高中英語選修七教案
發(fā)表時間:2020-11-20新目標七年級英語下冊Unit5導學案。
新目標七年級(下)導學案
一、課題:Unit5I’mwatchingTV.
出品人審核人:時間:
二、學習目標
1、學會討論人們正在做什么
2、現(xiàn)在進行時和一般現(xiàn)在時的回答
3、能就發(fā)生的事做現(xiàn)場報道
三、學習重點、難點
現(xiàn)在進行時態(tài)的使用
四、課本探究
(一)短語樂園
1、看書2、吃晚飯3、等候
4、談?wù)?、去看電影6、打籃球
7、在電話中交談
(二)語法:現(xiàn)在進行時態(tài)
1、定義:表示現(xiàn)在(說話瞬間)正在進行或發(fā)生的動作
eg:①Thestudentsarelisteningtotheteacher.
②HeiswatchingTVnow.
注:現(xiàn)在進行時也課表示,當前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。
eg:①Weareworkingonafarmthesedays.
②Iamwritingabookthismonth
常用時間狀語:now,atthemoment
2、結(jié)構(gòu)
現(xiàn)在進行時由be(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞(動詞ing)構(gòu)成。
be有人稱和數(shù)的變化,(I用am,you用are,he/she/it用is)復(fù)數(shù)人稱都用are。
即be+現(xiàn)在分詞(doing)
動詞現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
(1)直接在動詞尾+ing
play—playingread—readingeat—eating
(2)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,失去e再加ing
skate—skatingtake—takingdance—dancing
(3)以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,且詞尾只有一個輔音字母,應(yīng)雙寫其輔音字母再加ing。
begin—beginningcut—cuttingput—putting
shop—shoppingrun—runningswim—swimmingget—getting
sit—sitting
趁熱打鐵
golookwritemoke
getsitaskclose
puteatseimrun
sleeplikeseegive
3、句式構(gòu)成
(1)肯定句:主語+be+現(xiàn)在分詞+其他
Iamdoingmyhomework
eg:①Heisreadingabook
②They(look)foralittlegirl.
(2)否定句:主語+be+not+現(xiàn)在分詞+其他
Heisn’twatchingTV.
Iamnotcooking
eg:①Tom(play)theguitarnow.
②I(do)sportsatthemoment.
(3)一般疑問句:Be+主語+現(xiàn)在分詞+其他?
注:答語(1)肯:yes,主語+be(2)否:No,主語+be+bot
Areyoudancing?YesIam
Ishedrawingapicture?Noheisn’t
eg:①you(talk)withyourfriend?
Yes,
②yourmother(listen)tomusic?
No,
(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+be+主語+現(xiàn)在分詞+其他?
Whatareyoudoing?
Whoissingingasong?
eg:①HeiswatchingTV.
he?
②Theyarecleaningtheirroombecausetheywillhaveabirthdeyparty.(劃線提問)
注:(1)be動詞根據(jù)主語來確定用amis還是are
(2)isnot和arenot縮寫為isnt和aren’t
詞語辨析
watch,look,see與read辨析
四個詞都有“看”和意思
①look“看”,著重于看的動作,一位著集中注意力是有意的
表示“看著”“……”用lookat
②see“看,看見”著重看的結(jié)果,但see并不總是有意的,你可以看到某物而不假思索,甚至還沒意識到你正在看著某物。
③read“閱讀”,通常用于看書、報紙、雜質(zhì)、信件等。
④watch“觀看,注視”和lookat在含義上差不多,但watch之后常用接正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的事,換句話說,要接移動的,變化的事物。
習題:
①Theteachertoldustoher.
②Icantwobirdsinthepicture.
③Hethenewspapereveryday.
④HeTVeveryweekend.
⑤Theyabooknow.
⑥Ipandasinthezooatthemoment.
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七年級英語下冊Unit5導學案(仁愛英語)
仁愛英語七年級下冊Unit5導學案
Unit5Topic1SectionA
一、學習目標:
1、知識與技能:
A:頻度副詞:如usually(通常),你在P1還能夠找到兩個,試一試:
____________(經(jīng)常);______________(總是)
B:學習交通方式的表達法:騎自行車:bybike;你來試一試:
乘火車_______________乘飛機_______________乘地鐵_______________
乘輪船_______________乘小船_______________乘公交_______________
乘小轎車_______________
特別注意!:步行_______________(可以參考課本P2)
C:能夠用一般現(xiàn)在時談?wù)摻煌ǚ绞?,嘗試翻譯:
Howdoyouusuallycometoschool?____________________________?
