高中素質(zhì)練習(xí)教案

人教版八年級物理上冊知識點(diǎn)填空練習(xí)。

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人教版八年級物理上冊知識點(diǎn)填空練習(xí)

1.的物體叫做光源。月球光源。

2.光在的介質(zhì)中沿直線傳播，光在真空中的傳播速度是m/s；在水中的速度約是真空中的。

3.光在反射過程中，反射光線、入射光線、法線在內(nèi)，反射光線、入射光線分居兩側(cè)，。這就是光的反向射定律。

4.太陽光（平行光）射到平面鏡上，被平面鏡平行射出，當(dāng)射到眼睛里會覺得特別剌眼，這種反射叫做，當(dāng)太陽光射到白紙上或桌面上時，凹凸不平的表面會將光線向著四面八方反射，這種反射叫做。

5.平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成像時，像和物的大小，像和物的連線與鏡面，像到鏡面的距離和物到鏡面的距離。凸面鏡使平行光線，凹面鏡使平行光線，光在傳播中，光路是的。

6.光從一種介質(zhì)斜射入另種介質(zhì)，傳播方向偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。光從一種介質(zhì)垂直射入另一種介質(zhì)，傳播方向偏折。光從空氣斜射入水中或其它介質(zhì)時，折射光線法線方向偏折，光從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射光線法線方向偏折。

7.太陽光經(jīng)過棱鏡時，被分角成一條彩色的光帶，顏色依次是、橙、、、

、、。這種將太陽光（白光）分解成各種色光的現(xiàn)象，叫做光的。同時說明白光單純的光。

8.色光的三原色是、、三種顏色，顏料的三原色是、、三種顏色。各種色光等比例混合是色，各種顏料等比例混合是色。

9.將各種色光按一定順序排列的圖就是，位于紅光以外的人們用肉眼看不見的光

叫做線，位于紫光以外的人們用肉眼看不見的光叫線。

10.我們看到桌面是紅色的，是因?yàn)樽烂嬷环瓷浼t光，吸收了其它顏色的光，所以，不透明物體的顏色是由它的色光決定的。太陽光通過玻璃，我們看到玻璃是綠色的，是因?yàn)椴Ａе煌高^綠光，吸收了其它顏色的光，所以，透明物體的顏色是由它的色光決定的。11.如果一物體吸收所有的色光，這個物體的顏色是。當(dāng)一個物體反射所有的色光，這個物體的顏色是；當(dāng)一物體透過所有的色光，這個物體的顏色是。

12.紫外線對人體有益，也有害。適量的紫外線照射有助于人體合成，它能促進(jìn)身體對的吸收，對于骨骼的生長和身體健康的許多方面有好處。過度的紫外線照射，對人體十分有害，輕則使皮膚，重則引起。

13.太陽光是天然紫外線的重要來源，如果太陽輻射到地球上的紫外線全部到達(dá)地面，地球上的植物、動物和人類都不可能生存。事實(shí)上，太陽輻射到地上的紫外線大部分被大氣層上部的吸收，不能到達(dá)地面，空調(diào)、冰箱中逸出的等物質(zhì)對它有破壞作用。

