英語高中鼎尖教案
發(fā)表時間：2020-12-09高考英語選修6Unit2頂尖復習教案。
高考英語選修6Unit2頂尖復習教案高考英語頂尖學案：新課標人教版
Unit2 Poems 詩歌
核心詞匯
1．Agreatmanypeopleexpressedtheir____________(傷心)whentheylearnedofthevictimsoftheYushuearthquake.
2．Wehadmanydifficultiesatfirst，but____________(最后)wesucceeded.
3．Weshouldmakea____________(靈活的)planincaseofanyunexpectedchanges.
4.Supportingsuchalargefamilyisaheavy____________(負擔)forhim.
5．Ithinkitisn’t____________(適當?shù)?foryoutoattendthepartyinsuchacasualcoat.
6．It’snotsurprisingthatyoungpeoplenowadaysfollownew____________(模式)ofliving.
7．NeverwillIforgettheideasandthoughtswe____________(交換)atcollege.
8．Youhavehelpedmesomuchthatnowordscan____________(傳達)mythanks.
9．用translate的適當形式填空
(1)Thedisabledladydecidedonacareerasa____________andhas____________hundredsofbooksfromEnglishintoChinesesofar.
(2)Her____________ofsomegreatworksispopularamongyoungpeople.
10．用end的適當形式填空
(1)—Howdidthestory____________？
—Justlikemostromanticstories，ithadahappy____________.
Theprincekilledthemonsterandsavedtheprincessinthe____________andtheylivedhappilyeverafter.
(2)Ican’tputupwithhis____________complaintsanymore.
1.sorrow 2.eventually 3.flexible 4.load 5.appropriate6.patterns 7.exchanged 8.convey 9.(1)translator；translated (2)translation 10.(1)end；ending；end (2)endless
高頻短語
1．________________有意義
2．________________熬夜，不睡覺；挺立
3．________________輕松；不緊張；從容
4．________________用完
5．________________(多用于被動結(jié)構)構成
6．________________轉(zhuǎn)化成，改造為
7．________________尤其；特別
8．________________去遠足
9．________________測試；試驗
10．________________發(fā)出；放走
1.makesense 2.stayup 3.takeiteasy 4.runoutof 5.makeupof 6.transforminto 7.inparticular 8.goforahike 9.tryout 10.letout
重點句式
1．Thereare__________________________peoplewritepoems.
人們寫詩有許多原因。
2．________thetravellerreturn，thisstonewouldutterspeech.
行人歸來石應語。
3．Doyouthinkthespeakerinthepoem________________beagirlfriend/boyfriendoraparent?
你認為詩中的發(fā)言者更有可能是一個女朋友、男朋友，還是一位父親或母親？
4．________somanydifferentformsofpoetry____________，studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.
因為有許多不同類型的詩可以選擇，學生們可能最后都想寫他們自己的詩歌了。
1.variousreasonswhy 2.Should 3.ismorelikelyto 4.With；tochoosefrom
知識詳解
1convey vt. 傳達，表達；運送；傳導，傳播
(回歸課本P10)Otherstrytoconveycertainemotions.
而有些詩則是為了傳達某種感情。
11
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P438)Colourslikeredconveyasenseofenergyandstrength.
紅色之類的顏色可給人們充滿活力與力量的感覺。
②(牛津P438)Pleaseconveymyapologiestoyourwife.
請向你的妻子轉(zhuǎn)達我的歉意。
③Pleaseconveymygoodwishestoyourmother.
請向你母親轉(zhuǎn)達我美好的祝愿。
④ThesurvivorsfromSichuanEarthquakehavebeenconveyedtosafeplaces.
四川地震中的幸存者已經(jīng)被送到安全的地方。
PremierWenJiabaoconveyedhissorrowforthedeadandorderedthenecessitiesshouldbeconveyedimmediatelytotheearthquake?hitareas.溫家寶總理表達了對死者的哀悼，并命令立即把必需品運送到地震災區(qū)。
[即境活用]
1．完成句子
(1)作為老師，他確切地知道怎樣向?qū)W生表達他的想法。
Asateacher，heknowsexactly________________________________________________thestudents.
答案：howtoconveyhisideasto
(2)我覺得難以用言語表達我的感情。
Ifoundithardto________________________inwords.
答案：conveymyfeelings
2transform vi.vt. 轉(zhuǎn)化；轉(zhuǎn)換；改造；變換
(回歸課本P11)Neverlookingback，transformedintostone.
化為石，不回頭。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P2148)Itwasaneventthatwouldtransformmylife.
那是能夠徹底改變我一生的一件事。
②Inonly20yearsthecountryhasbeentransformedintoanadvancedindustrialpower.
這個國家只用了20年就變成了一個先進的工業(yè)強國。
③Sheusedtobeterriblyshy，butayearabroadhascompletelytransformedher.
她過去十分靦腆，但在國外呆了一年以后她完全變了。
[即境活用]
2．—Mr.Smithisnolongerthemanwhoheusedtobe.
—Soheis.Successandwealthhave________hischaracter.
A．trained B．translated
C．transportedD．transformed
解析：選D。由答句句意“是的，成功和財富已經(jīng)改變了他的性格?！笨芍鸢?。
3appropriate adj. 適當?shù)?；正當?shù)?br> (回歸課本P13)Matchthebeginningofeachsentencewiththeappropriateending.
把每個句子的開頭與恰當?shù)慕Y(jié)尾搭配起來。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P84)Itisnotappropriatetoasksuchpersonalquestionsinaninterview.
采訪中問這樣私人的問題不合適。
②(朗文P84)Wewilltakeappropriateactiononcetheinvestigationisover.
一旦調(diào)查結(jié)束我們將采取恰當?shù)男袆印?br> ③(牛津P83)Thebookwaswritteninastyleappropriatetotheageofthechildren.
這本書的文體適合兒童閱讀。
④Itisappropriatethatheshoulddomoreexercise.
他多進行鍛煉是恰當?shù)摹?br> [即境活用]
3．Mr.Black’sformalstyleofspeakingwasappropriate________theoccasion.
A．in B．with
C．a(chǎn)tD．to
解析：選D。beappropriateto表示“適合于……”。句意：布萊克先生鄭重其事的講話方式適合那個場合。
4exchange n． 交換；交流；互換
vt.vi.調(diào)換；交換
(回歸課本P13)Iftherehadnotbeenanexchangeprogramme，hewouldnothavefoundasponsortohelphimstudyabroad.如果以前沒有交換學生的項目，他不會找到資助人贊助他出國。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Exchangeyourideawithyourpartnerandthenwriteitdown.與你的同伴交換想法然后記錄下來。
②(牛津P691)Ishookhandsandexchangedafewwordswiththemanager.
我與經(jīng)理握手，相互交談了幾句。
③(牛津P691)Ifitdoesn’tfit，takeitbackandthestorewillexchangeit.
如果不合適就把它拿回來，商店將給你掉換。
④(山東高考)Ihaveofferedtopaintthehouseinexchangeforaweek’saccommodation.
我主動粉刷房子來交換一周的住宿。
[即境活用]
4．完成句子
(1)因為我們都匆匆忙忙，所以只交談了幾句。
Weonly________________________________becausewewereinahurry.
答案：exchangedafewwords
(2)我想把一些英鎊兌換成美金。
I’dliketo________somepounds________dollars.
答案：exchange；for
5load n． 負擔，負荷物(尤指沉重的)
v． 裝載，加重，把彈藥裝入(槍炮)
(回歸課本P16)Slowlytheoldmancarrieshisload.
老人慢慢地挑著沉重的擔子。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Sheisundergreatpressurefromheavystudyloads.
面對沉重的學業(yè)負擔，她壓力很大。
②(牛津P1185)Shethoughtshewouldnotbeabletobeartheloadofbringingupherfamilyalone.
她認為她無法獨自一人擔負起養(yǎng)家的重任。
③(牛津P1185)Knowingthattheyhadarrivedsafelytookaloadoffmymind.
得知他們平安到達后我如釋重負。
④Thetablewasloadedwithmanykindsofdeliciousfood.
餐桌上擺滿了各式各樣的美味食品。
⑤Howlongwillittaketoloadthecoalintothetruck?
裝這車煤需要多長時間？
[即境活用]
5．Theworkersareloadingthegoods________acar，thatis，they’reloadingthecar________goods.
A．with；withB．into；into
C．into；withD．with；into
解析：選C?？疾閘oad的用法。loadsth.into...把……裝入；loadsth.withsth.用……裝載……，故選C。
6takeiteasy 輕松；不緊張；從容
(回歸課本P10)ifwehadn’ttakeniteasy
如果我們沒有放松警惕
[例句探源]
①(牛津P633)Thedoctortoldmetotakeiteasyforafewweeks.
醫(yī)生叫我休息幾周。
②Takeiteasyandtelluswhathappened.
別緊張，告訴我們究竟發(fā)生了什么事。
③Takeyourtimeandtellmeallaboutit.
別著急，你慢慢講，把事情全部告訴我。
④(牛津P1820)Whycan’tyouevertakeanythingseriously?
你怎么對什么都不當回事呢？
[即境活用]
6．—Ifeelnervousbeforetheexam.
—________.Itwon’tbetoodifficultforyoutopass.
A．Takeiteasily B．Takethingseasy
C．TakeyourtimeD．Takethingseasily
解析：選B。takethingseasy指在心理上放松。
7．—CouldyouturntheTVdownalittlebit?
—________.Isitdisturbingyou?
A．Takeiteasy
B．I’msorry
C．Notabit
D．Itdepends
解析：選B?？疾榻浑H用語的運用。前面提到你可以把電視的聲音關小點嗎？________這打擾你了嗎？表明回答方表示不好意思，故用B項，I’msorry表道歉。A項，別急；C項，一點也不；D項，看情況而定，這三項均不符合語境。
8．—I’msorrytokeepyouwaiting.I’llmakeshortofthis.
—________.I’mnotinahurry.
A．Takeiteasy
B．Takeyourtime
C．Notatall
D．Doasyoulike
解析：選B。由后面答語“I’mnotinahurry.”可知，說話者不慌，故B項正確。
7runoutof 用完
(回歸課本P10)ifwehadn’trunoutofenergy
如果我們沒有精疲力竭
[歸納拓展]
[例句探源]
①Mycarbrokedownonthewaytothebeachbecauseithadrunoutofpetrol.
在去海灘的路上，我的車因為汽油耗盡而拋錨了。
②(牛津P1751)Timeisrunningoutforthetrappedminers.
被困礦工的時間不多了。
③Inthefuture，carefortheenvironmentwillbecomeveryimportantasearth’snaturalresourcesrunout.
在未來，愛護環(huán)境將會很重要，因為地球的資源將瀕臨枯竭。
④Hermoneyhasbeenrunoutofandherpatienceisalsorunningout.她的錢已經(jīng)用完了，她的耐心也要耗盡了。
⑤Hisstrengthgaveoutafterheranthatlongdistance.
跑完這么長一段距離，他已精疲力竭。
⑥Mymoneyhasbeenusedup，soIhavetoreturnhome.
我的錢已經(jīng)用完了，因此我必須回家。
[即境活用]
9．—I’mstillworkingonmyproject.
—Oh，you’llmissthedeadline.Timeis________.
A．runningout B．goingout
C．givingoutD．losingout
解析：選A。句意：——我仍然在做這個項目。——啊！你也許不能如期完成了。因為快沒時間了。當表示時間用完、耗盡的時候多用runout。giveout“用完，精疲力竭?！?br> 10．—Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?
—Yes，weshould，forwe________suchbadluckuptillnow，andtime________out.
A．havehad；isrunning
B．had；isrunning
C．have；hasbeenrun
D．havehad；hasbeenrun
解析：選A。句意：——你認為我們應當接受提供的幫助嗎？——是的，因為到目前為止，我們碰到了如此糟糕的運氣，而且時間緊迫。uptillnow(迄今為止)常與現(xiàn)在完成時連用，而時間“正在”消耗殆盡，應用進行時，故選A。
8makeupof 組成，構成(多用于被動結(jié)構)
(回歸課本P10)Anothersimpleformofpoemthatstudentscaneasilywriteisthecinquain，apoemmadeupoffivelines.
