小學(xué)五年級(jí)教案

新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)Unit2Whereisthepostoffice?導(dǎo)學(xué)案。

每個(gè)老師為了上好課需要寫(xiě)教案課件，大家在認(rèn)真寫(xiě)教案課件了。我們要寫(xiě)好教案課件計(jì)劃，這對(duì)我們接下來(lái)發(fā)展有著重要的意義！你們會(huì)寫(xiě)多少教案課件范文呢？以下是小編收集整理的“新目標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)Unit2Whereisthepostoffice?導(dǎo)學(xué)案”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

七年級(jí)下Unit2Whereisthepostoffice?
第一課時(shí)
單元主題：Askforandgivedirections.詢問(wèn)方位，以及給出方位。
單元目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)并掌握一些表示方位的介詞。
（2）學(xué)習(xí)并掌握一些形容詞的用法。
（3）學(xué)習(xí)并掌握一些常見(jiàn)地方的名稱。
主要句型和交際用語(yǔ)：（1）Where’sthepark?
（2）It’soncenterstreet.
（3）Thesupermarketisacrossfromthebank.
（4）Thepayphoneisnexttothepostoffice.
（5）Thelibraryisbetweenthevideoarcadeandthesupermarket.
（6）Isthereapayphoneintheneighborhood?
（7）It’sdowntheBridgeStreetontheleft.
主要詞匯：
postoffice，Isthere…?，bank，near，here，center，street，bridge，hotel，video，arcade，supermarket，pay，payphone，park，across，acrossfrom，nextto，between，avenue，down，neighborhood，right，left，quiet，big，dirty，busy，false，welcome，garden，district，turn，off，enjoy，walk，takeawalk，through，will，see，house，begin，beginning，tour，come，get，money，buy

1.across介詞“橫過(guò)”
Becarefulwhenyouwalkacrossthebusystreet.
當(dāng)你穿過(guò)繁忙的街道時(shí)要小心。
Theduckwantstoswimacrosstheriver.
那只鴨子想游過(guò)這條小河。
2.acrossfrom介詞詞組“在…對(duì)過(guò)”
ThebankisacrossfromKFC.銀行在肯德基的對(duì)面。
TherestaurantisacrossfromtheNationalLibrary.
那家飯館在國(guó)家圖書(shū)館的對(duì)面。
3.nextto“在…旁邊”
Thesupermarketisnexttotheflowershop.
超市在花店的旁邊。
Thesmallgardenisnexttoourschool.
4.on“在…”
ThesupermarketisonFifthAvenue.
超市在第五大街。
ThepayphoneisonBridgeStreet.
公用電話在橋街。
5.between介詞“在兩者之間”
Thepostofficeisbetweenthelibraryandthecinema.
郵局在圖書(shū)館和電影院之間。
ThepayphoneisbetweenthesupermarketandthebankonCenterStreet.
公用電話在中央大街上的超市和銀行之間。
6.down介詞“沿著；順著”
Thelibraryisdownthisstreetontheright.
圖書(shū)館在這條街的右側(cè)。
Godownthisstreet,you’llfindthebank.
沿著這條街走，你就會(huì)找到那家銀行。
7.ontheleft/right“在左邊/右邊”
注意介詞要用on
8.Isthere…?
Isthere是Therebe句型的一般疑問(wèn)句，表示“某處有某物嗎？”
e.g.Isthereapostofficenearhere?
在這附近有一個(gè)郵局嗎？
Isthereasupermarketinyourneighborhood?
在你們的社區(qū)有一個(gè)超市嗎？
Aretheremanyshopsinthisdistrict?
這個(gè)區(qū)域內(nèi)有很多商店嗎？

一．根據(jù)單詞首字母或漢語(yǔ)意思完成句子。
1.Whenyouwanttopostaletter,youcangotoap_____o________.
2.Youcanborrowabookfromal______.3.Iputmymoneyintheb_____
4.OnSunday,weoftentakeawalkinthe______（公園）withourdaughter.
5.Theyoftenbuyfoodanddrinksinas______.6.Thereisa_____（橋）overtheriver.
7.Iliketheflowersintheg______（花園）verymuch.8.Isthereahotelinthen_______?
二．用所給的詞的正確形式填空。
1.Thepostofficeison_____(eight)Street.2.Thisisthe______(begin)ofthegardentour.
3.DoyouknowwhereourEnglishteacher_____(live)?4.Thereisasmallmarketinmy_____(neighbor).5..Ifyouare_____（餓）,youcanbuysomefoodinthe_____（超市）。
6.Theparkisagoodplaceto__________（玩得開(kāi)心）。
7.Walk_____（過(guò)）abridge,thengo_____（穿過(guò)）apark.Wecanseealake.
8.Youmustpassthreeone-way______（street）,thenyoucanseeatallwhitehouse____（帶有）_____manytreesaroundit.
三。選擇題
1.Myschoolisacross_____themarket.AinBfromCafterDon
2.Thegardenisnext__-__thevideoarcade.AtoBonCforDat
3.Weallliveinthathotel.Itis_____themarket____thebank.
Afrom,toBbetween,andC.in,onDat,out
4.Isthereafoodshop____theneighborhood?AonBinCatDunder
5.____.Whereismywatch?ASorryBIamsorryCExcusemeDHello
6.Whenyouwanttogotothehotel,youcangostraightand____left.
AturningBtoturnCturnsDturn
7.Thistermwearegoingtohavefun_____and_____English.
Atolearn,tospeakBlearning,speakingClearning,tospeakDtolearn,speaking
8.Whenyouleavethesupermarket,don’tforgettopay_____thethingsyoubuy.
AforBatConDin
9.Thankyouverymuch.--_______AYouarewelcome.BYouareright
CYouareOKDThat’sright.
10.Becarefulwhenyouwalk_____thestreet.AthroughBacrossCintoDfrom
11.“____”means“havefun”.AHaveagoodtimeBPlaycomputer
CHavegoodtimeDListeninteresting
12.Lookatthose_____.Theywantto____thefarm.
Avisit,visitBvisitors,visitCvisiters,visitingDvisits,visitor
13.Iamvery___now,Imustgotothefoodshoptobuyabigcake.AappyBhungryCsad
14.Whencanyou____there?AgettoBarriveCgettingDtoget
15.There_____twomapsandapictureonthewall.AisBareChaveDhas
16.Istheshopnewor____?AcleanBoldCbigDbusy
17.Youhaveto____yourmother____thehousework.
Ahelp,doBhelps,doingChelp,doesDhelps,to
18.Look!Thelady___therightis______Australia.Aon,fromBfrom,from,Con,inDto,to
19.Jackisvery____withhishomeworkeveryday.AangryBinterestedCbusyDtiring
20.Thestudentsarebusy_____theirhomework.AdoBtodoCdoingDdoes

