高中生物復(fù)習(xí)教案

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：植株之生長。

為了促進學(xué)生掌握上課知識點，老師需要提前準備教案，是認真規(guī)劃好自己教案課件的時候了。認真做好教案課件的工作計劃，才能夠使以后的工作更有目標性！你們會寫一段適合教案課件的范文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：植株之生長》，希望能為您提供更多的參考。

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：植株之生長

　植株的生長

枝條是由芽發(fā)育成的

1、芽中有分生組織，種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成幼苗的莖和葉。幼苗形成后，莖、葉、花都是由芽發(fā)育而成的。枝條由葉芽發(fā)育而成，花由花芽發(fā)育而成。

2、小麥、水稻、竹子等植物屬居間生長。

木本植物莖的加粗

1、木本植物莖的結(jié)構(gòu)：

(1)樹皮：內(nèi)側(cè)部分叫韌皮部，里面有篩管

(2)形成層：由幾層細胞構(gòu)成，有很強的分裂能力，向外分裂形成新

的韌皮部，向內(nèi)分裂形成新的木質(zhì)部。所以木本植物的莖能逐年加粗。草本植物莖中沒有形成層，因而不能長得很粗。

(3)木質(zhì)部：很硬，有很強的支持力，內(nèi)有導(dǎo)管。

(4)髓：有貯藏營養(yǎng)的功能。

2、年輪：

同一年形成的木材，顏色是逐漸變新的，中間沒有明顯的界限，共同構(gòu)成一個環(huán)帶，叫年輪。

幼根的生長

1、根生長最快的部位是伸長區(qū)。

2、根的生長一方面靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。

3、根尖的結(jié)構(gòu)

根冠：保護作用

分生區(qū)：細胞有很強的分裂能力，屬分生組織。

伸長區(qū)：細胞能不斷伸長，是根生長最快的部位。

成熟區(qū)：表皮細胞形成根毛，內(nèi)部形成導(dǎo)管，是吸收水分的主要部位。

植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)

1、植株的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是氮、磷、鉀。

2、合理施肥，多用農(nóng)家肥。

無土栽培：

不用土壤，根據(jù)植物生活所需要無機鹽的種類和數(shù)量，按照一定的比例配成營養(yǎng)液，來栽培植物。這種方法叫無土栽培。

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2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：變異原因

每個老師為了上好課需要寫教案課件，又到了寫教案課件的時候了。只有規(guī)劃好教案課件工作計劃，才能更好地安排接下來的工作！你們會寫多少教案課件范文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：變異原因”，希望對您的工作和生活有所幫助。

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：變異原因

變異原因

輻射過量的輻射會引起基因突變;還有人為因素是時間的因素在不斷的復(fù)制過程中可能會發(fā)生一些錯誤，引起突變等等。

俄羅斯科學(xué)院基因研究所科研人員找到了DNA分子中最脆弱的位置，這些位置在細胞核中與核質(zhì)相連，正是由于這些位置的存在才導(dǎo)致基因變異和染色體位錯這樣的后果。有關(guān)專家指出，該基礎(chǔ)研究成果對人體基因的研究有重要意義。

細胞核中每一個DNA分子都會從幾個點固定在核質(zhì)上，并由這些點形成了DNA分子環(huán)。俄研究人員認為，許多染色體變異正是發(fā)生在DNA分子與核質(zhì)相連的位置，而導(dǎo)致出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是所有與核質(zhì)相連的長度上DNA分子處于與DNA拓撲異構(gòu)酶的接觸中。如果這種酶的活性受到限制，這個環(huán)將碎裂成片段，就像細胞的自然凋亡一樣。除此之外，被腺嘌呤、胸腺嘧啶充滿的各種MAR片段，也鑲嵌在DNA分之中，這些片段很容易脫離和變化。研究人員進一步發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致肌肉組織變形和由于藥物引起的二次白血病正好發(fā)生在DNA與核質(zhì)相連的位置。由于這些位置的存在，那些相距遠的核苷酸序列片段和其他分子好像被捆綁在一起，它們的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)促進了基因的結(jié)合和DNA鏈之間的交換。這些位置是分子中最脆弱的地方，很容易被核酸酶破壞，病毒DNA也最容易選擇在這些位置連接，細胞凋亡中染色體位錯和DNA斷裂也發(fā)生在這些位置。

俄研究人員對從核質(zhì)上獲得的切片上(這種切片能夠區(qū)分處于中心位置的核質(zhì)和邊緣處的DNA分子環(huán))進行的實驗證實，在血癌化療中導(dǎo)致出現(xiàn)白血病的基因AML-1與ETO的合并正好發(fā)生在核質(zhì)上，同時還發(fā)現(xiàn)，切片上不穩(wěn)定的核苷酸序列片段很明顯地吸附在核質(zhì)上。