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八年級物理上冊知識點(diǎn)（新版人教版）

第二章聲的世界（共4節(jié)內(nèi)容）
第1節(jié)聲音的產(chǎn)生與傳播
一、聲音的產(chǎn)生和傳播：
1、產(chǎn)生：聲是由物體的產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在，停止，發(fā)聲也停止。
震動發(fā)的聲音可以記錄下來，早期的機(jī)械唱片、近期的磁帶、激光唱盤、存儲卡等都能記錄聲音。
2、傳播：聲由傳播，一切固體、、都可作為介質(zhì)來傳播聲音。通常聽到的聲是靠作介質(zhì)傳播的；不能傳聲，所以月球上不能面對面的交談。聲音以波的形式傳播著。
3、聲速：(1)聲速表示聲音傳播的，它的大小等于聲音在每秒內(nèi)傳播的。聲速的大小跟有關(guān)，還跟介質(zhì)的有關(guān)。15℃空氣中的聲速為m/s。在不同介質(zhì)中聲速（同、不同）。聲在中傳播最快，在中傳播最慢（固體、液體、氣體）。
(2)、在裝水的鋼管的一端敲一下，另一端的同學(xué)聽到三次敲擊聲，第一次敲擊聲是傳來的，第二、三次敲擊聲依次是、傳過來的。
4、回聲：是聲音在傳播過程中遇到障礙物就會回來，再次聽到聲音，通常稱為回音或。
回聲到達(dá)人耳的時間比原聲晚秒以上人就能聽到回聲；如果不到0.1s，回聲與原聲相混使原聲加強(qiáng)，覺聲音更響亮。發(fā)聲體距離障礙物的距離至少要大于米才能產(chǎn)生回聲。
利用回聲測距離：s=.，利用回聲探測魚群、測海的深度等。
*5、人耳的構(gòu)造和人耳感知聲的過程：物體產(chǎn)生的聲音在氣體、液體、固體中以的形式傳播，引起振動，然后通過傳到大腦，這樣我們便聽見了聲音。這是耳傳導(dǎo)感知聲。
感知聲還有一種途徑：就是骨傳導(dǎo)感知聲。P31
第2節(jié)聲音的特性
1、聲音的三要素指的是音調(diào)、、
①，它是指聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的決定的，越大，音調(diào)越高。
②，它是指聲音的大小、強(qiáng)弱，它跟發(fā)聲體振動的有關(guān)，還跟距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，越大，距發(fā)聲體越近，越大。
③，它是指不同發(fā)聲體聲音特色，不同發(fā)聲體在音調(diào)和響度相同的情況下，是不同的。用來判斷不同物體發(fā)出的聲音。
2、頻率：每秒鐘振動的次數(shù)叫，它的單位是。
3、超聲和次聲：人能感受聲音的頻率有一定的范圍，多數(shù)人能聽到的頻率范圍大約從HZ~HZ。人們把高于HZ的聲叫做波；把低于HZ的聲叫做波，它們都統(tǒng)稱為聲，但人們都聽不見。蝙蝠、海豚發(fā)出的聲常為聲；地震、海嘯、臺風(fēng)，還有大象發(fā)出的聲是聲。
動物的聽覺范圍比人的聽覺范圍（廣、窄）。
4、音樂委員起的音太高我唱不上去，指的是聲音的，夜晚有一個人在操場上引吭高歌指的是聲音的；我們能辨別是數(shù)學(xué)老師的生音還是語文老師的聲音是用辨別的。
5、用相同的瓶子，裝上高低不同的水位，對著瓶口吹起，產(chǎn)生的音調(diào)高低為；敲擊瓶子產(chǎn)生的音調(diào)高低為。p37
第3節(jié)聲的利用
1、聲作為一種波，利用聲既可以傳遞，還可以傳遞。
2、利用聲來傳遞的例子很多：蝙蝠利用回聲定位；利用聲吶探測海洋的深度和魚群；醫(yī)生借助B超獲得體內(nèi)器官的信息。利用地震發(fā)出的次聲波，確定發(fā)生的方位和強(qiáng)度…
3、利用聲可以傳遞。超生洗碗、超聲碎石，都是利用聲來傳遞的例子。
第4節(jié)噪聲的危害與控制
1、（1）樂音：有規(guī)律、好聽悅耳的聲音叫做。
（2）噪聲：從物理學(xué)角度講，噪聲是指發(fā)聲體做時發(fā)出的聲音；從環(huán)保的角度看：凡影響人們的聲音為噪聲。
2、噪聲強(qiáng)弱的等級和噪聲的危害：人們以為單位來計量噪聲的強(qiáng)弱。Db是剛能聽到最微弱的聲音；分貝是較為理想的安靜環(huán)境。為了保護(hù)聽力應(yīng)控制噪聲不超過分貝；為保證工作和學(xué)習(xí)，噪聲不應(yīng)超過70分貝；為保證休息和眠噪聲不應(yīng)超過分貝。
3、我們聽到聲音的過程是：聲源的產(chǎn)生聲音---空氣等傳播聲音---鼓膜的引起聽覺。
4、控制噪聲的途徑：（1）三方面著手控制噪聲：（1）防止噪聲的（2）阻斷噪聲的（3）防止噪聲進(jìn)入人耳。
（1）如安裝消聲器，禁止鳴笛是在處減弱噪聲，（2）在傳播過程中減弱，如：。
（3）在人耳處減弱如用手指堵住耳朵。（你的建議？）
5、右圖是的標(biāo)志。

第三章物態(tài)變化（共4節(jié)）
第1節(jié)溫度、溫度計
1、溫度：物理學(xué)中把物體的叫做溫度。常用溫度計是利用原理制成的，溫度計的刻度是均勻的。
2、攝氏溫度（t）：溫度計上的符號0C表示的是溫度。攝氏溫度是這樣規(guī)定的：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下
的溫度規(guī)定為0攝氏度，的溫度規(guī)定為100攝氏度。00C和1000C之間分成100等分，每個等分代表攝氏溫度的0C。人體的正常體溫是?！?4.70C”讀作或讀作。
3、溫度計的正確使用：
1）、選用量程合適的溫度計；
2）、認(rèn)清它的和；
3)、測液體溫度時，玻璃泡要被測液體中，不接觸，待溫度計示數(shù)后再讀數(shù)；讀數(shù)時不要從液體中溫度計，視線要與液柱相平。如圖4中正確、和錯誤
4、體溫計的測量范圍是---，每10格是，分度值為0C。由于體溫計的特殊構(gòu)造（有很細(xì)的縮口）讀數(shù)時體溫計可以，第二次使用時要。
5、溫度計讀數(shù)：如圖5中左溫度計的示數(shù)為℃；右溫度計的示數(shù)為℃。