第二課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：sectionA1a-2c
1.課前預(yù)習(xí)SectionA的詞匯。
Postofficelibraryhotelrestaurantbanksupermarketstreetpayphonepark
2.學(xué)會(huì)用句型來(lái)訊問(wèn)地點(diǎn)。
A:excuseme,where’sthepark?
B:It’sonCentreStreet.
A:Isthereahotelintheneighborhood?
B:Yes.Thereis.Justgostraightandturnleft.It’sdownBridgeStreetontheright.It’snexttoasupermarket.
A:Thankyouverymuch.
B:You’rewelcome.
自學(xué)學(xué)案：
Part1:詞匯預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)（教材P108詞匯表查看SectionA（P7-P9）的詞匯）
一、根據(jù)提示完成單詞。
1.A:Where’sthe_________?(郵局)
B:It’sonthecentre.
2.let’sgotothe_________.(圖書(shū)館)
3.Westayedina_________.（旅館）
4.Wehadamealina_________.(餐館)
5.Ineedtogotothe_________.(銀行)
6.Lilyworksinthe_________.(超市)
7.Thebankisjustonthe_________.(街道)
8.A:Howmuchisthe_________?(投幣式付費(fèi)電話)
B:Sorry,Idon’tknow.
9.Wewentforawalkinthe_________.(公園)
二、拓展學(xué)案：
1.把下列單詞和意思配對(duì)。（連線）
Acrossfrom在后面
On在前面
Nextto在上
Infrontof在中間
Behind在對(duì)面
Between靠近
群學(xué)學(xué)案
一、聽(tīng)SectionA(1b)
1.Listenandcircletheplacesin1ayouhear.
Postofficelibraryhotelrestaurantbanksupermarketstreetpayphonepark
2.listenandanswerthequestion.
(1)Where’sthebank?
(2)Where’sthelibrary?
(3)Isthehotelonthecentre?
(4)Istheparkacrossfromthesupermarket?
三、聽(tīng)SectionA（2a,2b）
1.listenandmatchthesentenceswiththepicture.

2.Listenandfillintheblankswiththewordsinthebox.
Nexttoinfrontofbetweenbehindacrossfromon
(1.)Thelibraryis_________therestaurantandthesupermarket.
(2.)Theparkis_________thebank.
(3.)Thesupermarketis_________FifthAvenue.
(4.)Thepayphoneis_________thepostoffice.
(5.)Therestaurantis_________thepostoffice.
(6.)Thehotelis_________thelibrary.
四、聽(tīng)錄音，模仿?？谡Z(yǔ)過(guò)關(guān)。
1.聽(tīng)音模仿。
2.集體三次。
3.個(gè)體訓(xùn)練。
4.群體朗讀。
5.個(gè)別朗讀。
6.分角色朗讀。
第三課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：SectionA3a-4
1.課前復(fù)習(xí)SectionA的詞匯。
2.SectionA的語(yǔ)言知識(shí)及其綜合運(yùn)用。
自學(xué)學(xué)案：
1.完成SectionA對(duì)話背誦和表演訓(xùn)練。
2.自主整理SectionA所學(xué)內(nèi)容并能運(yùn)用。
一、根據(jù)漢語(yǔ)意思的提示完成句子。
1.Westayedina_________.（旅館）
2.Theparkis_________thebank.（在對(duì)面）
3.Thelibraryis_________therestaurantandthesupermarket.（在中間）
4A:Where’sthe_________?(郵局)
B:It’sonthecentrestreet.
5．Thehotelis_________thelibrary.(在前面)
二、根據(jù)SectionA3a的內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。
1.Where’sthehotel?
2.IsthehoteldownBridgeStreet?
3.Isthehotelnexttothepark?
三．拓展訓(xùn)練。選出正確的選項(xiàng)完成對(duì)話。
A.You’rewelcomeB.turnC.centrestreet
D.ThankyouverymuchE.nexttoF.gostraightG.park
A:Where’sthepostoffice?
B:It’sonthe_________.
A:Istherea________intheneighborhood?
B.Yes,thereis.Just________and______right.It’s_________alibrary.
A:___________.
B:____________.【wwW.yJs21.COm 幼兒教師教育網(wǎng)】

