高中英語(yǔ)必修二教案

高中英語(yǔ)必修三第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開(kāi)展，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生能夠聽(tīng)懂教師所講的內(nèi)容，幫助高中教師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容。高中教案的內(nèi)容具體要怎樣寫(xiě)呢？下面是由小編為大家整理的“高中英語(yǔ)必修三第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

高中英語(yǔ)必修三第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第二單元
1）diet
作名詞，表示“日常飲食”。
be/goondiet節(jié)食
作動(dòng)詞，表示“節(jié)食“。
2）區(qū)別energy，strength，power和force：
energy主要指人的精力，工作或活動(dòng)的能力，自然界的能等。
power主要指做一件事情所依靠的的能力，功能，人或機(jī)器等事物所潛在的或所發(fā)揮出來(lái)的力量，職權(quán)，權(quán)力或政權(quán)。
force主要指自然界中的力量，暴力，勢(shì)力，說(shuō)服力，壓力，法律，道德或情感的力量，軍事的力量。
strength指一人或一物所含的內(nèi)在的力量，能用以從事，忍受，或抵抗很多事物。
3）balance
作名詞，表示“天平，秤；平衡，平穩(wěn)“。
be/hanginthebalance不確定的，尚未決定的
keepone’sbalance保持平衡
onbalance考慮周全，總的來(lái)說(shuō)
strikeabalance找出折中辦法，妥協(xié)
作動(dòng)詞，表示“權(quán)衡，平衡”；balanceAagainstB權(quán)衡利弊。
4）sign
作名詞，表示“記號(hào)，符號(hào)，標(biāo)志，標(biāo)記，手勢(shì)，跡象，指示牌”等。
作動(dòng)詞表示“簽名，簽署，示意，做手勢(shì)”。
insignof作為……的記號(hào)；表示……的。
makenosignof沒(méi)有……的樣子（跡象），沒(méi)有表示……
signfor簽約應(yīng)聘或受雇
signforsth簽收某物
signsbon/up使某人簽約受雇
signup(forsth)注冊(cè)參加（俱樂(lè)部，課程）
5）sigh
sighover…為……嘆息
sighfor想念，思念
sighout/forthsth邊嘆息邊說(shuō)出……
6）slim
作形容詞，表示“苗條的，纖細(xì)的，小的”。
作動(dòng)詞，表示“變細(xì)，減肥”。
slimdown減肥，縮減。
7）lie
作名詞，表示“謊言，謊話，假象”是可數(shù)名詞。
若表示說(shuō)謊，只能使telllies或者tellalie。
awhitelie無(wú)惡意的謊言
throwalieinsb’sface當(dāng)面斥責(zé)某人說(shuō)謊
givethelieto證明……不真實(shí)
livealie過(guò)騙人的生活
作動(dòng)詞,表示“說(shuō)謊”。
lieone’swayinto/outof靠撒謊得到某物
liesboutofsth從某人處騙取某物
lieinone’steeth/throat睜著眼睛說(shuō)瞎話
lieliedlied說(shuō)謊
lielaylain位于，躺著，平方
laylaidlaid放置，產(chǎn)卵
8）rid
ridsb/sthof…使某人或某物擺脫……
getridof擺脫，除出
beridof=ridoneselfof除去，擺脫
9）amount
alargeamountof大量的（后跟不可數(shù)名詞）
noamountof再多的……也不……
作不及物動(dòng)詞，表示“總計(jì)，等于”后跟介詞to。
10）debt
beindebt欠債
beoutofdebt不欠債
get/runintodebt負(fù)債
bedeep/deeply/heavilyindebt負(fù)債累累
pay/back/repayone’sdebt償還債務(wù)
clear/payoff/wipeoffone’sdebt=getoutofdebt還清債務(wù)
beinsb’sdebt=beindebttosb欠某人的情，感激某人
11）區(qū)別glare，gaze，stare，glance：
glare指怒視，強(qiáng)調(diào)敵對(duì)或者威脅的態(tài)度。
stare指睜大眼睛出神地看，注視，瞪視，這種注視出于驚訝，好奇，羨慕，恐懼，有時(shí)是粗魯無(wú)禮的。
glance指瞥視，匆匆一看。
gaze指目不轉(zhuǎn)睛地看，凝視，注視，這種注視是由于驚奇，喜歡或興趣所致。
12）limit
作動(dòng)詞，limit…to…把……限定在……范圍內(nèi)。
作名詞，常與介詞to連用。
形容詞limited表示“有限的，極少的，（見(jiàn)解）狹窄的”。
13）benefit
作動(dòng)詞，表示“使……受益”。
benefitfrom/by…從……中受益
beofbenefitof對(duì)……有益，對(duì)……有利
14）有關(guān)throw的短語(yǔ)：
trowat向……扔去throwabout亂扔throwoff扔開(kāi)，擺脫throwback扔回throwdown扔下，推翻throwsbover背棄某人throwoneselfon/uponsb/sth依賴throwoneselfintosth積極做某事
15）有關(guān)get的短語(yǔ)：
1.getabout（around）
(1)(能)到處走動(dòng)，旅行。(2)(消息、謠言等)傳播，流傳。
2.getalong
(1)離開(kāi)(某地)。(2)相處，過(guò)日子，合得來(lái)。(3)進(jìn)展。
3.getaway
(1)離開(kāi)，逃離，逃走。(2)逃避責(zé)罰，免受處罰，受較輕處罰。
4.getback
(1)返回，回家。(2)取回，拿回，失而復(fù)得。
5.getdown下來(lái)，取下，放下，弄下，寫(xiě)下，打下，吞下。
6.getdownto(6doing)sth開(kāi)始做某事，認(rèn)真處理某事。
7.getin
(1)進(jìn)站，到達(dá)，回來(lái)。(2)請(qǐng)來(lái)。(3)插話。(4)收獲，收割。
8.getoff
(1)起飛，動(dòng)身，出發(fā)。(2)下班，下車。(3)從輕處罰，被放過(guò)。
9.geton
(1)上車。(2)進(jìn)行，進(jìn)展，過(guò)日子。(3)相處。
10.getout
(1)出來(lái)，出去，離開(kāi)。(2)拿出，取出。(3)出版，發(fā)表。(4)泄漏，傳出。
11.getoutof
(1)逃避，躲掉。(2)為了逃避工作，使說(shuō)出(拿出等)。(3)放棄，戒除，停止。
12.getover
(1)走過(guò)，越過(guò)，渡過(guò)。(2)克服，戰(zhàn)勝。(3)恢復(fù)，痊愈。
13.getthrough
(1)做完，用完，吃完，看完。(2)通過(guò)(考試)，接通(電話)，度過(guò)(時(shí)間)。
14.gettogether聚會(huì)，聯(lián)歡。
15.getup
(1)起床，起身。(2)打扮。(3)舉辦。
16.getdoing
(1)繼續(xù)做某事。(2)開(kāi)始做起某事來(lái)。
17.getdone
(1)被……。(2)處于某種狀態(tài)。
18.getsbsth/getsthforsbsth/為某人弄到某物。
19.getsb(sth)to.dosth做某人(某事物)做某事。
20.getsb(sth)doingsth使某人(某事物)(開(kāi)始)起來(lái)。
21.getsthdone使某事被做。注：有時(shí)表示遭遇。
22.gettodosth
(1)開(kāi)始做某事。(2)有機(jī)會(huì)做某事，設(shè)法做成某事。

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高中英語(yǔ)必修三第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

作為杰出的教學(xué)工作者，能夠保證教課的順利開(kāi)展，作為高中教師就要在上課前做好適合自己的教案。教案可以讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。所以你在寫(xiě)高中教案時(shí)要注意些什么呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供高中英語(yǔ)必修三第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

高中英語(yǔ)必修三第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第四單元
1）solid
作名詞，表示“固體”。
作形容詞，表示“固體的，堅(jiān)固的；實(shí)心的，純的，牢靠的，立體的”。
beinsolidwithsb受某人的重視，與某人關(guān)系很好。
feelsolidaboutsth對(duì)某事心里有底。
2）explode
表示“爆炸，（感情）迸發(fā)，迅速增加”。
explodewith/intosth沖動(dòng)，激動(dòng)。
3）surface
作形容詞，表示“表面的，水面的”。
作名詞，表示“水面，表面，外表”。
onthesurface在表面上，在外表上。
作動(dòng)詞，表示“加表層，重新出現(xiàn)，睡醒”。
4）dissolve
表示“溶解，融化，分解”。
表示“解散，解除，消除”。
5）multiply
表示“乘”，multiplyAbyB表示“A乘以B”。
表示“繁殖，增加”。
6）generally
表示“一般地，通常地”，可以放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前或者系動(dòng)詞之后。
generallyspeaking表示“一般來(lái)說(shuō)，總的來(lái)說(shuō)”常放在句首作狀語(yǔ)。
7）spread
表示“伸展，展開(kāi)，傳播”。
spread…with…把……鋪在……上，把……涂在……上。
spread…on…在……涂抹……。
spreadoneself伸展四肢仰臥，夸夸其談。
spreadone’snet布下落網(wǎng)。
8）prevent
是動(dòng)詞，后面可以直接跟賓語(yǔ)。
prevent…from…阻止，制止。from可以省略。
9）depend
dependon/upon依靠，依賴，取決于。
it（all）depends，thatdepends表示“看情況而定”，單獨(dú)使用，或用于句首。
10）exist
表示“生存，存在”。
existin存在于……中。
existon，existby都表示“靠……生活”。但existo后的賓語(yǔ)通常指食物，收入，薪金。existby后面的賓語(yǔ)通常是表示行為，職業(yè)等抽象名詞。
11）presence
表示“出席，到場(chǎng)，存在”。
inthepresence=inone’spresence獲準(zhǔn)會(huì)見(jiàn)某人。
presenceofmind鎮(zhèn)定自若。
12）disappoint
表示“使失望”，后面直接加賓語(yǔ)。
disappointed是形容詞，表示“失望的，失意的，受挫的”。bedisappointedat/by表示“對(duì)（事物或行為）感到失望”。賓語(yǔ)是名詞或者動(dòng)名詞。