圖6

圖4
圖4

第2節(jié)熔化和凝固圖5
1、物態(tài)變化：物質(zhì)常見的三種狀態(tài)指的是、、。物質(zhì)處于何種狀態(tài)由決定。物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化叫做。
2、熔化和凝固：物質(zhì)從變?yōu)榻凶鋈刍?，要熱；從變?yōu)榻凶瞿?，凝固過程要熱。
3、探究實(shí)驗(yàn)的7個步奏：提出問題、、、
分析與論證、得出結(jié)論。評估、交流與合作。
4、晶體：冰、海波、各種金屬，在熔化過程中熱，溫度卻保持，有固定的熔化溫度，這類固體叫做。
非晶體：蠟、松香、玻璃、瀝青，在熔化過程中熱，溫度卻不斷，沒有固定的熔化溫度，這類固體叫做。
5、熔點(diǎn)：晶體熔化時的叫做熔點(diǎn)，
6、凝固點(diǎn)：液體凝固形成晶體時也有確定的溫度，這個叫做點(diǎn)。
同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)，非晶體沒有一定的熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)。
7、辨認(rèn)熔化、凝固圖像：
（1）是熔化圖像的是，是凝固圖像的是，是晶體圖像的是，非晶體圖像的是
（2）丙圖中，EF段物質(zhì)處于狀態(tài)，F(xiàn)G段處于態(tài)，GH段處于態(tài)，該物質(zhì)的熔點(diǎn)為c，表示熔化過程的是段。
（3）從甲圖中獲得的信息有：①，②。海波的熔點(diǎn)為48℃，在48℃時海波有可能處于、、狀態(tài)。
8、熔化熱，凝固熱。北方的冬天，地窖里放幾桶水，是利用水時放熱，溫度不會太低。
夏天冷卻飲料，用冰塊比冷水好是因?yàn)楸伤畷r吸收更多的熱量。
第3節(jié)汽化和液化
1、汽化：物質(zhì)從變?yōu)榻凶銎瘯r要熱。汽化的兩種方式是：和。
2、（1）沸騰：是在一定溫度下在液體和同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時的溫度叫。液體在沸騰過程中，溫度，但要持續(xù)的熱。
水沸騰時的現(xiàn)象：。
（2）沸點(diǎn)：液體沸騰時的叫沸點(diǎn)。不同的液體沸點(diǎn)（同否？）
右圖沸點(diǎn)為℃。
（3）沸騰的條件是：液體的溫度達(dá)到，必須繼續(xù)熱，液體在沸騰過程中，溫度。
3、蒸發(fā)：（1）是在發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，可以在溫度下發(fā)生。
（2）液體蒸發(fā)時要從周圍物體熱，液體本身溫度降低（蒸發(fā)致冷）
（3）影響蒸發(fā)快慢的三個因素：、、
4、液體蒸發(fā)時溫度要，它要從周圍物體吸收熱量，因此蒸發(fā)具有作用。
5、液化：物質(zhì)從態(tài)變?yōu)閼B(tài)的過程叫做。所有的氣體，在降到足夠低時，都可以液化；而有的氣體不能單靠使它液化，必須使它溫度降到一定溫度以下，才能設(shè)法使它液化。氣體液化時要熱。

第4節(jié)升華和凝華
1、物質(zhì)從直接變成叫升華，升華過程中要熱；物質(zhì)從直接變成叫凝華，凝華過程中要熱。
2、總結(jié)六種物態(tài)變化的定義、例子。右圖中填出六種物態(tài)變化的名稱、吸放熱。
吸熱的物態(tài)變化是、、，吸熱溫度不變的是、；放熱的物態(tài)變化有、、，放熱溫度不變的是。
3、判斷物態(tài)變化：（1）碘變?yōu)榈庹魵馐牵鋮s后又變?yōu)榈饬Ｊ?；冰凍的衣服干了是；北方冬天玻璃上出現(xiàn)冰花是；衣柜里的樟腦丸變小了是；冬天樹枝上出現(xiàn)“霧松”是。早上打霜是；白熾燈燈絲變細(xì)是；舞臺上的霧景是利用干冰吸熱降溫，空氣中的水蒸氣而成的霧。人工降雨是利用干冰吸熱，空中的水蒸氣成小冰晶，遇暖氣流成雨水。
（2）霧、露的形成是現(xiàn)象；冬天口中呼出的“白氣”是口腔中的水蒸氣遇冷而成的；灑在地上的水變干了是；夏天早晨自來水管外在“冒汗”是；游泳上岸后覺得冷是因?yàn)橛幸粚铀槭?；燒紅的鐵放進(jìn)水里“哧”的一聲見一股“白煙”上升，發(fā)生的物態(tài)變化有、。裝冰琪淋的杯底附著一層水珠是現(xiàn)象。
（3）北方的菜窖里放幾桶水，是利用水時熱，不致使菜窖溫度過低而凍壞菜。
擦酒精覺得涼快是因?yàn)檎舭l(fā)吸熱；吃冰棒涼快是因?yàn)槿刍鼰帷囟扔嫃木凭腥〕龇湃肟諝庵惺緮?shù)為先后；對著干燥的溫度計扇扇子，溫度計的示數(shù)不降低。