sectionA訓(xùn)練
Ⅰ.單項(xiàng)選擇
1、Myauntlives___thetwelfthfloor.
A.inB.onC.ofD.for
2、Takethethirdturning___theleft.
A.onB.inC.toD.at
3、Theshopis___FifthAvenue.
A.inB.between.C.turningD.on
4、Accordingtothepicture,thesupermarketis___thepark.
A.across;fromB.nexttoC.betweenD.among
5、___！Canyoutellmethewaytothepostoffice?
A.OKB.HelloC.ExcuseD.Sorry
6、Thepayphoneis___thebank___theshop.
A.across;fromB.between;andC.from;toD.in;on
7、Shewantstocallthepolice.Istherea___nearhere.?
A.libraryB.restaurantC.bankD.payphone
8、There’ssbigbridge___theriver.
A.overB.underC.onD.in
9、Joansitsbetweenyouand___intheclassroom.
A.IB.meC.myD.mine
10、DoesJimmysit___yourright?
A.onB.inC.atD.of
Ⅱ.句型轉(zhuǎn)換
1、Thepostofficeisbehindthefactory.(畫(huà)線部分提問(wèn))
______thepostoffice?
2、Thereisabanknearthehotel.(畫(huà)線部分提問(wèn))
______thehotel?
3、IsitbehindTom.(改為同義句)
Tom_______________.
4、Canyoutellmethewaytothepostoffice?(改為同義句)
Canyoutellme_______________thepostoffice?
Canyoutellme_______________thepostoffice?
5、Gostraightalongtheroad.(改為否定句)
______straightalongtheroad.
Ⅲ.漢譯英
1、請(qǐng)問(wèn)，去圖書(shū)館的路怎么走？
Excuseme,____________tothelibrary?
2、公用電話的對(duì)面有家超市嗎？
Is___asupermarket______thepayphone?
3、郵局在超市和我家之間。
The____________thesupermarket___myhouse.
4、——旅館在哪里？
——在那個(gè)學(xué)校后面。
——______thehotel?
——It’s___theschool.
5、——最近的商店在哪？
——在第五大道上。
——___thenearestshop?
——It’s_________.
Ⅳ.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容寫(xiě)單詞。
A:Excuseme,___isPlantPark?
B:Go___thisstreet,then___leftatthesecondturning.
A:Isitfar___here?
B:It’sabouthalfanhour’swalk.
A:CanI___abus?
B:Yes,theNo.5___willtakeyouthere.Afteryougetoff,youcanseePlantPark___yourleft.
A:Thannksalot.
B:___welcome.

第四課時(shí)
(一)復(fù)習(xí):
詞匯:postoffice;library;hotel;restaurant;bank;supermarket;street;payphone;park;
avenue;center;bridge;near;acrossfrom;nextto;between;infrontof;behind;on;
turnleftTurnright;clean;new;quite;big;dirty;small;busy;old.
句子:Istherea```?Yes,thereis.No,thereisn’t.
Where’sthe```?It’s```.
(二)自學(xué)案:
詞匯:welcome;garden;district;enjoy;walk;through;beginning;with.
短語(yǔ):welcometo;turnleft;takeawalk;acrossfrom;nextto;thebeginningof;
PartI
課前預(yù)習(xí)，表演對(duì)話，句型使用
A:Excuseme.Isthereahospitalintheneighborhood/-----.
B:Yes,thereis.Justgostrsaightandturnleft.It’s------
A:Thankyouverymuch.
B:You”erwelcome.
PartII
本課時(shí)詞匯預(yù)習(xí)達(dá)標(biāo)檢查
Clean--acleanparkquiet--aquietstreeetnew--anewhotel
Dirty--adirtyparkbusy--abusystreetold--anoldhotel
Matchthewordswiththepictures
PartIII
聽(tīng)力訓(xùn)練
(一)列出聽(tīng)力中重要的短語(yǔ)和詞匯
Comeoverwatchavideoonthecorner
offFifthAvenueThere’s----acrossfromthesupermarket
(二)簡(jiǎn)單提問(wèn)和判斷正誤
WhatisMichaeldoing?
Thereisanoldhotelonthecorner.(YESON)
Thereisabigsupermarketonthestreet.(YESON)
Michal’shouseisacrossfromthesupermarket.(YESON)
細(xì)節(jié)化提問(wèn)
WhereisMichal’shouse?
Howtofindthehouse?
聽(tīng)音模仿
(三)聽(tīng)并寫(xiě)出重要的句子并翻譯
a.It’saquietstreetoffifthAvenue.Thereisanewhotelonthestreet.
Ourhouseisacrossfromthesupermarket.
b.
1.歡迎來(lái)到花園小區(qū)。
2.這是花園之旅的開(kāi)始。
3.散步穿過(guò)公園。
SectionB
群學(xué)案:
1.Readcarefullyanddrawarouteaccordingtothematerial.2.answerthequestions:
Whereisthepark?(It’s…..)
Isitanewhotel?
Whataboutthesmallhouse?
Istheendofthegardentour?
3.Reapeat3a,andthenwritedownit.
(四)練習(xí):
1.單項(xiàng)選擇:

1.Isthis__________interestingbook?
A.theB.aC.an
2.HesitsbetweenLiPing_________WangHai.
A.andB.butC.or
3.-________isyourbook?–Itisonthedesk.
A.WhatB.HowC.Where
4.Theshopisonthe__________Avenue.
A.fiveB.fifthC.two
5.Theoldmancan___________throughthepark.
A.walksB.takewalkC.takeawalk
6.Theweekisthe__________ofthisterm.
A.beginB.beginningC.begins
7.Theparkisagoodplace_________.
A.havefunB.hasafunC.tohavefun
8.Doyouenjoy__________TV?
A.towatchB.watchingC.seeing
9.Iknowyouare________nextweek.
A.arriveB.arrivingatC.arriving
10.Ihopeyou__________.
A.tohaveagoodtimeB.haveagoodtimeC.tohavefun

2、根據(jù)句意，選擇所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Thisisthe________ofthegardentour.
2.She________wearpantsandaT-shirt.
3.MrSmithisashortman________longhair.
4._____awalkthroughtheparkonCenterAvenue.
5.Turnrighton________Avenue.

第五課時(shí)
復(fù)習(xí)：
詞匯:
welcome;garden;district;enjoy;walk;through;beginning;with.
短語(yǔ):
welcometo;turnleft;takeawalk;acrossfrom;nextto;thebeginningof;
（一）自學(xué)案
a.用所給單詞的正確形式填空：
1．Youcanenjoythecity’squitestreetsandsmall______.(park)
2．Acrossfromthestreetis_____(a)oldhotel.
3．Nexttotheparkisabighousewithan____(interest)garden.
4．Thisisthe____(begin)ofthegardentour.
5．There____(be)fivegardensinthepark.
b.翻譯：
1．這里有一個(gè)很大的公園。
2．歡迎來(lái)到第五大道。
3．緊挨著超市的是一個(gè)很大的圖書(shū)館。
4．郵局正對(duì)面是一個(gè)很老的餐館。
5．在銀行和旅館的中間有一個(gè)公用電話。

c.根據(jù)上一課時(shí)的問(wèn)題答案為線索口述3a。
d.3b
1.Lookatthepictureandfillintheblanksforthistourguide.
2.Writeatourguide.
Isthere…?
Whereis…?
Whichisthewayto…?
HowcanIgetto…?
Canyoutellmethewayto…?
1.Excuseme.Where’sthetheatre?
2.Isthereatheatrenearhere?
3.Canyoutellmethewaytothetheatre?
4.Whichisthewaytothetheatre?
5.HowcanIgettothetheatre?
6.Canyouhelpmefindthetheatre?
(四)訓(xùn)練案：
1．用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
1.There’sacinemanext____theshop.
2.____theleftsideoftheroom,there’sadesk.
3.－I’msorryIcan’thelpyou.－_______________________________.
4.Pleasecometothefrontandstand____________theclass.