bedisappointedin表示“對(duì)（人或者事物）失望”，賓語(yǔ)是名詞。
13）force
作名詞，表示“力量，暴力，軍隊(duì)”。
byforce靠武力，強(qiáng)行。
comeintoforce某事物開(kāi)始生效/執(zhí)行。
joinforceswith與……會(huì)師，聯(lián)合，合作。
作動(dòng)詞，表示“強(qiáng)制，脅迫”。forcesbtodosth強(qiáng)迫某人做某事。
forcesthon/uponsb把事物強(qiáng)加給某人。
14）cheer
作動(dòng)詞，表示“（使）高興，（對(duì)）歡呼，喝彩”。
cheerup感到高興，感到振興。
cheersbon為某人加油鼓勁。
作名詞，表示“歡呼（可數(shù)名詞），愉快的情緒（不可數(shù)名詞）”。
15）nowthat
作從屬連詞，表示“既然”，說(shuō)明一種新情況，在口語(yǔ)中可以省略that。
16）intime
表示“及時(shí)，不遲”。
表示“遲早，最后”。
intime后接介詞for+名詞或不定式，但不能接for+動(dòng)名詞。
17）有關(guān)break的短語(yǔ)：
breakout突發(fā)，爆發(fā)breakaway逃脫，改掉breakdown（機(jī)器等）壞掉了，失敗，垮了，中斷breakoff突然停止，斷絕，折斷breakone’sheart使心碎breakoutof擺脫，逃出
breakupinto分成，分解breakthrough沖破breakupwith與……斷絕關(guān)系

高中英語(yǔ)必修三第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。高中教師要準(zhǔn)備好教案為之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。教案可以讓學(xué)生更容易聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幫助高中教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。您知道高中教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編為大家整理的“高中英語(yǔ)必修三第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

高中英語(yǔ)必修三第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元
1）starve
作不及物動(dòng)詞，表示“餓死，挨餓”。
starvefor=bestarveof/for，表示“渴望獲得，迫切得到”。
2）plenty
作不可數(shù)名詞，只用于肯定句中，表示“充足，大量，富裕”，可做主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)。
做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞隨著plenty所指的單復(fù)數(shù)形式作相應(yīng)的變化。
plenty也可作副詞，表示“充分地，十足地，好多”。
inplenty表示“大量的，豐富，充裕”可作表語(yǔ)，定語(yǔ)，狀語(yǔ)。
3）satisfy
作及物動(dòng)詞，表示“滿意，使?jié)M足”，直接跟賓語(yǔ)，若接that從句時(shí)，意思是“使相信”，從句前有間接賓語(yǔ)。
satisfy…with以……滿足
besatisfiedwith對(duì)……滿足
satisfy…for向……償還
besatisfiedtodosth滿足于做某事
4）harm
作名詞，意為“損害”，不與不定冠詞連用，常與do，come，mean等動(dòng)詞搭配。
domoreharmthangood弊大于利
There’snoharmin（sb’s）doingsth=Itdoesnoharmforsbtodosth做某事無(wú)害處
作及物動(dòng)詞，表示“損害，傷害”。
5）lead
作及物動(dòng)詞，表示“領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo)”其賓語(yǔ)常接介詞短語(yǔ)或者副詞作賓補(bǔ)。
表示“影響，致使”時(shí)，后接介詞to，也可以接不定式。
leadsbinto使某人陷入某種不良的狀態(tài)。
leadsbaway使盲從，常用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
leadnowhere毫無(wú)結(jié)果，，對(duì)……不起作用。
leaduptosth作為……準(zhǔn)備，導(dǎo)致。
leadsbbythenose牽著某人的鼻子，完全操縱某人
leadadog’slife過(guò)困難的生活
leadsbbelievethat使某人相信（假的事情或不確切的事情）
leadtheway帶路，帶頭
lead作為名詞，givesbalead給某人做出榜樣，提示某人
6）origin
是名詞，表示“起源，起因，出身”。
beoforigin起源于，出身于
7）event
是名詞，表示“事變，事件”，既可以指歷史上的，國(guó)際上的，國(guó)內(nèi)的大事件，也可以指日常事件,復(fù)數(shù)形式還可以指事態(tài)的發(fā)展和結(jié)局。
也可以指體育比賽中的“項(xiàng)目”。
常見(jiàn)詞組：atallevents/ineveryevent總之，無(wú)論如何，不管怎樣
intheevent結(jié)果，終于intheeventof萬(wàn)一，如果，倘若inthatevent若果那樣的話
8）dress
作及物動(dòng)詞，表示“給……穿衣”，后接人作賓語(yǔ)，也可以做不及物動(dòng)詞，表示“穿上衣服，穿著衣服”。
dressup穿上盛裝，打扮
dress作不可數(shù)名詞，表示“衣服”；作可數(shù)名詞，表示“婦女及兒童的衣服”。
dresssthup修飾，掩飾
9）trick
playatrickonsb=playsbatrick開(kāi)某人的玩笑，詐騙某人
do/turnthetrick達(dá)到（預(yù)期的）目的，獲得成功。
havea/thetrickofdoingsth（有）做……的習(xí)慣/癖好。
beuptotricks，beatone’stricks玩鬼把戲，鬧惡作劇
trick可以做動(dòng)詞，tricksbintodoing騙某人去做某事tricksboutof…騙取某人
10）memory
是名詞，表示“記憶”時(shí)，接for而不接of。
復(fù)數(shù)形式memories可表示往事。
inmemoryof紀(jì)念，一般表示對(duì)死者的紀(jì)念。
loseone’smemory“失去記憶”，可能永遠(yuǎn)也想不起來(lái)；而slipsb’smemory指一般想不起來(lái)，可能不知道什么時(shí)候又想起。
withinone’smemory=withinthememoryof表示“記憶所及的時(shí)間”。
11）gain
作及物動(dòng)詞，表示“獲得”，指經(jīng)過(guò)努力取得有價(jià)值的東西或想要的東西。
也可以表示“增加，增進(jìn)；（鐘，表）走得快”。
作不及物動(dòng)詞，表示“獲得利益，增加，改善”。
作名詞表示“收獲，利益，增加”。常用的詞組有“gainin增加gainover說(shuō)服gainonsb/sth趕上
12）gather
作及物動(dòng)詞，意為“搜集，采集，恢復(fù)，積累，加速”。還可以表示“推斷，得出（印象，想法”后常接從句。
作不及物動(dòng)詞，表示“聚集，群集”。
常用的詞組有：gatheroneselftogether振作精神gatheroneselfup集中全力，鼓起勇氣
13）admire
作及物動(dòng)詞，只能接名詞或者代詞作賓語(yǔ)，不能接賓語(yǔ)從句。
admiretodo高興做admiresbforsth在某方面欽佩某人admireat對(duì)……感到羨慕，對(duì)……感到驚訝
14）forward
作副詞，表示“向前地，向未來(lái)”。
lookforwardto盼望，期待pushone’swayforward擠著向前走comeforward走出來(lái)
putforward提出backwardandforward來(lái)回
forward作形容詞，表示“在前面的，熱心參與的”。
作名詞，表示“（足球，曲棍球的）前鋒”。
作動(dòng)詞，表示“轉(zhuǎn)遞，增進(jìn)，發(fā)送，提高”。
15）takeplace
表示“發(fā)生”有計(jì)劃的，有目的的，有準(zhǔn)備的發(fā)生，是不及物動(dòng)詞，無(wú)賓語(yǔ)，不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
區(qū)別takeplace，happen，breakout：
takeplace有計(jì)劃的發(fā)生，多指運(yùn)動(dòng)，變化，進(jìn)步，會(huì)議，婚禮等。
happen偶然發(fā)生或者意外事件的發(fā)生。
breakout表示“突然發(fā)生，爆發(fā)”，強(qiáng)調(diào)出人意料，多指地震，火災(zāi)，火山，戰(zhàn)爭(zhēng)，疾病，瘟疫等的突然發(fā)生。
takeone’splace表示“代替某人，執(zhí)政，上臺(tái)”。
taketheplaceof表示“取代，代替”。
16）fool的短語(yǔ)
makefoolof欺騙，捉弄act/playthefool瞎胡鬧，逗樂(lè)
foolaround/about無(wú)所事事，胡混fooloutof騙走foolaway把（時(shí)間）胡混掉foolwith胡擺弄
17）apologize
apologizetosbfordoingsth因?yàn)樽隽四呈孪蚰橙说狼?br> makeanapologytosbfordoingsth道歉
18）drown
表示“淹死，淹沒(méi)，浸泡，沉浸于”。
drownone’ssorrowindrink借酒消愁
drownsthout淹沒(méi)
19）wipe
wipesthfrom/offsth把……從……上擦掉/擦凈。
wipeout擦拭（盆，碗等的）內(nèi)部，除去，消滅，摧毀。
wipeover再擦一遍。
wipethefloorwithsb（在辯論中，競(jìng)賽中）把某人打得一敗涂地。
20）weep
weepabout為……而哭泣weepat看到/聽(tīng)到……而哭泣weepaway一直哭
weepfor/over因……而哭泣weepout哭著抒發(fā)掉
21）forgive
作及物動(dòng)詞，表示“原諒，赦免”，有時(shí)可以接雙賓語(yǔ)。
forgivesbfordoingsth原諒某人做某事
22）有關(guān)word的短語(yǔ)：
giveone’sword許諾breakone’swordto失信于haveawardwithsb和某人交談
havewordswithsb和某人吵架haveword聽(tīng)到消息eatone’sword認(rèn)錯(cuò)，道歉
gobackonone’sword食言putin/sayagoodwordforsb為某人說(shuō)好話相助
saytheword發(fā)指令，發(fā)信號(hào)inshortwords簡(jiǎn)言之inotherwords換句話說(shuō)
ina/oneword總之wordforword逐字地，一字不差地bywordofmouth口頭上
withoutaword什么也沒(méi)說(shuō)
23）有關(guān)breath的短語(yǔ)：
