小學(xué)英語復(fù)習(xí)課教案

2015中考英語復(fù)習(xí)祈使句和感嘆句考點跟蹤。

為了促進學(xué)生掌握上課知識點，老師需要提前準(zhǔn)備教案，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。認真做好教案課件的工作計劃，才能夠使以后的工作更有目標(biāo)性！你們會寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2015中考英語復(fù)習(xí)祈使句和感嘆句考點跟蹤》，希望能為您提供更多的參考。

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2015中考英語復(fù)習(xí)單項選擇考點跟蹤

教案課件是老師不可缺少的課件，大家應(yīng)該在準(zhǔn)備教案課件了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能使接下來的工作更加有序！你們會寫多少教案課件范文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“2015中考英語復(fù)習(xí)單項選擇考點跟蹤”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

第37講　單項選擇

1．Ihaveabigbrother.__A__nameisPaul.(2014，北京)

A．His　B．Her　C．Its　D．Your

2．—Doesthisbusgotothebeach?

—No.You__C__thewrongway.Youwantthenumber11.(2014，河南)

A．goB．weregoing

C．a(chǎn)regoingD．wouldgo

3．—IsthatKatescar？(2014，武漢)

—It__A__behers.Shehasjustgoneforameeting.

A．cantB．shouldC．mustntD．may

4．Jimmyhassixteenbrokenbikesto__D__andgivesawaytokidswhodonthavebikes.(2014，黔南)

A．lookupB．setupC．putupD．fixup

5．—Iwonderwhenyou__C__thenewwatch.

—Well，I______itfortwoweeks.(2014，隨州)

A．havebought；havehad

B．bought；havebought

C．bought；havehad

D．havebought；havebought

安徽中考英語單項選擇題的考點主要分布在：名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、連詞、介詞、情態(tài)動詞；時態(tài)，語態(tài)；詞義辨析；各種不同的從句及交際用語上。在做單項選擇題時，掌握一些解題方法是很有必要的。解題的主要方法有以下五個方面：

1．直接法——直接利用相關(guān)語法知識，通過題干中的已有信息，捕捉到解題線索，從而得出正確答案的解題方法。

Look！Sam______Vhappilyonthesofa.(2013，南充)

A．iswatchingB．watches

C．watchedD．willwatch

解析：由標(biāo)志詞look可知，應(yīng)用現(xiàn)在進行時。

答案：__A__

Noonecansing______hanher.(2013，瀘州)

A．wellB．goodC．betterD．best

解析：than為比較級的標(biāo)志詞。

答案：__C__

1．Thefirstday______JuneisChildrensDay.Eachkidishappy__D__thatday.

A．in；inB．on；inC．on；onD．in；on

2．Alanis__C__ofthetwoboys.

A．tallerB．tallest

C．thetallerD．thetallest

3．—Hasyourmotherfinishedherreport?

—Sorry，Idontknow.She__B__itthismorning.

A．iswritingB．wrote

C．writesD．hadwritten

4．__B__Blacksareplanningtogoonvacation.

A．AB．TheC．AnD．/

5．—Whoisthelittlegirlinthephoto?

—Itsme.Thepicture__D__10yearsago.

A．tookB．istaken

C．hastakenD．wastaken

2．關(guān)鍵詞法——許多題目中都有這樣一些詞，它們對于快速而準(zhǔn)確地判定答案起著至關(guān)重要的作用。我們稱這些詞為關(guān)鍵詞(keywords)。找到句中的關(guān)鍵詞，也就找到了解題的突破口。

—Whatsyourfavoritevegetable?

—Well，Ilike______best.(2013，吉林)

A．orangesB．dumplings

C．onionsD．water

解析：由關(guān)鍵詞“vegetable蔬菜”可知，C選項符合題意。

答案：__C__

Oneofthebestwaysforpeopletokeephealthyisto______goodeatinghabits.(2013，泰安)

A．growB．developC．increaseD．find

解析：由關(guān)鍵詞habits可知，習(xí)慣是養(yǎng)成的。

答案：__B__

6．—Wouldyoulikericeordumplings?

—__C__isOK.Ireallydontmind.

A．NoneB．NeitherC．EitherD．Both

7．Mrs.Smithlivesinsuchabighousewithoutachildaround.Soshefeelsvery__A__．

A．lonelyB．a(chǎn)loneC．richD．nervous

8．—Howwasthestory?

—Itwastoo__C__．IfellasleepwhenIreadit.

A．interestingB．wonderful

C．boringD．difficult

9．—ItsthethirdtimethatTomhasfailedtoplantsuchflowers.

