新航路的開辟教案高中

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性新課（1）。

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

程引入：以“問(wèn)題探討”引入，學(xué)生思考回答老師提示。
〖提示〗生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。
生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。
一、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)：負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在。
〖講述〗生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要表現(xiàn)在3個(gè)方面：
第一，是同種生物的種群密度的調(diào)控，這是在有限空間內(nèi)比較普遍存在的種群變化規(guī)律；
第二，是異種生物種群之間的數(shù)量調(diào)控，多出現(xiàn)于植物與動(dòng)物或動(dòng)物與動(dòng)物之間，常有食物鏈關(guān)系；
第三，是生物與環(huán)境之間的相互調(diào)控。
生態(tài)系統(tǒng)總是隨著時(shí)間的變化而變化的，并與周圍的環(huán)境有著很密切的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是以內(nèi)部生物群落為核心的，有著一定的承載力，因此生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定范圍的。
〖旁欄思考題〗學(xué)生思考回答老師提示。
〖提示〗如果草原上的食草動(dòng)物因?yàn)檫w入而增加，植物就會(huì)因?yàn)槭艿竭^(guò)度啃食而減少；而植物數(shù)量減少以后，反過(guò)來(lái)就會(huì)抑制動(dòng)物的數(shù)量，從而保證了草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的平衡。
〖講述〗在生態(tài)系統(tǒng)中關(guān)于正反饋的例子不多，例如，有一個(gè)湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會(huì)因?yàn)樗劳龆鴾p少，魚類死亡的尸體腐爛，又會(huì)進(jìn)一步加重污染，引起更多的魚類的死亡。
JAB88.COm

不同生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是不同的。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的物種組成越復(fù)雜，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，功能越健全，生產(chǎn)能力越高，它的自我調(diào)節(jié)能力也就越高。因?yàn)槲锓N的減少往往使生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)效率下降，抵抗自然災(zāi)害、外來(lái)物種入侵和其他干擾的能力下降。而在物種多樣性高的生態(tài)系統(tǒng)中，擁有著生態(tài)功能相似而對(duì)環(huán)境反應(yīng)不同的物種，并以此來(lái)保障整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)可以因環(huán)境變化而調(diào)整自身以維持各項(xiàng)功能的發(fā)揮。因此，物種豐富的熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)要比物種單一的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。
二、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性
〖學(xué)生活動(dòng)〗閱讀P110第三段～P111第三段。
〖講述〗“抵抗力穩(wěn)定性”的核心是“抵抗干擾，保持原狀”。“干擾”是指破壞穩(wěn)定狀態(tài)的外界因素；“保持”是指與干擾同時(shí)表現(xiàn)的系統(tǒng)內(nèi)在的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！盎謴?fù)力穩(wěn)定性”的核心是“遭到破壞，恢復(fù)原狀”?！捌茐摹笔侵甘芡饨缫蛩赜绊懯股鷳B(tài)系統(tǒng)較遠(yuǎn)地偏離了原來(lái)的穩(wěn)定范圍；“恢復(fù)”是指外界因素消除后，生態(tài)系統(tǒng)重新建立穩(wěn)定狀態(tài)。
以往認(rèn)為，抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性是相關(guān)的，抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復(fù)力穩(wěn)定性低。也就是說(shuō)，抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系。但是，這一看法并不完全合理。例如，熱帶雨林大都具有很強(qiáng)的抵抗力穩(wěn)定性，因?yàn)樗鼈兊奈锓N組成十分豐富，結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜；然而，在熱帶雨林受到一定強(qiáng)度的破壞后，也能較快地恢復(fù)。相反，對(duì)于極地苔原（凍原），由于其物種組分單一、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，它的抵抗力穩(wěn)定性很低，在遭到過(guò)度放牧、火災(zāi)等干擾后，恢復(fù)的時(shí)間也十分漫長(zhǎng)。因此，直接將抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性比較，可能這種分析本身就不合適。如果要對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的兩個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)明，則必須強(qiáng)調(diào)它們所處的環(huán)境條件。環(huán)境條件好，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性較高，反之亦然。
三、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
〖講述〗我們要明確以下觀點(diǎn)：
（1）自然生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基本環(huán)境；
（2）人類活動(dòng)的干擾正在全球范圍內(nèi)使生態(tài)系統(tǒng)偏離穩(wěn)定狀態(tài)；
（3）人類生存與發(fā)展的命運(yùn)就掌握在自己手中，但又受到自然規(guī)律的制約。
典型例題
〖例1〗生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大的原因不包括
A.處在同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多
B.能量可以通過(guò)其他食物鏈傳遞到頂級(jí)
B.某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，可由其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物替代
D.能量流經(jīng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)，是逐級(jí)遞減的
解析：一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種類就越多，如果某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的一些生物消失，就會(huì)由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物來(lái)代替，用其他食物鏈來(lái)代替這一食物鏈，維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。D屬于能量流動(dòng)的特點(diǎn)，不是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的原因。
答案：D
〖例2〗某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問(wèn)題。
（1）下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化曲線。請(qǐng)分析回答：
種
群
增
長(zhǎng)
率
t1t2t3t8時(shí)間
①下圖中能反映魚種群數(shù)量的變化曲線是
種群數(shù)量種群數(shù)量種群數(shù)量種群數(shù)量

