高中物理功教案
發(fā)表時(shí)間:2021-02-18高考物理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)復(fù)習(xí)功和能教案。
第六章功和能
【本章概述】
本章是高中物理的重點(diǎn)內(nèi)容之一。功和能的概念是物理學(xué)中的重要概念,能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界中最重要、最普遍、最基本的客觀規(guī)律。功和能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系不僅為解決力學(xué)問題開辟了一條新的途徑,同時(shí)它也是分析解決電磁學(xué)、熱學(xué)等領(lǐng)域中問題的重要依據(jù)。
知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
重力勢(shì)能EP=mgh
彈性勢(shì)能
功能關(guān)系:
機(jī)械能守恒
EK1+EP1=EK2+EP2
專題一功的概念和功的計(jì)算
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):功的內(nèi)容是Ⅱ類要求,功是物理學(xué)中重要概念,學(xué)習(xí)中要求確切理解功的含義及與其它知識(shí)的聯(lián)系,熟練掌握功的求解方法。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.功的概念(1)功的定義:一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個(gè)力對(duì)物體做功。功反映的是力對(duì)空間的積累效果。(2)做功兩個(gè)必要因素:力和作用點(diǎn)在力方向上發(fā)生位移。(3)正功、負(fù)功:功是標(biāo)量,但有正負(fù)之分。正功表示動(dòng)力對(duì)物體做功,負(fù)功表示阻力對(duì)物體做功。2.功的計(jì)算(1)恒力功公式:w=Fscosθ
①適用條件:恒力對(duì)物體做功
②式中字母含義:F表示對(duì)物體做功的那個(gè)力,s表示該物體相對(duì)地面的位移,θ是F和s的夾角(功的正負(fù)取決于θ的大小)。
③功的單位:J,1J=1N.m
(2)變力功求解
①通過平均力轉(zhuǎn)化恒力求解
②利用功能關(guān)系(如動(dòng)能定理等)求解。
③對(duì)大小不變方向與速度共線的變力可分段轉(zhuǎn)化為恒力功,且w=Fs路
3.難點(diǎn)釋疑:判斷力做功情況的基本方法
(1)根據(jù)力和位移方向的夾角判斷
如θ=90°,則F不做功:若θ<90°,則力F做正功;如θ>90°,則F作負(fù)功.此法常用于判斷恒力所做功的情況。
(2)根據(jù)力和即時(shí)速度方向的夾角判斷。判斷方法同(1)。此方法常用于判斷物體做曲線運(yùn)動(dòng)時(shí)變力所做的功。
(3)根據(jù)功能關(guān)系,由系統(tǒng)中物體能量轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化關(guān)系確定。此方法常用于物體相互作用時(shí),相互作用力對(duì)某物體做功的判斷。
【例題精析】
例1質(zhì)量為M的木板放在光滑的水平面上,一質(zhì)量為m的滑塊以某一速度沿木板表面從A點(diǎn)滑至B點(diǎn),在木板上前進(jìn)了L,而木板前進(jìn)s,如圖6-1所示,若滑塊與木板間動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,求摩擦力對(duì)滑塊、對(duì)木板做功各為多少?
解析:滑塊受力分析如圖6-2(甲)所示,摩擦力對(duì)滑塊做功為:w1=-(s+L)f,木塊受力情況如圖6-2(乙)所示,摩擦力對(duì)木板做功為:w2=fs=μmgs.本題主要考查功的基本概念,題目雖簡(jiǎn)單,但卻可以從中得到不少啟發(fā)。
思考:(1)摩擦力一定做負(fù)功嗎?
(2)作用反作用力大相等,它們做功也一定相等嗎?
(3)上題中摩擦力對(duì)木塊做功為什么不用于fL求解?
例2如圖6-3所示,小物塊放于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平面上,從地面上看到小物塊沿斜面下滑的過程中,斜面對(duì)小物塊的作用力
A.垂直于接觸面做功為零B.垂直于接觸面,做功不為零
C.不垂直于接觸面,做功為零D.不垂直于接觸面,做功不為零
解析:答案B
方法Ⅰ:由于斜面置于光滑平面上,故當(dāng)滑塊沿斜面下滑時(shí),斜面將沿水平面向右運(yùn)動(dòng),做出受力圖如圖6-4所示,并且考慮到滑塊的空間運(yùn)動(dòng)情況,應(yīng)用W=Fscosα可知,支持力N的方向與斜面垂直,但與滑塊位移方向s并不垂直,故N對(duì)滑塊做功。
方法Ⅱ:應(yīng)用機(jī)械能守恒分析,由于接觸面均光滑,故系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,總機(jī)械能為重力勢(shì)能mgh(h為滑塊靜止時(shí)所處的高度),當(dāng)斜面固定時(shí),這部分重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑝K的動(dòng)能,即支持力不做功。當(dāng)斜面沿水平面后移時(shí),重力勢(shì)能除轉(zhuǎn)變?yōu)榛瑝K的動(dòng)能外還轉(zhuǎn)變?yōu)樾泵娴膭?dòng)能,此時(shí)滑塊的動(dòng)能小于重力勢(shì)能,所受支持力必定做功(且為負(fù)功)。
評(píng)析:由本題可知,判定一個(gè)力做功情況,準(zhǔn)確把握功的概念,靈活選取方法是至關(guān)重要的。
思考:(1)支持力在什么情況下做功呢?
(2)上題中支持力做了功,它在研究系統(tǒng)能的變化中起到了什么作用呢?
思考與拓寬功與沖量在物理學(xué)中都是重要的物理量,請(qǐng)比較二者的異同。
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.一根木棒沿水平桌面從A運(yùn)動(dòng)到B,如圖6-5所示,若棒
與桌面的摩擦力大小為f,則棒對(duì)桌面的摩擦力和桌面對(duì)棒
的摩擦力做的功各為:
A.-fs,-fs
B.fs,-fs
C.0,-fs
D.-fs,0
2.物體在兩個(gè)互相垂直的力作用下運(yùn)動(dòng)的過程中,如圖6-6所示,力F1做功6J,物體克服力F2做功8J,則力F1、F2的合力對(duì)物體做功
A.14JB.2J
C.-2JD.10J
3.如圖6-7所示,兩物體與水平地面間摩擦系數(shù)相同,它們的質(zhì)量相等,如圖6-7所示,用力F1拉物體,用力F2推物體,兩種情況下兩物體都作勻速運(yùn)動(dòng),經(jīng)相同位移,則F1和F2對(duì)物體所做的功W1和W2關(guān)系為
A.W1=W2
B.W1>W(wǎng)2
C.W1<W2
D.無法比較
4.質(zhì)量為m的物體,在水平力F作用下,在粗糙水平面上運(yùn)動(dòng),則
A如果物體做加速直線運(yùn)動(dòng),一定對(duì)物體做正功.
B.如果物體做減速直線運(yùn)動(dòng),一定對(duì)物體做負(fù)功.
C.如果物體做減速直線運(yùn)動(dòng),一定對(duì)物體做正功.
D.如果物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),一定對(duì)物體做正功.
5.如圖6-8所示,用恒力F=40N,通過距水平地面h=4m高處的定滑輪把靜止在水平地面上質(zhì)量為5kg的物體從A點(diǎn)拉到B點(diǎn),A、B兩點(diǎn)到定滑輪正下方的C點(diǎn)距離分別為S1=9.6m,S2=3m,則在此過程拉力做功為(物體視為質(zhì)點(diǎn))
A.264JB.216JC.108JD.無法確定
6.近幾年報(bào)上多次報(bào)道大型樓房整體移位的消息,這種整體移位大致是這樣進(jìn)行的:施工人員將樓房與地面脫離后,在樓房與地面之間鋪上石英沙,用四個(gè)液壓機(jī)水平頂推,如圖6-9所示,已知樓房質(zhì)量為4×105kg,樓房與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,樓房做勻速直線運(yùn)動(dòng)。每臺(tái)液壓機(jī)對(duì)樓房的推力是────N,若頂推的位移是14cm,則每臺(tái)液壓機(jī)對(duì)樓房做的功是─────J
Ⅱ能力與素質(zhì)
7.如圖6-10所示,質(zhì)量為m的物體P放在光滑的傾角為θ的直角劈上,同時(shí)用力F向左推劈,使P與m保持相對(duì)靜止,當(dāng)前進(jìn)的水平位移為s時(shí),劈對(duì)P做的功為
8.如圖6-11所示,傳送帶以恒定的速率4m/s水平向右做勻速運(yùn)動(dòng),將一質(zhì)量為1kg的物塊無初速的放在A端,若物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,A、B兩端相距6m,則物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端的過程中,傳送帶與物塊間的摩擦力對(duì)物塊做功為
9.如圖6-12所示,吊車上有一質(zhì)量為m的物體,沿與豎直方向成θ角的AB方向,以加速度a從A點(diǎn)被吊到B點(diǎn),且AB間距為S試計(jì)算:(1)托板的摩擦力對(duì)物體所做的功;
(2)托板支持力對(duì)物體所做的功。
10.如圖6-13所示,P、Q是豎直固定在水平桌面上的擋板,質(zhì)量為m的小物塊在靠近P以一定初速向Q板運(yùn)動(dòng),已知物塊與桌面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,P與Q相距為s,物塊通過與Q板碰撞n次后,最后靜止與PQ的中點(diǎn),則整個(gè)過程摩擦力做功為多少?(n為自然數(shù))。
11.如圖6-14所示,帶有斜面的物塊B放在水平地面上,斜面底端有一重G=2N的金屬塊A,斜面高,傾角а=60°,用一水平力F推A,在A從底端推到頂端的過程中,A和B都做勻速運(yùn)動(dòng),且運(yùn)動(dòng)距離L=30cm,求此過程中力F所做的功和金屬塊克服斜面支持力所做的功。(設(shè)斜面光滑)
【拓展研究】
如圖6-15所示,某個(gè)力F=10N作用于半徑為R=1m的轉(zhuǎn)盤的邊緣上,力F的大小保持不變但方向保持任何時(shí)刻均與作用點(diǎn)的切線一致,則轉(zhuǎn)動(dòng)一周這個(gè)力做的功為多少。
專題二功率
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):功率是與實(shí)際生活緊密聯(lián)系的物理量,是Ⅱ類要求內(nèi)容。要求在深刻理解和掌握功率概念及相關(guān)計(jì)算的基礎(chǔ)上,能夠應(yīng)用它解決生活中的實(shí)際問題。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.功率
(1)定義:功跟完成這些功所用時(shí)間的比值叫做功率.用P表示,表征物體做功的快慢,是標(biāo)量.
(2)公式:①P=W/t②P=FvCOSa
說明:式①一般用來求平均功率,若功率一直不變,亦為即時(shí)功率.式②中若V為瞬時(shí)速度,則P為瞬時(shí)功率,其中a為力F與物體速度V之間的夾角.
(3)單位:W,KW1W=1J/S=1Nm/s1KW=103W
2.額定功率與實(shí)際功率
額定功率:發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的最大功率
實(shí)際功率:發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際輸出功率,它可以小于額定功率,但不能長(zhǎng)時(shí)間超過額定功率。
3.難點(diǎn)釋疑:機(jī)車啟動(dòng)的兩類情況
(1)恒功率啟動(dòng)
由于P不變,啟動(dòng)后隨著V的增大,牽引力F減小,最后當(dāng)F達(dá)最小值等于摩擦力f后勻速運(yùn)動(dòng)(V=Vm)
V↑→F=P/V↓→a=(F-f)/m↓→a=0→─→保持V0勻速
可見,汽車達(dá)到最大速度時(shí),a=0,F=f,P=FVm=fVm,這是求解此類問題的一個(gè)重要關(guān)系.
(2)勻加速啟動(dòng)
由于牽引力F不變,車作勻加速運(yùn)動(dòng),隨著V的增大,牽引力功率不斷變大,當(dāng)車的功率達(dá)到額定功率時(shí),將不能維持勻加速運(yùn)動(dòng),若增大速度,只能保持額定功率,作如第一種情況中的啟動(dòng).
F不變,a=(F-f)/m不變→U↑→P=FV↑→→P一定,V↑
─→F=P/V↓→a=(F-f)/m↓→─→保持Vm速度
【例題精析】
例1人的心臟每跳一次大約輸送8×10-5m3的血液,正常人血壓(可看作心臟壓送血液的壓強(qiáng))的平均值約為1.5×104Pa,心跳約每分鐘70次,據(jù)此估計(jì)心臟工作的平均功率約為多少?
解析:血壓和測(cè)量血壓是醫(yī)學(xué)上的兩個(gè)基本內(nèi)容,與人們的衛(wèi)生保健密切相關(guān).血壓是血液流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁產(chǎn)生的壓強(qiáng),正常人的血壓總是維持在一定范圍之內(nèi)的,通過測(cè)量血壓就可以從一個(gè)側(cè)面判斷人的健康狀況.血液在血管中流動(dòng),主要靠心臟的跳動(dòng),心臟就象一臺(tái)不知疲倦的血泵,維持血液在血管中不斷地流動(dòng).這道題給出了三個(gè)物理量,要求估計(jì)心臟的平均功率.可以將心臟輸送血液與氣筒等壓打氣相類比.
如圖6-16所示,將心臟輸送血液與氣筒等壓打氣相類比.力根據(jù)恒做的功為W0=F△L=PS△L=P△V=1.2J所以,
心臟的平均功率為P=W/t=NW0/t=70×1.2/60W=1.4W
評(píng)析:這道題從生物(醫(yī)學(xué))材料(背景)入手,主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.本題將心臟輸送血液?jiǎn)栴}與氣筒等壓打氣相類比,從而求解了問題.這是物理學(xué)處理問題的一個(gè)重要方法,試考慮高中物理中哪些知識(shí)也用過類似的方法?
例2質(zhì)量4t的機(jī)車,發(fā)動(dòng)機(jī)的最大輸出功率為100KW,運(yùn)動(dòng)阻力恒為2×103N,試求:(1)當(dāng)機(jī)車由靜止開始以0.5m/s2的加速度沿水平軌道作勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中,能達(dá)到的最大速度和達(dá)到最大速度所需的時(shí)間.
(2)若機(jī)車保持額定功率不變行駛,能達(dá)到的最大速度以及速度為10m/s時(shí)機(jī)車的加速度.
解析:(1)機(jī)車作勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率隨速度增大而增大,當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)最大輸出功率即額定功率P時(shí),機(jī)車的速度也達(dá)到這一過程的最大速度(并非機(jī)車行駛中的能獲得的最大速度)
因F-f=ma,F=ma+f,則機(jī)車勻加速運(yùn)動(dòng)過程的最大速度為
105/(4000×0.5+2×103)m/s=25m/s
達(dá)到該速度所用的時(shí)間為
(2)當(dāng)F=f時(shí),機(jī)車達(dá)最大速度Vmax=P0/F=50m/s
機(jī)車速度為V=10m/s時(shí),牽引力為F=P0/V=1×104N
則此時(shí)機(jī)車的加速度為a=(F-f)/m=4m/s2
評(píng)析:由上題可以看出,交通工具在行駛時(shí),其速度與加速度有確定的關(guān)系,其最大行駛速度與輸出功率、阻力也有確定的關(guān)系,掌握這兩個(gè)關(guān)系,是解決機(jī)車起動(dòng)問題的關(guān)鍵.
思考與拓寬汽車恒定功率啟動(dòng)問題中,牽引力F與速度V是相互制約的(F=P/V).正是這種制約關(guān)系決定了其運(yùn)動(dòng)的性質(zhì),在高中物理學(xué)中涉及了幾個(gè)與速度有制約關(guān)系的力,請(qǐng)考慮還有哪些力有上述特征?
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.設(shè)在平直公路上以一般速度行駛的自行車,所受阻力約為車、人總重力的0.02倍,則騎車人的功率最接近于
A.10-1KWB.10-3KWC.1KWD.10KW
2.如圖6-17所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑面下滑,B自由下落,最后達(dá)到同一水平面,則
A.重力對(duì)兩物體做功相同
B.重力的平均功率相同
C.到達(dá)底端時(shí)重力的瞬間功率PAPB
D.到達(dá)底端時(shí)兩物體動(dòng)能相同,速度相同
3.以額定功率行駛的汽車,受到的阻力一定,它從初速度為零開始加速行駛,經(jīng)過5分鐘后,其速度達(dá)到20m/s,則汽車行駛的距離是
A.等于3000mB.大于3000mC.小于3000mD.條件不足無法確定
4.如圖6-18所示是健身用的“跑步機(jī)”示意圖,質(zhì)量為的運(yùn)動(dòng)員踩在與水平面成a角的靜止皮帶上,運(yùn)動(dòng)員用力向后蹬皮帶,皮帶運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恒為f。使皮帶以速度v勻速向后運(yùn)動(dòng),則在運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法正確的是:
A.人腳對(duì)此皮帶的摩擦力是皮帶運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力B.人對(duì)皮帶不做功
C.人對(duì)皮帶做功的功率為mgvD.人對(duì)皮帶做功的功率為fv
Ⅱ能力與素質(zhì)
5.如圖6-19所示,滑輪的質(zhì)量與摩擦均不計(jì),質(zhì)量為2Kg的物體在F的作用下由靜止開始向上勻加速運(yùn)動(dòng),其中V-t圖線如圖6-20,則4S內(nèi)F做功為____J,4S末F的功率為_____W.(g=10m/s2)
6.如圖6-21所示,將質(zhì)量為m的小球以初速度V0從A點(diǎn)
水平拋出,正好垂直于斜面落在B點(diǎn).已知斜面傾角a,
那么小球落到B點(diǎn)時(shí),重力的瞬時(shí)功率是________,
球從A到B的過程重力做功的平均功率是_________.
7.某人將質(zhì)量為m的物體豎直舉高h(yuǎn),第一次他使物體從靜止以g/2,的加速度勻加速舉起,第二次他使物體以V勻速舉起,若第一次該人發(fā)出的平均功率為P1,第二次該人發(fā)出的功率為P2,則P1:P2=________.
8.某海域有一座經(jīng)常遭到風(fēng)暴襲擊的島嶼,該島嶼強(qiáng)風(fēng)的風(fēng)速V=20m.s-1.設(shè)空氣的密度ρ=1.3kg.m-3,如果通過橫截面積S=2m2的風(fēng)動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電能,則利用上述已知量計(jì)算電功率的公式P=_________,數(shù)值為________W.
9.汽車發(fā)電機(jī)額定功率80KW,車總質(zhì)量4t,它在平直公路上行駛的最大速度可達(dá)20m/s,當(dāng)車在平直公路上,由靜止開始以2m/s2勻加速啟動(dòng),若車所受阻力恒定,則(1)車所受阻力為多少?
(2)這個(gè)勻加速可維持多少時(shí)間?
(3)當(dāng)速度為5m/s時(shí),汽車實(shí)際功率多大?
10.如圖6-22所示,一物體置于水平粗糙的地面上,在水平力F的作用下運(yùn)動(dòng).F為一變力,但其功率大小不變,當(dāng)物體速度為2m/s時(shí),加速度為2m/s2;當(dāng)其速度為3m/s時(shí),加速度為1m/s2,則物體運(yùn)動(dòng)的最大速度為多少?
【拓展研究】五彩繽紛的人造噴泉點(diǎn)綴著城市的夜景,已知某游樂場(chǎng)噴水池噴出的豎直向上的水柱高約為5米,空中有水約20dm3,空氣阻力不計(jì),試估算該噴水機(jī)做功的功率約為多少?
專題三動(dòng)能動(dòng)能定理及應(yīng)用(一)
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):動(dòng)能是物理學(xué)的基本概念,動(dòng)能定理是解決動(dòng)力學(xué)問題的重要方法,本節(jié)內(nèi)容是Ⅱ類要求,要求準(zhǔn)確掌握動(dòng)能概念理解動(dòng)能定理的內(nèi)容,熟練掌握動(dòng)能定理的應(yīng)用方法,牢固樹立合力功是動(dòng)能改變量度的觀點(diǎn)。
三、理解和掌握的內(nèi)容
1.動(dòng)能
(1)定義:物體由于運(yùn)動(dòng)具有的能量叫動(dòng)能
(2)公式:單位:J
(3)動(dòng)能是標(biāo)量,動(dòng)能與動(dòng)量的大小關(guān)系是
2.動(dòng)能定理
(1)內(nèi)容:外力對(duì)物體做功的代數(shù)和等于物體的動(dòng)能的變化量:
(2)公式:即:W1+W2+W3+…=1/2mv22-1/2mv12
3.幾點(diǎn)說明
(1)動(dòng)能定理適用于單個(gè)物體,外力對(duì)物體做的總功即合外力對(duì)物體所做的功.亦即各外力對(duì)物體所做功的代數(shù)和.這里所說的外力既可以是重力、彈力、摩擦力,也可以是電場(chǎng)力磁場(chǎng)力等其他力.物體動(dòng)能的變化指物體的末動(dòng)能和初動(dòng)能之差.
(2)動(dòng)能定理對(duì)于恒力的功和變力的功均適用,對(duì)直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)也均適用,因?yàn)楣?、?dòng)能的大小與參照物的選取有關(guān),在運(yùn)用動(dòng)能定理解題時(shí),應(yīng)選取同一慣性參照物,無特別說明,一般選取地面為參照物.
(3)應(yīng)用動(dòng)能定理解題的基本步驟:
①選取研究對(duì)象,明確它的運(yùn)動(dòng)過程
②分析研究對(duì)象受力情況和各個(gè)力做功情況,求出各個(gè)外力做功的代數(shù)和
③明確物體在研究過程的始末態(tài)動(dòng)能EK1、EK2
④列出動(dòng)能定理的方程,及其它必要解題方程進(jìn)行求解.
4.難點(diǎn)釋疑
(1)動(dòng)能定理僅適用于質(zhì)點(diǎn)
從嚴(yán)格意義上講,動(dòng)能定理僅適用于質(zhì)點(diǎn),定理中的物體亦系質(zhì)點(diǎn),不能視為質(zhì)點(diǎn)物體不能應(yīng)用動(dòng)能定理.
(2)動(dòng)能變化決定于外力是否做功,而不決定于是否有外力.例如人造地球衛(wèi)星的受萬有引力作用,但由于萬由引力對(duì)衛(wèi)星不做功,所以衛(wèi)星動(dòng)能不變.
(3)應(yīng)用動(dòng)能定理考慮初末狀態(tài),沒有守恒條件的限制,也不受力的性質(zhì)和物理過程變化的影響.凡涉及力和位移,而不涉及力的作用時(shí)間的等問題,都可以用動(dòng)能定理解答,而且一般都比用牛頓運(yùn)動(dòng)定律、機(jī)械能守恒定律解題簡(jiǎn)捷.
【例題精析】
例1有兩個(gè)物體a和b,其質(zhì)量分別為Ma和Mb,且MaMb.它們的初動(dòng)能相同,若a和b分別受到不變的阻力Fa和Fb作用,經(jīng)過相同的時(shí)間停下來,它們的位移分別為Sa和Sb,則:
A.FaFb,且SaSbB.FaFb,且SaSb
C.FaFb,且SaSbD.FaFb,且SaSb
解析:答案A.本題主要考查動(dòng)能定理的應(yīng)用,對(duì)兩個(gè)物體研究分析:
由動(dòng)能動(dòng)量的關(guān)系知:1
由動(dòng)能定理得:-FS=-E2
由動(dòng)量定理得:3
由(1)(3)兩式解得4
由(4)式知:M大則F大,∴FaFb,又由(2)式得F大時(shí)S小,∴SaSb.評(píng)析:本題應(yīng)用的動(dòng)能定理功牛頓第二定律均可以求解,但動(dòng)能定理更簡(jiǎn)捷.思考:此題如利用V-t圖分析較簡(jiǎn)捷,請(qǐng)同學(xué)自己分析
例2一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩懸掛于O點(diǎn).小球在水平力F作用下從平衡位置P點(diǎn)緩緩地移動(dòng)到Q點(diǎn),如圖6-23所示,則力F所做的功為:
A.mgLcosθB.FLsinθC.mgL(1-cosθ)D.FLcosθ
解析:答案C
本題主要考查用動(dòng)能定理求變力功,小球從P點(diǎn)
向Q點(diǎn)緩慢移動(dòng)的過程中,F的方向不變,但大小是變
化的故是變力,所以不能用公式W=Fscosθ去計(jì)算功,
在該過程中有拉力和重力做功,且動(dòng)能增量為零,由
動(dòng)能定理得:WF-mgL(1-cosθ)=0.所以WF=mgL(1-cosθ)
評(píng)析:由本題可以看出,動(dòng)能定理是求解變力功的一個(gè)重要途徑,求解變力功時(shí)不能盲目套用W=Fscosθ公式.