catchone’sbreath屏息drawnbreath歇口氣drawnone’sfirst/lastbreath出生/死亡
getone’sbreath恢復(fù)正常呼吸loseone’sbreath氣喘吁吁saveone’sbreath不必浪費(fèi)口舌
takeone’sbreathaway使某人吃驚wasteone’sbreath白費(fèi)唇舌outof/shortofbreath喘不過(guò)氣，上氣不接下氣
24）setoff
“出發(fā)，起程”，還可以表示“使爆炸，激發(fā)”。
有關(guān)set的短語(yǔ)：
setup建立，樹(shù)立，創(chuàng)立setforth出發(fā)，起程，公布setout開(kāi)始，著手，出發(fā)
setabout著手，試圖，開(kāi)始setfireto點(diǎn)火settodoingsth開(kāi)始做某事
set…aside把……放在一邊setsthdown記下來(lái)set…free將……釋放
25）asthough
表示“好像，似乎”，引導(dǎo)的從句謂語(yǔ)動(dòng)詞多用于虛擬語(yǔ)氣。
如果asthough從句中所敘述的情況是事實(shí)或有可能發(fā)生，也可用于陳述語(yǔ)氣。
其后面除了跟句子外，還可以跟名詞，動(dòng)詞不定式，形容詞（短語(yǔ)），介詞短語(yǔ)或分詞。
還可以表示感嘆語(yǔ)氣，來(lái)對(duì)某項(xiàng)建議、假設(shè)或推測(cè)表示不贊成，驚訝，不滿和厭惡等。
3.語(yǔ)法
情態(tài)動(dòng)詞
定義:
情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,但要與動(dòng)詞原形及其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一起使用，給謂語(yǔ)動(dòng)詞增添情態(tài)色彩，表示說(shuō)話人對(duì)有關(guān)行為或事物的態(tài)度和看法，認(rèn)為其可能、應(yīng)該或必要等。
情態(tài)動(dòng)詞后面加動(dòng)詞原形。
分類：
情態(tài)動(dòng)詞有四類：
①只做情態(tài)動(dòng)詞：must,can(could),may(might),oughtto
②可做情態(tài)動(dòng)詞又可做實(shí)義動(dòng)詞：need,dare
③可做情態(tài)動(dòng)詞又可做助動(dòng)詞：shall(should),will(would)
④具有情態(tài)動(dòng)詞特征：have(had,has)to,usedto
位置:
情態(tài)動(dòng)詞在句中放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前,謂語(yǔ)動(dòng)詞前若有助動(dòng)詞,則在助動(dòng)詞之前,疑問(wèn)句中,情態(tài)動(dòng)詞則在主語(yǔ)之前。
特點(diǎn)：
情態(tài)動(dòng)詞無(wú)人稱和數(shù)的變化,情態(tài)動(dòng)詞后面跟的動(dòng)詞需用原形,否定式構(gòu)成是在情態(tài)動(dòng)詞后面加“not”。個(gè)別情態(tài)動(dòng)詞有現(xiàn)在式和過(guò)去式兩種形式,過(guò)去式用來(lái)表達(dá)更加客氣,委婉的語(yǔ)氣,時(shí)態(tài)性不強(qiáng),可用于過(guò)去，現(xiàn)在或?qū)?lái)。情態(tài)動(dòng)詞屬非及物動(dòng)詞，故沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
基本助動(dòng)詞與情態(tài)助動(dòng)詞最主要的區(qū)別之一是，基本助動(dòng)詞本身沒(méi)有詞義，而情態(tài)助動(dòng)詞則有自己的詞義，能表示說(shuō)話人對(duì)有關(guān)動(dòng)作或狀態(tài)的看法，或表示主觀設(shè)想。
　
除此之外，情態(tài)助動(dòng)詞還有如下詞法和句法特征：
1）除ought和used以外，其他情態(tài)動(dòng)詞后面只能接不帶to的不定式。如果我們把oughtto和usedto看做是固定詞組的話，那么，所有情態(tài)動(dòng)詞無(wú)一例外地只能接不帶to的不定式。
2）情態(tài)助動(dòng)詞在限定動(dòng)詞詞組總是位居第一。
3）情態(tài)助動(dòng)詞用于第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí)的時(shí)候，沒(méi)有詞形變化，即其詞尾無(wú)-s形式。
4）情態(tài)動(dòng)詞沒(méi)有非限定形式，即沒(méi)有不定式和分詞形式，也沒(méi)有相應(yīng)的動(dòng)名詞。
5）情態(tài)助動(dòng)詞的“時(shí)”的形式并不是時(shí)間區(qū)別的主要標(biāo)志。在不少場(chǎng)合，情態(tài)助動(dòng)詞的現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去時(shí)形式都可以表示現(xiàn)在、過(guò)去或?qū)?lái)時(shí)間。
6）情態(tài)助動(dòng)詞之間是相互排斥的，即在一個(gè)限定動(dòng)詞詞組中只能出現(xiàn)一個(gè)情態(tài)助動(dòng)詞，但有時(shí)卻可以與have和be基本助動(dòng)詞連用。
用法
首先它是動(dòng)詞，而且不同于行為動(dòng)詞，行為動(dòng)詞表示的是可以通過(guò)行為來(lái)表達(dá)的動(dòng)作（如寫(xiě)，讀，跑），而情態(tài)動(dòng)詞只是表達(dá)的一種想法（如能，也許，敢）。
用法是：情態(tài)動(dòng)詞+行為動(dòng)詞原形
情態(tài)動(dòng)詞是一種本身有一定的詞義,表示說(shuō)話人的情緒,態(tài)度或語(yǔ)氣的動(dòng)詞,但不能單獨(dú)作謂語(yǔ),只能和其他動(dòng)詞原形構(gòu)成謂語(yǔ)。
情態(tài)動(dòng)詞數(shù)量不多,但用途廣泛,主要有下列:
can(could),may(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),have(to),hadbetter.
功能
助動(dòng)詞(auxiliary)主要有兩類：基本助動(dòng)詞(primaryauxiliary)和情態(tài)助動(dòng)詞(modalauxiliary)?；局鷦?dòng)詞有三個(gè)：do,have和be；情態(tài)助動(dòng)詞基本的有十四個(gè)：may,might;can,could;will,would;shall,should;must,need,dare,usedto,oughtto,hadbetter上述兩類助動(dòng)詞的共同特征是，在協(xié)助主動(dòng)詞構(gòu)成限定動(dòng)詞詞組時(shí)，具有作用詞的功能。
1）構(gòu)成否定式。
2）構(gòu)成疑問(wèn)式或附加疑問(wèn)式。
3）構(gòu)成修辭倒裝。
4）代替限定動(dòng)詞詞組。
can和could的用法
1.表示能力或客觀可能性，還可以表示請(qǐng)求和允許。
注意：①could也可表示請(qǐng)求，語(yǔ)氣委婉，主要用于疑問(wèn)句，不可用于肯定句，答語(yǔ)應(yīng)用can（即could不能用于現(xiàn)在時(shí)態(tài)的簡(jiǎn)略答語(yǔ)中）。
②can表示能力時(shí)，還可用beableto代替。
2.表示驚異、懷疑、不相信的態(tài)度。（主要用在否定句、疑問(wèn)句或驚嘆句中）
3.“can(could)+have+過(guò)去分詞”的疑問(wèn)或否定形式表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為懷疑或不肯定。
4.用在疑問(wèn)句及否定句中，表示驚訝，不相信等。
5.cannot…tooenough表示“無(wú)論怎樣……也不過(guò)分”，“越……越好”。
may和might的用法
1.表示許可。
表示請(qǐng)求、允許時(shí)，might比may的語(yǔ)氣更委婉一些，否定回答時(shí)(口語(yǔ)中常用)no,youcan’t.or,yes,please用mustn’t表示“不可以”、“禁止”、“阻止”之意(具有強(qiáng)烈禁止的意思)。
用MayI…征詢對(duì)方許可在文體上比較正式，在口氣上比較客氣。在日?？谡Z(yǔ)中，用CanI…征詢對(duì)方意見(jiàn)在現(xiàn)代口語(yǔ)中更為常見(jiàn)。
2.用于祈使句中表示祝愿。
3.表示推測(cè)、可能（疑問(wèn)句不能用于此意）。
4.“may(might)+have+過(guò)去分詞”表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為的推測(cè)。
must和haveto的用法
1.表示必須、必要。（must表示主觀多一些而haveto則表示客觀多一些）
回答must引出的問(wèn)句時(shí)，如果是否定的回答，不能用mustn’t，而要用needn’t或don’thaveto。
2.“mustbe+表語(yǔ)”的結(jié)構(gòu)表示推測(cè)，它的否定或疑問(wèn)式用can代替must。
3.“must+have+過(guò)去分詞”的結(jié)構(gòu)常用在肯定句中，表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的行為的推測(cè)。它的否定或疑問(wèn)式用can代替must。
4.haveto的含義與must相似，兩者往往可以互換使用，但haveto有各種形式，隨have的變化而定。must與haveto有下列幾點(diǎn)不同：
①must表示的是說(shuō)話人的主觀看法，而haveto則往往強(qiáng)調(diào)客觀需要。
②must一般只表現(xiàn)在，have則有更多的時(shí)態(tài)形式。
③二者的否定意義不大相同。
④詢問(wèn)對(duì)方的意愿時(shí)應(yīng)用must。
注意：haveto也可拼做havegotto。
dare和need的用法
1.need表示“需要”或“必須”，作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，僅用于否定句或疑問(wèn)句中，在肯定句中一般用must,haveto,oughtto,或should代替。
注意：needn’t+不定式的完成式“表示本來(lái)不必做某事而實(shí)際上做了某事”
2.Dare作情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，主要用于疑問(wèn)句、否定句和條件從句中，一般不用在肯定句中。
3.Dare和need常用作實(shí)義動(dòng)詞，有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化，所不同的是，作實(shí)義動(dòng)詞時(shí)，在肯定句中，dare后面通常接帶to的不定式，在否定和疑問(wèn)句中，dare后面可接帶to或不帶to的不定式。
shall和should的用法
一.shall的用法：
1.shall用于第一人稱，表示征求對(duì)方的意愿。
2.shall用于第一、第三人稱疑問(wèn)句中，表示說(shuō)話人征求對(duì)方的意見(jiàn)或向?qū)Ψ秸?qǐng)示。
3.shall用于第二、第三人稱，表示說(shuō)話人給對(duì)方命令、警告、允諾或威脅。
二.should的用法：
1.should表示勸告、建議、命令，其同義詞是oughtto；在疑問(wèn)句中，通常用should代替oughtto。