時(shí)間時(shí)間時(shí)間時(shí)間
ABCD
②該魚在t3時(shí)期后，種群數(shù)量變化是，主要原因是和。
③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為型。
④該魚種群數(shù)量的變化規(guī)律體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
⑵這個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間通過(guò)和，能夠較長(zhǎng)時(shí)間的保持相對(duì)穩(wěn)定，如果此時(shí)遇到輕度污染則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有；如果遇到嚴(yán)重污染，將導(dǎo)致大多數(shù)植物死亡，使河流內(nèi)的氧濃度降低，其原因是；最終水質(zhì)惡化，水生動(dòng)物也大量死亡，在這種條件下，異化作用類型為的微生物大量繁殖，將動(dòng)植物尸體中的等有機(jī)物分解產(chǎn)生硫化氫、氨等氣體。
解析：⑴種群增長(zhǎng)率與時(shí)間的關(guān)系曲線表明：在一定時(shí)間范圍內(nèi)，種群增長(zhǎng)率隨時(shí)間的推移逐漸增加，超過(guò)這個(gè)時(shí)間范圍，種群增長(zhǎng)率隨時(shí)間的推移會(huì)下降，直到種群增長(zhǎng)率為零。即單位時(shí)間種群個(gè)體數(shù)量不再增長(zhǎng)，其原因是種群密度增大，種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇，同時(shí)捕食者的數(shù)量增多，限制了種群個(gè)體數(shù)量的增加，也就是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
⑵生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持相對(duì)穩(wěn)定是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)達(dá)到一種動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。這樣的生態(tài)系統(tǒng)本身具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，能夠抵抗一定限度的外來(lái)干擾。但是外來(lái)干擾超過(guò)一定的限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞
答案：⑴①B.②不再增長(zhǎng)種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇捕食者數(shù)量增多③增長(zhǎng)④負(fù)反饋
⑵物質(zhì)循環(huán)能量流動(dòng)一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力植物大量死亡，光合作用產(chǎn)生的氧氣減少，需氧型微生物通過(guò)呼吸作用消耗大量的氧氣厭氧型蛋白質(zhì)

●基礎(chǔ)題
1．自然林區(qū)內(nèi)的馬尾松林一般不容易發(fā)生蟲害，但在一些人工馬尾松林中卻常會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的松毛蟲危害，其主要原因是（）
A．松毛蟲繁殖力強(qiáng)B．馬尾松抗蟲害能力差
C．人工林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D．當(dāng)時(shí)氣候適宜松毛蟲生長(zhǎng)
2．下列各種生態(tài)系統(tǒng)種維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是（?。?br> A．池塘生態(tài)系統(tǒng)B．北極凍原生態(tài)系統(tǒng)
C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)D．溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)
3．某牧草留種區(qū)，為了預(yù)防鳥啄食草籽，用網(wǎng)把留種區(qū)罩起來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，留種區(qū)草的種子幾乎被蟲吃光了。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（）
A．蟲害過(guò)度繁殖B．干旱缺水引起蟲害
C．食物鏈被破壞D．害蟲產(chǎn)生變異新類型
4．假定在一個(gè)由草原、鹿和狼組成相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量會(huì)（）
A．迅速上升B．緩慢上升
C．保持相對(duì)穩(wěn)定D．先上升后下降又趨于穩(wěn)定
5．在某一湖泊中，由于水體富營(yíng)養(yǎng)化，使得水體中藻類生物生長(zhǎng)過(guò)剩，下列哪一種方法能夠在較短的時(shí)間內(nèi)大量減少這些藻類（）
A．大量引進(jìn)肉食性魚類B．盡量捕撈植食性魚類
C．大量引入捕食浮游生物的魚D．完全除去捕食浮游動(dòng)物的魚
6．在我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林（草）”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（）
A．開發(fā)旅游業(yè)B．發(fā)展畜牧業(yè)C．增加木材生產(chǎn)D．改善生態(tài)環(huán)境
7．什么措施能提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（）
A．減少捕食者和寄生生物的數(shù)量B．使生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量保持穩(wěn)定
C．增加物種的數(shù)量D．限制一個(gè)演替系列的演替過(guò)程
8．下列生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說(shuō)法正確的是（）
A．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力
B．森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較高
C．草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性比森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高
D．在草原上適當(dāng)栽種防護(hù)林，可以有效的提高草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
9．池塘養(yǎng)魚，若要穩(wěn)定和長(zhǎng)期保持較高的魚產(chǎn)量，應(yīng)采取的最佳措施是（）
A．及時(shí)、適量的捕撈成魚B．大量的投入魚的餌料
C．大量的增加育苗的投入量D．大量的增加池塘水量．
10．對(duì)于一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列說(shuō)法不正確的是（）
A．由幼年向成熟過(guò)渡階段出現(xiàn)穩(wěn)定的狀態(tài)
B．有一定生物組成、數(shù)量比例及典型的食物鏈
C．物質(zhì)和能量的輸入和輸出大體相等
D．能量的收支隨氣候周期性變化而波動(dòng)
●拓展題
11．某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中主要種植水稻等農(nóng)作物，人們?yōu)榫S持農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)發(fā)育，進(jìn)行除草、治蟲、施肥、灌溉等生產(chǎn)活動(dòng)，以達(dá)到增產(chǎn)豐收的目的。請(qǐng)從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析回答下列問(wèn)題：
⑴該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)單，因此它的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
⑵及時(shí)進(jìn)行除草、治蟲，就是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量流向?qū)θ祟惖牟糠帧?br> ⑶若不進(jìn)行除草、治蟲、施肥、灌溉等生產(chǎn)活動(dòng)，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)很快退化。這說(shuō)明農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)在一定程度上是受控制的生態(tài)系統(tǒng)。
⑷若大肆捕捉青蛙，水稻害蟲會(huì)大量繁殖，引起農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性破壞。造成這種現(xiàn)象的根本原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的。
12．請(qǐng)利用下面提供的材料和用品建立一個(gè)人工微型生態(tài)系統(tǒng)，并使其維持一定時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)。材料用品：小魚、水藻、水草、池泥、池水、廣口瓶、橡皮塞、培養(yǎng)皿、吸管、小魚網(wǎng)和凡士林。請(qǐng)完成下列各步并回答：
⑴方法步驟：
第一步：在廣口瓶底部鋪上一層約10mm厚的池泥。
第二步：向廣口瓶中加池水至瓶口40mm處。
第三步：。
第四步：。
第五步：。
⑵此生態(tài)系統(tǒng)分解者存在于中。
⑶在小魚大小的選擇上應(yīng)選擇體型的，原因是。
⑷該生態(tài)系統(tǒng)能建立起物質(zhì)和能量的暫時(shí)平衡，原因是。
⑸若要證明生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)的作用，應(yīng)如何設(shè)計(jì)試驗(yàn)？。