思考與拓寬若上題中F為恒力,且力F作用下小球靜止時(shí)懸線擺起角度為θ,若先讓小球靜止于P點(diǎn),再讓力F從P點(diǎn)開始作用于小球上,則小球擺起的最大角度α與θ有何關(guān)系?(α=2θ)
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.關(guān)于動(dòng)量動(dòng)能的說法正確的是
A.物體動(dòng)量變化,動(dòng)能必變化B.物體動(dòng)能變化,動(dòng)量必變化
C.物體的動(dòng)量變化時(shí),動(dòng)能不一定變化D.物體的動(dòng)能變化時(shí),動(dòng)量不一定變化
2.水平飛行的子彈,穿過放在光滑平面上原來靜止的木塊,則
A.子彈速度減少量,等于木塊速度增加量
B.子彈動(dòng)量減少量,等于木塊動(dòng)量增加量
C.子彈動(dòng)能減少量,等于木塊動(dòng)能增加量
D.子彈動(dòng)能減少量,大于系統(tǒng)動(dòng)能的減少量.
3.原來靜止光滑水平面上的物體,同時(shí)受到兩
個(gè)力F1和F2作用,F1和F2隨時(shí)間變化的圖線
如圖6-24,下面關(guān)于t1時(shí)間內(nèi)物體動(dòng)能的變化,
正確的是
減少B.增大C.先增大后減少D.先減少后增加
4.我國(guó)汽車工業(yè)正在飛速發(fā)展,一輛現(xiàn)代轎車,從動(dòng)力到小小的天線都與物理學(xué)有關(guān),某國(guó)產(chǎn)新型轎車,在平直工路上行駛時(shí),當(dāng)速度為20m/s時(shí),制動(dòng)后滑行距離為40m,則轎車所受的制動(dòng)阻力大小是轎車重力大小的倍數(shù)為
A0.1B0.5C0.2D1.0
5.一質(zhì)量為1Kg的物體被人用手由靜止向上提升1m,這時(shí)物體速度為2m/s,則下列說法中錯(cuò)誤的是:(g取10m/s2)
A.手對(duì)物體作功12JB.合外力對(duì)物體作功12J
C.合外力對(duì)物體作功2JD.物體克服重力作功10J
6.一顆子彈以700m/s的速度射入一塊木板,射穿后的速度為500m/s,則這粒子彈還能穿______塊同樣的木塊.(設(shè)木塊固定,子彈受到阻力恒定)
Ⅱ能力與素質(zhì)
7.如圖6-25所示,板長(zhǎng)為l,板的B端靜放有質(zhì)量為m的小物體P,物體與板摩擦系數(shù)為μ,開始時(shí)板水平,若緩慢轉(zhuǎn)過一個(gè)小角度α的過程中,物體保持與板相對(duì)靜止,則這個(gè)過程中()
A.摩擦力對(duì)P做功為μmgcosαL(1-cosα)
B.磨擦力對(duì)P做功為mgsinαL(1-cosα)
C.彈力對(duì)P做功為mgcosαLsinα
D.板對(duì)P做功為mgLsinα
8.如圖6-26,質(zhì)量為m的物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)之間的磨擦系數(shù)為μ,轉(zhuǎn)軸與物體之間相距R,物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到某值時(shí),物塊即將在轉(zhuǎn)臺(tái)上滑動(dòng),此時(shí),轉(zhuǎn)臺(tái)已開始做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),在這一過程中,磨擦力對(duì)物體做的功為()
A.0B.CD
9.如圖6-27所示,質(zhì)量為m的物體被用細(xì)繩經(jīng)過光滑小孔面牽引,且在光滑的水平面上作勻速圓周運(yùn)動(dòng),拉力為某個(gè)值F時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R,當(dāng)拉力逐漸增大時(shí)到6F時(shí),物休仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),此時(shí)半徑為R/2,則拉力對(duì)物體所做的功為多大?
10.如圖6-28所示,質(zhì)量為m的物體靜止放在水平光滑的平臺(tái)上,系在物體上的繩子跨過光滑的定滑輪,由地面的人以速度v0向右勻速走動(dòng),設(shè)人從地面上平臺(tái)的邊緣開始向右行至繩與水平方方向夾角為45度處,在此過程中人所作的功為多大?
【拓展研究】如圖6-29所示,繩長(zhǎng)為L(zhǎng)=1.8m,其上端固定在天花板上,下斷系一質(zhì)量為1kg的小球,現(xiàn)將小球舉到繩的上端懸點(diǎn)處由靜止釋放,已知天花板距地面高h(yuǎn)=5m,小球1.2s后落地,求小球拉斷繩所做的功。(該繩被拉斷的時(shí)間不計(jì),g=10m.s-2)
專題四動(dòng)能定理應(yīng)用(二)
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):動(dòng)能是物理學(xué)的基本概念,動(dòng)能定理是解決動(dòng)力學(xué)問題的重要方法,本節(jié)內(nèi)容是Ⅱ類要求,要求準(zhǔn)確掌握動(dòng)能概念理解動(dòng)能定理的內(nèi)容,熟練掌握動(dòng)能定理的應(yīng)用方法,牢固樹立合力功是動(dòng)能改變量度的觀點(diǎn)。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.應(yīng)用動(dòng)能定理解決較復(fù)雜的題目
(1)在應(yīng)用動(dòng)能定理解題時(shí),如果物體在某個(gè)運(yùn)動(dòng)過程包含幾個(gè)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同的小過程(如加速、減速的過程),此時(shí)可分段考慮也可對(duì)全程考慮,如能對(duì)整個(gè)過程列式則可能使問題簡(jiǎn)化。在把各個(gè)力的功代入公式時(shí),要把它們的數(shù)值連同符號(hào)代入。另外在解題時(shí)還應(yīng)切實(shí)分清各力做功情況(有些力可能不在全程存在)。
(2)當(dāng)涉及兩個(gè)或兩個(gè)以上運(yùn)動(dòng)過程的分析時(shí),選擇研究過程是非常重要的,解題時(shí)應(yīng)盡可能選取全過程研究,這樣可防止出現(xiàn)過多非待求的中間狀態(tài),從而簡(jiǎn)化題目。另外在選擇研究過程時(shí)應(yīng)盡能選取V=0或V1=V2的狀態(tài)為初末態(tài),這樣可使動(dòng)能定理具有最簡(jiǎn)捷的形式。
2.難點(diǎn)釋疑
在分析幾個(gè)力作用下物體運(yùn)動(dòng)問題時(shí)(尤其是曲線運(yùn)動(dòng)),有些同學(xué)往往分方向列出動(dòng)能定理表達(dá)式,并誤認(rèn)為簡(jiǎn)便算法,實(shí)際上是概念不清,因?yàn)閯?dòng)能是標(biāo)量,動(dòng)能定理是標(biāo)量式,并無分量形式可言,顯然所列方程式是錯(cuò)誤的。
【例題精析】
例1如圖6-30所示,物體在離斜面低端4m處由靜止滑下,若動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,斜面傾角為37°,斜面與平面間由一小段圓弧聯(lián)接,求物體能在水平面上滑行多遠(yuǎn)。
解析:
方法1:對(duì)物體在斜面和平面上時(shí)進(jìn)行受力分析,如圖6-31
所示下滑過程:N1=mgCos37°
f=μN1=μmgCos37°
由動(dòng)能定理知:mgsin37°.s1-μmgcos37°.s1=1/2mv12①
水平運(yùn)動(dòng)過程:f=μN(yùn)2=μmg
由動(dòng)能定理知:-μmg.s2=0-1/2mv12②
由(1)(2)式聯(lián)立得:s2=1.6m
方法2:受力分析同上
對(duì)物體運(yùn)動(dòng)全程分析,初末態(tài)速度均
為零,對(duì)全過程應(yīng)用動(dòng)能定理得:
mgsin37°.s1-μmgcos37°.s1=μmg.s2=0
s2=1.6m
評(píng)析:由上例可見,在應(yīng)用動(dòng)能定理時(shí)選擇研究過程對(duì)過程中物體受力分析是非常必要的。另外在上題中全程運(yùn)動(dòng)的加速度是變化的,但初末態(tài)速度均為零,顯然取全程為研究過程更簡(jiǎn)捷。
例2電動(dòng)機(jī)通過一繩子吊起質(zhì)量為8kg的物體,繩子的拉力不能超過120N,電動(dòng)機(jī)的功率不能超過1200W,要將此物體由靜止用最快的方式吊高90m時(shí),(已知此物體在被吊高接近90m時(shí)已開始以最大速度勻速上升)所需時(shí)間為多少?
解析:此題可以用機(jī)車啟動(dòng)類問題為思路,顯然,電動(dòng)機(jī)始終以最大功率啟動(dòng)是不可能的,因?yàn)檫@種啟動(dòng)方式開始時(shí)刻繩子上的拉力需很大(P=FV),故繩子必?cái)嚅_。因此考慮到繩子拉力的約束應(yīng)將物體吊高過程分為兩個(gè)過程處理:第一個(gè)過程是以繩所能承受的最大拉力拉物體,使物體勻加速上升;第二個(gè)過程是電動(dòng)機(jī)達(dá)到最大功率后保持最大功率,減小拉力,變加速上升。當(dāng)拉力等于重力時(shí),勻速上升直至最后。
在勻加速過程中:Fm-mg=maa=(Fm-mg)/m=5m/s2
V=Pm/Fm=10m/s
t1=V/a=2sh1=V2/2a=10m
在恒功率過程:Vm=P/Fmin=P/mg=15m/s
對(duì)該過程應(yīng)用動(dòng)能定理有:Pmt2-mgh2=1/2mv12-1/2mv22
解得:t2=5.75s
所以所需時(shí)間t=t1+t2=7.5s
評(píng)析:本題綜合性強(qiáng),涉及的過程較多,所以劃分和選取具體的物理過程研究是解題的關(guān)鍵.
思考與拓寬上題中若繩子可承受無限大的拉力,上述解法還是最快吊起的方式嗎?哪種方式更快呢?(恒功率啟動(dòng))
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.一質(zhì)量為24Kg的滑塊,以4m/s的初速度在光滑水平面上向左滑行,從某一時(shí)刻起在滑塊上作用一向右的水平力,經(jīng)過一段時(shí)間,滑塊的速度方向變?yōu)橄蛴?大小為4m/s,則在這段時(shí)間里水平力做的功為
A.0B.8JC.16JD.32J
2.某消防隊(duì)員從一個(gè)平臺(tái)上跳下,下落2m后雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了0.5m。在著地過程中地面對(duì)雙腳的平均作用力估計(jì)為
A自身所受重力的2倍B自身所受重力的5倍
C自身所受重力的8倍D自身所受重力的10倍
3.質(zhì)量為m的物體靜止在桌面上,物體與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,今用一水平力推物體加速前進(jìn)一段時(shí)間,撤去此力,物體在滑行一段時(shí)間后靜止,已知物體運(yùn)動(dòng)的總路程為s,則推力對(duì)物體做功為_________。
4.如圖6-32所示,質(zhì)量為m的物體,從弧形
面的底端以初速度v往上滑行,達(dá)到某一高
度后,又循原路返回,且繼續(xù)沿水平面滑行到
p點(diǎn)而停止,則整個(gè)過程摩擦力對(duì)物體做的
功為_________。
Ⅱ能力與素質(zhì)
5.汽車?yán)宪囋谄街惫飞蟿蛩傩旭?拖車突然與汽車脫鉤,而汽車的牽引力保持不變,設(shè)兩車所受阻力均與其重力成正比,則拖車停止運(yùn)動(dòng)之前,下列說法中正確的是
A.它們的總動(dòng)量不變,總動(dòng)能也不變
B.它們的總動(dòng)量不變,總動(dòng)能增加
C.它們的總動(dòng)量增加,總動(dòng)能不變
D.以上說法均不正確
6.總質(zhì)量為M的列車,沿水平直線軌道勻速前進(jìn),其末節(jié)車廂質(zhì)量為m中途脫節(jié),司機(jī)發(fā)現(xiàn)關(guān)閉油門時(shí),機(jī)車已行駛L的距離。設(shè)運(yùn)動(dòng)阻力與質(zhì)量成正比,機(jī)車關(guān)閉油門前牽引力是恒定的。則兩部分停止運(yùn)動(dòng)時(shí),它們之間的距離是多少?
7.(1)如圖6-33所示,一木塊由A點(diǎn)自靜止開始下滑,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)靜止,設(shè)動(dòng)摩擦因數(shù)μ處處相同,轉(zhuǎn)角處的碰撞不計(jì),測(cè)得兩點(diǎn)連線與水平夾角為θ,則木塊與接觸面間μ=
(2)若給定如圖6-34所示的器材:小鐵塊;木制軌道(其傾斜部分傾角較大,水平部分足夠長(zhǎng));兩枚圖釘;一根細(xì)線;一個(gè)量角器。試用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定小鐵塊與木質(zhì)軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)步驟。
8.從離地面H高處落下一只小球,小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受的空氣阻力是它重力的K倍,而小球與地面相碰后,能以相同大小的速率反彈,求:
(1)小球第一次與地面相碰后,能夠反彈起的最大高度是多少?
(2)小球從釋放開始,直至停止彈跳為止,所通過的總路程是多少?
9.一輛汽車質(zhì)量為m,從靜止開始起動(dòng),沿水平面前進(jìn)了s米后,就達(dá)到了最大行駛速度vm,設(shè)汽車的牽引力功率保持不變,所受阻力為車重的k倍,求:(1)汽車的牽引功率;(2)汽車從靜止到開始勻速運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間。
10.輕質(zhì)長(zhǎng)繩跨在兩個(gè)定滑輪A、B上,質(zhì)量為m的物體懸掛在中點(diǎn)O,AO=BO=L,在繩兩端C、D點(diǎn)分別施以豎直向下的恒定力F=mg,先托住物體。使繩處于水平拉直狀態(tài),如圖6-35所示,靜止釋放物塊,在F不變,求:物塊下落過程中,保持CD兩端拉力
(1)當(dāng)物塊下落距離h為多大時(shí),物塊加速度為零?
(2)在物塊下落h過程中,恒力F做了多少功?
(3)物塊下落的最大速度和最大距離。
【拓展研究】
田亮是我國(guó)著名的跳水運(yùn)動(dòng)員,假設(shè)他的質(zhì)量為60kg,身高為1.8m,他在高臺(tái)跳水時(shí)以6m.s-1的初速度豎直向上跳離跳臺(tái)。求:
(1)空氣阻力,則當(dāng)他下落到手觸及水面時(shí)的瞬時(shí)速度多大?
(2)入水后,他的重心能下沉到離水面約2.5m處,試估算水對(duì)他的平均阻力約為多少?(假設(shè)其重心約在身體正中間,g取10m.s-2)
專題五機(jī)械能守專恒
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):本節(jié)中重力勢(shì)能、重力做功與重力勢(shì)能改變的關(guān)系、機(jī)械能守恒及應(yīng)用是Ⅱ類要求,彈性勢(shì)能是Ⅰ類要求。要求準(zhǔn)確理解上述概念及定律的內(nèi)容,熟練應(yīng)用它們解答相關(guān)實(shí)際問題,掌握應(yīng)用方法。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.勢(shì)能
(1)重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能。
表達(dá)式:Ep=mgh單位:J
說明:①重力勢(shì)能是地球和物體共有的,而不是物體單獨(dú)有的。
②重力勢(shì)能的大小和零勢(shì)面的選取有關(guān)。
③重力勢(shì)能是標(biāo)量,但有正負(fù)號(hào)(正負(fù)號(hào)參與比較大?。?br>
(2)彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能,其大小與形變量及勁度系數(shù)有關(guān),且形變量、勁度系越大,彈性勢(shì)能越大。
(3)重力做功的特點(diǎn):重力做功與路徑無關(guān),只決定于物體運(yùn)動(dòng)初末位置的高度差。重力做正功,重力勢(shì)能減小,重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加。
2.機(jī)械能守恒定律
(1)機(jī)械能:動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。
(2)機(jī)械能守恒定律:
①內(nèi)容:在只有重力(或彈力)做功的情況下,物體的重力勢(shì)能(彈性勢(shì)能)和動(dòng)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變。
②公式:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2ΔEp增=ΔEp減
(3)用機(jī)械能守恒解題的一般步驟:
①明確研究系統(tǒng)②分析研究系統(tǒng)各力做功情況,判斷是否符合機(jī)械能守恒條件
③恰當(dāng)選零勢(shì)面,確定研究過程的始末狀態(tài)的機(jī)械能
④根據(jù)機(jī)械能守恒定律列方程求解
3.難點(diǎn)釋疑:
對(duì)于單體,若只有重力做功(可能受其它力,但不做功),物體只發(fā)生動(dòng)勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,所以機(jī)械能守恒.若其它的力做功,則發(fā)生外界其它形式能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能變化.若外力做正功,機(jī)械能增加.若外力做負(fù)功,機(jī)械能減少;對(duì)于幾個(gè)物體組成的系統(tǒng),若物體間只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,沒有其它形式能的轉(zhuǎn)化(如沒有熱能產(chǎn)生),則系統(tǒng)機(jī)械能守恒。
【例題精析】
例1如圖6-36所示,桌面高為h,質(zhì)量為m的小球從離桌面高為H處自由落下,不計(jì)空氣阻力,假設(shè)桌面處為零勢(shì)面,則小球落地前瞬間的機(jī)械能為:
A.mghB.mgH
C.mg(h+H)D.mg(H-h(huán))
解析:答案B
機(jī)械能是動(dòng)能與勢(shì)能的總和,因?yàn)檫x桌面為參考面,所以開始時(shí)小球機(jī)械能為mgH.由于小球下落過程只有重力做功,所以小球在過程中機(jī)械能守恒,所以在任何時(shí)刻的機(jī)械能都與初始時(shí)刻的機(jī)械能相等,都是mgH.
例2一根長(zhǎng)為l的細(xì)繩,一端系一個(gè)
小球,另一端懸于O點(diǎn)。將小球拉起使細(xì)繩與鉛直線成60°角。O點(diǎn)正下方A、B、C三處先后放一個(gè)小釘,。小球由靜止擺下時(shí)分別被三個(gè)不同位置的釘子擋住。已知OA=AB=BC=CD=l/4(如圖6-37)。則小球繼續(xù)擺動(dòng)的最大高度hA、hB、、hC(與D點(diǎn)的高度差)之間的關(guān)系是
A.hA=hB=hcB.hA>hB>hCC.hA>hB=hCD.hA=hB>hC
解析:本題中,小球在擺動(dòng)過程中機(jī)械能守恒,但不能簡(jiǎn)單的由1/2mgl=mgh得出hA=hB=hC的答案。這是因?yàn)榘瓷鲜接?jì)算的一個(gè)條件是:小球末狀態(tài)的動(dòng)能必須為零。僅僅有機(jī)械能守恒定律不能判斷上述答案的誤正。這是為什么呢?問題在于小球運(yùn)動(dòng)的過程中除要滿足機(jī)械能守恒定律之外,還必須同時(shí)滿足其他一些力學(xué)的有關(guān)規(guī)律,如牛頓定律等。要知道機(jī)械能守恒在本題中對(duì)小球運(yùn)動(dòng)的制約作用只是不允許違背機(jī)械能守恒現(xiàn)象的出現(xiàn)!例如,小球擺動(dòng)后上升的高度超過起始高度的現(xiàn)象是不可能的。若小球在繞C處的釘子做圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)B處的速度至少是。但這樣一來,總的機(jī)械能就比開始多了,因而違背了機(jī)械能守恒定律。這一矛盾表明小球不可能到達(dá)這個(gè)位置,故應(yīng)選D.
評(píng)析:本題考察綜合運(yùn)用機(jī)械能守恒定律和圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)進(jìn)行推理能力解疑時(shí)既需考慮機(jī)械能守恒定律,還需注意到運(yùn)動(dòng)的制約關(guān)系。
思考與拓寬重力勢(shì)能的大小與零勢(shì)面的選取有關(guān),有時(shí)還可能出現(xiàn)負(fù)值。它的正負(fù)值有什么含義呢?我們所學(xué)過的哪些物理量還有正負(fù)呢?它們的含義你能區(qū)分嗎?
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.如圖6-38所示,ABC三個(gè)物體質(zhì)量相
同。A豎直向上拋,B沿光滑斜面上滑,
C從固定的炮筒中射出,斜面和炮筒的傾
角相同,若三個(gè)物體初速度大小相同,初
始都處于同一水平面上,斜面足夠長(zhǎng),則
A.物體A上升的最高
B.物體A,B上升得一樣高,物體C上升的較低
C.物體A,B上升得一樣高,物體C上升的較高
三個(gè)物體上升的一樣高
D.重力勢(shì)能一定增加,動(dòng)能一定減小
2.將一物體以速度v從地面豎直上拋,當(dāng)物體
運(yùn)動(dòng)到某一高度時(shí),它的動(dòng)能恰為重力勢(shì)能的
一半,不計(jì)空氣阻力,則這個(gè)高度為
A.v2/gB.v2/2g
C.v2/3gD.v2/4g
3.圖6-39中圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的1/4圓周,在B點(diǎn),軌道的切線是水平的,一質(zhì)點(diǎn)自A點(diǎn)從靜止開始下滑,不計(jì)滑塊與軌道間的摩擦和空氣阻力,則在質(zhì)點(diǎn)剛要到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小為---------------,剛滑過B點(diǎn)時(shí)的加速度大小為-----------------。
4.如圖6-40所示,將懸線拉至水平位置無初速釋放,當(dāng)小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),細(xì)繩被一與懸點(diǎn)同一豎直線上的小釘B
擋住,則在懸線被釘子擋住的前后瞬間
比較,有(不計(jì)空氣阻力):
A小球的機(jī)械能減小
B小球的動(dòng)能減小
C懸線的張力變大
D小球的向心加速度變大
5.如圖6-41所示,倔強(qiáng)系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧兩端分別與質(zhì)量為m1、m2的物塊1、2栓接,倔強(qiáng)系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧上端與物塊2栓接,下端壓在桌面上,整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)施力
將物塊1緩慢的豎直上提,直到
下面那個(gè)彈簧的下端剛脫離桌面,
在此過程中,物塊2的重力勢(shì)能
增加了--------------------.物塊1的
重力勢(shì)能增加了--------------------------.
Ⅱ能力與素質(zhì)
6.質(zhì)量為m的跳高運(yùn)動(dòng)員先后用背躍式和跨躍式兩種跳高方式跳過某一高度,該高度比他起跳時(shí)重心高出h,則他在起跳過程中所做的功
A都必須大于mghB都不一定大于mgh
C用背躍式不一定大于mgh,用跨躍式必須大于mgh
D用背躍式必須大于mgh,用跨躍式不一定大于mgh
7.質(zhì)量為m的物體從距地面高度為h高處,由靜止開始以加速度a=g/3豎直下落到地面,在這個(gè)過程中
A.物體的動(dòng)能增加了mgh/3B.物體的重力勢(shì)能能減少了mgh/3
C.物體的機(jī)械能減少了mgh/3D.物體的機(jī)械能保持不變
8.一根內(nèi)壁光滑色細(xì)圓管,形狀為圓形的四分之三,半徑為R,如圖6-42所示,在豎直平面內(nèi),一個(gè)小球自A的正上方,由靜止釋放,為使小球從B射出恰能再次進(jìn)入A,小球下落的高度為多少?
9.如圖6-43所示,位于豎直平面上的l/4圓弧光滑軌道,半徑為R,OB沿豎直方向,上端A距地面高度為H,質(zhì)量為m的小球從A點(diǎn)釋放,最后落在C點(diǎn)處,不計(jì)空氣阻力。求:
(1)小球剛運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),對(duì)軌道的壓力多大?
(2)小球落地點(diǎn)C與B點(diǎn)水平距離S多少?
(3)比值R/H為多少時(shí),小球C與B點(diǎn)水平距離S最遠(yuǎn)?該水平距離最大值是多少?
10.6-44所示,蹦極運(yùn)動(dòng)員的腳上系一根的橡皮繩,繩的上端至高處固定,人由高處自由落下,眼看要觸及水面時(shí)速度恰好為零。若人的身高相對(duì)可以不計(jì),空氣阻力可忽略,請(qǐng)問:
(1)引用相關(guān)規(guī)律,扼要解釋彈性橡皮繩的主要作用?