should的含義較多，用法較活，現(xiàn)介紹三種其特殊用法。
情態(tài)動(dòng)詞should用于第一人稱時(shí)可以表示說(shuō)話人的一種謙遜、客氣、委婉的語(yǔ)氣。
should還可以用在if引導(dǎo)的條件從句，表示一件事聽(tīng)起來(lái)可能性很小，但也不是完全沒(méi)有可能。相當(dāng)于“萬(wàn)一”的意思。從句謂語(yǔ)由should加動(dòng)詞原形構(gòu)成，主句謂語(yǔ)卻不一定用虛擬語(yǔ)氣。
此外，Why(orHow)+should結(jié)構(gòu)表示說(shuō)話人對(duì)某事不能理解，感到意外、驚異等意思。意為“竟會(huì)”。
2.“should+have+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)一般表示義務(wù)，表示應(yīng)該做到而實(shí)際上沒(méi)有做到，并包含一種埋怨、責(zé)備的口氣。
will和would的用法
1.表示請(qǐng)求、建議等，would比will委婉客氣。
2.表示意志、愿望和決心。
3.用“willbe”和“will(would)+have+過(guò)去分詞”的結(jié)構(gòu)表示推測(cè)，主要用于第二、三人稱。前者表示對(duì)目前情況的推測(cè)，后者表示對(duì)已經(jīng)完成的動(dòng)作或事態(tài)的推測(cè)。
4.would可表示過(guò)去反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或某種傾向。would表過(guò)去習(xí)慣時(shí)比usedto正式，并沒(méi)有“現(xiàn)已無(wú)此習(xí)慣”的含義。
5.表料想或猜想。
oughtto的用法
1.oughtto表示應(yīng)該。
2.表示推測(cè)。注意與must表示推測(cè)時(shí)的區(qū)別：
Hemustbeathomebynow.（斷定他已到家）
Heoughttobehomebynow.（不十分肯定）
Thisiswheretheoilmustbe.（比較直率）
Thisiswheretheoiloughttobe.（比較含蓄）
3.“oughtto+have+過(guò)去分詞”表示過(guò)去應(yīng)做某事而實(shí)際未做。
注意：在美國(guó)英語(yǔ)中，oughtto用于否定句和疑問(wèn)句時(shí)，to可以省略。
ought和should的區(qū)別：
1.ought語(yǔ)氣略強(qiáng)。
2.should較常用。
3.ought在美國(guó)英語(yǔ)中用的很少，而should卻相當(dāng)常用。
4.ought屬正式用語(yǔ)。
usedto，hadbetter，wouldrather的用法
1.usedto表示過(guò)去的習(xí)慣動(dòng)作或狀態(tài)，現(xiàn)在已不存在，在間接引語(yǔ)中，其形式可不變。如：
Hetoldusheusedtoplayfootballwhenhewasyoung.
在疑問(wèn)句、否定句、否定疑問(wèn)句或強(qiáng)調(diào)句中，可有兩種形式：
疑問(wèn)句
Didyouusetogotothesameschoolasyourbrother?
Usedyoutogotothesameschoolasyourbrother?
否定句
Iusedn’ttogothere.
Ididn’tusetogothere.
usedn’t亦可拼作usen’t，但發(fā)音皆為[ju:snt]。
否定疑問(wèn)句
Usen’tyoutobeinterestedinthetheatre?
Didn’tyouusetobeinterestedinthetheatre?
　Hadbetter意為“最好”，后接不帶to的不定式。
注：①hadbest與hadbetter同意，但較少用。②Youhadbetter…用于同輩或小輩，對(duì)長(zhǎng)輩不可用。
　Wouldrather意為“寧愿”，表選擇，后接不帶to的不定式。
由于wouldrather表選擇，因而后可接than。

高中英語(yǔ)必修五第二單元知識(shí)點(diǎn)整理

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生更好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，幫助教師緩解教學(xué)的壓力，提高教學(xué)質(zhì)量。那么，你知道教案要怎么寫(xiě)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“高中英語(yǔ)必修五第二單元知識(shí)點(diǎn)整理”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

高中英語(yǔ)必修五第二單元知識(shí)點(diǎn)整理

Unit2:
1.consistof＝bemadeupof由……組成(沒(méi)有進(jìn)行時(shí)）
e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.
＝GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.
2.區(qū)別:
separate...from(把聯(lián)合在一起或靠近的人或物分離出來(lái)）
divide...into把…分開(kāi)（把整體分為若干部分）
e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.
TheTaiwanStraitseparatesTaiwanfromFujian.
3.debateaboutsth.
e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.
debate/argue/quarrel
4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasiertounderstand澄清；闡明;清楚；明了
e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.
Canyouclarifythequestion?
5.belinkedto=beconnectedto/bejoinedto連接
★linkAtoB將A和B連接起來(lái)
6.referto
1)提及，指的是……
e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?
2)參考；查閱；詢問(wèn)
e.g.Ifyoudontunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.
Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.
3)關(guān)系到；關(guān)乎
e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.
Thisrulereferstoeveryone.
reference:n.參考e.g.referencebooks參考書(shū)
7.toonessurprise(prep)
“toones+名詞”表“令某人……”
常見(jiàn)的名詞有“delight,disappointment,enjoyment,astonishment等
e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirelyunfitforsale.
ToJohnsgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.
8....foundthemselvesunitedpeacefully
“find+賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)(adj;adv;v-ing;pp;介詞短語(yǔ)；不定式）”
e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.
Youllfindhimeasytogetalongwith.
Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.
WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.
Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.
9.getsthdone=havesthdone使某事被做…….
e.g.IlljustgetthesedisheswashedandthenIllcome.
get+n.+todo
get+n.+doing
Youllgethertoagree.
Illgetthecargoing.
getdone:用于意想不到、突然或偶然發(fā)生，意為“被…….”
e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.
10.breakaway(fromsb/sth)脫離；破除…
e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.
Themanbrokeawayfromhisguards.
breakdown(會(huì)談)破裂，失??；(汽車等)出故障；(人的健康狀況)變得惡劣；（情感）失控
e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.
Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.
Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.
Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.
breakin闖入；打岔
breakoff中斷，折斷
breakinto闖入
breakout爆發(fā);發(fā)生
breakup驅(qū)散；分散，拆散
11.aswellas不僅…而且；既…又…
e.g.Heisateacheraswellasawriter.
Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.
12.convenience:n.方便；便利（convenient:adj.）
e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.
13.attraction:（attract:v.）
1).吸引；引力(不可數(shù)n.)e.g.attractionofgravitation重力
2).吸引人的東西；喜聞樂(lè)見(jiàn)的東西；精彩節(jié)目(可數(shù)n.)
Hecantresisttheattractionoftheseaonahotday.
Abigcityoffersmanyandvariedattractions.
Whataretheprincipleattractionsthisevening?
14.influence
1)v.對(duì)…產(chǎn)生影響e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?
2)可數(shù)n.產(chǎn)生影響的人或事e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.
3)(不可數(shù)n.)影響e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.