參考答案：1—10、CCCDADCDAA11、⑴營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)?、朴幸姊侨斯あ仁澄镦?br> 12、⑴向廣口瓶中加幾根健壯的水草，適量水蚤，一條活動(dòng)能力強(qiáng)的體型相對(duì)小的魚；將廣口瓶用橡皮塞塞緊后用凡士林嚴(yán)密封口；將廣口瓶放在溫度適宜、光照強(qiáng)度適宜的地方培養(yǎng)⑵池泥和池水⑶小；可減少氧氣和養(yǎng)料的消耗，容易建立起生態(tài)平衡⑷有穩(wěn)定的能量來(lái)源，生產(chǎn)者為消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物、能量、氧氣，消費(fèi)者、分解者為生產(chǎn)者提供光合作用所需要的二氧化碳、礦物質(zhì)等。⑸設(shè)計(jì)一個(gè)廣口瓶?jī)?nèi)無(wú)水草，其他條件均與上述廣口瓶條件相同，觀察水蚤、小魚存活時(shí)間。
作

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生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案

古人云，工欲善其事，必先利其器。高中教師要準(zhǔn)備好教案，這是高中教師需要精心準(zhǔn)備的。教案可以讓學(xué)生們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，幫助高中教師提高自己的教學(xué)質(zhì)量。我們要如何寫好一份值得稱贊的高中教案呢？以下是小編收集整理的“生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性導(dǎo)學(xué)案”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

生物導(dǎo)學(xué)案
第5章第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

1.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
2.舉例說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念。

（閱讀P109——P110內(nèi)容回答）
什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性？
1、概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_________________自身結(jié)構(gòu)和功能___________________的能力。
2、原因：生態(tài)系統(tǒng)具有_________________能力。
3、基礎(chǔ)：________________________調(diào)節(jié)
閱讀P109思考與討論，研究并回答下列內(nèi)容：
一、生態(tài)系統(tǒng)的反饋調(diào)節(jié)
1、含義：當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)某一成分發(fā)生變化的時(shí)候，它必然會(huì)引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化，這種變化又反過(guò)來(lái)又反過(guò)來(lái)影響最初發(fā)生變化的那種成分的現(xiàn)象。其中包括正反饋和負(fù)反饋，____________調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在。
2、負(fù)反饋調(diào)節(jié)
作用：是生態(tài)系統(tǒng)_______________能力的基礎(chǔ)，能使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和保持_______和________
結(jié)果：_________和__________最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化。
實(shí)例：森林中的食蟲鳥和害蟲的數(shù)量變化（用箭頭連接）
鳥數(shù)量增加
鳥數(shù)量下降
鳥食物增加鳥因饑餓死亡鳥吃少量害蟲鳥吃大量害蟲
害蟲減少
害蟲增加
3、正反饋調(diào)節(jié)
作用：使生態(tài)系統(tǒng)____________平衡狀態(tài).
結(jié)果：_________最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化.
實(shí)例：若一個(gè)湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會(huì)因?yàn)樗劳龆鴾p少，魚體死亡腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多的魚類死亡。因此，由于正反饋的作用，污染會(huì)越來(lái)越重，魚類的死亡速度也會(huì)越來(lái)越快。
二、自我調(diào)節(jié)能力的大小
生態(tài)系統(tǒng)的成分食物網(wǎng)自我調(diào)節(jié)能力
越多
越少

注意：
生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力_________無(wú)限的。外界干擾因素的強(qiáng)度超過(guò)_____________，
其___________________會(huì)喪失，生態(tài)系統(tǒng)難以恢復(fù)。
三、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性（閱讀P110—P111內(nèi)容回答）
抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性
概念指生態(tài)系統(tǒng)_________外界干擾并使自身的_______和_______保持原狀的能力指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界因素的________后_______到原狀的能力
影響
因素
生態(tài)系統(tǒng)的________越____，抵抗力穩(wěn)定性越______.生態(tài)系統(tǒng)的_______越_______，則越容易________，與自身_______能力有關(guān)。
聯(lián)
系

生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系：
非生物環(huán)境無(wú)機(jī)環(huán)境
結(jié)構(gòu)穩(wěn)定分解者
生態(tài)系統(tǒng)決定生產(chǎn)者消費(fèi)者生物群落
穩(wěn)定性功能穩(wěn)定能量流動(dòng)
渠道食物鏈（網(wǎng)）生物物理化學(xué)
物質(zhì)循環(huán)降解降解降解
凈化作用
構(gòu)成抵抗力決定自我調(diào)節(jié)能力
恢復(fù)力決定

凈化作用：包括_______________、_____________和_____________三個(gè)方面，它是河流生態(tài)
系統(tǒng)抵抗環(huán)境污染的有效途徑，生物分解主要以___________為主。

第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

5.5生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

一、知識(shí)結(jié)構(gòu)

抵抗力穩(wěn)定性

恢復(fù)力穩(wěn)定性

二、教學(xué)目標(biāo)

1、闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。

2、舉例說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

3、簡(jiǎn)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。

4、設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性。

5、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要性，關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法

1、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法

[教學(xué)重點(diǎn)]

闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。

[解決方法]

以具體的實(shí)例來(lái)說(shuō)明生物群落內(nèi)部負(fù)反饋調(diào)節(jié)的存在，進(jìn)而闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。

2、教學(xué)難點(diǎn)及解決方法

[教學(xué)難點(diǎn)]

抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念。

[解決方法]

通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的教學(xué)，已為學(xué)生理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念打下了伏筆，再借實(shí)例說(shuō)明之。

四、課時(shí)安排

2課時(shí)。

五、教學(xué)方法

講解法。

六、教具準(zhǔn)備

圖片、動(dòng)畫。

七、學(xué)生活動(dòng)

1、問(wèn)題探討、思考與討論。

2、設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸。

八、教學(xué)程序

（一）明確目標(biāo)

（二）重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過(guò)程

第1課時(shí)

導(dǎo)入：[問(wèn)題探討]教材P109，引導(dǎo)學(xué)生從群落的種間關(guān)系，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能討論生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性；再設(shè)問(wèn)：人類能否在生物圈之外建造一個(gè)適于人類長(zhǎng)期生活的生態(tài)系統(tǒng)呢？引出生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生思考生物圈2號(hào)失敗的原因。上述正反兩個(gè)實(shí)例，可以說(shuō)明自然界中生態(tài)具有相對(duì)穩(wěn)定性，穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)對(duì)于生物生存至關(guān)重要。那么，什么是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性呢？