(2)定性敘述從開始下落到最低點(diǎn)的過程中,能量的階段性變化情況:
人的動(dòng)能
人的重力勢(shì)能
繩的彈性勢(shì)能
人和繩系統(tǒng)的機(jī)械能
(3)若人的質(zhì)量為M,繩的質(zhì)量為m,自然長(zhǎng)度為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k,設(shè)彈性勢(shì)能的計(jì)算可用EP=kx2/2,求人可到達(dá)的最低點(diǎn)與開始下落點(diǎn)之高度差。
11.6-45所示,光滑軌道上,小車A,B用輕彈簧相連,將彈簧壓縮后用細(xì)繩系在A,B上。然后使A,B以速度v0沿軌道向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中細(xì)繩突然斷開,當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)到自然長(zhǎng)度時(shí)A的速度剛好為零,已知A,B的質(zhì)量分別為mA,,mB且mAmB。問在以后的運(yùn)動(dòng)中,滑塊B是否會(huì)有速度等于零的時(shí)刻?試通過定量分析證明你的結(jié)論。
【拓展研究】用木材料或塑料制成兩個(gè)相同的圓錐體,將其底面同軸的粘在一起,拿一文具盒放于桌面上,再把兩根長(zhǎng)短、粗細(xì)都相同的光滑細(xì)桿一端架在文具盒上,另一端支在桌面上,使兩桿與盒棱組成等腰三角形,把雙錐體放在桿上靠近桌面一側(cè),如圖6-46所示,放手后發(fā)現(xiàn)雙錐體向文具盒上移動(dòng),似乎往高處走,你能用學(xué)過的機(jī)械能知識(shí)論述這一奇妙現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)嗎?(提示:重心在下降)
專題六功和能
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):功能關(guān)系、碰撞是類要求,要求牢固樹立功是能量轉(zhuǎn)化的量度、能量守恒的觀點(diǎn),并能解答相關(guān)問題,深入理解碰撞實(shí)質(zhì)并應(yīng)用到實(shí)際生活問題中。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律
(1)內(nèi)容:能量即不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,它只能從一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式的能,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體.
(2)表達(dá)式:ΔE減=ΔE增
(3)應(yīng)用能量守恒列式的兩條基本思路
①某種形式的能減小,一定存在其他形式的能增加,且減小量和增加量一定相等.
②某個(gè)物體的能量減小,一定存在其他物體的能量增加,且減小量和增加量一定相等.
(4)功能關(guān)系:功是能量轉(zhuǎn)化的量度,即做了多少功就有多少能量轉(zhuǎn)化,其實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化與守恒定律的另一種表述.
(5)摩擦力做功與產(chǎn)生內(nèi)能的關(guān)系
①靜摩擦力做功的過程,只有機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)移(靜摩擦力起著傳遞機(jī)械能的作用),而沒有內(nèi)能產(chǎn)生.
②滑動(dòng)摩擦力做功的過程中,能量的轉(zhuǎn)化有兩個(gè)方向:一是相互摩擦的物體間機(jī)械能的轉(zhuǎn)移,二是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量值等于機(jī)械能的減少量.
表達(dá)式:Q=f滑.S相對(duì)
2.碰撞過程的能量問題
①碰撞過程共同特點(diǎn):物體相互作用時(shí)間很短,相互作用力很大,系統(tǒng)的內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力,故滿足動(dòng)量守恒條件.
②碰撞的能量特點(diǎn):一般的碰撞過程中,系統(tǒng)的總動(dòng)能會(huì)有所減少,若總動(dòng)能的損失很小,可以忽略不計(jì),這種碰撞叫做彈性碰撞.若兩物體碰撞后粘合在一起,這種碰撞動(dòng)能損失最多,叫做完全非彈性碰撞.故一般情況下碰撞的動(dòng)能不會(huì)增加.
3.難點(diǎn)釋疑
(1)功能關(guān)系:做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程,做功的數(shù)值就是能轉(zhuǎn)化數(shù)量,這就是功能關(guān)系的普遍意義.不同形式的能的轉(zhuǎn)化又與不同形式的功相聯(lián)系,這是貫穿整個(gè)物理學(xué)的一個(gè)重要思想.
(2)力學(xué)中功能關(guān)系主要形式:
①合外力功等于物體動(dòng)能的增量:
②重力的功等于重力勢(shì)能增量的負(fù)值:
③除系統(tǒng)內(nèi)的重力和彈力以外,其他力做的總功等于系統(tǒng)機(jī)械能增量:
④由于滑動(dòng)摩擦而產(chǎn)生的熱量等于滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)路程
⑤分子力的功和分子勢(shì)能,電場(chǎng)力的功和電勢(shì)能的關(guān)系與上述(2)中相同.
【例題精析】
例1如圖6-47,一輕彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn),今將一質(zhì)量為m的小物體靠著彈簧,將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小木塊能在水平面上運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,AC距離為s;若將小物體系在彈簧上,在A由靜止釋放,則小物體將做阻尼運(yùn)動(dòng)到最后靜止,設(shè)小物體通過總路程為L(zhǎng),則
下列答案中正確的是哪一個(gè)/(唯一答案)
A.LsB.L=sC.LsD.以上BC答案都可能
解析:正確答案是D.在第一種情況中,物體靜止時(shí),彈簧沒有形變,在第二種情況中,物體最后靜止位置可能在B點(diǎn)(彈簧也沒有形變)也可能在B的左側(cè)或右側(cè)(彈簧有形變).在這兩個(gè)過程中,彈簧的彈性勢(shì)能的減少將轉(zhuǎn)化為摩擦而增加的熱能,在第一種情況中,由E減=E增得E增=E熱=mgS(1)在第二種情況中,由E減=E增得E總=EP’+mgL其中EP’是物體靜止后彈簧還具有的彈性勢(shì)。由(1)(2)得mgS=mgL+Ep當(dāng)物體最后靜止在B點(diǎn)時(shí),s=1;當(dāng)物體最后不是靜止在B點(diǎn)時(shí),1s.
評(píng)析:由上題求解可以看出,分析清楚過程中的能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是解題的關(guān)鍵
思考拓寬:若上題中小物體從A釋放后運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速率為V.則整個(gè)過程中速率為V的位置有幾個(gè)?(彈簧與物體相連)
例2甲乙兩球在光滑的水平軌道上同方向運(yùn)動(dòng),已知它們的動(dòng)量分別為
P甲=5Kg(m/s),P乙=7kg(m/s),碰后乙的動(dòng)量變?yōu)?0kg(m/s),則兩球質(zhì)量的關(guān)系可能是:
A.m甲=m乙B.2m甲=m乙C.4m甲=m乙D.6m甲=m乙
解析:由題意知:乙的動(dòng)量由7kg(m/s)變?yōu)?0kgm/s,顯然是甲追乙,乙的動(dòng)量增加了3kgm/s,由動(dòng)量守恒知,甲的動(dòng)量減少了3kgm/s,即甲的動(dòng)量變?yōu)?kgm/s.由p2=2mEk及碰撞能量不可能增加,知,得??紤]到速度關(guān)系:碰前有:,即;碰后有:,即。聯(lián)立上述結(jié)論得:,所以正確選項(xiàng)為C。
評(píng)析:分析上述碰撞問題,應(yīng)充分考慮碰撞的能量變化特點(diǎn).同時(shí)還應(yīng)考慮到不能與實(shí)際相違背.
思考與拓寬一種常見碰撞的討論:兩個(gè)質(zhì)量分別是m1,m2的小球發(fā)生彈性正碰,設(shè)m1初速度為v0,m2靜止,碰撞后兩球的速度分別變成v1、v2,由動(dòng)量守恒和動(dòng)能守恒可以求出:,由此可見:①當(dāng)m1=m2時(shí),V1=0,V2=V0,即碰后兩球速度交換;②當(dāng)m1m2時(shí),v10,v20,即兩球都沿原方向繼續(xù)運(yùn)動(dòng);③當(dāng)m1m2時(shí),v10,v20,即m1碰撞后被反向彈回JaB88.COm
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.一質(zhì)量均勻的不可伸長(zhǎng)的繩索,重為G,AB兩端固定在天花板上,如圖6-48,今在最低點(diǎn)C施加一豎直向上的力將繩拉至D點(diǎn).在此過程中,繩索AB的重心位置將
A.逐漸升高B.逐漸降低C.先降低后升高D.始終不變
2.質(zhì)量為m的物體,從靜止開始以2g的加速度豎直向下運(yùn)動(dòng)h高度,那么
A.物體的重力勢(shì)能減少了2mgh
B.物體的動(dòng)能增加2mgh
C物體的機(jī)械能保持不變
D.物體的機(jī)械能增加mgh
3.如圖6-49所示,一木塊放在光滑水平面上.一子彈水平射入木塊中,射入深度為d,平均阻力為f.設(shè)木塊離開原點(diǎn)S時(shí)開始勻速前進(jìn),下列判斷正確的是
A.功fs量度子彈損失的動(dòng)能
B.功f(s+d)量度子彈損失的動(dòng)能
C.fd量度子彈損失的動(dòng)能
D.fd量度子彈、木塊系統(tǒng)總機(jī)械能的損失
4.如圖6-50所示,一物體從圓弧形的A點(diǎn)從靜止開始滑下,由于摩擦阻力的作用到達(dá)C點(diǎn)速度為零,C點(diǎn)比A點(diǎn)下降h1;又由C點(diǎn)滑到B點(diǎn),速度再次為零.B點(diǎn)比C點(diǎn)下降h2,則h1和h2比較有
A.h1h2B.h1=h2C.h1h2D.無法確定
5.如圖6-51所示,木塊A放在木塊B上左端,用恒力F將A
拉至B的右端.第一次將B固定在地面上,F做功為W1,生熱為Q1;第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),這次F做的功為W2,生熱為Q2,則應(yīng)有
A.W1w2Q1=Q2B.W1=W2Q1=Q2
C.W1w2Q1Q2D.W1=w2Q1Q2
6.質(zhì)量為m的物體以一定的水平速度在光滑水平面上和一個(gè)靜止的、質(zhì)量為M的物體發(fā)生碰撞并粘合在一起則
A.若M不變,損失的機(jī)械能隨m的增大而增大
B.若M不變,損失的機(jī)械能隨m的增大而減小
C.若m不變,損失的機(jī)械能隨M的增大而增大
D.若m不變,損失的機(jī)械能隨M的增大而減小
7.質(zhì)量為1千克的小球以4米/秒的速度與質(zhì)量為2kg的靜止小球正碰.關(guān)于碰后的速度V1與V2,下面哪些是可能的
A.B.
C.D.
Ⅱ能力與素質(zhì)
8.圖6-52中容器AB各有一個(gè)可以自由移動(dòng)的輕活塞,活塞下面是水,上面是大氣,大氣壓恒定,AB的底部由帶有閥門K的管道相連,整個(gè)裝置與外界絕熱,原先,A中水面比B中的高,打開閥門,使A中的水逐漸向B中流,最后達(dá)到平衡,在這個(gè)過程中
A.大氣壓力對(duì)水做功,水的內(nèi)能增加
B.水克服大氣壓力做功,水的內(nèi)能減少
C.大氣壓力對(duì)水不做功,水的內(nèi)能不變
D.大氣壓力對(duì)水不做功,水的內(nèi)能增加
9.物體以60焦的初動(dòng)能,從A點(diǎn)出發(fā)做豎直上拋運(yùn)動(dòng),在它上升到某一高度時(shí),動(dòng)能損失了30焦,而機(jī)械能損失了10焦,則該物體在落回到A處的動(dòng)能為(空氣阻力大小恒定)
A.50焦B.40焦C.30焦D.20焦
10.如圖6-53所示,在光滑的水平面上,依次有質(zhì)量為m,2m,3m,…10m的10個(gè)小
球,排成一條線,彼此間有一定的距離,開始時(shí),后面的9個(gè)小球是靜止的,第一個(gè)小球以初速度V向著第二個(gè)小球碰去,結(jié)果它們先后粘合在一起向前運(yùn)動(dòng),由于連續(xù)的碰撞,系統(tǒng)損失的機(jī)械能為_____________
11.一個(gè)圓柱形的豎直的井里存有一定質(zhì)量的水,井的側(cè)面和底部是密閉的。在井中固定地插著一根兩端開口的薄壁圓管,管和井共軸,管下端未觸及井底。在圓管內(nèi)有一不漏氣的活塞,它可沿圓管上下滑動(dòng)。開始時(shí),管內(nèi)外水面相齊,且活塞恰好接觸水面,如圖6-54所示,現(xiàn)用卷?yè)P(yáng)機(jī)通過繩子對(duì)活塞施加一個(gè)向上的力F,使活塞緩慢向上移動(dòng)。已知管筒半徑r=0.100m,井的半徑R=2r,水的密度ρ=1.00×103kg/m3,大氣壓P0=1.00×105pa。求活塞上升H=9.00m的過程中拉力F所做的功。(井和管在水面以上及水面以下部分足夠長(zhǎng),不計(jì)活塞質(zhì)量,不計(jì)摩擦,重力加速度g=10m/s2。)
【拓展研究】
為了只用一跟彈簧和一把刻度尺測(cè)定某滑塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),某同學(xué)經(jīng)查閱資料知:一勁度系數(shù)為k的彈簧由伸長(zhǎng)量為x至恢復(fù)原長(zhǎng)過程中,彈力所做的功為1/2kx2,于是他設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn):
第1步:如圖6-55所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)另一端在位置A?,F(xiàn)使滑塊緊靠彈簧將其壓縮到位置B,松手后滑塊在水平桌面上運(yùn)動(dòng)一段距離,到達(dá)位置C時(shí)停止;
第2步:將滑塊掛在豎直放置的彈簧下,彈簧伸長(zhǎng)后保持靜止?fàn)顟B(tài)。
回答下列問題:
你認(rèn)為,該同學(xué)應(yīng)該用刻讀尺直接測(cè)量的物理量是(寫出名稱并用符號(hào)表示)
用測(cè)得的物理量表示滑塊與水平桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)的μ計(jì)算式:μ=
果驗(yàn)收
1.下列說法中正確的是:
A.作用力和反作用力做功一定相等
B.物體所受的支持力對(duì)物體一定不做功
C.在外力作用下,物體在某段時(shí)間內(nèi)位移為零,則此外力對(duì)物體一定未做功
D.研究系統(tǒng)中相互作用的滑動(dòng)摩擦力做功的代數(shù)和是機(jī)械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化的量度
2.如圖6-56所示,水平面上豎直固定一彈簧,質(zhì)量為M的小球,由彈簧正上方高H處自由下落,由于彈簧作用,小球又彈起高度H,彈簧和小球作用時(shí),最大壓縮量為h,如果換用質(zhì)量小于M的球仍由H高處自由下落,下列說法中正確的是
①小球仍彈起H高②小球彈起的高度大于H
③小球最大壓縮量小于h④小球最大壓縮量仍為h
A①③B①④C②③D②④
3.一質(zhì)量為m的物體在吊繩拉力作用下,沿豎直方向由靜止開始以加速度a勻加速上升了時(shí)間t,在這一過程中,該物體增加的機(jī)械能為
A.(1/2)ma2t2B.(1/2)mg2t2C.(1/2)m(a+g)t2D.(1/2)ma(a+g)t2
4.質(zhì)量1kg的物體在水平面上滑行,其動(dòng)能隨位移變化的情況如圖6-57所示,取g=10m.s-2,則物體滑行持續(xù)的時(shí)間為
A2sB3sC4sD5s
5.一個(gè)小物塊位于光滑的斜面上,斜面體放在光滑的水平地面上,小物塊沿斜面下滑的過程中,斜面對(duì)小物塊的作用力()
A.垂直于接觸面,作功為零B.垂直于接觸面,作功不為零
C.不垂直于接觸面,作功為零D.不垂直于接觸面,作功不為零
6.如圖6-58所示,木板質(zhì)量M,長(zhǎng)l,放在光滑水平面上,一細(xì)繩通過定滑輪,將木板和質(zhì)量m的木塊(視為質(zhì)點(diǎn))相連,已知木板和木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,用水平向右的力從木板最左端
拉到最右端,如圖示,則拉力作功至少為
A.1/2μmgLB.2μmgLC.μmgLD.μ(M+m)gL
7.如圖6-59所示,小球做平拋運(yùn)動(dòng)初動(dòng)能為6J,不計(jì)阻力,它落到斜面上的動(dòng)能為
A10JB12JC14JD8J
8.如圖6-60所示,長(zhǎng)木板A放在光滑水平面上,質(zhì)量為m的物塊B以水平速度V0滑上A的上表面的速度圖線,由圖可求出
①木板的動(dòng)能②系統(tǒng)損失的機(jī)械能
③木板的長(zhǎng)度④AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)
A①②③B①②④C②③④D①③④
9.質(zhì)量為m的汽車在平直的公路上以速度V0開始加速行駛,經(jīng)過時(shí)間t,前進(jìn)距離s后,速度達(dá)到最大值Vm,設(shè)在這過程中發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為P0,汽車所受到的阻力為f0,則在這段時(shí)間內(nèi)汽車所做的功是
①P0t②f0vmt③f0s④mvm2/2+f0s-mv02/2
A①②③B①③C②③④D①②④
10.AB兩球在光滑水平面上,同方向運(yùn)動(dòng),已知它們的動(dòng)量分別為PA=5kgm/s,PB=7kgm/s,
A追上B發(fā)生碰撞后,B動(dòng)量變?yōu)?0kgm/s,則兩球質(zhì)量關(guān)系可能為:
A.m1=m2B.m1=m2/2C.m1=m2/4D.m1=m2/6
11.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率是60KW,汽車質(zhì)量m=5×103kg,在水平路面上,受到的阻力為車重的0.10倍,汽車從靜止開始以0.50m/s2的加速度作勻速運(yùn)動(dòng),則維持這種運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間是-------------------------s.此后汽車將以額定功率運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過20s,達(dá)行駛的最大速度,則車在這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的總位移是-------------------------.m.
12.如圖6-61所示,質(zhì)量m1=10kg和m2=2kg兩個(gè)滑塊,中間用輕質(zhì)彈簧連接,放在光滑水平面上,現(xiàn)突然使A獲得一水平速度V0=5m/s,向B靠攏壓縮彈簧,當(dāng)彈簧彈性勢(shì)能最大時(shí),滑塊A的動(dòng)能為--------------------------J.滑塊B的動(dòng)能是--------------------------J.此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為--------------------------J.
13.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2.測(cè)得所用的重物的質(zhì)量為1.00kg。實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶(如圖6-62所示),把第一個(gè)點(diǎn)記做O.另選連續(xù)的4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D作為測(cè)量的點(diǎn)。經(jīng)測(cè)量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.99cm,70.18cm,77.76cm,85.73cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),重力勢(shì)能的減少量等于--------------------------J,動(dòng)能的增加量等于--------------------------J.(取三位有效數(shù)字。)
14.如圖6-63所示,為了測(cè)定一根輕質(zhì)彈簧壓縮量最短時(shí)的彈性勢(shì)能,可以將彈簧固定在一帶有凹槽光滑軌道一端,并將軌道固定在水平桌面邊緣上。用鋼球?qū)椈蓧嚎s至最短然后突然釋放,鋼球?qū)⒀剀壍里w出桌面。實(shí)驗(yàn)時(shí),(1)需要測(cè)定的物理量----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.
(2)彈簧最短時(shí)彈性勢(shì)能的關(guān)系式Ep=---------------------------.。
15.質(zhì)量為M的木塊靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m的子彈水平射入木塊并留在木塊內(nèi)。當(dāng)子彈剛好相對(duì)木塊靜止時(shí),木塊滑行距離為S,子彈射入木塊的深度為d,試證明:sd.
16.在光滑水平桌面上固定一只彈射器P時(shí),它射出的質(zhì)量為m的小球可擊中正前方豎直墻的A點(diǎn),A離彈射口所處水平距離為h(圖6-64),若讓P可以自由滑動(dòng),再射出小球時(shí),小球擊中正下方的B點(diǎn),如果P的質(zhì)量為M,兩次彈射時(shí)彈簧原先的彈性勢(shì)能一樣,求A和B之間的距離。
17.半徑相等的兩個(gè)小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng)。若甲球的質(zhì)量m1大于乙球的質(zhì)量m2。碰撞前兩球的動(dòng)能相等,則碰撞后兩球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)其中一種情況是,甲球的速度為零而乙球的速度不為零。試經(jīng)推證后確定出現(xiàn)這種情況時(shí)m1/m2的取值范圍。(要求全面寫出推證過程)
18.一勁度系數(shù)k=800N/m的輕質(zhì)彈簧兩端各焊連著一個(gè)質(zhì)量均為m=12kg的物體AB。豎直靜止在水平地面上如圖6-65所示,加一豎直向上的力F在上面物體A上,使A開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.4sB剛要離開地面,設(shè)整個(gè)過程彈簧都處于彈性限度內(nèi)。求:
(1)此過程中所加外力F的最小值和最大值。
(2)此過程中力F所做的功?
第六章機(jī)械能參考答案
專題一1.C2.C3.C4.AD5.B6.2×105N,2.8×104J7.mgstanθ8.8J9.(1)mas.sin2θ(2)-(mg-macosθ)scosθ10.mg(2ns±s/2)11.156J,104J拓展研究62.8J
專題二1.A2.AC3.B4.AD5.84,426.mgv0cota,mgv0cota/27.3(gh)1/2/4v08.psv3/2,1.04×104W9.4000N,10/3S,60KW10.6m/s拓展研究500W
專題三1.BC2.BD3.B4.B5.B6.17.D8.D9.FR10.mv02/4拓展研究15.28J
專題四1.A2.B3.μmgs4.mv2/25.B6.ML/(M-m)7.(1)μ=tanθ,(2略)8.(1)(1-K)H/(1+K),
(2)H/K9.(1)KmgVm(2)Vm/2kg+s/Vm10.(1)L/3(2)(2/3–1)mgL(3)[(2-)2gL]1/2,4L/3拓展研究(1)v=12.8m/s(2)2.4×103N
專題五1.B2.C3.2g,g4.CD5.m2(m1+m2)g2/K2,m1(m1+m2)g2(K1-1+K2-1)6.C7.A8.5R/49.(1)3mg(2)2[(H-R)R]1/2(3)1/2,H10.(1)延長(zhǎng)人與繩的作用時(shí)間使相互作用力減小
(2)先增加后減小,一直減小,先不變后增加,不變
(3)(2Mg+mg+2KL+)/2K(考慮繩重力勢(shì)能變化)
11.不能拓展研究重心在下降
專題六1.A2.BD3.BD4.C5.A6.AC7.AB8.D9.D10.27mv2/5511.1.65×104J拓展研究(1)原長(zhǎng)L0、壓縮后長(zhǎng)度L1、、BC間距離S、豎直懸掛時(shí)長(zhǎng)度L2(2)u=(L0-L1)2/2(L2-L0)s
效果驗(yàn)收:1.D2.A3.D4.D5.B6.C7.C8.B9.D10.C11.16,264m12.9,13,513.7.62,7.56
14.小球的質(zhì)量m桌面距地面的高度h小球的水平射程s,mgs2/4h15.證略16.mh/M17.
1≤m1/m2≤(1+√2)218.45N,285N,49.5J
相關(guān)知識(shí)
高考物理基礎(chǔ)知識(shí)功和能專題復(fù)習(xí)教案
高三第一輪復(fù)習(xí)第五章功和能
第一節(jié)功
基礎(chǔ)知識(shí)一、功的概念
1、定義:力和力的作用點(diǎn)通過位移的乘積.
2.做功的兩個(gè)必要因素:力和物體在力的方向上的位移
3、公式:W=FScosα(α為F與s的夾角).
說明:恒力做功大小只與F、s、α這三個(gè)量有關(guān).與物體是否還受其他力、物體運(yùn)動(dòng)的速度、加速度等其他因素?zé)o關(guān),也與物體運(yùn)動(dòng)的路徑無關(guān).
4.單位:焦耳(J)1J=1Nm.
5.物理意義:表示力在空間上的積累效應(yīng),是能的轉(zhuǎn)化的量度
6.功是標(biāo)量,沒有方向,但是有正負(fù).正功表示動(dòng)力做功,負(fù)功表示阻力做功,功的正負(fù)表示能的轉(zhuǎn)移方向.
①當(dāng)0≤a<900時(shí)W>0,力對(duì)物體做正功;
②當(dāng)α=900時(shí)W=0,力對(duì)物體不做功;
③當(dāng)900<α≤1800時(shí)W<0,力對(duì)物體做負(fù)功或說成物腳體克服這個(gè)力做功,這兩種說法是從二個(gè)角度來描述同一個(gè)問題.
二、注意的幾個(gè)問題
①F:當(dāng)F是恒力時(shí),我們可用公式W=Fscosθ運(yùn)算;當(dāng)F大小不變而方向變化時(shí),分段求力做的功;當(dāng)F的方向不變而大小變化時(shí),不能用W=Fscosθ公式運(yùn)算(因數(shù)學(xué)知識(shí)的原因),我們只能用動(dòng)能定理求力做的功.