2．補(bǔ)全對(duì)話：
A:_______________,whereisthenearestpolicestation,please?
B:I’m_______,Idon’tknow.Please________thatman.
A:Thankyou______________________.Excuseme,whereisthepolicestation,please?
C:_______overthere,next________thepostoffice.
A:Thankyou_______________.
C:Not_______________.
3．翻譯：
1.Excuseme.Could/Canyoutellmethewaytothestation?
2.Excuseme.Whichisthewaytothepolicestation?
3.Excuseme.WhichwayshallItaketothezoo?
4.Excuseme,whereisthenearestpostoffice?
5.Excuseme.Could/Canyouhelpmefindthefruitshop?
6.Excuseme.Isthereahospitalnearhere.
7.勞駕，去書(shū)店怎么走?
第六課時(shí)
一.MatchtheEnglishwordswiththeChinesewords.中英文詞匯配對(duì)。
()1.postofficeA.圖書(shū)館
()2.payphoneB.中心街
()3.restaurantC.超市
()4.BridgeStreetD.郵局
()5.supermarketE.銀行
()6.libraryF.第五大道
()7.CenterStreetG.餐館
()8.bankH.公園
()9.FifthAvenueI.公用電話
()10.parkJ.大橋街
二.單項(xiàng)選擇
1.Pleaselookaround.Whatcanyouseeyourright？
A.inB.onC.at
2.—Excuseme.togettotheairport?
—Takeataxi.
A.WhatB.WhenC.How
3.LetJanetheartclub.Shelikesdrawing.
A.joiningB.joinC.joins
4.Theparkisacrossthesupermarket.
A.inB.onC.from
5.Wecanbuysomeinthefoodmarket.
A.breadB.baseballsC.clothes
6.thereabankalongthestreet?
A.IsB.AreC.Am
7.Thepayphoneisthepostofficeandthelibrary.
A.inB.betweenC.near
8.Martinissittingnextme.Wearegoodfriends.
A.toB.onC.around
9.—thereorangejuiceinthefridge?
—Idon’tknow.
A.AmB.AreC.Is
10.MyunclewillBeijingnextSunday.
A.getB.arriveinC.arriveat
三.句型轉(zhuǎn)換
1.Therearesomecarsonthestreet.
therecarsonthestreet?
2.Thevideoarcadeisacrossfromthebank.
isthevideoarcade?
3.TurnrightandgostraightalongtheBankStreet.
TurnrightgostraighttheBankStreet.
4.Excuseme.HowcanIgettothepostoffice?
Excuseme.getthepostoffice?
5.TheEnglishclubisnexttothelibrary.
TheEnglishclubisthelibrary.
四．Fillintheblankswiththewordsinthebox.用方框中的介詞或介詞短語(yǔ)填空。
acrossfrom,behind,between,infrontof,nextto,near,on
1.A:Isthereapayphone__________here?
B:Yes,thereisapayphone__________CenterStreet.
2.A:Where’sXinghuaPark?
B:It’s__________HongqiSupermarketandBankofChina.
3.Therestaurantis____________________thepostoffice.
4.Thelibraryis___________________thepayphone.
5.ForestHotelis__________________thepark.
6.Thepayphoneis__________thesmallsupermarket.
五、完形填空
Iworkinasmallshop.ItsnearanEnglish1.Everyday,studentscometo2things.
Inthemorning,Igetup3sixandthenhavebreakfast.Igoto4bybike.
5totheshopataboutsixforty.Theshop6atseven.Wesellthings7foodanddrink.Wehaveschoolthings,too.Sothere8manypeopleinourshop9morningtoevening.Ihave10intheshop.Atsevenintheeveningtheshopisclosed.
1、A．farmB．factoryC．school　D．river
2、A．buy　B．sellC．takeD．want
3、A．on　B．in　C．a(chǎn)t　D．from
4、A．school　B．bedC．classD．work
5、A．go　B．getC．stayD．look
6、A．opensB．openC．isopening　D．isopened
7、A．withB．likeC．for　D．a(chǎn)bout
8、A．a(chǎn)re　B．haveC．see　D．come
9、A．in　B．on　C．a(chǎn)t　D．from
10、A．supper　B．breakfast　C．milk　D．lunch
六、閱讀理解
(A)
Seumasisaverybusyman.Heis60andhehasalotofjobs.Heisapostman(郵遞員),apoliceofficer,ataxidriver(司機(jī)),aschool-busdriver,aboatman,andasalesassistant,acookandamilkman.Alsoheandhiswife,Margaret,haveashopandasmallhotel.
Seumaslivesandworksonanisland（島）nearLondon.Only120peopleareontheislandbutinsummer150tourists（旅游者）comeonSeumas’sboateveryday.SoSeumasgetsupatsixandmakesbreakfastforthepeopleinthehotel.Ateight,hedrivestheisland’schildrentoschool.Atnine,hegivesletters(信)toallthehousesontheisland.Healsosends(送)milktothem.Thenhehelpsintheshop.Hesays.,“Margaretlikestobebusy,too.Wearebusyandwedon’tlikewatchingTVintheshop.”Hesays.“IcookthedinnerandMargaretheips.Atten,wehavesomemilkandthemwegotobed.Perhaps(可能)ourlife（生活）isn’tveryinteresting,butwelikeit.”
()1、HowmanyjobsdoesSeumashave?
A.12B.10C.8
()2、Doeshiswifeliketobebusy?
A.YesB.NoC.Idon’tknow.
()3、Whattimedoeshegetup?
A.At6:30B.At7C.At6
()4、Whatnationality（國(guó)籍）arethey?
A.AmericanB.BritishC.Chinese
()5、Whichisright?
A.Seumasisbusybuthiswifeisn’t.
B.Theydon’twatchTV.
C.Theirlifeisnotexiting,buttheylikeit.
(B)
Hello,boysandgirls!Iamadoctor.MynameisPeterBrown.Iamheretoknowsomethingaboutyourbreakfast.Pleaseanswermyquestions.“Doyouhavebreakfasteveryday?”“Whatdoyouhaveforbreakfast?”
“MynameisHelen.Ihavebreakfasteveryday.Ihavesomemilk,hamburgers,potatoes.Andsomeicecream.SoIamnothungryatschool.”
“MynameisDick.Ihavenotimetohavebreakfast.Youknow,Igetupverylate.Ionlyhavealittlebreadandabagofmilkonthewaytoschool.”
“MynameisAlice.Ihaveverylittlefoodforbreakfasteveryday.Idon’twanttoeatanyfoodafterIgetup.Ionlydrinksomemilk.”
“IamJack.Ilikefoodverymuch.Ieatalotforbreakfast.Ihavethreeglassesofmilk,somepotatochips,fourhamburgers,twoeggsandabottleoforangejuice.”
()6、WhereisPeterBrown?Heis.
A.athomeB.atschoolC.atafoodshopD.Idon’tknow
()7、hasicecreamforbreakfast.
A.HelenB.DickC.AliceD.Jack
()8、Dickhasfoodathomeforbreakfast.
A.someB.alittleC.noD.different
()9、Theyfourallhaveforbreakfast.
A.hamburgersB.icecreamC.potatoesD.milk
()10、Whichistherightone?
A.Helenisalwayshungryatschool.
B.Aliceeatsalotforbreakfast.
C.ThereisnotimeforJacktohavebreakfast.
D.Jackeatstoomuchfoodforbreakfast.
七、寫(xiě)作
寫(xiě)一篇短文介紹你一家人的工作及他們的飲食習(xí)慣。要求通順、流暢。字?jǐn)?shù)60左右。

相關(guān)知識(shí)

新目標(biāo)初一英語(yǔ)下冊(cè)Unit2Whereisthepostoffice?導(dǎo)學(xué)案

Unit2Whereisthepostoffice?導(dǎo)學(xué)案

每個(gè)老師上課需要準(zhǔn)備的東西是教案課件，規(guī)劃教案課件的時(shí)刻悄悄來(lái)臨了。是時(shí)候?qū)ψ约航贪刚n件工作做個(gè)新的規(guī)劃了，接下來(lái)的工作才會(huì)更順利！你們了解多少教案課件范文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“Unit2Whereisthepostoffice?導(dǎo)學(xué)案”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