第四章光現(xiàn)象
第1節(jié)光的直線傳播
1、光源：能直接發(fā)光的物體叫。月亮（是、不是）光源。
光線：用一條帶箭頭的直線表示光的和，這條直線稱為光線。
2、光的直線傳播：
光在中是沿直線傳播的。光在中傳播最快，光在真空中傳播速度
是m/s。在水、玻璃中漸（大、?。?br> 3、應(yīng)用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光準(zhǔn)值等，都用光的傳播來解釋。
4、打雷時雷聲和閃電是同時發(fā)生的，但總是先看見閃電后聽見雷聲，這表明比快。光年
是單位。
第2節(jié)光的反射
1、光的反射遵循反射定律。
（1）入射角：指的是與線所成的夾角。反射角指的是線與線所成的角。
（2）光的反射定律：
光線與光線、在同一平面內(nèi)；光線與光線分居法線的兩側(cè)；角等于角。在反射時，光路是的。
（3）右圖中，入射光線是，反射光線是，法線是，O點(diǎn)叫做，∠i是，∠γ是。
2、反射類型：
（1）：入射光平行時，反射光也平行，是定向反射（如鏡面、水面）；
（2）：入射光平行時，反射光向著不同方向，這也是我們從各個方向都能看到物體的原因。兩類反射都遵循定律。在反射現(xiàn)象中光路是可逆的
3、光垂直射入鏡面時，反射角為度，入射角為度；
4、能從各個方向看見本身不發(fā)光的物體，這是因?yàn)榘l(fā)生了反射。光滑的銅鏡，鏡子，平靜的水面發(fā)生的是反射。
5、夜晚迎著月光走亮的地方是水凼，背著月光走暗的地方是水凼。
第3節(jié)平面鏡成像
1、平面鏡成像特點(diǎn)：物體在平面鏡里成的是立的像，像與物到鏡面的距離，像與物體大?。幌窈臀飳?yīng)點(diǎn)的連線與鏡面。即平面鏡所成的是、、虛像。
成像原理：根據(jù)光的成像。
成像作圖法：可以由平面鏡成像特點(diǎn)和反射定律作圖。
平面鏡的應(yīng)用：成像，改變光的傳播方向（要求會畫反射光路圖）
2、探究：平面鏡成像的特點(diǎn)：（2）選兩只同樣大小的蠟燭是研究像、物；尺用來探究像、物。（3）結(jié)論：平面鏡所成的像、物大小，像物到鏡面的距離，對應(yīng)像物點(diǎn)連線與鏡面，所成的是像。像物關(guān)于對稱。
3、應(yīng)用：（1）1.6米高的人站在鏡前2米處，平面鏡中的他的像高米，像離他人有米，他遠(yuǎn)離鏡子時，鏡中的像（“變小、不變、變大”）。
（2）潛望鏡、牙科醫(yī)生檢查口腔用的反光鏡是鏡。
（3）作圖：利用像物到鏡面的距離垂直且相等來作圖。
（4）讀時間：平面鏡中的像如圖，則時間為。[方法：背讀法，對稱法]

第4節(jié)光的折射
1、光從一種介質(zhì)入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會，這種現(xiàn)象叫光的折射。
2、標(biāo)出折射“五要素”折射角r：是光線與的夾角。
3、折射初步規(guī)律：（1）入射線、折射線分居線兩側(cè)。（2）入射角增大，折射角，但增大的度數(shù)不等?？諝饽敲媾c法線的夾角些。（選“大或小”）（3）光線垂直射入界面時，光的傳播方向，折射角等于。在折射時光路也是的。當(dāng)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時，折射
角于入射角。
4、折射現(xiàn)象：插入水中的筷子向彎折，池水看起來比實(shí)際的，玻璃磚后的筆“錯位”，這些都是光的現(xiàn)象形成的。
5、看見水里的魚是魚的像，是經(jīng)光的形成的。看見水里的“月亮”“白云”是（選“實(shí)物或虛像”），是經(jīng)光的形成的。水中的倒影是，是光的形成的；小孔成像是像，是光的。6、在光的折射中光路是可逆的。
第5節(jié)光的色散
1、三棱鏡把白光分解成紅、橙、、、、、七種顏色的光的現(xiàn)象叫光的色散。太陽光（即白光）是由多種色光而成的。這是英國發(fā)現(xiàn)的。
2、彩虹是光的現(xiàn)象，海市蜃樓是光的現(xiàn)象。
3、色光的三原色是指。
4、物體的顏色：應(yīng)用：綠光照到一個穿白上衣紅裙子的人身上，看見的是綠色上衣，黑色的裙子。（反射與物體顏色相同的色光，不同顏色的就被吸收而成黑色）
5、看不見的光：是指紅光之外的輻射叫和在光譜的紫端以外的看不見的光叫。
（2）、線的作用：（1）制紅外線夜視儀。（2）紅外線遙控。（3）紅外線燒烤食物（4）紅外線測溫度。
（3）、紫外線的作用：（1）有助于人體合成。（2）殺死滅菌。（3）能使物質(zhì)發(fā)光來識別鈔票的真?zhèn)巍?/p>