②S:是力的作用點(diǎn)通過的位移,用物體通過的位移來表述時(shí),在許多問題上學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生一些錯(cuò)覺,在后面的練習(xí)中會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),另外位移S應(yīng)當(dāng)弄清是相對(duì)哪一個(gè)參照物的位移
③功是過程量:即做功必定對(duì)應(yīng)一個(gè)過程(位移),應(yīng)明確是哪個(gè)力在哪一過程中的功.
④什么力做功:在研究問題時(shí),必須弄明白是什么力做的功.如圖所示,在力F作用下物體勻速通過位移S則力做功FScosθ,重力做功為零,支持力做功為零,摩擦力做功-Fscosθ,合外力做功為零.
例1.如圖所示,在恒力F的作用下,物體通過的位移為S,則力F做的功為
解析:力F做功W=2Fs.此情況物體雖然通過位移為S.但力的作用點(diǎn)通過的位移為2S,所以力做功為2FS.答案:2Fs
例2.如圖所示,把A、B兩球由圖示位置同時(shí)由靜止釋放(繩開始時(shí)拉直),則在兩球向左下擺動(dòng)時(shí).下列說法正確的是
A、繩子OA對(duì)A球做正功
B、繩子AB對(duì)B球不做功
C、繩子AB對(duì)A球做負(fù)功
D、繩子AB對(duì)B球做正功
解析:由于O點(diǎn)不動(dòng),A球繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),OA對(duì)球A不做功。對(duì)于AB段,我們可以想象,當(dāng)擺角較小時(shí).可以看成兩個(gè)擺長(zhǎng)不等的單擺,由單擺的周期公式就可以看出,A擺將先回到平衡位置.B擺將落后于A擺,AB繩對(duì)A球做負(fù)功,對(duì)B球做正功。答案:CD
擴(kuò)展與研究:一個(gè)力對(duì)物體做不做功,是正功還是負(fù)功,判斷的方法是:①看力與位移之間夾角,或者看力與速度方向之間的夾角:為銳角時(shí),力對(duì)物體做正功,在上例中AB的拉力與B球的速度方向就是銳角;為鈍角時(shí),力對(duì)物體做負(fù)功,上例中AB的拉力與A球的速度方向就是鈍角。為直角時(shí),力對(duì)物體不做功,上例中OA與A球的拉力與A球速度方向就是直角。②看物體間是否有能量轉(zhuǎn)化。若有能量轉(zhuǎn)化,則必定有力做功。此法常用于相連的物體做曲線運(yùn)動(dòng)的情況。
練習(xí)1:如圖所示,一輛小車靜止在光滑水平導(dǎo)軌上,一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛在車上,由圖中位置無初速釋放,則在小球下擺過程中,繩的拉力()
A、對(duì)小球不做功
B、對(duì)小球做正功
C、對(duì)小球做負(fù)功
D、對(duì)小車做正功
規(guī)律方法1、恒力功的計(jì)算方法
1.由公式W=Fscosα求解
兩種處理辦法:
①W等于力F乘以物體在力F方向上的分位移scosα,即將物體的位移分解為沿F方向上和垂直F方向上的兩個(gè)分位移s1和s2,則F做的功W=Fs1=Fscosα.
②W等于力F在位移s方向上的分力Fcosα乘以物體的位移s,即將力F分解為沿s方向和垂直s方向的兩個(gè)分力F1和F2,則F做功W=F1s=Fcosαs.
注意:這種方法只能用來計(jì)算恒力做功(軌跡可以是直線也可以是曲線)
例3.如圖所示,質(zhì)量為m的物體,靜止在傾角為α的粗糙的斜面體上,當(dāng)兩者一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng),位移為S時(shí),斜面對(duì)物體m的彈力做的功是多少?物體m所受重力做的功是多少?摩擦力做功多少?斜面對(duì)物體m做功多少?
解析:物體m受力如圖所示,m有沿斜面下滑的趨勢(shì),f為靜摩擦力,位移S的方向同速度v的方向.彈力N對(duì)m做的功W1=Nscos(900+α)=-mgscosαsinα,
重力G對(duì)m做的功W2=Gscos900=0.摩擦力f對(duì)m做的功W3=fscosα=mgscosαsinα.斜面對(duì)m的作用力即N和f的合力,方向豎直向上,大小等于mg(m處于平衡狀態(tài)),則:w=F合scos900=mgscos900=o
答案:-mgscosαsinα,0,mgscosαsinα,0
點(diǎn)評(píng):求功,必須清楚地知道是哪個(gè)力的功,應(yīng)正確地畫出力、位移,再求力的功.
2、多個(gè)力的總功求解
①用平行四邊形定則求出合外力,再根據(jù)w=F合scosα計(jì)算功.注意α應(yīng)是合外力與位移s間的夾角.
②分別求各個(gè)外力的功:W1=F1scosα1,W2=F2scosα2……再求各個(gè)外力功的代數(shù)和.
例4.物體靜止在光滑水平面上,先對(duì)物體施一水平右的恒力Fl,經(jīng)ts后撤去F1,立即再對(duì)它施一水平向左的恒力F2,又經(jīng)ts后物體回到原出發(fā)點(diǎn),在這一點(diǎn)過程中,F(xiàn)l、F2分別對(duì)物體做的功W1、W2間的關(guān)系是()
A.W1=W2;B.W2=2W1;C.W2=3W1;D.W2=5W1;
【解析】認(rèn)為F1和F2使物體在兩段物理過程中經(jīng)過的位移、時(shí)間都相等,故認(rèn)為W1=W2而誤選A;
而認(rèn)為后一段過程中多運(yùn)動(dòng)了一段距離而誤選B。這都反映了學(xué)生缺乏一種物理思想:那就是如何架起兩段物理過程的橋梁?很顯然,這兩段物理過程的聯(lián)系點(diǎn)是“第一段過程的末速度正是第二段過程的初速度”。由于本題雖可求出返回時(shí)的速度,但如果不注意加速度定義式中ΔV的矢量性,必然會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤得到其結(jié)果v2=0,而誤選A,其原因就是物體的運(yùn)動(dòng)有折返。
解法1:如圖,A到B作用力為F1,BCD作用力為F2,由牛頓第二定律F=ma,及勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式S=vot-at2,勻加速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v0=at,設(shè)向右為正,AB=S,可得:
一S=v0t-a2t2=(a1t)t-a2t2,S=0+a1t2;∴-a1t2=a1t2-a2t2;即
∴F2=3F1
A到B過程F1做正功,BCB/過程F2的功抵消,B/到D過程F2做正功,即W1=F1S,W2=F2S,∴W2=3W1,
解法2:設(shè)F2的方向?yàn)檎较?,F(xiàn)1作用過程位移為S,F(xiàn)1對(duì)物體做正功,由動(dòng)能定理:F1S=mv12。
在F2作用的過程中,F(xiàn)2的位移為一S,與F2同向,物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)速度為v2,由動(dòng)能定理得:F2S=mv22-mv12。由牛頓第二定律得.∴v2=2v1,∴W2=3W1
拓展:若該物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為32J,則Fl、F2分別對(duì)物體做的功W1、W2是多少?
由動(dòng)能定理得:ΔEK=W1+W2=32J,W1/W2=F1/F2,∴W1=8J;W2=24J。
3、變力做功問題
①W=Fscosα是用來計(jì)算恒力的功,若是變力,求變力的功只有通過將變力轉(zhuǎn)化為恒力,再用W=Fscosα計(jì)算.
例5.如圖19-B-2所示,用恒力F拉繩,使物體沿水平地面從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),AB=s圖中αβ已知(繩不可伸長(zhǎng);不計(jì)繩滑輪質(zhì)量和滑輪摩擦)求F對(duì)物體做的功。
②有兩類不同的力:一類是與勢(shì)能相關(guān)聯(lián)的力,比如重力、彈簧的彈力以及電場(chǎng)力等,它們的功與路徑無關(guān),只與位移有關(guān)或者說只與始末點(diǎn)的位置有關(guān);另一類是滑動(dòng)摩擦力、空氣阻力等,在曲線運(yùn)動(dòng)或往返運(yùn)動(dòng)時(shí),這類力(大小不變)的功等于力和路程(不是位移)的積.
例6.以一定的初速度豎直向上拋出一個(gè)小球,小球上升的最大高度為h,空氣阻力的大小恒為F,則從拋出到落回到拋出點(diǎn)的過程中,空氣阻力對(duì)小球做的功為()
A..零B.-FhC.FhD.-2Fh?
(功的公式中F是恒力,W功是標(biāo)量,本題中F是恒力還是變力?考查學(xué)生的理解和應(yīng)變能力。)
③根據(jù)功和能關(guān)系求變力的功.如根據(jù)勢(shì)能的變化求對(duì)應(yīng)的力做的功,根據(jù)動(dòng)能定理求變力做的功,等等.
④根據(jù)功率恒定,求變力的功,W=Pt.
⑤求出變力F對(duì)位移的平均力來計(jì)算,當(dāng)變力F是位移s的線性函數(shù)時(shí),平均力.
例7、如圖3所示,在光滑的水平面上,勁度系數(shù)為k的彈簧左端固定在豎直墻上,右端系著一小球,彈簧處于自然狀態(tài)時(shí),小球位于O點(diǎn),今用外力壓縮彈簧,使其形變量為x,當(dāng)撤去外力后,求小球到達(dá)O點(diǎn)時(shí)彈簧的彈力所做的功。
練習(xí)2:某人用豎直向上的力勻速提起長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的置于地面上的鐵鏈,求將鐵鏈從提起到剛提離地面時(shí),提力所做的功?
⑥作出變力F隨位移,變化的圖象,圖象與位移軸所圍均“面積”即為變力做的功.
量為:
例8.(08寧夏理綜18)一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時(shí)其速度為1m/s.從此刻開始滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平面作用力F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖a和圖b所示。設(shè)在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)力F對(duì)滑塊做的功分別為W1、W2、W3,則以下關(guān)系式正確的是()
A.W1=W2=W3B.W1W2W3C.W1W3W2D.W1=W2W3
答案B
解析由v-t圖象可知第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)的力和位移均為正方向,
所以:W1〈W2〈W3.
4、作用力和反作用力的做功
作用力與反作用力同時(shí)存在,作用力做功時(shí),反作用力可能做功,也可能不做功,可能做正功,也可能做負(fù)功,不要以為作用力與反作用力大小相等、方向相反,就一定有作用力、反作用力的功數(shù)值相等,一正一負(fù).所以作用力與反作用力做功不一定相等,但沖量的大小相等.
例9.以下說法正確的是()
A.摩擦力可以對(duì)物體做正功B.摩擦力可以使物體的速度發(fā)生變化,但對(duì)物體不做功
C.作用力與反作用力做功一定相等D.一對(duì)平衡力做功之和為零
解析:A.摩擦力可以對(duì)物體做正功,只要摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向相同,摩擦力就做正功.摩擦力可以改變物體的速度,對(duì)物體有一個(gè)沖量作用,但物體在力的方向上沒有位移,因而不做功,如隨圓板一起轉(zhuǎn)動(dòng)的物體.由此可以認(rèn)識(shí)到:力對(duì)物體有沖量,但不一定對(duì)物體做功,相反只要力對(duì)物體做功,一定會(huì)有沖量.又可進(jìn)一步認(rèn)識(shí):力使物體動(dòng)量發(fā)生變化,其動(dòng)能不一定變化;但力使物體動(dòng)能發(fā)生變化時(shí),其動(dòng)量一定發(fā)生變化.c.作用力與反作用力做功不一定相等,如一炸彈炸成質(zhì)量為m與2m的兩塊,根據(jù)動(dòng)量守恒mv1=2mv2,則v1=2v2,作用力和反作用力做功為W1=m(2v2)2與W2=mv22,所以不相等。可認(rèn)識(shí)到:作用力和反作用力產(chǎn)生的沖量總是大小相等,但做功可能不相等.D.一對(duì)平衡力合力為零,所以二力合力做功為零.答案:ABD
5.摩擦力的做功
A、靜摩擦力做功的特點(diǎn)
(1)靜摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功。
(2)在靜摩擦力做功的過程中,只有機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)移(靜摩擦力起著傳遞機(jī)械能的作用),而沒有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.
(3)相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi),一對(duì)靜摩擦力所做功的代數(shù)和總為零。
B.滑動(dòng)摩擦力做功的特點(diǎn)
如圖所示,上面不光滑的長(zhǎng)木板,放在光滑的水平地面上,一小木塊以速度V0從木板的左端滑上木板,當(dāng)木塊和木板相對(duì)靜止時(shí),木板相對(duì)地面滑動(dòng)了S,小木塊相對(duì)木板滑動(dòng)了d,則由動(dòng)能定理知:
滑動(dòng)摩擦力對(duì)木塊所做功為:W木塊=一f(d+S)……①
滑動(dòng)摩擦力對(duì)木板所做功為:W木板=fs……②
所以,木塊動(dòng)能增量為:ΔEK木塊=一f(d+s)……③
木板動(dòng)能增量為:ΔEK木板=fs………④
由③④得:ΔEK木塊+ΔEK木板=一fd………⑤
⑤式表明木塊和木板組成的系統(tǒng)的機(jī)械能的減少量等于滑動(dòng)摩擦力與木塊相對(duì)木板的位移的乘積。這部分減少的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
故滑動(dòng)摩擦力做功有以下特點(diǎn):
1)滑動(dòng)摩擦力可以對(duì)物體做正功,也可以對(duì)物體做負(fù)功,當(dāng)然也可以不做功。
2)一對(duì)滑動(dòng)摩擦力做功的過程中,能量的轉(zhuǎn)化有兩個(gè)方面:一是相互摩擦的物體之間機(jī)械能的轉(zhuǎn)移;二是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量值等于滑動(dòng)摩擦力與相對(duì)位移的乘積。
3)滑動(dòng)摩擦力、空氣摩擦阻力等,在曲線運(yùn)動(dòng)或往返運(yùn)動(dòng)時(shí)等于力和路程(不是位移)的乘積
例10.如圖所示,半徑為R的孔徑均勻的圓形彎管水平放置,小球在管內(nèi)以足夠大的初速度v0在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),小球與管壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,設(shè)從開始運(yùn)動(dòng)的一周內(nèi)小球從A到B和從B到A的過程中摩擦力對(duì)小球做功分別為W1和W2,在這一周內(nèi)摩擦力做的總功為W3,則下列關(guān)系式正確的是()
A.W1>W(wǎng)2B.W1=W2C.W3=0D.W3=W1+W2
解析:求某一力對(duì)物體所做的功值有多種思路,對(duì)于恒力(大小、方向均不變的力)做功的情況,通常由w=Fscosα求解.對(duì)于變力(特別是方向發(fā)生變化的力)做功的情況,一般由功能轉(zhuǎn)換關(guān)系求解.對(duì)于后一種思路,一定要正確判斷哪些力做功,在外力做功的過程中,物體(或系統(tǒng))的能量如何發(fā)生變化,變化了多少.
小球在水平彎管內(nèi)運(yùn)動(dòng),滑動(dòng)摩擦力始終與速度方向相反,做負(fù)功,而小球在水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)的向心力是由外管壁對(duì)小球的彈力N提供的,由于轉(zhuǎn)動(dòng)半徑R始終不變,摩擦力對(duì)小球做負(fù)功,小球運(yùn)動(dòng)的速率逐漸減小,向心力減小即N減小,而f=μN(yùn),滑動(dòng)摩擦力f也減小,即由下列關(guān)系:
N=Fn=mv2/Rm,R不變,v減小,則N減小,
f=μN(yùn)N減小,則f減小
W=-fπRf減小,則W減小
所以W1>W(wǎng)2
W1.W2都為負(fù)功,因此W3=W1+W2.答案:AD
例11.如圖所示,PQ是固定在水平桌面上的固定擋板,質(zhì)量為m的小木塊N從靠近P以一定的初速度向Q運(yùn)動(dòng),已知物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,P與Q相距為s,物塊與Q板碰撞n次后,最后靜止于PQ的中點(diǎn),則整個(gè)過程摩擦力所做的功為多少?(n為自然數(shù))
解析:物塊與Q板碰撞n次后,最后停在PQ中點(diǎn),會(huì)有兩種可能,一種可能是與Q板碰后向P板運(yùn)動(dòng)至中點(diǎn)而停止,設(shè)與Q板碰撞n次,則物體運(yùn)動(dòng)的路程為(2n一)s,摩擦力所做的功為Wf1=μmg(2n一)s
第二種可能是物塊與Q板碰后再與P板碰撞向Q板運(yùn)動(dòng)至中點(diǎn)而停止,在這種情況下,物體運(yùn)動(dòng)的路程為(2n+)s,摩擦力所做的功為Wf2=μmg(2n+)s,兩種情況下,摩擦力對(duì)物體均做負(fù)功。
擴(kuò)展與研究:兩類不同的力,一類是與勢(shì)能相關(guān)的力,如重力、彈簧的彈力、電場(chǎng)力等,它們的功與路程無關(guān)系,只與位移有關(guān)。另一類是滑動(dòng)摩擦力,空氣阻力等,這類力做功與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)。在上例中,滑動(dòng)摩擦力是一個(gè)變力,方向在變化,可轉(zhuǎn)化為恒力做功,同時(shí)滑動(dòng)摩擦力做功要看物體運(yùn)動(dòng)的路程,這是摩擦力做功的特點(diǎn),必須牢記。
點(diǎn)評(píng):求功的思路共有四條:(1)由功的定義.恒力做功;(2)由能量關(guān)系求解;(3)由功率的定義;(4)由動(dòng)能定理求解.
課后作業(yè)
1.討論力F在下列幾種情況下做功的多少.
(1)用水平推力F推質(zhì)量是m的物體在光滑水平面上前進(jìn)了s.
(2)用水平推力F推質(zhì)量為2m的物體沿動(dòng)摩擦因數(shù)為μ的水平面前進(jìn)了s.
(3)斜面傾角為θ,與斜面平行的推力F,推一個(gè)質(zhì)量為2m的物體沿光滑斜面向上推進(jìn)了s.()
A.(3)做功最多B.(2)做功最多C.做功相等D.不能確定
2.如圖4-1-10所示,兩個(gè)物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等,它們的質(zhì)量也相等.在甲圖用力拉物體,在乙圖用力推物體,夾角均為,兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過相同的位移.設(shè)和對(duì)物體所做的功為和,物體克服摩擦力做的功為和,下面哪組表示式是正確的()
A.B.
C.D.
2.如圖19-B-3,物體以一定的初速度沿水平面,由A點(diǎn)滑到B點(diǎn),摩擦力做功為W1,若該物體從A/沿兩斜面滑到B/。摩擦力做功為W2,已知物體與各接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)均相同,則:()
A.W1=W2B.W1W2C.W1W2D.不能確定
3.(93年全國(guó)高考題)小物塊位于光滑的斜面上,斜面位于光滑的水平面上,如圖19-A-1,從地面上看在物塊沿斜面下滑的過程中,斜面對(duì)物塊的作用力()
A.垂直于繼承面,做功為零
B.垂直于接觸面,做功不為零
C.不垂直于接觸面,做功為零
D.不垂直于接觸面,做功不為零
(由于運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性,所以要注意物塊相對(duì)地面的位移的方向。)
4.關(guān)于摩擦力對(duì)物體做功,說法正確的是()
A.滑動(dòng)摩擦力總是做負(fù)功?
B.滑動(dòng)摩擦力可能做負(fù)功,也可能做正功?
C.靜摩擦力對(duì)物體一定做負(fù)功?
D.靜摩擦力對(duì)物體總是做正功
5.如圖19-A-4所示,電梯與水平地面成θ角,一人站在電梯上,電梯從靜止開始勻加速上升,到達(dá)一定速度后再勻速上升.若以N表示水平梯板對(duì)人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對(duì)人的靜摩擦力,則下列結(jié)論正確的是()
A.加速過程中f≠0,f、N、G都做功
B.加速過程中f≠0,N不做功
C.加速過程中f=0,N、G都做功
D.勻速過程中f=0,N、G都不做功
(該題綜合考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律和功的知識(shí))
6.如圖19-B-4所示,木塊A放在木塊B的左上端,用恒力F將A拉至B的右端,第一次將B固定在地面上,F(xiàn)做的功為W1;第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),F(xiàn)做的功為W2,比較兩次做功,應(yīng)有:()
A.W1W2B.W1=W2C..W1W2D.無法比較
7.如圖19-B-5所示,站在汽車的人用手推車的力為F,腳對(duì)車向后的摩擦力為f,當(dāng)車向前運(yùn)動(dòng)時(shí)以下說法正確的是()
A.當(dāng)車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和f對(duì)車做功的代數(shù)和為零
B.當(dāng)車加速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和f對(duì)車做的總功為負(fù)功
C.當(dāng)車減速運(yùn)動(dòng)時(shí),F(xiàn)和f對(duì)車做的總功為正功
D.不管車做何種運(yùn)動(dòng),F(xiàn)和f對(duì)車做功的總功率都為零
8.一個(gè)傾斜放置的皮帶運(yùn)輸機(jī)工作穩(wěn)定后,將一物體緩慢放在運(yùn)動(dòng)的皮帶上,最終物體由A位置移到B位置(如圖19-B-7)。在這段過程中,物體所受各力中:()
A.只有摩擦力做正功B.摩擦力一定做負(fù)功
C.重力一定做正功D.重力一定做負(fù)功
第二節(jié)功率
基礎(chǔ)知識(shí)
一、功率的定義:功跟完成這些功所用時(shí)間的比值叫做功率,它表示物體做功的快慢.
二、單位:瓦(w),千瓦(kw);
三、功率是標(biāo)量
四、公式:P=W/t=Fv
1.P=W/t所求的是這段時(shí)間內(nèi)平均功率.
2.P=Fv當(dāng)v為平均值時(shí)為平均功率,當(dāng)v為即時(shí)值時(shí)為即時(shí)功率.
3.P=Fv應(yīng)用時(shí),F(xiàn)、v必須同向,否則應(yīng)分解F或v,使二者同向.這里的P=Fv實(shí)際上是Fvcosθ、θ為F、v夾角.
4.我們處理問題時(shí)必須清楚是哪一個(gè)力的功率,如一個(gè)機(jī)械的功率為P,這里指的是牽引力的功率,不可認(rèn)為是機(jī)械所受合外力的功率.
五、發(fā)動(dòng)機(jī)銘牌上的功率,是額定功率,也就是說該機(jī)正常運(yùn)行時(shí)的最大輸出功率,該機(jī)工作時(shí)輸出功率要小于或等于此值.
規(guī)律方法1、功率的計(jì)算方法
例1.如圖所示,質(zhì)量為lkg的物體與平面間摩擦系數(shù)μ=0.l(g取10m/s2),在2N水平拉力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)了2s,求這段時(shí)間內(nèi)拉力、摩擦力、重力、支持力的平均功率及2s末的即時(shí)功率各為多少?
解析:a==1m/s2.s=at2=2m.v=at=2m/s
外力F做功功率.平均值為:p1=W/t=Fs/t=2W2s末即時(shí)功率為:P1/=Fv=4W
摩擦力做功功率.平均值:P2=fs/t=1W2s末即時(shí)功率為:P2/=fv=2W
重力與支持力N由P=Fvcosθ知:功率都為0.
答案:外力F平均功率和即時(shí)功率分別為2W、4W;摩擦力平均功率和即時(shí)功率分別為1W、2W;重力和支持力功率都為0.
點(diǎn)評(píng):(1)明確是什么力做功功率;(2)清楚是平均功率還是即時(shí)功率.
例2.如圖所示,質(zhì)量為m的物體沿高為h的光滑斜面滑下到達(dá)底端時(shí)重力的即時(shí)功率為多少?
錯(cuò)解:由機(jī)械能守恒定律可知到達(dá)底端速度v=,所以此時(shí)功率P=mgv=mg:提示:這里沒有注意到mg與v的夾角,應(yīng)當(dāng)為P=mgsinθ點(diǎn)評(píng):做題時(shí)注意力跟速度的夾角.
