同一派別的人物是
A.伯恩施坦B.季米特洛夫C.考茨基D.羅沙盧森堡
D
第二國際左派的杰出女領(lǐng)導(dǎo)人羅沙盧森堡。
立后,孫中山概括的斗爭綱領(lǐng)?!笆谷珖嗣褓澇晌业恼?,我十年之內(nèi)必能為中國造二十萬里鐵道”是在1912年孫中山辭去臨時大總統(tǒng)后,致力于發(fā)展實業(yè)時提出的?!邦櫸釃蠡迹笥谖淙酥疇幮?。南與北如一丘之貉”提出于1918年孫中山第一次護(hù)法運動失敗后。
11.(2010年高考全國新課標(biāo)卷文綜29題)圖四是英國1782年的一幅漫畫。此漫畫反映了()
A.英國國際地位下降
B.英美關(guān)系親近友好
C.英國承認(rèn)美國獨立
D.英國愿與美國和解
D
此題考查獲取和解讀圖片信息的能力。時間限定語是1782年,北美獨立戰(zhàn)爭期間。漫畫體現(xiàn)英國要與“美利堅”是擁抱著的母女關(guān)系,英國愿與美利堅和解。18世紀(jì)中期英國就確立了世界霸主地位,號稱“日不落帝國”,故A是錯的;1775~1783年北美獨立戰(zhàn)爭,美國與英國正處于敵對狀態(tài),兩國關(guān)系不可能“親近友好”,故排除B項;英國承認(rèn)美國獨立是在1783年,故C項也可排除,故選D項。
測量目標(biāo):材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息??荚噧?nèi)容:美國共和制的確立(背景——美國獨立戰(zhàn)爭的勝利)?分析:此題如果單純從畫面去考慮,倒是很容易選擇:雙方把武器放下相互擁抱:流浪的女兒(左)箭頭朝下,雙臂緊握武器,仍具有防衛(wèi)意識;“不列顛娜”(右)把盾牌放下,箭頭向上,主動伸出雙臂擁抱“美利堅”。如此畫意不是很明顯嗎?C對于部分學(xué)生可能有一定的干擾,問題出在對漫畫所反映的內(nèi)容的歷史背景知識沒有牢固掌握,關(guān)于美國獨立的戰(zhàn)爭的過程,新課程教材無論是人教和岳麓版,在時間和內(nèi)容上都很模糊。所以此題實際上只涉及初中歷史知識。美國獨立戰(zhàn)爭:1775(6)—1783,1783年英國正式承認(rèn)美國獨立,由此可以排除C。A、B容易排除。當(dāng)然漫畫實際上反映的是1782年美英簽訂《巴黎和約》,兩國正式結(jié)束戰(zhàn)爭狀態(tài)。
12.(2009年高考全國文綜Ⅱ卷14題)圖3所示戰(zhàn)役是
A.明朝與瓦剌之戰(zhàn)
B.明朝與后金之戰(zhàn)
C.清軍反擊噶爾丹之戰(zhàn)
D.清軍平定大小和卓之戰(zhàn)
C
注意圖片中的關(guān)鍵詞“京師”和“烏蘭布通”。聯(lián)系相關(guān)史實。
13.(2010年高考浙江文綜22題)對人類社會史前史的研究,始于19世紀(jì)中后期。下列著作中系統(tǒng)探討人類社會史前史的是
A.《物種起源》
B.《國家與革命》
C.《人在自然界中的位置》
D.《家庭、私有制和國家的起源》
D
本題考查選修模塊無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯的主要貢獻(xiàn)??疾樯钊肜斫鈿v史概念和準(zhǔn)確理解歷史材料的能力。難度中等。從抓住時間限定信息“19世紀(jì)中期”和關(guān)鍵信息“系統(tǒng)探討人類社會史前史”。《國家與革命》是列寧在1917年十月革命前夕發(fā)表的文章,與時間不符,排除B項。英國學(xué)者赫胥黎的《人在自然界中的位置》和達(dá)爾文的《物種起源》都主要闡述了生物進(jìn)化論的觀點,排除A、C選項。恩格斯的《家庭、私有制和國家的起源》研究了史前各文化階段與家庭的起源、演變和發(fā)展,著重論述了人類史前各階段文化的特征、早期的婚姻和從原始狀態(tài)中發(fā)展出來的幾種家庭形式,科學(xué)地闡明了家庭、私有制、階級的起源與國家產(chǎn)生的關(guān)系,極大地豐富了馬克思主義的政治學(xué)說。
14.(2010年高考北京文綜20題)英國學(xué)者羅素在論述一位古希臘哲學(xué)家時說,他的一個重要思想是烏托邦,“它是一長串的烏托邦中最早的一個”。這位古希臘哲學(xué)家的另一個重要思想是
A.人是萬物的尺度B.理念論
C.邏輯三段論D.美德即知識
B
此題考查的是對古希臘先哲思想的掌握。根據(jù)材料中的提示:有理想國政治構(gòu)想的是柏拉圖,其思想核心是理念論,所以此題應(yīng)該選擇B。
15.(2010年上海高考?xì)v史17題)乾隆皇帝曾對法國產(chǎn)生濃厚興趣,打算派外交使團(tuán)會見路易十六。這一計劃最終付諸東流,原因可能是
A.法國爆發(fā)了大革命B.清廷忙于抗擊沙俄入侵
C.中國正在和英使簽訂兩國通商協(xié)議D.普法戰(zhàn)爭爆發(fā)
A
測量目標(biāo):歷史知識/知道歷史事實、歷史變遷之間的關(guān)聯(lián);材料處理/提取圖片、表格、文字等材料中提取的信息。考試內(nèi)容:康乾盛世與早期西學(xué)東漸;法國大革命。分析:由“路易十六”可直接選A。清廷忙于抗擊沙俄是在康熙皇帝時期,普法戰(zhàn)爭史1870年,中英簽訂通商協(xié)議在1840鴉片戰(zhàn)爭后。法國大革命1789年,正是乾隆皇帝統(tǒng)治時期1735-1795年在位。
C
答案是C項。亞里士多德師從柏拉圖,但對老師的觀點思想并不完全贊同,象柏拉圖的“理念論”。而且他不受老師思想的束縛,自己自由探討和追求真理。選C項。
18.(2010年高考浙江文綜19題)中國是多民族國家,歷史上創(chuàng)造了許多處理民族關(guān)系的成功經(jīng)驗。下列史實中,發(fā)生在清朝的是
A.與吐蕃和親、設(shè)置羈縻府州
B.設(shè)置典客主管少數(shù)民族及外交事務(wù)
C.設(shè)立宣政院管轄西藏及四川、青海部分地區(qū)
D.冊封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地區(qū)喇嘛教務(wù)
D
本題為選修模塊內(nèi)容。本題考查選修模塊古代中國的政治家??疾檎{(diào)動和運用知識的能力。難度較小。注意時間信息“清朝”?!芭c吐蕃和親、設(shè)置羈縻府州”發(fā)生在唐朝,“設(shè)置典客主管少數(shù)民族及外交事務(wù)”發(fā)生在秦朝,設(shè)立宣政院是在元朝,排除A、B、C項。清朝康熙帝時冊封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地區(qū)喇嘛教務(wù),正確答案為D項。
19.(2010年高考重慶文綜17題)1913年2月,一位國民黨領(lǐng)導(dǎo)人在國民黨湖北支部舉行的歡迎會上說:“我們此時要致力于選舉運動,……要在國會里頭,獲得過半數(shù)以上的議席,進(jìn)而在朝,就能組成一黨的責(zé)任內(nèi)閣。”這位領(lǐng)導(dǎo)人是
A.孫中山B.蔡鍔C.宋教仁D.黃興
C
題目的幾個關(guān)鍵詞,1913年、國國民黨、國會、責(zé)任內(nèi)閣,可以判斷是宋教仁,改組國民黨之后成為第一大黨,希望能組建責(zé)任制內(nèi)閣。
20.(2010年高考全國Ⅰ卷文綜20題)“我們要在這里下定最大的決心,不讓烈士們的鮮血白流;要在上帝的福佑下,讓我們的國家獲得自由的新生;要使我們這個民有、民治、民享的政府永世長存”。上述演說發(fā)表于一次著名戰(zhàn)役之后,該戰(zhàn)役是
A.納西比戰(zhàn)役B.葛底斯堡戰(zhàn)役
C.瓦爾密戰(zhàn)役D.薩拉托加大捷
B
A項是在英國資產(chǎn)階級革命過程中,納西比戰(zhàn)役打垮了王軍的主力;B項是在美國內(nèi)戰(zhàn)(南北戰(zhàn)爭)中,該役屬于轉(zhuǎn)折性的戰(zhàn)役;C項發(fā)生在法國大革命時期,發(fā)生在法蘭西第一共和國建立后;D項是在北美獨立戰(zhàn)爭中,是北美獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點。解答本題的關(guān)鍵是在注意“民有、民享、民治”的信息,美國內(nèi)戰(zhàn)之后,廢除了黑人奴隸制度。B項符合題意。
二、非選擇題(本大題共17小題)
21.(2008年江蘇高考24題B)(12分)閱讀下列材料:
材料一長時期以來,軍政和絕大部分公民把意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當(dāng)作偶像來崇拜,都齊聲祝愿他能有一個同他的名望和同法國的偉大相符的稱號。……大家感到他有一個國家最高元首的稱號是順理成章的,因為他實際上已扮演了這樣的角色?!f是皇帝了篡奪了金鑾寶座,那么我們可以說,他身邊的同謀比善于導(dǎo)演喜悲劇的所有暴君都多,因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀。
——(法)康斯坦《回憶拿破侖》
材料二歐洲則普遍認(rèn)為,由人民自己治理國家,最終只會導(dǎo)致無政府主義和天下大亂。但不管怎樣,華盛頓并沒有順應(yīng)當(dāng)時的潮流,為世上多添一項王冠。然而世界卻將因多了一位總統(tǒng),而使王冠從此暗淡無光甚至難以戴穩(wěn)。
——陳森《華盛頓--美國的開國元勛》
請回答:
(1)依據(jù)材料一,概括促成拿破侖稱帝的因素。(4分)
(2)材料二表明華盛頓拒絕稱王,其個人原因何在?但有人認(rèn)為,華盛頓實際上具備稱王的條件,請結(jié)合所學(xué)知識加以說明。(4分)
(3)如何理解材料二中的“世界卻將因多了一位總統(tǒng),而使王冠從此暗淡無關(guān)甚至難以戴穩(wěn)”?(2分)
(4)綜合以上材料,并結(jié)合所學(xué)知識,請你談?wù)勌囟v史時期影響政治體制選擇的因素。(2分)