學(xué)生閱讀教材P109相關(guān)內(nèi)容。教師指出：只有生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段，它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三大功能類群齊全，能量的輸入保持穩(wěn)定，物質(zhì)的輸入和輸出相對(duì)平衡時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。穩(wěn)定性表現(xiàn)在結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定和功能相對(duì)穩(wěn)定上。例如，原始森林生態(tài)系統(tǒng)是經(jīng)過(guò)千百年來(lái)形成的，盡管其中的生物生生死死，遷入遷出，無(wú)機(jī)環(huán)境也不斷變化，但從某一階段來(lái)看，該系統(tǒng)內(nèi)各種生物的種類和數(shù)量總是大體相同的。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性指的是生態(tài)系統(tǒng)的一種能力或特性，而不是一種狀態(tài)。它包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個(gè)方面。

設(shè)問(wèn)：為什么生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性？

學(xué)生閱讀教材P109110相關(guān)內(nèi)容，動(dòng)畫模擬演示兔種群與植物種群之間的負(fù)反饋示意圖。設(shè)置下列問(wèn)題：

1、草原中生活著野兔和狼，由于狼的捕食，野兔數(shù)量減少，分析草、野兔、狼的種群數(shù)量是如何逐步達(dá)到穩(wěn)定的？

2、為什么森林中害蟲數(shù)量不會(huì)持續(xù)大幅度增長(zhǎng)？

3、適度捕撈后，池塘中魚的種群數(shù)量為什么不會(huì)減少？

4、森林局部大火過(guò)后，為什么植株能較快生長(zhǎng)？

5、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無(wú)限的嗎？

教師總結(jié)歸納。

學(xué)生閱讀教材P110111相關(guān)內(nèi)容，思考回答下列問(wèn)題：

1、什么是抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性？

2、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的核心分別是什么？

3、草原、北極苔原、森林生態(tài)系統(tǒng)，抵抗力穩(wěn)定性誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱？恢復(fù)力穩(wěn)定性誰(shuí)高誰(shuí)低？

4、抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)自身的組分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系如何？恢復(fù)力穩(wěn)定性呢？

5、抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性關(guān)系如何？

教師總結(jié)歸納：抵抗力穩(wěn)定性要強(qiáng)調(diào)其核心是抵抗干擾，保持原狀。干擾是指破壞穩(wěn)定狀態(tài)的外界因素；保持是指與干擾同時(shí)表現(xiàn)的系統(tǒng)內(nèi)在的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?；謴?fù)力穩(wěn)定性要強(qiáng)調(diào)其核心是遭到破壞，恢復(fù)原狀。破壞是指受外界因素影響使生態(tài)系統(tǒng)較遠(yuǎn)地偏離了原來(lái)的穩(wěn)定范圍；恢復(fù)是指外界因素消除了，生態(tài)系統(tǒng)重新建立穩(wěn)定狀態(tài)。

1、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力取決于生態(tài)系統(tǒng)自身的凈化作用和完善的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。凈化作用包括物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解三個(gè)方面，它是河流生態(tài)系統(tǒng)抵抗環(huán)境污染的有效途徑。

完善的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)使生態(tài)系統(tǒng)具有一種反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，進(jìn)而抵抗外界干擾，維持自身穩(wěn)定。反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，如在森林中，當(dāng)害蟲數(shù)量增加時(shí)，食蟲鳥類由于食物豐富，數(shù)量也會(huì)增加，害蟲種群數(shù)量增加時(shí)，食蟲鳥類由于食物豐富，數(shù)量也會(huì)增加，害蟲種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)主要依靠群落內(nèi)種間關(guān)系（主要是捕食）和種群內(nèi)的種內(nèi)斗爭(zhēng)而實(shí)現(xiàn)的。

2、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系

生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與其自身的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)成正比。一般來(lái)說(shuō)，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小，反之就越大。

3、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系

生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性的強(qiáng)弱取決于自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的大小，它們之間呈正相關(guān)，即生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與其自身的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度成正比關(guān)系。

4、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系

生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的，當(dāng)外界干擾超過(guò)了這一限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)定性遭到破壞，抵抗力穩(wěn)定性不能發(fā)揮作用于，恢復(fù)力穩(wěn)定性得以充分體現(xiàn)，最終使其恢復(fù)接近原狀或代之以另一全新的生態(tài)系統(tǒng)，并且重新具備抵抗力穩(wěn)定性，又表現(xiàn)出自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

一方面，不同的生態(tài)系統(tǒng)表現(xiàn)出的穩(wěn)定性是不一樣的；另一方面，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性也取決于外界因素的影響程度。

我們?nèi)绾翁岣呱鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性呢？

學(xué)生閱讀教材P111相關(guān)內(nèi)容。

教師指出：自然生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基本環(huán)境；人類活動(dòng)的干擾正在全球范圍內(nèi)使生態(tài)系統(tǒng)偏離狀態(tài)；人類生存與發(fā)展的命運(yùn)就掌握在自己手中，但又受到自然規(guī)律的制約。

（三）總結(jié)

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

（四）作業(yè)布置

教材P112練習(xí)。

（五）板書設(shè)計(jì)

第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

一、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和自我調(diào)節(jié)能力

1、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

2、反饋調(diào)節(jié)

二、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性

概念

1、抵抗力穩(wěn)定性原因

規(guī)律

2、恢復(fù)力穩(wěn)定性

3、二者的關(guān)系

三、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

第2課時(shí)

一、目的要求

設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)缸，觀察這一人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

二、基本原理

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與它的物種組成，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和非生物因素等有密切的關(guān)系。在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進(jìn)行組織，設(shè)計(jì)時(shí)考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例，構(gòu)建一個(gè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的，將少量的植物（如浮萍、水草、蕨類植物和一些低矮雜草、仙人掌、仙人球等），以這些植物為食的動(dòng)物（如蚯蚓、蝸牛、小烏龜?shù)龋┖臀⑸铮ㄈ缁ㄍ林械奈⑸锏龋┖头巧锏奈镔|(zhì)和能量（如陽(yáng)光、花土、沙土、水分、礦物質(zhì)、二氧化碳、含氮有機(jī)物等）放在一個(gè)玻璃缸（大小約：100cm70cm50cm）內(nèi)，密封，就形成了一個(gè)人工模擬的微生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)缸。