另外一種學生容易寫的簡體詩是由五行組成的，叫作五行詩。
[歸納拓展]
[例句探源]
①ThemedicalteamtobesenttoWenchuancountyismadeupof/consistsoffivemenandtwowomen.
這個要派往汶川縣的醫(yī)療隊由五男兩女組成。
②Themedicalteammadeupof(＝whichwasmadeupof)twodoctorsandfivenurseshadarrived.
由兩位大夫和五位護士組成的醫(yī)療隊已經(jīng)到達。
③(牛津P1222)Afterallthedelays，wewereanxioustomakeupforlosttime.
耽擱了這么久，我們急著想彌補失去的時間。
④(牛津P1222)Weneedonemorepersontomakeupateam.
我們還需要一個人才能組成一個隊。
[即境活用]
11．AmericanIndians________aboutfivepercentoftheUSpopulation.
A．fillup B．bringup
C．makeupD．setup
解析：選C。句意：美洲印第安人大約占美國人口總數(shù)的5%。fillup裝滿，填滿；bringup教育，培養(yǎng)；提出，嘔吐；makeup組成，構成；編造，虛構，化妝，補足；setup豎立起來，建立，成立。
12．ItsuddenlyoccurredtoAnnethatmoneycouldn’t______allthatBobhadsufferedinthepastfiveyears.
A．makeupforB．lookupto
C．putupwithD．fitinwith
解析：選A?？疾閯釉~短語。makeupfor“彌補”。句意：安妮突然想起金錢無法彌補鮑勃過去五年所受的罪。
句型梳理
1 Withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom，studentsmayeventuallywanttowritepoemsoftheirown.(P11)
因為有許多不同類型的詩可以選擇，學生們可能最后都想寫他們自己的詩歌了。
句中的withsomanydifferentformsofpoetrytochoosefrom為with的復合結(jié)構作狀語。
“with＋賓語＋賓語補足語”稱為with復合結(jié)構，可位于句首或句尾，常作時間、原因、方式、伴隨狀語，亦可作后置定語。
結(jié)構如下：
(1)with＋賓語＋doing(doing表主動或正在進行)
(2)with＋賓語＋adj.(adj.表狀態(tài))
(3)with＋賓語＋adv.(adv.表狀態(tài))
(4)with＋賓語＋done(done表完成或被動)
(5)with＋賓語＋介詞短語
(6)with＋賓語＋todo(todo表將來，有時用主動形式表示被動意義)
①Withtimepassing，theyhavegrownintobigboysandbiggirls.隨著時間的流逝，他們都長成大小伙子和大姑娘了。
②Hecamedownstairswithhiscoatoverhisarm.
他把外套搭在胳膊上走下樓來。
③Withtenminutestogo，you’dbetterhurry.
還有10分鐘，你最好快點。
④“Ithinkwecanleavewithourheadsheldhigh，”Katesaid.
凱特說，“我認為我們可以高昂著頭離開”。
[即境活用]
13．Johnreceivedaninvitationtodinner，andwithhiswork________，hegladlyacceptedit.
A．finishedB．finishing
C．havingfinishedD．wasfinished
解析：選A。句意：約翰收到一份宴請函而且他的工作也干完了，他就欣然接受了邀請。根據(jù)句意，工作應該是被完成，所以確定A、D。在with復合結(jié)構中，所缺部分作賓語補足語，D項只能作謂語。故選A。with的復合結(jié)構是高考的重點之一，因此要牢記它的基本結(jié)構并能熟練應用。
14．(東城檢測)Withthecollegeentranceexamination________near，boththeparentsandthestudentsaremoreandmoreanxious.
A．drawsB．drawn
C．drawingD．isdrawing
解析：選C?？疾閣ith的復合結(jié)構。Withthecollegeentranceexaminationdrawingnear是with的復合結(jié)構，thecollegeentranceexamination與drawnear之間是主動關系，此處該結(jié)構的意思是“隨著高考的臨近”。
15．(高考山東卷)Thelivingroomiscleanandtidy，withadiningtablealready________foramealtobecooked.
A．laidB．laying
C．tolayD．beinglaid
解析：選A。lay“擺放，擱”，與其邏輯主語table是動賓關系，already表明動作已經(jīng)完成。表示被動和完成，應該用動詞的過去分詞形式。
2 Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.(P10)
人們寫詩有許多原因。
(1)本句為主從復合句。whypeoplewritepoetry作reasons的定語。關系副詞why在定語從句中作原因狀語，可用forwhich代替。
①Tomshouldtellmethereasonwhyhewaslateforourdatethismorning.
湯姆應該告訴我他今天上午約會遲到的原因。(why作原因狀語)
②Didyouhearthereason(that)hegaveforbeinglate?
你聽到他為遲到而找的理由了嗎？(that作賓語)
(2)注意句型Thereasonwhy...isthat...……的原因是……
③Thereasonwhywedon’ttrusthimisthatheoftenlies.
我們不信任他的原因是因為他時常說謊。
④Thereasonwhyhewhisperedtomewasthathewasafraidtobeheardbyothers.
他和我竊竊私語的原因是他害怕被別人聽到。
⑤Thereasonwhyhewasabsentwasthathewasill.
他缺席的原因是因為他病了。
[即境活用]
16．Jackhadnoconfidenceandcourageatthattime.Thatwasthereason________hegaveuptheplan.
A．whyB．when
C．whatD．how
解析：選A。reason作為先行詞后跟定語從句時，如定語從句中缺少狀語時用關系副詞why。
17．Isthisthereason________atthemeetingforhiscarelessnessinhiswork?
A．heexplained
B．whatheexplained
C．howheexplained
D．whyheexplained
解析：選A。此題考查定語從句，排除B、C兩項。explain為及物動詞，其句式為explainsth.tosb.，通過分析可知，定語從句中缺少賓語，故應用關系代詞which或that或省略。
精選閱讀
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Unit2 Robots 機器人
核心詞匯
1．Whenshewastellingusaboutherheadache，herrealaimwasjusttogainour____________(同情)．
2．Itwasareasonable____________(評估)andprobablyprettyclosetothetruth.
3．Theopening____________(章)givesageneraloverviewofthesubject.
4．Shegota____________(兼職的)jobtosupplementthefamilyincome.
5．WhenclimbingamountainIadvisebeginnerstousea____________(手杖)．
6．Thebaggageistwokilos____________(超重)，soyouhavetopaytwomoredollars.
7．Ilikemyclothestobesimplebut____________(優(yōu)雅的)．
8．Ishallbepleasedtogo,ifyouwill____________(陪伴)me.
9．用satisfy的適當形式填空
(1)Nothing____________her；she’salwayscomplaining.
(2)Iamnotatall____________withthepresentsituation.
(3)Theservicethatthecompanyoffersalloverthecountryisquite____________.
(4)Lastnighttheywatchedourperformancewith____________.
10．She____________alotofmoneyandher____________forwealthmadeherputallhermoneyinthebank.Whenshelearnedthatitwaspossiblethatinterestrateshouldbereduced，shealmostwentcrazy.(desire)
1.sympathy 2.assessment 3.chapter 4.parttime 5.staff6.overweight 7.elegant 8.accompany9.(1)satisfies(2)satisfied (3)satisfying (4)satisfaction 10.desired；desire
高頻短語
1．________________試驗；考驗
2．________________給……打電話
3．________________轉(zhuǎn)向；回轉(zhuǎn)
4．________________不管，別惹；讓……一個人待著；和……單獨在一起
5．________________將……放在一邊；為……節(jié)省或保留(錢或時間)
6．________________一共；總計
7．________________一定做……
8．________________尋找
9．________________把……和……進行比較
10．________________更確切地說
11．________________對……低聲說
12．________________愛上……
1.testout 2.ringup 3.turnaround 4.leave...alone 5.setaside 6.inall 7.beboundto 8.searchfor 9.compare...with... 10.orrather 11.whisperto 12.fallinlovewith
重點句式
1．HisnamewasTonyandheseemed____________likeahuman____________amachine.
他的名字叫托尼，與其說他看上去像一臺機器，倒不如說更像一個人。
2．Assheturnedaround，____________.
當她轉(zhuǎn)過身時，她發(fā)現(xiàn)格拉迪絲克拉芬就站在身旁。
3．Asimovbeganhavingstories__________insciencefictionmagazinesin1939.
在1939年艾西莫夫開始在科幻雜志上發(fā)表小說。
4．________whenAsimovwaselevenyearsold_________histalentforwritingbecameobvious.
阿西莫夫的寫作天才是在他11歲時才顯露出來的。
1.more；than 2.therestoodGladysClaffern 3.published,4.Itwas；that
知識詳解
1.desire n． 渴望；欲望；渴求
vt. 希望得到；想要
(回歸課本P10)Doyouthinkitispossibleforarobottohaveitsownneedsanddesires?
你認為機器人有可能有自己的需求和愿望嗎？
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P547)Teenagers’desireforindependencecancauseproblemsfortheirparents.
青少年對獨立的渴望會給父母帶來麻煩。
②(朗文P547)Onewomanhadexpressedastrongdesiretolearntoread.
一位婦女表達了學識字的強烈愿望。
③(牛津P541)Wealldesirehealthandhappiness.
我們都渴望健康和幸福。
④Wealwaysdesiretoliveinpeacewithourneighbors.
我們一向希望鄰里之間和睦相處。
⑤Wedesirethatimmediatehelpbegiventothelocalvillagerswhohavebeentrappedbytheflood.
我們渴望給予那些被洪水圍困的當?shù)卮迕駛兞⒖痰木仍?br> [即境活用]
1．完成句子
(1)AsfarasIknow，thelittleboy________________________________________________(有強烈的求知欲)．
答案：hasastrongdesireforknowledge
(2)MydesireisthatI________________________________________________(不久再來中國)．
答案：shouldcometoChinaagainsoon
(3)Theoldwomandesiredhersonsanddaughters________________________________________________________________________(不時地來看望她)．
答案：tocome/shouldcomeandseeherfromtimetotime
2.favour n． 喜愛；恩惠，幫忙；優(yōu)惠
vt. 喜愛；偏袒(＝favor)
(回歸課本P11)AsafavourTonypromisedtohelpClairemakeherselfsmarterandherhomemoreelegant.
托尼為讓克萊爾高興，答應幫助她，使她變得更漂亮，使她的家變得更高雅大方。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P734)CouldyoudomeafavourandpickupSamfromschooltoday?
今天你能幫我個忙去學校接薩姆嗎？
②(牛津P735)I’llaskStevetotakeit.Heowesmeafavour.
我要請史蒂夫接受。他欠我一個人情。
③(牛津P735)I’mallinfavourofequalpayforequalwork.
我完全支持同工同酬。
④(牛津P735)Theexchangerateisinourfavouratthemoment.
目前匯率對我們有利。
[即境活用]
2．完成句子
(1)他們大部分人贊成我的觀點，而戴維反對。
Mostofthemwere________________________________________whileDavid________________________.
答案：infavourofmyopinion；wasagainstit
(2)你可以幫我把這個拿到郵局嗎？
Willyou________________________________andtakethistothepostofficeforme?
答案：domeafavour
3.sympathy n． 同情，同情心；贊同，支持
(回歸課本P11)Clairethoughtitwasridiculoustobeofferedsympathybyarobot.
克萊爾覺得，機器人向她表示同情，這有點荒唐可笑。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P2049)IhavenosympathyforJan，it’sallherownfault.
我不同情簡，那都是她自己的錯。
②(牛津P2049)Iwishhe’dshowmealittlemoresympathy.
我多希望他能再體諒我一點。
③Outofsympathyforthehomelesschildren，hegavethemshelterforthenight.
出于對無家可歸的孩子的同情，他給他們提供了住宿。
④Doyouhaveanysympathywithhispointofview?
你同意他的觀點嗎？
[即境活用]
3．完成句子
(1)我絕對不同情那些考試作弊的考生。
I_________________________________________studentswhocheatontests.