Iusuallycometoschoolbybus._______________________________
康康總是怎樣回家的?______________________________________?
2、過程與方法
課前做好預(yù)習,預(yù)習中做好預(yù)測,標出不會的內(nèi)容,尋求同桌、小組幫忙,聆聽別人的見解,專注于老師的總結(jié)。
二、重點難點:
1、寫出下列動詞的單三形式
A.come_______look_______work_______live_______
B.teach_______watch______catch_______
C.try_______study_______carry_______fly_______
D.go_______do_______have_______
3、補全對話:
A:Nicetoseeyouagain!B:________________________!
A:Yournewbikelooksverynew!B:___________________!
A:Happybirthday!B:_________________!
A:HappyNewYear!B:___________________!
三、學習過程:
Step1:Read1a.理解并翻譯下列詞組或句子
1.HappyNewYear!Thesametoyou!
2.lookverynice.3.Howabout….?=_______________?
4.It’stimeforclass!=___________________!5.atthegate
6.It’stime_____sth=It’stime_________sth.
7.bybikebysubwaybybus
四、精講點撥
1、HappyNewYear!Thesametoyou.新年快樂!你也一樣(你也是)。別人向你祝福時對對方的回應(yīng):Thesametoyou.
2、(1)Howdoyouusuallycometoschool?是由How引導的特殊疑問句,對交通方式進行提問,通常用bybike,bytrain,bybus,bycar,byplane/air,byship/sea等來回答。
e.g.-Howdoesyourfathergotowork?-Hegoestoworkbycar.
(2)Iusuallycometoschoolbysubway.
by+交通工具名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞。
例如bybus,bybike,bycar。
e.g.Mr.Ligoestoworkbycareveryday.=Mr.Lidriveshiscartoworkeveryday.
(3)Yournewbikelooksverynice.
look在此為系動詞,表示“看起來……,看上去……”,后面接形容詞。
e.g.Shelooksverynice,
(4)onfoot步行,走路,前面不加定冠詞。
e.g.Igotoschoolonfoot.=Iwalktoschool
五、學習小結(jié):
1.交通工具的表達法:by+______________.
2.對交通工具的提問用疑問詞:____________?
3.當節(jié)日屬于大家共同擁有時,面對別人的祝賀我們應(yīng)該說:_____________!
當節(jié)日屬于你個人擁有時,面對別人的祝賀你應(yīng)該說:_____________!
六、達標檢測:
(一)根據(jù)句意和首字母提示完成句子
1.Mymothero_______goestoworkbybus.
2.Theya_______playgamesafterschool.
3.Theyarebrothers,theylookthes________.
4.It’salongway,youmustgotherebyt____________.
(二)單項選擇題
()1.HappyNewYear!________________!
A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesametoyou!D.Sorry!
()2.___doyouusuallyhavelunch?Atschool.
A.WhenB.WherC.HowD.Why
()3.HowareyougoingtotheSummerPalace?Wearegoingthere____bike.
A.forB.atC.ofD.by
()4._____doyouusuallygotoyouroffice?Bybus.
A.HowoftenB.WhattimeC.WhenD.How
()5.Hi,LiMing,yourbookisveryinteresting(有趣)._____________.
A.Thankyou.B.Don’tsayso!C.That’srightD.Youareright
Unit5Topic1SectionB
一、學習目標:
A:學習頻度副詞:通常經(jīng)常總是有時很少
從來都不
B:學習交通方式的動詞詞組表達法:乘火車:takeatrain.你來試一試:
乘飛機______乘輪船_________乘小船________乘公交________
乘小轎車___________
二、重點難點
1、頻度副詞總結(jié)
2、交通方式的動詞表達方式及于介詞表達方式的轉(zhuǎn)換
三、知識鏈接:
1、使用介詞翻譯下列詞組:
騎自行車乘公交乘地鐵乘火車
乘飛機乘輪船乘小船步行
2、寫出下列頻度副詞
always→_________→often→__________→seldom→
★★★對以上頻率副詞提問,使用:Howoften….?牢記哦!