在生態(tài)缸的生態(tài)系統(tǒng)中，浮萍、水草、蕨類植物、雜草、仙人掌、仙人球等植物能在光照下進(jìn)行光合作用，釋放O2，除供自身呼吸以外，還可供蚯蚓、蝸牛、小烏龜?shù)葎?dòng)物的呼吸。同時(shí)還給這些動(dòng)物提供了食物。植物的殘枝落葉和動(dòng)物的糞便被其中的微生物分解，分解產(chǎn)物又可作為生產(chǎn)者的養(yǎng)料。植物、動(dòng)物和微生物呼吸放出的CO2，也為植物進(jìn)行光合作用提供了原料。

由此可以看出，在生態(tài)缸中，由于既有生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者，又有非生物的物質(zhì)和能量，既有物質(zhì)循環(huán)又有能量流動(dòng)，因此該生態(tài)缸能保持較長(zhǎng)時(shí)間的相對(duì)穩(wěn)定。

三、實(shí)驗(yàn)材料

蚯蚓810條，蝸牛57個(gè)，小烏龜23只。

浮萍、水草、蕨類植物和一些低矮雜草，仙人掌或仙人球23株。

玻璃板45m2，粘膠足量；沙土810kg，含腐殖質(zhì)較多的花土4050kg，自來(lái)水足量。

四、方法步驟

按100cm70cm50cm的標(biāo)準(zhǔn)制作生態(tài)缸框架。

在生態(tài)缸內(nèi)底部鋪墊沙土和花土，花土在下，一邊高，一邊低；沙土在上，沙土層厚510cm。在缸內(nèi)低處倒進(jìn)水。將收集或購(gòu)買的動(dòng)物和植物放在生態(tài)缸中，其中浮萍，水草與小烏龜放在水中，仙人掌或仙人球移值到沙土上，蕨類植物和雜草移植到花土上，蚯蚓與蝸牛也放置在花土上。

封上生態(tài)缸蓋。將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)光線良好的地方，但要避免陽(yáng)光直接照射。每一個(gè)星期觀察一次生態(tài)缸內(nèi)的生物種類與數(shù)量的變化，并且進(jìn)行記錄。

⑴生態(tài)缸可制作成封閉型，也可制作成開放型（即不加蓋）。前者對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的基本成分及其比例有著更嚴(yán)格的要求。

⑵生態(tài)缸中放置的生物學(xué)必須具有較強(qiáng)的生活力，放置的生物數(shù)量要合適。

⑶為了使生態(tài)缸內(nèi)的沙土保持干燥，可在沙土下鋪墊一張塑料布，以防止缸中水（氣）滲透上來(lái)。

⑷生態(tài)缸制作完畢后，應(yīng)該貼上標(biāo)簽，在上面寫上制作者的姓名與制作日期。

五、觀察記錄

⑴讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份觀察記錄表，內(nèi)容包括植物、動(dòng)物的生活情況，水質(zhì)情況（由顏色變化進(jìn)行判別）及基質(zhì)變化等。

⑵定期觀察，同時(shí)做好觀察記錄。

⑶如果發(fā)現(xiàn)生態(tài)缸中的生物已經(jīng)全部死亡，說(shuō)明此時(shí)生態(tài)缸系統(tǒng)的穩(wěn)定性已破壞，記錄下發(fā)現(xiàn)的時(shí)間。

⑷依據(jù)觀察記錄，對(duì)不同生態(tài)缸進(jìn)行比較、分析，說(shuō)明生態(tài)缸中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性差異的原因。

六、結(jié)果和結(jié)論

根據(jù)觀察結(jié)果完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

（三）總結(jié)]

制作生態(tài)缸的要點(diǎn)。

（四）作業(yè)布置

教材P114技能訓(xùn)練和教材P115自我檢測(cè)。

（五）板書設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性

目的要求

基本原理

實(shí)驗(yàn)材料

方法步驟

觀察記錄

結(jié)果和結(jié)論

專題十七生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、信息傳遞

專題十七生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、信息傳遞

1.舉例說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞、抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。

2.說(shuō)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

3.描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。

4.闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力及提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。

5.設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性并認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要性，關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。

1說(shuō)出信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。

2闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。

抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的概念。

一、相關(guān)知識(shí)

（一）基本概念

信息、物理信息、化學(xué)信息、行為信息、信息素；化學(xué)防治、生物防治、機(jī)械防治；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、自我調(diào)節(jié)能力、物理沉降、化學(xué)分解、微生物分解；抵抗力穩(wěn)定性、恢復(fù)力穩(wěn)定性

（二）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

（三）疑難解析

1．生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的主要方式

生態(tài)系統(tǒng)中的各個(gè)組成成分相互聯(lián)系成為一個(gè)統(tǒng)一體，它們之間的聯(lián)系除了能量流動(dòng)和物質(zhì)交換之外，還有一種非常重要的聯(lián)系，那就是信息傳遞。生物之間交流的信息是生態(tài)系統(tǒng)中的重要內(nèi)容，通過(guò)它可以把同一物種之間，以及不同物種之間的“意愿”表達(dá)給對(duì)方，從而在客觀上達(dá)到自己的目的。其主要方式有：

（1）物理信息包括聲、光、顏色等。這些物理信息往往表達(dá)了吸引異性、種間識(shí)別、威嚇和警告等作用。比如，毒蜂身上斑斕的花紋、猛獸的吼叫都表達(dá)了警告、威脅的意思；螢火蟲通過(guò)閃光來(lái)識(shí)別同伴；紅三葉草花的色彩和形狀就是傳遞給當(dāng)?shù)赝练浜推渌ハx的信息。