主要考察了拿破侖和華盛頓兩位人物。兩人都聲名顯赫,然而一個確加冕稱帝,成立了法蘭西帝國;而一個則功成身退,開創(chuàng)民主共和政體。第(1)問從材料一中“意大利戰(zhàn)爭和埃及戰(zhàn)爭的英雄人物第一執(zhí)政當(dāng)作偶像來崇拜”以及“因為四分之三的法國人都參與了他的陰謀”可以概括得出結(jié)論。第(2)問體現(xiàn)情感態(tài)度與價值觀。考察對獨立戰(zhàn)爭基本事實的理解和掌握。第(3)問要考察了美國的政體,要回答清楚對歐洲封建君主制度的沖擊;第(4)問從多個方面簡練作答。
22.(2008年廣東高考32題)(9分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
[材料]
兔
[得名]┅┅
[集解]┅┅(時珍曰)┅┅或謂兔無雄,而中秋望月中顧兔以孕者,不經(jīng)之說也。┅┅
肉
[氣味]辛,平,無毒。┅┅(弘景曰)兔肉為羹,益人。妊娠不可食,令子缺唇,┅┅(藏器曰〕兔┅┅,子從口出,故妊婦忌之,非獨為缺唇也。
[主治]補中益氣
[發(fā)明]┅┅其性寒而解熱┅┅,故又能治消漏,┅┅虛寒者,宜戒之。┅┅
[附方]┅┅
血
[氣味]┅┅
——李時珍:《本草綱目》第五十一卷,“獸部”
問題:
(1)《本草綱目》一般分那幾個門類來介紹一種藥物?在中糾正了前人關(guān)于兔子功用的什么錯誤說法?(4分)
(2)從材料看,《本草綱目》有何不足之處?(2分)
(3)總結(jié)《本草綱目》在中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)史上的主要貢獻(xiàn)。(3分)
(1)可直接讀取材料信息,把兔肉作為一種藥物介紹,分為釋名、集解、氣味、主治、發(fā)明、附方等??蓮摹盎蛑^兔無雄,而中秋望月中顧兔以孕者,不經(jīng)之說也”,看出前人認(rèn)為兔子是望月而孕。
(2)不足:可直接讀取材料信息,“妊娠不可食,令子缺唇”
(3)主要貢獻(xiàn):可依據(jù)所學(xué)知識,從對以往醫(yī)學(xué)的總結(jié)、創(chuàng)新之處、辨析真?zhèn)畏矫鏆w納。
23.(2009年高考寧夏文綜44題)(15分)中外歷史人物評說
材料一:孫中山1922年8月在一次談話中說:吾國建設(shè)當(dāng)以英國公正之態(tài)度,美國遠(yuǎn)大之規(guī)模,以及法國愛國之精神為模范,以樹吾民國千年可百年永久之計。然而今日中國之外交,以國土鄰接關(guān)系密切言之,莫如蘇維埃俄羅斯。至于國際地位言之,其對吾國利益相同,且無侵略顧慮,而又能提攜互助,策進(jìn)兩國利益者,則德國是也。
——摘編自李玉貞《孫中山與共產(chǎn)國際》
材料二:俄國革命之所以能夠成功,我革命之所以不成功,則各黨員至今仍不明三民主義之過也。質(zhì)而言之,民生主義與共產(chǎn)主義實無別也……俄國革命之初不過行民權(quán)、民生二主義而已,及后與列強(qiáng)奮斗六年,乃始知其用力之最大者,實為對于民族主義……其(指陳獨秀等)所以意圖排擠而以獨得俄助而疵毀吾黨者,初欲包攬俄國交際,并欲阻止俄國不與吾黨往來,而彼得以獨得俄助而自樹一幟與吾黨爭衡也……我國革命向為各國所不樂聞,故嘗助反對我者以撲滅吾黨,所望為同情只有俄國及受屈之國家及受屈之人民耳。
——孫中山:《批鄧澤如等的上書》(1923年11月29日)
(1)概括指出材料一、二中孫中山對蘇俄的認(rèn)識有何不同。(7分)
(2)簡要評析孫中山“民生主義與共產(chǎn)主義實無別也”的觀點。(8分)
24.(2008年廣東高考29題)(12分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一1773年,北美殖民地人民說,他們只和英王之間締結(jié)了契約。富蘭克林認(rèn)為,根據(jù)人民的普遍心理,只有國王才是北美的主權(quán)權(quán)威者。1776年發(fā)表的《獨立宣言》則歷數(shù)了英王的25條大罪,將其稱為“專制君主”?!獡?jù)雷芳《英王在殖民地形象的改變與北美獨立意識的形成》
材料二到1870年,在運到英國的棉花中,有60%來自美國。此后,美國始終是英國棉花的主要供應(yīng)地。棉花也成為美國在1815年后最重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力,直到1860年,棉花出口占美國國內(nèi)出口總值的一半還多。
——據(jù)沃爾夫《歐洲與沒有歷史的人民》
問題:
(1)1773年,北美殖民地人民為什么只承認(rèn)與“英王之間締結(jié)了契約”?從當(dāng)時英國政治體制的角度加以分析。(4分)
(2)分析英王形象在北美殖民地人民心中從“主權(quán)權(quán)威者”變?yōu)椤皩V凭鳌钡脑颉#?分)
(3)美國獨立后,英美兩國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系并未切斷。根據(jù)材料二,分析19世紀(jì)中前期英美兩國在經(jīng)濟(jì)上的相互影響。(4分)
(2)可從北美獨立戰(zhàn)爭的背景思考,啟蒙思想的影響、殖民地人民與英國殖民統(tǒng)治矛盾尖銳、北美殖民地的經(jīng)濟(jì)利益與英國的經(jīng)濟(jì)壓榨沖突。
(3)可直接讀取材料信息,“美國始終是英國棉花的主要供應(yīng)地”可與英國工業(yè)革命聯(lián)系、“棉花成為美國在1815年后最重要的經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力”說明英國從美國大量進(jìn)口棉花,帶動了美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
25.(2007年高考寧夏文綜42題D)(15分)中外歷史人物評說
材料一牛頓的《原理》公認(rèn)是科學(xué)史上的最偉大的著作。在對當(dāng)代和后代思想的影響上,無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來,它一直是全部天文學(xué)和宇宙學(xué)思想的基礎(chǔ)……無怪乎牛頓力學(xué)的非凡成功甚至給諸如心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會學(xué)等各個不同領(lǐng)域的工作者也留下了極其深刻的印象,以致他們試圖在解決各種問題時以力學(xué)或準(zhǔn)力學(xué)為楷模。(摘自《十六、十七世紀(jì)科學(xué)、技術(shù)和哲學(xué)史》)
材料二啟蒙思想家們在牛頓革命的啟發(fā)、激勵下進(jìn)行了種種思考。伏爾泰曾寫道:“如果全部自然界,一切行星,都要服從永恒的規(guī)律,而有一個小動物,五尺來高,卻可以不把這些定律放在眼中,完全任意地為所欲為,那就太奇怪了?!钡捎谂nD學(xué)說本身的機(jī)械決定論性質(zhì),充滿機(jī)械唯物論精神的啟蒙思想也不可避免地帶有形而上學(xué)的武斷(主要是忽視了人的心靈的復(fù)雜性)。(摘編自《世界文明史》)回答下列問題。(15分)⑴牛頓說:“假如我看得遠(yuǎn)些,那是因為我站在巨人們的肩上。”結(jié)合所學(xué)知識,指出牛頓生活的時代特征,并列舉兩位影響了牛頓的“巨人”。(5分)⑵根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出牛頓學(xué)說對近代社會發(fā)展的主要影響。(10分)
⑵對牛頓學(xué)說的影響,一方面,牛頓運用科學(xué)研究方法進(jìn)行艱巨的歸納和融會貫通,促進(jìn)了科學(xué)本身的發(fā)展,也促進(jìn)了思想解放和政治革命;另一方面,牛頓學(xué)說也存在著缺陷,如機(jī)械決定論。這從材料中就可以得出結(jié)論。
26.(2011年江蘇高考24題B)(10分)
早在19世紀(jì)中葉,馬克思主義經(jīng)典作家就對未來社會提出構(gòu)想。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人則將馬克思主義與中國實踐相結(jié)合,探索出一條具有中國特色的社會主義道路。閱讀下列材料:
材料一一旦社會占有了生產(chǎn)資料……社會生產(chǎn)內(nèi)部的無政府狀態(tài)將為有計劃的自覺的組織所代替?!挥邪凑找粋€統(tǒng)一的大的計劃協(xié)調(diào)地配置自己的生產(chǎn)力的社會,才能使工業(yè)在全國分布得最適合于它自身的發(fā)展和其他生產(chǎn)要素的保持和發(fā)展。
——《馬克思恩格斯選集》
材料二經(jīng)濟(jì)發(fā)展是當(dāng)時的時代要求。沒有人會說當(dāng)時的毛澤東是一個烏托邦的幻想主義者。因為當(dāng)時毛澤東……接受了馬克思主義關(guān)于物質(zhì)生產(chǎn)力的高度發(fā)展是向社會主義社會過渡的根本前提的這一基本觀點。
——莫里斯邁斯納《毛澤東的中國及后毛澤東的中國》
材料三我國的經(jīng)濟(jì)管理體制權(quán)力過分集中,應(yīng)該有計劃地大膽下放?!覀儗崿F(xiàn)四個現(xiàn)代化,離開了國際的合作是不可能的?!灰詾?,一說計劃經(jīng)濟(jì)就是社會主義,一說市場經(jīng)濟(jì)就是資本主義,不是那么回事,兩者都是手段。
——《鄧小平文選》
請回答:
(1)依據(jù)材料一,概括馬克思主義經(jīng)典作家所構(gòu)建的未來社會的基本特征。(3分)
(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識,概括20世紀(jì)50年代毛澤東如何將馬克思主義經(jīng)典作家對未來社會的構(gòu)想付諸實踐?(2分)
(3)依據(jù)材料三,概括鄧小平是如何發(fā)展與完善社會主義道路的?(3分)