第五章透鏡及其應(yīng)用
第1節(jié)透鏡
1、透鏡的概念：
透鏡有兩類：中間厚，邊緣薄的叫。中間薄，邊緣厚的叫。
主軸：通過兩個球面球心的直線叫透鏡的。
光心：光線通過透鏡上某一點(diǎn)時，光線傳播方向不變，這一點(diǎn)叫。
焦點(diǎn)：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點(diǎn)（經(jīng)凹透鏡折射后要發(fā)散，折射光線的反向延長線相交在主軸上一點(diǎn)）這一點(diǎn)叫透鏡的，焦點(diǎn)到光心的距離，叫，用表示。
凸透鏡的光學(xué)性質(zhì)：
2、平行于主光軸的光線2、過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡3、過光心的光線方向不變。
經(jīng)凸透鏡折射后過焦點(diǎn)；折射后平行于主光軸；
凸透鏡對光線有作用，所以又叫透鏡。
凹透鏡對光線有作用（如圖四），所以又叫透鏡。
經(jīng)過透鏡光心的光線傳播方向。
3、作圖，補(bǔ)畫光路圖。方法：（1）經(jīng)過光心的光線傳播方向不改變（即沿直線傳播）（2）對于凸透鏡：
一邊為平行光，另一邊就為會聚于焦點(diǎn)光。對于凹透鏡：一邊為平行光，另一邊就為發(fā)散光（發(fā)散光線的反向延長線會聚于另一側(cè)的焦點(diǎn)上。）
第2節(jié)生活中的透鏡
1、照相機(jī)（攝像機(jī)）的鏡頭是一個鏡。照相機(jī)成的是、、的像
投影儀的鏡頭是一個鏡。投影儀成的是、、的像
放大鏡的鏡頭是一個鏡。放大鏡成的是、、的像
2、實(shí)像和虛像：，
實(shí)像：是實(shí)際光線匯聚而成的像；光屏（能否）承接到所成的像；物和實(shí)像在凸透鏡的（同側(cè)或兩側(cè)）。能成實(shí)像的光學(xué)元件有：、。
虛像：是光線的反向延長線交匯的位置；光屏（能否）承接到所成的像；物和實(shí)像在凸透鏡的（同側(cè)或兩側(cè)）。能成虛像的光學(xué)元件有：鏡、鏡，還有看見水里的魚也是經(jīng)折射二形成
的像。
第3節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律
1、探究凸透鏡成像的規(guī)律：
（1）用到的實(shí)驗(yàn)器材有：光具座、、、。
（2）實(shí)驗(yàn)過程：①、、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏的中心大致在上；②把凸透鏡放在光具座中央，調(diào)整光屏到透鏡的距離（即像距），使?fàn)T焰在光屏上成一個清晰的像，觀察像的大小、正倒情況，測出物距和像距；③調(diào)節(jié)蠟燭的位置，重復(fù)以上操作。
（3）物距和像距：物體到透鏡的距離稱為物距（u）；像到透鏡的距離稱為像距（v）。
2、凸透鏡成像規(guī)律小結(jié)：
物距(u)像的正倒像的大小像的虛實(shí)像的位置像距(v)應(yīng)用
u2f透鏡兩側(cè)fv2f
u=2fv=2f------
fu2fv2f
u=f不成像
uf
3、凸透鏡成像規(guī)律記憶：一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大??；物近像像變，物遠(yuǎn)像像變。
第4節(jié)眼睛和眼鏡
1、眼球相當(dāng)于一架機(jī)。晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個鏡。眼球后部的視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片（光屏）。物體經(jīng)晶狀體成像于上，再通過視神經(jīng)把信息傳入大腦，從而產(chǎn)生視覺。眼睛的視網(wǎng)膜上成的是一個倒立、的像。
2、近視眼，像成在視網(wǎng)膜的方?？梢源麋R來矯正。因?yàn)樗哂泄饩€的性質(zhì)。使清晰的圖像略向后移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。
3、遠(yuǎn)視眼（又叫老花眼）像成在視網(wǎng)膜的方。可以戴鏡來矯正。因?yàn)樗哂泄饩€的性質(zhì)。使清晰的像略向前移，準(zhǔn)確地成在視網(wǎng)膜上。