（2）化學(xué)信息生物依靠自身代謝產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)，如酶、生長(zhǎng)素、性誘激素等來(lái)傳遞信息。非洲草原上的豺用小便劃出自己的領(lǐng)地范圍，正是小便中獨(dú)有的氣味警告同類：“小心，別進(jìn)來(lái)，這是我的地盤?！痹S多動(dòng)物平常都是分散居住，在繁殖期依靠雌性動(dòng)物身上發(fā)出的特別氣息——性誘激素聚集到一起繁殖后代。值得一提的是有些“肉食性”植物也是這樣，如生長(zhǎng)在我國(guó)南方的豬籠草就是利用葉子中脈頂端的“罐子”分泌密汁，來(lái)引誘昆蟲進(jìn)行捕食的。

（3）營(yíng)養(yǎng)信息食物和養(yǎng)分的供應(yīng)狀況也是一種信息。老鷹以田鼠為食，田鼠多的地方能夠吸引饑餓的老鷹前來(lái)捕食。再如，加拿大哈德遜是一家歷史悠久的大皮毛公司，由于地理位置關(guān)系，他們收購(gòu)的多是亞寒帶針葉林中動(dòng)物的皮毛。該公司歷年收購(gòu)皮毛的種類和數(shù)量的詳盡統(tǒng)計(jì)(見(jiàn)附圖)說(shuō)明了猞猁與雪兔是食物鏈中上下級(jí)的關(guān)系，當(dāng)雪兔數(shù)量減少時(shí)，這種營(yíng)養(yǎng)缺乏狀況就會(huì)直接影響到猞猁的生存。猞猁數(shù)量的減少，也就是雪兔的天敵減少，又促進(jìn)了雪兔數(shù)量的回升……循環(huán)往復(fù)就形成了周期性數(shù)量的變化。

（4）行為信息行為信息是動(dòng)物為了表達(dá)識(shí)別、威嚇、挑戰(zhàn)和傳遞情況，采用特有的動(dòng)作行為表達(dá)的信息。比如地鵏鳥發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速起飛，扇動(dòng)翅膀?yàn)榇气B發(fā)出信號(hào)；蜜蜂可用獨(dú)特的“舞蹈動(dòng)作”將食物的位置、路線等信息傳遞給同伴等。

2．生態(tài)平衡

（1）含義

在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部，生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物環(huán)境之間，在一定條件下保持著能量與物質(zhì)輸入、輸出動(dòng)態(tài)的相對(duì)穩(wěn)定，叫做生態(tài)平衡。任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都遵循著由低級(jí)向高級(jí)，由簡(jiǎn)單向復(fù)雜的演變規(guī)律，因而形成有層次的相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡。穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)有如下特征：能量的輸入和輸出之間達(dá)到相對(duì)平衡；動(dòng)物和植物在數(shù)量上保持相對(duì)穩(wěn)定；生產(chǎn)者、消費(fèi)者構(gòu)成完整的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，并具有一定的食物鏈網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)有一種內(nèi)部的自動(dòng)調(diào)節(jié)的能力，以保持自己的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)平衡是一種相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡，又是一種發(fā)展中的平衡。

（2）保持生態(tài)平衡的意義

一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力無(wú)論多么強(qiáng)，也總有一定的限度。若外來(lái)干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞。生態(tài)平衡破壞的因素包括自然因素和人為因素兩類。這兩類因素往往是共同作用的，人為因素可以導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)化。人類改造自然過(guò)程中，保持生態(tài)平衡的原則是任何生產(chǎn)活動(dòng)都要放在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的普遍聯(lián)系中，放在立體交叉的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)中，放在生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)平衡過(guò)程中加以考察；尊重生態(tài)系統(tǒng)自身的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，使生態(tài)系統(tǒng)朝著最有益于人類的方向發(fā)展。

（3）生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保護(hù)

你想過(guò)沒(méi)有，假如整個(gè)生物圈也像“生物圈Ⅱ號(hào)”實(shí)驗(yàn)室那樣，變得不再適合人類居住，人類將面臨怎樣的命運(yùn)？這不是杞人憂天。人類的活動(dòng)正在改變著自然界中各種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，導(dǎo)致出現(xiàn)了全球性的環(huán)境危機(jī)，如酸雨、溫室效應(yīng)等。人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)針對(duì)各種生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性特點(diǎn)，采取相應(yīng)的保護(hù)對(duì)策，保護(hù)各種生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定，這樣才能使人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，才能避免自毀家園的惡運(yùn)。例如，草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低，在草原上適當(dāng)栽種防護(hù)林，可以有效地防止風(fēng)沙的侵蝕，提高草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。再比如避免對(duì)森林過(guò)量砍伐，控制污染物的排放，等等，都是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效措施。

三考點(diǎn)例析

例1下列生產(chǎn)實(shí)踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是（）

A．人工合成性外激素制劑，干擾害蟲的正常交尾

B．控制日照時(shí)間以控制開花時(shí)問(wèn)

C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲

D．利用生長(zhǎng)素類似物殺死單子葉植物田地中的雙子葉雜草

[解析]生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一般包括5個(gè)環(huán)節(jié)，其模型一般表示為：

性外激素的重要作用是引誘異性個(gè)體交尾，生產(chǎn)中常用性外激素

制劑干擾害蟲正常交尾，降低害蟲種群度。植物的開花需要一定時(shí)間的光照。分長(zhǎng)日照植物、短日照植物等。黑光燈可以發(fā)出較大劑量的紫外線，殺死一些對(duì)紫外線敏感的害蟲。D項(xiàng)中生長(zhǎng)素類似物如2，4D等是人工合成的具有一定生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)．原理是雙子葉植物較單子葉植物敏感．高濃度時(shí)可將其殺死，而對(duì)單子葉植物卻促進(jìn)生長(zhǎng)。雖然2．4一D是化學(xué)物質(zhì)，但不是生物體自身產(chǎn)生的．不屬于信息傳遞。

答案D

例2（2004年高考上海卷）當(dāng)一條蛇捕食了一只青蛙后，從生態(tài)學(xué)角度看，下列敘述正確的是（）

A．完成了物質(zhì)循環(huán)B．蛇破壞了生態(tài)平衡

C．青蛙不能適應(yīng)環(huán)境D．青蛙的能量流向了蛇

[解析]本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。能量沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)。能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

答案D

四自我檢測(cè)

1．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是()

A．雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B．工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞”