化學(xué)因素，由于一些化學(xué)物質(zhì)可能會引起基因在復(fù)制時發(fā)生錯誤，基因雖然十分穩(wěn)定，高寒地帶由于溫度的驟變會引起多倍體變異;能在細胞分裂時精確地復(fù)制自己，但這種隱定性是相對的。

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：變異基因

作為老師的任務(wù)寫教案課件是少不了的，大家在用心的考慮自己的教案課件。只有規(guī)劃好了教案課件新的工作計劃，才能促進我們的工作進一步發(fā)展！你們會寫多少教案課件范文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：變異基因”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：變異基因

　變異基因

在一定的條件下基因也可以從原來的存在形式突然改變成另一種新的存在形式，就是在一個位點上，突然出現(xiàn)了一個新基因，代替了原有基因，這個基因叫做變異基因。

于是后代的表現(xiàn)中也就突然地出現(xiàn)祖先從未有的新性狀。

例如英國女王維多利亞家族在她以前沒有發(fā)現(xiàn)過血友病的病人，但是她的一個兒子患了血友病，成了她家族中第一個患血友病的成員。后來，又在她的外孫中出現(xiàn)了幾個血友病病人。很顯然，在她的父親或母親中產(chǎn)生了一個血友病基因的突變。這個突變基因傳給了她，而她是雜合子，所以表現(xiàn)型仍是正常的，但卻通過她傳給了她的兒子。

基因變異的后果除如上所述形成致病基因引起遺傳病外，還可造成死胎、自然流產(chǎn)和出生后天折等，稱為致死性突變;當然也可能對人體并無影響，僅僅造成正常人體間的遺傳學(xué)差異;甚至可能給個體的生存帶來一定的好處。

突變(即基因突變)在生物學(xué)上的含義，是指細胞中的遺傳基因(通常指存在于細胞核中的脫氧核糖核酸)發(fā)生的改變。它包括單個堿基改變所引起的點突變，或多個堿基的缺失、重復(fù)和插入。原因可以是細胞分裂時遺傳基因的復(fù)制發(fā)生錯誤、或受化學(xué)物質(zhì)、輻射或病毒的影響。

突變通常會導(dǎo)致細胞運作不正?；蛩劳?，甚至可以在較高等生物中引發(fā)癌癥。

但同時，突變也被視為物種進化的“推動力”，不理想的突變會經(jīng)天擇過程被淘汰，而對物種有利的突變則會被累積下去。中性的突變對物種沒有影響而逐漸累積，會導(dǎo)致間斷平衡。

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：動物的類群

老師工作中的一部分是寫教案課件，大家應(yīng)該要寫教案課件了。只有制定教案課件工作計劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們到底知道多少優(yōu)秀的教案課件呢？小編特地為您收集整理“2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：動物的類群”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

2019年中考生物復(fù)習(xí)指導(dǎo)：動物的類群

一、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物。

1.身體分節(jié)，可以增強運動的靈活性，通過肌肉和剛毛來完成運動。

2.體壁分泌黏液，保持濕潤以保證呼吸。

3.環(huán)節(jié)動物的特征：身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成。

4.常見種類：蚯蚓、水蛭等。

二、蝗蟲是節(jié)肢動物的代表。

1.蝗蟲結(jié)構(gòu)：

身體分為頭部、胸部、腹部三部分，體表堅硬具有外骨骼

運動結(jié)構(gòu)：三對足，兩對翅，后足發(fā)達適于跳躍，前翅革質(zhì)起保護作用，后翅膜質(zhì)適合飛翔。

感覺結(jié)構(gòu)：一對復(fù)眼，三個單眼，觸角分節(jié)。

呼吸結(jié)構(gòu)：進出氣體的結(jié)構(gòu)為氣門。

2.節(jié)肢動物的特征：身體分部，軀體、足和觸角分節(jié)，體表具有外骨骼。

3.節(jié)肢動物適于陸地生活的原因：體表有外骨骼,運動器官發(fā)達等。

三、魚類——鯽魚

1.身體呈梭形，適合游泳。

2.體表具有鱗片;背部體色深灰黑色，腹部白色，是一種保護色。

3.用鰓呼吸，用鰭游泳。

4.側(cè)線作用：感知水流測定方向。

四、哺乳動物

1.體表：被毛，保溫有作用。

2.體腔：有膈，將體腔分為胸腔和腹腔。

3.牙齒：分為門齒和臼齒，適于切斷、磨碎食物。

4.呼吸：用肺呼吸。

5.體溫：恒定。

6.神經(jīng)系統(tǒng)：由腦、脊髓和神經(jīng)組成，大腦發(fā)達。

五、鳥類

1.體形：流線型。

2.飛行器官：前肢特化為翼。

3.肌肉：胸肌發(fā)達。

4.骨骼：具有龍骨突，有的骨中空，有的骨愈合。

5.消化：消化系統(tǒng)發(fā)達，直腸極短。

6.呼吸方式：雙重呼吸，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸。

7.體溫：恒定。