答案：haveabsolutelynosympathyfor
(2)大多人贊同你的看法。
Themajorityofpeopleare___________________________yourviews.
答案：insympathywith/infavourof
4.accompany vt. 陪伴；伴奏；附有；配有
(回歸課本P11)Ashewasnotallowedtoaccompanyhertotheshops，hewroteoutalistofitemsforher.
她不允許他陪她去商店，因此他為她列了一個購物清單。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(上海高考)Ourtrainedleaderswillaccompanyyouandtellyoueverythingyouneedtoknow.
我們受過培訓的帶隊人員會陪伴著你，告訴你需要知道的一切。
②(朗文P12)JohnhasdecidedtoaccompanymeonmytriptoIndia.
約翰已決定陪我去印度。
③Thesingerwasaccompaniedonthepianobyhersister.
女歌手由她姐姐鋼琴伴奏。
④I’llstayhereandkeepyoucompany.
我留下來陪你。
⑤Herfatheraccompaniedhertotheconcertandwhenshesang，herfatheraccompaniedheronthepiano.Hersongsoundedwonderfulaccompaniedbythemusic.
她父親陪她去音樂會，當她唱歌時，她父親為她鋼琴伴奏。在音樂的陪伴下，她的歌聲聽起來優(yōu)美極了。
[即境活用]
4．I’msureyouwillmakeyourselfunderstoodbetterifyou________yourwordswithgestures.
A．a(chǎn)dvocateB．refresh
C．a(chǎn)ccompanyD．transform
解析：選C。accompany意為“陪伴，伴奏”。句意：假如你說話時伴之以手勢，那么別人肯定就能更清楚地明白你的意思。advocate擁護，提倡，主張；refresh使恢復，使振作；transform轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)換，改造，變換。
5．Itissaidthatdogswillkeepyou________foraslongasyouwantwhenyouarefeelinglonely.
A．safetyB．company
C．houseD．friend
解析：選B。keepsb.company為習語，表示“陪伴某人；與某人同步”。
5.satisfaction n． 滿意，滿足
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P1769)Shelookedbackonhercareerwithgreatsatisfaction.
回顧自己的事業(yè)，她深感欣慰。
②(牛津P1769)Theeducationsystemmustsatisfytheneedsofallchildren.
教育系統(tǒng)必須滿足所有兒童的需要。
③Thegirlsatisfiedhermotherbycleaningupthekitchen.
那女孩清洗廚房以使她母親滿意。
④Theteacherwasverysatisfiedwiththeworkthestudentsdidyesterday.
老師對學生們昨天干的工作感到十分滿意。
⑤Theresultoftheexaminationisverysatisfying.
這次考試的結(jié)果非常令人滿意。
[即境活用]
6．Youcan’t________everybody.Ifthemajority________yourdecision，that’sOK.
A．satisfy；wassatisfiedwith
B．besatisfied；satisfy
C．satisfy；aresatisfiedwith
D．satisfy；satisfiedwith
解析：選C。本題的關鍵是動詞satisfy的用法，表示“使人滿意”，用satisfysb.；若表示“某人對某事滿意”，則用sb.besatisfiedwithsth.，另外，根據(jù)前后語境知應用一般現(xiàn)在時。
6.declare vt. 宣布；聲明；表明；宣稱
(回歸課本P11)Shecriedout“Tony”andthenheardhimdeclarethathedidn’twanttoleaveherthenextdayandthathefeltmorethanjustthedesiretopleaseher.
她大叫一聲“托尼”，然后聽到托尼一本正經(jīng)地說，明天他不想離開她，而且他并不滿足于僅僅使她開心。
[歸納拓展]
①(朗文P523)OfficialsdeclaredJacksonthewinneroftherace.
官員們宣布杰克遜為比賽的勝利者。
②(朗文P523)TheUnitedStatesdeclareditsindependencefromBritainin1776.
美國于1776年正式宣布脫離英國而獨立。
③(朗文P523)Thetimehascometodeclarewaroncancer.
是該向癌癥宣戰(zhàn)的時候了。
④Whentheyaskedhimforhisopinion，hedeclaredstronglyagainstthepolicy.
他們向他征求意見時，他聲明強烈反對這項政策。
[例句探源]
[易混辨析]
announce，declare
(1)announce指正式地“公開；發(fā)表；宣布”，側(cè)重“預告”人們所關心或感興趣的事情，尤指新聞之類的消息。
(2)declare指正式地、明確地向公眾“宣布；宣告；聲明”，側(cè)重“當眾”發(fā)表，多用于宣戰(zhàn)、議和、宣判等。
①ItwasannouncedthattherewouldbeacelebrationonSunday.
②Wehavetimeandtimeagaindeclaredthatwewillneverbethefirsttousenuclearweapons.
[即境活用]
7．Thefactthatsheneverapologized________alotaboutwhatkindofpersonsheis.
A．says B．talks
C．a(chǎn)ppearsD．declares
解析：選A。本題考查動詞詞義辨析。say意為“說明，表達，顯示”。B項talk意為“談論”；C項appear意為“出現(xiàn)，顯得”；D項declare意為“宣布，聲明”，都不合語境。句意：她永遠不會道歉很大程度上說明了她是一個什么樣的人。
7.leave...alone 不管；別惹；讓……一個人待著；和……單獨在一起
(回歸課本P12)Sheshouted“Leavemealone”andrantoherbed.
她高聲嚷著：“讓我獨自待一會兒！”然后就跑上了床。
[歸納拓展]
leavebehind遺留；把……拋在后面；超過
leaveaside擱置一邊
leavefor...動身到……
leaveout省略；遺漏
leaveover留下；剩下
[例句探源]
①I’vetoldyoutoleavemythingsalone.Whycan’tyouleavemealone?
我已經(jīng)告訴你別管我的事情。為什么你不讓我一個人待著？
②Leaveitalone，oryou’llbreakit.
別碰它，否則你會把它弄壞的。
③Itwascarelessofhimtoleaveoutanimportantdetail.
他真粗心，漏掉了一個重要細節(jié)。
④Don’tleavemebehind.
不要把我忘了。
[即境活用]
8．用leavealone；leaveout；leavebehind；leavefor填空：
(1)Youwillhavetoputinsomeextraworkifyoudon’twanttoget____________.
答案：leftbehind
(2)________him________—heobviouslydoesn’twanttotalkaboutit.
答案：Leave；alone
(3)Wewill_____________theairportataquarterpastfive.
答案：leavefor
(4)Theteacherstressedagainthatthestudentsshouldnot____________anyimportantdetailswhileretellingthestory.
答案：leaveout
8.setaside 將……放在一邊；為……節(jié)省或保留(錢或時間)
(回歸課本P13)Hefelthappywhenhisbossstatedthathecouldsetasidesometimeforexercise.
當老板說他可以留出時間運動的時候，他感到很高興。
[歸納拓展]
setaboutdoing著手做某事
setdown(指車輛或司機)停下來讓(乘客)下車；記下；放下
setoff出發(fā)，動身，起程；使……爆炸
setout出發(fā)；擺放；陳述或宣布；開始做某事
setup擺放或豎起某物；使……準備使用；開辦，建立
[例句探源]
①(牛津P1823)Shetriestosetasidesomemoneyeverymonth.
她每個月都盡量存點錢。
②(牛津P1823)Let’ssetasidemypersonalfeelingsfornow.
目前咱們就不要顧及我的個人感情了。
③(全國高考)Ithinkweoughttosetoffat7∶00，whiletheroadsareempty.
我認為我們應該7點出發(fā)，趁那時道路暢通無阻。
④ForallthreeyearsIhavebeenworkingforothers，I’mhopingI’llsetupmyownbusinesssomeday.
三年來我一直為他人工作，我希望有一天我能建立自己的事業(yè)。
⑤Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo.
我不愿像大多數(shù)人那樣在日記中記流水賬。
[即境活用]
9．用setaside；setdown；setout；setup；setabout填空：
(1)Johnson____________decoratingtheirnewhouseinbluesandyellows.
答案：setabout
(2)Hewasaskedto____________thefactsjustasheremembered.
答案：setdown
(3)I____________myovercoatandtookoutmysummerclothes.
答案：setaside
(4)Afterdinner，Candida____________forthesupermarkettobuysomechocolate.
答案：setout
(5)Alotoftallbuildingshavebeen____________inBeijinginthepastthreeyears.
答案：setup
句型梳理
1 It_wasthenthatClairerealizedthatTonyhadopenedthecurtainsofthefrontwindow.(P12)
也就在這時候，克萊爾才意識到托尼早就把前邊窗戶的窗簾拉開了。
強調(diào)句的用法：
(1)Itwas/is＋被強調(diào)部分＋that...構成強調(diào)句的陳述句形式。
①Itwasbecauseofbadweatherthatthefootballmatchmustbeputoff.
是因為壞天氣，足球賽必須被推遲。(強調(diào)的是原因狀語)
②ItwasinthebeautifulparkthatwaslocatedbytheseathatwefirstmetournewChineseteacher.
是在位于海邊的美麗公園我們第一次遇見我們漢語老師。
(2)強調(diào)句的疑問句形式。強調(diào)句變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，直接將is/was置于句首。簡略的答語為：“Yes，itis/was.”或“No，itisn’t/wasn’t.”
③—WasityouthatIsawattheconcertlastnight?
我昨天晚上在音樂會上看到的是你嗎？
—No，itwasn’t.不是。
(3)強調(diào)句的特殊疑問句式是：特殊疑問詞＋is/was＋it＋that...。
④Whywasitthatthefootballmatchmustbeputoff?
為什么足球賽必須被推遲？
(4)強調(diào)“not...until”引導的時間狀語時，要用“Itis/wasnotuntil...that...”結(jié)構，that后面的句子要用肯定式，且須用陳述句語序。
⑤ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.
直到她摘下她的墨鏡，我才認出她是一位著名的電影明星。
10．—Oh，whereismywallet?
—Wasit________themanknockedintoyou________hepickedyourwallet?
A．how；thatB．what；that
C．that；whenD．when；that
解析：選D。考查強調(diào)句型。答句可還原為Itwaswhen...thathepickedyourwallet。
[即境活用]
11．Ireallydon’tknow________Ihadmymoneystolen.
A．whenwasitthat
B．thatitwaswhen
C．whereitwasthat
D．itwaswherethat
解析：選C。由強調(diào)句結(jié)構“Itwas...that...”可排除B項；強調(diào)句作動詞know的賓語，語序應為陳述句語序，排除A項。顯然，強調(diào)句的強調(diào)部分為where，但是強調(diào)句為賓語從句時，這類wh連接代詞或副詞常置于it之前，作賓語從句的連接詞。
12．Itwasonlyafterhehadspentseveralnightsexperimenting________hedecidedtowritetoDr.Williamstofindoutifhewaswastinghistime.
A．whenB．that
C．beforeD．since
解析：選B。句意：他是在做了幾晚實驗后才決定寫信給威廉斯博士，想知道自己是否在浪費時間。此句是強調(diào)句型。
13．ItwasonlywhenIfullyunderstoodthepoem________toappreciateitsbeauty.
A．didIcomeB．thatIcame
C．thenIcameD．hadIcome
解析：選B。“Itis＋被強調(diào)部分＋that...”是強調(diào)句型。
2 Asimovbeganhaving_stories_publishedinsciencefictionmagazinesin1939.(P16)
在1939年艾西莫夫開始在科幻雜志上發(fā)表小說。
havesth.done中過去分詞作賓語補足語，表示被動的含義，有時也可以用getsth.done來替換，該結(jié)構的意思是“使某事被做”。有時可翻譯為“請人做某事”。
(1)havesb.dosth.讓某人干某事
(2)havesb./sth.doing讓某人一直做某事(某事處于某種狀態(tài))。用于否定句時，have表示“容忍、容許”之意。
(3)havesth.todo/tobedone有事要做，have表示“擁有”
①IusuallyhavemyclotheswashedonSundays.Idon’twashmyclothesmyself.
我通常在星期天洗衣服，但不是自己洗。
②Hehadhisexperimentreportallwrittenoutneatly.