(4)綜合上述材料,請就經(jīng)典理論與科學(xué)實踐之間的關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(2分)
本題通過考查馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,幫助考生形成對經(jīng)典理論與科學(xué)實踐之間的關(guān)系的正確觀點。需要對材料作出正確解讀、對所學(xué)知識有較好的再現(xiàn)。第1問概括馬克思主義經(jīng)典作家所構(gòu)建的未來社會的基本特征,根據(jù)材料一來回答即可,主要指生產(chǎn)資料公有制;計劃經(jīng)濟(jì);工業(yè)的發(fā)展。第2問概括20世紀(jì)50年代毛澤東如何將馬克思主義經(jīng)典著作對未來社會的構(gòu)想付諸實踐,可根據(jù)建國初我黨和政府對于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的摸索和做法相關(guān)知識點來回答。第3問概括鄧小平是如何發(fā)展與完善社會主義道路的,可通過對材料三的分析來回答。第4問綜合上述材料和回答,概述經(jīng)典理論與科學(xué)實踐之間的關(guān)系,較簡單,也可從相輔相成的角度來說明。
27.(2010年高考福建文綜41題C)
閱讀下列材料,回答問題。
材料一事實上,工業(yè)文明是疾病,因為它處處有弊端。
土布經(jīng)濟(jì)完全不同于一般的經(jīng)濟(jì)。后者不注意人的因素,前者充分關(guān)心人。
你不可能把非暴力建立在工業(yè)文明的基礎(chǔ)上,但可以建立在自足的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)上……我設(shè)想的農(nóng)村經(jīng)濟(jì),完全沒有剝削,剝削是暴力的本質(zhì)
建立在非暴力基礎(chǔ)上的社會,只能由以村莊為單位的群體組成,在這樣的村莊里,尊嚴(yán)而和平地生存的條件是自愿合作。
——摘自甘地《圣雄箴言錄》
材料二1928年,(印度國大黨領(lǐng)導(dǎo)人之一)尼赫魯在給甘地的信中寫道:“我認(rèn)為你對西方文明作了極其不公正的評價,將它不足之處過于夸大了?!?/p>
——摘自馬克垚《西方文明史》
材料三雖然生為一名印度人,并堅守著一些印度傳統(tǒng),但甘地的遺產(chǎn)卻仍然可以為全世界的人所享用。
……最近,對甘地的重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)與大規(guī)模的和平主義運動,以及越來越受到廣泛重視的自然、環(huán)境……等問題聯(lián)系了起來。
——摘自[意】詹尼索弗里《甘地與印度》
(1)據(jù)材料一,概括甘地的經(jīng)濟(jì)思想。(6分)
(2)據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價甘地的經(jīng)濟(jì)思想。(9分)
(1)提倡土布經(jīng)濟(jì);反對剝削,抵制西方工業(yè)文魄;保持印度的鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì);鼓勵人們互相幫助與合作。
(2)進(jìn)步性:甘地的經(jīng)濟(jì)思想址其非暴力思想的重要組成部分;朽利于抵抗英國的經(jīng)濟(jì)侵略;有利于緩和社會矛盾;有利于增強(qiáng)民族自尊心和自信心;對后來的世界和平主義運動、環(huán)境保護(hù)運動等產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響
局限性:對西方工業(yè)文明的認(rèn)識具有片面性;建設(shè)印度社會的構(gòu)想沒有順應(yīng)時代的潮流。
28.(2007年高考廣東單科32題)(9分)
在創(chuàng)立新土耳其后,凱末爾轉(zhuǎn)而致力于創(chuàng)造新土耳其人這一同樣艱巨的任務(wù)。
——(美)斯塔夫里阿諾斯:《全球通史》
請結(jié)合所學(xué)知識回答:
⑴“新土耳其”的國家性質(zhì)是什么?(2分)
⑵凱末爾為“創(chuàng)立新土耳其”和“創(chuàng)造新土耳其人”采取了哪些措施?(7分)
⑴資產(chǎn)階級共和國。
⑵領(lǐng)導(dǎo)土耳其人贏得了國家的獨立和自由;廢除哈里發(fā)制度;實行政教分離;頒布憲法和制定其他各項法律;大力發(fā)展經(jīng)濟(jì);大力發(fā)展文化和教育;廢除陳規(guī)陋習(xí);提高婦女地位。
(1)凱末爾領(lǐng)導(dǎo)的土耳其革命的性質(zhì)是資產(chǎn)階級革命,因而可知“新土耳其”的國家性質(zhì)是資產(chǎn)階級共和國。
(2)回憶所學(xué)知識從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面作答即可。
29.(2011年高考天津文綜14題)(16分)秦始皇和康熙帝都是中國古代有作為的君主。閱讀材料,回答問題。
材料一左圖為秦始皇二十六年詔版(拓本),文字如下:
二十六年,皇帝并兼天下諸侯,黔首大安,立號為口口,乃詔丞相狀,綰,法度量則不壹歉疑者,皆明壹之。
(1)指出圖片中文字的字體,并根據(jù)圖片寫出材料中空缺的文字。(2分)
(2)秦始皇在這一詔書中頒布了什么經(jīng)濟(jì)措施?有何意義?(2分)
材料二
1673——1681年,年輕的康熙帝指揮了一場平叛戰(zhàn)爭。他后來多次談起戰(zhàn)爭前后自己的變化,說:“前者凡事視之以為易;自逆賊變亂之后,覺事多難處,每遇事必慎重圖維,詳細(xì)商榷而后定。”
——摘編自張豈之《中國歷史》
(3)依據(jù)材料二,說明“平叛戰(zhàn)爭”所指事件及對康熙帝的影響。(4分)結(jié)合所學(xué)知識,評價這一事件的歷史意義。(2分)
材料三
政事不論大小,全由皇帝一人裁決。秦始皇規(guī)定一天看章奏(竹簡)一百二十斤(秦一斤合今半市斤),不看完不休息。
——范文瀾《中國通史》
材料四
朕自臨御以來,一切機(jī)務(wù)必皆躬親,從不敢稍自暇逸。今天下大小事務(wù),皆朕一身親理,無可旁貸。若將要務(wù)分任于人,則斷不可行。所以無論鉅細(xì),朕必躬自斷制。
——《清圣祖實錄》康熙五十八年
(4)依據(jù)材料三、四,概括秦始皇和康熙帝處理政務(wù)的共同點。(4分)
30.(2008年海南高考29題)據(jù)材料回答問題(8分)
在奧斯曼土耳其帝國時期,圓柱形紅色禮拜帽是神圣的宗教和帝國的象征。1923年土耳其共和國建立,凱末爾擔(dān)任總統(tǒng),選擇了具有西方色彩的現(xiàn)代化道路,推行改革,但遇到巨大阻力。1925年凱末爾下令,禁止戴傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽,改戴歐式禮帽。但這一禁令受到廣泛抵制,隨后政府規(guī)定戴土耳其禮拜帽有罪。此舉引起強(qiáng)烈不滿,在一些地方甚至引發(fā)公開抗議和騷亂,但均被凱末爾鎮(zhèn)壓,有些人被處以絞刑。經(jīng)過凱末爾政府一段時期的強(qiáng)力推行,終于有不少人開始戴歐式禮帽,從而告別傳統(tǒng)的土耳其禮拜帽。
——摘編自劉易斯《現(xiàn)代土耳其的興起》
(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識,說明服飾變化與社會變革的關(guān)系。(2分)
(2)分析凱末爾政府禁戴禮拜帽與辛亥革命后中國剪辮運動的異同。(6分)
2012屆高考?xì)v史第二輪考綱解讀復(fù)習(xí)教案3
31.(2009年高考福建文綜41題C)閱讀下列材料,回答問題:
材料一在有幸在總統(tǒng)的位置上盡全力組織并管理政府后,現(xiàn)在已經(jīng)到了應(yīng)當(dāng)退休回歸私人生活的時候。這既是我民族英雄所愿,也是為國運所必需。因為行政首長的定期更替,是我們國家自由所不可或缺的保障。請允許我離開政府,就像我以前離開軍隊一樣,讓那些支持我國的利益、推進(jìn)社會和諧和秩序與良善政府的人接替我,讓上帝繼續(xù)保佑我們的祖國?!A盛頓致麥迪遜的信件
材料二(1912年)2月13日,孫中山認(rèn)為“帝制從此不存留于中國之內(nèi),民國的目的亦已達(dá)到”,遂向參議院請辭臨時大總統(tǒng),并推薦說:“清帝退位,南北統(tǒng)一,袁君之力實多”。――《中國革命紀(jì)錄》
今日清帝退位、中華民國成立,民族、民權(quán)兩主義俱達(dá)到,唯娥民生主義尚未著手,今后吾人所當(dāng)致力的即在些事。――《孫中山全集》
(1)據(jù)材料一、二,分別概括華盛頓和孫中山辭職的原因。(6分)
(2)結(jié)合上述材料及所學(xué)知識,你對他們的辭職以及辭職后重新投身政治活動作何評價?(9分)
(1)從材料一中的“退休回歸私人生活”和“行政首長的定期更替,是我們國家自由所不可或缺的保障”等歸納華盛頓辭職的原因;從材料中的“民國的目的亦已達(dá)到”“清帝退位,南北統(tǒng)一,袁君之力實多”“民生主義尚未著手,今后吾人所當(dāng)致力的即在些事”等信息歸納孫中山辭職的原因。
(2)評價歷史人物注意把他放到當(dāng)時的歷史背景下進(jìn)行評價,并且注意史論結(jié)合,論從史出。
32.(2010年高考山東文綜29題)(35分)我國西南地區(qū)自古就與內(nèi)地聯(lián)系密切。如今,這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出了重要貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問題。
材料一