—Yes.ButIthinkweshould__C__himtotryagain.

A．a(chǎn)greeB．letC．encourageD．make

10．—AlicewillgotoLondonwithherteachernextweek.

—Whatagood__D__！Sheisreallyaluckygirl.

A．decisionB．ideaC．planD．chance

3．前后照應(yīng)法——此方法多用于兩個以上句子或?qū)υ捫问矫}的題目，解題前理解句子意思，然后聯(lián)系上下文，捕捉隱含信息，方能準(zhǔn)確找出答案。

(這是邊文，請據(jù)需要手工刪加)

題型復(fù)習(xí)(這是單頁眉，請據(jù)需要手工刪加)

—Didyoufindthesmallvillageyesterday?

—Yes，withoutanydifficulty，forithas______changedoveryears.(2013，鎮(zhèn)江)

A．hardlyB．greatlyC．clearlyD．nearly

解析：由前半句“沒有任何困難”可知“這些年小村莊沒有改變什么”。

答案：__A__

—Mr.Li，Icantunderstandeverythinginclass.

—Dontworry！Ill______hemainpointsattheend.(2013，揚州)

A．recordB．review

C．requireD．remember

解析：前文：“李老師，我不能聽懂課堂上所有的知識”，可知下文應(yīng)是“別擔(dān)心，我會在最后復(fù)習(xí)主要知識點?！?/p>

答案：__B__

11．—Jacklooks__A__．

—Hesureis.Heworkedawholenightyesterday.

A．sleepyB．energetic

C．worriedD．unhappy

12．Tonyssadlook__B__hegotbadgradesinFrench.

A．imaginesB．suggests

C．improvesD．a(chǎn)dvices

13．—Didyou__C__thecookiesmadebymymother?

—Yes，Iatethree.

A．missB．expectC．tasteD．offer

14．—Wouldyoulikeanicecream，Diane?

—No，thanks.I__A__eatthem.Theyrebadformyteeth.

A．neverB．often

C．a(chǎn)lwaysD．sometimes

15．—Couldyougethereat10：00thismorning?

—__C__．Illbeatameetingatthattime.

A．IhopenotB．Dontmentionit

C．ImafraidnotD．Noproblem

4．短語及固定搭配

—Whatareyougoingtodowhenyougrowup?

—Asinger，butmyparentswishme______ateacher.(2013，揚州)

A．a(chǎn)mB．tobeC．willbeD．be

解析：wishsb.todosth.為固定搭配，意為“希望某人做某事”。

答案：__B__

Thecharityprovideshomelesspeople______foodandclothes.(2013，齊齊哈爾)

A．withB．forC．a(chǎn)sD．of

解析：providesb.withsth./providesth.forsb.為固定搭配，意為“為某人提供某物”。

答案：__A__

16．Mr.Wangrefused__D__cardswiththem.Hewantedtodosomethingdifferent.

A．playB．playingC．playedD．toplay

17．Mr.Smithusedto__D__hiscartowork，butnowheisusedto______．

A．drive；walkB．driving；walking

C．driving；walkD．drive；walking

18．—DidyouwatchthefootballgameonTV?

—Yes，Idid.__B__peoplealsowatchedit.

A．SeveralmillionsB．Millionsof

C．TwomillionsD．Twomillionsof

19．—Howfunnythepictureis!

—Yes，itis.EverytimeIseeit，Icanthelp__B__．

A．laughB．laughingC．laughedD．tolaugh

20．—Hi，Bob！Ourteacherstoldus__B__anelectricbike.Itstoodangerous.

—Imsorry.Iwontdoitagain.

A．torideB．nottoride

C．notrideD．notriding

5．交際法——此方法用于交際用語中，聯(lián)系上下文直接解題。

—Ihadapleasantweekendonthefarm.

—______．(2013，武漢)

A．Oh，thatsveryniceofyou

B．Itsapleasure

C．Congratulations

D．Imgladtohearthat

解析：考查交際用語。問句句意為“我在農(nóng)場度過了一個愉快的周末?！甭牭綄Ψ秸f過得開心，答話者應(yīng)該感到高興。

答案：__D__

—______？(2013，山西)

—Imlookingforapairofgoogleglassesformygrandson.

A．Howisitgoing

B．Whosthatspeaking

C．WhatcanIdoforyou

D．Canyouhelpme

解析：由答語可知是關(guān)于購物的用語。

答案：__C__

21．—Sorry.Ihavelostthebookyoulentmeyesterday.

—__C__．

A．CertainlynotB．Dontsaylikethat

C．ItdoesntmatterD．Idontcareatall

22．—Wouldyoulikemetohelpyouwiththehousework?