他把實驗報告寫得清清楚楚。
③Wewon’thaveyoucheatingintheexam.
我們不允許你們在考試時作弊。
④Thebosshadtheworkersworkingdayandnight.
老板讓工人們?nèi)杖找挂共煌５毓ぷ鳌?br> ⑤Wehavealotofthingstodoeveryday.
我們每天都有很多事情要做。
[即境活用]
14．(高考山東卷)Ihavealotofreadings________beforetheendofthisterm.
A．completingB．tocomplete
C．completedD．beingcompleted
解析：選B。句意：本學期結(jié)束前我有許多閱讀要完成?？疾榉侵^語動詞作定語。havesth.todo有某事要做，todo的邏輯主語需和主句主語一致；當不定式的邏輯主語與主句主語不一致時，可用havesth.tobedone結(jié)構。
15．Hefeelsitdangerousforagirltobeoutlateatnightsohewon’thavehisdaughter________homelate.
A．a(chǎn)rriveB．a(chǎn)rrived
C．toarriveD．a(chǎn)rriving
解析：選D?？疾閔avesb.doing的用法。havesb.doing在否定句中用于willnot，cannot等之后，表示允許或容忍(某事物)發(fā)生。
16．—Manager，doyouhavesomething________atthismoment?
—No，thanks.I’llcallyouifany.
A．tobetypedB．totype
C．typingD．typed
解析：選A。句意：“經(jīng)理，現(xiàn)在你有什么材料要打印出來嗎？”“不，謝謝。如果有的話我會給你打電話的。”根據(jù)題意，have在此句中表示“擁有”，答案只能在A、B之間選擇，A項表示動作由別人執(zhí)行，B項表示動作由句子的主語you執(zhí)行，故答案為A。
17．Ican’tseemyoldgrandparents________aloneinthecountry，soI’llhavethem________withmeinthecityatpresent.
A．leave；stayB．left；stay
C．leaving；tostayD．left；tostay
解析：選B?？疾榉侵^語動詞。第一空為過去分詞作補語；第二空構成havesb.dosth.結(jié)構，表示讓某人做某事，該處have是使役動詞，故答案為B。
高考英語選修6Unit3頂尖復習教案
一位優(yōu)秀的教師不打無準備之仗，會提前做好準備，教師要準備好教案，這是教師的任務之一。教案可以讓學生們能夠在上課時充分理解所教內(nèi)容，幫助教師有計劃有步驟有質(zhì)量的完成教學任務。你知道怎么寫具體的教案內(nèi)容嗎？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“高考英語選修6Unit3頂尖復習教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高考英語選修6Unit3頂尖復習教案Unit3 Ahealthylife健康生活
核心詞匯
1．Hefelttheyhad____________(濫用，妄用)histrustbytalkingabouthimtothepress.
2．It’s____________(違法的)toreadotherpeople’sprivateletterswithoutpermission.
3．Hewaspresentedwithanawardforsavingawomanatthe____________(冒險)ofhisownlife.
4.Let’sgoswimminginthatbigpool，becauseswimmingis____________(禁止)inthisdeeplake.
5．Itisverydifficultforthechildtosolvethe____________(困難的)problem.
6．Thelittlegirlwas____________(感到羞愧的)ofhavingfailedinthefinalexam.
7．Wemustdevelopscienceto____________(加強)oureducationandarmy.
8．Aftera____________weekofwork，alltheemployeeswereextremely____________andtired.Theycomplainedthatfewcouldworkefficientlyunder____________.(stress)
9．(1)Playingcomputergamesishighly____________.Onceyouget____________toit，youwillfindithardtogetridofit.Now，Henry，oneofmyclassmatesisfightinghis____________tothegames.(addict)
(2)Asa____________，hehasgood____________andnever____________apersonbyhisappearance.(judge)
1．a(chǎn)bused 2.illegal 3.risk 4.banned 5.tough 6.ashamed 7.strengthen 8.stressful；stressed；stress9.(1)addictive；addicted；addiction (2)judge；judgement；judges
高頻短語
1．________________由于……
2．________________對……有癮
3．________________習慣于……
4．________________對……作出決定
5．________________想要(做)……
6．________________不顧；不管
7．________________冒險
8．________________陷入；染上(壞習慣)
9．________________處境危險；遭受危險
1.dueto 2.addictedto 3.accustomedto 4.decideon 5.feellike(doing) 6.inspiteof 7.takerisks(arisk) 8.getinto 9.atrisk
重點句式
1．IdohopesobecauseIwantyoutolive__________________asIhave.
我的確希望這樣，因為我想讓你過上和我一樣長壽而健康的生活。
2．____________youfeellikesmokingacigarette，________________youareanonsmoker.
每次你想吸煙的時候，要提醒自己你是一個不吸煙的人。
3．________________，ifyoudothesamethingoverandoveragain，youbegintodoitautomatically.
你知道，如果你反反復復地做同一件事，你就會自動地做它。
4．________only________thediseasehasprogressedtoAIDS________apersonbeginstolooksick.
只有當這種病毒發(fā)展成艾滋病時，人才會顯出病態(tài)。
1.aslongandhealthyalife 2.Everytime；remindyourselfthat 3.Asyouknow 4.Itis；when；that
知識詳解
1stress n． 重壓，逼迫，壓力；重音；重點
vt. 加壓力于；使緊張；重讀
12
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P1997)Thingscaneasilygowrongwhenpeopleareunderstress.
人在壓力之下，辦事情容易出差錯。
②(牛津P1997)Ithinkthecompanyplacestoomuchstressoncostandnotenoughonquality.
我認為公司對成本強調(diào)有余，而對質(zhì)量重視不足。
③(牛津P1997)Hestressedtheimportanceofagoodeducation.
他強調(diào)了接受良好教育的重要性。
④Hewasfeelingverystressedandtired.他感到心力交瘁。
[即境活用]
1．Cooperationorteamwork，theimportanceofwhichisoften________，playsanimportantpartinfootballmatches.
A．stressed B．laidstress
C．paidmuchattentionD．talked
解析：選A。本題考查動詞和動詞短語的區(qū)別。句意：合作或團隊協(xié)作在足球比賽中起著很重要的作用，其重要性經(jīng)常被強調(diào)。stresstheimportanceof...強調(diào)……的重要性。
2．一聽音樂，我就忘記了所有的怒氣和壓力。
WhenIlistentomusic，Iforgetanyfeelings________________________________.
答案：ofangerandstress
2quit vt. 停止(做某事)；離開
(回歸課本P18)Iwasaddictedinallthreeways，soitwasverydifficulttoquit.
我之所以上癮是有著這三個方面的原因的，因此，要戒煙就很難。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P1626)Hehasdecidedtoquitasmanageroftheteam.
他已決定辭掉球隊經(jīng)理的職務。
②However，hedidn’tquit，andhebecameagreatpianist.
然而，他沒有放棄，最終成為了偉大的鋼琴家。
③Myfatherhasquitsmokingatlast.我父親終于戒了煙。
④IgotmypresentjobwhenIquitthearmy.
我退伍后得到了現(xiàn)在這份工作。
[即境活用]
3．Themajorityofsmokerssaythattheywouldliketo________________________(去掉這個習慣)．
答案：quitthehabit
3due adj. 欠款的；預定的；到期的
(回歸課本P18)IthinkmylongandactivelifemustbeduetothehealthylifeIlive.
我想我之所以長壽而且精力充沛，要歸功于我的健康生活。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P621)Theprojecthadtobeabandonedduetoalackofgovernmentfunding.
這項工程由于缺乏政府的資助而不得不放棄。
②Someofthedisease’sspreadisduetoglobalwarming.
一些疾病的傳播是由于全球氣候變暖引起的。
③Hedidn’tpaytherentwhenitwasdue.
他房租到期，卻未付租金。
④Sheisduetocompleteherstudyandgraduatelatethisyear.
她預計今年下半年完成學業(yè)畢業(yè)。
[即境活用]
4．Theoldmansaidtheaccident________carelessdriving，soalotofmoney________bepaidbythedriver.
A．wasdueto；wasdueto
B．dueto；wasdueto
C．isdueto；hasdueto
D．isdueto；wasdueto
解析：選A。dueto由于，起因于，常用作表語，第一個空應填wasdueto；第二個空填wasdueto，due為形容詞，意思是“合理的，應支付的”。money與其后作定語的動詞不定式具有邏輯上的動賓關系，不定式應用被動式。
4accustomed adj. 習慣的，通常的
(回歸課本P18)Thismeansthatafterawhileyourbodybecomesaccustomedtohavingnicotineinit.
這就是說，過一段時間以后，你的身體習慣了香煙里的尼古丁。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P15)Ittookawhileformetoaccustommyselftoallthenewrulesandregulations.
我經(jīng)過了一段時間后才適應了所有新的規(guī)章制度。
②Hequicklyaccustomedhimselfto/becameaccustomedtothenewwayoflife.
他很快適應了這種新的生活方式。
③Shefounditnecessarytoaccustomherchildtogettingupearly.她覺得有必要讓孩子養(yǎng)成早起的習慣。
④Accustomedtoclimbingthesteepmountain，hehadnodifficultyreachingthetop.
習慣于爬陡峭的山，他毫無困難地爬上山頂。
[即境活用]
5．—Theyarequiet，aren’tthey?
—Yes.Theyareaccustomed________atmeals.
A．totalk B．tonottalk
C．totalkingD．tonottalking
解析：選D。本句中beaccustomedto表示“習慣于”，to是介詞，所以后面跟動名詞作賓語。動名詞的否定形式not要置于動名詞(短語)前。句意：——他們非常安靜，不是嗎？——是的，他們已經(jīng)習慣了就餐時不說話。所以正確答案為D項。
5risk n． 危險；風險
v． 使冒險；冒……風險
(回歸課本P20)Hefelthehadtomakeuphismindoneverystepinsteadoftakingrisks.
他認為他必須決定每一步而不冒險。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P1768)Therearemeasuresyoucantaketoreducetheriskofaccidents.
你可以采取措施以降低發(fā)生事故的風險。
②(朗文P1768)Iencouragepeopletotakerisksbytryingnewthings.
我鼓勵人們冒險嘗試新事物。
③Iwouldn’truntheriskofbeinglateforwork.
我不會冒遲到的危險的。
④Whenchildrenstartsmoking，theydon’trealizethatthey’reriskingtheirhealth.
小孩開始抽煙時，并沒有意識到是在拿自己的健康去冒險。
[即境活用]
6．Hegotwellpreparedforthejobinterview，forhecouldn’trisk________thegoodopportunity.
A．tolose B．losing
C．tobelostD．beinglost
解析：選B。risk后接動詞ing形式作賓語；主語he和lose之間是主動關系。故選B。
6getinto 陷入；染上(壞習慣)
(回歸課本P20)Ofcoursethebestwaytodealwiththesedrugsisnottogetintothehabitinthefirstplace!
當然，對付毒品的最好的方法是首先就別養(yǎng)成(吸毒的)習慣！
[歸納拓展]
[例句探源]
①(陜西高考)Manyhomelesspeoplegetintothehabitofbeggingtogetenoughmoneytostayalive.
許多無家可歸的人開始養(yǎng)成乞討謀生的習慣。
②I’msorryIgotyouintotroublewiththeteacher.
很抱歉，我讓你跟老師發(fā)生了糾紛。
③(重慶高考)Hi，Bob，howareyougettingalongwithyourspokenreport？嗨，鮑勃，你的口頭報告準備得怎么樣了？
④Isn’tittimeyougotdowntomarkingthepapers？(重慶高考)你是時候開始批改試卷了吧？
[即境活用]
7．(高考福建卷)We’vejustmovedintoabiggerhouseandthere’salottodo.Let’s________it.
A．keepupwithB．doawaywith
C．getdowntoD．lookforwardto
解析：選C。句意：我們剛搬進一幢較大的房子，有許多事要做。讓我們著手做吧。本題考查動詞短語辨析。A項意為“跟上”；B項意為“廢除，去掉”；C項意為“開始，著手做”；D項意為“期望”。
8．Itriedphoningheroffice，butIcouldn’t________.