材料二滇緬公路是滇西各族人民用血汗和生命筑成的抗戰(zhàn)生命線,由漢、彝、白、傣、回等十個民族共同修筑而成。當(dāng)時,許多青少年學(xué)生也自愿奔赴工地筑路。各族人民為滇緬公路付出了巨大犧牲,每公里就有4—6名工人獻(xiàn)出生命。
(1)據(jù)圖10回答,秦朝在西南地區(qū)采取了哪些管理措施?這些措施具有怎樣的歷史意義?(5分)
(2)據(jù)圖1l和材料二,說明抗戰(zhàn)全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后我國公路分布的變化及新建公路在抗戰(zhàn)中主要作用。在滇緬公路修建中,各族人表現(xiàn)出怎樣的精神?(6分)
(1)措施:設(shè)郡縣;修馳道。
意義:加強(qiáng)了對西南地區(qū)的管理;鞏固了國家統(tǒng)一。
(應(yīng)從“加強(qiáng)了對西南地區(qū)的管理”和“促進(jìn)國家統(tǒng)一”兩個角度回答,言之有理即可得分。)
(2)變化:抗戰(zhàn)前集中在東部地區(qū),抗戰(zhàn)爆發(fā)后新修公路主要集中在西南(西部)地區(qū)。
主要作用:保證了抗戰(zhàn)時期物資的運輸。
愛國主義精神:民族團(tuán)結(jié)。(若有不同表述,言之有理即可得分。)
第(1)問根據(jù)教材知識和圖10秦朝疆域圖可以作答,較為簡單。由所學(xué)知識可知,秦朝加強(qiáng)對西南地區(qū)的管轄,設(shè)置了象郡、桂林、南海三郡,修五尺道進(jìn)行管理西南地區(qū)。第(2)問通過圖11分析,抗戰(zhàn)爆發(fā)后,西南地區(qū)成為抗戰(zhàn)的大后方,西南地區(qū)的公路在抗戰(zhàn)爆發(fā)后大規(guī)模修建;西南地區(qū)新建公路為抗戰(zhàn)時期的物資運輸?shù)於嘶A(chǔ);在修建滇緬公路過程中,各族人民付出巨大犧牲,說明我們各族人民具有崇高的愛國主義精神。
33.(2007年高考海南單科32題)中外歷史人物評說(8分)
材料一
拿破侖在1808年正式創(chuàng)立帝國貴族制度,據(jù)統(tǒng)計,在帝國貴族中,舊貴族出身的占22.5%,資產(chǎn)階級出身的占58%,其他階級出身的占19.5%。進(jìn)出宮廷的公卿、侍臣、宮女與舊貴族有千絲萬縷的聯(lián)系,有些人本身就是幾代的貴族……在拿破侖任命的省長中,出身貴族的到1814年達(dá)到43%。
——摘編自《從高盧到戴高樂》
材料二
(2)順應(yīng)歷史潮流,鞏固資本主義制度推動了資本主義的發(fā)展“破壞了人民主權(quán)原則,強(qiáng)壓民主運動,與封建勢力妥協(xié)(5分)
(1)注意從材料中讀取信息,抓住關(guān)鍵詞。(2)對人物評價要注意一分為二,積極方面在順應(yīng)時勢,發(fā)展資本主義;消極方面,個人獨裁,一定程度上破壞民主。
34.(2011年高考福建文綜41題C)閱讀下面材料,回答問題。
材料一拿破侖是《拿破侖法典》的熱忱宣傳者;這部法典是一只船,它把法國革命的行政的和社會的原則輸送出去。遠(yuǎn)達(dá)伊利里亞(亞得里亞海東海岸地區(qū))和波蘭……拿破侖并沒有預(yù)見到:掃除舊制度的垃圾只會促使?jié)摲拿褡逯髁x的種子勃然萌發(fā)。
——C.W.克勞利《新編劍橋世界近代史》
材料二《拿破侖法典》在有些國家里被接受為母法,并通過其子法現(xiàn)今正在那里發(fā)生效力。
(1)材料一中“法國革命的行政的和社會的原則”主要指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識,分析“民族主義和種子勃然萌發(fā)”的原因。(8分)
(2)如何理解材料二,結(jié)合所學(xué)知識綜述之。(7分)
所學(xué)知識不難分析,“民族主義和種子勃然萌發(fā)”的原因是拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭具有侵略性質(zhì),激發(fā)了被侵略國家人民的民族意識。第二問主要考察《拿破侖法典》的影響,根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合史實,不難分析出:《拿破侖法典》繼承發(fā)揚了羅馬法;鞏固了大革命的成果,廢除了封建特權(quán),為發(fā)展資本主義奠定了法律基礎(chǔ);成為近代以來許多國家制定民法的藍(lán)本。
(1)此題考查的是對法國大革命的核心思想及拿破侖對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)的理解。根據(jù)材料一提供的信息和所學(xué)史實第一問法國大革命的行政和社會原則應(yīng)該是貫徹啟蒙思想的主旨:依法行政;倡導(dǎo)人民主權(quán)和自由平等。第二問應(yīng)該結(jié)合拿破侖后期的對外戰(zhàn)爭的性質(zhì):具有侵略性質(zhì),激發(fā)了被侵略國家人民的民族意識加以歸納即可。
(2)此題考查的是對拿破侖法典的積極影響的理解。根據(jù)材料二提供的信息和所學(xué)史實可以從繼承性:《拿破侖法典》繼承發(fā)揚了羅馬法;革命性:鞏固了大革命的成果;廢除了封建特權(quán);理論基礎(chǔ):為發(fā)展資本主義奠定了法律基礎(chǔ);成為近代以來許多國家制定民法的藍(lán)本加以概括。
35.(2009年江蘇高考25題B)[中外歷史人物評說](10分)
甘地始終是一個謎:他將畢生精力都獻(xiàn)給了印度民族獨立事業(yè),卻多次支持英帝國主義的不義戰(zhàn)爭;他受過西方現(xiàn)代教育,卻詛咒西方現(xiàn)代文明;在一些人看來,他是“民族之父”,而在另一些人看來,他無異于“群眾性民族解放運動的叛徒”。
閱讀下列材料:
材料一對于英國把印度拖入帝國主義戰(zhàn)爭(第一次世界大戰(zhàn)。),印度民族主義力量絕大部分持支持態(tài)度,希望在英國困難時候給予幫助,以換取它允諾戰(zhàn)后給予印度自治?!薄蝿莸难葑儼迅实剡M(jìn)一步推向前進(jìn),…_他得出結(jié)論說,英國當(dāng)局行動如此“不謹(jǐn)慎、不道德、不正義”,再不配享有印度人民的好感……
——林承節(jié)《印度史》
材料二我們在經(jīng)濟(jì)和工業(yè)生活中嚴(yán)重地背離了經(jīng)濟(jì)自給自足。假如我們不曾引進(jìn)外國的產(chǎn)品,那么今天,印度將滿地流淌著牛奶和蜂蜜?!鞣矫癖娬谖ㄎ?物質(zhì))主義這個魔鬼和怪物的鐵蹄下呻吟。他們道德的發(fā)展已經(jīng)落后。今天,他們用英鎊、先令和便士來衡量他們的進(jìn)步。
——1916年12月甘地在阿拉哈巴德“經(jīng)濟(jì)學(xué)協(xié)會”上的演說
材料三甘地還把紡車當(dāng)做印度擺脫對英國紡織業(yè)依賴的工具。他認(rèn)為,印度可以放棄大多數(shù)進(jìn)口產(chǎn)品。……因此對甘地而言,恰爾卡(紡車)是自治的象征。
——海默勞《甘地傳》
請回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,甘地對英國殖民統(tǒng)治的態(tài)度發(fā)生了什么根本性變化?促成這一根本性變化的主要因素是什么?(4分)
(2)據(jù)材料二、三,甘地為什么要“詛咒西方文明”?(3分)
(3)人們對甘地毀譽不一,為何有人稱甘地為“群眾性民族解放運動的叛徒”?解開甘地之謎的關(guān)鍵之處何在?(3分)
(1)變化:從合作到不合作。因素:英國殖民當(dāng)局的暴行;甘地對英國殖民當(dāng)局的失望。
(2)西方文明諸多弊端(物質(zhì)進(jìn)步而道德淪喪);英國的侵略使印度變成它的商品市場;破壞了印度自給自足的生產(chǎn)方式。
(3)甘地多次在群眾運動突破非暴力界限時,中止不合作運動并譴責(zé)使用暴力的群眾。要把歷史人物放到具體的歷史環(huán)境中去考察。
此題難度較大。一方面考生要準(zhǔn)確理解材料,提取、概括有效信息,另一方面要求考生要具備調(diào)動知識、闡述、論證事物的能力。第⑴和⑶問要求根據(jù)材料提供的信息結(jié)合所學(xué)知識分析態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因和如何正確評價甘地。第⑵問從材料中提取有效信息即可。
36.(2010年高考江蘇歷史25題B)(10分)
材料三茲地方初定,蠲(免除)三年徭稅差役?!直v守,……至數(shù)年后,閩粵之人倍至,荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕,載運米谷蔬菜,出入港澳,均聽民便。各宜樂業(yè),人民安生。
——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》
請回答:
(1)據(jù)材料一、二,從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。(4分)
(2)據(jù)材料三和所學(xué)知識,概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。(6分)
(1)政治:維護(hù)國家統(tǒng)一;威懾海外諸國。
經(jīng)濟(jì):增加國家財政收入。
軍事:保證沿海諸省安全。
(2)措施:設(shè)置地方行政機(jī)構(gòu);駐軍;免除稅役。
作用:人口、耕地增加;貿(mào)易繁榮;社會安定。
(1)此題考查的是對清朝康熙收復(fù)臺灣的目的的理解。政治上維護(hù)國家統(tǒng)一;經(jīng)濟(jì)上增加國家財政收入;軍事上保護(hù)沿海安全,穩(wěn)定社會秩序。
(2)此題考查的是對康熙收復(fù)臺灣后的措施和作用的理解。措施:從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面作答;作用:從政治上——社會秩序,經(jīng)濟(jì)上——貿(mào)易繁榮,人口、耕地增加。