第5節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
1、顯微鏡由鏡和鏡組成，都是透鏡。
2、物鏡：作用相當(dāng)于幻燈機(jī)的鏡頭，成放大的實(shí)像。目鏡的作用相當(dāng)于放大鏡，成放大的虛像。顯微鏡把物體所成的像兩次放大
3、望遠(yuǎn)鏡有反射式望遠(yuǎn)鏡和折射式望遠(yuǎn)鏡兩種。
其中折射式望遠(yuǎn)鏡物鏡的作用相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭，物鏡使遠(yuǎn)處的物體成縮小的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，目鏡成放大的虛像。。它有拉近鏡頭，增大視角的作用。
4、成實(shí)像的光學(xué)元件有：照相機(jī)、投影儀、小孔成像；成虛像的光學(xué)元件有：平面鏡、放大鏡、凸凹面鏡
利用反射的有：平面鏡、水下的倒影、所有面鏡；利用折射的有：所有透鏡、照相機(jī)、投影儀、放大鏡、近視鏡、老花鏡
第六章質(zhì)量與密度
第1節(jié)質(zhì)量
1、質(zhì)量：（1）定義：叫做質(zhì)量。用字母表示。質(zhì)量的國際單位是，1t=kg，1kg=g=mg.一個中學(xué)生的質(zhì)量50
（2）實(shí)驗(yàn)中常用來測量物體的質(zhì)量。各種秤也是測的工具。
2、天平：天平是測的工具，天平的使用的方法如下：
首先把天平放在的桌面上，之后把放在標(biāo)尺左端的處，調(diào)節(jié)，使指針指到分度盤的處，表示天平已調(diào)平衡。若指針左偏，左右兩個平衡螺母都像調(diào)。平衡后才能稱量質(zhì)量。稱質(zhì)量時，物體放在天平的盤，砝碼加在盤，加砝碼時先加質(zhì)量的后加質(zhì)量的，最后加，直到指針指到分度盤的中線處；讀數(shù)時物體的質(zhì)量=質(zhì)量+質(zhì)量。
3、使用天平稱質(zhì)量時應(yīng)注意：不能用手拿砝碼，應(yīng)用加減砝碼，；不能把化學(xué)藥品或液體等直接放在砝碼盤里稱質(zhì)量，要用燒杯等裝起來稱量；加砝碼時要輕拿輕放。
如何稱小瓶中水的質(zhì)量？
4、質(zhì)量是物體的固有屬性，它不隨、、、而改變。1kg的冰化成水后質(zhì)量為
2kg的面拿到月球上質(zhì)量為，一鐵絲把它完成鐵環(huán)質(zhì)量（變、不變）。
*5、天平秤質(zhì)量時，若物碼放反了，則物體的質(zhì)量=。
第2節(jié)密度
1、同種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系：同種物質(zhì)質(zhì)量和體積成。函數(shù)圖象為
2、密度：（1）定義、叫做密度，用字母表示密度。密度的公式是；
（2）單位：密度的國際單位是，常用單位為，密度的單位是由的單位和的單位組合而成。
換算1g/cm3=kg/m3；a×103kg/m3；=g/cm3
3、水的密度為kg/m3，讀作，它表示的物理意思，；一桶水的密度與一滴水的密度那個大？答。
4、密度的大小由決定，還與物質(zhì)的有關(guān)。同種物質(zhì)的密度同否？答。一般有:固體的密度液體的密度氣體的密度；鋁的密度鐵的密度銅的密度水銀的密度；鹽水的密度水的密度冰的密度木塊的密度。（填大于活或小于）
5、理解密度公式
⑴同種材料，同種物質(zhì)，ρ不變，m與V成；物體的密度ρ與物體的質(zhì)量、體積、形狀（有無關(guān)），但與質(zhì)量和體積的比值有關(guān)；不同物質(zhì)密度一般（同否），所以密度是物質(zhì)的一種特性。
⑵質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，密度ρ與體積成；體積相同的不同物質(zhì)密度ρ與質(zhì)量成。
6、圖象：右圖所示：ρ甲ρ乙

7、一塊磚切去一半，質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?，密度；但氣體的密度要變化，如一瓶氧氣用去一半，體積，密度變?yōu)樵瓉淼模灰粋€乒乓球踩癟了但沒破，質(zhì)量、體積、密度。
8、一塊冰化成水后，質(zhì)量，體積，密度。
第3節(jié)測量物質(zhì)的密度：
1、測定物質(zhì)密度，首先要用測出物質(zhì)的質(zhì)量，用測出物質(zhì)的體積，用公式算出物質(zhì)的密度。
2、量筒：用途：用量筒測，
使用方法：首先要觀察量筒的和值，讀數(shù)時視線要與相平。
1m3=dm3（升）=cm3（毫升）=mm3。
說明：在測不規(guī)則固體體積時，采用排液法測量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法
3.測油等粘稠性的液體的密度：要用秤剩余質(zhì)量法來測密度，誤差小些，即用天平稱出裝有油的燒杯的總質(zhì)量m1，然后倒適量油入量筒，讀出油的體積為V，再稱出燒杯和剩余油的質(zhì)量m2，則油的密度為
第4節(jié)密度與社會生活：
密度的應(yīng)用有以下幾個方面：
1、鑒別物質(zhì)：方法是求出物質(zhì)的密度P，再查密度表，與那種物質(zhì)的密度相同就是那種物質(zhì)。
2、間接求物質(zhì)的質(zhì)量：如求天安門紀(jì)念碑的質(zhì)量，先量出長寬高，求出體積，查出密度，用公式M=PV求出質(zhì)量。
3、間接求體積：質(zhì)量方便測而體積不便測時，用V=M/P求得
4、配需要物質(zhì)的密度：用平均密度P=（M1+M2）/（V1+V2）
5、根據(jù)實(shí)際情況判斷密度、質(zhì)量、體積的變化。
6、同種物質(zhì)意味著相同；談到樣品意味著相同；談到先制一個模型意味著相同；談到給飛機(jī)減輕重量意味著飛機(jī)的體積不變。變小
7、一定質(zhì)量的氣體受熱體積膨脹后，密度。密度小的上升（在上面）
8、水在℃有反常膨脹現(xiàn)象，即在這個溫度下水的密度最大；密度大的總在層，所以較深的湖底水溫℃而不會結(jié)冰。