高中英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要準(zhǔn)備好教案，這是每個(gè)教師都不可缺少的。教案可以讓學(xué)生們能夠更好的找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，幫助教師更好的完成實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。所以你在寫(xiě)教案時(shí)要注意些什么呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“高中英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

高中英語(yǔ)必修四知識(shí)點(diǎn)歸納

第一單元
1）achieve
表示“完成，到達(dá)”。
區(qū)別achieve，reach，gain：
achieve著重表示達(dá)到一定目的的過(guò)程中所需要的技能，耐性和努力。
reach指達(dá)到任何目標(biāo)、目的或指達(dá)到發(fā)展過(guò)程中的某個(gè)階段。
gain強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)奮斗才達(dá)到所期望的目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)或者有利地位。
2）condition
表示“條件”，condition為單數(shù)時(shí)，表示人/物所處的“狀態(tài)”。
conditions（復(fù)數(shù)）指一般情況，環(huán)境。
ingood/poorcondition狀況好/不好。
outofcondition狀況不好。
onconditionthat在……條件下，假使。
onnocondition決不。
3）connection
表示“連接，關(guān)系”。
connections親戚。
inconnectionwith與……有關(guān)。
4）behave
表示“舉止，舉動(dòng)，行為表現(xiàn)”。
behaveoneself表現(xiàn)良好，行為良好。
behaveas起……作用，表現(xiàn)為……。
5）worthwhile
表示“值得做的，值得出力的”。
句型Itisworhtwhiledoing/todosth“干……是值得的”。
6）observe
表示“觀察，注意”，可接省略to的不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)，當(dāng)observe用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，其后的不定式應(yīng)回復(fù)to。
observe后也可接由現(xiàn)在分詞構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
后接that從句，表示“注意到，說(shuō)”。
observe還可以表示“遵守，慶?！?。
7）respect
作動(dòng)詞，后直接跟賓語(yǔ)。
respectoneself自重，自尊。
作名詞，表示“尊重，尊敬”。have/showrespectfor意為“對(duì)……尊重/尊敬”。
haverespectto注意，考慮。
表示“敬意，問(wèn)候”時(shí)，用復(fù)數(shù)形式，常與give，send，pay連用。
inrespectofsth就某方面而言。
withrespectto涉及，關(guān)于。
8）argue
表示“爭(zhēng)論，辯論”。
arguewithsb（about/for…）（為/關(guān)于……）和某人辯論。
argueabout就某事而論。
arguefor/against…辯論贊成……/反對(duì)……。
argueback反駁。
arguesbinto/outofdoingsth說(shuō)服某人做/不做某事。
9）inspire
表示“鼓舞，激發(fā)”。
inspiresb（todosth）賦予某人靈感，啟迪。
inspiresb（withsth）/inspiresthinsb激勵(lì)/鼓勵(lì)某人的……。
形容詞inspired表示“有創(chuàng)造力的，有雄心壯志的，受靈感啟示的”；形容詞inspiring表示“鼓舞人心的，使人感興趣的”。
10）support
作及物動(dòng)詞，表示“支撐，扶持，養(yǎng)活”。
作可數(shù)名詞，表示“支撐物，支持的人/物，贍養(yǎng)者，贊助金”。
作不可數(shù)名詞，表示“支持，養(yǎng)家，贍養(yǎng)”。
cometoone’ssupport來(lái)支持某人。
insupport后備的，準(zhǔn)備給予支援的。
insupportof支持，證明。
11）lookdownon/upon
表示“蔑視，瞧不起”。也可以用lookone’snoseat來(lái)表示。
有關(guān)look的短語(yǔ)：
lookfor尋找，期待lookforwardtodoing盼望做某事lookon…as把……看作
lookout朝外看，當(dāng)心，注意，查出lookthrough瀏覽，仔細(xì)查看，審核
lookup查看，抬頭看lookafter照顧lookbackon/tosth追思，回顧
lookin（onsb）順便訪問(wèn)lookintosth調(diào)查lookoversth檢閱，檢查
lookto注意looksbupanddown上下打量某人
12）explain
作及物動(dòng)詞，表示“解釋，說(shuō)明”，常接名詞，代詞，從句作賓語(yǔ)，若表示“向某人解釋某事”，應(yīng)說(shuō)explainsthtosb或explaintosbsth。
explainoneself為自己的行為辯解。
explain后接由連接代詞或連接副詞引導(dǎo)的不定式或短語(yǔ)作賓語(yǔ)。
13）strike
表示“打，擊，敲”。
表示“通過(guò)摩擦產(chǎn)生（火花，光亮）。
表示“打動(dòng)，引起，迷住，罷工”。
表示“打”時(shí)，常套用在“動(dòng)詞+sb+介詞+the+表示身體某一部位的名詞”句型中。
striketo向……打去。
strikefor/against為爭(zhēng)取/反對(duì)……而罷工。
srikesbdown把某人打到，使某人喪命。
strikeonsth意為獲得/發(fā)現(xiàn)某事。
strikehome擊中要害。
14）consideration
表示“考慮，體諒”。
takesthintoconsideration考慮某事，體諒某事。
leavesthoutofconsideration忽略某事，不重視某事。
inconsiderationofsth作為對(duì)……的回報(bào)，考慮到。
15）deliver
表示“遞送，釋放，發(fā)表（演說(shuō)）”。
deliverababy接生。
deliveronsth不負(fù)重望，履行諾言。
16）devote
devote…to獻(xiàn)身于……，專心于……。to是介詞。
devoteoneselfto獻(xiàn)身于，致力于，專心于。
形容詞devoted表示“忠實(shí)的，熱愛(ài)的，全心全意的”。bedevotedtosb/sth表示“對(duì)某人/某物忠實(shí)（熱愛(ài)，全心全意）。
3.語(yǔ)法
主謂一致
主謂一致是指：
1）語(yǔ)法形式上要一致，即單復(fù)數(shù)形式與謂語(yǔ)要一致。
2）意義上要一致，即主語(yǔ)意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式一致。
3）就近原則，即謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)形式取決于最靠近它的詞語(yǔ)，
一般來(lái)說(shuō)，不可數(shù)名詞用動(dòng)詞單數(shù)，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動(dòng)詞復(fù)數(shù)。
但當(dāng)不可數(shù)名詞前有表示數(shù)量的復(fù)數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
1并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)
注意：當(dāng)主語(yǔ)由and連結(jié)時(shí)，如果它表示一個(gè)單一的概念，即指同一人或同一物時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，and此時(shí)連接的兩個(gè)詞前只有一個(gè)冠詞。
2主謂一致中的就近原則
1)當(dāng)therebe句型的主語(yǔ)是一系列事物時(shí)，謂語(yǔ)應(yīng)與最鄰近的主語(yǔ)保持一致。
2）當(dāng)either…or…與neither…nor，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與最鄰近的主語(yǔ)保持一致。如果句子是由here,there引導(dǎo)，而主語(yǔ)又不止一個(gè)時(shí)，謂語(yǔ)通常也和最鄰近的主語(yǔ)一致。
3謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)一致
當(dāng)主語(yǔ)后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞引起的短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)一致。
4謂語(yǔ)需用單數(shù)
1）代詞each和由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語(yǔ)，或主語(yǔ)中含有each,every,謂語(yǔ)需用單數(shù)。
2）當(dāng)主語(yǔ)是一本書(shū)或一條格言時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)。
3）表示金錢(qián)，時(shí)間，價(jià)格或度量衡的復(fù)合名詞作主語(yǔ)時(shí)，通常把這些名詞看作一個(gè)整體，謂語(yǔ)一般用單數(shù)。(用復(fù)數(shù)也可，意思不變）。
5指代意義決定謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)
1）在代詞what,which,who,none,some,any,more,most,all等詞的單復(fù)數(shù)由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定。
2）集體名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)的數(shù)要根據(jù)主語(yǔ)的意思來(lái)決定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等詞后用復(fù)數(shù)形式時(shí)，意為這個(gè)集體中的各個(gè)成員，用單數(shù)時(shí)表示該個(gè)集體。
但集合名詞people,police,cattle,poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。
3）有些名詞，如variety,number,population,proportion,majority等有時(shí)看作單數(shù)，有時(shí)看作復(fù)數(shù)。
Anumberof+名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動(dòng)詞。
Thenumberof+名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動(dòng)詞。
Anumberofbookshavelentout.
ThemajorityofthestudentslikeEnglish.