Unit2Whereisthepostoffice?導(dǎo)學(xué)案
SectionA（1a--2b）
第一課時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)和掌握Page7,Page8單詞：postoffice,library,restaurant…
2學(xué)會(huì)問(wèn)路和指路的基本句型
1)---Isthere…?–Yes,thereis./No,thereisn’t.
2)ThereisabankontheFifthAvenue.
3)Thepayphoneisnexttothelibrary.
3掌握位置介詞的用法
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一模塊：學(xué)生自學(xué)，整體把握本課基礎(chǔ)知識(shí)
1地點(diǎn)名詞
①郵局②圖書(shū)館③橋④銀行
⑤公園⑥超級(jí)市場(chǎng)⑦餐館
⑧投幣式公用式電話⑨辦公室
2介詞
①在…對(duì)面②在…前面
③在…后面④在…附近
⑤在…上面⑥在…里面
⑦在…下面⑧緊靠著…
⑨在…和…之間
3短語(yǔ)
①在郵局對(duì)面②在超市和銀行之間
③在第五大街④在學(xué)校后面
⑤在這附近⑥infrontofthelibrary
4句型.①--附近有銀行嗎？--不，沒(méi)有。
②公用電話在郵局和圖書(shū)館之間。
③在中央大街有一間酒店。
5獨(dú)立完成（Page7--1a和Page82a）,將答案寫(xiě)在書(shū)上
第二模塊：小組互學(xué)，展示交流模塊
1小組討論交流完成（Page7-1c/Page8-2a）請(qǐng)用下列句型完成,OK!
①---Isthere…?---Yes,thereis./No,thereisn’t.
②Thereis….
③Thepayphoneis….
2聽(tīng)力訓(xùn)練（1b/2b）
3小組總結(jié)本課重點(diǎn)句型，并寫(xiě)出類似句子。

第三模塊：查漏補(bǔ)缺，深化拓展模塊
用所學(xué)句型描述下面的圖示
bankparklibrary完成一課一練
BridgeStreet
payphonerestaurantsupermarket

上高五中初一英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
Unit2Whereisthepostoffice?SectionA(2c—3b)
第二課時(shí)主撰人：晏斐華審稿人：英語(yǔ)備課組
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)和掌握Page9單詞just,straight,right,left,…..
2繼續(xù)學(xué)習(xí)好鞏固問(wèn)路和指路的句型
①---Whereis…?---It’s….
②---Isthere…….?–Yes,thereis./No,thereisn’t.
③Justgostraightandturnleft.
④It’sdownBridgeStreetontheright.
3鞏固Therebe句型的用法和與have/has的不同之處
4通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)有禮貌的問(wèn)路和指路，養(yǎng)成樂(lè)于助人的好習(xí)慣。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一模塊：學(xué)生自學(xué)，整體把握本課基礎(chǔ)知識(shí)
1單詞
①直接地②轉(zhuǎn)彎③左邊④右邊
⑤沿著⑥僅僅⑦附近地區(qū)
2詞組
①在這附近②直走
③沿著大橋街直走④在左邊
⑤向右拐⑥非常感謝
⑦打擾一下
3句型
①銀行在哪里？在圖書(shū)館對(duì)面。
②學(xué)校后面有一個(gè)投幣式公用式電話。
③公園里有一條狗和兩個(gè)女孩。
④郵局前有一個(gè)餐館嗎？-是的，有。
⑤李雷有許多書(shū)。
第二模塊：小組互學(xué)，展示交流
1根據(jù)（Page7--1a）的圖片討論問(wèn)答
①--Whereis…?--It’s…..②--Isthere…?--Yes,…./No,….
2熟讀（Page9--3a）的對(duì)話并找出WherearePaulandNancy?
3根據(jù)（Page9--3a）的圖片完成（Page9–3b）的問(wèn)路對(duì)話（提示：先在圖中找出對(duì)應(yīng)的人物，再寫(xiě)出指路句子。）小組成員一定要相互討論
4小組討論小結(jié)Therebe句型的用法和與have/has的不同之處
（用句子舉例說(shuō)明）