A．getalongB．geton
C．gettoD．getthrough
解析：選D。句意：我試著撥了她辦公室的電話，但是打不通。本題考查動詞詞組。getalong前進，進展；geton上(車，馬等)，進展；getto到達。getthrough打通電話。getthrough還有“完成，度過，通過，講清楚”等意思。
句型梳理
1 IdohopesobecauseIwantyoutoliveaslongandhealthyalifeasIhave.(P18)
我的確希望這樣，因為我想讓你過上和我一樣長壽而健康的生活。
此句式為as＋adj.＋a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞＋as。
①MaryisasbeautifulagirlasDaisy.
瑪麗和黛西是一樣漂亮的女孩。
類似此句型的用法too/so/how＋adj.＋a/an＋n.。
②Ihavenevermetsoyoungabodywithsowiseahead.
我從來沒見過這么年輕又這么聰明的人。
③Thisistoodifficultaproblemforthebeginnerstosolve.
這個問題對于初學者來說太難解決了。
[即境活用]
9．(杭州學軍中學模擬)Ihaven’tseen________MaggiesinceIcamehere.
A．a(chǎn)slovelyagirlas B．soalovelygirlas
C．girlaslovelyasD．a(chǎn)salovelygirlas
解析：選A。句意：自從來到這里，我還從未見過像Maggie這么可愛的女孩呢?！皊o/as/how/too＋adj.＋a/an＋n.”或“such＋a/an＋adj.＋n.”為固定結(jié)構。
10．Billisagoodman，kindanddiligent.Don’tbetoohardonhim.He’sdoingthejob________.
A．a(chǎn)sgoodashecan
B．a(chǎn)swellashecould
C．a(chǎn)swellashecan
D．a(chǎn)sbestashecould
解析：選C?？疾閍s...as結(jié)構的用法。根據(jù)時態(tài)一致，可排除B、D兩項；再根據(jù)good修飾名詞，well修飾動詞、形容詞、副詞等，而句中要修飾do，可排除A項，故答案為C。
2 Everytimeyoufeellikesmokingacigarette，remindyourselfthatyouareanonsmoker.(P19)
每當你想要吸煙的時候，你就提醒你自己：你(已經(jīng))是不吸煙的人了。
everytime可以用來引導時間狀語從句。表示經(jīng)常性的動作，“每次”的意思。該從句中也用一般時態(tài)代替將來時。
①Everytimeyousmileatsomeone，yougiveagifttothatperson.
每次當你向某人微笑的時候，你就給了那人一件禮物。
(1)下列名詞詞組可以起連詞作用：
thefirst/lasttime
next/any/every/eachtime
themoment/instant/minute
(2)directly，instantly，immediately等也可用來引導時間狀語從句。
②Helovedherthefirsttimehesawher.他對她一見鐘情。
[即境活用]
11．________Iwasintrouble，Iwashopefullyconfidentthatwecanovercomethedifficulties.
A．Thefirsttime
B．Atfirst
C．Itwasthefirsttime
D．Forthefirsttime
解析：選A。thefirsttime用作連詞，意為“第一次……時”其前不加介詞。atfirst起初；首先；itwasthefirsttime...這是第一次……；forthefirsttime首次。
作文指導
議論文
寫議論文要注意三個問題：
1．議論文要有論點、論據(jù)和論證三個環(huán)節(jié)(即三個要素)，并在論證的過程中，讓閱卷老師充分感受到你的英語水平。
2．議論文的時態(tài)比較靈活，應根據(jù)具體內(nèi)容使用正確的時態(tài)。
3．英語的議論文受篇幅限制，短文開頭就應提出論點。
雜議短評類的議論文，就是指通過語言或文字，對某一現(xiàn)象進行議論，或?qū)λx的材料進行評析，并通過議論，從而提出自己獨到見解的分析文章。也就是我們平常所說的“小論文”。
雜議和短評本身并無實質(zhì)性的區(qū)別，只是其范疇有時可能存在一定的差異而已。例如，某年的上海高考英語題，就曾要求對孩子被溺愛的現(xiàn)象進行雜議或短評。近幾年北京的開放作文，也多屬雜議或短評類的一種書面表達形式。
健康是福。但是隨著人們生活水平的提高，生活節(jié)奏的加快，越來越多的人喜歡吃形形色色的簡單快捷的包裝食品；交通工具的改進也使得人們越來越缺少必需的體力運動。所以出現(xiàn)了很多的“亞健康(subhealth)”人群。請你以“HowtoBeHealthy？”為題，寫一篇120詞左右的短文，就此事發(fā)表一下你的看法。
一、審題要點：
1．體裁：議論文；
2．時態(tài)：一般現(xiàn)在時；
3．人稱：第一人稱。
二、內(nèi)容要點：
1．描述出目前存在的問題：食物方面：吃快餐；運動方面：缺乏體力運動；
2．這些問題造成的后果：亞健康(描述一些癥狀)；
3．提出自己的建議：多吃健康的食品，多運動等。
一、開頭
參考句式：
1．Nowadays,becauseofthefastpaceoflife,moreandmorepeoplelikeeatingfastfood.
2．Today,peoplearebusywiththeirwork,sotheyalwayseatsomefastfood.
3．Inordertosavetime,manypeoplelikeeatingfastfood.
4．Becauseofthefastpaceoflife,peoplehavetoeatmorefastfoodandhavenotimetotakeexercise.
二、主體
參考句式：
1．Howcanwekeepfit?
2．Whatisthegoodwaytokeepfit?
3．Wemustpayattentiontoourhealth.
4．Firstweshould...andthenweshould...
5．Themostimportantthingis...
6．Itisgoodforusto...
為使各項內(nèi)容銜接自然，可以適當添加過渡詞語。如：
firstly,secondly,thirdly...
ononehand...ontheotherhand...
when,while,as...
but,however...
because,so,asaresult...
三、結(jié)尾
參考句式：
1．Inaword,wemusteathealthilyandtakemoreexercisetokeepfit.
2．Inshort,ifwewanttokeepfit,wemusthaveagoodhabitanddomorephysicalexercise.
3．Asissaidabove,thehealthierweeat,thefitterwewillbe.
可用來表示總結(jié)的短語：
inaword,inshort,inconclusion,allinall等。
HowtoBeHealthy?
①Today,withthefastpaceoflifeandwork,peoplelikeeatingallkindsoffastfood.Besides,theconvenientvehiclesmakepeoplekeepawayfromwalking.②Becauseofthese，moreandmorepeopleareconfrontedwiththethreatofsubhealth,forexample,somecan’tsleepwell,somearealwaysfeelingtiredandsoon.
③Buthowcanwechangetheseandkeepfit?
④First,Ithinkahealthybalanceddietisveryimportantforeveryone.Lessmeat,fattyandfastfood,morevegetablesandenoughfruitaregoodforourhealth.⑤Onlywhenweareinahurrycanwehavesomejunkfood,butnotoften.Second，weshouldtakeenoughexercisebecauseexercisecankeepusenergeticallthetime.
⑥Inaword,thebetterwegetintogoodeatinghabitsandthemorewetakeexercise,thehealthierourbodieswillbe.
點評：
①with介詞短語的使用增加了句子的靈活性。
②關聯(lián)詞使句子上下銜接自然。
③but領起下文，使文章自然過渡到作者要表達的內(nèi)容。
④first，second序數(shù)詞的使用使文章清晰地表達出要表達的觀點。
⑤本句為以only開頭的倒裝句。不同句式的使用顯示出深厚的語言功底，使文章增色不少。
⑥總結(jié)句的使用使文章首尾呼應，內(nèi)容充實圓滿。
當今，有些家長選擇用金錢獎勵孩子在學習上的進步。請根據(jù)以下提示用英語寫篇短文。
1．分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及危害(工作繁忙，溺愛孩子，不利于孩子成長……)；
2．你對這種現(xiàn)象的看法。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2．可根據(jù)內(nèi)容適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
_______________________________________________________________________________________________________________________
Onepossibleversion：
Nowadaysmoreandmoreparentschoosetorewardtheirchildrenwithmoneyfortheprogresstheyhavemadeintheirstudies.
Why?Mostparentsdevotethemselvestotheircareersduetofiercecompetition,thuscaringlessabouttheirchildren.However,Idon’tthinkthisisapracticalandwisechoice.Firstly,ifchildrenarealwaysrewardedwithmoneyforhighmarks,theirattentionwillbefocusedonmoneyinsteadofthepleasureofstudying.
Someofthemwillstopworkinghardassoonastheygetwhattheywant.Secondly,toomuchmoneywillspoilthechildren,fortheyaretooyoungtousemoneyproperly.
Ithinkahugandakisswillworkbetterforchildrenthanmoney.Moneymaydothemmoreharmthangood.
高考英語選修8Unit2頂尖復習教案
經(jīng)驗告訴我們，成功是留給有準備的人。教師要準備好教案為之后的教學做準備。教案可以讓講的知識能夠輕松被學生吸收，幫助教師營造一個良好的教學氛圍。關于好的教案要怎么樣去寫呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供高考英語選修8Unit2頂尖復習教案，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
高考英語選修8Unit2頂尖復習教案Unit2 Cloning 克隆
核心詞匯
1．Thechemicalsthatareharmfultotheenvironmentare____________(禁止)here.
2．Christmas____________(裝飾品)nowhavestartedtosellwellinourshop.
3．Shefellheavily，____________(撞)herheadagainstthesideoftheboat.
4．She____________(喜愛，愛慕)hergrandchildrenandisalwaysbuyingthempresents.
5．Beforerulesand____________(規(guī)則)wereintroduced，thesportwasverydangerous.
6．It’snot____________(僅)amatterofcost，butwhethershe’soldenoughtogoonholidayalone.
7．Iamsureshehastheabilityto____________(承擔)allkindsofhousework.
8．Ithoughtthepriceofthecarwasquite____________(合理的)，soIdecidedtobuyit.
9．用object的適當形式填空
(1)Greydecidedtomovetothecountrysideandhiswifemadeno____________toit.
(2)Somemembersofthecommittee____________tomyproposal，whichmademedisappointed.
10．用assume的適當形式填空
(1)Weareworkingonthe____________thattheconferencewilltakeplaceasplanned.
(2)____________thathisstoryistrue，whatshouldwedo?
1.forbidden 2.decorations 3.striking 4.adores 5.regulations 6.merely 7.undertake 8.reasonable 9.(1)objections (2)objected 10.(1)assumption (2)Assuming
高頻短語
1．________________ 得到好結(jié)果；取得成功；償清
2．________________沮喪；不愉快
3．________________反對
4．________________贊成；支持
5．________________把……歸功于……
6．________________一定或注定(做)……
7．________________使……刻骨銘心
8．________________不時；偶爾
9．________________使復生；使復活
10．________________白費力氣；枉費心機
11．________________狀況很好/壞；情況很好/壞
1．payoff 2.castdown 3.objectto 4.infavourof 5.owe...to... 6.(be)boundto(do)．.. 7.strike...intoone’sheart 8.fromtimetotime 9.bringbacktolife 10.invain 11.ingood/poorcondition
重點句式
1．Butatlastthedeterminationandpatienceofthescientists____________in1996withabreakthrough—thecloningofDollythesheep.
但是決心和耐心使科學家們最終于1996年收獲了突破性的結(jié)果——克隆羊“多莉”。
2．____________thedisturbingnews____________Dollyhadbecomeseriouslyill.
接著傳來了多莉病重的壞消息。
3．Isit____________cloningor____________it?
它是贊成克隆行為還是反對克隆行為？
4．Scientistsbelievehumancloningisjust____________but____________humancloneshavealreadybeenbornhasn’tbeenprovedyet.
科學家們相信人類的克隆只不過是時間問題，但是克隆人已經(jīng)問世的說法還沒有被證實。
5．________________ifthereisanewillnesssomeoftheseanimalsmaydie，butotherswillsurviveandpassontheabilitytoresistthatdiseasetothenextgeneration.