四、學習過程:
Step1:Read1a.理解并翻譯下列詞組或句子,然后在文中標出。
1.whattime2.getup
3.onweekdays___________4.ataboutsixo’clock______________
5.gotoschool____________6.onfoot_________________________
7.bybike________________8.Howabout…?=Whatabout…?_____________
9.walktoschool=gotoschoolonfoot__________10.bysubway____________
11.takeabus____________________12.Theearlybirdcatchestheworm.______________
Step2:在課本中畫出重點句子并用上節(jié)課所學過的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成同義句
1.Iseldomwalktoschool.=___________________________________
2.Ialwaystakeabustoschool.=_______________________________
Step3:觀察并續(xù)寫
1.takeabustoschool=gotoschoolbybus
2.takeaplanetoBeijing.=______________
3.takethesubwaytohome.=____________
4.rideabikehome.=__________________5.walktohisoffice=__________
6.driveacartotheGreatWall.=_____________________________
★★★牢記規(guī)律總結(jié):交通方式的動詞詞組和介詞詞組之間的轉(zhuǎn)換
takeabus/plane/train/ship/boatto+地點=go/cometo+地點+bybus/plane/train/ship/boat
★★★當后面的地點是home/there/here等副詞時,要去掉to
Step4:翻譯并識記:
1.getupearly_________2.walktoschool__________
3.domyhomeworkatschool_______4.helpmyparents_______
5.seeamovie_________6.watchTVintheevening.____________
五、精講點撥
1、onweekdays在工作日平日,onweekdays在周末
e.g.Iusuallystudyhardonweekdaysandhaveagoodrestonweekends.
我通常平日努力學習,周末好好休息。
2、Theearlybirdcatchestheworm.翻譯為“笨鳥先飛”或“捷足先登”
3、takethesubwayhome乘地鐵回家,也可以說gohomebysubway.
home在此是副詞,其前不可加介詞the,
e.g.gohome到家,onone’swayhome在……回家的路上.
六、學習小結(jié):
1、頻度副詞:_________________________________________________
2、交通工具的動詞表達法:
takea+工具單數(shù)=__________________________
rideabike=go….bybikewalk…=go…onfoot
driveacar…=go…bycartakethesubway…=go…bysubway
takea/thebus…=go…bybusfly=go…byplane
3、翻譯“早起的鳥兒有蟲吃”_________________________________
七、達標檢測:
(一)根據(jù)漢語意思和句意寫出單詞
1.Whatdoyouusuallydoon____________(平日)?
2.Theearlybird_________(捉住)theworm.
3.Maryoften____________(騎)herbiketoschool.
4.Jimoftengetsup_________(早地)tocatchthebus.
5.I__________(很少)watchTVonweekdays.
(二)單項選擇
()1.Idon’twant______soearly.A.togetupB.getsupC.getupD.gettingup
()2.Myfathernever_____.A.cooksB.cookC.cookingD.iscooking
()3.Willyougetthereby____train?No,I’lltake______taxi(出租車)
A./aB.a/theC.//D.the/a
()4.XiaoMingnever_____homeonfoot.Sheoftentakesthesubway.
A.gotoB.goestoC.walksD.goes.
Unit5Topic1SectionC
一、學習目標:
1、知識與技能:
A:學習頻度副詞組:
everyday每天;everyweek______________;everySunday_____________;
onceaweek一周一次;twiceaweek_____________________;
threetimesayear_________________;veryoften________________
★★★對以上詞組提問用howoften…?一定要記牢哦!
B:能夠運用頻度副詞談?wù)撊粘I?
二、重點難點
1、頻度副詞詞組總結(jié)
2、運用頻度副詞談?wù)撊粘I?br>
三、知識鏈接:
1、寫出下列頻度副詞
always→_________→often→__________→seldom→
對以上頻率副詞提問,使用:___________?
2、Hegoestotheschoollibraryveryoften.(對劃線提問)
________________________He________totheschoollibrary?
3、同義句轉(zhuǎn)換:
Veryfewstudentsridebikestoschool.
=Veryfewstudents________toschool________________.
四、學習過程:
Step1:Read1a.理解并翻譯下列詞組或句子,然后在文中標出。
1.haveclasses/lessons.2.atschool
3.afterschool4.gethome5.gotobed
Step2:翻譯并熟背(課本P6)
踢足球打籃球
去游泳去釣魚
聽音樂看電視
做他的家庭作業(yè)去公園
Step3.3Pairwork.翻譯并熟背(課本P6)
去動物園一周一次
一周兩次一周三次
很是經(jīng)常每一天很少
五、精講點撥
1.Shehasbreakfastwithherparents.她和父母一起吃早飯。
Shehasfourclassesinthemorning.她上午上四節(jié)課
have有“吃,喝;有;進行”之意,其單三形式has
e.g.Hehasbreakfastat7:00everyday.他每天七點吃早飯,
Wehavethreeclassesintheafternoon.我們下午上三節(jié)課。
Shehasalittlesister.她有一個小妹妹
注:三餐前不加冠詞。
2.goswimming去游泳。go+v.-ing表示去做某事。類似的有:gofishing去釣魚;goshopping去購物;goboating去劃船;goskating去滑冰
3.Howoftendoyoucometothelibrary?你多久來一次圖書館?Threetimesaweek.每周三次。
Howoften…是詢問動作發(fā)生頻率的句型,意為“多久一次”。
五、學習小結(jié):
對頻度副詞或頻度副詞詞組提問用:Howoften…?