—__A__．

A．Thatsverykindofyou

B．Notatall

C．Yourewelcome

D．Thatsagoodidea

23．—Helpyourselftosomemoremeat，Linda.

—__A__．

A．Imfull，thanksB．Itsmypleasure

C．ItdoesntmatterD．Verywell，thankyou

一、單項選擇。

1．—Whatwereyoudoingwhenwewereplayingbasketballyesterdayafternoon?

—I__A__theclassroom.(2014，北京)

A．wascleaningB．havecleaned

C．willcleanD．clean

2．—Mom，mustItakeoutthetrashnow?

—No，you__D__．Youmaytakearestfirst.(2014，十堰)

A．mustntB．cant

C．shouldntD．donthaveto

3．TheSpringFestival__D__inJanuaryorFebruary.(2014，黔南)

A．celebratesB．wascelebrated

C．celebratedD．iscelebrated

4．Iturnedtobookshopsandlibrarieslookingforinformationandfound__A__．(2014，武漢)

A．noneB．bothC．oneD．neither

5．Ididntknow__D__．(2014，武漢)

A．whenwouldthetrainarrive

B．wherecouldIgetthebook

C．whathasbeendone

D．wholeftthemessage

6．Whenyoutalkwithastranger，be__B__onething：donttalktoomuchaboutyourself.(2014，梅州)

A．interestedinB．carefulabout

C．goodatD．frightenedof

7．—Everyonemust__C__thesecuritycheck(安檢)beforegettingontheplaneattheairport.

—Yes.Itsnecessarytoensurethepassengerssafety.(2014，鄂州)

A．getthroughB．getacross

C．gothroughD．goacross

8．Inthistest，wereaskedtowriteapassageofabout__C__.(2014，宜賓)

A．80wordsB．80word

C．80wordsD．80words

9．—DoyouoftenwatchManandNatureonTV?

—Sometimes.Itsaninterestingprogram，butI__A__SportsNews.(2014，衢州)

A．preferB．wantC．knowD．review

10．Itonly______mehalfanhour__D__toschooleverydaylastterm.(2014，平?jīng)?

A．takes；ridingB．spent；toride

C．cost；walkD．took；towalk

11．—Jackwenttoseethemanwhowasinhospitalyesterday.

—__B__．(2014，安順)

A．SodidheB．Sohedid

C．HedidsoD．Didsohe

12．Thisis______schoolbag.__A__isonthethedesk.(2014，賀州)

A．your；MineB．yours；Mine

C．my；YouD．your；My

13．—Rosa，canIwearjeansandTshirttotheeveningparty?

—OK.Butadressmightbe__D__．(2014，綿陽)

A．goodB．worseC．badD．better

14．—MayIhavealookatyourplanfortherobotcompetition，Smith?

—Sorry，Mrs.Brown.Ive__C__itathome.(2014，綿陽)

A．missedB．forgottenC．leftD．lost

15．Ibelieveyoullmake__A__progressifyouworkharder.(2014，杭州)

A．greaterB．less

C．thegreatestD．theleast

16．—Doyouhave______QQnumber?

—No.Canyoutellmehowtoget__C__？(2014，阜康)

A．a(chǎn)；itB．the；itC．a(chǎn)；oneD．/；one

17．Themovie__A__wesawlastnightwasfantastic.(2014，米泉)

A．thatB．whatC．whoseD．who

18．Weshouldtakeourteachers______andmakefulluseof__C__tostudy.(2013，黔東南)

A．a(chǎn)dvices；timesB．a(chǎn)dvice；times

C．a(chǎn)dvice；timeD．a(chǎn)dvices；time

19．Helendidntknowanythingaboutit__D__herfathertoldher.(2013，宿遷)

A．ifB．becauseC．a(chǎn)fterD．until

20．—__C__areyouleavingforBeijing?

—Inacoupleofdays.(2013，威海)

A．HowfarB．Howoften

C．HowsoonD．Howlong

21．Westernpeople__D__useMr.orMrs.beforetheirgivennames.(2013，阜康)

A．a(chǎn)lwaysB．oftenC．sometimesD．never

22．—Peteris______thanyou，right？(2013，達州)

—Yes，butherunsthe__A__inourclass.

A．heavier；fastestB．heavy；fastest

C．heavier；fasterD．heavy；faster

23．Itsdangerous__D__acloselookatthetigerinthezoo.(2013，宿遷)

A．forustakingB．ofustotake

C．ofustakingD．forustotake

24．ManysocialworkerswenttoYaanto__D__cleanwaterandfoodtolocalpeopletoreducetheirpainfromtheearthquake.(2013，常州)

A．putoutB．comeout

C．workoutD．giveout

25．—IthinkIvegotabadcold，Doctor.ShallItakesomemedicine?