例3.一個(gè)小孩站在船頭,按應(yīng)當(dāng)為圖5—15兩種情況用同樣大小力拉繩,經(jīng)過相同的時(shí)間t(船未碰撞),小孩所做的功W1、W2及在時(shí)間t內(nèi)小孩拉繩的功率P1、P2的關(guān)系為()
A.W1>W(wǎng)2,P1=P2B.W1=W2,P1=P2
C.W1<W2,P1<P2D.W1<W2,P1=P2
提示:兩種情況中拉力對(duì)人做的功一樣,第二種情況拉力除對(duì)人做功外,又對(duì)另一只小船也做了功,所以W2>W(wǎng)1.由于所用時(shí)間一樣,所以P2>P1.答案:C
點(diǎn)評(píng):應(yīng)弄清哪一個(gè)力對(duì)哪一個(gè)物體做功,其功率是什么
2、兩種功率
例4、質(zhì)量為2千克的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。在下落過程中,頭2秒內(nèi)重力的功率是________J,第2秒末重力的功率是,第2秒內(nèi)重力的功率是_________W。(g取10m/s2)
例5.從空中以10m/s的初速度平拋一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體,物體在空中運(yùn)動(dòng)了3s后落地,不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s,求物體3s內(nèi)重力的平均功率和落地時(shí)的瞬時(shí)功率。
例6.(1994年上海高考題)跳繩是一種健身運(yùn)動(dòng)。設(shè)某運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量是50kg,他一分鐘跳繩180次。假定在每次跳躍中,腳與地面的接觸時(shí)間占跳躍一次所需時(shí)間的2/5,則該運(yùn)動(dòng)員跳繩時(shí)克服重力做功的平均功率是(g取10m/s2)
解析:把運(yùn)動(dòng)員每次跳躍轉(zhuǎn)換成質(zhì)點(diǎn)做豎直上拋運(yùn)動(dòng)模型。每次跳躍總時(shí)間
T=60/180=1/3s.每次騰空的時(shí)間t=(l一)=0.02s。
每次騰空高度h=g(t/2)2=×10×(0.02/2)2=0.05m。
每次騰空上升時(shí)克服重力做的功W=mgh=50×10×0.05=25J。
把每次跳躍總時(shí)間T內(nèi)的觸地過程、下落過程舍棄,簡(jiǎn)化成在T內(nèi)就是單一豎直上升克服重力做功的過程,故可解出P=W/T=25/(1/3)=75W。
點(diǎn)評(píng):綜上所述不難發(fā)現(xiàn),靈活地轉(zhuǎn)換物理模型是一種重要的物理思想方法。學(xué)會(huì)這種方法,就會(huì)使我們?cè)诮鉀Q物理問題時(shí)變得從容自如,巧解速解物理問題,從而提高學(xué)習(xí)的效率。
例7.若某人的心臟每分鐘跳動(dòng)75次,心臟收縮壓為135mmHg(lmmHg=133.322Pa)收縮一次輸出血量平均為70ml,那么心臟收縮時(shí)的平均功率有多大?
解析:心臟收縮一次做功:W=PΔV
∵P=135mmHg=1.8×104PaΔV=70ml=7×10-5m3
∴W=1.8×104Pa×7×10-5m3=1.26J∴每分鐘,心臟做功W/=75×1.26=94.5J
∴心臟收縮時(shí)平均功率為=94.5/60=1.6W
3、汽車起動(dòng)問題分析
(1)以恒定功率起動(dòng):汽車從靜止開始以額定功率起動(dòng),開始時(shí)由于汽車的速度很小,由公式P=Fv知:牽引力F較大,因而由牛頓第二定律F-f=ma知,汽車的加速度較大.隨著時(shí)間的推移,汽車的速度將不斷增大,牽引力F將減小,加速度減小,但是由于速度方向和加速度方向相同,汽車的速度仍在不斷增大,牽引力將繼續(xù)減小,直至汽車的牽引力F和阻力f相平衡為止.汽車的牽引力F和阻力f平衡時(shí),F(xiàn)-f=0,加速度a=0,汽車的速度達(dá)到最大值vm.汽車的運(yùn)動(dòng)形式是做加速度越來越小的變加速直線運(yùn)動(dòng),最終做勻速直線運(yùn)動(dòng).其速度-時(shí)間圖像如圖所示.
(2)由于牽引力F恒定,根據(jù)牛頓第二定律F-f=ma,可知:加速度a恒定,汽車作勻加速直線運(yùn)動(dòng),隨著時(shí)間的推移,實(shí)際功率將不斷增大.由于汽車的實(shí)際功率不能超過其額定功率,汽車的勻加速直線運(yùn)動(dòng)只能維持到其實(shí)際功率等于其額定功率時(shí),此時(shí)汽車的速度達(dá)到它勻加速直線運(yùn)動(dòng)階段的最大速度v1m,其后汽車只能以額定功率起動(dòng)的方式進(jìn)行再加速,其運(yùn)動(dòng)方式和第一種起動(dòng)形式完全相同.即汽車?yán)^續(xù)做加速度越來越小的變加速直線運(yùn)動(dòng),直至汽車進(jìn)入勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),速度達(dá)到最終的最大速度vm.汽車的起動(dòng)過程經(jīng)歷了兩階段:一是勻加速直線運(yùn)動(dòng)階段,二是變加速直線運(yùn)動(dòng)階段,最終做勻速直線運(yùn)動(dòng).其速度-時(shí)間圖像如圖4-1-4所示.
例8、額定功率為的汽車在平直公路上行駛時(shí),其最大速度可達(dá)到,汽車的質(zhì)量為。如果從靜止開始做勻加速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)中阻力不變,加速度為,求:
(1)汽車所受阻力;(2)這個(gè)勻加速過程能維持多長(zhǎng)時(shí)間;
(3)第3秒末汽車的瞬時(shí)功率;(4)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)過程中,發(fā)動(dòng)機(jī)做的功。
例9.一輛汽車在平直的公路上以速度v0開始加速行駛,經(jīng)過一段時(shí)間t,前進(jìn)了距離s,此時(shí)恰好達(dá)到其最大速度Vm.設(shè)此過程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)始終以額定功率P工作,汽車所受的阻力恒定為F,則在這段時(shí)間里,發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為()
A、Fvmt;B、Pt;C、mvm2+Fs-mv02;D、;
解析:汽車在恒定功率作用做變牽引力的加速運(yùn)動(dòng),所以發(fā)動(dòng)機(jī)做功為變力做功,根據(jù)P=W/t可求得W=Pt,而P=F/v=Fvm,所以W=Fvmt;根據(jù)能量守恒:W+mv02=mvm2+Fs
所以W=mvm2+Fs-mv02;答案:ABC
思考:為何用得到不正確?錯(cuò)在哪里?
4、實(shí)際問題中的功率
例10.推動(dòng)節(jié)水工程的轉(zhuǎn)動(dòng)噴水“龍頭”。如圖所示,龍頭距地面h,其噴灌半徑可達(dá)10h,每分鐘噴水質(zhì)量為m,所用水從地面下H的井中抽取,設(shè)水以相同的速率噴出,水泵的效率為η,水泵的功率P至少多大?
解析:水泵對(duì)水做功,用來增大水的重力勢(shì)能和動(dòng)能.
設(shè)水噴出時(shí)速度為v,則h=gt2,10h=vt;解得
每分鐘內(nèi)水泵對(duì)水做的功W=mg(H+h)+mv2=mg(H+26h),又W=ηPt,∴
課后作業(yè)
1、一輛汽車從靜止開始做加速直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中汽車牽引力的功率保持不變,所受阻力恒定,行駛2min速度達(dá)到10m/s,那么該汽車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的距離為
A、一定大于600mB、一定小于600m
C、一定等于600mD、可能等于1200m
2、(1998年上海市高考題)人的心臟每跳一次大約輸送體積8×10-5m3的血液,正常人的血壓為1.5×104Pa。若某人心跳70次/分鐘,則他的心臟工作的平均功率多大?
3、(1994年上海市高考題)某運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量50kg,一分鐘跳繩180次,每次跳躍中腳與地面接觸時(shí)間為一次跳躍時(shí)間的2/5,則該運(yùn)動(dòng)員跳繩是克服重力做功平均功率為多少。
4、(2008北京卷23題)風(fēng)能將成為21世紀(jì)大規(guī)模開發(fā)的一種可再生清潔能源。風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能(氣流的動(dòng)能)轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱、發(fā)電機(jī)等,如圖所示。風(fēng)輪機(jī)葉片旋轉(zhuǎn)所掃過的面積為風(fēng)力發(fā)電機(jī)可接受風(fēng)能的面積。設(shè)空氣密度為ρ,氣流速度為v,風(fēng)輪葉片長(zhǎng)度為r。求單位時(shí)間內(nèi)流向風(fēng)輪機(jī)的最大風(fēng)能Pm
5、汽車在平直公路上做加速運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是
A.若汽車運(yùn)動(dòng)的加速度不變,則發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變.
B.若汽車運(yùn)動(dòng)的加速度不變,則發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不斷增大.
C.若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變,則汽車運(yùn)動(dòng)的加速度不變.
D.若汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率不變,則汽車運(yùn)動(dòng)的加速度不斷減小.
6、質(zhì)量為m的汽車,啟動(dòng)后沿平直路面行駛,如果發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為P,且行駛過程中受到的摩擦阻力大小一定,汽車速度能夠達(dá)到的最大值為v,那么當(dāng)汽車的車速為v/4時(shí),汽車的瞬時(shí)加速度的大小為
A、P/mvB、2P/mvC、3P/mvD、4p/mv
7、質(zhì)量為2千克的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。在下落過程中,頭2秒內(nèi)重力的功率是________J,第2秒內(nèi)重力的功率是_________W。(g取10m/s2)
8、升降機(jī)吊起重為1.4×104N的貨物,貨物以0.5m/s的速度勻速上升。這時(shí)升降機(jī)提升貨物做功的功率是____________W。
第三節(jié)動(dòng)能動(dòng)能定理
基礎(chǔ)知識(shí)一、動(dòng)能
如果一個(gè)物體能對(duì)外做功,我們就說這個(gè)物體具有能量.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能.Ek=mv2,其大小與參照系的選取有關(guān).動(dòng)能是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物理量.是相對(duì)量。
二、動(dòng)能定理
做功可以改變物體的能量.所有外力對(duì)物體做的總功等于物體動(dòng)能的增量.
W1+W2+W3+……=mvt2-mv02
1.反映了物體動(dòng)能的變化與引起變化的原因——力對(duì)物體所做功之間的因果關(guān)系.可以理解為外力對(duì)物體做功等于物體動(dòng)能增加,物體克服外力做功等于物體動(dòng)能的減?。哉κ羌犹?hào),負(fù)功是減號(hào)。
2.“增量”是末動(dòng)能減初動(dòng)能.ΔEK>0表示動(dòng)能增加,ΔEK<0表示動(dòng)能減小.
3、動(dòng)能定理適用單個(gè)物體,對(duì)于物體系統(tǒng)尤其是具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系統(tǒng)不能盲目的應(yīng)用動(dòng)能定理.由于此時(shí)內(nèi)力的功也可引起物體動(dòng)能向其他形式能(比如內(nèi)能)的轉(zhuǎn)化.在動(dòng)能定理中.總功指各外力對(duì)物體做功的代數(shù)和.這里我們所說的外力包括重力、彈力、摩擦力、電場(chǎng)力等.
4.各力位移相同時(shí),可求合外力做的功,各力位移不同時(shí),分別求力做功,然后求代數(shù)和.
5.力的獨(dú)立作用原理使我們有了牛頓第二定律、動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律的分量表達(dá)式.但動(dòng)能定理是標(biāo)量式.功和動(dòng)能都是標(biāo)量,不能利用矢量法則分解.故動(dòng)能定理無分量式.在處理一些問題時(shí),可在某一方向應(yīng)用動(dòng)能定理.
6.動(dòng)能定理的表達(dá)式是在物體受恒力作用且做直線運(yùn)動(dòng)的情況下得出的.但它也適用于變?yōu)榧拔矬w作曲線運(yùn)動(dòng)的情況.即動(dòng)能定理對(duì)恒力、變力做功都適用;直線運(yùn)動(dòng)與曲線運(yùn)動(dòng)也均適用.
7.對(duì)動(dòng)能定理中的位移與速度必須相對(duì)同一參照物.
三、由牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式推出動(dòng)能定理
設(shè)物體的質(zhì)量為m,在恒力F作用下,通過位移為S,其速度由v0變?yōu)関t,
則:根據(jù)牛頓第二定律F=ma……①根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式2as=vt2一v02……②
由①②得:FS=mvt2-mv02
四.應(yīng)用動(dòng)能定理可解決的問題
恒力作用下的勻變速直線運(yùn)動(dòng),凡不涉及加速度和時(shí)間的問題,利用動(dòng)能定理求解一般比用牛頓定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解要簡(jiǎn)單的多.用動(dòng)能定理還能解決一些在中學(xué)應(yīng)用牛頓定律難以解決的變力做功的問題、曲線運(yùn)動(dòng)等問題.
例1.如圖所示,質(zhì)量為m的物體與轉(zhuǎn)臺(tái)之間的摩擦系數(shù)為μ,物體與轉(zhuǎn)軸間距離為R,物體隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到某值時(shí),物體開始在轉(zhuǎn)臺(tái)上滑動(dòng),此時(shí)轉(zhuǎn)臺(tái)已開始勻速轉(zhuǎn)動(dòng),這過程中摩擦力對(duì)物體做功為多少?
解析:物體開始滑動(dòng)時(shí),物體與轉(zhuǎn)臺(tái)間已達(dá)到最大靜摩擦力,這里認(rèn)為就是滑動(dòng)摩擦力μmg.
根據(jù)牛頓第二定律μmg=mv2/R……①由動(dòng)能定理得:W=mv2……②
由①②得:W=μmgR,所以在這一過程摩擦力做功為μmgR
點(diǎn)評(píng):(1)一些變力做功,不能用W=FScosθ求,應(yīng)當(dāng)善于用動(dòng)能定理.
(2)應(yīng)用動(dòng)能定理解題時(shí),在分析過程的基礎(chǔ)上無須深究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)過程中變化的細(xì)節(jié),只須考慮整個(gè)過程的功量及過程始末的動(dòng)能.若過程包含了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同的分過程.即可分段考慮,也可整個(gè)過程考慮.但求功時(shí),有些力不是全過程都作用的,必須根據(jù)不同情況分別對(duì)待求出總功.計(jì)算時(shí)要把各力的功連同符號(hào)(正負(fù))一同代入公式.
例2.如圖所示,質(zhì)量為m的鉛球從離地面h的高處由靜止開始下落,落到地面后陷入泥潭,下沉的深度是s,試求泥潭對(duì)鉛球的平均作用力。
解法一:運(yùn)動(dòng)公式結(jié)合牛頓第二定律
解法二:分段用動(dòng)能定理,引進(jìn)中間速度
解法三:整段用動(dòng)能定理
——一題多解,體會(huì)應(yīng)用動(dòng)能定理的基本思路和優(yōu)勢(shì)。
規(guī)律方法1、動(dòng)能定理應(yīng)用的基本步驟
應(yīng)用動(dòng)能定理涉及一個(gè)過程,兩個(gè)狀態(tài).所謂一個(gè)過程是指做功過程,應(yīng)明確該過程各外力所做的總功;兩個(gè)狀態(tài)是指初末兩個(gè)狀態(tài)的動(dòng)能.
動(dòng)能定理應(yīng)用的基本步驟是:
①選取研究對(duì)象,明確并分析運(yùn)動(dòng)過程.
②分析受力及各力做功的情況,受哪些力?每個(gè)力是否做功?在哪段位移過程中做功?正功?負(fù)功?做多少功?求出代數(shù)和.
③明確過程始末狀態(tài)的動(dòng)能Ek1及EK2
④列方程W=EK2一Ek1,必要時(shí)注意分析題目的潛在條件,補(bǔ)充方程進(jìn)行求解.
例3.一質(zhì)量為lkg的物體被人用手由靜止向上提升1m時(shí)物體的速度是,下列說法中錯(cuò)誤的是(g取l0rn/s2);()
A.提升過程中手對(duì)物體做功12J
B.提升過程中合外力對(duì)物體做功12J
C.提升過程中手對(duì)物體做功2J
D.提升過程中物體克服重力做功l0J
練習(xí)1。在離地面高度為h處豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體,拋出時(shí)的速度為v0,當(dāng)它落到地面時(shí)的速度為v,用g表示重力加速度,則在此過程中物塊克服空氣阻力做的功為
A、B、
C、D、
例4.20xx全國(guó)卷Ⅱ24如圖,MNP為整直面內(nèi)一固定軌道,其圓弧段MN與水平段NP相切于N、P端固定一豎直擋板。M相對(duì)于N的高度為h,NP長(zhǎng)度為s.一木塊自M端從靜止開始沿軌道下滑,與擋板發(fā)生一次完全彈性碰撞后停止在水平軌道上某處。若在MN段的摩擦可忽略不計(jì),物塊與NP段軌道間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求物塊停止的地方與N點(diǎn)距離的可能值。
【答案】物塊停止的位置距N的距離可能為或
【解析】根據(jù)功能原理,在物塊從開始下滑到停止在水平軌道上的過程中,物塊的重力勢(shì)能的減少與物塊克服摩擦力所做功的數(shù)值相等。
①
設(shè)物塊的質(zhì)量為m,在水平軌道上滑行的總路程為s′,則
②
③
連立①②③化簡(jiǎn)得
④
第一種可能是:物塊與彈性擋板碰撞后,在N前停止,則物塊停止的位置距N的距離為
⑤
第一種可能是:物塊與彈性擋板碰撞后,可再一次滑上光滑圓弧軌道,滑下后在水平軌道上停止,則物塊停止的位置距N的距離為
⑥
所以物塊停止的位置距N的距離可能為或。
練習(xí)2、(2004年遼寧)如圖所示,ABCD是一個(gè)盆式容器,盆內(nèi)側(cè)壁與盆底BC的連接處是一段與BC相切的圓弧,B、C為水平的,其距離d=0.50m。盆邊緣的高度為h=0.30m。在A處放一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊并讓其從靜止出發(fā)下滑。已知盆內(nèi)側(cè)壁是光滑的,而盆底BC因與小物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10。小物塊在盆內(nèi)來回滑動(dòng),最后停下來,則停的地點(diǎn)到B的距離為()
A.0.50mB.0.25mC.0.10mD.0
總結(jié):解決由摩擦的往復(fù)運(yùn)動(dòng),用動(dòng)能定理很便捷。
2、應(yīng)用動(dòng)能定理的優(yōu)越性
(1)由于動(dòng)能定理反映的是物體兩個(gè)狀態(tài)的動(dòng)能變化與其合力所做功的量值關(guān)系,所以對(duì)由初始狀態(tài)到終止?fàn)顟B(tài)這一過程中物體運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)軌跡、做功的力是恒力還是變力等諸多問題不必加以追究,就是說應(yīng)用動(dòng)能定理不受這些問題的限制.
(2)一般來說,用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)求解的問題,用動(dòng)能定理也可以求解,而且往往用動(dòng)能定理求解簡(jiǎn)捷.可是,有些用動(dòng)能定理能夠求解的問題,應(yīng)用牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)卻無法求解.可以說,熟練地應(yīng)用動(dòng)能定理求解問題,是一種高層次的思維和方法,應(yīng)該增強(qiáng)用動(dòng)能定理解題的主動(dòng)意識(shí).
(3)用動(dòng)能定理可求變力所做的功.在某些問題中,由于力F的大小、方向的變化,不能直接用W=Fscosα求出變力做功的值,但可由動(dòng)能定理求解.
例5.如圖所示,質(zhì)量為m的物體用細(xì)繩經(jīng)過光滑小孔牽引在光滑水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),拉力為某個(gè)值F時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)半徑為R,當(dāng)拉力逐漸減小到F/4時(shí),物體仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),半徑為2R,則外力對(duì)物體所做的功的大小是:
解析:設(shè)當(dāng)繩的拉力為F時(shí),小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v1,則有F=mv12/R……①
當(dāng)繩的拉力減為F/4時(shí),小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v2,則有F/4=mv22/2R……②
在繩的拉力由F減為F/4的過程中,繩的拉力所做的功為W=mv22-mv12=-FR
所以,繩的拉力所做的功的大小為FR/4,A選項(xiàng)正確.
說明:用動(dòng)能定理求變力功是非常有效且普遍適用的方法.
練習(xí)3、如圖所示,一質(zhì)量為的小球,用長(zhǎng)為的輕繩懸掛于點(diǎn),小球在水平力F作用下,從平衡位置P點(diǎn),緩慢移動(dòng)到Q點(diǎn),則力F所做的功為()
A.B.C.D.
3、應(yīng)用動(dòng)能定理要注意的問題
注意1.由于動(dòng)能的大小與參照物的選擇有關(guān),而動(dòng)能定理是從牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上推導(dǎo)出來,因此應(yīng)用動(dòng)能定理解題時(shí),動(dòng)能的大小應(yīng)選取地球或相對(duì)地球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體作參照物來確定.
例6.如圖所示質(zhì)量為1kg的小物塊以5m/s的初速度滑上一塊原來靜止在水平面上的木板,木板質(zhì)量為4kg,木板與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)是0.02,經(jīng)過2S以后,木塊從木板另一端以1m/s相對(duì)于地的速度滑出,g取10m/s,求這一過程中木板的位移.
解析:設(shè)木塊與木板間摩擦力大小為f1,木板與地面間摩擦力大小為f2.
對(duì)木塊:一f1t=mvt一mv0,得f1=2N
對(duì)木板:(fl-f2)t=Mv,f2=μ(m+M)g
得v=0.5m/s對(duì)木板:(fl-f2)s=Mv2,得S=05m答案:0.5m
注意2.用動(dòng)能定理求變力做功,在某些問題中由于力F的大小的變化或方向變化,所以不能直接由W=Fscosα求出變力做功的值.此時(shí)可由其做功的結(jié)果——?jiǎng)幽艿淖兓瘉砬笞優(yōu)镕所做的功.
例7.質(zhì)量為m的小球被系在輕繩一端,在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中小球受到空氣阻力的作用.設(shè)某一時(shí)刻小球通過軌道的最低點(diǎn),此時(shí)繩子的張力為7mg,此后小球繼續(xù)做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)過半個(gè)圓周恰能通過最高點(diǎn),則在此過程中小球克服空氣阻力所做的功為()
A.mgR/4B.mgR/3C.mgR/2D.mgR
解析:小球在圓周運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)時(shí),設(shè)速度為v1,則7mg-mg=mv12/R……①
設(shè)小球恰能過最高點(diǎn)的速度為v2,則mg=mv22/R……②
設(shè)設(shè)過半個(gè)圓周的過程中小球克服空氣阻力所做的功為W,由動(dòng)能定理得:-mg2R-W=mv22-mv12……③
由以上三式解得W=mgR/2.答案:C
說明:該題中空氣阻力一般是變化的,又不知其大小關(guān)系,故只能根據(jù)動(dòng)能定理求功,而應(yīng)用動(dòng)能定理時(shí)初、末兩個(gè)狀態(tài)的動(dòng)能又要根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)求得不能直接套用,這往往是該類題目的特點(diǎn).
4、動(dòng)能定理的綜合應(yīng)用
動(dòng)能定理和動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律的綜合應(yīng)用是力學(xué)問題的難點(diǎn),也是高考考查的重點(diǎn),解決這類問題關(guān)鍵是分清哪一過程中動(dòng)量守恒,哪一過程中應(yīng)用動(dòng)能定理、動(dòng)量定理
例8.某地強(qiáng)風(fēng)的風(fēng)速約為v=20m/s,設(shè)空氣密度ρ=1.3kg/m3,如果把通過橫截面積=20m2風(fēng)的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電能,則利用上述已知量計(jì)算電功率的公式應(yīng)為P=_________,大小約為_____W(取一位有效數(shù)字)
Ek=子P=
例9。兩個(gè)人要將質(zhì)量M=1000kg的小車沿一小型鐵軌推上長(zhǎng)L=5m,高h(yuǎn)=1m的斜坡頂端.已知車在任何情況下所受的摩擦阻力恒為車重的0.12倍,兩人能發(fā)揮的最大推力各為800N.水平軌道足夠長(zhǎng),在不允許使用別的工具的情況下,兩人能否將車剛好推到坡頂?如果能應(yīng)如何辦?(要求寫出分析和計(jì)算過程)(g取10m/s2)
解析:小車在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力f
f=μMg=0.12×1000×10N=1200N
兩人的最大推力F=2×800N=1600N
F>f,人可在水平軌道上推動(dòng)小車加速運(yùn)動(dòng),但小車在斜坡上時(shí)f+Mgsinθ=1200N+100001/5N=3200N>F=1600N
可見兩人不可能將小車直接由靜止沿坡底推至坡頂.
若兩人先讓小車在水平軌道上加速運(yùn)動(dòng),再?zèng)_上斜坡減速運(yùn)動(dòng),小車在水平軌道上運(yùn)動(dòng)最小距離為s
(F一f)s十FL一fL一Mgh=0
答案:能將車剛好推到坡頂,先在水平面上推20m,再推上斜坡.