population的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式與表語(yǔ)一致，一般來(lái)說(shuō)與分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)連用時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
6與后接名詞或代詞保持一致
1）用halfof,partof,mostof,aportionof等詞引起主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞通常與of后面的名詞，代詞保持一致。
2）在一些短語(yǔ)，如manya或morethanone所修飾的詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)形式。但由morethan…of作主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)與其后的名詞或代詞保持一致。
7在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)是關(guān)系代詞who,that,which,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。
注意：在“oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，從句謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)取決于one前是否有the(only)、thevery。如果有，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，如沒(méi)有theonly，就用復(fù)數(shù)形式。
在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)是關(guān)系代詞who,that,which,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。
第二單元
1）hunger
名詞，表示“饑餓，欲望”。
haveahungerforsth渴望做某事。
satisfiedone’shunger解餓。
作動(dòng)詞，表示“（使）饑餓”。hungerfor/after表示“渴望得到”。
2）thanksto
表示“由于”。
區(qū)別thanksto，dueto和owingto：
thanksto相當(dāng)于onaccountof；becauseof，多用于褒義。
owingto表示“因?yàn)椤?，只能作狀語(yǔ)。
dueto也表示“因?yàn)椤保勺鳡钫Z(yǔ)，可放在be后面，也可直接用在名詞后面。
3）freedom
freedomof；freedomtodo…表示“……的自由”。
freedomfrom…不受……的影響。
thefreedomofsth隨意使用某物的權(quán)利。
4）wouldrather
表示“寧愿，寧可”后接動(dòng)詞原形。
wouldratherdo…thando…表示“寧愿做……而不愿做……”。
wouldrather后接省略that的賓語(yǔ)從句，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣。用過(guò)去式表示現(xiàn)在或?qū)?lái)，用過(guò)去完成式表示過(guò)去。
5）suitable
形容詞“合適的，適當(dāng)?shù)摹薄?br> besuitablefor/tosb/sth適合于……。
6）term
名詞，表示“術(shù)語(yǔ)，期限，學(xué)期”。
帶有term的短語(yǔ)：
holidayterms冠冕堂皇的言語(yǔ)，奉承的言語(yǔ)serveone’sterm服刑ingoodsetterms用堅(jiān)決嚴(yán)肅的語(yǔ)言inthelong（short）term從長(zhǎng)遠(yuǎn)（短期）來(lái)說(shuō)intermsof用……的字眼，從……觀點(diǎn)出發(fā)；換算，折合
7）referto
向某人/某事物查詢信息。
提到，說(shuō)到，涉及到。
與某人有關(guān)。
適用于。
8）reduce
表示“減少，縮減，縮小，降低，簡(jiǎn)化”。
reduce…to減少到……；使陷入……的境遇；使成為……的情況；使變形，使變化；分解，化簡(jiǎn)。歸納成為。
reduce…by減少了……。
9）supply
作動(dòng)詞，表示“補(bǔ)給，供給，提供”。supplysbwithsth=supplysthto/forsb。
作名詞，表示“供給，供應(yīng)”，是不可數(shù)名詞。
表示“供應(yīng)品，補(bǔ)給品”，是可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式。
inshortsupply缺少，供應(yīng)不足。
havealarge/goodsupplyof…=havelargesuppliesof…備有許多……。
10）whatever
作連接代詞，表示“無(wú)論什么，凡是……”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。相當(dāng)于nomatterwhat…也可以引導(dǎo)名詞性從句。
做疑問(wèn)代詞，意思是“（究竟是）什么”。
orwhatever諸如此類。
作副詞，常用于no+名詞，nothing，none等之后，以加強(qiáng)語(yǔ)氣。
11）summary
表示“總結(jié)，歸納，摘要”。
insummary總的來(lái)說(shuō)。
作形容詞，表示“簡(jiǎn)短的，迅速的，概括的”。
12）rid
ridsbofsth除掉某人的……。
getridof意思是“除掉，除去，擺脫”。
13）regret
作動(dòng)詞，表示“后悔，懊惱，惋惜”。
作名詞，表示“懊惱，遺憾，悔恨”。
regretsth/that…后悔某事。
regretdoingsth后悔干了某事。
regrettodosth遺憾要干某事。
Itistoberegrettedthat…遺憾的是……。
toone’sregret抱歉，令某人遺憾的是。
3.語(yǔ)法
動(dòng)名詞作主語(yǔ)賓語(yǔ)與動(dòng)詞不定式
動(dòng)名詞
定義
動(dòng)名詞是一種兼有動(dòng)詞和名詞特征的非限定動(dòng)詞。它可以支配賓語(yǔ)，也能被副詞修飾。動(dòng)名詞有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。
解釋：動(dòng)詞的ing形式如果是名詞，這個(gè)詞稱動(dòng)名詞。
特征：動(dòng)詞原形+ing構(gòu)成，具有名詞，動(dòng)詞一些特征
一、動(dòng)名詞的作用
動(dòng)名詞具有名詞的性質(zhì)，因此在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等。
1、作主語(yǔ)
動(dòng)名詞作主語(yǔ)，有時(shí)先用it作形式主語(yǔ)，把動(dòng)名詞置于句末。這種用法在習(xí)慣句型中常用。
動(dòng)名詞作主語(yǔ)的幾種類型
動(dòng)名詞可以在句子中充當(dāng)名詞所能充當(dāng)?shù)亩喾N句子成分。在這里僅就動(dòng)名詞在句子中作主語(yǔ)的情況進(jìn)行討論。
動(dòng)名詞作主語(yǔ)有如下幾種常見(jiàn)情況：
1.直接位于句首做主語(yǔ)。
2.用it作形式主語(yǔ)，把動(dòng)名詞(真實(shí)主語(yǔ))置于句尾作后置主語(yǔ)。
動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)，不太常用it作先行主語(yǔ)，多見(jiàn)于某些形容詞及名詞之后。
常見(jiàn)的能用于這種結(jié)構(gòu)的形容詞還有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。
注意：important，essential，necessary等形容詞不能用于上述結(jié)構(gòu)。
3.用于“Therebe”結(jié)構(gòu)中。
4.用于布告形式的省略結(jié)構(gòu)中。
5.動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)
當(dāng)動(dòng)名詞有自己的邏輯主語(yǔ)時(shí)，?？梢栽谇懊婕由弦粋€(gè)名詞或代詞的所有格，構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(——這時(shí)，名詞或代詞的所有格做動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ))。動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)也可以在句中作主語(yǔ)。
6.例詞
shoppingfishingcycling這些都是很常見(jiàn)的動(dòng)名詞　
二、動(dòng)名詞作主語(yǔ)與動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的比較
動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞都可以用作主語(yǔ)。在意義上相近。但動(dòng)名詞多用來(lái)表示泛指或抽象動(dòng)作，不定式多用來(lái)表示特指或具體動(dòng)作。
注意：
1)在口語(yǔ)中，用動(dòng)名詞作主語(yǔ)位于句首的較不定式多見(jiàn)。
2)在“Itisnouse…”，“Itisnogood…”，“Itisfun…”，“Itisawasteoftime…”等句型中，通常用動(dòng)名詞作真實(shí)主語(yǔ)。
3)在疑問(wèn)句中，通常用動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)，而不用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)。
4)在“Therebe”句型中，只能用動(dòng)名詞，而不能用不定式作主語(yǔ)。
5)當(dāng)句子中的主語(yǔ)和表語(yǔ)都是非限定動(dòng)詞時(shí)，要遵循前后一致的原則，主語(yǔ)和表語(yǔ)在形式上要求統(tǒng)一。
2、作賓語(yǔ)
（1）作動(dòng)詞的賓語(yǔ)
某些動(dòng)詞后出現(xiàn)非限定性動(dòng)詞時(shí)只能用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，不能用不定式。常見(jiàn)的此類動(dòng)詞有：advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish,giveup,cannothelp,imagine,include,keep,keepon,mind,miss,putoff,delay,practise,resist,suggest,dependon,thinkabout,setabout,succeedin,worryabout,burstout,insiston,can’tstand,beusedto,getusedto,devo…to…,lookforwardto,payattentionto,getdownto等。
（2）作介詞的賓語(yǔ)。
（3）作形容詞的賓語(yǔ)。
3、作表語(yǔ)
動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)句子主語(yǔ)常是表示無(wú)生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語(yǔ)動(dòng)名詞與主語(yǔ)通常是對(duì)等的關(guān)系，表示主語(yǔ)的內(nèi)容，主語(yǔ)、表語(yǔ)可互換位置。
　4、作定語(yǔ)
動(dòng)名詞作定語(yǔ)往往表示被修飾詞的某種用途。
二、動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)
帶有邏輯主語(yǔ)的動(dòng)名詞稱為動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。當(dāng)動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)不一致時(shí)，要在動(dòng)名詞之前加上物主代詞或名詞所有格，這便構(gòu)成了動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中物主代詞（名詞所有格）是邏輯上的主語(yǔ)，動(dòng)名詞是邏輯上的謂語(yǔ)。動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等，分別相當(dāng)于一個(gè)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句。如
在口語(yǔ)中，如果動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)，其中的物主代詞常用人稱代詞賓格，名詞所有格常用名詞普通格來(lái)代替，但在句首作主語(yǔ)時(shí)不能這樣來(lái)代替。
在下列情況下動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)必須用名詞的普通格或人稱代詞賓語(yǔ)：
a.無(wú)命名詞
b.有生命名詞但表示泛指意義
c.兩個(gè)以上的有生命名詞并列
三、動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
1、動(dòng)名詞一般式表示的動(dòng)作通常是一般性動(dòng)作，即不是明確地發(fā)生在過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)的動(dòng)作，或是與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。