—Noneed.Yourbodyitselfisableto__B__thevirus.Justdrinkmorewaterandrest.(2013，無錫)

A．catchB．fightC．loseD．hide

26．—Ireallyhatetogotosuchanoisyplace.

—__B__．(2013，銅仁)

A．SoamIB．SodoI

C．SohaveID．SocanI

27．—HowdoesyourmotherlikeyourpresentsforMothersDay?

—Well，______thissweater__C__thatoneisfitforher.Theyretoobig.(2013，隨州)

A．both；andB．either；or

C．neither；norD．notonly；butalso

28．WhichofthefollowingisNotatrafficsign？__D__(2012，桂林)

2015中考英語復(fù)習(xí)動詞和動詞短語考點跟蹤

教案課件是老師上課中很重要的一個課件，大家正在計劃自己的教案課件了。各行各業(yè)都在開始準(zhǔn)備新的教案課件工作計劃了，未來工作才會更有干勁！你們知道多少范文適合教案課件？以下是小編為大家精心整理的“2015中考英語復(fù)習(xí)動詞和動詞短語考點跟蹤”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第26講　動詞和動詞短語

1．—Iforgottobringmydictionary.CouldIuseyours?

—Yes，you__A__．(2014，安徽)

A．can　B．mustC．couldD．should

2．Mum，whatareyoucooking？It__D__sosweet.(2014，安徽)

A．tastesB．feelsC．soundsD．smells

3．Astime__A__，youllcometothinkofEnglishasyourfriendandloveit.(2014，安徽)

A．goesbyB．runsout

C．takesoffD．turnsup

4．Rosefinishedherstudyintheuniversityandwentto__D__agoodjob.(2014，安徽)

A．takeafterB．lookafter

C．careforD．searchfor

5．IwillmeetJaneatthestation.Please__C__whattimeshewillarrive.(2013，安徽)

A．countB．chooseC．checkD．catch

6．Itishelpfulto__C__agoodhabitofreadinginlanguagelearning.(2013，安徽)

A．takeB．showC．developD．match

7．ThepeopleinYaanhavemetlotsofdifficulties，buttheyhavent__B__hope.(2013，安徽)

A．pickedupB．givenup

C．lookedforD．waitedfor

8．You__B__driveyourcarsofast.Itsverydangerous.(2013，安徽)

A．wouldntB．shouldnt

C．couldntD．mightnt

9．Toprotecttheenvironment，supermarketsdont__C__freeplasticbagsforshoppers.(2012，安徽)

A．takeB．showC．provideD．carry

10．Theresenoughtimeforyoutogototheairport.You__B__hurrynow.(2012，安徽)

A．shouldB．needntC．mustD．cant

11．—Smokingisbadforyourhealth.

—Youreright.Idecideto__D__．(2012，安徽)

A．takeitdownB．finditout

C．turnitoffD．giveitup

從以上考題可以看出，安徽中考近五年來對動詞的考查力度一直很大，并一直是考查的重點，特別是行為動詞的辨析、連系動詞的辨析，幾乎每年都會涉及。情態(tài)動詞和動詞短語是每年的必備考點，因此在復(fù)習(xí)時，考生要重點從行為動詞、連系動詞、情態(tài)動詞及短語動詞幾個方面著手，同時兼顧助動詞的用法。

大多數(shù)動詞都有五種基本形式：動詞原形、第三人稱單數(shù)、現(xiàn)在分詞、過去式和過去分詞。

1．第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成

①一般現(xiàn)在時中主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞后要加s或es，其變化規(guī)則與名詞變復(fù)數(shù)的方法大體相同。

規(guī)則變化動詞

原形第三人稱單數(shù)