例10、(20xx金華模擬)如圖,質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩懸于O點(diǎn),與O點(diǎn)處于同一水平線上的P點(diǎn)處有一個(gè)光滑的細(xì)釘,已知OP=L/2,在A點(diǎn)給小球一個(gè)水平向左的初速度v0,發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線上的最高點(diǎn)B。則:
(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速率?
(2)若不計(jì)空氣阻力,則初速度v0為多少?
(3)若初速度v0=3gL,則在小球從A到B的過程中克服空氣阻力做了多少功?
例11、(2008年西城二模,22)
課后作業(yè)
1、(03上海)一個(gè)質(zhì)量為0.3kg的彈性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上,碰撞后小球沿相反的方向運(yùn)動(dòng),反彈后的速度大小與碰撞前相同,則碰撞前后小球速度的變化量△v和碰撞過程中墻對(duì)小球的做功的大小W為
A、△v=0B、△v=12m/s
C、W=0D、W=10.8J
2、如圖所示,光滑水平桌面上開了一個(gè)小孔,穿一根細(xì)繩.繩一端系一個(gè)小球,另一端用大小為F的力拉繩,維持小球在水平面上作半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)在緩慢地拉繩,使圓周半徑逐漸減?。?dāng)拉力變?yōu)?F時(shí),小球運(yùn)動(dòng)半徑變?yōu)閞/2在此過程中拉力對(duì)小球所做的功是()
A.零B.C.D.
3、(04北京)被豎直上拋的物體的初速度與回到拋出點(diǎn)時(shí)速度大小之比為,而空氣阻力在運(yùn)動(dòng)過程中大小不變,則重力與空氣阻力的大小之比為()
A.B.C.D.
4、(2000年全國(guó)高考題)如圖所示,DO是水平面,AB是斜面。初速度為的物體從D點(diǎn)出發(fā)沿DBA滑動(dòng)到頂點(diǎn)A時(shí)速度剛好為零;如果斜面改為AC,讓物體從D點(diǎn)出發(fā)剛好能沿DCA滑到A點(diǎn),則物體具有的初速度(已知物體與路面間的動(dòng)摩擦因數(shù)處處相同且不為零,不計(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)B點(diǎn)或C點(diǎn)的機(jī)械能損失)()
A.大于B.等于
C.小于D.取決于斜面的傾角
5、質(zhì)量為的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率恒為,摩擦阻力恒為,牽引力為。汽車由靜止開始,經(jīng)過時(shí)間行駛了位移時(shí),速度達(dá)到最大值,則發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為()
A.B.C.D.
6、如圖所示,斜面傾角為θ,滑塊質(zhì)量為m,滑塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,從距擋板為s0的位置以v0的速度沿斜面向上滑行.設(shè)重力沿斜面的分力大于滑動(dòng)摩擦力,且每次與P碰撞前后的速度大小保持不變,斜面足夠長(zhǎng).求滑塊從開始運(yùn)動(dòng)到最后停止滑行的總路程s.
7、如圖所示,質(zhì)量為m的小球由光滑斜軌道自由下滑后,接著又在一個(gè)與斜軌道相連的豎直的光滑圓環(huán)內(nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng),阻力不計(jì),求:⑴小球至少應(yīng)從多高的地方滑下,才能達(dá)到圓環(huán)頂端而不離開圓環(huán)⑵小球到達(dá)圓環(huán)底端時(shí),作用于環(huán)底的壓力
8、質(zhì)量為m的物塊從高為h的斜面上的A處下滑,又在同樣材料的水平面上滑行S后靜止于B處。已知斜面的傾角為θ,物塊由斜面到水平面時(shí)圓滑過渡。求物塊與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
9、某人質(zhì)量為m,從平臺(tái)上跳下,下落2m后雙腳觸地,接著曲腿使重心下降0.5m,問腳受到的地面的作用力是重力的多少倍?
10、一小球從H高處由靜止下落,與地面碰后又彈起。如球與地面碰撞時(shí)無機(jī)械能損失,球下落和上升過程中所受空氣阻力都是球重的0.2倍,那么球由開始下落到最后靜止總共通過的路程是多少?
11、質(zhì)量為m=1kg的木塊靜止在高h(yuǎn)=1.2m的平臺(tái)上,木塊與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,用水平推力F=20N使木塊產(chǎn)生位移L1=3m,之后撤去推力,木塊又滑行L2=1m飛出平臺(tái),求木塊落地時(shí)速度的大???
12.質(zhì)量的物體以50J的初動(dòng)能在粗糙的水平地面上滑行,其動(dòng)能與位移關(guān)系如圖4-2-8所示,則物體在水平面上的滑行時(shí)間為()
A.B.C.D.2s
第四節(jié)機(jī)械能守恒定律
基礎(chǔ)知識(shí)
一、重力勢(shì)能
1.由物體間的相互作用和物體間的相對(duì)位置決定的能叫做勢(shì)能.如重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、電勢(shì)能等.
(1)物體由于受到重力作用而具有重力勢(shì)能,表達(dá)式為EP=mgh.式中h是物體到零重力勢(shì)能面的高度.
(2)重力勢(shì)能是物體與地球系統(tǒng)共有的.只有在零勢(shì)能參考面確定之后,物體的重力勢(shì)能才有確定的值。重力勢(shì)能的負(fù)號(hào)不表示方向,表示比零勢(shì)能參考面的勢(shì)能小,顯然零勢(shì)能參考面選擇的不同,同一物體在同一位置的重力勢(shì)能的多少也就不同,所以重力勢(shì)能是相對(duì)的.通常在不明確指出的情況下,都是以地面為零勢(shì)面的.但應(yīng)特別注意的是,當(dāng)物體的位置改變時(shí),其重力勢(shì)能的變化量與零勢(shì)面如何選取無關(guān).在實(shí)際問題中我們更會(huì)關(guān)心的是重力勢(shì)能的變化量.
(3).重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系:重力做正功,重力勢(shì)能就減少;重力做負(fù)功,或者物體克服重力做功,重力勢(shì)能就增加
重力做的功等于重力勢(shì)能減少量WG=ΔEP減=EP初一EP末
特別應(yīng)注意:重力做功只能使重力勢(shì)能與動(dòng)能相互轉(zhuǎn)化,不能引起物體機(jī)械能的變化.
二、彈性勢(shì)能:
1.定義:物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量.
2.彈性勢(shì)能的變化與彈力做功的關(guān)系,與重力勢(shì)能的變化與重力做功的關(guān)系相類似:彈力做正功,物體的彈性勢(shì)能就減少;彈力做負(fù)功,或者叫外力克服彈力做功,物體的彈性勢(shì)能就增加.(說明:物體的彈性勢(shì)能的大小與物體的材料、發(fā)生彈性形變的大小等有關(guān).)
彈簧彈力做的功等于彈性勢(shì)能減少量
三、機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能,即:機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能+彈性勢(shì)能
例1.如圖所示,桌面高地面高H,小球自離桌面高h(yuǎn)處由靜止落下,不計(jì)空氣阻力,則小球觸地的瞬間機(jī)械能為(設(shè)桌面為零勢(shì)面)()
A.mgh;B.mgH;C.mg(H+h);D.mg(H-h(huán))
解析:這一過程機(jī)械能守恒,以桌面為零勢(shì)面,E初=mgh,所以著地時(shí)也為mgh,有的學(xué)生對(duì)此接受不了,可以這樣想,E初=mgh,末為E末=mv2-mgH,而mv2=mg(H+h)由此兩式可得:E末=mgh答案:A
四、機(jī)械能守恒定律
1、內(nèi)容:在只有重力(或系統(tǒng)內(nèi)彈力)做功的情形下,物體的重力勢(shì)能(或彈性勢(shì)能)和動(dòng)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但總的機(jī)械能保持不變。
2.機(jī)械能守恒的條件
(1)對(duì)某一物體,若只有重力(或彈簧彈力)做功,其他力不做功(或其他力做功的代數(shù)和為零),則該物體機(jī)械能守恒.
(2)對(duì)某一系統(tǒng),物體間只有動(dòng)能和重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)和外界沒有發(fā)生機(jī)械能的傳遞,機(jī)械能也沒有轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌问降哪?,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
3.表達(dá)形式:EK1+Epl=Ek2+EP2
(1)我們解題時(shí)往往選擇的是與題目所述條件或所求結(jié)果相關(guān)的某兩個(gè)狀態(tài)或某幾個(gè)狀態(tài)建立方程式.此表達(dá)式中EP是相對(duì)的.建立方程時(shí)必須選擇合適的零勢(shì)能參考面.且每一狀態(tài)的EP都應(yīng)是對(duì)同一參考面而言的.
(2)其他表達(dá)方式,ΔEP=一ΔEK,系統(tǒng)勢(shì)能的增量等于系統(tǒng)動(dòng)能的減少量.
(3)ΔEa=一ΔEb,將系統(tǒng)分為a、b兩部分,a部分機(jī)械能的增量等于另一部分b的機(jī)械能的減少量,
三、判斷機(jī)械能是否守恒
首先應(yīng)特別提醒注意的是,機(jī)械能守恒的條件絕不是合外力的功等于零,更不是合外力等于零,例如水平飛來的子彈打入靜止在光滑水平面上的木塊內(nèi)的過程中,合外力的功及合外力都是零,但系統(tǒng)在克服內(nèi)部阻力做功,將部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因而機(jī)械能的總量在減少.
(1)用做功來判斷:分析物體或物體受力情況(包括內(nèi)力和外力),明確各力做功的情況,若對(duì)物體或系統(tǒng)只有重力或彈力做功,沒有其他力做功或其他力做功的代數(shù)和為零,則機(jī)械能守恒;
(2)用能量轉(zhuǎn)化來判定:若物體系中只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化而無機(jī)械能與其他形式的能的轉(zhuǎn)化,則物體系機(jī)械能守恒.
(3)對(duì)一些繩子突然繃緊,物體間非彈性碰撞等除非題目的特別說明,機(jī)械能必定不守恒,完全非彈性碰撞過程機(jī)械能不守恒
(4)大多數(shù)情況下勻速運(yùn)動(dòng)不守恒,有摩擦不守恒
例2.對(duì)一個(gè)系統(tǒng),下面說法正確的是()
A.受到合外力為零時(shí),系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.系統(tǒng)受到除重力彈力以外的力做功為零時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
C.只有系統(tǒng)內(nèi)部的重力彈力做功時(shí),系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
D.除重力彈力以外的力只要對(duì)系統(tǒng)作用,則系統(tǒng)的機(jī)械能就不守恒
解析:A,系統(tǒng)受到合外力為零時(shí),系統(tǒng)動(dòng)量守恒,但機(jī)械能就不一定守恒,答案:C
【例3】如圖所示,在光滑的水平面上放一質(zhì)量為M=96.4kg的木箱,用細(xì)繩跨過定滑輪O與一質(zhì)量為m=10kg的重物相連,已知木箱到定滑輪的繩長(zhǎng)AO=8m,OA繩與水平方向成300角,重物距地面高度h=3m,開始時(shí)讓它們處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)繩的質(zhì)量及一切摩擦,g取10m/s2,將重物無初速度釋放,當(dāng)它落地的瞬間木箱的速度多大?
解析:本題中重物m和水箱M動(dòng)能均來源于重物的重力勢(shì)能,只是m和M的速率不等.
根據(jù)題意,m,M和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,選取水平面為零勢(shì)能面,有mgh=mv+Mv
從題中可知,O距M之間的距離為h/=Oasin300=4m
當(dāng)m落地瞬間,OA繩與水平方向夾角為α,則cosα==4/5
而m的速度vm等于vM沿繩的分速度,如圖5—55所示,則有vm=vMcosα
所以,由式①一③得vM=m/s答案:m/s
四.機(jī)械能守恒定律與動(dòng)量守恒定律的區(qū)別:
動(dòng)量守恒是矢量守恒,守恒條件是從力的角度,即不受外力或外力的和為零。機(jī)械能守恒是標(biāo)量守恒,守恒條件是從功的角度,即除重力、彈力做功外其他力不做功。確定動(dòng)量是否守恒應(yīng)分析外力的和是否為零,確定系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒應(yīng)分析外力和內(nèi)力做功,看是否只有重力、系統(tǒng)內(nèi)彈力做功。還應(yīng)注意,外力的和為零和外力不做功是兩個(gè)不同的概念。所以,系統(tǒng)機(jī)械能守恒時(shí)動(dòng)量不一定守恒;動(dòng)量守恒時(shí)機(jī)械能也不一定守恒。
例4。如圖所示裝置,木塊B與水平面的接觸是光滑的,子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短.現(xiàn)將子彈、木塊和彈簧合在一起作為研究對(duì)象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在子彈射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個(gè)過程中()
A.動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒B.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能不守恒
C.動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒D.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒
解析:在力學(xué)中,給定一個(gè)系統(tǒng)后,這個(gè)系統(tǒng)經(jīng)某一過程兵動(dòng)量和機(jī)械能是否守恒,要看是否滿足動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒條件.在這個(gè)過程中,只要系統(tǒng)不受外力作用或合外力為零(不管系統(tǒng)內(nèi)部相互作用力如何)動(dòng)量必然守恒.但在子彈、木塊、彈簧這個(gè)系統(tǒng)中,由于彈簧的壓縮,墻對(duì)彈簧有作用力,所以水平合外力不等于零,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,若選取子彈,木塊為系統(tǒng),在子彈射入木塊過程中,因t很短,彈簧還來不及壓縮,或認(rèn)為內(nèi)力遠(yuǎn)大于外力(彈力),系統(tǒng)動(dòng)量守恒.在這個(gè)過程中,外力F、N、mg不做功.系統(tǒng)內(nèi)彈力做功,子彈打入木塊的過程中,有摩擦力做功,有機(jī)械能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化.因此機(jī)械能不守恒(若取子彈打入B后,A、B一起壓縮彈簧的過程,系統(tǒng)只有彈力做功,機(jī)械能守恒).答案:B
由上述分析可知,判定系統(tǒng)動(dòng)量,機(jī)械能是否守恒的關(guān)鍵是明確守恒條件和確定哪個(gè)過程.
例5。兩個(gè)完全相同的質(zhì)量均為m的沿塊A和B,放在光滑水平面上,滑塊A與輕彈簧相連,彈簧另一端固定在墻上,當(dāng)滑塊B以v0的初速度向滑塊A運(yùn)動(dòng)時(shí),如圖所示,碰A后不再分開,下述正確的是()
A.彈簧最大彈性勢(shì)能為mv02B.彈簧最大彈性勢(shì)能為mv02
C.兩滑塊相碰以及以后一起運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.兩滑塊相碰以及以后一起運(yùn)動(dòng)中,系統(tǒng)動(dòng)量守恒
解析:兩滑決的運(yùn)動(dòng)應(yīng)分兩階段,第一階段兩滑決相碰,由于碰后兩滑塊一起運(yùn)動(dòng),有部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.機(jī)械能不守恒,但動(dòng)量守恒.因此有:mv0=(m十m)v所以v=v0
第二階段,兩滑塊一起在彈簧力作用下來回振動(dòng),此時(shí)只有彈簧力做功,機(jī)械能守恒.但在此過程系統(tǒng)外力沖量不為零,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,因此有:EP+(m+m)v2/2=(m+m)v2
所以彈性勢(shì)能最大為v/2=0時(shí),所以EP=mv.答案:B
五.機(jī)械能守恒定律與動(dòng)能定理的區(qū)別
機(jī)械能守恒定律反映的是物體初、末狀態(tài)的機(jī)械能間關(guān)系,且守恒是有條件的,而動(dòng)能定理揭示的是物體動(dòng)能的變化跟引起這種變化的合外力的功間關(guān)系,既關(guān)心初末狀態(tài)的動(dòng)能,也必須認(rèn)真分析對(duì)應(yīng)這兩個(gè)狀態(tài)間經(jīng)歷的過程中做功情況.
規(guī)律方法
應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解題的基本步驟
(1)根據(jù)題意選取研究對(duì)象(物體或系統(tǒng)).
(2)明確研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)過程,分析對(duì)象在過程中的受力情況,弄清各力做功的情況,判斷機(jī)械能是否守恒.
(3)恰當(dāng)?shù)剡x取零勢(shì)面,確定研究對(duì)象在過程中的始態(tài)和末態(tài)的機(jī)械能.
(4)根據(jù)機(jī)械能守恒定律的不同表達(dá)式列式方程,若選用了增(減)量表達(dá)式,(3)就應(yīng)成為確定過程中,動(dòng)能、勢(shì)能在過程中的增減量或各部分機(jī)械能在過程中的增減量來列方程進(jìn)行求解.
例6、在高度為h=0.8m的水平光滑桌面上,有一輕彈簧左端固定,質(zhì)量為m=1.0kg的小球在外力作用下使彈簧處于壓縮狀態(tài),當(dāng)彈簧具有4.5J的彈性勢(shì)能時(shí),由靜止釋放小球,將小球水平彈出,如圖,不計(jì)空氣阻力,求小球落地時(shí)的速度大???
先用守恒思想求小球被彈出的初速度
解一:用平拋知識(shí)解
解二:用動(dòng)能定理
解三:用機(jī)械能守恒
解四:直接全過程對(duì)系統(tǒng)用機(jī)械能守恒,不求拋出時(shí)的初速度
1、單個(gè)物體在變速運(yùn)動(dòng)中的機(jī)械能守恒問題
例7。從某高處平拋一個(gè)物體,物體落地時(shí)速度方向與水平方向夾角為θ,取地面處重力勢(shì)能為零,則物體落下高度與水平位移之比為.拋出時(shí)動(dòng)能與重力勢(shì)能之比為.
解析:設(shè)平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則落地時(shí),gt=v0tanθ即gt2=v0ttanθ
所以2h=stanθ所以h/s=tanθ/2
由于落地的速度v=v0/cosθ又因?yàn)閙v02十mgh=mv2
所以mgh=mv02/cos2θ-mv02所以mv02/mgh=cot2θ
例8.如圖所示,一個(gè)光滑的水平軌道AB與光滑的圓軌道BCD連接,其中圖軌道在豎直平面內(nèi),半徑為R,B為最低點(diǎn),D為最高點(diǎn).一個(gè)質(zhì)量為m的小球以初速度v0沿AB運(yùn)動(dòng),剛好能通過最高點(diǎn)D,則()
A.小球質(zhì)量越大,所需初速度v0越大
B.圓軌道半徑越大,所需初速度v0越大
C.初速度v0與小球質(zhì)量m、軌道半徑R無關(guān)
D。小球質(zhì)量m和軌道半徑R同時(shí)增大,有可能不用增大初速度v0
解析:球通過最高點(diǎn)的最小速度為v,有mg=mv2/R,v=
這是剛好通過最高點(diǎn)的條件,根據(jù)機(jī)械能守恒,在最低點(diǎn)的速度v0應(yīng)滿足
mv02=mg2R+mv2,v0=答案:B
2、系統(tǒng)機(jī)械能守恒問題
例9.如圖所示,總長(zhǎng)為L(zhǎng)的光滑勻質(zhì)的鐵鏈,跨過一光滑的輕質(zhì)小定滑輪,開始時(shí)底端相齊,當(dāng)略有擾動(dòng)時(shí),某一端下落,則鐵鏈剛脫離滑輪的瞬間,其速度多大?
解析:鐵鏈的一端上升,一端下落是變質(zhì)量問題,利用牛頓定律求解比較麻煩,也超出了中學(xué)物理大綱的要求.但由題目的敘述可知鐵鏈的重心位置變化過程只有重力做功,或“光滑”提示我們無機(jī)械能與其他形式的能轉(zhuǎn)化,則機(jī)械能守恒,這個(gè)題目我們用機(jī)械能守恒定律的總量不變表達(dá)式E2=El,和增量表達(dá)式ΔEP=一ΔEK分別給出解答,以利于同學(xué)分析比較掌握其各自的特點(diǎn).
(1)設(shè)鐵鏈單位長(zhǎng)度的質(zhì)量為P,且選鐵鏈的初態(tài)的重心位置所在水平面為參考面,則初態(tài)E1=0
滑離滑輪時(shí)為終態(tài),重心離參考面距離L/4,EP/=-PLgL/4
Ek2=Lv2即終態(tài)E2=-PLgL/4+PLv2
由機(jī)械能守恒定律得E2=E1有-PLgL/4+PLv2=0,所以v=
(2)利用ΔEP=-ΔEK,求解:初態(tài)至終態(tài)重力勢(shì)能減少,重心下降L/4,重力勢(shì)能減少-ΔEP=PLgL/4,動(dòng)能增量ΔEK=PLv2,所以v=
點(diǎn)評(píng)(1)對(duì)繩索、鏈條這類的物體,由于在考查過程中常發(fā)生形變,其重心位置對(duì)物體來說,不是固定不變的,能否確定其重心的位里則是解決這類問題的關(guān)鍵,順便指出的是均勻質(zhì)量分布的規(guī)則物體常以重心的位置來確定物體的重力勢(shì)能.此題初態(tài)的重心位置不在滑輪的頂點(diǎn),由于滑輪很小,可視作對(duì)折來求重心,也可分段考慮求出各部分的重力勢(shì)能后求出代數(shù)和作為總的重力勢(shì)能.至于零勢(shì)能參考面可任意選取,但以系統(tǒng)初末態(tài)重力勢(shì)能便于表示為宜.
(2)此題也可以用等效法求解,鐵鏈脫離滑輪時(shí)重力勢(shì)能減少,等效為一半鐵鏈至另一半下端時(shí)重力勢(shì)能的減少,然后利用ΔEP=-ΔEK求解,留給同學(xué)們思考.
例10、如圖,一根輕質(zhì)細(xì)桿的兩端分別固定著A、B兩只質(zhì)量均為m的小球,O點(diǎn)是一光滑水平軸,已知AO=L,BO=2L?,F(xiàn)在使細(xì)桿從水平位置由靜止開始釋放,當(dāng)B球轉(zhuǎn)到O點(diǎn)正下方時(shí),它對(duì)細(xì)桿的拉力大小是多少?
例11:如圖,輕桿AB長(zhǎng)2L,A端連在固定軸上,B端固定一個(gè)質(zhì)量為2m的小球,中點(diǎn)C固定一個(gè)質(zhì)量為m的小球。AB桿可以繞A端在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)將桿置于水平位置,然后由靜止釋放,不計(jì)各處摩擦與空氣阻力,試求:(1)AB桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí),角速度ω多大?
(2)AB桿從水平轉(zhuǎn)到豎直位置過程中,B端小球的機(jī)械能增量多大?
課后作業(yè)
1、(2002春全國(guó))圖四個(gè)選項(xiàng)中,木塊均在固定的斜面上運(yùn)動(dòng),其中圖A、B、C中的斜面是光滑的,圖D中的斜面是粗糙的;圖A、B中的力F為木塊所受的外力,方向如圖中箭頭所示,圖A、B、D中的木塊向下運(yùn)動(dòng),圖C中的木塊向上運(yùn)動(dòng)。在這四個(gè)圖所示的運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒的是()
2、如圖,小球自a點(diǎn)由靜止自由下落,到b點(diǎn)時(shí)與彈簧接觸,到c點(diǎn)時(shí)彈簧被壓縮到最短,若不計(jì)彈簧質(zhì)量和空氣阻力,在小球由a→b→c的運(yùn)動(dòng)過程中()
A.小球和彈簧總機(jī)械能守恒
B.小球的重力勢(shì)能隨時(shí)間均勻減少
C.小球在b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大
D.到c點(diǎn)時(shí)小球重力勢(shì)能的減少量等于彈簧彈性勢(shì)能的增加量
3.一物體從高處勻加速下落,在下落過程中它的機(jī)械能()
A.一定增加B.一定減小
C.保持不變D.條件不足、無法確定
4.如圖,斜面置于光滑的水平面上,其光滑斜面上有一物體由靜止開始下滑,在物體下滑的過程中,下列說法正確的是()
A.物體的重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加
B.物體的機(jī)械能不變
C.斜面對(duì)物體的支持力垂直于支持面,不對(duì)物體做功
D.物體和斜面組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
5、如圖所示,通過定滑輪懸掛兩個(gè)質(zhì)量為m1、m2的物體(m1m2),不計(jì)繩子質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦,在m1向下運(yùn)動(dòng)一段距離的過程中,下列說法中正確的是().(A)m1勢(shì)能的減少量等于m2動(dòng)能的增加量(B)m1勢(shì)能的減少量等于m2勢(shì)能的增加量(C)m1機(jī)械能的減少量等于m2機(jī)械能的增加量(D)m1機(jī)械能的減少量大于m2機(jī)械能的增加量
4、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的均勻鏈條放在光滑水平桌面上,使其長(zhǎng)度的L/4垂在桌邊,如圖所示,松手后鏈條從靜止開始沿桌邊下滑,則鏈條滑至剛離開桌邊時(shí)的速度大小為多少?