37.(2009年廣東高考32題)(9分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
材料一孔子想回到西周,維護(hù)奴隸制,政治上是保守主義者,有他的落后一面,但他是偉大的史學(xué)家、教育家和人道主義的倡導(dǎo)者,他在歷史文化遺產(chǎn)的繼承、整理和傳播上有卓越的貢獻(xiàn)。
(1)私人辦學(xué);教育及于平民;推出了合理的教學(xué)方法。(3分)
(2)方法:階級分析、一分為二。(2分)
結(jié)論:材料一中的孔子代表奴隸主貴族,政治上是落后的;材料二的孔子代表地主階級,政治上是進(jìn)步的。(2分)
(3)避免簡單貼標(biāo)簽,應(yīng)歷史地看問題。(2分)
考生答案如超出要點但言之成理,可在每問總分范圍內(nèi)酌情給分。
第一問注意對孔子貢獻(xiàn)的設(shè)問僅限于教育領(lǐng)域,而且要多角度認(rèn)識孔子的教育貢獻(xiàn)??鬃釉诮逃矫娴呢暙I(xiàn)主要有三:教育原則,如有教無類的思想;教學(xué)方法,如因材施教的觀點;和學(xué)習(xí)方法,如學(xué)而時習(xí)之不亦說乎等主張。第二問和第三問實際都涉及到辯證唯物主義和歷史唯物主義對歷史人物評價的基本方法問題。評價歷史人物與評價歷史事件是一樣,我們應(yīng)該堅持的原則也是生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn),方法是結(jié)合當(dāng)時的社會背景,用階級分析法和一分為二的辯證觀加以評判。
1、閱讀下列圖組,結(jié)合相關(guān)史實分別評述秦始皇、唐太宗、康熙帝對我國統(tǒng)一的多民族國家形成、發(fā)展和鞏固所作出的貢獻(xiàn),并根據(jù)他們的主要活動,概括我國古代歷史發(fā)展的主要趨勢。(22分)
太宗、康熙帝三人的歷史功績,在回答問題時還要注意從“形成、發(fā)展和鞏固”三個過程中側(cè)重三人的貢獻(xiàn);對于“趨勢”要從整體上來把握,主要抓住“統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展”和“封建社會的發(fā)展歷程”兩個方面概括。
答案:(1)秦始皇:統(tǒng)一六國,結(jié)束了諸侯割據(jù)的分裂局面;北擊匈奴,增設(shè)南方四郡,奠定了中國統(tǒng)一的多民族國家的基本疆域;建立大一統(tǒng)的中央集權(quán)王朝,開創(chuàng)了中華民族國家統(tǒng)一的新紀(jì)元。(6分)
(2)唐太宗:對國內(nèi)各民族實行開明的民族團(tuán)結(jié)政策,在突厥地區(qū)設(shè)羈縻府和安西都護(hù)府,加強(qiáng)管理,對吐蕃實行和親政策,促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)和發(fā)展。唐太宗的民族政策和措施揭開了中國民族關(guān)系史的新篇章,統(tǒng)一的多民族國家進(jìn)入鼎盛時期。(6分)
(3)康熙帝:平定三藩叛亂;收復(fù)臺灣,設(shè)臺灣府;平定噶爾丹叛亂;尊重各民族的文化傳統(tǒng),加強(qiáng)與漢、蒙、藏族的團(tuán)結(jié);兩次組織雅克薩自衛(wèi)戰(zhàn),簽定《尼布楚條約》。以上措施鞏固了國家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié),維護(hù)了國家主權(quán),使統(tǒng)一的多民族國家得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。(6分)
(4)趨勢:統(tǒng)一的多民族國家不斷鞏固;封建國家由興起到強(qiáng)盛再到漸趨衰落。(4分)
2、閱讀下列圖組,回答下列問題:
(1)下圖三位東西方先哲分別是誰?他們就建設(shè)和諧社會各提出了什么主張?前兩位是怎樣實踐自己主張的?結(jié)果怎樣?為什么都出現(xiàn)這種結(jié)局?對此你有何認(rèn)識?(14分)
參考答案:
(1)孔子、柏拉圖、亞里士多德(3分)
孔子,提出“仁”“禮”“中庸”的主張,主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系;
柏拉圖,提出理想國的主張,認(rèn)為“哲學(xué)王”是實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵;
亞里士多德,提出“中庸之道”的主張,認(rèn)為中庸之道是一種人生境界。(6分)
孔子周游列國兜售自己的政治主張;柏拉圖三次游歷敘立亞,希望改造僭主為“哲學(xué)王”,(2分)但最終也失敗。(1分)
兩者的觀點都不符合當(dāng)時社會發(fā)展的需要,孔子的主張不適合諸侯爭霸的需要,柏拉圖的理想國主張不符合當(dāng)時現(xiàn)實政治的需要。(2分)
認(rèn)識:社會存在決定社會意識,思想主張必須符合社會發(fā)展的需要。(2分)
(2)強(qiáng)調(diào)“存百姓”的思想,推行均田制,輕徭薄賦;從民本思想出發(fā),慎用刑法;主張文德治國,崇儒尊孔;“愛之如一”的民族政策,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);采取積極友好的態(tài)度,實行對外開放的政策。(任四點8分)
2012屆高考?xì)v史第二輪考綱解讀復(fù)習(xí)教案1
古人云,工欲善其事,必先利其器。教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生能夠聽懂教師所講的內(nèi)容,幫助教師更好的完成實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。您知道教案應(yīng)該要怎么下筆嗎?以下是小編收集整理的“2012屆高考?xì)v史第二輪考綱解讀復(fù)習(xí)教案1”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
1.本模塊高考命題的內(nèi)容相對較少,主要以材料解析題為主。2.本模塊重點考查的是資產(chǎn)階級革命家,如:華盛頓、拿破侖;重點考查中外科學(xué)家,如李時珍、牛頓、愛因斯坦等。
3.高考試題中也考查一些教材中沒有出現(xiàn)的歷史人物,要求考生運用對歷史人物的評價方法評價新的歷史人物,較高層次地考查學(xué)生的學(xué)科能力。
統(tǒng)一中國的第一個皇帝秦始皇
一、秦始皇能夠統(tǒng)一六國的原因①根本原因:統(tǒng)一是歷史必然趨勢;②國力因素:商鞅變法奠定經(jīng)濟(jì)和軍事基礎(chǔ);③民心因素:人民渴望統(tǒng)一;④個人因素:嬴政具有雄才大略。
二、秦始皇鞏固統(tǒng)一采取的具體措施
①政治上:建立皇帝制,推行郡縣制和三公九卿制,建立專制主義中央集權(quán)制度;②經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣、度量衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;③軍事上:修筑長城,北擊匈奴,南征百越,增設(shè)閩中、南海、桂林、象郡,奠定了中國統(tǒng)一多民族國家的基本疆域;④文化上:統(tǒng)一文字(小篆),有利于國家的統(tǒng)一和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化的交流;⑤交通上:建立起以咸陽為中心的水陸交通網(wǎng),有利于各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交流。
三、秦始皇的暴政的表現(xiàn)和暴政的影響
⑴表現(xiàn):①焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化;②大興土木,勞民傷財。③徭役繁重。④刑法嚴(yán)酷。⑵影響:激化階級矛盾,加速秦的滅亡。
四、評價秦始皇
①秦始皇統(tǒng)一中國,結(jié)束諸侯割據(jù)的政治局面,建立大一統(tǒng)的中央集權(quán)王朝,開創(chuàng)了中華民族歷史發(fā)展的新紀(jì)元;另一方面他的暴政又導(dǎo)致秦朝很快滅亡;②秦始皇是封建社會初期地主階級杰出政治家,但是他又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。
大唐盛世的奠基人唐太宗
一、“貞觀之治”出現(xiàn)的原因和表現(xiàn)
⑴原因:①客觀上:吸取隋朝滅亡的教訓(xùn),總結(jié)歷代興衰的經(jīng)驗。②主觀上:唐太宗心存百姓,選賢與能,勵精圖治,善于用人與納諫,社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展。
⑵主要表現(xiàn):①政治上:虛心納諫,選賢與能,加強(qiáng)中央集權(quán),使唐朝政治清明,社會安定;②經(jīng)濟(jì)上:強(qiáng)調(diào)存百姓思想,實行休養(yǎng)生息政策,使社會經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)和發(fā)展;③法律上:慎用刑法,使社會風(fēng)氣得到了很大改觀;④思想上:文德治國,崇儒尊孔,有利于提高官員素質(zhì),擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ);⑤民族關(guān)系上:采取民族平等政策,加強(qiáng)與邊疆少數(shù)民族的往來或控制,促進(jìn)民族關(guān)系發(fā)展;⑥對外關(guān)系上:采取積極友好態(tài)度和開放政策,促進(jìn)中外經(jīng)濟(jì)文化交流。