形式及讀音

一般在動詞詞尾加s(s在清輔音后讀/s/，s在濁輔音后讀/z/)work

growworks/s/

grows/z/

以s，x，sh，ch或o結(jié)尾的動詞加es(es讀/iz/，o后的es讀/z/)guess

mix

finish

catch

goguesses/iz/

mixes/iz/

finishes/iz/

catches/iz/

goes/z/

以字母e結(jié)尾的動詞，直接加s(s讀/z/或/s/)write

likewrites/z/

likes/s/

以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，變y為i，再加es(ies讀/iz/)study

carrystudies/iz/

carries/iz/

以元音字母加y結(jié)尾的動詞，直接加s(s讀/z/)play

sayplays/z/

says/z/

②不規(guī)則變化的有have—has等。

2．現(xiàn)在分詞的構(gòu)成

規(guī)則變化動詞原形現(xiàn)在分詞

一般在動詞后加inghelp

workhelping

working

以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的

動詞，先去e再加ingwrite

movewriting

moving

以y結(jié)尾的動詞，直接

加ingplay

studyplaying

studying

以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動

詞，先雙寫末尾的輔音

字母，再加ingget

begingetting

beginning

以ie結(jié)尾的名詞，一般

將ie改為y，再加inglie

dielying

dying

3.過去式和過去分詞的構(gòu)成

①規(guī)則變化

規(guī)則變化動詞原形過去式，過去分詞及其讀音

一般在動詞詞尾加ed(在清輔音后讀/t/，在濁輔音后讀d，在t和d后讀/id/)ask

answer

want

needasked—asked/t/

answered—answered/d/

wanted—wanted/id/

needed—needed/id/

以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，只加d(讀/d/)love

danceloved－loved/d/

danced－danced/d/

以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，把y變?yōu)閕，再加ed(讀/d/)try

studytried—tried/d/

studied—studied/d/

以元音字母加y結(jié)尾的動詞，直接加ed(讀/d/)play

stayplayed—played/d/

stayed—stayed/d/

以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞，先雙寫末尾的輔音字母，再加ed(在清輔音后讀/t/，在濁輔音后讀/d/，在t和d后讀/id/)stop

planstopped—stopped/t/

planned—planned/d/

②不規(guī)則變化需單獨記憶。

高頻考向一　實義動詞詞義辨析

實義動詞：本身有詞義，能獨立作謂語，根據(jù)后面是否帶賓語，可分為及物動詞和不及物動詞。

1．及物動詞

及物動詞后面要跟賓語才能使句子句意完整。如love，need，want等。它主要用于三種句型中：

①動詞＋賓語

如：Iboughtsomebooksyesterday.我昨天買了一些書。(bought后有賓語books，為及物動詞)

②動詞＋賓語＋賓補

③動詞＋間接賓語＋直接賓語

2．不及物動詞

①不及物動詞本身有完整的意思，后不需接賓語。

如：Healwaysstudieshard。他一直努力學(xué)習(xí)。(study后無賓語，為不及物動詞)

②若不及物動詞需要帶賓語，其后需加適當(dāng)?shù)慕樵~，才可以跟賓語。

③有的動詞既可作及物動詞，也可作不及物動詞。

如：Shesingsverywell.她唱得很好。(sing是不及物動詞)

ShesanganEnglishsongjustnow.她剛才唱了一首英文歌。(sing是及物動詞)

—Iveleftmykeysinthemeetingroom.Please________themforme.

—Allright.(2013，紹興)

A．buyB．paintC．washD．fetch

解析：由語境可知，說話者把鑰匙忘在了會議室里，請聽話者幫忙去取一下。fetch意為“去取(某物)”，符合語境。

答案：__D__

—HowsBobnow?

—Ihearthecompany______himaverygoodjob，butheturneditdown.(2014，武漢)

A．donatedB．servedC．offeredD．introduced

解析：donate“捐贈”；serve“服務(wù)”；offer“提供”；introduce“介紹”。由語境可知句意為“我聽說這個公司給他提供了一個很好的工作，但是他拒絕了”。

答案：__C__

HewaswearingapairofsunglassesandIdidnt______himatfirst.(2014，天津)

A．a(chǎn)dviseB．promiseC．recogniseD．hear

解析：advise“建議”；promise“承諾”；recognise“認出”；hear“聽到”。由語境可知后半句句意為“我開始沒認出他。”

答案：__C__

高頻考向二　系動詞和助動詞的用法

1．系動詞。

本身有詞義，但不能獨立作謂語，須與表語一起構(gòu)成謂語。用來表示主語狀態(tài)的系動詞只有be(am，is，are，was，were)；用來表示主語繼續(xù)或保持一種狀態(tài)或態(tài)度的系動詞有keep，stay，remain，stand等；表象系動詞有l(wèi)ook，seem，appear等；表示人的感覺的系動詞有feel，smell，sound，taste等；表變化的系動詞有become，get，grow，turn等。

2．助動詞。

本身無意義或意義不完整，不能獨立用作謂語。它須與別的動詞連用，幫助構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)、否定句和疑問句等。常用助動詞有be，have，has，had，do，does，did，will和shall等。

Thiskindofpeachlooksreallynice，butit______verysour.(2014，寧波)

A．tastesB．looksC．feelsD．sounds

解析：由語境可知“這種桃子看起來很好，但是嘗起來很酸”。taste“嘗起來”；look“看起來”；feel“感覺”；sound“聽起來”。

答案：__A__

—DoyoulikewatchingTV?