第五節(jié)功能問題的綜合應(yīng)用
基礎(chǔ)知識(shí)一、功能關(guān)系
1.能是物體做功的本領(lǐng).也就是說是做功的根源.功是能量轉(zhuǎn)化的量度.究竟有多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化,用功來量度,二者有根本的區(qū)別,功是過程量,能是狀態(tài)量.
2.我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)可以從能量變化來求功,也可以從物體做功的多少來求能量的變化.不同形式的能在轉(zhuǎn)化過程中是守恒的.
3、功和能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系
①合外力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的增量.W合=Ek2一Ek1(動(dòng)能定理)
②只有重力做功(或系統(tǒng)內(nèi)彈力)做功,物體的動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,物體的機(jī)械能守恒。
③重力功是重力勢(shì)能變化的量度,即WG=-ΔEP重=一(EP末一EP初)=EP初一EP末
④彈力功是彈性勢(shì)能變化的量度,即:W彈=一△EP彈=一(EP末一EP初)=EP初一EP末
⑤除了重力,彈力以外的其他力做功是物體機(jī)械能變化的量度,即:W其他=E末一E初
⑥一對(duì)滑動(dòng)摩擦力對(duì)系統(tǒng)做總功是系統(tǒng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的量度,即:fS相=Q
⑦電場(chǎng)力功是電勢(shì)能變化的量度,即:WE=qU=一ΔE=-(E末一E初)=E初一E末
例1。在水平地面上平鋪n塊磚,每塊磚的質(zhì)量為m,厚度為h,如將磚一塊一塊地疊,需要做多少功?
解析:這是一道非常典型變質(zhì)量與做功的題,很多同學(xué)不知怎樣列功能關(guān)系式才求出功的大小,我們先畫清楚草圖.根據(jù)功能關(guān)系可知:只要找出磚疊放起來時(shí)總增加的能量ΔE,就可得到W人=ΔE,而ΔE=E末-E初=nmgnh/2-nmgh/2=n(n-1)mgh/2
因此,用“功能關(guān)系”解題,關(guān)鍵是分清物理過程中有多少種形式的能轉(zhuǎn)化,即有什么能增加或減少,列出這些變化了的能量即可.
答案:n(n-1)mgh/2
4、對(duì)繩子突然繃緊,物體間非彈性碰撞等除題目特別說明,必定有機(jī)械能損失,碰撞后兩物體粘在一起的過程中一定有機(jī)械能損失。
二、能的轉(zhuǎn)化和守恒
能量既不能憑空產(chǎn)生,也不能憑空消失,它只能從一種形式的能轉(zhuǎn)化為另一種形式的能,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,能的總量保持不變。
1.應(yīng)用能量守恒定律的兩條思路:
(1)某種形式的能的減少量,一定等于其他形式能的增加量.
(2)某物體能量的減少量,一定等于其他物體能量的增加量.
例2。如圖所示,一輕彈簧一端系在墻上的O點(diǎn),自由伸長(zhǎng)到B點(diǎn),今將一質(zhì)量m的小物體靠著彈簧,將彈簧壓縮到A點(diǎn),然后釋放,小物體能在水平面上運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,AC距離為S;若將小物體系在彈簧上,在A由靜止釋放,小物體將做阻尼運(yùn)動(dòng)到最后靜止,設(shè)小物體通過總路程為l,則下列答案中可能正確的是()
A.l=2S;B.l=S;C.l=0.5S;D.l=0
解析:若物體恰好靜止在B.則彈簧原來具有的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,應(yīng)有l(wèi)=S.若物體最后靜止在B點(diǎn)的左側(cè)或右側(cè)時(shí),彈簧仍具有一定的彈性勢(shì)能,在這種情況下,物體移動(dòng)的總路程就會(huì)小于S.
答案:BC
例3.如圖5—20所示,木塊A放在木塊B上左端,用力F將A拉至B的右端,第次將B固定在地面上,F(xiàn)做功為W1,生熱為Q1;第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動(dòng),這次F做的功為W2,生熱為Q2,則應(yīng)有()
A.W1<W2,Q1=Q2B.W1=W2,Q1=Q2
C.W1<W2,Q1<Q2D.W1=W2,Q1<Q2
解析:設(shè)B的長(zhǎng)度為d,則系統(tǒng)損失的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的數(shù)量Q1=Q2=μmAgd,所以C、D都錯(cuò).
在兩種情況下用恒力F將A拉至B的右端的過程中.第二種情況下A對(duì)地的位移要大于第一種情況下A對(duì)地的位移,所以W2>W(wǎng)1,B錯(cuò)
答案:A
3.用能量守恒定律解題的步驟
①確定研究的對(duì)象和范圍,分析在研究的過程中有多少種不同形式的能(包括動(dòng)能、勢(shì)能、內(nèi)能、電能等)發(fā)生變化.
②找出減少的能并求總的減少量ΔE減,找出增加的能并求總的增加量ΔE增
③由能量守恒列式,ΔE減=ΔE增。
④代入已知條件求解.
例4。如圖半徑分別為R和r的甲、乙兩圓形軌道放置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條水平軌道CD相連,現(xiàn)有一小球從斜面上高為3R處的A點(diǎn)由靜止釋放,要使小球能滑上乙軌道并避免出現(xiàn)小球脫離圓形軌道而發(fā)生撞軌現(xiàn)象,試設(shè)計(jì)CD段可取的長(zhǎng)度。小球與CD段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,其作各段均光滑。
{解析}:有兩種情況,一種是小球恰過乙軌道
最高點(diǎn),在乙軌道最高點(diǎn)的mg=mv2/r,從開始運(yùn)
動(dòng)到乙軌道最高點(diǎn),由動(dòng)能定理得
mg(3R-2r)-μmgCD=mv2-0聯(lián)立解得
CD=(6R-5r)/2μ,故應(yīng)用CD<(6R-5r)/2μ。
另一種是小球在乙軌道上運(yùn)動(dòng)圓周時(shí),速度變?yōu)榱悖蒻g(3R-r)=μmgCD解出CD=(3R-r)/μ,故應(yīng)有CD>(3R-r)/μ
高考物理一輪復(fù)習(xí):功和能
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。教師要準(zhǔn)備好教案,這是教師的任務(wù)之一。教案可以讓學(xué)生們有一個(gè)良好的課堂環(huán)境,幫助教師在教學(xué)期間更好的掌握節(jié)奏。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的教案呢?下面是小編為大家整理的“高考物理一輪復(fù)習(xí):功和能”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
第35講功和能經(jīng)典精講
主講教師:孟衛(wèi)東北京市物理特級(jí)教師
開心自測(cè)
題一:如圖所示,演員正在進(jìn)行雜技表演。由圖可估算出他將一只雞蛋拋出的過程中對(duì)雞蛋所做的功最接近于()
A.0.3JB.3JC.30JD.300J
題二:一蹦極運(yùn)動(dòng)員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺(tái)下落,到最低點(diǎn)時(shí)距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是()
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)前重力勢(shì)能始終減小
B.蹦極繩張緊后的下落過程中,彈性力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加
C.蹦極過程中,運(yùn)動(dòng)員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
D.蹦極過程中,重力勢(shì)能的改變與重力勢(shì)能零點(diǎn)的選取有關(guān)
題三:如圖,一長(zhǎng)為的輕桿一端固定在光滑鉸鏈上,另一端固定一質(zhì)量為的小球。一水平向右的拉力作用于桿的中點(diǎn),使桿以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)桿與水平方向成60°時(shí),拉力的功率為()
A.B.C.D.
考點(diǎn)梳理與金題精講
一、功
(1)一個(gè)物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,這個(gè)力就對(duì)物體做了功。做功的兩個(gè)不可缺少的因素是:作用在物體上的力和物體在力的方向上發(fā)生的位移。
(2)力對(duì)物體所做的功,等于力的大小、位移的大小、力與位移夾角的余弦這三者的乘積。功的計(jì)算公式,功的單位是焦耳,符號(hào)J,功是標(biāo)量。
(3)功有正負(fù),其正負(fù)由cosα決定。當(dāng)0°≤α<90°時(shí),力對(duì)物體做正功;當(dāng)90°<α≤180°時(shí),力對(duì)物體做負(fù)功(通常說成物體克服這個(gè)力做功);當(dāng)α=90°時(shí),力對(duì)物體不做功。
題四:放在光滑水平面上的靜止物體,在水平恒力F1的作用下,移動(dòng)了距離l,如果拉力改為和水平面成30的恒力F2,移動(dòng)的距離為2l,已知拉力F1和F2對(duì)物體所做的功相等,則F1和F2的大小的比為()
A.2:1B.:1C.3:1D.:1
二、功率
(1)功率是表示力做功快慢程度的物理量,功跟完成這些功所用時(shí)間的比叫做功率。公式P=W/t,表示對(duì)物體做功的力F在t時(shí)間內(nèi)的平均功率。功率的單位是瓦特,符號(hào)W。功率為標(biāo)量。結(jié)合W=Flcosα,功率的表達(dá)式也可寫成P=Fvcosα。
(2)機(jī)械的額定功率指機(jī)械持續(xù)正常工作時(shí)的最大功率,機(jī)械工作時(shí)的實(shí)際功率一般小于或等于其額定功率,機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率指P出=P實(shí)=F牽v(F牽為發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力)。
題五:汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率P0=60kW,汽車的質(zhì)量m=5.0t,汽車在水平路面上行駛時(shí),阻力是車重的0.10倍,試問:
(1)汽車保持以額定功率從靜止起動(dòng)后,能達(dá)到的最大速度是多少?
(2)汽車從靜止開始,保持以0.5m/s2的加速度作勻加速起動(dòng),這一過程能維持多長(zhǎng)時(shí)間?
三、動(dòng)能定理
(1)物體由于運(yùn)動(dòng)所具有的能叫動(dòng)能。物體的動(dòng)能等于物體質(zhì)量與物體速度的二次方的乘積的一半,。
(2)動(dòng)能定理的表達(dá)式為:W總=,內(nèi)容是:力在一個(gè)過程中對(duì)物體所做的總功,等于物體在這個(gè)過程中動(dòng)能的變化。
題六:一質(zhì)量為m的小球,用長(zhǎng)為l的輕繩懸掛于O點(diǎn),小球在水平力F作用下,從平衡位置P點(diǎn)很緩慢地移到Q點(diǎn),如圖所示,則力F做的功為()
A.mglcosθB.FlsinθC.mgl(1-cosθ)D.Flθ
四、機(jī)械能守恒定律
(1)重力做功只與物體的初、末位置有關(guān),與運(yùn)動(dòng)路徑無關(guān),因此可以定義由位置決定的能量——重力勢(shì)能。重力勢(shì)能EP=mgh是物體和地球組成的系統(tǒng)所共有(我們可以簡(jiǎn)稱“物體的重力勢(shì)能”)。
彈性勢(shì)能是由于物體發(fā)生彈性形變而具有的能量,對(duì)于彈簧的彈性勢(shì)能,其大小和彈簧的勁度系數(shù)、伸長(zhǎng)(或壓縮)量有關(guān)。
(2)機(jī)械能包括:動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。機(jī)械能守恒是指在滿足一定條件時(shí),物體系統(tǒng)內(nèi)動(dòng)能和勢(shì)能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能的總量不變,Ek1+EP1=Ek2+EP2。
題七:在高度h=0.8m的水平光滑桌面上,有一輕彈簧左端固定,質(zhì)量為m=1.0kg的小球在外力作用下使彈簧處于壓縮狀態(tài),當(dāng)彈簧具有4.5J的彈性勢(shì)能時(shí),由靜止釋放小球,將小球水平彈出,如圖所示,不計(jì)空氣阻力,求小球落地時(shí)速度大小?
五、功和能的關(guān)系
(1)能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個(gè)物體具有能量。
(2)能量有各種不同的存在形式:運(yùn)動(dòng)的物體具有動(dòng)能;被舉高的物體具有重力勢(shì)能;發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢(shì)能;由大量粒子構(gòu)成的系統(tǒng)具有內(nèi)能。另外自然界中還存在如化學(xué)能、電能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、原子能等等不同形式的能。
(3)各種不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化,而且在轉(zhuǎn)化過程中總量不變,不同形式的能量之間的轉(zhuǎn)化是通過做功實(shí)現(xiàn)的,做功的過程就是各種形式的能量之間轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移)的過程,且做了多少功,就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化(或轉(zhuǎn)移),因此,功是能量轉(zhuǎn)化的量度。
題八:如圖所示,一個(gè)小滑塊以100J的初動(dòng)能從斜面底端開始向上滑行,向上滑行過程中經(jīng)過某一點(diǎn)P時(shí),滑塊的動(dòng)能減少了80J,此時(shí)其重力勢(shì)能增加了60J,已知斜面足夠長(zhǎng)。小滑塊向上滑行一段后又返回底端,求返回到底端時(shí),小滑塊的動(dòng)能多大?已知滑行過程中滑塊所受摩擦力大小不變。
第35講功和能經(jīng)典精講
題一:A題二:ABC題三:C題四:D題五:(1)vm=12m/s;(2)t=16s
題六:C題七:vC=5.0m/s題八:50J
高考物理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)分子動(dòng)理論 熱和功 氣體復(fù)習(xí)教案
第八章分子動(dòng)理論熱和功氣體
熱學(xué)是物理學(xué)的重要組成部分.本章的核心內(nèi)容是研究熱現(xiàn)象的兩種觀點(diǎn):分子動(dòng)理論觀點(diǎn)(微觀)和能量觀點(diǎn)(宏觀).把握重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的關(guān)鍵在于:透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思維能力的培養(yǎng);通過對(duì)各種熱現(xiàn)象的充分了解,把握各種熱現(xiàn)象;運(yùn)用已有知識(shí)對(duì)各種熱現(xiàn)象的分析解釋,實(shí)現(xiàn)對(duì)未知領(lǐng)域的探索研究.能的轉(zhuǎn)化與守恒定律是自然界普遍適用的規(guī)律.將分子動(dòng)理論與能的觀點(diǎn)有機(jī)結(jié)合起來,研究熱現(xiàn)象的各類問題,是解決重點(diǎn)、難點(diǎn)的關(guān)鍵所在.
本章及相關(guān)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
專題一分子動(dòng)理論
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):本專題為Ⅰ類要求。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.物質(zhì)是由大量的分子組成的
⑴分子很小,設(shè)想分子為球體形狀,用油膜法可粗略地測(cè)出分子的直徑d=v/s(v是油滴的體積,s是水面上形成的單分子油膜的面積,d為分子直徑),其數(shù)量級(jí)為10-10m.
⑵阿佛伽德羅常數(shù):1mol的任何物質(zhì)含有的微粒數(shù)相同,這個(gè)數(shù)叫阿佛伽德羅常數(shù),它和物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是聯(lián)系宏觀物理量(物體的質(zhì)量、體積)與微觀物理量(分子質(zhì)量、分子體積)的橋梁.深刻理解它們的物理意義,對(duì)研究解決各類具體問題有特別重要的作用.
2.分子的熱運(yùn)動(dòng)
這個(gè)要點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)是布朗運(yùn)動(dòng)和擴(kuò)散現(xiàn)象
⑴布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體或氣體中的固體微粒的運(yùn)動(dòng),是永不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng).其規(guī)律是:顆粒越小,運(yùn)動(dòng)越明顯;溫度越高,運(yùn)動(dòng)越激烈.布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子永不停息地做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的間接反映;是微觀分子熱運(yùn)動(dòng)造成的宏觀現(xiàn)象.
⑵擴(kuò)散現(xiàn)象是分子永不停息的無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng)的直接表現(xiàn).溫度越高,擴(kuò)散進(jìn)行的越快.?dāng)U散具有方向性:從分子密度較大的區(qū)域向密度較小的區(qū)域擴(kuò)散.
3.分子間的相互作用力
⑴分子間同時(shí)存在著相互作用的引力和斥力,其合力叫分子力.
⑵分子間的引力和斥力都隨分子間的距離增大而減小,隨分子間距離的減小而增大,但斥力比引力變化得快.
⑶分子力的特點(diǎn):
①r=r0時(shí)(r0數(shù)量級(jí)約為10-10m),f引=f斥,分子力F=0
②rr0時(shí),f引f斥,分子表現(xiàn)為斥力
③rr0時(shí),f引f斥,分子表現(xiàn)為引力
④r10r0時(shí),f引,f斥迅速減小,趨近于零,可以認(rèn)為分子力F=0
4.難點(diǎn)釋疑有同學(xué)認(rèn)為“在較暗的房間里,有陽(yáng)光射進(jìn)來后可以觀察到懸浮在空氣中的塵埃在不停的運(yùn)動(dòng),稱為布朗運(yùn)動(dòng).”這是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴祭蔬\(yùn)動(dòng)是在液體和氣體中通過顯微鏡觀察到的,直接用眼睛看到的微粒運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象都不是布朗運(yùn)動(dòng).用眼睛直接看到,微粒已經(jīng)很大了.各個(gè)方向空氣分子對(duì)它的撞擊力的合力幾乎為零,而它的運(yùn)動(dòng)主要是由于自身重力和環(huán)境中氣流的影響.布朗運(yùn)動(dòng)既不是分子的運(yùn)動(dòng),也不是眼睛直接觀察到的微粒運(yùn)動(dòng),做布朗運(yùn)動(dòng)的微粒,其線度應(yīng)在二者之間.
【例題精析】
例1用M表示某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量,m表示分子質(zhì)量,ρ表示物質(zhì)密度,V表示摩爾體積,v0表示分子體積,NA表示阿佛伽德羅常數(shù),那么反映這些量之間關(guān)系的下列式子中一定正確的有()
①NA=v0/V②NA=V/v0③V=M/ρ④m=M/NA
A.①③B.②④C.①④D.③④
解析:對(duì)于固體與液體忽略分子間的距離,分子是一個(gè)挨一個(gè)排列的.②③④選項(xiàng)都正確;但對(duì)于氣體來講,分子間距離很大,②不正確.本題所給物質(zhì)的狀態(tài)不確定,因此一定正確的是D.
思考拓寬:⑴上題中所給物質(zhì)若為固體,根據(jù)題目條件確定單位體積的分子個(gè)數(shù).
⑵上題中這種物質(zhì)若是氣態(tài),根據(jù)題目條件確定;單位體積的分子數(shù).
⑶上題中這種物質(zhì)若是氣態(tài),根據(jù)題目條件確定該氣體分子間的平均距離.
⑷橫向發(fā)散:已知銅的密度為8.9×103kg/m3,原子量為64,通過估算可知銅中每個(gè)原子所占有的體積為:()(1995年全國(guó)高考題).
A.8×10-24m3B.1×10-26m3C.1×10-29m3D.7×10-6m3
例2分子間的作用力有引力(f引)和斥力(f斥),則()
A.f引和f斥是同時(shí)存在的
B.f引總是大于f斥,其合力總表現(xiàn)為引力
C.分子間距離越小,f引越小,f斥越大
D.分子間距離越小,f引越大,f斥越小
解析:根據(jù)分子動(dòng)理論,分子間的引力和斥力總是同是存在的.當(dāng)分子間距離等于平衡距離時(shí),引力和斥力相平衡,表現(xiàn)出的分子力為零;當(dāng)分子間距離小于平衡距離時(shí),斥力大于引力,分子力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)分子間距離大于平衡距離時(shí),引力大于斥力,分子力表現(xiàn)為引力.分子引力與斥力總是隨分子間距離的減小而增大,隨分子間距離的增大而減小,本題答案選A.
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.關(guān)于分子動(dòng)理論,下列說法中正確的是()
A.用油膜法測(cè)出一般分子直徑的數(shù)量級(jí)是10-10m
B.布朗運(yùn)動(dòng)的激烈程度與溫度有關(guān)系,溫度為0℃時(shí),布朗運(yùn)動(dòng)停止
C.分子間同時(shí)存在著引力和斥力,引力隨分子間距離增大而增大,斥力隨分子間距離的增
大而減小
2.布朗運(yùn)動(dòng)主要說明了()
A.液體是由分子組成的B.液體分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
C.液體分子間有空隙D.液體分子間有相互作用力
3.下面證明分子間存在引力和斥力的實(shí)驗(yàn),哪個(gè)是正確的()
A.兩塊鉛壓緊以后能連在一起,說明分子間有引力
B.一般高壓氣體難被壓縮,說明分子間有斥力
C.破碎的玻璃不能拼接在一起,是由于分子間存在斥力
4.用油膜法測(cè)出分子直徑后,要測(cè)定阿佛伽德羅常數(shù),只需知道油滴的()
A.摩爾質(zhì)量B.摩爾體積C.體積D.密度
5.只要知道下列哪一組物理量,就可以估算出氣體分子間的平均距離()
A.阿佛伽德羅常數(shù),該氣體的摩爾質(zhì)量和密度
B.阿佛伽德羅常數(shù),該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量
C.阿佛伽德羅常數(shù),該氣體的質(zhì)量和體積
D.該氣體的密度.體積和摩爾質(zhì)量
Ⅱ能力與素質(zhì)
6.在“利用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)中,將1cm3的油酸溶于酒精,制成200cm3的油酸酒精溶液.測(cè)出1cm3溶液有n=50滴.取一滴溶液,滴在水面上,隨著酒精溶于水.油酸在水面上形成面積s=0.2m2的單分子油膜.試估算油酸分子的大?。?br>
7.空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,分子間的距離為.
專題二熱和功
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):本專題為Ⅰ類要求。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.物體的內(nèi)能
⑴分子的平均動(dòng)能:是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能的平均值.溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度越高分子平均動(dòng)能越大.
①物體內(nèi)部各個(gè)分子的運(yùn)動(dòng)速度是不同的,所以分子的動(dòng)能是不相等的,溫度是大量分子的平均動(dòng)能的標(biāo)志.所以對(duì)個(gè)別分子講溫度無意義.溫度是一個(gè)宏觀量.
②不同物質(zhì)的物體,如果溫度相同,則它們的分子平均動(dòng)能相同,但它們的分子平均速率不同.
③分子的平均動(dòng)能與物體宏觀機(jī)械運(yùn)動(dòng)的速度無關(guān).
⑵分子勢(shì)能:分子間由于存在相互作用,因此分子間具有由它們的相對(duì)位置所決定的勢(shì)能,這就是分子勢(shì)能.
①分子勢(shì)能的變化用分子力做功來量度,分子力做正功,分子勢(shì)能減??;分子力做負(fù)功,分子勢(shì)能增加.
②分子勢(shì)能與物體的體積有關(guān).
⑶物體的內(nèi)能:物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能和勢(shì)能的總和叫物體的內(nèi)能.
①物體的內(nèi)能與物質(zhì)量、溫度、體積三個(gè)因素有關(guān).
②內(nèi)能和機(jī)械能是兩種不同形式的能,物體可以同時(shí)具有內(nèi)能和機(jī)械能.一定條件下內(nèi)能和機(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化.
2.物體內(nèi)能的改變:
改變內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞
⑴做功是其他形式的能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化過程,內(nèi)能的改變量可用做功的數(shù)值來量度.
⑵熱傳遞是物體間內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程,內(nèi)能轉(zhuǎn)移量用熱量來量度.
說明:①熱量作為物理量,它的意義并不是物體含有熱多少,而是在熱傳遞的過程中,物體內(nèi)能改變的量度,熱量是對(duì)熱傳遞過程而言的,沒有熱傳遞過程就無所謂熱量這個(gè)概念.
②發(fā)生熱傳遞的條件是溫度不同,內(nèi)能只能從高溫物體向低溫度物體傳遞,溫度相等時(shí)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡.
③做功和熱傳遞雖有本質(zhì)區(qū)別,但在改變內(nèi)能上是等效的.
3.熱力學(xué)第一定律、能量守恒定律
⑴熱力學(xué)第一定律:一個(gè)熱力學(xué)統(tǒng),內(nèi)能的增量△U,等于系統(tǒng)與外界交換的熱量Q和所做的功W之和.表達(dá)式:△U=Q+W
⑵能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為別的形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到別的物體,在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中其總量不變,這就是能量守恒定律.
說明:①能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界的普遍規(guī)律,違背該定律的第一類永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的.
②物質(zhì)不同運(yùn)動(dòng)形式對(duì)應(yīng)著不同形式的能,各種形式的能可以相互轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移.
4.熱力學(xué)第二定律:
⑴一種表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其他變化.