5歸納問(wèn)路和指路句型

第三模塊：查漏補(bǔ)缺，深化拓展
1There_______(be)apenandtwopencilsonthedesk.
2There_______(be)somebreadonthetable.
3There_______(be)somepeopleinthepark.
4Thereisapostofficenearhere.(改為否定句)
5go,and,right,straight,turn,just(連詞成句)
6Therearesomebooksinthelibrary.(改為一般疑問(wèn)句，并作肯定回答)
7ThehotelisonCenterStreet.(就劃線部分提問(wèn))
上高五中初一英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
Unit2Whereisthepostoffice?(SectionB1a—2c,Self-check3)
第三課時(shí)主撰人：晏斐華審稿人：英語(yǔ)備課組
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)和掌握Page10和Page12的單詞open,market,clean,quiet,dirty,house,arrive,way,take,airport,…….
2學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用形容詞。
3學(xué)會(huì)告訴別人如何到達(dá)某地。
4理解Self-check3的e-mail并學(xué)會(huì)畫(huà)路線圖.
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一模塊：學(xué)生自學(xué)，整體把握本課知識(shí)點(diǎn)
1單詞①開(kāi)著的②骯臟的③市場(chǎng)
④到達(dá)⑤通過(guò)⑥希望
2詞組①一個(gè)干凈的公園②一間舊餐館
③一條安靜的街道④去。。。的路
⑤旅途愉快⑥打的
3句型①I(mǎi)knowyouare__________(arrive)nextSunday.
②Youp______abankonyourright.Thengot________thepark.
Thesupermarketisonyourl_______.
③God_______SixthAvenueandturnrighta______theschool.
④Ih_______youwillbebettersoon.
⑤Letmet_____yousomethingaboutmyfriend.
第二模塊：小組互學(xué)，展示交流
1獨(dú)立完成1a。根據(jù)下列練習(xí)小組討論歸納形容詞的用法。
●根據(jù)句意，用句中劃線單詞的反義詞填空
①Theshopisclosed(關(guān)著的)now.Itisn’t_______.
②Thewaterintheriverisn’tclean.It’s_______.
③Thisstreetisverybusy,butthatstreetisvery_______.
④Thereisabigsupermarketnearthe_______market.
●同義句改寫(xiě)
Thisbookisinteresting.==Thisis______________________,
Thesearenewhotels.==These____________________.
2聽(tīng)力訓(xùn)練(Page10→2a/2b)
3熟讀理解(Page12→Self-check3)畫(huà)出路線
4小組討論交流pass,gothrough,godown的用法與區(qū)別

5說(shuō)說(shuō)hope及arrive的用法（舉例說(shuō)明）

第三模塊：查漏補(bǔ)缺，深化拓展
1Theytakeawalk____theparkinthemorning.
A.throughB.acrossC.pastD.pass
2I____thatyou’llhaveagoodtime.
A.wishB.thinkC.shouldD.hope
3讓我告訴你去我們學(xué)校的路。
4當(dāng)你經(jīng)過(guò)超市時(shí)你可以買(mǎi)些水果。

上高五中初一英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)案
Unit2Whereisthepostoffice?(SectionB3a—3b)
第四課時(shí)主撰人：晏斐華審稿人：英語(yǔ)備課組
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1學(xué)習(xí)和掌握Page11的單詞welcome,garden,district,enjoy,walk,through,beginning,…….
2掌握本課重點(diǎn)句型
3學(xué)會(huì)如何做向?qū)А?br> 學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一模塊：學(xué)生自學(xué)，整體把握本課知識(shí)點(diǎn)
1單詞
①花園②旅行③參觀
④饑餓的⑤地點(diǎn)⑥享受。。。的樂(lè)趣
2詞組
①散步②玩的開(kāi)心
③。。。的開(kāi)始
④歡迎來(lái)到花園小區(qū)
⑤來(lái)參觀BridgeStreet
3句型
①這是花園之旅的開(kāi)始。
②緊靠著酒店是一座帶有一個(gè)有趣的花園的小房子。
③如果你餓了，你可以在超市買(mǎi)些食物。
④步行穿過(guò)中心大道上的公園。
⑤BridgeStreet是一個(gè)玩的開(kāi)心的好地方。
第二模塊：小組互學(xué)，展示交流
1快速閱讀3a圈出描述性單詞。
2精讀3a，找出重點(diǎn)句子。
3獨(dú)立完成3b，將答案寫(xiě)在書(shū)上。
4小組討論下列單詞,句子的用法（查找資料書(shū)完成）
①enjoy
②through
③if
④BridgeStreetisagoodplacetohavefun.（寫(xiě)出類似句子）
第三模塊：查漏補(bǔ)缺，深化拓展
1Beijingisacity______longhistory.
A.ofB.withC.onD.and
2Hangzhouisabeautifulcity_____.
A.liveinB.toliveinC.livesinD.livingin
3Theyoungmenarewalking______theforest(森林).
A.acrossB.inC.overD.through
4Samenjoys_________(read)books.
5Agood_________(begin)makesagoodending.
6Themarketison________(five)Avenue.

新目標(biāo)七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Unit4導(dǎo)學(xué)案

新目標(biāo)七年級(jí)下導(dǎo)學(xué)案

一、課題：Unit4Iwanttobeanactor.

出品人：審核人：時(shí)間：

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、學(xué)會(huì)談?wù)撟约号c他人的職業(yè)

2、談?wù)撟约夯蛩藢?lái)想從事的職業(yè)并陳述原因

3、能夠閱讀招聘廣告，并寫(xiě)一份招聘報(bào)告

三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.Whatdoyoudo?I’mareporter.

2.Whatdoesshewanttobe?Shewankstobe.

3.Doesheworkinahospital?Yes,hedoes.

四、課本探究

1.詢問(wèn)某人的職業(yè)，一般有以下幾種學(xué)法：

（1）what+be+主語(yǔ)？主語(yǔ)是干什么的？

a.—Whatareyou/they?

—We/Theyaredoctors.

b.—Whatareyou?

—Iamastudent.

c.—whatishe/she?

—He/sheisanactor.

d.—Whatareyourparents?

—Theyareteachers.

(2)Whatdo/does+主語(yǔ)+do.主語(yǔ)是干什么的？

a.—Whatdoyoudo?你是干什么的？

—Iamastudent.我是一名學(xué)生

b.—Whatdoeshe/she/yourfather/yourmotherdo?

—He/sheisabankclerk.