—No，butmybrother______．

A．doesB．doC．isD．likes

解析：通常我們用助動詞替代上文提到的動詞，以免重復(fù)。mybrother為第三人稱單數(shù)，故“does”符合題意。

答案：__A__

高頻考向三　情態(tài)動詞的用法

情態(tài)動詞有一定的詞義，但不能獨立作謂語，須與動詞原形一起構(gòu)成謂語，表示說話人的情緒、態(tài)度和語氣。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化。

1．can(could)

①表能力，could為can的過去時。can與beableto的意義基本相同。但can只有一般現(xiàn)在時和一般過去時，而beableto能用于各種時態(tài)。

②表可能性。

③表許可。口語中可代替may。

④cant表有把握的否定判斷，意為“不可能”。

could在口語中，常代替can來向?qū)Ψ奖容^委婉客氣地提出請求或表示看法。此時could不表示過去時。

2．may(might)

①用來征求對方意見，意為“可以”?？谡Z性較強。might可以指過去時間；也可指現(xiàn)在時間，語氣更委婉。

②表猜測和對可能性的判斷，意為“可能；也許”。might可以指過去時間；也可指現(xiàn)在時間，語氣更加不肯定。

3．must

①表說話人的主觀意志，意為“必須，應(yīng)該”。無時態(tài)變化。其否定答語常用neednt或donthaveto，意為“不必”。注：haveto意為“不得不；必須”，主要強調(diào)受到外界客觀因素的迫使。它可用于多種時態(tài)，且有人稱和數(shù)的變化。

must的否定形式為mustnt，意為“不許；一定不要”，表示禁止和告誡。

②表示對事物的推測，意為“想必；一定”，只用于肯定句。且比may的語氣要肯定得多。

4．would

作情態(tài)動詞時，無人稱限制，表意愿，常與like，love連用。

5．should

①表義務(wù)。意為“應(yīng)該”(某件事宜于做)，用于各種人稱。

②表推測，意為“想必一定；照說應(yīng)該；估計”等。

—Areyouinahurry?

—No，Ivegotplentyoftime.I______wait.(2014，鹽城)

A．canB．cantC．mustD．mustnt

解析：can“可能，能夠”；cant“不能”；must“一定，必須”；mustnt“不允許，禁止”。由語境可知答語為“我有許多時間，我可以等?！?/p>

答案：__A__

—MayIplaycomputergamesnow，Mom?

—No，you______finishyourhomeworkfirst.(2013，臨沂)

A．mustB．canC．couldD．may

解析：must“必須”；can“能，可以”；could“能，可以”；may“可以，可能”。根據(jù)對話情景“媽媽，現(xiàn)在我可以玩電腦游戲嗎？”“不能?！笨芍?，本句句意為“你必須先完成你的家庭作業(yè)”，故用must，表示命令。

答案：__A__

—Mustwecleantheroomatonce?

—No，you______．Youcandoitafterschool.(2014，廣安)

A．mustntB．needntC．cant

解析：對“Mustwe...？”句型的否定回答應(yīng)為“No，youneednt.”或“No，youdonthaveto.”

答案：__B__

—Someoneisknockingatthedoor.IsitAnn?

—It______beher.Sheisgivingaperformanceatthetheaternow.(2013，廣東)

A．mayB．mustC．cantD．mustnt

解析：由答語第二句“她現(xiàn)在在劇院進行表演”說明敲門的一定不是她。may“可能是”，表示把握性不大的推測；must“一定是”，表示肯定推測；cant“不可能是”，用于有把握的否定推測；mustnt表示“千萬別，一定別”。

答案：__C__

高頻考向四　動詞短語

動詞短語指動詞跟一個或兩個介詞或副詞構(gòu)成的固定短語。其意義與原來動詞的意思不同。

1．動詞短語的分類：

①動詞＋介詞

arrivein(at)，askfor，beginwith，befrom，comefrom，getto，laughat，lookfor，sendfor，waitfor

②及物動詞＋副詞

findout，giveup，lookup(查找)，puton，pickup，ringup，takeoff(脫下)，takeaway，turnon，turnoff，thinkover

③不及物動詞＋副詞

getup，goon，growup，setoff，standup，takeoff(起飛)