其優(yōu)點是如果發(fā)生了某種新的疾病，這類動物中的一些可能會死掉，但是另外一些卻能存活下來，并且把這種免疫力傳給下一代。
1．paidoff 2.Thencame；that 3.infavourof；against 4.amatteroftime；theassumptionthat 5.Theadvantageisthat
知識詳解
1.object vi. 反對；不贊成
n.物體；目標
(回歸課本P12)Ontheotherhand，Dolly’sappearanceraisedastormofobjectionsandhadagreatimpactonthemediaandpublicimagination.
另一方面，多莉的出現(xiàn)引起了一陣強烈的反對，對媒體和公眾的想象力也產(chǎn)生了極大的影響。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P1372)Ifnobodyobjects，we’llpostponethemeetingtillnextweek.
如果沒有人反對，我們就把會議推遲到下周。
②(牛津P1372)Ireallyobjecttobeingchargedforparking.
我非常反對收停車費。
③(牛津P1372)Ifyou’relate，you’lldefeatthewholeobjectoftheexercise.
如果你遲到了，便不能達到整個活動的目的。
④Iobjectedthathewastooyoungfortheposition.
我提出反對意見他太年輕不適合這個職位。
⑤(牛津P1372)Themainobjectiontotheplanwasthatitwouldcosttoomuch.
反對這個計劃的主要理由是費用過高。
[即境活用]
1．Idon’tmindhercriticizingme，but________ishowshedoesitthatIobjectto.
A．it B．that
C．thisD．which
解析：選A?？疾榇~it的用法。本題關鍵是并列連詞but。粗心的學生可能會誤選which，認為此處為一個定語從句。objectto反對；抗議。句意：我不介意她批評我，但我反對的是她批評我的方式。
2.undertake(undertook；undertaken) vt. 著手；
從事；承擔
(回歸課本P11)Itisadifficulttasktoundertake.
這是一項很難完成的任務。
[歸納拓展]
①(朗文P2241)Twonewstudieshavebeenundertakentodeterminetheeffectsofthechemicals.
已經(jīng)進行了兩項新研究以確定這些化學制品的作用。
②(牛津P2197)Universityprofessorsbothteachandundertakeresearch.
大學教授既要教學又要從事研究工作。
③HeundertooktofinishthejobbyFriday.
他答應在星期五以前完成那項工作。
④Icanundertakethatyouwillenjoythetrip.
我保證你會喜歡這次旅行。
[例句探源]
[即境活用]
2．Whodoyouthinkistherightperson________________________________(承擔這項任務)?
答案：toundertakethetask
3.forbid(forbade/forbad，forbidden) vt. 禁止，
不準
(回歸課本P12)Somebegantoreformtheirlegalsystemsandforbaderesearchintohumancloning...
有些政府開始改革他們的法律制度，禁止進行克隆人的研究……
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P794)Youareallforbiddentoleave.
你們都不準離開。
②(牛津P794)Heforbadethemfrommentioningthesubjectagain.他不準他們再提這個問題。
③Iwillforbidyoutoleaveunlessyouapologizeforwhatyouhavedone.
如果你不為自己所做的事情道歉，我不允許你離開。
④Heforbidssmokingduringofficehours.
他禁止在辦公時間抽煙。
[即境活用]
3．完成句子
(1)當火車行駛時，禁止我們往窗外看。
We________________________________________ofthewindowwhenthetrainwasmoving.
答案：wereforbiddentolookout
(2)他甚至禁止我去網(wǎng)吧會見我的網(wǎng)友！
Hehaseven________________________________myfriendsonlineattheInternetcafé！
答案：forbiddenmefrommeeting
4.owe vt. 欠(賬、錢、人情等)；歸功于……，應感謝
(回歸課本P13)Youowetheladyanapology.
你必須向這位女士道歉。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P1427)Thanksforhelpingme—Ioweyouafavour.
謝謝你幫助我——我欠你一個人情。
②Theseearlysettlersowedtheirsurvivaltohardworkanddeterminationtosucceed.
這些早期移民把他們的幸存歸功于艱苦勞動和追求成功的決心。
③IfIhaveimprovedinanyway，Ioweitalltomyteacher.
如果說我有一些進步，這應該全部歸功于我的老師。
④(年高考湖北卷)Owingtoherassistance，wesucceededinstartingtheengine.
多虧她幫忙，我們才成功啟動了引擎。
[即境活用]
4．她把她的成功歸功于幸運，而不是有能力。
She________________________________________________ratherthantoability.
答案：oweshersuccesstogoodluck
5.bother vt. 打擾
vi. 操心
n． 煩擾；令人煩惱的事或人
(回歸課本P14)However，theproblemthatshelaterdevelopedaseriouslungdiseasebotheredscientists.
然而，之后她患上了嚴重的肺病的問題使科學家們困擾。
[歸納拓展]
[例句探源]
①Hedidn’tevenbothertoletmeknowhewascoming.
他甚至連通知都沒通知我他要來。
②(牛津P221)Idon’twanttobotherherwithmyproblemsatthemoment.
我此刻不想讓她為我的事操心。
③(牛津P221)Sorrytobotheryou，butthereisacallforyou.
很抱歉打擾你一下，有你的電話。
[即境活用]
5．—I’msorryto________you，butcanyoutellmethewaytothenearestsupermarket?
—Iwilldosomeshopping，too.Shallwewalktheretogether?
A．botherB．carry
C．a(chǎn)ffectD．a(chǎn)ward
解析：選A。句中I’msorrytobotheryou相當于Excuseme“對不起，打擾一下”，故選A。
6.payoff 得到好結(jié)果；取得成功；償清
(回歸課本P11)Butatlastthedeterminationandpatienceofthescientistspaidoffin1996withabreakthrough—thecloningofDollythesheep.
但是決心和耐心使科學家們最終于1996年收獲了突破性的結(jié)果——克隆羊“多莉”。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P1503)Mr.Liwasdrivingataxiontheweekendstopayoffallhisdebts.
李先生周末開出租車賺錢以還清他的所有債務。
②Herdesignwonthefirstprizeinthecompetition.Yearsofpatienceandhardworkhadatlastpaidoff.
她的設計在比賽中獲得一等獎。多年的耐心和艱苦的工作終于得到了好的結(jié)果。
③Ifyoudon’tworknow，you’llpayforitlaterwhenyoufailyourexams.
你現(xiàn)在不好好學習，到考試不及格時就會為此而付出代價。
④Hehadtoworkparttimesoastopayforhiseducation.
他必須做兼職工作來支付學費。
⑤ThatIcanpaybackthehelppeoplegivememakesmehappy.
能夠回報人們給我的幫助讓我感到很開心。
[即境活用]
6．—LiFengwonthefirstprizeinthenationalEnglishcompetition.
—Oh，really?I’mgladthathereffortsatlast________.
A．workedoutB．gotback
C．paidoffD．turnedout
解析：選C。答句句意：噢，真的嗎？我很高興她的努力終于得到了好的結(jié)果。payoff(指冒風險的政策、做法等)帶來好結(jié)果，成功，行得通。又如：Thegamblepaidoff.賭贏了。
7.infavourof 贊成；支持
(回歸課本P12)Isitinfavourofcloningoragainstit?
它是贊成克隆行為還是反對克隆行為？
[歸納拓展]
[例句探源]
①Mysisterwasagainstmysuggestionwhilemybrotherwasinfavourofit.
我姐姐反對我的提議，然而我弟弟卻贊成。
②Couldyoudomeafavourandturnoffthelight?
請幫忙把燈關掉好嗎？
[即境活用]
7．Iam________yoursuggestion________weshouldspendmoretimeonthisproject.
A．infavourof；which
B．inhonorof；that
C．infavourof；that
D．inhonorof；which
解析：選C。句意：我很贊成你的建議那就是我們應該在這工程上花費更多的時間。infavourof贊成；inhonorof向……表示敬意；為紀念……。第二個空為that引導的同位語從句。
8．(皖南八校模擬)Manyyoungpeoplelefttheirhometownforbigcities________betterjobs.
A．infavourofB．insearchof
C．inchargeofD．inhonourof
解析：選B。infavourof贊成，支持；insearchof尋找；inchargeof負責，掌管；inhonourof為向……表示敬意。結(jié)合語境應選B項。
ThencamethedisturbingnewsthatDollyhadbecomeseriouslyill.(P12)
接著傳來了令人煩惱的消息——多莉得了重病。
(1)表示方位、時間或方式的副詞或介詞短語，如here，there，now，then，up，down，in，away，off，out，intheroom，onthewall等置于句首時，句子用倒裝語序。
①(年高考福建卷)Foramomentnothinghappened.Thencamevoicesallshoutingtogether.
有一會兒什么也沒發(fā)生。接下來傳來一起歡呼聲。
②Thencamethenewsthatthewarwasover.
接下來傳來戰(zhàn)爭結(jié)束的消息。
③Outrushedthechildren.
孩子們沖了出去。
④Theregoesthebell.鈴響了。
(2)本句中that引導的從句為同位語從句，that僅起連接作用，無實意。
常見的后接同位語從句的抽象名詞有：fact，news，hope，truth，idea，suggestion，thought，question，order，problem，belief，fear等。
同位語從句常用that引導，也可以由連接代詞who，what，whose，which，連接副詞how，when，where，why或連詞whether來引導。
⑤ThenewsthathehasbeenelectedpresidentoftheUnitedStatesistrue.
他當選美國總統(tǒng)的消息是真的。
⑥Thequestionwhetherweshouldcontinuetodotheexperimenthasnotbeenansweredyet.
我們是否該繼續(xù)實驗的問題還沒有被解決。
⑦Ihavenoideawherethenewlibrarywillbebuilt.
我不知道新圖書館將要建在哪里。
⑧Wemustfacethefactthatwehaverunoutofallthemoney.
我們必須面對我們已花完了錢這一事實。
[即境活用]
9．(高考陜西卷)Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.
A．a(chǎn)girldidstandB．a(chǎn)girlstood
C．didagirlstandD．stoodagirl
解析：選D。考查完全倒裝。副詞there，here等位于句首，應用完全倒裝句式。句意：約翰打開門，他從來沒見過的一位女孩站在那兒。
高考英語選修6Unit5頂尖復習教案
作為優(yōu)秀的教學工作者，在教學時能夠胸有成竹，高中教師要準備好教案，這是高中教師需要精心準備的。教案可以讓學生更好的吸收課堂上所講的知識點，幫助高中教師提高自己的教學質(zhì)量。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“高考英語選修6Unit5頂尖復習教案”，希望對您的工作和生活有所幫助。
高考英語選修6Unit5頂尖復習教案高考英語頂尖學案：新課標人教版
Unit5 Thepowerofnature 大自然的力量
核心詞匯
1．Shewashitontheheadbyastoneandknocked____________(無意識的)
2．Mytimeis____________(珍貴的)；Icanonlygiveyouafewminutes.
3．Whenhecameoutofthewater，hewas____________(顫抖)withcold.
4.Shegotintoa____________(驚慌)whenshefoundshehadlosthernecklace.
5．Interestisthebestteacher，andalackofinterestisa____________(保證)offailure.
6．Anumberof____________(可能的)buyershaveexpressedinterestinthecompanyandplacedordersforsomeofitsproducts.
7．TheBigIslandishometooneofthemostactivevolcanoesintheworld.Ithas____________(爆發(fā))atotalof40timessince1924.
8．Tommadeabig___________inhisbusiness，but___________，hewentbankruptbecauseofhiscarelessinvestment.(unfortunate)
9．Hewas____________toleaveandhecouldnothidehis____________.(anxious)
10．Peoplefrom____________culturesholddifferentunderstandingontheplayandthis____________ofopinionsmakesithardtoreachanagreementatthemeeting.(diversity)
1.unconscious 2.precious 3.trembling 4.panic 5.guarantee 6.potential 7.erupted 8.fortune；unfortunately 9.anxious；anxiety 10.diverse；diversity
高頻短語
1．________________前往
2．________________匆匆看一遍
3．________________由……到……不等
4．________________生產(chǎn)；產(chǎn)生
5．________________與……相比
6．________________保護……免受……傷害
7．________________被委派為……
8．________________全部焚毀
9．________________即將做某事；馬上就要做某事
10．________________查閱，參考，指的是
1.makeone’sway 2.glancethrough 3.varyfrom...to... 4.givebirthto 5.becomparedwith... 6.protect...from...7.beappointedas 8.burntotheground 9.beabouttodosth.10.referto
重點句式
1．________________thisboy，whohadagreatgiftforlanguagesandpersuasion，isthefatheroftheManchupeople.