2、動(dòng)名詞的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前。
3、動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)同時(shí)也是動(dòng)名詞動(dòng)作的承受者，動(dòng)名詞用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
（1）它的一般式表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或在其前發(fā)生。
（2）它的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。
（3）在某些動(dòng)詞，我們常用動(dòng)名詞的一般式表示完成式，盡管動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前，這似乎是一種強(qiáng)大的習(xí)慣。
（4）在多數(shù)情況下都避免使用動(dòng)名詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)完成式，而用一般式代替，以免句子顯得累贅，尤其是在口語(yǔ)中。
（5）動(dòng)名詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式與現(xiàn)在分詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式同形，但無(wú)進(jìn)行意義，being不可省略。
四、常見(jiàn)題型：
1）動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)。
2）在動(dòng)名詞和不定式中，作為介詞的賓語(yǔ)是動(dòng)名詞。
3）動(dòng)名詞的否定直接在其前加否定詞，通過(guò)代詞的賓格或所有格形式給出邏輯主語(yǔ)。
4）有些詞后只能接動(dòng)名詞
admit;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;itentails;escape;excuse;explain;fancy;feellike;finish;forgive;can’thelp;hinder;imagine;itinvolves;keep;itmeans;mention;mind;miss;itnecessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand…
5）另外還有一些接-ing形式的常用說(shuō)法
it’snogood;it’sno/little/hardlyany/use;it’snot/hardly/scarcelyuse;it’sworthwhile;spendmoney/time;there’sno;there’snopointin;there’snothingworsethan;what’stheuse/point…
第一單元
1）achieve
表示“完成，到達(dá)”。
區(qū)別achieve，reach，gain：
achieve著重表示達(dá)到一定目的的過(guò)程中所需要的技能，耐性和努力。
reach指達(dá)到任何目標(biāo)、目的或指達(dá)到發(fā)展過(guò)程中的某個(gè)階段。
gain強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)奮斗才達(dá)到所期望的目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)或者有利地位。
2）condition
表示“條件”，condition為單數(shù)時(shí)，表示人/物所處的“狀態(tài)”。
conditions（復(fù)數(shù)）指一般情況，環(huán)境。
ingood/poorcondition狀況好/不好。
outofcondition狀況不好。
onconditionthat在……條件下，假使。
onnocondition決不。
3）connection
表示“連接，關(guān)系”。
connections親戚。
inconnectionwith與……有關(guān)。
4）behave
表示“舉止，舉動(dòng)，行為表現(xiàn)”。
behaveoneself表現(xiàn)良好，行為良好。
behaveas起……作用，表現(xiàn)為……。
5）worthwhile
表示“值得做的，值得出力的”。
句型Itisworhtwhiledoing/todosth“干……是值得的”。
6）observe
表示“觀察，注意”，可接省略to的不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)，當(dāng)observe用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，其后的不定式應(yīng)回復(fù)to。
observe后也可接由現(xiàn)在分詞構(gòu)成的復(fù)合結(jié)構(gòu)。
后接that從句，表示“注意到，說(shuō)”。
observe還可以表示“遵守，慶?！?。
7）respect
作動(dòng)詞，后直接跟賓語(yǔ)。
respectoneself自重，自尊。
作名詞，表示“尊重，尊敬”。have/showrespectfor意為“對(duì)……尊重/尊敬”。
haverespectto注意，考慮。
表示“敬意，問(wèn)候”時(shí)，用復(fù)數(shù)形式，常與give，send，pay連用。
inrespectofsth就某方面而言。
withrespectto涉及，關(guān)于。
8）argue
表示“爭(zhēng)論，辯論”。
arguewithsb（about/for…）（為/關(guān)于……）和某人辯論。
argueabout就某事而論。
arguefor/against…辯論贊成……/反對(duì)……。
argueback反駁。
arguesbinto/outofdoingsth說(shuō)服某人做/不做某事。
9）inspire
表示“鼓舞，激發(fā)”。
inspiresb（todosth）賦予某人靈感，啟迪。
inspiresb（withsth）/inspiresthinsb激勵(lì)/鼓勵(lì)某人的……。
形容詞inspired表示“有創(chuàng)造力的，有雄心壯志的，受靈感啟示的”；形容詞inspiring表示“鼓舞人心的，使人感興趣的”。
10）support
作及物動(dòng)詞，表示“支撐，扶持，養(yǎng)活”。
作可數(shù)名詞，表示“支撐物，支持的人/物，贍養(yǎng)者，贊助金”。
作不可數(shù)名詞，表示“支持，養(yǎng)家，贍養(yǎng)”。
cometoone’ssupport來(lái)支持某人。
insupport后備的，準(zhǔn)備給予支援的。
insupportof支持，證明。
11）lookdownon/upon
表示“蔑視，瞧不起”。也可以用lookone’snoseat來(lái)表示。
有關(guān)look的短語(yǔ)：
lookfor尋找，期待lookforwardtodoing盼望做某事lookon…as把……看作
lookout朝外看，當(dāng)心，注意，查出lookthrough瀏覽，仔細(xì)查看，審核
lookup查看，抬頭看lookafter照顧lookbackon/tosth追思，回顧
lookin（onsb）順便訪問(wèn)lookintosth調(diào)查lookoversth檢閱，檢查
lookto注意looksbupanddown上下打量某人
12）explain
作及物動(dòng)詞，表示“解釋，說(shuō)明”，常接名詞，代詞，從句作賓語(yǔ)，若表示“向某人解釋某事”，應(yīng)說(shuō)explainsthtosb或explaintosbsth。
explainoneself為自己的行為辯解。
explain后接由連接代詞或連接副詞引導(dǎo)的不定式或短語(yǔ)作賓語(yǔ)。
13）strike
表示“打，擊，敲”。
表示“通過(guò)摩擦產(chǎn)生（火花，光亮）。
表示“打動(dòng)，引起，迷住，罷工”。
表示“打”時(shí)，常套用在“動(dòng)詞+sb+介詞+the+表示身體某一部位的名詞”句型中。
striketo向……打去。
strikefor/against為爭(zhēng)取/反對(duì)……而罷工。
srikesbdown把某人打到，使某人喪命。
strikeonsth意為獲得/發(fā)現(xiàn)某事。
strikehome擊中要害。
14）consideration
表示“考慮，體諒”。
takesthintoconsideration考慮某事，體諒某事。
leavesthoutofconsideration忽略某事，不重視某事。
inconsiderationofsth作為對(duì)……的回報(bào)，考慮到。
15）deliver
表示“遞送，釋放，發(fā)表（演說(shuō)）”。
deliverababy接生。
deliveronsth不負(fù)重望，履行諾言。
16）devote
devote…to獻(xiàn)身于……，專心于……。to是介詞。
devoteoneselfto獻(xiàn)身于，致力于，專心于。
形容詞devoted表示“忠實(shí)的，熱愛(ài)的，全心全意的”。bedevotedtosb/sth表示“對(duì)某人/某物忠實(shí)（熱愛(ài)，全心全意）。
3.語(yǔ)法
主謂一致
主謂一致是指：
1）語(yǔ)法形式上要一致，即單復(fù)數(shù)形式與謂語(yǔ)要一致。
2）意義上要一致，即主語(yǔ)意義上的單復(fù)數(shù)要與謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式一致。
3）就近原則，即謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)形式取決于最靠近它的詞語(yǔ)，
一般來(lái)說(shuō)，不可數(shù)名詞用動(dòng)詞單數(shù)，可數(shù)名詞復(fù)數(shù)用動(dòng)詞復(fù)數(shù)。
但當(dāng)不可數(shù)名詞前有表示數(shù)量的復(fù)數(shù)名詞時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
1并列結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)
注意：當(dāng)主語(yǔ)由and連結(jié)時(shí)，如果它表示一個(gè)單一的概念，即指同一人或同一物時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，and此時(shí)連接的兩個(gè)詞前只有一個(gè)冠詞。
2主謂一致中的就近原則
1)當(dāng)therebe句型的主語(yǔ)是一系列事物時(shí)，謂語(yǔ)應(yīng)與最鄰近的主語(yǔ)保持一致。
2）當(dāng)either…or…與neither…nor，連接兩個(gè)主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與最鄰近的主語(yǔ)保持一致。如果句子是由here,there引導(dǎo)，而主語(yǔ)又不止一個(gè)時(shí)，謂語(yǔ)通常也和最鄰近的主語(yǔ)一致。
3謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)一致
當(dāng)主語(yǔ)后面跟有with,togetherwith,like,except,but,nolessthan,aswellas等詞引起的短語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與前面的主語(yǔ)一致。
4謂語(yǔ)需用單數(shù)
1）代詞each和由every,some,no,any等構(gòu)成的復(fù)合代詞作主語(yǔ)，或主語(yǔ)中含有each,every,謂語(yǔ)需用單數(shù)。
2）當(dāng)主語(yǔ)是一本書(shū)或一條格言時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù)。
3）表示金錢(qián)，時(shí)間，價(jià)格或度量衡的復(fù)合名詞作主語(yǔ)時(shí)，通常把這些名詞看作一個(gè)整體，謂語(yǔ)一般用單數(shù)。(用復(fù)數(shù)也可，意思不變）。
5指代意義決定謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)
1）在代詞what,which,who,none,some,any,more,most,all等詞的單復(fù)數(shù)由其指代的詞的單復(fù)數(shù)決定。
2）集體名詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)的數(shù)要根據(jù)主語(yǔ)的意思來(lái)決定。如family,audience,crew,crowd,class,company,committee等詞后用復(fù)數(shù)形式時(shí)，意為這個(gè)集體中的各個(gè)成員，用單數(shù)時(shí)表示該個(gè)集體。
但集合名詞people,police,cattle,poultry等在任何情況下都用復(fù)數(shù)形式。
3）有些名詞，如variety,number,population,proportion,majority等有時(shí)看作單數(shù)，有時(shí)看作復(fù)數(shù)。
Anumberof+名詞復(fù)數(shù)+復(fù)數(shù)動(dòng)詞。
Thenumberof+名詞復(fù)數(shù)+單數(shù)動(dòng)詞。
Anumberofbookshavelentout.
ThemajorityofthestudentslikeEnglish.