六、達標檢測:
()1.Idon’twant______soearly.
A.togetupB.getsupC.getupD.gettingup
()2.Myfathernever_____.
A.cooksB.cookC.cookingD.iscooking
()3.Willyougetthereby____train?No,I’lltake______taxi(出租車)
A./aB.a/theC.//D.the/a
()4.XiaoMingnever_____homeonfoot.Sheoftentakesthesubway.
A.gotoB.goestoC.walksD.goes.
Unit5Topic1SectionD
能夠運用頻度副詞談?wù)撊粘I睢?br>
總結(jié)本單元的語法和習慣用語。
三、學習過程
1.翻譯并強化記憶
1)我從不乘地鐵去上學。______________________________________
2)我們通常步行去公園。______________________________________
3)他們總是乘公共汽車去動物園。______________________________________
4)你多久來一次圖書館?每天都來。______________________________________
5)早起的鳥兒有蟲吃(笨鳥先飛)。______________________________________
四、精講點撥
1.Whatdotheydointheirfreetime?Theyoftenplaybasketballorsoccer業(yè)余時間他們干什么呢?他們經(jīng)常打籃球或者踢足球。
①inone’sfreetime在某人的業(yè)余時間里
e.g.SheoftenwatchesTVinherfreetime.
她經(jīng)常在業(yè)余時間看電視。
2.頻度副詞的用法(always,usually,often,sometimes,seldom,never等)
1)一般在系動詞be,情態(tài)動詞(can,may,must等)或助動詞(do,does等)之后,行為動詞之前。
e.g.Heisoftenill.他常常生病
Youmustalwaysrememberthis.你要一直記住這一點
2)有時為了強調(diào),也可放在句首或句末。
e.g.SometimesIgototheparkonfoot.有時我步行去公園。
3)對頻度副詞提問時,疑問詞用Howoften.
e.g.Wegotothelibrarysometimes.(對劃線部分提問)
我們有時去圖書館。
--Howoftendoyougotothelibrary?
你多久去一次圖書館?
五、達標檢測:
I.根據(jù)句意,用括號內(nèi)所給單詞的正確形式填空。
1.—WhatdoesEllenusuallydoafterschool?
—Sheusually_____(watch)TV.
2.—Howdo_____(America)studentsusuallygotoschool?
—Well,theyusuallywalkortakeayellowschoolbustoschool.
3.Bettywritestohisfather_____(two)aweek.
4.Heusuallygoes______(swim)inhisfreetime.
5.YuJingsometimes_____(ride)abiketoschool.
Ⅱ.單項選擇。
()2.Boboften_____his_____aftersupper.
A.do;homeworkB.does;homework
C.begin;homeworkD.begins;homework
()3.Theboylikesplaying_____basketballverymuch.
A.aB.anC.theD./
()4.—_____doeshemeethisfriends?
—_____amonth.
A.Howoften;TwiceB.Howlong;Twice
C.When;TwoD.Whattime;Two
()5.—Whatdoyouusuallydo_____weekdaysafterschool?
—Iusuallyplayfootball.
A.inB.atC.onD.for
()6.Mr.Kingsometimes_____thesubwayhome.
A.takeB.takingC.takesD.totake
新目標英語七年級英語下冊Unit5短語句型匯總
每個老師上課需要準備的東西是教案課件,到寫教案課件的時候了。需要我們認真規(guī)劃教案課件工作計劃,可以更好完成工作任務(wù)!你們知道多少范文適合教案課件?下面是小編為大家整理的“新目標英語七年級英語下冊Unit5短語句型匯總”,僅供您在工作和學習中參考。
新目標英語七年級英語下冊Unit5短語句型匯總Unit5I’mwatchingTV.
一、詞組
dohomework做家庭作業(yè)
watchTV看電視
eatdinner吃飯;就餐
cleantheroom打掃房間
readnewspaper/abook看報紙/看書
gotothemovies看電影
writealetter寫信
waitfor等待;等候
talkabout談?wù)?。。?!?br> playbasketball/soccer/打籃球/踢足球
takephotos拍照
TVshow電視節(jié)目
Someof。。。 。。。中的一些
aphotoofmyfamily我的家庭照
atschool在學校
bewith和。。。一起
inthetree在樹上
二、句型
(1)-What+be+主語+doing?….正在做什么?