據(jù)說這個男孩就是滿族人的祖先，他具有語言天賦和很強的說服力。
2．I_______________gobacktosleep________suddenlymybedroombecameasbrightasday.
我剛要再睡，突然我的臥室亮如白晝。
3．Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavaforlaterstudy，but____________________，Istayedatthetopandwatchedthem.
另外兩人攀下火山口去收集供日后研究用的巖漿，我是第一次經(jīng)歷這樣的事，所以留在山頂上觀察他們。
4．________________________theinformation，Ihelpotherscientiststopredictwherelavafromthevolcanowillflownextandhowfast.
收集和評估這些信息之后，我就幫助其他科學家一起預測熔巖接著將往何處流，流速是多少。
1.Itissaidthat 2.wasaboutto；when 3.thisbeingmyfirstexperience 4.Havingcollectedandevaluated
知識詳解
1appoint vt. 任命，委派；約定，指定，安排
(回歸課本P34)IwasappointedasavolcanologistworkingfortheHawaiianVolcanoObservatory(HVO)twentyyearsago.
二十年前我被任命為火山學家，在夏威夷火山觀測站工作。
14
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P82)Theyhaveappointedanewheadmasteratmyson’sschool.
我兒子讀書的學校任命了一位新校長。
②(牛津P82)Theyappointedhim(as)captainoftheEnglishteam.他們?nèi)蚊麨橛⒏裉m隊隊長。
③Thetimeappointedforthemeetingwas10∶30.
規(guī)定開會的時間是10點30分。
④(牛津P82)Shemadeanappointmentforhersontoseethedoctor.
她為兒子約定了看醫(yī)生的時間。
[即境活用]
1．我們在考慮指定他當秘書。
Weareconsidering________________________actassecretary.
答案：appointinghimto
2suit v． 適合某人；對(某人)方便
(回歸課本P34)Wehadwhiteprotectivesuitsthatcoveredourwholebody，helmets，bigbootsandspecialgloves.
我們都穿著白色的防護服遮住全身，戴上了頭盔和特別的手套，還穿了一雙大靴子。
[例句探源]
①(牛津P2022)Ifwemetat2，wouldthatsuityou?
我們兩點鐘見面，你方便嗎？
②(牛津P2022)Ifyouwanttogobybus，thatsuitsmefine.
要是你想坐公共汽車，那對我也合適。
③Agoodteachersuitshislessontotheageofhispupils.
一位優(yōu)秀的老師應使他講的課適合學生的年齡。
[易混辨析]
fit，suit，match
(1)fit多指衣服等尺寸、大小合身，合適。
(2)suit指衣服等顏色、款式、花樣適合。
(3)match意為“使相稱，使相配，使匹配”，指事物在大小、色調(diào)、性質(zhì)等方面的搭配。
①Itriedthedressonbutitdidn’tfit.Itwastoosmall.
②Inmyopinion，redsuitsyouverywell.
③Herclothesdon’tmatchherage.
[即境活用]
2．Hershoes________herdress；theylookverywelltogether.
A．suit B．fit
C．CompareD．match
解析：選D。句意：她的鞋和衣服很搭配，二者搭配看起來很不錯。本題考查近義詞辨析。suit是指顏色、花樣或款式等相配；fit是大小、尺寸等合適；compare比較；match指兩個東西相稱、匹配。
3．—Howabouteighto’clockoutsidethecinema?
—That________mefine.
A．fitsB．meets
C．satisfiesD．suits
解析：選D。本題考查動詞詞義辨析。fit多指“(大小、尺寸等)適合，吻合”；suit多指“合乎需要、口味、條件等”；meet，satisfy常表示“滿足(需要)，符合(要求)”。
3panic vi.vt. (使人或動物)受驚；驚慌(panicked/panicking)
n． 驚慌；恐慌
(回歸課本P38)Ifeltverynervousandhadtoforcemyselfnottopanic.
我非常緊張，不得不強迫自己不要驚慌。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P1478)Lisapanickedwhensheheardshemightbefired.
莉薩聽說自己可能會被解雇后驚慌失措。
②(牛津P1440)Thereisnopointgettingintoapanicabouttheexams.
對考試驚慌失措是沒有用的。
③(朗文P1478)Smallbusinessownersareinapanicoverwhethertheywillsurvive.
小企業(yè)主們不知道自己能否生存下去，因此惶恐不安。
④Theaudiencewerethrownintoapanicwhenthefirestarted.
一發(fā)生火災，觀眾頓時陷入一片慌亂之中。
[即境活用]
4．完成句子
(1)看到廚房冒煙，我頓時驚慌失措。
I________________________________whenIsawsmokecomingoutofthekitchen.
答案：gotintoapanic
(2)處于驚恐狀態(tài)的人往往會做出蠢事來。
Oftenpeople________________________dofoolishthings.
答案：inapanic
4guarantee
vt. 保證……免受損失或傷害；確?！?br> n． 保證；保證書
(回歸課本P39)IfyouareluckyenoughtovisittheLakeofHeavenwithyourlovedone，don’tforgettodropacoinintotheclearbluewatertoguaranteeyourlovewillbeasdeepandlastingasthelakeitself.
如果你有幸和你的愛人一起游覽天池，不要忘了向清澈、湛藍的湖中投入一枚硬幣來保證你們的愛情像湖水一樣幽深而長久。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P919)Evenifyoucompleteyourtraining.Ican’tguaranteeyouajob.
即使你接受完培訓，我也不能擔保你會有工作。
②(朗文P919)TheplanwouldguaranteehealthcaretoallAmericans.
這項計劃將保證所有美國人都能享受醫(yī)療保健服務。
③(朗文P919)Goingoutwithfriendsisguaranteedtocheeryouup.
和朋友一起出去玩肯定會讓你高興起來。
④(朗文P919)Canyougivemeaguaranteethattheworkwillbefinishedontime?
你能向我保證工作會按時完成嗎？
[即境活用]
5．完成句子
(1)未來的科技將保證所有人都能擁有健康和幸福！
Technologywill________________________________________forall!
答案：guaranteegoodhealthandhappiness
(2)我們會盡力，但我不能保證我們會贏。
Wewilldoourbest，butIcan’t________________________________________.
答案：guaranteethatwewillwin
5anxious adj. 憂慮的，不安的
(回歸課本P38)Iwassoanxiousandcouldn’tmoveatfirst.
我非常擔心，一開始嚇得動彈不得。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P75)Mostchildrenfeelanxiousaboutreturningtoschool.
大部分孩子對于重返校園感到焦慮。
②(牛津P75)Shewasanxioustofinishschoolandgetajob.
她渴望畢業(yè)找份工作。
③(浙江高考)Mymotheralwaysgetsabitanxiousifwedon’tarrivewhenwesaywewill.
如果我們不能在我們所說的時間到達，母親總是有點焦慮。
④Ifeltanxietyfor/abouthissafetywhenIheardthenewsofthetrainaccident.
當我聽到火車事故的消息時，我很擔心他的安全。
⑤(牛津P75)Ifyouareworriedaboutyourhealth，shareyouranxietieswithyourdoctor.
你要是擔心自己的健康，就把自己的憂慮告訴醫(yī)生吧。
[即境活用]
6．Wehadananxiouscoupleofweeks________fortheresultsoftheexperiment.
A．waitB．tobewaiting
C．WaitedD．waiting
解析：選D。由于是主語在等待，表主動關系，且在題干中充當方式狀語。動詞不定式不作方式狀語，所以用現(xiàn)在分詞表主動和伴隨。hadananxiouscoupleofweekswaitingfor...在焦急中等待……的幾周。
6makeone’sway 前往；獲得成功
(回歸課本P35)Itwasnoteasytowalkinthesesuits，butweslowlymadeourwaytotheedgeofthecraterandlookeddownintothered，boilingcentre.
穿著這些衣服走起路來實在不容易，但我們還是緩緩往火山口的邊緣走去，并且向下看到了紅紅的沸騰的中央。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(牛津P2274)Willyoubeabletomakeyourwaytotheairport?
你能自己去機場嗎？
②Themanhesitated，butmadehiswaytothewoods.
那個人猶豫了一下，但還是朝樹林走去。
③Withoutexperienceonit，wehavetofeelourway.
由于在這方面沒有經(jīng)驗，我們必須摸索著前進。
④Aswegotintoaforest，welostourway.
進入森林后我們迷路了。
⑤Wefoughtourwaythroughtheforest.
我們穿過森林前進。
[即境活用]
7．—Mom，wheredidCathygo?
—She________herwaytowardsthecentreofthetown.
A．gotB．did
C．decidedD．made
解析：選D。句意：——媽媽，Cathy去哪里了？——她去市中心了。makeone’sway意為“前往”，符合句意。
8．Agreatmanshowshisgreatness________thewayhetreatslittlemen.
A．underB．with
C．onD．by
解析：選D。本題考查介詞的用法?！敖柚撤N方法和手段”常用by；而with強調(diào)使用具體工具。withthismethod搭配相當于bytheway。
9．—Ithinkheistakinganactivepartinsocialwork.
—Iagreewithyou________.
A．inawayB．ontheway
C．bythewayD．intheway
解析：選A。inaway＝inoneway“在某種程度上”。ontheway在途中；bytheway順便說；intheway擋道；礙事。句意：我在某種程度上同意你所說的話。
7varyfrom...to... 由……到……不等
(回歸課本P39)Thelandvariesinheightfrom700metresabovesealeveltoover2,000metresandishometoagreatdiversityofrareplantsandanimals.這里地面的高度由海拔700米到2000多米不等，是多種多樣的珍稀動植物的生長地。
[歸納拓展]
[例句探源]
①(朗文P2273)Thepriceofseafoodvariesaccordingtotheseason.
海產(chǎn)品的價格隨季節(jié)而變化。
②Opinionsonthismattervaryfrompersontoperson.
對于這件事，人人意見不一。
③AsinChina，theclimateinCanadavaries，dependingonthearea.正如中國一樣，加拿大的氣候也因地而異。
④Forvarious/avarietyofreasons，hedidn’tattendthemeeting.
因種種原因，他沒參加會議。
[即境活用]
10．Itisobviousthatthehopes，goals，fearsanddesires________widelybetweenmenandwomen，betweentherichandthepoor.
A．a(chǎn)lterB．shift
C．TransferD．vary
解析：選D。句意：很明顯男人和女人，富人和窮人在希望、目標、恐懼和欲望方面有很大的不同。varybetween...and...由……到……的情況不等。alter更改；transfer轉(zhuǎn)換；shift轉(zhuǎn)移，替換。
句型梳理
1 Itissaidthatthisboy，whohadagreatgiftforlanguagesandpersuasion，isthefatheroftheManchupeople.(P39)
據(jù)說這個男孩就是滿族人的祖先，他具有語言天賦和很強的說服力。
(1)Itissaidthat...表示“據(jù)說……”的意思，實際上it為形式主語，that引導的為主語從句。相當于peoplesaythat...的意思。該結(jié)構還可以改變成sb.issaidtodo...結(jié)構。
(2)注意根據(jù)動詞不定式和issaid動作之間的時間關系，使用不定式的一般式、進行式或完成式。
①Johnissaidtobeoneofthebestteachersintheschool.
＝ItissaidthatJohnisoneofthebestteachersintheschool.
據(jù)說約翰是這個學校最好的老師之一。
②Heissaidtohavewrittenanewbookaboutworkers.
＝Itissaidthathehaswrittenanewbookaboutworkers.
據(jù)說他寫了一本有關工人的新書。
[歸納拓展]
③Itwasreportedthatmorethan180peoplehadbeenkilledinthefire.據(jù)報道，那場大火燒死了180多人。
④Itishopedthattheterriblediseasewillsoonbecontrolled.