二、唐太宗在中國封建社會歷史發(fā)展中的作用
二、康熙帝鞏固中國統(tǒng)一的舉措
①平定三藩,有利于安定統(tǒng)一;②收復(fù)臺灣:啟用鄭氏降將施瑯。收復(fù)后臺灣設(shè)一府三縣,隸屬福建省。加強(qiáng)了臺灣和大陸聯(lián)系,促進(jìn)了臺灣開發(fā),鞏固了海防。臺灣正式隸屬于清朝中央政權(quán)的行政管轄之下;③三征噶爾丹,打擊了新疆蒙古分裂力量。④冊封五世班禪,加強(qiáng)對西藏的管理。⑤尊重中國各民族的文化傳統(tǒng),崇尚儒家文化,恢復(fù)開科取士,延攬漢族文士,緩和了階級、民族矛盾,加快了滿族文化的發(fā)展步伐。
三、康熙帝維護(hù)國家主權(quán)表現(xiàn)和歷史影響
①表現(xiàn):抗擊沙俄入侵,組織兩次雅克薩之戰(zhàn),簽訂《尼布楚條約》確定中俄東段邊界,從法律肯定黑龍江和烏蘇里江流域,包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū),都是中國領(lǐng)土。②歷史影響:掃除了地方割據(jù)勢力,抗擊了外來侵略,基本奠定了中國版圖,維護(hù)了多民族國家統(tǒng)一和安寧。
四、評價康熙帝
①功績:康熙掃除了地方割據(jù)勢力,抗擊了外來侵略,基本奠定了中國版圖,維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一和安寧,為康乾盛世的到來奠定基礎(chǔ)。②消極:大興文字獄;實行閉關(guān)政策。
東西方的先哲
一、孔子的生平
①自學(xué)禮樂:15歲時立志學(xué)習(xí)禮樂,后成為儒士,苦研《詩》《書》《禮》《樂》,在禮崩樂壞的情況下,以傳承禮樂文化為已任。②從政失敗:50歲時第一次獲得施展政治抱負(fù)的機(jī)會,官至司寇,試圖實現(xiàn)恢復(fù)后因和魯國執(zhí)政大夫的矛盾激化而下野。③周游列國:55歲時,孔子周游列國,宣傳自己的政治主張,沒被采納。④獻(xiàn)身文教:68歲時回到重國,整理編訂《六經(jīng)》,專門從事教育。
二、孔子開創(chuàng)的儒家學(xué)派的核心思想
①“禮”:即周禮,要求人們能夠以禮來規(guī)范自己的行為,把禮作為立國立身的基礎(chǔ)。主張“克已復(fù)禮”,匡正社會秩序。主張恢復(fù)周朝的等級名分制度,實質(zhì)上是力圖維護(hù)奴隸制度。體現(xiàn)了孔子思想保守的一面。②核心:仁。是處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則?!叭收邜廴恕?、“克己復(fù)禮為仁”是孔子給“仁”下的兩個最重要的定義。主張以愛人之心和諧社會人際關(guān)系,一定程度上反映了對人的重視,具有進(jìn)步意義。
③中庸:把倫理范疇的“仁”和政治范疇的“禮”結(jié)合在一起,主張?zhí)幚砣魏问虑槎疾黄灰?,恰到好處,將各種思想、原則加以調(diào)和,使之互相補充,互相限制。
三、孔子的教育思想主要內(nèi)容
①教育對象:“有教無類”,打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面;②教育目標(biāo):不僅把學(xué)生培養(yǎng)“成人”,而且要培養(yǎng)成“君子”。③教學(xué)方法:因材施教,注重言傳身教。④教學(xué)內(nèi)容:孔子晚年整理編撰出“六經(jīng)”:《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》,是我國第一套完整教科書,五經(jīng)在我國兩千多年封建社會里一直是官學(xué)和私學(xué)最基本教材。
四、評價孔子
⑴對中國:①大思想家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,儒家學(xué)說成為幾千年中國傳統(tǒng)社會的主流思想,影響深遠(yuǎn);②大教育家:改變了以往貴族壟斷文化的局面,為教育的推廣創(chuàng)造了條件。私學(xué)的形式保證了中國文化免受朝代變遷的影響,連續(xù)不斷的發(fā)展下來;③“六經(jīng)”是留給中國最寶貴的遺產(chǎn),其中五經(jīng)奠定了中國封建社會傳統(tǒng)政治的理論基礎(chǔ),成為中國古代傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容;⑵對亞洲:儒家思想成為亞洲許多國家傳統(tǒng)文化的組成部分;⑶對歐洲:歐洲啟蒙思想家受到儒家思想的啟發(fā)
古希臘文化的集大成者亞里士多德
一、亞里士多德的主要生平事跡
①17歲時在雅典阿卡德米學(xué)園學(xué)習(xí),師從柏拉圖,對柏拉圖思想既有繼承又有突破,被稱“學(xué)園的靈魂”②前343年,亞里士多德成為馬其頓王子亞歷山大之師。為師期間,利用優(yōu)越條件,繼續(xù)研究各類科學(xué),學(xué)術(shù)思想進(jìn)一步發(fā)展。被稱為“百科全書式的學(xué)者”③亞歷山大征服希臘后,亞里士多德回到雅典創(chuàng)辦呂克昂學(xué)園,被稱“逍遙學(xué)派”。提出“中庸之道”。
二、簡述亞里士多德的思想和科學(xué)成就及對人類的貢獻(xiàn)
①哲學(xué):I繼承又突破了柏拉圖的思想??隙陀^世界是真實的存在,是人類認(rèn)識的
來源,產(chǎn)生于對外界事物的感覺。這一觀點使他“接近了唯物主義”,但不徹底,常動搖于唯物和唯心主義之間。II確立了哲學(xué)研究的對象,在《形而上學(xué)》中,提出哲學(xué)所必須研究和解決的十三個問題,其中一些問題,一直是后來西方哲學(xué)爭論的中心;②邏輯學(xué):提出三段論:大前提、小前提和結(jié)論。至今仍被學(xué)術(shù)界尊為權(quán)威③倫理學(xué):提出“中庸之道”。
三、評價亞里士多德
①是古代最偉大的思想家,他一方面總結(jié)了古希臘文化的最高成就,另一方面又建立了一些規(guī)范性的理論,在西方文化界產(chǎn)生了長久深刻的影響。②“他是第一個像教授一樣著書立說的人”,他系統(tǒng)的論著,分門別類的討論,被稱為“百科全書式的學(xué)者”。③他的作品是批判和發(fā)展的?!拔釔畚釒?,吾更愛真理”,使他繼承了前人的思想,超越了前人的成就。④他是一個職業(yè)教師,使古希臘教育理論發(fā)展到一個更高的水平。
局限:①基本哲學(xué)觀是徘徊在唯心主義與唯物主義之間。②體現(xiàn)出奴隸主階級思想局限性。
四、關(guān)于中西方思想中“中庸”的比較:
相同:都強(qiáng)調(diào)“恰到好處”,反對兩極。不同:①亞里士多德的“中庸”有哲學(xué)思考,而孔子的“中庸”是出于禮法,沒有更多的哲學(xué)思考。②亞里士多德認(rèn)為“中庸之道”是相對的,孔子從圣人的角度出發(fā),強(qiáng)調(diào)要有度,“過猶不及”。③亞里士多德主張舍兩端而取其中,孔子沒有否認(rèn)兩端是不好的。
歐美資產(chǎn)階級革命時代的杰出人物
一、敘述華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令時期的主要軍事活動
①1773年參加反英斗爭,當(dāng)選第一屆大陸會議代表;②戰(zhàn)爭開始后,在第二屆大陸會議上被推選為大陸軍總司令;③整頓和訓(xùn)練大陸軍,正規(guī)軍與民兵相結(jié)合,對保證戰(zhàn)爭勝利起了重要作用;④1776年解放波士頓,北美人民首次取得重大勝利;⑤解放波士頓后一度受挫,但特倫頓和普林斯頓戰(zhàn)役的勝利,鼓舞了士氣;⑥1777年薩拉托加大捷,成為北美獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;此后得到法、西、荷等國家的支持,英國完全陷于孤立;⑦1781年約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役,英軍投降,標(biāo)志著北美戰(zhàn)場上戰(zhàn)爭結(jié)束,北美人民取得最后勝利;⑧1783年美英簽訂《巴黎和約》,英國承認(rèn)美國獨立。
二、華盛頓擔(dān)任總統(tǒng)時期在內(nèi)外外交上采取的措施
⒈第一任期(1789—1793)
一代雄獅拿破侖
一、拿破侖崛起的原因
①時勢:法國大革命爆發(fā),逐漸達(dá)到高潮.法國面臨內(nèi)憂外患的局面;②國外:英國及歐陸封建王朝聯(lián)合干涉法國革命;③國內(nèi):督政府軟弱無能,無力來維護(hù)革命成果。→大資產(chǎn)階級傾向于建立一個強(qiáng)有力的政府;④主觀:拿破侖的軍事才能與條件
二、拿破侖改造法國的措施的作用及性質(zhì)
①措施:涉及到政治.經(jīng)濟(jì).軍事及法制等方面,對法國社會進(jìn)行全方面改造,尤其以頒布的民法典即《拿破侖法典》影響最深遠(yuǎn)②作用:鞏固了法國大革命的成果,有利于法國社會的穩(wěn)定與資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.③性質(zhì):資產(chǎn)階級軍事獨裁
三、拿破侖對外戰(zhàn)爭的性質(zhì)與作用
前期:①1796年遠(yuǎn)征意大利;1798年遠(yuǎn)征埃及;1805年三皇會戰(zhàn)②目的:反對干涉,防止復(fù)辟,捍衛(wèi)成果和國家主權(quán)③性質(zhì):革命.正義戰(zhàn)爭④作用:捍衛(wèi)了法國革命成果和國家主權(quán);在歐洲大陸上傳播了資產(chǎn)階級革命思想,動搖歐洲封建統(tǒng)治秩序;喚醒了民族意識.