C．某些鳥類的求偶炫耀

D．看家狗在外出時(shí)的頻頻撒尿

2．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是指()

A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的平衡

B．生態(tài)系統(tǒng)中各種成分和數(shù)量保持不變

C．生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)長(zhǎng)時(shí)間保持不變

D．生態(tài)系統(tǒng)中所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力

3．在一陰濕洼草叢中，有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。它們共同構(gòu)成了一個(gè)

A．種群B．群落C．食物網(wǎng)D．生態(tài)系統(tǒng)

4．生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持生態(tài)平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有

A．物質(zhì)和能量B．食物鏈和食物網(wǎng)C．自動(dòng)調(diào)節(jié)平穩(wěn)能力D．分解者

5．生物圈中占統(tǒng)治地位的成員是（）

A．綠色植物B．各種動(dòng)物C．人類D．微生物

6．?dāng)?shù)百年前我國(guó)黃土高原有茂密的森林，后來(lái)成了荒山禿嶺，主要原因是（）

A．北方寒流長(zhǎng)期侵襲B．過(guò)度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡

C．長(zhǎng)期旱災(zāi)，赤地千里D．地殼變動(dòng)頻繁

7．一只黑脊鷗的親鳥對(duì)小鳥發(fā)出報(bào)警嗚叫時(shí)，小鳥作出隱蔽反應(yīng)。從信息分類角度分析，親鳥的報(bào)警嗚叫屬于（）

A．物理信息B.化學(xué)信息C．行為信息D．對(duì)信號(hào)刺激的反應(yīng)

8．某池塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能由于污染物的排放遭到破壞，停止排放污染物后，由于自身的作用，逐步恢復(fù)原狀，這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有()

A．抵抗力穩(wěn)定性B．恢復(fù)力穩(wěn)定性C．抗污染能力D．抗干擾能力

9．如果留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的貓、狗等動(dòng)物的生活離不開息的傳遞，其中既有物理信息．又有化學(xué)信息和行為信息，下列信息屬于物理信息的是()

A．生態(tài)系統(tǒng)中生物代謝產(chǎn)生的生長(zhǎng)素、抗生素

B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源時(shí)．就會(huì)通過(guò)“舞蹈動(dòng)作”“告訴”同伴去采蜜

C．花朵鮮艷的色彩

D．松鼠數(shù)量的消長(zhǎng)依從于云杉種子的豐歉情況

10．某地區(qū)初級(jí)消費(fèi)者和次級(jí)消費(fèi)者的總能量分別是W1和W2，當(dāng)下列哪種情況發(fā)生時(shí)，可能使生態(tài)平衡遭到破壞()。

A.W110W2B．W15W2C．W110W2D．W15W2

11．下列有關(guān)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的敘述，正確的一項(xiàng)是()

A．抵抗力穩(wěn)定性大，恢復(fù)力穩(wěn)定性大B．抵抗力穩(wěn)定性大，恢復(fù)力穩(wěn)定性小

C．抵抗力穩(wěn)定性小，恢復(fù)力穩(wěn)定性大D．抵抗力穩(wěn)定性小，恢復(fù)力穩(wěn)定性小

12．煙草和萵苣的種子，在萌發(fā)時(shí)必須要有光信息。這些種子常稱“需光種子”；另一類植物，如瓜類、番茄等的種子萌發(fā)，見(jiàn)光則受到抑制，這類種子稱為“嫌光種子”。圖示的試驗(yàn)是用一種半休眠狀態(tài)的萵苣種子進(jìn)行的，這種種子在黑暗中的發(fā)芽率

為50％。請(qǐng)分析回答：

(1)圖中表明，在600～690nm紅光照射下，種子發(fā)芽率，這表明紅光這種光波信號(hào)對(duì)種子萌發(fā)有，但是，種子一旦接受720—780nm遠(yuǎn)紅光照射，萌發(fā)便受到.

(2)光作為信息對(duì)同一植物種子的萌發(fā)作用有性。

(3)陽(yáng)光是生態(tài)系統(tǒng)重要的之一．它發(fā)出的信息對(duì)各類生物都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

13．將煮稻草所得的液汁放人大果醬瓶A中，放于野外一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中出現(xiàn)細(xì)菌、綠藻、絲狀藍(lán)藻、原生動(dòng)物和一種小蟲。持續(xù)觀察兩個(gè)月，發(fā)現(xiàn)瓶中的這些生物個(gè)體數(shù)幾乎沒(méi)有變化。另取一只大果醬瓶B．內(nèi)含有多種無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)水解物的溶液，從A瓶中吸取數(shù)滴液體加入B瓶中，定期在顯微鏡下檢查B瓶?jī)?nèi)生物數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。在第50天時(shí)滴入數(shù)滴一定濃度的DDT，繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)生物個(gè)體數(shù)開始變化。開始小蟲死亡，繼而原生動(dòng)物死亡，不久藍(lán)藻和綠藻開始減少。請(qǐng)回答：

(1)持續(xù)觀察兩個(gè)月后的A瓶可看作是一個(gè)處于____________系統(tǒng)，其中的各種生物組成__________，它們之間通過(guò)_______相互聯(lián)系。

(2)據(jù)圖分析，B瓶中細(xì)菌在最初幾天數(shù)量劇增的原因是____________________。這幾種生物中兩者間存在著取食和被食關(guān)系的是__________________________.

(3)滴入DDT后，體內(nèi)DDT濃度最高的生物是________，這是由于__________________________________.

14．圖示人工建立的農(nóng)牧業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中氮循環(huán)的部分途徑，請(qǐng)分析回答：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，_________穩(wěn)定性小，________穩(wěn)定性大。

(2)②過(guò)程是指大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變?yōu)橥寥乐蠳H3的過(guò)程，試列舉兩

種參與此過(guò)程的生物________________________.

(3)能將土壤中的NH3轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽的微生物代謝類型是________________。

(4)建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是獲得肉、奶等產(chǎn)品。有生態(tài)學(xué)家提出，人消費(fèi)1kg牛肉，相當(dāng)于消費(fèi)了至少5Kg植物。請(qǐng)你說(shuō)出這一觀點(diǎn)的生態(tài)學(xué)原理：_______________。

15．水族箱是一個(gè)人工生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)說(shuō)明水族箱的設(shè)計(jì)原理。

(1)水族箱至少有一面由透明材料制成，這是為什么?_____________________.

