高中歷史辛亥革命教案
發(fā)表時間:2021-04-11八年級上冊歷史期中復(fù)習(xí)資料:辛亥革命。
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八年級上冊歷史期中復(fù)習(xí)資料:辛亥革命
1、辛亥革命對中國近代社會的影響
辛亥革命是資產(chǎn)階級革命派通過各種武裝起義推翻清政府,
建立資產(chǎn)階級共和國,發(fā)展資本主義的探索。它推翻了清王朝的統(tǒng)治,
結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心。
2、結(jié)果:辛亥革命的果實被袁世凱竊取了
3、辛亥革命(hc179.coM 一起合同網(wǎng))
(1)背景:階級矛盾和民族矛盾的激化。
(2)孫中山創(chuàng)建革民黨
〈1〉興中會:1894年,美國檀香山。性質(zhì):中國第一個資產(chǎn)階級革命團體(見書36頁會址)
〈2〉中國同盟會:1905年,日本東京。性質(zhì):中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨。機關(guān)刊物《民報》。
〈3〉革命綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華(推翻清朝統(tǒng)治,廢除君主專制,闡釋為民族)
建立民國(建立民主共和國,闡釋為民權(quán)),平均地權(quán)(改革土地制度,闡釋為民生).
“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義,合稱三民主義,它是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。
4、武昌起義和中華民國的成立
(1)武昌起義:1911年,標(biāo)志著辛亥革命開始,
武昌起義成功帶來的影響:僅一個月左右,全國就有十幾個省宣布脫離清政府獨立。
清朝的統(tǒng)治名存實亡。
(2)中華民國成立:1912年1月1日,地點:南京,孫中山就任臨時大總統(tǒng)。
延伸閱讀
八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱:辛亥革命
八年級歷史上冊期中復(fù)習(xí)提綱:辛亥革命
第9課辛亥革命
一、革命志士的奮斗
1、萍瀏澧起義時間:1906年;地點:萍鄉(xiāng)、瀏陽、醴陵;領(lǐng)導(dǎo)人:劉道一、蔡紹南;
結(jié)果:失??;影響:是同盟會成立后領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義。
2、安慶起義時間:1907年;地點:安慶;領(lǐng)導(dǎo)人:徐錫麟,秋瑾;結(jié)果:失敗
3、廣西起義時間:1907年;領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山、黃興;結(jié)果:奮戰(zhàn)七晝夜,最終失敗。
4、廣州起義時間1910-1911;領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山、黃興、趙聲;結(jié)果:失敗。起義的七十二具尸體合葬與廣州黃花崗,稱“黃花崗七十二烈士”,起義又叫黃花崗起義。
黃花崗起義的意義:革命黨人不屈不撓的精神和視死如歸的英雄氣概,極大地鼓舞了全國人民的斗志。
二、武昌起義
1、時間:1911年10月10日
2、地點:武昌
3、經(jīng)過:奪取軍械庫,武漢三鎮(zhèn)光復(fù),10月11日,起義軍成立湖北軍政府。
4、起義的直接影響:全國一半以上省份紛紛獨立,清政府縣域土崩瓦解的局面。
5、辛亥革命的意義:推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制的終結(jié),開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;極大地推動了中華民族的思想解放,打開了進步潮流的閘門。
三、為什么說孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命是20世紀(jì)中國的一次歷史性巨變?