⑵另一種表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來做功,而不引起其他變化.
說明:①第一種是按照熱傳導(dǎo)過程的方向性表述的,第二種則是按照機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程的方向性來表述的.這兩種表述是等價(jià)的,都揭示了自然界的基本規(guī)律:一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)際宏觀過程都是不可逆的.
②熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律是熱力學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)理論.熱力學(xué)第一定律指出任何熱力學(xué)過程中能量守恒,而對(duì)過程沒有限制.熱力學(xué)第二定律指明哪些過程可以發(fā)生,哪些不可以發(fā)生.如第二類永動(dòng)機(jī)不可能實(shí)現(xiàn),宏觀的實(shí)際的熱現(xiàn)象過程是不可逆的.
【例題精析】
例1關(guān)于分子間勢(shì)能下列說法正確的是:()
A.分子間為引力時(shí),距離越小,分子間勢(shì)能越大
B.分子間為斥力時(shí),距離越大,分子間勢(shì)能越大
C.物體在熱脹冷縮時(shí),分子間勢(shì)能不變
D.物體在熱脹冷縮時(shí),分子間勢(shì)能改變
解析:根據(jù)分子力做功與分子間勢(shì)能變化關(guān)系知,A、B選項(xiàng)均錯(cuò)誤.當(dāng)分子間距離等于平衡距離時(shí),分子間勢(shì)能最?。诖嘶A(chǔ)上,間距增大或減小,分子間勢(shì)能都將增大.熱脹冷縮過程中,分子間距離發(fā)生變化,因此分子間勢(shì)能改變.本題答案為D
思考拓寬:要確定分子間勢(shì)能隨分子間距離變化的關(guān)系.應(yīng)首先確定分子間開始的距離,然后才能明確分子間勢(shì)能隨分子間距離變化的關(guān)系.否則無法確定.物體的體積增大時(shí),分子間勢(shì)能一定增大嗎?
例2如圖所示,直立容器內(nèi)部有被隔板隔開的A、B兩部分氣體,A的密度小,B的密度較大,抽去隔板,加熱氣體,使兩部分氣體均勻混合,設(shè)在此過程中氣體吸熱為Q,氣體內(nèi)能增加量為△E,則
A.△E=QB.△EQ
C.△EQD.無法比較
解析:由于A、B氣體的合重心在中線下,混合均勻后在中線.所以系統(tǒng)重力勢(shì)能增大.由能量守恒可得,吸收熱量一部分增加氣體內(nèi)能,一部分增加重力熱能.所以B正確
思考拓寬:若上兩部分氣體裝在絕熱容器中.將隔板抽去后.當(dāng)氣體充分混合均勻后.氣體內(nèi)能如何變化?
例3.一定質(zhì)量的氣體從外界吸收了2.6×105J的熱量,其內(nèi)能增加了4.2×105J,則在這個(gè)過程中是外界對(duì)氣體做了功還是氣體對(duì)外界做了功?做了多小功?
解析:由熱力學(xué)第一定律知,做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能,表達(dá)式W+Q=△E.因?yàn)閮?nèi)能增加量大于氣體吸收的熱量,所以是外界對(duì)氣體做了功.W=△E-Q=1.6×105J.
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.r表示兩分子間的距離,Ep表示兩分子間相互作用的勢(shì)能,當(dāng)r=r0時(shí),兩分子間斥力等于引力,設(shè)兩個(gè)分子間相距很遠(yuǎn)時(shí)Ep=0,則()
A.當(dāng)rr0時(shí),Ep隨r的增大而減小
B.當(dāng)rr0時(shí),Ep隨r的增大而增大
C.當(dāng)rr0時(shí),Ep不隨r而變
D.當(dāng)r=r0時(shí),Ep最小,且為負(fù)值
2.質(zhì)量相等的氫氣和氧氣,溫度相同,不考慮分子間勢(shì)能,則()
A.氧氣的內(nèi)能較大B.氫氣的內(nèi)能較大
C.兩者內(nèi)能相等D.氫氣分子的平均動(dòng)能較大
3.下列說法正確是()
A.物體溫度升高,則分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增大
B.物體溫度升高,則分子熱運(yùn)動(dòng)的速率都增大
C.物體體積減小,分子間勢(shì)能一定增大
4.下列說法錯(cuò)誤的是:()
A.物體對(duì)外界做功,物體的內(nèi)能一定減少
B.物體吸收熱量且不對(duì)外做功,物體的溫度一定升高
C.物體溫度不變,內(nèi)能可能變大
5.一個(gè)裝有氣體的絕熱圓筒,如筒的一端有活塞可移動(dòng),當(dāng)氣體體積增大時(shí),則()
A.氣體內(nèi)能增加,溫度升高
B.物體內(nèi)能增加,溫度降低
C.氣體內(nèi)能減少,溫度升高
D.氣體內(nèi)能減少,溫度降低
6.子彈射入置于光滑水平面上的木塊的過程中,下列說法正確的是()
A.子彈、木塊組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.子彈損失的機(jī)械能等于木塊內(nèi)能的增加
C.子彈損失的機(jī)械能等于木塊和子彈內(nèi)能的增加量
D.子彈、木塊組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
7.一木塊從斜面上勻速下滑,在下滑過程中,若不考慮木塊的熱膨脹,下列說法正確的是
A.木塊的分子勢(shì)能增加
B.木塊的分子平均動(dòng)能不變
C.木塊的分子勢(shì)能和分子平均動(dòng)能均增大
D.木塊的機(jī)械能減少,內(nèi)能增大
8.質(zhì)量相等,溫度都是0℃的水和冰相比較,它們的內(nèi)能()
A.因?yàn)橘|(zhì)量和溫度相等,所以內(nèi)能相等
B.冰的密度比水小,水凝結(jié)成冰時(shí)體積增大,分子間勢(shì)能增大;溫度相等,分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能相等,所以冰的內(nèi)能較多
C.水凝結(jié)成冰的過程要放出熱量,內(nèi)能減少,所以水的內(nèi)能較多
9.有一絕熱容器,中間有一絕熱活塞,用銷釘固定,封閉了A、B兩部分氣體,開始它們溫度相同,體積相同.A的壓強(qiáng)是B壓強(qiáng)的2倍,如圖所示.現(xiàn)拔掉銷釘,活塞移動(dòng)后,下列說法正確的是()
①.B氣體內(nèi)能增大②.A氣體內(nèi)能不變
③.B氣體溫度升高④.A氣體溫度不變
A.①②B.①③C.②③D.②④
Ⅱ能力與素質(zhì)
10.保溫材料做成的封閉房間里,為降低室內(nèi)溫度,同時(shí)打開電冰箱和電風(fēng)扇,兩電器工作較長(zhǎng)時(shí)間后,房?jī)?nèi)的氣溫將會(huì)怎樣變化?說明原因.
11.一質(zhì)量為m的子彈,以v0的速度射入放在光滑水平面上的質(zhì)量為M,長(zhǎng)為L的木塊中,子彈從木塊中穿出時(shí)的速度為v1,v1=v0/3.設(shè)子彈穿過木塊過程中所受阻力不變,則此過程中子彈和木塊組成的系統(tǒng)獲得多少內(nèi)能?
【拓展與研究】
12.利用風(fēng)力發(fā)電是一種經(jīng)濟(jì)而又清潔的能源利用方式.我國(guó)甘肅等地,四季的平均風(fēng)速為10m/s.已知空氣的密度為1.3kg/m3,該地新建的小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)車有三個(gè)長(zhǎng)度為12m的葉片,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)可形成半徑為12m的圓面.
⑴若這個(gè)風(fēng)車能將通過此圓面內(nèi)的10%的氣流的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能,那么該風(fēng)車帶動(dòng)的發(fā)電機(jī)的功率為多大?(保留兩位有效數(shù)字)
⑵為了減少風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)軸的磨損,根據(jù)最新設(shè)計(jì),在轉(zhuǎn)動(dòng)軸承部分鍍了一層納米陶瓷.一般陶瓷每立方厘米含有1010個(gè)晶粒,而這種納米陶瓷每立方厘米含有1019個(gè)晶粒,若把每個(gè)晶??闯汕蛐?;并假設(shè)這些晶粒是一個(gè)挨一個(gè)緊密排列的,那么每個(gè)晶粒的直徑大約是多少納米?(保留兩位有效數(shù)字)
專題三氣體
【考點(diǎn)透析】
一、本專題考點(diǎn):氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量為Ⅱ類要求,氣體分子運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和氣體壓強(qiáng)的微觀意義為Ⅰ類要求。
二、理解和掌握的內(nèi)容
1.氣體的狀態(tài)和狀態(tài)參量
⑴溫度:溫度宏觀上講是表示物體冷熱程度的物理量;微觀上講是標(biāo)志物體分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能大小的物理量.溫度的數(shù)值與使用的溫標(biāo)有關(guān).
①攝氏溫度t:?jiǎn)挝唬z氏度"(℃),在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的冰點(diǎn)為0℃,沸點(diǎn)為100℃.
②熱力學(xué)溫度T:?jiǎn)挝唬㈤_爾文"(K),把-273.15℃作為熱力學(xué)溫度的零度.
③就每一度表示的冷熱差別來說,兩種溫度是相同的,所以兩者的關(guān)系是T=(t+273.15)K,△T=△t.
④絕對(duì)零度是低溫的極限,只能接近但不能達(dá)到;表明分子的熱運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)存在.
⑵體積V:氣體體積是指大量氣體分子所能到達(dá)的整個(gè)空間的體積.封閉在容器內(nèi)的氣體,其體積等于容器的容積.處在容器內(nèi)的氣體在不考慮重力對(duì)氣體分子分布的影響時(shí),氣體的密度處處相等.氣體的質(zhì)量與體積成正比.在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,1mol的任何氣體的體積均為22.4L,單位:米3(m3).
⑶壓強(qiáng):氣體的壓強(qiáng),從分子動(dòng)理論角度上看,氣體的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子作無規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),對(duì)器壁發(fā)生頻繁持續(xù)的碰撞而引起的,大量分子對(duì)器壁單位面積上的壓力就是氣體的壓強(qiáng).國(guó)際單位制:帕(Pa).
說明:①單位體積內(nèi)氣體的分子數(shù)越多,分子的平均速率越大,氣體的壓強(qiáng)就越大.
②大氣壓強(qiáng)還可以理解為是由于大氣受地球引力而產(chǎn)生的.
⑷一定質(zhì)量的氣體,其所處的狀態(tài)通常用壓強(qiáng)、體積、溫度三個(gè)物理量來描述.這三個(gè)物理量叫做氣體的狀態(tài)參量.當(dāng)氣體的三個(gè)狀態(tài)參量確定時(shí),則氣體處于確定狀態(tài).三個(gè)狀態(tài)參量密切相關(guān),并遵循一定的規(guī)律,所謂狀態(tài)變化,至少有兩個(gè)參量同時(shí)改變.
2.氣體分子運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
⑴氣體很容易壓縮,可見氣體分子間的作用非常微弱.通常認(rèn)為,氣體分子除相互碰撞或與器壁碰撞外,不受力的作用;氣體分子能在空間自由移動(dòng),能夠充滿它可以到達(dá)的空間.
⑵氣體分子的熱運(yùn)動(dòng),表現(xiàn)為分子頻繁不斷地互相碰撞或跟器壁碰撞,每個(gè)氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向在頻繁不斷的碰撞中發(fā)生變化,造成氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的雜亂無章的特性.
⑶組成氣體的大量分子,作為整體表現(xiàn)出來的規(guī)律是:
①任意時(shí)刻大量的氣體分子在各個(gè)不同方向上運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)是相等的.換一種說法:任意時(shí)刻大量氣體分子在各個(gè)方向上運(yùn)動(dòng)的分子數(shù)量是相等的.這種方向上的機(jī)會(huì)均等性,隨氣體分子數(shù)量的增加而增大.
②大量氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)速率;按“中間多、兩頭少”的規(guī)律分布,即氣體的大多數(shù)分子的速率,都在某個(gè)“中間”速率數(shù)值附近.離“中間”速率數(shù)值越大,分子數(shù)越少.
【例題精析】
例1對(duì)于一定量的氣體,下列論述中正確的是()
A.當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)變劇烈時(shí),壓強(qiáng)必變大
B.當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)變劇烈時(shí),壓強(qiáng)可以不變
C.當(dāng)分子間的平均距離變大時(shí),壓強(qiáng)必變小
D.當(dāng)分子間的平均距離變大時(shí),壓強(qiáng)必變大
解析:一定質(zhì)量的氣體,其壓強(qiáng)由單位體積內(nèi)氣體的分子個(gè)數(shù)和分子熱運(yùn)動(dòng)的平均速率兩個(gè)因素決定.所以當(dāng)分子熱運(yùn)動(dòng)變劇烈時(shí),分子的平均速率增大.若氣體的體積增大,單位體積的氣體分子個(gè)數(shù)減小,其壓強(qiáng)可以不變,答案為B.
例2一定質(zhì)量的氣體處于平衡狀態(tài)Ⅰ,現(xiàn)設(shè)法使其溫度降低而壓強(qiáng)升高,達(dá)到平衡狀態(tài)Ⅱ,則(1999年全國(guó)高考題)
A.狀態(tài)Ⅰ時(shí)氣體的密度比狀態(tài)Ⅱ時(shí)的大
B.狀態(tài)Ⅰ時(shí)分子的平均動(dòng)能比狀態(tài)Ⅱ時(shí)的大
C.狀態(tài)Ⅰ時(shí)分子間的平均距離比狀態(tài)Ⅱ時(shí)的大
D.狀態(tài)Ⅰ時(shí)每個(gè)分子動(dòng)能都比狀態(tài)Ⅱ時(shí)的分子平均動(dòng)能大
解析:溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志,溫度降低,分子的平均動(dòng)能必然減小,B項(xiàng)正確;分子的平均動(dòng)能減小,并不表示每一個(gè)分子的動(dòng)能都減小,分子動(dòng)理論是統(tǒng)計(jì)規(guī)律,都是對(duì)大量分子而言,對(duì)某個(gè)分子并不具備分子動(dòng)理論的特征,所以D項(xiàng)錯(cuò)誤;氣體壓強(qiáng)由分子的平均速率和單位體積內(nèi)的分子個(gè)數(shù)兩個(gè)因素決定,溫度降低使分子的平均速率減小,而其壓強(qiáng)升高,必是因?yàn)閱挝惑w積的分子數(shù)增多引起,即氣體的密度增大,分子間的平均距離減小,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確.
【能力提升】
Ⅰ知識(shí)與技能
1.在自然界能夠達(dá)到的溫度是:()
A.106℃B.-273.15℃C.-1K
2.關(guān)于氣體的體積,下列說法中正確的是()
A.氣體的體積與氣體的質(zhì)量成正比
B.氣體的體積與氣體的密度成正比
C.氣體的體積就是所有氣體分子體積的總和
D.氣體的體積與氣體的質(zhì)量、密度和分子的體積無關(guān),只決定于容器的容積.
3.在一容器中用活塞封閉有氣體,下列哪一種情況是可能的:
①使氣體溫度升高,同時(shí)壓強(qiáng)增大
②使氣體溫度升高,體積減小,而壓強(qiáng)增大
③使氣體溫度保持不變,但壓強(qiáng)和體積同時(shí)增大
④使氣體的溫度降低,氣體的壓強(qiáng)和密度同時(shí)減小
A.①②B.②③C.②④D.①④
4.密封容器中氣體的壓強(qiáng)()
A.是由于氣體受到重力產(chǎn)生的
B.是由于氣體分子的相互作用力產(chǎn)生的
C.是大量氣體分子頻繁地碰撞器壁而產(chǎn)生的
D.當(dāng)容器自由下落時(shí)減小為零
5.一定質(zhì)量的氣體,若保持溫度不變而增大其壓強(qiáng),則()
A.單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)一定增加
B.單位體積內(nèi)氣體分子數(shù)可能減少
C.氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的平均動(dòng)能增加
D.氣體分子的平均動(dòng)能可能減少
Ⅱ能力與素質(zhì)
6.給汽車輪胎打氣,使胎內(nèi)空氣達(dá)到所需的壓強(qiáng),冬天和夏天相比,胎內(nèi)的氣體的質(zhì)量是否相同?為什么?
效果驗(yàn)收
1.根據(jù)下列哪一組數(shù)據(jù),可以算出水分子的體積()
A.水的密度和水的摩爾體積
B.水的摩爾質(zhì)量和阿佛伽德羅常數(shù)
C.水的密度,阿佛伽德羅常數(shù)
D.水的密度,水的摩爾質(zhì)量,阿佛伽德羅常數(shù)
2.關(guān)于布朗運(yùn)動(dòng),說法不正確的是()
A.布朗運(yùn)動(dòng)不是分子的運(yùn)動(dòng),但反映了液體分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.布朗運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與液體的溫度有關(guān)
C.布朗運(yùn)動(dòng)的明顯程度與微粒的大小無關(guān)
D.布朗運(yùn)動(dòng)的無規(guī)則性與液體的種類,微粒的物質(zhì)種類無關(guān)
3.溫度相同的氧氣、氫氣,關(guān)于它們的分子的動(dòng)能說法正確的是()
A.每一個(gè)氧分子和每一個(gè)氫分子的動(dòng)能相同
B.一克氧分子和一克氫分子的動(dòng)能相同
C.一摩爾的氧分子和一摩爾的氫分子的動(dòng)能相同
D.氧氣、氫氣的內(nèi)能相同
4.下列說法正確的是()
A.物體的溫度升高時(shí),一定吸收了熱量
B.物體的內(nèi)能增加時(shí),外界一定對(duì)物體做了功
C.0℃冰化成0℃的水,水的內(nèi)能增大
D.物體由靜止突然加速運(yùn)動(dòng)時(shí),內(nèi)能增大
5.甲和乙兩個(gè)分子相距較遠(yuǎn),若將甲固定,然后使乙逐漸向甲移動(dòng),直到不能再靠近為止,則在這個(gè)過程中()
A.分子力總是做正功
B.分子力總是做負(fù)功
C.先是分子力做負(fù)功,后是分子力做正功
D.先是分子力做正功,后是分子力做負(fù)功
6.有關(guān)物體的內(nèi)能,以下說法正確的是()
A.1g0℃水的內(nèi)能比1g0℃冰的內(nèi)能大
B.電流通過電阻時(shí)發(fā)熱,內(nèi)能增加,是熱傳遞的結(jié)果
C.氣體膨脹,它的內(nèi)能一定減小
D.橡皮筋被拉伸時(shí),分子間勢(shì)能減小
7.行駛中的汽車制動(dòng)后滑行一段距離,最后停下;流星在夜空中墜落并發(fā)出明亮的火焰;降落傘在空中勻速下降;條形磁鐵在下落過程中穿過閉合線圈,線圈中產(chǎn)生電流,上述不同現(xiàn)象中所包含的相同的物理過程是:()
①.物體克服阻力做功
②.物體的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
③.物體的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
④.物體的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量
A.①②B.②③C.③④D.①④
8.下列說法中正確的是:
①.液體中懸浮微粒的布朗運(yùn)動(dòng)是做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的液體分子撞擊微粒而引起的
②.物體的溫度越高,其分子的平均動(dòng)能越大
③.物體里所有分子動(dòng)能的總和叫做物體的內(nèi)能
④.只有熱傳遞才能改變物體的內(nèi)能
A.①③B.①②C.②③D.③④
9.如圖所示電冰箱的工作原理圖,壓縮機(jī)工作時(shí),強(qiáng)迫制冷劑在冰箱內(nèi)外管道中不斷循環(huán),那么,下列說法中正確的是()
①.在冰箱內(nèi)的管道中,致冷劑迅速膨脹并吸收熱量
②.在冰箱外的管道中,致冷劑迅速膨脹并放出熱量
③.在冰箱內(nèi)的管道中,致冷劑被劇烈壓縮并吸收熱量
④.在冰箱外的管道中,致冷劑被劇烈壓縮并放出熱量
A.①③B.②③C.②④D.①④
二.填空題(每題5分)
10.在做《用油膜法做測(cè)分子大小》的實(shí)驗(yàn)中,用油酸酒精的濃度為每104ml溶液中有純油酸6ml,用注射器測(cè)得1ml上述溶液有75滴.把1滴該溶液滴入盛水的淺盤里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺盤上,用筆在玻璃板上描出油酸的輪廓,再把玻璃板放在坐標(biāo)紙上,其形狀和尺寸如圖示,坐標(biāo)中正方形方格的邊長(zhǎng)為1cm,試求:
⑴油酸膜的面積cm2
⑵每滴油酸酒精溶液含有純油酸的體積cm3
⑶按以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估測(cè)出油酸分子的直徑
11.用長(zhǎng)度放大600倍的顯微鏡觀察布朗運(yùn)動(dòng),估計(jì)放大后的小顆粒(碳)體積為1×103m3,碳的密度是2.25×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是1.2×102kg/mol,阿佛伽德羅常數(shù)為6.0×1023mol-1,則該小碳粒含分子數(shù)約為個(gè)(保留1位有效數(shù)字)
三.計(jì)算題
12.(7分)黃金的密度是19.3×103kg/m3,摩爾質(zhì)量是19.7kg/mol,求⑴金分子的質(zhì)量;⑵金分子的體積;⑶金分子的直徑.
13.(10分)某同學(xué)想要估測(cè)每秒鐘太陽(yáng)輻射到地球表面上的能量,他用一個(gè)橫截面積s=3.2dm2的保濕圓筒,內(nèi)裝有質(zhì)量為m=0.4kg的水,被太陽(yáng)光垂直照射t=3min,水的溫度升高了Δt=2.2℃.已知水的比熱C=4.2×103J/kg℃,地球半徑R=6400km,試求出太陽(yáng)向地球表面輻射能量的功率.
第八章熱學(xué)部分答案
專題一:1.A2.B3.A4.B5.A6.5×10-10m7.3.3×10-9m
專題二:1.D2.B3.A4.A5.D6.D7.D8.C9.A
10.⑴房?jī)?nèi)溫度升高⑵電冰箱、電風(fēng)扇消耗的電能最后都轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,因而房?jī)?nèi)溫度升高.11.E內(nèi)=2(2M-m)mv02/9M
拓展與研究⑴2.9×104w⑵6nm
專題三:1.A2.D3.D4.C5.A6.不相同.氣體壓強(qiáng)是由分子的平均速率和單位體積的分子數(shù)兩個(gè)因素決定,夏天比冬天溫度高,分子平均速率大,達(dá)到相同壓強(qiáng),夏天輪胎內(nèi)氣體質(zhì)量少.
效果驗(yàn)收:1.D2.C3.C4.C5.D6.A7.D8.B9.D
10.⑴106cm2⑵.8×10-6m⑶.7.5×10-10m11.5×106個(gè)12.⑴.3.3×10-25kg⑵.1.7×10-29m3⑶.3.2×10-10m13.8.2×1016w
20xx高考物理復(fù)習(xí)資料:功和能
20xx高考物理復(fù)習(xí)資料:功和能
1.功:W=Fscosα(定義式){W:功(J),F(xiàn):恒力(N),s:位移(m),α:F、s間的夾角}
2.重力做功:Wab=mghab{m:物體的質(zhì)量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a與b高度差(hab=ha-hb)}
3.電場(chǎng)力做功:Wab=qUab{q:電量(C),Uab:a與b之間電勢(shì)差(V)即Uab=φa-φb}
4.電功:W=UIt(普適式){U:電壓(V),I:電流(A),t:通電時(shí)間(s)}
5.功率:P=W/t(定義式){P:功率[瓦(W)],W:t時(shí)間內(nèi)所做的功(J),t:做功所用時(shí)間(s)}
6.汽車牽引力的功率:P=Fv;P平=Fv平{P:瞬時(shí)功率,P平:平均功率}
7.汽車以恒定功率啟動(dòng)、以恒定加速度啟動(dòng)、汽車最大行駛速度(vmax=P額/f)
8.電功率:P=UI(普適式){U:電路電壓(V),I:電路電流(A)}
9.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:電流強(qiáng)度(A),R:電阻值(Ω),t:通電時(shí)間(s)}
10.純電阻電路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
11.動(dòng)能:Ek=mv2/2{Ek:動(dòng)能(J),m:物體質(zhì)量(kg),v:物體瞬時(shí)速度(m/s)}
12.重力勢(shì)能:EP=mgh{EP:重力勢(shì)能(J),g:重力加速度,h:豎直高度(m)(從零勢(shì)能面起)}
13.電勢(shì)能:EA=qφA{EA:帶電體在A點(diǎn)的電勢(shì)能(J),q:電量(C),φA:A點(diǎn)的電勢(shì)(V)(從零勢(shì)能面起)}