④動詞＋副詞＋介詞

geton(along)with，catchupwith，comeupwith，goonwith，lookforwardto

⑤動詞＋名詞＋介詞

takepartin，makefriendswith，takecareof

⑥be＋形容詞＋介詞

begoodat，beinterestedin，begoodfor，beworriedabout

2．初中階段常用短語如下：

①look短語

lookfor尋找；lookafter照顧；lookover查看；lookforwardto渴望，向往；lookat看著；lookup抬頭看，查找……；lookinto調(diào)查；lookout當(dāng)心；looklike看起來像；lookthesame看起來一樣；lookthrough瀏覽

②put短語

putoff推遲；puton穿上，上演；putaway把……暫時收起來；putout撲滅；putdown寫下；putback放回；putup舉起，建造，張貼

③turn短語

turnon打開；turnoff關(guān)掉；turnup把音量開大一點；turndown把音量開小一點；turnto朝向；turninto變成；turnover翻開，翻轉(zhuǎn)；turn…into…把……變成……

④get短語

geton/along(well)with與某人相處(融洽)；getup起床；geton上車(船、飛機、馬)；getoff下車(船、飛機、馬)；getback回去；getbackto回到；getaway離開，逃脫；getdown下來；gethome到家；getinto進入，陷入；getout(of)(從……)出去；getto到達；gettogether聚會

⑤take短語

takeoff(飛機)起飛，脫掉(衣服)；takein吸收，上當(dāng)；takeaway拿走；takeout取出；takeon雇傭，呈現(xiàn)；takedown取下；takeup占據(jù)時間、空間，開始從事，拿起

⑥agree短語

agreewith同意某人的(意見、想法、分析、解釋)；agreeto同意(計劃、辦法)；agreetodosth.同意做某事

⑦go短語

goover溫習(xí)，復(fù)習(xí)；goswimming/skating/shopping/dancing/fishing/hunting/camping去游泳/溜冰/購物/跳舞/釣魚/打獵/野營；gointo走進；goout出去，熄滅；goaway走開；goback回去，回顧；goup上升，攀登；goby時間流逝，從旁經(jīng)過；godown下降，下沉；gofor為……而去；goon繼續(xù)；gothrough經(jīng)歷；gotoschool/work去上學(xué)/班；gohome回家；gotothedoctor去看醫(yī)生

⑧come短語

comealong一道來；comein進來；comeinto進入；comeout出來，出版；comedown下來；comefrom來自；comeback回來；comeacross偶然遇到；comeover過來；comehome回家；comeintouse開始使用；comeon快，得啦，跟著來，加油

⑨give短語

giveup放棄；giveoff放出、發(fā)出(氣體、氣味、煙霧、光、水、熱等)；giveout精疲力竭、累倒，耗盡、用完；giveaway泄露，贈送；givein屈服，讓步，投降

⑩make短語

makeadecision作出決定；makesb.dosth.讓某人做某事；makeamistake犯錯誤；makeprogress取得進步；makefriendswith與……交朋友；makeup編造，虛構(gòu)，打扮，構(gòu)成，組成；makeaface做鬼臉

be短語

befriendly/kindto對……友好；bedifferentfrom與……不同；beafraidof害怕；bepopularwith受……歡迎；beinterestedin對……感興趣；bestrictwith對某人嚴(yán)格；bestrictin對某事嚴(yán)格；befamous/knownas作為……出名；befamous/knownfor因……著名；besurprisedat對……驚訝；bepleasedwith對……滿意；beproudof對……感到自豪；bepolite/impoliteto對某人有禮貌/不禮貌；bethankful/gratefulto對某人感激；begoodfor對……有好處；begoodat擅長于……；bemadeupof由……構(gòu)成；beangrywith對某人生氣；bebusywith忙于；befullof/filledwith裝滿……；belatefor遲到；becoveredwith覆蓋著

call短語

callat拜訪(后接地點)；callon拜訪(后接被拜訪的對象)，號召；callback回電話；callup打電話，使回憶起；callfor要求，提倡，邀請

Weshouldthinkofothersifwewantto______hem.(2014，重慶)

A．getonwellwithB．hearof

C．getreadyforD．hearfrom

解析：由語境可知句意為“如果想要與別人相處融洽，我們應(yīng)當(dāng)多考慮別人”。getonwellwith“與某人相處融洽”；hearof“聽說”；getreadyfor“準(zhǔn)備”；hearfrom“收到某人來信”。

答案：__A__

—Oh，dear！Yourroomisuntidy.