①終結(jié)封建帝制
②創(chuàng)建資產(chǎn)階級共和制
③引發(fā)社會生活巨變
八年級上冊歷史《辛亥革命》復(fù)習(xí)資料歸納北師大版
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八年級上冊歷史《辛亥革命》復(fù)習(xí)資料歸納北師大版
第8課辛亥革命
1.孫中山創(chuàng)立同盟會
1894年11月,孫中山在檀香山建立興中會,喊出了”振興中華”的口號.為匯集革命力量,孫中山聯(lián)合華興會、光復(fù)會和興中會的成員,
期中考試前(第一二單元知識點小結(jié)),本來不愿意這樣弄,孩子們,歷史不能死記硬背,但要記一些東西。-蠢庸-華春勇的博客成立了中國同盟會。
期中考試前(第一二單元知識點小結(jié)),本來不愿意這樣弄,孩子們,歷史不能死記硬背,但要記一些東西。-蠢庸-華春勇的博客時間:1905年8月。地點:日本東京。領(lǐng)導(dǎo)人:孫中山為總理。
性質(zhì):這是第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級革命政黨。
綱領(lǐng):“驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”
目標(biāo):推翻清朝統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級民主共和國
革命旗幟(指導(dǎo)思想):三民主義(即民族主義、驅(qū)逐韃虜,恢復(fù)中華;民
權(quán)主義,創(chuàng)立民國,和民生主義,平均地權(quán))
影響:它的成立,大大推動了全國革命運動的發(fā)展。
2.武昌起義:時間:1911年10月10日晚
3.中華民國成立:
時間:1912年1月1日地點:南京。人物:孫中山。
頒布了具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的《中華民國臨時約法》。
孫中山還發(fā)布了一系列政治、經(jīng)濟和社會革命的法令。例如:社會生活上:革除“大人”、“老爺”等稱呼;禁止蓄辮、纏足、賭博、種植和吸食鴉片等。經(jīng)濟方面:大力發(fā)展民族工業(yè),頒布了保護工商業(yè)的規(guī)章,廢除苛捐雜稅,獎勵華在國內(nèi)投資等。
4.辛亥革命的意義:辛亥革命推翻了清王朝的封建反動統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國。使人民獲得了一些民主、自由的權(quán)利,使民主共和國的觀念深入人心。中華民國成立后,國國民政府從政治、經(jīng)濟、文化教育上采取了一系列措施,促進了中國資本主義的發(fā)展,推動了中國近代化的進程。因而說辛亥革命成功了。但從最終結(jié)果看,辛亥革命的的勝利果實被大地主買辦階級代表袁世凱所竊取,反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成,所以又說辛亥革命失敗了。
八年級上冊辛亥革命學(xué)案
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八年級上冊辛亥革命學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。
重點:辛亥革命。
難點:探討辛亥革命的歷史意義。
二、自學(xué)導(dǎo)讀題:
1、醞釀革命
(1)、建立興中會:1894年孫中山在()建會,喊出了“”的口號
(2)、創(chuàng)立同盟會:()年8月,聯(lián)合( )、(),在日本建立第一個全國規(guī)模的資產(chǎn)階級政黨。
2、革命綱領(lǐng):
十六字綱領(lǐng):()、()、()、()
三民主義:();();( )
3、武裝革命
武昌起義:
背景:
經(jīng)過:()年()月()日晚,武昌新軍工程營的革命黨人()首先率軍起義,隨后占領(lǐng)()。經(jīng)過一夜血戰(zhàn),占領(lǐng)了武昌城,取得起義的勝利。
影響:
4、革命成果
(1)、1912年1月1日,(?。┚腿闻R時大總統(tǒng),宣告中華民國臨時政府成立
(2)、臨時政府頒布具有資產(chǎn)階級共和國性質(zhì)的《 》
(3)、袁世凱依靠武力和政治欺騙,竊取了中華民國勝利果實
5、革命意義
結(jié)束了中國兩千多年的(?。?/p>
三、課堂檢測
1、選擇題
.辛亥革命的指導(dǎo)思想是()
A《天朝田畝制度》B維新變法思想
C三民主義D民主和科學(xué)
2、將孫中山的主要事跡表格填完整
時間主要事跡
1894年
1905年
1906年
1906—1911年革命黨人在其影響下發(fā)動了多次起義
3、材料解析題
閱讀課本第44頁材料閱讀題,回答:《中華民國臨時約法》是怎樣來限制臨時大總統(tǒng)的權(quán)力的?他與封建君主專制有什么不同?
4、簡述題
如何理解辛亥革命的成功和失???