(2)水族箱中應(yīng)包括哪些生物類群?_______________________________.

(3)水族箱一般在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不需要喂食和通氧，請(qǐng)說(shuō)明其原因。

________________________.

16．夏季是魚類攝食與生長(zhǎng)的旺季，又是昆蟲大量滋生的季節(jié)。有些養(yǎng)魚專業(yè)戶發(fā)明了一種夜間在魚塘水面上方安裝黑光燈誘集昆蟲喂魚的好方法。

(1)安裝黑光燈誘集昆蟲的方法是利用了昆蟲的什么特性?

(2)給昆蟲傳遞的是什么信息?

17．夏天，黃昏以后，我們常?？梢钥匆?jiàn)蝙蝠在空中低飛，捕捉蚊、蠅等昆蟲。

⑴在黑暗中蝙蝠怎么可以看見(jiàn)昆蟲？

⑵是它的視力特別發(fā)達(dá)嗎？如果不是，那是為什么呢？

參考答案

1．D，提示：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞某種信息

2．D，提示：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力成為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

3．D，提示：本題要考查生態(tài)系統(tǒng)要領(lǐng)和成分等有關(guān)的知識(shí)，同時(shí)必須明確四個(gè)選項(xiàng)概念的實(shí)質(zhì)。生態(tài)系統(tǒng)是在空間和時(shí)間內(nèi)，各種生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)相互作用訴一個(gè)自然系統(tǒng)。它的范圍可大可小。陰濕山洼的草叢中，堆放著長(zhǎng)滿苔蘚的腐木并生活著多種動(dòng)物，它們通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)，構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

4．C，提示：本題要求學(xué)生正確理解生態(tài)平衡的含義。所以，必須從生態(tài)平衡的特點(diǎn)出發(fā)。在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的各成分之間建立起相互協(xié)作、相互制約和相互補(bǔ)償?shù)年P(guān)系，使生態(tài)系統(tǒng)保持一種穩(wěn)定狀態(tài)。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間，能夠較長(zhǎng)時(shí)間保持著一種動(dòng)態(tài)平衡，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)平衡是一種相對(duì)平衡，不是一成不變的。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持平衡，主要是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

5．C，提示：本題主要考查有關(guān)人類與自然關(guān)系方面的知識(shí)。生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括了地球上的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境。人類與其他生物一樣，亦是生物圈中的一員，然而，人類與其他生物不一樣。其他生物只能被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境而生存，并通過(guò)自己的行為影響環(huán)境。而人類能主動(dòng)地去利用和改造自然，為人類服務(wù)。但人類在利用和改造自然過(guò)程中，必須按自然規(guī)律進(jìn)行。因此，人類是在生物圈中占統(tǒng)治地位的成員。

6．B，提示：本題使學(xué)生明確，引起生態(tài)平衡的因素有自然和人為兩類因素，而人為因素可以導(dǎo)致自然因素的強(qiáng)化。具有茂密森林的黃土高原變成了荒山禿嶺，是由于過(guò)度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡造成的。自然因素有臺(tái)風(fēng)、地震、火山爆發(fā)、水旱災(zāi)害等，以及人類對(duì)自然的不合理利用和工農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的環(huán)境污染。而我國(guó)黃土高原的茂密森林，經(jīng)過(guò)幾百年掠奪式的砍伐，造成水土嚴(yán)重流失，成為荒山禿嶺。

7．C，提示：動(dòng)物的特殊行為，對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞某種信息，親鳥的報(bào)警嗚是對(duì)小鳥傳遞的信息。

8．B，提示：池塘生態(tài)系統(tǒng)受到污染物的排放遭到破壞后具有恢復(fù)到原狀的能力，這就是恢復(fù)力穩(wěn)定性。

9．C，提示：生態(tài)系統(tǒng)的光、聲、溫度、濕度等，通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息稱為物理信息。

10．D，提示：生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向的逐級(jí)遞減的，能量傳遞效率約為10%—20%，當(dāng)W15W2可能使生態(tài)平衡遭到破壞。

11．B，提示：熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)生物的種類和數(shù)量多，其抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱。

12．⑴最高促進(jìn)作用抑制

⑵兩重

⑶生態(tài)因素物理

13．(1)平衡的生態(tài)(穩(wěn)定的生態(tài))生物群落食物鏈

(2)培養(yǎng)液中含有大量有機(jī)物，使細(xì)菌分裂繁殖加快原生動(dòng)物和細(xì)菌，小蟲和原生動(dòng)物，小蟲和綠藻

(3)小瓶中DDT通過(guò)食物鏈的富集作用，使處于營(yíng)養(yǎng)級(jí)高位的生物中濃度最高(或生物富集作用)。

14．(1)抵抗力恢復(fù)力

(2)根瘤菌圓褐固氮菌

(3)自養(yǎng)需氧型

(4)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的，傳遞效率只有10％～20％

15．(1)因?yàn)樗逑鋬?nèi)的綠色植物需要光，所以水族箱透光，植物才能正常生活

(2)水生綠色植物、水生動(dòng)物、腐生生物

(3)綠色植物的光合作用可以合成有機(jī)物，釋放02為分解者提供有機(jī)物；消費(fèi)者和分解者又為生產(chǎn)者提供無(wú)機(jī)物。這樣的物質(zhì)循環(huán)可以維持較長(zhǎng)時(shí)間

16．⑴利用了昆蟲的趨光性

⑵光是通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，所以給昆蟲傳遞的是物理。

17．⑴實(shí)踐證明，蝙蝠的視力很差，如果將它的雙眼蒙住，它仍能自由飛翔，所以蝙蝠感知昆蟲不是靠視覺(jué)。

⑵不是。如果將它的雙耳堵住，那它就會(huì)到處碰壁，蝙蝠感知周圍的物體是靠自身喉部發(fā)出的超聲波，碰到周圍物體后便反射回來(lái)，被雙耳接受，經(jīng)大腦分析，它能分辨出該物體的方位、大小和性質(zhì)，即“回聲定位”。