八年級物理上冊知識點(diǎn)總結(jié)

教案課件是老師需要精心準(zhǔn)備的，大家應(yīng)該開始寫教案課件了。只有寫好教案課件計劃，可以更好完成工作任務(wù)！你們會寫教案課件的范文嗎？下面是小編幫大家編輯的《八年級物理上冊知識點(diǎn)總結(jié)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

八年級物理上冊知識點(diǎn)總結(jié)

1、長度單位及單位間換算

千米—km米--m分米--dm厘米—cm毫米—mm微米--m納米—nm

1km=1000m1m=10dm1dm=10cm1cm=10mm1m=100cm

1mm=1000m1m=1000nm

2、時間單位及單位間換算

小時—h分鐘—min秒—s

1h=60min1min=60s1h=3600s

3、機(jī)械運(yùn)動：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。判斷物體運(yùn)動還是靜止，需要選取參照物。物體的運(yùn)動和靜止是相對的。

4、運(yùn)動的快慢：

（1）速度的定義：路程與時間的比值。

（2）速度的物理意義：表示物體運(yùn)動快慢的物理量。

（3）計算公式：v=s/t

（4）速度的單位：米每秒m/s千米每小時km/h

（5）1m/s=3.6km/h1km/h=1/3.6m/s

（4）（6）平均速度的計算：v=s/t

5、聲音的產(chǎn)生：物體的振動

聲音的傳播：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音以聲波的形式傳播。真空中不能傳聲。

聲音在固體中傳播的最快，在氣體中傳播的最慢。

6、聲音的特性：音調(diào)（指聲音的高低）、響度（指聲音的大小）、音色（聲音本身的一種性質(zhì)）。

人們能聽到的聲音頻率范圍是：20Hz~~~~20000Hz。

7、聲的利用：

（1）聲音傳遞信息：雷達(dá)、B超、聲吶系統(tǒng)

（2）聲音傳遞能量：去除人體內(nèi)的結(jié)石、清洗物體

8、噪聲的控制：（1）在聲源處-----阻止噪聲的產(chǎn)生

（2）在傳播過程中-----阻止噪聲的傳播

（3）在人耳處-----阻止噪聲進(jìn)入人耳

9、溫度：物體的冷熱程度。

溫度計的原理：液體的熱脹冷縮。

溫度計的使用規(guī)則：（1）溫度計的液泡全部進(jìn)入液體，不能碰到容器的底部或壁部；（2）溫度計的液泡放入液體一會兒，等溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；（3）讀數(shù)時溫度計繼續(xù)留在液體中，視線與溫度計的液柱的液面相平。

10、體溫計的量程：35~~42，分度值時0.1。

11、熔化：物體從固態(tài)變成液態(tài)的過程。-------吸熱

晶體熔化時不斷吸熱，但溫度保持不變，保持不變的溫度叫做晶體的熔點(diǎn)。

非晶體熔化時不斷吸熱，溫度不斷升高。

晶體和非晶體的區(qū)別：有沒有固定的熔點(diǎn)。

12、凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程。--------放熱

同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)是相同的。

13、汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。--------吸熱

汽化的方式：

（1）沸騰：液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。

液體沸騰的條件：溫度達(dá)到沸點(diǎn)；持續(xù)加熱。

（2）蒸發(fā)：再任何溫度下都能發(fā)生的緩慢地汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)只發(fā)生在液體的表面。

14、液化：物體從氣態(tài)變成液態(tài)的過程。-------放熱

液化的方式：（1）降低溫度；（2）壓縮體積

15、升華：物體從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。------吸熱

16、凝華：物體從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程。------放熱

常見自然現(xiàn)象的形成：

雨-----液化露-----液化冰-----凝固雹-----凝華

霧-----液化白氣----液化霜-----凝華

1、光的直線傳播：

1）、光源：能發(fā)光的物體叫光源。光源分為天然光源和人造光源。

2）、光沿直線傳播的條件：同種均勻介質(zhì)。

3）、光線用帶箭頭的直線表示。

4）、光沿直線傳播的應(yīng)用：影子的形成、日食、月食、小孔成像。

5）、光在真空中的速度：3×m/s，光在空氣中的傳播速度近似和真空中的速度相同。

2、光的反射：

1）、光的反射定律內(nèi)容：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。

2）、光的反射分為：鏡面反射和漫反射；在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

3、平面鏡成像：

1）、平面鏡成像的原理：光的反射。

2）、平面鏡成像的特點(diǎn)：平面鏡成像的大小與物體的大小相等；像和物體到平面鏡的距離相等；像和物體的連線與鏡面垂直。即：平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對稱。