人們希望這種可怕的疾病能迅速得到控制。
[即境活用]
11．LeonardodaVinci(1452～1519)________birdskeptincagesinordertohavethepleasureofsettingthemfree.
A．issaidtobebuying
B．issaidtohavebought
C．hadsaidtobuy
D．hassaidtohavebought
解析：選B。本題考查動詞不定式及時態(tài)的應用。因為say與主語(人)是動賓關系，所以應用被動語態(tài)；再由括號中的時間標志可知應用現(xiàn)在完成時。故選B。
2 Havingcollectedandevaluatedtheinformation，Ihelpotherscientiststopredictwherelavafromthevolcanowillflownextandhowfast.(P34)
收集和評估了這些信息之后，我就幫助其他科學家來預測熔巖接著將往何處流去，流速是多少。
havingcollectedandevaluatedtheinformation是現(xiàn)在分詞的完成式在句中作狀語，表明從句動作發(fā)生在主句動作之前。
①Havingansweredtheteacher’squestions，shesatdownandfeltmuchmorerelaxed.
回答老師的問題后，她坐下來，感到輕松多了。
②Havingbeenseparatedfromothercontinentsformillionsofyears，Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundanywhereelseintheworld.由于與其他的大洲分離了幾百萬年了，澳大利亞有許多在世界上其他地方都找不到的動植物。
過去分詞作狀語同現(xiàn)在分詞作狀語時一樣，其邏輯上的主語就是主句的主語，但所不同的是，過去分詞與主語之間存在被動關系，但有時無被動意味，只是表示一種狀態(tài)或動作的完成，而現(xiàn)在分詞與主語之間存在著主動關系。
③Givenbetterattention，theflowerscouldhavegrownbetter.
要是照看得好一點，這些花會長得更好。
④Dressedinwhite，shelooksreallypretty.
穿著白衣服，她看起來真美。
⑤Seeingthephoto，hecouldn’thelpthinkingofhisgoodolddays.看到那張照片，他禁不住想起了美好的往昔。
[即境活用]
12．________inthequeueforhalfanhour，theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.
A．Waiting B．Towait
C．HavingwaitedD．Tohavewaited
解析：選C。本題考查非謂語動詞。根據(jù)theoldman與wait之間的關系，應該選擇v.?ing形式，再根據(jù)句意得知他是先“wait”后才“realize”。所以先發(fā)生的動作應該用完成式Havingwaited。
13．________thereforsometime，Mr.Johnsonknewtheplacequitewell.
A．HavinglivedB．Living
C．ToliveD．Lived
解析：選A?？疾榉侵^語動詞。Mr.Johnson與live之間構成邏輯上的主動關系，“先在那兒住一段時間”才能“很熟悉那個地方”，所以應用v.?ing形式的完成式作狀語。
3 Theothertwoclimbeddownintothecratertocollectsomelavaforlaterstudy，butthisbeingmyfirstexperience，Istayedatthetopandwatchedthem.(P35)
另外兩人攀下火山口去收集供日后研究用的巖漿，我是第一次經(jīng)歷這樣的事，所以留在山頂上觀察他們。
thisbeingmyfirstexperience是獨立主格結(jié)構。
獨立主格結(jié)構的構成方法：
n．/pron.＋v.ing/ed/todo/n./adj./adv./prep.phrase。
其中名詞或代詞起著邏輯主語的作用；另一部分表示狀態(tài)、狀況或動作。
獨立主格結(jié)構本身不是句子，但在語義上相當于一個句子。在句子中作狀語，表示時間、原因、條件、伴隨等。獨立主格結(jié)構一般用逗號與主句分開。
①Theguideleadingtheway，wehadnotroublegettingoutoftheforest.向?qū)ьI著路，我們毫不費勁地走出了森林。
②Weatherpermitting，wewillgoonanoutingtothebeachtomorrow.如果天氣允許的話，我們將在明天組織一次海濱旅游。
③Helefttheoffice，tearsineyes.
他眼里含著淚水離開了辦公室。
④Hewalkedintotheclassroom，hisheadlowered.
低著頭，他走進教室。
⑤Therebeingnooneelsetoturnto，Ihadtocometoseeyou.我沒有其他可以求助的人，只能來找你。
14．Thechildrenwenthomefromthegrammarschool，theirlessons________fortheday.
A．finishingB．finished
C．hadfinishedD．werefinished
解析：選B。本題考查名詞的獨立主格結(jié)構。名詞短語theirlessons和動詞finish之間是被動完成關系，故用過去分詞finished。
[即境活用]
15．Thecarburnsmorefuel，but________allthingsintoconsideration，it’sstillagoodcar.
A．takenB．havingtaken
C．takingD．totake
解析：選C。獨立成分作狀語。注意有些分詞短語的形式是固定的，不受上下文影響，因此被稱為獨立成分。句意：這輛汽車耗油量較大，但是綜合整體情況來看，它仍不失為一部好車。
作文指導
說明文
說明文，顧名思義，就是要說清、道明?？梢姡逦拿枋?、不紊的條理、分明的層次和準確的用詞，都是說明文最明顯的特征。
無論是文字敘述還是圖表標識，只要無時間限制，說明文中一般都要用現(xiàn)在時態(tài)。
圖表說明文是近年來高考英語寫作的重點、熱點，也是國家英語課程標準所要求掌握的。做這一寫作題型時，同學們最好能在分清圖與圖之間邏輯關系的基礎上，列出要點，逐條予以說明。這樣，既能避免主次不分，又能有效防止要點的遺漏。
巧用過渡性詞語，能使文章結(jié)構緊湊，條理清晰。
中學階段常用的過渡詞語主要有以下幾類：
1．表示時間順序：first,then,afterwards,tobeginwith,meanwhile,later,soon,finally...
2．表示空間順序：near,nextto,farfrom,infrontof,ontheleft,ononeside...
3．表示并列關系：and,aswellas,also,too...
4．表示因果關系：because,for,since,asaresult(of),therefore,thus,thanksto...
5．表示遞進關系：besides,what’smore,moreover,furthermore,inaddition,also,onemorething...
6．表示比照關系：like,unlike,suchas，but,however,ontheotherhand,onthecontrary...
7．表示條件關系：if,unless,aslongas,solongas,onconditionthat...
8．表示概括關系：ingeneral,inaword,inshort,onthewhole,tosumup...
由于現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，人們現(xiàn)在的日常生活已與幾十年前的大不一樣。那么，隨著社會和科學技術的進一步發(fā)展，未來人們的生活又會是什么樣的呢？請你以“未來生活”為主題，從人類的工作、身體的變化、生活的環(huán)境、交通設施、溝通方式、住房等方面，展開想象，描述一下未來美好的生活。
要求：1.想象合理，表達清晰，有條理。
2．描述你想象中的未來生活。
3．詞數(shù)：120～150。
本文的體裁是說明文，主題是未來的生活，時態(tài)應為一般將來時。
要求學生預測并適當描述幾十年以后生活可能發(fā)生的變化，表達自己對未來美好的愿望。文章可以分為三部分：一、開頭，二、主體，三、結(jié)尾。第一部分(第1段)開門見山，直接點題，指出未來的生活肯定會發(fā)生巨大的變化。第二部分(第2和3段)發(fā)揮想象，具體闡述?？蓮娜藗?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面(工作、交通、教育學習、休閑娛樂、環(huán)境等)入手。第三部分(第4段)提出建議，表達自己美好的愿望。
一、開頭(表達個人觀點)
Isupposethat...
Personally,Ithinkthat...
Withscienceandtechnologydeveloping,itiscertainthat...
二、主體
1．句型
Inthefuturewewill...
Morepeoplewillbeableto...
Atthattime,peoplewillbeusing...
Therewillbenoneedto...
2．過渡詞
besides/inaddition/what’smore/furthermore而且
forexample/forinstance/suchas舉例
insteadof代替，而不是
notonly...butalso...不但……而且……
inotherwords換句話說
thatistosay也就是說
三、結(jié)尾
1．句型
Comparedtothelifetoday,thefuturelifewillbe...
Nomatterwhathappensinthefuture,wewill...
2．過渡詞
altogether總之；aboveall最重要的是；however然而
TheFutureLife
①Withscienceandtechnologydevelopingfast,itiscertainthatthefuturelifewillbemoreconvenientandfastpaced.Inthefuturewewillhavemorefreetimeandwemaychangejobsseveraltimesinourcareer.
②Morepeoplewillbeabletoworkathome,doinglessmanualworkbutmorelearningandthinking,whichwillmakeourbrainsbiggerandbodiessmaller.③Besides,transportationwillbecomecleaner,faster,cheaperandnotsocrowded.④Therewillbenoneedtoworryabouttheenvironmentbeingpollutedwhiletraveling,fornewfuelsandengineswillbeused.
Atthattime，⑤peoplewillbeusingtheInternettoshopanddobusinesswhilestoreswillbemorelikeentertainmentparks.⑥Peoplewillliveingreenhousesandkeepintouchwitheachotherbyusingadvancedvideophoneswhichcanalsobeusedforshoppingandbanking.
⑦Altogether,comparedtothelifewelivetoday，thefuturelifewillbetotallydifferent.⑧However,nomatterwhathappensinthefuture,aslongaswelearntoacceptchangeandappreciatewhatisnewanddifferent，wewillbewellpreparedforwhateverthefuturemayhaveinstoreandenjoyahappierandhealthierlife.
點評：
①由復合結(jié)構“with＋賓語＋賓語補足語”引出話題，自然流暢。
②此句準確得體地運用了非謂語動詞作狀語和非限制性定語從句。
③使用過渡詞besides，把話題自然引到“交通方式的變化”上。
④準確使用Thereisnoneedtodo...句型，且多處使用非謂語動詞，如：toworry，beingpolluted，traveling。
⑤使用while來銜接兩個不同的未來變化；前一個分句用將來進行時使舉例時語言更生動形象。
⑥by引導的方式狀語中包含有一個定語從句。
⑦用altogether引出對上面兩段的猜想的總結(jié)。
⑧由轉(zhuǎn)折詞however銜接兩個句子，使句意互相照應，文章連貫流暢。
自1978年以來，我國海外留學生回國人數(shù)逐年上升。請在ShanghaiDaily上發(fā)表一篇文章，根據(jù)圖表敘述海外人員歸國情況，分析回歸原因，并希望更多的海外學者回國創(chuàng)業(yè)。
要求：1.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié)，以使行文連貫；
2．詞數(shù)150左右，短文開頭已寫好，不計入總詞數(shù)。
參考詞匯：制定政策—workoutpolicies，海歸人員—returnee
Therehasbeenareversalofthebraindrainsince1978acrossthecountry.___________________________________
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Onepossibleversion：
Therehasbeenareversalofthebraindrainsince1978acrossthecountry.Between1978and2007,about7,000overseasChinesereturnedtoShanghaiaftercompletingtheirstudiesabroad.Theyaccountedforabout25%ofallreturneesnationwide.Theyear2008haswitnessedaboom.Thenumberofreturneescameupto15,000.Bytheendof,afurther22,000havereturnedtothiscity.
Thereversalofthebraindrainmainlyarisesfromthreefacts.Firstly,ourgovernmentvaluesoverseasChinesescholarshighly,encouragesthemtoreturnhometostarttheirowncareersandhasworkedoutaseriesofpreferentialpolicies.InShanghai,thefamousinternationalcity,theycanenjoyamodernlifestyle.Secondly,China’seconomyhasbeendevelopingatahighspeed,whichprovidesthemwithavastspaceofdevelopment.
Manyreturneeshaveachievedoutstandingsuccessinscientificresearchorinhighlevelmanagement.Theyareplayingamoreandmoreimportantrole.Thirdly,thecurrentglobalfinancialcrisisleavesmanyoverseasoutofworkorattheedgeofbeinglaidoff.Theyfeelmoresecureathomebecausetheeconomyismorestable.
IhopethatmoreoverseasChinesecanheadhome.Thereisabrightfutureaheadofthem.