后期:①1812年進(jìn)攻俄國;1813年萊比錫會戰(zhàn);1815年滑鐵盧戰(zhàn)役②目的:擴(kuò)大統(tǒng)治范圍,擴(kuò)張領(lǐng)土③性質(zhì):非正義侵略戰(zhàn)爭④作用:奴役侵略他國,引起反抗,導(dǎo)致帝國解體
四、拿破侖失敗的原因
①法國:政治上的軍事獨裁引起不滿;長期戰(zhàn)爭使法國經(jīng)濟(jì)困難,人民厭戰(zhàn);因戰(zhàn)爭而實施的封鎖政策,損害了資產(chǎn)階級利益;②外因:被侵略地區(qū)人民的反抗和反法同盟的打擊③工場手工業(yè)時期資本主義相對弱小,歐洲封建勢力遠(yuǎn)大于資產(chǎn)階級勢力
五、評價拿破侖:①功:內(nèi)政:采取措施維護(hù)資產(chǎn)階級革命成果;戰(zhàn)爭:前期作戰(zhàn)—打擊封建復(fù)辟勢力;捍衛(wèi)革命成果,使革命思想在歐洲大陸廣泛傳播,動搖了歐洲封建統(tǒng)治,促進(jìn)封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)變;②過:內(nèi)政:專制獨裁,取消民主,鎮(zhèn)壓人民;戰(zhàn)爭:后期侵略戰(zhàn)爭,爭奪霸權(quán)—導(dǎo)致其政權(quán)最終失??;③總體:其有功有過,功大于過。法國資產(chǎn)階級階段杰出的資產(chǎn)階級軍事家、政治家。對法國及歐洲歷史進(jìn)程產(chǎn)生重要影響。
亞洲覺醒的先驅(qū)
中國民主革命的先行者孫中山
第1階段孫中山大事記回顧(1911年10月10日的武昌起義之前)
⒈大事記:①1894年上書李鴻章,力倡改革,無果而終;②1894年在美國檀香山創(chuàng)建第一個資產(chǎn)階級革命團(tuán)體—興中會;③1895-1911年策劃或參與多起反清的武裝起義,如廣州黃花崗起義;④1905年在日本東京創(chuàng)建第一個資產(chǎn)階級革命政黨—同盟會;將同盟會16字綱領(lǐng)在《民報發(fā)刊詞》上闡發(fā)為三民主義
⒉認(rèn)識:①從對清政府幻想,和平改革救中國用暴力革命推翻清政府②革命指導(dǎo)思想形成
第2階段孫中山大事記回顧(1911年武昌起義--1919年五四運動新民主主義開始)
⒈大事記:①1912年1月1日成立中華民國南京臨時政府—亞洲第一個資產(chǎn)階級共和國
②1912年3月頒布《中華民國臨時約法》--中國第一部資產(chǎn)階級民主憲法;③為使清帝退位,辭去臨時大總統(tǒng),袁上臺;④1913-1919年組織策劃多起反袁與反段獨裁統(tǒng)治,捍衛(wèi)民主共和的武裝斗。
⒉認(rèn)識:①始終以國家民族利益為重,不計個人得失;②不屈不撓的斗爭精神,屢敗屢戰(zhàn)
第3階段孫中山大事記回顧(1919年五四運動--1925年3月12日在北京逝世)
⒈大事記:①遭遇多次失敗的苦悶與彷徨;②接受過蘇俄(1924年后稱蘇聯(lián))、共產(chǎn)國際和中共的建議與幫助;③1924年1月召開國民黨一大,改組了國民黨,確立了三大政策,重新解釋了三民主義(發(fā)展為新三民主義)④1924年5月創(chuàng)辦黃埔軍校,培養(yǎng)軍事干部;
⒉認(rèn)識①超越黨派界線,與時俱進(jìn)實現(xiàn)人生跨越;②促成國共首次合作推動國民革命達(dá)高潮
二、評價孫中山:孫中山是中國偉大的民主革命先行者,為了改造中國耗盡畢生的精力,在歷史上建立了不可磨滅的功勛,他所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命引發(fā)了20世紀(jì)中國社會第一次巨變,推翻了幾千年的封建君主專制,建立了資產(chǎn)階級民主共和國,頒布了《臨時約法》,捍衛(wèi)民主共和,促成了國共合作,對中國革命和世界革命產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,成為20世紀(jì)中國站在時代前列的第一位偉人,是亞洲覺醒的先驅(qū)。其民主革命的思想和愈挫愈勇的革命精神,為后繼者留下珍貴遺產(chǎn)。著有《建國方略》、《建國大綱》、《三民主義》等。
圣雄甘地
一、非暴力不合作運動
⒈運動背景①19世紀(jì)中葉,印度完全淪為英國殖民地;②一戰(zhàn)后反英情緒迅速增長;③1915年,甘地建立非暴力抵抗基地;④英國頒布“羅拉特法案”損害印度人民主權(quán),甘地發(fā)動“文明不服從”運動,由于超出非暴力界限被甘地終止;⑤根本原因:民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要求擺脫英國殖民統(tǒng)治⑥直接原因:阿姆利則慘案;
⒉甘地領(lǐng)導(dǎo)的“非暴力不合作運動”
⑴第一次非暴力不合作運動(1919—1922)
①準(zhǔn)備:1915年,甘地建立非暴力抵抗基地,培養(yǎng)具有非暴力不合作理念的青年骨干。②起因:a1919年,英國殖民當(dāng)局頒布《羅拉特法案》,損害了印度人民的民主權(quán)利,激起全印度的激烈抵抗;b、英國殖民當(dāng)局實行高壓政策,制造阿姆利則慘案。③斗爭a方式(內(nèi)容):印度人民放棄英國殖民當(dāng)局給予的頭銜和名譽職位;對英國人的立法機(jī)關(guān)、法院和學(xué)校等實行普遍的抵制,號召家家戶戶恢復(fù)手紡車紡織并抵制英貨;逐步進(jìn)行抗稅斗爭,爭?、恰胺潜┝Σ缓献鬟\動”的新發(fā)展二戰(zhàn)時期,甘地提出“英國退出印度”的主張,再次發(fā)出不合作號召。特點:第一次真正提出獨立的要求,第一次沒有譴責(zé)人民使用暴力
3、評價非暴力不合作運動:①積極性:甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,增強(qiáng)了印度人民的自尊心和自信心。促進(jìn)了人民的團(tuán)結(jié),為印度獨立奠定基礎(chǔ)。②局限性:以非暴力限制人民的革命運動,束縛了人民的手腳,反映了印度民族資產(chǎn)階級在反帝斗爭中的動搖性和妥協(xié)性。甘地始終對英國政府抱有幻想。
無產(chǎn)階級革命家
科學(xué)社會主義的奠基人馬克思
⒈創(chuàng)建革命的理論㈠背景原因:①經(jīng)濟(jì)條件:工業(yè)革命和資本主義的發(fā)展。②階級條件:三大工人運動無產(chǎn)階級登上歷史舞臺。③思想條件:自然科學(xué)和社會科學(xué)成果。
⒉創(chuàng)建過程:⑴兩次思想轉(zhuǎn)變:①從唯心主義向唯物主義轉(zhuǎn)變②從革命民主主義向共產(chǎn)主義轉(zhuǎn)變;--------標(biāo)志:1844年主編出版《德國年鑒》。
⑵兩大理論發(fā)現(xiàn)①唯物主義歷史觀(唯物史觀);②剩余價值學(xué)說。
⑶馬恩合作的兩部精典著作:①《神圣家族》(1844)發(fā)展了黑格爾的辯證法,指出社會存在決定社會意識,生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的原理。②《德意志意識形態(tài)》(1845)使黑格爾的辯證法成為關(guān)于自然界、人類社會普遍規(guī)律的科學(xué)。
⑷、馬克思主義誕生標(biāo)志:《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表(1848年2月)
⑸、馬克思主義的三大來源
①、德國的古典哲學(xué);②、英國的古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué);③、法國的空想社會主義。
⑹、馬克思主義的三大組成部分
①、馬克思主義的哲學(xué);②、馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué);③、馬克思主義的科學(xué)社會主義。
⑺、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的一次革命,《資本論》的問世
1861年開始寫作,1867年《資本論》第一卷出版,第二三卷由恩格斯整理出版。
⒊指導(dǎo)革命的實踐
①1846年創(chuàng)立“共產(chǎn)主義通訊委員會”在工人中傳播科學(xué)社會主義。②1847年改組“正義者同盟”為“共產(chǎn)主義者同盟”。③1848年積極參加歐洲革命,創(chuàng)辦民主派機(jī)關(guān)報《新萊茵報》,參加德國革命。④1864年為“國際工人協(xié)會”的成立積極工作,成為第一國際的靈魂。
⑤1871年支持和幫助巴黎公社革命,公社失敗后,總結(jié)公社革命教訓(xùn),《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》是馬克思所寫的最輝煌的文件之一。
⒋對馬克思的評價:偉大的一生,是無產(chǎn)階級的革命導(dǎo)師。馬克思主義學(xué)說是指引人民實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義理想的理論武器和行動指南。
無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯
⒈時代背景:資本主義自由上升時期
①經(jīng)濟(jì)工業(yè)革命完成資本主義迅速發(fā)展②政治資本主義社會基本矛盾暴露,工人運動興起。
⒉與馬克思的偉大合作
①1844年合作《神圣家族》發(fā)展了黑格爾的辯證法;②1845年合作《德意志意識形態(tài)》第一次系統(tǒng)地闡明了唯物主義歷史觀;③1846年創(chuàng)立“共產(chǎn)主義通訊委員會”在工人中傳播科學(xué)社會主義;④1847年改組“正義者同盟”為“共產(chǎn)主義者同盟”。⑤1848年合作《共產(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義誕生;⑥1848年積極參加歐洲革命,創(chuàng)辦民主派機(jī)關(guān)報《新萊茵報》,參加德國革命⑦1850年以后,為馬克思寫作《資本論》提供了大量的一手資料⑧1864年為“國際工人協(xié)會”的成立積極工作⑨1871年關(guān)注巴黎公社運動。
⒊馬克思逝世后恩格斯的主要活動
⑴、領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動:①背景:馬克思逝世,恩格斯擔(dān)任起領(lǐng)導(dǎo)工人運動的任務(wù),隨著資本主義發(fā)展,19世紀(jì)末國際工人斗爭形勢多樣化;②思想指導(dǎo):從本國條件出發(fā)堅持運用馬克思基本原理,獨立的決定本國革命方針和策略;③第二國際:時間:1889年④、標(biāo)志:巴黎召開國際社會主義工人代表大會⑤意義:推動了19世紀(jì)末國際工人運動的發(fā)展
⑵、豐富發(fā)展馬克思主義
a.1884年出版《家庭、私有制和國家的起源》;b.1885年整理出版《資本論》第二卷。c.1894年整理出版《資本論》第三卷.