4、光的折射：

1）、概念：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。

2）、折射的兩種情況：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)；光在密度不均勻的同種介質(zhì)中傳播，也會發(fā)生折射。在折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。

3）、光折射的特點(diǎn)：光發(fā)生折射時，折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線在同一平面內(nèi)。當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射角小于入射角；當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角。

5、光的色散

1）、定義：太陽光通過棱鏡被分解成各種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散。

2）、色散的實(shí)質(zhì)：光通過三棱鏡后發(fā)生折射，且不同的色光通過三棱鏡后其偏折程度不同，這樣白光就被分離開了。

3）、物體的顏色：透明物體的顏色是由它透過的色光決定的；不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。

6、透鏡

1）、凸透鏡：中間厚、邊緣薄；對光有會聚作用。

2）、凹透鏡：中間薄、邊緣厚；對光有發(fā)散作用。

7、生活中的透鏡：照相機(jī)（成縮小、倒立的實(shí)像）、投影儀（成放大、倒立的實(shí)像）、放大鏡（成放大、正立的虛像）。

8、透鏡成像規(guī)律：

9、眼睛和眼鏡：

1）、眼睛中的晶體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡，從物體射入人眼睛的光線經(jīng)晶狀體折射后，在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。

近視眼：人眼只能看到近處的物體，可利用凹透鏡對光具有發(fā)散作用來矯正；

遠(yuǎn)視眼：人眼只能看清遠(yuǎn)處的物體，可利用凸透鏡對光有會聚作用來矯正。

10、顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

1）、顯微鏡：是由兩組透（目鏡和物鏡）鏡組成，每個透鏡相當(dāng)于一個凸透鏡，物鏡相當(dāng)于投影儀，被觀察的物體經(jīng)物鏡成倒立、放大的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，被觀察的物體經(jīng)目鏡成正立、放大的虛像，最終人眼看到的相當(dāng)于被觀察的物體的倒立、放大的虛像。

2）、望遠(yuǎn)鏡：由兩組凸透鏡（目鏡和物鏡）組成，物鏡相當(dāng)于照相機(jī)，物體經(jīng)物鏡成倒立、縮小的實(shí)像；目鏡相當(dāng)于放大鏡，物體經(jīng)目鏡成正立、放大的虛像。

11、質(zhì)量

1）、定義：物理學(xué)中，物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。

2）、單位：國家單位：千克-------kg；

常用單位：噸---t、克---g、毫克---mg.

3)、單位換算：1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg

4）、測量工具：托盤天平、學(xué)生天平

5）、托盤天平的使用：

放、撥、調(diào)、測、讀、收。

12、密度

1）、概念：某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度。

2）、公式：ρ=

3）、單位：千克每立方米---

八年級物理上冊知識點(diǎn)：質(zhì)量

八年級物理上冊知識點(diǎn)：質(zhì)量

1、質(zhì)量的定義：物體含有物質(zhì)的多少。
2、質(zhì)量是物體的一種基本屬性。它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。
(你知道什么時候物體的質(zhì)量會發(fā)生變化嗎?請舉例說明)
3、質(zhì)量的單位：在國際單位制中，質(zhì)量的單位是千克。其它常用單位還有噸、克、毫克。
4、質(zhì)量的測量：常用測質(zhì)量的工具有桿秤、案秤、臺秤、電子秤、天平等。
實(shí)驗(yàn)室常用托盤天平來測量質(zhì)量。
5、托盤天平
(1)原理：利用等臂杠桿的平衡條件制成的。
(2)調(diào)節(jié)：
1:把托盤天平放在水平臺上，把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。
2:調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡。有些天平，只在橫梁右端有一只平衡螺母。有些天平，在橫左、右兩端各有一只平衡螺母。它們的使用方法是一樣的。當(dāng)旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向左移動時，相當(dāng)于向左盤增加質(zhì)量，或認(rèn)為從右盤中減少質(zhì)量。當(dāng)旋轉(zhuǎn)平衡螺母使其向右移動時，情況正好相反。
(如何通過指針來判斷調(diào)節(jié)平衡螺母的方向和判斷是否調(diào)平了。)
(3)測量：將被測物體放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。(什么順序加砝碼，怎么知道調(diào)平了?這時能調(diào)節(jié)平衡螺母嗎?調(diào)了又會怎么樣影響測量的結(jié)果呢?)
(4)讀數(shù)：被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值。
(如果砝碼質(zhì)量變大了或變小了測量值又會怎么變呢?)
(5)天平的“稱量”和“感量”。
“稱量”表示天平所能測量的最大質(zhì)量數(shù)?！案辛俊北硎咎炱剿軠y量的最小質(zhì)量數(shù)。稱量和感量這兩個數(shù)可以在天平的銘牌中查到。有了這兩個數(shù)據(jù)就可以知道這架天平的測量范圍。
(測量后能更換地點(diǎn)再測嗎?如果真換了該怎么辦呢?)
6、會估計生活中物體的質(zhì)量(閱讀117頁)