population的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式與表語(yǔ)一致，一般來(lái)說(shuō)與分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)連用時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。
6與后接名詞或代詞保持一致
1）用halfof,partof,mostof,aportionof等詞引起主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞通常與of后面的名詞，代詞保持一致。
2）在一些短語(yǔ)，如manya或morethanone所修飾的詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞多用單數(shù)形式。但由morethan…of作主語(yǔ)時(shí)，動(dòng)詞應(yīng)與其后的名詞或代詞保持一致。
7在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)是關(guān)系代詞who,that,which,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。
注意：在“oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，從句謂語(yǔ)的單復(fù)數(shù)取決于one前是否有the(only)、thevery。如果有，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，如沒(méi)有theonly，就用復(fù)數(shù)形式。
在定語(yǔ)從句中主語(yǔ)是關(guān)系代詞who,that,which,謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與先行詞的數(shù)一致。
第二單元
1）hunger
名詞，表示“饑餓，欲望”。
haveahungerforsth渴望做某事。
satisfiedone’shunger解餓。
作動(dòng)詞，表示“（使）饑餓”。hungerfor/after表示“渴望得到”。
2）thanksto
表示“由于”。
區(qū)別thanksto，dueto和owingto：
thanksto相當(dāng)于onaccountof；becauseof，多用于褒義。
owingto表示“因?yàn)椤保荒茏鳡钫Z(yǔ)。
dueto也表示“因?yàn)椤保勺鳡钫Z(yǔ)，可放在be后面，也可直接用在名詞后面。
3）freedom
freedomof；freedomtodo…表示“……的自由”。
freedomfrom…不受……的影響。
thefreedomofsth隨意使用某物的權(quán)利。
4）wouldrather
表示“寧愿，寧可”后接動(dòng)詞原形。
wouldratherdo…thando…表示“寧愿做……而不愿做……”。
wouldrather后接省略that的賓語(yǔ)從句，從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣。用過(guò)去式表示現(xiàn)在或?qū)?lái)，用過(guò)去完成式表示過(guò)去。
5）suitable
形容詞“合適的，適當(dāng)?shù)摹薄?br> besuitablefor/tosb/sth適合于……。
6）term
名詞，表示“術(shù)語(yǔ)，期限，學(xué)期”。
帶有term的短語(yǔ)：
holidayterms冠冕堂皇的言語(yǔ)，奉承的言語(yǔ)serveone’sterm服刑ingoodsetterms用堅(jiān)決嚴(yán)肅的語(yǔ)言inthelong（short）term從長(zhǎng)遠(yuǎn)（短期）來(lái)說(shuō)intermsof用……的字眼，從……觀點(diǎn)出發(fā)；換算，折合
7）referto
向某人/某事物查詢信息。
提到，說(shuō)到，涉及到。
與某人有關(guān)。
適用于。
8）reduce
表示“減少，縮減，縮小，降低，簡(jiǎn)化”。
reduce…to減少到……；使陷入……的境遇；使成為……的情況；使變形，使變化；分解，化簡(jiǎn)。歸納成為。
reduce…by減少了……。
9）supply
作動(dòng)詞，表示“補(bǔ)給，供給，提供”。supplysbwithsth=supplysthto/forsb。
作名詞，表示“供給，供應(yīng)”，是不可數(shù)名詞。
表示“供應(yīng)品，補(bǔ)給品”，是可數(shù)名詞，常用復(fù)數(shù)形式。
inshortsupply缺少，供應(yīng)不足。
havealarge/goodsupplyof…=havelargesuppliesof…備有許多……。
10）whatever
作連接代詞，表示“無(wú)論什么，凡是……”，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。相當(dāng)于nomatterwhat…也可以引導(dǎo)名詞性從句。
做疑問(wèn)代詞，意思是“（究竟是）什么”。
orwhatever諸如此類。
作副詞，常用于no+名詞，nothing，none等之后，以加強(qiáng)語(yǔ)氣。
11）summary
表示“總結(jié)，歸納，摘要”。
insummary總的來(lái)說(shuō)。
作形容詞，表示“簡(jiǎn)短的，迅速的，概括的”。
12）rid
ridsbofsth除掉某人的……。
getridof意思是“除掉，除去，擺脫”。
13）regret
作動(dòng)詞，表示“后悔，懊惱，惋惜”。
作名詞，表示“懊惱，遺憾，悔恨”。
regretsth/that…后悔某事。
regretdoingsth后悔干了某事。
regrettodosth遺憾要干某事。
Itistoberegrettedthat…遺憾的是……。
toone’sregret抱歉，令某人遺憾的是。
3.語(yǔ)法
動(dòng)名詞作主語(yǔ)賓語(yǔ)與動(dòng)詞不定式
動(dòng)名詞
定義
動(dòng)名詞是一種兼有動(dòng)詞和名詞特征的非限定動(dòng)詞。它可以支配賓語(yǔ)，也能被副詞修飾。動(dòng)名詞有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。
解釋：動(dòng)詞的ing形式如果是名詞，這個(gè)詞稱動(dòng)名詞。
特征：動(dòng)詞原形+ing構(gòu)成，具有名詞，動(dòng)詞一些特征
一、動(dòng)名詞的作用
動(dòng)名詞具有名詞的性質(zhì)，因此在句中可以作主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等。
1、作主語(yǔ)
動(dòng)名詞作主語(yǔ)，有時(shí)先用it作形式主語(yǔ)，把動(dòng)名詞置于句末。這種用法在習(xí)慣句型中常用。
動(dòng)名詞作主語(yǔ)的幾種類型
動(dòng)名詞可以在句子中充當(dāng)名詞所能充當(dāng)?shù)亩喾N句子成分。在這里僅就動(dòng)名詞在句子中作主語(yǔ)的情況進(jìn)行討論。
動(dòng)名詞作主語(yǔ)有如下幾種常見(jiàn)情況：
1.直接位于句首做主語(yǔ)。
2.用it作形式主語(yǔ)，把動(dòng)名詞(真實(shí)主語(yǔ))置于句尾作后置主語(yǔ)。
動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)，不太常用it作先行主語(yǔ)，多見(jiàn)于某些形容詞及名詞之后。
常見(jiàn)的能用于這種結(jié)構(gòu)的形容詞還有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。
注意：important，essential，necessary等形容詞不能用于上述結(jié)構(gòu)。
3.用于“Therebe”結(jié)構(gòu)中。
4.用于布告形式的省略結(jié)構(gòu)中。
5.動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)
當(dāng)動(dòng)名詞有自己的邏輯主語(yǔ)時(shí)，?？梢栽谇懊婕由弦粋€(gè)名詞或代詞的所有格，構(gòu)成動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(——這時(shí)，名詞或代詞的所有格做動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ))。動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)也可以在句中作主語(yǔ)。
6.例詞
shoppingfishingcycling這些都是很常見(jiàn)的動(dòng)名詞　
二、動(dòng)名詞作主語(yǔ)與動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)的比較
動(dòng)詞不定式和動(dòng)名詞都可以用作主語(yǔ)。在意義上相近。但動(dòng)名詞多用來(lái)表示泛指或抽象動(dòng)作，不定式多用來(lái)表示特指或具體動(dòng)作。
注意：
1)在口語(yǔ)中，用動(dòng)名詞作主語(yǔ)位于句首的較不定式多見(jiàn)。
2)在“Itisnouse…”，“Itisnogood…”，“Itisfun…”，“Itisawasteoftime…”等句型中，通常用動(dòng)名詞作真實(shí)主語(yǔ)。
3)在疑問(wèn)句中，通常用動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)，而不用不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作主語(yǔ)。
4)在“Therebe”句型中，只能用動(dòng)名詞，而不能用不定式作主語(yǔ)。
5)當(dāng)句子中的主語(yǔ)和表語(yǔ)都是非限定動(dòng)詞時(shí)，要遵循前后一致的原則，主語(yǔ)和表語(yǔ)在形式上要求統(tǒng)一。
2、作賓語(yǔ)
（1）作動(dòng)詞的賓語(yǔ)
某些動(dòng)詞后出現(xiàn)非限定性動(dòng)詞時(shí)只能用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，不能用不定式。常見(jiàn)的此類動(dòng)詞有：advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish,giveup,cannothelp,imagine,include,keep,keepon,mind,miss,putoff,delay,practise,resist,suggest,dependon,thinkabout,setabout,succeedin,worryabout,burstout,insiston,can’tstand,beusedto,getusedto,devo…to…,lookforwardto,payattentionto,getdownto等。
（2）作介詞的賓語(yǔ)。
（3）作形容詞的賓語(yǔ)。
3、作表語(yǔ)
動(dòng)名詞作表語(yǔ)時(shí)句子主語(yǔ)常是表示無(wú)生命的事物的名詞或what引導(dǎo)的名詞性從句。表語(yǔ)動(dòng)名詞與主語(yǔ)通常是對(duì)等的關(guān)系，表示主語(yǔ)的內(nèi)容，主語(yǔ)、表語(yǔ)可互換位置。
　4、作定語(yǔ)
動(dòng)名詞作定語(yǔ)往往表示被修飾詞的某種用途。
二、動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)
帶有邏輯主語(yǔ)的動(dòng)名詞稱為動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。當(dāng)動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)不一致時(shí)，要在動(dòng)名詞之前加上物主代詞或名詞所有格，這便構(gòu)成了動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)。其中物主代詞（名詞所有格）是邏輯上的主語(yǔ)，動(dòng)名詞是邏輯上的謂語(yǔ)。動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)在句中可作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等，分別相當(dāng)于一個(gè)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句。如
在口語(yǔ)中，如果動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語(yǔ)，其中的物主代詞常用人稱代詞賓格，名詞所有格常用名詞普通格來(lái)代替，但在句首作主語(yǔ)時(shí)不能這樣來(lái)代替。
在下列情況下動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)必須用名詞的普通格或人稱代詞賓語(yǔ)：
a.無(wú)命名詞
b.有生命名詞但表示泛指意義
c.兩個(gè)以上的有生命名詞并列
三、動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)
1、動(dòng)名詞一般式表示的動(dòng)作通常是一般性動(dòng)作，即不是明確地發(fā)生在過(guò)去、現(xiàn)在或?qū)?lái)的動(dòng)作，或是與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。
2、動(dòng)名詞的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前。
3、動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)同時(shí)也是動(dòng)名詞動(dòng)作的承受者，動(dòng)名詞用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
（1）它的一般式表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或在其前發(fā)生。
（2）它的完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前。
（3）在某些動(dòng)詞，我們常用動(dòng)名詞的一般式表示完成式，盡管動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前，這似乎是一種強(qiáng)大的習(xí)慣。
（4）在多數(shù)情況下都避免使用動(dòng)名詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)完成式，而用一般式代替，以免句子顯得累贅，尤其是在口語(yǔ)中。
（5）動(dòng)名詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式與現(xiàn)在分詞被動(dòng)語(yǔ)態(tài)一般式同形，但無(wú)進(jìn)行意義，being不可省略。
四、常見(jiàn)題型：
1）動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)。
2）在動(dòng)名詞和不定式中，作為介詞的賓語(yǔ)是動(dòng)名詞。
3）動(dòng)名詞的否定直接在其前加否定詞，通過(guò)代詞的賓格或所有格形式給出邏輯主語(yǔ)。
4）有些詞后只能接動(dòng)名詞
admit;appreciate;avoid;celebrate;consider;contemplate;defer;delay;deny;detest;discontinue;dislike;dispute;enjoy;itentails;escape;excuse;explain;fancy;feellike;finish;forgive;can’thelp;hinder;imagine;itinvolves;keep;itmeans;mention;mind;miss;itnecessitates;pardon;postpone;practice;prevent;recall;report;resent;resist;risk;suggest;understand…
5）另外還有一些接-ing形式的常用說(shuō)法
it’snogood;it’sno/little/hardlyany/use;it’snot/hardly/scarcelyuse;it’sworthwhile;spendmoney/time;there’sno;there’snopointin;there’snothingworsethan;what’stheuse/point…