⒋恩格斯逝世及評價:1895年8月5日,恩格斯為全世界無產(chǎn)階級的解放貢獻(xiàn)出了自己全部的智慧和生命。無愧為全世界無產(chǎn)階級的導(dǎo)師和領(lǐng)袖,馬克思的親密戰(zhàn)友,馬克思主義的創(chuàng)始人之一。
第一個社會主義國家的締造者列寧
⒈時代背景:帝國主義時代;俄國參加一戰(zhàn)激化了各種矛盾,發(fā)生了二月革命。
⒉列寧的貢獻(xiàn):⑴領(lǐng)導(dǎo)建立俄國無產(chǎn)階級政黨:1903年俄國社會民主工黨二大召開,大會通過了“實行無產(chǎn)階級專政的革命綱領(lǐng)”,布爾什維克黨建立,列寧主義誕生——被稱為“帝國主義時代的馬克思主義”。⑵領(lǐng)導(dǎo)十月革命:①理論上的指導(dǎo):列寧提出“一國勝利”理論。②奪權(quán)和建設(shè)的理論依據(jù):《四月提綱》——提出革命兩個階段:民主革命和社會主義革命,革命必須由資產(chǎn)階級民主革命向無產(chǎn)階級社會主義革命過渡,全部政權(quán)歸蘇維埃。③指導(dǎo)武裝起義:《國家與革命》系統(tǒng)論述馬克思主義國家學(xué)說。④實踐上的指導(dǎo):敦促布爾什維克黨中央委員會組織發(fā)動武裝起義。回國領(lǐng)導(dǎo)十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家。
⒋評價列寧:①偉大的思想家:繼承和發(fā)展馬克思主義,結(jié)合俄國實際,創(chuàng)立列寧主義②偉大的無產(chǎn)階級革命家:A領(lǐng)導(dǎo)俄國十月革命,建立第一個社會主義國家,開創(chuàng)歷史新紀(jì)元.B鞏固政權(quán),探索社會主義建設(shè),畢生努力.C為世界人民指明新方向
新中國的締造者毛澤東
⒈時代背景:中國處于半殖民地半封建社會的深淵;農(nóng)民、民族資產(chǎn)階級等階級救亡圖存的努力相繼失敗;十月革命成功,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播。
⒉主要經(jīng)歷:⑴投身中國革命(1913——1921年)原因:關(guān)心黑暗落后的社會現(xiàn)實。
主要活動:①長沙求學(xué),初步接觸社會;②確立理想:救國救民、改造中國;③思想變化:從信仰改良主義到信仰馬克思主義轉(zhuǎn)變;④投身革命:1920年轉(zhuǎn)為共產(chǎn)主義者;1921年參加中共一大,從此走上革命道路。
⒊開創(chuàng)中國革命的新路(1921——1928年)
⑴領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)運動(1921——1927年):①一大后回到湖南從事建黨和開展工人運動。②、參加了中共三大和國民黨一大。③從事農(nóng)民問題研究:《湖南農(nóng)民運動考察報告》指出農(nóng)民問題是國民革命的中心問題④舉辦農(nóng)民運動講習(xí)所
⒍爭取和平民主斗爭:
①與國民黨進(jìn)行重慶談判,簽訂《雙十協(xié)定》。②進(jìn)行解放戰(zhàn)爭,打敗了國民黨反動派。③1949年10月建立了中華人民共和國。
⒎領(lǐng)導(dǎo)中國社會主義革命和建設(shè)(1949——1976)
⑴領(lǐng)導(dǎo)人民恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì):①措施:派陳云去上海工作;平抑物價,統(tǒng)一財經(jīng);召開七屆三中全會②結(jié)果:到1952年底,恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)的任務(wù)基本完成。
⑵確立社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度:提出過渡時期總路線、實行三大改造、提出具有中國特色的社會主義改造理論。⑶開展一五計劃經(jīng)濟(jì)建設(shè)(1953——1957年)
⒏探索社會主義建設(shè)道路:⑴正確探索:①經(jīng)濟(jì)上:1956年春發(fā)表《論十大關(guān)系》:提出調(diào)動一切積極因素,把我國建設(shè)成為一個強(qiáng)大的社會主義國家的基本方針。標(biāo)志著毛澤東對中國社會主義建設(shè)道路的探索開始形成一個初步的比較系統(tǒng)的思路。②政治上:1957年3月發(fā)表《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話
⑵失誤探索:①經(jīng)濟(jì)上:1958年發(fā)動大躍進(jìn)和人民公社化運動。②政治上:發(fā)動文革,使左的錯誤達(dá)到頂峰。A原因:毛澤東錯誤判斷;個人威望、個人崇拜;政治生活民主化、法制化遭破壞;被反革命集團(tuán)所利用。B、影響:使左的錯誤達(dá)到頂峰
⒐評價毛澤東:毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,是偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家。他雖然在“文化大革命”中犯了嚴(yán)重錯誤,但是就他的一生來看,他對中國革命的功績遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他的過失。他的功績是第一位的,錯誤是第二位的。他為我們黨和中國人民解放軍的創(chuàng)立和發(fā)展,為中國各族人民解放事業(yè)的勝利,為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業(yè)的發(fā)展,建立了永遠(yuǎn)不可磨滅的功勛。他為世界被壓迫民族的解放和人類進(jìn)步事業(yè)作出了重大的貢獻(xiàn)。
中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平
⒈時代背景:中國的新民主主義革命和社會主義建設(shè)時期
⒉主要貢獻(xiàn):(1)革命生涯:1.20世紀(jì)初,在法國參加革命,出生入死、戰(zhàn)功卓著;三次復(fù)出:1935年遵義會議后第一次復(fù)出;II.1975年代替周恩來總理第二次復(fù)出;1977年第三次復(fù)出。⑵成為第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,文革中進(jìn)行全面整頓,努力糾正“左”傾錯誤;⑶解放思想,實事求是:主持了真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論和十一屆三中全會,解放了思想,轉(zhuǎn)移了工作中心;為冤假錯案平反;恢復(fù)高考。
⑶創(chuàng)立建設(shè)有中國特色社會主義理論:①中共十二大:1982走自己的路,“中國特色社會主義”②中共十三大:1987“社會主義初級階段理論”制定“一個中心,兩個基本點”基本路線;③中共十四大:鄧小平理論形成完整科學(xué)體系,提出建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;④中共十五大:鄧小平理論寫進(jìn)黨章
⑤、其它理論:外交思想:提出“和平”發(fā)展”兩大主題;“一國兩制”的偉大構(gòu)想
⑥領(lǐng)導(dǎo)改革開放,形成鄧小平理論:在探索實踐中,逐漸形成鄧小平理論,成為改革開放的總設(shè)計師:科學(xué)回答了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義。
杰出科學(xué)家
中國地質(zhì)力學(xué)的奠基人李四光
一、李四光科學(xué)成就
⑴創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué):①萌芽:1926年,發(fā)表《地球表面形象變遷的主因》;②正式提出:1945年,《地質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)和方法》;③載入史冊:1948年,在倫敦國際地質(zhì)科學(xué)大會作《新華夏海的起源》的報告;④系統(tǒng)總結(jié):60年代初,《地質(zhì)力學(xué)概論》,成為地質(zhì)力學(xué)的代表作和里程碑;⑵冰川學(xué):確立中國第四紀(jì)冰川的存在為成昆鐵路選線、攀枝花鋼廠選址重大工程服務(wù).⑶古生物學(xué):創(chuàng)立蜓科化石鑒定的10條標(biāo)準(zhǔn),被國內(nèi)外古生物學(xué)普遍采用.
⑵評價李四光①學(xué)術(shù)地位:我國杰出的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)創(chuàng)建者,新中國地質(zhì)事業(yè)的開拓者、奠基人②人格特征:他把一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),獻(xiàn)給祖國和人民。③總體評價:以杰出的成就為中國科學(xué)者樹立了光輝的榜樣,在中國科學(xué)發(fā)展史上有不可替代的位置?!〉谒恼n——近代科學(xué)之父牛頓
⒈牛頓科學(xué)成就:①天文學(xué)方面:解釋了潮汐現(xiàn)象,說明歲差現(xiàn)象等;②物理學(xué)方面:建立三條運動基本定律和萬有引力定律,并建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系;③數(shù)學(xué)方面:牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項式定理”,并和萊布尼茨幾乎同時創(chuàng)立了微積分學(xué);④光學(xué)方面:發(fā)現(xiàn)白色日光由不同顏色的光.構(gòu)成制成“牛頓色盤”,創(chuàng)立光的“微粒說”。牛頓力學(xué)體系的建立是近代科學(xué)形成的標(biāo)志,人類認(rèn)識史上對自然規(guī)律的第一次概括和總結(jié)
⒉評價牛頓①牛頓是英國物理家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家,是經(jīng)典力學(xué)建立者。是近代科學(xué)之父;②他創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)的理論體系,在光學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)研究方面做出劃時代發(fā)明和發(fā)現(xiàn);③牛頓是17C科學(xué)革命中所涌現(xiàn)出來最偉大的科學(xué)家,是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一;④具有虛懷若谷、謙虛好學(xué),勇于探索科學(xué),甘于寂寞,獻(xiàn)身科學(xué)的精神。
20世紀(jì)的科學(xué)偉人愛因斯坦
愛因斯坦科學(xué)成就:⑴提出相對論:①狹義相對論(相對性原理,光速不變原理)②、廣義相對論(等效原理,廣義相對性)意義:狹義相對論改變了牛頓力學(xué)的時空觀念,揭露了物質(zhì)和能量的相當(dāng)性;義相對論建立了完善的引力理論,使宇宙學(xué)得到了進(jìn)一步的發(fā)展
⑵、光電研究:提出光量子假說解決光電效應(yīng)問題。(1921年獲得諾貝爾物理學(xué)獎)
意義:光電效應(yīng)研究推動了量子力學(xué)的發(fā)展
一、選擇題(本大題共20小題)
1.(2007年高考江蘇單科17題)清朝福建巡撫徐繼畬之語“提三尺之劍,開疆萬里,乃不僭位號,不傳子孫,而創(chuàng)為推舉之法,幾于天下為公”的刻石,被鑲嵌在某開國者的紀(jì)念碑上。此開國者是()
A.拿破侖B.華盛頓C.伊達(dá)爾哥D.俾斯麥
B
依據(jù)材料內(nèi)容可知,徐繼畬所說的開國者開創(chuàng)了用選舉產(chǎn)生國家領(lǐng)導(dǎo)人的方式。符合這一要求的開國者只有美國的主要締造者華盛頓。
3.(2010年高考浙江文綜12題)論文的關(guān)鍵詞對內(nèi)容有著提綱挈領(lǐng)的作用。有一篇評價某歷史人物的論文,關(guān)鍵詞有“哲學(xué)家”“中庸之道”“邏輯學(xué)”等,該人物最有可能是
A.孔子B.墨子C.普羅塔戈拉D.亞里士多德
D
本題考查涉及必修模塊和選修模塊內(nèi)容。在三個關(guān)鍵詞中,孔子是中國古代哲學(xué)家,在協(xié)調(diào)“仁”和“禮”的關(guān)系上主張遵循中庸之道,符合其中兩個方面,排除A項。墨子是中國古代哲學(xué)家,主張兼愛、非攻、尚賢、節(jié)儉,只符合其中一個方面,排除B項。普羅塔戈拉是古希臘著名哲學(xué)家,也是智者學(xué)派的代表人物,主要思想是“人是萬物的尺度”,只符合其中一個方面。亞里士多德是影響西方世界的偉大哲學(xué)家,在倫理學(xué)方面提出中庸理論,還創(chuàng)立了邏輯學(xué),提出了著名的三段論,把邏輯學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué),所以D項為正確答案。
4.(2010年高考全國新課標(biāo)卷文綜28題)亞里士多德在《政治學(xué)》中認(rèn)為,世上有兩種形式的平等,即數(shù)量平等和比值平等。數(shù)量平等是絕對平均主義,比值平等則是根據(jù)個人的實際價值,按比例分配與之相稱的事物。根據(jù)以上觀點,通常所說的“分?jǐn)?shù)面前人人平等”應(yīng)該是
A.更接近于數(shù)量平等B.更接近于比值平等
C.?dāng)?shù)量平等高于比值平等D.既非數(shù)量平等又非比值平等
B
“數(shù)量相等”的意義是你所得與他人所得的相同事物在數(shù)目和容量上相等;“比值相等”的意義是根據(jù)各人的真價值,按比例分配與之相衡稱的事物。數(shù)量相等類似于實質(zhì)平等,比值相等類似于形式平等。依亞里士多德的觀點,我們應(yīng)當(dāng)在實質(zhì)平等和形式平等之間做到平衡,有時要講究實質(zhì)平等,有時要講究形式平等,有些方面要講究實質(zhì)平等,有些方面要講究形式平等。此題考查獲取和解讀信息、描述和闡述事物的能力,在理解材料的基礎(chǔ)上,答案應(yīng)為B。