—Sorry，mom.Ill______．(2014，云南)

A．setitupB．cleanitup

C．putitupD．lookitup

解析：setup“建立，設(shè)立”；cleanup“打掃干凈”；putup“張貼”；lookup“查找”。由問句“你的房間不干凈”可知，答句句意應(yīng)為“我將去打掃干凈”。

答案：__B__

AnnisgoingonatourofXian，andshewantsto______Chinesehistory.(2013，江西)

A．dreamofB．learnabout

C．lookthroughD．passon

解析：dreamof“夢到，夢想”；learnabout“了解”；lookthrough“瀏覽”；passon“傳遞”。由前半句句意“安打算到西安旅行”可知，后半句句意為“她想了解中國的歷史”。

答案：__B__

一、單項選擇。

1．Ifyou__C__smoke，pleasegooutside.(2014，杭州)

A．canB．mayC．mustD．might

2．Ourschoolisplanningto__B__abandtogivethestudentsachancetoshowtheirmusicaltalent.(2014，哈爾濱)

A．takeupB．setupC．pickupD．turnup

3．ShewenttoHangzhoubytrainlastnight.She__C__beathomenow.(2014，遵義)

A．mustnotB．maynotC．cantD．shouldnt

4．It__A__abouteightminutesforsunlight(陽光)totravelfromthesuntotheearth.(2014，臨沂)

A．takesB．spendsC．costsD．pays

5．—Igotamessagesayingmyphonenumberwonaprizeworth，000.(2014，寧波)

—Toogoodtobetrue.Dont__D__it.

A．doB．holdC．makeD．believe

6．Thegirlisgreatlyinterestedinthesong.Thelyricsofit__A__herthoughtsandfeelings.(2014，白銀)

A．expressB．discussC．expectD．imagine

7．Iusedto__D__withmywifeandwatchTVmoviesathome.(2014，武漢)

A．showupB．wakeupC．comeupD．stayup

8．—Howwastheconcertlastnight?

—Itwassogood.Thoughit__C__nearlyfourhours，fewpeopleleftearly.(2014，荊州)

A．coveredB．reachedC．lastedD．played

9．Springhascome.Wecant__A__theplan.Thetreesmustbeplantedthisweek.(2014，安順)

A．putoffB．makeup

C．comeupwithD．lookup

10．—Jason，IcantgetSueonthephone.

—Imseeingherthisafternoon.Doyouwantmeto__A__anymessage？(2014，湖州)

A．passonB．findout

C．lookupD．workon

11．Children__D__sitinthefrontseatofacar.Itstoodangerous.(2014，重慶)

A．needB．needntC．mustD．mustnt

12．—__B__youleavenow？Youonlyarrivedhereanhourago.(2014，寧波)

—Sorry，butsomuchhomeworkiswaitingforme.

A．MayB．MustC．CanD．Might

13．We__D__paytogetintotheconcert.Itsfree.(2014，江西)

A．cantB．mustnt

C．mightnotD．donthaveto

14．—IsthemanoverthereMr.Brown?

—It__B__him.HehasgonetoBraziltowatchthe2014FIFAWorldCup.(2014，黔西南)

A．maynotB．cantbe

C．shouldntD．mustnt

15．—YoucanhardlyimaginethepleasureoftalkingontheWechat(微信)．(2014，哈爾濱)

—Really？Butit__A__causeyoumuchtroubleifsomebodygetsyourpersonalinformation.

A．mayB．needC．hastoD．should

16．—Thisisquiteanewphrase.(2014，武漢)

—Right.Ithasalready__C__thelanguage.

A．spokenB．usedC．enteredD．covered

17．Recyclingisgood，sodont__D__bottlesornewspapers.(2014，江西)

A．findoutB．handinC．useupD．throwaway

18．—iPhonesandiPadsaresopopularthesedays.

—Yes，theycan__B__oureyestotheoutsideworld.(2014，烏魯木齊)

A．turnupB．openup

C．callupD．thinkup

19．—MayIgooutnow，Dad？(2011，安徽)

—No.You__D__letyourmotherknowfirst.

A．canB．mayC．needD．must

20．Thefoodheresmellsgood，butwhatdoesit__A__like？(2011，安徽)

A．tasteB．touchC．seemD．feel

21．IcanhardlyhearwhatitissayingonTV.Wouldyouplease__A__？

A．turnitupB．turnitdown

C．turnitonD．turnitoff

2015中考英語復(fù)習(xí)賓語從句考點跟蹤

每個老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，規(guī)劃教案課件的時刻悄悄來臨了。是時候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個新的規(guī)劃了，接下來的工作才會更順利！你們了解多少教案課件范文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2015中考英語復(fù)習(xí)賓語從句考點跟蹤”，希望對您的工作和生活有所幫助。