(3)What+主語(yǔ)’sjob(s)?某人的職業(yè)是什么？

a.—What’syourjob?

—Iamastudent.

b.—What’sLilei’sjob?李磊的職業(yè)是什么？

—Heisareporter.他是一名記者。

c.—What’syourmother’s/father’sjob?

—He/sheisashopassistant.

(4)Whatdo/does+主語(yǔ)+wanttobe?主語(yǔ)想要成為……？

—Whatdoyouwanttobe?

—Iwanttobeapoliceman.

2、職業(yè)名詞的構(gòu)詞法

(1)+er職業(yè)egclean（打掃）→cleaner(清潔工)

sing（唱歌）→singer(歌手)report（報(bào)道）→veporter(記者)

wast(等待)→waiterwork(工作)→worker(工人)

teache(教，講授)→teacher（教師）farm(農(nóng)場(chǎng))→farmer(農(nóng)民)

(2)動(dòng)詞+oreg:act(表演)→actor(演員)visit(參觀)→visitor

(3)名詞+iameg:music(音樂(lè)；樂(lè)曲)——musician(音樂(lè)家)

(4)名詞+man+womaneg:post(有地，寄送)→pestman(郵遞員)

3、①policemann男警察復(fù)數(shù)：policemen

②plicewomann女警察復(fù)數(shù)：policewomen

eg:Thepolicemaniscatchingathief.復(fù)數(shù)為:thieves

Apolicemanisalittle/kindofdamgerousardit’sanexitingjob.

③policen.警方，警察police是集體名次，常用做thepolice,意為：警察，警務(wù)人員（總稱），作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式

Thepoliceareonhistrack.警察在跟蹤他

④policestation警察局Heworksatthepolicestation.

4.wantv想要=wouldlike

①wantsthwantapenpal

②wanttodosthwanttoseethepandas

adj想要變得…

③wanttobe+

n想要成為…

wanttobeclever/beautiful/young

wanttobean/a/actor/bankclerk/reporter

5.getv得到，獲得Hegetsanewjob

getsthfromsb“從某人那里獲得某物”

gettheirmoneyfromme從我這里得到他們的錢(qián)

shegetstheuniformfromhersister

6.givev給，授予givesbsth=givesthtosb

把某物給某人

eg:Pleasegivemethemap.

Pleasegivethemaptome.

注：當(dāng)sth為物主代詞it或them時(shí)，只能用givesthtosb

Pleasegiveittohim.請(qǐng)把它給他。

7.wearv強(qiáng)調(diào)穿的狀態(tài)，意為“穿著，戴著”其賓語(yǔ)可以是衣服，飾品。

putonv強(qiáng)調(diào)穿的動(dòng)作，意為“穿上，戴上”其賓語(yǔ)是衣服，鞋帽等。

eg:It’scoldoutside.Pleaseputonthecoat.

Inourschool,Studentshavetowearschool.UniformsfromMondaytoFriday

在我們學(xué)校，學(xué)生們從周一到周五必須穿校服

wearapairofglasses戴一副眼睛

8.newsn.新聞，消息不可數(shù)名詞Itisgoodnews.這是個(gè)好消息。

apieceofnews一則新聞

newspapern.報(bào)紙可數(shù)名詞，而paper“紙”講時(shí)不可數(shù)名詞

Heisreadinganeveningnewspaper他正在看一份晚報(bào)

9.inhospital與inthe/ahospital

(1)inhospital在醫(yī)院指生病住院

(2)ina/thehospital在醫(yī)院，指“本醫(yī)院里”，可以是在醫(yī)院里工作或辦事，也可以是在醫(yī)院里工作或辦事，也可以是在那里照顧病人

eg:Theoldmanisinhospital.

Mymotherworksinthehospital.

10.(1)workn工作，不可數(shù)名詞jodn工作可數(shù)名詞ajob

(2)workv工作

①workhard努力工作

②workfor…為…工作eg:MrGreenworksforacomputercompamy

③workwithotheryoungpeople與其他年輕人一起工作

④workasareporter作為一名記者工作

11.語(yǔ)法練習(xí)

1.Whatdoyoudo?你是干什么的？

①?

②?

2.whatdoesLucydo?露西是干什么的？

①

②

3.Myfatherisapoliceman(劃線提問(wèn))

4.MyauntworksinaTVstation（劃線提問(wèn)）

5.Shewamtstobeanactressbecanseit’sanexcitingjob.(劃線提問(wèn))

6.Therearemany(policeman)inthestation

7.Heisbusy(sing)

12.練習(xí)題

①Whatdoyouwantinthesupermarber?

A.buyB.buysC.tobuyD.buying

②ThisisBob’sbook.Please

A.girehimitB.giveithimC.givehimtoitD.giveittohim

③Myfatherlikesbooksatnight.

A.seeB.readC.readingD.reads

④Helikeshisbluscoat.Healwaysit.

A.putonB.wearC.putsonD.wears

⑤你姐姐是干什么工作的？

yoursister?

⑥當(dāng)湯姆長(zhǎng)大的時(shí)候，他想干什么？

WheatdoesTomhegrowsup?

⑦我的工作有趣，但是優(yōu)點(diǎn)危險(xiǎn)。

Mywork,but.

⑧“你爸爸在哪里工作？”“他在醫(yī)院工作.”

“yourfather?”“He”

⑨人們把他們的錢(qián)交給我或者從我這里取走錢(qián)

Peopleorme.