-主語+be+doing。。?!谧瞿呈隆?br> 例:?。瓀hatareyoudoing?
你在干什么?
-I’mdoingmyhomework.
我在做作業(yè)。
(2)-Thanksfor…為。。。而感謝
例:Thanksforyourletter.感謝你的來信。
(3)-Hereare/is…這是……。
例:Herearesomeofmyphotos.
這是我的一些照片。
Hereisaphotoofmyfamily.
這是我的一張全家福照片。
(4)-Thatsoundsgood.那聽起來不錯。
(5)-ThisTVshowisboring.這電視劇很無聊。
三、日常交際用語
(1)-Doyouwanttogotothemovies?–Sure.
你想去看電影嗎?--當然。
(2)-Whendoyouwanttogo?–Let’sgoatseven.
你什么時候想去?--咱們七點去吧。
(3)-Wheredopeopleplaybasketball?–Atschool.
人們在哪兒打籃球?--在學校。
(4)-What’shewaitingfor?-He’swaitingforabus.
他在等什么?--他在等公共汽車。
(5)-What’shereading?He’sreadinganewspaper.
他在看什么?--他在看報紙。
1)現(xiàn)在在進行時的形式是:
助動詞be(am,is,are)+動詞-ing形式(也叫現(xiàn)在分詞),表示現(xiàn)在(說話的瞬間)正在進行或發(fā)生的動作。
2)現(xiàn)在進行時的肯定句形式
主語+be(am,is,are)+動詞現(xiàn)在分詞+其他
I’mwatchingTV.我在看電視。
3)現(xiàn)在進行時的否定句形式
主語+be(am,is,are)+not+動詞現(xiàn)在分詞+其他
Theyarenotplayingsoccer.他們沒有在踢足球。
4)現(xiàn)在進行時的一般疑問句形式及回答:
Is(am,are)+主語+動詞現(xiàn)在分詞+其他?
Yes,主語+is/am/are.No,主語+isn’t/aren’t/amnot.
Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.
你在看書嗎?是的,我在看書。/不,我沒有。
5)現(xiàn)在進行時的特殊疑問句形式:
特殊疑問詞+is/am/are+主語+現(xiàn)在分詞+其他?
例:Whatisyourbrotherdoing?你哥哥在干什么?
6)動詞+ing形式(現(xiàn)在分詞)的構(gòu)成.
1一般情況下在動詞詞結(jié)尾加-ing.
如:eat--eating,do—doing,clean—cleaning,
play—playing,
2以不發(fā)音的元音字母e結(jié)尾的動詞,先去掉e再加-ing.
如:take--taking,write—writing,have-having
come—coming.dance--dancing
3詞尾如果是以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞.應(yīng)該先雙寫這個輔音字母,再加-ing.
如:run—runing,sit—sitting,swim—swimming.
Shop—shopping.put—putting,sit—sitting
新版新目標英語七年級下冊單詞表(Unit5)
每個老師不可缺少的課件是教案課件,大家在仔細規(guī)劃教案課件。認真做好教案課件的工作計劃,才能規(guī)范的完成工作!你們了解多少教案課件范文呢?以下是小編為大家收集的“新版新目標英語七年級下冊單詞表(Unit5)”僅供您在工作和學習中參考。
新版新目標英語七年級下冊單詞表(Unit5)
Unit5Whatdoyoulikepandas
1、熊貓
2、動物園
3、老虎
4、大象
5、樹袋熊
6、獅子
7、長頸鹿
8、動物
9、可愛的;機靈的
10、懶散的;懶惰的
11、聰明的
12、美麗的;美好的
13、嚇人的;恐怖的
14、種類
15、稍微;有點兒
16、澳大利亞
17、南方的n南;南方
18、非洲
19、南非
20、寵物
21、腿
22、睡覺
23、友好的
24、羞怯的;靦腆的
25、.救;救助
26、象征
27、旗;旗幟
28、忘記;遺忘
29、迷路
30、地點;位置
31、水
32、危險
33、處于(極大)危險之中
34、砍;切
35、prep.向下;沿著
36、砍倒
37、樹
38、殺死;弄死
39、象牙
40、超過;多于;在…上方
41、由……制成的
42、泰國
43、泰國(人的);泰語(的)